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讀書作文600字

時間:2023-03-03 18:09:02 讀作文 我要投稿
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精選讀書作文600字集錦六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選讀書作文600字集錦六篇

讀書作文600字 篇1

  一本透著淡淡墨香的名著,一杯飄著清香的熱茶,一場或急或緩的雨。再來一曲動聽的音樂,加上屋檐下的一張竹椅,閑適,恬淡,這美得更勝一幅水墨。這就是我閑暇之時的讀書之景,如此簡單,但我向往著它。我不是“鳶飛戾天者”,更不喜“經(jīng)綸世務”,但我也會“望峰息心”,也會“窺谷忘反”。因為,我早已沉浸讀書的樂海之中。

  在現(xiàn)代化浪潮蔓延的`當今,雖說讀書并未離去,卻終究少了一份意境。已經(jīng)很少再看見有人讀紙質書籍了,大多已成網(wǎng)蟲甚至“低頭族”,除了瀏覽電腦,就是“刷屏”,即便讀書,也只是忙里偷閑讀上一兩段,且不說大多數(shù)一目十行,有時看完一本書都不解其意。這種閱讀在我看來,不僅少了閱讀的閑適,更讓人覺得這是一種折磨。

  功利性瀏覽成了社會的主流。絕大多數(shù)人是有目的性的尋找瀏覽信息,在他們看來,除非特別需要查閱資料,否則閱讀對他們來說就是多余的。他們認為如果用看書的功夫去做其它事,可能往往能取得更好的業(yè)績。

  社會上的成年人尚且如此,而學生又成怎樣的呢?整天“攀爬”于高高的“書山”之中,題海之戰(zhàn)讓他們早已遠離名著經(jīng)典。在他們眼中,讀書或許已成一種負擔,已成一種折磨。但在我看來,讀書非但不是負擔,不是折磨,而是一種難得的人生享受。讀書可以陶冶情操,同時也是一種高尚文雅的消遣。讀書為的是讓生命多一份生氣,多一份活力,多一份閑適。讀書求知是一種高尚的品德。人不學不如物,一本書就是被濃縮了的國茶,欣賞時如同將濃縮的茶葉慢慢泡開,然后品味其清醇,這實在是一種美妙的享受!

  書是我們最好的知己,攜手同行,與其同歡,與之共舞。與書結緣,尊其為師,愛其如侶,憐其似子。知書,才能享書,讓我們放飛自己的理想,放空自己的心靈,享受讀書的韻味與樂趣!

讀書作文600字 篇2

  書里有很多采多姿的知識,有些書像電腦能幫我們找答案,有些書像披薩又香又-濃,還有很多豐富的料,吃了一口又想吃一口,越吃越美味,還沒品嘗的時候,就會很好奇是什么口味,一定要打開來看才知道。有些書像暴紅的明星,大家都想接近它。

  我是個愛書的瘋子,我常常一直在看書,有時連上課也會偷看書,看到連班長都發(fā)現(xiàn)了,有的時候我會去圖書館看書,看到太入迷,等上課鐘一響,我都來不及回到教室。我最喜歡看的書就是能讓人熱血沸騰的書,除了會讓人感到熱血沸騰的心情,還會感到刺激。像是閃電十一人的主角圓堂,一旦他輸了,受傷了,也會努力爬起來,真令人感動。

  我以前?磳毜臅,尋寶的書真的很好看,因為里面有寫各個國家的國寶,還有的會介紹宮殿,最好看的地方是里面有一個人叫做暴牙少年。他能把一個鳳梨啃成一雙拖鞋,真厲害,主角布卡更厲害能啃出兩雙,這些關于尋寶的書讓我們也變成探險家,帶我們環(huán)游世界,觀察每個國家。

  我愛看立體書,因為看了立體書就好像書里的東西都變成真的了,讓我覺得好像能進去書里面,有些立體圖畫很生動逼真,而且十分少見,我看過介紹各式各樣車子的立體書,那本書很有趣,能讓你隨心所欲的選擇車子的`位子。我看了這么多立體書,喜愛做美勞的我也很像自己寫一本立體書。

