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小蝸牛作文(通用14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小蝸牛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小蝸牛作文 篇1
從前，在一條小溪旁長著一棵老樹。這棵老樹已經(jīng)三百多歲了，在老樹旁的牽�；ㄅ赖搅死蠘渖�，開了花。樹上有只小鳥。牽�；刻烨宄看灯鹄冉行▲B起床，小鳥每天給老樹和牽�；ǔ琛�
有一天，一只蝸牛來到了這里，小鳥對他說：“你上來吧，這里可以看見很遠的地方�！毙∥伵Ｒ宦牁妨�，說：“好主意。”小蝸牛在老樹下休息了一天之后，準備起程了——趴到了老樹干上，小鳥看見了哈哈大笑，“你這個傻子，昨天我和你鬧著玩，你還當真了！還真的往上爬��？蝸牛，就以你那速度——三小時爬不到一米，哈哈，三年后，你也爬不到啊！”說完，她又笑起來。
小蝸牛不在乎，沿著樹干往上爬。一天，兩天，三天……半個月過去了,小蝸牛連大樹的十分之一還沒爬到,.牽牛花和老樹忍不住了,說:：“小蝸牛，你還是放棄吧，以你這速度，我們敢保證你五年都爬不到樹頂�！毙∥伵Ｂ犃�，又難過，又有點后悔了�？墒撬肫鹆藡寢屨f的話，“做什么事情都不要半途而廢，否則你永遠不會成功�！毙∥伵Ｏ耄何也荒馨胪径鴱U，我一定要堅持爬上去，一定能行的.。
一個月，兩個月，三個月……一年過去了，小蝸牛終于爬上了樹頂，看到了遠處的美麗的景色。小鳥、牽�；ê屠蠘涠枷蛐∥伵５狼福骸皩Σ黄�，我們不該笑話你�！毙∥伵ｉ_心地笑了。
我們也該向小蝸牛一樣，做什么事情都不要半途而廢，要堅持到底，就一定會成功。
小蝸牛作文 篇2
我們班有一個動作很慢的人，他就是趙怡瑄，我們班的‘小蝸�！魑�。趙怡瑄雖說學(xué)習(xí)目前還趕不上我們的進度，但他的長相還是十分有趣的。
·趙怡瑄長得白白嫩嫩，一雙黑溜溜的眼睛不時的轉(zhuǎn)動著，一張粉嫩的小嘴平時總是笑嘻嘻的，一碰到老師批評他或點他起來發(fā)言時，嘴巴就嘟的老高，眼睛還配合嘴唇不停地無辜地眨著，仿佛在說:我什么也沒干�。∮脭�(shù)學(xué)老師的話來形容他就是一個“白面饅頭”，這對他的學(xué)習(xí)情況是一個很恰當?shù)?評價。
· 此外，對他還有一個評價就是“小蝸�！�，為什么起這樣一個綽號呢，請看下文：
有一次，我們正在進行緊張的數(shù)學(xué)測驗，只見趙怡瑄東張張西望望，要是誰鬧出了一些稍微大點的響動，趙怡瑄就會立即扭過頭去，朝當事人笑一笑。那副神態(tài)，就好像他已經(jīng)穩(wěn)操勝券了�？墒钱斃蠋焷淼竭@只"小蝸牛"跟前檢查他做的情況時，馬上大聲呵斥道：“趙怡瑄，你看看你，別人都快做完了，你第二面還沒寫，快寫!"于是，全班同學(xué)又偷笑了一陣。而趙怡瑄呢，卻是一副輕松的神色，就連報分數(shù)時，也面無表情，好像天塌下來也沒有關(guān)系。
當然，他也不是一無是處的，他也有很多優(yōu)點。比如說他的動手能力十分強，無論是手工作業(yè)、科學(xué)實驗，還是日常生活中需要動手的地方，他都完成得很好。在這一點上，他實在是做得很好，我們都自愧不如呢!
