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有關(guān)責任心的作文（精選54篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的責任心的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責任心的作文 篇1
責任，是神圣的。就像士兵完成使命，是一種義務(wù)！
責任，是美麗的。就像鮮花點綴初春，是一種召喚！
責任，是重大的。就像大地吸引著落紅，是無法抗拒的！
每個人都有自己的責任，包括我。當然，我的責任是學(xué)習(xí)。小孩的責任是念書，大人是責任是工作。
在“亂花漸欲迷人眼”的初春。山花野草的責任是點綴春天，賦予春天生機；青山綠水的責任是增添活力。在田野里，農(nóng)民伯伯的責任是播種希望；在城市里，人們的責任是努力工作，做好這一年的打算。
在“才露尖尖角”的盛夏。綠樹濃蔭的責任是遮陽擋雨，為人們撐起一片綠茵；小溪河流的責任是哺育大地。在田野里，農(nóng)民伯伯頭頂著烈日，收割著一年的碩果，用汗水換來果實。這就是他們的責任。
在“落紅不是無情物”的深秋。枯葉歸根的`責任是回歸大地，“化作春泥更護花”；秋風瑟瑟的責任是傳遞思鄉(xiāng)，在外漂泊的游子啊！何時才能回到故鄉(xiāng)��！中秋滿月的責任是濃濃的思鄉(xiāng)，這句詩好��！“明月何時照我還”，這不就是詩人的月嗎？
世間萬物皆有責任，任重而道遠，有責必盡責！
責任，是不可推卸的。為了責任，努力奮斗吧！
責任心的作文 篇2
說到“責任心”，讓我們先默默自問一遍：我有一顆責任心嗎?
我們每個人在這個社會演繹著不同的角色，當然也都有著不同的責任。
環(huán)衛(wèi)工人的責任是讓我們生活的城市干凈整潔。但是，有了他們的存在，并不意味著我們可以亂扔垃圾，破壞環(huán)境�；蛟S有些同學(xué)會說：”沒有垃圾，環(huán)衛(wèi)工人不都失業(yè)了嗎!”如果我們每個人都不亂扔垃圾，都來愛護環(huán)境，而環(huán)衛(wèi)工人真就這么失業(yè)了，那也未嘗不是件好事啊。當然他們也可以從事別的工作。
老師的責任是把自己的知識傳授給學(xué)生，教他們怎樣生活，怎樣做人。而學(xué)生的責任自然就是好好地學(xué)習(xí)，認真地生活，誠實地做人。
演員的`責任就是全心投入演出，演出真誠，演出精彩，當然還不能欺騙觀眾。反之，就是個不負責任的演員。
說了這么多不同的“責任心”，可見”責任心”三個字是說起來容易，做起來難啊!如果這個社會沒有責任的存在，該有多么可怕。比如說，小朋友踢球，砸壞了你家的玻璃，卻不負責任地說，這個不關(guān)我的事，那你家玻璃該碎得多冤啊!再比如說建筑工人蓋樓，要是不負責任地偷工減料，那房子你還敢住嗎?如果我問你，有責任的社會和沒責任的社會，你會選擇哪個呢?
說到最后，我還想對大家說：“請對自己負責!”從小事，從身邊的事做起，做一個有責任心的人。不小心打破別人的東西，應(yīng)該勇敢地承認，并賠償給人家;作業(yè)本上的字，要認真去寫。請別認為字是給老師看的，難看點也沒什么。你的字就是你對學(xué)習(xí)的態(tài)度，就是你對自己的責任。
如果我們的人生是一片汪洋大海，那責任就是海上漂動的燈塔。
如果我們的生活已是五彩斑斕，那責任就會為之錦上添花。
如果我們每個人都能做個有責任心的人，那么我們的社會會因為我們而更加美麗和諧。
責任心的作文 篇3
以前，我不理解什么是責任心，什么是“天下興亡，匹夫有責”這些空洞的道理。
我上周丟了出入證和生物書，我才知道做一個有責任心的人是多么重要。
事情還得從上周說起。那天上生物課時，我翻遍了整個書包，也沒有發(fā)現(xiàn)生物書；上課時我只好和同桌合看一本書。幸好，我沒有被老師懲罰。我心想：“生物書也許落在家里了吧�！被丶艺艺铱�。一回到家，我沖到書房，我把桌子翻遍了，也沒有看到生物書，我急的問媽媽：“媽——，你可看見生物書？”媽媽說：“我沒看見�！蔽抑钡恼f：“那怎么辦？”媽媽說：“你現(xiàn)在是大孩子了，應(yīng)該對自己的行為所負責看，明天你到新華書店去找找。”星期六，我來到了新華書店，我問了營業(yè)員，無奈的告訴我沒有生物書。糟了，怎么辦！
我垂頭喪氣的回到家。媽媽說：“你明天到學(xué)校去問問吧!”星期一，我?guī)е?0元錢來到了學(xué)校，找到了地理老師，我忐忑不安的來到了圖書館。“上帝保佑我，一定有書！”真是不幸中的萬幸�。〗K于買到了生物書。若學(xué)校沒有書，我一學(xué)期的生物就別上了！可見，做一個有責任心的`人是多么重要��！若下課時我檢查書包，就不會發(fā)生這樣的事情了。我真的很懊惱。
作為學(xué)生，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)學(xué)好，獨立完成作業(yè)，作為我的責任。保管好自己的東西，也是我的責任。愿我們每個人都做一個責任的人！
責任心的作文 篇4
學(xué)過梁啟超的一篇文章《最苦與最樂》。其中寫道：我說人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來的責任。在我看來，責任是最容易得到的，但也是最難以做到的。
于是我就情不自禁地想起了去年開展的運動會。我沒有別人跑得快，沒有別人跳得遠，于是只能做一個通迅員，一個小小的通迅員這個職位雖然不大，但還是我肩上艱重的責任我會好好完成它的！在小小的心里我這樣想。
運動會的第一天，我?guī)еㄓ帽�，手中壤著筆，手掌大的記者證在身前搖晃。來到操場一列列的"營帳"呈現(xiàn)在眼前。我快步走到我們班的陣地前蹲下，打開本子，握著筆，冥思苦想起來，比賽正在進行，眼前飛快閃過的.一個個背影，攪亂我的思緒，有時讓我茅塞頓開，有時又妨礙我組織語言，使我無從下筆。這樣一個小小的通迅員，其實也不是那么好當?shù)难�！甚至理怨起老師來：明明我文筆又不好詞匯量又不大，文字寫起來也平平無奇，會什么選我當通迅員呢？但我趕快打消了這個想法。老師會選擇我是有原因的，哪怕我的思維不那么敏捷，哪怕我的文筆不那么出類拔萃。但既然我已經(jīng)擔下了這份責任，那就要擔到底！
于是，我便重新振作起來，腦子里閃過一個個適合用于運動會的詞語，盡可能地用在我寫的句子中。經(jīng)過不斷地織、排序與修改，一小段激昂的新聞稿終于誕生了�？纯词种械淖髌�，我長吁了一口氣，跑上主席臺，交給了朗讀的同學(xué)。沒過一會兒，校園里充滿了朗讀的聲音。冥冥之中，我好像聽到了一篇很熟悉的段落。哎呀，這不是我的嗎？我緊張地用雙手捂住自己的臉。然而第二天。第三天，我卻多么迫切地想聽到我的作品。，我是多么迫切地想把自己負責的成果帶給大家呀！
僅是過了短短三天，我的記者生涯便到此結(jié)束，但我卻很快樂。為什么呢？梁先生還在文中寫道：責任越重大，負責的日子越久長，到責任完了時，海闊天空，心安理得。所以這是因為我的責任完了呀！我從苦中得來了真樂。
擁抱青春，去得到一顆赤熱的責任心吧！它會伴你一生，益你一生。
責任心的作文 篇5
當我不把弟弟當作小麻煩，不把媽媽交代我的任務(wù)當成一種負擔，那么其實照顧弟弟也是一種享受。
平常媽媽總是喜歡嘮叨。
“辰霖，快去把古詩默寫一下。”
“辰霖，快去把英語單詞背一下�！�
“辰霖，你快去把數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)寫一下�！�
“辰霖，你快去幫我倒一下垃圾�！眿寢層衷趪Z叨了。
今天下午，媽媽有事得出去，爸爸今天又加班，所以他們只好把弟弟交給我來照顧。我先教弟弟玩拼圖，弟弟原來還挺喜歡這個拼圖的，可是他不會，于是又感到有一些無趣，又不玩了。于是我又教弟弟玩粘土，他玩來玩去，都不會做出一個好看的模型，又粘在他的手上，粘的緊緊的，惡心極了，都不想玩了。他把自己全身弄得臟兮兮的，我趕緊給他洗干凈。
我又不知道有什么適合弟弟玩的。我走到媽媽房間看到了窗臺，于是我心想，不如我來教弟弟怎么爬窗臺吧。我先把弟弟抱起來，對弟弟說：“現(xiàn)在哥哥要教你玩一個好玩的游戲，不過你要看好哥哥是怎么玩的。于是，我先一腳一腳的踩著墻壁往上爬，又趴著滑下來。
于是弟弟先爬到窗臺上，他居然搬來一個小板凳，然后借助小板凳，身手敏捷的爬上了窗臺。我迅速地從窗臺跳下，他也緊接著滑下來，玩的可開心了。發(fā)出“嘰嘰嘰——”的`笑聲。他一直往上往下，玩的可開心了。
弟弟玩了一陣時間有些累了，我讓他休息一會兒，讓他看一會兒益智電視。
過了一會兒，媽媽回來了，看見我把弟弟照顧的這么好，既沒讓弟弟哭，也沒讓弟弟生氣，反而讓弟弟笑得這么開心。
弟弟在媽媽的懷里一下子就睡著了，媽媽把弟弟放到床上，夸我把弟弟照顧的這么好。那一天，媽媽第一次夸我是一個有責任心的孩子。我突然之間明白了：原來任何時候把一件事做好，那一刻那件事就是我肩上的責任。
責任心的作文 篇6
責任心就是指個人對自己和他人、對家庭和集體都要負責任的意思。
作為一個學(xué)生，我認為我的責任是：首先要搞好學(xué)習(xí)。用自己所學(xué)的知識，去報效祖國，報效社會；其次，要熱愛班級、熱愛學(xué)校。表現(xiàn)在，愛護班級和學(xué)校公共設(shè)施，愛護班級和學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生，還有要愛護班級和學(xué)校的榮譽，不做對學(xué)校對班級榮譽有損害的`事情。
