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小學學會寬容演講稿

時間:2024-01-31 19:01:03 秀雯 致辭致謝 我要投稿

小學學會寬容演講稿(通用20篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學學會寬容演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學學會寬容演講稿(通用20篇)

  小學學會寬容演講稿 1

親愛的老師、同學們:

  寬容,是一種豁達、也是一種理解、尊重、更是大智慧的象征、寬容是一種坦蕩,可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。

  戰(zhàn)國時,楚王宴請臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點燈,繼續(xù)宴會。后來,這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場?梢,學會寬容,就要學會原諒一個人小的過失,給人以悔改的機會。

  寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠,蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。

  寬容,是一種高尚的美德!跋喾暌恍︺鞒稹笔菍捜莸淖罡呔辰。事實上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應放棄這種追求,以寬容的心態(tài)對人、以寬闊胸懷回報社會,是一種利人利已、有益社會的良循環(huán)。屠格涅夫曾說:“生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!彼裕斈銓捜萘藙e人,在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

  學會寬容,就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服,謾罵會讓人厭惡,羞辱會讓人惱火,威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避,無法退卻,無法阻擋,無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓,最終感化廉頗負荊請罪,留下千古美談將相和;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹立了中華民族的大國風范:曹操厚待關羽,換取了華容道上關羽的舍命相送?梢妼捜菔嵌嗝磦ゴ蟮霓D變動力,同樣,友情需要寬容,親情更需要寬容,當有那么一天,我們的父母都老了,當他們吃飯有漏嘴的.時候,不要嫌棄他們動作遲鈍,請我們想想,當初父母是如何給我們 喂 飯的,當他們大小便失禁的時候,不要埋怨他們,請我們想想,當初父母是如何照顧我們的,包容父母,就是包容我們自己的未來。一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容,則國與國之間會兵戎相見,人與人之間會拳腳相加,社會將因此變得黯然。

  當然,學會寬容,并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風。擁有寬容之心,快樂就會象源頭活水源源不斷地流淌,學會寬容,就會善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。

  小學學會寬容演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人與人之間相處,需要寬容來拉近彼此的距離,能夠寬容他人的錯誤,我們會交到很多的好朋友,因為沒有人是完美的,在相處中,難免會產(chǎn)生一些小矛盾,當矛盾出現(xiàn),我們就需要學會寬容,退一步,讓友誼長存,進一步傷人傷己。

  我們學會寬容,寬容他人的錯誤,不要因為小事情就斤斤計較,這樣會傷害同學,也會讓同學與我們產(chǎn)生距離,我們能夠在同一個班級里面上課,這是我們的緣分,有緣相聚,不要輕易的就丟棄。再說寬容他人也沒有什么損失,就比如與同學爭吵,如果是自己錯了那么我們自己主動承認錯誤,獲取原諒,這樣可以化解矛盾。如果同學犯錯了我們退一步,同學也不好意思斤斤計較,畢竟我們是同學。

  我們?nèi)绾文軌驅W會去寬容他人呢?其實不難,只要我們學會換位思考,為同學考慮,不去傷害同學,不去欺負同學,在同學遇到困難的時候幫助,不要總是站在自己的角度考慮問題,這樣我們就已經(jīng)學會去寬容他人。當我們學會去寬容同學,同學也會因此去寬容我們,這是禮貌,也是對同學的尊重,這樣的人會讓同學們尊重和信服。

  心胸寬廣的人永遠要比心胸狹隘的人要吃的開,因為前者能夠寬恕別人的錯誤,給彼此都留有余地,不會一直都出現(xiàn)紛爭。會讓犯錯的人承認自己的錯誤,去改正,而心胸狹隘的人與人交流和相處,不但會讓個人感到不舒服,也會感到非常的難受。他們只會考慮自己的感受,從來不會寬恕他人,在他們認知中,世界都是圍繞他們轉。這是極度自私的.表現(xiàn)。

  不要因為寬容就感到不舒服,我們學會了寬容收獲的是大家的尊重和信任,寬容的人會被大家相信,這樣才能夠促使大家會考慮他人,學會關心他人,這讓我們在與同學交往中,收獲同學的友誼,得到同學的尊重。收獲大家的善意,因為我們應該學會去寬容他人,退讓不等于怯懦,寬容不等于放縱,那是給自己也給他人的一次選擇,同樣也是對彼此的關心和幫助。寬容他人就是寬容自己,我們不要認為寬容就是沒有意義的,他能夠給我們的幫助很多,能夠在人際關系中獲得信任,這樣做可以更好的來拉近距離,減少紛爭。讓我們減少煩惱,獲得快樂。讓我們學會寬容,去讓更多的人彼此尊重,彼此友愛,讓我們大家一同收獲友誼的果實吧。

  謝謝大家!

