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長(zhǎng)作文

文明伴我成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-03-06 14:35:29 長(zhǎng)作文 我要投稿
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精選文明伴我成長(zhǎng)的作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的文明伴我成長(zhǎng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選文明伴我成長(zhǎng)的作文7篇

文明伴我成長(zhǎng)的作文 篇1

  記憶中的事物永遠(yuǎn)是最珍貴的,而那最璀璨的一部分,就如珍珠一般,被蚌殼深深地裹藏在心底。

  在涂茨的太外婆家門前,有一條小溪,清澈的水蕩起一層層漣漪——可惜現(xiàn)在已經(jīng)被污染,下面映著許多或大或小的石頭。每次去拜訪太外婆時(shí),我都會(huì)順著層層的磚頭,跳到下面的小溪水旁去玩耍。

  那是一個(gè)新年,空氣里處處洋溢著喜慶的味道。我和表弟的一家一起去太外婆家,那時(shí)的我還小,表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩,原因是怕他掉進(jìn)溪里去。每次下去時(shí),不是他父母牽著,就是我每時(shí)每刻看著他。

  那一次,我牽著他從磚頭上跳下去玩耍,表弟用他那烏黑的眼睛死死地盯著河里的小石頭,每次來(lái)到這他都會(huì)這樣。沒(méi)一會(huì)兒,我就玩膩了,看著表弟仍然興致勃勃的樣子,我不禁升起一陣無(wú)力感,內(nèi)心也開(kāi)始天人交戰(zhàn)。由于我一向?qū)Σ粶?zhǔn)表弟在小溪旁玩耍的理由嗤之以鼻,所以很自然的,在叮囑過(guò)他后,我撇下了他。

  溪水仍然以它的節(jié)奏繼續(xù)流著,只是在我腦中似乎鬼使神差地變急了。我望了望溪邊表弟的身影,一瞬間,我整個(gè)人怔住了。只見(jiàn)溪邊早已沒(méi)有他的身影了,只留下一個(gè)呈大字形躺在急流中的`小人兒。我呆愣在那里,直到一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線中。他原坐在溪的對(duì)面與別人悠閑地交談著,穿著西裝西褲,看來(lái)也是來(lái)拜年的。他飛快地跑著,就如一匹發(fā)現(xiàn)獵物的野豹,流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四處迸濺。來(lái)到表弟面前,他俯下身,不顧自己的西裝的后擺和袖子的前端,徑直把濕淋淋的表弟給抱了起來(lái)。

  不用說(shuō),最后表弟自然是沒(méi)事了,不過(guò)那位先生的身影卻在我眼中變得高大起來(lái)。

  文明,在我們的社會(huì)中實(shí)際上是處處存在的。美德,變是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德,卻是我難以忘懷的。

  從那時(shí)開(kāi)始,文明美德就一直著我成長(zhǎng),我將它實(shí)踐在我生活中的每一分每一秒。作文

文明伴我成長(zhǎng)的作文 篇2

  中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們祖先留下了浩如煙海的文化美德,教誨并激勵(lì)一代又一代莘莘學(xué)習(xí)了成長(zhǎng)。

  明禮誠(chéng)信

  荀子曾說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧!闭\(chéng)于中,性能形于外。禮儀民由此誕生,中華民族是自古以來(lái)的禮儀之邦,尊師孝道,誠(chéng)實(shí)守信是我們炎黃子孫做人的準(zhǔn)則。季布的一諾千金讓他的朋友冒著危險(xiǎn)也要保護(hù)他,張建順面對(duì)百萬(wàn)大獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)了自己做人的準(zhǔn)則,將百萬(wàn)大獎(jiǎng)分毫未動(dòng)的歸還彩民。誠(chéng)信是禮儀交往的最根本原則之一,是“明禮”的`要基。言行一至,表里如一,守法循禮,守約重諾,才能不鎬我泱泱大國(guó)禮儀之邦的美稱。

  自強(qiáng)進(jìn)取

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。艱難困苦,壓汝于成。勤勞勇敢,自強(qiáng)不息自古以來(lái)就是我們民族精神的重要內(nèi)容。20xx年的“無(wú)臂考生”令我們感動(dòng),他用自己的堅(jiān)強(qiáng)和自信,在人生的答卷上書寫著成功。大家一定不會(huì)記憶20xx年法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽。中國(guó)選手李娜以一個(gè)人的力量,改變了中國(guó)網(wǎng)球,改變了世界網(wǎng)球的格局。五星紅旗永恒的飄蕩在法國(guó)羅蘭·加洛斯的中心球場(chǎng)。因?yàn)橛幸粋(gè)中國(guó)人的名字記得在了最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯上!疤鞂⒋笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”