我認為我是一個有責任心的孩子。比如在前幾天召開三跳運動的時候，天氣很寒冷。運動會結(jié)束了，同學(xué)們都很累，當然我也很累。但是當我看到學(xué)校操場上滿地的垃圾時，就忍著累，獨自一人在操場上打掃衛(wèi)生。打掃完后，看著整潔的操場，我甜甜地笑了。還有，我是我們組的語文家庭作業(yè)的組長。這個工作的責任就是每天早上幫助老師收作業(yè)。為了不耽誤老師改作業(yè)的時間，我每天早上都很早就來到學(xué)校收作業(yè)。因為我的認真和負責，每一次我們組都是第一個收齊作業(yè)的。這就是有責任心的表現(xiàn)。
可是，媽媽經(jīng)常對我說：“你對學(xué)習(xí)的責任心有點欠缺哦！”主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動，也缺乏認真和對難題的挑戰(zhàn)欲。我是一個知錯就改的孩子，聽到媽媽說了這些話以后，我就決心要開始認真地學(xué)習(xí)，上課專心地聽講，回家后主動認真地學(xué)習(xí)，面對難題再也不繞著走，勇于挑戰(zhàn)困難。請大家監(jiān)督我的改進。
責任心的作文 篇7
常言道：“天下興亡，匹夫有責�！笨墒呛螢樨熑�？這個問題一直讓我很疑惑。
深秋，傍晚，落日的余暉深重地涂抹在街道上，寒意似乎加重了些。我一個孤獨的走在大街上，邊走邊用腳踢開周邊的石子。剛才被媽媽罵了一遍，說我沒有責任心。
“不就是忘了把火關(guān)掉嗎，有什么大不了的，哼！”我不服氣地嘟囔道。就當我越想越不服氣時，一對母女牽著手迎面走來。那個小女孩問：“媽媽，你為什么一定要牽著我的手？”
“因為這是我的責任”那媽媽輕柔但又堅定地說。聽到此話我回想自己的所作所為，我羞愧地低下頭。
何為責任？責任就是做你應(yīng)該做的事情。
初夏，陽光猛烈地炙烤著大地，水泥地微微冒著白煙，柏油路閃著光，散發(fā)出濃重的瀝青味。電風扇嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)著，教室里只剩下他一個人，手拿著掃把，怔怔地站著，其他幾個值日生胡亂掃幾下就不知道去哪兒涼快了，只留下他一個人面對一地的垃圾，內(nèi)心遲疑著：是掃，還是不掃呢？一邊是家里空調(diào)的涼爽，一邊是責任的擔當。他權(quán)衡著，最終選擇留了下來。事后有人問他：“你這樣做可真傻，你為什么不選擇離開呢？”他只是輕輕一笑，說：“這是我的責任。”
何為責任？責任就是完成你該完成的任務(wù)。
初冬，夜晚。剛下完補習(xí)班，我跨上單車，出發(fā)回家。
“呼……”北風在我耳邊咆哮，寒風終于通過衣服縫隙，攻進了我的肌膚，我拉了我的衣服，試圖保暖，但都是徒勞。終于到家了，我看到寒風中一個熟悉的身影——是媽媽。我剛停下車，媽媽就給我披上了一件衣服，隨及遞給我一杯溫熱牛奶，我一飲而盡，之前的寒意蕩然無存。我問：“媽，你干嘛要等我？”
“這是我的責任�！彼龍远ǖ卣f。
培根說過：“責任好比寶石，他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛�！贝笄澜�，蕓蕓眾生，萬物皆有責任。太陽的責任是給予光明，樹木的'責任是點綴大地，大海的責任是容納百川……承擔責任，就是做好身邊的每一件小事，承擔起你我他，乃至社會的責任！一個有責任心的人，以最富有責任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧！只要有了責任心，每個人都可以做的更好！
責任心的作文 篇8
我這個故事告訴大家，一定要做一個有責任心的人！這件事也讓我明白了：不管你犯下的錯誤有多重，都要及時改正！
周六晚上，媽媽叫我倒垃圾，因為垃圾太多袋子有容易裂，所以走到一半袋子裂開了！中午吃剩的面條嘩啦啦的掉下來，倒在那里也好偏偏倒在別人家的'門口！我干趕緊把生剩下來的還沒到倒完的垃圾放到了垃圾桶里，然后裝作若無其事的慢悠悠的走上了樓。
一個晚上，我驚恐萬分生怕把垃圾不小心倒在了別人家的門口，我為了這件事一個晚上的睡不安寧，一直翻來覆去，我甚至還希望別人趕快把垃圾清理干凈。然而，老天當然不會放過我做的錯誤，星期天上午我和媽媽去吃早飯的時候，走到我的犯罪處媽媽一臉驚恐的河?xùn)|獅吼又來了：啊！王緹縈，這是誰干的？我一聽知道媽媽真的發(fā)怒了，趕緊對媽媽真誠的說：對不起媽媽，我這就去把掃把畚斗拿來！順便帶一桶水！說著立馬跑上了樓，在慌忙之間我看到了媽媽眼中閃過了一絲溫柔，隨后又立馬變的嚴肅起來。
我以百米沖刺的速度飛快拿來了一桶水、畚斗、掃把�？粗鴭寢屆β档臉幼樱液芾⒕�。我不應(yīng)該瞞過事實，事發(fā)之后我應(yīng)該馬上跟媽媽講，而不應(yīng)該若無其事的裝作沒有發(fā)生一樣。
經(jīng)過這件事以后，我時刻提醒自己：要有責任心！
責任心的作文 篇9
在這么多年的歲月里，我從矮變高，從小到大，不在是一個無憂無慮、自由自在的小朋友了，做為已經(jīng)十歲的我，要給自己一個責任心。
看看小時候的試卷，次次都是九十一百分，現(xiàn)在，高分離我遠去，八十幾分向我招手而來，我奮力向高分沖去，卻次次跌落。做家庭作業(yè)時，小時候，我每次都是一氣呵成，爸爸媽媽常常說我做得又快又好，所以天天都能帶我出去和小朋友做游戲，現(xiàn)在，我做作業(yè)像蝸牛似的，還做得亂七八糟，常常招來了父母的批評和臭罵，弄得我現(xiàn)在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭發(fā)白了一絲，皺紋變多了，我要給我一個責任心。
我的弟弟已經(jīng)一歲了，喜歡到處走來走去，做一個“投降”的動作，結(jié)果每次都是人仰馬翻。這不，今天，我把一個盒子給他玩，這下把他給樂壞了，這兒拍拍，那兒碰碰，過了一會兒，他突然來了一個“金雞獨立”，讓我們目瞪口呆，誰知，他又突然來了個“急轉(zhuǎn)彎”，“叭”的一聲，我的`弟弟來了個“嘴破血流”，他哇哇大哭，這把我們急壞了，我的奶奶正準備給他喝水呢！這怎么辦呢？于是我們一家人給弟弟來了個“緊急治療”，血止了，可他仍然嚎啕大哭，當我在他面前跳來跳去時，他才破涕為笑。我的弟弟真淘氣，我要給我一個責任心，肩負起照顧弟弟的重任。
給自己一個責任心，讓父母輕松一分。
責任心的作文 篇10
每個人都需要一份責任心，那是你對別人的負責，也是別人對你的期待。
那次，我明白了責任的重要。一天，班主任老師不在學(xué)校，老師便把批作業(yè)的.任務(wù)交給了我。在學(xué)校的時間自然是很忙碌的，中午我做完了作業(yè)才得空開始完成老師交給我的任務(wù)。拿出作業(yè)本，“唰唰唰”地開始批了起來，手快速地翻著本子，眼珠也是不停轉(zhuǎn)動，走馬觀花一下就把等第寫下了，心里只想快點完成。字跡是否端正、有無錯別字也不管了，漸漸地，我覺得越來越累，一顆心空落落的。
心無比難受，一股焦慮感由然而生，心虛的感覺纏繞著全身：我是不是對同學(xué)們太不負責了，我這樣胡亂地批改，萬一其中有錯誤，而我沒有發(fā)現(xiàn)，那這位同學(xué)豈不是下次還會錯。明天老師來檢查看到我這么不負責任的態(tài)度，那肯定會對我失去信任。我慚愧了，這種感覺不失敗還要難受，我深深自責，我不要辜負老師對我的期望，也不想同學(xué)們對我不信任。我坐直身子，把批過的本子重新翻出來，認認真真一個字一個字的看過去，我不覺得累了，反而覺得越來越輕松，我明白了責任心是要用認真負責去鑄造的。同學(xué)們清秀的字跡像一件件藝術(shù)品展示在我眼前，讓我變得神清氣爽起來。
責任心似一道美味，認真品嘗才能品出它的味道。擁有責任心，可以收獲很多，責任是對別人的負責。所以，生活需要一份責任心。
責任心的作文 篇11
媽媽經(jīng)常對我說：“做學(xué)生，有三個心字必不可少，一是上進心，二是仁愛心，三是責任心。在這三個心中，責任心是最重要的，是它帶來了奮斗與拼搏，是它帶來了仁慈和忠義……”
從此，我對責任這個詞語有了新的理解。不過擁有一份責任是不難的，如何去守護這份責任卻是一項挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在我們學(xué)校開始了責任心評比，每個人都有自己的責任，我的責任是在上科學(xué)課之前及時發(fā)科學(xué)書，上完課后再把科學(xué)書收起來，這個責任雖然看起來不難，但做起來就不簡單了，沒到星期四和星期五，我都要記得哪一節(jié)課是科學(xué)，要趕快發(fā)科學(xué)書，時間長了，我都已經(jīng)能把科學(xué)課是星期幾的第幾節(jié)課給背的滾瓜爛熟了，可想而知，這肯定是經(jīng)過長時間的“鍛煉”才能達到的.程度呀！我有時候會想：我如果能換一個職務(wù)該多好呀！
不過，我又轉(zhuǎn)念一想：老師把這個職務(wù)交給我是對我的信任，我應(yīng)該盡量的把我的工作做到最好，也不應(yīng)該感覺到厭倦。直到現(xiàn)在，每個星期四和星期五我還是像以前一樣默默無聞的提前發(fā)掉科學(xué)書，為老師上課做一個很好的基礎(chǔ)。責任對于偷懶的人來說是一種厭倦，一種負擔；不過對于辛勤的人來說卻是一種快樂，一種享受。對于那些厭倦責任的人我要勸告他們：沒有了責任，人的生活會變的十分空虛，所以請你們把自己的“擔子”重新挑起來吧！讓我們一起努力做到最好！
責任心的作文 篇12
是呀，愛護班級，我的職責。班級是我們的另一個家，可是，我們要怎樣愛護它呢？
