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那件事真難忘作文

時間:2023-03-14 09:59:34 兆波 事作文 我要投稿
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那件事真難忘作文(通用43篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的那件事真難忘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那件事真難忘作文(通用43篇)

  那件事真難忘作文 篇1

  江南的小雨淅淅瀝瀝,好似雨水在訴說個她那凄婉迷茫的心聲。雨水總是柔情似水般撥動著心中的琴弦,也許,滴落在心頭的根本就不是雨,而是一種情緒、一種感傷、一種記憶、一種憂郁。

  我一路小跑,最后躲在屋檐之下。雨下大了,從我頭頂嘩的下來了。雨水打在水潭里,彈起了水花呢!雨水像頑皮的孩子,忍不住想去玩耍一通。可是那綿綿細雨,讓我感到冰冷,我就得我好慘。雨還在下著。我抬起頭祈禱上帝,讓雨停吧!可雨還未停,我的眼睛黯淡了,我覺得好失望。過了很長時間雨還是沒有停,一個小哥哥從這走過,又走回來,他對我說:“你沒帶傘吧,我把傘給你吧!痹挷艅偮湎,就轉(zhuǎn)身走了。我還未說出口的.話只好咽下。

  回姑父家的路上我很開心,因為我不會被淋濕。我一路漫步在路上,抬起頭看見了那江南瓦。江南瓦雖然沒有琉璃瓦高貴優(yōu)美,可是是將男人的安家之寶。我心想就像這傘沒那么美麗,可是有很多用處。我覺得如果不是這把傘,這“飛流直下三千尺”的雨,一定會把我變成落湯雞的。我真的是好感激那個小哥哥。

  雨停了,太陽出來了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)彩虹了。我太高興了,就如這天氣一樣。心里暖暖的。既晴朗又明亮了,不再那么暗淡。

  回家后,我一直忘不了那個小哥哥。

  這是一篇記敘文,作者講述了一件自己難忘的事。文章開頭作者對環(huán)境進行了描寫,為下文的敘述作鋪墊。作者有了陌生人送的傘,能夠不被雨淋濕,因而心情也逐漸好了起來。雨過天晴,作者心里暖暖的,也因為這陌生人帶給自己的溫暖。

  那件事真難忘作文 篇2

  生活中有許多事令我終生難忘,有拾金不昧的,有見義勇為的,還有……其中最令我難忘的就是助人為樂了。

  在四年級上半學期一天上學的早上,天空中下著蒙蒙細雨。突然,我在馬路上看到一位盲人奶奶,正想著怎么過馬路,束手無策,而這時,來去的汽車很多,“嗚嗚”地叫著,我情不自禁的有一種沖動,想過去幫她。可是我又想:如果我?guī)椭四俏幻と四棠,上課一定會遲到,肯定會受到老師批評?我正左思右想之時,突然間,一位穿紅色衣服的.小女孩去抓住她的手:“奶奶,你好,我?guī)氵^馬路!”然后,她們慢慢向馬路對面走去。此時,我仿佛整個人呆住了,內(nèi)心在顫抖……我真想狠狠地打自己一個耳光:我是多么的渺小,怎么會這樣呢……

  這件事發(fā)生以后很長時間,我無法忘記,小女孩的形象永遠銘刻在我心中,我總想做一件好事彌補我的過錯。果然,在五年級的暑假,我正舒舒服服地坐在公共汽車上享受著空調(diào)給我?guī)淼臎鲆。這時,突然上來了一位孕婦,抓著欄桿喘著粗氣,我猛然想起了上次小女孩給盲人奶奶過馬路的場面,不由自主的想讓孕婦坐?晌矣窒氲溃何液貌蝗菀撞艙尩竭@個座位,屁股還沒坐熱呢!豈能讓座?這時,坐在我前面的一位大哥哥主動給孕婦讓座了。我不由得又懊悔自己的舉動……又到站了,這回上來了個老大爺,他的一條腿斷了。我再也不多想,立刻站起來,給老大爺讓座,大家都夸我是個好學生,我比吃了蜜還要甜,真開心。

  這兩件微不足道的事使我終生難忘,還讓我明白了個道理:生活當中,在別人困難時幫助別人,自己也會快樂。

  那件事真難忘作文 篇3

  那天上午,阿姨有事,把她的兒子送到了我家,讓我媽媽幫她帶?蓩寢屢话阉麕Щ丶,就喚來我,吩咐我管好他一天的吃喝拉撒。我只好極不情愿的接受下這個任務(wù)——當保姆。

  我仔細地端詳了一下他的面孔:他長著一對水靈靈的大眼睛,白嫩矮小的身體,叫人看一眼就喜歡不已。沒等我看完,小家伙便蹬著腿“哧溜”一聲爬走了。只見他上半身趴在沙發(fā)上,腳一蹬,爬上了沙發(fā)去。我急忙跑過去,像“老鷹捉小雞”里的母雞似的護著他,最后,我累得筋疲力盡,只好把他從沙發(fā)上抱下來,沒想到他雙手死死地抓住沙發(fā)扶手,死也不肯松手,我只好苦苦哀求他,誰知他把頭一偏,滿不在乎地說:“不行,除非拿糖來”!好家伙,竟然和我談條件,不過沒辦法,我只好去房間拿了盒糖果給他。

  弟弟一看見花花綠綠的糖,眼都綠了,三步并作兩步直奔糖果盒。他迫不及待地掀開蓋子,抓起一塊糖使勁撕開包裝袋,以迅雷不及掩耳之速度放進嘴里。由于糖太大,他的嘴又太小,口水便滴答滴答地落了下來,我趕忙拿來濕毛巾,幫他擦嘴,一會兒他把糖吃完了,又開始扔糖。我撿一顆,他扔一顆,不但把我弄得疲憊不堪,還把客廳變成了“糖果世界”。

  好不容易熬到下午四點,門鈴響了,我像遇到了救星,連忙去開門。果然,是阿姨回來了,我連忙把弟弟送還給她。阿姨看著我狼狽不堪的`樣子,明白了一切,拍拍我的肩膀說“辛苦你了”!我摸了一下額頭上的汗,笑了起來。

  送走阿姨后,我想:平時媽媽帶我應(yīng)該也很辛苦吧!此時,我由衷的叫道:“母愛真是太偉大了!”

  那件事真難忘作文 篇4

  人們都說,多一個朋友,多一條路;多一個敵人,多一堵墻。而在班級中我有一個知心的朋友——傅千與,她也是我最好的朋友。平時我們互相幫助,有時也發(fā)牢騷,好不自在。但是,有一天她去了上海讀書,我便感覺到失去朋友的滋味,我便開始了傷心的回味。

  她長得白白胖胖的,一看就想捏一番她的臉,她的五官也長的十分的可愛。

  記得那一天,我們?nèi)嗟呐嫉讲賵錾贤嫠#河械耐瑢W在操場上比賽跑步;有的同學在沙坑里玩沙;還有的.同學在玩跳皮筋。我也在與同學們一起蹦蹦跳跳地玩。4個同學站在4邊用腳勾著皮筋當柱子,我們雙腳、單腳地穿梭在其中,我們玩得開心極了!在練習OK之后,我們6人分成2組進行競爭、比賽。我們隊有3人,我是本隊的隊長,用來壓軸比拼,此時,比賽的成績是1:1,我做最后的競爭,本想獲得第一,但結(jié)果不知是因為被鞋子勾到,還是跳得太低了,只聽“砰——啪!”,我整個人摔倒在地上,左半邊的臉碰到操場的地上,(那個悲慘。。。┦悄俏恢呐笥眩瑢⑽曳銎,關(guān)心地問:“哎呀!你怎么這么不小心?痛不痛?要不要去醫(yī)務(wù)室?”“不用了!謝謝!我沒事”我感激地回答她。

  我們走上了教學樓,來到了班級中休息,突然,臉又疼痛萬分,沒辦法,只好用手托著腮(像一位牙痛患者),那朋友又來了,:“又痛了?要不要去醫(yī)務(wù)室。课遗隳闳ヒ惶税!”“算了算了!不用去,過一會兒就會痊愈的。!”我不耐煩地回了一句。

  那一天,她一直關(guān)照著我。之后,這件事令我久久不能忘懷,我在心中感謝她。

  這就是我的好朋友傅千與,她雖然離開溫州去了上海,我們卻用QQ一直保持著聯(lián)系,讓這份友誼不間斷。

  那件事真難忘作文 篇5

  人的一生中,都有經(jīng)歷許多難忘的任何事,待時間的洗禮后,那些往事都將化為你天空里一顆閃亮的星,伴隨著你一同走人生的道路。

  今年暑假時的軍訓,教會了我團結(jié)的重要性和堅持不懈的精神,使我一想放棄時就提醒我要奮力拼搏……

  八月份:驕陽似火、酷暑難耐。學校為我們即將升學的初一新生舉辦了一次軍訓活動。經(jīng)過一個月的假期,大家似乎都還沒有回到狀態(tài)里。我從小習慣了衣來伸手、飯來張口的生活,對于這次軍訓更是難以忘懷。

  還記得第一天軍訓:衣著軍裝、表情嚴肅的教官來到我們面前,我頓時心生敬畏。本以為軍訓只是“裝裝樣子”,練練踏步走什么的,沒想到軍訓是件如此艱苦的事。首先我們要突破的難關(guān)就是齊步走,它要求的不只是華麗的走姿,更要求每個人都團結(jié)一致,融入集體。剛開始時,大家都是各走各的,根本就沒有集體的意識,多練習了幾次,部分同學就有些不耐煩了。教官看到我們的樣子,大聲的對我們說:“有什么可不耐煩的!如果連這一點基本的都做不到,那你們還比什么賽啊!這次軍訓不止是要拿到成績,更重要的是訓練你們的意志力和團結(jié)的能力!苯坦俚.話似乎對我們起了作用,原本吵鬧的集體此刻變得鴉雀無聲。經(jīng)過大家的不懈努力,我們終于走出了整齊的步伐。

  經(jīng)過了一整個星期的訓練,終于迎來了比賽,面對全校同學及老師的觀看,我不禁有些緊張。上場前,教官對我們說:“放輕松!發(fā)揮出正常的水準!”教官的話仿佛是一顆定心丸,心里的緊張頓時減去了一大半。終于上場了,大家都認真的完成了動作。最終,我們班獲得了三等獎的好成績。在這獎狀里,浸透了同學們的汗水。

