實用的五年級作文集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
我到過寬闊美麗的飛機(jī)坪，我到過曾讓人興奮過的受降園，今天，我又來到來了桔子洲頭野炊。
今天，老師對我們說了一句讓人不得不高興的話？？明天七點四十我們將去桔子洲頭野炊，要帶的東西自己準(zhǔn)備好。我們班的同學(xué)一蹦三尺高，早已把不高興的事拋到腦后去了。我睡覺時，心里總是不得安寧，希望明天有一個好天。于是，我就數(shù)起了床上的花，下雨，不下雨，下雨，不下雨……最后數(shù)得下雨。，我真有點為明天擔(dān)心。
第二天，我得早就起了床，望著窗外下雨了沒。一分鐘……二分鐘……三分鐘……時間嘀嗒嘀嗒的`過去了�！耙�！沒下雨。”我高興的跳了起來。
快到學(xué)校的時間了，我一股腦的往袋子里放東西，突然，從我面前閃過一道光。對了，老師說還要交三元車費錢呢！于是，我急忙向媽媽要了三元錢，飛快地到了校園。
過了一會兒，我們走出了校園。經(jīng)過了像蹦蹦床一樣的路，我們來到了目的地。
我們選了個好地方，擺好了東西后，一個小隊員在認(rèn)真的打灶，看來他很有經(jīng)驗哦，連老師都夸他做得好。
灶打好了，他又把米放進(jìn)高壓鍋里加上水陶了陶。我可真佩服他，一轉(zhuǎn)眼他就把火生得旺旺的，他們選中了我在這里看著火，在適當(dāng)?shù)臅r候加柴就行了。正在我加柴時，他已把另一個灶打好并生起了火，他和組長就把鍋放了上去，組長就細(xì)心的炒起了菜，而他就在生火加柴。時間一分一秒的過去了，菜一道一道的炒好了，火漸漸的熄滅了，柴慢慢的少了，可就是不見飯熟前的預(yù)告。于是，我們把高壓鍋的蓋子打開了，原來，飯已經(jīng)熟了，可為什么我們不知道呢？
吃飯嘍！香噴噴的飯菜新鮮出爐嘍，我們的隊長把一碗飯給了吳老師，吳老師說：“那你用什么吃飯？”組長調(diào)皮的回答到：“用蓋子吃�！蔽覀兊亩亲佣夹ν戳恕�
這是我平生所吃的最好吃的飯，因為這畢竟是我的勞動所得。
通過這一次活動，我知道了什么叫勞動所得，什么叫真正的快樂、真正的合作、真正的友誼。
我喜歡玩的世界中快樂，我喜歡吃的世界中的快樂，但我更喜歡在野炊活動中體驗到的無比快樂。
五年級作文 篇2
大家還記得今年南非世界杯的冠軍西班牙嗎？知道我為什么要為他們喝彩嗎？請聽我慢慢道來。
七月十二日凌晨，我和爸爸坐在電視機(jī)前看世界杯決賽。我一開始精神頭很高，但西班牙一球未進(jìn)，荷蘭隊也毫無動靜。踢完了九十分鐘，進(jìn)入了加時賽。我心想：肯定要踢點球了。于是我便睡了，可沒睡多久便被老爸叫醒了。“寶寶，快看�！蔽胰嗳嘌劬σ豢础＿@時，法布雷加斯拿球，過了幾個人，“傳，傳，傳�！蔽液桶职执蠛�。在這時，法布雷加斯禁區(qū)外一腳妙傳，伊涅斯塔接球，一腳抽射。只聽解說員段喧大聲喊：“球進(jìn)了，進(jìn)了，進(jìn)了，進(jìn)了！”我和爸爸歡呼雀躍，邊唱世界杯主題曲，邊跳搖擺舞。
其實，西班牙奪冠，幕后的`事情還有很多。西班牙以三張黃牌，一張紅牌進(jìn)入世界杯決賽，被評為本屆世界杯最干凈的球隊。西班牙主帥在決賽前說：“我們其實壓力很大，荷蘭是很強(qiáng)的對手，他們還以二比零的比分淘汰了巴西。所以我們會全力備戰(zhàn)，對手很強(qiáng)，我們不會示弱�！闭侵鲙浻袥Q心，隊員們才會有信心。西班牙的隊員幾乎是巴塞羅那的老班底，所以特別有默契，正是因為有默契，伊涅斯塔才會在關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用。
當(dāng)伊涅斯塔將“普天同慶”送入荷蘭隊大門時，當(dāng)西班牙隊員親吻“大力神杯”時，我激動萬分！因為在七月，世界足壇又產(chǎn)生了一個新的世界冠軍。我想，他們下一屆可能不是冠軍，但是他們也輝煌一時，也留在了世人心中。
西班牙，我為你的堅持不懈而歡呼，為你的齊心合力而喝彩�。�
五年級作文 篇3
路越艱難，風(fēng)景越美，無論如何，感謝經(jīng)歷。
——題記
暴風(fēng)驟雨，揚起一陣的雷鳴，風(fēng)，奔波隨心，雨，流淌肆意，快樂的晚霞被大雨沖刷得一干二凈，只留下一片烏云，颯颯彌漫，瀟瀟朦朧，帶我回到了快樂的幼年。
記得上幼兒園時，一個快樂的夏日傍晚。
