- 相關(guān)推薦
實用的感受的作文400字十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感受的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文400字 篇1
每個漢字都顯得普普通通，實際上每個漢字都有他們各自的魅力，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
其實，“小”字也有它的魅力，動物越小就越可愛，比如倉鼠就是一個例子，越小的倉鼠越可愛，越有魅力。再比如在鬼字前面加上一個小，就變成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀，可是小鬼卻是對人的親昵稱呼，顯得是那么的親切，那么的可愛。
我說起“發(fā)”，大家肯定再熟悉不過了，由“發(fā)”字我們可以想到“發(fā)財”，多好的事��！由發(fā)字我們還可以想到頭發(fā)，可這頭發(fā)有啥魅力呢？這你們就不懂了，假如一個女孩或男孩的頭發(fā)沒了，你們會覺得好看嗎？當(dāng)然不好看了，所以發(fā)也有它的魅力。
再如“景”字，你看到景就會想到美景、好景。想到這兩個詞，我們的心情就會變得異常美麗。
再如“花”，花是這世界上美的代言，最有魅力，說人長得像花兒，多美呀！
說到家，家是那么的溫暖，是那么的令人思念！
說到字，字是那么的.神奇，它千變?nèi)f化，字又是那么的有趣，每個字都有它不同的含義，字是我們的好朋友，我們時時刻刻都要用到它。漢字不會說話，但它卻帶給我們各種各樣不同的體驗，讓我們變得更加聰慧。
漢字的魅力無處不在，只要你有一雙明亮的眼睛，有一個轉(zhuǎn)得特別快的大腦，那么你就能感受到更多的漢字的魅力！
我發(fā)誓要多讀書，多認(rèn)字！我愛祖國的漢字！
感受的作文400字 篇2
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”此詩，上句寫出了天意，下句表達(dá)了人情。今天，雨下個不停。雨，可不可以認(rèn)為似乎就是蒼天在流淚，下雨似乎是清明的標(biāo)志，營造一種特定的氛圍，與有情天懷念故人。
清明是懷念去世親人的傳統(tǒng)節(jié)日。雖然不少地方的群眾用燒紙錢的方式來表達(dá)對已故者的感恩，這種行為看似很愚蠢，卻表現(xiàn)生者對死者的懷念。這是一個很特別的`節(jié)日，沒有像人剛?cè)ナ罆r那般難過及那種傷心所表現(xiàn)出來的嚎啕大哭。但那種說不盡，道不出懵懂依稀的感覺，著實讓人懷念、傷感。
鞭炮聲不時地從一個又一個墳前傳來，據(jù)說是為了讓死去的人更開心，快來收錢。誰都知道這種“愚蠢”的行為是一種迷信，是自欺欺人，可是誰又忍心破壞這份“愚蠢”的美好，這份沒有結(jié)果的依戀；我們也只能如此來悼念那不知在何方的親人朋友，來借此表達(dá)我們的一些心愿罷了。與其說這是一種迷信，還不如說這是一種憧憬，不是嗎？
雨阻止了不人們的腳步，更阻擋不住我們想念親人的那顆心。前方的路雖然遙遠(yuǎn)，但我們有心中信念，憧憬。活著的人應(yīng)快和的生活，死去的人應(yīng)含笑九泉。清明，清明節(jié)不正是這種情感寄托？
感受的作文400字 篇3
每一周，我都會寫一篇作文。日積月累，寫的作文越來越多，感受也多了起來。有同學(xué)說作文難寫，不想寫，完全是被逼才寫的。我對這種想法不以為然。
作文真的難寫嗎？我認(rèn)為作文很好寫。只需要你用心去感受，用心去寫。在不知不覺中，你會發(fā)現(xiàn)你的作文也會寫的如此之好。只要你表達(dá)出你真情實感，想不是一篇優(yōu)秀的作文都難。
