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倡議書

班級倡議書

時間:2023-03-03 09:25:53 倡議書 我要投稿

班級倡議書14篇

  在日常生活和工作中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編整理的班級倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級倡議書14篇

  班級倡議書 篇1

親愛的同學們:

  實施生活垃圾分類是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)美麗中國的基本要求。為培養(yǎng)垃圾分類的好習慣,建設(shè)美麗校園,為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻,我們向全院師生發(fā)出倡議:

  一、主動學習、積極宣傳,作垃圾分類的宣傳者,作為高校師生增強環(huán)境保護責任意識,主動學習、掌握垃圾分類知識,提高垃圾分類處理能力。教育引導身邊人參與垃圾分類,做新時尚的宣傳者。

  二、從我做起、從小事做起,作垃圾分類的.踐行者,從自身做起,自覺按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾(即其它垃圾)、濕垃圾(即廚余垃圾)”分類標準將垃圾分類,分開裝袋并準確投入學校公共場所及社區(qū)設(shè)置的分類垃圾桶(箱)內(nèi)。堅持源頭減量,通過少用或不用一次性用品,增加二手物品的再次利用減少垃圾產(chǎn)生,做新時尚的模范踐行者。

  二、樹立主人翁意識,作垃圾分類的監(jiān)督者,積極參與學校垃圾分類管理工作,發(fā)現(xiàn)身邊不按規(guī)范分類現(xiàn)象,及時制止,耐心宣傳,以主人翁的姿態(tài),主動糾正錯誤的垃圾分類習慣,做新時尚的監(jiān)督者。

  老師們、同學們,垃圾分類,利國利民,保護環(huán)境,刻不容緩,讓我們攜起手來,馬上行動,積極參與校園生活垃圾分類,為建設(shè)美麗、綠色的校園共同努力。

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  班級倡議書 篇2

各位家長:

  為激發(fā)孩子們的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,家委會倡議開展本班的’圖書漂流’活動,內(nèi)容和規(guī)則如下:

  1、每位同學提供可以分享的5本圖書,由家委會整理書目列表。

  2、圖書的內(nèi)容可以不限于學校推薦的書目,只要適合孩子閱讀即可。請您嚴格把關(guān)圖書書目(游戲類、漫畫類圖書不在漂流范圍內(nèi))

  3、請家長朋友參考孩子的喜好和閱讀能力,和圖書主人家長聯(lián)系借書事宜(qq群里聯(lián)系或?qū)W生自主聯(lián)系都可以),熱門圖書,請圖書主人家長自行排好借出的順序。

  4、每周四為圖書交接日:孩子自主借書、還書。開始的幾次借書建議家長們選擇”一對一家庭”,兩家之間互換圖書,之后漸漸擴大范圍。

  5、圖書主人請在圖書上寫清楚孩子姓名,借回的圖書請愛護。

  6、如果大家共享的`圖書重復率很高,需要更換,請聯(lián)系家委會,及時更新圖書列表。

  7、有的圖書文字較多,一周不能讀完,請和書主人家長聯(lián)系,延期一周還書。

  8、建議學期末之前,家長們將孩子本學期所讀的圖書列表,可以鼓勵孩子把喜歡的圖書內(nèi)容畫出來,家長也請適當拍照,在班級讀書角(或者類似的宣傳區(qū)域)展示。

  此致

敬禮!

  倡議人:

  日期:年月日

  班級倡議書 篇3

親愛的市民朋友:

  暑假即將到來,中小學生考試將近結(jié)束,中考、高考也已經(jīng)結(jié)束,幼兒園也即將放假。天氣逐漸炎熱起來,希望各位朋友隨時留意一下,如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護人在場的.情況下,在池塘、河邊和水庫等地方游泳、戲水、玩耍,請您一定要及時制止!

  義工們、志愿者們、社會各界的朋友們,讓我們大家行動起來,從你我做起,從身邊做起,從勸阻做起,從現(xiàn)在做起:關(guān)心少年!愛護兒童!守望生命!

