班級春游活動總結(jié)范文(精選24篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的班級春游活動總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級春游活動總結(jié) 篇1
小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于20xx年5月12日順利結(jié)束,在總指揮和各位組長的指導(dǎo)下,本次活動圓滿成功。
在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝,炒菜,燉羊肉,燜山藥丸子,自制涼菜,包餃子,燒烤,各組都準備的比較充分,小朋友們走進大自然在沙灘上也都玩得很開心,參加拔河比賽都是不服輸?shù)木,這也體現(xiàn)我們是一個團結(jié)的班級,是為了一個共同的目標,為了孩子的健康成長所付出的努力。
活動開支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,獎品;水彩筆31件一件3元,筆記本31本一本1元,心形氣球一袋15元,膠布3元,哨子10元,小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的,燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的,場地是張煦彬爸爸找的`,急救用品無菌敷貼,創(chuàng)可貼,碘伏消毒液,醫(yī)用脫脂紗布,醫(yī)用彈性繃帶,退熱貼共計62,我都買了備用。
本次活動存在不足,分配工作不落實,對自己的孩子看管不嚴,部分孩子到水邊玩耍,這是小螞蟻系列活動開始,第一次難免經(jīng)驗不足,希望我們在以后的活動中繼續(xù)配合,是孩子讓我們走到一起,是孩子給了我們一個認識的機會。
感謝所有的小朋友,感謝所有的家長!
班級春游活動總結(jié) 篇2
關(guān)于4月20日的班級春游活動,我發(fā)現(xiàn)了許多問題和需要改進的方面。問題可以從兩個時期分析。
在春游準備前期,宣傳和動員工作做得不太好,主要表現(xiàn)在這兩個方面:第一,宣傳工作沒有使班級同學(xué)完全了解春游地點的相關(guān)資源;動員工作沒有充分調(diào)動起班級同學(xué)的積極性。這兩方面的因素導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意去參加這次春游。第二,工作效率低,班委會上分配給相關(guān)班委的任務(wù)沒有被及時落實,導(dǎo)致春游時間臨時修改,增加了許多的工作量。
在春游準備后期,首先,我們雖然安排了相關(guān)同學(xué)去踩了點,但是春游地點的.許多資源和地形都沒有弄清楚,導(dǎo)致游玩期間時間總是安排不過來;其次,我們太過依賴九峰山的流程表,而沒有根據(jù)我們班的具體情況來擬一份更為合理的時間安排表,結(jié)果導(dǎo)致許多資源沒有被利用,而且由于項目的銜接工作不到位,出現(xiàn)了許多的空檔,使得許多游玩時間被浪費;最后,我們沒有充分發(fā)揮組長的作用,沒有給他們強調(diào)讓他們管理組織好自己組內(nèi)的組員,使得許多同學(xué)表現(xiàn)散漫,毫無組織紀律。
但是總結(jié)這次春游我們也有可取的地方,第一,我們吸取了許多班的春游經(jīng)驗,使得我們班委工作開展的更順利;二,我們采取了分組制度,把責(zé)任分到每個組長,這使得管理更有效率,這一舉大大減輕了班委的工作量,使得班委能騰出更多時間為同學(xué)需要的個個方面做出貢獻。我們會在這次春游中總結(jié)成功經(jīng)驗,吸取失敗教訓(xùn),爭取在以后的班級活動中能做的更好。
班級春游活動總結(jié) 篇3
一年一度春游活動總是讓孩子們興奮不已。這個學(xué)期的四月,學(xué)校組織了我們?nèi):⒆尤r香寺一游。借助春游的契機,我組織開展了一系列的活動,這一系列的活動不斷地提高著班級個體的成長,促進我們班集體整體向上的氛圍的形成。
一、“瞧瞧春之景”——虛游境地,明眸正行
記得上次我?guī)W(xué)生去附近桃花地春游,那是孩子們第一次出游,有著萬分的欣喜感,但我和孩子對境地缺乏了解,導(dǎo)致游玩未能盡興:
1煙雨蒙蒙的天氣,一部分孩子沒有帶雨具。(沒有充分了解天氣情況)
2.教師沒有事先了解境地的一些介紹及典故,故而孩子觀而無心,沒有凸顯其價值。(沒有對游玩地進行前期了解)
3.學(xué)生所帶吃食過多,游玩背負重。(對于攜帶的物品,孩子沒有進行有利地篩選。)
4.外出游玩的文明禮儀欠佳。(出游前的吩咐文明禮儀面窄了些,僅口頭吩咐,孩子印象不深。)
為此,這次的春游活動之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬事俱備后,東風(fēng)起,才可獲得成功。于是,我將這次游玩的景點告知孩子,校信通發(fā)給家長,讓一部分有條件的孩子與家長一同先了解巖香寺。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊活動,讓孩子一同“虛游”一番;顒右潦迹屢恍┝私膺^的孩子介紹一下巖香寺。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的,簡單地介紹了巖香寺寺內(nèi)景觀。接著,我利用多媒體,展示了巖香寺美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。孩子們賞著這樣的奇景,向往之情油然而生。緊接著第二步,讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂,需要注意些什么呢?一只只小手立即舉起,我知道大部分孩子們會就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項:出行安全、攜帶物品、文明行為,讓孩子們在小組內(nèi)選擇一項討論一下注意點。接著全班交流。交流中,我隨機記下了孩子們提出的注意事項。出行安全一項孩子們從再車中、景點提出了注意點;攜帶物品一項孩子能從吃和用兩方面進行選擇物品,文明行文一項提出的注意更是多方面——排隊、玩耍、午餐。細細地羅列,孩子們一一記著,仿佛此刻就已經(jīng)走在去巖香寺的路上呢!
