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考試反思400字周記
周記是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。下面是小編整理的考試反思周記,希望對(duì)大家有幫助!
篇一:考試反思
考試過(guò)后,我覺(jué)得自己能夠考好,心里美滋滋的。但是到了老師發(fā)信息的那一天,看到自己的成績(jī)讓我驚呆了。我不敢相信那是我的成績(jī)。
拿到卷子,我看到了許多不該錯(cuò)的題,兩分兩分地扣,大題沒(méi)有,小錯(cuò)一堆。我認(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因,就是自己太馬虎。比如,標(biāo)點(diǎn)明明是逗號(hào)我 卻寫(xiě)成句號(hào),這明明就是送分的題卻成了 丟分的.題 。還有,注音三個(gè)“得”我給弄反了?吹竭@些我不禁眼里噙滿(mǎn)了淚花,心里別提多難過(guò)啦!恨不得打自己,罵自己。窩了一肚子氣,十分惱怒。
再說(shuō)說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī),更是令我懊悔不已。有更多不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了,如160應(yīng)化成0.016我卻化成了0.16導(dǎo)致后邊全錯(cuò);該的2000多我卻化成200多,真是千不該萬(wàn)不該。還有更不該錯(cuò)的地方 呢,明明是減法我卻寫(xiě)成加法白白丟了分,最讓我難以忘記的是畫(huà)圖那道題,我總覺(jué)得自己畫(huà)對(duì)了,但天不遂人愿。不遂就不遂吧,我曾經(jīng)這樣想過(guò)作自我安慰,但我不服輸,決定暑假好好做做畫(huà)圖的 題,再補(bǔ)上。
總而言之,誰(shuí)都不能怪,要怪,就怪自己。誰(shuí)讓我不檢查呢!在今后的學(xué)習(xí)中,一定克服自己馬馬虎虎的毛病,做個(gè)有心的人。
篇二:考試反思
兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)愉快地結(jié)束了,我們進(jìn)行了單元小測(cè)試,從中我看到了自己的不足。
從試卷的表面看,一個(gè)有一個(gè)叉叉圈圈,一分,兩分,三分,就這樣,正確從筆尖流走,錯(cuò)誤又被寫(xiě)在了紙上,一百分離我越來(lái)越遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)我的'分析,首先還是對(duì)課文的符號(hào)不熟悉,理解能力不太 強(qiáng),不懂得多讀句子,只管盲目地把答案寫(xiě)上,經(jīng)過(guò)這次考試,讓我更加明白了讀書(shū)的重要性,他不斷把知識(shí)傳送給我們,讓我們的閱讀更加豐富,理解能力更強(qiáng)。
語(yǔ)文最重要的是基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)知識(shí)掌握好了,分?jǐn)?shù)自然而然就提高了。我們不僅僅只要掌握幾件事,而是整篇課文進(jìn)行全面了解,不論是作者,還是文章背景,這樣,才算是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)。古 詩(shī)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一定要注意,經(jīng)過(guò)本次考試,我才真正認(rèn)識(shí)到了它的重要性。
一次考試,不是一次接受,而是一次挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)你的不足,挑戰(zhàn)你的失誤,找出原因進(jìn)行反思,讓你在失誤中走向成功!