  軍訓不僅鍛煉了我們的意志力,更讓我們懂得了團結(jié)的重要性。直到現(xiàn)在。那一幕幕場景還印在我的腦海里,那難忘的步伐、那清冽的腳步聲……

  那件事真難忘作文 篇6

  在一個陽光明媚的上午,我準備去步步高看書。

  我坐著公交車來到了步步高的對面,突然,我聞到了一股誘人的香味,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)了一個正在賣紅薯的老奶奶。只見她衣著寬大,連褲子都顯得很破舊,她的眼睛大大的,像兩顆黑寶石似的,最特別的是她的頭發(fā)卷卷的,像馬蜂窩一樣。此時,她正在看著每一位行人,希望他們能光顧一下自己烤的紅薯。

  我走了過去,選了一個很大的紅薯遞給老奶奶,老奶奶笑瞇瞇地接過了我選的紅薯,仔細的稱了又稱,直到她稱的正好才轉(zhuǎn)過頭來對我說:“三塊二角錢!蔽覇査懿荒馨涯嵌清X省去,她瞪著大眼睛生氣地對我說:“不行!一分都不能少!”我只好交了三塊二角錢給她,才悶悶不樂的走進書店,心想:要別的地方別人都會省去幾角,這個老奶奶實在是太小氣了,以后,我不會到她這里買東西了。

  但就在接下來的幾天里,讓我改變了對老奶奶的看法。

  在四川大地震過后,有許多兒童變成無依無靠的孤兒,所以在每一處都在開展救助四川大地震后僥幸逃過一劫的孤兒行動。每一個善良的人都會拿出自己的錢來救助他們,當然,我也不例外。我拿著爸爸媽媽給我的'零花錢交給了志愿者,突然,我發(fā)現(xiàn)上次那個很小氣的老奶奶也在這里,她拿起自己辛辛苦苦賺來的零錢,數(shù)了好幾遍,直到她咧開嘴笑了笑才給志愿者,我頓時驚呆了,原來老奶奶那么小氣,省下來的錢也是為了給災(zāi)區(qū)兒童盡上自己的一份力。

  通過這一次,我好像明白了許多道理:其實,有時候一時小氣也是為了能幫助更多的人,所以我現(xiàn)在已改變了對老奶奶的看法了。

  那件事真難忘作文 篇7

  什么是感動?有人告訴我,當你在燈下苦讀,母親的一碗熱粥是感動;當你心中寂寞傷感時,朋友的一聲電話中的問候是感動;當你生活中遇到困難時,毫不相關(guān)的陌生人的幫助是感動。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學啦,同學們排成一條條了“長龍”,天空烏云密布,大家剛走出學校的大門,立刻下起了傾盆大雨。有些有先見之明的'人,撐開 帶來的傘沖向雨中回家了;有的則等著爸爸媽媽來接他們。而我,和一部分同學一樣沒有帶傘,爸爸媽媽有事要很晚才回家,我只好傻呆呆地等雨小了再走。十分 鐘、二十分鐘……五十分鐘,雨一直不停的下著。此時,我的心情非常著急,像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn),我想:“與其在這里坐以待斃,不如拼一把。”。我 以迅雷不及掩耳之勢沖向雨中,但是沒想到的是,由于下了雨地板很滑,我摔了個大跟頭。

  “疼死我了,今天是不是中邪了。”,我嘴里抱怨著。我想站起來,可是擦傷的膝蓋疼得我怎么也站不起來!就在我懊惱、自責的時候,一位那頭都是白發(fā)、 滿臉都是皺紋的老奶奶走了過來,一句話也沒說地把我扶進教室辦公室,找到老師幫我包扎傷口,然后打電話給我的父母,叫他們過來送我回家。當我們想感謝這位 好心的老奶奶時,這位老奶奶已經(jīng)離開了辦公室,離開了我的視線,走進了茫茫人海之中。

  這位助人為樂的老奶奶,她一直都是我心中的女英雄。

  那一次真令我難忘!

  那件事真難忘作文 篇8

  周四,我高高興興地來到固鎮(zhèn)縣青少年活動中心寫作班。

  “當,當當。當,當當!鄙险n了,方老師對我們說﹕“今天,我們進行一次“朗讀大王”評比。規(guī)則∶正確流利有感情聲音響亮加分,錯一處扣1分,磕磕巴巴扣3分,只有一個調(diào)扣3分—5分,聽不清楚扣5分!

  老師讓我們抽號。我抽到了二〈2〉號,這時我心里就直叫苦∶這也太倒霉了吧,我的練習時間這么少。我還有幾個字不能確定它的讀音,我只能靠一個人來確認它們的讀音。

  半小時后,老師宣布“朗讀大王”評比開始。第一個參賽者是“李梓陌”她朗讀的'內(nèi)容是《我們都能成為天使》里的倒數(shù)第一、倒數(shù)第二自然段。“接著,他開始講認識的故事,我驚訝得睜大了眼睛。直到那天我才知道∶多年前的那個周末,他原來是打算自殺的!他說……”她讀得聲音哄亮,發(fā)音標準,吐字清晰,抑揚頓挫。只讀錯了幾處。她一定拿高分,果不其然,她得了97分,97分已經(jīng)是一等獎了。她的出色表現(xiàn)給我?guī)砹司薮蟮膲毫Α?/p>

  一個接著一個讀,一個接著一個評。終于輪到我了,我朗讀的是《別給未來留下遺憾》里的倒數(shù)第一、倒數(shù)第二自然段。“有人說杰瑞米很另類,有人說杰瑞米很懷舊,有人說杰瑞米很幽默,還有人說杰瑞米是炒作?墒,我覺得杰瑞米是在做一種心靈按摩。一個……”由于我的緊張,我讀錯好幾處。老師說﹕“99分、98分、97分,那好魏遠航,97分!边@時我心里大石頭終于落下了,差點高興得跳起來。

  走在回家的路上,天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天,忘不了這節(jié)課的快樂。

  那件事真難忘作文 篇9

  把青春搏在三尺講臺,他說:“只要我的學生能成才,我無悔!背粤艘惠呑拥姆酃P灰,他說:“只要我的學生能成才,我無悔!睙o論教學之路多么艱辛不易,他始終堅持:“只要我的學生能成才,我無悔”這就是老師,一味奉獻,不求回報。

  正處于青春期的我們,如易碎的玻璃,稍一碰觸便萬劫不復(fù)。是老師們精心呵護,耐心教導才鑄就了我們健康的體魄。這時的我們還,尚未能,明是非,懂善惡。是老師們不厭其煩的教導我們善惡是非。此時的我們心智還不夠堅強,一遇到挫折便果斷的選擇作懦弱的逃兵。是老師們,一次又一次的為我們撥開阻礙前行的陰霾,讓我們不至于在摸索前行中迷失了方向。

  語文老師,謝謝您在我步入新學校時對我那飽含溫暖的一笑。您的微笑如冬日的一縷暖陽,直射入我心底的.孤寂與落寞。寒冬臘月立時消散,春暖花開瞬息而致。

  數(shù)學老師,謝謝您精彩的授課,讓我能踏入數(shù)學世界感受數(shù)的奧妙;謝謝您時有的幽默,讓枯燥無味的數(shù)學課堂常伴歡樂;謝謝您耐心的教導,讓我決心把令人頭疼的數(shù)學難題簡化的平平淡淡。

  政治老師,謝謝您讓我明白:“成功永遠只屬于那些為夢想披荊斬棘,堅持不懈,永不言敗的勇者!边@一句話堅定了我內(nèi)心對夢想的追求,使我對未知的前程滿懷希望。

  謝謝,謝謝很多老師。謝謝你們堅守著三尺講臺,一心一意以育才為己任,讓天下的學子能夠明人生哲理,懂人之根本。斗志昂揚迎接人生挑戰(zhàn)。

  古人云:“滴水之恩當涌泉相報!”可恩師對我們的教誨,又豈是滴水可相比的!老師們把青春搏在三尺講臺的無悔付出,又豈是涌泉相報!面對這無法償還的恩情,我們只能在心底吶喊:“老師,我最尊敬的老師們,我的成長之路有你們相伴,真好!”

  那件事真難忘作文 篇10

  “唰唰唰”“唰唰唰”一陣聲音飄了過來,不時還有幾只烏鴉“嘰嘰”地叫了幾聲,那是一天下午,因為課程有點多,所以老師拖堂了,一直到7七點三十左右才下課,那時正是寒冬臘月,所以天黑的很早。

  我走在回家的必經(jīng)之路上,這條小路平時人來人往,很是熱鬧,可是,在今天,我卻覺得這是一條“末日之路”。

  我走在伸手不見五指的夜晚,那條小路上,黑漆漆的,風偶爾吹的旁邊白樺樹的葉子“唰唰”地響,我內(nèi)心充滿了恐懼,我抓緊書包的背帶,一步一步的移向前去。

  在那無際的黑暗中,我仿佛看到了一個鬼影,那渺小的身材,慢慢的逼近了我,突然,閃出了兩盞綠色的光,我頓時嚇傻了,心想:“難不成真的撞到鬼了?”我雙腿發(fā)軟癱在了地上,雙手不由自主地顫抖起來,牙齒也咯噔的響,我打了一個冷戰(zhàn),頭上的冷汗也一個勁的往出冒,現(xiàn)在的.我好像毫無反抗之力,靜靜等待著死神的降臨,忽然傳來“喵”的一聲,我打眼一看,原來是只小貓咪,貓咪在晚上眼睛會發(fā)出翠綠般的光芒,我長長的吁了一口氣,我站起來,拍了拍褲子,心想“真是有驚無險”,我繼續(xù)向前走去。

  前方好像有一盞路燈,在朦朧的月色下一閃一閃的,我本心想:“終于有路燈了!”可是現(xiàn)在,我倒不希望它出現(xiàn)在這里,不知是怎么了,周圍的環(huán)境和事物好像專門和我作對,天上陰云密布,白樺樹的葉子響得更厲害了,那只小貓咪也轉(zhuǎn)頭走了回來,不知從哪里沖出一輛車來,從我身邊“嗖——”的一下穿過,當時我絕望了,眼淚都流出來了,我二話不說,沖過去,拼命地跑呀跑,來到了小區(qū)的樓下,我突然覺得這是一次多么刺激的旅程呀。

  我明白了,生活中并沒有什么亂七八糟的事物,都是自己嚇自己,所以我們要變得更加勇敢。

  那件事真難忘作文 篇11

  老師,您像一盞指路的明燈,讓迷失了方向的我們,走向了光明;老師,您像一位園丁,滋養(yǎng)著我們這一個個祖國的花朵;老師,您像一支蠟燭,燃燒著自己照亮了我們。今天是教師節(jié),讓我想起了一年級的語文老師,張老師,和她在一起的點點滴滴,讓我歷歷在目……

  還記得,那天早晨,陽光照耀著大地,空氣也變得格外的'關(guān)心,啊,早晨,好清爽!大家都在操場上自由地玩耍、奔跑,而我也不例外,在我們班里,大家都說我玩起來像一個“瘋丫頭”、“傻小子”,而我卻總是辯論道:“我只是瀟灑了一些罷了!苯裉欤艺绽c同學玩得熱火朝天,一點兒也不拘束,我自由地奔跑著跳躍著,在我轉(zhuǎn)過身的那一剎那,危險就悄然而來了─—我被一塊“巨無霸”的石頭絆倒了,而且還摔了個“狗啃屎”,猛然間,一陣疼痛……“張老師!張老師!”一位同學邊跑邊叫“張老師,謝萌在奔跑時摔到了,腿被擦破了!”張老師二話不說,拿著藥酒就往操場上跑,到了操場上,老師看見我坐在地上,抱著那條摔破了的腿,旁邊圍著許多同學,老師急忙跑過來,為我擦藥,我看見老師擦藥時,眉毛緊湊,雙眼死死地盯著我的傷口,好像身邊的一切事物都煙消云散。擦過藥以后,老師還守在我的旁邊,對我說:“腿疼嗎?記得這瓶藥酒每天都要擦拭,現(xiàn)在天熱更加要注意,傷口很容易發(fā)炎,如果一發(fā)炎就很麻煩了……”老師喋喋不休地說了好久。我對張老師說:“謝謝您的關(guān)心,我會注意的!蔽椅⑿χ蠋熋嗣业念^,也笑了起來。頓時,我感覺到老師好像我的媽媽,關(guān)心著我,愛護著我。

  “春蠶到死絲方盡”老師,您為我奉獻了太多太多,我想對您說:“謝謝您!”

