學(xué)生讀后感匯編14篇
讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生讀后感 篇1
上個(gè)星期六爸爸媽媽帶我來新華書店，來買書，但是 左挑右選還是沒找到自己想看的書，突然，我看到了一本名叫《狼王夢》的書，就沖這個(gè)題目我想狼王能有什么夢，當(dāng)了狼王了能指揮所有的狼，而且地位也是最高的，要是換我，我就已經(jīng)心滿意足了，最后我就選定這本書了。經(jīng)過我囫圇吞棗的看完了這本書后，這讓我體會(huì)到，狼也是非常疼愛自己的孩子的，就和我們?nèi)祟惖哪赣H一樣愛著自己的孩子，我就說一說其中的一個(gè)例子吧！
這天，一個(gè)叫紫嵐的母狼，它肚子里懷著小狼，大概今天晚上就要分娩了，但是出于乳房干癟，它必須要捕捉到動(dòng)物，，才可能讓自己的乳房豐滿起來，但太陽也快要落山了，動(dòng)物們，幾乎都逃的不見影了，只有許多老鼠，但是紫嵐為了不讓自己的孩子都老鼠一樣瘦弱，它只好放棄了捕捉老鼠。這時(shí)它想到了一個(gè)名叫郎帕的寨子前，有一個(gè)養(yǎng)鹿場，里面有許多馬鹿，但是哪隨時(shí)都有可能被獵人發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)，而且獵人的身邊還有一條大白狗，狗的嗅覺和聽覺都不比狼遜。這時(shí)紫嵐想到了一個(gè)辦法，自己在泥坑里滾一會(huì)兒，到了晚上，就開始行動(dòng)。剛好今天晚上星星和月亮都被烏云擋住了。終于紫嵐捉到了一只小馬鹿，但是小馬鹿突然叫了起來，驚動(dòng)了獵人和大白狗，紫嵐馬上開跑，紫嵐認(rèn)為狗一般，追到一半時(shí)就不會(huì)再追了，便在路上喝了幾口馬鹿的血，但是紫嵐想錯(cuò)了，那條大白狗是因?yàn)榍皫滋欤噶嗽S多錯(cuò)誤，主人正準(zhǔn)備把它買了，為了迷補(bǔ)過失，它準(zhǔn)備，把紫嵐抓回去，重新得到它在主人的地位。按說狗是跑不過狼的`，但是，紫嵐嘴里還咬著那條小馬鹿，這大大影響了紫嵐的速度可是，這不能丟，因?yàn)檫@條小馬鹿是紫嵐冒著生命危險(xiǎn)捉來的。就在這時(shí)紫嵐跑進(jìn)了一個(gè)山洞，準(zhǔn)備把大白狗吃了，可正到關(guān)鍵時(shí)刻，紫嵐要分娩了，沒辦法它只好邊分娩邊戰(zhàn)斗了，但是分娩時(shí)紫嵐不能動(dòng)，不然就會(huì)讓自己的孩子死去，為了不讓大白狗不發(fā)現(xiàn)它在分娩，只好將孩子藏在自己的腹下，就這樣一只，兩只，三只。可畢竟，小狼天生就愛玩耍，它們把頭伸出來，就在這時(shí)狗看出紫嵐在分娩動(dòng)不了了，它馬上跑到紫嵐的背后，對著它后頸窩連毛咬了一塊狼肉，為了讓紫嵐感到雙倍的疼痛，它在紫嵐面前吃了，那塊狼肉，就在它吃完的同時(shí)，紫嵐也分娩完了，終于把那只討厭的狗趕走了。
這就是，母愛最偉大，為了讓孩子們有足夠的乳汁喝，竟然冒著生命危險(xiǎn)去捉馬鹿。在分娩時(shí)為了讓自己受到雙倍的疼痛，母愛最偉大！
學(xué)生讀后感 篇2
對一般學(xué)生而言寒假是一個(gè)很長的假期，很多人都會(huì)利用寒假去做一些平時(shí)想做但是沒有時(shí)間做的事情，我也不例外，我用寒假看了兩本書，其中一本叫《我是北大窮學(xué)生》。這本書挺有意思的，它是北大的一名叫馬超的同學(xué)寫的，里面雖然沒有很多華麗的詞語，但卻讓我有一種羞愧的感覺。
《我是北大的窮學(xué)生》寫的是馬超的大學(xué)生活，他的家境貧窮，剛開始去北大報(bào)到的時(shí)候他穿的是一件領(lǐng)口黑乎乎的白色長袖襯衫，下面是褐色起球的已經(jīng)不合身的的長褲，而他的行李箱僅僅是一個(gè)已經(jīng)破爛不堪的'塑料袋。由于經(jīng)濟(jì)條件的不允許，隨行的老父在當(dāng)天就要回去了，并且把剩下的300塊全部給了上大學(xué)的兒子。300塊對很多的大學(xué)生而言僅僅只是一個(gè)星期的消費(fèi)，有一些學(xué)生陪女朋友去吃一頓飯都不止300塊，但這卻是馬超一個(gè)月的生活費(fèi)，而且他僅有的就只是這300塊。過了不久，他找了一份家教兼職，但由于離學(xué)校較遠(yuǎn)，每次回學(xué)校后路上總是只有他一個(gè)人。后來他有做了大大小小的很多兼職，在大二第二學(xué)期開始便完全不用家里寄錢給他了，到了大三，他甚至給他的姐姐和妹妹支付生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)。(.)
