先進個人事跡合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過事跡吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編為大家整理的先進個人事跡，希望對大家有所幫助。
先進個人事跡1
桐木鎮(zhèn)地處湘贛邊界，是兩省三市交叉地，是上栗縣經(jīng)濟強鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)總?cè)丝?.8萬余人，轄17個行政村、1個社區(qū)居委會。近幾年來，桐木司法所在這個充滿生機和活力的地方，積極作為，正確處理改革、發(fā)展、創(chuàng)新三者關(guān)系，做到隊伍建設(shè)走在前、化解矛盾沖在前、普法教育干在前、安臵幫教、社區(qū)矯正做在前，堅持從人民滿意的地方做起，從人民不滿意的地方改起，積極圍繞強基礎(chǔ)、創(chuàng)特色、嚴(yán)管理、樹形象的工作思路，立足于“叫百姓滿意、讓政府放心”的工作宗旨，充分發(fā)揮基層司法所的職能作用，創(chuàng)造性地開展司法服務(wù)工作，為全面構(gòu)建和諧社會，實實在在地創(chuàng)造了工作業(yè)績，成為該鎮(zhèn)一個舉足輕重的行政部門，受到了各級黨委、政府和司法行政部門的充分肯定和支持，同時也贏得了人民群眾的普遍贊揚。
一、隊伍建設(shè)走在前
現(xiàn)有在編工作人員5人，專職調(diào)解員2人，都具有大專學(xué)歷，其中本科學(xué)歷2人。為了把司法所建設(shè)成為能擔(dān)負(fù)起保一方穩(wěn)定的基層政法組織，全所干警同心協(xié)力，步調(diào)一致：
一是加強了思想政治建設(shè)。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和社會主義法制理念教育實踐活動，提高了司法行政干警的整體素質(zhì)，樹立立黨為公，執(zhí)政為民的思想，增強服務(wù)意識；
二是建全制度，工作內(nèi)容規(guī)范化。完善和規(guī)范了各項規(guī)章制度，使所務(wù)管理公開化、透明化。司法所每月都按時召開司法工作例會，聽取各人民調(diào)解委員會匯報自己所管轄區(qū)域的社會治安、糾紛調(diào)解、隱患排查等工作，然后有的放矢的進行工作指導(dǎo)和開展工作；
三是強化了作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，著力培養(yǎng)干警“扎根基層，愛崗敬業(yè)，服務(wù)群眾，爭創(chuàng)一流”的工作作風(fēng)，切實解決無所事事、無所作為的觀念，形成人人自危，人人爭先的良好局面；
四是加強了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。鎮(zhèn)黨委、政府對司法所建設(shè)非常重視和支持，擠出資金，配備了統(tǒng)一服裝、警具和車輛。20xx年又搬進了交通便利、通訊暢通的獨立新辦公樓，辦公用房面積達400㎡且有產(chǎn)權(quán)。現(xiàn)司法所設(shè)有所長室、辦公室、接待室、法律服務(wù)、檔案室、調(diào)解庭等8間，電腦3臺、復(fù)印機1臺、傳真機等辦公設(shè)施配套齊全。
二、化解矛盾沖在前
桐木鎮(zhèn)民風(fēng)強悍、社情復(fù)雜，社會矛盾糾紛層出不窮，司法所把建設(shè)第一道防線作為首要任務(wù)，把多化解一件糾紛、給社會帶來多一份安寧作為第一信號。各項工作始終圍著黨委政府的中心工作轉(zhuǎn)，始終圍著人民群眾的熱點、難點、凝點問題轉(zhuǎn)，主動把工作重心向前移，建立三級組織網(wǎng)絡(luò)，實施“流動調(diào)解”，積極開展“化糾紛、解難題、促和諧”為主題的實踐活動，立足“叫百姓滿意、讓政府放心”的工作宗旨，盡心盡責(zé)做好矛盾糾紛的化解工作，真正充當(dāng)起緩解黨政領(lǐng)導(dǎo)壓力的“減壓閥”，架起了服務(wù)人民群眾的“連心橋”。
20xx年至今司法所共受理各類民間糾紛598起，成功化解590件，成功率達98%，其中防止矛盾激化208起，調(diào)處非正常死亡32件。
如20xx年3月25日陽某因感冒在某診所治療，由于年齡較小治療三天后，發(fā)生醫(yī)療事故，后經(jīng)上栗縣人民醫(yī)院救治，陽某仍無法回天，于3月28日不治身亡。為索要賠償費，陽某家屬召集家族親朋百余人，欲強行抬尸進診所，個體醫(yī)生陳某也不甘示弱，召集百余人守候。一場民轉(zhuǎn)刑一觸即發(fā)。司法所得知情報后所長一邊向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，一邊立即組織力量趕往事發(fā)現(xiàn)場，武裝待發(fā)的陽某家屬在司法所干警的勸導(dǎo)下，同意接受由司法所主持調(diào)解，隨后幾天司法所組織人員調(diào)查了解醫(yī)療糾紛情況，召開案情分析會，擬定調(diào)解方案。由于醫(yī)患雙方對責(zé)任和賠償問題無法達成共識，陽某家屬要求賠償數(shù)額較大，而個體醫(yī)陳某則認(rèn)為是意外事故，對陽某的醫(yī)療過程無存在過錯，但出于人道主義愿意作一定補償，連續(xù)多次調(diào)解無果。陽某家屬情緒失控，20多人哭罵著闖進調(diào)解現(xiàn)場，要求自行了斷，危急時刻干警們剛剛控制事態(tài)，陽某的另一幫家屬搬著受害者遺體破門而入，放在診所，調(diào)解工作再度蒙上一層陰影。干警們不顧疲倦，再次召集雙方代表進行協(xié)商，經(jīng)過連續(xù)28小時通宵達旦做雙方當(dāng)事人的思想工作，雙方自愿達成調(diào)解協(xié)議，個體診所醫(yī)生陳某支付陽某家屬賠償金若干元，一起重大的群體性糾紛終于畫上了休止符。
三、普法教育干在前。
為全面落實“五五”普法規(guī)劃，拓展“五五”普法向縱深發(fā)展，司法所堅持普治并舉，以治促普，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做到“四個到位”、“三個落實”，圓滿完成了“五五”普法教育任務(wù)。同時，桐木鎮(zhèn)政府也被上栗縣評為“五五”普法教育先進鎮(zhèn)�！八膫�到位”：
一是認(rèn)識到位。按照“五五”普法規(guī)劃，做到年初有計劃、有步驟，年終有總結(jié)，確確實實把普法教育擺在重要位臵。
二是組織到位。針對普法教育的.對象不同，在工作中把鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和一般工作人員、村居干部和村民、青少年與外來人員、企業(yè)管理員與員工；針對不同對象，實施分類分層次教育。
三是宣傳到位。做到創(chuàng)新載體，開展形式多樣的宣傳教育主題活動，努力開辟法制宣傳教育陣地，利用宣傳窗、畫冊、司法信息簡報、等形成了“普法大合唱”的局面。
四是實施到位。主動當(dāng)好鎮(zhèn)黨委、政府的參謀，認(rèn)真組織實施普法、依法治鎮(zhèn)工作規(guī)劃，結(jié)合桐木鎮(zhèn)實際，深入開展依法治理和民主法治村建設(shè)。20xx年以來全鎮(zhèn)普法普及率達91%，共舉辦各種法制培訓(xùn)班、講座共62場次、知識競賽6場、文藝演出5場、專題演講會11場、法律咨詢2萬余人次，印發(fā)各種普法資料8萬余冊。
四、安臵幫教及社區(qū)矯正做在前
桐木鎮(zhèn)地域廣、歸正人員多且流動性大、人與戶分離等現(xiàn)象特點，做好安臵幫教及社區(qū)矯正面臨著新的挑戰(zhàn)。為此，司法所有的放矢地組織開展政府幫教、社會幫教、親情幫教、志愿者幫教和特色幫教活動。一方面，積極發(fā)揮司法助理員和村干部的作用，制定歸正人員及社區(qū)服刑人員幫教組織網(wǎng)絡(luò)，掌握其動態(tài)，開展二幫一、四幫一幫教工作，實行一人一冊，及時建立檔案；另一方面，為了減少重新犯罪，借助社會各界和人民群眾力量參與幫教，在多方的共同努力下，桐木鎮(zhèn)共對138名歸正人員和14名社區(qū)服刑人員落實了幫教，特別是自社區(qū)矯正工作實施以來，施行了GPS定位、聲像識別等系統(tǒng)基本杜絕了重新犯罪。 幾年來，桐木司法所以“司法為民、熱情服務(wù)”為所訓(xùn)，以服務(wù)促發(fā)展，樹立了基層司法行政新形象。幾年都獲上栗縣司法行政系統(tǒng)先進集體�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，榮譽屬于過去，新的起點、新的征程，召喚和激勵桐木司法所不斷邁開鏗鏘有力的步伐，為實現(xiàn)新的更高的目標(biāo)而努力奮斗。