春游的那天,明亮的眼睛、輕松的背負、文明的舉止,孩子們跟著老師快樂地游玩在巖香寺這奇妙的山水之間。
行之前的虛游不虛,不僅讓孩子們知道了出游中要特別欣賞的美景;更是讓孩子們輕裝行囊,文明言行,玩得更盡興。
二、“夸夸春之美”——共話游歷,賞美評星
春游過后,高年級的孩子們都遵從老師的要求,記下了秋游美好的經(jīng)歷。我思考:二年級的孩子還不會寫作,難道就這樣玩過就了之嗎?回憶著孩子們在游玩過程中美好的畫面,我怎能就這樣放棄。不寫,說也行。于是“夸夸春之美”的主題活動應(yīng)運而生;顒又惺紫茸尯⒆觽冎v講在春游中看到的美“景”。一番交流后賞評出美景講得好的孩子,獎勵笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降拿馈靶小保@一個話題讓要孩子們略思了一番,接著一個個小小夸獎員舉起手來。有說龐嘉琦排隊的時候不說話;有說在中午就餐的時候,李子豪主動分食物給小隊的成員共分享;有說中午吃完食物,龐慧蘭將垃圾整理扔在了垃圾桶里;有說??最后這些被夸獎的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎狀。
一番夸賞,孩子們也在內(nèi)心不自覺形成向善賞美的心理,讓班級的輿論風(fēng)氣不斷朝著美好的方向延伸。
三、“跟我去旅游”——導(dǎo)游趣程,廣博視野
在“夸夸春之美”的主題活動最后,我總結(jié):“我們祖國的美麗河山正是因為有了你們文明互助的舉動才變得更加美。讓我們以后無論是在集體出游還是和父母出游中,都要做個文明互助的美人!币蛱岬胶透改赋鲇,下課就有個孩子跑到我跟前告訴我,他這個周末要和爸爸媽媽去太原看世博,旁邊聽到的孩子說:“我也去過!”這樣一番看似平常的對話,忽然讓我又有了后續(xù)活動的靈感。如今這個班級,有一半的家庭比較注重孩子的教育,經(jīng)常會帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個資源,讓“春之游”游得更廣一些呢?于是在周會課上,我了解了一下班級有外出游玩經(jīng)歷的孩子,并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊課中帶領(lǐng)其他小朋友去旅游。
“跟我去旅游”的主題班隊活動,我們開展了兩次。第一次可以說是為第二次做了鋪墊。第一次活動尾聲,孩子們和我共同評選了“最佳小導(dǎo)游”,被李家媛,李雅婷獲得。她們勝出的原因:1.配有照片的導(dǎo)游比純言語的導(dǎo)游更能吸引人;2.選擇的照片畫面
都有人物的活動,比純風(fēng)景的`圖案更有說服力;3.選擇的景點是大部分孩子沒有經(jīng)歷過的。4李雅婷的家長還為孩子制作了PPT,在介紹的過程圖畫配有文字,還設(shè)置了一兩個問題,引發(fā)了孩子們的互動。
有了第一次主題活動的經(jīng)驗,有一部分的孩子主動請纓,在與家長溝通過后,再次確定了六名導(dǎo)游第二次“跟我去旅游”活動。第二次的活動精彩紛呈:龐萬杰帶領(lǐng)小朋友們坐動車去了一趟綿山;李嘉慧帶同學(xué)們經(jīng)歷了滑雪的玩耍項目;龐玉婷更有意思的是帶孩子們?nèi)ゲ说乩镎J識了更多的莊稼??
雖然覺得兩次主題活動只讓班級一部分孩子進行了展示,但在活動結(jié)束時,我以曾斑的導(dǎo)游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的認識:用心觀察,身邊處處都是學(xué)問,都是美景!
“春之游”到此算是告一段落,但對于孩子來說,這次的春之游不再是純粹的游玩,蘊審美與學(xué)識于其中,更讓班集體中個體與集體的成長之美寓于其中,美哉!相信只要我們班主任工作更有心,這春天才會長存孩子心間。
班級春游活動總結(jié) 篇4
在征得班主任、團總支的許可后院班春游活動與年月16日下午順利結(jié)束。從總體來講此次活動效果明顯且良好給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會對提高同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下:
活動準備:
一、活動開始前我專門到活動地點作了詳細的考察包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素并在活動地點安排好各項事務(wù)包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間解決交通難題。
二、召開班委會審議并通過春游策劃商討并確定落實一些細節(jié)問題杜絕一切危險行為保證活動順利完成。
三、征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。
活動進行:
14月14日上午十時二十分班委組織同學(xué)乘車出發(fā)大約四十分鐘到達目的地2到達目的地后組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具3從到達目的地一直到13點左右同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動踢足球打排球放風(fēng)箏等并拍照留念。
413點同學(xué)們開始午餐也就是燒烤同學(xué)們親自串串烤肉忙的'不亦樂乎氣氛十分融洽將活動推向高潮。
515點左右由團支書、文藝委員組織全體同學(xué)除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外進行了小游戲“貼膏藥”再次將活動推向了高潮。
617點10分同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上同學(xué)們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車。
不足之處;
一、往返乘車時部分同學(xué)拖拉、不及時耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參與活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn)相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩
班級春游活動總結(jié) 篇5
20xx年3月21日上午,生工1202班緊跟著初春的腳步,在班委帶領(lǐng)班下在南京玄武湖等開展了多姿多彩的春游活動。
在活動開始的前一周,班委以及成員積極準備,研究春游團支部團體活動規(guī)劃細則。
活動前一天,同學(xué)們通過抽簽方式分為七組。
21日上午課后10點后每組拿到任務(wù)書制定方針路線開始分組行動. 從工大到新街口再到玄武湖,同學(xué)們一路邊玩邊完成任務(wù),如:送老人明信片,與外國人合影,模擬雕像等。下午3點半大家在玄武門集合,開始了集體游戲.第一個游戲是吃餅干,這其實是個預(yù)熱階段,讓隊內(nèi)的成員們增進感情,拉近了大家距離,也為接下來的游戲奠定了基礎(chǔ)。第二個游戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個游戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機唱歌,其他人猜歌名,猜對多者獲勝,同學(xué)們歡聲笑語不斷,參加游戲的情緒也愈來愈高漲。最后一個游戲為撕名牌,每組一男一女出來應(yīng)戰(zhàn),男生保護女生,掀起了活動的高潮。所有游戲結(jié)束后到了最緊張的時刻,各組根據(jù)完成任務(wù)和游戲獲勝情況進行計分。最終第三組獲勝享受聚餐優(yōu)惠價格。第一與第二組接受指壓板懲罰.夜幕降臨時,大家踏著歡快的.步伐向聚餐點進發(fā)。在觥籌交錯的歡笑聲里,同學(xué)們彼此敞開心扉,一片喜氣祥和的氣氛。
