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四年級(jí)的作文

小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-03-04 10:16:21 四年級(jí)的作文 我要投稿
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精選小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編八篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  金梅嶺,到底是“軍事重地”還是旅游景區(qū)?

  爸爸說(shuō),那里原來(lái)是個(gè)軍事禁區(qū),現(xiàn)在已建成旅游景區(qū),可以玩CS真人槍戰(zhàn),有軍事探秘游戲,還有空中索道、地下掩體。沖!我仿佛看到我在“戰(zhàn)場(chǎng)”上沖鋒了。

  周末走進(jìn)“基地”,就好像走進(jìn)一座軍營(yíng),整齊的營(yíng)房,到處走動(dòng)著身著迷彩服的“軍人”。

  我們先租了自行車騎了一圈。路邊看似一個(gè)個(gè)小山坡,實(shí)際上里面都是空的。兩扇不起眼的鐵門隱藏在草叢中,里面像是一個(gè)個(gè)空房間。據(jù)說(shuō)這里曾經(jīng)存放著各種武器,鉆完了地下掩體,我想玩更刺激的“戰(zhàn)車”了。

  坐上水陸兩棲“戰(zhàn)車”,馬達(dá)轟鳴,震耳欲聾。車子以風(fēng)馳電掣般的速度沖進(jìn)密林……忽然,前面的路斷了,只有一塊傾斜的木板,“難道要飛過(guò)去?”正想著,我的'神呀!車飛了起來(lái)!

  又上了另一輛滿身迷彩的吉普車,它雖然設(shè)計(jì)和樣子非常像“戰(zhàn)車”,可速度一點(diǎn)兒也不快,可以悠閑欣賞風(fēng)景。溫暖的春風(fēng)已經(jīng)將大地染上了淡淡的綠色,基地四周群山環(huán)抱,溪水在基地中間匯成淺淺的小河,山上的密林里藏著一條條小路,還有小鳥在樹林里鳴叫……

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  我很喜歡小動(dòng)物,特別是我外婆家的小花貓!

  小花貓的毛黑白相間,平整光滑,十分好看.它那圓圓的`臉上嵌著一對(duì)大眼睛,兩只三角形的耳朵向上豎起來(lái),顯得十分機(jī)靈.它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和四只雪白而尖利的爪子.

  小花貓?zhí)貏e喜歡吃魚.有一回,婆婆毛了幾條魚,我便將魚頭和魚尾夾下來(lái)給它吃,心想這下子該讓它吃個(gè)夠吧.吃完午飯,我把吃剩下的魚放在柜子里,就出去玩了.過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小花貓已經(jīng)鉆在碗柜里,正大口大口地偷吃剩下的魚.我很生氣,找來(lái)個(gè)衣架就要打它,小花貓馬上從柜子里跳了下來(lái),一邊跑一邊用害怕的目光望著我.看它那副可憐相,我還有點(diǎn)兒舍不得,只好把衣架收好了.

  小花貓捉老鼠可勇敢了.有一次,我從籃子里拿蘋果,一只大老鼠忽然從籃子里跳出來(lái).我嚇得驚叫一聲,小花貓馬上從窩里蹦出來(lái),像閃光一樣撲向老鼠,只聽見"瞄"的一聲老鼠已經(jīng)被小花貓捉住了.之后,小花貓?jiān)谀锹凉M地吃著.

  我喜歡小花貓,它給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  我的學(xué)習(xí)桌是防近視的,我很喜歡它,可是它明明是藍(lán)色的,我怎么說(shuō)是綠色的呢?因?yàn)檫@個(gè)綠色是環(huán)保的意思。

  我們先來(lái)看看我桌子上的臺(tái)燈。它是節(jié)能護(hù)眼燈,比普通電燈耗電量少80%,壽命比普通燈泡長(zhǎng)8倍。

  大家再來(lái)看我的筆筒,左邊是一個(gè)茶葉盒,里邊裝的是我的彩色鉛筆,右邊那個(gè)大家都熟悉吧,那就是大名鼎鼎的周杰倫,這個(gè)可比克薯片的圓筒用來(lái)裝我的學(xué)習(xí)用具。它們可都是廢舊利用的.呀!