先進個人事跡2
在幼兒園里，與孩子們在一起生活交往最多的莫過于班主任，作為一名幼兒園的班主任，在孩子們的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該給以他們些什么呢?要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙，應(yīng)當(dāng)讓孩子們從小就有追求，有向往，有勇氣，有力量，使他們沿著正確的人生旅途堅定地邁出第一步。具體地說，班主任應(yīng)該給他們情感，給道理，給信心，給歡樂。一句話，要在班主任的引導(dǎo)下，讓孩子們學(xué)會自自己走路。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“沒有愛就沒有教育�！睈凼抢斫�，愛是同情，愛是尊重，愛是信任，愛是寬容，愛是鼓勵，愛是奉獻，愛是當(dāng)好班主任的前提。
小班幼兒剛?cè)雸@時，總會出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，甚至害怕到園。孩子缺少的是安全感，是能夠被愛的安全感。語言的表達固然重要，但肢體語言的作用不容忽視。當(dāng)幼兒清晨來園時，我會給孩子一個親切的擁抱，讓孩子感受到她的愛是真切的;當(dāng)孩子在睡前想媽媽時，我會走到孩子的床前摸摸他的小臉，然后輕輕告訴他：“老師最喜歡你了!”讓每一個孩子都能感受到關(guān)懷與被愛。班上有一名叫馬錦岳的小男孩。他目光呆滯，平常不大說話，一說話就嘰哩咕嚕。最初的日子里，他天天尿褲子，亂用別人的杯子和毛巾，還常常齜牙咧嘴，大哭大鬧，高興時則在地上、床上爬來爬去，追進追出，批評對他來說毫無意義。有時候，我甚至想，班上要是沒有這個孩子該多好。
一個偶然的機會，我改變了對馬錦岳小朋友的看法。一天中午，孩子們吃午點都急著去玩玩具，活動室里的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，我正要生氣，卻發(fā)現(xiàn)馬錦岳小朋友走過去，將椅子一張張擺放整齊，我一陣感動，問：“錦岳你怎么不去玩呢?”“椅子還沒擺好呢�！毙⌒〉囊患拢屛铱吹搅隋\岳愛集體，喜歡為集體做事的美好品質(zhì)。自從發(fā)現(xiàn)他身上的“閃光點”后，我就再也沒有了以前那種想法，覺得他像其他孩子一樣，挺可愛的.。于是，我開始和他交朋友，讓孩子們跟他親近，與他結(jié)伴玩耍，并耐心地教會他自理生活的能力。游戲時，我主動牽他的小手，摸摸他的頭。對他的點滴進步，總會在全班小朋友面前表揚他。功夫不負(fù)有心人，不久后，錦岳的眼睛漸漸明亮起來，態(tài)度漸漸友好起來，臉上時常掛著微笑。
一個合格的幼兒園教師，既是嚴(yán)父，又是慈母;既是教師，又是保姆，應(yīng)該把自己的全部的愛奉獻給每個孩子。在工作中我就是這樣把自己的愛灌注給每一個孩子，注重掌握每個孩子的特點，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。剛開學(xué)時班上來了一位名叫秦舒奇的小朋友。這位小朋友因父親常年在外地工作，跟隨母親長大。孩子從小就在狹窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡語，對人沒禮貌。她通過電話了解這一情況，先與孩子的母親談心，讓孩子多與身邊的人交往，擴展范圍，并鼓勵孩子多交往小朋友，請小朋友到家做客。同時又在班上開展了“比一比，看誰講文明、懂禮貌”、“找朋友”、“小白兔請客”等一系列活動。對秦舒奇在活動中的點滴進步都進行了表揚和鼓勵，使舒奇充滿信心。在一個陽光明媚的早晨，“石老師早!”耳邊傳來了童稚的聲音，我抬頭一看，原來是舒奇和園園手拉手一邊跑一邊向老師問好。舒奇的母親無限感激地說：“石老師，舒奇現(xiàn)在真的變了，你可為我們操了不少心，我真不知怎樣感謝你”。
幼兒園的孩子們很幼稚，辨別是非能力差，不僅容易做錯事，而且改過來的錯誤還容易再犯，這就需要做老師的給孩子們以道理，教他們辨別是非。做錯的事，讓孩子們在理解的過程中自己教育自己，以事論事。
一次，我在班里講了一個有關(guān)誠實的故事，在講故事的過程中，我發(fā)現(xiàn)有個小朋友的臉漲得通紅，頭埋得很低，這一表象引起了我的注意。課后，我找到這個小朋友，與他進行了交談，在輕松的聊天中，這個小朋友向我講述了一件他撒謊的事情。我根據(jù)情況對他進行了教育，既肯定他主動承認(rèn)錯誤的優(yōu)點，又向他分析了撒謊的危害性，這個小朋友當(dāng)場表示，以后一定做一個誠實的孩子。
現(xiàn)在的孩子們大部分是獨生子女，由于家長對子女過分疼愛，一些孩子養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣。入園后，讓他們明辨是非，就得從一點一滴的小事入手，在日常學(xué)習(xí)的過程中讓孩子們知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
幼兒教育離不開家庭與幼兒園的配合，因此充分調(diào)動家長參與教育的積極性并與之達成共識是非常重要的。為了與家長更好的溝通，便利用晚間與家長進行電話聯(lián)系，圍繞“談?wù)勗蹅兊暮⒆印边@個主題耐心細(xì)致的做家長工作，使家園雙方能及時溝通，共同探討，設(shè)計教育幼兒的方法，受到家長的歡迎。
在做好工作的同時，我從未放松過學(xué)習(xí)。為了提高自己的理論水平，訂閱多種幼教雜志書刊，學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論，不斷充實自己。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力，積極參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及觀摩課的評議、優(yōu)秀園的參觀等到活動，吸取有益的教育經(jīng)驗。所謂“不積跬步列以至千里，不積細(xì)流無以成江河”，注重平時的積累，將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來，以促進教學(xué)水平的提高。不斷撰寫教學(xué)論文和優(yōu)秀教案，并分別榮獲縣，市，區(qū)級一，二，三等獎;在幼兒園教師技能技巧(教案設(shè)計，故事，舞蹈)比賽活動中分別榮獲一、二等獎;榮獲“五認(rèn)真”優(yōu)秀教師，“德育先進教師”，“優(yōu)秀工會積極分子”等稱號，受到了領(lǐng)導(dǎo)，同事和家長們的稱贊和肯定。
成績永遠(yuǎn)是屬于過去的，今后我決心在自己的工作崗位上不斷改進，不斷創(chuàng)新，使自己真正走進童心世界，探索童心世界無窮的奧秘，為黨的幼教事業(yè)做出更大的貢獻。
先進個人事跡3
奎分公司每年都有出現(xiàn)場檢修的工作，多數(shù)作業(yè)環(huán)境都非常惡劣，或炎熱或寒冷，沒有地溝，缺少工具等等，總之檢修條件、檢修難度都是在檢修庫無法想象的。以前的現(xiàn)場檢修都是安排男職工前往。
20xx年2月19日公司接到通知，要去xx工務(wù)段出現(xiàn)場檢修，奎分公司3名探傷工，吳國洪在xx，張增玉請了假，就只剩下一名女性探傷工—周蓉；出現(xiàn)場探傷工是必不可少的，公司領(lǐng)導(dǎo)決定后，周蓉同志沒有一句怨言，克服了自身的各種困難，當(dāng)天就與其他五名男職工一起出發(fā)了。
軌道車停駐在沿線小站，周蓉和其他職工到達現(xiàn)場后就開始緊張的檢修工作，環(huán)境溫度零下10多度，周蓉自己提著便攜式超聲波探傷儀到達作業(yè)現(xiàn)場，連續(xù)作業(yè)達4個多小時，回到駐地時手腳都凍麻了，很長時間都沒緩過來，隨行的同事們都很感動，由衷的贊嘆她堅強的`性格和自我犧牲、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