寫作的時候，我會靜靜地構(gòu)思，把心融進(jìn)作文里，沉醉在作文里。當(dāng)我揮筆寫景時，一股股自豪之情與成就感涌上心頭。因為在我的筆下，祖國的名山大川，躍然紙上，我仿佛自己又暢游了一遍那神圣的美景。在綠樹間穿梭，在白云里翱翔，在明凈的湖面上蕩漾。每次寫完一篇作品，整個人都感到無比的飄飄然。大自然賦予了我快樂，寫作也賦予了我的快樂。
有時，當(dāng)你寫完一篇作文，你會明白很多。真理往往在你回首俯視自己的腳印時出現(xiàn)。當(dāng)你在一張張潔白的紙上傾訴著自己的情感，你會以一個旁觀者的角度去重溫那一段時間或那一個個精彩的時刻。你會有新的理解，新的感悟，新的.思想認(rèn)識。你會發(fā)現(xiàn)你的思維更進(jìn)一步，好像自己又成熟了許多。
朋友，讓自己在寫作天地盡情地抒寫吧，那屬于自己的一篇篇文章，它也許被老師只評了80分，但它表達(dá)了你的真實情感。我們寫作文不需要它帶來的功利，我們只需要讓自己的感情，在藍(lán)天白云綠草間，緩緩或急速地綻放。
感受的作文400字 篇4
開學(xué)第一天，我好興奮呀！
這是開學(xué)的第一天，我背著書包高興的來到學(xué)校。因為暑假放得太久了，在家沒事干真無聊。
一來到學(xué)校，學(xué)校大門上高高掛著橫幅，上面寫著：歡迎全體師生返校！校園到處是同學(xué)，大家有說有笑的，很開心。有好些的新面孔。那是了一年級的新學(xué)生和新來的`老師。
感覺校園的環(huán)境改變了，教室整潔干凈。我們升上三年級，教室在二樓，走進(jìn)新教室，我發(fā)現(xiàn)新教室比以前的大了很多，有一種特別新鮮的感覺。
咦？教室里怎么一下子就安靜下來了？哦！原來是老師來了，老師叫我們班的男同學(xué)去抱來十幾摞新書。新課本真不少，有十幾本。我跟其他同學(xué)一樣，最先打開的是語文書，那里面有好多有趣的故事。還有其他課本，也很吸引人。
給我印象最深刻的就是我們新來的英語老師了，她很年輕也很漂亮。她先是自我介紹了一番，然后安排我們在下節(jié)課時，帶上自己制作的帽子或卡片，上面要有自己的名字，看誰制作的最有創(chuàng)意，還有獎勵呢！這堂課真好玩！
新學(xué)期我對自己的期望是:要努力改掉毛病，要用心學(xué)習(xí)，提高成績。做天天向上的好學(xué)生！
我覺得開學(xué)的第一天很開心。
感受的作文400字 篇5
世界上美麗的東西有很多，比如說花，就是一種。
花有許多種，牡丹花啊、菊花啊、木棉花啊、桂花啊等等。其中，我最喜歡的花，就是桂花。
“金桂飄香”，從這個詞語我們就可以知道，桂花是一種很美的，很香的花。有一年，我和爸爸媽媽、外公外婆一起出去旅游，地點記不清了，但我卻深刻的記得，當(dāng)時我看到的，一種美麗。
導(dǎo)游介紹我們?nèi)ヒ粋�“桂花園”賞花，當(dāng)我們一靠近“桂花園”，一股醉人的芳香鉆進(jìn)了我的鼻子，直襲我的大腦，頓時，我好象被這般香氣給定住了，一動不動，過了好一會兒，我才回過頭，進(jìn)了圓內(nèi)。
剛踏進(jìn)“桂花園”，幾乎所有的.人都“哇”了一聲，真的好美！半露天的頂，沒有把陽光完全遮住，當(dāng)時是傍晚，橘紅色的光照在香噴噴的桂花上，把它原本的黃色都給蓋去了。我伸出手，撫摸著一朵小小的桂花，它長得可真有趣，四片花瓣緊連在一起，中間一小而淡黃的花蕊，香味就是從那兒發(fā)出來的吧！我想，在那小小的花蕊中，是不是住著一個小人，他在專門煉制芳香的香水呢？為的是讓我們感受桂花那種又香又甜的美
就要離開“桂花園”了，我最后站在園門口，回首望著那一片“橘紅色的花�！保鞘俏矣X得最美的花兒，。此時此刻，心中充滿了不舍之情。
美麗，我們要學(xué)會感受美麗。