  班級倡議書 篇4

  勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德,是我國寶貴的精神財富,也是對小學生進行愛國教育的重要組成部分。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。在我們的校園中,水、電、辦公用品等的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。學生中的浪費現(xiàn)象也日益嚴重(如在衛(wèi)生間玩水、過生日講排場、穿戴講攀比、浪費學習用具、丟在校園的'衣服無人認領(lǐng))。作為學校的一員,應養(yǎng)成勤儉的習慣,更應承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的責任。因此,我們?nèi)陌嗟陌嗉壧厣椤扒趦節(jié)約,從我做起”,希望開展勤儉節(jié)約教育活動,讓學生發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓勤儉節(jié)約在全班蔚然成風。因此對全班同學生發(fā)出以下倡議:

  1、確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。

  2、每位學生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力做到“八個一”:節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;節(jié)約一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;節(jié)約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。

  3、每位老師要節(jié)約使用辦公用品,提倡電子辦公,從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起,人人行動起來,為建設(shè)節(jié)約型班級作貢獻。

  4、樹立愛護公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識,愛護校園的一草一木。

  5、勤儉節(jié)約,從我做起。

倡議人:xxx

  班級倡議書 篇5

親愛的同學們:

  教室是我們學習的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛(wèi)生也是班級文明程度的重要標志,是班級對外形象好壞的直接影響因素。

  我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護班級環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的班級、清潔衛(wèi)生的班級!

  愛我班級,從我做起!護我班級,你我大家!同學們,讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥纳磉叺男∈伦銎。讓我們(yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧! 七年級全體教師特向全體同學發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的'倡議。

  倡議如下:

  1、切勿將零食帶入教室,養(yǎng)成良好飲食習慣;

  2、進入教室隨時整理后自己的桌凳、學習用品井然有序;

  3、請管好自己的手,勿亂涂亂畫,按照教室衛(wèi)生標準要求,做好教室衛(wèi)生的整理和保持;

  4、請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”;

  5、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

  6、 請節(jié)約用電,離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;

  為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議活動開展,七年級學生會、值日老師將加強檢查,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是團結(jié)起來力量是無限的。

  希望大家都行動起來,為建設(shè)一個文明干凈的七年級學區(qū)環(huán)境貢獻一份力量吧!

  七年級全體教師

  xxxx年11月2日

  班級倡議書 篇6

親愛的老師們、同學們:

  我們同在一片藍天下,我們共同享受著溫暖的陽光!大自然給了我們同樣的厚愛,然而生活卻給了我們不同的境遇!靶腋5募彝ナ窍嗨频,不幸的家庭各有各的不幸!”老師們,同學們,你可曾注意到,在我們身邊有這么一些同學,當同齡人還躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的時候,他們卻因為家境困難過早挑起生活的重擔;當同齡人在校一日三餐吃著豐盛的飯菜時,他們卻暗地里咽著冷飯他們無法像同齡人一樣盡情享受家庭的溫馨,他們在渴望著、奢求著可能永遠不會屬于他們的幸!暾募彝、健康的身體,熱騰騰的.飯菜,而這種幸福在我們看來是那么的微不足道!

  同學們,老師們!一滴甘泉能讓久旱的幼苗呈現(xiàn)生機,一絲光亮能讓黑暗中的彷徨者看到希望,一個小小的舉動能讓處境艱難之人享受陽光。我們一直相信,愛心是一種關(guān)愛,一種鼓勵,一種力量,可以改變他們的命運。授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。“愛人者,人恒愛之!本戎粋學生,改變一個人生。或許你并不期望你的慷慨解囊載入史冊,但愛心助學將帶給你無盡的快樂!愛心無止境,助學見真情。讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!讓我們用真誠的熱情去溫暖需要關(guān)心的每一位特困生,讓我們慷慨解囊去慰藉那些無助的同學,用一顆博愛的心去感染身邊的世界,讓我們用自己的實際行動去構(gòu)建和諧社會、和諧校園、和諧班級。世界會因為我們的存在而變得更加美麗!