野外作業(yè)結(jié)束后，周蓉同志并沒有回家休息，而是直接趕回xx檢修庫；她知道現(xiàn)在只有她一個探傷工，自己的休息是小事，車間生產(chǎn)不能停止，檢修庫里小修和大修需要探傷的零部件都積壓了不少，周蓉同志主動加班加點憑著頑強的毅力超額完成了自己的工作。
作為一名女職工，周蓉同志為分公司基本順利的完成2月份的生產(chǎn)任務(wù)付出了自己的努力。
先進個人事跡4
時光飛逝，不知不覺中，春暖花開的五月正邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來。我認(rèn)為，祖國今天的成就，大多離不開熱愛本職工作的人民。
而在當(dāng)今社會弘揚勞動模范精神是我們的責(zé)任。據(jù)說勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人，創(chuàng)造了我們的幸福生活。但我認(rèn)為，是勞動創(chuàng)造了我們幸福的源泉，是勞動用勤勞的雙手和智慧編織了這個五彩繽紛的世界，編織了我們每一個宏偉的.夢想。當(dāng)高樓大廈拔地而起，當(dāng)荒野變成沃土，當(dāng)一股原油噴涌而出，有什么能代替那種舒適和快樂?在這個五彩繽紛的世界里，有一種精神值得我們欽佩和贊美。這種精神就是勞動模范精神。每個人都有實現(xiàn)價值的時間，創(chuàng)造性勞動也可以說是實現(xiàn)人生價值和理想的最佳表現(xiàn)。
勞動模范精神不僅存在于我們的書本和新聞中，也存在于我們身邊，比如那些日夜與同學(xué)們相處融洽的老師們。老師嚴(yán)格管理學(xué)生的安全，事事細(xì)致、刻苦，為學(xué)生的課程安排埋頭苦干，不時對學(xué)生進行春風(fēng)化雨般深刻的思想教育，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。時代在不斷進步變化，但無論時代如何變遷，唯一不變的是勞動模范精神的精髓每個時代的勞動模范都有自己不同的特點和獨特的人格魅力。然而，他們都有一個共同點，那就是無私的工作熱情和無私奉獻的精神。勞動模范精神值得學(xué)習(xí)。勞模的閃光點在于他們能夠把工作當(dāng)成事業(yè)，把付出當(dāng)成追求，在普普通通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒，學(xué)習(xí)勞動模范精神，首先要尊師重教。我們也應(yīng)該以深厚的情感和真誠的態(tài)度向他們學(xué)習(xí)。向當(dāng)代人學(xué)習(xí)如何在平凡的工作中取得非凡的成就，是我們當(dāng)代人一直追求的目標(biāo)之一。
在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中，要向勞動模范學(xué)習(xí)。要保持名利常態(tài)意識，提高事業(yè)進取精神，樹立正確的人生價值觀和道德觀，面對挫折永不放棄，勇于拼搏，自強不息。每個人都應(yīng)該尊重勞動創(chuàng)造，弘揚勞模精神，當(dāng)然這些都不應(yīng)該是一句兩句的口號，而是要實實在在地行動起來。因此我們都好好地腳踏實地地行動起來吧，積極做一個有責(zé)任的社會人，為祖國發(fā)展貢獻自己的一份力量!
先進個人事跡5
帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業(yè)的真誠，我踏入了教育工作這片熱土，成為一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我的教書生涯將近二十年，在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。有人說：“教師的職業(yè)是太陽底下最神圣、最偉大的職業(yè)�！笔前�，熱愛自己的本職工作，從自己喜歡的工作中感受快樂，分享成功是我在平凡崗位上超越自我，走向成功的動力。在工作中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奮獻，嚴(yán)于律己，受到了學(xué)生的喜愛，家長的尊重；得到了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任。
一、 投身教學(xué)改革，勇于探索實踐
我能夠堅持終身學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余始終堅持學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過程中，善于積累經(jīng)驗，不斷摸索探討，總結(jié)教學(xué)方法。大膽嘗試創(chuàng)新，教學(xué)中以學(xué)生為主體，構(gòu)建自學(xué)、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學(xué)，教給學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的一條途徑。在課堂中作為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴引導(dǎo)學(xué)生運用已獲得的規(guī)律性知識，通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊學(xué)邊思的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)歷知識形成過程總結(jié)規(guī)律，使學(xué)生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣，不僅使學(xué)生學(xué)有所得，還激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，這樣的教學(xué)形式取得了良好的效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力逐步提高。我總是用生動的語言和鮮活的事例啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中感受到學(xué)習(xí)對于智力開發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)所產(chǎn)生的重要影響。我還注重課堂教學(xué)的德育滲透，結(jié)合當(dāng)前形勢，要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后為家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)做貢獻，激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情操。
二、以身作則，培養(yǎng)學(xué)生健全人格
我除負(fù)責(zé)教學(xué)工作外，還擔(dān)任班主任工作。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要求學(xué)生做到的，自己身先士卒，二十年如一日。在教育學(xué)生時，我始終把關(guān)心、愛護學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生的良師益友，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正的對待每位學(xué)生，維護學(xué)生權(quán)益。對于后進生，熱心對待這些學(xué)生，本著從不放棄，也絕不能放棄一個的原則，耐心說服，從不訓(xùn)斥，堅持循循誘導(dǎo)，再加上勤于輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，把后進生原先落下的知識補回來，幫助學(xué)生克服困難，減除心理障礙，讓他們能夠輕松學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績自然就提高。有的學(xué)生的學(xué)習(xí)信心不足，學(xué)習(xí)中遇到的困難也不敢問。積極找每個學(xué)生談心，幫助他們解決困難，消除障礙。讓他們無后顧之憂，把精力全都用到學(xué)習(xí)上，并和他們建立濃厚的師生友誼。 有一名男生，學(xué)習(xí)很差，經(jīng)常打架鬧事，家長經(jīng)常打罵他。他對學(xué)習(xí)失去了信心，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。我就多次找他談心，為他補習(xí)功課，并多次通過家訪做家長的工作，這個學(xué)生終于變了，不僅逐漸改掉了壞習(xí)氣，還經(jīng)常做好事，成績也有了很大的提高。還有一名學(xué)生，學(xué)習(xí)成績不錯，但父母離異給他心靈造成創(chuàng)傷，性格變得孤僻，并拒絕老師的幫助和教育。對此，我從不灰心，而是給出了極大的耐心，平時認(rèn)真觀察這名學(xué)生的言行，把握他的心理，不輕易放過任何一個教育時機。一次交談不行，就來第二次、第三次，還經(jīng)常打電話勸導(dǎo)他、鼓勵他。使他受到強烈震動。他愧疚地說：“老師，從今以后，你就看我的'行動吧�！睆哪且院�，他真像變了個人似的。學(xué)校多數(shù)學(xué)生的父母在外務(wù)工，很少能顧及子女的學(xué)習(xí)和生活情況，我班的一名女同學(xué)，因為家中無人，是留守學(xué)生，本人又有胃病在身，身邊沒人照顧，作為班主任隨時觀察她的動向，看到她有不對的時候，或身