  小學學會寬容演講稿 3

親愛的老師,同學們:

  大家好。

  寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

  寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

  寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

  寬容是一種豁達的胸襟和恢宏的氣度,既能收容他人的興奮,有能接納他人的過錯;既能接受優(yōu)秀、溫馨的,有能悅納丑陋、苦悶的。而容納他人的卑俗更是一種超然的境界;鸷逓槠胶停筛隇橛癫,你的生活也將是充滿陽光的。

  當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

  哲學家康德說過:“生氣,是拿別人的`錯誤懲罰自己!币粋人,能容忍他人的固執(zhí)己見、自以為是、傲慢無禮、狂妄無知,但卻很難容忍對自己的惡意誹謗和致命的傷害,惟有以德報怨,把傷害留給自己,讓世界少一些仇恨,少一些不幸,回歸溫馨、仁慈、友善與祥和,才是寬容的至高境界。但每個人都不可能完美,正是不完美的完美才組成了這個可愛而美麗的大千世界,過度的苛求,對自己其實也是一種殘忍,觀海與爬山使人感到自身的卑微。短暫人生,何不快快樂樂地寬容身邊的一切不如意,如同劃過漆黑夜空中的流星,把困難和傷害留給自己,豁達而悠然,人格中閃現(xiàn)著耀眼奪目的光芒。

  寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達;寬容,能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容,讓民族,讓國家更加興旺發(fā)達吧!

  小學學會寬容演講稿 4

親愛的老師、同學們:

  一位年輕的女白領從外地出差返滬,在上車前她買了一包餅干和一份報紙。進站上車不多時,火車就離站了,此時她在座位上認真地閱讀起剛買的報紙,忽然,她看見坐在對面的一位男士正從桌子上的餅干袋中取餅干吃。年輕的女白領吃驚地想:“這人怎么可以隨隨便便吃我的餅干呢?我并不認識他呀!”

  她感到很生氣,但又不好意思去提醒那位男士。

  “絕不能讓他就此吃完我我的餅干呀!”她十分氣憤,當那位男人士再吃一塊餅干時,她也趕緊從那袋中取一塊吃。

  列車還在前進著,而那餅干袋中的餅干只剩下了最后一塊了,此時她在想,他是個男人,總不會再把我的最后一塊餅干也跟我搶著吃吧。

  令人沒想到的是,那位男士,從袋中取出最后一塊餅干,把餅干掰成兩半,一半給了她,另一半則自己吃。

  她仔細地看了看那男士,那人面黑的像塊炭似的,且實在是太可惡了,沒點點素質,更不懂照顧女性,連最后一塊餅干中不放過。

  列車在經(jīng)過了多時的行駛,終于到了終點———上海,女白領立即提起自己的行李,頭也不再回地立刻下了車,她不想再朝那個貪吃又貪心的男人再多看一眼。

  那女白領走出車站,叫了一輛出租車回家,到家后她打開自己的皮包,突然,自己的臉色全變了。原來,她上車前買的那袋餅干,還在她自己的手提包里呢。

  實際上,從一上車,她就根本沒有將自己買的那袋餅干拿出來過。這一路上。她一直不斷地吃著,且還用兇狠日光和十分難看的.臉色吃的那餅干,都是那位男士的!

  震驚讓她此時此刻愣著無法出聲,淚流滿面。這時,一切的后悔、懊惱、愧疚都已來不及了,而這些也許會成為她永遠的痛、永久的愧疚……

  她當時在車上不停地吃著那位男士的餅干,而那位寬宏大量的男士一句話也沒說,一個讓人不快的臉色也沒有,甚至還將最后一塊餅干分了一半給她。那位男士的寬容大度,在當時恰如其分地顯露出那位白領的小氣。這事只是個誤會,也不算大,但是,相信已經(jīng)可以讓那白領記住一輩子了,也可以相信此事將在她的生活中引以為戒的。

  生活中我們時時都需要有寬容之心,寬容是一種美德,寬容也是一種愛。故事中那位男士,就是用一顆寬宏大量之心來對待所發(fā)生的一切。試想如那位男士也與那白領一樣,那將有可能會發(fā)生許多麻煩事!

