- 相關(guān)推薦
多味生活作文（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的多味生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
多味生活作文 1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，爸爸推著我的自行車(chē)向我走來(lái)。這輛自行車(chē)怎么有一點(diǎn)不一樣？我滿懷期待向爸爸跑去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自行車(chē)的后面安上了一個(gè)新車(chē)筐。
車(chē)筐是黑色的，很大，占滿了整個(gè)后座，與白色的車(chē)座形成了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。我三步并做兩步上了自行車(chē)試了試，騎了兩圈我發(fā)現(xiàn)還挺舒服，腰部正好靠在車(chē)筐上，就像一個(gè)靠墊一樣。
我有些疑惑問(wèn)爸爸：“前面已經(jīng)有一個(gè)車(chē)筐了，為什么在后面又安了一個(gè)呢？”爸爸裝樣子摸了把不存在胡子，說(shuō)：“書(shū)包可以放在后面，到時(shí)候你就知道了�！蔽颐嗣X袋還是一腦子問(wèn)號(hào)。
第二天早上，也就是星期一，我拎著書(shū)包先放前筐，又放在了后筐，自己也背上試試，可算明白了。前筐太不穩(wěn)固，書(shū)包還不能放進(jìn)去，自己背著又太重又會(huì)很累，在后面安上一個(gè)車(chē)筐，不像前筐那樣不穩(wěn)固，搖搖晃晃的'，不僅可以把書(shū)包放進(jìn)去，還不會(huì)感到累。
我把書(shū)包放進(jìn)后筐，唱著小調(diào)騎車(chē)朝著學(xué)校駛?cè)�。到了學(xué)校，有許多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我：“你在后面安了一個(gè)筐？”每次我都會(huì)驕傲地說(shuō)：“對(duì)啊，是不是很酷，放書(shū)包特別方便。”
自行車(chē)有了“新裝備”，雖然還是有一點(diǎn)不好看，但確實(shí)很實(shí)用。這也算是爸爸給我的另一種愛(ài)吧，讓我不用背書(shū)包不會(huì)那么累。這就是父愛(ài)吧。雖然沒(méi)有語(yǔ)言，但卻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
我一定要好好珍惜這個(gè)車(chē)筐，珍惜這有著不一樣“裝備”的自行車(chē)。
多味生活作文 2
驀然回首間，時(shí)光似流水般從我們的身邊流走了。初三，是我們?nèi)松囊粋�(gè)新起點(diǎn)，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；是一個(gè)很重要的階段，也是一個(gè)苦中有樂(lè)的階段。
我們每天早上6點(diǎn)10分就要到教室里看書(shū)，晚上6點(diǎn)鐘也得進(jìn)入教室看書(shū)、學(xué)習(xí)。每天除了吃飯、睡覺(jué)之外，幾乎所有的時(shí)間都在學(xué)習(xí)上了，不僅如此，每次回到家里，父母不允許玩，不允許看電視，不允許做家務(wù)。他們說(shuō)：“玩物喪志，看電視影響學(xué)習(xí)，做家務(wù)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間”。每天，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我感到這初三生活無(wú)比的枯燥乏味。而且學(xué)習(xí)壓力和心理壓力很大，因?yàn)樵谶@一年中，將面臨著升學(xué)考試的壓力，為了減輕壓力，只能加倍地學(xué)習(xí)各科知識(shí)。
盡管如此，我還是勇敢地去面對(duì)這種枯燥乏味的`生活。因?yàn)樵谶@種苦的同時(shí)，我們還享受了初三生活的樂(lè)趣。
在班與班之間，同學(xué)與同學(xué)之間，都充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為了獲得榮譽(yù)，每個(gè)同學(xué)都非常地努力；課后，三、五個(gè)同學(xué)會(huì)聚在一起，一同探討著所遇到的難題。難題解決后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)欣喜若狂。有時(shí)候，由于學(xué)習(xí)而導(dǎo)致太累了，有的同學(xué)會(huì)講一些笑話或是唱一唱歌。以此來(lái)使自己變得輕松一些。通過(guò)調(diào)節(jié)神經(jīng)，就會(huì)把疲勞拋到九霄云外去了。
總之，初三的生活就是這樣。酸、甜、苦、澀、辣。味味俱全，無(wú)所不有。初三的生活會(huì)改變我們的一切，讓我們一輩子也不會(huì)忘記這――多味的初三生活。
多味生活作文 3
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。人生的成功與否，就看你如何使用生活這個(gè)五味瓶去調(diào)配。七彩的人生，七彩的經(jīng)歷，生活總是那樣變化無(wú)常，耐人尋味。
生活短暫而美好，它從不為任何人而停留，沒(méi)有人的生活中只有甜蜜而沒(méi)有痛苦，生活總喜歡把笑與淚交織在一起，事事皆不能如意。
我性格開(kāi)朗，愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)笑，可媽媽卻把我當(dāng)作籠中鳥(niǎo)，整天學(xué)習(xí)，一點(diǎn)兒自由空間都沒(méi)有。我多么希望自己能成為一只展翅高飛的雄鷹，飛向藍(lán)天的懷抱，飛向?qū)儆谧约旱囊环角缈�。慢慢地，�?shū)成了我的最親密的好朋友，當(dāng)我有委屈或高興時(shí)，它都不離不棄的陪伴我，與我同歡笑，同悲傷。
