【精華】我的三年級(jí)作文39篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級(jí)作文 篇1
今天，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我激動(dòng)地快要跳起來(lái)了，我得了一百分。
老師在講試卷，我哪有心思聽(tīng)呀。盯著一百這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么看都看不夠。忽然，老師叫到了我的同桌，我不覺(jué)一驚，趕緊把試卷翻了過(guò)來(lái)，聽(tīng)老師講解。
還有一題不正確，老師沒(méi)批到，要泡湯了。頓時(shí)我愣住了，心想：如果向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我的一百分可就保不住了。如果我不認(rèn)錯(cuò)，我一個(gè)堂堂班干部在同學(xué)們的心目中那……
“哎”我是兩者選哪個(gè)呢？忽然我想起老師的一句話(huà)：誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)永遠(yuǎn)買(mǎi)不到的。我可不能撒謊呀。
一節(jié)課就這樣過(guò)去了，我一點(diǎn)內(nèi)容都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我趕忙離開(kāi)位置，來(lái)到了老師面前指出了錯(cuò)誤，老師說(shuō)：“你主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)很好，下回仔細(xì)一點(diǎn)，這回就給你一個(gè)滿(mǎn)分�！甭�(tīng)后，我從心底感激老師。
從此，有很多同學(xué)跟我結(jié)為了朋友，他們覺(jué)得我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子。是那件事教育我要講誠(chéng)信，我悟出了道理：只要自已誠(chéng)實(shí)，也將會(huì)得到別人的信任。
我的三年級(jí)作文 篇2
蕓蕓眾生，獨(dú)有一個(gè)我。
我，說(shuō)高也不高，說(shuō)矮也不矮，標(biāo)準(zhǔn)身材，瓜子臉，短發(fā)。
我對(duì)于自己粗俗的評(píng)價(jià)就是：“就在人群中，你根本就找不到我。”對(duì)，就是這種人，然而我燦爛的笑容卻成了我的標(biāo)志。
笑對(duì)我來(lái)說(shuō)‘是一種心情，不是一種表情�！覐男【蛺�(ài)笑，笑是一種陽(yáng)光的表現(xiàn)。
我的性格就是活潑、開(kāi)朗。朋友常常問(wèn)我：“你那么辛苦地寫(xiě)的作文，卻沒(méi)拿獎(jiǎng)，你不傷心呀？”而我只是揮揮手，不在意地說(shuō)道：“不傷心。沒(méi)拿獎(jiǎng)就說(shuō)明我的作文寫(xiě)得不夠好，下次努力就行了�！迸笥岩步�(jīng)常被我的“陽(yáng)光笑容”感染，不再因?yàn)橐淮蔚摹笆【皖j敗”，我的笑容常常感染著身邊的每一個(gè)人，我愛(ài)笑，因?yàn)閳?jiān)信著一句話(huà)：“愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差。”
我對(duì)舞蹈有種別樣的癡迷。第一次經(jīng)過(guò)校舞蹈室，我看見(jiàn)那些人優(yōu)美的舞姿，而我就坐在門(mén)口一直看著她們，從那開(kāi)始我迷上了舞蹈，我和父母講了我的`想法，他們同意了，我進(jìn)了美夢(mèng)和噩夢(mèng)兼并開(kāi)始的地方。在那里，流得最多的是汗水和眼淚，不只一次想放棄，不只一次為自己的想法而后悔，但是想到那天下午她們優(yōu)美的舞姿，我咬著牙堅(jiān)持下去，直至有一天，我也跳出了那種優(yōu)美的舞姿，喜悅的淚水終于噴涌而出。
我沒(méi)什么特別突出的優(yōu)點(diǎn)，也不知道該怎樣去介紹自己，但我知道：不管怎樣，我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
我的三年級(jí)作文 篇3
我喜歡的動(dòng)物是小免子，它非�？蓯�(ài)。小兔子的臉很圓，像毛茸茸的皮球。眼睛圓滾滾的像一顆紅色的寶石嵌在臉上方。鼻子在臉的中間小小的、圓圓的像一顆閃閃發(fā)光的小寶石。嘴在臉最底下有三個(gè)瓣，像三葉草似的。牙齒非常尖，一咬起東西胡須就會(huì)往上彎，像月亮一樣。最有特點(diǎn)的便是它的長(zhǎng)耳朵了，長(zhǎng)長(zhǎng)的，白白的，非常好看。
小兔子的前兩個(gè)小腳又細(xì)又短，后兩個(gè)腳卻非常有力，只要后腿一蹬，它就能一蹦三尺高。尾巴圓圓的`像個(gè)小線(xiàn)團(tuán)。
要是有人給它胡蘿卜，它就會(huì)用牙齒搶過(guò)來(lái)，叼著胡蘿卜躲到一個(gè)角落，看四下無(wú)人才敢放到地上，它用兩個(gè)前肢按住，俯下身子用前牙咬一大口，柔軟的舌頭把胡蘿卜卷到后牙磨碎。小白兔越吃越快，胡蘿卜越來(lái)越少，小兔子的肚子卻越變?cè)酱笙袷窃诖禋馇颉?/p>
吃飽了的小兔子安靜地進(jìn)入了睡眠，耳朵會(huì)垂下來(lái)，貼在背上，眼睛會(huì)閉的很緊，鼻子呼吸非常平靜，非常緩慢，四肢藏在肚子下面像白色的雪球。如果小白兔做了一個(gè)不好的夢(mèng)，它就可能會(huì)突然醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛懵懂的看看四周，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己做了一個(gè)奇怪可怕的夢(mèng)，于是它打個(gè)哈欠，翻動(dòng)一下自己柔軟的身體，換個(gè)姿勢(shì)又睡著了。
這就是我家的小兔子。
我的三年級(jí)作文 篇4