  在這競爭十分激烈的現(xiàn)代社會中,在我們的人際交往中,磕磕碰碰、吃虧、被誤解、不盡人意、受到委屈等這類事是在所難免的。當然,相信誰也不希望遇到這類事,但一旦遇到了,最明智的選擇就是寬容。寬容不僅僅是包含著理解和諒解,又它更能顯示出氣度和胸襟。寬容的是別人,留給自己卻是快樂。

  寬容不僅僅是表現(xiàn)為一種胸襟,更是表現(xiàn)為一種睿智。寬容者,人恒愛之,人恒敬之。寬容者踏過凋零的白玉蘭,凝留是“尊嚴”的芳香。寬容者更是猶如“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”的氣度,它絕對能讓犯錯,心胸狹窄省有重新審視自己,反省自己的勇氣和信心,也同樣讓刻薄的小人徹底地感到卑鄙齷齪,自慚形穢。

  在生活中,當我們很固執(zhí)地認為某些事自己是對的,別人肯定是錯的時候,但事后一旦發(fā)現(xiàn)事實卻恰好相反,原來當初自己是錯的,而別人卻是正確的,不知各位朋友您會怎么辦呢?承認自己的過失或過錯,取得別人的諒解。還是一味固執(zhí)地堅持……

  在現(xiàn)實生活中,不論在什么情況下,個別對待別人,不妨多點寬容。很多時候,許多事不管是對還是錯,往往只是一個誤會而且。

  在此,我想說的是,寬容,是我們每個人一幅健康的心電圖,是這個世界上最美好、最暢通無阻的通行證!擁有寬容之心者,能得良友,能得知己;擁有寬容之心者,是幸福的,也是凡人中的達賢者也!

  小學學會寬容演講稿 5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《學會寬容》。

  數(shù)千年前,有這樣一場對話:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰:“其‘恕’乎,己所不欲,勿施于人!

  時間飛逝,幾千年如白駒過隙,可就是這樣一句話,在經(jīng)歷了數(shù)千年整個世界的滄桑巨變之后,依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔,俯瞰著人間冷暖。寬容不是懦弱,不是無能,而是一種豁達,一種氣量,一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。

  有一個故事,說是在美國一個市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑,不予計較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問道:"大家都把垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?"中國婦人笑著說:"在我們國家,過年的時候,都會把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會賺越多的錢,F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后,那些垃圾就再也沒有出現(xiàn)過了。

  這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地,可她依然堅持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明,她將寬容帶出了國門,帶到了世界。她用智慧寬恕了別人,也為自己創(chuàng)造了一個融洽的人際環(huán)境。俗話說和氣生財,自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式,而是針鋒相對,又會怎樣呢?結果可想而知。

  寬容是一種理解,一種體諒、是一種美。

  有個姑娘要開音樂會,在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,并加以指點。過后爽快地說:“大膽地上臺演奏,你現(xiàn)在已是我的學生。你也可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會最后一個節(jié)目,由老師為學生演奏!崩钏固卦谝魳窌蠌椓俗詈笠磺@場音樂會完美落幕。

  生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

  當看到引車避匿的藺相如和負荊請罪的廉頗相擁而泣,誓言共保趙國的時候;當看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時候,你們難道沒有發(fā)現(xiàn),寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉,董篤行的一句:你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省。俗話說得好:"退一步,海闊天空。"。一個人只要遇事多為他人想一想,多為集體、社會想一想,多往大處、遠處想一想,就不會被暫時的煩惱所困擾,就能夠保持樂觀向上的情緒,生機勃勃地前進在人生的道路上。

  深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的.猖獗,才有浩瀚無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥;泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大,一寬一容笑天下。

  年年花開,拉開了“寬容”的華美與絢麗;歲歲雁來,捎來了“人情”的夢想與天堂;花開雁來,寬容謹記,人情莫忘。

  同學門,我們有緣而相識,相聚,相知,穿梭于茫茫人海中,難免會發(fā)生一些不和諧不愉快的事情,面對小小的過失,如果能報以一個淡淡的微笑,說上一句輕輕的歉語。能讓我們收獲許多意想不到的結果。幫別人開始一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  小學學會寬容演講稿 6

親愛的老師,同學們:

  大家好。

  今天我要演講的題目是《學會寬容》。

  寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷。

  寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

  寬容是一種高貴的品質、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。

  楚莊王的盛宴正在舉行,將士們開懷暢飲,楚莊王興致勃勃,他的愛姬奉命為他把盞,她款款而來,似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄,他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機調(diào)戲自己的愛姬,絕纓赦其罪,蔣雄感激涕零,日后以死相報。

  寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,同時我們也給自己換來了生機。

  被劉邦封為楚王的韓信,榮歸故里,他叫來了曾讓他受胯下之辱的人,并沒有降罪與他,而是封他為中郎將。韓信對身邊滿臉疑惑的.將領說:“這是一個壯士,當他侮辱我時,難道我不能殺死他嗎?但我不能因殺了他而為他抵命,毫無生息的死去,我忍受一時的屈辱才有了今天!

  寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。

  曹操攻破了冀州城,手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來往的書信,那些大臣心驚膽顫,曹操卻一臉無事的樣子,命令燒掉所有信件,永不再提此事。被人們稱為一代梟雄的曹操,竟也有如此的胸懷。

  學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  寬容是一種生存的智慧、生活的藝術,是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。

  小學學會寬容演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  寬容是什么?是當你難過的時候,朋友的一句問候,會覺得如此溫暖;是當你考試不好回家垂頭喪氣時,父母的一句“沒事,下次努力”,會覺得如此安慰;是當你學習跟不上,每天晚上在家復習到很晚時,媽媽會給你一杯熱牛奶并告訴你“早點睡吧”。或是在無數(shù)剎那間,有過心酸,苦澀,失望,傷感時,朋友給予的一個擁抱,父母給予的一個微笑。

  生命中與我們擦肩而過的人有許多,無數(shù)的過客,無數(shù)的朋友,相遇過后便會有無數(shù)種心情。朋友,是我情感最多的宣泄者,他們總是會安慰我,告訴我“相信明天又是美好的一天”。是他們教會了我寬容。

  假如我是一個隨遇而安的'人,那么父母會對我很失望吧;假如我是一個浪費時光,不懂得用功的人,那么我現(xiàn)在的朋友早已不在我身邊了吧;朋友在我煩惱時告訴我要寬容,父母在我為一些小事而斤斤計較時,教會我要寬容。我要謝謝他們,讓我領略到寬容的偉大,并且在寬容中收獲幸福。

  是否,在雨巷中戴望舒寬容了丁香般的姑娘出現(xiàn)又消失;是否,秦師寬容了燭之武的說退;是否,星空也寬容了不辭而別的流星多變的夢幻;是否,大海也寬容了魚兒的揮手再見;是否,楓葉也寬容了風霜的侵犯;是否,藍天也寬容了彩虹的短暫……寬容是當別人說聲“對不起”的時自己大度地回應一聲“沒關系”。因為寬容我們一起經(jīng)歷了生活中的喜和樂,我們一起看到了世界的美好,發(fā)現(xiàn)了生活中的美,我們感受到感情的深化。

  寬容可以告訴你要到達的終點,為之不懈奮斗,內(nèi)心寬容了,自然舞臺就大了,彩虹會常掛在天空中。

  小學學會寬容演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我們演講的題目是《學會寬容 珍惜友誼》。

  大家一定讀過《將相和》這個故事吧,有勇有謀、護駕有功的藺相如,官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,廉頗便處處與藺相如作對。而藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,廉頗聽說后,對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是有了“負荊請罪”的故事,廉頗勇于承認錯誤,藺相如寬容大度,從此兩人聯(lián)手,成為生死之交,一起為趙國奉命效勞。正是藺相如的寬容,使自己多了一位朋友,更使趙國長期立于不敗之地。

  再看看《三國演義》中,周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘失敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的感嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,他的結局肯定不會是這樣!

  可見,只有用寬容澆灌,才會開出鮮艷的友誼之花!

  同學們,相聚是一種緣分, 在一起讀書是一種分享;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的'友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。而我們朝夕相處,又處于成長的關鍵時期,難免會出現(xiàn)一些磕磕絆絆。在生活中出現(xiàn)吵架或打鬧的現(xiàn)象,出現(xiàn)了這種現(xiàn)象,我們該怎么辦呢?用一顆寬容之心,學會換位思考,要學會理解,培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸; 不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下,或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等,就與同學大吵大鬧,甚至大打出手,那以后一定會后悔當初自己是多么的幼稚、無知、沖動。學會說一聲——“對不起”,真誠表達自己的歉意;學會說一句——“沒關系”,退一步海闊天空,得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的,而幫助是真心的,忘記無心的傷害,銘記真心的幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。大自然之所以五彩繽紛,是因為它容納得下世間萬物;海之所以博大寬廣,是因為它容納百川。人與人之所以能友誼長存,是因為他懂得寬容。

  友誼是一縷照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖; 友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望; 友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們用“尊重友愛”播種友誼,用“信任寬容”澆灌友誼,讓友誼之花盛開在每個人的心田!