通過本次的活動,大大增強了班級的凝聚力,促進了同學(xué)之間的友誼,有利于建設(shè)和諧的班級,營造了良好的氛圍。
班級春游活動總結(jié) 篇6
我校一年一度的春游實踐活動全部結(jié)束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動做一個總結(jié):
首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了實驗小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
當然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的'形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。
通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認真努力。
班級春游活動總結(jié) 篇7
在征得系部的許可之后,我們2班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將活動的各項情況總結(jié)如下:
一、活動準備
1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。
二、活動過程
1、3月25日上午8時,各宿舍負責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的地后,開始組織同學(xué)爬山
3、約10點多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。
4、約11點多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。
5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對公交公司的'制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。
2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學(xué)大量時間。
3、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉,不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。
5、部分同學(xué)集體觀念不強、參與活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
班級春游活動總結(jié) 篇8
在這個萬物復(fù)蘇,陽光明媚的時節(jié),為了放松同學(xué)們平日里繃緊的神經(jīng),為了豐富大家的課余生活,為了領(lǐng)略百花爭艷的嫵媚。026132班班委組織了這樣一次游玩植物園的春游活動。希望能通過這次活動提高班級的'凝聚力。
對于班委們進行策劃的活動,班上的同學(xué)們十分熱情,不僅準時到達集合地點,在游玩時十分聽從班長的安排,我們在花的芳香中穿梭,我們在清澈的湖水旁嬉戲,我們在桃樹邊上驚艷于花海的艷麗,我們在松樹林中陶醉于春光的溫暖。
我們不會忘了班長滑稽的導(dǎo)游解說,我們不會忘了大家拍照時各種有趣的表情,我們更不會忘了聚餐時大家互相敬酒時,就像是認識十幾年的兄弟。
這次活動,大家玩的很開心,也讓我們班委十分欣慰,在這次活動中,我們不但欣賞了大自然的鬼斧神工,造物主的神奇。也對身邊朝夕相處的同學(xué)們有了更深的了解。我們在這次活動中收獲了精神的升華,也收獲了更多的友誼和關(guān)愛,收獲了知識,也收獲了放松。最重要的是,從這次活動中,大家更加認識到,026132班是一個強大的班集體,是一個團結(jié)友愛不斷進步的班集體,是一個值得大家珍惜的班集體。
班級春游活動總結(jié) 篇9
伴著微微的春風(fēng),在四月十五日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩隊人馬,經(jīng)過十分鐘的車程,來到了離學(xué)校不是很遠的八桂田園——與大自然親密接觸的地方,開始了一天的春游活動。在這里,陽光明媚,鳥語花香,樹木花草郁郁蔥蔥,令人心曠神怡。本次活動,同學(xué)們積極參與,班主任與學(xué)院的老師也來助陣,大家玩得很開心很盡興,使活動取得了圓滿的成功。
在活動策劃階段,我們班委經(jīng)過討論,結(jié)合實際情況,并聽取了班主任的意見,把地點定在了離學(xué)校不遠并風(fēng)景優(yōu)美,春意盎然,還容易開展活動的八桂田園。八桂田園是國家十大旅游景區(qū)之一,在未去之前,同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。
在十四號白天時候,我們有指定負責(zé)人前去八桂田園查看場地,踩點。 另一方面,在四月十四號晚上,我們的一部分同學(xué)去買好東西,并指定好專門負責(zé)人在當天把東西帶到場地。經(jīng)過一番準備,我們于四月十五號早上8點50從校門口集合出發(fā),十分鐘后下公車,下車后還有較長一段路要走。一路上我們歡聲笑語,當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地時,生活委員已經(jīng)幫所有人買好了門票,并在那里迎接大家,確保所有人都來齊之后,他才進去,其余人都進去找我們的活動場地了。
此次我們的春游的主要活動是燒烤和游園。八桂田園里有提供燒烤的場地,我們策劃人在事先已去租用了五個點,并且根據(jù)那里的情況,租用了兩把大遮陽傘。我們的燒烤活動五組進行,每組人數(shù)基本相同,每組的組長負責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進行燒烤活動。在活動一開始,團支書和班長負責(zé)分發(fā)食物,每個組都能獲得相對公平的`食物和作料還有水果。同學(xué)們都很積極,一開始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火??每個人都忙得不亦樂乎!很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味,還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生,嬉戲打鬧的快樂場景。活動進行到半,班主任和另一位老師帶著家屬也來了,同學(xué)們的熱情高漲,紛紛讓老師加人到自己的組中來,并爭著搶著要給老師吃西瓜和烤肉??