但好景不長(zhǎng)，不久，父親便發(fā)現(xiàn)我這一“愛(ài)好”，于是特地跑來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，看太多的課外書(shū)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，成績(jī)上不去，以后找工作就難了等等一大堆的道理，這些我都懂，但課外書(shū)已經(jīng)成了我生命中的一部分了，我離不開(kāi)它，可父命難違，我只好努力減少看書(shū)的.次數(shù)。當(dāng)身為籠中鳥(niǎo)的我看到遠(yuǎn)處一排排南飛的大雁時(shí)，我總會(huì)問(wèn)自己：我何時(shí)才能像它們一樣展翅飛翔，無(wú)憂無(wú)慮地生活在天地間呢？我何時(shí)才能夠自己主宰自己的命運(yùn)？
生活是一支悠揚(yáng)的歌，天天都是一個(gè)跳動(dòng)的音符; 生活是一條流淌的河，時(shí)時(shí)都在激起朵朵的浪花;生活是一所永不畢業(yè)的學(xué)校，它的課本，需要一生去研讀，它的試卷，需要一生去解答。即便是如此，也未必能夠找到它的真諦。
多味生活作文 4
生活本是一道無(wú)味的菜。但是，有了酸甜苦辣的調(diào)配，生活才變得有滋有味！
酸，是我最不喜歡的一個(gè)“味道”。那次，我同桌的橡皮也不知怎么回事一眨眼不見(jiàn)了。他見(jiàn)我正在埋頭寫(xiě)作業(yè)，便武斷地“審問(wèn)”起我來(lái)，我成了嫌疑的對(duì)象。盡管我一再解釋?zhuān)�是蠻橫地說(shuō)我偷了他的橡皮。天啦！我就是跳進(jìn)黃河也洗不清��！這時(shí)，一股痛苦的酸味直往我心頭上涌！
甜，是我最喜歡的一個(gè)“味道”。可喜的是，上次，感謝《池州日?qǐng)?bào)·九華晨刊》編輯阿姨的垂憐，我的《溜冰的啟示》作文發(fā)表了，我不僅受到了老師的表?yè)P(yáng)，而且，同學(xué)們也對(duì)我投來(lái)了羨慕的目光。回到家，我不僅得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，而且，還得到了爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)。這時(shí)，我就像吃了蜜似的，沉浸在無(wú)比快樂(lè)的海洋之中！
苦，當(dāng)然也是少不了的'。那次，我和好朋友唐菲到萬(wàn)盛廣場(chǎng)溜冰，心想：唐菲來(lái)得肯定沒(méi)我早，誰(shuí)知，她早就在那兒等我了。我們趕緊穿上溜冰鞋，開(kāi)始溜冰了。溜著，溜著，一不留意被一個(gè)石頭絆倒了。手火辣辣得疼。我沒(méi)留意，便繼續(xù)溜冰�；丶液�，手，感覺(jué)疼得要命！沒(méi)辦法，爸爸只好帶我去醫(yī)院治療。一檢查，結(jié)果出來(lái)了，我右手骨折了。只好打上石膏進(jìn)行治療……唉！你說(shuō)，這苦不苦？
辣，我感覺(jué)可怕。那次考試，我有一道簡(jiǎn)單的題目卻做錯(cuò)了。回家后，媽媽看著我的試卷，狠狠地批評(píng)了我一頓！我頓時(shí)感覺(jué)心頭火辣辣的！
正是經(jīng)歷這么多的酸、甜、苦、辣，我們的生活才如此多姿多彩！
多味生活作文 5
晚上十點(diǎn)鐘，正在做作業(yè)的我仿佛聽(tīng)到一陣輕微的腳步聲。我停下筆，卻又聽(tīng)不真切了，只聽(tīng)見(jiàn)空調(diào)發(fā)出的“嗡嗡”聲。
埋頭題海的我，也顧不上再去細(xì)察，繼續(xù)刷題。十點(diǎn)半，作業(yè)終于做完，我急急忙忙收拾了學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備下樓休息。
走出書(shū)房，客廳漆黑一片。那一片黑暗，像無(wú)盡的深淵又像神秘的黑洞，我不禁脊背一陣發(fā)毛。
拎起書(shū)包，我憑著自己的直覺(jué)，快速奔向樓梯。可剛觸碰到樓梯扶手，就聽(tīng)到“啪嗒”一聲腳步聲。我連忙扭頭，驚恐地望向那聲音發(fā)出的方向。
只見(jiàn)黑暗中，一道身影一晃向我移動(dòng)過(guò)來(lái)。我兩腿不由自主地發(fā)軟，腳下一滑，癱坐在地。一瞬間，腦海里各種恐怖畫(huà)面接連不斷，最后只剩下兩個(gè)字“完了”。
這時(shí)，一道聲音傳了過(guò)來(lái)：“唉呀，看把你嚇得，咋都坐到地上了呢”？隨即，燈也大亮起來(lái)。我一聽(tīng)，這不是爸爸的聲音嗎？扭頭一看，果真是爸爸。我連忙站了起來(lái)，沖著爸爸不好意思地笑。
原來(lái)，爸爸不放心我一個(gè)人在樓上寫(xiě)作業(yè)，便也悄悄來(lái)到樓上。累了一天的'他，靠坐在沙發(fā)上，默默陪我學(xué)習(xí)。
看著爸爸微笑的眼神，我的心里升起一股暖意。歲月靜好，背后是爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的付出和愛(ài)。
多味生活作文 6
今年的春節(jié)跟往年不一樣了，本來(lái)大家可以走親訪友、互相拜年，熱熱鬧鬧的，但今年就只能各自呆在自個(gè)兒的家里，這都是一個(gè)叫新型冠狀病毒惹的禍。
正月初二那天，一大早我便起床了，快速穿起衣服，一想到前兩天媽媽說(shuō)過(guò)我們要去外婆家住幾天，我就抑制不住自己激動(dòng)的`心情，我實(shí)在太想外婆啦！洗漱完后，我飛奔到媽媽面前，“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ネ馄偶野�！我已�?zhǔn)備完畢！”我調(diào)皮地向媽媽敬了個(gè)禮。媽媽說(shuō)：“我們暫時(shí)不能去外婆家了�！薄盀槭裁囱剑俊蔽掖舐曊f(shuō)道，心里有點(diǎn)著急。媽媽耐心地解釋道：“因?yàn)楝F(xiàn)在出現(xiàn)了新冠狀病毒，這種病毒很厲害也很狡猾，它會(huì)通過(guò)接觸和飛沫傳播，我們不能出去�，F(xiàn)在全國(guó)各地都在開(kāi)展防疫抗疫工作，許許多多醫(yī)務(wù)人員冒著生命危險(xiǎn)戰(zhàn)斗在抗疫一線，大家不出門(mén)就是對(duì)前線醫(yī)務(wù)人員最大的支持。我們不能為國(guó)家做什么，就安安穩(wěn)穩(wěn)呆在家里，不給國(guó)家添亂。”媽媽的這番話我牢記在心。
