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生活告訴我作文600字（通用29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的生活告訴我作文600字，希望能夠幫助到大家。
生活告訴我作文600字 1
在世間走過(guò)十幾年，我雖無(wú)法“飽經(jīng)風(fēng)霜”，但這個(gè)世界上的太多事也已給我烙上了留在心底的印記。在生活里，我從一個(gè)天真的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)漸涉世事的男生，也懂得了許多生活的道理。往事一幕幕回過(guò)，從那時(shí)起，生活告訴我——
生活告訴我——堅(jiān)強(qiáng)。多少次，我?guī)е鴦倮奈⑿�，在一片驚呼聲中拿過(guò)令人羨艷的成績(jī)；但又有多少次，我跌倒在無(wú)際的沙漠，只能看著可笑的分?jǐn)?shù)一遍遍在眼前晃過(guò)，無(wú)奈地流下淚水。但，這樣的磨礪讓我變得淡定起來(lái)：我以不變的.神情面對(duì)一切，但在心底卻咬緊牙，想著——成功了再努力，失敗了要堅(jiān)強(qiáng)！我不再為我犯下的錯(cuò)哭泣，但淚水化為一條長(zhǎng)鞭，在我緩下腳步時(shí)抽打我，讓我再次向前奔跑。我知道了，悔恨沒(méi)有用，只有讓心更堅(jiān)強(qiáng)，迎接下次挑戰(zhàn)。
生活告訴我——忍讓。當(dāng)年少的輕狂讓我暴怒，握起拳準(zhǔn)備沖向那個(gè)所謂的“敵人”，一次次的，生活卻告訴我，武力可以征服軀體，但無(wú)法征服靈魂。當(dāng)對(duì)面那個(gè)冒犯我的人嘴角浮起挑釁的微笑，我克制住噴火的意志，我會(huì)想著：有什么好計(jì)較？打有什么用？只有用真正能展現(xiàn)能力的行動(dòng)讓他無(wú)話可說(shuō)！于是，我漸漸不再是個(gè)刺球，我用真心對(duì)待每個(gè)人，以自信讓每個(gè)人為我鼓掌。忍耐吧！只有對(duì)別人更寬容，才會(huì)化解矛盾。一位實(shí)業(yè)家說(shuō)：“戰(zhàn)勝敵人的最好方法就是和他成為朋友�！蔽也粫�(huì)趨炎附勢(shì)，而是用忍讓感染他人。
生活告訴我——傾訴、傾聽(tīng)。學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，我總是精疲力竭，眼神也已變得茫然。但身旁熱情的朋友卻以心靈包容我滿(mǎn)腹的苦痛。當(dāng)一天我又對(duì)朋友說(shuō)起一件讓我氣憤的事，我問(wèn)：“你不煩我嗎？”他卻微微一笑：“我想讓你更快樂(lè)�！鄙钭屛液翢o(wú)保留地與朋友共同笑，共同哭；將我的煩惱訴說(shuō)；而它也讓我接受別人的心語(yǔ)。我終于發(fā)現(xiàn)：真正的朋友也就是另一個(gè)自己。
冷酷的世界沒(méi)有磨去我飛翔的夢(mèng)，卻給了我真誠(chéng)的心。我以生活告訴我的那幅地圖，找尋著屬于我的那份珍寶。未來(lái)，我將在你——生活，賜予我的無(wú)限天空中飛翔！
生活告訴我作文600字 2
生活是本無(wú)字的書(shū)，生活是首動(dòng)人的歌。然而，在我心中，生活是一個(gè)大課堂，給我上了精彩的一課——“百善孝為先”。
小時(shí)候，外太婆在我家住過(guò)半年。那時(shí)，爺爺奶奶住大房間，外太婆一人一間，我和爸爸媽媽住在小房間里。可似乎誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到一家六口住在三室一廳的房子里有多么擁擠。一家之主爺爺頓失往日的威嚴(yán)，說(shuō)話輕輕的，怕吵了外太婆的休息。外太婆95歲高齡了，牙不好，餐桌上的飯軟軟的，清淡的.菜肴，水果總是粉粉的蘋(píng)果、透紅的柿子、金黃的香蕉……奶奶每天上午總要花上大把的時(shí)間梳理外太婆的滿(mǎn)頭銀絲。每天下午總要給外太婆擦身、擦藥，因?yàn)橥馓呕加衅つw病，身上很癢。在那一百八十多個(gè)晚上，奶奶沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)，因?yàn)橥馓乓鼓蚨�，若不及時(shí)遞尿盆，便會(huì)尿床。
生活教會(huì)了我：孝是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)心，孝是無(wú)怨無(wú)悔的付出。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，爺爺奶奶老了，也越來(lái)越固執(zhí)了。餐桌上總是青菜豆腐，甚至有蛀了蟲(chóng)的豆子;衣柜里塞滿(mǎn)了舊衣服;小房間里整齊地碼放這空礦泉水瓶、廢紙板。還常�！敖獭蔽覀兏鞣N節(jié)約的高招。我不堪其煩，不愿上爺爺奶奶家。可平日里大嗓門(mén)的媽媽?zhuān)藭r(shí)總是嗯嗯地點(diǎn)頭。每每給老人買(mǎi)新衣，總是取了商標(biāo)，而且面不改色地撒謊：這衣服只花了幾十元。還常常說(shuō)想念奶奶做的飯菜，說(shuō)是幾天不吃想得慌。一到周末，便上爺爺奶奶家……
生活教會(huì)了我：孝是耐心地聽(tīng)著老人的嘮叨，孝是善意的欺騙，孝是�；丶铱纯矗憷先苏f(shuō)說(shuō)話。
生活的課堂告訴了我“百善孝為先”。它像太陽(yáng)，給我?guī)?lái)了溫暖;它像大山，給我?guī)?lái)了依靠;它像寶石，給了我一筆巨大的財(cái)富。我很幸福，也很富有。
生活告訴我作文600字 3
“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要很華麗的地方……”
家，一個(gè)溫馨的字眼，人人心里都有一個(gè)家。
有家的人享受著家的溫暖，沒(méi)有家的人渴望著家的溫暖。然而，不管是沒(méi)有家的人，還是沒(méi)有家的人，只要是有情人，心里都在感嘆著。
——有家真好
披著一身疲憊的風(fēng)塵，拖著兩條灌了鉛似的腿，總會(huì)從滿(mǎn)腦子的雜亂中抽出一個(gè)單詞——家。敲開(kāi)熟悉的家門(mén)，是那張慈愛(ài)的笑臉，伸手接過(guò)你遞過(guò)的沉重書(shū)包，此時(shí)此刻，一聲疲勞煙消云散。
夜越來(lái)越沉，你卻在臺(tái)燈下默默耕耘。不知什么時(shí)候，桌子上多了一杯熱氣騰騰的牛奶和咖啡，在品味他們香甜的同時(shí)，你是否嘗到了一絲讓你感動(dòng)的味道呢？你是否在心里反復(fù)體味那句話呢？
——有家真好
你一直默默享受著父母的`溫情，一次又一次地被感動(dòng)著。于是你在母親節(jié)送給了她一束紅色康乃馨，在父親節(jié)送給了他一個(gè)剃須刀。你的禮物雖小，但足以讓他們感動(dòng)了。難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)那亮閃閃的淚光嗎？你沒(méi)聽(tīng)到他們?cè)谳p輕念叨著嗎？
——有家真好
沒(méi)有家的你想到家會(huì)不自覺(jué)流淚，其實(shí)不必傷感。在學(xué)校，班級(jí)也是一個(gè)家，那里有老師的關(guān)懷，同學(xué)的關(guān)心，有集體的溫暖。你一定不會(huì)忘記在重病中大家那一張張熱情洋溢的卡片，��？你一定更深地理解到了。
——有家真好