  那件事真難忘作文 篇12

  繁星忘不了夜的陪襯;江河忘不了源頭的奉獻;花木忘不了風雨的洗禮;我忘不了老師的教誨。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級了,在這六年里有許多老師教過我,可令我最難忘的是五年級的班主任季老師。

  季老師不僅講課繪聲繪色,而且非常幽默,她的英語課永遠都是充滿了活力,記得有天剛上課,讓我們翻開英語書的那一刻,她說,你們看這個“Sam”和“Bobby”連一只小刺猬都要用腳去踢,最后卻把自己變成了個拐子,是不是好笨啊?似乎因為她不死板的教學,一直以來對英語不“感冒”的我,卻愛上了英文課。

  依稀記得,每次我遇到困難或在生活中遇到挫折時,她總是微笑的摸著我的頭說;在成長的'過程中,往往會遇到許許多多的坎坷與挫折,只要堅持,你一定會戰(zhàn)勝困難的,正所謂失敗乃成功之母嘛,所以別氣餒,加油也正是老師的這些話,讓我每次在面對困難時,我總是對自己說:沒關(guān)系,只有不努力,沒有過不去。

  靜靜的夜,群星閃耀,老師的房燈依舊閃亮,推開房門,滿桌子的作業(yè)本蓋住了老師那和藹的面龐,每每收到發(fā)下來的作業(yè)本,都能清晰的看到季老師標注出來的錯題及詳細的講解。她還會親自走到同學身邊詢問是否完全理解,再把大家的錯題羅列出來在課堂上繼續(xù)講解,季老師真的很用心的對待我們每一位。

  世界上最神圣的職業(yè)是什么?有人回答是醫(yī)生,也有人回答是藝術(shù)家,可我卻覺得是老師,因為不管是醫(yī)生還是藝術(shù)家都是受過老師的教育才誕生的。老師的愛就像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,正是這份愛給予了我們勇往直前的動力,成為了一個不畏縮的自信著。真想對老師說一句:老師,謝謝你們的教誨,你們辛苦了!

  那件事真難忘作文 篇13

  如果我是詩人,我將寫一首詩歌頌她;如果我是畫家,我將畫一幅巨大的油畫描繪她;如果我是作曲家,我將譜一曲美妙的樂章贊揚她……她就是這最敬愛的潘老師。

  我最敬愛的潘老師,從一年級開始我就住在了您家一直到三年級,我在您家吃飯,寫作業(yè)……這里如同我的第二個家。現(xiàn)在我六年級了,每次我有問題不懂,您還是耐心指導,有些題目一點就通,而有些題目,您講了一遍我不明白,您還會耐心教我第二遍第三遍……當我身體不舒服時,您也是最著急的。您愛我如同親女兒,我怎能不感謝您?

  我最敬愛的潘老師,您給我們上的課生動又有趣,隨您臉上的表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭含笑。您和同學們是好朋友,記得一二年級時我們都親切的叫您做“潘潘”。您有時會嚴厲地批評我的錯誤,有時我表現(xiàn)的好,您就把我抱起,像小寶寶一樣摟在懷里,而這時我就大聲炫耀道:“看,我在坐人肉沙發(fā)上,可舒服了!

  我最敬愛的.潘老師,還記得我上二年級的時候,您曾在回家的路上,牽著我的小手,問我:“文戈,你有沒有覺得潘老師比起別的小朋友更愛你呀!蹦菚r我傻傻地回答:“沒有呀,潘老師不偏心!敝竽^續(xù)牽著我的小手向前走著,F(xiàn)在想起來覺得我真蠢,因為我已經(jīng)感受到了,潘老師對我的濃濃的愛。

  我最敬愛的潘老師,您每次看著我的作業(yè)本,雙眼總那么炯炯有神,一眨眼從一年級看到六年級。還記得低年級時的我,一寫完作業(yè),最喜歡做的事就是拔您頭上的白頭發(fā)。您那披肩的卷發(fā)里仿佛有一根白發(fā)是為我而生。潘老師您真好,我發(fā)自內(nèi)心地向您說一聲:“謝謝!我為是您的學生感到自豪!”

  那件事真難忘作文 篇14

  雖然我才上六年級,但是算上幼兒園的老師在內(nèi),教過我的老師也有很多了,使我最難忘的還數(shù)我六年級的語文老師許老師。

  許老師很會鼓勵人。記得在前段時間的期中考試中,我取得的數(shù)學成績不太理想,那張數(shù)學卷并不難,只要細心一點都能取得高分,而我卻只有76分。試卷發(fā)下來后,我望著那鮮紅的分數(shù),不住地責怪自己。頓時,悔恨、埋怨、委屈等各種復(fù)雜的心情齊頭并進,交織在我心頭。就在我最失落、最無助的時候,許老師出現(xiàn)在我面前。她親切地對我說:“怎么啦?還在為這分數(shù)不開心嗎?”我點點頭,許老師和顏悅色地說:“別灰心,這小小的挫折算得了什么?人的一生要經(jīng)歷的磨難多著呢!如果你連面對這小小困難的勇氣都沒有,那你將來怎么在這困難重重的`世界中生存呢?不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。抬起頭來,不要被困難屈服,要勇往直前。你要時常對自己說‘我能行!’”聽了許老師的話,我心想:“老師說得對,陽光總在風雨后,我不應(yīng)該向困難低頭!鳖D時,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地對許老師說:“老師,您放心吧,我會更加努力的!痹S老師聽了,微笑著點點頭。

  許老師不但很會鼓勵人還很幽默。有一次,同學們嘰嘰喳喳地討論“你有沒有不守信”這個問題時,許老師突然很搞笑地說:“這個可以有!”嘿,學起《不差錢》了!同學們相互對視后異口同聲地說:“這個真沒有!”“哈哈哈哈……”許老師也和同學們一起笑了起來。笑聲傳遍了整個校園。

  歲月如流,再有一學期,我們就要畢業(yè)離開您?墒牵抑罒o論我走多遠,走多久,我都會記住您——陪伴了我們六年的許老師,一位令我尊敬的老師!

  那件事真難忘作文 篇15

  是誰?把一株株小樹苗培養(yǎng)成參天的大樹。是誰?像春雨般滋潤著我們的心田,是老師。今天,我們共同迎來第二十七個教師節(jié)。

  學校為老師們慶祝節(jié)日舉行了精彩的活動。首先是獻卡活動,學校組織好學生,等老師們一上舞臺,同學們就一個接一個把自制的賀卡送給老師。緊接著,我們班的同學表演感恩的'心,并送給老師一句衷心的祝福?粗实幕顒釉趫龅母魑焕蠋煻硷@得非常感動。同學們紛紛的把自己精美的禮物送給自己敬愛的老師。而老師總會說一句:“無論多么漂亮的花,還是多昂貴的禮物,只要你們聽話懂事,這才是送給老師最好的禮物!边@句話深深地刻在我的心中,老師多么的偉大,他們只管付出,從不討回報,聽著、想著勾起了我與老師之間一段難忘的回憶。

  記得有一次,我上課時突然感到身體不適,老師二話不說,馬上通知家長接我去醫(yī)院看病。我的頭熱得像一個大火爐似的,差不多請了一個禮拜的假。一回到學校,我的功課落后了很多,課程也趕不上。在我最失落的時候,謝老師出現(xiàn)在我的面前。她把我落下的功課補上了。她教會了我做閱讀題時最好的方法。她叫我不要灰心,課程一定補得上。謝老師,她不斷地鼓勵著我,我的成績一天比一天有進步,尤其在閱讀方面。就這樣,我在謝老師的幫助下,成績突飛猛進,同學們覺得不可思議,個個嚇得啞口無言。

  老師,您對我們關(guān)懷備至,每天教書育人。您在我們的成長道路上不可缺少。現(xiàn)在,我們一定會好好做人,無論在什么時候,師恩始終難忘。

  那件事真難忘作文 篇16

  時光如流水,離畢業(yè)只有一個月了。我從一個稚氣未脫的小孩子,眨眼間變成了一位陽光好少年。五年來,我學到了很多知識。當然,老師對我們的恩情,我更是牢記在心間。

  清楚地記得三年級的一個炎熱的中午,烈日肆無忌憚地把強光灑向大地。送隊的老師帶著家長沒來接的孩子們回來了。我就是其中一個,在傳達室等著家長的到來。

  在學校吃飯的同學都魚貫而入地進入食堂吃飯了,熱鬧的校園一下子安靜了下來,我卻焦急地等著家長的到來。

  半個小時過去了,我望穿秋水地盯著校門外面,但仍然看不到爸爸的身影。我的肚子開始咕嚕咕嚕地抗議。屋漏又逢連陰雨,從食堂里飄來陣陣香味,讓我的肚子叫得更歡了……

  就在我又饑又餓的時候,身后傳來了熟悉的聲音:“岸達,你家長還沒來接你呀!”

  我回頭一看,嗯?原來是班主任范老師呀!我無奈地點了點頭。范老師的雙眼似乎能看透一切,能看到我饑餓的'肚子。范老師說:“你沒吃飯吧?我給你去拿兩個包子吧!”

  我的雙眼立即變得炯炯有神,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸。我趕緊說:“謝謝老師!”