我和爺爺準(zhǔn)備出門，一步步走下樓梯。一條火鏈劈開天界，引來天的一聲怒吼。燈光夾雜電光，無半絲闌珊。雷聲震耳欲聾，這雷嚇得我靈魂出竅。爺爺看了看我，見我撒丫子就往車庫跑，大概明白了，走上前抱我上電瓶車，我連滾帶爬鉆進(jìn)雨衣里。一路上雨“嘩嘩”地下著，鋪天蓋地……
感覺永遠(yuǎn)不會停的雨一點點刺激著我。終于，車子駛過水洼子時，我內(nèi)心堤壩崩潰了，再也抵擋不住洶涌的淚水，沖將出來，好似廬山瀑布一瀉千里，真?zhèn)�是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
我不禁抬頭望望爺爺，他寬厚的背給了我莫大的慰藉，我漸漸止住了淚水，還是小聲抽泣著。爺爺回頭看了看我，安慰道“這有什么好怕的.，你是個小男子漢，可不能掉眼淚�！�
到幼兒園的路，似乎有半個地球長，走都走不完。
“快到了，堅持一下，馬上�！睜敔斦f。
終于到了幼兒園，我揮手與爺爺?shù)绖e，進(jìn)了教室，歡聲笑語，早撒了一地快樂的紅暈……
其實經(jīng)歷本身便是一種風(fēng)雨，更是一種快樂，它像咖啡，苦澀后總有甜美。風(fēng)雨，自古以來都是一種磨練，可在我心中則更是一種快樂。
感謝經(jīng)歷，讓幼年的我，生活中少了份畏懼，多了些勇敢，感謝風(fēng)雨。
五年級作文 篇4
現(xiàn)在是個科技飛速發(fā)展的時代，特別是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的更快，許多人愛上了電腦，就連貪玩的小孩子也早早地都會很多電腦游戲。這不，坐井觀天的青蛙也買了一臺電腦。
一日，青蛙無意中發(fā)現(xiàn)了那只老海龜?shù)腝Q號，立刻加它為好友。老海龜一看，有個叫呆頭呆腦的加了它，想來想去，這么古怪的名字是誰呀？便問了一句：“你是誰？我認(rèn)識你嗎？”“喂！海龜老兄，你怎么連我都不認(rèn)識了？我就是在井里生活的那只青蛙呀！”
“嘿，青蛙老弟，你又是胡亂給我炫耀你在井里的那點破事是吧？”“那都是什么年月的事了，我現(xiàn)在每天都會上網(wǎng)學(xué)習(xí)，了解很多外面的事情，再也不是以前那個什么都不懂的青蛙了……”聊著天，青蛙給海龜發(fā)來很多的圖片。
老海龜看得目瞪口呆，有青蛙自己制作的`精美賀卡、有世界各國的旅游勝地、有青蛙與大明星的合成照片……看來這只青蛙確實是變化不小，以后真的不能再笑話它了。
從此以后，青蛙和老海龜經(jīng)常上網(wǎng)聊天、討論問題、發(fā)表看法。怎么樣？坐井也能觀天吧！不僅僅能看到井口上的天，更能看到井外天。
五年級作文 篇5
我有一個遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
當(dāng)科學(xué)家有很多好處，比如能把許多的難題攻克掉，還能從這些被攻克的難題中挑選出有價值的，造出能為人類提供方便的東西�；蛟S還能讓人們?nèi)ヌ剿魍饷娴氖澜缒�。尤其�?dāng)自己被別人贊揚的時候，被載入青史時，那一刻那種自豪感覺真是沒法形容了。我覺得科學(xué)家是偉大的，因為他們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展起到了關(guān)重要的作用，如果沒有他們，就不會有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)的科技，如果沒有他們，將會給人們帶來很大的不便。
不過有句俗話說得好：有利必有弊，當(dāng)科學(xué)家也不是只有好處的'，還有一些壞處。首先，科學(xué)家不可能只坐在電腦前，打幾個字就行了，科學(xué)家也不像玩電腦那樣，不用擔(dān)心這，不用擔(dān)心那。他們要付出一生啊。他們要把所有的定理記住，還要在紙上寫上各種各樣的算式。而且，他們是冒著生命危險做試驗，有可能直接在試驗室中死去。最可怕的是要放棄自由，在實驗室一遍又一遍的翻看厚厚的甚至倒背如流的書，在這些書中尋找答案。他們的目的只有一個那就是把試驗做成功。
雖然當(dāng)科學(xué)家要犧牲許多許多，但一想到能為民造福，我的這個理想就永遠(yuǎn)不會改變。
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