剛剛開(kāi)始寄宿生活的你頗不習(xí)慣，但你還是走進(jìn)了學(xué)校的寢室�？墒悄阌袥](méi)有發(fā)現(xiàn)，你離開(kāi)的是家，你走進(jìn)的，還是家？家不是一定的，你可以半價(jià)，但家又是一定的，因?yàn)槟愫湍愕募胰丝傇谝黄�。搬家只是一種形式，你在乎的是大家在一起。如果一個(gè)三口之家各居一處，這個(gè)空空的房子，這個(gè)所謂的家家又有什么意義呢？
家本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)，你可以處處無(wú)家，處處有家，因?yàn)�，家就是親人所在的地方，家就是我們靈魂的故鄉(xiāng)。
生活告訴我：有家真好。
生活告訴我作文600字 4
幸福是什么？有人說(shuō)：幸福是盒子里香甜的巧克力。也有人說(shuō)：“幸福是桌上冒著熱氣的飯菜。還有人說(shuō)：幸福是……幸福到底是什么？
我認(rèn)為幸福不僅是物質(zhì)上的，還有精神上的。世界上的幸福太多了。一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì)讓你身邊的人感到無(wú)比幸福，也許你不夠富裕，也許你不會(huì)點(diǎn)石成金，但這是真的，你的一個(gè)舉動(dòng)真的會(huì)讓身邊的人感到幸福。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，這篇文章讓我體會(huì)到幸福的滋味：
有一個(gè)女孩和媽媽吵架后負(fù)氣離家出走，她走到一個(gè)面攤前，看著熱氣騰騰的餛飩，咽了咽口水，又摸了摸自己的口袋，可惜，她身邊一分錢(qián)也沒(méi)有。面攤的主人是一位慈祥的老婆婆，她看著女孩說(shuō)：“是不是餓了，來(lái)，吃碗餛飩吧。”女孩咽了咽口水說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你。”但女孩忍受不住饑餓的折磨。吃完餛飩后，女孩激動(dòng)的眼淚嘩嘩地流下來(lái)。老婆婆問(wèn)：“怎么了�！迸⒄f(shuō)：“我和我媽吵架后，她不但不體諒我，還把我趕了出來(lái)�！崩掀牌耪f(shuō)：“我只不過(guò)為你煮了一碗餛飩，就值得你感激了。你媽煮了十幾年的飯給你吃，這么大的情，你要怎么還�！�
在回家的路上，她看見(jiàn)母親在門(mén)口焦急地尋找她的身影……
看完這篇文章，我深深地感受到“母親”對(duì)“女兒”偉大的`愛(ài)，如同大海一樣深，天一樣高。
在生活中，媽媽一個(gè)鼓勵(lì)的眼神會(huì)讓我感到幸福，同學(xué)一個(gè)熱情的擁抱也會(huì)讓我感到幸福。也許你還未察覺(jué)在你身邊的幸福，但幸福總有一天會(huì)悄悄來(lái)到你身邊。幸福是一個(gè)天使，她會(huì)給你歡笑，給你快樂(lè)，給你信心和勇氣。
幸福不僅是香甜的巧克力，冒著熱氣的飯菜，幸福還是一個(gè)眼神，一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱……讓我們伸出雙手，去擁抱生活中的幸福吧！
生活告訴我作文600字 5
在地球上那些高偉度的地方，年年有都會(huì)下雪，明年下雪是那么平凡的事情，雪在人的眼里是多么平凡的事物，而在那么多片平凡的雪花里確我不到兩片一模一樣的雪花。
我們——人類(lèi)在地球上有六十幾億，如此的多，如此龐大的數(shù)字，在地球生命中過(guò)的人也有如此多個(gè)正確如雪花，雖然人很多但是的確沒(méi)有一模一樣的人。
生活告訴我人人都有擁有雪花—————屬于自己的.個(gè)性，不管自己長(zhǎng)得如何或行為思想如何，都有自己特有的，現(xiàn)在有時(shí)在街上看到一對(duì)對(duì)的，雙胞胎，長(zhǎng)得好相像，但是又要認(rèn)真觀察就發(fā)現(xiàn)他們有太多人的不一樣，有時(shí)候多人都普普通通，仿佛是一樣的，但政要用心去看就會(huì)發(fā)現(xiàn)每人都不同，
生活告訴我，我認(rèn)準(zhǔn)自己的個(gè)性，不動(dòng)搖，是一次國(guó)慶假期，我和我的同學(xué)一起去剪頭發(fā)，我剪了一個(gè)怪異的頭發(fā)，其實(shí)剪頭發(fā)的那天就已經(jīng)不平靜了，上車(chē)的那一刻，我心跳加速了，下車(chē)后一碰到熟人就讓我出我房地的兩個(gè)————汪希，汪露，老遠(yuǎn)就喊：“汪希，汪露你們剪頭發(fā)。就沒(méi)認(rèn)為我來(lái)，我在旁邊說(shuō)話，他們頭一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呆住了，她們一腦不知如何的表情，還以為我是瘋子�！安徽J(rèn)為我還和我說(shuō)話�！彼齻冃睦飸�(yīng)該但是想這句話吧，但回過(guò)頭來(lái)一想是我又呆住了她們說(shuō)我換了這么洋氣的發(fā)型，….后來(lái)我的頭發(fā)變丑了，很多人都說(shuō)我的頭發(fā)越來(lái)越丑，我越來(lái)越煩，因?yàn)樵谝鈩e人的snow，自己活不是為了給別人看，開(kāi)心就好，看出自己的光彩，靚出自己的個(gè)性，記得原來(lái)我做了發(fā)型好像是蠻淑女的但我一點(diǎn)都不淑女，現(xiàn)在正好，上面的短發(fā)，后面一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)發(fā)飄飄，有點(diǎn)男生味，也有點(diǎn)女生味，我喜歡開(kāi)心就好，
每個(gè)人都不同，每個(gè)人都有個(gè)性那些茫目追求表面上的個(gè)性的人，收手吧，不要把自己的雪花推進(jìn)火坑里，要相信自己你已經(jīng)不錯(cuò)了。
生活告訴我作文600字 6
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“生活是一位學(xué)問(wèn)淵博的老師�！笔聦�(shí)看來(lái)的確如此，東升西落的太陽(yáng)向我們闡述著時(shí)光匆匆，年華易逝;天上悠悠飄蕩的白云平伏我們急躁的心靈，“別著急，別著急，慢慢來(lái)�！蔽覀兩钤谶@大千世界中，殊不知生活里隱含了許許多多的大道理。
烈日當(dāng)空，剛踏進(jìn)校門(mén)的我汗流浹背，一抬頭，進(jìn)入眼簾的仿佛是一條仿佛沒(méi)有盡頭，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的斜坡。我心中晦暗道：“天呀!這何時(shí)是一個(gè)盡頭啊!”
沒(méi)辦法，路總是要走的。我深深的吸了一口氣，仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的`樹(shù)在我身邊略過(guò)，地上的枝葉被我一次又一次地踢起，直到我頭昏目眩，不得以的我停了下來(lái)。又一抬頭，我倒吸了一口涼氣，“何時(shí)是一個(gè)盡頭!”路依然平鋪在那里恬靜地睡著。
太陽(yáng)懶洋洋地掛在天邊，曬得我連眼睛都撐不開(kāi)了，幾只剛午睡醒來(lái)的知了賣(mài)弄著自己沙啞得嗓音，真煩人啊!這上學(xué)的路何時(shí)是一個(gè)盡頭啊!上課預(yù)備鈴“輕快”地響起，促使我不能再停留了。我用手托起書(shū)包，一蒙頭，一股氣，輪起雙腳，不顧頭上揮灑的汗水，向前，再向前，一切仿佛都為我吹響了號(hào)角，碎散的葉片把陽(yáng)光切成塊片，投灑在我身上，枯葉被我踩在腳下，知了也為我歌唱，耳邊傳來(lái)“嗦嗦”的風(fēng)聲。我一腳踏上斜坡喘著氣，回頭一看，“馬上要到了盡頭了!可實(shí)際只走了一小部分�！焙顾蟮未蟮蔚赝铝�，我用手一抹，濕了一片，閃著金光。我到底是怎樣走過(guò)來(lái)的?