  這一個(gè)鉛筆盒是我原來(lái)用的,現(xiàn)在里面裝滿了用剩下的小鉛筆頭。旁邊放的是廢舊的原子筆筆桿,只要將鉛筆頭插進(jìn)去,有了加長(zhǎng)的筆桿就可以接著用了。

  桌子側(cè)板下面放的這個(gè)紙袋是干什么用的呢?告訴你們吧,里邊裝的是我從學(xué)校門口拿來(lái)的宣傳單和寫滿的草稿紙。如果一面有字另一面沒(méi)字,我就把它當(dāng)草稿紙用,如果兩面都有字就把它放在這個(gè)紙袋里,積少成多,最后賣給廢品回收廠,還能再轉(zhuǎn)換成新紙用。

  大家是否覺(jué)得我的書桌很綠色呢?請(qǐng)和我一塊行動(dòng)吧!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  我是一個(gè)書包,在琳瑯滿目的貨架上等待著我的小主人來(lái)接我回家。有一天,我的小主人終于來(lái)了,從此,我們成了一對(duì)不離不棄的好朋友。

  我穿著灰白色的衣服,土里土氣的。我分三層,第一層裝的是小主人的書,還好我第一層的`位置比較大一些,裝了許多學(xué)習(xí)的資料,不然要把我的肚子擠爆了呢!第二層呢?用來(lái)裝小主人的練習(xí)本和作業(yè)本。最小層裝得是小主人的活動(dòng)用具。我的兩個(gè)耳朵有許多小孔,就像蜘蛛的網(wǎng)一樣,分別裝著小主人的水杯和字典。背帶就像兩條拉面一樣寬,小主人每天早晨背著兩條“拉面”上學(xué),傍晚又背著兩條“拉面”放學(xué)。

  雖然我是小主人的好幫手,但我也有傷心的時(shí)候。有一次,小主人考試考得不好,就拿我當(dāng)出氣筒,他一腳把我踢到旁邊,我身上弄臟了,難過(guò)得都哭了,小主人慚愧地低下了頭,又把我洗干凈,我不會(huì)責(zé)怪小主人的,還會(huì)成為他學(xué)習(xí)的好幫手。

  聽了我的介紹,你是不是也喜歡上我了呢?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  我認(rèn)為生命是珍貴的,因?yàn)槿说纳挥幸淮,并且是有限的。無(wú)論你的身體是否健康,只要勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你遇到什么挫折,只要熱愛(ài)生命,奇跡總要出現(xiàn)的。生命的意義還在于無(wú)微不至地關(guān)心他人,全心全意地幫助他人,做出對(duì)人們有益的事。這才會(huì)讓我們的生活快樂(lè)。

  給大家講一個(gè)真實(shí)的關(guān)于生命的故事,20xx年春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)。在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的`白衣天使,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅······這些閃光的名字后面,都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。這些都是非典帶給我們的災(zāi)難,不絕望。杏林子也是一個(gè)珍愛(ài)生命的人,她12歲患上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身百分之九十骨節(jié)損毀,但仍然堅(jiān)持寫作,她一年就寫一百多萬(wàn)字。她就是這樣讓自己的生命更加光彩有力的。

  是啊,每一個(gè)都有自己的生命,但每人的生命價(jià)值卻不同。我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6


  我家的魚缸里養(yǎng)了一條可愛(ài)的小金魚,這條小金魚是歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才存活下來(lái)的。

  那一次,我在魚塘里釣到了八條小金魚,帶回來(lái)之后,給它們安了一個(gè)新家?墒抢咸旌孟駥:臀易鲗(duì),第二天就死了六條,真讓我心疼!

