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關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里有好多的故事和無(wú)窮的奧妙,它讓我學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí),懂得了很多很多的'道理。我更愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里的知識(shí)能讀到腦子里,我最喜歡讀中外名著和百科全書(shū)。有一次,我正在書(shū)房讀書(shū),媽媽已經(jīng)做好飯了,媽媽叫我吃飯,我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我媽媽到書(shū)房一看,我正看書(shū)正看的入迷呢!我媽媽揪我耳朵,我還渾然不知,媽媽急了,一把奪過(guò)我的書(shū),我才知道媽媽在我旁邊。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。課堂上,本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題記滿(mǎn)了深?yuàn)W。它使我學(xué)到了很多,人世間的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛,記滿(mǎn)了滄桑,我更愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮伊私饬烁嗟闹R(shí)。
生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿Q的悲慘而嘆息,又為“橫渡常見(jiàn)”國(guó)民/黨而喝彩。無(wú)論任何書(shū)都能讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本沒(méi)有的知識(shí)。
書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,已獲得更多的糧食。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書(shū)讓我了解,讓我思考。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)楹玫臅?shū)猶如一葉輕舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我還不知道書(shū)為何物的小時(shí)候,媽媽帶我到超市,我最喜歡去的地方是賣(mài)兒童讀物的柜臺(tái),一到那兒,我就迫不及待地去翻那些五顏六色的圖書(shū)。往地上一坐任誰(shuí)喊都不肯離開(kāi)。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,根本不知道書(shū)里說(shuō)的是什么,但那些圖畫(huà)卻深深地吸引了我,讓我愛(ài)不釋手,為此,媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
后來(lái)上學(xué)了,認(rèn)識(shí)字了,我就更喜歡書(shū)了。我從小眼睛就不好,弱視要戴眼鏡做視力糾正。由此媽媽很緊張,天天在我面前嘮叨,不能玩電腦,不能看電視,傷眼睛,要保護(hù)好眼睛。因此,書(shū)成為我的消遣?赡軇e的小朋友在電腦前玩游戲,在電視前看動(dòng)畫(huà)片,而我就在書(shū)桌前看書(shū)。書(shū)是我八時(shí)最好的伙伴,陪我度過(guò)美好的童年時(shí)光。
上學(xué)了,學(xué)校很注重我們的課外閱讀。每個(gè)星期都進(jìn)行閱讀考級(jí)活動(dòng),我每次都積極參與,每個(gè)學(xué)期我都被評(píng)為書(shū)香兒童或書(shū)香少年。學(xué)校推薦的書(shū)我?guī)缀醵假I(mǎi)回了家,所以我房間里擺的最多的是書(shū)。現(xiàn)在辦了圖書(shū)卡,我跑得最多次就是圖書(shū)館了。每次考級(jí)前,我把每本書(shū)都讀透讀熟。記得有次期中考試的前一天要考級(jí),媽媽讓我放棄進(jìn)行復(fù)習(xí),我不同意仍然做著考級(jí)前的準(zhǔn)備,媽媽沒(méi)辦法,只好隨我去了。我喜歡書(shū)。每晚做完作業(yè)我都抽出一定時(shí)間看書(shū)。媽媽說(shuō)每晚叫我睡覺(jué)是讓她最頭疼的一件事。因?yàn)樗家泻枚啾槲也趴戏畔聲?shū)去睡覺(jué)。當(dāng)她叫第一遍時(shí)我都陰奉陽(yáng)違的`應(yīng)著,身子卻絲毫沒(méi)有動(dòng)彈的意思。我不把一章節(jié)看完決不會(huì)放下書(shū)的,而我每看一本書(shū)都會(huì)做讀書(shū)筆記,不做好筆記我決不會(huì)去睡覺(jué)。但我也有讓媽媽省心的時(shí)候。每次她要出去辦事、逛街的時(shí)候,她就把我送到新華書(shū)店,等事情辦完了,她在去接我。她知道在新華書(shū)店里我不會(huì)到處瞎跑,沒(méi)有危險(xiǎn),她可以放心的去辦事。