一陣風(fēng)突然吹過(guò)，它低聲對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論多長(zhǎng)的路，都需要你一步一步走下去，你就是一蒙頭，一股氣，一步一步走過(guò)來(lái)的來(lái)的�！�
是啊，生活就像是一條仿佛沒(méi)有盡頭，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的斜坡需要你一蒙頭，一股氣，一步一步走過(guò)來(lái)的來(lái)，學(xué)習(xí)也一樣。
生活告訴我作文600字 7
生活，就像一包調(diào)味劑，讓我嘗遍了酸甜苦辣。
不喑世事的時(shí)候，以為生活永遠(yuǎn)都是美好的，沒(méi)有失敗和痛苦，但隨著年齡的增長(zhǎng)，這種觀念漸漸淡去，隨之而來(lái)的是更多的生活體會(huì)，也才知道生活原來(lái)并不是永遠(yuǎn)甜如蜜餞的。
忘不了“吃”不到葡萄說(shuō)葡萄酸的那種滋味，當(dāng)然也忘記不了那些美好的瞬間帶來(lái)的甜蜜。
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但我們不能總生活在記憶里，我們每天面對(duì)的是生活，是現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)那些無(wú)知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來(lái)時(shí)，我知道我長(zhǎng)大了。
步入了初三以后，我的身影越加地繁忙了，每天都要挑燈夜讀與題目奮戰(zhàn)到深夜。望著被復(fù)習(xí)資料堆滿(mǎn)的書(shū)桌，我傷腦筋地嘆了口氣，自作聰明地把幾乎所有的書(shū)都搬到了書(shū)桌邊的墻角，厚厚的四大摞，我好多時(shí)候都會(huì)情不自禁地嘆惜：“苦！累”
的確，初三生活是很苦、很累，但是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”如今辛苦三年，或許能受益一輩子。想到這里，即使再苦再累我也會(huì)咬咬牙堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
如今的.生活，不僅苦，還很辣。
初三的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，這是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，不是你上就是我下。只有在千錘百煉中磨礪過(guò)的才是勝者。
這一次統(tǒng)考成績(jī)出乎意料地差，竟然跌出了年級(jí)前兩百名！我感到了前所未有的恐慌和不安，那種“危機(jī)感”讓我內(nèi)心掀起了一波巨浪。老師并沒(méi)有斥責(zé)我，但那無(wú)言的眼神卻讓我難以承受。如同不小心吃到了辣椒那樣鉆心的辣味讓我難過(guò)得想哭，它一點(diǎn)點(diǎn)在心里彌漫開(kāi)來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是后悔，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，不要再讓自己有后悔余地，再也不想品嘗到那刻骨銘心的辣味了。
生活就像一個(gè)小偷，它一點(diǎn)點(diǎn)地偷走了我的時(shí)間，卻還給我體味和閱歷，讓我成熟起來(lái)。它告訴我：有它這個(gè)多味品，我們的人生才會(huì)豐富多彩，多滋多味。
生活告訴我作文600字 8
生活像一位哲人，一言一行都透出哲理；生活又像一位老師，一筆一劃教導(dǎo)我前行。生活告訴我許多許多……
破繭成蝶
天空是那樣陰暗，隱隱地透著壓抑。黑色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)，現(xiàn)出一片渾濁的暗寂，而雨遲遲不來(lái)，躲在幕后笑著。
在一堵朱紅色的墻邊，花開(kāi)得有些無(wú)力，一個(gè)蛹掙扎著，它正忍受著撕扯的痛苦，準(zhǔn)備離開(kāi)這溫暖的巢穴。那是一個(gè)極其痛苦的歷程，它拼命地突破著，想掙開(kāi)繭的'束縛，一睹世界的精彩！
大雨滂沱，蛹仍在努力突破。當(dāng)它在黑暗中痛苦掙扎時(shí)，它一定跌入過(guò)絕望的深淵吧！當(dāng)它在窒息中尋求生機(jī)，它一定迷茫過(guò)，退卻過(guò)吧！破繭成蝶，這蛻變又豈是一般人能承受？這痛苦又何止是作繭、破繭的艱辛？
蹲在墻邊，生活告訴我：破繭成蝶，無(wú)畏、無(wú)懼。
零落成泥
春意倦倦。樹(shù)枝上，一朵花已孕育出果實(shí)，完成了生命的延續(xù)，幻想著果實(shí)成熟。于是它決定飛翔，不戀枝，不猶豫�；ê粗麑�(shí)，靜靜地?cái)?shù)著凋零的日子。風(fēng)吹過(guò)，拂過(guò)枝頭，于是花兒揮手告別枝頭，零落成泥，成為了果實(shí)新的養(yǎng)分。
托著落花，生活告訴我：零落成泥，有舍、有得。
飛蛾撲火
夜晚，熾熱的燈光下有一只自不量力的飛蛾，它朝著神圣的光飛去，一次又一次飛舞，一次又一次地靠近。飛蛾，這個(gè)固執(zhí)的生靈，明知自己不屬于光明，卻偏要孤注一擲地一頭扎進(jìn)去，最終結(jié)束了自己的生命�；蛟S這就是追求光明所要付出的代價(jià)吧，而我們總是缺乏這種一往無(wú)前的決心和勇氣。
孤燈之下，生活告訴我：飛蛾撲火，勇敢、義無(wú)反顧。
生活告訴我許多許多，而我，把生活之感，生活之悟，謹(jǐn)記于心，相伴在成長(zhǎng)的大道上。
生活告訴我作文600字 9
就此，放下。
在不知有多少個(gè)炎熱的傍晚，是你的哼唱聲，風(fēng)的飄過(guò)聲，大蒲扇上獨(dú)有的氣息伴我度過(guò)。你帶我從院里玩到院外，從白天玩到夜晚，一老一少，手，一大一小，就這樣度過(guò)了數(shù)也數(shù)不清的日子。
還記得。
你家門(mén)前那棵老杏樹(shù)，當(dāng)我躺到樹(shù)下時(shí)，透過(guò)樹(shù)縫，看著藍(lán)天，老杏樹(shù)便“呼啦呼啦”地唱歌，若是我發(fā)現(xiàn)了羞澀地藏在樹(shù)葉后的青杏，便嚷嚷著讓你去摘，你總是一邊說(shuō)著“還早著呢”，一邊去搬梯子摘杏了。裝著滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋的杏，青的，半青的`，你挑出一個(gè)，仔細(xì)地在衣袖上擦擦，遞給我。我咬了一口，酸得瞇著眼，嘶嘶地吸著氣，怨惱地望著你，你總會(huì)說(shuō)“還早著呢�！�
后來(lái)，
你便葬在了這片土地上，有我的土地上，曾經(jīng)有你的土地上。
再后來(lái)，
我走了，老杏樹(shù)倒了，只有你還在。
……
十年后，我又站在那片曾經(jīng)有我有你有老杏樹(shù)的土地上，卻又覺(jué)得分外陌生，走了一遍又一遍：這里你教我摘杏，這里你給我扇蒲扇，這里你和我一起玩耍……一切，曾經(jīng)那么真實(shí)，現(xiàn)在卻如霧如煙。
我不想忘記你，在若干年以后，我可能會(huì)忘了這片土地，但我一定記得，曾經(jīng)有一個(gè)人，為我摘杏，可那杏兒又酸又澀；曾有一個(gè)人，帶著我任遍了花草樹(shù)木；曾經(jīng)有一個(gè)人，在炎熱的夏夜為我扇著蒲扇，哼著不知名的小曲……
那個(gè)人就是你。
我撿起一片葉子，扭過(guò)頭，看著遠(yuǎn)處山坡上：在斜陽(yáng)的映照下，你微笑著向我招手。淚，從我的臉頰上滑落，打濕了腳下那片滄桑的土地——我想，我一定不會(huì)忘記你。
這段記憶，會(huì)保存在最完美的瞬間。
就此，放下。
將它放在我心靈的最深處。我揚(yáng)起笑靨，向著陽(yáng)光。
生活告訴我，明天，還有更美好的瞬間。
生活告訴我作文600字 10
“他是誰(shuí)”？“他”就是與我們?nèi)找瓜喟榈摹吧睢�；“他‘就是社�?huì)包含的一份子；“他”就是有人愁的對(duì)象�！八本褪巧睢�
有的人的生活是平淡無(wú)奇的；有的人的.生活是豐富多彩的；有的人的生活是變幻無(wú)窮的；有的人的生活是黑糊糊的一片……
而我的生活卻是平淡無(wú)奇中加一點(diǎn)彩色的點(diǎn)綴。
在我們生活的世界里，有著形形色色的人，發(fā)生過(guò)種種不可思議的事情。有的時(shí)候還受到陌生的人的幫助，或許這就是所謂的萍水相逢吧！
記得有這樣的一句話“人人都像塊浮云，在空中偶爾相遇，飄走。”我不以為然，在茫茫人海中，如果你我相遇，那也是緣，那么我們就不能讓它像浮云一樣飄走，而應(yīng)該把握好時(shí)機(jī)，即使相遇時(shí)的時(shí)間很短暫也應(yīng)該去珍惜她。
那是個(gè)偶爾相遇的一天……
我去同學(xué)家玩，再回來(lái)的路上悠哉悠哉的走著，可誰(shuí)知老天不憐人啊，這時(shí)候下起了雨，遠(yuǎn)處有一個(gè)躲雨處，我像抓到救命草一樣拼命的往前趕，可是路好想一直和我作對(duì)，怎摸也跑不到。我氣急了，也沒(méi)力氣了，正在這石頭上突然不下雨了，抬頭一看，是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說(shuō)道：走吧，我們一起走，雨太大了。到了比喻出，他從口袋掏出一塊紙巾說(shuō)：擦擦吧！要不該感冒了，聽(tīng)了這話，我心里滿(mǎn)是感動(dòng)的，回過(guò)頭要說(shuō)謝謝的時(shí)候。我再想他是不是上天派來(lái)的天使，一眨眼便消失在蒙蒙雨中，我卻來(lái)不及說(shuō)一聲謝謝。
這就是生活，他告訴我，主人不是需要豪華，任何回報(bào)的，生活就是如此的美好，即使是萍水相逢，在我還不知道你是誰(shuí)的情況下，已經(jīng)得到了你的恩惠，我卻無(wú)法回報(bào)你，只有將這一切默默記在心里，永遠(yuǎn)珍惜她。
生活告訴我作文600字 11
夏天，一陣接著一陣的燥熱伴隨喋喋不休的蟬聲向人們涌來(lái)，我抱著一大堆東西跟隨著公交車(chē)左右顛簸。車(chē)上人很多，我被擠在角落里，身上薄薄的衣衫很快被汗水沾濕。突然，在一個(gè)紅燈前車(chē)急急地剎住了，我抱著的東西也隨著這次剎車(chē)甩了出去。