寒假趣事寒假趣事漠河縣立人學(xué)校五年二班那旭寒假里快樂(lè)的事情很多，而令我最難忘的就是玩冰滑梯。我的`家住在西山公園旁的居民區(qū)里，我每天都能聽(tīng)到公園里小朋友們?cè)谕婊輹r(shí)的歡呼聲，但我一次也沒(méi)玩過(guò)。
有一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)，紅紅來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“那旭我們?nèi)ネ婊莅?”我說(shuō)：“好呀!”我把作業(yè)本整理好便和紅紅一起去玩滑梯了，到了滑梯上，我看見(jiàn)有許多小朋友都在玩滑梯一個(gè)個(gè)滑的非常有秩序，看他們玩的那么開(kāi)心，我也忍不住想加入他們的隊(duì)伍里�？墒�，我一看滑梯又長(zhǎng)又陡，頓時(shí)，我的心砰砰直跳，兩腿發(fā)軟。這時(shí)，紅紅對(duì)我說(shuō);“那旭你快滑呀!”我說(shuō);“滑梯太陡了我害怕�！奔t紅說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，不要怕�！边@時(shí)我想起了老師常說(shuō)的一句話(huà)：“困難象彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)�！�
于是，我鼓起了勇氣，閉著眼睛滑了下去，在滑的時(shí)候，我心里非常害怕，心已經(jīng)跳到了嗓子眼了，神奇的是我竟然什么事也沒(méi)有。于是，我鼓足了勇氣，接著滑第二次，第三次…玩冷了我們才回家。這次玩滑梯，使我懂了無(wú)論做什么事都不能向困難低頭，應(yīng)該學(xué)會(huì)克服困難，這樣才能把事情做好做成功。
我的三年級(jí)作文 篇5
周日，天灰蒙蒙的，感覺(jué)一切都在灰色中，讓人透不過(guò)氣來(lái)。這樣的天氣，我特不喜歡，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起一件很不開(kāi)心的事。
那是去年暑假的.一天，爸媽不在家，我自己在家玩耍。我一個(gè)人閑著無(wú)聊，便拿出自己珍藏的小石頭，一個(gè)一個(gè)扔到茶幾上玩，石頭落到茶幾上發(fā)出了清脆的響聲，我玩得不亦樂(lè)乎。到最后一個(gè)，由于我用力過(guò)度，小石頭并沒(méi)有朝著我所期待的方向飛去，而是飛到了旁邊的花瓶上，把花瓶砸到地上，摔碎了。我，嚇呆了，怎么辦�。烤驮谶@時(shí)爸爸回來(lái)了，正好看到這一幕，氣一下子 就發(fā)出來(lái)了，“你這孩子，這么不小心，把這么貴的東西弄壞.....”我坐在椅子上，無(wú)精打采，心里很愧疚。“唉，陰天運(yùn)氣真不好�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。這時(shí)，天空中一聲悶雷，像是在為我訴苦；又過(guò)一會(huì)，一小陣雨下了起來(lái)，像是遇到一陣罵之后流出的淚水。
雨停了，一切都恢復(fù)了原樣，可是時(shí)間不能再返回到我弄壞花瓶之前了，一想起這件事我就很不開(kāi)心。
陰天真不好，我還是喜歡晴朗的天氣.
我的三年級(jí)作文 篇6
在漫長(zhǎng)的暑假里，有無(wú)限的快樂(lè)�，F(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。一天，我呆在家里，覺(jué)得很無(wú)聊。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就是和弟弟一起玩貼鼻子的`游戲。我把想法告訴了弟弟，弟弟爽快地答應(yīng)了。我先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑娃。而弟弟則找了個(gè)磁石代替鼻子。開(kāi)始貼鼻子了。弟弟先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí)，弟弟哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒(méi)有鼻子，嘴角還長(zhǎng)了一顆痣。弟弟得意地說(shuō)：“看我的�！敝灰�(jiàn)弟弟很快地走到黑板跟前，隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來(lái)。弟弟趕緊揭下布一看，也笑起來(lái)，原來(lái)小丑娃不但沒(méi)安上鼻子，倒成了獨(dú)眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí)，爸爸聽(tīng)到了笑聲，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么事這么好笑？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我和弟弟眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準(zhǔn)位置安下鼻子�！靶〕笸抻斜亲永�！”我們歡呼起來(lái)。
我的三年級(jí)作文 篇7
今天，我和媽媽出去買(mǎi)早點(diǎn)。走過(guò)一個(gè)個(gè)早餐攤點(diǎn)，我一樣也沒(méi)選中：看見(jiàn)生煎，嫌它太油膩；看見(jiàn)豆腐花，覺(jué)得沒(méi)味道；饅頭？太實(shí)；粥？太稀；小餛飩？昨天吃過(guò)了……唉，沒(méi)有能夠引起我食欲的早點(diǎn)。
媽媽生氣地說(shuō)：‘你怎么這么挑剔呀？”
“沒(méi)什么好吃的！”我撇撇嘴說(shuō)，‘你說(shuō)，還有什么好吃的？”
媽媽的嘴角泛起了一絲微笑。說(shuō)：“記得我小時(shí)候。你外婆在弄堂口點(diǎn)心店里買(mǎi)的大餅油條最好吃了�！�
大餅油條？有什么稀奇的？