  于是范老師一路小跑到了食堂,給我拿了兩個還冒著熱氣的大包子,遞到我手中說:“吃吧!我先去忙了!”

  我接過包子,向老師道了謝,便狼吞虎咽地吃了起來。這包子怎么這么香啊,這可是我吃過的最好吃的包子了。

  這只是小學生活中的一件普通的小事。五年來,老師們用關(guān)愛默默滋潤著我們的心田,我們不僅學會了技能和知識,更懂得了世界上最美麗的東西是“愛心”。

  當我們即將步入新的學校,學習新的課程,五年的小學生活我們不會忘;當我們從弱小的雛鳥一步步長成即將展翅翱翔的飛鷹,老師的關(guān)愛我們不會忘。

  老師謝謝您!

  那件事真難忘作文 篇17

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是六年級小學生活卻再也回不來了,六年的友誼,讓我難以割舍;六年的恩師,更是讓我無法忘懷。

  我忘不了班主任——王老師。是她天天早出晚歸,早早來了給我們講黑板上面的題,然后又勤勤肯肯地批改我們的作業(yè);我們和其它班打架了,王老師總會護著我們,為我們解釋;為了讓我們背會課文,她下了多少心血,激將法,鼓勵……;為了讓我們考一個好的初中,她四處打問,一有消息便發(fā)到了班級群里面,生怕我們錯失了機會。

  我忘不了數(shù)學老師——李老師。雖然她是五年級才教我們的,但是我還是忘不了她。有一次,李老師的眼睛不知道怎么了,右眼皮腫了起來,成了一個大大的'包,就像是被什么東西叮了一下。李老師的右眼只能稍微睜開一條縫,但是她卻沒有請假,堅持為我們上課,上課時李老師時不時地用紙巾擦一擦那個包,緩解一下難受的感覺,我的心里就像是打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸都有。我想老師帶病上課一定是擔心耽誤我們學習。!我忘不了李老師。

  我忘不了英語老師——蘇老師。蘇老師的講課方法十分獨特,不像其它課一樣嚴肅,而是充滿了歡聲笑語,蘇老師看見我們想睡覺了,就跟我們開一個玩笑,聊一聊天。下課后,蘇老師十分愿意和我們開玩笑,就像是朋友一樣。

  我的小學生活即將結(jié)束了,可是我卻十分留戀我的老師們。所以我想告訴身邊的每一個人:應(yīng)該珍惜時間,珍惜身邊的良師益友,不要等到離別了才后悔。

  那件事真難忘作文 篇18

  在教過我的有許許多多的老師,有學校里的楊老師和關(guān)心愛護我們的魏老師,在輔導班里有一心一意要交給一門藝術(shù)的林雷老師,和教了我好幾年畫畫的林老師。還有教我乒乓球的劉教練,在這些被我敬佩的老師當中我敬佩的老師是叫我們乒乓球的劉教練,當然了別的老師也不是不好只是劉教練在我心里留下的印象最深。

  記得有一次,我剛到劉教練的班去學習。那時我的動作很爛,也很不標準。劉教練說:“你先等我一會,我把該處理的事情盡快的處理完,”結(jié)果劉教練把半節(jié)課的東西十分鐘就處理完了,目的是騰出更多的時間來教我動作,一開始劉教練讓我做一個動作,我拿起拍子,左手耷拉著,慢慢的從腰這里到頭那里差不多劃了一道的弧線,劉教練一臉怒氣的說道不行,太不標準了,這時候我心里想到玩完了,這次一定是完蛋了,又要被批評一頓,這可怎么辦呀?想到這一刻的時候劉教練突然發(fā)話了,來不要氣餒,讓我給你糾正一下就好了。我這時心里想到:“咦,怎么不批評我呢!真奇怪。老師大步流星的向我這里走來,一把抓住了我的.手說道來讓我拿著你的手做一個動作就好了,”劉教練拿著我的手慢慢的舉了起來,我的腳就在這個時候動了一下,劉教練說腳不要動。我心里暗暗想到劉教練為什么會這么好呢?我心中很疑惑。突然劉教練那雙有力的手就從我的腰這里達到拒絕了我的眼這里,這是我才明白真正的動作。我以后不會辜負您的劉教練

  經(jīng)歷了這件事之后我認識到了老師的偉大,老師您那無私奉獻的精神真值得我們后世永久傳頌。

  那件事真難忘作文 篇19

  老師和學生的情誼是成長過程中一縷陽光,滋潤著心田。——題記

  回想起小學那些美好時光,心中充滿了不舍和感動。

  記得,在小學一、二年級的時候我很貪玩,上課注意力不集中。老師常常向家長反映我的情況,回家后被父母批評。在老師和父母的教導下,三年級的時候我終于懂事了,開始努力學習了,但是,功課已經(jīng)落下了很多。也許云老師也發(fā)現(xiàn)了,常常在體育課的時候把我留下來聽寫、背誦、講題……功夫不負有心人,在那學期的期中和期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績,自己都覺得不可思議,老師、父母都高興的不得了,從那一刻起心里充滿了對云老師的感激。

  那時我覺得云老師像一杯咖啡,總是能在寒冷的夜暖人心扉;就像甜絲絲的麥芽糖,總能在我們痛苦時甜蜜人心;您就是那辛勤的園丁,我們就是那燦爛的花朵,綻放雖然美麗,可也少不了您的教育之恩。

  我知道云老師您平時是一位嚴格的老師,對我們要求很高,但您對我們也有慈母般的愛。那是在五年級的時候,學校組織我們?nèi)ソ逃兀菐滋炷@得格外和藹可親,讓離開家的`我們感受到了母親的關(guān)懷。每天,當我們回宿舍了,您會一個挨著一個宿舍去問候、去關(guān)心;在做手工的時候,您看見有的同學不會做就去幫忙;在我們接受考驗的時候,您與我們一起哭一起笑……

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級了,您看見我們的英語成績不好,就在班里創(chuàng)建了英語小組,讓我們每天在這個小組里讀英語,還利用下午午讀的時候聽寫我們英語單詞。您對我們的好,我們永記在心。

  如今我們畢業(yè)了,可我們還是在時時刻刻思念著您,云老師!我們永遠愛您。

  那件事真難忘作文 篇20

  人的一生,首先要感謝父母賜予我們生命,接著要感謝老師,讓我們空蕩無知的腦袋日漸豐盈起來……

  記得剛上幼兒園時,周圍陌生的環(huán)境,讓我哭著喊著要回家,過了一陣子,老師看到我這樣子牽了牽我的手說:“小朋友,你怎么總是一個人在一邊呢?”“我想回家!蔽倚÷暤卣f!芭叮瓉硎沁@樣啊,小朋友你只要把幼兒園當成你的第二個家園,與小朋友們交往!崩蠋熯@句話就像一陣清風,將我心中的膽怯吹走了!班牛x謝老師。”以后,我主動與同學交往,漸漸地,我融入了這個集體,老師的話讓我明白了,在陌生的環(huán)境中或與陌生人交往時,要注意表示有好,不要居促不安。

  告別了幼兒園,我背著小書包蹦蹦跳跳地走進一年級的教室。有一次,我投了懶沒寫作業(yè),被老師留下來責備了一頓,我傷心不已,心想:唉,我真的不應(yīng)該不做作業(yè),我一定每次都按時完成作業(yè)。從此我無論作業(yè)有多少要做多久一定要做完。從老師那責備中我明白了:做于一個學生,一定要學好,因為你小時候如果不學好,長大以后能變好嗎?我感謝這位老師。

  時光如流水,一眨眼間,我已是一位五年級的小學生。在五年級下冊期末時,我的語文基礎(chǔ)一連考了幾個59分,我很自卑:我怎么了,這么考的這么差!突然,語文老師走了過來對我說:“你是不是很失落,沒關(guān)系的,下次一定要加油。”老師的話語如同一顆消憂丸,讓我一下子又充滿了自信,在下一次語文考試中我取得優(yōu)異的.成績。這時,我又再一次感悟老師的話:在自卑時不要一撅不起,要充滿信心,因為所有人都難難免免會犯錯誤的。

  !老師你就是一位導演,帶著我們領(lǐng)略著無窮大的知識世界,帶著我們走向未來之路……

  那件事真難忘作文 篇21

  師恩是太陽下最光輝的職業(yè),師恩是辛勤的園丁,師恩是無私奉獻的春蠶,師恩是我人生中一顆閃耀的星星。

  春光明媚,我從牙牙學語走進小學,當我走進東橋小學的大門時,我還是一位小學生。

  五年級上學期我的`成績不是那么好,我們的語文老師為了我,原來烏黑的頭發(fā)變得蒼白,她的眼角上多了幾絲皺紋。

  一次語文考試,我的心忐忑不安,心急如焚,幾乎一題我都不會。心想:埃,媽媽昨天才讓我復(fù)習,而且考的這么差,已經(jīng)不是第一次了,又或許,媽媽會鼓勵我,安慰……語文老師,見我這么緊張,走到我跟前,咧著嘴,沖我微微一笑,輕輕摸了摸我的頭說:“沒關(guān)系,只要盡自己所能,考得不好,下次努力。”我的心溫暖起來,考試之后,老師把我叫到辦公室,我走在去辦公室路上,低著頭,心想:老師肯定會大發(fā)雷霆罵我一頓,我輕輕敲了幾下,門門自己打開了。

  我慢吞吞的走到老師桌子前,深深地鞠了一躬,對老師說:“對不起,我下次一定會努力的請您懲罰我!崩蠋煆囊欢言嚲碇姓页隽宋业哪欠,指著題目一題一題地講給我聽,只見她指著一道按課文內(nèi)容填空的題目,說:“做這種題目首先要多讀課文,注意標點符號,還有理解運用。”老師一題一題地教我,一遍理解不了,老師再講第二遍,一遍,兩遍……

  還有一次老師看我身體不舒服,讓我上課時趴下了,下課了老師把我親自從學校送到醫(yī)院去了,還打電話給我的家長,因為這次生病沒上課,老師約我周六去補課,我對老師的感激之情油然而生。

  師恩是人類無私奉獻的工程師,他教會了我許多知識,關(guān)心我,鼓勵我。

  那件事真難忘作文 篇22

  如今,我已是一名六年級的學生,再過幾個月,我就要離開母校,到新的學校去學習。一想到這里,心里百感交集,有一種強烈的留戀和依依不舍之情。 六年來,值得留戀的太多了:同學們熟悉的笑臉、一起玩耍的校園、一起學習的教室,都是這么的親切,但令我最難忘的.,還是我那最可親、最可敬、最和藹的老師了。 老師就像母親一樣,傳授給我們知識,教我們怎樣做人。使我幼稚和無知的心靈得到啟蒙,使我明白了許多道理。老師又像一棵參天大樹,天熱的時候,給我們乘涼,下雨的時候,給我們遮風蔽雨,她是我們遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您。

  老師的課堂魅力無比,在上課的時候總是精神百倍,將課文講地引人入勝,使我陶醉在其中;老師在我犯了錯的時候,批評我的聲音雖小,我從她的眼神里看出了她對我的關(guān)心、愛護和失望;每當老師表揚我時,我從她的眼神里看出自豪及鼓勵。!老師,你是無私的。!老師,你是偉大可敬的。?