  自系紅會成立以來,我們努力的做到從學生的實際出發(fā),確確實實的為同學們做一些有意義的事;當災難來臨時,我們?yōu)闉碾y同胞們伸出援助之手,曾為玉樹地震、西南干旱等災難地區(qū)進行慷慨募捐和祈禱活動。我系的“愛心基金”捐款活動即將成立,我們將“愛心基金”用于本系學生的濟學扶貧;“愛心基金”后每學期都有一個捐款儀式,本著自愿原則,我們誠邀您參加愛心基金會的捐助活動! 朋友們,讓我們一起行動吧!讓愛住進我們心中!涓涓細流,匯成大海,不論你的能力大小,捐款多少,只要每個人用真誠的心,獻出一份愛,編織一份情,就能彌補昨天的缺憾,鑄就今天的真情,創(chuàng)造明天的奇跡!

  倡議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

  班級倡議書 篇7

家長朋友們:

  大家好!

  在各位家長親們的配合下,開學幾天來,班級工作有序開展!非常感謝大家 的支持!為了讓孩子們的學習生活更加豐富多彩,我們希望能多組織孩子開展課余的活動。同時,我們也希望全體家長都能參與進來,組成班級家委會,參與家委會工作,共同為開展好班級活動出謀劃策,并能夠提供必要的支持和幫助。畢竟我們大家的目標是一致的:都是為了我們的`孩子。

  班級家委會的主要工作:

  1、家委會將以促進學生健康成長為目標,密切學校與家庭的聯(lián)系,積極參與、主動協(xié)助學校教育、教學工作,使我們的孩子們更健康更快樂的成長。

  2、組織特色活動:玩是孩子們的天性,我們的孩子們也都愛玩。那么,如何讓我們的孩子在“玩中學、學中玩”呢。因此,由家委會牽頭,不定期的組織親子活動,讓我們的孩子們親近大自然,以“走進自然、走進實踐”為理念,積極開展形式多樣的課外主題實踐活動,促進家庭感情交流,培養(yǎng)孩子們的實踐意識和認知能力。

  班級家委會需要幾位熱心家長的支持,設(shè)置家委會主席,學習組,保障組,活動組,財務組,協(xié)調(diào)組等等,歡迎各位家長們踴躍報名! 家委會分工表(征求意見)

  1、學習組:負責收集整理老師發(fā)布的信息,定期匯總成文檔發(fā)布在群空間,供家長查閱;收集家長關(guān)于學習建議,組織論證并提供老師借鑒;負責收集、整理、共享學習、閱讀有關(guān)資料。

  2、保障組:負責配合學校、班級需要的物資采購;開展活動的后勤保障;資料文印、發(fā)放等。

  3、財務組:負責班級公用經(jīng)費的收、支及使用情況公示,包括臨時性業(yè)余活動經(jīng)費管理。

  4、活動組:負責推進各項活動(勞動)開展,包括通知、統(tǒng)計、進度及細節(jié)設(shè)計等。

  5、協(xié)調(diào)組:負責業(yè)余活動發(fā)起;組織開展家委(長)交流活動等;其他任務。 相信在強大的家長支持下,我們的班級越越來越有凝聚力!