見(jiàn)我一副不以為然的樣子。媽媽摸著我的頭。解釋說(shuō)：“當(dāng)時(shí)的點(diǎn)心店門(mén)口，天天要排好長(zhǎng)的隊(duì)，老半天才能買(mǎi)得到大餅油條呢！大餅散發(fā)著一股蔥花香，油條帶著一種香脆味，真是令人饞涎欲滴！正是那烘大餅的‘噬噬’聲和煎油條的美麗油花，伴隨著我慢慢長(zhǎng)大……”
繪聲繪色的`描述。使我嘴饞了。我羨慕地說(shuō)：‘要是我早點(diǎn)出來(lái)就好了！”
“那時(shí)候日子可苦啦。哪有你現(xiàn)在這樣的口福？"媽媽邊說(shuō)邊拉著我的手走進(jìn)一家點(diǎn)心店。坐下后。她接著說(shuō)：“平時(shí)，人們都吃泡飯、醬菜，難得有大餅油條吃，當(dāng)然覺(jué)得好吃嘍”
望著眼前五花八門(mén)的早點(diǎn)，我這才知道：能有挑三揀四的機(jī)會(huì)，是幸福的！
我的三年級(jí)作文 篇8
春秋兩季，我嬌嫩的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了痘痘。每天晚上，我拼命的撓。一大早醒來(lái)，水泡都在流血。今天我水痘又復(fù)發(fā)了，我媽沒(méi)辦法，只好送我去醫(yī)院。醫(yī)院里渾濁的空氣讓人喘不過(guò)氣來(lái)，心情很壓抑。
自從我媽看了我語(yǔ)文書(shū)上的文字《學(xué)會(huì)看病》，這次我一個(gè)人去看醫(yī)生，我媽只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。我把病歷卡拿到掛號(hào)窗口，說(shuō)“掛皮膚科”。然后拿了個(gè)號(hào)牌，去了三樓皮膚科，那里噪音很大。顯然，皮膚不好的人很多。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的初步診斷，我已經(jīng)確定自己得了濕疹。他說(shuō)：“濕疹一般問(wèn)題不大。只要少吃辣辣的東西，也要少吃羊肉牛肉。癢就別撓。真的不可能。只要在癢的地方涂一點(diǎn)藥膏�！蔽衣�(tīng)了醫(yī)生的話(huà)，牢牢記住了。拿了醫(yī)生給我的處方，去收費(fèi)窗口交費(fèi)，拿了發(fā)票。我又去了藥店，在“收貨”窗口把處方交給藥劑師，然后在“取藥”窗口等著。當(dāng)里面的.藥劑師叫我的名字時(shí)，我怯生生地說(shuō)：“給！”然后，我拿到了藥。
“我有一雙勤勞的手。我什么都能做……”這是我小時(shí)候常唱的一首歌。今天，我又唱了這首歌！
我的三年級(jí)作文 篇9
吱、吱、吱……我們班的“耗子”又在啃東西了。他叫胡浩，瘦得皮包骨頭，又非常矮，再加上他那神出鬼沒(méi)的行為，活脫脫一只“耗子”。
別看他小，生起氣來(lái)卻像火山爆發(fā)，要是誰(shuí)惹了他，他就會(huì)用兩只眼睛盯著你，臉上露出嚇人的`殺氣，眉頭上鼓起兩個(gè)大包，看他這樣子，就是要發(fā)飆了，你最好躲他遠(yuǎn)點(diǎn)，要不就會(huì)受傷。我就被他打過(guò)一次，他用一只手抓住我，另一只手握成拳，雨點(diǎn)般往我身上落，那感覺(jué)就一個(gè)字，疼！
他這么瘦，吃起東西來(lái)可一點(diǎn)都不含糊。一天，我到他家玩，就看到過(guò)他狂吃雞腿的樣子，只見(jiàn)他左一口，右一口，一點(diǎn)也不管我這個(gè)斯文的客人的感受，還時(shí)時(shí)發(fā)出吱吱吱的聲音，就像耗子在啃東西，送給他“耗子”這個(gè)外號(hào)，簡(jiǎn)直太適合了。
“耗子”這家伙，常常能做出驚人之舉，這不，這次期末考試，他的數(shù)學(xué)居然考了98分，全班第二，要知道，他平時(shí)可是全班出了名的粗心，哎，真牛！
“耗子”雖然有種種缺點(diǎn)，但他是我的好朋友，要是有人欺負(fù)我，他總會(huì)站出來(lái)，變成我的堅(jiān)強(qiáng)肉盾，幫我防住那些人的攻擊。
哎，這就是我的朋友胡浩，喜怒無(wú)常，貪吃無(wú)賴(lài)，很多時(shí)候都像一只啃食的“耗子”。
我的三年級(jí)作文 篇10
堂妹跟表妹都是上一年臘月成婚，本年正月請(qǐng)一大家吃一頓飯是情理之中的事。
所以，正月趁著我們都回來(lái)了，請(qǐng)客這件事就被安排上了。
請(qǐng)客，有必要是得請(qǐng)的。盡管不必去家里請(qǐng)，但電話(huà)里告訴一聲仍是應(yīng)該的。
突然堂妹通知，我們都很忙，不必如此。免了吧。也行。否則，人家不想來(lái)，也就不強(qiáng)求了。
表妹卻是很大方。你說(shuō)請(qǐng)客我就去赴約�；蛟S是生長(zhǎng)的'環(huán)境不相同，被請(qǐng)客這件事也就成了一種習(xí)俗。一對(duì)新人，正月里就得被親屬們叫著請(qǐng)客。
只剩下表妹一家了，那就免不了把表弟一家也叫上，畢竟都在一個(gè)縣城里。低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的。
飯店里定了一桌子，大人小孩坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的。吃吃喝喝，也挺熱鬧的。
飯桌上免不了喝酒。有人不喝酒的名聲已經(jīng)傳出去了。就像自己會(huì)喝酒的名聲也已經(jīng)傳出去了一樣。
但是空腹喝酒，是有點(diǎn)不好的。喝多了胃難過(guò)，也不喜歡酒桌上的勸酒。
盡管如此，最終仍是喝了小半杯，有點(diǎn)上頭胃里也有些難過(guò)，不過(guò)也可以接受。
成年人的眼里，難過(guò)和累，都得扛著。
我的三年級(jí)作文 篇11
你知道生命是什么嗎？有一次，我在小區(qū)里的花園里看見(jiàn)了一只小螞蟻，就拿來(lái)我隨身攜帶的礦泉水