小蝸牛作文 篇3
一場大雨過后，我和爸爸媽媽出來散步，突然，爸爸阻止住我的腳步：“小心點兒，看腳下。”我抬起腳，低頭一看，一個小蝸牛正在我的腳下慢慢地爬向我左手邊的草叢。要不是爸爸阻止我，它可就要喪命了呀！好你個“小鬼”命可真大呀！看著這只可愛的小家伙，我央求著爸爸把這只可愛的小蝸牛帶回家，在我的一再要求下，爸爸終于同意我“收留”這只小蝸牛了。
據(jù)我這兩天的觀察這只小蝸牛共有兩對觸角，一對大的，一對小的。眼睛長在那對大的上面。柔軟的身體支撐著沉重而堅硬的外殼，有時候我真的佩服它，小小的'身體竟然能有這么大的力量。它的殼成螺旋狀，呈淺棕色，半透明，身體走過的地方都有一道粘粘的“足跡”。
它吃飯時的樣子真是可愛，我把菜葉放到了小蝸牛的眼前，小蝸牛不慌不忙的爬到菜葉跟前，用“嘴”抿著一點一點的吃著，聽說一只成年蝸牛有26000多顆牙齒，所以蝸牛吃的每一口菜葉等吃到肚子里應(yīng)該就變成沫了吧。
蝸牛不僅吃飯可愛，排泄也很奇怪。蝸牛的排泄物是從肛門那里排出的。肛門在蝸�！靶》孔印钡娜肟谔�，房子的入口處有兩個小孔，一個是排泄孔，一個是呼吸孔。而且，我發(fā)現(xiàn)蝸牛排泄物的顏色和食物的顏色都是一致的，太有趣了！
小蝸牛自來到我們家后，它給我和我的家人帶來了許多快樂和生機，時間久了，我肯定能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
小蝸牛作文 篇4
在一個大森林里有一個叫蝸牛村的地方，那里住著成千上萬只蝸牛，它們過得并不會很開心，為什么呢？因為它們時時刻刻都得注意它們的天敵——螢火蟲。
格萊也住在蝸牛村，它有麗麗和米德這兩位最要好的朋友，一天格萊發(fā)現(xiàn)麗麗的房子不見了，便問它：“麗麗，你的房子呢？”嗚嗚~被螢火蟲叼走了�！丙慃愡呎f邊哭。見自己朋友的房子被叼走，格萊也很傷心。關(guān)心地問：“可以告訴我事情的經(jīng)過嗎？”“好�！丙慃愔v了起來，“昨天早上我正在晨練，這時米德走來對我說‘走，我們?nèi)タ措娪鞍�？‘’‘好呀！’因為電影院在最西邊兒，我們在最東邊兒。直到中午才到達，我們看的電影太好看了，我一連看了三四遍。要回家的時候早都不見太陽了。我和米德告別后我又買了一箱年夜飯時專用的丸子，打算明晚自己過一個‘小年兒’。突然飛來一只螢火蟲把我叼了起來，我用力一扯，我倒是下來了房子卻沒了。我落在了井里，因為井太深，螢火蟲沒飛下來。我快要落水的時候，村長正好來了，用繩子把我拉了上去。事情就是這樣的.，嗚嗚……這樣說到最后，麗麗又哭了起來。
一旁的米德說：“去海灘吧，我有辦法�！闭娴�？”麗麗擦干了眼淚。米德答應(yīng)它。原來在沙灘上它們發(fā)現(xiàn)了一個小海螺。麗麗把小海螺安在背上，正好成了一個家，她開心地鉆進鉆出。
后來它還獲得了最佳房子獎。它拍拍房子說：“你真是我的寶貝呀！”
小蝸牛作文 篇5
那天寫作業(yè)的蝸牛速度，讓我現(xiàn)在想起來都感到不好意思。
那天中午由于午睡，所以，我完全把老師上午布置的課堂作業(yè)拋在了腦后，直到下午上課才開始瘋狂補了起來。我一邊補一邊想著昨天看到的好書，完全把自己的思緒放進了書的海洋。就在這時老師大聲地喊：“現(xiàn)在開始播放政治短篇，寫完課堂作業(yè)的同學(xué)看短片，沒寫完的抓緊時間寫！”我根本就沒心思寫，現(xiàn)在聽到要播放短篇，就更加興奮了，索性放下筆，津津有味地看了起來。
短片播到一半，同桌小B好奇地問：“咦？你的`課堂作業(yè)寫完了嗎？”“哎呀！”我一拍腦門兒，心想：慘了慘了，離下課只有20分鐘了，必須要抓緊時間了，不然肯定得被老師的“漫天口水”給淹沒，那可就不妙了！想到這兒，我連忙將視線從大屏幕上移到了本子上�？墒钦味唐瑢嵲谑翘腥ち耍也艑懥藥讉�字，眼睛又忍不住瞅了瞅大屏幕，漸漸地，便再一次忘記了作業(yè)的存在。
