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關(guān)于同學(xué)的作文

幽默的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-03 18:23:34 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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關(guān)于幽默的同學(xué)作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的幽默的同學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于幽默的同學(xué)作文三篇

幽默的同學(xué)作文 篇1

  他,個(gè)子高高的,瘦瘦的,有著一雙細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的眼睛,兩只尖尖的耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個(gè)大大的門牙。他可還是一個(gè)幽默的人哦!

  每學(xué)期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入四年級(jí)了,現(xiàn)在我又換了新同桌。成績(jī)非常好的他,語(yǔ)、數(shù)、英三門課的考試成績(jī)從沒(méi)有下過(guò)90分,做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  英語(yǔ)是他的強(qiáng)項(xiàng)。在英語(yǔ)課上他總是大膽的舉手,踴躍的發(fā)言,積極的參加各種英語(yǔ)大賽,還能獲得好成績(jī)。他最棒的是英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確,英語(yǔ)老師給家長(zhǎng)發(fā)信息表?yè)P(yáng)他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對(duì)了,我們班的同學(xué)還稱他為英語(yǔ)學(xué)霸呢!

  我的.同桌還有許多外號(hào)。其中最搞笑的一個(gè)就是“劉顔博”。那是在一次語(yǔ)文課上,我們的宋老師剛來(lái),還不熟悉我們班同學(xué)的名字,老師讓回答問(wèn)題,他就把手高高的舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”

  宋老師說(shuō):“劉顔博。”

  結(jié)果,他把高高舉著的手順勢(shì)捂住頭,使勁的閉著眼睛,嘴里喊著:“哎……呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。

  第二次回答問(wèn)題,宋老師又叫成了“劉顔博”結(jié)果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉……呀媽呀!”腰彎的更低了!從此他又多了一個(gè)外號(hào):“劉顔博!”

  有著幽默風(fēng)趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問(wèn)題時(shí),他總是把手舉得高高的,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師的臉上。有時(shí)我也故意喊他:“劉顔博!”沒(méi)想到他頭一伸,嘴一撅的說(shuō):“宗小姐有何吩咐!”我正來(lái)氣呢!但是,周圍的同學(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著。

  他就是我的幽默同桌——趙顔博。我也感到很幸運(yùn)能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

幽默的同學(xué)作文 篇2

  今天,我們班來(lái)了個(gè)既調(diào)皮又幽默的新同學(xué)。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),在他頭的最頂端長(zhǎng)著三撮香蕉狀的短發(fā),好似那惡魔鋒力的黑爪。他的臉又長(zhǎng)又圓,宛如一只調(diào)皮的小毛猴的臉蛋,怪不得同學(xué)們都叫他淘氣包。≡谒侨馍珟S的額頭上,長(zhǎng)著一雙又粗又短的大眉毛,顯得十分和藹,有時(shí)又顯的十分頑皮!那雙濃密的大眉毛就好似神筆馬良用墨筆一揮灑上去的一樣!一雙黑黑的大眼睛,像兩顆鑲嵌上去的`黑寶石。笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫,像是兩個(gè)月牙橋。他的鼻子不是很大,不過(guò)小鼻梁可是很翹呢,好像一個(gè)彎彎的月牙,嫦娥姐姐和玉兔正坐在上面等待著愛人的到來(lái)。在那機(jī)靈的小鼻子旁,有兩個(gè)似顏料噴灑上去的粉紅的臉腮,小臉腮上還有著小米大小的雀斑。兩只大耳朵還會(huì)扇動(dòng),像是小飛象的那雙靈活可愛的大耳朵。當(dāng)他給我們講笑話時(shí),他的那個(gè)本來(lái)就很大的嘴,一笑就更大了!這時(shí)大嘴里就會(huì)露出一排整齊、潔白的牙齒,但唯獨(dú)有一顆牙被小火車給鉆掉了。不過(guò)這樣顯得他更可愛迷人!

  在講笑話時(shí),這個(gè)有趣的小男孩不光把我們給逗笑了,他自己也捧腹大笑。笑完又繼續(xù)講,他把自己的手臂伸長(zhǎng),像似一個(gè)老師。身上穿著一件黃色的衣服,中間有個(gè)酷炫的紅色閃電,我猜他一定跑得和飛毛腿一樣快吧,真想和他比比。褲子穿的很簡(jiǎn)便,不過(guò)流露出男子漢的氣概。最顯眼的是他的那雙臟臟的白色球鞋,那雙白球鞋應(yīng)該是他的媽媽給他買的,他穿了好幾年,都舍不得丟呢!

  他在同學(xué)面前說(shuō):“大家好!我叫馬小跳,相信我們一定能成為好朋友!”嗯!我非常喜歡這個(gè)幽默的馬小跳!

幽默的同學(xué)作文 篇3

  “哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳了出來(lái),怎么回事呢?原來(lái)是我們班的蔡沈瑞在講笑話呢。

  蔡沈瑞的頭又大又圓,并且在搖頭的.時(shí)候,就像是一個(gè)大西瓜在空中搖擺,可有意思了。他的眼睛里充滿了笑意,常常給人一種親切的感覺。

  聽,蔡沈瑞又在講笑話了:一個(gè)病人到醫(yī)院看病,醫(yī)生問(wèn)他,“你得了什么病?”病人搖了搖頭。“感冒?”病人又搖了搖頭!吧窠(jīng)?”病人還是搖了搖頭。你們猜,病人得了什么?他站在椅子上,頭高高抬起,手放在背后,一副不可一世的樣子。

  “哈哈,猜不到吧!告訴你們,其實(shí)我也不知道呢!彼笮Α

  “是搖頭!”一個(gè)聲音突然傳了過(guò)來(lái)。蔡沈瑞聽了大吃一驚,差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái)!鞍ミ希∧奈唤呷?報(bào)上名來(lái)!”我們頓時(shí)雅雀無(wú)聲!澳阏Z(yǔ)文老師是也!”一聽是語(yǔ)文老師來(lái)了,他趕緊舉手投降,一邊搖頭一邊舉手說(shuō):“老師,我再也不敢了!蹦巧袂,真讓人捧腹大笑。

  他不僅幽默,并且還十分樂(lè)于助人。一次,我忘記了“黑色”的英文怎么說(shuō),便去請(qǐng)教他!澳汩L(zhǎng)得這么黑,連黑怎么讀都忘了?真是忘了本啦!算了,我來(lái)教教你吧!彼贿B說(shuō)了三遍,我頓時(shí)恍然大悟。

  幽默和樂(lè)于助人融于一身的蔡沈瑞,正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

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