對了！是衛(wèi)生！輪到我們值日時，我們必須要早到，然后一絲不茍的完成任務(wù)。看到地上有紙屑，我們大家都伸伸手，為自我和同學(xué)創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)環(huán)境。看見有的地方臟，我們要主動打掃；看見黑板沒擦，我們要主動去擦干凈。不要想著：不該我做的是我就不做。因為愛護班級人人有責。
還有紀律！在課前打預(yù)備時，我們就要關(guān)注自我的嘴，準備好上課需要的東西后，坐在位上靜靜地等教師來；上課時認真聽課，該說話時再說，千萬不能開小差。上自習(xí)課時，更要管好自我的嘴，看見同桌在說話時，必須要提醒他。不要想著：我一個人說話沒關(guān)系。因為愛護班級，人人有責。
還有作業(yè)！在教師留作業(yè)時，必須要記好，作業(yè)要保質(zhì)保量地完成。上學(xué)時帶好作業(yè)，千萬不要犯忘帶作業(yè)的錯誤。像每一天的隨筆，不要總是寫得像兔子尾巴，因為我們要尊重教師，教師每一天要備課，要講課，還要抽出時間批改我們的隨筆，我們不能辜負教師，不要想著：我偷懶，不想寫作業(yè)。因為愛護班級，人人有責。
班級，是我們在�；顒拥�'場所，它不僅僅是供我們學(xué)習(xí)的陣地，它更是我們成長的樂園。有了它，在寒冷的冬天我們才能感受到溫暖；有了它，我們才能在溫暖的春天綻放光彩！
責任心的作文 篇13
每個人都是美麗，有的是外表上的美麗，有的是因為自信而美麗，還有的是因為有愛心……。而我的美麗，是因為我有責任心，什么？你不信，且聽我慢慢道來！
這學(xué)期，班級了開展了”結(jié)對子，一幫一“的活動。身為中隊長的我，自然要起”模范帶頭作用了，所以，我挑了個”徒弟“，誰知這”徒弟“還真棘手呢！他上課不認真聽講，下課也不仔細做題，下課鈴一響，他就”開玩“了我也”捉“不住他。但作為”師父“，我不能撒手不管。每次上課，只要發(fā)現(xiàn)他不認真，就拍一下他，并用眼神”警告“他。下課鈴剛響，我就”按“住他，讓他在座位上復(fù)習(xí)，不僅如此，作為一個”合格“的師傅，首當其沖的便是提高徒弟的成績，可他雖然在我的”監(jiān)視“下不敢再玩，但上課聽講時目光呆滯，昏昏欲睡。為了想提高他的成績，我下了一道”死命令“——一堂課必須舉手兩次回答問題。為了這個徒弟能好好學(xué)習(xí)，不拖班級后腿，我犧牲了許多寶貴的時間。但看著他的.成績一點點上升，也值了！
身兼數(shù)職的我還是衛(wèi)生檢查員，每次輪到我檢查時，我都非常認真仔細，每個角落都不放過。做語文課代表時，我一下課就往辦公室跑，將老師改好的作業(yè)及時地發(fā)放。這不都體現(xiàn)了我很強的責任心嗎？這下你相信了吧？我美麗，是因為我有責任心！
責任心的作文 篇14
在星期六的一個下午，我和我二姐出去玩。我們在一個熱鬧的大街上逛來逛去。我姐姐背著一個大包包，里面有一個小包包，裝著錢和身份證，剛好我們走著走著，那個小錢包不小心掉了出來，因為大包包的拉鏈沒拉好，所以掉了下來。我們還不知道。當我們發(fā)現(xiàn)時，我們都已經(jīng)到家了，我們不知道掉哪兒了。當我們焦急萬分時，我們亂翻家中的東西，就是找不到，我們失去了信心，決定再去辦身份證算了。
過了很久，我們大概都快忘了錢包掉了這件事�？墒蔷驮谶^去后的一個月里，有一老人家來到我家，他給我們送上了我們失去已久的`錢包。我看這個老人家老得不行，連走路都歪歪扭扭的。居然還給我們送來丟失的錢包。他說：“他在那天是出來散散心，剛好在你們后面，我看到你們的錢包掉了，就撿起來想叫住你們，可是你們走得太快，我聲音又小，而且街上聲音很吵，你們根本沒聽見我叫你們，并且我腿腳不方便，走路不利索，所以趕不上你們，我只好回家，我看見里面有身份證，可是我又不識字，不知怎么辦。后來因為年紀大了，記性不好，忘了這件事。過了好久，我在找東西時又發(fā)現(xiàn)了，我在別人的幫助下，乘車找你們，現(xiàn)在給你們送來。”我聽完老人家說的話我真佩服他的責任心。
這件事已經(jīng)過去很久了，但我還記得老人家的模樣。他那慈祥的臉，他那滿臉皺紋的臉，他是多么的和藹可親。
責任心的作文 篇15
在這個世界上，有著一種責任心。是責任心讓這個世界更和諧，更美麗。
什么是責任心呢？責任心是環(huán)衛(wèi)工人把垃圾帶走；責任心是老師教育同學(xué)；責任心是班干部大清早來到學(xué)校管理同學(xué)進行衛(wèi)生打掃……
在我們班上，有著如老虎般的意志的人。你們知道她是誰嗎？她就是丁琴琴。她出生在農(nóng)村，頭上有一道傷疤。聽老師說她頭上的傷疤是在一次手術(shù)中留下的。她是我們班的副班長，她非常刻苦，也非常聽話。
今天，掃地的人剛剛來到教室，就被她那善于捕捉的眼睛看到了。她立即起身，快快地走到那幾個掃衛(wèi)生的同學(xué)旁邊，嚴肅地說：“你們是不是今天掃地，如果是就給我快點打掃。”那幾個人看到她嚴肅的'臉，不禁有些害怕。他們一聲不吭地走到清潔區(qū)，以為脫離了丁琴琴的視線，就可以偷偷玩耍了。沒想到的是，丁琴琴一直在角落里看著他們，她看他們不打掃，就擺著一副似發(fā)火非發(fā)火的樣子，走到他們面前，嚴肅地對他們說：“你在干什么呢？為什么沒有掃地？”那些打掃的人就立刻開始打掃起來。
丁琴琴回到教室里，那些打掃的人看到丁琴琴走了，又開始不打掃了。大約過了十分鐘，丁琴琴來了，她對他們說：“你看看你們掃的什么地，還有這么多垃圾�！蔽冶凰@種責任心所感染了，情不自禁地走過去，對她表示贊揚。
這就是責任心，有了這責任心，世界上沒有做不成的事，我也要向她學(xué)習(xí)。
責任心的作文 篇16
馬老師，是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。她頭發(fā)短短的，黑黑的，眼睛大大的，中等個兒，長得很苗條。
馬老師是我們的班主任兼語文老師。她是一位十分負責人的好老師。每次上語文課時，她總是變著法讓我們專心聽講，向我們傳授各種知識。習(xí)作課上，她會把要寫的作文具體跟我們講清楚，然后耐心細致地一小節(jié)一小節(jié)地輔導(dǎo)。馬老師是一位心靈手巧的老師，每當實踐課，她會教我們做手工……每天放了學(xué)，她都會將七彩橋上的作業(yè)再次發(fā)到家長的手機里，因為她怕我們忘記。
馬老師就像我們的媽媽，關(guān)心著我們，愛護著我們。大家都知道，原來我們班的束永杰脾氣可犟了，根本聽不進任何老師的勸告。馬老師并沒有因此嫌棄他，相反對他更為照顧。因為馬老師時時處處跟他談心、講道理，讓他明白了什么事該做、什么事不該做，也讓他知道了什么是對的'、什么不對，如今，束永杰變得可乖了，簡直跟換了一個人似的。還記得有一次，班里一位女同學(xué)的媽媽臨時有事，不能準時來接她回家。湊巧的是，那位同學(xué)曾在獨自過馬路時被摩托車撞倒過。從那以后，每逢該同學(xué)獨自過馬路回家，她媽媽都不放心。那天，盡管馬老師已非常疲憊，手頭還有很多作業(yè)沒批完，但她仍親自將那位同學(xué)送到了馬路對面。如果不是有更急的事等著她，我想：她一定會將那位同學(xué)送到家門口的！
我時常在想：長大以后，我也要當一名老師，而且要做一名像馬老師這樣的有愛心、責任心的好老師。
責任心的作文 篇17
此次學(xué)習(xí)的一類事件都反映我們在平時的工作中還存在工作責任心不強，不注意工作細節(jié)!通過學(xué)習(xí)我們充分認識此類問題的嚴重性，并從中吸取了教訓(xùn)。
當重視小事成為一種習(xí)慣，當責任感成了一個人的生活態(tài)度，我們就會與“勝利”、“優(yōu)秀”、“成功”同行。
這是 SNT 公司總裁亨利·賽德雷說過的`一句話。
的確， 做事是成事的實踐過程，不干事就成不了事，干事了，若是忽略了重要的細節(jié)問題，可能也成不了事，甚至還可能壞事，可能會造成把大事弄小、把小事弄大的后果;能成事是最終結(jié)果，也是我們工作成果的體現(xiàn)，還是檢驗工作的一個顯像因素，把握好了細節(jié)因素，才能為成事奠定基礎(chǔ)。
工作中無小事，生活中無小事，人與人的相處中亦無小事。
其實任何小事都是大事。
集小惡則成大惡，集小善則為大善。
那如何去敏銳地發(fā)現(xiàn)小事呢?人的責任心! 責任心體現(xiàn)在實上，即實事求是，踏實、扎實。
也可以這樣理解，就是所關(guān)注的細節(jié)要以實在、實際和事實為基礎(chǔ)，要定位清楚，把握準確，不能空中樓閣的細，不能超出事件本身的細，更不能超越自身工作范圍的細。
因此我個人認為，注重工作上的細節(jié)是非常重要的，將通過這次學(xué)習(xí)，我在工作中將更加增強注重和把握細節(jié)的意識。
責任心的作文 篇18
在生活上，如果你沒責任心，那你的家就會亂七八糟;在學(xué)習(xí)上，如果你沒有責任心，那佻的成績就會直線下降;如果在工作上，你沒有責任心，那你就會面臨炒魷魚的危險。所以，在這個世界上，我們每個人都要有責任心。
我在回家的.路上，看到一對情人邊走邊吃著冰棍，吃完了，把垃圾隨手一扔，一個殘疾人拄著拐杖，依在樹旁，看見那邊有垃圾，便一瘸一拐的走到路邊，吃力的彎下腰，撿了起來，然后又一瘸一拐地把垃圾扔進垃圾桶，又繼續(xù)依在樹旁等人，看到這兒，我的心里涌上了幾句話：那對情人真討厭，那們殘疾老人真有責任心，如果我們都向他學(xué)習(xí)，那我們的家園就會變得多么美麗，多么整潔啊!那對情人會遭到譴責的。