我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)請(qǐng)一些知名作家來(lái)給我們演講。要想聽(tīng)他們的演講也是有條件的,要寫(xiě)讀后感,寫(xiě)好了,可能去聽(tīng)。我有幸參加了曹文軒和湯素蘭的演講。我得到了他們的親筆簽名,親手頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。得到獎(jiǎng)狀那一刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),我如獲至寶,捧著獎(jiǎng)狀的手久久不肯松開(kāi)。我心中暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大了,我也要成為向他們一樣的人。也許是讀的書(shū)多了,我的作文寫(xiě)得也不錯(cuò),曾獲得語(yǔ)文報(bào)杯的省級(jí)特等獎(jiǎng)。
我們學(xué)校每天都有午讀課,每天中午我們都在教室里認(rèn)真讀書(shū),讀到好的書(shū),都會(huì)相互交流分享一下。我們班的圖書(shū)角里也有許多書(shū),讀到好書(shū)都會(huì)放到讀書(shū)角里讓同學(xué)們共享,F(xiàn)在更先進(jìn)了,學(xué)校開(kāi)通了博客。我們?cè)谧x書(shū)時(shí)遇到的各種情況都可以發(fā)到博客里與同學(xué)們互相討論。大家讀書(shū)的勁頭足了,興趣更大了。
書(shū)是我最好的朋友,是我的良師益友,我從書(shū)中學(xué)會(huì)了很多道理,很多知識(shí),我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)它。
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿3
各位老師各位同學(xué):
人的時(shí)間和精力是有限的,想把每一種知識(shí)都實(shí)踐是不太可能的,而讀書(shū)則是用有限的生命獲取無(wú)窮知識(shí)和力量的重要途徑,因此,我愛(ài)讀書(shū)。
我從書(shū)里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了?讼壬侨绾闻懦щy在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。
書(shū),把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)的刺激,和史密斯一起探索神秘島的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科學(xué)家一起漫步在地球村,這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中,流連忘返。
書(shū)是我生活的一部分,是書(shū)讓我暢游在知識(shí)的海洋中,我雖不能下潛到海底去與白鯨和海豚嬉戲,我雖不能遨游太空去登臨神奇的月球,我雖不能用肉眼去探求微觀世界的奧秘,可書(shū)中那一幅幅圖片,一篇篇文章拉近了時(shí)空與我的距離,我仿佛在和他們面對(duì)面地交流著。
是的,書(shū)就像大海,有無(wú)窮無(wú)盡的`寶藏等你去尋找、去挖掘,他有時(shí)是親切的、有時(shí)是頑皮的,親切時(shí),你問(wèn)什么,他都會(huì)耐心地給你講解,頑皮時(shí),他仿佛在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能獲取。書(shū)又像一眼泉,知識(shí)源源不斷地從泉眼涌出,流入我那如饑似渴的腦海。
我感謝書(shū),是書(shū)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,給我知識(shí),給我力量,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我今天演講的題目是——《我愛(ài)讀書(shū)》。
我愛(ài)讀書(shū),尤其愛(ài)讀童話故事書(shū)。
我讀過(guò)《丑小鴨》的故事,丑小鴨不怕艱難險(xiǎn)阻,不管別人怎么嘲笑它,它一直沒(méi)有對(duì)生活失去信心,最后終于變成了一只美麗的白天鵝。我真為它高興!讀了《白雪公主》,我為她的遭遇而難過(guò)傷心,為她被王子救活而興奮快樂(lè)!
假期我把《西游記》連讀了三遍,我進(jìn)一步體會(huì)到唐僧能取得真經(jīng),靠的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的信念。加上孫悟空也勇敢地與妖魔鬼怪作斗爭(zhēng),最后終于取得了真經(jīng)。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也應(yīng)該像唐僧一樣,不怕困難和挫折,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
書(shū)使我學(xué)到更多的知識(shí),讀書(shū)使我明白更多的道理。讀書(shū)使我明智,讀書(shū)使我健康,讀書(shū)使我快樂(lè)!我愛(ài)讀書(shū)!
同學(xué)們,讓我們讀更多的`書(shū)吧!讓書(shū)陪伴我們快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)吧!
我的演講完了,謝謝大家。
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!我叫郭瑩瑩,演講的題目是《我的幸福生活》!