  善與愛(ài),真與美

  人的一生,應(yīng)當(dāng)像美麗的花,自己無(wú)所求,卻給人間以美。人類追求善,于是由善而產(chǎn)生愛(ài):博愛(ài)、關(guān)愛(ài)、大愛(ài)。人類追求真,于是由真而產(chǎn)生美,美的追求,美的歷史,一切美好的事物和能給人們帶來(lái)幸福的人。楊善洲用自己的生命染綠了家鄉(xiāng)的荒山,唐山十三個(gè)農(nóng)民兄弟在沒(méi)有上級(jí)號(hào)召,也沒(méi)有組織要求的情況下,自發(fā)租了中巴車,頂著風(fēng)雪去郴州參與救災(zāi),用他們的行動(dòng)為郴州市民開(kāi)辟出一條生命之路。愛(ài)與美,構(gòu)成了文明的核心,推動(dòng)人類文明進(jìn)步的速度,使人類形成共同美好的理想。

  傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想,我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!

  文明美德伴我成長(zhǎng)

文明伴我成長(zhǎng)的作文 篇3

  “美德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最難顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也!迸喔壬f(shuō)?梢(jiàn)文明美德猶如一泓清泉可以滋潤(rùn)我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。

  其實(shí),文明美德體現(xiàn)在日常生活中。比如,在吃完零食后,主動(dòng)把食品袋扔進(jìn)垃圾桶;在公交車上給老人讓座;在醫(yī)院不喧嘩,不吸煙;不在旅游景區(qū)胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現(xiàn)出一的人的真善美。

  讓我記憶深刻的是一件發(fā)生在車站的事情。有幾個(gè)衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁。可見(jiàn)冠冕堂皇的外表掩蓋不了骯臟的.靈魂,一個(gè)人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的人。

  中華民族自古以來(lái)就是崇尚品德教育的民族。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風(fēng),做一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!

文明伴我成長(zhǎng)的作文 篇4

  文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了文明禮儀,那么,這個(gè)國(guó)家就將國(guó)將不國(guó)。古代偉大的思想家、政治家、教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)國(guó)家沒(méi)有文明,則不寧!庇纱丝梢(jiàn),講文明、講禮儀是多么的重要!

  講文明、講禮儀也分好幾種,下面就讓我來(lái)為大家講一講家庭文明禮儀和社交禮儀吧!

  家庭文明禮儀是人類社會(huì)文明禮儀的最小單位,是生兒育女的搖籃,是培養(yǎng)家庭美德的'場(chǎng)所,是精神文明建設(shè)的重要部分。我們大家要精心的愛(ài)護(hù)她,培養(yǎng)她。好的家庭禮儀,能使父母和諧、子女快樂(lè)。關(guān)愛(ài)老人是家庭禮儀最重要的組成部分。家家有老人,人人都會(huì)老,人人都有雙重父母,尊重和關(guān)愛(ài)雙方父母是我們每個(gè)人的責(zé)任;熱愛(ài)子女,教育后代,養(yǎng)育子女是父母的責(zé)任,教育子女更是雙方父母的重?fù)?dān)。溫馨的家庭環(huán)境和循序善誘的教育方法,將給孩子留之終生影響;對(duì)待雙方親屬,朋友一視同仁;鄰里團(tuán)結(jié),和諧相處才能讓每一個(gè)家庭和諧美滿。俗話說(shuō)得好:“遠(yuǎn)親不如近鄰,”鄰里相處,和諧為貴,互相關(guān)照友誼為重;勤儉持家,生活有度,持家有方收支掌控,衣、食、住、用、行井井有條,日子才能過(guò)得紅紅火火,別人看了都會(huì)稱贊羨慕。如此看來(lái),家庭文明禮儀是非常重要的。

  社交禮儀就是體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)、一個(gè)民族的素質(zhì)和個(gè)人認(rèn)識(shí)的擁有量和應(yīng)用能力,一個(gè)人的禮儀修養(yǎng)水平的高低決定了人們對(duì)其印象的好壞和社交活動(dòng)的成功與否。如此看來(lái),社交禮儀也是非常重要的。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們一定要讓文明伴我行。切記講文明、講禮儀的重要性。

