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有什么的作文

有趣的猜字謎作文

時間:2023-03-05 11:24:15 有什么的作文 我要投稿
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有趣的猜字謎作文(集錦15篇)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的猜字謎作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的猜字謎作文(集錦15篇)

有趣的猜字謎作文1

  “耶!太好了,我猜對了。耶!”一陣陣歡呼聲從教室傳出。這是怎么回事?原來我們在開展“猜字謎,大比拼”比賽。

  劉老師先在黑板上寫了“皇帝新衣”這個字謎,郭家玥脫口而出:“凰!”我們全都向她鼓掌祝賀。出乎意料的是,老師在“凰”字后面打了個叉,這下同學們開始議論紛紛:“不是‘凰’字,哪會是什么字呢?”我也感到很納悶。劉老師看我們誰也沒猜出來,就公布了正確答案,答案就是“襲”,我們大家聽了,都差點暈倒……最后一題,“一口咬住多半截!边@時,不知道是誰說是“夕”!安粚Γ〈蠹以僮屑毾胍幌!崩蠋煷舐暤卣f道!翱诩酉鞘裁醋帜?”丁舒凡問道。剛好被我聽到了,我靈機一動,馬上想出了答案,就大聲喊道:“是‘名’,是‘名’!”“你真是太厲害了。答案就是‘名’字呀!”老師邊鼓掌,邊稱贊道。其他同學也紛紛鼓掌祝賀。

  今天我們玩得真開心。∠麓文阋瞾砀覀円黄鹜妗安伦种i”吧!

有趣的猜字謎作文2

  “太好了,太好了!”班級里發(fā)出了一陣陣一浪高過一浪的聲音,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲,你說,我們能不樂嗎?

  “誰來出謎語?”老師的話音剛剛落下,同學們已經迫不及待地舉起了小手,有的同學斜著身子要抓老師的胳膊,有的同學叫道:“我……我……”還有的同學好像要跑到講臺上來,而我,靜靜地坐在座位上,等著回答問題,老師叫到了李昊朗上來出謎,李昊朗大搖大擺地走了上來,說:“寫的`是方的,畫的是圓的!边@時,班里馬上安靜了下來,有人說:“是口!庇腥苏f:“是回!边有人說:“是品!笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了,于是,李昊朗說“是日。”這時,大家都非常不開心,李昊朗開心地回到了座位上,像打了一場勝仗一樣。

  !今天真是太開心了。

有趣的猜字謎作文3

  今天,我們很開心,因為老師讓我們玩了猜字謎的游戲,你說我們今天能不高興嗎?

  “誰來出謎語?”老師的話音剛落,同學們已經迫不及待了,有的同學手舉得高高的,有的'同學都站了起來,有的同學嘴里喊著:“我……我……”老師找李昊朗來出字謎,他大搖大擺地走了上去,但走上講臺后有點害羞,他出的字謎是:寫的是方的,畫的是圓的。這是什么字,同學們都被難住了,有的同學眉頭緊鎖著,還有的同學冥思苦想,我心里想:這也太難了吧,這時,李昊朗說:“是日!蔽覀兌蓟腥淮笪,然后,老師又讓翟世凱來出字謎,他自信滿滿地走了上來,說:“三個太陽,這是什么字?”同學們都舉起了手,議論紛紛,這也太簡單了吧,同學們異口同聲地說:“是晶。”

  猜字謎游戲可真有趣!

有趣的猜字謎作文4

  今天,快樂作文老師帶我們玩了猜字謎的游戲。

  老師說:誰來出?我們之中只有幾個舉手的,然后,老師讓胡彬軒來出字謎,胡彬軒大搖大擺地走了上來,得意洋洋地說:北門相反,打一復姓。大家聽了都不知道復姓是什么意思,然后,老師講了一下,同學們有的`說:東郭!等等還有別的答案,但都被胡彬軒一一否定了,最后胡彬軒說出了答案:南郭。胡彬軒說:北的反義詞不就是南嗎?大家恍然大悟,胡彬軒說:這還難嗎?

  老師又讓馮楊子漢來出字謎,馮楊子漢自信滿滿地走了上來,清了清嗓子說:眼睛看著一棵樹。他剛說完,大家就說出了答案,是相,馮楊子漢像泄了氣的皮球一樣下了臺,而我們像打了勝仗一樣高興。

  今天的猜字謎可真好玩呀!真想天天玩兒!