  老師,我是花朵,您是園丁,用心澆灌著我成長;您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩;我是小草,您是太陽,用陽光沐浴著我長大。您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……每天看您辛苦的樣子,我就不禁想起了一首詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干! 忘不了您和風細雨般的話語,忘不了您如春風般風般的叮嚀…… 老師我要感謝您,感謝您給我的無私奉獻,謝謝! 我永遠都會銘記這一切。

  那件事真難忘作文 篇23

  俗話說的好,五百次回眸換來今生一次擦肩而過。而我,不知要在前世回眸幾百萬次,才換得與這位老師的師生一場了。

  他有著瀟灑完美的身材,沒有任何瑕疵的臉龐,油光發(fā)亮的地中海頭型。微斜的方框眼鏡后,藏不住那雙會講故事的大眼睛,妖嬈的雙眼皮中,刻畫著一個又一個故事……——請以實物為標準。

  開學那一天,我剛瞅見這位“精華濃縮”的“老”師,差點兒就覺得生無可戀了,要“駕崩”了:“仁慈的上帝啊,我本來語文成績就差!還搞了一位男老師,繞了‘朕‘吧!”。可在開學第二天,我就突然用“三方視覺”來看待他:顏值高、高富帥、有水平!特別是這位老師的看“門”本領(lǐng):朗誦。我甚至為他的朗誦寫了一首古詩:聲音高低又起伏,宛如山岳扭秧歌。輕則似清風拂月夜,重則似黃河擊巨巖。若君見到此古詩,立即轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈。

  不過總體來說,這個老師還是蠻受同學們愛戴的`。他……就像一只大山羊,我們就像一群嗷嗷待哺的小山羊。她喂我們幽默,每節(jié)課的高潮部分,總有著小羊兒們的歡笑。這樣一來,原本的“原味”語文課,突然變成了加了珍珠的香飄飄奶茶。他還喂我們知識,在生動逗趣的語文課上,我們走遍知識山岳,去感悟人生,感悟真理,體會各種“土氣”的丹陽話……他喂我們的太多,太多了?赡菑埐紳M皺紋的臉,掩蓋不住他45歲的事實,真不忍心叫他一聲“老”師。他,就是我們的“鈔票老師”——錢老師。

  !上帝給我關(guān)上了我最愛的酈老師的門,卻又給我打開了一扇錢老師的窗。

  那件事真難忘作文 篇24

  記得那次,我和爸爸媽媽一起去貴陽天河潭游玩,我們坐車坐了三四個小時,終于到達目的地,我一下車,就非常想吐,感覺自己已經(jīng)嚴重“腦供血”不足了!

  休息了好一會兒,我才感覺舒服了一點。爸爸鼓勵我說:“今天天氣不錯,陽光明媚,你要打起精神!”我勉強點了點頭,然后,我和爸爸媽媽一起走到了那個鐵馬車旁邊。第一次看到如此逼真的馬車,我迫不及待地坐了上去,然后像武俠電影里的大俠一樣,威風地揚起馬鞭,嘴里還不忘給自己配上了音:“駕,駕……”

  再后來,我們都走累了,正準備搭乘游覽車,排了半個小時的'隊,終于輪到我們了,可不妙的事情發(fā)生了,天上原本白白的云突然變成了可怕的烏云,原本溫柔的微風,也變成了呼嘯的狂風,媽媽不安地說:“看這天氣,一定要下大雨,我們還是別坐車了,原路返回吧!”

  爸爸卻說:“既來之,則安之!來都來了,快上車!”

  媽媽只好不情愿地上了車,我也跟著他們上了車,可我們剛上車不久,天上就開始狂風大作,還下起了傾盆大雨,我的褲子都被淋濕了,全車的人都在嘆息,我也開始抱怨起來!

  這時,爸爸卻說:“既然你選擇了這條路,不管再艱難,也要走下去!”

  聽了這話,我不再抱怨,但心里卻始終安靜不下來。直到后來,當我看到沿路上像一條長龍一樣的人們都被雨淋濕的時候,我才知道自己原來是幸運的,心便安靜了下來……

  這一次天河潭之行,我雖然沒有玩得盡興,但也收獲了一個道理,那就是:“要學會坦然面對!”

  就像爸爸說的那樣——既然你選擇了這條路,不管再艱難,也要走下去!

  那件事真難忘作文 篇25

  書籍是人類進步的階梯,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗中的晨曦,一本好書,就是一次美妙的心靈之旅。每當我翻開這本書,那動人的文字就引領(lǐng)我走進那個古老的時代。

  這本書講述了紅軍長征中很多個創(chuàng)造奇跡的無敵勇士,溫暖的紅軍革命的家庭。個個都是我們學習的好榜樣。在《長征的故事》中,我最喜歡的是“巧渡金沙江”這個故事。它講的是1935年下旬,紅軍來到赤水河,擺出要攻打貴陽的架勢,其實是要渡過金沙江,才使蔣介石以為紅軍要攻打貴陽,就把其他地方的兵力調(diào)來,放松了金沙江的兵力,才使得紅軍渡過了金沙江。

  革命烈士,為我們敲響了一部愛國主義和英雄主義的交響曲,告訴我們的先輩追求理想,追求幸福,在苦,再累,他們都不怕!他們?yōu)榱宋覀兊男腋I钸B命都不要了,難道他們稱不上真正的偉人,真正的英雄嗎?他們的身影永遠停留在那一刻,停留在最光榮的時刻,停留在人們心中。他們憑著一份赤子之心,一份愛國之心,走遍了大江南北,翻過了一座座高山,一座座橋梁,真是“一寸丹心為報國,兩行清淚為思親”!

  青春年少的我們更應(yīng)該好好學習,掌握本領(lǐng),將來積極投身到祖國現(xiàn)代化的建設(shè)當中去,不要浪費光陰,要記住:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彪m然我們不能像革命先輩那樣為祖國的`未來的幸福生活去打仗,但是現(xiàn)在我們唯一能為祖國做的就是好好學習,為祖國添磚加瓦,不讓為我們今天幸福生活的創(chuàng)始者--偉大的革命烈士的鮮血白流呀!讀了《長征的故事》使我知道了祖國一段長征時的故事,從現(xiàn)在起,我們要努力學習,時刻為祖國著想,為祖國奮斗終生!

  那件事真難忘作文 篇26

  感謝您,老師!把無知的我們帶進知識的海洋。感謝您,老師!把一顆顆埋藏在地下的種子養(yǎng)育成鮮花朵朵。感謝您,老師!用青春的熱血澆灌著我們這新一代的幼苗!又是一個教師節(jié),我便想起了您的點點滴滴。老師,您把學生當作自己的孩子,改作業(yè)、上課、教育學生時都非常認真。

  您改作業(yè)時,一個字也不放過。您上課時,常鼓勵學生回答問題。說:“哪怕回答錯了也沒有關(guān)系,要想說、敢說。”您教育學生時,一定要讓學生改正錯誤才放心。老師,您就像那啄木鳥一樣把我們的缺點一一啄去。老師,您記得嗎?一次公開課上。您問同學們,誰能把今天學的'古詩讀一遍?

  我舉起手,您叫我回答。也不知怎么了?舉手時還不緊張的我一站立起來,就緊張得整張臉都發(fā)燙,我快速地把古詩讀完就低下了頭。您卻微笑著說:“還不錯,只是有點緊張,讀得快了點,拿出勇氣,克服緊張,你會讀得更棒!”說完就讓我坐下。那笑容那么燦爛,深深地印在我的腦海中了。老師,正是因為您的鼓勵,我后來回答問題時一點也不緊張,也越來越有自信了。感謝您,老師!老師,我記得,您在教我們學習《觸摸春天》這篇課文時說:“你們看,文中的主人公雖然是盲童,但她自強不息,看不到春天,也要用手去觸摸春天,用心靈去感受春天,感受生活。你們在學習、生活中遇到困難時,不應(yīng)該氣餒,也應(yīng)該微笑著去面對,那樣,你會覺得帶刺的玫瑰也有美麗,坎坷的路我也能走過,原來世界如此精彩!”老師,是您教會了我們:勇敢、自信、微笑、自強不息……您對我們的恩情,永記我心。

  老師,我祝愿您,工作順利,桃李芬芳!

  那件事真難忘作文 篇27

  種子在土壤中發(fā)芽,當它探出頭來,接觸大自然時,就需要溫暖的陽光為它導引,當它饑腸轆轆時,就需要和煦的太陽給它能量,當它正在成長茁壯時,更需要學富五車的太陽傳授它,讓它一步步攀向天空。

  新生時剛踏進班級就被春雷般的嗓音給震懾住了,迎面而來的是一副面目兇惡,兩眼炯炯有神的威武面孔。她好似一名嚴肅的將軍,那兩道目光正因我的遲到緊盯不放。我如一個小兵,只好抬頭承認我的疏失,并向?qū)④娬埱箴埶 _@段新生期訓練過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,做任何事始終遵循著“有做、做完、做對、做好”的原則,不敢有絲毫的怠惰或字句的怨言。但是我對老師的印象卻因朝夕的相處而日漸轉(zhuǎn)變。

  在日常的課程中,她總是滔滔不絕的演講,同學發(fā)問時,也都會停下來細細闡述解題的關(guān)鍵,考試每下愈況時,她仍就把全班留下來輔導課業(yè)。從不放棄任何一位學生,竭盡全力去開導、指引同學正確的道路。一次生病時,我痛苦難堪的趴在桌上,后方傳來一聲親切的關(guān)懷,老師鼓勵我說:“痛苦會過去,美會留下,你一定可以戰(zhàn)勝病魔,鍛鍊的更強壯!甭犕昀蠋煹陌参浚巴獾睦滟巡蛔銥閼,此時我要更加成長,把磨練視為砥礪,勇敢抽芽扎根。因為我心中有一顆時時照耀的太陽,伴著我,給我更強大的信心,更多的能量。

  風雨過后。我成功戰(zhàn)勝了病魔,但也同時去除了害怕老師的心魔。老師的`教導讓找吸收養(yǎng)分,老師的關(guān)懷讓我學會克服困境,老師的引領(lǐng),帶我走向更開闊的世界。我正以一株成長的幼苗在陽光的呵護下去探索一片更湛藍的天空。老師不僅是我生命中不可或缺的恩人,更是我學習景仰的大師。

