【必備】四年級有趣的作文錦集五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級有趣的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文 篇1
每逢節(jié)假日的時候，媽媽都會帶我去鄉(xiāng)下，探望年邁的老太太，同時也使我體會到了有趣的鄉(xiāng)村生活。
每次，我們?nèi)ダ咸募遥紩吹竭@么一道風景：一個老者頭上戴著草帽，手上拿著釣魚桿，坐在臺階上，背挺得直直的，一副全神貫注的樣子。只要浮在水面上的浮珠一動，他便使勁提起釣魚桿，一條魚就會連蹦帶跳地躍出水面，落入了這位老者的水桶里。偶而我會和哥哥撿起小石頭打水漂，而使得他看上去很討厭我們的樣子。但我們沒管他，就沉浸在我們的水漂大戰(zhàn)中，玩得可開心了。
記得有一次，我和哥哥一起去鄉(xiāng)下的山上采小果子。我們來到了一片不知名的小野果子林里。在涼爽的樹陰下，我們一伸手就能摘到一大串果子。突然，我看見了一團軟乎乎的東西，黃棕色的。我不知道那是什么東西，便叫哥哥一起過來看一看，哥哥過來了，對著那團東西看了好久，也不知道那是什么。由于哥哥也出于好奇，他為了弄明白那是什么，便探手探腳地走了過去，狠狠地把那團東西踩了一腳。當我們采完野果滿載而歸的時候，哥哥突然感到自己的腳底板臭臭的，我也聞到了一股臭味。到后來，我才知道——原來哥哥剛才踩的那團軟乎乎的`東西竟然是牛糞！直到現(xiàn)在想起來都覺得好笑的不得了。
鄉(xiāng)村的天空真藍，鄉(xiāng)村的空氣真清新，鄉(xiāng)村的人們真樸實，鄉(xiāng)村的生活真有趣��！聽了我的故事，大家是不是也很想到鄉(xiāng)村去走走呢？
一株青藍的草。顏色都那么美，大小形狀就更美了：這些火花時而高、時而低，時而像一座小山，時而又成為了小草。多快樂��！
白天是短暫的，吃過晚飯后，我們坐在屋前的臺階上，看著天空一點一點的暗下來，一轉眼，星星亮了，月亮也露出了潔白的牙齒，我們便開始數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著，我仿佛進入了一個美好的夢幻世界：星星一閃一閃的向大地眨著眼睛，月亮好似一顆最獨特的寶石鑲嵌在深黑的夜空里，月光仿佛是一層薄薄的白紗，將大山圍住，那么輕、那么亮，整座山沉浸在白紗的籠罩中。一陣清涼的風吹過，好像一壺酒灑過，醉得屋前的樹、竹、花、草等植物東倒西歪。
在鄉(xiāng)村，你的一天將會豐富多彩，因為——鄉(xiāng)村有一道獨特、迷人的風景。我愛美麗、有趣的鄉(xiāng)村生活。
四年級有趣的作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了元宵節(jié)，我的心情非常激動，因為今年的元宵節(jié)學校要舉行猜燈謎活動。
早上，同學們都早早來到學校，都圍著各個班布置的燈謎，這里看一看，那里瞧一瞧，走廊上馬上變得水泄不通。
第一節(jié)課，我們班上舉行了元宵喜樂會。第二節(jié)課是猜燈謎，同學們把自己精心準備的'燈謎說出來，讓大家猜，同學們這兒冒出個答案，那兒冒出一個答案，在歡聲笑語中度過了第二節(jié)課。
第三．四節(jié)課是同學們最最期盼的全校猜燈謎活動，第二節(jié)課下課鈴響起時，全校馬上炸開了鍋，走廊上，操場上，樓梯上，到處都是人，當我們教室門打開后，同學們一窩蜂的跑了出去，大家爭著去參加猜燈謎活動。
我擔心一些容易的燈謎被別人搶去，所以我不甘示弱，以百米沖刺的速度沖向其他教室。我發(fā)現(xiàn)217班的燈謎已經(jīng)被搶光，于是我馬上去了219班，馬上搶了一個燈謎：花在上面，留在下面。（打一字）花上面是一個草字頭，留的下面是一個田字，兩個加起來不就是一個苗子嗎？于是我馬上去老師那里去領獎。
由于平常見得多，加上我記性好，活動中我一口氣猜中了四個謎語，抱回了一大堆獎品，同學們都向我投來了羨慕我的眼光，我的心里別提有多高興了！
我們班還有許多同學也或多或少的猜出了一些燈謎，原來猜燈謎也是有方法的，有的要拆字，有的要會意。同學們一起分享著獎品，交流著技巧，好不熱鬧！
這個元宵節(jié)過得真快樂！
四年級有趣的作文 篇3
剛下車，一股農(nóng)村特有的泥土清香，夾雜著草木的氣味，迎面撲來，使我神清氣爽。