五年級的開學(xué)第一天，老師選我當語文課代表，我興奮極了。可是第二天早上老師讓我收作業(yè)，然后再檢查一下，最后再交給老師，我一進貪快，沒檢查邊遠就交給老師了，老師查到后，讓我和那個組長去她辦公室，我們膽戰(zhàn)心驚地來到辦公室，老師先是罵了他一通，然后再皺起眉頭對我說：你做事要有點責任心，好不好?下不為例，回去寫一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后，讓我明白了做事一定要有責任心。
這兩件事，使我終生難忘，讓我明白了：做任何事一定得有責任心。
責任心的作文 篇19
責任有很多種，比如愛護環(huán)境，老師布置的作業(yè)和任務(wù)等等。在生活中你曾不付責任過嗎？你曾在自身的利益和責任中掙扎過嗎？你最后又是選擇了什么呢？在我的身邊就發(fā)生了一件事，這件事讓我失去了一個朋友，可我卻認為我自己沒有錯，我說給你們聽聽，你們來幫我判斷判斷吧！
在一個星期三的下午，老師吧一些不會背書的同學(xué)留下來，讓我和另一個同學(xué)負責。背書的同學(xué)當中有我的`好朋友。我的好朋友跑上來對我說：“兆吉，我家有急事，你先把我的名字勾上，下次我再來吧書背給你，行嗎？”聽到這些話后，我想，如果把她的勾打上的話就是不認真完成老師布置的任務(wù)了，那就是一個做事不負責任的人�？墒侨绻话阉蛏瞎�，她就說我這個好朋友不講義氣，說不定還會與我絕交。就在我為自身利益和責任中掙扎時，老師經(jīng)常教育我們的話不斷地在我的腦海中漂浮著：“責任，是別人對你的信賴，如果你為了自身利益而破壞別人對你的信賴，這樣別人就不會再相信你了�！边@是老師的身影突然好像出現(xiàn)在我的面前，我突然意識到老師是相信我才把這樣重要的任務(wù)交給我，于是我就堅定地說了聲：“不行！”正當我向她解釋為什么這么說時，她已經(jīng)氣呼呼地走了。雖然我很傷心，但我認為我做的沒有錯，我做的是對的。你們說呢？
從這件事情中，我知道了人要有責任心，如果沒有責任心別人就不會信任你了。同學(xué)們，讓我們做一個有責任心的人吧！
責任心的作文 篇20
夏天烈日炎炎，知了不停地叫著，狗不停地往外伸著舌頭，當你坐在空調(diào)房里時，你是否想過，有一群人卻在似火的驕陽下工作著；當你捧著涼爽可口的西瓜時，你是否想過，有一群人連一口水都沒喝還在工作著；當你懶洋洋地躺在床上時，你是否想過，有一群人起早貪黑、一絲不茍地工作著。他們就是施工隊的工人們。
前幾天，我們那一帶停電。告示上寫著：X月X日，上午8：00——下午3：00停電。我一看，哼，這些施工的工人也太沒責任心了，這么熱的天，要讓我們熬過多久啊，這可怎么熬啊。想著我心里非常氣憤。
第二天，天還沒亮，雞還沒叫，施工隊的車早已開到了施工現(xiàn)場。只見他們拿起工具爬上電線桿乒乒乓乓地修了起來，除了這聲音，恐怕聽不到別的聲音了。
瞧，看見那些工人干得手忙腳亂，你看，一位戴藍帽的.工人，迅速地爬上梯子，用錘子把新裝上的配件裝上去，再下去，然后又把其它配件換下來，再上去，一次又一次，反反復(fù)復(fù)。頓時，我想：他們怎么這么早就來修，不是八點嗎？我有點奇怪。
嘀嗒——嘀嗒時間一分一秒地過去了，中午11點多，竟然來電了，我走出去，施工工人已走了，卻聽見人們在議論著：這些人真有責任心！總算修好了！還好修好，要不然我們要熱暈了！唉，幸運！聽到這些我心里充滿感激：工人啊，多虧你們了，不然我也要中暑了！
嘀嘀空調(diào)開了，冷氣繞在我身旁，而我覺得，這不僅是冷氣，還有著工人叔叔們的一份責任心。
責任心的作文 篇21
“朋友，不是用來出賣的！”每當想起這句話，腦海中便浮現(xiàn)出這本書的情節(jié)，令人感動又心痛。
這本書，我很喜歡，它的名字——《我是你的守護星》。
大狗叮當一直是正立的守護星。男孩正立是個膽小懦弱的人，因為他一時的虛榮和膽怯，失去了他最忠誠的朋友——大狗叮當。正立從此陷入了懊悔和自責中。星次神仙星紀可以幫助叮當復(fù)活，但過程是艱苦困難的。最終復(fù)活叮當失敗。經(jīng)過此次歷練，膽小懦弱的.正立也逐漸變得強大起來，成為一顆勇敢的守護星。
那天，我讀完了這本書，依依不舍的合上，一直思考著：在我們身邊有多少人需要我們守護？又有多少人在默默地守護著我們？有，有的，有很多人！
從我們發(fā)出第一聲啼哭時，是誰在守護著我們？是我們親愛的父母；從我們第一次考不好而哭泣時是誰在守護著我們？是我們喜愛的朋友；從我們第一次為不會做的題目而苦惱時，是誰引導(dǎo)我們、鼓舞我們、守護我們？是我們敬愛的老師……
“守護”不是一個簡單的詞，它有“守”，有“護”。老師、父母、朋友……這是生活中再平常不過的人，可有了“守護”，一切都不一樣了。
用我們的“愛”去守護父母；用我們的“情”去守護朋友；用我們的“敬”去守護老師……
守護著我們的人，我們也會去守護著他（她）。即使有著克服不了的苦難。就這樣，一直一直守護著，直到化作天空中一顆閃亮的星。
就像書中所說的那樣：勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風前進！
責任心的作文 篇22
自從我們學(xué)校的操場換成粉白相間的花紋后，同學(xué)們一個個都笑開了花。但是，煩惱事也來了。白色和粉紅色都是淡顏色的瓷磚，用腳一踩，就出現(xiàn)了一個黑呼呼的腳印。全校這么多人，操場自然就成了大花臉。還好，學(xué)校開展了“任養(yǎng)一塊地”的活動，這下，我們可以為這操場洗洗臉了。
中午，我們吃完午餐，打掃完教室里的衛(wèi)生，就帶著打掃工具下去了。來到操場上，看見其他同學(xué)帶的打掃工具，不禁大吃一驚。舊牙刷、板刷、抹布……十八般武藝能用的都用上了。看來，同學(xué)們都想為地磚保養(yǎng)保養(yǎng)。我也開始行動了！左手拿著抹布，右手拿著刷子，擦一下，刷一下，再擦一下，不一會兒，一格格的`地磚被我擦得雪亮雪亮的�？傻任蚁赐昴ú�，發(fā)現(xiàn)地磚有變成了老樣子。這時，我想：濕抹布擦過，腳一踩，又變臟了。看來，擦完一遍濕的，還要擦一邊干的。這樣，不干凈也難呀！我說干就干，把這一塊地弄濕后，用刷子刷一遍，再用干抹布擦一遍，比剛才干凈多了。
擦完這一塊小小的地后，我心里不知怎么了，一股開心的浪潮涌了上來。在這次有意義的活動中，我明白責任心是要用手擦出來的，不是用嘴說出來的。如果要做一個有責任心的人，就必須要從身邊的一點一滴做起。這次，我不僅擦出了勞動最光榮的道理，也擦出了責任心。
責任心的作文 篇23
每個人都有自己的美麗，有的人是因為有自信心而美麗，而我是因為有了責任心而美麗。
我有著一個調(diào)皮的妹妹，她很可愛但也很調(diào)皮。媽媽基本上一到周末就會帶我和妹妹到電影院去看一些動畫片電影。
上個星期六，媽媽又帶我和妹妹去看電影，并買了兩杯甘蔗汁。我一手拎著甘蔗汁，一手還牽著妹妹，把她帶進了播放廳，找到相應(yīng)的座位坐了下來，這時，調(diào)皮的妹妹迫不及待地脫了鞋子，爬到我身上來了。
電影剛開始不久，我把甘蔗汁小心地戳開，并遞給了妹妹，可誰知道她看電影時實在調(diào)皮，還沒喝兩口，突然手一松，整個杯子傾斜過來倒向了我，把我的褲子和座位都給弄濕了，當時我很難受也非常生氣，但是為了不影響到別人看電影，還要把妹妹照顧好，我也沒顧的上自己，趕緊低下頭在黑漆漆的座位下找到妹妹的鞋子，然后耐心地幫她穿上，又牽著她的手重新?lián)Q個座位。我再一摸自己的褲子，天哪！從里到外都是黏黏的甘蔗汁，但我還是忍著難受，堅持照顧好調(diào)皮的妹妹，直到電影結(jié)束。電影結(jié)束后，我順著擁擠的人群，把妹妹安全的帶出了影院。媽媽看到我的.褲子濕了，我趕緊把事情的前因后果告訴了媽媽，媽媽不但沒有責備我，反而夸獎我說：“你把妹妹看護的很好，你真是個懂事、有責任心的好姐姐。媽媽不在身邊，妹妹交給你，我們很放心！”聽到媽媽的話，我心里頓時又樂滋滋的了。
就是因為我有責任心，所以我顯得更加的美麗！
責任心的作文 篇24
有一天晚上，我夢到了未來。
來到未來，這里的環(huán)境十分惡劣，霧霾滿天，害得交通堵塞，到處都能看到被撞翻的汽車；大樹無影無蹤，只剩下了棵棵樹樁，于是洪水泛濫，從山上呼嘯而下，淹死了許多植物、動物和人類；那些淡水河，由于人們平時不愛護，亂扔垃圾，全都污染干渴了。而這里的人們卻像沒見著一樣，真是不見棺材不落淚呀，對環(huán)境的問題一點兒也不看重，一點責任心都沒有，還是亂扔垃圾。一些富有的人傾家蕩產(chǎn)的買一個以空氣凈化器。而沒錢的人吸了許多有毒氣體，只得去醫(yī)生，醫(yī)生卻說沒救了。于是，很多地方都有人躺在地上。農(nóng)民伯伯呢？由于環(huán)境污染，使得土壤環(huán)境也惡化了，什么植物都種不起來，只好尋求一些對土壤環(huán)境要求不高的植物，可惜，那些植物也沒能抵擋土壤的'毒性。動物們更是無法生存下去。由于它們體內(nèi)也有毒素，不久就瘋的瘋，死的死，沒人敢靠近它們。大氣層也因此破壞了，什么冷氣，熱氣全都一起來了，于是一天就像過了一年，四季反常，生態(tài)系統(tǒng)都被破壞了。平均每一秒鐘都會有人死去未來實在是太恐怖了，我從惡夢中醒來，突然意識到，我們一定要保護環(huán)境，人人有責，不亂扔垃圾，不濫砍亂伐。這樣我們的環(huán)境才會有所改善。
我們每個人都要有一顆責任心，未來的環(huán)境才不會被破壞得很嚴重。
責任心的作文 篇25
責任心是一個人具備的最起碼的品質(zhì)，也是一個人立足于社會和取得事業(yè)成功的必要條件之一，那么該如何培養(yǎng)孩子的責任心呢?