短片已經(jīng)播放完了，同學(xué)們的作業(yè)也都基本上寫完了，只有我才寫了區(qū)區(qū)幾個字。我頓時有些著急，便以百米沖刺的速度寫起了作業(yè)，過了好一會兒，才終于寫完了。
我懷著忐忑不安的心情，拖著沉重的步子，一步一步走到了老師的身旁，小心翼翼把作業(yè)放在講桌上。沒想到老師竟然沒有生氣，她和藹地說：“字寫得不錯，不過，下次要提速提速再提速啊，我看好你哦！”
聽了老師的一番話，我感到非常慚愧，暗自下定決心，以后絕不再當小蝸牛。
小蝸牛作文 篇6
昨天下午，我在放學(xué)回家的路上，在墻角下一片潮濕的泥土里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
回到家，我把幾張柔軟的紙巾鋪在一個小盒子里，再放幾片翠綠新鮮的菜葉當作它的晚餐，這就算是它簡陋的新家了。這只小蝸牛，它的殼比人的指甲蓋還薄、還脆、幾乎是透明的，應(yīng)該是年齡不大吧。它努力伸長了脖子，不，準確地說應(yīng)該是身子，因為你根本看不出它的脖子在哪兒。假如把它的殼去掉的話，那它就是一個沒有手腳的殘疾人。它費力地拖動著沉重的外殼，挪呀、挪呀挪，不知不覺地挪了那么一小段，每挪動一下，那對細細的觸角隨著整個身體的蠕動慢慢變長，再慢慢縮短，就是慢性子的.人也會為它著急�？傊�，它留給我的印象是慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。
不久，我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，用筆尖碰了碰，啊呀！剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢！它竟“嗖”的一下就縮了回去，過了一會兒，它又慢慢地“長”了出來。我又碰了碰它軟軟的身子，它似乎不高興了，把身子縮進了自己的“小房間”，本來我想和它玩呢，現(xiàn)在只好失望地走開了。也不知過了多久，小蝸牛竟不翼而“飛”了，我到處尋找，終于在門邊發(fā)現(xiàn)了它。小蝸牛，你可別生我的氣呀！
小蝸牛爬呀爬，身后留下了一條閃閃發(fā)亮的“銀絲帶”。可能它累了，便安靜地停在那里，半晌才離開，卻留下一團黑色的東西，如果它真能聽懂我的話，我真想沖它大叫：“請你不要隨地大小便！”
過了一段時間，小蝸牛開始煩躁不安，爬來爬去，留下了一條條橫七豎八的“銀絲帶”。我想：“它應(yīng)該是想回到那個墻角和家人團聚了！”
小蝸牛作文 篇7
我家的新客人
昨天中午，天空中下著傾盆大雨，我正準備去上學(xué)。突然，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的大花壇旁的小道上正爬著三只蝸牛，一只大的，丙只小的，它們正在雨中散步呢！于是，我把它們一同帶到了學(xué)校，放在一個紙盒里。傍晚，我回到家里，見小蝸牛們安然無恙，心里十分高興。
小蝸牛的新家
回到家里，我連忙找了一個小杯子，心想：不行，這樣蝸牛會爬出來的。接著我又找了一個瓶子，感覺這個瓶子太大也不好。最終，我找到了一個空茶葉罐，我覺得這個茶葉罐不大不小，很適合當小蝸牛的新家。于是，我在蓋子上鉆了幾個小洞洞，然后把小蝸牛們輕輕地放了進去，看著這幾只爬來爬去的'小蝸牛，心里十分開心。
可愛的小蝸牛
晚上，我開始仔細地觀察這些小蝸牛，它們長著兩根長長的觸角，只要你一碰那兩個觸角，那些觸角就會縮進去，過了幾秒它才會伸出來。你可不要小看那小小的身體，它的身子像吸盤一樣，能牢牢地吸住東西，從來都不會掉下來。