當(dāng)我讀完時(shí)，除了敬佩之外還有就是羞愧，同樣是經(jīng)過了12年基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的大學(xué)生，很多時(shí)候我們都會(huì)伸手向家里要錢，并且覺得這是理所當(dāng)然的，但是這本書告訴你，這不是理所當(dāng)然的，這是羞愧的，大學(xué)生平均年齡是20歲，在道德上你已經(jīng)要自己照顧自己了，在法律上你已經(jīng)是一名成年人，已經(jīng)到了父母沒有義務(wù)養(yǎng)你而你有義務(wù)要養(yǎng)父母的年齡。當(dāng)你伸手向家里要錢的時(shí)候你是否會(huì)羞恥，當(dāng)你和女朋友去高級餐廳吃飯的時(shí)候是否會(huì)羞恥，當(dāng)你和朋友晚上出去大瓶酒、大塊肉喝到2、3點(diǎn)的時(shí)候你是否會(huì)羞恥。的確，求學(xué)時(shí)期要家里支助是一件可以理解的事，但是過分的需要就是一件不可理喻的事，在我們還是純粹的消費(fèi)者的時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉，須知道父母一分一毫來之不易，不要覺得貧窮出去打工是一件羞愧的事，殊不知那些“理所當(dāng)然”地拿父母的錢還笑話別人去兼職的人才是最可悲的。
《我是北大的窮學(xué)生》沒有華麗的辭藻，有的只是樸素，當(dāng)時(shí)它卻是最能讓我們大學(xué)生引起共鳴的一本書，窮不可怕，可怕的是你用父母辛辛苦苦賺的錢拿去做一些無謂的事。不要做一個(gè)驕奢的大學(xué)生，要做就做馬超一樣的大學(xué)生。
學(xué)生讀后感 篇3
人生路上，免不了會(huì)有一些困難，那每個(gè)人不同，解決的辦法也就不同。我就很佩服《“諾曼底”號遇難記》中的船長哈爾威，這篇課文講的是：一艘名為“瑪麗”的船，在濃霧中不小心撞了一艘名為“諾曼底”的船，船長哈爾威臨危不亂，有秩序地安排了船內(nèi)的60名乘客救出去，自己卻隨著船沉下了大海……
哈爾威船長這種先人后己、己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我想當(dāng)時(shí)哈爾威船長肯定是看到人們驚慌失措的樣子，才下定決心要把大家救出去，但是哈爾威船長肯定也想過自己的，只是他已經(jīng)下定死亡的決心。能夠用自己的生命來換取別人的生命，那這個(gè)人真的很偉大了，要知道人得生命只有一次��！其實(shí)不但船長這種先人后己的精神值得我們學(xué)習(xí)，還有他這種臨危不亂的精神呢！是啊！在那么危急的情況下，又有誰不著急、慌張呢？而哈爾威船長卻能靜下來仔細(xì)思考，這并不是平常人能做到的�；仡櫰鹞覀兊氖澜�，幾乎公共汽車站，汽車一經(jīng)過時(shí)，迎上去的`總是蜂擁而上、爭先恐后的人們。
是��！現(xiàn)實(shí)生活中的哈爾威船長太少了。是不是我們的世界應(yīng)該多培養(yǎng)幾個(gè)哈爾威呢？雖然不用像哈爾威船長一樣舍己為人，但起碼也要學(xué)習(xí)他的先人后己，不是嗎？
陶行知，一個(gè)多么熟悉而響亮的名字！他，戰(zhàn)斗的巨人，一代宗師，萬世師表，偉大的人民教育家…..多少人稱頌他的人格，他的精神，他的業(yè)績。他大膽地讓孩子當(dāng)老師，讓農(nóng)民當(dāng)校董，一個(gè)個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的故事在他手中誕生了。
陶行知爺爺有千古傳誦的名句——“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。他希望自己的學(xué)生不僅要在學(xué)業(yè)上努力，還要多學(xué)本領(lǐng)成為國家的棟梁，即使面對自己的兒子有急事懇請學(xué)校開一張畢業(yè)證書時(shí)，陶行知爺爺斷然拒絕，并嚴(yán)厲地對他說：“寧為真白丁，不做假秀才�！�
這使我不禁想起了一件事情：有一次回家作業(yè)很多，一個(gè)多小時(shí)才做好，一看時(shí)間已經(jīng)不早了，突然又想起明天英語要默寫，不由得心理一陣緊張�？煽纯吹未鸬未鹱邉�(dòng)的鬧鐘，我還是打著哈欠對自己說，“明天上午看幾遍也行了，應(yīng)該沒問題，早點(diǎn)睡覺啰！”后來我沒有看，但幸運(yùn)的是全默對了。如今回想起來，真是感慨萬千。有些事雖然自己靠小聰明應(yīng)付過去了，但一直抱著僥幸的心理遲早是會(huì)嘗到失敗的苦頭。