體不舒服的情況下，帶她去醫(yī)院，給予特殊的照顧，開藥，吊針等，給予一些經(jīng)濟上的幫助等。為了對留守學(xué)生的情況更加了解，經(jīng)常和他們的家長電話交流，和學(xué)生的祖父母、外祖父母們交流、談心，讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心，讓他們時刻了解自己孩子在學(xué)校的動向。對留守學(xué)生時常進行心理輔導(dǎo)，解除學(xué)生的一些心理困惑，切實幫助學(xué)生及他們的家庭解決困難。在班主任工作中，我積極探索班級管理和學(xué)生自我教育的有效方式，制定了嚴(yán)格的班級管理制度。根據(jù)學(xué)生特點組織開展了一系列豐富多彩的主題教育活動，做到了寓教于樂，注重啟發(fā)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
幾年來，我努力探索新時期的德育工作，我一直認(rèn)為：“德育是智育的基礎(chǔ)和歸宿�！蔽易钕矚g一句話：“一個人來到世界上是為了使別人生活得更美好�！蔽乙尩掠逃凉B透學(xué)生的心田，讓他們擁有健康體格的同時，擁有健全的人格。針對獨生子女缺乏責(zé)任感和愛心兩大弱點，我積極在學(xué)生中開展以“不給別人添麻煩”為主題的系列教育活動，對學(xué)生進行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和責(zé)任心的培養(yǎng)。進而引導(dǎo)學(xué)生開展“多給別人留方便”的系列教育活動，教育學(xué)生從只會關(guān)心自己的圈子里跳出來，學(xué)會關(guān)心和愛護他人。在持久的、有意識的引導(dǎo)下，“不給別人添麻煩”和“多給人留方便”成了班上同學(xué)的自覺行動，班級集體素質(zhì)有了很大的提高。
三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更重要的是育人，育人者必先行為師范，為人師表，教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學(xué)生具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重視和強調(diào)教師為人師表。在教育的歷史發(fā)展中，為人師表已成為對教師最起碼的道德要求，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都作凈化社會風(fēng)氣的表率�！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能吸引人。”教師本身就是一塊豐富的教育資源，所以，教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高深的人格和品德去教育、影響學(xué)生。
我是一名普通而平凡的教師，我只是做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的人生是有價值的，因為我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；我的生命是有意義的，因為我踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。愛無價，情永恒，為了教育的最高境界，為了學(xué)生的發(fā)展、為了教師的發(fā)展、為了學(xué)校的發(fā)展，始終用自己的愛、自己的情，永遠(yuǎn)在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著
先進個人事跡6
市場的高速發(fā)展，消費格局的改變，品牌的高度集中化，競爭的加劇，這一切都給企業(yè)提出了更高的要求：必須在加強品牌建設(shè)的前提下，保持銷售的高速增長。在中心城市、重點城市，各大品牌為了爭奪一席之地，集中了優(yōu)勢資源進行攻堅戰(zhàn)，競爭已經(jīng)白熱化。由此所引起的市場費用據(jù)高不下已經(jīng)成為各企業(yè)的痛處，再想在中心城市、重點城市尋求增長，不僅投入和產(chǎn)出比例懸殊，而且增長幅度也會很有限。為了生存和發(fā)展而保持高速增長，xxxx把目光投向了廣闊的以地市和縣級城市為主的.二級市場�！陎xxx先后在xx、xx、xx、xx開辦分公司。在分公司開辦初期，特別是xx分公司，由于受到地方保護阻礙等諸多困難，使得網(wǎng)絡(luò)速度發(fā)展緩慢。針對此種情況，xxxx迅速作出反應(yīng)，制定應(yīng)對措施，僅用短短一個月時間，不僅開拓新的市場還擴大了網(wǎng)絡(luò)。xx分公司之所以走出了可行的創(chuàng)新發(fā)展之路在于貫徹執(zhí)行“兩手抓”的方針，即一手抓發(fā)展，一手抓管理。一手抓發(fā)展，這是堅持“兩手抓”的中心環(huán)節(jié)。發(fā)展才是硬道理，沒有持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展，企業(yè)的一切都是空談。xx分公司堅持品類優(yōu)勢的原則，以xx產(chǎn)品為主打，引進xx品牌，在當(dāng)?shù)刈龃笞鰪�，增強其綜合競爭力與抗風(fēng)險能力。一手抓管理，這是堅持“兩手抓”的重要保證。xx分公司采用與總部相同的供應(yīng)鏈系統(tǒng)對進貨環(huán)節(jié)、銷售環(huán)節(jié)、庫存、客戶資源等方面因地制宜進行創(chuàng)新管理。
對于進貨環(huán)節(jié)，分公司嚴(yán)把進貨渠道，將責(zé)任落實到人，誰經(jīng)手，誰負(fù)責(zé)，保證商品無假貨，遵行“低價無假貨”的服務(wù)承諾。在流程上嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的《分公司購進、退貨的規(guī)范流程》，使得進貨環(huán)節(jié)有序的進行。銷售環(huán)節(jié)最為復(fù)雜，因為銷售決定最終的業(yè)績和利潤，所以認(rèn)識到對銷售環(huán)節(jié)控管最為重要。xx分公司的供應(yīng)鏈系統(tǒng)與總部實時相連，當(dāng)日銷售數(shù)據(jù)能實時反饋至總部，總部根據(jù)配貨、銷售、盤點數(shù)據(jù)綜合分析銷售和庫存。
其次，要求對庫存定期盤點，根據(jù)配貨和盤點數(shù)據(jù)核算理論銷售業(yè)績，對比實際的銷售業(yè)績，核算庫存、利潤和損耗。最后，針對批發(fā)、代理以及部分超市，無法核實其實際庫存的，系統(tǒng)根據(jù)配貨和退貨數(shù)據(jù)，對總出庫數(shù)據(jù)進行匯總，從整體上分析客戶的銷售情況。為了在快速有效地滿足顧客需求的基礎(chǔ)上實現(xiàn)低成本的運營，實行庫存額度核定，在保證安全庫存的前提下，達到保底庫存時，必須停止進貨。還通過定期查詢未達帳，以保證帳貨相符反映真實庫存情況。
