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樹作文

有趣的樹作文

時(shí)間:2023-03-05 19:10:21 樹作文 我要投稿

【推薦】有趣的樹作文七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有趣的樹作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】有趣的樹作文七篇

有趣的樹作文 篇1

  紫薇樹是一種有趣的花樹,所謂“紫薇花開百日紅,輕拂枝干全樹動(dòng)。”而我就有幸擁有這樣一棵神奇又有趣的花樹。

  推開我家的門,便可看見一棵高約3米的花樹挺立在大廳中央,它的枝干細(xì)長且光滑,根部深深地扎進(jìn)土里,在樹干的頂端,樹枝呈傘狀,四周斜伸出去,每根樹枝上都長滿了橢圓形的葉子,枝葉常年翠綠,只是春夏秋三季枝葉茂盛,而到了冬季略微有些稀疏。

  紫薇樹在春秋兩季開花,紫薇花有粉紅色,鮮紅色和白色等,而我家的紫薇樹則會(huì)開出淡紫色的花朵。細(xì)小的花朵簇?fù)碓谝黄,一團(tuán)團(tuán)、一串串,姿態(tài)優(yōu)美。仔細(xì)瞧瞧,每個(gè)花朵約有五片花瓣,紫色的花瓣里藏著黃色的花蕊,真是美極了。湊近聞聞,一股淡雅而又微帶甜味的香氣便鉆入心脾,讓人心曠神怡!

  紫薇樹不僅姿態(tài)獨(dú)特,而且還很有趣。當(dāng)你用手輕輕地?fù)崦枪饣闹Ω蓵r(shí),他便會(huì)“沙沙”地抖動(dòng)起來,淡紫色的小花兒就會(huì)像一個(gè)個(gè)小精靈,從樹上輕盈地飄落下來,它們化入泥土,變?yōu)轲B(yǎng)分,滋養(yǎng)著紫薇樹,所以紫薇樹又叫“癢癢樹”。每當(dāng)我心情不好的.時(shí)候,我都會(huì)來到它身旁,輕撫著它,任那片片花瓣飛舞,聞著陣陣沁人心脾的花香,心中的各種煩惱,都仿佛乘著這陣陣芳香,騰空而去,此時(shí)此刻的我便會(huì)豁然開朗起來。

  更有趣并且神奇的是每到秋冬交替的時(shí)候,紫薇樹還會(huì)脫皮。樹皮一塊一塊地脫落,露出細(xì)膩光滑的枝干。此時(shí)此刻的紫薇樹也仿佛獲得了新生,煥然一新。所以紫薇樹又叫“無皮樹”

  紫薇樹,我愛你!愛你的神奇,愛你的有趣,愿我們永遠(yuǎn)相伴!

有趣的樹作文 篇2

  今天陽光燦爛,我和陽陽、輝輝來到了東臺(tái)山森林公園,這里百鳥爭鳴,樹木郁郁蔥蔥。我和朋友們?cè)诔詿,吃了一?huì)兒,我說:“咱們來爬樹比賽怎樣?”他們拍手呼應(yīng)。

  我們選定了三棵樹為闖關(guān)項(xiàng)目,一棵比較矮的為第一關(guān),一棵比較高的為第二關(guān),第三棵樹就有了難度,它又高又大,大概2米才有那么一根又細(xì)又長的樹枝,我們把它定為第三關(guān)也是沖刺關(guān)。一切準(zhǔn)備工作就緒后,我們開賽了。

  陽陽很靈活,一下子就過了一關(guān)和二關(guān),要過第三關(guān)了,我和輝輝被落在了背后。過了一會(huì)兒,我和輝輝終于到第三關(guān)了,但陽陽離樹尖只有一步之遙了,我靈機(jī)一動(dòng),說:“陽陽,有一條好大的`毛毛蟲!”陽陽大驚失色,說:“在哪,毛毛蟲在哪?”我說:“就在你的樹上。”陽陽嚇得連忙滑了下來,他圍著樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一臉的驚慌失措,生怕毛毛蟲會(huì)掉到自己身上似的。我在心里竊喜:正好要你多捱點(diǎn)時(shí)間,我才有機(jī)會(huì)贏。這時(shí),我一個(gè)箭步跑到樹邊,并用力向上爬,只聽陽陽還在那嚷嚷:“毛毛蟲到底在哪呀?”我大聲地說:“你還真膽小鬼呀!我只是用了三十六計(jì)里的“調(diào)虎離山”之計(jì)而已”。陽陽大呼上當(dāng),懊悔不已,在那故作慘狀,我和輝輝歡呼雀躍,得意洋洋!