  我最愛看漫畫,尤其是足球類漫畫,里面有教踢足球的動作和技巧,讓我學會傳球的秘訣,還有教人足球的規(guī)則呢!讓我可以在足球場上練習,沒想到看書也能帶給我們那么多好處。

  我是個書迷,如果要尋找書的滋味要先把書細心讀一遍,再慢慢的體會書的樂趣,就可以找到書的滋味。

讀書作文600字 篇3

  書是人類進步的階梯。每當我翻開一本書,一種奇妙,超凡的感覺就會充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地贊嘆:讀書真好! 還記得在我上幼兒園時,我非常地喜歡聽故事。

  還記得在我上幼兒園時,經(jīng)?匆姶笕藗兡弥緯趯P闹轮镜目,他們時而拍手叫好,時而捶胸頓足。有時還鼻涕一把淚一把地哭了起來。我問大人們書里寫的是什么,他們告訴我說:“是故事!”我就對書產生了興趣。但是我還不大識字。每當睡覺時,都請求媽媽為我講一個小故事,這樣我才會睡得安心,睡得快樂。從故事中,讓我懂得了生活的愉快,友誼的重要。讓我在小故事中明白了大道理。這是我會想:讀書真好!如果我長大了識得字多了我一定好好看書!

  終于我長大了識得字多了,我也就跟著走入了充滿字的書的世界。讀羅貫中《三國演義》,你會為“桃園三結義”而感悟到“有緣千里來相會”,會為劉備的憨厚而感動,也會為他的“三顧茅廬”而贊嘆……那種“自古出英雄”的感受蕩氣回腸般地縈繞心間。讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,會為文中的保爾科察金的失明而憐憫,為他鋼鐵般的意志而感動。讀高爾基的《童年》,讓我體會到了沙皇統(tǒng)治下的俄國的`黑暗,貧窮的人們如何生活,在那個根本沒有人性的年代里,人與人之間是如何地勾心斗角。讀羅貫中的《水滸傳》,我知道了在中國古代封建王朝的統(tǒng)治之下人們衣不蔽體的痛苦,也讓我了解到當一個暴君統(tǒng)治者一個國家的時候。

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

讀書作文600字 篇4

  有一位老大爺是一家圖書館的看門人,這家圖書館的書籍一應俱全:地理書、歷史書、科學、文藝、外語等等。因為書品種齊全,所以吸引了很多愛學習的人,每天,圖書館里的人都絡繹不絕。

  老大爺每天都是5點鐘就開門。有一天開門時,門外的一個年青人就等候在那兒了,他見圖書館的門一開,就飛快地跑了進去,拿起書來看,在智慧的海洋里吮吸知識。開始,老大爺并不以為然:這樣的年輕人我見多了,開始是很勤奮,可過了幾天,還是被懶惰征服了?蓛商、三天……三十天過去了,這位年輕人仍然風雨無阻地每天早早就到圖書館來看書。老大爺漸漸改變了先前的想法,開始不由得贊嘆這個年輕人的毅力。

  在一個寒風刺骨、大雪紛飛的日子,連老大爺那樣勤奮的`人都遲了半個小時才來開門。開門后,老大爺?shù)难劬Σ唤麨橹涣粒耗莻年輕人舉著傘,面頰被寒風、被飛雪吹得通紅,卻還是在雪中等候,構成了一道雪中亮景,可與傲骨的梅花媲美。他見門一開,就急步走了進去。老大爺好奇地問他:“我見過許多勤奮的人,可沒見過你這樣特別勤奮的人,這么冷的天,你為什么不多睡會兒呢?”“因為時間就是知識,多睡一會兒覺,就少知道一些知識,少睡一會覺,就多知道一些知識。有位名人曾說:‘生命是在學習中度過的。’所以我得抓緊時間學習!”說完,走進了圖書館,又開始了他的學習。

  這個年輕人就是青年時期的毛澤東。

  毛澤東不僅自己愛學習,他還鼓勵其它人學習。毛澤東曾撰寫了一幅富有哲理、言簡意賅的對聯(lián)“繩鋸木斷,水滴石穿”送給他的堂妹毛澤建,勉勵她在學習上要持之以恒、循序漸進。