感受的作文400字 篇6
春，你像一個活潑頑皮的娃娃，在不知不覺中，悄然地來到我們的身邊，在冰雪融化時，我發(fā)現(xiàn)了你。春，一個神奇無比的魔法師，把冬天殘留的一切景物復(fù)蘇了，嶄現(xiàn)了勃勃的生機(jī)。
草像我們招手，樹木向我們微笑，小河唱著清脆的歌。我走在風(fēng)景如畫的植物園里，走在曲折蜿蜒的石子路上，感受春天的氣息……
我走在泥濘濘（用詞不好。改為：蜿蜿蜒蜒）的.小路上，望著遠(yuǎn)處那高大雄偉的獅子山。能工巧匠把它的皮毛雕刻成很自然的彎卷，它那銅鈴般的大眼瞪得非常大，嘴巴微微地張著，胡子威風(fēng)凜凜的翹著。我來到里面一股殘雪的清爽氣息撲鼻而來，我摸了摸座子上濕露露的，再看看內(nèi)墻上溫馨祝福的話語，俯瞰整個園林桃紅柳綠，春天的氣息真濃啊！
我繼續(xù)走在石子路上，來到波光瀲滟的水上樂園。原本冬天那厚厚的冰面，已經(jīng)幾乎融化了。一股魚腥味撲鼻而來，我望著那皺巴巴的河面，我遐想到原來調(diào)皮的魚兒想告訴人們，它從冬眠中蘇醒了，證明春姑娘來了。
春，我感受你的氣息，我愛你蓬勃的生機(jī)！
感受的作文400字 篇7
轉(zhuǎn)眼間一個寒假過去了，我又進(jìn)入了一個新學(xué)期，便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌，他雖然不像以前的同桌那樣老實本分，但也不好強(qiáng)，只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時刻，每一位同學(xué)都在沖刺，都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折，我在向“努力拼搏”四個字浴血奮進(jìn)，小學(xué)六年級將會寫進(jìn)我的史冊以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。
每天晚上有著成堆的作業(yè)，一到夜幕時分也未得休息，書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識。一時的汗珠一只留下了時的了苦累，但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化，何樂而不為？這是小學(xué)的最后一個學(xué)期是一場分離，是一場告別。
六年來，如慈母搬的老師給了我悉心的.教誨，就像一支蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己，我不舍與她分離啊。分離在即，六年來所鑄就的真摯友情是否會隨分離而煙消云散？想到這里我的心里就會有一種酸楚，甚至潸然淚下。我害怕分離，回想以前日子里的一次次離別，我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑，多少淚水？教室門口的操場里有我們追逐打鬧的身影，教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都?xì)v歷在目，一切都縈繞在我的腦海中，它是我人生中永恒的記憶。即使分別了，他們的笑眼明媚將永遠(yuǎn)植根在我的心田，永不磨滅。
感受的作文400字 篇8
我今天考砸了。
今天上午，我一沖出教室，就聽到同學(xué)們在悄悄地議論：“肖睿博這次只考了八十一分�！薄皼]吸錯吧，他怎么可能考這么低的分?jǐn)?shù)呢?”“是真的，我親眼看到的。當(dāng)時我在走廊上，看見羅老師拿著一堆試卷，上面寫著‘肖睿博：八十一分’”我心想：怎么可能，我平時都是考九十多一百的，咋會掉到八十幾呢?