沿著小路向爺爺家漫步，四周全是一望無際的稻田，一陣微風吹過，稻子隨風搖擺，仿佛是一片波瀾壯闊的海洋。仔細觀看，只見有幾位農(nóng)民提著一個大水桶，一手拿著水桶，一手拿著大勺子正在往田里澆水，看到了這一情景，我深深體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
到了爺爺家，只見爺爺正在給豬圈里的豬喂食，爺爺看見我們，忙把我們帶到一棵大樹下乘涼。豬圈里的豬哼哼地叫著，仿佛在對我們表示歡迎。吃完了午飯，我和弟弟到后院的`菜園里去玩，只見菜娃又大又胖，直直地立在土里，墻角還有兩個瓜架，一個是種南瓜，一個是種絲瓜，絲瓜架上還開了兩朵小花，漂亮極了。墻邊還有一棵枇杷樹，上面結著許多黃澄澄的枇杷，看得我口水都出來了。我和弟弟各向爺爺要了一個籃子，摘起枇杷來，籃子不一會就滿了。我先吃了一個枇杷，那味道一直甜到心里。
鄉(xiāng)下生活可真有趣，我愛鄉(xiāng)下生活！
四年級有趣的作文 篇4
放暑假的第二天，媽媽帶我去北金購物中心買東西順便讓我體驗一下自主收銀系統(tǒng)的程序。我高興地和媽媽妹妹一起來到了超市。
到了永輝超市后，琳瑯滿目的商品讓我目不暇接，在海鮮區(qū)，有身體龐大的帝王蟹，有張牙舞爪的小龍蝦，還有天生一對的小姐魚和先生魚悠哉游哉地在大魚缸里親密地玩耍。在蔬菜區(qū)，細細長長的小香蔥被仔細地捆扎在一起，翠綠的生菜水靈靈地一棵一棵地站立在蔬菜盤里等待著女主人帶回來。面對無數(shù)的數(shù)不清的商品，我選購了一些我們家里需要的物品：面包、牛奶、生菜、排骨......
挑選玩物品后，我們來到收銀區(qū)，大約有十幾臺收銀機，每一臺收銀機前面都排了長長的隊伍，只有2臺收銀機前的人寥寥無幾。我問媽媽：“這里排隊的`人為什么這么少呢？”媽媽說：“你認真觀察有什么不同呢？”哦！原來前面的十幾臺收銀機前站著一個個美麗的小姑娘在忙碌的掃碼收錢找錢，這兩臺機器前卻沒有服務人員，原來這就是自主收銀臺。媽媽告訴我，自主收銀系統(tǒng)沒有人員服務，自己掃碼自己裝袋而且不能用現(xiàn)金，只能使用手機，永微信支付或者支付寶付款，所以使用自主收銀的大部分都是年輕人。
排在我前面的一位叔叔終于操作完畢，輪到我來操作了，我長長地呼一口氣緩解一下我緊張的心情，因為是第一次操作，我心里忐忑不安起來，我能操作好嗎？我能支付成功嗎？這時候我就像拿著測量心率的手表一樣可以清楚地感知我的心跳在加速！媽媽微笑著拍了拍我的肩膀說：“一回生，二回熟，這次不熟練下次再來體驗，不用緊張！”就是的，買個東西緊張什么呢？于是我看著流程說明一步一步操作起來，我先點了自主操作系統(tǒng)我的會員，點結算，然后拿出物品讓條形碼對準掃碼儀，只要聽到“�！钡囊宦曔@個物品的價格就顯示在電腦屏幕上了，其它物品都經(jīng)過此流程后，按結算鍵，彈出結算條碼，我拿出媽媽的手機掃了支付寶后就付錢完畢了！結算條碼有兩個，你可以用支付寶也可以用微信，特別方便快捷！
我從超市出來之后，感慨地對媽媽說：“現(xiàn)在的科技真是發(fā)達呀！出門不用帶錢包只拿著手機都能買到你想要的任何東西，真是太神奇啦！這真是一次有趣的社會體驗！”
四年級有趣的作文 篇5
說起蝸牛，大家一定很熟悉。我書桌上的小罐子里就有我捉來的兩只蝸牛。它們背著一個重重的硬殼，要是遇到什么危險，聰明的`蝸牛就會把頭縮進殼里，靜靜地等待十幾分鐘。
一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛進行一場比賽。說干就干，我把兩只蝸牛分別放在卡片上，做上記號。
比賽開始了，我讓兩只蝸牛跑步。過了十幾分鐘，它們大約才爬四五寸，我開始有些等得不耐煩了，但是，我想探個究竟，到底誰是冠軍，只好堅持等了下去。五分鐘，十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一只蝸牛終于爬完了全程，原來一號才是冠軍，二號還差很遠呢!我仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)它們走過的地方還有一條亮晶晶的白線，我想：是不是運動員給自己畫的跑道呢!哈哈……真有趣啊!
晚上，我給它們喂了許多青菜和南瓜，。第二天一看，發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色和黃色。原來，它與食物中的色素有很大關系。
這兩只蝸牛真有趣!它給我?guī)砹丝鞓�，帶來了知識，更帶給我一顆好學的心靈。
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