文明伴我成長(zhǎng)的作文 篇5

  春天是個(gè)播種的季節(jié),你在純潔心田播下什么樣的種子,決定著你未來(lái)的生命之路怎么成長(zhǎng);你的人生將收獲那些果實(shí)。如果你渴望著擁有美好道德情操,那就應(yīng)該在此刻種下道德文明的種子。

  也許有大多數(shù)人會(huì)問(wèn):“什么才是文明美德?”其實(shí),良好的文明美德在我們生活中處處可見(jiàn),文明來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再寒冷的冬天,對(duì)他人一句親切的問(wèn)候就能夠溫暖他人,正是語(yǔ)言的文明;拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個(gè)人的良好行為文明……驗(yàn)證一個(gè)人是否具有良好品德于素質(zhì),取決于生活中的.點(diǎn)點(diǎn)小事。

  這些都在你的身邊處處可見(jiàn)可聞,假使文明在你卻不知,那是你缺乏關(guān)于文明的理念。

  或許是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都忽略了生活中文明的存在,導(dǎo)致文明美德的理念日漸淡薄。盡管我們處在高科技的時(shí)代,卻愈加需要文明美德的重建。因?yàn)槿羰鞘ノ拿髅赖,我們的社?huì)就像一幅優(yōu)美的的風(fēng)景畫失去了顏色的裝飾,從而失去生機(jī)。

  在學(xué)習(xí)中,我們將會(huì)認(rèn)識(shí)到做人的基本文明美德原則,學(xué)會(huì)做一個(gè)有尊,明辨是非,對(duì)人負(fù)責(zé)任的人;做一個(gè)懂誠(chéng)實(shí),守信用,與人為善的人,不斷學(xué)習(xí)與人相處的道德與藝術(shù);培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作精神;對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界的關(guān)注;熱愛(ài)生活,心憂天下的情懷。

  中華民族是一個(gè)具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。

  古代關(guān)于文明美德的生活比比皆是。戰(zhàn)國(guó)商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,都在告訴我們關(guān)于誠(chéng)信、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。

  文明是一個(gè)人道德素質(zhì)得以體現(xiàn),文明來(lái)自生活,生活完善文明的理念。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與文明的關(guān)系密不可分,作為炎黃子孫,懂文明,講文明是每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任與義務(wù),因此在今天,我們既要不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新,又要繼承中華文明的歷史,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿的社會(huì),讓文明之花處處開(kāi)放,讓文明之果伴隨我們一路成長(zhǎng)!

文明伴我成長(zhǎng)的作文 篇6

  寒假里,我讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,它向我講述了許多關(guān)于美德的故事和名言,豐富了我的知識(shí),教會(huì)我許多做人的道理。反復(fù)閱讀后,我感觸很深,希望自己能在以下幾個(gè)方面有所進(jìn)步。

  微笑面對(duì)每一天。尤今曾說(shuō)過(guò):“笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界!蔽液苜澩R粋(gè)小小的微笑雖然微不足道,卻能打動(dòng)他人,溫暖他人,滿足他人,照亮自我,更能加深人與人之間的友誼……你瞧,一個(gè)小小的微笑有時(shí)是多么重要!所以說(shuō),我們?cè)谏钪幸喽嘟o別人留下甜甜的微笑,雖然那只是短短的瞬間,卻能留下永恒的回憶。當(dāng)然了,當(dāng)別人給我們留下微笑時(shí),我們也要心存感激。同時(shí),微笑也是一種樂(lè)觀向上的表現(xiàn)。記得一次語(yǔ)文調(diào)研考試,身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我沒(méi)有考出優(yōu)異的成績(jī)。拿到試卷,我的心里非常難過(guò),老師的微笑和鼓勵(lì),給了我信心和力量!笆∈浅晒χ浮保淮慰荚嚨穆洳钏悴涣耸裁,重要的是總結(jié)這次失敗的教訓(xùn),加強(qiáng)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次考出優(yōu)異的成績(jī)。每一次考試都是一次挑戰(zhàn),每一次經(jīng)歷都是一種磨煉,每一天都是一個(gè)新起點(diǎn),任何時(shí)候,我都要微笑著勇敢面對(duì)。