上課了，羅老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室。我心里忐忑不安。她說：“這次成績，有好幾個九十多的，也有幾個不及格的。具體什么情況，待會你們都會知道�！闭f完，便開始公布成績：“龔德望九十八分，朱君睿九十七分，劉岱軒九十七分，姚宇軒九十七點五分......肖睿博八十一分......”當(dāng)我聽到“肖睿博八十一分”時，頭低了下去。完蛋了，同學(xué)們說的是真的!這就是考試粗心的后果啊!我深深地責(zé)備自己�；氐郊�，媽媽問我：“這次數(shù)學(xué)考試考了多少分啊?”“八十一分�！蔽业椭^不悅地回答。沒想到，媽媽不但沒有批評我，還語重心長地對我說：“兒子，你這次考砸，全歸因于你的.粗心。但你別泄氣，要做一塊金子，發(fā)光的時候不驕傲，遮住的時候不泄氣�！蔽衣牶螅钌畹攸c了點頭。
是的，每個人都有犯錯誤的時候。我要做一塊金子，發(fā)出耀眼的光芒!
感受的作文400字 篇9
書是全人類的營養(yǎng)品。書是暴風(fēng)雨后的彩虹，把晴天還給了人們。書是人類進(jìn)步的階梯……
小時候，我從書中認(rèn)識了會變魔法的哈利波特；威力無比的奧特曼；聰明的小精靈；勇敢的蜘蛛俠；倒霉透頂?shù)拇笮郏磺橐馍钪氐亩嗬睞夢……他們同我一起成長。
二年級時，媽媽給我買了《十萬個為什么》《少兒百科全書》這兩本書。從中我知道了�？皇侵参锒莿游�，生雞蛋在鹽水里可以飄起來在淡水中飄不起來；華南虎可以越江海；駱駝被稱為“沙漠之舟”……這兩本書像兩只小舟把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋。
漸漸長大了，媽媽又給我買了一本《水滸傳》和《三國演義》 。從書中我認(rèn)識了三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的魯提轄； 拿著兩個大板斧的.李逵；血濺鴛鴦樓的武松 ； 足智多謀的諸葛亮；橫槊賦詩的曹操；勇猛的張飛；重情重義的關(guān)羽……
博覽群書的我，還讀了《世界未解之謎》、《木偶奇遇記》、幾十本作文……
書豐富了我的知識；給了我智慧；開拓了我的視野，我要永遠(yuǎn)以書為伴。
感受的作文400字 篇10
自然之美，需要我們一同去尋找，走進(jìn)自然，遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁華，在這片安靜祥和的世界里，用心去感受自然的力量。
看
用眼去看，大自然的美景盡收眼底。樹林里，幾只鳥兒正在枝頭高聲鳴叫，呼朋引伴的賣弄自己清脆的'喉嚨。樹下的野花開的正艷，紅的，綠的，黃的，五顏六色的。一群群蜜蜂和蝴蝶繞著花兒們轉(zhuǎn)著，和鳥兒們的歌聲應(yīng)和著，他們也來湊熱鬧，跳著歡快的舞蹈，上演了一部有趣的舞臺戲。
聽
用耳去聽，大自然的美傳入耳中。“嘩嘩”的流水聲，“咕咕”的布谷鳥動聽的叫聲，還有“嗡嗡”作響的蜜蜂。仔細(xì)去聽，一陣暖風(fēng)吹過，“呼呼”的聲音正應(yīng)合著蟲鳴鳥啼形成了一部無比優(yōu)美的樂章。聽著悅耳的叫聲，是不是還傳來陣陣笛聲。奧，那是牧童正吹這他心愛的笛子，原來他也沉靜在這個美麗的花園里，用笛聲同他們一起演奏。
看山水，聽鳥語，聞花香。感受大自然的神奇與偉大�！白匀弧辈⒉贿b遠(yuǎn)，用心去感受，總會感覺到的。因為，它就在我們身邊。
【感受的作文400字】相關(guān)文章：
感受作文08-23
[經(jīng)典]感受的作文08-24
感受的作文[精選]08-25
感受的作文【經(jīng)典】08-22
[精選]感受的作文09-05
(經(jīng)典)感受的作文09-04
感受的作文(精選)09-23
感受的作文【精選】09-24
（經(jīng)典）感受的作文09-06
感受的作文（經(jīng)典）09-09