時間很快過去了,到了中午12點了,大家也都吃得撐起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我們開始了第二項活動——游園。同學(xué)們分成幾隊人馬分開來了,有的去植物園看草莓,看楊桃,還有其他水果。有的去了大棚參觀,里面有很多的花卉盆栽,和很多的培植蔬菜。游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。到了下午兩點,大家也都累了,大家在原來燒烤的地方集合,并在大宣傳牌前照了很多張“全家!薄U胀晗啻蠹叶缄懤m(xù)出去了,活動到此結(jié)束。
這次春游活動,舒展了同學(xué)們的筋骨,團結(jié)了大家的友誼,增進了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
班級春游活動總結(jié) 篇10
本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè),我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班團文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的`效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來,對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
一、班干之間以及班干與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班干了解,班干在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總?cè)藬?shù)的1/3,是班干宣傳調(diào)動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進。
三、班干的決策力有待提高。
四、班干商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
五、班干在確定活動方案時最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
班級春游活動總結(jié) 篇11
在全體成員的積極配合和熱情參與下,3月23號,協(xié)會的環(huán)球公園之旅圓滿地畫上句號。
在這次定位為素質(zhì)拓展+燒烤的春游過程中,所有參與其中的成員們表現(xiàn)出來的都是高漲的熱情,散發(fā)出來的.都是青春的活力。我們參與,體驗,享受其中的樂趣。
當日的12點50分左右,在我院南院門口,數(shù)百位參加春游的同學(xué)們早已蓄勢待發(fā)。各部門以部門為單位,排好隊,井然有序地上車。在此過程中,無論是部門內(nèi)部,還是部門之間,大家都是有說有笑,對還未開始的春游充滿期待。我想,從一開始,春游的目的之一——加強交流,就已經(jīng)頗見成效了。
在大家到達環(huán)球公園門口之后,各部門有事很有次序地排好隊伍。我們實踐部此次去的人不多,剛好兩位數(shù),且大都是男生,大家開心地喊著:“實踐部果然很厲害,都第一個進去!痹谶@樣的預(yù)約氣氛下,春游正式開始了。
素質(zhì)拓展是本次春游的最主要活動,因為大多是大一,都不曾認識,所以有時充滿期待,很認真地跟著培訓(xùn)師做著準備活動。
然后是分組了,各組有著自己的口號,隊標,歌曲等,各組傾盡所能,盡可能展示自己的特色,共分程6個組。每個組都有來自不同部門的部委。這樣,可以很好地增減不同部位之間的交流,相互學(xué)習(xí)。
素質(zhì)托長有三個活動:“信任背摔”和“過電網(wǎng)”。每個活動都充滿挑戰(zhàn),大家很投入,且非常認真地完成了任務(wù)。像過勝利墻,在3·8米的光滑墻面前,所有人一開始都是束手無策的,但是團結(jié)就是力量,在集體力量面前,任何的挫折又算什么。拼搏中我們學(xué)會珍惜友誼,汗水里我們了解彼此。
當然了,凡是都有矛盾的兩面,這次當然有美中不足之處。比如說,相當多的部委反映這次春游沒有吃飽,都是餓著肚子回來的。原定的篝火晚會并沒有,所以還是有很多的地方需要改進。
最后,希望像這樣的活動可以多一點,要讓更多的部委一同參與,這樣才能更好的達到增進交流,相互溝通的目的。
班級春游活動總結(jié) 篇12
建設(shè)信息化軍隊,打贏信息化戰(zhàn)爭,人才是根本。要贏得未來信息化戰(zhàn)爭的勝利必須高度重視國防和軍隊信息化人才的培養(yǎng),造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,為我軍現(xiàn)代化建設(shè)和未來作戰(zhàn)提供強有力的人才和智力支撐。要充分利用相對和平的有利時機,搞好軍事人才的需求與發(fā)展預(yù)測,對未來人才的需求規(guī)模、類別、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律、發(fā)展趨勢等作出科學(xué)的預(yù)測,制訂出中長期發(fā)展規(guī)劃,盡快使國防信息化人才培養(yǎng)的層次、目標、體制、方法與國防和軍隊信息建設(shè)的新要求相適應(yīng)起來,在武器裝備發(fā)展更新、未來信息化條件下局部戰(zhàn)爭爆發(fā)前做好必要的人才儲備,從而縮小與發(fā)達國家軍隊在人員素質(zhì)上的差距,確保在未來的軍事斗爭中立于不敗之地。
為適應(yīng)國防和軍隊信息化建設(shè)的需要,在當前和今后一個時期必須著力建設(shè)好以下幾支人才隊伍:第一,要努力造就一大批政治過硬、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)過硬的高素質(zhì)軍事科學(xué)特別是國防信息科學(xué)的研究人才,繁榮和發(fā)展我國的`軍事科學(xué)、國防信息科學(xué)。第二,要培養(yǎng)和造就大批不同層次的國防信息專業(yè)人才。首先,要培養(yǎng)和造就一批既懂海、陸、空、天合同戰(zhàn)術(shù),又懂信息技術(shù)和信息戰(zhàn),能將“軟”、“硬”手段有機結(jié)合起來指揮作戰(zhàn),具有先進的軍事思想和良好戰(zhàn)斗作風(fēng)的高級指揮人才。其次,要培養(yǎng)和造就一大批信息專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,才思敏捷,適應(yīng)性強,具備信息戰(zhàn)知識的軍官,他們應(yīng)是善于將技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)緊密結(jié)合,將信息技術(shù)與其它技術(shù)緊密結(jié)合的復(fù)合型人才。再次,要培養(yǎng)和造就一大批掌握最新信息技術(shù),跟蹤信息戰(zhàn)前沿,勇于
攀登國防信息技術(shù)制高點的技術(shù)專家。從而完善與信息化戰(zhàn)爭要求相適應(yīng)的國防信息人才的隊伍結(jié)構(gòu)。在國防信息人才培養(yǎng)的渠道上,一方面,要依托地方加強信息化人才的雙向培養(yǎng);另一方面,要在軍事院校的教學(xué)中加大信息化的比重,在部隊提高信息化條件下的訓(xùn)練水平,創(chuàng)造良好的信息化人才培養(yǎng)的信息環(huán)境和氛圍。
班級春游活動總結(jié) 篇13
在班委的統(tǒng)一安排下,同學(xué)們盼望已久的春游活動在我們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得高興開心,我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位,組織有序
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責(zé)任,確;顒悠陂g師生的人身安全。由班長層層協(xié)調(diào)指揮,每趟公交車設(shè)立專門的車負責(zé)人,上下車時負責(zé)召集、清點、匯報本車人數(shù)。
2、制定了詳細的活動放方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織班委提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在游玩過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
3、活動當天,同學(xué)們都服從班委的管理,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
4、在活動中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
5、活動中所以老師和同學(xué)們一起為5.12遇難同胞默哀三分鐘,居安思危,時刻不忘自己是一個中國人。
二、引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標
“一項活動,多項成果!蔽覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。通過這次春游,同學(xué)們更加懂得合作的`重要性,促進了我們的目標達成。
陳永華老師為我們職業(yè)生涯作指導(dǎo)
本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位老師的奉獻和努力!