追求真理做真人，靠自己的本領(lǐng)做事才是最棒的！
學(xué)生讀后感 篇4
《昆蟲記》讀后感《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作，這本書是他認(rèn)真觀察了幾十年昆蟲，又花了三十多年寫成的，全書記載了二十多種昆蟲，它們都非常有趣，也都很有特色。
《昆蟲記》中給我印象最深的，是螞蟻和蟬之間的關(guān)系，小時(shí)候讀的童話中說，螞蟻一個(gè)夏天都在準(zhǔn)備糧食，而蟬只是在樹上唱歌，從來不準(zhǔn)備食物，過得悠閑自在，還笑話螞蟻總這么忙。冬天到了，螞蟻家里有許多他們夏天準(zhǔn)備的食物，供他們過冬，而蟬因?yàn)橄奶鞗]準(zhǔn)備食物，所以冬天來了，他們沒有吃的'了，只好到螞蟻家去乞討。螞蟻對蟬說，你夏天唱歌，冬天你就跳舞吧，所以蟬最后還是餓死了。
但這畢竟只是個(gè)童話，但當(dāng)我讀了《昆蟲記》后，才知道事實(shí)并非如此，我對他們有了全新的認(rèn)識(shí)。其實(shí)蟬壓根都沒去螞蟻家門口乞討過，倒是螞蟻會(huì)經(jīng)常到蟬家乞討，更確切地說，螞蟻是經(jīng)常到蟬家去搶，所以螞蟻在法布爾的眼里是一個(gè)強(qiáng)盜。其實(shí)蟬的食譜很簡單，他只要吸樹干中的樹汁，就可以生存下來了。一到夏天，它用嘴上那根長長的管子插樹干里去吸樹汁，它就這樣開了一口“井”，讓樹汁源源不斷地流出來，但它被一群口干舌燥的家伙圍住了，它們都搶著去分享蟬的勞動(dòng)成果，可蟬當(dāng)然不愿意把自己辛勤鑿出來的“井”拱手相讓，所以他們之間會(huì)發(fā)生一場惡戰(zhàn)。在這些強(qiáng)盜中，最不甘心的要數(shù)螞蟻了，其他昆蟲在戰(zhàn)爭在混亂中偷偷地喝了一小口就溜走了，可螞蟻總想獨(dú)占這口“井”，所以一個(gè)勁把這口井的主人趕走，螞蟻雖然比蟬小得多，但是成群結(jié)隊(duì)地活動(dòng)，勢單力薄的蟬哪是他們的對手，它被螞蟻軍團(tuán)團(tuán)團(tuán)圍住，在戰(zhàn)爭中敗下陣來，氣呼呼地撒了一泡尿，然后逃之夭夭了。螞蟻成了這口井的主人了，蟬又重新去鑿新的井了，但是螞蟻很快就把這口井的水喝完了，然后又去搶蟬新的井，可憐的蟬新的忙碌半天開的新井，還沒喝上幾口，又被螞蟻軍團(tuán)霸占了。有的螞蟻更貪心，為了能得到更多的樹汁，還要把蟬那根開井的管子拔下來給自己用，蟬真是一只可憐蟲。
法布爾通過細(xì)致的觀察，在《昆蟲記》中把這些動(dòng)物描寫得這么生動(dòng)和有趣，讓我們仿佛看到了這些昆蟲之間的戰(zhàn)爭和爭奪，原來動(dòng)物界與人類一樣，弱肉強(qiáng)食。
學(xué)生讀后感 篇5
今天讀了一篇文章，題目叫做《借你一個(gè)微笑》，讀了這篇文章后，我的心中不禁蕩羨著感動(dòng)。
這篇文章的主人公叫李俊，從小被母親拋棄，導(dǎo)致他變得自卑，孤獨(dú)，考試從來不及格。一次當(dāng)他以考不及格這后，他終于鼓起勇氣給老師寫了個(gè)紙條，但老師沒有馬上答應(yīng)他，而是微笑著向他提出了一個(gè)荒唐的條件：我可以每天借你一個(gè)微笑嗎？但被生活壓迫的孩子早已忘記了怎么微笑，后來，為了答應(yīng)老師他必須微笑，之后老師又給他設(shè)置了種種困難，到期未的'時(shí)候他合格了。然而命運(yùn)又一次和他開了一個(gè)大玩笑，相依為命的父親竟然在一次車禍后完全癱瘓了，小小的他，必須呆在家中照顧父親。在一次聚會(huì)中遇到了正在擦鞋的李俊，他要我向他微笑，我忍住心酸，向微笑，最后，是李俊教了一節(jié)人生課給我。
這是一篇很短小的文章，并沒有什么高深的對話和離奇的情節(jié)，可那個(gè)孩子和老師深深地打動(dòng)了我，不知不覺間我已淚流滿面。那位老師用智慧幫助了一個(gè)孩子走出自卑的陰影，引導(dǎo)他走向，培養(yǎng)他健全的人格，這便是那位老師的偉大之處。而李俊在老師的引導(dǎo)之下，能從自卑變得自信，遇到困難和都能勇敢面對，這是我們中學(xué)生該的品質(zhì)。
小說的結(jié)尾，作者說：“是他（李俊）為我補(bǔ)了一堂人生課”是指李俊面臨困難能克服困難，能自信樂觀，勇于面對，充滿希望，作者從中學(xué)會(huì)了：一個(gè)人只要有了自信和客觀，就能克服，經(jīng)受得住考驗(yàn)，這也是這篇文章中使我受益匪淺之處。