小蝸牛的美餐
早晨，我發(fā)現(xiàn)這些小家伙好像肚子有點餓。于是我想了想，問爺爺拿了兩片青菜葉，小家們見了，連忙爬到青菜葉上大口大口地吃了起來。我的小蝸牛有些奇怪，有時吃、有時不吃，吃起來一只能吃小半片葉子，不吃起來什么都不吃！
小蝸牛作文 篇8
科學(xué)課上老師布置了一個任務(wù)，讓我們?nèi)プ揭恢恍∥伵＃⒂^察它有哪些秘密。到哪里去找呢？哦，老師說過，小蝸牛喜歡生活早陰暗、潮濕的地方。星期天爸爸就帶著我去鄉(xiāng)下菜園里尋找，不一會兒，我們就找到了一只小蝸牛。我把它裝進瓶子里帶回家了。
回到家，我開始觀察，可那小蝸牛實在太小了，我沒法看清它的廬山真面目。于是我拿來了一面放大鏡仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)它頭上有兩對觸角，一對在前，一對在后，好像天線寶寶頭上的天線一樣，我猜想這對觸角是用來搜集信息的吧！小蝸牛的身上背著一個重重的螺旋形大殼，是用來保護自己的。我又把小蝸牛放在塑料盆上，好看看它的腹部。我用放大鏡一照，發(fā)現(xiàn)它的腹部有一粒粒比沙子還要小的東西，爸爸告訴我這就是它的腳。蝸牛就是用這個來爬行的。它爬過的地方會留下一條白白的，滑溜溜的痕跡，哦，這就是它的`粘液。
我把小蝸牛放在一個透明的瓶子里，沒人接近的時候，它會把身子都伸出殼來，用它那觸角上的小眼睛東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)看看周圍，可只要我靠近它，用手指“篤篤”敲兩下青紫，它馬上把所有的身子縮進殼里，真是有趣極了！
那么這么可愛的小蝸牛是害蟲還是益蟲呢？帶著這個疑問，我和爸爸去網(wǎng)上查了資料。原來小蝸牛愛吃莊家的葉子，那它就是害蟲。但是它全身都是寶，可以制藥，那它就是益蟲。
哦，小蝸牛真是一種又可愛又可恨的小動物呀！
小蝸牛作文 篇9
我有一個可愛而又有趣的玩具--"小蝸牛"，這是我七歲生日那天，姐姐送給我的禮物。
"小蝸牛"的樣子很可愛，它有著綠色的身體，黃色的"房子"，紅色的觸角，那圓圓的笑臉上有著一雙大眼睛，一副開心的樣子，顯得十分可愛！它的"房子"上裝飾著像彩虹一般的七種顏色，身體的兩側(cè)有兩個透明的塑料盒，里邊有七彩的漩渦，全身上下還點綴著色彩艷麗的葉子和花朵，好看極了！
它不僅外形十分美麗，而且還能給我解悶?zāi)�！有一次，因為我做�?shù)學(xué)試題太粗心了，只得了90分，我很不滿意，就在房間里自責自己。我看見桌子上的"小蝸牛"瞪著大眼睛看著我，小嘴微微地張開，好像在安慰我："小主人，不用灰心，失敗是成功之母，下次細心點！"看著它那可愛的`樣子，我一下子就開心起來了。
"小蝸牛"的玩法十分有趣，先在它身體底下按一下開關(guān)，然后它的觸角和那些小裝飾都會亮起來，并且唱起歡快的歌兒，它的頭也會不停地擺動。當它遇到障礙物的時候，它一點也不生氣，變換一下方向，唱著歌離去，有趣極了！
"小蝸牛"陪伴著我已經(jīng)兩年了，可它還是這么漂亮，這么可愛，我真喜歡我的"小蝸牛"��！
小蝸牛作文 篇10
我養(yǎng)了一只可愛的小蝸牛，它的身體很柔軟，長長的觸角上長著一雙圓溜溜的小眼睛，身體是淺棕色，背著一個大殼，殼上有一些明
現(xiàn)的`黑斑點，殼的形狀是螺旋形的，身體上全是粘液。
星期天早上，把它放在蓋子上觀察。我把蓋子翻過來，然后用放大鏡觀察蝸牛是怎樣爬行的�？匆娨粭l條黑色的東西，像波浪一樣有續(xù)的向上走，我看啊看，越看越入神，這是什么呢？我想啊想，還是不知道是什么？于是我跑去問爸爸，爸爸說：“這是蝸牛的腹足，它就是靠腹足爬行的�！编�！原來是這樣的。我又問那么它的粘液是用來做什么的呢？爸爸說：“它的粘液用處可大了，粘液可以讓它在光滑的地面上爬行自如，還可讓它牢牢地粘在菜葉上不摔下來�！�
我又回到房間繼續(xù)觀察，這時媽媽叫我去吃早飯。吃完早飯，回到房間一看，小蝸牛不見。我找啊找，發(fā)現(xiàn)它在床下，我把它抓出來，然后生氣的拍了它一下。第二天早上，我正想觀察它，可是它縮進了殼里，我拿著它搖來搖去，可它還是不出來，接著我對著它大聲地叫喊，殼依然沒有動靜，我想方設(shè)法把它弄醒，可是都沒有成功。無計可施，只好去問爸爸，他說：“只要把它放到水里一會兒就會出來了。”我問為什么要這樣做呢？爸爸說“蝸牛也要呼吸的，如果把它放到水里自然就會醒了�！蔽艺f：“爸爸，你真是個昆蟲專家呀！”說完我回到房間繼續(xù)觀察，看著看著，蝸牛喜歡吃什么呢？我決定做個實驗，拿來一個桔子，一支香蕉和一片青菜葉，然后把蝸牛放到中間，只見它看都不看地向青菜葉爬去，這下可讓我知道它喜歡它吃什么了。
這就是我的小蝸牛。
小蝸牛作文 篇11
我是個混日子的，做什么事情都很慢，媽媽總是沖我吼；你能快點嗎？一切都太慢了。和蝸牛沒什么區(qū)別。但我只是一只耳朵進一只耳朵出。
這個星期天，我父母出差了，所以我可以有空。首先我慢慢起床，然后我慢慢刷牙洗臉.來到飯桌上，正要吃早飯，一團光包圍了我，我頓時頭重腳輕，昏了過去。
醒來的時候，周圍的一切都變了。我還在家里，但是家具變大了。我想爬上桌子喝牛奶，但我跑不快。我轉(zhuǎn)過頭看了看。天啊，我背后有個蝸牛殼，我又不是人。我的頭上長著兩條觸手，我的'眼睛像觸手一樣伸出來，我的牙齒長在我的舌頭上。我是個人。我的名字是蝸牛嗎？我又暈倒了。
咕。一聲巨響把我吵醒了。我看了看鐘。啊，現(xiàn)在是十二點。我還沒吃早飯。而且我要怕上桌怕奶。我爬啊爬，爬起來費了好大勁。我本想再爬一次奶杯，但剛爬了一半，一陣大風(fēng)把奶杯和牛奶都吹倒了，我卻煞費苦心地洗了個奶澡。我不是茶杯。為什么我身邊有這么多杯[悲�。客蝗幌肫饗寢屃R我的話，我又哭又喊；天啊，快把我變回去。以后不會慢慢做事了。說完，一團光又包圍了我，我又暈了過去。當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。該起床了。我父母剛出去。我趕緊起床，趕緊疊被子，趕緊刷牙洗臉。
哦，當蝸牛真的不好。以后就不慢慢來了，防止蝸牛事故再發(fā)生在我身上。
小蝸牛作文 篇12
小蝸牛有一座硬殼小屋。下雨了，小蝸牛把頭往里一縮，躲到小屋里；刮大風(fēng)了，小蝸牛還是把頭縮到他的小房子里。曾經(jīng)有許多小動物向小蝸牛借過它的小屋子，可小蝸牛都不肯借。當小蜻蜓的翅膀被雨點打傷時，聽到蝸牛哥哥的拒絕，最后只好拖著受傷的翅膀走開了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，日子久了，小蝸牛的身體和房屋的墻壁黏在一起了，走到哪里，都應(yīng)該背著它那沉重的硬殼。這個沉重的小房子成了小蝸牛永遠也無法卸下的包袱，走起路來慢吞吞的。因為小蝸牛的自私，小動物們都和小蝸牛漸漸疏遠了。小蝸�？匆娗胺降男⊙嘧诱诼愤呅菹ⅲ懵掏痰�，費了九牛二虎之力，才爬到小燕子身邊。它伸出長長的觸角，抬著頭，兩眼淚汪汪的對小燕子說：“燕子姐姐，大家都說我走路慢吞吞的，可我只花了一上午的時間，我就從田埂的`那一頭爬到了這里呢，這一路都有我留下的痕跡呢！
小燕子看了看這個不愿和別人分享的小蝸牛，笑了笑說：“你一天到晚背著這個沉重的硬殼，當然走不快，像你說的，你花了一上午的時間就走完了一條長長的田埂，如果我也飛一個上午，應(yīng)該都飛出200多里路了吧！你可以試著離開小房子，那樣，會更輕松，速度會更快��！”小燕子看了看天色，又說：“再見，我還有300多里路要飛呢，我要走了！”