  剩下的兩條魚,不幾天又死了一條,我的心縮緊了。為了給剩下的這條小金魚找個(gè)伴,我又釣來(lái)四條魚。可是,那四條魚先后都死了。

  現(xiàn)在只剩這一棵獨(dú)苗苗了。我以為它也會(huì)很快死掉,可是沒(méi)想到的.是,這只可愛(ài)的小金魚生命力強(qiáng)大,還依然快樂(lè)地活著。

  我把這條魚叫強(qiáng)強(qiáng),它白白的腦門,一雙碩大的眼睛,紅白相間的肚子,尾巴尖上帶著小黑點(diǎn),游動(dòng)起來(lái)很好看。

  每天,我放學(xué)回家,它都把頭高高仰起,千萬(wàn)別以為它是在迎接我,它是向我要吃的,一不給它吃的,它就把頭潛到水底,不再那樣快樂(lè),而是一副豎眉瞪眼的樣子,十分不可愛(ài)。只要給它喂食,它就生龍活虎起來(lái)。知道了它的脾性,所以,每次放學(xué)回家,我都要先給它東西吃。

  我十分喜愛(ài)、珍惜這個(gè)小東西!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  晚上,秋風(fēng)吹過(guò)大樹,發(fā)出“沙沙——”的聲音,媽媽又去值班了,把我一個(gè)人丟在家里。

  雪白的窗簾隨風(fēng)飄蕩,就像一只幽靈向我緩緩走來(lái),我抱著小熊,心想:鬼……鬼你不要過(guò)來(lái),我,我又沒(méi)有做壞事,你不要過(guò)來(lái)!我轉(zhuǎn)念又想:幽靈不是怕聲音大嗎,我就放音樂(lè)給它聽!我小心翼翼地跑進(jìn)房間,拿出iPad準(zhǔn)備放歌,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)電了!“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,真倒霉!”我大聲罵道。

  “呼——咔嚓咔嚓”,房門突然開了,我趕緊躲到被子里,嚇得直打哆嗦。天呢!我究竟干了什么事,鬼親自上門找我!嗚嗚……我,我還不想死呢!

  這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出早晨和同學(xué)們一起玩游戲一起打鬧的情景,我慢慢從被子里突出腦袋。月光灑在我的身上,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰,好似媽媽的手在撫摸我,我沒(méi)有那么害怕了,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  世界上根本就沒(méi)有鬼,它只是你在做一件事情時(shí),心中的.害怕和擔(dān)憂而想象出的一種不存在的東西。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  今天是20xx年8月28日。我翻開課本,一張黑白照片映入眼簾。它攝于74四年前的今天:1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

  我在照片看到的,本來(lái)是一個(gè)繁榮而又美麗的國(guó)際大都市上海,在一陣狂轟濫炸中,轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的破磚爛瓦,空氣中還彌漫著剛剛炸過(guò)的硝煙和灰塵還有一個(gè)孤獨(dú)的小孩兒。

  這個(gè)僅有三四歲的小孩兒,為什么會(huì)獨(dú)自坐在廢墟上放聲大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)在我腦海里呈現(xiàn)。也許,他的爸爸媽媽正要帶他乘火車外出,去尋找一個(gè)安全的地方。沒(méi)想到,他們還未登上火車,爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸彈炸得粉身碎骨。他仍在哭叫著:爸爸、媽媽。就是沒(méi)人回答他。年幼的`他從此失去了爸爸媽媽,無(wú)奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者,難道他們沒(méi)有爸爸媽媽嗎?難道他們就沒(méi)有自己的孩子嗎?侵略者無(wú)辜的殺害我們中國(guó)的老百姓,破壞我們美好的家園。

  所以,作為我們這一代人,一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)牢記今天,不能讓歷史重演。我們要努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而奮斗,不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國(guó)!

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