當(dāng)庫存結(jié)構(gòu)不合理時，及時調(diào)整庫存結(jié)構(gòu)，加速商品資金周轉(zhuǎn)，使其在良性的軌道上運行。xx分公司清楚認(rèn)識到客戶是企業(yè)的巨大財富，贏得客戶將贏得利潤。其利用供應(yīng)鏈系統(tǒng)建立客戶檔案系統(tǒng)，為客戶建立個人卡號，對其進行跟蹤服務(wù)、定期拜訪、簽訂核心客戶分銷協(xié)議、制定年度獎勵辦法，還加強服務(wù)措施和服務(wù)功能，定期、不定期上門溝通、洽談，征求意見，反饋意見，想客戶之所想，使客戶享受到一站式服務(wù)，讓客戶真正感受到自己是上帝。在服務(wù)決勝負(fù)的當(dāng)今市場，如此周到入微的服務(wù)在客戶中形成口碑效益，一位客戶在反饋意見中說到：“到xxxx，省心、省力、省錢��！真是一舉三得！除此以外，加強人力資源管理，對人員進行定崗定職，專業(yè)人做專業(yè)事，讓合適的人做合適的事。還確定分公司經(jīng)理審批制度，逐日逐筆控制應(yīng)收帳款，不定期對收銀員進行檢查，確保資金的及時回籠和資金安全。
管理是企業(yè)永恒的主題，想要發(fā)展壯大，必須加強管理。正所謂誰創(chuàng)新、誰獲勝；誰突圍、誰受益。xxxx分公司以創(chuàng)新的管理手段開辟一條屬于自己的陽光大道。
先進個人事跡7
中學(xué)的一名新教師。這位剛剛踏上教育之路的教師,以其兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)和熱愛學(xué)生的一顆誠心,贏得了學(xué)生的一致好評和愛戴。特別是在學(xué)校今年舉辦的家訪活動中，積極負(fù)責(zé)，不僅圓滿完成了家訪工作，還影響到了很多學(xué)生和教師，推動了學(xué)校整體工作的完成。
一、精心準(zhǔn)備，確保家訪活動出成效
該同志不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)，每次家訪前，她都要進行充分的準(zhǔn)備。首先，把要家訪學(xué)生平時在校的表現(xiàn)情況進行整理，確定重點家訪人員。這些重點人員多數(shù)是平時比較調(diào)皮、成績后進的學(xué)生，家長因為生活繁忙，平時無法按老師的要求做，缺少對學(xué)生的有效管理。對這些學(xué)生，鐘老師重點分析，重點安排，要求自己做到三點：第一，重點了解家庭教育情況，家長的教育態(tài)度。第二，認(rèn)真了解家長對學(xué)校工作的看法，消除對學(xué)校教育的誤會，加強家校間溝通。第三，努力尋求最符合學(xué)生和家庭實際、最為有效的溝通和教育方法，與家長密切配合，共同做好孩子的教育和引導(dǎo)工作。對于其他的學(xué)生，她則把家訪重點放在了解孩子在家的表現(xiàn)，征求家長意見和建議方面，力求更加全面地了解孩子，和孩子進行多方面的接觸。
二、全心投入，加強老師與家庭的溝通
在一個多月的時間內(nèi)鐘老師通過電話、短信和與家長見面等多種形式對6個班的6名重點學(xué)生進行了家訪。在整個家訪過程中，鐘老師沒有高高在上，而是和學(xué)生的爸爸媽媽拉著家常，了解了孩子的情況和家長的想法。家長也心平氣和地接受她的觀點。讓她印象最深的家訪是陶勇和趙坤。兩個都是她的課代表，鐘老師平常也非常關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活，但在這次家訪過程中，鐘老師發(fā)現(xiàn)在學(xué)校沉默、乖巧的陶勇，在家卻是一個活躍分子，家人都非常疼他，寵他。而在學(xué)校這個大家庭中表現(xiàn)并不突出的他往往被老師和同學(xué)遺忘，所以即使作為課代表的他成績也并不突出。發(fā)現(xiàn)這個問題后，鐘老師終于找到了如何幫助陶勇提高學(xué)習(xí)成績的方法，以后上課經(jīng)常鼓勵他，也讓同學(xué)多與他交流溝通，慢慢地他變得開朗了，成績也開始好轉(zhuǎn)了。另一位是趙坤，鐘老師的得意門生，但快到學(xué)期結(jié)束時鐘老師卻發(fā)現(xiàn)趙坤表現(xiàn)并不積極，作業(yè)不收，上課也不聽講，在家訪中才得知其家人非常支持他學(xué)理科，所以他也開始放棄文科的學(xué)習(xí)。家訪中鐘老師與其家長認(rèn)真分析了趙坤到底該選擇看似前途較好的理科還是選擇自己比較擅長的'文科，最后趙坤還是選擇了適合自己的文科，他自己現(xiàn)在都說幸好選擇了文科，他很喜歡，而且成績一直在進步。
三、及時總結(jié)，堅持家訪的長效性
鐘老師沒有像有的老師一樣只是為了完成家訪任務(wù)而家訪。鐘老師除了在學(xué)校組織活動期間進行家訪外，在平時也堅持經(jīng)常性的家訪。家訪后，針對班上一部分問題學(xué)生專門建立了追蹤記錄，隨時掌握學(xué)生在學(xué)校的基本情況，并且定時與家長聯(lián)系溝通，隨時交換意見。比如陶勇，這個學(xué)期又分在了鐘老師班上，雖然他沒有擔(dān)任課代表了，但鐘老師依然很關(guān)心他動態(tài)，經(jīng)常關(guān)注他，把他的表現(xiàn)及時跟家長反映。
教育是用一片樹葉搖動另一片樹葉，家訪是用一顆心靈去感動另一顆心靈。鐘老師用自己的實際行動點亮愛的燈盞，喚醒學(xué)生心靈中最美好的東西，讓人性發(fā)出最燦爛的光輝。
先進個人事跡8
她是急診室的一名老護士，有著豐富的急診工作經(jīng)驗，她從事日班工作，在工作中能協(xié)助護士長搞好科室工作，是護士長的得力助手。她是一個和善的人，不計較個人得失，善于在同事之間相互幫助。急診室的病人往往起病急，病情變化快，病人和家屬總希望在最短的時間里得到最快的治療和最佳的效果，他們往往較急躁，在這種情況下，她總能耐心地解釋，細(xì)心地治療，看著她臉上常常掛著真誠的笑容，言語總是那么耐心、溫和，避免了許多矛盾和糾紛。
在平時的工作中，她能認(rèn)真做好本職工作，認(rèn)真做好三查七對，從不出差錯，最大的特點——打針技術(shù)過硬，針針過關(guān)。在急診科開展“點名制”以來，xxx的命中率是較高的，急診科有幾個老慢支的'老病人，由于長期的病痛折磨，加上不斷地用激素，血管往往很脆，而且很難找，每一次xxx都能認(rèn)真地找、仔細(xì)地看，一邊輕輕拍打病人的手，一邊嘴里還指導(dǎo)病人輸液時的注意事項，好不容易找到一段細(xì)細(xì)的靜脈，她就輕輕地把針扎進去，那樣子，就象在呵護一件珍貴的寶貴一樣，因為在她的心里都有一個愿望：就是將病人的痛苦降到最低。
今年急診護理組參與醫(yī)院“宗旨伴我行、滿意在衛(wèi)生”的十大窗口創(chuàng)建評比活動，xxx率先被評為窗口一級服務(wù)明星，在科室內(nèi)起到了較好的表率作用，經(jīng)科室討論推薦為年度群眾滿意的衛(wèi)生工作者。
先進個人事跡9
小梅，現(xiàn)任華能陜西渭南熱電有限公司繼電保護班班長。曾榮獲西北電網(wǎng)20xx年自動化專業(yè)先進個人，20xx年集團公司“書香三八”征文二等獎等榮譽。
苦練內(nèi)功，勤勉做事
渭南熱電公司屬于新建電廠，針對新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝，小梅同志潛心學(xué)習(xí)，白天在工程現(xiàn)場忙碌，晚上收集資料從頭學(xué)起，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，爭做“復(fù)合性”人才帶頭人。她憑借專業(yè)優(yōu)勢刻苦鉆研自動化和通訊等相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域，很快成了班里的行家里手。不到半年時間，她自己親手繪制了二次回路接線圖及原理圖500多張，為設(shè)備可靠運行打下了堅實的基礎(chǔ)。
敢打硬仗，勇做開拓
她有著男兒一般的鋼鐵意志。20xx年7月公司工程項目正式進入倒送電的重大節(jié)點，她沖鋒在前，始終戰(zhàn)斗在最艱苦的'地方，帶領(lǐng)班組人員攻克了調(diào)試過程中一項又一項重大難題。在無先例、無技術(shù)參考的情況下，要實現(xiàn)調(diào)度對機組2條線路同時分合操作遙控的功能，小梅同志勇挑重?fù)?dān)、攻堅克難、進行技術(shù)研究，僅用不到一周時間，就成功實現(xiàn)了新技術(shù)的應(yīng)用，為設(shè)備投運做出了突出貢獻。而且她所報送的自動化檢修票完成率100%，自動化設(shè)備檢修計劃工作票正確率100%。
凝聚團隊，引領(lǐng)向前