一天，我在草地上玩�？匆�(jiàn)小草們都長(zhǎng)得很茂盛，于是，我搬來(lái)一塊大石頭隨便壓在了一片草地上。第二天，我又回到那片草地旁，我發(fā)現(xiàn)：小草都從石頭底下"探出頭來(lái)”。我不禁想到一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我聽(tīng)過(guò)一位叫海倫·凱勒阿姨的故事。海倫·凱勒出生于美國(guó)南部。她19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)大病使得她從此失去了視力及聽(tīng)力。8歲時(shí)，海倫的`母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐，這位家庭教師用愛(ài)心和智慧教海倫寫(xiě)字、閱讀和說(shuō)話(huà)，引導(dǎo)海倫走出了無(wú)盡的黑暗和孤寂。經(jīng)過(guò)不懈的努力，海倫20歲時(shí)進(jìn)入哈佛大學(xué)德克力夫?qū)W院學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后，海倫用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，被譽(yù)為全美為國(guó)家做出突出貢獻(xiàn)的杰出人士之一。
世界上的每個(gè)人都應(yīng)該好好的利用自己的生命去幫助別人，讓生命變得更有意義。
我的三年級(jí)作文 篇12
今天，我和爸爸一起去城關(guān)買(mǎi)東西，車(chē)很擠，一上車(chē)，我就覺(jué)得頭好暈。汽車(chē)又一停一停的，不時(shí)擠上一些乘客，那原有的.一小片空間此刻已經(jīng)被擠得水泄不通。我呢，頭越來(lái)越暈，腿也發(fā)軟了，幾乎站不穩(wěn)。
這時(shí)，一位坐在我旁邊的老爺爺拉了拉我的胳膊，說(shuō)：小姑娘，你暈車(chē)了吧？上我這兒坐。不......不......瞧你這樣子，多難受，來(lái)，坐吧！老爺爺邊說(shuō)邊從座位上慢慢地站起來(lái)。不，還是您坐吧。我感激地看了老爺爺一眼，有氣無(wú)力地說(shuō)。你這孩子太不聽(tīng)話(huà)，我讓你坐你就坐，這個(gè)樣子我可不喜歡！老爺爺裝出生氣的樣子，把我拉到身邊。爸爸也說(shuō)：小孩子有點(diǎn)暈車(chē)沒(méi)關(guān)系，很快就好的。您老年紀(jì)大了，還是您坐吧。我快到了，你瞧這孩子，臉都變青了。老爺爺邊說(shuō)邊把我按在椅子上，又提起包走向車(chē)門(mén)口。
我坐在椅子上閉起了雙眼，昏昏睡去......
到站了，科萍。爸爸推了推我，我才睜開(kāi)眼睛。忽然看見(jiàn)車(chē)門(mén)口站著那位老爺爺，他竟然還站在這兒！我揉了揉眼睛再看，沒(méi)錯(cuò)，正是那位把座位讓給我的老爺爺，雪白的頭發(fā)，一身藏青的中山裝，微微蜷著身子，正向我微笑呢。我不禁眼眶一熱，心中好激動(dòng)！
我的三年級(jí)作文 篇13
排隊(duì)放學(xué)的時(shí)候，柳雪丹把我叫住讓我看焦寶的手套上有什么東西。我一看，只不過(guò)是一片小小的雪花罷了，我不屑一顧地轉(zhuǎn)身要走，又被柳雪丹給“纏”上了，我只能不耐煩地又看了一眼那片雪花，這次我簡(jiǎn)直像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”！啊，那雪花真美！你看她那“嬌嫩”的花瓣，潔白的面容，純潔的笑容是那么燦爛。焦寶的手套是深藍(lán)色的，雪花是白色的，白和藍(lán)形成了鮮明的`對(duì)比，可以讓人清楚地觀(guān)察到雪花的模樣。
在爺爺?shù)娜嗆?chē)上，我發(fā)現(xiàn)了許多形狀不一的雪花，但它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都有六個(gè)花瓣。這些雪花有胖的，有瘦的，有大的，有小的，形狀復(fù)雜的和形狀簡(jiǎn)單的，交匯在一起就是雪花的世界，美麗無(wú)比。我用手接住一片雪花仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)，這片雪花很小，小得就像一只螞蟻。雪花的花瓣上還“長(zhǎng)”有許多小花瓣，使雪花顯得更加可愛(ài)。咦，雪花到哪兒去了？不一會(huì)兒我手上只剩下了一滴晶瑩的小水珠。這個(gè)小雪花，還跟我“藏貓貓”呢！
雪花雖然沒(méi)有月季花那么高貴，沒(méi)有海棠花那么嬌嫩，沒(méi)有玫瑰花那么浪漫，但我卻覺(jué)得她是世界上最美麗的“花”。
我愛(ài)雪花！我愛(ài)她的純潔、高貴，愛(ài)她的默默無(wú)聞……
我的三年級(jí)作文 篇14
今天，發(fā)生了一件讓我十分愉快的事，那還得從前幾天說(shuō)起：
最近，我有了一顆松動(dòng)的牙齒，每次吃飯都很不方便，實(shí)在讓我煩心。于是，我便想方設(shè)法地想將它弄下來(lái)，又是用手拔，又是用食物碰，又是用舌頭推它，可它呢？也許是舍不得昔日的好友，一直顫巍巍地立在那里，就是不下來(lái)，我?guī)状蜗脒^(guò)放棄和它的抗?fàn)帯?/p>
不過(guò),幸運(yùn)常常會(huì)在你泄氣時(shí)又悄悄來(lái)到你身邊。下午吃面包的時(shí)候，我像往常一樣，故意使勁嚼著面包，試圖將牙齒磕掉，可我都把面包吃完了，依舊沒(méi)有任何結(jié)果，我無(wú)奈的心想，這顆頑固的`牙齒呀！此刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)這顆牙叫囂著“就這點(diǎn)本事還想將我弄倒？你還是省省吧！”受到挑釁的我想出了種種辦法：摳、拽、拉……但依然沒(méi)有效果，我只好沮喪的默默對(duì)牙齒發(fā)出贊嘆：你也真是堅(jiān)不可摧呀！
我一時(shí)也沒(méi)有什么好辦法，無(wú)奈只好靜下心來(lái)，安心看書(shū)，不過(guò)在心里仍在暗自祈禱：親愛(ài)的牙齒，你就成全我，自覺(jué)掉下來(lái)吧！沒(méi)想到，我無(wú)意中隨便一咬，只聽(tīng)“咯吱”一聲，牙齒竟然掉了下來(lái)！我捧著牙齒高興地合不攏嘴，開(kāi)心地說(shuō)：“可愛(ài)的小寶貝，你莫非是聽(tīng)懂我的話(huà)了嗎？”