自私的小蝸牛，聽了小燕子姐姐的話，改正了自己的毛病。小蝸牛身上有優(yōu)點，也有缺點，優(yōu)點是：會聽取別人的意見，并改正。這個優(yōu)點值得學(xué)習(xí)。缺點：不懂得跟別人分享，自私自利，只想著自己的好處，不顧及別人的感受。對于朋友，要以誠待人。
小蝸牛作文 篇13
我家里養(yǎng)了一只小蝸牛，現(xiàn)在給大家介紹一下。
小蝸牛有一個小小的，很堅硬的殼，殼下面有著柔軟的身軀。這個身軀雖然很柔軟，但是它能頂起它那堅硬的“小房子”到處游山玩水。它的頭上有兩對“小天線”，其實，這兩對“小天線”就是它那能干的觸角。這能干的觸角就像人們的鼻子和盲人的拐杖，這兩對觸角分別是長觸角和短觸角。一張隱蔽的小嘴在兩對觸角中間。你們猜猜它的眼睛長在哪對觸角上？如果你選擇了短觸角，你就大錯特錯了！如果你再仔細看的話，你肯定會發(fā)現(xiàn)長觸角上有兩個鼓鼓的小圓球，這兩個小圓球就是它的眼睛。
蝸牛爬的很慢，慢得都不知道怎么來形容。蝸牛一邊爬一邊警惕著別的事物。如果你碰它一下，它就會馬上縮起觸角，拼命地往前爬。蝸牛喜歡往上爬，我?guī)缀趺刻煸缟隙伎匆娢伵：猩w子上有白白的粘液。
我想蝸牛雖然爬的很慢，但是，可能會在賽場上爬出蝸牛最快的速度。今天，我的小蝸牛向哥哥的大蝸牛發(fā)起了挑戰(zhàn)。比賽的路線是從鉛筆的筆頭到鉛筆的'尾部。
比賽開始前，只見哥哥的蝸牛精神抖擻，而我的蝸牛卻擺出一副睡眼朦朧的樣子。我心里期盼著我的蝸牛不要在路上睡著。只見，我猛地吹了一聲口笛，激動人心的比賽開始了！
只見兩只蝸牛開始拼命地爬著，誰也不想落下。但是，我心里有一種不祥的預(yù)感。果然，不出所料，我的蝸牛在中途睡著了。不管我怎么吶喊助威，還是使出絕招，它都紋絲不動。就這樣，哥哥的蝸牛贏得了勝利。嗚嗚，我的蝸牛真不給力。
蝸牛真是一個既讓人高興又讓人掃興的家伙。
小蝸牛作文 篇14
世界上什么牛最��？是蝸牛，你答對了嗎？
我挺喜歡蝸牛的，雖然它的樣子不起眼，爬行的速度又慢，但它那堅持不懈的'精神讓我佩服，也值得我們學(xué)習(xí)�？墒�，我昨天做錯了一件事，為了好玩，我害了一條小小的生命。
那是一個雨后的傍晚，我在門外的草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的蝸牛�！懊魈炀鸵偶倭�，何不捉一只蝸牛來玩玩。”我自言自語道，說干就干，我小心翼翼地捉了一只蝸牛帶回家，把它放在瓶子里，就去寫作業(yè)了。寫完作業(yè)又去看動畫片，把小蝸牛的事忘得干干凈凈。
第二天，當我路過草叢時，突然想起養(yǎng)在家里的小我們蝸牛，急忙趕回了家。我湊近一看，小蝸牛已經(jīng)沒有精神了，我找來幾片葉子，放到瓶子里，想讓蝸牛吃些食物，恢復(fù)恢復(fù)體力，可是等了好久還是沒有反應(yīng)，我心想：“是不是睡著了？反正它肚子餓了，會自己吃東西的。我在這兒看著它，它可能還不好意思呢�！�
晚上，我又去看小蝸牛，發(fā)現(xiàn)它還是睡著，本以為讓它安心睡覺，餓了就會吃東西，就能恢復(fù)，可誰知適得其反，它竟然一睡不起了。著下，我可著急了，連忙喊來了爸爸，爸爸仔細地觀察了一番，摸了摸我的頭說：“蝸牛死了�！甭犃税职值脑�，我嚇了一大跳。
可憐的小蝸牛就這樣被我害死了，我真的橫后悔，不應(yīng)該把蝸牛捉回家，更不應(yīng)該沒有好好照顧它。假如，它現(xiàn)在生活在大自然中，那該有多么自由自在�。⌒∥伵�，對不起，我真的錯了，我以后要更加善待小生命。
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