她十分注重班組的精細(xì)化管理。在了解到班里有的成員精通通訊，有的擅長計算機后，她定期組織有特長的班員開展技術(shù)講座和技術(shù)問答，通過互幫互助，班組成員都學(xué)會了通過集體智慧使用專業(yè)科學(xué)的方法解決工作中遇到的難題。由于她技術(shù)最全面，大家遇到困難總是第一個想到她，她都會耐心講解，直到大家掌握為止。在她的帶領(lǐng)下，繼保班的班建工作始終走在公司前列。小梅同志用實際行動踐行了華能“三色”文化理念，展示了一名新時代女性自尊、自信、自立、自強的良好風(fēng)采。
先進個人事跡10
叢子君同志是長春市寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)校一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在學(xué)校擔(dān)任安全主任一職。平時不茍言笑的他在工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍，對群眾溫暖如春、耐心體貼。少言寡語的他在工作中對年輕教師總是積極地發(fā)揮“傳幫帶”作用，經(jīng)常和大家一起分享好的學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗。
三月的`長春，乍暖還寒。正當(dāng)萬物蓄積待發(fā)之時，新冠疫情驟然降臨。2022年3月8日，長春市寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)校在接到上級要求各單位派工作人員下沉到社區(qū)參與全員核酸檢測工作任務(wù)后，叢子君主任第一時間向?qū)W校報名，主動請纓：“我是一名共產(chǎn)黨員，這時候，我不上，誰上！”實實在在的話語，是他的錚錚誓言！
經(jīng)歷了2020年抗疫的他，深知戰(zhàn)事吃緊，如何做好保障工作、如何守住卡點線、如何讓大家能夠更好地支持和配合等等問題浮現(xiàn)在他的腦海里。
從請纓時刻起他就做好隨時沖到抗疫一線的準(zhǔn)備。3月8日剛剛踏進家門，就接到下沉新興路社區(qū)的任務(wù)。他毫不猶豫地奔赴現(xiàn)場，做起一名維持秩序員。“請大家保持距離，打開吉祥碼�！彼贿吔M織隊伍有序前行，一邊溫馨提示被檢人員。在又黑又冷的戶外一站就是五個多小時。從3月8日至3月10日，他在新興路社區(qū)維持核酸檢測現(xiàn)場秩序、錄入信息工作。哪個崗位工作吃緊他就毫不猶豫地沖在前面。連續(xù)幾個工作日下來，他眼睛里布滿了血絲，雙腿酸疼無比。已經(jīng)五十歲的他不說苦、不怕難。工作時顧不上喝水，有時深夜了還不能吃上一口熱餐。但每次領(lǐng)導(dǎo)問他怎么樣時，他回答的永遠(yuǎn)是“沒事”兩個字！兩輪檢測中間的休整時間，他還不忘詢問：學(xué)校（被安排成檢測點）是否有事兒，我能幫忙做點什么。于是，他又默默地奔走于學(xué)校、檢測點之間為志愿者送通行證，送防疫物資。
抗“疫”工作不斷變化，叢子君同志向黨支部表示“哪里有需要，我就去哪兒，哪里最困難，我就去哪兒！”。3月11日他又被分派到萬隆銀河城二期門崗卡點值守。每天一大早天還微微亮，他顧不得寒冷，早早起來提前到崗。在崗位上細(xì)致、耐心地完成一天的工作�！澳�，請問您是從哪兒來？準(zhǔn)備到哪去？請出示吉祥碼、行程碼�！睘榱税堰^往車輛、人員排查到位，叢子君同志總是一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)這樣的話。在這個戶外卡點一站就是12個小時，一干又是3天。
哪里有難事，哪里就有他的身影。他始終在防疫一線堅守崗位不退縮、勇于擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)疫情。他認(rèn)真的工作態(tài)度，忘我的工作精神，感染并鼓勵著和他并肩作戰(zhàn)在一線的逆行者。
大事難事見擔(dān)當(dāng)，危時急時顯本色。沒有什么豪言壯語，也沒有什么驚天偉業(yè)，有的只是以單位為家，以崗位為站位，以實干踐行初心，以行動擔(dān)當(dāng)使命。這就是一名老共產(chǎn)黨員在用實際行動踐行著自己的初心和使命！
先進個人事跡11
1998年師范畢業(yè)后，易麗芳老師一直任教于岳陽市南湖新區(qū)湖濱學(xué)校。先后擔(dān)任過班主任、教研組長、備課組長、教務(wù)主任、校務(wù)會成員。
擔(dān)任班主任13年，易老師重視扶優(yōu)輔潛工作、重視家訪工作，班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，深受學(xué)生和家長好評。
擔(dān)任教務(wù)主任7年，仍然一線任教語文學(xué)科，執(zhí)教班級學(xué)生成績在平行班級中一直名列前茅，組織開展多種教學(xué)研討活動，組織學(xué)生參加各類比賽活動，并取得了較好成績。執(zhí)教的《一個接一個》在湖南省教育協(xié)會組織的教學(xué)研討活動中榮獲二等獎;撰寫的論文也多次在全國、省、市級論文評選中獲獎。其中論文《淺談小學(xué)古詩教學(xué)》、《在語文教學(xué)中繼承傳統(tǒng)文化》獲"國家級二等獎";論文《漢語拼音教學(xué)芻議》《淺談低年級對話訓(xùn)練》獲"省級三等獎";論文《小學(xué)古詩教學(xué)芻議》、《在語文教學(xué)中繼承傳統(tǒng)文化》《漢語拼音教學(xué)芻議》獲"市級二等獎";論文《淺談信息技術(shù)在語文新課程教學(xué)中的作用》獲"市級三等獎"。
在中央教科所十一五重點課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的.研究中，參與編寫的校本教材獲"國家教研成果"一等獎，學(xué)校兩次獲全國"優(yōu)秀實驗學(xué)校"榮譽稱號，我也兩次被評為全國"優(yōu)秀實驗教師"。
輔導(dǎo)學(xué)生方面，指導(dǎo)學(xué)生參加市直小學(xué)古詩詞朗誦比賽獲得一個一等獎，一個三等獎，同時被評為"優(yōu)秀指導(dǎo)老師";指導(dǎo)學(xué)生參加演講比賽，榮獲"優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎"。指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校作文競賽，獲得一個一等獎，兩個二等獎。在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中兩次獲得"優(yōu)秀學(xué)員"。在學(xué)校近幾年的青年教師比武中，獲得了兩個一等獎，一個二等獎。
曾被評為"區(qū)級先進工作者"、"區(qū)級優(yōu)秀教師"
曾選拔參加"省級骨干班主任"和"市級骨干班主任"培訓(xùn)。
先進個人事跡12
“外來的姑娘好念經(jīng)”。
官淼，南昌鐵路局福州客運段高等級乘務(wù)車隊福廈滬動車第40組的列車長。這位來自東北的漂亮姑娘曾經(jīng)在福州——北京Z60/59次列車軟臥車廂當(dāng)列車員。
軟臥車廂列車員可是所有列車員的服務(wù)標(biāo)桿，當(dāng)一個班結(jié)束前，她都主動地到每個包廂征求旅客對自己的工作評價，并對旅客的建議進行消化吸收或向列車長提出改進建議。
對工作的用心讓官淼很快走上了管理崗位。
如今，官淼又站在了講臺上，給新聘乘務(wù)員講課。讓官淼當(dāng)“教頭”是該段領(lǐng)導(dǎo)的'創(chuàng)意，“聘用有指導(dǎo)性、示范性的優(yōu)秀青年乘務(wù)員擔(dān)當(dāng)義務(wù)教員，可以提升教育成效，同齡人與同齡人之間有共同的語言表達方式，她們成長的歷程對后來者更具影響力，也更有助于后來者健康、快速成長�！�
官淼的講課讓新乘務(wù)員們耳目一新，她講到的每一個要點都是來自實踐的體會和總結(jié)，為此她花費了大量的心思準(zhǔn)備“課前作業(yè)”，所展示的列車員在崗位上作業(yè)內(nèi)容都是她在原先所在班組記錄的內(nèi)容，每個動作的標(biāo)準(zhǔn)姿勢都是她在原先所在班組拍攝的圖片資料，圖文并茂加上自己生動的肢體語言的解讀，更加深了學(xué)員的直觀印象。室外氣溫接近40攝氏度，100多平方米的教室內(nèi)僅有10多臺吊扇在呼呼地轉(zhuǎn)著，規(guī)范地穿著“動姐”專用制服、連講帶示范的官淼額頭上不斷地滲出汗水，她講得很投入，學(xué)員聽得很入神。