  感恩父母。大家都知道,爸爸媽媽給了我們生命,他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中付出了許多許多,但很多我們卻不理解他們。爸爸花盡心思為我做好了早飯,我一句“太難吃!”就推開(kāi)了碗,索性不吃早飯;媽媽為我梳頭是不小心梳到了耳朵,我故意“哇哇”大叫,就差把房頂掀掉;爸爸進(jìn)門讓我?guī)退靡幌峦闲乙话賯(gè)不愿意……生活中這樣的事情很多。如今的我,從呱呱落地的嬰兒,長(zhǎng)成了天真爛漫的少年,個(gè)頭快趕上了媽媽,也慢慢用心理解了爸媽。是父母給了我們無(wú)私而偉大的愛(ài),我們可能一輩子都無(wú)法報(bào)答。雖然父母有時(shí)會(huì)打罵我們,但那是為不爭(zhēng)氣的我們著急,他們其實(shí)也不愿意這樣做,我們疼在表面,他們痛在心底呀!這種打、罵其實(shí)是愛(ài)的升華版。記得有一次,我犯了錯(cuò),媽媽說(shuō)了我,我不但不聽(tīng),還和她頂嘴,她一氣之下打了我一巴掌,我的鼻血涌了出來(lái),媽媽嚇得趕緊幫我止血。那天夜里,我聽(tīng)到了媽媽的哭聲。我很慚愧,犯錯(cuò)的.是我,該打的也是我,媽媽為什么這么傷心?其實(shí),天下的媽媽都是一樣的,哪個(gè)不心疼自己的孩子呢?我將從一點(diǎn)一滴做起,努力學(xué)習(xí),為父母做些力所能及的事情,不讓父母多為我操心,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  保護(hù)環(huán)境,我的責(zé)任。綠色象征著生命和活力,大自然就是一位綠色的母親,哺育著我們?墒,現(xiàn)在的有些人太貪婪了,他們?yōu)榱双@得個(gè)人的利益,就昧著良心把一棵棵樹(shù)木砍伐,獵殺森林里的動(dòng)物,排放污水入河流……地球上的綠色在一點(diǎn)點(diǎn)減少,一條條河流被污染,一種種動(dòng)物瀕臨絕種……我們的地球家園滿目瘡孔。再看看我們的校園,雖然,我們從小就接受了環(huán)境保護(hù)的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談環(huán)境保護(hù),可是校園中隨處丟棄的包裝袋、飲料瓶、廢紙……怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”么?我們接受了良好的教育,卻沒(méi)有落實(shí)在自己的行動(dòng)上,甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)教育有什么區(qū)別!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,徹底告別破壞環(huán)境的不文明行為,使我們的校園從此綻放美麗,使我們的地球家園更加美好。

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為中國(guó)新一代的少年,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華的美德,傳承民族文化,永遠(yuǎn)胸懷真摯的愛(ài)國(guó)心。今天,我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí),明天,我們?yōu)閯?chuàng)造中國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

文明伴我成長(zhǎng)的作文 篇7

  中國(guó)有著五千年的文化歷史,有著文明之國(guó)的光榮稱號(hào),每個(gè)人都講文明講美德,那么我們的中國(guó)就會(huì)變成一個(gè)禮儀之國(guó)正如古人所說(shuō)的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個(gè)人都一樣,都要從小事做起,要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái),如果每一個(gè)人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會(huì)變得如此的美好。

  我認(rèn)為,首先謙讓是一種撥動(dòng)人心的美德,你可以做到的:比如上下車讓座。其次是助人為樂(lè)是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過(guò)馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進(jìn)別人的房間時(shí)要敲門、下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。但是現(xiàn)在的有些人,一張口就是說(shuō)粗話、臟話,還亂丟垃圾、踐踏草坪、開(kāi)車時(shí)誰(shuí)也不讓誰(shuí),舉手之勞的.事互相推卸……

  記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書聲,這時(shí)老師進(jìn)教室了,看見(jiàn)了有一把掃把和一個(gè)垃圾桶沒(méi)放好,就說(shuō)了一句:誰(shuí)主動(dòng)把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說(shuō)完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來(lái);我不去;你不去我也不去……討論過(guò)后,大家都互相推卸責(zé)任,都沒(méi)有人主動(dòng)去吃虧,后來(lái)還是沒(méi)有人撿起來(lái)。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來(lái)上課了,那把掃把和那個(gè)垃圾桶還照樣橫七豎八地?cái)[在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓,教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。

  所以,我們不只要成績(jī)好,還要做一個(gè)講文明講美德的學(xué)生.

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