今年的春節(jié)真是不尋常，每個(gè)人的職位都換了，醫(yī)生變成了戰(zhàn)士，在一線與病毒作斗爭(zhēng)；老師變成了主播，在網(wǎng)上指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)；爸爸媽媽變成了老師的助手，監(jiān)督我們認(rèn)真學(xué)習(xí)……
這個(gè)春節(jié)讓我難以忘記！
多味生活作文 7
要具體討論生活，也不能具體的定義，它讓我愛(ài)恨交織，有時(shí)它會(huì)讓我開(kāi)心；有時(shí)它讓我苦不堪言；它是多樣化的。
心酸之事
首先，我先告訴你們，我要寫(xiě)的是關(guān)于我生病的事。
在我七歲那年，正處在酷暑的假期，我突然大病一場(chǎng)，我那時(shí)如一只被熱得受不了的蟬，我趴在媽媽身上把媽媽著急地也急哭了。爸爸的心也跳得飛快，結(jié)果一檢查我是因?yàn)槎亲永镉幸粋�(gè)包。
我在醫(yī)院待了兩個(gè)星期，終于可以出院了。醒來(lái)，枕頭邊一片濕……
卷子之山
“No，No，No，我不想再做了！蒼天��！救我吧！”我的高聲求救之聲。“不好好做你的，嚷嚷什么呢？”媽媽又開(kāi)始說(shuō)我了！唉！我媽給我買(mǎi)了好多卷子啊，一到了快考試的時(shí)候我媽媽就開(kāi)始給我瘋狂地買(mǎi)卷子，唉，你們的媽媽不知道有沒(méi)有這樣，反正我媽媽就是不管期中還是期末。
除了這些我媽媽還給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班，提到補(bǔ)習(xí)班我就來(lái)氣，我也不知道為什么，可能是因?yàn)椤?/p>
好了，我就連一個(gè)可以?shī)蕵?lè)的時(shí)間也沒(méi)有，不說(shuō)了，不說(shuō)了，我的火山已經(jīng)爆發(fā)了。
開(kāi)心向?qū)?/p>
作為一個(gè)女孩子，最重要的`是開(kāi)心，當(dāng)然，學(xué)習(xí)也重要啊！
我有一次在娜娜家玩，我們玩一個(gè)非常好玩的游戲“老師與學(xué)生”，是不是非常的幼稚呀！但是，我們開(kāi)心就好了。
正是有這么多樣化的生活，我的心靈才不會(huì)那么幼小，正是有我的父母的想方設(shè)法我學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高，正是有我的同學(xué)我才不會(huì)孤獨(dú)。
多味生活作文 8
今年的春節(jié)與以往的春節(jié)不一樣。不僅是眼中的不一樣，更是氛圍的不一樣。因?yàn)橐粓?chǎng)病毒的到來(lái)，讓一切都變得不一樣了。
先說(shuō)拜年吧。以前拜年都是面對(duì)面去拜年，而現(xiàn)在都是用手機(jī)打電話拜年。這可不是因?yàn)橥ㄓ嵉娘w速發(fā)展，而是因?yàn)橐咔椤＞退闳ト思依锇菽�，也要戴著口罩拜年。要不然，哼哼，他們定要像“防賊”一樣防著你。以前大街上人來(lái)人往，見(jiàn)了面都是互相問(wèn)過(guò)年好。而現(xiàn)在放眼望去看不到一個(gè)人。大家都自覺(jué)的在家里不出來(lái)添亂。
還有就是人們買(mǎi)菜的方式也不同了。以前是賣(mài)菜的巴不得人來(lái)買(mǎi)菜，現(xiàn)在是買(mǎi)菜的巴不得人來(lái)賣(mài)菜�，F(xiàn)在去買(mǎi)菜大家都戴著口罩自覺(jué)的排著隊(duì)。
最重要的還是娛樂(lè)方式不同了。以前過(guò)年的時(shí)候是噼里啪啦的放鞭炮，現(xiàn)在則是整天窩在家里睡大覺(jué)。每年的這個(gè)時(shí)候到處都是張燈結(jié)彩，大人們則帶著孩子去公園里看燈，猜燈謎，各種各樣的燈讓人眼花繚亂，人山人海到處一片熱鬧得氣氛。而今年大家都為了疫情能早點(diǎn)結(jié)束都選擇留在了家里。
和往年更不想同得是一線一批又一批的'醫(yī)護(hù)工作者們，他們冒著自己的生命危險(xiǎn)，去搶救一位位生命垂危的患者。他們中間有八十多歲的鐘老，還有七十多歲的李蘭娟院士，建設(shè)火神山醫(yī)院的總設(shè)計(jì)師黃錫璆。
在這里我要向他們深深地致敬，正是他們的這種舍小家顧大家，廢寢忘食，不顧自己生命危險(xiǎn)的精神保護(hù)者我們的生命，在這里我要大聲的告訴他們，你們一定要好好的！
多味生活作文 9
因?yàn)橐咔榈木壒�，我們不能去學(xué)校學(xué)習(xí)，老師給我們換了一種特別的方式學(xué)習(xí)：在家里上網(wǎng)課。
每次上網(wǎng)課的時(shí)候，老師都用游戲的方式來(lái)講解生字。我最喜歡小象過(guò)河。游戲規(guī)則是：讀對(duì)一個(gè)字，小象往前進(jìn)一步。如果讀錯(cuò)了，小象往后退一步。一個(gè)字也沒(méi)錯(cuò)，而且小象到了河對(duì)岸，就贏了。通過(guò)這種方式，我記下來(lái)了許多生字。
我們的徐老師每天給我們發(fā)最新的課堂筆記，認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè)。生字錯(cuò)誤、拼音錯(cuò)誤，都逃不過(guò)她的眼睛。我覺(jué)得老師們好辛苦啊！
爸爸媽媽也難得陪我們這么長(zhǎng)時(shí)間。每天爸爸輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽都會(huì)給我們做好吃的`。比如：香蕉派、蛋糕、蔓越莓餅干、吐司紫薯卷、紅糖發(fā)糕等。我也學(xué)到了不少做法。例如吐司紫薯卷，要準(zhǔn)備的材料有一個(gè)蒸好的紫薯、幾片面包、一個(gè)搟面杖、一把小刀、一個(gè)勺子。首先，把面包的四個(gè)邊切掉，把中間搟平，把邊也搟平，再挖一勺紫薯，用勺子壓均勻，最后卷起來(lái)切成小段就做好了。是不是很簡(jiǎn)單呢？