篇三:考試反思
隨著國(guó)慶節(jié)假期的結(jié)束,我們迎來(lái)了月考。
今天下午,我們?nèi)w六年級(jí)進(jìn)行了月考,自從開(kāi)學(xué)以來(lái),這是第一次月考,所以,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都熱血沸騰的。
第一場(chǎng)考語(yǔ)文?荚嚽埃倚睦锎蛑」,這次的題會(huì)不會(huì)很難呢?我馬上開(kāi)始看《語(yǔ)文學(xué)習(xí)與鞏固》,突然,亂哄哄的班里一下子變的靜悄悄的,我一看,歐,原來(lái)是監(jiān)考老師來(lái)了。我立馬收起書(shū), 等待著試卷。
卷紙發(fā)下來(lái)了,我一看題,許多都做過(guò),于是,我?jiàn)^筆疾書(shū),之后我又想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“做題不能快,要細(xì)讀題,不能馬虎!庇谑牵矣址怕怂俣。細(xì)讀之后,我就發(fā)現(xiàn)題意不一樣,老師說(shuō) 的真沒(méi)錯(cuò)。
考試過(guò)后,我有些題不自信,就拿起書(shū)對(duì)了對(duì),嗯,沒(méi)錯(cuò),我只是對(duì)自己不自信而已。
第二場(chǎng)考數(shù)學(xué)。其中,有一道判斷題是這樣的:得數(shù)是一的兩個(gè)數(shù)一定互為倒數(shù)。我打了個(gè)對(duì)號(hào)。誰(shuí)知,下課與同學(xué)們一討論,才恍然大悟。原來(lái)“得數(shù)”也包括加法的'得數(shù),不止是乘法。唉 ,有拿不到100分了。
第三場(chǎng)考英語(yǔ)。試卷上的大部分題今天的英語(yǔ)課都寫(xiě)過(guò),老師也讓背會(huì)了。所以,考英語(yǔ)很容易。
我來(lái)總結(jié)一下這一次考試的啟發(fā):一、發(fā)下卷之后,要先看題,設(shè)計(jì)一個(gè)清晰的思路。二、要先做容易的題,不要在一道題上浪費(fèi)時(shí)間。三、做題不能快,要先審題。四、細(xì)心檢查。
最后,祝同學(xué)們考個(gè)好成績(jī)!再見(jiàn)!
篇四:考后反思
這次期末考試與上次考試相比退步了三十八名,最大問(wèn)題還是偏科。
語(yǔ)文有小的'進(jìn)步,英語(yǔ)成績(jī)波動(dòng)也不大。就是數(shù)學(xué)、物理和歷史拖了后腿。
數(shù)學(xué)一直不好,上次考了九十九,而這次只考八十五分。我認(rèn)為問(wèn)題就是不肯鉆研、不熟練、不整理錯(cuò)題以至于題一錯(cuò)再錯(cuò)。在學(xué)校做題,沒(méi)有干擾,倒是可以認(rèn)真完成,而在家可能由于環(huán)境影響 ,做題效率太低,不但慢,且出錯(cuò)多。難題只是簡(jiǎn)單思考,一不會(huì)就問(wèn)、查。有些難題不會(huì),就放在那一直不管。還有,做題太少,對(duì)于?嫉念}型不了解,訂購(gòu)的資料幾乎不看。以至于做題總是粗心 出錯(cuò),其實(shí)就是不熟練。平時(shí)很少整理錯(cuò)題,整理錯(cuò)題是很好的習(xí)慣,平時(shí)常翻看,掌握方法,避免再次出錯(cuò)。由于懶惰和做事效率低錯(cuò)題就很少整理。
物理這次考了八十四雖然比前兩次測(cè)驗(yàn)好,但與別人相比還差得遠(yuǎn)。浮力、機(jī)械那些是我的弱點(diǎn),而且老師沒(méi)說(shuō)過(guò)整理錯(cuò)題,我就不整理,題也是再三出錯(cuò)。識(shí)連貫不起來(lái),前學(xué)后忘。學(xué)習(xí)物理就 是要把知識(shí)連貫起來(lái),形成知識(shí)網(wǎng),這樣才能學(xué)好。
歷史,初一就不好,這次居然沒(méi)及格!這一課主要靠背誦,從小到大最討厭背書(shū)結(jié)果歷史就栽了跟頭,背書(shū)從來(lái)不用心,前背后忘。這給了我一教訓(xùn),學(xué)習(xí)要用心,且不能偷懶。
平時(shí)最容易受外界誘惑,學(xué)習(xí)不能靜心。初一初二也算玩夠了了,初三學(xué)習(xí)任務(wù)更重,要克服懶惰,安排時(shí)間,提高效率,靜下心,為中考準(zhǔn)備。
篇五:考試反思