我的牙齒總算成功落地，我終于可以舒舒服服地吃飯啦！
我的三年級(jí)作文 篇15
我小時(shí)候經(jīng)常生病，媽媽帶我看醫(yī)生。當(dāng)打針時(shí)，我總要握住媽媽的手，盡管媽媽的手不好看，不光滑。握住媽媽的手我有一種安全感，好像針的疼痛感減少了許多。
當(dāng)兩個(gè)好朋友久別重逢時(shí)，他們激動(dòng)的握手。表示好久不見(jiàn)的高興和快樂(lè)。他們的握手代表著友情。當(dāng)兩個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)簽合同時(shí)總要握手，表示慶祝。慶祝合同簽訂成功，同時(shí)也表示對(duì)對(duì)方的信任和預(yù)祝合作順利和成功。當(dāng)兩個(gè)有著深仇大恨的人，他們忘記過(guò)去，不計(jì)前嫌握手言和時(shí)，不僅對(duì)他們自己也對(duì)他們的后人有著莫大的益處。握手使他們從迷途中走了出來(lái)。使他們理解和寬容的心占據(jù)了上風(fēng)。
在電視中看到災(zāi)后國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到災(zāi)區(qū)慰問(wèn)受災(zāi)群眾。他們雙手握住領(lǐng)導(dǎo)的手，流出激動(dòng)的'淚水。他們的握手時(shí)感激的表現(xiàn)，因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助才使他們有活下去的勇氣，有重建家園的希望。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)談時(shí)互相握手，是兩個(gè)國(guó)家友好的象征。也是對(duì)對(duì)方的歡迎和尊重。
握手是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是它讓我們感到溫暖，快樂(lè)。讓我們握起他人的手傳遞這份溫暖與快樂(lè)。
我的三年級(jí)作文 篇16
春節(jié)，是我國(guó)重大傳統(tǒng)節(jié)日之一；春節(jié)，歷史悠久，早在很久以前，那時(shí)的人們就開(kāi)始把春節(jié)視為一個(gè)合家團(tuán)聚的日子。在春節(jié)期間，我們一般會(huì)舉行一些有趣的，必要的傳統(tǒng)活動(dòng)：放鞭炮、守歲、拜訪(fǎng)親友……
今年的春節(jié)，我回到了我的家鄉(xiāng)，與我的兄弟姐妹們一同度過(guò)這個(gè)意義非凡的'春節(jié)。
因?yàn)槭谴汗?jié)，所以遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的叔叔伯伯們都回到家中，一起熱熱鬧鬧地過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年！
吃完年夜飯的第一天，也就是大年初一。我剛一起床，一睜開(kāi)惺忪的睡眼，一張大大的紅包就“從天而降”，降在了我的臉上。一看，原來(lái)是大伯：“哇！你看你躺在床上就有錢(qián)送上門(mén)來(lái)，多幸福�。 蔽伊⒖虂�(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，拿起紅包就合不攏嘴地忙說(shuō)：“謝謝大伯！”接下來(lái)，我當(dāng)然是滿(mǎn)載而歸啦！坐在床上，鎖上房門(mén)，開(kāi)始數(shù)錢(qián)，好多錢(qián)�。∫还彩�1200元整！我發(fā)了！哈哈！這大概就是所有小孩子喜歡過(guò)春節(jié)的主要原因之一吧。
接著的連續(xù)幾天，家里的人都忙著去拜年。但最奇怪的就是為什么有這么多人都在春節(jié)這幾天過(guò)生日？我?guī)缀趺刻於家コ跃葡裉爝@家，明天那家，后天……
這回，又輪到我大表哥過(guò)20歲生日了。
我的三年級(jí)作文 篇17
今天早上五點(diǎn)，我和爸爸早早起床，來(lái)到樓頂，決定一起看日出。我在屋頂上環(huán)顧四周，但天空中沒(méi)有太陽(yáng)，只有月亮。我和爸爸一起靜靜的等著，可是太陽(yáng)像個(gè)調(diào)皮的小娃娃，不肯出來(lái)。太陽(yáng)睡得晚嗎？過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我喊：“快來(lái)，快來(lái)，這里已經(jīng)有些紅燈了！”當(dāng)我看到它時(shí)，地平線(xiàn)的遠(yuǎn)處出現(xiàn)了紅燈。我笑著說(shuō)：“好像太陽(yáng)還在吃早飯！”我和父親都大笑起來(lái)。我以各種方式看到晨光，有的像小狗，有的.像一群野馬，有的像長(zhǎng)劍，表情各異，美極了！過(guò)了一會(huì)兒，我看到月亮的光一點(diǎn)點(diǎn)減弱，太陽(yáng)的紅光一點(diǎn)點(diǎn)變強(qiáng)。我說(shuō)：“看來(lái)地球很快就要充滿(mǎn)光明了！”過(guò)了很久，過(guò)了六點(diǎn)，我看到一條紅線(xiàn)，我喊太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了！朝陽(yáng)像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，滿(mǎn)臉通紅，躲在云層后面，悄悄窺探。
紅線(xiàn)很快變成了一個(gè)球，太陽(yáng)一出來(lái)月亮就不見(jiàn)了。整個(gè)紅色的太陽(yáng)慢慢升到廣闊的藍(lán)天上。它是那么大，那么圓，那么紅，那么可愛(ài)，鳥(niǎo)兒們快樂(lè)地從巢里飛出來(lái)，迎著太陽(yáng)快樂(lè)地歌唱！天空中的云立刻鑲嵌著一條閃閃發(fā)光的邊緣，浩瀚的云海被陽(yáng)光照亮，五彩繽紛，閃閃發(fā)光。