作業(yè)做完以后，爸爸媽媽還陪我們做小實(shí)驗(yàn)和小手工。我們做過(guò)很多，比如：小象飲水機(jī)、南瓜燈、風(fēng)火輪、雞蛋飄浮
雖然不能出門(mén)，但我們的居家生活還是豐富多彩的。
多味生活作文 10
人生滋味千百種，有酸，有苦，有甜，有辣，有咸，但我的生活中只有酸苦甜，我想人為什么要有那么多難受的滋味呢？
鼻酸的經(jīng)歷
有一次媽媽帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家，去的時(shí)候已經(jīng)中午了，可是奶奶和爺爺還在地里干活，在這么炎熱的夏天，奶奶和爺爺居然忍著炎熱在地里干活，當(dāng)爺爺奶奶回來(lái)時(shí)，他們竟聊了那么多，我的鼻子像倒了許多醋一樣，不禁哭了起來(lái)，心想我以后一定要報(bào)答爺爺奶奶。
甜蜜之際
那天是我的.11歲生日，我邀請(qǐng)了幾個(gè)朋友來(lái)給我過(guò)生日，老爸說(shuō)要去酒店過(guò)，我的心怦然一跳，一晚上我都沒(méi)睡好，第二天一早，拿來(lái)一個(gè)大箱子，我打開(kāi)一看，一個(gè)小小的泰迪高潮，我飛奔過(guò)來(lái)，我最喜歡泰迪了，接著收到了同學(xué)們的禮物和祝福，我的心猶如吃了蜂蜜一樣甜，更別說(shuō)蛋糕了。
學(xué)習(xí)苦
星期五一到，有的同學(xué)將進(jìn)入學(xué)習(xí)的地獄，但有的同學(xué)卻將進(jìn)入人生的天堂，我的心悲傷極了，又要去我的語(yǔ)奧數(shù)班，我想我為什么要去？我不想做的事情，我為什么會(huì)不由自主地去我的地獄？我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出呀。
我的生活就像一艘載著三人的小船，一蕩一蕩地向遠(yuǎn)處飄去，不知會(huì)遇到多少困難，我的生活就像一杯沒(méi)加白糖的咖啡一樣，苦得我想哭，我的生活還像一顆冰冰的檸檬，酸得我牙齦崩潰，不可忍耐，真是三味俱全呀。
多味生活作文 11
前些日子里，春天，她確乎是來(lái)了��！可這次的春風(fēng)不同于往常，她又把擱置一旁的棉衣吹到了我們身上，這風(fēng)，竟是寒的！怎么會(huì)呢？怎么會(huì)呢？那春天，那曾經(jīng)的春天，哪兒去了呢？
風(fēng)瑟瑟的，吹到我身上，真涼��！我走上街頭，那風(fēng)景……為何一夜風(fēng)吹，世間就顯得殘敗了下去？昔日的懸鈴木下，我不止一次地駐足欣賞，那夏天的繁榮蔭盛，那秋天的黃葉翩躚而下，那冬天的銀裝素裹。幾個(gè)新芽正在欲張筋骨，早已顯現(xiàn)出綠色的.影子。
可今天，一切都不再安寧�？莞傻臄∪~在樹(shù)上待了一個(gè)冬天不愿走，可是春天來(lái)了�。∷鼈儏s不甘愿飛舞而下，不把大好的位置給那些小小的、嫩嫩的新葉。這還寒之后，枝頭卻掛滿殘葉，風(fēng)吹來(lái)了，那葉片猛烈地?fù)u晃著，如同一位古稀老人的咳嗽。葉肆意地扭動(dòng)著，本就單調(diào)的大街上更加的蕭瑟與荒涼。
杏花這次就沒(méi)那么幸運(yùn)了，她在風(fēng)中顫抖著。一片一片的花瓣此刻愈發(fā)顯得單而弱小，風(fēng)一吹就能掉下去似的。“呼啦啦……”又是一陣風(fēng)吹過(guò)，杏花不像別的枯葉殘枝迎風(fēng)而落，她似乎有種信念，在還寒的日子里，她不愿就此謝幕，她還要堅(jiān)持下去——不就是還寒嗎？總有明媚的春天要來(lái)！她不服輸，她還要再放光彩！怔怔的，我站在杏花前，久久不肯離去，不肯離開(kāi)這片頑強(qiáng)……
寒風(fēng)依舊吹著，可是我的心也不再冰涼，而是變得頑強(qiáng)，變得堅(jiān)不可摧。無(wú)論是面對(duì)挫折還是困難，一蹶不振，郁郁寡歡，永遠(yuǎn)是懦夫的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者——就如杏花所告訴我的：要有永不放棄的決心，東山再起的信心。區(qū)區(qū)的一次還寒算得了什么？未來(lái)的路還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)，一切都會(huì)過(guò)去，一切都不會(huì)重來(lái)。
還寒了！春寒料峭��！不錯(cuò)的，可它又算得了什么呢？我?guī)鲜捝拇猴L(fēng)，昂首闊步上前去。
多味生活作文 12
我獨(dú)自漫步在幽靜的校園中，路燈發(fā)出幽幽的光，小星星掛在深藍(lán)的天幕上，調(diào)皮地眨著眼睛。我細(xì)心體味步入七年級(jí)的日子，真是酸甜苦辣樣樣俱全。
酸溜溜的……
剛上學(xué)還覺(jué)得有幾分新鮮勁兒，整天嘻嘻哈哈的，可沒(méi)幾天就遇到麻煩了。那些在家連衣服都未洗過(guò)的“嬌嬌小姐”生活不能自理，宿舍里亂作一團(tuán)�！班亍边@個(gè)的水杯碰到地上摔碎了，“啪——”那個(gè)的臉盆翻倒了，尖叫聲、埋怨聲此起彼伏，宿舍地面上也水流成河了。晚上，我們幾個(gè)同學(xué)擠在一張床上，各自述說(shuō)著自己的“悲慘遭遇”，說(shuō)到傷心處時(shí)，竟一個(gè)個(gè)抹起了眼淚。
火辣辣的'……
數(shù)學(xué)課上，廖老師眉頭緊皺，怒容滿面，眼睛怒視著我們，她“啪”地把作業(yè)本摔到講桌上：“你們看看，這做的是什么作業(yè)，亂七八糟，真不知你們的腦子里整天在想著些什么……”
同學(xué)們低著頭，大氣都不敢出。忽然，窗外飄進(jìn)一股菜香味兒，好香呀！同學(xué)們都吸了吸鼻子。猛然，我發(fā)現(xiàn)這菜香中還帶著一股濃郁的辣味，嗆得我打了好幾個(gè)噴嚏。原來(lái)，七年級(jí)的生活，也是辣的。
甜蜜蜜的……
“哇噻，好高興噢，我的作文發(fā)表啦！”我興奮地叫嚷著。“喂，再大喊大叫小心我記你一筆！”值日生生氣地批評(píng)我�！坝浘陀洶�，今天我高興，不怕了！”我朝她扮了個(gè)鬼臉，一溜煙兒跑到座位上坐下，幾個(gè)好姐妹立刻圍了上來(lái)，“哎，你的作文在什么雜志上發(fā)表了？”“不是什么雜志，是我們學(xué)校的�？�！”“什么？真掃興！”朋友們一哄而散，我急了：“�？衷趺戳�，這可是人家發(fā)表的第一篇作文吶！”“對(duì)，發(fā)表在校刊上也不錯(cuò)呀！”一個(gè)好友說(shuō)道。于是，姐妹們一句句真誠(chéng)的祝福包圍了我，我心里像吃了蜜一樣甜……