讀書(shū),可以讓我們開(kāi)闊視野,豐富閱歷,古今之事,盡在其中。讀書(shū),可以陶冶情操,啟迪人生,啟發(fā)智慧,猶如一盞明燈,指引著前進(jìn)的道路。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜心靈,撫平憂(yōu)傷;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。
書(shū)的魅力不可小視。記得我剛接一年級(jí)時(shí),很無(wú)奈、很困惑,課堂上到處嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,他們對(duì)萬(wàn)物充滿(mǎn)好奇,忍不住一直交談著。此時(shí),細(xì)聲柔氣的制止毫無(wú)作用,而我心中的怒氣不斷攀升,于是乎大聲叫囂雙手拍打著講臺(tái),班里一下子靜了下來(lái),看著孩子們的眼神,我后悔萬(wàn)分。道歉之后又講了些規(guī)則,孩子們的無(wú)動(dòng)于衷使我更加著急,隨之脫口而出“如果上課講秩序,認(rèn)真完成作業(yè),老師隨時(shí)給大家講故事。”看到一雙雙發(fā)亮的眼睛與拍手跺腳聲,我笑了。之后,孩子們無(wú)休止的向我討要獎(jiǎng)勵(lì),“老師,你怎么會(huì)講那么多故事?”我笑瞇瞇的說(shuō):“因?yàn)槔蠋煇?ài)看書(shū)呀!”“我也要看,我想看!睆钠鸪醯淖⒁糇x物,到現(xiàn)在的系列叢書(shū),孩子們個(gè)個(gè)都成了小書(shū)迷,課堂上完成作業(yè)后不必要求,大家都在看書(shū)。上周我給每位同學(xué)發(fā)了一本《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》,午讀課結(jié)束了,48名同學(xué)竟無(wú)一人走出教室,上課鈴響了,同學(xué)們一致看著我,雙眼寫(xiě)滿(mǎn)了祈求,只見(jiàn)我雙眉緊皺,故意沉思了數(shù)秒,心不甘情不愿的說(shuō):“行,再看一節(jié)課,下一節(jié)加大任務(wù),人人必須完成。”叫好聲四起,感動(dòng)和欣慰圍繞著我。
在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀和習(xí)作是困擾每位語(yǔ)文老師的兩大難題。就拿考試來(lái)說(shuō)吧,丟分最多的'就是閱讀題和習(xí)作,埋怨指責(zé)顯得無(wú)力,每個(gè)孩子都想考出理想的成績(jī),只因腦袋空空,詞匯量太少,理解能力過(guò)差。要想提高孩子們的閱讀能力,理解能力,徹底擺脫背作文的惡習(xí),就必須大量的閱讀,隨著閱讀量的攀增,理解能力差,流水賬式作文這等共性問(wèn)題將迎刃而解。
讀書(shū)可以治病,是一劑甘甜醇香的良藥。那些小雞肚腸、狂妄自大、目中無(wú)人、眼高于頂、愚昧無(wú)知、浮躁空虛之人群,通過(guò)大量的閱讀可以幫助他們x腦,剔除無(wú)知、冷漠、麻木、奸猾。注入正直、忠信、善良、熱情等營(yíng)養(yǎng)成分,喚醒他們癌變的細(xì)胞,轉(zhuǎn)化基因,逐漸恢復(fù)健康。從而讓我們?cè)谌松缆飞显阶咴接,超越自我,?zhàn)勝自我。
讀書(shū)是精神的享受,可以吸收無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),帶給我們歡樂(lè),帶給我們智慧,使我們的人生更加精彩而又豐富!愛(ài)上讀書(shū),讓我們迎著風(fēng)浪帶著理想勇攀高峰,共達(dá)峰頂!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
“書(shū)”被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果,這個(gè)比喻,我覺(jué)得非常親切。因?yàn),老師以前說(shuō)過(guò),糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂,一個(gè)人只要有知識(shí)和智慧,就會(huì)不斷增長(zhǎng),這才是真正的健康成長(zhǎng)。所以,我也要這樣讀書(shū)。
小時(shí)候,我和書(shū)雖然不怎么熟。但那時(shí),我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺(jué)前,我都會(huì)叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽的聲音,就會(huì)漸漸地進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng),讓我做了許多美夢(mèng)。而且,那精彩的故事情節(jié),還一直回放在我的腦海里面……
隨著年齡的增長(zhǎng),我才覺(jué)得書(shū)是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠(yuǎn)也不會(huì)在生活中消失。我還覺(jué)得書(shū)已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。
書(shū)是美麗的日落;書(shū)是美麗的.藍(lán)天白云;書(shū)是茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù);書(shū)是可愛(ài)的小花兒、小草兒;書(shū)是可愛(ài)的小動(dòng)物們。我們的生活離不開(kāi)書(shū)。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實(shí)一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開(kāi)母親、就像植物需要雨水的幫助……
現(xiàn)在,好書(shū)伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化了我的心靈,充實(shí)了我的生活,它是我成長(zhǎng)過(guò)程中缺少不了的良師益友。好讀書(shū)!讀好書(shū)!讀書(shū)好!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們。:
大家好!我是×年級(jí)×班的××,今天我演講的題目是《智慧書(shū)》。
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?不管怎么樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍,走入書(shū)的海洋。因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,通過(guò)讀書(shū),我們收獲了知識(shí),也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò)……。
魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的'心態(tài)那么樂(lè)觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國(guó)。
賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣(mài)火柴,賣(mài)不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世!