早上的日出真的很美。同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，想看日出嗎？
我的三年級(jí)作文 篇18
今天，我和媽媽興高采烈地來(lái)到荔枝公園。荔枝公園有個(gè)湖。那里有很多鯉魚(yú)。有紅的，有黑的，還有比蝌蚪大一點(diǎn)的。我們看見(jiàn)了有人在賣(mài)魚(yú)食，就索性去買(mǎi)了一包。我們買(mǎi)了魚(yú)食就來(lái)喂魚(yú)了。
我先是一粒一粒地撒魚(yú)食。那些魚(yú)聚在一起搶魚(yú)食，真好玩。這時(shí)，媽媽提醒我說(shuō)：“如果你這樣一粒一粒地撒魚(yú)食 ，那些不夠大魚(yú)搶的小魚(yú)豈不是吃不到了嗎？”
我若有所思，覺(jué)得有道理，便和媽媽一起一把一把地撒魚(yú)食。這時(shí)，魚(yú)兒的反應(yīng)不同了。大的魚(yú)就一口吞一顆魚(yú)食，小的魚(yú)就聚在一起吃一顆魚(yú)食。還有的魚(yú)，躍出水面，躍出水面的同時(shí)，它還吃了一顆魚(yú)食，落下水時(shí)，水花四濺，真像跳水運(yùn)動(dòng)員。這時(shí)，我看見(jiàn)了一條大大的`紅鯉魚(yú)把頭伸出水面，一口就吃了好幾顆魚(yú)食呢。我想：“如果我一下把全部撒進(jìn)水里，會(huì)怎么樣呢？”我直接把全部撒進(jìn)了水里。魚(yú)兒們不爭(zhēng)了，它們個(gè)個(gè)都有得吃。它們吃完后都滿(mǎn)意地游走了。
我們還在公園里劃了船。我們劃完船就離開(kāi)了。荔枝公園的游玩就結(jié)束了。
我的三年級(jí)作文 篇19
今天中午吃過(guò)飯，我和幾個(gè)同學(xué)在一起聊天，有的同學(xué)要寫(xiě)作業(yè)，所以我們很輕很輕的說(shuō)。
藍(lán)藍(lán)嬌氣的說(shuō)：“昨天，我媽媽從外地出差回來(lái)給我?guī)Щ匾粭l參加舞會(huì)的公主裙，很好看的！”紛紛兩手一插說(shuō)：“那有什么了不起啊，昨天我媽媽帶我去超市買(mǎi)了好多好吃的，有薯片，香腸，還有好吃的糖果�！鳖l頻唉聲嘆氣的說(shuō)：“你們多幸福啊，我還得待在家寫(xiě)作文，哎！”我說(shuō)：“頻頻，你家長(zhǎng)也是為你好啊，再說(shuō)了，作文挺好寫(xiě)的啊，就像寫(xiě)日記，只要把你今天所見(jiàn)所聞的`寫(xiě)下來(lái)不就好啦？”“那又怎么樣啊，整整10篇啊，你寫(xiě)寫(xiě)看�！彼{(lán)藍(lán)說(shuō)：你就別發(fā)牢騷了！你媽媽總是為你好吧？”頻頻嘆了口氣說(shuō)：“那倒也是，不過(guò)可以適當(dāng)啊，不用一次寫(xiě)那么多吧？”我拍拍頻頻肩說(shuō)：“那你可以和你媽媽心平氣和的談一談啊？”頻頻面無(wú)表情的說(shuō)：“談過(guò)幾次了，每次說(shuō)完不是打就是罵。”我吃驚的說(shuō)：“�。〔粫�(huì)吧？你媽媽打你罵你？”紛紛說(shuō)：“難怪你成績(jī)那么好，就是這樣來(lái)的啊，你可以回去告訴你媽媽死練是沒(méi)有用的，你看，洋洋在家，他媽媽從來(lái)不讓他寫(xiě)課外作業(yè)，他成績(jī)都那么好啊�！边@時(shí)洋洋走過(guò)來(lái)說(shuō)：“喲，你們作業(yè)寫(xiě)完了，在這聊天？”“對(duì)啊”我們悄悄的說(shuō)。
這時(shí)上課鈴響了。
我的三年級(jí)作文 篇20
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)廣州有一座美麗的高山———白云山，在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我決定和媽媽一起去景色秀麗的白云山飽一下眼福。
上車(chē)了，我在朦朧的月光中睡著了�！捌饋�(lái)了”媽媽把正在熟睡的我叫醒。我一睜眼睛，就被旁邊的迷人的景色驚呆了，美麗的大青山我的眼前出現(xiàn)，我情不自禁的吐出了一句話(huà)來(lái)了，“�。≌婷姥健�。
開(kāi)始上山了，聽(tīng)別人說(shuō)，白云山有200多米高的呢！這么高，怎么上去��？我心里想。呀，原來(lái)是坐一架觀(guān)景“飛機(jī)”上山��！但我心中害怕起來(lái)，這么高，這么細(xì)的纜繩？如果斷了，那。不敢往下想了。媽媽看出了我的心思，說(shuō)“別怕，看看景點(diǎn)就不怕了�！蔽彝驴矗苊利悾瑹o(wú)數(shù)花朵在草叢中開(kāi)放著，有紅的，有藍(lán)的，有黃的`，十分美麗，此時(shí)我的鼠膽大成了獅膽了，不怕了，當(dāng)我看到那假山石的小瀑布，我心里是多么的興奮，因?yàn)檫@是我此生第一次見(jiàn)到了瀑布。瀑布的水有上有下，濺起的水花晶瑩剔透，美麗極了，飛起的水珠打到人的身上，十分涼快。
白云山的美，真是名不虛傳。它能讓祖國(guó)更感到驕傲。
我的三年級(jí)作文 篇21
在我之前念的幼兒園里面，有一個(gè)電影院，每個(gè)學(xué)期結(jié)束后，就會(huì)有一場(chǎng)表演，所有人都必須參加。
那時(shí)候我還很小，以為上臺(tái)演出是件既容易又光榮的事情，然而我只知其一，不知其二。不知道演出的`困難。
我報(bào)了武術(shù)和詩(shī)歌，報(bào)武術(shù)的時(shí)候，我不知該怎么做。排練的時(shí)候，所有人都懵了。但在幾個(gè)星期后，我學(xué)會(huì)了。至于詩(shī)歌，我也看不懂，只是機(jī)械的背，沒(méi)想過(guò)含義。
到了我們演出時(shí)，已經(jīng)過(guò)了三四個(gè)節(jié)目，我的心里像有個(gè)小鹿似的，到處亂竄，七上八下。我想：“要是忘記了怎么辦?要是跌倒了怎么辦?要是站錯(cuò)了怎么辦?要是砸鍋了怎么辦?”