  那件事真難忘作文 篇28

  親情是溫暖,趕走了寒風;親情是陽光,趕走了烏云。親情,血濃于水。

  一天,媽媽帶我去了表哥家,表哥正在寫作業(yè),我便去他的房間里玩去了。突然我的眼睛一亮,看見了一艘藍色的,帶著白色花紋的船。忍不住發(fā)出了一聲“呀”的感嘆:“好漂亮啊,藍色的帶著白色花紋的船!碑敃r,我感覺我就在船上,穿著白色的軍裝,行駛在蔚藍的.大海聲。正當自我陶醉的時候,聽到表哥一聲“你在干什么!”啪,我一緊張把那漂亮的船摔在了地上,碎了。只見表哥快步如飛的走上去,心疼而又氣憤的對我說:“這是我花了一個星期才制造好的,你竟然這樣把它給打碎了!甭牨砀邕@么一說,我連忙蹲下去邊幫忙撿碎片說:“對不起,表哥,我不是故意的,你聽我解釋!薄斑解釋什么,明明就是你給我打碎的,怎么,還想抵賴?你給我滾!”說罷,我聽到滾就含著淚跑了出去。媽媽見了我就問怎么回事,我就把事情原原本本的給媽媽說了。媽媽聽了,語重心長的說:“親情是最重要的,一家人就是要和和睦睦的才好嘛,好了,快去給你表哥道歉吧。”就在這時,表哥走了出來,臉上還掛著兩道淚痕。我走了上去,難為情的說:“表哥對不起,是我打破了那艘船,我向你道歉好嗎?別生氣了,我們再一起造一個比那還漂亮一百倍、一萬倍的船好嗎?”表哥點了點頭,也說:“對不起,剛才是我太激動了,所以才說這么難聽的話!

  就這樣,我和表哥和好了,如親兄妹一般。

  媽媽說的對,親情才是最重要的,畢竟血濃于水嘛,一份親情來之不易,請大家倍加珍惜。

  那件事真難忘作文 篇29

  我家有一張珍貴的照片,那是幼兒園時的合影,照片上有一群孩子和一位教師,這位教師就是我的啟蒙教師————楊教師。

  楊教師是一位十分好的教師。她有一張從早到晚總是掛著微笑的臉,一身樸素的打扮,雖然她沒有迷人的容貌、時髦的衣著、入時的化妝,但她知識豐富,對待小朋友就像對待自我的孩子一樣。

  楊教師十分熱愛小孩,所以很關(guān)心我們。她總是親熱地叫我們“這寶貝”、“那寶貝”,對我們班三十四個小朋友能夠如數(shù)家珍,大到個性喜好,小到家庭瑣事,都無所不知,無所不曉。

  記得有天午時,媽媽來幼兒園接我,媽媽和楊教師說話時,我不知不覺跟著同學回了家,發(fā)現(xiàn)媽媽沒回來,我以為媽媽去菜市場買菜了,就匆匆去菜市場找媽媽。

  之后,媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了,急忙趕回家,結(jié)果我沒在家,媽媽急忙給楊教師打電話,楊教師正準備回家,一聽我沒回家,立即和媽媽到處找我。我在菜市場沒找到媽媽,又去幼兒園找媽媽,正好碰見滿頭大汗的楊教師,焦急的她一把把我緊緊地抱在懷里。

  還有一次,睡午覺起來,一不細心我的頭碰在了暖氣片上,一下起了個大包,楊教師抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑,看著我頭上的包,楊教師心疼得直掉眼淚。

  和楊教師相處的幾年里,我們是那樣的.歡樂、溫暖,就在我快上小學那年,我上的幼兒園撤了,楊教師也改行了,從那之后就再沒見到她,也不知她此刻好嗎?

  清風記不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼幾年過去了,我已經(jīng)是一名四年級學生。楊教師早已不教我們了,但和楊教師在一齊的點點滴滴卻很清晰,她那張掛著笑容的臉依然在我的記憶深處浮現(xiàn),她那慈母般的愛,將長存我心,如春暉般的師恩,也令我永生難忘。

  那件事真難忘作文 篇30

  從老師那里,無知的我汲取了太多的恩澤,我知道這些恩澤我一輩子也難以相報!暗嗡鳎斢咳鄨蟆,老師的恩澤也將永遠留在我的心里。

  記得在幼兒園的時候,我對畫畫沒什么興趣,一到上美術(shù)課我就坐在椅子上發(fā)呆,沒專心聽老師講課,心不在焉的。是她——林老師,使我對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  那是在一次美術(shù)課上,林老師叫我們畫各自喜歡的圖案,我隨便畫了幾棵樹,幾朵花。當老師走過我的身旁時,看見我的畫,對著我皺了皺眉頭,親切地說:“畫畫要有耐心,要認真,我相信你能做到!彪S后,她把筆放到我手中,然后握著我的手,在圖畫紙上畫了起來,短短幾分鐘過去了,令我驚訝的是,一幅不好看的'畫,竟變成了好看的畫,我的臉上露出了燦燦的笑容,真是“脫胎換骨”!從那以后,我打心眼里佩服林老師,也漸漸地喜歡畫畫。

  漸漸喜歡上畫畫的我,從那以后就報了許多有關(guān)繪畫的興趣班,在許多美術(shù)老師指導下,我的繪畫水平也突飛猛進,也多次在各種繪畫比賽中獲得佳績。這都要感謝老師們的教導,他們?yōu)槲腋冻鎏嗵嗔恕?/p>

  老師的愛,是最圣潔無私的,是他們,付出了青春和智慧,付出了心血和精力,在我幼小的心靈中,播下一粒粒知識的種子;老師的愛,是最神圣高尚的,是他們,讓我們的天空更晴朗,讓我們的夢幻更美麗;老師的愛,是最偉大永恒的,只有他們,才能承載“人類靈魂工程師”這一美譽,也只有他們,才無愧于“太陽底下最崇高的職業(yè)”這一光榮稱號。

  懂得感恩的人,心中永遠是充滿著愛,就讓我們記住這滴滴師恩,用我們的一生的愛去報答這滴滴師恩吧!

  那件事真難忘作文 篇31

  樹葉落下來在林中回旋扭轉(zhuǎn),編出一曲動聽的曲譜,那是它對大樹的報答;白云朵朵在空中飄浮,畫出一幅幅美麗的畫面,那是它對天空的感觸。而我要感恩一個在我心中播下常識的種子,等待它開出鮮艷的花的人。你沒有繞耳的聲響,唯有那聽著讓人為之一震的聲響;你沒有多好的表面,有的僅僅變樣的身段和圓圓大臉;你沒有多高的權(quán)力,有的僅僅仔細謹慎的工作態(tài)度;你沒有多好的功勞,有的僅僅桃李滿天下。你給了我一個難以忘記的笑臉,你,是我的恩師。

  記住結(jié)業(yè)那年的一?荚嚕嚲砦窗l(fā)之前決心滿滿,發(fā)下之后淚如泉涌,卷上那個鮮紅的分數(shù)映入眼簾,我生硬地坐在椅子上,書掉了,不去撿,怎奈心里哀痛?

  那鮮紅的數(shù)字,如一匹罪惡的馬,來回踏,掀起如玉的塵土,如無情的編繩,激起如霞的`血肉。

  遽然,一雙樸素的大手拍在了我的肩上,你把我的書撿起來放在了桌子上,問我是不是覺得自己考砸了,我僵著頭說是,你坐在我對面,向我傳來了一個鼓舞的淺笑,那是我第一次看到你笑啊!你的一番精美名言我至今記。骸叭松飞显鯚o風雨呢?你要感謝波折,是它讓你學會生長,還要感謝失利,是它讓你學會面臨,更要感謝崎嶇,是它讓你學會剛強,你要知道,生命因風雨的洗刷才愈加顯得美麗,才會看到彩虹啊,加油吧,我看好你哦!

  我該用“春蠶到死絲方盡”來描述你嗎?在我心中現(xiàn)已超越那個境地了。我想這一番話我會永久牢記在心永不忘掉的,關(guān)于那些給予過我溫暖的人怎能忘記呢?我的恩師!小李子會讓你在我這播下的種子開出絢爛如霞的向陽花的。

  那件事真難忘作文 篇32

  前天,我們?nèi)デ镉瘟!這次秋游的地點是東莞常平隱賢山莊,一個既漂亮又好玩的地方。

  這次秋游里有許多好玩的游戲:摩天環(huán)車、過山車、哥倫布鬼船等等。最讓我難忘的是過山車和哥倫布鬼船。

  第一個上過山車的是張文馨。還沒有輪到我,車上就已經(jīng)坐滿了人,我只好眼睜睜地看著別的同學先玩。過山車首先要爬一道長長的陡坡,爬到坡頂,突然加快速度往下面沖,一段平地之后,緊接著一個空中轉(zhuǎn)圈。我看得心驚肉跳,真想要放棄這個項目。可是我想到自己是男生,如果放棄,肯定會被人笑話,于是就硬著頭皮等。

  等了兩組,終于到我們上車了。我系好安全帶,緊抓著把手,心里一陣緊張。慢慢地,車開始啟動了,到了最高處,突然加速往下沖!我情不自禁地閉上眼睛,感受那風的快速。車子飛速旋轉(zhuǎn),我感覺整個人像要飛出去似的。我忍不住大叫起來:“啊——”別的人好像也被我傳染,異口同聲地叫著:“救命!”過了一會兒,車慢慢得停下了。我們馬上跳出車來,顧不上頭暈?zāi)垦#称饡团芰恕?/p>

  另一個好玩的項目是哥倫布鬼船。太陽下的哥倫布鬼船就像一只在曬太陽的'小貓,一點都不可怕?赡苁且驗樵谔栂,許多人都沖了上去。我走在中間的位置,想著:到底會有什么能嚇哭老師的呢?我越想越興奮。可以進去了,我慢慢得走進去,一看,有個樓梯,下面黑乎乎的,伸手不見五指。走了一下段路,我們已經(jīng)了解地形,在轉(zhuǎn)角處可以看到兩只鬼,但到了后面,到了一個監(jiān)獄,那些機械鬼就像真人一樣,叫喊著,嚇得我急忙跑出去。到了最后一個人吊在空中,手要抓我們。我們再也忍不住,全力跑出來了。

  這次的秋游真是好玩!