  班級倡議書 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  校園,是我們學習和開展活動的重要場所。良好的校園環(huán)境,是一個學校文明程度、一個學生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。然而,走進我們的校園,操場上、教學樓的走廊里,紙屑、果皮、瓜子殼、廢棄塑料瓶隨處可見;墻壁上大大小小的墨水跡和黑腳印比比皆是。這一切,都與我們美麗潔凈、和諧文明的校園形象極不相稱。為了進一步增強全校師生的環(huán)境意識,配合我縣城區(qū)環(huán)境綜合整治工作的開展,在起,我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議:

  1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不買零食,不把零食帶進校園內(nèi)。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,認真做好值日生工作;不亂扔垃圾,更不能從樓上向下扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,同時主動清理課桌肚里的垃圾。

  3、教室內(nèi)的'衛(wèi)生工具、課桌、書籍擺放要整齊、有序,講臺、飲水機清潔干凈,及時傾倒清潔桶里的垃圾。

  4、舉止文明,愛護公物,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不攀折搖晃小樹,養(yǎng)成看見紙屑等雜物主動彎腰撿拾的好習慣,確保校園地面清潔。

  5、講文明話,說禮貌用語,自覺與不文明行為說再見,敢于同不文明行為作斗爭。

  6、各大隊衛(wèi)生督查員要認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,填寫好《少先隊日志》;認真開展好每月的衛(wèi)生檢查評比工作。

  7、不騎車上學,如確實需要騎自行車上學的,必須經(jīng)老師同意,車輛一律停放在大樹下面,擺放要整齊。

  老師們、同學們,讓我們借“小手拉大手,共建美麗文明校園”的東風,立即行動起來,自覺保護校園環(huán)境衛(wèi)生,做保護校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,做文明的四小人!讓我們懂得珍惜,學會愛護;在優(yōu)美的校園里,沐浴陽光,吸取營養(yǎng)。

  讓我們一起努力吧!

  班級倡議書 篇9

親愛的同學們:

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園里成才嗎?你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?為了使我們美麗的校園多一份整潔,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境,我們號召廣大同學們都行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,擔當起保護校園環(huán)境的重任,在全校范圍內(nèi)形成“美化校園,人人有責”的氛圍,共創(chuàng)綠色學校!為此,我們倡議:

  一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不亂扔殘渣廢物;

  二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好班級衛(wèi)生及包干區(qū)保潔工作;

  三、不亂扔垃圾,更不從樓上向下丟棄雜物,有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋,并及時提醒亂扔垃圾的同學;

  四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在清潔桶或清潔袋里;

  五、不把食物帶進教室,主動清理抽屜里的`垃圾,教室清潔桶滿了主動倒掉;

  六、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。

  同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,共同營造美麗、整潔的校園環(huán)境吧!

  班級倡議書 篇10

班級愛心基金捐款倡議書

  為把我班班級建設(shè)落到實處,弘揚中華民族團結(jié)友愛、無私奉獻、助人為樂的傳統(tǒng)美德以及全心全意幫助我班在學習、生活等方面有經(jīng)濟困難的同學克服困難并順利完成大學學業(yè),充分發(fā)揮酒店班班級愛心基金會的作用,經(jīng)酒店班班級愛心基金會成員的一致意見,決定發(fā)起以下倡議:

  希望同學們踴躍參與班級愛心基金的捐款活動,不在乎多少,重要的是奉獻愛心,為班級愛心基金建設(shè)出一份力!

  募集的基金遵循“人人為我、我為人人、自主自愿”的原則,由團支書對同學們的`捐資情況進行認真細致的記錄、匯總。(附記錄匯總表)

  備注:

  1.各負責人將記錄匯總表(書面稿,電子稿各一份)、募集的資金交至班主任處核對,并由班主任審核后統(tǒng)一存入愛心基金專用賬戶;

  2.全體同學都有權(quán)查看捐資情況,監(jiān)督資金的使用等,基金會致力于基金使用的公平、公開、透明、民主的建設(shè),把募集來的資金用到實處。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  班級倡議書 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  目前,天氣開始轉(zhuǎn)暖,一些學生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來,溺水事故一直是中小學生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。據(jù)統(tǒng)計,全國中小學生每年非正常死亡約有5—6萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是說,平均每天約有近150名中小學生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個數(shù)字就更大了。請看一組血淋淋的數(shù)字:5月19日下午,惠民縣三名學生在徒駭河溺水身亡6月9日全國16名學生溺水身亡。

  為積極響應省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

  二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘游泳;

  三、只有在有家長陪同的.前提下,才能到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應的游泳前的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;

  四、學會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

  五、請各班班長在本周

  利用合適時間在班內(nèi)召開一次“防溺水”的活動班會。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  班級倡議書 篇12

  親愛的師生員工們:

  大家好!