車(chē)上人多再加上不斷升高的氣溫，被東西砸中的幾個(gè)人忍不住低頭小聲地抱怨了幾句，然后不甘愿地向旁邊挪了挪。這時(shí)，一個(gè)很和氣的阿姨拾起掉落在腳邊的東西，說(shuō)：“小姑娘，你帶了這么多東西，我?guī)湍闾嵋恍┌伞！蔽覜_她笑了笑，剛想開(kāi)口答應(yīng)，但突然腦海中浮現(xiàn)出一張笑臉，一張堅(jiān)強(qiáng)、自立、驕傲的笑臉……
那仍是個(gè)夏天，我在車(chē)站前等車(chē)，天氣依舊很熱，太陽(yáng)照耀著大地的.每一個(gè)角落，不留一絲空隙。終于，車(chē)慢吞吞地開(kāi)來(lái)，我跟著長(zhǎng)長(zhǎng)的人群向前走去。
突然，慢慢移動(dòng)的人群停了下來(lái)，我抬頭望去，前面是一對(duì)母女。小女孩有兩三歲，正用那雙小小的雙手緊緊抓著車(chē)門(mén)上的扶手，努力的抬腳想要踩上車(chē)門(mén)前的臺(tái)階。她身旁的母親正用鼓勵(lì)又帶有點(diǎn)自信的眼神看著她，時(shí)不時(shí)地說(shuō)些加油的話。
漸漸，身旁的人有些不耐煩了，“孩子這么小把她抱上去不就完了，何必讓她自己上？耽誤時(shí)間�！薄安��！毙∨⒌哪赣H堅(jiān)持道“她雖然小，但這件事她自己就能做完，為什么要讓別人幫她？自己的事自己做。”
終于，小女孩在自己堅(jiān)持不懈的努力下，用自己那雙胖嘟嘟的小手緊緊抓著車(chē)扶手把自己拉上了車(chē)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖母親一笑“媽媽你說(shuō)我棒不棒？”母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手擦掉她頭上的汗珠。
一直在記憶深處的，就是那張不變的笑臉，讓我學(xué)會(huì)自立。
收回剛想說(shuō)出口的話，我笑著沖那位和善的阿姨搖搖頭，拿過(guò)她手中的東西“謝謝，我可以。”
生活，告訴我自立，告訴我堅(jiān)強(qiáng)，告訴我自己要獨(dú)當(dāng)一面。
生活告訴我作文600字 12
生活中，每個(gè)人都要經(jīng)歷一些困難和挫折，而每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣。比如我，我在童年里經(jīng)歷過(guò)許許多多難忘的事，而它們大多都是我從遇到困難，直到解決困難的經(jīng)歷。其中有這么一件事讓我難以忘記。
那是在三年級(jí)下學(xué)期，我在上學(xué)的`路上總是看到許多同學(xué)在一條小路上比賽騎自行車(chē)，他們每人都擁有自己的“車(chē)”。每天，當(dāng)我看到他們誰(shuí)贏了的時(shí)候，也會(huì)跟他們一塊兒歡呼。我非常想讓爸爸媽媽給我買(mǎi)輛車(chē)，當(dāng)我說(shuō)出我的愿望的時(shí)候，爸爸竟然同意了，并且讓我在老家學(xué)車(chē)。我異常興奮，晚上睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)我在馬路上騎自行車(chē)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我有了一輛新車(chē)，它是深藍(lán)色的、可以折疊的自行車(chē)，我非常喜愛(ài)這輛車(chē)。
暑假，我回到了老家龍泉，那里有一塊很大的空地，我可以在那兒練習(xí)騎車(chē)。第一次學(xué)騎車(chē)的時(shí)候，到了那兒我就自己騎上了車(chē)，可是一蹬就跌倒在地，差點(diǎn)兒磕破了腿。有了這次教訓(xùn)，我就從初步開(kāi)始學(xué)，就是有人在后面扶著車(chē)子讓我騎。我一開(kāi)始認(rèn)為這非常簡(jiǎn)單，可我上車(chē)后卻馬上又重重的摔了下來(lái)，還擦破了腿。但是我相信，只要努力學(xué)，就一定能成功。第二天，第三天……我一直堅(jiān)持到那塊空地上去學(xué)騎自行車(chē)，可到了最后幾天，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。我就要離開(kāi)老家了，我想到?jīng)]學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，一著急竟哭了起來(lái)。媽媽在一旁安慰我，給我演示騎自行車(chē)的樣子，我看著她，突然還想試試，我雖然不抱太大的希望，但我騎上后，感覺(jué)輕飄飄的，我竟然自己騎起來(lái)了，一時(shí)我興奮極了。于是我又在那兒練了一下午，已經(jīng)練得很熟練了。我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
這件學(xué)騎自行車(chē)的事讓我受益匪淺，因?yàn)樗屛叶昧艘粋�(gè)道理：無(wú)論做什么事，無(wú)論在人生的路上遇到什么困難，只要堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)，就一定會(huì)成功。
生活告訴我作文600字 13
生活中有許許多多的事值得我們回憶，耐心品味，你會(huì)覺(jué)得生活中蘊(yùn)含著許多道理。有這樣一件事，在我的腦海里揮之不去，它讓我明白了應(yīng)怎樣面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的困難。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)徐徐的日子里，我和媽媽去公園里學(xué)騎車(chē)。路上我美滋滋地想：要是學(xué)會(huì)了騎車(chē)，在同學(xué)面前多威風(fēng)��！
到達(dá)了目的地，我便迫不及待地踏上車(chē)，心急吃不了熱豆腐！我“啪。地一聲摔在了地上。媽媽好像蠻有經(jīng)驗(yàn)地說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)首先要找到感覺(jué)，你先試著趟幾圈。”我按照媽媽的話趟了起來(lái)，一圈、二圈、三圈……等我趟得不耐煩時(shí)，已氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，太陽(yáng)公公也揮手與我們告別，看時(shí)候不早了，我和媽媽推著車(chē)悠哉悠哉地回家去了。
第二天，經(jīng)過(guò)在家里的練習(xí)，我又騎上了車(chē)子。車(chē)子想歪，我立刻用腳踮住。嘿！真是心驚膽戰(zhàn)�？蛇�沒(méi)騎出五米，就重重地摔在地上，媽媽說(shuō)：“你怎么還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就想跑步��！”我聽(tīng)得似懂非懂，這跑步當(dāng)然指騎車(chē)，那走路指的`是什么呢？這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出《頂碗少年》這篇課文，他面對(duì)臺(tái)下觀眾沒(méi)有氣餒，又一次頂碗成功。我決定再試一次。這次我竟然“順利”地騎了起來(lái)，可路過(guò)一個(gè)小土坡時(shí)，忘記了自己還是一名“實(shí)習(xí)生”，不知拿來(lái)的勁兒，我和車(chē)子筆直地沖了上去“啪啦”一聲，把我摔了個(gè)底朝天。休息了一會(huì)兒，我再次向小土坡發(fā)起了“進(jìn)攻”，把握好重心，腳使勁一蹬，我終于征服了小土坡。
生活告訴我，遇到困難要勇敢面對(duì)，努力克服，跌倒了，爬起來(lái)，總有一次會(huì)成功的。
生活告訴我作文600字 14
生活是我們最好的老師，在前進(jìn)的路上一直給了最好的指引，它苦心的告知了無(wú)數(shù)做人的道理，甚至給予了正確的前進(jìn)方向。
記得在一本說(shuō)中看過(guò)一句話：“努力的人不一定是幸運(yùn)的，但幸運(yùn)的`人一定是最努力的�！�
哪吒說(shuō)過(guò)：“命在我的手中，要如何走，我說(shuō)了算�！边@些話對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)一不是勵(lì)志言語(yǔ)。為此，我將它寫(xiě)在了寫(xiě)字臺(tái)上最顯眼的位置，每次一抬頭都能看到這句話。在坎坷的前進(jìn)過(guò)程中，想過(guò)放棄，想過(guò)停止，但這些座右銘卻時(shí)時(shí)鞭策著我。那些居里夫人、勾踐的例子如一盞明燈般指引我走出迷霧。
生活告訴我做任何事要努力堅(jiān)強(qiáng)。
華燈初上的丹尼斯門(mén)口迎來(lái)了第一批散步的人群。一對(duì)母女兩吸引了我的眼光，兩歲多的小姑娘興沖沖的跑著玩耍，著急的她卻因?yàn)槟_下一個(gè)凸起而狠狠的倒在了地磚上，霎時(shí)間淚流滿(mǎn)面。遠(yuǎn)處的母親卻用鼓勵(lì)而自信的眼神看著她，說(shuō)著加油的話讓她自己起來(lái)。
“孩子這么小把她抱她起來(lái)吧，哭的這么傷心。”“何必為難孩子，在家教育就行了�！币粫r(shí)間眾多的聲音從周?chē)l(fā)出�？尚∨⒌哪赣H堅(jiān)持道“她雖然小，但這件事她能夠自己克服完成，為什么要讓別人幫她？自己的事自己做。”終于，小女孩自己咬咬牙，站了起來(lái)，發(fā)卡已經(jīng)歪歪斜斜的要掉下來(lái)。小辮子也亂的不成樣子，可依舊笑嘻嘻的說(shuō)：“媽媽?zhuān)野舨话簦 蹦赣H點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
生活中有多少次，長(zhǎng)輩也如此教育我，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
生活會(huì)教會(huì)我們很多東西，但要我們細(xì)心的去觀察發(fā)現(xiàn)感受，用心體會(huì)，用心感悟！