  今天玩得真開心!

有趣的樹作文 篇3

  星期四下午老師告訴我們明天上午美術(shù)課,美術(shù)老師要給我們上一節(jié)“樹葉拼圖”課,要我們放學(xué)的時(shí)候簡寫樹葉做材料。

  放學(xué)的時(shí)候,我在學(xué)校的“東操場”上撿了一大堆的楊樹葉。我心想:這下樹葉夠我明天美術(shù)課用了吧?站路隊(duì)的時(shí)候,我看見我們班有個(gè)同學(xué)跑到西操場上撿楓葉了,楊樹葉他沒有撿。想到楓葉,我突然想:對(duì)啊,我楓葉還沒有撿呢!我只撿了楊樹葉而已。

  于是放學(xué)的'路上,我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉,那片楓葉非常大。我想:這回楓葉也有了,還缺什么葉子呢?對(duì)了,還缺銀杏葉。于是我把書包放到家里后,就跑到鄰居家養(yǎng)的銀杏葉樹下,我撿了一大堆的銀杏葉。

  第二天美術(shù)課,美術(shù)老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚,同學(xué)們異口同聲的說“哇!”美術(shù)老師叫我們做的時(shí)候,我便做出一只鴕鳥。雖然不是很像,但還是挺不錯(cuò)的。這時(shí)候放學(xué)了,于是我開始等待著下一次美術(shù)課。

有趣的樹作文 篇4

  老師今天讓我們回家做一張樹葉貼畫,回到家,同學(xué)們紛紛各顯神通,做了一張張生動(dòng)的樹葉貼畫。

  看1號(hào)作品,用樹葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大樹,大樹的下面還有一叢茂密的小草;村子的.一圈都有許多小柵欄,可愛極了。這座小山村真讓人流連忘返哪! 2號(hào)作品是一只惹人喜愛的孔雀,它正在張開著那五彩斑斕的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的茂子;它頭上的毛還是立體的呢,用狗尾巴草做的。你說!這神不神奇呢?這只孔雀可真美啊! 3號(hào)作品是三條小魚在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓,一條魚捉另外兩條魚躲,它們倆往一叢茂密的海草里游去,說;‘躲在這兒,那條小魚肯定找不到我們!鼈儾聦(duì)了,那條小魚果然找了好久都沒有它們,它們倆在那待了好久好久,終于不耐煩了,游了出去,讓那條小魚找到了,說;‘你怎么找了那么久都沒找到我們呢?’小魚沒有回答,又開始玩了。 4號(hào)作品是我自己的,它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,薄荷葉是他的翅膀,一片嫩綠的小草是它的身體,兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說,我的蝴蝶好不好看呢?

  !我們班同學(xué)的動(dòng)手能力可真厲害!

有趣的樹作文 篇5

  我們班要舉行樹葉貼畫比賽了,同學(xué)們都拿出了自己的絕活,個(gè)個(gè)都是八仙過海各顯神通。

  看,1號(hào)作品。用樹葉拼成了一座美麗的小村莊,村子?xùn)|面有一座小木屋,它身上到處是綠油油的,像是披上了綠色的外套。小木屋前有一條彎彎曲曲的小路,村子西面有一棵挺拔的大樹,這棵大樹上的葉子棵真是枝繁葉茂呀!密密麻麻的。木屋的四周還有一圈柵欄,去了這么美的小村莊,有誰能不流連忘返呢? 2號(hào)作品是一只展開了五彩繽紛翅膀的孔雀,最神奇的是它頭上的羽毛就像一頂小皇冠,翅膀展開時(shí)猶如一把扇子,它身上的花紋還是用小豆豆做的呢!這只孔雀好像在翩翩起舞。

  3號(hào)作品是3朵長在水里的花,一看到這幅作品,我就感到特別的神奇,花怎么能長到水里去呢?不過這也好,可能是作品的主人有著豐富的想象力吧!第三朵花最特別了,花瓣就像無數(shù)根的箭長在花上。底下的水她畫的特別漂亮,像是太陽光照在上面的光,波光linlin的,像花的家族在唱歌呢!