啊!終于到我們了!我懷著忐忑不安的心情上臺(tái)，我們一起背詩(shī)歌，我發(fā)現(xiàn)那些詩(shī)歌我都記著，便放下心來(lái)，心里的石頭也落了地，但我心里的小鹿還在到處亂竄，因?yàn)槲疫�有一個(gè)武術(shù)，我在心里埋怨自己：為什么報(bào)那么多節(jié)目。
表演完武術(shù)以后，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么難，也沒(méi)那么容易。心里的小鹿也安靜了。
我懂了，有些事情看起來(lái)，沒(méi)那么容易，也沒(méi)那么難。
我的三年級(jí)作文 篇22
一個(gè)清晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，思哲在看一本《垃圾分類(lèi)》的書(shū)。只見(jiàn)媽媽提著一大袋垃圾，急匆匆地往外走去。
他趕緊迎上去，和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑏y扔塑料會(huì)引起白色污染的，你給我吧!”一邊說(shuō)，一邊用手把垃圾接過(guò)來(lái)。媽媽想：哎，這孩子又不知弄出什么鬼主意來(lái)，我就拭目以待。
媽媽偷偷摸摸地跟在思哲后面，怕被他發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗龘?dān)心思哲又“大鬧天宮“了。只見(jiàn)思哲進(jìn)了房間”啪“地一聲關(guān)緊了門(mén)，然后打電話(huà)叫來(lái)了他的好朋友。媽媽又想：”這壞孩子，不僅“大鬧天宮”，還拉了一群“小猴”來(lái)。
只見(jiàn)“小猴”陸續(xù)地進(jìn)了屋，媽媽從門(mén)的縫隙里看到“小猴群”在拿著小刀不知道在削著什么。哎呀媽呀!這么鋒利的刀，要“世界大戰(zhàn)”啊!怎么辦，要上前阻止他!媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)推門(mén)而入。
媽媽一看桌上的“勞動(dòng)成果”大吃一驚，原來(lái)他們?cè)谟盟芰蠌U物利用，做了花，碗，水杯……花最精致，仿佛屋子里充滿(mǎn)了香味。媽媽夸獎(jiǎng)他們：“你們真是聰明，不僅能做出精致的.物品，又可以環(huán)保�！�
如果每個(gè)人都這樣，世界上少了多少污染啊!
我的三年級(jí)作文 篇23
我們秋游的日子在十一月五日星期四，我們來(lái)到了湖海塘公園，那里美不勝收。到了之后，我們先開(kāi)始做又香又甜又好吃的桂花糕。首先，我們先把米粉倒到磨具里，再放糖，在放糖的時(shí)候，我們小組的人都爭(zhēng)先恐后地把手舉了起來(lái)，有人急急忙忙地說(shuō)：“我們按順序來(lái)�！庇械娜瞬换挪幻Φ恼f(shuō)：“我們自己隨便放�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“我們按順序來(lái)�！北緛�(lái)吵吵鬧鬧的，我一說(shuō)全都變得鴉雀無(wú)聲了，我們一個(gè)一個(gè)把糖放到模具里，然后把蓋子蓋了回來(lái)，翻過(guò)來(lái)，敲一敲，最后翻過(guò)來(lái)，可惜，還要煮一下才行，我們就開(kāi)始秋游了。
我們玩了“同心協(xié)力”、“車(chē)輪滾滾”、“愛(ài)的`抱抱”最讓我喜歡的是“車(chē)輪滾滾”因?yàn)檫@樣，我們有了齊心協(xié)力的品德，因?yàn)檫@是一個(gè)要齊心協(xié)力的游戲。
我們秋游完了，我們可以回家了。拿這我們自己做的桂花糕，吃一口有甜味，還有我們班同學(xué)齊心協(xié)力的味道。
我們?nèi)デ镉�，真開(kāi)心，這一次秋游，讓我學(xué)會(huì)了我們不管做什么事，都要齊心協(xié)力，這是我學(xué)過(guò)最好的品質(zhì)了。
我的三年級(jí)作文 篇24
人生宛如一條珠寶項(xiàng)鏈，而童年是那萬(wàn)里一顆的寶石了。
看燈光照射著的舞臺(tái)，萬(wàn)人注視著的那個(gè)舞臺(tái)�！�303號(hào)，選手入場(chǎng)�！彪S著一聲響亮的叫喚，一名小選手，邁著驕傲的步伐，登上了舞臺(tái)。她有著嬌小而柔軟的身體，現(xiàn)在卻挺拔著；那一頭烏黑的頭發(fā)盤(pán)繞在頭頂；臉上掛著微笑，呈現(xiàn)出不同的氣質(zhì)，仿佛要壓到所有的對(duì)手。
她一手叉插腰，一手扶裙；擺好了舞姿造型。隨著一聲音樂(lè)的響起，她舞動(dòng)起來(lái)，嘴里還默默的數(shù)著拍子。面對(duì)評(píng)委，她會(huì)勇敢地沖他們一笑，仿佛讓評(píng)委記住自己。
在舞臺(tái)上，她像一只翩翩飛舞的花蝴蝶，好像只有在舞臺(tái)上才是自由的`、放松的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。她的努力是常人的兩倍，她流過(guò)的汗、流過(guò)的淚，是常人無(wú)法體會(huì)到的；“付出的一切，上天會(huì)翻倍回報(bào)你的�！苯K于，在第一次比賽中就獲得了“國(guó)際女子少兒組第一名。”