噢，七年級(jí)的生活是個(gè)五味瓶，里面飽含了酸甜苦辣。只有在這多滋多味的生活中細(xì)細(xì)品味，才能品嘗出生活的美，體驗(yàn)出人生的意義。
多味生活作文 13
扔下書(shū)包，甩掉鞋子，跳上床去，蹺起二郎腿，吃著零食悠優(yōu)哉悠哉地看著小說(shuō)。這，便是我的課余時(shí)光了。
但每當(dāng)我看到高潮時(shí)，媽媽都會(huì)帶著滿身怒火走進(jìn)我的房間，先是重重的一巴掌拍在我蹺起的那條腿上，隨即又破口大罵：“你有沒(méi)有個(gè)姑娘家的樣子啊！把腿給我放好，別整天像個(gè)假小子似的！”
這句話自打我記事起，媽媽就常把它掛在嘴邊，聽(tīng)得我耳朵都起了繭子。為了我的耳朵能夠平安地”活下去”，我做了一個(gè)決定：我要當(dāng)淑女！
當(dāng)淑女必不可少的就是裙子了，我翻箱倒柜找出一條已經(jīng)發(fā)黃的白裙子穿在身上。唉，可真是不方便，走起路來(lái)，別扭極了。沒(méi)辦法，俗話說(shuō)了，“人靠衣裳馬靠鞍”，咱不打扮得漂漂亮亮的，咋能像淑女呢？
我掂起裙擺，扭著身子對(duì)著鏡子照來(lái)照去。嗯，還不錯(cuò)，有個(gè)淑女樣了。我學(xué)著電視劇中模特的樣子，輕輕地走起了貓步。
走進(jìn)洗衣間，媽媽正在洗衣服，我剛準(zhǔn)備扯開(kāi)喉嚨喊，又一想：不行不行！我現(xiàn)在可是淑女，要溫柔要溫柔！
于是，我拿起旁邊架子上的毛巾，左右手各持一個(gè)角，遮住鼻子和嘴，只露出眼睛。然后又撩了撩頭發(fā)，眨巴下眼睛，壓著喉嚨，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)枰規(guī)兔幔俊眿寢寗倻?zhǔn)備把盆子遞給我，一抬頭，看見(jiàn)我這副模樣，嘴角一抽，又放下盆子，對(duì)我說(shuō)：“玩……玩兒去吧，我自己來(lái)。”
“好的`，媽媽�！蔽一卮鹬肿咧埐�，走出了洗衣間。
在沙發(fā)旁，剛準(zhǔn)備甩拖鞋，又想起自己穿的是裙子，便立馬換了姿勢(shì)——雙腿彎曲，斜著放在沙發(fā)上，還給自己蓋上了一條小毯子。
我看著電視里的小品，壓著喉嚨，捂著嘴巴笑了起來(lái)。同樣也在笑的弟弟突然一下子看向我，上下打量著，然后捂著肚子笑得爬在了沙發(fā)上，嘴里還不斷嘲諷著我。
我忍無(wú)可忍，“噌”地一下站起來(lái)，毯子也從我的腿上滑了下來(lái)。我也顧不得什么淑女形象了，抓起弟弟就是一頓打。
唉，看來(lái)“淑女”這個(gè)詞與我無(wú)緣了。
多味生活作文 14
在我的記憶里，春節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日，人們走親訪友、聚餐旅行�？墒墙衲甑拇汗�(jié)，我們國(guó)家卻來(lái)了一場(chǎng)讓人措手不及的疫情——新型冠狀病毒，徹底打亂了我們正常的美好生活。
在平時(shí)的生活中，做家務(wù)這些事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。我決定幫媽媽做家務(wù)。先從擦柜子開(kāi)始，我往盆中打滿水，將毛巾放在水中浸泡，然后往柜子上一擦，水立刻從柜子上流下來(lái)。媽媽意味深長(zhǎng)地告訴我：“你應(yīng)該把抹布擰干，不能有太多水，這樣柜子會(huì)反潮�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的做。不一會(huì)兒，柜子就被我擦得一干二凈。看到自己的'勞動(dòng)成果，心里特別有成就感。
奶奶教我做菜，教我怎樣淘米，我原以為淘米挺簡(jiǎn)單，結(jié)果一不小心就把米撒到水池里。奶奶還教我怎樣煎雞蛋，首先把油倒進(jìn)鍋里，油在鍋里炸得噼里啪啦的，聽(tīng)到響聲的我特別害怕。奶奶說(shuō)，沒(méi)什么可怕的，只要把鍋蓋蓋上，火調(diào)小一點(diǎn)就可以了。我試了一下，果然沒(méi)有那么響，沒(méi)有那么可怕了。雞蛋煎好后，雖然外觀不好看，但是味道還蠻香的。自己親手做的飯，感覺(jué)就是不一樣。
簡(jiǎn)單的家務(wù)活體現(xiàn)了我生活方面的不足之處，我應(yīng)該了解更多地生活方面的知識(shí)，來(lái)幫助媽媽、孝敬媽媽。
開(kāi)學(xué)之際，老師組織我們進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我不落下一堂課，每天都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課并完成老師布置的作業(yè)。課外之余，我會(huì)挑幾本自己感興趣書(shū)來(lái)仔細(xì)閱讀。這些書(shū)，有的是經(jīng)典名著，有的是古詩(shī)詞，也有的是科技讀物。通過(guò)閱讀可以更深層地接近作者，沉入書(shū)本。如果看書(shū)眼睛累了，便向窗外遠(yuǎn)眺，再做幾組運(yùn)動(dòng)，即使出不了門(mén)，卻也感覺(jué)身心已經(jīng)出去兜了一大圈子。
疫情給人民帶來(lái)了很多很多的不便，作為一名中學(xué)生，我每天都會(huì)觀看新聞、關(guān)注疫情的變化，期盼著能夠正常返校。我會(huì)積極陽(yáng)光地迎接每一天，盡情自由地奔跑，如饑似渴地看書(shū)學(xué)習(xí)，讓每一天都很充實(shí)，每一天都有進(jìn)步！
多味生活作文 15
有那么多種味道伴我們成長(zhǎng)，伴著我們到達(dá)一個(gè)個(gè)人生的彼岸，人生的階段，它們就是酸、甜、苦、辣，它們永遠(yuǎn)在我身邊流淌。它們還時(shí)時(shí)流淌著各種風(fēng)味的交響曲。
癡迷的甜
記得有一次，我們小區(qū)接連開(kāi)了幾個(gè)興趣班。