  小學學會寬容演講稿 9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的主題是:學會寬容和善待他人。

  學會求知,學會做事,學會共同生活,學會做人,是21世紀教育的四大理念。學會做人是這四個概念的核心,所以對別人友好尤為重要。

  我們不妨問問自己:善待他人離我們很遠嗎?其實對人好,在生活中無處不在。如果你想成為一個快樂的伴侶,讓你的身邊充滿和諧和幸福,請用一顆真誠友好的心對待身邊的每一個人。有時候,一句友好的話,一個友好的舉動,甚至一個友好的眼神,都能讓對方的內(nèi)心感到溫暖。

  要學會對別人友好,首先要學會寬容。寬容是指人與人相處時,能夠充分理解和體諒他人,心胸開闊。學生住在一起有點摩擦很正常。俗話說,牙齒和舌頭有時會打架。但沖突發(fā)生后,不要斤斤計較,要學會耐心、包容、體諒他人,盡最大努力快速化解沖突。這叫做:“退一步開天”。

  其次,要學會說“對不起”。雖然這只是三個普通的詞,但它們在處理學生沖突時可以起到極其重要的作用。當我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些小事情。面對這種情況,用我們“友善”的`心去感染別人,要有效得多。讓瑣碎的事情隨風而去,讓身邊的朋友越來越多。

  我們每個人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個同學都要以友好的態(tài)度與同學、老師、家人相處,共同營造一個舒適溫馨和諧的生活環(huán)境。

  對自己好一點,因為人生不長;更重要的是,對別人好一點,因為下輩子我們可能不會見面。讓我們學會對別人友好。只有這樣,才能讓彩云照耀自己,讓生活感受到友善的真誠,感受到生活中無盡的快樂。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝!

  小學學會寬容演講稿 10

親愛的老師,同學們:

  大家好。

  今天我要演講的題目是《學會寬容》。

  寬容是一種理解,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

  說是寬容易做起來難這誰都知道,表面上說道理每個人都會說真正做到自已身上的時候就不行了。歷史上有個叫藺相如的,由于護駕有功,皇帝就讓他當了宰相,引起了大將廉頗的'忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。當著眾多的大臣面前出他的丑,但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)起手來,一同為趙國效勞。趙國有兩個這么好的人才國才會強大外國才不會來侵犯,學會寬容對人對已對國家都會有益處。

  歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師統(tǒng)帥得井井有條?墒,當他得知諸葛亮是神機妙算后,便心生怒火雖自知不如也不虛心學習而是整天心中盤算諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

  在現(xiàn)實生活中的妒忌和怨恨也不少,由一點小事搞的雞犬升天。在學校里我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。就像電視上的廣告在電車上他擠了你一下但只要你心寬就不擠了。今天他抄襲了我的作業(yè)前天他沒來掃地等等。學會寬容何苦要斤斤計較呢。我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是我們的心!

  學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!

  小學學會寬容演講稿 11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:學會寬容 善待他人

  學會求知,學會做事,學會共處,學會做人,是二十一世紀教育的四大理念。而學會做人是這四大理念的核心,因此友善待人顯得特別重要。

  我們不妨問問自己:友善待人,距離離我們遙遠嗎?其實,友善待人在生活中無時不有,無處不在,如果你想成為一個與快樂為伴的人,讓自己身邊充滿和諧安康,那么就請你用一顆真誠友善的心去對待你身邊的每一個人吧。有的時候,一句友善的話語,一個友善的舉動,甚至是一個友善的眼神,都可以讓對方的心倍感溫暖。

  要學會“友善待人”,首先必須學會寬容,寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說得好,牙齒和舌頭也有“打架”的時候。但是矛盾發(fā)生后,我們不能斤斤計較,而應該學會忍耐、寬容、體諒他人,盡可能讓矛盾迅速化解,此所謂: “退一步海闊天空”。

  其次,就是要學會說“對不起”,這雖然只是普普通通的三個字,可是在處理同學矛盾時卻能發(fā)揮極其重要的作用。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,面對這種情況,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌劍更有效。讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去吧,這樣,你身邊的朋友就會越來越多。 我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的'周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

  對自己好一點,因為一輩子不長;更重要的是對他人好一點,因為下輩子不一定能夠遇見,讓我們一起學會友善待人吧,只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己,讓生命感知友善的真摯和生活的無邊快樂。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  小學學會寬容演講稿 12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  寬容不僅是一種修養(yǎng),也是一種美德。寬容不是膽怯,而是坦蕩。你應該學會寬容。