放學(xué)了,這應(yīng)該是一件令人高興的事,可我怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲艺Z(yǔ)文期中考試只考了88分。
當(dāng)我拿到卷子時(shí),我很吃驚,正面沒(méi)有多少錯(cuò)題,怎么會(huì)扣12分呢?我?guī)е苫蠓搅朔疵嬖僖淮纬泽@——反面密密麻麻的用紅筆打的錯(cuò)號(hào)隨處可見(jiàn),我不得不仔細(xì)地分析錯(cuò)題的`原因。
正面的第四大題是給給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,是最基本題,而我竟然錯(cuò)了:“氣氛”的“氛”讀一聲,我卻選擇了四聲,老師是講過(guò)的,我卻選錯(cuò)了,看來(lái),我以后做題一定要認(rèn)真。
第五大題的第八小題也錯(cuò)了,是因?yàn)槲夜馇罂,沒(méi)讀準(zhǔn)題,題上說(shuō)是“前三個(gè)單元”,而我卻寫(xiě)成了第四單元,以后,我讀題一定要仔細(xì),一個(gè)字也不放過(guò)。
錯(cuò)的最多的是閱讀題,幾乎每道題都扣分了,因?yàn)楹枚嚅喿x問(wèn)答題都沒(méi)有寫(xiě)完整。還有就是總感覺(jué)時(shí)間不夠,只閱讀了一遍,有些題意還沒(méi)讀懂就下手寫(xiě),結(jié)果,要么題沒(méi)回答完整,要么沒(méi)有理解 題意而做錯(cuò)了。以后,做閱讀題時(shí)一定要多讀幾遍,把題意弄懂了之后再下筆做題,同時(shí),在課外多讀一些文學(xué)方面的書(shū),增大閱讀量,提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。我相信,這樣堅(jiān)持下去,我的 語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)提高的。
通過(guò)這次考試,我知道了自己的不足,以后做題時(shí),不會(huì)再追求速度,做閱讀題時(shí),一定要多讀幾遍,直到弄懂題意為止。只有做到了這些,我們的成績(jī)才會(huì)上去,讓我們一起努力,爭(zhēng)取下次考試 考好。
篇六:考試反思周記
今天早上,我被向老師叫到辦公室。向老師把期中數(shù)學(xué)考試的卷子遞給我說(shuō):“看看你自己!”我接過(guò)試卷一看,大吃了一驚,本以為自己能得96、97分的,卻只得了87分,當(dāng)時(shí)我好像頭都暈了。我定了定神,再仔細(xì)看了一下試卷,被扣的13分里有11分不該丟,那是最基礎(chǔ)的知識(shí)?晌移褪呛雎粤诉@些小題目,導(dǎo)致自己丟了11分。11分,對(duì)于個(gè)別差生來(lái)說(shuō)不算什么,可這對(duì)一個(gè)優(yōu)秀生無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。
這時(shí),坐在旁邊的語(yǔ)文老師拿出我的.語(yǔ)文卷子給我分析。我覺(jué)得自己有6分不該丟,作文扣一分是正常的,而基礎(chǔ)題目不應(yīng)該失分,要不然我就可以得99分。可我又小看了基礎(chǔ)題,當(dāng)監(jiān)考老師發(fā)下試卷后,我拿起試卷想也不想,下筆就做,這使我不幸丟掉6分。
我想:難道我真的戰(zhàn)勝不了馬虎,難道我真的打不敗粗心,難道我就不能做到不馬虎,創(chuàng)造一個(gè)讓我滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)嗎?我真的痛恨自己。這時(shí),伍老師在一旁說(shuō)話(huà)了:“……考得差也許對(duì)你是一件好事,它讓你知道學(xué)習(xí)考試除了要仔細(xì)答題,還要認(rèn)真檢查。段考已經(jīng)過(guò)去了,別把分?jǐn)?shù)放在心上,一切從頭再來(lái),期中只是出發(fā)點(diǎn),期末才是結(jié)束點(diǎn)。不要這么快否定了自己的能力,記住自己失誤的教訓(xùn),期末考試再創(chuàng)佳績(jī)。相信自己,你能行!你不比別人差!就當(dāng)是黑格爾說(shuō)的‘為了更好的一躍而后退’吧!”
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