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【精華】新學期周記模板八篇

　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的新學期周記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】新學期周記模板八篇

新學期周記篇1

　　光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假過去了，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又踏上了通往學校的路程，開始了新的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望，新的目標，新的'開始……

　　抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧，因為在新學期，又是一個新開始。在新學期里，每一個人都會有新打算，我打算上課認真聽講，把老師講知識全部印在腦海里，每一節(jié)課都積極發(fā)言，爭取每一次回答都完全正確，每天回到家都按時完成作業(yè)，遇到難題時迎難而上，決不退縮。我還有一個不好毛病，就是不大懂得珍惜時間，做作業(yè)和做事情時候總是不大容易集中注意力，在這個新學期里，我將努力改掉這個壞毛病，惜時如金，刻苦拼搏，努力學習，決不再浪費一分一秒。

　　我還打算變的熱愛勞動，每天早上都起來鍛煉身體，積極參加各種各樣的活動，幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，學會照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。在學校里團結(jié)同學，避免互相之間發(fā)生沖突，當同學遇到困難時盡力幫助他們，不會讓老師和爸爸媽媽失望。

　　新學期里人人都會有新的打算，你也和我一樣吧！讓我們在新的學期里攜起手來，共同實現(xiàn)自己的愿望吧！

新學期周記篇2

　　光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學生活只能成為我完美的回憶，就連唯一一個能夠放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍，但還是無法改變事實。正因我將要應(yīng)對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——中學的大門，成為一個名副其實的中學生。

　　來到中學近兩周了，感覺那里好陌生，由小學時代單調(diào)乏味的鈴聲代替了中學悅耳舒暢的鈴聲，由小學時老師呢喃細語的紛紛叮囑更換了中學時代的自主學習……看！那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓，就是我們的教學樓！早上，朗朗的讀書聲映遍了校園，立刻充滿了生機與活力，中午，喧鬧的

　　嘈雜聲，爽朗的笑聲……又是學校的另一景觀！晚上，寂靜的校園里同學們認真的上著自習。從充滿活力到喧鬧再到寂靜，這就是我們的校園。操場上，十幾棵大樹像衛(wèi)士一樣守護著我們校園，下方擺放著整齊的小凳子，楓樹葉不是的從山上慢慢飄飄落下來，多么富有詩意的場面��！花壇中，玫瑰花月季花等在微風的陪伴下一個個搖晃著它們的小腦袋，向我們打招呼。新學期到了，那么大家必須會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里發(fā)奮學習，認真聽老師講課，上課要用心發(fā)言。不僅僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還期望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得十分容易。

　　我想，人的期望是會隨時改變的，不一樣的時刻，不一樣的狀況下，我們每個人的期望也是不一樣的。在新學期里，我的期望是永遠記住母校，正因這畢竟是我生活了六年的`小學�。⊥瑫r，我也期望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些完美的東西。我想，我必須會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著十分深刻的感情，我也要做這樣的人。

　　懷著對中學的憧憬，我來到了那里：綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師……一切都是那么誘人。我會慢慢熟悉這個學校，在那里goodgoodstudy，daydayup，使自己向更高的臺階一步一步地邁去！

新學期周記篇3

　　在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說，這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！

　　先談?wù)剬W習方面吧！

　　在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的`好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

　　要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認真學，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。

　　正因為學習比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

新學期周記篇4

　　一個多月的寒假生活馬上就要過去，新的學期就要開始了，我馬上就要見到我最敬愛的老師和分別一個月的同學們了，我心里無比的興奮。

　　我們每個同學都有自己的寒假生活，并且對寒假生活有著不同的感受，快樂、難過、有趣……它們都已成為了過去，我們現(xiàn)在即將面臨的是一個嶄新的學期。在新學期，我們都要做一個全新的自我。

　　新學期，新目標，新計劃，為了能在這新的學期里取得更好的成績，我特地為新的一學期制定了新的學習目標和新的學習計劃。

　　學習目標：在上一學期，我的數(shù)學成績是97，英語94，語文100。在新的學期里，我的學習成績的目標是：數(shù)學98分以上，英語98分以上，語文100。

　　學習計劃：總的來說，我這學期一定要更加努力的學習，改掉自己馬虎懶惰的壞習慣，以前我無論做什么事都想著投機取巧，任何事能做一遍絕不做兩遍，就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫，導致我考試時，常常特別難的`大題全答對了，可簡單的小題卻錯得稀里糊涂，為此我要改掉這個壞毛病。