有趣的猜字謎作文5

  今天,老師在黑板上寫了“猜字謎”三個字,下面就在七嘴八舌的討論著“是難還是簡單”。這時朱欣妍說她是“猜謎大王”,我說她吹大牛。

  老師說:“這次要分組比賽,男生一組,女生一組!蔽倚÷曊f:“好的'”。

  游戲開始了,老師先在黑板上寫了一個字謎:“一個字十八口”,我想難道是“口”字里有十七個口,不過沒有這個字呀!突然畢冉舉起了手回答:“是‘杏’,并解釋‘杏’是十、八和口加起來的字”。

  有一題是“需要一半,留下一半”。我猜是“雷”,因為“需”的一半是“雨”,“留”的一半是“田”,合起來就是“雷”字,果然是對的。

  最后一題是“綠一半,紅一半,左邊怕火,右邊怕水”。我在想是什么呢?老師提醒右邊是“火”,吳哲涵說左邊是“禾”,我也立馬舉手,不過老師選了楊浩炎。他也是對了,是“秋”。游戲結束了,男生贏了,女生像漏氣的氣球,我好開心!

  猜字謎游戲真有趣,我回家要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。

有趣的猜字謎作文6

  今天,同學們在教室里竊竊私語。上課了,老師從容地走進教室,教室里頓時鴉雀無聲,連時鐘的滴答聲都聽得見。老師隨之在黑板上寫了三個字:“猜字謎”。同學們一看到黑板上寫下的這次班會課的主題,都興奮不已。

  老師出一道題:一斗米(猜一個字)。這時若穎不假思索地說:“是‘料’字。”當老師說答案正確時,同學們都用贊嘆的目光望著她。接著,老師又出了一道題:一夜又一夜。這可把我們難住了,如丈二和尚——摸不著頭腦。過了一會兒,終于有一位同學站起來說是“多”,我們全班向他驚嘆地鼓掌,老師也贊不絕口。再接著一道題:二十四小時,不作日字猜。我們全班異口同聲地說:“是‘舊’!”老師笑容滿面地說:“正確!蔽覀內喔吲d地哈哈大笑起來。

  剩下最后一道題了,同學們都打起十二分精神來面對最后一個難關。這道謎語便是:櫻桃小嘴。這時同學們有的`冥思苦想,有的在交頭接耳,還有的急得抓耳撓腮。最后老師見同學們都想不出來,便公布答案:是“如”。同學們這時發(fā)出“啊”的聲音,他們都沒想到!

  這次猜字謎真有趣,讓我們體會到漢字的神奇與奧妙,我喜歡漢字。

有趣的猜字謎作文7

  中午,我們開展了一次猜字謎活動。

  吃過中飯,只聽鄭老師說:“猜字謎活動現(xiàn)在開始。”我們大家一擁而上,我找了一個好位子,就開始猜了,“七十二小時”這謎怎么猜呢?我想來想去,還在墻上比劃了幾下,結果還是沒猜出來,這時旁邊的同學也在猜這個謎,我和他討論了一下,終于知道了這個謎底,原來是這樣,七十二小時就是三天,三天是一個“晶”字,啊!這個謎終于被我解決了。

  其他同學也都七嘴八舌地議論著,突然,有個同學大聲喊:“這個謎被我猜出來了”,我走過去一看,原來是“喜上眉梢”這個謎被他猜出來了,我想了想,喜的'上半部分是“士”, 眉的上半部分是“ ”,把“士”放在“ ”上就是一個“聲”字了,哈!又一個謎被攻破了,這時,我的組員也猜出了許多字謎了,我把他們猜出的謎底匯總在一本本子上,然后上交給鄭老師。最后,鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組,猜出謎底最多得是我們第三小組,共900分,我們高興地一蹦三尺高。

  啊!漢字太有趣了,每個漢字都有自己的獨到之處,都煥發(fā)著魅力色彩。

有趣的猜字謎作文8

  大家一聽猜字謎,肯定是來了勁了吧!如你所愿,咱們去聽聽吧!

  “今天的班隊活動題目是:猜字謎!崩钶笭栫H鏘有力地說。同學們有的坐得端端正正,有的洗耳恭聽,都十分認真!“仔細聽了!辩姂谚槐菊浀卣f道,“畫時園,寫時方;冬時短,夏時長!边@可難不倒同學們,我的'同桌靈機一動:“日!边@可把在旁邊的我,丈二和尚——摸不著頭腦了,同桌連忙讓我用手比試比試,看來,還真是日,我怎么沒想到呀!在我后面的尹智杰立刻哄堂大笑起來,我頓時臉紅得像熟透的柿子!“靜!崩钶笭柈嬛謩,“三個人一起,團結力量大。”這可把同學們難住了。“三個人一起……”我一變畫著手勢,一邊喃喃自語!“眾!蔽艺f,“對了!”鐘懷瑾言道,坐在后面的尹智杰變得啞口無言了!同學們議論紛紛:“嗨!怎么沒想到呀!”……稍縱即逝,“叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,這節(jié)課讓我體會到了漢字的有趣,漢字竟然還能編出這么多有趣的字謎!