  那件事真難忘作文 篇33

  年復(fù)一年,每個老師都會微笑著目送自己的學生離開班級,希望著他們的未來是多么多姿多彩。五年級的趙老師也是這樣,每當上課時,她的一聲親切的問候,讓我們的心田如清風拂過般清爽。

  她那慈祥的微笑,如清涼的水沖洗我們心中的污點。當五年級聽到分班這個消息時,趙老師再也不能和我們歡聚一堂了,大家怎么也不愿意相信不愿意接受。趙老師那時只講了一句話:“上課我們是師生,下課我們就是朋友,你們下課可以來找我聊天!本蛷哪强唐,我們逐漸開始珍惜起和趙老師在一起的每分每秒。有一次,我作業(yè)不小心放在家里沒帶到學校,上課時,我的心簡直提到了嗓子眼,老師從我的眼中察覺到什么。

  下課時,她問我課堂上問什么注意力不集中,我生怕被老師發(fā)現(xiàn)了什么似的,說:“因為……我……我的東西……不見……見了,我再找。”老師問:“真的?”我只能坦白從寬,抗拒從嚴,說:“我作業(yè)忘帶了。”我閉上雙眼,等待暴風雨的降臨。課老師卻說:“下午把他帶來,而且要簽字!毕挛缥野押灹俗值腵作業(yè)帶給了老師,老師摸了摸我的頭說:“去上課吧。”趙老師上課時的樣子,不禁讓我想起《窗邊的小豆豆》里面的小林校長。面對同學們一遍又一遍同樣的問題,她從沒有露出不耐煩的樣子,總是微微向前談著身體,專注地聽著,耐心地講著,手把手地教著。

  每次看到趙老師走進教室,我就會覺得很安心很溫暖。敬愛的趙老師,盡管我已不是您的學生了,但您殷切的希望,我們一定記在心中,您燦爛的微笑,也永遠綻放在我們心里。

  那件事真難忘作文 篇34

  魚離不開水,是水給了它寶貴的生命;綠葉離不開根,是根給了它充足養(yǎng)分;我離不開老師的培育,是老師給了我知識,開啟了我的心靈。

  我的語文老師吳老師已經(jīng)到了中年,講課的時候,她臉上的皺紋不斷地跳動著,仿佛一道道歡快的五線譜。昊老師是一位嚴厲但不失和藹的老師,她用知識灌溉我們這些幼小的樹苗,她的教育方式使我忘不了。

  我是個害羞的女孩,每次回答問題或有什么尷尬的事,臉總是不知不覺地就熱起來,好像全身的血液都涌上了我的臉,使我不知所措,因此我不大喜歡在課堂上回答問題。后來,吳老師一次次找我談心,告訴我鍛煉表達能力的方法,而且不斷地給我勇氣。我漸漸地開始鍛煉自己,盡管常常語無倫次,但是每次只要我回答了一個問題,我就覺得又一次戰(zhàn)勝了自己,那種快樂的心情是無法用言語來形容的。

  記得有一次,吳老師讓我和同學們到辦公室改作業(yè),有一個老師說我出言不遜,不尊重吳老師.當我聽到這些的`時候就像晴天里打了個霹靂,感到鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),最后眼淚像斷了線的珠子撲簌簌地落下來。我最在乎的就是吳老師的感受,我對吳老師說話有時沒大沒小,是因為我把吳老師當成我親密無間的朋友……吳老師會怎樣想呢?正在我胡亂地想著時,一個熟悉的身影映人了眼簾,啊!吳老師!看著吳老師臉上慈祥的微笑,我羞愧地低下了頭,而吳老師則用親切的話語安慰我,這種親切的話語就像媽媽的聲音一樣溫柔,我剛才的委屈頓時飛到九霄云外.

  吳老師對我們的愛深沉博大,雖不感天動地,卻讓我們銘記在心,師恩難忘,值得我們用一生去感恩!

  那件事真難忘作文 篇35

  “讀書破萬卷,下筆如有神!币皇资踪澝罆墓旁姅(shù)不勝數(shù)。天下的一切事物,只有書讓我感觸深刻。

  從六歲起,我就開始讀書。從以前的小人書、連環(huán)畫到今天的四大名著,讀書帶給我的收獲實在是太多太多了。讀了許多書,我的寫作水平還算不錯,你說,我怎能把它忘記?

  “書中自有黃金屋!睍械狞S金雖然不是真的黃金,但卻比黃金珍貴。因為書能帶給我們智慧。我們從書中了解知識、從書中了解自然的奧妙、從書中獲得智慧。

  一本好書,是一劑良藥;一本好書,是人類的靈魂;一本好書,是我們的精神食糧;一本好書能提高修養(yǎng)、豐富情感、增長知識。

  我們就像滂沱大雨中瑟瑟發(fā)抖的小生命,而書卻是一把遮風擋雨的大傘。我們就像是饑餓又疲憊的旅行者,而書卻是寧靜而又美好的港灣。我們就像寒冷又虛弱的求知者,而書卻是一件溫暖又舒適的大衣。

  有人說,如果讓你選擇一件物品環(huán)游世界,那么你會選擇什么?我會選擇一本書,因為我對書是那樣癡迷。我就像一只翩翩起舞的蝴蝶,在它的周圍飛舞。它是如此美麗,讓我無法自拔。

  書是智慧的`象征,書是美好的象征。讓我們在書的海洋中尋找寶藏;讓我們在書的原野中自由馳騁;讓我們在書的天空中自由飛翔。

  書籍給予我們知識與智慧,讓我們在書的世界中尋找屬于自己的天地,在書的世界我們盡情飛翔!書籍是多么美好,我怎能將它忘記?

  書籍就是太陽,照亮了我們的人生之路;書籍就是沙漠中的一泓清泉,帶給我們希望;書籍就是冬日中的陽光,溫暖了我們的心田;書籍就是炎炎夏日中的一把遮陽傘,帶給我們清爽的感覺。書籍是如此美好,我怎能將它忘記?

  那件事真難忘作文 篇36

  “長亭外,古道邊····“伴隨著驪歌,我們帶著模糊的淚眼離開了我們的母校,回頭望著我們的班主任,他的身影也在一點點的變小,變小···

  剛開學時,他帶著厚厚一沓資料闖進了我們的班級”以后我是你們的班主任“沒有華麗的開場白,一切又仿佛都那么自然,我們看著我們的新班主任,都堅信,他一定會在未來的三年中成為我們的良師、益友!

  他抽煙,好多年了,卻為了班級里幾個抽煙的男生默默把煙戒掉。他總是竭力在我們面前裝出一副嚴肅的模樣,卻也總被我們這些小屁孩逗笑,露出兩排整齊的白牙。他會和女生一起踢毽子,和男生一起打籃球,他會在教學樓里四處奔波只為了一套復(fù)習提綱,他會在我們犯錯誤時自己躲在了教室角落里生悶氣,他會因為我們?nèi)〉玫囊稽c點成績而開心的像個孩子。我記得他說過一句話”前生五百次的回眸才換來今生的.一次擦肩而過,我們師生一場不容易,我一定會對每一個人負責“他說這句話時,一改往日的嬉皮笑臉,聲音異常堅定。

  我知道他一直都拿我們當他自己的孩子,他一直對我們抱著莫大的希望,甚至讓我們覺得這份希望已經(jīng)超出了我們應(yīng)得的那一份。這么久,我們沒有給過他一分一毫的物質(zhì)利益,他卻總是為我們生氣、難過。我們粗心,我們?nèi)涡,我們瘋狂,我們叛逆,我們的一切缺點都被他美化成優(yōu)點,珍藏在心中暗自慶幸。

  一行行小字在潔白的紙面上飛舞,一滴滴晶瑩的淚珠從紅紅的眼眶中畫出,往事一幕幕從頭腦中掠過,四個大字刻上心頭:師恩難忘!

  那件事真難忘作文 篇37

  六年,歲月匆匆,逝水流年。是誰,在六年里教你讀書寫字?——是老師;是誰,在這六年里教你怎樣做人?——是老師;又是誰,在六年內(nèi)陪伴你成長?——是老師。老師,這個詞語,在人的一生中被安排著重要的角色,是人生不可缺少的人。

  六年光陰,匆匆即逝。在這六年里,讓我印象最深刻的,是我的老師們。是他們在我幼小的心靈里播下了美好的種子,并教導我們茁壯成長。

  俗話說得好:“老師領(lǐng)進門,修行在個人”,雖然說學與不學要看自己,但是同時也反映了老師的重要性。還記得——六年前的那天,懵懂無知的我們跨入了小學的大門,從那一刻起,老師就開始了辛勞的工作。開學頭一天,老師把我們帶入教室。第一節(jié)課,老師們并沒有急于給我們傳授知識,而是讓我們自我介紹,讓我們與老師之間的感情瞬間增進。從那時起,我們就隨著老師開始了六年的學習與奮斗。

  在我精彩的六年中,老師換過不少,但主科老師卻從未換過,班主任從一年級帶入我們進入教室的那一刻起,一直教到了我上五年級。

  雖不說感情深厚,光是那五年的小學生活,就讓我難忘。那時候教我的班主任姓趙,是個女老師,尤其讓我印象深刻。五年了,我犯過的錯,老師都知道;五年了,我做過的`事,老師都清楚;五年了,我和同學的習慣,趙老師也明白。記得我們上三年級時,老師的腿摔傷了。不能教我們了。那一天,我們望著空空的講臺,都哭了。后來老師又來給我們上課了,學校本來打算不讓她當班主任,而趙老師卻拒絕了,說與我們的感情很深厚,一定要教下去。

  在此,我感謝所有教過我們的老師:感謝你們的話語、感謝你們的教導、謝謝你們的一片苦心……老師們,你們辛苦了!

  那件事真難忘作文 篇38

  今天,我坐在了周村一中初一(2)班的教室里,細細地回憶著小學那段美好的時光;

  特別是想起了那位我尊敬的班主任—李老師。

  李老師是我的小學老師,她從一年級開始就教我語文。李老師40多歲,中等個,烏黑的頭發(fā)中藏有些許操心留下的絲絲痕跡。

  李老師每天都迎著晨曦來到學校,卻總是披著晚霞回家,樸素又弱小的身后總是流露著一絲書香的氣息。

  李老師是位好老師,同學們都好喜歡她,而我,更對她產(chǎn)生了永遠不可泯滅的感情;

  記得上一年級時,有一次考試,我把彩虹的“虹”寫成了紅色的“紅”,李老師笑著拍拍我的肩膀,意味深長的說:“以后不會的字一定要寫拼音!”雖然這對別人來說也許是一句很普通的話,可在我的心里卻很重要,因為,這是我開學上一年級里老師對我的第一句教誨!