生活告訴我作文600字 15
今年的春天似乎來(lái)得很晚。太陽(yáng)無(wú)法驅(qū)散烏云。在這個(gè)繁忙但多雨的季節(jié)，心情就像濕濕的頭發(fā)——令人痛苦地凌亂。我沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)。
生活是看不見(jiàn)也摸不著的風(fēng)。衣服和鞋子越來(lái)越多，生活屬于你。無(wú)形的壓力就像一本書(shū)被裝在背包里，越來(lái)越重。早上，宋行從家里走進(jìn)烏云。晚上，他跟著路燈找到回家的路。身體很累，心里也很累，但也無(wú)法平靜地入睡。成年人說(shuō)，孩子也需要成長(zhǎng)為成年人，而且成年人必須比孩子承擔(dān)更多。但是我的年齡，承載不了成年人的.重量，但是心已經(jīng)累了。
當(dāng)我15歲的時(shí)候，我才意識(shí)到生活帶給我的疲憊，并感到氣餒？也許經(jīng)常，但生活是前方唯一的木橋。當(dāng)你走過(guò)時(shí)，你成長(zhǎng)了。
三月剛剛來(lái)臨，我沒(méi)想到天氣會(huì)放晴，但應(yīng)該會(huì)下雨，晴朗的一天來(lái)臨了。對(duì)15歲的學(xué)生來(lái)說(shuō)，春天真是忙碌的一個(gè)月。動(dòng)作要快，動(dòng)作要快，留下更多的汗水。如果我沒(méi)有時(shí)間欣賞這春天的景色，我擔(dān)心我會(huì)匆忙錯(cuò)過(guò)這個(gè)春天�！叭绻沐e(cuò)過(guò)了，你就不會(huì)回來(lái)了……”太陽(yáng)在早上7點(diǎn)之前從墻后出來(lái)了。也許現(xiàn)代高層建筑太高了。太陽(yáng)不會(huì)太刺眼。從樹(shù)枝上落下的枯葉用腳發(fā)出沙沙聲。我抬起頭，感到心里一顫。老樹(shù)也發(fā)芽了，綠地充滿(mǎn)了春天的氣息。
在晚上5點(diǎn)的操場(chǎng)上，當(dāng)排球飛來(lái)飛去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)上面的天空是藍(lán)色的。飛機(jī)飛過(guò)，劃出長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。巨大的白云被風(fēng)慢慢吹動(dòng)。
春天來(lái)了！
在明媚的春天，一切都變得艱難。在這個(gè)春天的季節(jié)里，盡管忙碌而疲憊，誰(shuí)不在快速流動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)中逆流而上呢？誰(shuí)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)你的重量。
春風(fēng)風(fēng)吹得很晚，但在這匆忙的行軍中，它偷偷地給人一種看不見(jiàn)的力量。生活又苦又甜。在這個(gè)春末，快跑吧！
生活告訴我作文600字 16
生活說(shuō)：當(dāng)你無(wú)法向別人傾訴時(shí)，那么，請(qǐng)你微笑…… ——題記
在那本古舊的日歷下叫用黑色的水筆清秀的寫(xiě)著幾句話：當(dāng)我們翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)時(shí)，不妨回頭看看古老的一頁(yè)，體會(huì)昨日的經(jīng)歷，感受生活告訴我們的摯言。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的.歲月有太多的傷感和憂(yōu)愁，但時(shí)間總不會(huì)倒流，我們能做的只有微笑……..
我抬頭望望朋友，友說(shuō)：“某日從一本小書(shū)上抄下來(lái)的，一直沒(méi)拿走，在這放著呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，突然，回想起畢業(yè)時(shí)A在留言?xún)?cè)上的那句話：不開(kāi)心是一天，開(kāi)心也是一天，為什么不選擇微笑的面對(duì)每一天？現(xiàn)在對(duì)上這句話的確有幾分哲理。
還記得兒時(shí)與母親爬山，由于年幼的因素，根本無(wú)法蹬上山頂，可母親卻沒(méi)有理會(huì)我，故一個(gè)人登上了山頂。當(dāng)時(shí)的自己邊哭邊怨恨她的不公與自私，于是邊哭邊上山，最后幾乎是爬到了山頂，于是俯身哭泣。回到家里時(shí)，談?wù)撈鹪谏巾敻┮晻r(shí)的壯美，自己卻渾然不知，母親語(yǔ)重深長(zhǎng)的對(duì)自己說(shuō)：“你忘記了微笑，自然只看到自己眼里的淚水，又怎么會(huì)在意那些風(fēng)景呢？明明可以笑著登上山頂，可你卻選擇了哭泣�！边�記得當(dāng)時(shí)自己的詫異。如今想起，的確如此。
不曾記得是哪一本書(shū)上說(shuō)過(guò)，一個(gè)人皺一下眉頭需要牽臉部的三十塊肌肉，而微笑只需要牽動(dòng)十三塊肌肉，懶惰的我選擇了后者。
生活往往就是這樣，一個(gè)人一生中必定會(huì)經(jīng)歷挫折與失敗，倘若每一次都哭天泣地的話，那么漸漸就會(huì)忘記生活的樂(lè)趣，所以當(dāng)我們面對(duì)生活時(shí)，請(qǐng)記得微笑……
“在想什么呢？這么嚴(yán)肅？”友把我從思緒中拽回。
“沒(méi)，沒(méi)什么，在想應(yīng)該怎樣笑呢！”
“笨��！用嘴笑！”說(shuō)完友轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我淡淡的微笑。繼續(xù)注視著這幾行清秀的字體沉思，繼續(xù)回憶著生活告訴我的一切……
生活告訴我作文600字 17
追求自我，讓我們告別迷茫，走向自強(qiáng)；追求自我，讓我們不懼風(fēng)雨，勇往直前；追求自我，讓我們昂首闊步，邁向新時(shí)代。生活告訴我們要不斷追求自我。
我一直有些疑問(wèn)，我一直以來(lái)追求的目標(biāo)是什么？活者又是為了什么？這些問(wèn)題一直縈繞在我的腦海，為了追求自我么？何為追求自我？望著窗外深邃的天空，望著那皎潔的月光，我迷茫了，陷入了沉思。
恍惚間，我想到了陶潛，品讀他的《飲酒》，我看到他的”問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！罢凵涑隼潇o的.人生態(tài)度�！安粸槲宥访渍垩钡乃辉概c世俗同流合污，便歸隱田居，享受著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡。它自知無(wú)法改變當(dāng)時(shí)趨炎附勢(shì)的世風(fēng)，便選擇了在自然中追求自我，度過(guò)平凡安寧的一生。
不知不覺(jué)間，心胸豁達(dá)的范仲淹又浮現(xiàn)在我的腦海之中。若是常人遭受到失敗、失意之痛，定會(huì)一蹶不振，而他卻恰恰相反。“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)“道出了他作為政治家深重的責(zé)任感。他不以物喜，不以己悲，在逆境中追求自我，達(dá)到了人生的最高境界。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山“是杜甫的千古名句，從他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷中，我深深地體會(huì)到：他已經(jīng)完全掙脫并超越了自己的苦難，顯露出普度眾生的情懷。他在追求人生的道路上已經(jīng)完全超越了自我，達(dá)到了無(wú)我的境界。
我頓時(shí)覺(jué)悟到了，歷史上有創(chuàng)造和有抱負(fù)的人，在追求自我中，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。
生活告訴我要在陽(yáng)光中學(xué)會(huì)微笑；要在風(fēng)雨中懂得堅(jiān)強(qiáng)；要在荊棘中學(xué)會(huì)坦然……要在漫長(zhǎng)的旅途中追求自我。
生活告訴我作文600字 18
生活，是坎坷的，不可能一帆風(fēng)順;生活，是溫暖的，因?yàn)橛腥嗽谀瑤椭?生活，是復(fù)雜的，因?yàn)槭篱g知識(shí)萬(wàn)千。而那一次，生活告訴了我……
那是一個(gè)星期日的'中午，我和我的好朋友飛飛一起去茂業(yè)玩，飛飛一進(jìn)茂業(yè)，就像一顆出了膛的子彈，“飛”向“童子軍”的“蜘蛛網(wǎng)”。他媽媽好不容易才把他在“蜘蛛網(wǎng)”前拉開(kāi)，可飛飛又像和“蜘蛛網(wǎng)”之間糊了一層厚厚的“502膠”，怎么拉，也拉不開(kāi)。他媽媽好說(shuō)歹說(shuō)，才把這厚厚的“502膠”給劈開(kāi)。
我們一起吃好了飯，就準(zhǔn)備回家了，可飛飛突然吵鬧著要玩“蜘蛛網(wǎng)”，沒(méi)辦法，他媽媽只好帶著他和我去玩了。
到了，飛飛又“飛”了進(jìn)去，可是管理員姐姐笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，先等你媽媽付好再進(jìn)來(lái)，好嗎?”“好吧!”飛飛闕著嘴走出來(lái)，抱怨媽媽太慢了。
我們一進(jìn)去，飛飛就像一只聰敏有身手矯健的猴子一樣，“嗖!”“嗖!”躥了上去，好像他就一只蜘蛛，這就是他的杰作一樣。
他到了上面以后，一點(diǎn)兒也不安分，一會(huì)兒兩腳懸空掛在上面;一會(huì)兒一手抓“絲”，一手?jǐn)[出一個(gè)“Ye!”的手勢(shì)，他媽媽在下面看得心驚肉跳。
到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步，卻再也沒(méi)有勇氣邁出第二步。
飛飛見(jiàn)我這樣，在上面對(duì)我說(shuō)了一些，我沒(méi)聽(tīng)清，我只看見(jiàn)他兩手一松，我“啊”地叫了一聲。但飛飛依然好好的，因?yàn)橛欣K索吊著他。原來(lái)飛飛是想告訴我：沒(méi)事，有繩索吊著呢!