首先，培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣。家務(wù)也是人生和生活中重要的一部分，如果孩子從小就逃避家務(wù)勞動，不僅長大后生活自理能力很差，而且對家庭的責任感也不強。
其次，讓孩子學(xué)會為自己的行為負責。只有孩子學(xué)會了對自己的`行為負責，才會對父母負責，對家庭負責，對社會負責。
第三，讓孩子自己做主。不少家長總喜歡充當孩子的保護傘，或是讓孩子在自己的安排下行事。其實，這種教育方式不利于培養(yǎng)孩子的責任心，遇事讓孩子自己開動腦筋，三思而后行。孩子獨立完成一件事，才會主動承擔起責任。
第四，培養(yǎng)孩子的愛心。孝敬父母、關(guān)心他人、同情弱小等，都可以培養(yǎng)孩子的愛心。有了愛心，才會有責任心，有了責任心，才會做好每一件事。
第五，給孩子樹立一個良好的榜樣。父母是孩子學(xué)習(xí)和摹仿的對象，也是孩子人生中的第一任老師，你的一言一行，一舉一動，都潛移默化地影響著孩子，所以家長一定要以身作則，言傳身教，做好孩子的表率。
責任心，從來都不是與生俱來的，完全靠家長和老師培養(yǎng)，而三至六周歲，正是一個孩子責任感形成的重要階段，錯過了這一時期，以后就很難再重塑，因此家長要抓住這一契機，給予孩子正確的引導(dǎo)。
責任心的作文 篇26
“美”這個字在社會上是普遍運用的，每個人對美的看法也有不同，我認為有責任心才是美。
在我讀一、二年級的時候，有一位老師讓我明白了什么是美。雖然不知道她叫什么，但她慈祥的面容，深深地刻在我的腦海里，現(xiàn)在我還常�；貞浧鹚龑ξ覀兊年P(guān)愛。
這位老師不知道得了什么病，經(jīng)常暈倒和吐血。有一次老師在班上上課時，突然暈倒了，班長連忙去叫校長，我們圍在老師身邊，后來老師被抬到宿舍，還請了醫(yī)生。醫(yī)生告訴她不能過度勞累，但老師不聽非要來上課，幸好她身體虛弱沒來，要不然又要出事了。
我們班的班干部組織起來，買了一籃水果去看望老師，看著老師憔悴的`臉，不禁熱淚盈眶。我們讓老師在這兒休息，不要來上課。可老師一口回絕了說：“這怎么行，我每個月去領(lǐng)工資，是因為我有工作，所以我有責任教你們，我不能因為自己病了，就不要工作，等我病好了，我就用雙休日時間補回來�！蔽覀兟犃诉@段話都很感動，班長說：“老師您放心吧，這段時間我們會搞好班級秩序的�！崩蠋熥旖锹冻隽艘唤z微笑。就這樣到了黃昏，我們都要回去了，夕陽從窗戶射進來，照在老師的臉上，腮邊的幾根頭發(fā)隨著風輕輕擺動，閃這銀白色的光，我們不約而同地說：“老師您辛苦了。”然后，走出了老師的宿舍，我們都覺得老師是最美的，因為她有一顆責任心。
世界萬物都很美，但外表美不是最美的，有責任心才是美的。
責任心的作文 篇27
責任心就是指個人對自己和他人、對家庭和集體都要負責任的意思。
作為一個學(xué)生，我認為我的責任是：首先要搞好學(xué)習(xí)。用自己所學(xué)的知識，去報效祖國，報效社會；其次，要熱愛班級、熱愛學(xué)校。表現(xiàn)在，愛護班級和學(xué)校公共設(shè)施，愛護班級和學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生，還有要愛護班級和學(xué)校的榮譽，不做對學(xué)校對班級榮譽有損害的事情。
我認為我是一個有責任心的孩子。比如在前幾天召開三跳運動的時候，天氣很寒冷。運動會結(jié)束了，同學(xué)們都很累，當然我也很累。但是當我看到學(xué)校操場上滿地的垃圾時，就忍著累，獨自一人在操場上打掃衛(wèi)生。打掃完后，看著整潔的操場，我甜甜地笑了。還有，我是我們組的語文家庭作業(yè)的組長。這個工作的責任就是每天早上幫助老師收作業(yè)。為了不耽誤老師改作業(yè)的時間，我每天早上都很早就來到學(xué)校收作業(yè)。因為我的認真和負責，每一次我們組都是第一個收齊作業(yè)的。這就是有責任心的`表現(xiàn)。
可是，媽媽經(jīng)常對我說：“你對學(xué)習(xí)的責任心有點欠缺哦！”主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動，也缺乏認真和對難題的挑戰(zhàn)欲。我是一個知錯就改的孩子，聽到媽媽說了這些話以后，我就決心要開始認真地學(xué)習(xí)，上課專心地聽講，回家后主動認真地學(xué)習(xí)，面對難題再也不繞著走，勇于挑戰(zhàn)困難。請大家監(jiān)督我的改進。
責任心的作文 篇28
責任是一條沉重的鎖鏈，把我們鎖在繁瑣的生活里，但我們無法推卸責任，因為責任心是做人的基本之一。
在我一年級的時候，一次我生了一次流感，一下子就停了5天的課，回到學(xué)校后，新學(xué)的知識我一竅不通，眼看就要期中考試了，我的成績像滑滑梯似得一路下滑，平時一直95分，現(xiàn)在都快70分了，我就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)。 在這時，我的老師蔡老師在每個課間，每節(jié)副課，每個放學(xué)，都把我叫到辦公室，輔導(dǎo)我沒學(xué)到的功課，我的成績也開始反彈，直線上升。
是什么讓我成績有有了起色？除了我的努力，更多的是老師對我們的責任心，沒有老師對我的責任心和關(guān)心，我的成績是不可能會好的。
古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭， 事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任；幫助老人和小孩，是尊老愛幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的基本。沒有它，高樓大廈在微風中就會動搖。責任是嚴格的教官；責任也是生命傳承的`保證；責任更是是社會進步的條件。拋棄它，感到了暫時的輕松與快樂，卻丟失了一生的光彩。責任是人不能丟棄的使命，它永遠深埋在我們的心中，不會消失！
讓我們每個人都懷著那顆責任心，去戰(zhàn)勝與一次次的考驗?zāi)前桑?/p>
責任心的作文 篇29
責任？這兩個字是什么意思呢？從一年級起，我只知道，責任就是班干部要負責任：每次老師不在時，我和其他班干部一起管理班級，早晨到校帶頭朗誦課文，做同學(xué)的榜樣，老師的助手。作為學(xué)校的校干部，我以身作則，做好檢查工作，并記好值日記載本。隨著年歲的增長，責任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽》后，覺得自己的責任心是微不足到的，與書中的主人公相比，簡直是一個天，一個地。
平常，在家里，我是家庭中的'一員，可是，我沒有負責任——不愛做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟，而且不愿整理，還得勞駕媽媽來。有一回，媽媽在洗衣服，讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶，我剛把插頭拔下，喜歡的電視開始了，就把這件事拋到九霄云外，結(jié)果也只得把水重燒，浪費了好多電，這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天，我讀了《孝女繩》這篇文章，覺得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根，同樣是五年級的學(xué)生，卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病，不能操勞，可是她家里照樣很整潔，這是她的功勞；她自己的衣服雖然舊，但總洗得很干凈，還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下，我感到十分慚愧，頓時，心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習(xí)，在家做一個有責任心的好孩子。
責任心的作文 篇30
老爸的責任就是讓我們吃好喝好，過上幸福的生活。
老爸是一個工作狂，他在疾病預(yù)防控制中心工作。這幾年，因為他工作高效率高，就被分管結(jié)核病的防治組。
自從分管結(jié)核病防治工作，老爸沒有一天休息過——每天早上很早起來加班，吃完飯后上班，晚上回家繼續(xù)加班到12點。就這樣，老爸每天都拖著疲憊的身子工作。我覺得老爸因此離我們遠了，心中很不是滋味。
有一天，我一覺醒來，老爸還在加班，心中非常難過，便上前勸說：別干了，別再這樣下去，你的身子可吃不消！可老爸卻怒氣沖沖地說：既然主任給了我這份工作，我就要有責任去完成好，這兒沒你的事，你去睡吧！就這樣，我被老爸趕出了門外，心里非常氣憤。
偶然一次機會，我去了老爸的單位，讓我對老爸充滿敬佩。
那次，我來到老爸的辦公室，發(fā)現(xiàn)辦公室中只有他一個人在埋頭苦干，其它人在談笑風生。此刻老爸在我心中的.形象高大了幾份。我來到老爸桌前，發(fā)現(xiàn)桌子上有許多文件，還有老爸的隨身記，那扉頁上分明記著盡一切責任，好好工作，養(yǎng)好老婆和兒子！我一下子撲到老爸身上，老爸才回過神來發(fā)現(xiàn)了我的存在
從此以后，我不再像以前那樣任性，老爸加班，我給他倒杯水，老爸累了，我給他敲敲背，老爸的臉上露出了笑容。
責任心的作文 篇31
責任心就是對自己、家人、集體、國家有一種責任感。要盡可能的去做力所能及的事情。比如說：爸爸媽媽去單位掙錢，就是有責任心；老師為我們講課，就是有責任心；我們努力學(xué)習(xí)，認真完成家庭作業(yè)，也是有責任心。
責任心表現(xiàn)在為班級爭光！三跳運動會前金老師帶我們刻苦訓(xùn)練，正式比賽，我和姜佑坤取得男子一帶一鉆第十名，我們班以291個奪得男子團體一五一零第二名。賽前爸爸給我說把握好節(jié)奏，首先保證自己不出錯。繩子在孟慶哲、龐蕭宇手中揚起落下，一道道優(yōu)美的弧線輕盈地劃過天空�？窗�！同學(xué)們像一只只彩色的蝴蝶穿梭在繩子之中，那矯健颯爽的一躍，那瀟灑利索的一揮，用輕盈的跳躍展示最美的、最成功的一面，勝利的光環(huán)將永遠環(huán)繞我們！我們都是有責任心的！
責任心還表現(xiàn)在主動做自己力所能及的事。在家里，我的拿手好戲是拖地。兩手握著拖把，大汗淋漓的拖著，拖著，頭上的`汗珠一滴一滴落到地上來。當我看著我身后一片片干凈發(fā)亮的地板，我欣慰的笑了，感到無比的幸福，心里像抹了蜜一樣甜，因為，幫爸爸媽媽做家務(wù)，也是有責任心。爸爸媽媽看著我身后一片片干凈發(fā)亮的地板，眉開眼笑的說：“你真棒！”我頓時感到爸爸媽媽承認了我的長大，也就是說，我是一個有責任心的孩子。
責任心的作文 篇32
人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣�！毙r候，我不明白這句話的意思，后來上學(xué)擔任了班干部，我逐漸明白了這句話的含義。無論大事、小事我都認認真真地去做好它，堅持不懈地去完成它。有時候，雖然很困難，很辛苦，但我一定會負責到底。
在我當班干部時，有幾回，成績下降得很快。媽媽便勸我：“你看你，這考試才八十幾分。最近很不認真，是不是當干部太忙了，要不，跟老師說說，不要當了？”我連忙說：“不是的，媽媽，學(xué)習(xí)不好跟班干部沒有關(guān)系，我會抓緊學(xué)習(xí)的，但班干部一定要到好�！眿寢尶次覉远ǖ难凵�，便同意了。過了一段時間，我的.成績上去了，而且由于我對工作的熱愛，積極，老師讓我當了校值日和升國旗儀式的主持人。每次升旗儀式，我都很認真，一絲不茍；校值日也不例外。
記得有一次，我去檢查眼保健操，發(fā)現(xiàn)一個低年級的學(xué)生經(jīng)常偷偷睜眼，我就輕輕地跟他說：“你這樣睜眼是不好的，做眼保健操是為了保護自己的眼睛，你這樣睜眼就跟沒做一樣沒有效果�！甭犕晡业脑挘R上就做起來了。后來，我多次去檢查，發(fā)現(xiàn)他都沒有睜眼，我很開心。