有趣的猜字謎作文9

  走進我們的教室,你一定會以為我們在安分守己地讀課文。恰恰相反,我們正在熱火朝天地開展猜字謎活動。

  原來,我們的語文老師為了促進我們對漢字的了解,決定開展一次猜字謎活動,我們就正在研究一道字謎呢!

  活動開始了,我先出了一道謎面為“拉她也不來”的字謎。大家絞盡腦汁,也沒有想出答案。我得意洋洋地揭示了答案:“接”。眾人嘩然。我向大家解釋道:“拉字加上她字不是字,只要也字不來,就可以組成接字了。

  小陳不甘心,出了一道“南島風光”這回輪小陳得瑟了。一看我、小娜和小黃臉上的表情,便可以知道這回就真成了“難倒”風光。待小陳揭示答案后,我們才知道答案為“鳥”。他說“南”在地圖中居下,“風”把島南面的風吹得光禿禿的,只剩下一片平地,答案自然是“鳥”。

  接下來小娜的“十月十日”,一開始把大家搞得暈頭轉向,但后來被我猜中,答案是“萌”,小黃的`“倒鉤射門,連進三球”卻真的使大家毫無頭緒……我們就這樣你一言,我一語地討論著,學了不少字謎。

  猜完了字謎,我們感慨萬分。漢字博大精深,竟然可以以其他的姿態(tài)展現(xiàn)!我愛這一次妙趣橫生的猜字謎活動!

有趣的猜字謎作文10

  今天,快樂作文的老師帶我們玩猜字謎的游戲,有趣極了!

  胡彬軒最先出題,他大大方方地走上了臺。面帶微笑地說:“北門相反(打一復姓)!焙蜍幍'話音剛落,班里頓時鴉雀無聲。有的同學眉頭緊皺,有的同學眉頭緊皺,有的同學抓耳撓腮,還有的同學冥思苦想。我想:復姓是什么意思?老師提示了我們:復姓是兩個字的姓。我又想:北的反義詞是南,第一個字應該是南,那還有一個字是什么呢?胡彬軒得意洋洋地說:“你們連這都不知道嗎?正確答案是南郭!蔽蚁耄涸瓉硎悄瞎!我長長地舒了一口氣。

  接著,馮楊子漢大搖大擺地走上了講臺,清了清嗓子說:“眼睛看著一棵樹。”我們馬上反應過來了,說:“相!瘪T楊子漢一下子像泄了氣的皮球一樣,沒了精神,我們卻像打了勝仗一樣高興。

  這真是一場有趣的猜字謎。

有趣的猜字謎作文11

  “五·一”勞動節(jié)那天早上,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來到花花大世界游玩。

  這是一個休閑性公園,那里有許多花草樹木,還有幾座形狀怪異的石山。公園里彩旗飄揚,熙熙攘攘,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。有的釣魚、劃船、爬山、燒烤,還有的觀看文藝節(jié)目和書畫展……但最吸引我們的'是謎語園地。猜謎語真有趣,人們時而苦思冥想,時而爭論不休,氣氛十分活躍。我們先看成語謎。有一條謎面是:鼓掌——打一成語。我們左思右想,絞盡腦汁,卻想不出合適的成語。后來,爸爸猜“一拍即合”,得到了大家的認同。接著,我們又猜字謎:古竹參天——打一字,我問姥爺什么是古竹?姥爺提醒說:“古竹很可能是竹字頭!卑 一砣婚_朗了:竹字頭下加一個“天(夭)”字,不就是“笑”字嗎?聽到我一下子猜出來了,大家都真的“古竹參天”——笑了……

  一個半小時過去了,我們一共猜了17條謎語,猜對了13條。在兌獎處,我獲得了一張門票和一根冰淇淋。在炎熱的陽光下,我吃著這個來之不易的冰淇淋,感到無比涼爽和甜美。

有趣的猜字謎作文12

  今天上午,我們在王老師的作文課上玩了幾局有趣的字謎游戲,下面我來考一考你們吧!