當然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明。
2、吃苦耐勞的精神有待加強,有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了,就不想走了,所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會互相幫助,所以讓學(xué)生知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進只非常重要的。
班級春游活動總結(jié) 篇14
3月21日,俞溪頭小學(xué)全體師生到永康市石柱鎮(zhèn)天表村樓龍農(nóng)莊進行春游綜合實踐活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的部署下,老師和同學(xué)們期盼已久的春游活動在孩子們的笑聲中落下帷幕。我們班的春游活動順利、安全、圓滿地完成。
現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴密的春游活動方案,如:春游教師安排及臨行前的春游安全教育,有效落實。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動前提。
2、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動,認真落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`各項要求,整個活動氣氛愉快,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,班主任老師講清楚春游活動要求:如文明排隊,有序玩耍等,使學(xué)頭腦中明確要求,自覺遵守各項制度等。老師之間密切配合是順利完成春游活動的有效保證。
3、組織學(xué)生欣賞大自然的美麗風(fēng)景,開展了豐富多彩的綜合實踐活動,讓孩子們在風(fēng)景如畫的大自然的課堂中玩得開心,學(xué)得開心,使得本次春游活動的目的性更強,教育意義更深遠。
4、在整個活動中,同學(xué)們自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環(huán)境、團結(jié)友愛,體現(xiàn)了俞溪頭小學(xué)生良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持較好的紀律。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強,而且?guī)熒g互相關(guān)心,樂于將自己的美食分享給老師和小伙伴們。
這次春游活動,同學(xué)們不僅領(lǐng)略了美好的春光,欣賞了美麗的大自然,而且開拓了視野、增長了知識,同學(xué)們對快樂游戲,快樂生活有了更深刻的理解。
班級春游活動總結(jié) 篇15
為慶祝祖國xx周年華誕,使新一代的青年學(xué)生更好的了解中國革命波瀾壯闊的歷史進程,了解革命者感天動地的豐功偉績,革命舊址、遺物展現(xiàn)的震撼心魄的場景,從而促使同學(xué)們了解國家歷史,激發(fā)愛國熱情,4月20日,我校團委組織了一次主題為“重溫歷史記憶,傳承紅色圣火,共建和諧校園”的紅色旅游活動。
活動當天,在我校團委書記的帶領(lǐng)下,部分學(xué)生會骨干參與了此次活動。先后參觀了重慶市歌樂山烈士陵園、紅巖魂廣場、渣滓洞、白公館,這些地方都是有著深厚革命歷史、孕育著豐富文化內(nèi)涵的重慶市代表性紅色景點。我們從解說導(dǎo)游那里了解到:重慶歌樂山烈士陵園,修筑于原“中美合作所”集中營舊址,地處重慶市西北郊的歌樂山下。重慶解放前夕的1949年11月27日,軍統(tǒng)局在這里制造了慘絕人寰的大屠殺,300多名革命者恨飲槍彈,壯烈捐軀。進入陵園的大營門,首先映入眼簾的是原“中美合作所”閱兵場。昔日的閱兵場,現(xiàn)為一征美麗的綠化帶,大型浮雕《不朽》坐落在閱兵場的東部。革命烈士在敵人面前英勇不屈的精神,永遠受到人民的敬佩:“紅巖偉業(yè)垂青史,英烈精神勵后人。一幅幅觸目驚心的圖片和解說為一體,形象地再現(xiàn)當年浴血奮戰(zhàn)的場景及過程,給人以身臨其境的感覺。置身紀念館中,雖然血與火的大戰(zhàn)已經(jīng)六十余年過去了,但我們仿佛感到,愛國將士沖鋒的.呼喊猶在耳畔,驚魂奪魄的場面似在眼前,F(xiàn)場同學(xué)感觸頗深。
紅色旅游點,人生大課堂。瞻仰革命遺址,目睹滄桑巨變,心靈怎能不受到震撼,思想怎能不得到升華!紅色文化作為中華民族的寶貴財富。教育資源和精神遺產(chǎn),過去是、現(xiàn)在是、將來永遠是我們前進奮斗、富民強國的精神動力,是我們自強不息的精神財富,是我們戰(zhàn)勝一切困難取得勝利的精神源泉。
通過本次紅色旅游,極大地豐富了學(xué)生的的精神文化生活,開闊了視野,增長了見識。使學(xué)生們真切地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血的英雄氣概,經(jīng)歷了一次夢境般的心靈滌蕩。促使同學(xué)們了解國家的歷史,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,讓同學(xué)們在實踐中學(xué)到革命精神,堅定同學(xué)們承擔(dān)歷史重任的不變信念。教育、鼓勵年輕一代奮起直追、實現(xiàn)新時期新跨越,積極踐行社會主義核心價值觀。
班級春游活動總結(jié) 篇16
春天,是個柳綠花紅的季節(jié)。為了讓幼兒親近大自然,促進幼兒交往能力的發(fā)展,建立幼兒的環(huán)境保護意識,密切家園情、師生情、親子情,協(xié)和幼兒園于4月份分兩批進行親子春游活動。
活動前,三個園園領(lǐng)導(dǎo)及保教組長就此研討,并對此次活動的展開周密的部署和詳細的安排。制定了親子春游活動方案及詳細安全措施,按照方案要求各班做好一切前期準備工作。秉著自愿參加的原則,向家長發(fā)放春游邀請函;班級召開家長會會議,充分發(fā)揮家長會成員力量,配合教師分工協(xié)作,分布小組負責(zé)人、小組隊長等工作;確定各班活動方案及流程,做好安全防護、游戲材料及節(jié)目的準備;安排保健醫(yī)生攜帶急救用品全程陪同,以防幼兒突發(fā)事件。4月20日,周五,園內(nèi)再次召開全體教師會議,對活動的安排再次進行具體的要求,把每項工作做到細分化,提出可能發(fā)生的事情,做好第二套方案。強調(diào)紀律性和組織性,對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人,確;顒影踩行蜻M行。