……。
在讀書(shū)中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣(mài)火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿(mǎn)足。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!
書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書(shū)卻讓我們永葆青春,書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自四年級(jí)二班的祝凱婧。今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。
書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)教會(huì)我怎樣做人。因?yàn),?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地傲游,我可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心……
我愛(ài)讀書(shū),我認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的'事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,翻上幾頁(yè)書(shū),我便會(huì)忘了自己,好像飛進(jìn)了書(shū)的世界中,遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處,我也會(huì)黯然淚下。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書(shū),我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀?shū)就像一位良師益友,她溫柔地?fù)崦,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
親愛(ài)的同學(xué)們,為了讓我們金色的童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌,讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!
預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
炎熱的暑假像一個(gè)大蒸籠。同學(xué)們有的選擇游泳,有的選擇到他鄉(xiāng)旅游,有的則是呆在家里吹空調(diào)。我選擇了讀書(shū)。
對(duì)于讀書(shū)的興趣是我上六年級(jí)才有的,記得有一次班級(jí)舉行一場(chǎng)辯論賽,主題為——外星人是否存。我是正方一辯手。經(jīng)過(guò)一番龍爭(zhēng)虎斗,辯論進(jìn)入白熱化,反方辯友的觀念讓我們無(wú)從下手。最后我站起來(lái)向反方辯友反駁道:?《科學(xué)大眾》上的一篇關(guān)于“外星人是否存在”的文章,文中種種跡象表明外星人是存在的,但不是像人們想象那樣,但又是非人類(lèi)。我的觀念提出后,評(píng)委宣布正方勝,辯論賽結(jié)束后,我們高興的`拍手叫好,大家還夸我是見(jiàn)多識(shí)廣的好學(xué)生。
這件事到現(xiàn)在回顧起來(lái)還是那么津津有味。說(shuō)來(lái)多虧書(shū)上那些知識(shí)產(chǎn)幫助了我,使我增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)。于是我要說(shuō)幾句話,也算是我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘吧!你是我精神的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有你,就好像沒(méi)陽(yáng)光智慧里沒(méi)有你就好像沒(méi)有了靈魂!
我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認(rèn)為讀書(shū)貴在勤奮。中國(guó)有句俗話叫做‘一勤天下無(wú)難事’。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò):‘業(yè)精于勤’。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
一直我都認(rèn)為讀書(shū)是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿10
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》! 在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)給了我智慧的頭腦,書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。書(shū)貴在讀。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小熊溫尼、善良的小矮人、流浪貓聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書(shū)中的'故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話!笔堑,一本好的書(shū),能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁?shū)本中交流,因此,書(shū)中便有了大師們的精神。在《綠野仙蹤》中充滿(mǎn)著團(tuán)結(jié),友愛(ài),互相幫助,互相鼓勵(lì)。我要向書(shū)中的多蘿西學(xué)習(xí),認(rèn)定目標(biāo),永不放棄,就一定會(huì)取得成功;《伊索寓言》如同針一般諷刺丑惡現(xiàn)象;《窗邊的小豆豆》中流露出一個(gè)孩子的天真可愛(ài);《海底兩萬(wàn)里》向我們展現(xiàn)了神秘的海底世界我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,領(lǐng)會(huì)了真、善、美,我從書(shū)中學(xué)到了豐富的知識(shí)。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意翻看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是書(shū),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)的階梯,是書(shū),幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是書(shū),帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好!