讀了這篇文章后，我明白了：生活歷來不會(huì)是一帆風(fēng)順的，當(dāng)風(fēng)浪襲擊的時(shí)候，我們應(yīng)該微笑、地面對。以前，我只要遇到困難和一點(diǎn)小挫折，我就會(huì)迷失方向，只會(huì)想要逃避或選擇消極的做法，但現(xiàn)在不同了，我從主人公李俊身上學(xué)到了積極樂觀，面對困難會(huì)想辦法去解決。想想李俊，我認(rèn)為身為學(xué)生的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李俊身上的精神，樂觀地面對生活、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)樂觀的精神，也應(yīng)常常對別人微笑，微笑使你我他更加親近，微笑使生活變得更加多姿多彩。
借你一個(gè)微笑，這是一個(gè)多么簡單的要求，但愿每個(gè)人都能微笑地對待別人，微笑地對待自己，以微笑面對生活！
學(xué)生讀后感 篇6
閑暇的寒假里，我總要擠出一點(diǎn)時(shí)間來認(rèn)真細(xì)品書香的芬芳。在《白鹿》中，我品出了書香濃郁里的真情實(shí)感——濃郁。
《白鹿》是中國文學(xué)作家曹文軒的著作，一篇童年故事中的新浪潮，一篇讓我視若童話的美好故事。
幽美雪山的描寫渲染，讓這個(gè)故事有了一筆耐人尋味的向往。故事中有四個(gè)孩子：可愛的雪丫、堅(jiān)強(qiáng)的大強(qiáng)、孤僻的森森和驕傲的林娃。
晨光里本是美好的，可不幸的是，四個(gè)孩子沒有逃過雪崩的危險(xiǎn)。他們被困在暗無天日的積雪中，如何脫離險(xiǎn)境？難道就只能靜靜地等人來救嗎？我的心情隨著他們的無助漸漸哀痛起來�？烧l能料到，在四個(gè)孩子里年齡最大的大野，堅(jiān)定地朝他們喊了一句：“我們要出去！我們可以出去！”我仿佛置身其中，被他的話語深深地心頭一震。
在自救的過程中，大野奮不顧身地去刨地上的雪，他擔(dān)起了大哥的責(zé)任，挺住小身板，帶著大家安全脫困。林娃與森森之間這一對因父輩接下仇恨的冤家，平日里時(shí)常是相互冷眉相對。但林娃卻在森森發(fā)燒的時(shí)候，把蓋在自己身上的.被子主動(dòng)給了他，并一同與大野刨雪求生。
雪丫雖年紀(jì)小，困在這樣黑暗寒冷的環(huán)境里，十日不曾感觸熾熱的溫暖，掉眼淚是情有可原的。但她的天真與浪漫，哼著一支支輕靈的歌謠，給其他三人帶來了心靈上的安慰，隨時(shí)都在告訴他們、告訴自己：光明終會(huì)照亮黑暗的，只要我們堅(jiān)強(qiáng)，只要我們愿意相信童話的美好。
我頓時(shí)熱血沸騰了起來。縫隙里的希望是如此的遙不可及，當(dāng)四人已經(jīng)覺得軟綿綿時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來了自己父母的呼喊聲。他們急忙聲嘶力竭地叫喊：“我們在這兒！”可盡管這樣，盡在咫尺的希望還是破滅了。此刻的他們心如死灰，開始絕望。連大野也覺得一死了之算了，但她突然想起了莎莎，那個(gè)他曾經(jīng)承諾要給她捉一只白鹿的女孩，她的笑靨是如此燦爛。男子漢一言既出，駟馬難追！他當(dāng)即鼓勵(lì)著林娃森森，自信滿滿地拍著胸口：“我們可以出去，等出去了，我一定要多多曬太陽！”他們再次抓住了逐漸死寂的希望之光，這次的希望之光照亮了他們干旱的心田，他們成功逃困了！
我的眼淚“嘩”地一下流了出來。他們有失望、有動(dòng)力、有崩潰、有信心，他們不畏困難，他們迎難而上，他們永遠(yuǎn)都是耳邊灌滿風(fēng)聲的小小少年郎！
這就是童心的初始，只是雖然會(huì)茫然，但只要堅(jiān)定信心，只要敢闖，就一定會(huì)有希望！
學(xué)生讀后感 篇7
我來到了一片奇怪的林子里，那里的樹葉不是綠油油的，而是透明的水藍(lán)色；每一片葉子都透著智慧的光芒。我驚訝極了，連忙走近細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每一片葉子上都有一個(gè)動(dòng)人的小故事。多么神奇啊！我索性坐下來，翻開一片葉子讀起來……
這個(gè)故事的名字叫《板凳狗》。講述了一條名叫“板凳”的小狗英勇上風(fēng)雪迷漫的白帽子山頂送電報(bào)，后來因?yàn)榫纫粋�(gè)患了急型克山病的人再次跑上風(fēng)雪交加的山頂報(bào)信�？蛇@次暴風(fēng)雪比上次要兇猛的多，它把藥交到主人的手里，病人救活了，可板凳狗卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛�？吹竭@里，我的眼淚止不住流了下來。這條用生命捍衛(wèi)忠誠的狗狗讓我肅然起敬。一只狗都能不顧自己的`生命而去救別人，我們?nèi)祟惛脽o私奉獻(xiàn)，幫助他人。帶著淚珠，我翻開了下一片葉子。