  第一個字謎:“一點一橫長,兩點一橫長。你若猜不出站著想一想!蔽覀儼欀碱^想呀想,突然王振宇舉起手來說道:“答案是立”“為什么?”老師反問道。王振宇說:“點是立上面的點,橫是立的一橫,兩點當然就是立的眼睛,一橫長就是立的那個長橫了!崩蠋煾吲d地為他鼓掌,說:“恭喜你答對了。”王振宇反應真快,我打心底里佩服他。

  老師接著又問我們有沒有別的字謎,張淼淼便張口就來:“一個日本人,拿著一把刀,殺了一口人,流下四點血。大家來猜一猜吧!”“這也太簡答了吧!”她剛說完我們就全都舉起手來了,王振宇在這時直接站起來,自信滿滿地說:“這也太簡單了吧!答案是照”老師又問王振宇為什么。王振宇說:“一個日本人是日,拿著一把刀就是照的刀,殺了一口人是口,流下四點血是灬所以就是照相的照!贝藭r,全班都想起熱烈的掌聲。

  “千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好,你猜猜是什么?”“你怎么都知道呀!”……

  就這樣,在歡聲笑語中結束了我們快樂的課堂,這節(jié)課我感受到了漢字的'魅力,真希望以后還能上這樣有趣的課!

有趣的猜字謎作文13

  這個星期,班上組織了一次有關漢字的綜合性練習。大家異常興奮,手舞足蹈,也各自準備自己的任務,力爭為小組出一份力。

  我們組也不例外。大家都分完工后,卻有一個問題擋住了進展。用哪種紙寫?大小又是多少?正在我們一籌莫展時,王雅茹開口了:“你們不是可以用我們家的廣告紙做嗎?”廣告紙有了,人手也夠了,我們便開始了各自的工作。

  我煞費苦心,在網上搜集到一些有趣的字謎。帶到學校,再由兩個人進行刪改增減,最后謄在一張大紙上,就大功告成了。

  星期五到了,每個小組也都準備好了。各組都有獨特的`展示方法。我們組展示得很活躍,大家都你一個、我一個地猜字謎。

  通過這次綜合性練習,我知道了做什么事都要團結合作,大家都出一點力,就會取得成功。而有的群體,強的和強的在一起,總是針鋒相對、互不相讓,不夠融洽,缺乏團結意識。其實我們每個人在集體里都是一份子,都是平等的,缺了誰都不行。所以,我們要團結拼搏,最終才能走向成功。

有趣的猜字謎作文14

  那一堂課是“猜字謎大賽”,老師讓大家課前準備了許多字謎給別的同學猜,當然,大多數(shù)都難不倒我們。

  直到小謙站上講臺,說:“不要講話!”全班同學都屏息,等待小謙說出謎面,小謙只是對我們微微一笑,高昂的頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘,終于意識到謎面就是:不要講話。大家趕緊開動腦筋,有的.歪著腦袋苦思冥想,有的咬著筆頭,時不時在紙上寫寫擦擦,有的干脆翻起了字典……

  我也開始琢磨這個字謎:“不要”會是什么呢?“勿”?“不”?可是這和“講話”有關系嗎?感覺不搭邊兒啊!“不要講話”的“不要”是不是應該把“講話”的言字旁給去掉的意思呢?可是“井”和“舌”也拼不出什么字!再換了一個思路,“講話”是不是可以是“口”呢?再加個“不”和橫不就是“呸”了嗎?可是,這橫怎么會平白無故地冒出來呢?我心急如焚,卻也無可奈何。

  最后,小謙終于心滿意足地公布答案了,居然是“吻”字。我一拍腦袋,恍然大悟。

有趣的猜字謎作文15

  今天,老師帶我們玩了一個妙趣橫生的“猜字謎”游戲,教室里洋溢著一陣陣歡聲笑語。

  游戲開始之前,老師向我們說明了游戲規(guī)則:首先,用“手心手背”的方法選出一人,然后由他從老師手里抽一張紙條,并讀出紙條上的內容,最后,他選出一個人回答,答對了加一分,分數(shù)最多的人就是這次游戲的冠軍。

  游戲開始了,我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂,由她來說第一個謎語。只見她慢吞吞地走上講臺,從老師的'手里抽出一張紙條,仔細端詳了一會兒,然后說出了謎面:“手提包,打一字!逼渌瑢W有的冥思苦想,有的抓耳撓腮。突然,楊芮舉起手來說:“我知道了,是‘抱’!逼渌瑢W頓時恍然大悟。

  終于輪到我說了。我大步流星地走上講臺,從老師手里抽過一張紙條,然后抑揚頓挫地讀了出來:“七十二小時,打一字!苯淌依锼查g鴉雀無聲。原佳樂突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’!崩蠋焼柕溃骸盀槭裁?”她回答道:“因為七十二小時是三天,三天就是三日,所以是‘晶’!庇械耐瑢W聽到是‘晶’字,才徹底明白。最后,原佳樂得到了冠軍。

  謎語看似很難,其實答案都很簡單。我真想再多猜幾道呀!

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