班級(jí)環(huán)境倡議書3篇

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用倡議書的場(chǎng)合越來越多，通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神，營造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧，以下是小編為大家收集的班級(jí)環(huán)境倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級(jí)環(huán)境倡議書1

親愛的同學(xué)們:

　　班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”�？墒情_學(xué)以來，班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋�(gè)舒適的`學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議:

　　一. 不在教室吃零食。

　　二. 不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。

　　三. 認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。

　　四. 及時(shí)制止不文明行為。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員，愛護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”， 使我們重新?lián)碛幸粋�(gè)舒適的“家”。

　　倡議人:XXX

　　時(shí)間:XXXX年XX月XX日

班級(jí)環(huán)境倡議書2

親愛的同學(xué)們：

　　班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同生活的“家”�？墒情_學(xué)原來，班級(jí)中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋�(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：

　　一﹑不在教室吃零食；

　　二﹑不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；

　　三﹑認(rèn)真做好衛(wèi)生值日；

　　四﹑及時(shí)制止不文明現(xiàn)象。

　　同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員，做一個(gè)愛護(hù)班級(jí)環(huán)境的'“綠色衛(wèi)士”，是我們重新?lián)碛幸粋�(gè)舒適的“家”。

　　四(4)班 王馨

　　9月15日

班級(jí)環(huán)境倡議書3

親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的'校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。

　　3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

　　4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

　　5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

　　6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

倡議人：xx

　　時(shí)間：xx年xx月xx日

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