周日上午8:30,幼兒園門口,為了保證家長和孩子們能做到位置,我們分兩班車進行。8點30中大班組,托班組第一班車出發(fā),9點小班組第二班出發(fā)。老師們按次序組織家長們坐好。大中班孩子和家長們高高興興坐在了5號車,托班家長做6號車,前往紅谷灘摩天輪。下車家長和孩子們都有序地各歸各班,聽教師講解出發(fā)前的注意事項,孩子們嘰嘰喳喳興奮得像出籠的小鳥。9:20分,全園都到齊后,為了不跟分園在電動玩具中有沖突,我們錯開時間段,組織家長先坐摩天輪,各班按照先后順序,在老師的引導(dǎo)下,有序的乘坐摩天輪。10點精彩的時間到到了,每班都組織了三個親子游戲,如“套圈、吹氣球、背小豬、我的寶寶在哪里,蜈蚣競走,沖過障礙物等親子游戲”……有的班級在游戲前能有效菁英體育音樂,進行親子律動操,一下把氣氛帶到了高潮,連一些男家長都抵不過孩子的要求,加入到活動當中。尤其是游戲中為了爭奪金牌,都非常賣力,就是金牌太少了,如果在以后的活動中能加入銀銅牌,我想沒得到金牌的孩子和家長那么失望,不過孩子們依然玩的`很開心。到處都是一張張通紅的笑臉,孩子們因興奮、激動,活脫脫像從水里撈出來擬的,摩天輪的上空都處飄蕩著尖叫聲、歡笑聲。11:00各班游戲都結(jié)束了,老師們按照程序讓家長帶孩子們自由活動。提醒家長們活動結(jié)束的時間,老師們在事先跟家長交代的地方等待家長們,乘著家長帶孩子們?nèi)ネ娴臅r候,老師們也沒閑下來,檢查游戲的物品,分好家長們午餐的食物,依然很有次序。12點的時候,大部分家長都陸續(xù)的到了指定午餐的地方,有些家長說,還沒玩夠,下次我們再參加?粗⒆觽兒图议L們一張張高興的臉,雖然每組織一次這樣的活動,都讓老師感覺脫了一層皮,但也十分欣慰,感覺也值了。由于有些家長家中都有車,所以部分孩子回去的時候沒有同大巴車一起到園,但老師們都有登記誰走了,誰打了招呼,都非常的清楚。做到無遺漏,無安全事件發(fā)生。
通過這次春游活動,家長們都紛紛感嘆,這樣的活動,不僅讓孩子們親近了大自然,讓大人們感受到美好的春天,也讓家長、孩子們做了用錢買不到的事情,起到了很好的寓教于樂的作用。
班級春游活動總結(jié) 篇17
3月24日,陽光燦爛,春風(fēng)拂面,我們20——級財會專一班全體同學(xué)踏上了去木蘭天池的旅途,一路上歡聲笑語,打打鬧鬧甚是熱鬧,在同學(xué)們的笑語中很快就到達了目的地,面對著連綿起伏的大山,我們的心情豪情萬丈,靜靜感受到空氣里跳躍的青春。
進入天池景區(qū),我們經(jīng)龍吟石,透聰明泉,過龍亭索橋,穿三道門,龍嵴巖,穿瀑巖,戲龍珠潭,望傾瀑布,涉楊樹灘到達小天池。途中雖然很累但是更多的卻是歡笑與汗水。據(jù)導(dǎo)游介紹,這里是木蘭將軍的外婆家,是木蘭將軍小時候生活習(xí)武的地方還是國家的主席李先念同志戰(zhàn)斗過的地方,至今任保留著許多革命遺址!還有太平天國洪秀全時期的許多古寨遺址。這里的每一寸士地都充滿著飽滿的革命的氣息。
在登山時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷,班長拿著相機時刻“記錄著”我們快樂,的就連平時很少說話的女生在這天都非常的活躍,還有班上的男生更是可愛,總是像保護傘一樣走在我們的最后面,無論碰到什么東西都要好好的瞄一下,最讓人記憶猶新的就是他們擺出的“千手觀音”造型,雖然只有十個人,但是卻如此的觸動著我們的心弦,仿佛春天盛開的花朵那么的奪目。同學(xué)們一個個勇登高峰,爭相攀巖每個人都不服輸,這一刻大家之間的友誼更加密切,很多同學(xué)在木蘭山的峰拍下了自己勝利的那一刻,照片定格了我們年輕的笑容,也照耀了我們高漲的熱情。
游“木蘭”的經(jīng)歷引起了我們強烈的共嗚,不管是在登山途中還是在往返學(xué)校的包車上同學(xué)們都非常的活躍,將平時繁重的學(xué)習(xí)和不開心的事完全放在了一邊,盡情的'享受著這美好的時光,走在春日的陽光里更多的是感動與激情,此次活動增強了班級的凝聚力、向心力,促進了班級內(nèi)部團結(jié),更加有利于加強我們班的班級文化建設(shè),同時這次活動成為了我們集體的共同回憶。
這次由班委獨立組織的春游活動圓滿結(jié)束,隨著同學(xué)們銀鈴般笑聲久久回蕩在我們心中,那個四月我們唱在山間的歌,那個四月我們五彩流動的心情隨著這四月在心中唱著笑望歌。
班級春游活動總結(jié) 篇18
小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于20xx年5月12日順利結(jié)束,在總指揮和各位組長的指導(dǎo)下,本次活動圓滿成功。
在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝,炒菜,燉羊肉,燜山藥丸子,自制涼菜,包餃子,燒烤,各組都準備的比較充分,小朋友們走進大自然在沙灘上也都玩得很開心,參加拔河比賽都是不服輸?shù)木,這也體現(xiàn)我們是一個團結(jié)的.班級,是為了一個共同的目標,為了孩子的健康成長所付出的努力。
活動開支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,獎品;水彩筆31件一件3元,筆記本31本一本1元,心形氣球一袋15元,膠布3元,哨子10元,小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的,燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的,場地是張煦彬爸爸找的,急救用品無菌敷貼,創(chuàng)可貼,碘伏消毒液,醫(yī)用脫脂紗布,醫(yī)用彈性繃帶,退熱貼共計62,我都買了備用。
本次活動存在不足,分配工作不落實,對自己的孩子看管不嚴,部分孩子到水邊玩耍,這是小螞蟻系列活動開始,第一次難免經(jīng)驗不足,希望我們在以后的活動中繼續(xù)配合,是孩子讓我們走到一起,是孩子給了我們一個認識的機會。
感謝所有的小朋友,感謝所有的家長!