  我畫的是海底世界,一提到海,大家第一時(shí)間想到的就是魚吧,沒錯(cuò),我畫的'就是魚。我的魚是在一望無邊的大海中,自由自在游來游去的魚,魚兒們個(gè)個(gè)都很可愛,特別是最小的。它們還在嬉戲呢!它們?cè)谕孀矫圆,有的躲到水草中,有的躲到石頭后面,魚兒家族可真有趣呀!

  同學(xué)們真厲害啊,想象力真豐富。

有趣的樹作文 篇6

  今天是植樹節(jié),同學(xué)們帶著自己親手栽植的花呀、草呀,來到學(xué)校展覽。

  花展開始了,我們來到展花區(qū),呵,這里的人可真多!同學(xué)們里三層、外三層地把這里圍了個(gè)水泄不通。我們也趕快走過去,哇!各種各樣的花草爭奇斗艷,每棵花上都掛著同學(xué)們自制的卡片,介紹著花的名字、特點(diǎn)和主人。有雪白雪白的馬蹄蓮,有碧綠碧綠的發(fā)財(cái)樹,有粉紅粉紅一嘟嚕的'海棠花,有綠油油長滿尖刺的仙人球……還有許多許多的花,五顏六色,花花綠綠的一大片,有的同學(xué)把鼻子湊近花瓣去聞一聞,卻差點(diǎn)把花瓣碰掉,引得大家哈哈大笑。美麗的花兒吸引著同學(xué)們?nèi)バ蕾p、評(píng)論,同學(xué)們都看花了眼,根本選不出哪朵花最美。而我最喜歡的是蝴蝶蘭,它非常美麗,花瓣是粉色的,形狀極像蝴蝶的翅膀,怪不得叫“蝴蝶蘭”呢。

  花展結(jié)束后,我們一路嘰嘰喳喳的回到了教室,我覺得今年的植樹節(jié)是最有趣的。

有趣的樹作文 篇7

  有一天下午,我發(fā)現(xiàn)教室里種有一棵我叫不上名字的花樹的花盆被生長的根系撐破了,于是和同學(xué)盛奕焓一起想給長大的花樹安個(gè)新家,把它移栽到校園的綠化帶去。

  有了想法的我倆立即行動(dòng)。我們先是小心翼翼把花樹從破碎的花盆里取出來,盡量不損傷它的根,然后在校園綠化帶選了一塊沒有灌木覆蓋的綠草地,接下來挖坑的`事情讓我倆犯了難:找遍教室的角角落落,都沒找到一件適手的挖坑工具。無奈之下我們嘗試了用文具直尺挖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不行,速度慢得如同蝸牛,而且地皮似乎也和我倆做對(duì)似的,硬得我們使出渾身力氣它才脫了一點(diǎn)點(diǎn)皮。

  我倆幾乎不約而同地想到必須換個(gè)方法才行。突然靠近身邊垃圾桶地上的一個(gè)記號(hào)筆映入我的眼簾,我揀起來打開一看,居然有水還能用,隨口對(duì)盛奕焓喊“不知道是誰把支還有水能用的記號(hào)筆扔在了這里!”不料我隨意的一句話讓盛奕焓急中生智,他想出了一個(gè)好辦法:先用教室澆花的噴壺噴水軟化坑土,再用記號(hào)筆挖土。這個(gè)辦法的確很有用,我們很快把坑挖好了。

  最后我倆合作,一個(gè)人把花樹放進(jìn)挖好的坑扶穩(wěn),一個(gè)人把挖出的濕土再填埋回坑里踩實(shí),花樹移栽大功告成!

  大家說我倆這次充滿智慧和創(chuàng)意的挖坑植樹是不是很有趣?

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