  寬容如水。寬容,就是原諒別人的錯誤,要大度,要大度。寬容如水,遇到矛盾往往比過度報復更有效。就像一股清泉,抹去彼此一時的敵意,讓人冷靜清醒。

  寬容如火。因為更高層次的包容,不僅意味著忽略個人得失,更意味著用自己的愛和真誠溫暖別人的心。寬容如水,難得;雪中送炭的寬容更可貴,更感人。寬容可以融化彼此心中的'冰冷,把愛的熱量射進彼此的心里。在這個充滿競爭的時代,這不正是人們所需要的嗎?選擇包容,就是選擇愛和溫暖,也選擇生活的廣闊天空。

  寬容如詩。寬容是人生的一首詩。最高境界的寬容,不僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,更升華為一種待人處事的生活態(tài)度。包容的意義不僅限于人與人之間的理解和愛,而是天地之間一切生命的包容和博愛。

  寬容是一門科學。對于小錯誤,你們可以愉快的互相包容。但是對于大錯誤大錯誤,一定要慎重考慮。寬容不是掩飾和隱藏,而是幫助。

  當然,寬容應該對自律更嚴格,對他人更寬容。輕易原諒自己,不是寬容,是懦弱。寬以待人,還要看對象。寬容而不珍惜寬容的人是濫情的;寬容不值得寬容,是綏靖;容忍不可饒恕的人是放縱。所以,寬容本身就是一門科學。

  因為包容,復雜的生活變得純粹;因為包容,單調(diào)的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩!

  天地那么寬廣,卻有比他的心更寬廣的東西。讓我們學會寬容!

  小學學會寬容演講稿 13

親愛的老師、同學們:

  寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。 歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。 廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。 反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。

  可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的`結局,唉,這又是何苦呢!

  倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣! 在生 活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?

  只要學會寬容,人們才會寬容你。

  小學學會寬容演講稿 14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  寬容是友誼的'源泉,它會讓原本破碎的情感重新和好,讓一切矛盾越來越小。我不知道如何寬容。直到那次事件之后,我才知道什么是寬容。

  那個東西是這樣的:那是第一節(jié)課,我在教室里做作業(yè)。突然,一個同學不小心打掉了我心愛的鉛筆盒,我的鋼筆散落了一地。我怒如怒獅,眼睛大如兩個鈴鐺。我大叫:“你怎么了?快幫我撿起來。”他說對不起,撿了玩具,我還是要說他的缺點。漸漸地,同學的眼里滿是淚水,如碎珠,一顆顆滴落下來。這時,老師來了。老師把我們倆叫到辦公室,又勸了一遍,但當時我還是沒有悔改。老師看到我這個樣子,就對我說:“回家好好想想!

  回到家,我仔細思考了當時的場景。我那波濤洶涌的心,一點一點平靜下來,對事情的是非也更加清楚了。在這里我意識到我犯了一個錯誤,我下定決心向那個同學道歉。第二天一早,我起了個大早,等著同學向他道歉,等著,等著,心里忐忑不安,可以說像是生老病死,在思考;他會原諒我昨天對他做的事嗎?最后他來了,我慢慢向他走去,臉紅得像煮熟的蝦。“對不起,我不該對你說這些。我當時太沖動了。請見諒!蔽倚邼恼f。“不,事實上,我已經(jīng)原諒你了。我們相視一笑,“握手言和”,成了好朋友。

  就這樣,我有了一個好朋友,收獲了一種美德,那就是包容。

  小學學會寬容演講稿 15

親愛的老師同學們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是學會寬容。

  有一個故事,在一個美國市場,一個中國女人的攤位生意特別好,引起了其他攤販的羨慕。經(jīng)常有人有意無意地把垃圾掃到了她的店門口。女人只是寬容地笑了笑,沒有理會。相反,她把垃圾掃到她的角落里。旁邊賣菜的墨西哥女人忍不住問:“人家拿著垃圾來找你,你怎么不生氣?”中國笑著說:“在我們家鄉(xiāng),過年的時候,我們會去掃家里的垃圾。垃圾越多,你賺的錢就越多,F(xiàn)在人家天天給我錢,我怎么拒絕?”從此,垃圾再也不會出現(xiàn)了。

  這位中國婦女化災為福的智慧確實令人驚嘆,但更令人欽佩的.是她善良寬容的美德。俗話說,如果女方不采取這種方式,而是當面對質,結果可想而知。同學們,在我們的日常生活中,可以看到一些同學因為拿大針這種小事而面紅耳赤,甚至大打出手。真的不值得。