  今天,這幅對聯(lián)和毛澤東讀書的故事仍鼓勵著我持之以恒、堅持不懈的學習。

讀書作文600字 篇5

  人們常說“開卷有益”,在我看來,也是這樣。書就像一把金鑰匙,幫我們打開知識的大門。書也是我生活中一道必不可少的“美餐”,我每天都要去“品嘗”它。

  我的閱讀興趣十分廣發(fā)。只要上面有字的東西,我都愛看。我很喜歡讀歷史故事,童話,寓言也會讀。小時候,媽媽給我買了本兒童繪畫書,剛開始我看的津津有味,后來上小學后再讀就覺得沒有意思了。于是我又開始讀童話書籍了!妒婵撕拓愃啡の稛o窮,《賣火柴的小女孩》又是我淚落如珠。

  當我步入小學高年級時,童話書已經(jīng)不能“喂飽”我了,我又把“食物”轉向了名人名著。

  有一天晚上,我正在讀《三國演義》,讀到了癡迷的地步,渾然不知時間在悄悄的溜走。一直讀到了十點多。媽媽嘮叨起來:“幾點了,還不趕緊睡覺,明天早上又該賴床了!”“真是的,正在打仗呢,偏偏這時候睡覺!蔽业男睦镌孤曒d道。壓著一肚子火去睡覺。突然,一個主意在我的腦海油然而生。

  在夜里,我踮起腳尖,悄悄的下床,把耳朵貼在墻上聽媽媽那屋里的聲音,只聽見“啪”一聲關燈的'聲音。不一會就聽見爸爸的鼾聲。我心中的一塊石頭落地了。我的手在書架上摸索著,找到了那本書。悄悄地開燈讀起來。過來好長時間,媽媽起來上廁所,一眼看見了屋里的燈光,一開門就把我捉住了。把我說了一頓,臉氣的像個紅柿子。但我覺的這也值得。

  閱讀還讓我的寫作水平提高了不少,有一次寫作文,要求編一個童話,我很高興,把以前積累的好詞好句終于派上了用場,我一氣呵成,最后我寫的童話當做范文在全班朗讀。

  書不是飛船,但它能讓我們了解宇宙,書不是地下探測器,但它能讓我們知曉地球……書就是這么神奇,我愛讀書。

讀書作文600字 篇6

  我是個鐘愛讀書與寫字的人。那么現(xiàn)在,我要將其中的快樂一點一點地講出來,與大家分享。

  一、讀書

  話說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!

  書讓我了解了很多,懂得了很多,學會了很多。中秋佳節(jié),當我在為不能與好友在一起而遺憾、而難過時,我讀到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!庇谑切闹斜汜屓涣。當遭遇失敗,灰心喪氣時,我讀到了阿甘的“人生就像巧克力,誰也拿不準下一顆是什么滋味”。于是我懂得:人的前程都是捉摸不定的,是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天,在窗前看著雨落感嘆著青春年華。于是,郭敬明的.書里,我讀到了“青春是到明媚的憂傷”。然后就似乎真的體會到了那似水明媚的青春留過的地方,留下了若有若無的憂傷。我明白,這其實是成長。是由讀書引導出的成長。

  二、寫字

  我這筆字不能算優(yōu)美,但還說得上干凈、整齊。于是,我就一直深深地喜歡把玩我的筆,然后握著它,將一行一行的字跡留在紙上。我愛寫字,愛將言語從心里一點點通過筆尖流淌到紙面上的感覺。

  陰天,開著燈的房間里。你總會聽到“沙沙”的筆尖與紙面摩擦的聲響。心中如這個陰天般的壓抑。但是我知道,這沒有關系。我可以和自己交流,把一切的一切都寫出來,寫出來。從桃花送走雪花的春,到浪花裂開心花,荷花展開青霞的夏,再到稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬?梢砸恢边@樣寫下去。這是我最大的快樂。

  三、寫在最后的

  如果可能,我希望一直不停的讀書、寫字,一直這樣下去,直到天昏地暗。因為,這是讓我快樂的最高境界。

  如果你和我一樣,那么,從現(xiàn)在起,讀書寫字,安靜地做個好孩子。

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