媽媽回家后問(wèn)我：“你想學(xué)一門(mén)什么功課？”我心不在焉地說(shuō)：“我什么都不想學(xué)，只想在家里玩”。但媽媽說(shuō)：“每個(gè)人都應(yīng)有才藝，你要學(xué)一門(mén)，去學(xué)書(shū)法吧，人們常說(shuō)“寫(xiě)一筆好字，會(huì)迎來(lái)成功人生”，你去學(xué)吧！我非常不想去，但最后還是被逼去了。
一開(kāi)始去了，我不是專(zhuān)心致志聽(tīng)講，老師講的時(shí)候，我在玩一些小玩意兒，當(dāng)老師讓同學(xué)們?cè)趯?zhuān)門(mén)寫(xiě)毛筆字的紙上寫(xiě)幾個(gè)大字時(shí)，我就在紙上亂涂亂畫(huà)。
媽媽回家時(shí)，看到幾位和我在一起學(xué)書(shū)法的孩子的家長(zhǎng)，他們：“你孩子的`作品，怎么還沒(méi)被掛到墻上做展覽呢？我孩子已經(jīng)展覽了”。媽媽說(shuō)：“估計(jì)她還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)”。
我心想：我不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望，我從此以后要上課好好聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)。
在往后的學(xué)習(xí)中，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真寫(xiě)。沒(méi)過(guò)幾節(jié)課，我的作品就被展覽了。媽媽這下可高興了，露出了開(kāi)心的笑容，還向其他家長(zhǎng)炫耀呢！
我也很高興，老師每節(jié)課鼓勵(lì)我，心里美滋滋的！
心酸的苦
在一次二年級(jí)期末考試，我差兩分就考滿分了，這并不是因?yàn)槲冶救税堰@道題做錯(cuò)了。而是因?yàn)榕芯砝蠋熞徊涣羯窠o我把一道題判錯(cuò)了，使我丟失了兩分。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小問(wèn)題時(shí)，立馬告訴老師，老師去問(wèn)了一下教導(dǎo)處，人家說(shuō)超過(guò)五分才能改，我非常失望！
回家后，我哭著把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，錯(cuò)就錯(cuò)了，反正你們班的老師和同學(xué)都知道你得了滿分，別灰心�！�
媽媽還說(shuō)：“判卷老師判幾百份卷子，看得多了就眼花了，所以一下子就看錯(cuò)了�！�
這下子我才放心堅(jiān)定地說(shuō)了一聲：“我二年級(jí)期末考試考了滿分�！�
我吃過(guò)像冰淇淋一樣甜的味道，我也品嘗過(guò)像藥品一樣苦的味道，不管是哪一種味道它們都會(huì)使我健康成長(zhǎng)！
多味生活作文 16
“爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，新春本是闔家團(tuán)圓、歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻，卻因?yàn)榇舜瓮话l(fā)疫情而變得與眾不同。也正因?yàn)槿绱�，我體會(huì)到了與往年不同的“多味”假期。
酸
關(guān)注疫情前，我整個(gè)人是酸酸的，當(dāng)然，不是“戀愛(ài)的酸臭味”，而是“考試考砸了想哭但得憋著的鼻酸”。為此，放假后的我整天悶著，不想說(shuō)哈。但因?yàn)榻憬阋恢痹谂猿臭[著要買(mǎi)口罩，買(mǎi)N95，或許我還不會(huì)關(guān)注疫情。疫情比我想象的要嚴(yán)重好多好多，這不光可以從前期淘寶上口罩的價(jià)格飆漲可以看出，還可以從“武漢人民全國(guó)跑，全國(guó)醫(yī)生武漢跑”這句話中可以看出。雖說(shuō)這句話很是幽默風(fēng)趣，但我看了之后感到很心酸，為那些奮斗在一線的醫(yī)生護(hù)士們感動(dòng)。本是新春佳節(jié)，他們卻因疫情與家人分開(kāi)。但他們一定會(huì)說(shuō)：“我是醫(yī)生，這是我的責(zé)任。一”想到這，敬佩之意油然而生。我也有反思自己，不論疫情多么嚴(yán)重，醫(yī)生們都全力以赴，而我不過(guò)只是考試成績(jī)不理想，就一而再再而三地頹廢下去，我又有什么可以說(shuō)放棄的理由呢？
甜＋苦＋辣
雖然疫情嚴(yán)重，但仍是新春時(shí)刻，中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，即便酸溜溜的心，也會(huì)變得甜甜的。更何況，親戚們都回來(lái)了，家里熱鬧了許多。然而，除夕晚上卻發(fā)生了意外，大人們吵了起來(lái)，家里氣氛很凝重，原本甜甜的心情變得苦了起來(lái)。而這一切的，就因?yàn)榧胰撕攘司�。我也壯膽喝了酒，辣得我舌頭痛。姐姐說(shuō)，你喝醉了，就再也不愿意喝酒了。可為什么大人還是喜歡喝酒？新春佳節(jié)的氣氛沒(méi)有了，家人們不歡而散。真是很“多味”�。�
“咸”
因?yàn)橐咔榈木壒�，大家都不怎么出門(mén)。本來(lái)我就喜歡宅在家里，這就正合了我的意，就像一碟無(wú)味的菜加上了點(diǎn)鹽。但后來(lái)我就覺(jué)得，鹽放多了，“咸”。沒(méi)錯(cuò)，我想出去吹吹風(fēng)、看看陽(yáng)光，即便最近總是下小雨。玩手機(jī)時(shí)也總是看到網(wǎng)友們因在家憋壞了而千方百計(jì)是自己不無(wú)聊。真希望這次疫情能快點(diǎn)過(guò)去。
二月一日凌晨，我在聽(tīng)收音機(jī)，欄目叫《千里共良宵》，主持人說(shuō)，如今已是二月啦，希望一月把壞運(yùn)氣的名額都用光啦！是��！這次的疫情打的'大家措手不及，但醫(yī)治該癥狀的藥已經(jīng)研發(fā)出來(lái)，我們總會(huì)渡過(guò)難關(guān)。大家都會(huì)平安。而導(dǎo)致疫情出現(xiàn)的源頭會(huì)給我們留下深刻的記憶，也在警示著人們，人與自然要和諧共處。我相信，人們會(huì)慢慢改變，烏云后的陽(yáng)光會(huì)出現(xiàn)。
