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小學(xué)優(yōu)秀作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文300字 篇1
一天，陽光明媚，萬里無云，小明和哥哥想踢足球，小明說：“哥哥，我們到馬路上踢足球去吧，”哥哥高高興興的說：“好的�！�
來到馬路上，小明接過球使勁的踢了回去，一不小心球被小明踢到下水道里去了，小明著急地說道：“哥哥，怎么辦？球被踢到下水道里去了。”哥哥說：“不要著急，你先站著別動，哥哥去把球撿回來。”說完哥哥就爬進小水道里去了。過了好久好久，還是不見哥哥爬上來。小明沖著下水道大聲喊道：“哥哥，哥哥。”哥哥在里面回答說：“小明，球找到了，你把球接住�！敝宦牎昂簟钡囊宦暻驈南滤览锉桓绺缛恿顺鰜恚谶^了一會兒，哥哥也從下水道里面出來了，身上濕漉漉的'。小明開心的對哥哥說：“哥哥終于找到球了，看你身上都濕了，先回去換衣服我們到別處再踢吧�！备绺缧χf：“好的，我們走吧！”
小學(xué)優(yōu)秀作文300字 篇2
星期五的最后一節(jié)課是校本課，我很開心。
因為，老師說有貼鼻子小游戲。上課了我們就開始玩貼鼻子小游戲。老師先畫了一個大頭女娃娃，然后叫了五個女同學(xué)。
同學(xué)們好奇地問：”老師，這節(jié)課干什么呀？”
“玩游戲”老師神秘地笑了一下。
“玩游戲，玩什么游戲呀？”大家搶著問。
“我們玩貼鼻子小游戲，好不好？”
“好�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。
老師說：“先拿個紅領(lǐng)巾，把她的.眼睛蒙住，在原地轉(zhuǎn)兩圈，走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了�！�
游戲開始了。首先，上來的是劉陽，她轉(zhuǎn)了兩圈就拿了吸鐵石貼上去。同學(xué)們看了看，都哈哈大笑起來，原來劉陽把小娃娃的鼻子貼到了下巴上了。她急忙扯下紅領(lǐng)巾，一看，自己也“嘿嘿”地笑了起來。
接著，有的同學(xué)把鼻子貼到耳朵上的，有的貼到了臉上，有點貼到了手上了。教室里，不時地傳出了一陣陣笑聲。
一節(jié)課，就在我們的歡聲笑語中度過了。
小學(xué)優(yōu)秀作文300字 篇3
還記得那天，是我們最后一次踏進小學(xué)校門�？粗湍昙墑傔M校的同學(xué)，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，背著自己喜愛的新書包，踏著歡快的步子，像一只小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個不停�？墒菚r間將我們拉回現(xiàn)實，我們的步子沒有那么歡快，那步子卻帶著點沉重和憂傷。
和死黨像往常一樣走進校園，心里卻想：時間，你能不能走得慢一點，這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長。度過無數(shù)個絢爛而又單純的時刻在熟悉的.校園里，慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶，埋藏在心底，那個最柔軟的地方。
走進教室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶里打，可是硬沒讓它流下來。或許我們在那一天，我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰又都明白，對彼此的不舍。
“留些記憶吧，在腦海里；說些話語吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫些文字吧，在歲月里�！边@是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話，因為這句話代表著分離的到來。那一天我們畢業(yè)……
小學(xué)優(yōu)秀作文300字 篇4
雷鋒是個偉大的無私奉獻(xiàn)的人，他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的.。王一凡是一個普通的少先隊員，但他是我們班級的活雷鋒。
就說那一次吧！數(shù)學(xué)老師給我們講課，拿粉筆時不小心撒了一地，下課了，王一凡主動撿起粉筆放進盒子里，我們都夸他。
語文課上老師進門的時候差點絆倒，因為門前有一個椅子，王一凡立刻去把椅子搬走，老師還夸他呢！
如果我沒拿筆，他看到就會給一支筆，如果其他人沒掃衛(wèi)生區(qū)，他會幫這位同學(xué)掃，可是他要倒霉了，老師說后兩人倒垃圾，他被罰倒垃圾，再回來上課，他不是自找苦吃嗎。
我記得他說過一句‘助人為樂’，這句話讓我永記在心，一個成績差的學(xué)生，說的這句話很有水平，他的雷鋒精神值得讓我敬佩。
我很榮幸能和小雷鋒一個同桌，我要向他學(xué)習(xí)。
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