《我想帶一下你的眼鏡》這個(gè)標(biāo)題落入我眼簾的時(shí)候，激起了我的興趣，因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)眼鏡妹。帶著好奇的心，我繼續(xù)讀了下去。故事講述的是一個(gè)五年級的女生近視了卻不肯帶丑丑的眼鏡，結(jié)果因?yàn)榭床磺搴诎宥[出了許多笑話。她的班主任細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了，于是根本沒近視的她卻買了一副漂亮的眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很漂亮。她的班主任真是個(gè)善解人意的老師��！如果近視了不戴眼鏡的話近視程度會(huì)加深的。雖然是個(gè)簡簡單單的故事，但我卻從中讀到了關(guān)愛，而且似乎聞到了愛的芳香。
正當(dāng)我沉醉在故事里的時(shí)候，一個(gè)小精靈笑吟吟的出現(xiàn)了：“好看嗎？歡迎來到意林�！蔽覈樍艘惶骸澳闶牵俊毙【`說：“我是意林的守護(hù)精靈，這可不是普通的林子……”“我知道，這是充滿著智慧、意義的林子，謝謝意林，讓我懂得了這么多道理。雖然只是一個(gè)小小的故事�！蔽掖驍嗔诵【`的話，小精靈笑了：“看來，這片神秘的林子你已經(jīng)很了解了，那么，歡迎你常來。記住，這里永遠(yuǎn)給愛故事的人開放�！闭f完，小精靈就不見了。我微微的笑了一下，繼續(xù)沉醉在下一個(gè)故事里……
對，感謝充滿智慧的林子，讓我學(xué)到了很多道理，進(jìn)入到知識(shí)的空間，在里面盡情暢游。也讓這個(gè)暑假過得充實(shí)，有意義。我愛你意林，這是我的小秘密。
學(xué)生讀后感 篇8
《西游記》是中國古典四大名著之一，有明代小說家吳承恩寫的。自問世以來，在中國乃至世界各地廣為流傳，被翻譯成了許多語言，其普及程度超過了中國古典四大名著中的其他三部。
它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象，幽默詼諧的語言，構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。《西游記》在藝術(shù)上的`最大成就，是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒這兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。
他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。大英雄的不凡氣度，對師父師弟有情有義，也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)，機(jī)智勇敢又詼諧好鬧，是為人性，毛臉雷公嘴，山大王則是猴性，而七十二變，一個(gè)跟頭十萬八千里，則是神性。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。
在就給你們講講大概內(nèi)容吧！
有一只猴子出世變成了王，學(xué)了七十二變、跟斗云和其他法術(shù)，自從大鬧天宮，得了金箍棒被壓在五行山下，唐僧經(jīng)過，救出了孫悟空，他與師傅一起去取經(jīng)，還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)徒弟，一個(gè)叫豬八戒，另一個(gè)叫沙僧，他們一起去取經(jīng)。經(jīng)歷了九九八十一磨難，他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)，再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底，也許這就是我所缺少的。只要把一件事從頭做到尾，結(jié)果就算是失敗，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功。
我覺得《西游記》中最精彩的章節(jié)就是“孫悟空三打白骨精”。孫悟空用火眼金睛一看，就知道了白骨精的詭計(jì)。即便是白骨精再狡猾，也一一被他識(shí)破。而唐僧卻是個(gè)人妖不分的老好人，居然以為孫悟空在傷害性命，還把他趕回花果山。不過大家別看孫悟空平日里上跳下竄、大大咧咧，但他對師傅卻是忠心耿耿，知恩圖報(bào)。知道師傅遇險(xiǎn)，不計(jì)前嫌，出手相救，這怎能不讓我喜歡呢？
在品讀《西游記》的日子里，我不但享受到了快樂，而且還悟了許多道理：只要齊心協(xié)力，再難的事也一定能做好。