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的心靈!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是X年X班的XXX,今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?不管怎么樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍,走入書(shū)的海洋。因?yàn)樵谀抢,你?huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,進(jìn)步的階梯”,讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。通過(guò)讀書(shū),我們收獲了知識(shí),也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心;讀了《龜兔賽跑》,我為小烏龜克服困難,堅(jiān)持到底而喝彩;讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀了《木偶奇遇記》,我為匹諾曹能在磨難中接受教訓(xùn),變成誠(chéng)實(shí)、勤勞、孝順的好孩子而高興??
在讀書(shū)中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它!賣(mài)火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿(mǎn)足。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!
讀書(shū),讓我知道了什么是酸的.,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。曾經(jīng)多少次,抱著書(shū)不知什么時(shí)候睡著了;曾經(jīng)多少次,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜的沉浸在書(shū)的海洋里。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈;讀到悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑;讀到深?yuàn)W處,我總是皺起眉頭冥思苦想。讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書(shū)給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。
我愛(ài)看書(shū),永遠(yuǎn)愛(ài)看書(shū)!同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好!讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五六班的武靖堯,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的'故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)上了書(shū)籍。
讀書(shū),真好!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫李歆,來(lái)自xxx第十四小學(xué)四年級(jí)四班
今天我為大家演講的題目是,《熱愛(ài)讀書(shū)》。
仿佛只是一夜之間,我詫異的發(fā)現(xiàn)世界變了,生活變了,人變了:汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……
可“世間千百樂(lè),書(shū)香最迷人。”也許我們每個(gè)人讀書(shū)的方式不一樣,我個(gè)人主張“親近母語(yǔ)”,以感情的`方式觸摸閱讀。我之所以喜歡這個(gè)方式,是因?yàn)槲蚁矚g“親近”這個(gè)詞。
親近,是一種姿態(tài),當(dāng)我們以這樣的姿態(tài)面對(duì)母語(yǔ)時(shí),我們的每個(gè)毛孔就會(huì)張開(kāi),當(dāng)我們的毛孔都張開(kāi)時(shí),浸潤(rùn)在文字中的思想,情感,價(jià)值才有可能滲透我們的靈魂。
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他立刻拿到南京鐘鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū)又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)他晚上寒冷,夜讀難奈時(shí),他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣的他冒汗。他就用這種辦法檢查讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
我深深的知道,那種流淌激情洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能代替的。也許我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展……
于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。
漫漫人生路,書(shū)香伴我行。讓書(shū)房連著課堂,讓我們的課堂彌漫書(shū)香。
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫彭欣,今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙
我愛(ài)讀書(shū),我認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜的坐在書(shū)桌前,講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁(yè),我便會(huì)忘了自己,翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中,遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處,我會(huì)黯然淚下。
我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛(ài)心和文明行為!睕](méi)有書(shū),世界將不會(huì)精彩,不讀書(shū),我們對(duì)一切將一無(wú)所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)老百姓的困難生活;讀《海底兩萬(wàn)里》我了解了神秘的海底世界;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識(shí)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,文學(xué)的'、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的?? 我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我寫(xiě)作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言,開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈。我相信,
這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界,他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿15
各位老師各位同學(xué):
大家好,我是高淤中學(xué)六年級(jí)四班的馮哲,今天,我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
從小,我就喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神食糧,讀書(shū)會(huì)讓我們了解世事的沉浮,歷史的變遷,讀書(shū)能使一個(gè)物質(zhì)貧乏的人變成精神富翁,使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅,使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn),讀書(shū),讓我們懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡,讀書(shū),讓我們豐富了自己,升華了自己,突破了自己,完善了自己。
讀書(shū)的.感覺(jué),只有愛(ài)書(shū)的人才能感受到讀書(shū)的快樂(lè),在求知的過(guò)程中,書(shū)是我成長(zhǎng)道路的啟明燈,它不僅為我提供了豐富的精神食糧,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人,我愛(ài)書(shū),書(shū)是我的良師益友,她向我描繪了氣象萬(wàn)千的景色,教我大大小小的。道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
讀書(shū)要力求讀好書(shū),讀講真理的書(shū),傳授知識(shí)的書(shū),陶冶性靈的書(shū),賞心悅目的書(shū),書(shū)是老師,書(shū)是朋友,書(shū)是組成生命的分子。如果人失去書(shū),就會(huì)變得愚昧無(wú)知,變得粗野,變得自私。
讓我們熱愛(ài)書(shū)吧!讓讀書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的演講完畢!謝謝大家!
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