  書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

  近年來,我市經(jīng)濟發(fā)展迅速,而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后,那里的.孩子對科技文化知識充滿渴求,由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低,學習條件非常艱苦,孩子們的愿望一直無法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

  為此,以中央電大舉20xx年全民閱讀活動“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動”為契機,我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學生發(fā)出倡議,希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍,幫助農(nóng)村中小學建立“農(nóng)村電大愛心書屋”,使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

  此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會,或許這也將會成為改變他們命運的契機……相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

  希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛心,再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!

  此致

  敬禮

  倡議人:

  xx年x月x日

  班級倡議書 篇13

  我校六(1)班宋xx同學不幸患有xxx,目前身體虛弱,全身浮腫,生命危在旦夕,正在上海大醫(yī)院治療,經(jīng)專家會診,需要進行換心手術(shù)才能徹底治療好,急需手術(shù)費用30余萬元。

  宋xx父母一直在工地打工,家境貧困,目前把房子都賣了,親戚朋友的錢也借遍了,仍然無法湊齊挽救他生命的手術(shù)費用。“一人有難,八方支援”,血濃于水!老師們、同學們,希望我們大家都能伸出援助之手,來幫助宋xx同學戰(zhàn)勝病魔!你的仁愛之心,你的點滴之恩,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,溫暖著他的心靈!

  生命是可貴的,面對如此鮮活的生命,雖然我們個人的`力量微乎其微,但這積少成多的愛心,就可以換回他同大家一樣陽光般的笑容。

  只要有希望,我們就不能放棄!我校全體師生希望宋xx重回校園,回到我們身邊。

  在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:

  在能力范圍內(nèi)獻出我們的愛心,去幫助xxx同學!“滴水匯成小河,小河匯成大江,大江匯成大!,老師們、同學們,行動起來吧!愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光,讓希望的光芒照亮xxx同學的人生前程,讓愛為生命護航!

  倡議人:xxx

  xx年xx月xx日

  班級倡議書 篇14

  為了普及環(huán)保知識,強化同學們的綠色環(huán)保意識,使同學們養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣,我們將開展 “爭做環(huán)保衛(wèi)士,共創(chuàng)綠色校園”系列活動。垃圾的分類和廢舊紙張的`回收是本次活動的主要內(nèi)容。除此之外,學校還將開展環(huán)保知識競賽、“變廢為寶”手工制作比賽、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的評選等活動。希望同學們積極參與各項活動,同時,就本次活動我代表大隊部向全體同學發(fā)出倡議:

  1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮、紙屑,不隨地吐痰。

  2、自覺參與到“彎彎腰,撿起一張廢紙,還校園一片整潔”活動中去,為學期末“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的評選做好準備。

  3、認真學習垃圾分類的相關(guān)知識,并按照學校要求對垃圾進行分類投放。

  4、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督輪值員,監(jiān)督同學們是否按要求分類投放垃圾。

  5、愛護校園的每一株植物,不亂折樹枝、花草,不踐踏草坪。

  6、節(jié)約用水用電和紙張,愛惜糧食。做到隨手關(guān)水龍頭;人走燈滅;草稿本用完正面接著用反面;就餐時吃多少盛多少,不浪費糧食。

  7、課間休息或餐廳就餐時輕聲細語,不大聲喧嘩,拒絕噪音污染,維護寧靜的學習和生活環(huán)境。

  同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,用我們小小的努力創(chuàng)造出更加美好的環(huán)境,為我們的校園增添一抹綠色,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

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