有一個人，他的名字家喻戶曉，無人不知，他叫雷鋒。雷鋒叔叔曾說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！边@句話中，不僅包含了善心，愛心愛心更多的是責任心。
我們每個是人都應(yīng)該在心中存份責任，并且把責任盡到。
責任心的作文 篇33
在田野里一派豐收的景象。金黃的稻子在秋風中掀起了一波波的“浪花。”田野中央，一個“衛(wèi)士”佇立在那秋風中。
“衛(wèi)士”覺得很光榮，這么大的一片田野，都是它看管的，他背負著這么大的責任！
深夜，田野中一片漆黑。突然，遠處傳來聲音，“衛(wèi)士”睜開眼睛，大喝一聲：“何方大膽匪徒，敢到此地偷東西吃！”“喲，這是誰��？��！原來是“衛(wèi)士”大哥呀！”一只田鼠一臉訕笑走來�！斑@風這么大，您還是這么勞苦地值班呢！”“少廢話！你們是不是來這偷糧食的？我告訴你們，有我在，你們想都別想！”田鼠說：“哎呀！大兄弟！您得體諒我們呀！您就行行好，放我們一條生路吧！”說著，將一件皮衣給了它�！靶l(wèi)士”想：我在這日夜值班，天氣又要變涼了，這東西是有好處的�！傲T了，你們這么可憐，我也不好見死不救，你們自便吧！”
第二天下午，一群麻雀來到了田野里，麻雀恭恭敬敬地向“衛(wèi)士”奉上了一疊鈔票：“大哥，這是兄弟孝敬您的.，請笑納！”它接過鈔票，瞬間塞在身后：“好了，好了，你們隨便吃點什么吧！”
很多天過去了，田野里的稻子少了許多，主人嘆了口氣：“唉，真倒霉，今天可虧大了，看來這個“衛(wèi)士”也沒什么用了，拿走算了�！闭f著一個勁地將“衛(wèi)士”拔起來：“咦，這是什么？鈔票？皮衣？”
“衛(wèi)士”在秋風中，散落了。
后來，主人又找了一個“衛(wèi)士”，這個“衛(wèi)士”比以前那個好多了，因為它有責任心。
責任心的作文 篇34
花有果的的責任；云有雨的責任；太陽有光明的責任; 人類有做人的責任；我也有我的責任。
班級這個大家庭中有許多成員，而每個成員都有自己應(yīng)有的'責任。我是一名英語課代表，也有著自己的責任。有全體同學(xué)都要留下一次，因為最后一節(jié)是英語課，所以有全體同學(xué)都要留下一來背課文背單詞，我一邊專心的背著課文，一邊仔細的“巡邏”�？墒峭蝗挥幸粋�同學(xué)拉住了我，說：“課代表，我給你五元錢，你放我走吧!”我聽到這兒很是驚訝，想了想五塊錢，嗯，我都已經(jīng)張開了嘴，轉(zhuǎn)念又想，不對，我是英語課代表就要起到課代表的責任，隨后我斬釘截鐵說：“不行！你是同學(xué)，背完英語課文是你的責任，所以你今天一定要把課文背完！”他點了點頭，答應(yīng)了。
想想又時我對學(xué)習(xí)也不他負責任，在做作業(yè)時一旦碰到作文，自己就懶得動腦，要去查資料，查完資料后，自己也沒思考這篇作文的寫法，就出去玩了。每一次，我都深刻反省自己，總覺得自己的作文的責任感不到位，缺乏精致求精的態(tài)度，還缺乏自我創(chuàng)新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度與責任，做個有責任心的學(xué)生。
責任感是萬物間不可缺少的文明；責任感是宇宙間閃閃發(fā)亮的太陽；責任感是人類反戰(zhàn)的過程中的支柱�？傮w來說，責任感的意思只有一句話：做實模式全都要先考慮別人再考慮自己。
責任心的作文 篇35
如果你問我三年級時的數(shù)學(xué)老師怎么樣，那我一定會自豪地說：“沒的說！�！�
他的臉白白凈凈的，兩個眉皺起來好似打不開的鎖，看起來很嚴肅，全身上下擺著一副不容親近的架勢。只有你真正走進了他才會發(fā)現(xiàn)他的性格與外貌是截然不同的。
他到底是怎樣的性格呢？讓我們一起去了解吧。
在三年級時，不知道怎么回事，我的數(shù)學(xué)成績一落千丈，這可把爸爸、媽媽跟老師給急壞了。每天即使是一點點作業(yè)，也要再老師下班時才交。他知道了，就每天留下來耐心地教我，做完之后再把今天課堂上講過的再復(fù)習(xí)一遍，出幾道題再讓我做做，臉上透露出他的認真負責，也透露了他溫柔的一面，這使我非常的感動，原先對于他的恐懼也消散了。
期末考前的雙休日，他怕我們這些成績不是特別好的`學(xué)生沒有抓住要領(lǐng)，又打電話給家長，讓家長帶著孩子到學(xué)校補課。給我們講解做過的往年的期末試卷，分析錯誤原因。他那張長方臉上流淌著一顆顆辛勤而又負責的汗珠，還把自己當成列子將我們錯誤的原因變得生動有趣，也讓我們知道不會做的時候可以拿任何東西做列子，這讓我們把方法深深地印在了心中。
這就是我那負責任的老師—陳老師。他那平易近人，負責的特點深深地刻在了我的心里。
怎樣，我的陳老師好的沒話說吧！
責任心的作文 篇36
讀了“廣教版”十一冊《思想品德》教材第九課《做事要有責任心》，我被李云那種為捍衛(wèi)國家的利益和尊嚴，不怕“捅漏子”的精神所感動，她之所以不怕“捅漏子”，就是因為她有強烈的工作責任心和愛國責任心。對照她的行動，使我感覺到，我也是有責任心的人。
首先，我對學(xué)習(xí)有責任心。我從小就愛讀書，對每門功課，我都會認真去學(xué)。無論是上語文、數(shù)學(xué)、英語，還是品德、科學(xué)，或是其他科目，我都會專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)。遇到難題，我都會認真思考，甚至找同學(xué)討論。盡管我現(xiàn)在的成績只是中等，但是，我想，我一定會進步的。
其次，我做錯了事，敢于負責。有一個晚上十二點多鐘，在我家住的表妹發(fā)燒了。我怕影響爸媽的休息，就悄悄起來拿退燒片。我來到客廳時，不小心把爸爸心愛的魚缸打碎了。到了第二天，爸爸發(fā)現(xiàn)魚缸碎了，就生氣地大聲責問：“誰打碎了魚缸？”我聽到爸爸生氣的聲音，盡管害怕，但是，我勇敢地站起來，對爸爸說：“爸爸，對不起，是我。昨晚拿退燒片給表妹時，不小心打碎的�！卑职致犃�，便沒說什么，反而贊揚我敢于負責。
課文里說：“一個人的責任心需要從小培養(yǎng)……按時完成作業(yè)；向老師、家長反映問題要實事求是；……做事有始有終，不半途而廢�！蔽抑�，我的表現(xiàn)離書上所說的'還有很大的距離，但是，我會努力使自己成為一個有責任心的人，成為一個對國家、對人民高度負責的人。
責任心的作文 篇37
每個人，都有自己不可推卸的責任�？墒恰柏熑巍钡降资鞘裁�?
作為班干部，當老師不在時，我們應(yīng)該管理同學(xué)們，管理整個班級;早上到校檢查作業(yè)，也應(yīng)該一絲不茍。但是當你看見有人亂扔垃圾時，你該怎么做?當有人破環(huán)公物時，你會怎么辦?這一件件的小事，可以體現(xiàn)出一個人的責任心。
對于我，有時老師給我布置的任務(wù)，我可以很好的完成;但是有時，我就因為其他的事而把這些事情淡忘了�，F(xiàn)在想想，老師給我們?nèi)蝿?wù)，是老師信任我們，覺得我們有責任心，可以完成的。但我們卻怎么做?
除了我值日的時候，會這樣做，可是到了其他時候，我就覺得今天有人管理班級，況且，今天又不是我值日，不關(guān)我的事，所以就失去了責任心。
還有這樣一個故事：1982年5月28日，一列火車向關(guān)內(nèi)行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有盡自己的'義務(wù)和責任。
是啊，我們應(yīng)該做到有責任心，有了責任心，我們的生活才能整齊有序。責任是不能丟棄的一種使命，它就在每一個人們的身上。事情雖然有時很渺小，但是一失足成千古恨，造成很大的遺憾。雖然有時失去責任心會有短暫的快樂，但卻失去了一生的光彩!
所以，讓我們都時時刻刻具有責任心，把責任心攜帶在人生的旅途上，讓我們的人生綻放出美麗的花朵!
責任心的作文 篇38
我的爸爸是一個負責，有責任心的人，他為了我們生活好，寧愿自己負傷干活，也不愿在家休息。
前兩天，老鄉(xiāng)家里的一只狗咬到了爸爸的`小腿，去醫(yī)院治療了很久，終于回來了，爸爸回來后我看了看爸爸的傷口。
傷口處鼓起了一個大包，包是紅腫的，在包的周圍一排排狗咬后的牙印，顯得格外清晰，在包的邊上還存有血跡，看著爸爸的傷口我很是心疼，爸爸卻還是笑著說：“沒事，不疼的”。雖然爸爸口頭上這么說，但我知道一定很疼。
晚上，一陣叮鈴鈴，叮鈴鈴的響聲把我吵醒了，我努力睜開眼，隱隱約約的看見了爸爸正在和客戶談生意，我用力睜開眼，看看表才四點啊！這么晚爸爸還受了傷，還出去干活那傷不就更重了嗎爸爸一拐一拐的走出了門，我目送爸爸走出去后不禁流下了眼淚。
第二天，我回家寫完作業(yè)，等這爸爸回來，終于爸爸回來了，我把爸爸的包放到沙發(fā)讓爸爸做下，我給爸爸到了一杯水，便問道：“爸爸您腿上的傷那么大還去干活，為什么不在家休息呢？”爸爸開玩笑的說道：“爸爸不去干活，咱家喝西北風啊�！笔前�，爸爸為了我們一家人生活幸福，不顧自己受傷了仍然繼續(xù)干活。
爸爸為了我們?nèi)胰诵腋�，自己負傷干活而他沒有有一點抱怨，我的爸爸是一位有責任心的爸爸。
責任心的作文 篇39
荷花美麗，因為它出淤泥而不染；大海美麗，因為它氣勢磅礴；梅花美麗，因為它傲霜斗雪；我美麗，因為我有靈魂。
我喜歡黑夜，因為黑夜之后就是一片光亮。我喜歡雷雨，因為雷雨之后就是晴空萬里。樂觀，就是我靈魂的枝干。我常常會告訴自己：耶穌在星期五被釘在了十字架上，然而，三天之后就是復(fù)活節(jié)。所以在我考試失利的時候，在我付出努力卻一無所獲的時候，在我受到委屈卻無處傾訴的時候，我就會再等三天，只需要三天，因為三天之后，一切都將是一個新的開始。我美麗，因為我樂觀。
我會花三年內(nèi)所有冬天的早晨來練習(xí)踢毽，我會每天折一只千紙鶴來表達自己的祝福。恒心，我靈魂的樹葉。不管做什么事，只要我確定了自己的目標，我會堅持不懈的完成它，決不輕言放棄。因為我的語言表達能力不強，所以每天晚上我都會花十五到三十分鐘時間來增加自己的閱讀量，從不間斷。我美麗，因為我有恒心。
我會花幾天時間完成一件受人所托卻原來不重要的事，我會打下幾十張欠條來賠償從小到大損壞的東西。責任心，我靈魂的根基。無論多么困難的.事，只要我經(jīng)手，我一定會盡最大的努力做好。小學(xué)時，我答應(yīng)老師參加踢毽比賽，我就從一個也不會練到了比賽第一名。我美麗，因為我有責任心。
樂觀、恒心、責任心培養(yǎng)了我靈魂的大樹，這棵樹的枝繁葉茂，就預(yù)示著我靈魂的鮮活美麗。我美麗，因為，我有責任心。
責任心的作文 篇40
星期五放學(xué)回家的時候，我的心里一直悶悶不樂的。因為今天我沒有完成老師交給我的任務(wù)——忘記給同學(xué)評分了。媽媽知道了這件事后，并沒有責怪我。到了晚上睡覺前，媽媽給我講了一個關(guān)于責任心的小故事：
前蘇聯(lián)的一個宇航員獨自一人駕駛宇宙飛船，在完成任務(wù)準備返航的時候，發(fā)現(xiàn)降落傘失靈了，沒有辦法打開，也不能減速，最后飛船爆炸了，宇航員也犧牲了。后來，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，造成事故的原因是因為地面的`檢查人員責任心不強，在檢測的時候疏忽了一個小數(shù)點，才釀成了這場大禍。
聽了這個故事，讓我非常吃驚，一個小數(shù)點竟然會造成這么嚴重的后果。這時，媽媽語重心長地對我說：“你看，責任心對一個人來說有多重要。每個人都有各自的責任，不僅要對自己負責，也要對別人負責。你知道自己的責任嗎？”我不假思索地說“我知道！我的責任是好好學(xué)習(xí)，還要做老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴！”媽媽點點頭，一邊摸著我的頭，一邊微笑地說道：“對呀，既然知道自己的責任，就應(yīng)該認真做好每件事，做一個勇于承擔責任的好孩子！”聽了媽媽的話，我深深地點了點頭，鄭重其事地說：“媽媽，我知道了，我以后不再丟三落四，積極地去做每件事，努力做個有責任心的人！”聽了我的回答，媽媽抱著我，欣慰地說道：“相信你，你能做到！”
責任心的作文 篇41