　　總之新的學期，在學習上我要再接再厲，勇攀新高，在生活上，我要自立自強，勇于磨練，我要認真遵守學校紀律，團結(jié)同學，更要做老師的好幫手。

　　這便是我在新學期中的目標和計劃了，愿我的新目標和新計劃圓滿完成，愿我的一切更上一層樓！

新學期周記篇5

　　在九月一日，詹老師在年級辦公室給九、十班所有同學開了新學期的第一節(jié)班會，在第一節(jié)班會課上，感觸頗多也懂得了很多。

　　詹老師先給我們講了現(xiàn)在的考學新時態(tài)。以前，如果中考的考試分數(shù)沒有達到那所學校的分數(shù)線，也可以花錢使我們的孩子上那所學校。但是，今年的形式變了：即使大家差一分，也不能報考大家理想的學校。在以前，一中的落榜生二中和實驗中學都是可以錄取的，但今年的落榜生二中和實驗中學都是不要的，只能去下縣或技術(shù)學校。這讓我們知道了現(xiàn)在的考學的嚴峻形勢和壓力，不能因為好面子或一念之差去做我們做不到的事。要結(jié)合我們的`情況，慎重選擇。更讓我明白了唯有好好學習，才能考上理想的中學。

　　在班會課上，詹老師朗讀了一封同學寫的信，信是我們十班的一位同學寫給詹老師的。他在信中表達的內(nèi)容很真摯，真實的說出了我們的缺點和問題。也表達了我們想要上進，想要努力的決心。老師雖沒有說出他的名字，但大家都心照不宣。他的勇氣和發(fā)自內(nèi)心的感悟使我十分敬佩，我應(yīng)該向他學習，一直跟隨著老師的腳步前進。不做班級的“邊緣人”“垃圾人”為班級拉后腿。

　　這學期，詹老師采用4人一小組的管理方式。每個大組中派

　　生出一個小組。這樣，組員逃避、遮掩的行為會更早的暴露。組長的壓力也會減少。我想，我要更加的負責，承擔起更多的責任，引領(lǐng)著組員們一同奔跑，才不會辜負詹老師對我的期望！

　　新學期的到來，使我非常興奮。但在興奮之余，我還是要注意我自身的問題，例如：有時會有自私的心理，對組員太過嚴厲等，我相信在新學期我一定會改正。讓老師看到一個更好的我們！

　　加油！

新學期周記篇6

　　新學期開始，我上三年級快就過去了這么長的假期這么快就過去了，我還沒玩夠呢!但是開學了，我有點緊張。

　　來到學校班級里，看同學們已經(jīng)來了好幾個，分開了這么長時刻，我還真想他們。很快同學們到齊了，()老師也來了，我一看換了一位新老師，瞧老師很嚴厲，我心里更緊張了。

　　開學以后，好好學習，認真聽講不能像上學期那樣、要按時完成作業(yè)、寫字要工整、不能貪玩、放學按時回家，聽老師和家長的話。

新學期周記篇7

　　新學期開始了，剛過了新年，我又長大了一歲，想到老師每天多么辛苦地教我們讀書，教會我們寫字，我想用一份禮物來表達我的心意。

　　我想，送什么好呢？賀卡，太不環(huán)保了，其他的東西我又買不起。我想啊想，突然，我想到我們剛學過的一篇課文《新年的禮物》葦葦不就是用純真的.心作為禮物送給老師的嗎？我也用心做一個好孩子，作為禮物送給老師不就行了嗎？我可不能只嘴上說沒有行動啊！

　　我首先每天的作業(yè)都會認認真真地完成，不僅快，而且質(zhì)量高。然后，語文的字，我也會盡量寫好的，數(shù)學也再不會犯粗心大意的錯誤了。二、上課我一定會認真聽講，積極舉手發(fā)言，主動思考問題。下課幫老師做力所能及的事。比如：發(fā)本子，擺椅子，找同學等。我還要以身作則做好班干部，幫助同學，幫助成績不太好的同學提高成績，幫助紀律不太好的同學遵守紀律。

　　我相信，老師看到我們一張張渴望知識的臉，一定就是給老師最好的禮物啦！