我一聽(tīng)，立馬振作起來(lái)，不再畏懼，爬上了最高處。
那一次，生活告訴我：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持。
生活告訴我作文600字 19
我原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有勇氣的人，但經(jīng)過(guò)那一回，我終于明白了：一個(gè)人要有勇氣，要相信自己。
記得那回我到學(xué)校去玩，看見(jiàn)電腦室的門(mén)開(kāi)了，我想進(jìn)去玩一玩，但是我又怕老師不讓我進(jìn)去。于是，我便來(lái)到電腦室的門(mén)口，看見(jiàn)里面有幾個(gè)小孩和幾位老師，我想：怎么進(jìn)去呢？去跟楊老師說(shuō)我想進(jìn)去嗎？要是楊老師不要我進(jìn)去怎么辦？可是只有這樣才能進(jìn)去呀！再說(shuō)了，那些小孩都可以進(jìn)去，我為什么不能進(jìn)去呢？想到這里，我往前跨了一步，但我又轉(zhuǎn)念一想：這些小孩不是他們的爸爸就是他們的媽媽帶他們來(lái)的呀！我爸爸媽媽又沒(méi)有來(lái)，我一個(gè)人又怎么進(jìn)去呢？
我收回了邁出的腳，心里不由得著急、緊張起來(lái)，在走廊上走來(lái)走去，心里想：怎么進(jìn)去呢？哎！干脆回去了吧……正在我進(jìn)退兩難的情況之下，小張來(lái)了，小張走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王毅，你怎么不進(jìn)去呀？”我說(shuō)：“我這時(shí)候不想進(jìn)去，你先進(jìn)去吧！”于是，小張走向了電腦室的`門(mén)前，我暗暗地想：你能進(jìn)去嗎？出忽我的意料之外，小張居然進(jìn)去了！
我不由自主的想：小張能進(jìn)去，我為什么不能進(jìn)去呢？我大步流星地走到了電腦室門(mén)前，這時(shí)候，我緊張起來(lái)，楊老師真的能讓我進(jìn)去嗎？但來(lái)都來(lái)了，就鼓氣勇氣去試一試吧！于是，我恭恭敬敬地對(duì)楊老師說(shuō)：“楊老師，我……能進(jìn)來(lái)玩玩電……腦嗎？”我心里很緊張，火辣辣的。楊老師說(shuō)：“可以!進(jìn)來(lái)吧！”在我心中懸著的大石頭終于安全著地了！我心里的高興和快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
通過(guò)這件事，我知道了：你想要做一件自己想做的事，那就鼓起勇氣去做吧！
生活告訴我作文600字 20
生活像一個(gè)博學(xué)的老人，總是可以告訴別人該怎么辦，讓別人明白生活，感悟人生。
生活告訴我，要學(xué)會(huì)承擔(dān)。我在小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常因?yàn)橥税炎鳂I(yè)拿回家所以沒(méi)少被老師、父母批評(píng)。有一次，我在小長(zhǎng)假期間發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘了帶回來(lái)，而班里門(mén)鎖了，鑰匙在老師那里，老師回老家了。我突然想起來(lái)門(mén)衛(wèi)那里有鑰匙，就告訴父母并祈求幫助�？墒歉赣H說(shuō)：“忘了帶回來(lái)是你的不對(duì)，我們不會(huì)去幫你，你需要自己去承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)�！�
我心里復(fù)雜的思考了許多事情：老師后如何看待我？同學(xué)會(huì)不會(huì)用這個(gè)來(lái)嘲笑我？最后我下了下狠心，就去了。
走過(guò)一條一條街道，我來(lái)到了我的小學(xué)。我把手舉起來(lái)，想敲敲窗戶(hù)，可是我心中膽小，停了停，最后下定決心，敲了敲窗戶(hù)。門(mén)開(kāi)了，走出一個(gè)年輕力壯的門(mén)衛(wèi)。我的聲音仿佛一只蚊子的.聲音，有氣無(wú)力地說(shuō)：“您好！我作業(yè)落在班里了，您看能不能把門(mén)翻開(kāi)？”門(mén)衛(wèi)看了我一眼，在我看來(lái)，就像一個(gè)人在看囚犯似的。他從門(mén)衛(wèi)室掏出一串鑰匙，問(wèn)我：“哪個(gè)班的？班主任誰(shuí)？你叫什么？”我心里一驚：難道我又給班里抹黑了？我心驚膽戰(zhàn)的一個(gè)一個(gè)問(wèn)題都如實(shí)答復(fù)了。我走在門(mén)衛(wèi)后面，心里卻波濤起伏。 拿了作業(yè)后，我回到家，心里想了許多。我以后不可以在這樣了，有些事我必須要自己承擔(dān)過(guò)錯(cuò)，我要努力做一個(gè)好孩子，不讓父母和老是擔(dān)憂(yōu)。
一瞬間，我明白了什么叫做“承擔(dān)”�！俺袚�(dān)”就是做好自己的事情，不讓親朋好友為自己擔(dān)憂(yōu)。
生活像一個(gè)淵博的老人，告訴我什么叫“承擔(dān)”，讓我明白生活的含義，感受生活的真諦。
生活就像一段段優(yōu)美的旋律，有激昂、歡快，也有消沉、苦悶，似乎在向我傾訴著什么……
生活告訴我作文600字 21
生活像一本百科全書(shū)，生活像一位老師，生活又像一句名人名言。生活告訴我，面對(duì)困難，我們要堅(jiān)持，不要放棄，就會(huì)成功。
暑假的一天，我獨(dú)自一人到山上游玩。天氣很悶熱，我只好在一顆樹(shù)下乘涼。突然抬頭望著天空，發(fā)現(xiàn)一朵朵烏云好像聽(tīng)到命令一般，向中間集中。沒(méi)過(guò)多久，便開(kāi)始下雨，我馬上從背包上拿出雨衣，穿在身上。雨很大，就算我身上穿著雨衣，雨水還是滲進(jìn)了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥濘的山路，我開(kāi)始后悔了。泥土沾上了我的鞋，走起來(lái)十分沉重。我吃力地走著，看到腳下的雨水，它們好像在嘲諷我，聽(tīng)見(jiàn)天空的雷聲，似乎在呵斥我。我沒(méi)有被它們嚇退腳步，一直走到了一座獨(dú)木橋前，我害怕得后退了幾步。這座橋是離家最近的路，而其它的`路要慢上幾個(gè)小時(shí)，看著天空，我知道，若我不快點(diǎn)到家，雨水會(huì)把我澆得感冒。我踏上獨(dú)木橋，卻又害怕摔下去，下面的溪水不深，一旦摔下去，就很難走上來(lái)。我只好走到第二個(gè)路口，心想：只要我保持平衡，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題的，只要堅(jiān)持下去，這座橋就過(guò)了。我又返回橋前，開(kāi)始踏破鐵鞋上獨(dú)木橋，橋很聽(tīng)話，沒(méi)有搖動(dòng)。我一步一步地走著，不敢看下方，兩手伸展，只保持平衡。走到橋中央，我又害怕了，但是又想到：都走了這么遠(yuǎn)了，就這么放棄了，我不甘心，我要堅(jiān)持。憑借這種意志，我走過(guò)了獨(dú)木橋，我很快就到了家。到家之后，雨越下越大，我心里很慶幸我走了正確的路。而且走了這段路，我也明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，困難不再是困難，夢(mèng)想也不再是夢(mèng)想。
生活中的一些事，能使我們受益一生，就像我走獨(dú)木橋，也明白了一個(gè)道理。生活告訴我：面對(duì)困難只要堅(jiān)持，不要放棄，就會(huì)成功。
生活告訴我作文600字 22
生活中有許許多多的事值得我們回憶，耐心品味，你會(huì)覺(jué)得生活中蘊(yùn)含著許多道理。有這樣一件事，在我的腦海里揮之不去，它讓我明白了應(yīng)怎樣面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的困難。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)徐徐的日子里，我和媽媽去公園里學(xué)騎車(chē)。路上我美滋滋地想：要是學(xué)會(huì)了騎車(chē)，在同學(xué)面前多威風(fēng)��！
到達(dá)了目的.地，我便迫不及待地踏上車(chē)，心急吃不了熱豆腐！我“啪。地一聲摔在了地上。媽媽好像蠻有經(jīng)驗(yàn)地說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)首先要找到感覺(jué)，你先試著趟幾圈�！蔽野凑諎寢尩脑捥肆似饋�(lái)，一圈、二圈、三圈……等我趟得不耐煩時(shí)，已氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，太陽(yáng)公公也揮手與我們告別，看時(shí)候不早了，我和媽媽推著車(chē)悠哉悠哉地回家去了。