學(xué)生讀后感 篇9
我最愛的一本書是《小王子》。
我對著日落發(fā)呆，遂想起小王子的B612小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時(shí)的我對《小王子》甚至看不太清邏輯和情節(jié)，再到了后來我對《小王子》的癡念讓我訝異。
這莫非就是“書翻百邊，其義自現(xiàn)”的道理么，那些每每想起都忍不住鼻酸的對話簡單之極，卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。
玫瑰，狐貍，飛行員，小王子，還有猴面包樹和沙漠間的無名小花在我心里扎根，不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最愛的書。
“馴養(yǎng)”、“常規(guī)”這些樸素的字眼在其中都被予作者特別的理解。如果你不愿意被馴養(yǎng)，而且鐵定不改，那你可以微笑著看，把它當(dāng)成童話故事書，想象自己是國王。這樣就請你不要寄望從它身上找到絲毫快樂的答案。
如果你愿意被馴養(yǎng)，那么你可以躺在沙漠里看，和“被你馴養(yǎng)”或“馴養(yǎng)你的.人”一起看，和它作真正的朋友，看穿箱子后面的秘密。不論一切都需要常規(guī)，而我們從其中獲得報(bào)酬，“有了惦記”是其中最甜蜜的一個(gè)：一個(gè)人一旦讓自己被人馴養(yǎng)后，就必須承擔(dān)一點(diǎn)哭泣的風(fēng)險(xiǎn)……
“要是一個(gè)人看著一朵花，在千千萬萬的星群里，唯有她盛開著，只要看著星星，也會(huì)讓他覺得快樂�！泵棵孔x到這一句，嘴角總是在不經(jīng)意間勾起�！缎⊥踝印方o了我多少似曾相識(shí)的溫情，在不經(jīng)意間被溫暖了心房。
因?yàn)橄肽钪鞘郎溪?dú)一無二的花朵，漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。在經(jīng)歷無數(shù)旅行之后淚流滿面：“那時(shí)的我太年輕�！庇谑腔诤拗约耗贻p的少不更事。我還想他，小王子。
不知道他在他的小星球上過得如何，他的玫瑰是不是還在等待之中亮著她天真的四顆刺。也許不知道他離開了有多久，只是在春夏秋冬之中凋零重生著不離寸步。那狐貍會(huì)不會(huì)懷念起那段日子。看見在風(fēng)中舞動(dòng)的片片金色麥田，于是便想起了他在風(fēng)中凌亂的一頭金發(fā)。聆聽著風(fēng)兒吹過麥田的聲音，于是遂想起了小王子的笑顏。
于是遂想起了那段不長的童話，《小王子》，從相伴到相知，體味著孩童世界中的質(zhì)樸與純真，及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情……
學(xué)生讀后感 篇10
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。 人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。錢昱彤
已經(jīng)不知道是第幾次翻開《草房子》這本書了，不管哪一次，都讓我沉迷于故事情節(jié)中，讓人百看不厭，特別是油麻地的孩子們那純潔的心靈，讀后讓人靈魂升華。
書中給我留下深刻印象的人物是桑桑，他有著直率的性格、純真的笑容，是一個(gè)調(diào)皮善良而又助人為樂的小學(xué)生。但是，命運(yùn)的不公讓他吃盡了苦頭。有一次，他的脖子上長了一個(gè)腫塊，醫(yī)生斷定桑桑已經(jīng)活不了多久了。但他沒有心灰意冷、自暴自棄，他堅(jiān)持治療。桑桑每天吃苦藥，甚至勇敢地接受火針----一根長長的燒得通紅的針，狠狠地朝他脖子上的腫塊扎了下去……桑桑和桑喬四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討了好多偏方，但桑桑的病卻一直沒有好轉(zhuǎn)，桑喬不得不接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：桑桑將在不久之后離他而去。每當(dāng)我看到這里，心口就像被一只無形的大手壓著喘不過氣來那樣難受。但最終，命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折——桑桑在一位老中醫(yī)的治療下，脖子上的腫塊漸漸變軟了，變小了�？吹竭@兒，我松了一口氣，為桑桑感到高興。