  法國大文豪雨果說過:“世界的浩瀚是海洋。天空比海洋寬廣,人的胸懷比天空寬廣!比擞斜忍旄鼘拸V的胸懷,可以拿東西,拿起來,放下。一個人的心靈可以像大海,像游泳池,像一個小蹄坑。在此,老師希望同學們從現(xiàn)在開始樹立一個觀念:盡量謙虛,多為別人著想,學會寬容,不斤斤計較,不悲觀難過。只有這樣,我們才能把精力投入到有意義的事情上,才能過上開朗樂觀的生活。

  我的發(fā)言到此結束。謝謝你。

  小學學會寬容演講稿 16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在生活中,寬容就像一張通行證,只要你拿著它,你就可以進入一個和諧的世界。

  如果你能包容別人,人在溫暖的氛圍中會感覺更親切,人與人的相處會更融洽,不會產(chǎn)生爭執(zhí)。寬容就像一把鑰匙,可以打開別人的心扉,讓人與人之間不再有隔閡。

  寬容不是拍別人馬屁,也不是你顛倒黑白。當然,等待不是你的虛偽,而是你的才華不足,你的天空廣闊。也是你的天真和善良。

  隨著環(huán)境的不斷變化,人們變得有些自私,不再像往常一樣暢所欲言,變得越來越像一個虛擬的虛無的假面舞會。人們戴著面具,卻看不到面具下是怎樣的算計。我表面上對每個人微笑,但心里不知道有多恨那個人.這樣的.例子已經(jīng)有很多了,如果沒有寬容,這個世界也不會知道有多黑暗。

  寬容是上帝派來的天使。上帝看到人與人之間沒有純潔的友誼后,對寬容說:“去吧,拯救世界,讓人們有寬容!睂捜莼钤谌藗兊男睦铮盥裨趦(nèi)心。人在傷痕累累的時候,找到了內(nèi)心的包容。后來又重新燃起希望。從那以后,我對人更寬容了。

  因為你寬容,你會化解一份憂愁。讓人有友誼。當秦凱寬容時,你可以聽到敞開心扉的聲音,看到希望的光芒,聞到心靈和果實的芬芳,觸摸到真實的自己。

  生活中有包容就有愛。寬容是一切的基礎。建立在寬容基礎上的才會優(yōu)秀。雨果說:“寬容就像一支魔笛,喚醒沉睡在黑暗中的人。”

  寬容讓世界變得美好。希望這種心情一直傳遞下去。

  小學學會寬容演講稿 17

親愛的老師們、同學們:

  大家好!寬容是連接人與人的情感紐帶。有句老話叫“退一步田的高地和廣度,讓三分從容”,這就是包容的道理。

  我們活在這個世界上,走出家門,走向社會,總會遇到很多人,一起工作,一起學習。每個人都有自己的優(yōu)缺點,有的人做事大大咧咧,但心地善良;有的才華出眾,卻狂妄自大;有些人相貌平平,但很有禮貌,等等。我們在與他人相處時,要對自己和他人的優(yōu)缺點持開放態(tài)度,學會換位思考,設身處地,不要過分批評和指責。如果不小心發(fā)生了矛盾甚至沖突,也要學會原諒別人,忘記過去不愉快的經(jīng)歷。只有這樣,我們才能和諧相處。

  在一起,我們有珍貴的同學情誼,這是人生難得的財富。我們應該珍惜這份財富,像愛惜花朵一樣灌溉它,呵護它。請寬容你的朋友,珍惜和他在一起的每一天。請原諒那些曾經(jīng)敵視過你的人,用你的大度融化你們之間的堅冰。請寬容你身邊所有的`人,珍惜和他們在一起的每一刻,感謝他們陪伴你走過人生的里程。

  寬容是人際關系的雨露,寬容是理解人生的智慧。原諒別人就是原諒自己。一個懂得包容的人,一定有廣闊的天地。一個寬容的人,他的精神一定是飽滿的;一個寬容的人,他的心靈一定是純潔的;一個寬容的人,一定有一個美好的靈魂。

  讓我們所有人永遠寬容,互相理解,互相善待,學會寬容,珍惜當下!謝謝大家!

  小學學會寬容演講稿 18

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  寬容是什么?聽到這個問題,有些人可能會不屑。在他們心里,寬容就是去包容別人,去謙讓別人。當然,這種想法是對的。但是,真正遇到事寬容處理的又有幾個人呢?那么,他們心里所謂的“寬容”只不過是說說罷了。

  那天,我正在寫作業(yè),寫著寫著,覺得有點渴了,就去廚房倒水喝。等我回來時發(fā)現(xiàn)妹妹正在拿紙擦著我的作業(yè),我走過去一看,啊!上邊灑滿了墨水。我對她說:“怎么回事?”妹妹不安的'對我說:“姐姐,對不起,我只是想拿一下墨水,沒想到灑在你作業(yè)上了。姐姐對不起!”