第二天，經(jīng)過(guò)在家里的練習(xí)，我又騎上了車(chē)子。車(chē)子想歪，我立刻用腳踮住。嘿！真是心驚膽戰(zhàn)。可還沒(méi)騎出五米，就重重地摔在地上，媽媽說(shuō)：“你怎么還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就想跑步��！”我聽(tīng)得似懂非懂，這跑步當(dāng)然指騎車(chē)，那走路指的是什么呢？這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出《頂碗少年》這篇課文，他面對(duì)臺(tái)下觀眾沒(méi)有氣餒，又一次頂碗成功。我決定再試一次。這次我竟然“順利”地騎了起來(lái)，可路過(guò)一個(gè)小土坡時(shí)，忘記了自己還是一名“實(shí)習(xí)生”，不知拿來(lái)的勁兒，我和車(chē)子筆直地沖了上去“啪啦”一聲，把我摔了個(gè)底朝天。休息了一會(huì)兒，我再次向小土坡發(fā)起了“進(jìn)攻”，把握好重心，腳使勁一蹬，我終于征服了小土坡。
生活告訴我，遇到困難要勇敢面對(duì)，努力克服，跌倒了，爬起來(lái)，總有一次會(huì)成功的。
生活告訴我作文600字 23
生活是一杯清茶，沒(méi)有電影的凄美，沒(méi)有小說(shuō)里的浪漫，沒(méi)有歌曲的柔情，沒(méi)有詩(shī)歌的豪邁，但它告訴我了道理……
那是一年夏天，我們?nèi)ビ斡攫^游泳。我們換完泳衣，來(lái)到泳池旁，正準(zhǔn)備下水時(shí)。突然，來(lái)了一位小女孩，她的年齡與我差不多，長(zhǎng)得也很漂亮，可是她卻全身雪白，如童話中的白雪公主，但是她的頭發(fā)也是白色的，全身沒(méi)有一絲紅暈，臉色蒼白得很。
我看到她，心中一怔，想：這個(gè)女孩怎么了！難不成得了什么��？雖然心中這樣想，但也不怎么好問(wèn)媽媽?zhuān)墒堑艿軈s“落落大方”地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@個(gè)姐姐怎么了！怎么這么白��？”我沒(méi)有阻擋他，因?yàn)檫@也恰恰解了我的疑惑�？墒牵瑡寢寷](méi)有回答，擺了擺手，意思回家告訴我們。
再看這個(gè)女孩，還好剛才弟弟說(shuō)的話她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，但她好像已經(jīng)大概知道了我們?cè)谟懻撍Ｒ粫?huì)兒來(lái)了一群人，有男、有女、有老、有少。他們看見(jiàn)了女孩，一個(gè)個(gè)躲得老遠(yuǎn)。游泳時(shí)，要離女孩幾米遠(yuǎn)；休息時(shí)，要與女孩隔幾個(gè)椅子。有個(gè)大媽甚至罵起了女孩：“哎，小小年紀(jì)就不學(xué)好，明明知道自己有病，還來(lái)游泳，把我們大家傳染了，你賠得起嗎？”和她一道前來(lái)的人，也都附和著。
這些話誰(shuí)聽(tīng)了都難受，更何況是這個(gè)女孩。這時(shí)，走出一個(gè)叔叔，大聲說(shuō)：“這姑娘碰你們了嗎？既然知道生病了，你們就別來(lái)呀！先來(lái)后到不懂嗎？”雖然這語(yǔ)氣很兇，但也看的.出叔叔平常是個(gè)說(shuō)話平和的人。
剛好，女孩的家人來(lái)了，將她帶走了，這場(chǎng)風(fēng)波才得以寧?kù)o。
回家了，坐在車(chē)上。我回想起這場(chǎng)風(fēng)波，是生活告訴了我：任何時(shí)候都要尊重別人。
生活告訴我作文600字 24
去聆聽(tīng)生活，去回憶生活中的瑣事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有太多值得我們回味的事情。然而，這些事情也告訴了我們?cè)S多道理。
生活的斑斕就如春天里那一片云彩，生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活，令人尋味似品咖啡般的深沉。
生活告訴我要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄ⅲ⑿倳?huì)斷，我們要學(xué)會(huì)珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀才能使生活多姿多彩。小草并沒(méi)有被暴風(fēng)雨的侵襲所嚇倒；魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪；云兒也沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌级糜脴?lè)觀去應(yīng)對(duì)生活。
生活告訴我要勤奮。任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤出成果，勤奮是通往成功的階梯。成功是勤奮的'結(jié)果，只要我們勤奮探索，勤奮實(shí)踐，勤奮創(chuàng)新，做什么事情都必須會(huì)成功！敲響的是鐘聲，走過(guò)的是歲月……
生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒(méi)有必要因落葉而悲秋，也沒(méi)有必要因一次挫折而放下抗?fàn)�，因�(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
生活告訴我要信任別人，信任是人與人溝通的橋梁，是解開(kāi)一切誤會(huì)的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散。謙讓一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大，俗話說(shuō)得好：退一步海闊天空。所以，相知并不難，心與心相連。
人活著，就是要來(lái)探討生活，去發(fā)現(xiàn)生活，去感受生活，追求自己想要的。應(yīng)對(duì)任何困難，要對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”。
生活告訴我作文600字 25
生活就像一段段優(yōu)美的旋律，有激昂、歡快，也有低沉、苦悶，似乎在向我傾訴著什么……
我從小就是一個(gè)嬌小姐，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。上了中年級(jí)，連辮子都不知道怎么梳。
還記得那一次體育課，體育老師讓我們做仰臥起坐，我的`頭發(fā)被打散了，卻不知道怎么扎辮子，便讓好朋友幫我扎一下。我卻沒(méi)想到她竟然會(huì)大驚小怪地叫起來(lái)：“呀！你連辮子都不會(huì)梳，我妹妹都會(huì)了呢！”弄得大家過(guò)來(lái)圍觀，我的臉上紅一陣白一陣的，簡(jiǎn)直都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
一回家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“以后讓我自己扎辮子吧！”媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。我連忙對(duì)著鏡子扎了起來(lái)。我先把頭發(fā)打散，像模像樣地梳平，可頭發(fā)似乎故意要跟我作對(duì)似的，不是那邊鼓起了一個(gè)“腫包”，就是這邊的頭發(fā)又翹起來(lái)了。忙活了好半天，才將頭發(fā)梳平了�？筛屓藶殡y的還在后頭——怎么也不能將頭發(fā)束起來(lái)。我先用發(fā)圈在頭發(fā)上繞了兩圈，第三圈的時(shí)候總是搞錯(cuò)方向，頭發(fā)又總會(huì)被從發(fā)圈中拉出來(lái)，便前功盡棄。我便想不繞第三圈了，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這樣太麻煩，這樣太松了，發(fā)圈會(huì)掉下來(lái)，又要重新扎。
我磨磨嘰嘰扎了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)扎好，便焦躁起來(lái)，可越這樣，就越來(lái)越亂了。我撇著嘴看著鏡子中的自己，幾乎要哭起來(lái)。媽媽不想再讓我磨蹭下去，便要幫我。我毫不猶豫地拒絕了，要自己找方法。
我靜下心來(lái)，慢慢摸索起來(lái)，竟然還馬馬虎虎地扎了一個(gè)馬尾。
現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)自己扎辮子了，而且還能變花樣，現(xiàn)在想起來(lái)，原來(lái)生活是一本大書(shū)，這一頁(yè)告訴了我們兩個(gè)字：自立。
生活告訴我作文600字 26
生活像一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，描繪著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活像一位老師，教我成長(zhǎng)，催我?jiàn)^進(jìn)。我永遠(yuǎn)也忘不了第一次學(xué)騎自行車(chē)的情景。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一天我正在家里看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴的笑聲，從窗戶(hù)上探頭一看，原來(lái)是一群小家伙在騎自行車(chē)。他們?cè)谠鹤永镲w奔穿梭的情景，讓我眼花繚亂。我羨慕極了，心想：要是我有一輛自行車(chē)，也能像他們一樣在院子里“飛翔”，還能玩飄逸，該多好啊!