作為一名小學(xué)生，應(yīng)做一個有責任心的人。在學(xué)校里要做到：能認真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任，對自己行為的后果負責，并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，自己用過的東西收拾整齊，能主動完成爸爸媽媽交代的任務(wù)……
一個成功的人必然是一個有責任心的人。想想自己，平時應(yīng)貪玩將大好時光白白流失掉，事后回想又萬般后悔。有時我對學(xué)習(xí)也不太負責，在做作業(yè)時一碰到難題，自己懶得動腦筋就去問爸爸媽媽，聽完答案后，也沒思考難題的算理就去玩了。每次考試成績不理想，心情就很頹喪。數(shù)學(xué)考試考砸了，我非常難過，覺得自己太沒用了。后來我深刻地反省，覺得自己對學(xué)習(xí)的責任感還不夠到位，缺乏精益求精的'學(xué)習(xí)態(tài)度，還缺乏自強不息的精神。
在四川地震災(zāi)區(qū),有個小學(xué)生是班長,他在地震時冒著生命危險義無返顧地多次跑回去救同學(xué),他說因為他是班長!多么有責任心的班長啊!他就是在奧運會開幕式運動員進場時和姚明一同出場的小男孩——林浩。在我身邊的同學(xué)中，也有著許多有責任心的同學(xué)，他們都能成為我學(xué)習(xí)的榜樣，都值得我學(xué)習(xí)。
今后，我要在學(xué)習(xí)上更加努力，更加嚴格要求自己，把自己的學(xué)習(xí)成績提高得更快。
責任心的作文 篇42
一頭金色的短發(fā)，一副紅色邊框的眼鏡，有時穿著裙子，有時穿著一身運動裝跟我們快樂的跟我們跳繩的人是誰？那就是我的班主任。
我的班主任很有責任心，大家都很喜歡她，也很喜歡她的課！
我的班主任會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、夸張、精彩的表情來講課文，讓我聽得入了迷，感覺眼前就像放電影一樣，浮現(xiàn)了課文中的情景，仿佛我進入了課文里的'內(nèi)容。其實我的班主任的聲音并不大，她是為了讓我們聽到才大聲。
以前我的作文十分差，搞得我都沒信心了，非常的沮喪，一聽到要寫作文我的頭都大了！但有一個人，她讓我有了信心，不再沮喪，她就是我的班主任。
班主任，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
責任心的作文 篇43
冬爺爺下班了，該春姑娘上班了，春姑娘開開心心地上了班，誰知才上了半個月不到，家里人商量說要去太空旅行。
這讓春姑娘開心得不得了，這可是她夢寐以求的事，可是沒多久又犯了愁:我的崗位無人替代，老天爺不會準假的。家人們催她說：“你不去我們不開心，可以像個辦法嗎?”對，我得像一個辦法，不能讓大家掃興。春姑娘皺了半天眉毛，終于想到了一個好辦法。
第二天，春姑娘對老天爺說：“老天爺，下星期是我爸爸70歲生日，我能不能請三天假，之后我一定會回來繼續(xù)上班的�！比丝傄v人情，老天爺沒辦法，只好答應(yīng)，春姑娘開心得滿面春風。
可請誰代班呢?老天思忖了半天，請其他人不合適啊，還是請回了冬爺爺。現(xiàn)在又輪到冬爺爺老值班了，剛剛含苞待放的春花被凍僵了，有的花謝了，有的'碎了，還有的直不起腰了。游客們正在欣賞初春的美景，冬天忽然這么殺回馬槍，把他們逼進了旅館，只能夢里游春了，同時，有些老人小孩經(jīng)不住刺激病倒了。
旅客們對著老天爺罵道：“我們是來旅游的，不是住賓館的，還錢，把我們的旅游錢還給我們，還有我們醫(yī)療費誰出?”
旅游公司趕緊打老天爺電話：“老天爺求求你了，快讓春姑娘回來吧，如果再不回來我的公司怕是要倒閉了�！崩咸鞝斆Υ虼汗媚镫娫�，這才知道她去太空旅游了。
看來，做事要有責任心，要有擔當，千萬不能在關(guān)鍵時刻撂擔子。
責任心的作文 篇44
交通安全很重要，有是因為不遵守，而被告上了法庭。
有是因為不遵守，而發(fā)生了交通事故，這不都是不遵守交通規(guī)則的結(jié)果嗎？在我們這個單元的6樓，住著叔叔一家，他家有一個姐姐，那位叔叔是我爸爸的同事，常于爸爸說說笑笑、談天說地，還常常逗我玩。叔叔有一個女兒，她比我大10多歲的樣子，她已經(jīng)在工作了，我每天上學(xué)都能看到叔叔的笑臉。然而，悲劇發(fā)生了······前兩年，在一個晚上，叔叔駕駛著摩托車，速度很快，一輛電動三輪車開過來，三輪車的開得很快，可是由于叔叔喝酒喝的太多了，車速又很快，當車子開過來時，叔叔的頭腦里非常糊涂，手腳也不靈活了，結(jié)果發(fā)生了不好的結(jié)果。當叔叔醒過來的時候發(fā)現(xiàn)自己身上什么東西都沒有了，但是，身上還有一只手機叔叔連忙打給家人電話，同時也打急救電話，叔叔被送到醫(yī)院，可是因為傷太重了，搶救失敗而死亡了，當姐姐聽到這個消息，她大吃一驚，低聲哭泣起來，事后，親戚都去了姐姐家，姐姐的.眼睛都哭腫了，我的爸爸媽媽都去樓上勸她，這還好一點�？催@不正是酒后駕車引起的事故？交通事故多可怕，一剎那就失去了人的生命。
現(xiàn)在，馬路上車越來越多，馬路也越來越擁擠，交通事故也越來越多，同學(xué)們，讓我們多等一會紅燈，為我們的生命多一份保障。
就讓我們和他人少一份犧牲，讓我們多一份意識，做一個有責任心的學(xué)生。
責任心的作文 篇45
社會上的每一個人都有自己的責任，有輕有重，但對每一個人來說都是必須要完成責任的。
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。于是，在好奇心的'驅(qū)使下，他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構(gòu)。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設(shè)備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
責任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案，既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任，何來責任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天，小鳥在飛，太陽在照耀整個大地，云朵在撫摸著天空，仿佛什么事情也不用它操心似的�？墒恰彝蝗幻靼琢耸裁�，是責任嗎？是我的責任嗎？
責任心的作文 篇46
我家住在紫竹公寓，小區(qū)不僅很大，還非常清潔，不失為模范小區(qū)。每天早上出門上學(xué)，就看見一位阿婆在“刷刷刷”的掃地，一年四季都是這樣，所以我們的樓道總是干干凈凈的。可是好景不長，這些天我們的樓道少了許多整潔，這到底是怎么回事呢？我決定當一回柯南大偵探，查個水落石出。
第二天的早上，我剛出門就聽到樓下發(fā)出了“咚”的一聲，就想：這是什么聲音，難道是有人高空拋垃圾？我把頭探了出來，看見二樓的一位小伙子赤著胳膊、叼著煙把一個連水帶渣的垃圾袋重重地扔在樓道邊，拍拍手騎上車揚長而去。原來是你這個害群之馬。這個男的是我們樓道的新住戶，搬來沒多久，看他一身打扮還挺時尚，可在光鮮的外表下卻藏著一顆骯臟的'心。
我真想沖下去批評他一通，但是又一想我是個小孩子，他怎會輕易聽我的話。對，我應(yīng)該用行動感染他。我走下樓把垃圾放進垃圾筒，說正巧，那個男的正好回家，大概他忘了東西吧？看見我拎著他仍的一堆垃圾一下子臉紅了。他一邊說：“小朋友，謝謝你，我自個來�！币贿厪奈沂稚辖舆^垃圾。我說：“我們是文明樓道，叔叔您也一定會也加入到我們講衛(wèi)生的行列中的，對不？”叔叔一個勁的點頭，說：“一定，一定�！蔽铱匆娛迨宓哪樇t透紅。
撿完垃圾，叔叔滿懷歉意地對我說：“小朋友，剛才我太不應(yīng)該了�！蔽艺胝f什么，叔叔擺擺手，說：“不過，小朋友，你放心以后我們一起努力吧�！蔽衣犃�，撲到叔叔的懷里，笑了。
責任心的作文 篇47
9月1日我去學(xué)校報到，我十分高興也十分難過。高興的是因為可以見到老師同學(xué)了；難過的是因為方老師走了，我們很舍不得。畢竟四年了，我們和方老師有了一定的感情，而且方老師也對我們很好。
不過我也很好奇，想知道我們的新班主任長什么樣。到了學(xué)校，我見到了我們的新班主任——錢老師。錢老師長著一頭短短的卷發(fā)，看上去很可愛。等我們收好新書，交好作業(yè)后，老師就布置作業(yè)了。老師開始布置作業(yè)了，我以為今天的作業(yè)會很少，可誰知有這么多作業(yè)。怎么，老師忘了今天剛開學(xué)了嗎?這么多作業(yè)，還要包書皮。同學(xué)們議論紛紛，看來老師給大家的第一印象不是很好。
我回到家和媽媽說今天作業(yè)很多，可媽媽卻說：“這個老師好�！焙�？怎么好了？我心想。今天的作業(yè)多，但以我的.速度，晚飯以前所有的作業(yè)絕對寫得完。
第二天中午，老師十分負責任，給我們準備了餐巾紙，以前方老師就沒有，所以大家不那么討厭錢老師了。
下午，負責任的錢老師又為我們準備了一個工具盒，里面有剪刀、雙面膠、固體膠等用品，在我心里已經(jīng)有點喜歡這位錢老師了。
晚上，回到家我和媽媽說了這件事，媽媽說：“是的，這個老師是很負責任，之前你們方老師都幾個多月不發(fā)校訊通，錢老師幾乎每天都發(fā)呢！”
這時，我覺得錢老師是一位非常有責任心的好老師。
責任心的作文 篇48
以前，我不理解什么是責任心，什么是“天下興亡，匹夫有責”這些空洞的道理。
我上周丟了出入證和生物書，我才知道做一個有責任心的人是多么重要。
事情還得從上周說起。那天上生物課時，我翻遍了整個書包，也沒有發(fā)現(xiàn)生物書；上課時我只好和同桌合看一本書。幸好，我沒有被老師懲罰。我心想：“生物書也許落在家里了吧。”回家找找看。一回到家，我沖到書房，我把桌子翻遍了，也沒有看到生物書，我急的問媽媽：“媽——，你可看見生物書？”媽媽說：“我沒看見�！蔽抑钡恼f：“那怎么辦？”媽媽說：“你現(xiàn)在是大孩子了，應(yīng)該對自己的行為所負責看，明天你到新華書店去找找�！毙瞧诹�，我來到了新華書店，我問了營業(yè)員，無奈的告訴我沒有生物書。糟了，怎么辦！
我垂頭喪氣的回到家。媽媽說：“你明天到學(xué)校去問問吧!”星期一，我?guī)е?0元錢來到了學(xué)校，找到了地理老師，我忐忑不安的來到了圖書館�！吧系郾Ｓ游遥欢ㄓ袝�！”真是不幸中的萬幸��！終于買到了生物書。若學(xué)校沒有書，我一學(xué)期的'生物就別上了！可見，做一個有責任心的人是多么重要��！若下課時我檢查書包，就不會發(fā)生這樣的事情了。我真的很懊惱。
作為學(xué)生，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)學(xué)好，獨立完成作業(yè)，作為我的責任。保管好自己的東西，也是我的責任。愿我們每個人都做一個責任的人！
責任心的作文 篇49
她長著一雙不太明亮的眼睛，扁扁的鼻子，身材瘦小，皮膚黝黑，這大概是經(jīng)常被風吹日曬的緣故，她是一位清潔工，我也不知她的姓名，但她那普通的不能再普通的形象，卻深深地印在我的心里。
每天早上，我總會在上學(xué)的路上遇見她，我以前不喜歡她，因為她太愛管閑事了。有一次，我就隨手扔了一個垃圾袋，她竟然攆了好遠追上我讓我拾起來，所以我更討厭她了。
但是有一幕卻讓我改變了對她的看法。那是一個晴朗的早上，路邊的一片嘈雜聲引起了我的好奇，我就擠進去一看究竟，原來還是那位清潔工，正和一位開著豪車的車主吵架，肯定又是清潔工多管閑事了。你聽，“快撿起來，要不別想走!”“你有什么權(quán)利不讓我走，我非走不可!”“不把香蕉皮撿起來，你不能走，上次一位老奶奶就是因為踩到了香蕉皮摔骨折了，現(xiàn)在還沒好呢!”她鎮(zhèn)定了一下繼續(xù)說“我累點沒關(guān)系，萬一再讓人滑到了，人家多遭罪!”清潔工的話語剛落，車主還強詞奪理：“多管閑事，路人的安全與我無關(guān)!”此時此刻，圍觀的人都用憤怒的目光瞪著車主，那位車主也意識到自己引起了眾怒，只好撿起了香蕉皮，灰溜溜地去找垃圾箱去了。大家響起了一陣熱烈的`掌聲，我也情不自禁地鼓起掌來。哦，原來我錯怪了她，她的認真負責都是為了別人啊!