官淼，成為福州客運段職工教育中第一個“外來妹”教頭。
先進個人事跡13
“爸爸明天就回來看你，你要聽媽媽的話�！边@是青川縣竹園鎮(zhèn)梁沙壩消防隊隊長xxx說的最多的一句謊話。xxx的家就在竹園鎮(zhèn)，但他為了工作卻常年住在隊里，過家門而不入成為最平凡的事。參加消防工作11年來，xxx先后榮獲公安部消防局2007年“專職消防隊伍執(zhí)勤崗位練兵先進個人”、廣元市“抗震救災(zāi)模范公民”、四川省人事廳和四川省公安廳“抗震救災(zāi)先進個人”等獎項。面對榮譽，他覺得最對不起的就是家人。
“過節(jié)一點都不好”
“11年來，我只有2次是在家過的年，其中還有次是因為受了傷�！碧崞鸺彝�，xxx哽咽了。因為逢年過節(jié)是火災(zāi)頻發(fā)的時間節(jié)點，消防隊員必須隨時待命，所以多年來，家對于xxx來說，雖然在咫尺，卻也遠(yuǎn)在天邊。
“過節(jié)一點都不好，就是吃吃喝喝，我們隊里伙食天天就像過節(jié)。”每年過年，xxx都會向隊員們說謊，“其實誰不想回家，為了安慰他們，也是安慰自己，我只能裝作不在乎，自欺欺人�！毕狸犼爢T們大多都是外地人，一年里難得見一次親人，特別是每逢春節(jié)，新來的'新兵都會躲進被窩偷偷地哭。xxx是隊長，也是主心骨，為了這群“小兄弟”，他放棄回家的機會，每年都和“小兄弟”們一起巡邏，聊天談心。xxx的家就在鎮(zhèn)上，家人探望很方便，為了不影響大家的情緒，他也禁止妻兒過年時來單位。
“不是我們滅的火”
2014年春節(jié)前夕，竹園鎮(zhèn)一藥品商鋪發(fā)生火災(zāi)，接到報警后，xxx迅速帶領(lǐng)隊員和兩輛消防車趕到現(xiàn)場。關(guān)鍵時刻，他迅速組織隊員開始鋪設(shè)水槍陣地展開滅火，同時組織附近的商家利用消防栓對緊鄰的商鋪鋪設(shè)水槍陣地，阻斷火勢蔓延。經(jīng)過3個多小時的努力，終于將大火撲滅。
去年春節(jié)，xxx和隊員巡邏時發(fā)現(xiàn)，路邊的水果攤篷子上被鞭炮點燃，迅速燃燒起來�！爱�(dāng)時老板不在，我們就想的先把火勢控制再說。”xxx和隊員拿起滅火器撲滅火源。直到xxx和隊員離開，老板都還沒回來。第二天，老板提著水果上門道謝時，xxx又說謊了：“不是我們滅的火，你是不是搞錯了哦？”“泥灰掉進眼睛里”
“5·12”地震，xxx和隊員第一時間趕到了喬莊鎮(zhèn)山珍市場參與救援�！爱�(dāng)時我們只有6個人，2輛消防車�！眡xx說。由于人員設(shè)施不足，要救出被困人員，只能靠鐵鍬挖。“求求你們救救我兒子�！币粚Ω改缸ёxx的手，傷心欲絕，哭得站已經(jīng)不穩(wěn)。原來地震發(fā)生時，孩子正獨自在家中午休，等他們跑回家時，房子已經(jīng)完全倒塌了，小孩被埋在了廢墟之下�！巴迌嚎隙]事，你們要相信我們�！眡xx一邊安慰著他們，一邊迅速拿起工具展開施救。
“看見我孩子了嗎？”
“別急，快了，我聽到孩子的哭聲了。”“我孩子還活著嗎？”“肯定活著，放心�！�
xxx明白，僅靠自己這幾個人根本起不了作用，只能說著一個又一個的謊言，給這對父母信心。但是他并沒有放棄，用鐵鍬一點點往里挖，碰到鐵鍬不易操作的地方，就直接用手往外刨，xxx心急如焚，一邊挖，眼淚一邊往下滴。
“你咋哭了？是不是我娃兒沒救了”“不是，泥灰掉進眼睛里了�！�
因為小孩被困位置情況復(fù)雜，xxx他們裝備不齊，只能等待福建消防隊過來幫助，在等待期間，xxx也沒有放棄，仍然和隊員繼續(xù)挖。福建消防隊趕來救援了，在大家的努力下，將孩子救出了廢墟�！案杏X看著他就像是我自己的娃兒一樣，心疼、高興……”現(xiàn)在提起這件事，xxx還眼泛淚光。
善意謊言藏真情
2009年，一轎車和一大貨車相撞，轎車嚴(yán)重變形，xxx和隊員們趕到現(xiàn)場救援。轎車內(nèi)3人，一家三口，父母當(dāng)場死亡，只剩下一個5歲稚童。經(jīng)過奮力救援，終于從縫隙中抱出受傷的孩子。孩子滿臉血跡依偎在xxx胸前，含淚地問道：“叔叔，我爸爸媽媽呢？”xxx沉默了一下，立馬回答道：“只要你乖乖聽醫(yī)生的話，爸爸媽媽就回來了�！卑押⒆咏唤o救護人員轉(zhuǎn)身的那一瞬間，xxx再也抑制不住淚水了。
2006年參加青川縣職高森林火災(zāi)事故、2007年參加青川校教師進修校民房火災(zāi)事故、2007年堅守3天3夜成功處理沙洲鎮(zhèn)文家梁運送電石車輛燃燒事故、2007年在喬莊河成功救出一名流浪漢、2008年地震中參加山珍市場救援木魚中學(xué)救援并成功救出一名小孩、2010年參加?xùn)|橋汽車維修點火災(zāi)事故、2011年成功處置竹園鎮(zhèn)火車站商鋪火災(zāi)事故、2012年參加成綿高速運輸寶馬車車輛燃燒事故……這11年，xxx的變化太大了，變得更堅強、更成熟、更有責(zé)任感，也變的“愛說謊”了，但他卻用一個個善意的謊言，向我們展現(xiàn)了一個平凡的消防員最美的一面。
先進個人事跡14
近年來，本人在上級土地部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以合理開發(fā)利用土地資源為重點，以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升服務(wù)質(zhì)量為抓手，嚴(yán)格政策標(biāo)準(zhǔn)，堅持依法行政，在國土管理這條平凡的戰(zhàn)線上，戰(zhàn)斗著，奔波著，把全部身心撲在事業(yè)上，以公平、公開、公正的行政行為和熱情周到的服務(wù)，在群眾中樹立了良好的形象，受到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和群眾的一致好評。
一、抓管理，促進土地資源合理利用
本人緊緊圍繞“十分珍惜，合理利用土地和保護耕地”這一基本國策，嚴(yán)格、科學(xué)、有效的落實土地資源管理制度，以定量、定塊、定指標(biāo)、落實責(zé)任人為手段，進一步強化保護措施，提高-干部群眾保護基本農(nóng)田的責(zé)任意識，基本形成了保護耕地人人有責(zé)的社會氛圍。協(xié)調(diào)相關(guān)部門在日常工作中嚴(yán)把審批關(guān)，從規(guī)范土地登記，保證土地登記的合法性、有效性出發(fā)，嚴(yán)格遵守土地登記程序及規(guī)則，認(rèn)真把握有關(guān)法律法規(guī)和政策界限，積極推進土地分類、調(diào)查、登記和統(tǒng)計工作。為進一步加快推進土地資源管理現(xiàn)代化，全面提升土地資源管理水平，更好地發(fā)揮土地資源的保障功能和服務(wù)作用，本人堅持以節(jié)約集約用地為切入點，以規(guī)模經(jīng)濟為發(fā)展目標(biāo)，深入貫徹落實用地政策，規(guī)劃引導(dǎo)，保證用地的基礎(chǔ)上實現(xiàn)節(jié)約集約用地。多年來，本人充分利用各種機會，多次向社會宣傳國土資源形勢和節(jié)約集約用地的重要性，采取座談會、分發(fā)宣傳資料、設(shè)立咨詢臺、征求意見、實地走訪等形式，不斷提高廣大人民群眾節(jié)約集約用地意識。
二、抓規(guī)范，全面做好日常地籍工作
一是嚴(yán)格規(guī)范管理，日常土地登記工作愈加規(guī)范有序。堅持以擴大土地登記覆蓋面為核心，加強工作力度，提升業(yè)務(wù)水平，有效做好土地登記工作，保證了“以證管地”的方針得以進一步落實。以《物權(quán)法》和國土資源部審議通過并于20xx年2月1日起施行的《土地登記辦法》為標(biāo)準(zhǔn)，深入學(xué)習(xí)和探討，并在日常工作中結(jié)合實際貫徹實施本辦法，使土地登記工作規(guī)范高效。對于一些急需辦理的證書開通綠色通道，本著急事急辦的原則在接受材料當(dāng)日辦結(jié)，，贏得了政府和人民群眾的滿意。二是保持地籍的現(xiàn)勢性，做好地類年度變更工作。全面查清全區(qū)土地利用變更情況，如實核定實際耕地及新增建設(shè)用地面積。對新增加的城鎮(zhèn)地籍調(diào)查工作，在全面審查城鎮(zhèn)地籍調(diào)查成果的基礎(chǔ)上，匯總完成了城鎮(zhèn)內(nèi)