  后來,我有幸當上了班長,這一當,就是五年,一直到畢業(yè),就連現(xiàn)在剛上初中,每逢上課,我都有想喊起立的欲望,差點沒喊出來,嘿嘿。那時,李老師一直沒有換班長,我知道,她信任我期待我,我也喜歡協(xié)助李老師的工作。

  李老師很關(guān)心我的學習,在選擇中學的時候,我選擇了一中,李老師沒有說什么,只是對我說,好好學生是不分在哪個學校念書的,我感覺出了李老師對我的`期望。

  今天,我在做眼保健操,回想起李老師走來走去的看我們做眼操的情景,不知不覺的有感覺好像回到了那個溫暖的班集體;可做完眼操,我睜眼看卻不是李老師,這時我才記起自己已經(jīng)是初中生了!李老師再也不會教我了,想到這里,我鼻子一酸,我想。不管在哪里上學,哪個老師教,都是我的好學校,我的好老師。

  李老師,明天是第25個教師節(jié),在這里我想對您說:“李老師,我長大了,請您放心,祝您教師節(jié)快樂!”

  那件事真難忘作文 篇39

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我即將小學畢業(yè);叵肫鹨荒昙壍臅r候,剛步入經(jīng)貿(mào)小學的我懵懂無知,完全不知道如何融入這個新集體,不懂得如何表達自己、表現(xiàn)自己。錢老師我的第一位語文老師,嬌小的外表之下卻充滿了能量,大大的眼睛溫柔而有力,好像一潭湖水。她似神明來到我的身邊,在我不知所措時,鼓勵我、幫助我。

  以前我在班級里就像個“小透明”,每天一個人默默學習,不敢表達自我。錢老師得知我喜歡畫畫,便在班干部評選的時候鼓勵我參選宣傳委員,她堅定的眼神使我相信我可以,讓我在班級中找到了“一席之地”。

  每當我的學習有所進步時,錢老師就會在我的作業(yè)本、作文本上留下激勵的話語,讓我心中無比溫暖,信心倍增。漸漸地,我的語文成績變得優(yōu)秀起來,錢老師便請我試著做語文課代表,從此我便喜歡上了語文課。

  錢老師對每一位學生都熱情、負責,她是一團火,溫暖著我們。是錢老師的鼓勵與關(guān)愛讓我踏上了學習的正軌,是錢老師的熱情與負責,讓我們班集體欣欣向榮、天天向上。

  在以后的'日子里,我們遇到了更多像錢老師一樣熱心、關(guān)愛我們的老師。數(shù)學陳老師、英語李老師、唐老師、楊老師。

  每當我們調(diào)皮搗蛋,無心學習時,老師們會用嚴厲的語言撥正我們的行為。

  每當我們驕傲自滿時,老師們總是會教育我們驕兵必敗,要百尺竿頭更上一步。

  每當我們遇到困難,停滯不前時,老師們定會孜孜不倦地教導我們勇往直前。

  老師就是那個園丁,澆灌我們這些小苗,養(yǎng)育成小樹,教導我們做人,教育我們學習。

  小學即將畢業(yè),我們將開始嶄新的學習階段,感謝小學生涯中的每一位老師,對我們的無私奉獻、諄諄教導,他們的恩情,將讓我們永生難忘。

  那件事真難忘作文 篇40

  四年光陰,讓她老了,而她卻把成長給了我們。

  她是一位普通的小學教師。八歲那年,我剛是小學,她是我們的班主任。我隱約記得她讓我們寫數(shù)字,而且有一點毛病她都會指出來。所以,我對她的第一印象是嚴格。

  隨著相處的時間越來越長,我漸漸了解了她。她很嚴格,卻又很溫柔,關(guān)心學生,把每個學生當做自己的孩子,對每個同學都是平等的,學習差的也不放棄,耐心的'教他們。她就是這樣一位老師。

  我記得她中午很少回家,她有一個兒子,她應(yīng)該回家給她兒子做飯,可她卻沒有,她留在學校里,陪著我們這二十三個學生。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間到了五年級,老師由于一些原因,不能教我們了。就在五年級,許多同學的成績下降了許多,也許是換了老師的緣故吧。沒有了她的嚴格,沒有了她的諄諄教導,更沒有了她的關(guān)愛,這就是原因吧。

  如今,回想過去的小學時光,記憶大都模糊了,有兩件事卻還記得。

  那年夏天,楊樹正吐著絨毛絮。正在聽課的我看見了一個飄來的絮,張口吹了口氣,把它吹走了,而她看見了,走過來,用粉筆在我臉上輕輕地劃了一下,全班笑了,我羞愧地低下了頭。

  另一件則是在音樂抽考時,當時抽到了我,由于我音樂天賦不好,所以考的很差?纪曛,她問我怎么唱的,怎么考得那么差,我沒有回答。課間,遇見了她,她看我不太高興,以為是之前音樂抽考那事,安慰我說:“沒事下回再努力。”盡管我不是因那事而不高興,但心里很是感動。

  她就是在這樣的點滴之中教育我們,關(guān)心我們。

  四年的時間里,她為我們付出了很多,教給我們了很多,我想在這里衷心對她說聲:"謝謝您!"

  那件事真難忘作文 篇41

  老師是辛勤的園丁,精心的照顧著我們,為我們澆水、施肥……當我們遇到難題時,是誰在幫助我們?是老師。當我們考試考的不好時,又是誰在鼓勵我們?是老師……是老師把我們帶進知識的海洋,讓我們在知識的海洋里遨游!

  在小學里,是老師用一種種有趣的學習方法,讓我們走進課堂,走進課文的深處。讓我最記憶留心的一件事是,有一次,老師在教我們學古詩時,她先繪聲繪色的.把古詩朗讀了一遍;然后,把古詩里的每一個個字,每一句句話解釋給我們聽;再把古詩變成一個個有趣的故事講給我們聽,“這天早上,蘇軾聽說西湖的美景美不勝收 并且由于心情煩躁來到西湖散心,西湖天氣晴朗,萬里無云,這樣的美景讓蘇軾的心情豁然開朗的看見水面碧波蕩漾,蘇軾飲上了一杯美酒。

  頓時這些種種安撫了蘇軾那顆郁悶的心!過了一會西湖開始飄起了綿綿細雨,可這并沒有打斷蘇軾觀賞美景的欲望。陰雨霏霏,山峰若隱若現(xiàn),此情此景讓蘇軾陶醉其中,慢慢的他閉上雙眼,仿佛忘了一切憂愁,拋開了一切煩惱,在一瞬間放松了許多,他忘情于江湖,世事與他毫無瓜葛,沉浸在幸福中……”聽完這個故事,許多同學身臨其境,都沉迷在這個故事中,直到老師拍了拍手,才醒了過來,他們也知道了這首詩是《飲湖上初晴后雨》:水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。以后每一首古詩,老師都會把它變成一個故事來講給我們聽,我們也十分高興,每次都深深地陶醉其中。

  我愛老師,愛老師帶給我們的知識;愛老師忙碌的身影;愛老師那動聽的聲音……

  那件事真難忘作文 篇42

  除去睡眠,人的一生只有一萬多天。但是人與人之間的區(qū)別就在于,你究竟是活了一萬天,還是只活了一天,卻重復(fù)了一萬次。生命的價值,我們可以通過自己的努力為你加碼、添彩。

  我不經(jīng)意間想起了我的外公,他的一生、他的精神令我感慨,令我難忘。

  外公就是一個平凡的百姓,在并不富裕的家庭長大,就是我們現(xiàn)在所說的“草根兒”。十幾歲的他便在工廠做體力活兒,盡管肩膀已經(jīng)磨出了血泡,還是一天天地堅持著。憑著自己的努力,在九十年代初,就帶著全家老小在城市里買了房,站穩(wěn)了腳跟,趕出了一片天地。遇到困難就能放棄嗎?人,一撇一捺,看起來簡單,做起來卻難,需要你不停地付出,不停地堅持,才能成功,外公總是用最樸實、最嚴謹?shù)哪且环輵B(tài)度教育著我們后輩。

  經(jīng)歷七十多年的風霜,滿臉褶子的臉上寫下了歲月的'滄桑,我們都認為外公到了該享受天倫之樂的年齡了,但他卻沒有這樣做。

  杜甫曰:“人生七十古來稀”。在這古來稀的年齡里,外公愛上了戲曲,他先是在家中一遍一遍的聽,后來又召集一批戲迷朋友,成立了一個?紅領(lǐng)巾越劇團?,外公任團長。他指揮、編曲、買道具,買戲臺,樣樣親力親為,不辭辛苦。日積月累的他把劇團搞得有聲有色,他還帶著他的團隊到處演出,獲得掌聲一片,在業(yè)界還小有名氣。前不久,還被電視臺邀去作為頒獎嘉賓參加晚會。

  外公常說:“只要擁有不達目標不罷休的執(zhí)著心態(tài),就沒有做不成的事”。他也真是這樣,通過自己的努力,向我們詮釋著生命的價值。

  每個人都應(yīng)該給自己的生命加上絢爛的一筆,外公的一生告訴我這個道理,使我往后的人生更加自信。

  那件事真難忘作文 篇43

  在我記憶中的海灘上,海水沖刷著海灘,時不時地送上來一兩片五彩的貝殼。我撿起一片貝殼,看了看……思緒飄到了很遠,眼前浮現(xiàn)出一件難忘的`事。

  記得那是一個金秋送爽的季節(jié),我沐浴著涼爽的秋風來到了教室。老師見人全了,便說:“同學們,我們今天上一堂體驗課……”“yeah!”老師還未說完,同學們就歡呼了起來。

  “這節(jié)課,我們來體驗‘一分鐘’!闭f著,老師讓我們往后傳紙抄課文,不一會兒,我們每人手里都有一張紙了。老師一聲令下,我們用自己最快的速度開始抄課文,我邊抄邊想:一分鐘?就這么短,能抄多少啊?

  想著想著,時間老人已經(jīng)跑過了終點,老師的手機叮鈴鈴地響著。我數(shù)了一下寫的字,才16個。老師說:“時間的長短是相對的,‘一分鐘’在抄課文這件事上你們覺得很短,我也可以讓你們覺得它很長!

  緊接著,老師又讓我們?nèi)w同學走到教室外面的走廊里。老師讓我們每人擺出“金雞獨立”的姿勢而且要堅持一分鐘。剛開始,我們覺得很新奇,蹦來蹦去,到了大約20秒時,同學們就堅持不了了,那些蹦蹦跳跳的同學也不跳了,大家滿頭大汗,30,31……34,35……大家總覺得時間過得那么慢。一分鐘終于到了,大家迅速放下腳,都松了一口氣。

  老師微笑地看著我們,說:“一分鐘不長,也不短,只要我們節(jié)約每一分每一秒,那么‘一分鐘’就會變得更長,因此我們要珍惜每分每秒!

  !我們這時恍然大悟。老師原來是想通過這種活動告訴我們要珍惜時間,老師真是用心良苦呀!我們作為小學生一定要在今后的學習、生活中珍惜每一分每一秒中,讓時間發(fā)揮它最優(yōu)的效率。

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