好不容易等到媽媽下班回來(lái)，我立刻把我的想法告訴了她，但媽媽并沒(méi)有同意我的要求，我一氣之下只好躺在地上大哭大叫，恨不得馬上自盡。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)為我買(mǎi)一輛自行車(chē)了，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我頓時(shí)興奮得一蹦三丈高。
夢(mèng)寐以求的車(chē)終于買(mǎi)回來(lái)了，我便迫不及待地騎上去了。媽媽扶著車(chē)叫我慢慢地往前騎，我小心翼翼地騎著。媽媽一邊在后面用力地扶著，還一邊教我騎車(chē)的技巧。我騎了一會(huì)兒，媽媽不停地表?yè)P(yáng)我，自己也覺(jué)得騎得挺好了，便驕傲起來(lái)，覺(jué)得媽媽是多余的`，不耐煩地叫媽媽松開(kāi)手。媽媽放開(kāi)了手，沒(méi)想到的是車(chē)子一下子就不聽(tīng)我的使喚了，東搖西晃地把我重重地摔在了地上。“哎喲，好疼哦!”仔細(xì)一看，膝蓋上出血了，胳膊上也蹭破了皮。看著我傷痕累累的狼狽樣，媽媽卻樂(lè)呵呵的。我有些心灰意冷了，這時(shí)媽媽看穿了我的心思，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系的，失敗乃成功之母，認(rèn)真學(xué)，你肯定能學(xué)會(huì)的。”聽(tīng)了媽媽的話，我迅速地從地上爬起來(lái)，又認(rèn)真地學(xué)起來(lái)。后來(lái)，雖然也摔了不少的跤，但我終于也能操縱自如了。
通過(guò)這件事，我明白了：做任何事，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的!
生活告訴我作文600字 27
寒星冷月，秋風(fēng)尚帶一抺涼意。佇立窗前，觸碰秋夜?jié)獬�，一絲悲涼……
“叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”陽(yáng)光下，窗前五色的風(fēng)鈴，在風(fēng)中搖曳著。
“雨兒，你看落葉多美�！薄笆前。妹腊 倍�，傳來(lái)孩子純真而童音，宛若風(fēng)鈴。
倏得一怔，亦是一個(gè)落葉歸根的季節(jié)，你我牽手說(shuō)笑;亦是一個(gè)落葉歸根的季節(jié)，你我流淚離殤。
抽出書(shū)中我們的相片，像是一首歌，前奏是風(fēng)鈴，結(jié)尾……卻在霧里。
你是否依然記得，那美麗的開(kāi)始……
那天，海風(fēng)輕撫，浪拍沙灘。我在看海，卻看見(jiàn)了你——付羽。你也一個(gè)大轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了我。你的臉，如我想象般詩(shī)意，唯美，眼中閃著自信的亮光。
沙灘上，我們肩并肩坐著，聊著默契：都愛(ài)藍(lán)色，都愛(ài)文字，都愛(ài)看海亦愛(ài)看花;既欣賞“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理，又喜愛(ài)“大江東去浪淘盡”的豪邁;我們居然同住一小區(qū)，我們居然同都愛(ài)秋之季節(jié)……
離別時(shí)，你送我一個(gè)五色的貝殼風(fēng)鈴，輕輕地說(shuō)：“把風(fēng)鈴掛在窗前，它是我們友情的'見(jiàn)證!”我小心翼翼地收好，視若珍寶。
此后的五年，我們交換秘密，共享心聲;我們仰望星空，相互祝福;我們彼此玩笑，快樂(lè)追遂……一直以為，友情會(huì)持續(xù)，歡笑會(huì)永隨。
然而——
“我看錯(cuò)你了!”看著用心寫(xiě)給她，卻已被撕成碎片的書(shū)信，我怒不可遏：“既然你已將信撕碎，我們的友誼也就斷了!”狠狠地跺腳，摔門(mén)而出，只留下一臉委屈、無(wú)助的你。
那夜，在空中幾顆孤星下，我們都哭得很傷心。
第二天，你敲開(kāi)了我家的門(mén)，沒(méi)說(shuō)什么，留下一封信，匆匆地離開(kāi)……
生活告訴我作文600字 28
生活是我們最好的老師，在前進(jìn)的路上一直給了最好的指引，它苦心的告知了無(wú)數(shù)做人的道理，甚至給予了正確的前進(jìn)方向。
記得在一本說(shuō)中看過(guò)一句話：“努力的.人不一定是幸運(yùn)的，但幸運(yùn)的人一定是最努力的。”
哪吒說(shuō)過(guò)：“命在我的手中，要如何走，我說(shuō)了算。”這些話對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)一不是勵(lì)志言語(yǔ)。為此，我將它寫(xiě)在了寫(xiě)字臺(tái)上最顯眼的位置，每次一抬頭都能看到這句話。在坎坷的前進(jìn)過(guò)程中，想過(guò)放棄，想過(guò)停止，但這些座右銘卻時(shí)時(shí)鞭策著我。那些居里夫人、勾踐的例子如一盞明燈般指引我走出迷霧。
生活告訴我做任何事要努力堅(jiān)強(qiáng)。
華燈初上的丹尼斯門(mén)口迎來(lái)了第一批散步的人群。一對(duì)母女兩吸引了我的眼光，兩歲多的小姑娘興沖沖的跑著玩耍，著急的她卻因?yàn)槟_下一個(gè)凸起而狠狠的倒在了地磚上，霎時(shí)間淚流滿(mǎn)面。遠(yuǎn)處的母親卻用鼓勵(lì)而自信的眼神看著她，說(shuō)著加油的話讓她自己起來(lái)。
“孩子這么小把她抱她起來(lái)吧，哭的這么傷心�！薄昂伪貫殡y孩子，在家教育就行了�！币粫r(shí)間眾多的聲音從周?chē)l(fā)出。可小女孩的母親堅(jiān)持道“她雖然小，但這件事她能夠自己克服完成，為什么要讓別人幫她？自己的事自己做�！苯K于，小女孩自己咬咬牙，站了起來(lái)，發(fā)卡已經(jīng)歪歪斜斜的要掉下來(lái)。小辮子也亂的不成樣子，可依舊笑嘻嘻的說(shuō)：“媽媽?zhuān)野舨话�！”母親點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
生活中有多少次，長(zhǎng)輩也如此教育我，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
生活會(huì)教會(huì)我們很多東西，但要我們細(xì)心的去觀察發(fā)現(xiàn)感受，用心體會(huì)，用心感悟！
生活告訴我作文600字 29
除了在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)告訴了我許多道理外，生活中發(fā)生的一些事也告訴了我許多道理。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，老師開(kāi)始安排值日生，一天到了我。別人打掃時(shí)都只用15分鐘，可我從5點(diǎn)到5點(diǎn)半都沒(méi)掃完，班主任5點(diǎn)下班去開(kāi)會(huì)，5點(diǎn)35他到教室拿東西，見(jiàn)我還在那，驚奇的問(wèn)：“你怎樣還在那里？”我說(shuō)：“我拖地呀，拖好了這片拖那片時(shí)，腳又踩到這片，一向拖不干凈�！卑嘀魅握f(shuō)：“你要從后往前拖，拖到教室門(mén)口時(shí)，就在那等一下，干了在進(jìn)來(lái)，這樣就干凈了�！庇谑俏矣昧诉@種方法后，果然有效，就這樣我學(xué)會(huì)了拖地。是的，是生活告訴我拖地要從內(nèi)往外拖。
三年級(jí)的一天，我和同學(xué)一齊上學(xué)時(shí)，同學(xué)問(wèn)我鯨是魚(yú)嗎？我說(shuō)是。我脫口而出。他說(shuō)不，鯨不是魚(yú)類(lèi)，它屬于哺乳動(dòng)物，也是用肺呼吸。我不信的說(shuō)：“它有魚(yú)尾，生活在水中，它就是魚(yú)�！庇谑俏覀儌z打賭，輸?shù)恼?qǐng)對(duì)方吃飯。結(jié)果老師說(shuō)他說(shuō)的對(duì)，鯨不是魚(yú)。我只好無(wú)奈的請(qǐng)他大吃了一頓。這個(gè)知識(shí)也是課本上沒(méi)有的。卻是在生活中由于一句問(wèn)話明白的。生活告訴我鯨不是魚(yú)。
還有一件事，爸爸媽媽在家我常常見(jiàn)他們煮飯，見(jiàn)多了，一天，我說(shuō)我也要煮，于是我學(xué)著爸爸媽媽的樣貌煮起飯來(lái)，開(kāi)始一次水放多了，煮出來(lái)的飯很稀，于是第二次，我又只敢放一小點(diǎn)水，結(jié)果沒(méi)煮好飯就糊了，第三次，我就在前兩次的基礎(chǔ)上，在兩次放的.水的中間一點(diǎn)，不太多也不太少，煮出來(lái)的雖然沒(méi)爸爸媽媽煮的好，但也能看得下去，我相信多練幾次，那就與爸爸媽媽煮的沒(méi)區(qū)別了。生活告訴我了怎樣煮飯和做事要虛心。
還有……
生活告訴我的太多了，但告訴我的都是一些很實(shí)在的道理。
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