  我正準備發(fā)怒,卻想到了幾天前的一幕:妹妹正在寫鋼筆字,只差最后一筆就可以成功時,我正好不小心撞了她一下,結果,她把鼻子寫到眼睛上去了。我緊張極了,這可是要參賽的作品啊!正想著怎么和她開口,沒想到,她卻說:“沒事,我在寫一份就可以了!闭f著,她去拿紙。她經(jīng)過我面前時,我分明看到了她眼里的淚水。正想著,他出來了,我愧疚的對她說:“要不,我?guī)湍阍賹懸环莅??”可她卻說:“沒事,姐姐。我自己寫吧。不怪你的!闭f完,她自顧自的開始寫了。

  “姐姐,對不起,真的對不起!”我的思緒被打斷。

  看著妹妹愧疚的眼神,我嘴角牽起一抹微笑,對她說:“沒事,我再寫一份就行了。沒什么大不了的!薄 姐姐,謝謝你!敝,我有種說不出的快樂。

  我愛寬容!

  小學學會寬容演講稿 19

親愛的老師、同學們:

  寬容是做人的重要一課,寬容能使人豁達;寬容能使我們天天愉快;寬容能使別人對我們笑臉相迎……曾經(jīng),我也是個不懂得寬容的人,常為了一些雞毛蒜皮的小事跟別人吵得不可開交,甚至大動干戈?墒,去年發(fā)生在新縣一件事徹底改變了我。

  那是暑假,我和媽媽來到老家新縣。有一天,我在和弟弟打游戲時,弟弟一不小心按了關機鍵。電腦頓時關機了。我朝弟弟吼起來:“干什么!那么傻,連鍵都會按錯!滾開,我自己玩!” 弟弟不服氣地說:“走就走,鬼才要和你玩呢!”最終兩個人鬧得不歡而散。

  下午,我到處跑來跑去,不小心把姐姐裝“小星星”的玻璃瓶給撞翻了,“小星星”灑了一地。我原以為姐姐會大發(fā)雷霆,沒想到她只是不動聲色地把 “小星星”從地上撿起來,裝進玻璃瓶里。我畏畏縮縮地說:“對不起。”誰知,姐姐微笑著說:“沒關系,都是一家人。再說,你是我弟弟,應該多多寬容嘛!”“寬容”這兩個字如同一道閃電擊中了我。想起早上為了一件小事和平弟弟吵來吵去,真是追悔莫及。不僅對我沒有好處,還傷了兄弟的.和氣。我決定挽回我的錯誤。我來到弟弟的房間,只見他看都不看我一下,嘟著嘴,還在生我的氣。我遲疑地伸出左手,說:“我們……和好吧!” 弟弟見了,臉上浮起了一絲微笑,伸出了手。我感受到寬容的感覺真好!

  寬容,讓我們笑對人生、熱愛人生,希望我們互相寬容,共創(chuàng)美好未來!

  小學學會寬容演講稿 20

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  法國著名作家雨果說過:“世界上最高尚的報復是寬容!痹谶@個和諧社會里,我們需要的不是狹隘的自由主義,而是寬容。

  鋼琴家李斯特遇到一件事:一個女孩要開演唱會,在海報上謊稱自己是李斯特的學生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在她面前,女孩嚇壞了,抽泣著說自己在謀生,請求李斯特原諒。李斯特讓她給他看她演奏的音樂的子彈,最后興致勃勃地說:“大膽演奏吧!你現(xiàn)在是我的學生了。你可以向劇場經(jīng)理宣布,晚上的最后一個節(jié)目將由老師為學生播放!苯Y果,李斯特在音樂會上演奏了一首歌。

  李斯特故事的原因很明顯。要學會包容和理解,人是不完美的,朋友偶爾有摩擦也是正常的。最近學校里發(fā)生了一系列打架事件,不就是學生在沖突后砍價造成的不良后果嗎?如果當時大家都多一些寬容和理解,這樣的傷害流血的.悲劇還會發(fā)生嗎?“戀人,人們永遠愛他們;尊重人的人,人總是尊重人的!辈粫萑,必然會走向另一個極端。

  寬容是寒冬里的一縷陽光,可以溫暖心中的冰;寬容是干旱時的及時雨,可以滋潤心靈的干燥;寬容是陽光下的微風,可以驅散心中的熱氣。讓我們攜起手來,學會包容,共創(chuàng)和平校園,為三中創(chuàng)造美好未來。

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