這是個(gè)“多味”的假期，大家都會(huì)這樣認(rèn)為。人是會(huì)成長(zhǎng)的，這次也不例外。
多味生活作文 17
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩�！}記
六日軍訓(xùn)，眨眼便成為了今日的回憶。
如果說(shuō)學(xué)校是知識(shí)的殿堂，那么，軍訓(xùn)則是我們邁向殿堂的第一步。這一步是快樂(lè)的，亦是坎坷的，這短短的六日，有著我們太多的歡聲笑語(yǔ)，以及大家執(zhí)著奮斗的汗水，讓一個(gè)原本互相陌生的集體從相識(shí)相知到互相互愛(ài)，共同見(jiàn)證了我們不斷努力與拼搏最后取得成功的過(guò)程。
漫步在操場(chǎng)，眼前不禁浮現(xiàn)出一排排整齊劃一的隊(duì)伍，在烈日下依舊挺立的英姿，豆大的汗珠從他們的額前、臉龐、手臂上滾落下來(lái)，潤(rùn)濕了他們潔白的衣裳，但他們?nèi)耘f傲然地挺立著，像一名真正的'軍人那樣，那樣的堅(jiān)忍不拔，那樣的不屈不撓。
坐在座位上，耳邊仍時(shí)常響起那嘹亮的歌聲，“團(tuán)結(jié)就是力量……”仍然在心中激蕩，《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》仍在嘴邊哼唱，心中不免又多了幾絲離別愁緒。
夜晚，遙看天上的寥寥繁星，又使人想起那六個(gè)充滿歡樂(lè)的夜晚，第一個(gè)夜晚，我們相知相識(shí)；第二個(gè)夜晚，我們互談心事；第三個(gè)夜晚，我們一起玩�！@短短的六日，將成為我高中時(shí)代最美的“花朵”。
經(jīng)過(guò)六天的艱苦訓(xùn)練，終于到了檢驗(yàn)大家努力程度的時(shí)候，匯操表演時(shí)，大家繃緊了神經(jīng)，努力表現(xiàn)出自己最好的一面，一展雄姿，最終奪得了第四名，盡管成績(jī)沒(méi)有達(dá)到大家的預(yù)期結(jié)果，但是，這是由大家的努力與拼搏換來(lái)的，亦是值得的。
快樂(lè)總是短暫的，六日也就在一分一秒中流逝，天下沒(méi)有不散的筵席，六天的結(jié)束也就意味著教官的離開(kāi)，當(dāng)看到教官離云的背影時(shí)，鼻子不禁感到有些酸澀，心中也變得五味雜陳，不舍的淚水從眼角滑落，這六天的歡樂(lè)不停地在眼前閃現(xiàn)，這份情誼我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中。
軍訓(xùn)結(jié)束，新的學(xué)期也將正式開(kāi)始，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，愿我們?nèi)阅芤燥枬M的熱情，去拼搏風(fēng)浪。
最后，我想以一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾，獻(xiàn)給大家，也獻(xiàn)給自己：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
多味生活作文 18
為抗擊肺炎做好居家隔離。眼見(jiàn)著我和爸爸的頭發(fā)像野草一樣迅猛生長(zhǎng)，碰到了耳朵、蓋住了眉毛，額頭的那一縷可以扎起來(lái)綁個(gè)小辮子了，我們才意識(shí)到理發(fā)店還沒(méi)開(kāi)門(mén)。
就這樣過(guò)了又過(guò)了幾天。雖然街上的民生服務(wù)門(mén)店在逐漸恢復(fù)營(yíng)業(yè)，但是我們還是秉著能不出門(mén)就不出門(mén)的原則。一天晚上，媽媽下班回家，告訴我們她在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了家用理發(fā)工具，估計(jì)得過(guò)四五天才能到。我開(kāi)始期待那一個(gè)包裹的到來(lái)。
“叮咚”，老爸手機(jī)接到了包裹已到達(dá)小區(qū)的`通知。太棒了，我趕緊催促老爸下去拿。嗯，包裝得非常結(jié)實(shí)，拆開(kāi)外面的大紙盒，小心翼翼地打開(kāi)里面的小包裝盒，哇，“麻雀雖小，五臟俱全”啊！有剃發(fā)刀、梳子、兩把把剪刀、圍裙等。晚上老媽下班回來(lái)，拿出工具就要給我們父子倆理發(fā)。我心想，媽媽第一次理發(fā)，手藝還是個(gè)未知數(shù)。萬(wàn)一不小心給我理了個(gè)光頭，那我怎么見(jiàn)人啊，我可不想做“小白鼠”。于是我戳戳爸爸的手臂：“老爸，你先試試�！卑职挚戳宋乙谎�，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你這個(gè)機(jī)靈鬼。”就這樣，老爸一副“視死如歸”的樣子，坐到椅子上。
家庭理發(fā)師熟練地給老爸系上一件圍裙，拿起剃刀打開(kāi)開(kāi)關(guān)。剃刀立刻發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。理發(fā)師像理發(fā)店的師傅一樣，先從后面開(kāi)始剃起，從下到上慢慢地推動(dòng)剃刀。嘿，一些頭發(fā)隨著剃刀紛紛落了下來(lái)。看來(lái)老媽手藝不錯(cuò)嘛！可是沒(méi)過(guò)多久，老爸忽然叫了聲“好痛”，老媽立馬停了下來(lái)。原來(lái)是老媽心太急，剃刀推得太快，夾到了頭發(fā)。稍微整理了一番，老媽繼續(xù)開(kāi)工。左邊剃完剃右邊，又拿出剪刀把過(guò)長(zhǎng)的前額頭發(fā)剪掉。大約過(guò)了30分鐘終于搞定了。爸爸連忙跑到鏡子前面去看看剃完的樣子。這位顧客比較挑剔，自己竟對(duì)著鏡子修剪起來(lái)，一邊對(duì)老媽說(shuō)：“你看這邊頭發(fā)這么多，那邊這么少，我明天出去要戴帽子了�！眿寢屧谂赃厡擂蔚匦α诵�，拿起理發(fā)工具轉(zhuǎn)向了我，把我按在了椅子上，我一陣慌亂，聽(tīng)著剃刀的聲音，心不禁懸起來(lái)，忐忑不安地想：媽媽會(huì)不會(huì)把我的頭發(fā)也理得不勻稱(chēng)？算了，還是靜觀其變吧。老爸作為過(guò)來(lái)人，偶爾地指點(diǎn)一下，“這邊還可以短一些�！薄澳沁吙梢栽俑咭恍��！崩蠇屚铺甑兜乃俣雀耍瑒�(dòng)作更輕柔了。經(jīng)過(guò)40多分鐘的“精雕細(xì)琢”，我的頭發(fā)終于剃好了。我趕緊跑到鏡子前看自己的發(fā)型，嘿，還真不錯(cuò)。我抱住媽媽?zhuān)斐龃竽粗福骸袄蠇專(zhuān)逍呛迷u(píng)！”老媽摸摸我的小腦袋，得意地笑啦！