《草房子》不僅記錄了桑�？炭嚆懶牡牧晷W(xué)生活，還講述了一個(gè)個(gè)催人淚下的故事：桑桑與紙?jiān)轮g純一不雜的感情；杜小康與厄運(yùn)作他斗爭的悲涼與勇敢；殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他身殘志不殘的故事；原本厭惡小孩的秦大奶奶不顧生命救出了一個(gè)溺水的學(xué)生……這些故事，都給我們留下了深刻的'印象。
每一個(gè)油麻地孩子純潔的心靈和正直的性格給我留下了深刻的印象。他們可以開懷地笑，同樣也可以縱情地哭。他們可以了無牽掛地瘋玩，可以什么都不放在心上。他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空中自由翱翔。
如果有這樣的一天，我希望自己也能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來會(huì)是什么樣子，心中那片凈土永遠(yuǎn)都不會(huì)變，永遠(yuǎn)在心中保留著那一座最簡單的草房子。
學(xué)生讀后感 篇11
如果你問我四年級學(xué)習(xí)的課文里哪一課給我的印象更深刻，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，是《慈母情深》一文。因?yàn)樗钌钣|動(dòng)了我的心靈，讓我明白了母愛的深沉與偉大。
這篇課文是著名作家梁曉聲寫的。他說他小時(shí)候很想買一本一元五角錢的小說——《青年近衛(wèi)軍》。他去媽媽上班的地方給媽媽要錢。當(dāng)媽媽給他錢的時(shí)候，他看到了媽媽單薄瘦弱的身體，媽媽日日辛苦工作的情形一一浮現(xiàn)在眼前，他很理解媽媽的辛苦，情不自禁地用買書的錢給媽媽買了一聽水果罐頭。當(dāng)媽媽收到罐頭的時(shí)候，把他數(shù)落了一頓，但是，后來媽媽又東拼西湊來了一元五角錢，于是作者才擁有了自己的第一本小說。
今天，我們可能覺得一元五角錢簡直微不足道，它甚至還買不了一塊雪糕�？稍诹簳月暤耐陼r(shí)代，那是一個(gè)不小的數(shù)目，它也許是全家人一個(gè)星期的生活費(fèi)呢！但梁曉聲的母親依然節(jié)衣縮食把錢給他湊夠，讓他買書，梁曉聲母親對孩子的理解和支持深深打動(dòng)了我，這是多么讓人感動(dòng)的母愛��！
這篇文章使我想到了我的媽媽。她是一名高中教師，又是一名班主任，每天在老城和市區(qū)之間奔波，疲憊不堪。媽媽真的很辛苦，早晨五點(diǎn)起床，回到學(xué)校，給學(xué)生上課、改作業(yè)，還要備課、制課件、開會(huì)等等�；氐郊液�，拖著疲憊的`身子，她又開始忙著給我做飯、檢查作業(yè)，還要洗衣服，很多家務(wù)都落到了她一個(gè)人的身上。本來，媽媽可以住在學(xué)校，少受很多奔波之苦，可是媽媽深深愛著我，為了照顧我的生活和學(xué)習(xí)，依然不辭勞苦，而且無怨無悔。
每當(dāng)想到這些，我都心里都有深深的感動(dòng)，母親為我為我們這個(gè)家付出得太多了。當(dāng)孩子需要的時(shí)候，媽媽總是能毫無怨言地付出。就像美國詩人惠特曼說的那樣：全世界的母親多么的相像！他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。在愛孩子這一點(diǎn)上，我的媽媽和梁曉聲的媽媽一樣偉大。
母愛是一盞啟明燈，在你人生的道路上給你照明；母愛是一輪太陽，在你寒冷的時(shí)候給你溫暖；母愛是一棵大樹，能為你遮風(fēng)擋雨。能擁有永恒的母愛，我們就是世界上最富有的人。
母親，是永遠(yuǎn)給你支持的人，母親，是永遠(yuǎn)聽你訴苦的人，母親，是永遠(yuǎn)值得你尊敬的人。
親愛的媽媽，您辛苦了，謝謝您！有朝一日我長成了參天大樹，我一定給您最溫柔的呵護(hù)！
學(xué)生讀后感 篇12
學(xué)生讀后感 篇13
在我接過這本沈石溪寫的《斑羚飛渡》時(shí)，我立刻就被封面給吸引了。這上面畫著一只棕色的羊，睜大那雙恍恍惚惚的雙眼，深情看向遠(yuǎn)方，而這只羊卻站在一個(gè)懸崖上，天空中又出現(xiàn)了一道彩虹。這到底是什么故事呢？我?guī)е蓡枺蜷_了這本書。
這本書的內(nèi)容讀來叫人淚流滿面。有一群斑羚，它們被狩獵隊(duì)給逼到了傷心崖邊，懸崖中間有一道六米寬的河，想跳過去是不可能的，而后面又是狩獵隊(duì)，兩邊也爬不上去，它們只能等死。而就在這個(gè)緊張的.時(shí)刻，這群斑羚是想出了一個(gè)讓人目瞪口呆的解決方法。小斑羚從老斑羚身上躍過，它就是說小斑羚的成功逃脫就等于是一只老斑羚的死亡。最終年輕的斑羚都逃走了，可是還有一只首領(lǐng)被留下來，沒過多久，還是被狩獵隊(duì)打死了。