各類土地面積及土地利用狀況。三是積極學(xué)習(xí)利用新成果。“數(shù)字國土”1：5000土地利用更新調(diào)查成果啟用后，本人積極學(xué)習(xí)運用于工作中，對所有的臺帳，協(xié)議書、確認(rèn)書，圖件資料進行整理歸檔，并下發(fā)給各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在1：500城鎮(zhèn)地籍調(diào)查工作中，本人深入到每個調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)，基本完成了地籍圖測繪及外業(yè)調(diào)查，并通過了監(jiān)理測繪院的專檢。
三、抓規(guī)劃，切實加強耕地保護
圍繞土地利用總體規(guī)劃的實施管理，嚴(yán)格土地用途管制制度這條主線不放松，加強建設(shè)項目規(guī)劃審查關(guān)，對不符合條件的用地單位一律不受理，絕不打“擦邊球”，形成了對耕地特別是基本農(nóng)田保護的長效機制，確保了對基本農(nóng)田的長限保護,達到數(shù)量不減、質(zhì)量不降。對符合條件項目熱情積極做好規(guī)劃審核服務(wù)工作。為不因土地規(guī)劃問題影響到地方經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展，在省廳對全區(qū)規(guī)劃修改次數(shù)限定的條件下，想法設(shè)法求得省、市領(lǐng)導(dǎo)支持，分批次對每個鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃進行局部修改。積極參加全省基本農(nóng)田保護“爭先達標(biāo)”活動。認(rèn)真貫徹落實國家有關(guān)基本農(nóng)田保護的一系列方針政策，鞏固基本農(nóng)田保護檢查工作的成果，促進基本農(nóng)田保護工作正�；�(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。對各鎮(zhèn)規(guī)劃修改后涉及基本農(nóng)田的田塊及時變更臺帳，重新制作保護標(biāo)志牌，同時加強宣傳，落實責(zé)任，強化考核，嚴(yán)禁亂占濫用基本農(nóng)田現(xiàn)象。
堅持“依法依規(guī)、從嚴(yán)從緊、有保有壓、節(jié)約集約”的原則，做到用地指標(biāo)向具有競爭力的高科技產(chǎn)業(yè)項目傾斜，向現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)項目傾斜。積極盤活存量建設(shè)用地。對占地面積大、效益差、不符合現(xiàn)行產(chǎn)業(yè)政策的'“五小二高”企業(yè)，采取拆、歸、并等方法，向工業(yè)集中區(qū)和標(biāo)準(zhǔn)廠房集中。積極清理閑置土地、盤活批而未供、供而未用、用而不足的存量建設(shè)用地，全力推進閑置土地處置工作，確保全區(qū)現(xiàn)有閑置土地處置到位。
四、抓調(diào)度，積極完成好第二次全國土地調(diào)查工作任務(wù)
按照區(qū)委、區(qū)政府和市局業(yè)務(wù)主管部門的要求，組織了相應(yīng)技術(shù)業(yè)務(wù)骨干隊伍，做好了調(diào)查機構(gòu)的組建、調(diào)查方案編制、技術(shù)規(guī)范制定、輿論宣傳等前期籌備工作。在認(rèn)真系統(tǒng)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，二次調(diào)查工作順利推進。在調(diào)查過程中，堅持每周上報進度、定時匯報制度，不放過調(diào)查工作中的任何一個細(xì)節(jié)問題，及時匯總解決。通過我們的共同努力，全面完成了外業(yè)調(diào)查工作、調(diào)查數(shù)據(jù)庫及管理
系統(tǒng)建設(shè)工作，對調(diào)查成果進行匯總整理，并經(jīng)省、市驗收后，按時進入全國匯總。全區(qū)二次調(diào)查工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
五、抓服務(wù)，樹立良好社會形象
土地資源管理是加強土地各項管理的源頭，是核實土地產(chǎn)權(quán)關(guān)系的基礎(chǔ)，是為民服務(wù)的前沿。近年來，本人在土地資源管理工作中進一步轉(zhuǎn)變思想，變管理為服務(wù)、變被動為主動，以熱愛土地資源管理工作、提高土地資源管理工作、發(fā)展土地資源管理工作為理念，面向廣大群眾設(shè)立辦事指南服務(wù)、公開辦事程序，取得了明顯的效果，在今后的工作中，本人將進一步增強做好土地資源管理工作的使命感、責(zé)任感和緊迫感，堅定信心，振奮精神，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，努力開創(chuàng)土地資源管理工作新局面，為全面建設(shè)小康社會做出新的更大的貢獻。
先進個人事跡15
公司修理車間現(xiàn)有員工八人，擔(dān)負(fù)著分公司二十四輛營運車的維修保養(yǎng)工作，由于全體維修人員的共同努力，在日常的維修工作中表現(xiàn)出色，為分公司的發(fā)展做出了積極的貢獻，受到了全體干部職工的一致好評。
修理工是分公司最臟、最累、且沒人愿意干的一個崗位，由于工作崗位關(guān)系，分公司幾次招聘修理工，都是到車間干干就跳槽，可車間這八名同志，一就業(yè)就分配到修理車間工作崗位上，現(xiàn)有六名同志已是往五十歲里數(shù)的人了，他們在修理工作崗位上不怕苦、不怕累，任勞任怨，不計報酬，一干就是二十幾年，他們?nèi)斄胰铡⑷琶皣?yán)寒，風(fēng)里來雨里去，起早貪黑、加班加點，默默無聞的為分公司的`發(fā)展貢獻著。年出勤率均在百分之一百一十左右，完成營運車輛二級保養(yǎng)150余臺次，一級保養(yǎng)580余臺次，大修發(fā)動機3臺，累計小修工時14000余個。
為了保障一線車輛的正常運行，他們做到了小修不過夜、大修加班干，經(jīng)常加班加點，晚上九點、十點下班是常有的是。在今冬天的一天晚上，有一輛在線路運行中的車輛拋錨，他們接到修車任務(wù)通知后，立即趕到車輛拋錨地點，在維修過程中，因配件損壞，需要更換，當(dāng)時已是晚上八點鐘，他們克服了種種困難買來配件，因天氣很冷，手被凍僵，手不能拿工具，他們就把手放在胸口暖和一陣后，繼續(xù)修理，直至把車修好，回到家時，已是深夜十二點多了。
八月份的一天中午，突然一運行車輛駛?cè)胲囬g大門口，沒等駕駛員下車，三名修理工立即跑到車前，得知是水箱漏水后，顧不上吃中午飯，迅速拿來工具投入工作，該車型水箱漏水位置非常狹窄，人很難鉆進去，附近的發(fā)動機溫度還沒降下來，駕駛員勸說稍后再干，可他們堅決不同意，并說：水箱溫度高對車輛損害很大，必須馬上修復(fù)，說著，一個修理工一頭鉆進車?yán)�，在修理工里�?yīng)外合經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn)后，終于維修完畢，當(dāng)他們從車下鉆出來時，整個人就像是從水里撈出來似的，渾身上下都濕透，這個場面讓駕駛員非常感動，覺得我們的維修工人太辛苦了。
在工作中，他們很少休息，一心撲在工作上，春節(jié)、五一節(jié)、國慶節(jié)三大黃金周期間，在客流量大、修理任務(wù)重、修理人員少的情況下，為保證一線車輛把乘客按時送到目的地，他們早上六點上班，晚上收完車下班，除車間留四名修理工正常工作外，另四名修理工分兩組分別到車站和車站值班，隨時搶修拋錨車輛。一年來，他們不單單是修內(nèi)部營運車，在完成內(nèi)部修車任務(wù)的同時，對外修車收入三萬余元，他們還用修車工作之余，內(nèi)部維修屋面1100多平方米，賓館設(shè)施維修工時450余個，其它維修工時600余個，為分公司節(jié)約資金兩萬余元。在此基礎(chǔ)上，他們注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化，刻苦鉆研業(yè)
務(wù)技術(shù)，積極參加公司組織的崗位練兵和各種文體活動，在各項工作、活動中表現(xiàn)突出，給分公司全體員工樹立了榜樣，在年終總結(jié)評比中，被評為職業(yè)道德先鋒崗。
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