班級春游活動總結(jié) 篇19
5月9日上午,迎著清晨的一縷陽光,呼吸著春末夏初的氣息,踏著清新的露珠,我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包(里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦,我們管它說叫“愛的包袱”)、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過廚房的的后門,來到了期盼已久的目的地——后花園,雖說只是很短暫很短暫的一段距離,但孩子們的臉上洋溢著雀躍,這可是咱們盼望多時的集體大事呀!
哇!這不!在春天多雨的滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個長呀,翠綠翠綠的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一輪瘋狂的拍照,可要把我們的合照留影在這里頭,若干年后,或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了!多美多絢麗的回憶!有你有我又他!然后我們就放下“愛心包袱” 玩得不亦樂乎起來了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的.畫面,不一會兒,大家玩累了,就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動成果吧!“這腸仔真好吃,大家快嘗嘗。”“楊蕾帶的雞翅膀很好吃呀!”“這個給弟弟妹妹吃!” ······贊美的、感恩的話語絡(luò)繹不絕!孩子們在吃吃、玩玩的過程中學(xué)會了與同伴交往、分享、尊老愛幼······此時此刻,其樂融融,一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍天草地之間。
雖說春天的腳步已經(jīng)走過了,夏天也來了,當天的天氣也十分炎熱,但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持,阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的“春游“中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了與同伴之間的友誼。同時家長的積極支持與配合,也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對本次”春游“活動的大力支持與配合!感謝您們!因為您們!我們度過了難忘而愉快的一天!謝謝!感恩!
班級春游活動總結(jié) 篇20
陽春三月,春暖花開,正是帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節(jié),也是開展春游活動的好季節(jié)。首先校園領(lǐng)導(dǎo)按上級文件精神制定了春游活動預(yù)案,并上報教育局審批。校長擔(dān)任活動總指揮,劉書記、楊校長、李主任、張主任、分別擔(dān)任各年級領(lǐng)隊。各班的班主任老師在活動前都認真細致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天,校園全體會上董老師詳細講解了春游路線以及注意事項,劉書記進行了春游安全的專項教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。老師們按照校園要求,結(jié)合班級特點,耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊獨自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動等等。
4月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候,在出發(fā)之前,大隊輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項,要求學(xué)生在春游期間一切行動聽老師指揮,在校外做個禮貌小公民,展示七十號小學(xué)的風(fēng)采。八點,各班開始陸續(xù)上車,浩浩蕩蕩的車隊出發(fā)了,按照事先設(shè)計好的路線,分為三組同時前往三個景區(qū)。
在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的'畫舫中,聞著陣陣花香,迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng),航行在波光粼粼的環(huán)城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原先我們熟悉的城市,這天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美,讓我們從一個嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)唐山變化。
班級春游活動總結(jié) 篇21
春天的腳步輕盈而羞澀,空氣中彌漫著淡淡的花香,在這陽光明媚的季節(jié)里我們根據(jù)期初計劃,組織幼兒進行了一次春游活動。出發(fā)的那一天天公作美,陽光明媚。八點鐘不到,已經(jīng)有很多的幼兒已經(jīng)來到了幼兒園準備吃早餐了。8:40孩子們背上自己的小包包歡呼雀躍地做好了出發(fā)前的準備。有序地排好隊,大家都期待著活動的開始呢。
路還是那條路,只因心中的那份期盼而使心情變得格外的好。一路上孩子們象群小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說笑著,躲在溫室里的小寶貝們出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。也能在這萬物靈動、花開的'季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。
我們先是來到了海底世界參觀,進入青島海底世界,孩子們和大海融成了一體。各種有趣的魚類仿佛觸手可及,栩栩如生、精美絕倫的海底造景,會感到與海洋之間從未有過的親近。我們還在海洋劇場觀看了最為期待欣賞的“人鯊共舞”的驚險刺激的表演。潛水員身著先進的潛水設(shè)備,手持魚食,吸引了各種魚類來到他們身邊。最先來到的是各種小型的集群洄游性魚類,它們吃的是碎的魷魚顆粒。鯊魚聞到了食物的氣息也游過來了。它們兇猛無比、體軀龐大,但是經(jīng)過潛水員的馴化后,變得十分溫順聽話,跟隨著我們的潛水員做出騰挪轉(zhuǎn)身等各種動作,引來孩子們的陣陣熱烈的掌聲。在海底世界我們得到了前所未有的新奇感受,驚訝大自然是如此的豐富多彩。
參觀完海底世界,我們又一起來到中山公園,孩子們一起坐在草地上進行午餐,午餐結(jié)束后孩子們相互分享著自己帶來的零食,從中折射出孩子們懂得分享的美好情感。之后我們一起在中山公園內(nèi)賞櫻花,合影留念。我們開心的返回幼兒園。