在勝利的同時(shí)，必將有人嘗到失敗的痛苦。在小斑羚逃脫時(shí)我們會(huì)萬般興奮，可是在背后付出代價(jià)的老斑羚就將走向絕路�？稍谏畹牡缆飞�，這是必不可少的磨練，在成功的背后，又擁有多么大的痛苦呀！老斑羚為了不讓小斑羚走上絕路而自己犧牲了，這是多么偉大的犧牲�。∧銈円苍S會(huì)嘲笑老斑羚傻，可是仔細(xì)想想看，這還不是全為了小斑羚呀！要是老斑羚不做出這樣的舉動(dòng)，就沒有一只斑羚可以存在，遲早斑羚種族都會(huì)滅絕。
其實(shí)，在我們的生活之中，也有許許多多像老斑羚一樣的故事。有一次我在津津有味地吃西瓜，一片片西瓜被我“消滅”了，我大口大口地吃，把所有的事拋到了腦后，只覺得全身一片清涼，十分的舒服，在夏天吃冰的西瓜最好了，我正想著，媽媽又把一盤西瓜拿到了我的面前，頓時(shí)我感到自己好像忘記了什么，我放下吃了一半的西瓜，拿起一片完整的西瓜對媽媽說：媽媽給你吃吧！而媽媽卻說：“我不熱，你自己吃吧�！蔽衣犃诉@話覺得很心酸，媽媽把西瓜給了我吃，我就可以多吃一片西瓜，就等于媽媽謙讓了我一片西瓜。媽媽那頭上一滴滴汗珠隨我的淚水下來。
��！如果我們多犧牲一點(diǎn)的話，人間就會(huì)多一點(diǎn)愛，也許我們看不到傷心崖，首領(lǐng)或其它的小斑羚，可是我們卻可以讓人間多一份情，多一點(diǎn)愛，讓人間變成充滿愛的家園。
學(xué)生讀后感 篇14
魯迅曾經(jīng)說過：“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的。”
第一次讀這本書，感觸頗深�！兜静萑恕酚袆e與其他的童話。就像魯迅說的一樣，我感覺這本書不僅有童話的純真，更多的是將成年人的悲哀展示了出來，包含著豐富的人生哲理。
比如第一篇童話《小白船》�！靶“状恢w到哪里去！兩個(gè)孩子著慌了，航行了許多時(shí)候，不知道了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛的正歡哩�！�
字里行間，都流露出一種天真活潑的感覺，讀完整篇童話，我仿佛乘著那只小白船，在微波蕩漾的水面上航行著。似是來到了一個(gè)兒童的天真的`國度，沉浸在美麗的夢境里。
除了這篇，想《傻瓜》、《燕子》，《芳兒的夢》，《新的表》和《梧桐子》諸篇，同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。讀完這些篇目，心底不自禁地蕩起一縷春風(fēng)，拂過心田，暖暖的。
但是，在這本童話集中，漸漸地卻體現(xiàn)出了其他童話所沒有的一些現(xiàn)實(shí)的悲哀。
例如《稻草人》，“稻草人，看見主人就要走了，急得不得了，連忙搖動(dòng)扇子，想靠著這急迫的聲音把主人留住�！�
稻草人夢想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個(gè)女子的輕生。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他不能動(dòng)，只能像棵樹木一樣定在泥土里，他什么也不能做，只能默默地難過暗暗地流淚。這使我能充分地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)人生的殘酷，了解到那些勞動(dòng)人民的辛苦。
如果更深邃地往人生各方面看去，如《克宜的經(jīng)歷》里所寫的“在商店里，在醫(yī)院里，在戲館里，所有的人都是皮包骨頭，臉上沒有血色，他們的腿腳又細(xì)又小，就像雞的爪子�！边@更加深刻地道出了現(xiàn)實(shí)中的悲慘，批判了現(xiàn)實(shí)中人們懶惰的現(xiàn)象。讓我更深一層地體會(huì)到了一個(gè)人如果懶惰，不勞而獲，那么他將無法獨(dú)立，他的命運(yùn)將會(huì)是凄慘的。
所以通觀整本書，讓我感受到了童話世界里如詩如畫般的美好，它讓我們向往。也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民，深刻地反省了自己以往的懶惰的習(xí)慣，更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實(shí)卻無能為力，最終希望破滅，而無力地倒下的人感到難過，從而進(jìn)一步了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
《稻草人》，它不純粹是一本童話書，更是一本充分反映了現(xiàn)實(shí)的書籍，它通過童話的形式，將現(xiàn)實(shí)完全地深刻的解析了。
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