哈哈，有家庭理發(fā)師出手，父子倆的頭發(fā)不用愁啊！
多味生活作文 19
許多人在我們生命中就只是留下了一個(gè)遠(yuǎn)去的背影，無(wú)論你如何請(qǐng)求，他注定只能陪著我們走過(guò)生命中的一小段�！}記
隨著總教官的一聲哨響，一天的'軍訓(xùn)生活便開(kāi)始了隨著這一聲哨響，我們告別了初中，迎來(lái)了高中的第一課，隨著這一聲哨響，我們告別了懵懂的少年時(shí)代，走向了越發(fā)成熟的青年時(shí)代，隨著一聲哨響，我們開(kāi)始了各自的新生活。
第一章不言放棄
“挺胸、收腹、兩肩微向后張，雙眼目視前方，身體微向前傾”教官大聲地開(kāi)始教我們站軍姿，在陽(yáng)光下，我們53個(gè)學(xué)生挺拔著站在那里，陽(yáng)光照射出我們一張張堅(jiān)毅的臉，一種永不放棄的精神在我們心中翻騰，就在那一刻，時(shí)間安靜了，即使痛著也要挺下去。
第二章團(tuán)結(jié)就是力量
在每天上午的訓(xùn)練結(jié)束后，唐隊(duì)都會(huì)讓我們?cè)谝黄鸪鞘住皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這首歌就是為了讓我們明白，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，我們都要一起承擔(dān)，只有這樣，我們這個(gè)集體才會(huì)更加團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才能凝聚更大地力量。
第三章令行禁止
“齊步走原地?cái)[臂練習(xí)”隨著教官的一聲令下，我們便做好了動(dòng)作，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)動(dòng)了，我們便被罰蹲下，因?yàn)檫@就是紀(jì)律，只有鐵一般的紀(jì)律才能帶好一個(gè)班。教官總是把“令行禁止”掛在嘴上就是為了告訴我們，當(dāng)下令后就禁止再動(dòng)了，生活中處處存在著紀(jì)律，我們應(yīng)該做個(gè)遵守紀(jì)律的人，因?yàn)橐粋�(gè)遵守紀(jì)律的人走到哪里都不會(huì)討人嫌。
就在今天，陪伴了我們五天半的教官離開(kāi)了，他卻沒(méi)有和我們告別，可能是怕出丑吧！我們班的學(xué)生都很不舍，但是分離也是一種成長(zhǎng)吧！
這次的軍訓(xùn)讓我們大家都有所收獲，逐漸地成為了一名高中生，拉開(kāi)了高中三年生活的序幕，開(kāi)始了絢麗的高中生活。
多味生活作文 20
一轉(zhuǎn)眼，暑假在如火的驕陽(yáng)和吵鬧的知了聲中即將結(jié)束。暑假中，有酸，有甜，有苦，也有辣，令人記憶深刻，回味無(wú)窮。
酸
提起酸，我不由得想到夏令營(yíng)那刺激的漂流。那天，營(yíng)員們個(gè)個(gè)抖擻精神，一路上嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。一到目的地，大家便迫不及待地沖下車(chē)，套上救生衣，搶過(guò)木漿，跳上皮艇，下水了。
一下水，大家便打起水仗來(lái)，同學(xué)們開(kāi)心的笑聲隨風(fēng)傳遞著……這一天，盡管大家全身濕得像落湯雞一般，但還是玩得很盡興。刺激的漂流就像沁人心脾的酸一樣，給我留下了深刻印象。
甜
談起甜，我又想到了不久前去看望的小表妹。提起她，腦海中就立即浮現(xiàn)她胖嘟嘟的身影，她還未滿周歲呢!
想起去看望她的那些日子，我常常還會(huì)笑出聲來(lái)--雖然不會(huì)說(shuō)話，可整天依依呀呀地唱些我們聽(tīng)不懂的`歌。她，給我的暑假生活添了不少樂(lè)趣。
苦
說(shuō)到苦，我的記憶可是最深刻的。前段日子，我和同學(xué)們騎車(chē)外出活動(dòng)。老天爺一點(diǎn)兒也不留情，整個(gè)外出路上都是“艷陽(yáng)高照”。好不容易挨到了目的地，我是既頭暈又眼花，差點(diǎn)兒就中暑了。
老天爺似乎在和我們開(kāi)玩笑。在回家的路上，剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云，忽然之間又下起瓢潑大雨，剛進(jìn)家門(mén)，我就打了個(gè)噴嚏，真是令人哭笑不得。
辣
想起辣，我還是心有余悸。好不容易說(shuō)服媽媽帶我外出散散心，可自己卻不爭(zhēng)氣，剛一上車(chē)，胃里就開(kāi)始鬧騰--我暈車(chē)了。到了景區(qū)后，一上午的游玩讓我忘記了不適。午飯時(shí)，餓極了的我更是狼吞虎咽地吃了兩大碗飯。
下午回家時(shí)，我又暈車(chē)了�！皣W”，剛下車(chē)，我便忍不住，把胃里殘留的食物全部吐了出來(lái)�！拔以僖膊蛔�(chē)了!”我哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō)道。
“知了也睡了，安靜地睡了”。忙碌之余，我享受這寧?kù)o的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂(lè)的每一天。
我的暑假--充實(shí)，快樂(lè)。
【多味生活作文】相關(guān)文章：
多味的作文07-19
多味的作文（精選）10-12
多味的暑假生活作文（通用24篇）08-15
多味飲料作文09-08
（實(shí)用）多味的作文08-19
多味體驗(yàn)作文12-11
關(guān)于多味作文04-11
我的多味作文03-15
多味優(yōu)秀作文03-02