春游歸來,我感觸最深的是,孩子們在活動中所表現(xiàn)出來的那種團結(jié)、謙讓、友好、分享的美好情感。雛鷹長大了,離展翅高飛的那一天還會遠嗎?這次活動大家玩得盡興,開心。這次春游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給孩子們的幼兒園生活留下了美好的回憶。
班級春游活動總結(jié) 篇22
為了豐富我班同學(xué)的文化生活,舒緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,我們來到了位于學(xué)校后山的油菜花地觀賞油菜花盛開的面貌。雖然,天氣不怎么好,還有著很大的風(fēng),但絲毫沒有影響到同學(xué)們踏青的心情,這次集體戶外活動,對于大二的我們來說,特別難得,也特別具有意義。
下了五六節(jié)課后,大家回寢室匆匆準備了一下,就來到了位于后門的天橋集合;ハ嗔闹鴮嬍业娜ぢ劊瑐別女同學(xué)還唱起了歌,引得笑聲不斷。我們從后面兩棟宿舍的一條小路走過,前面是漫漫的黃泥路,稀稀散散的幾塊油菜花地在兩旁,大家沒說什么,加緊了步伐。果然,到了一個小高地時,眼前忽然一亮,下面有一些民居引入眼簾,很有九十年代風(fēng)格的建筑,讓我仿佛看到了小時候那個院子,以及赤腳踏過的青石板。依稀的還可以看到遠處的水庫,下面有一條小河,不過河水稀少,有許多的淤垢在河中,讓人不禁感嘆可惜,這讓同學(xué)們也意識到了環(huán)境保護的重要性。班干部提醒大家小心路滑,保護環(huán)境。果然有位男同學(xué)一不小心踩滑了,不過他反應(yīng)速度很快,只見突然只見噔噔噔幾腳,又從旁邊踏了上來。大家繼續(xù)向前走著,不一會兒到了目的地說是來看油菜花,這后山漫山遍野的花很是吸引我們的`眼球,我們生活在懷化學(xué)院里,很少看到這極具生命力的植物,看到這些油菜花,我們都感到很開心。
來到了油菜花田,同學(xué)們都紛紛拍起了照片,先讓我們班集體一起來了幾張,后來又讓各個寢室分開來拍照。姑娘們爭著要別人給自己拍照,那一張張青春的臉就這樣被定格了,個別男同學(xué)也不甘落后,加入了拍照的隊伍,引來了一陣陣歡樂的笑聲。漫山遍野的油菜花似乎因為我們的到來而迎風(fēng)招展了起來,同學(xué)們置身與這花海,忘掉了煩惱,也都會心的笑了起來。不僅這花海讓同學(xué)們開心,就連那軟軟的泥土也讓他們覺得驚奇,我們識別著植物的種類,許多城里的同學(xué)對于菜的品種都說錯,這也正好加強了同學(xué)們對于菜品種的印象。這對于常常走在混合水泥路上的我們也感受到了生命的意義。
春天是個好季節(jié),萬物復(fù)蘇的季節(jié),鄉(xiāng)土的氣息洗刷了城市的喧囂以及老伯們友善和氣的臉給大家?guī)硪魂囮嚺,人與人的距離就這樣別拉近了。在學(xué)習(xí)中,在生活中,我們總是在意人生的得與失,大概也只有在這田野中,漫山遍野的油菜花中,我們才能找到片刻的不用刻意裝飾的快樂。質(zhì)樸,是多么美好的品質(zhì),他伴隨著我們,走進別人的心房。
這一次活動對于我們來說非常開心,也非常充實。大家通過這次活動更加了解彼此,也更能相互幫助。相信大家在以后的學(xué)習(xí)上也能更好的融洽相處,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
班級春游活動總結(jié) 篇23
春風(fēng)縷縷、春光明媚,20xx年3月22—24日石獅市華僑中學(xué)分別組織初一年、初二年和初三年的學(xué)生2千多人在老師的帶領(lǐng)下,赴廈門老院子民俗文化風(fēng)情園和古龍醬園參觀,開展春游活動。
上午師生們參觀擁有世界原生態(tài)醬油曬場,古龍醬工藝展示和全國十大魅力酒窖—拿戈盧酒文化中心及福建八卦植物迷宮等項目。
隨后全體同學(xué)前往漁村文化區(qū),廈門老院子民俗文化風(fēng)情園進行參觀,欣賞世界獨一無二的“三面媽祖”水中顯圣的大型動態(tài)音樂景觀,參觀特色民俗文化區(qū)、南洋文化區(qū)和始祖文化區(qū)。同學(xué)們從老院子里了解到了各個場景串聯(lián)起來的故事,從多個角度了解了閩南地區(qū)的特色民俗文化和南洋文化,以及海上絲綢之路顯露的.歲月滄桑所留下的厚重人文歷史。之后欣賞世界首家360°環(huán)繞室內(nèi)實景舞臺秀。閩南傳奇秀打破了五千年來單一的舞臺觀演模式,通過移動看臺把觀眾送到每幕視角的觀賞位置,欣賞真山真水演出。會跑的觀眾席被包裝為一艘巨輪,四周以水面做掩體,各種大件舞美埋在水中內(nèi)藏玄機,恐龍王國、極限跳水、火山爆發(fā)、島城大戰(zhàn)、海上斗匪、水面飛獸、飛龍出水,幕幕精彩不斷,給大家?guī)響夷、震撼、刺激、歡快的超級文化娛樂體驗。
通過春游活動促進了同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍和小組合作能力,豐富同學(xué)們的校園生活,讓學(xué)生親近了自然,開拓視野、增長了見識、舒活了筋骨,活躍了身心,陶冶情操。同時也對學(xué)生進行一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心情留在了社會和人們的心里。
班級春游活動總結(jié) 篇24
4月XX日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車,扛著旗幟走進了大自然的懷抱-“彭墩”,聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書,與幼兒一起走進大自然,可以使幼兒的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是幼兒和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)幼兒的觀察力,滿足了幼兒的好奇心。
在這生機勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
通過春游不僅讓幼兒走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,學(xué)會了公共衛(wèi)生常識,同分享、共快樂!同時也開展了一次校車演練,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與幼兒之間建立了更深一層的親子感情,讓幼兒與幼兒、家長與家長、老師與幼兒、家長之間有了互動的'機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及幼兒的心情,更別說是與幼兒進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和幼兒游玩的快樂,本次我們并選擇了《彭墩》一日游,天真愛幻想的幼兒們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗了各種安全知識和自我保護意識。
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