從此，那位清潔工的形象在我心目中變得高大，黝黑瘦小的她深深地印在我的心里，她成了我最敬佩人!
責任心的作文 篇50
我們的班主任既是一位語文教師，又是我一年級的啟蒙老師，更是一位有責任心的班主任。
老師中等身材，看上去四十開外，一站瓜子臉，夏天最愛穿一件帶有黑色小斑點的連衣裙，和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛，特別是她那有責任心把我們培養(yǎng)成才的精神，時時讓我們十分敬佩。
那是發(fā)生在四年級下冊的一堂課上，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，上課了，牟老師健步走進教室，牟老師先檢查我們的預(yù)習(xí)情況，我的心里十分的害怕，怕牟老師抽到我，果真如此，這時我的心跳加快，紅著臉，緊張站了起來，我心想：怎么辦？我昨晚可沒預(yù)習(xí)�。【o接著，牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想：這下可好了，不怕了，我可以混在隊伍里面濫竽充數(shù)了，很快，我也就被牟老師的`火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了我最終露了馬腳，牟老師讓我一個人單獨讀一遍，我只好低著頭，小聲的說：“我，我昨天晚沒預(yù)習(xí)。”這是，牟老師走到我的旁邊，還親切地說：“孩子，要知錯就改，以后一定要提前預(yù)習(xí)哦！”我以后照著牟老師說的話，提前預(yù)習(xí)，在牟老師的教育下，我的成績已經(jīng)在一點一點的提高了，牟老師的那句話我一直記在心中，以后，無論牟老師怎樣抽我，我都能十分流利的，有感情的讀出來。牟老師那么辛勤的勞動，使我不會忘記。以后我又在別的老師口中得知：牟老師有心臟病。我不會辜負你對的期望，我一定會好好學(xué)習(xí)！
牟老師你這中精神上我永遠也忘不了，你在我眼里是一位最敬佩的班主任。
責任心的作文 篇51
責任，是指分內(nèi)應(yīng)做的事。我們每個人都應(yīng)對自己，對家庭，對親友，對社會，對民族，對人類承擔一份應(yīng)盡的責任。叔本華說：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的。”從某種意義上講，人的責任很大程度上取決與他所承擔的責任。因此一個不負責任的人就難說是一個真正的人。
同時，做一個有責任心的人，是時代的需要。有人把“天下興之，匹夫有責”改為“天下興亡，我有責”。意思是說，“我”應(yīng)當義不容辭地擔負起對國家，對社會的責任，的確，我們每一個人都應(yīng)當做一個有責任心的人，都應(yīng)當做一個有責任心的人，都應(yīng)承擔起自己的責任，國家遇到了困難，學(xué)校出現(xiàn)了問題，家庭發(fā)生了矛盾，同學(xué)違反了紀律，自己成績不理想……都應(yīng)當問一問。“我應(yīng)當承擔什么責任？”
我們面對的是一個問題的世界，問題無所不在。它是那樣的神秘面又復(fù)雜；宇宙、自然、生命；戰(zhàn)爭，饑餓，疾病。它是那樣的貼近：學(xué)習(xí)的問題，生活的問題、交往的問題、 情感的問題、前途的.問題……要解決這血問題，自然少不了一顆有責感的責任心。
古今中外，名人薈萃，群星璀璨他們在政治經(jīng)濟，科學(xué)技術(shù)，文化藝術(shù)等領(lǐng)域，成為人們心中的偶像。他們能取得這些成就，不外乎是他們本人堅強的意志和高尚的人格，結(jié)合一顆顆人人敬之的責任心。
擁有了一顆責任心，就想當于擁有一座沒有鑰匙的金山，只要找到鑰匙，萬貴財富就享之不盡了。
責任心，無盡的寶庫啊？通往成功的道路！
責任心的作文 篇52
關(guān)于責任心你了解多少？顧名思義，當然就是為自己所做的事付出代價唄！可是又有多少人能做一個有責任心的人呢？不說離我們很遠的事例。就說說我們班吧！瞧！上個星期剛剛分配好的衛(wèi)生（我們都是自愿的）可今天一些同學(xué)卻都忘得一干二凈了。下課搞衛(wèi)生的時間，大家卻在走廊里說說笑笑，快活地玩耍，早就把這搞衛(wèi)生的事拋到了九霄云外。也許大家還沒有記住該自己值日，但我想，如果真的是一個負責任的人的話，就不該忘記！
再拿一件事例來瞧瞧。不過那是多年以前的往事了。可我清楚的記得，那一年我9歲。和哥哥姐姐玩“貓捉老鼠”的游戲，只怪我太小，我跑的慢。理所當然，我這只“小老鼠”準會要被那狡猾的老貓捉去美餐一頓�？杀奈冶焕县埥鉀Q以后我就要去捉他們了�？墒撬麄儌�個比我大，我怎么可能捉住呢？簡直就是異想天開。于是我知趣地說了聲“我肯定捉不住你們的。我不當貓，我要和你們交換�！痹詾檫@樣就可以去當小老鼠了�？墒歉绺缃憬銋s“哼”了一聲便揚長而去。游戲有游戲的.規(guī)則，既然開始玩游戲，就要遵守游戲的規(guī)則。瞧！這不就是不負責任的報應(yīng)嗎？
從這件事，我想大家都應(yīng)該明白，每個人都要為自己所做的事情承擔責任。要不然就會有相應(yīng)的報應(yīng)，讓我們做個有責任的人吧！
責任心的作文 篇53
我們這助小刺兒頭要上一年級的時，我們的幼兒園老師末于松了一口吻。我心想要是教我們這幫小刺兒頭的一定是一位年長的老師。玄月一日啟學(xué)這地一位年青美麗的父老師走入了我們的教室。校長說：“這是你們的班主任許老師�！毙ｉL的話音剛降，就聞聲很多家長談?wù)摷娂嫞哼@樣一位年輕的老師能較佳這幫孩子嗎？這時候許老師說：“請野長們釋懷，我一定會把這些孩子學(xué)惡的.。”
記得我們剛上第一節(jié)課的時候，同窗們的臥姿七扭八歪，握筆姿態(tài)也不準確，上課談話，不當真聽講。老師一次一次地提示我們，一個一個的教我們。老師常常用課間勞動時光幫我們講題，素來不怕麻煩。
老師對我們又愛又嚴厲。有一次，我沒有實現(xiàn)息業(yè)，媽媽拿我不措施。就向老師擊了小講演說我學(xué)習(xí)沒有自發(fā)性。老師耐煩的給我道不迭時寫功課的害處，讓我意識到自動學(xué)習(xí)的主要性在老師慈愛的目光下，我愧疚地頂下頭。過后我暗想必定要把這個壞弊病改掉。
老師的心里沒有本人只有我們。那天老師往休會。抬學(xué)鈴聲未經(jīng)響了，我們在整理貨色籌備歸家，老師匆匆倉促忙地趕回去給我們安排家庭作業(yè)。
二年從前了，我們班的學(xué)習(xí)成就始終金榜題名。班里的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。共學(xué)皆在提高，課堂紀律賴了，關(guān)懷群體的同學(xué)多了。我們班的墻上的獎狀也越來越多了。
老師�。∧銓嵤翘媪藸杺儾偎榱丝谖覀儚男拿娓兄x您。
責任心的作文 篇54
接到小記者證的那天，興奮極了，但心里沉甸甸的，仿佛又加了一塊大石頭。
直到現(xiàn)在，我才知道那塊大石頭的名字——責任。
確實，以前在公車上，遇到看起來不是頭發(fā)花白的老人，盡管他站不穩(wěn)，我都不會去看一眼，因為他的樣子不像老人；過馬路時，總是不看就過，根本不管耳畔的鳴笛聲，因為我知道他們不會冒險撞我；騎在車上，從來不讓其他車輛，因為我知道他們會在接近我的時候拐彎；小區(qū)路旁的青草和樹葉，我總是一路走一路摘，因為我知道那些保安們不會有時間管我這小事……每一個不文明行為，在我看來都是有“理由”的，但是我在自己騙自己，因為我知道他還有個名字叫“借口”。
可是小記者證一掛在家里，自己不知不覺就收斂了許多。
現(xiàn)在，公車上的我有位置也不坐，盡管站一路很累；過馬路時我一定要走斑馬線，盡管這差點讓我遲到；騎在車上我不再故意七拐八拐，盡管這樣子騎車有些乏味；小區(qū)路旁的小草，我再也沒摘過一次，盡管手里感覺缺了點什么……一切的一切，似乎都改了，我也問過自己：“為什么？”可得到的答案僅僅是：“因為你是小記者�！�
因為我是小記者？這難道不僅僅是個榮譽嗎？現(xiàn)在怎么變成了一種意義上的“約束”？“哦！”我一拍腦門，“肯定是那塊石頭！”對，就是心底那顆叫做責任的'石頭！是責任，讓我再也不能容忍自己胡作非為；是責任，讓我收獲了文明的快樂！
現(xiàn)在，看著那紅艷艷的小記者證，我不禁感嘆：“這僅僅是榮譽嗎？還是一份責任呀！”文明的自己也是受歡迎的自己，也許只有文明這樣的高尚品德才可以配得上這份榮譽吧。
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