她是多么驕傲，多么自豪�。�
現(xiàn)在，她已不再跳舞了。那舞服、練功服，已經(jīng)穿不下了；再也回不去當(dāng)年的舞蹈時(shí)代了。
她不會(huì)放棄，不會(huì)自卑；她！是勇敢的追求者！加油！那只“花蝴蝶。”
我的三年級(jí)作文 篇25
上午，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來(lái)到了位于中央電視塔下的北京海洋館。我們來(lái)到了海洋館后，通過(guò)了安檢，一起順著游覽指示牌往海洋館里走去。
走在巨大的`圓弧玻璃隧道里，兩邊玻璃水族柜里全部都是我不認(rèn)識(shí)的海洋生物。我發(fā)現(xiàn)大水族柜里面有很多人在潛水，于是我跟媽媽說(shuō)我也想潛水摸海龜，爸爸媽媽就帶我交錢(qián)去玩潛水。
教練帶著我走到了一個(gè)屋子里，他給我拿了一件潛水服，讓我到女更衣室里去換。我換好了潛水服后，教練也換好了，于是教練帶著我，來(lái)到水邊。我背上了氧氣瓶，跟教練一起下到水里，我感覺(jué)水好冰呀！這時(shí)，一只海龜游了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備爬上岸，教練連忙把海龜?shù)袅艘粋�(gè)頭，讓它游向深處。教練在后面推著我往前游，這時(shí)，又游來(lái)了一只比我還要大的海龜，教練用手把海龜拉過(guò)來(lái)給我摸。我摸了一下它的手，它的手又硬又光滑。后來(lái)，教練帶著我一直游，我看著魚(yú)兒在我身邊穿梭著游來(lái)游去，我揮舞著雙手想抓住一條，但是一直抓不住它們，真是氣死我了。大約過(guò)了三十分鐘的時(shí)候，在教練指導(dǎo)下，我慢慢游上了岸。
這真是一次令人難忘又興奮的潛水呀！
我的三年級(jí)作文 篇26
今天是星期天，我早早就起床了，因?yàn)樽蛲砑s了玲玲去逛街。
早上刷完牙洗完臉，我就給玲玲打電話(huà)，打算叫她起床，然后就準(zhǔn)備出發(fā)。
可是，“對(duì)不起，你所撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)。sorry······”電話(huà)里傳來(lái)了一遍又一遍的冰冷有禮貌的聲音。我心里不禁有點(diǎn)煩躁，心想：玲玲不會(huì)放我飛機(jī)吧。最終，等了一個(gè)小時(shí)，我在微信里叫玲玲的弟弟叫玲玲接電話(huà)。原來(lái)，玲玲還沒(méi)起床，而玲玲的`手機(jī)時(shí)間錯(cuò)亂了。
最終，早上十多點(diǎn)我開(kāi)始坐車(chē)到約定的地點(diǎn)�？墒�，去到的地方再打玲玲的電話(huà)又不接，打了一遍又一遍，可還是不接，天氣很熱，我自己一個(gè)人傻傻地站在太陽(yáng)底下等她，本來(lái)想先自己走走算了，可又害怕她看不見(jiàn)我。再等了大概半小時(shí)的時(shí)候，她的電話(huà)還是打不通，我就害怕了，怕她手機(jī)被偷了，更害怕她出事故了，想著想著日子就更加難熬了。
時(shí)間在煎熬著我，好不容易，她終于給我打電話(huà)了，問(wèn)我具體位置。掛了電話(huà)，才知道我等了她一個(gè)小時(shí)了，不過(guò)，她安全就好了！
我的三年級(jí)作文 篇27
今年暑假，因?yàn)閶寢屵�要上班，所以我從上午7：00到下午6：00的時(shí)間都是我自己安排的。因?yàn)樵谶@些時(shí)間里我要么寫(xiě)作業(yè)要么玩，所以我在家百般無(wú)聊。
這天早上，媽媽臨走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你爸明天回來(lái)，我今天就不給你燒午飯了�！蔽掖饝�(yīng)了一聲。果然，爸爸在10：00的時(shí)候回家了。我對(duì)他說(shuō)：“老爸就讓我做一次午飯吧。”老爸想也沒(méi)想就同意了。他就躺在了床上看起了電視。我在廚房的冰箱拿出：剩飯、兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)火腿腸，準(zhǔn)備做雞蛋炒飯。我先拿出一個(gè)大碗，把剩飯到進(jìn)去，在把兩個(gè)雞蛋打進(jìn)去，用筷子拌一拌。倒入放了油的`鍋里翻炒一會(huì)，頓時(shí)香味撲鼻，忍不住想嘗一口。然后加入切丁的火腿腸，又翻炒了一會(huì)兒。就在這個(gè)時(shí)候老爸在房間里喊了一聲“加油!”我想：我都是五年級(jí)的學(xué)生了，這點(diǎn)小事我能不知道嗎。過(guò)一會(huì)兒，老爸又在房間喊道：“快點(diǎn)!”我想：老爸一定在催我加油呢。于是，我又不假思索的往鍋里倒了不少油。
翻燒好了。我喊道：“老爸出來(lái)吃飯啦!”老爸嘗了一口我做的油乎乎的米飯。問(wèn)我：“你做的米飯?jiān)趺催@么油?”我說(shuō)：“不是你一個(gè)勁地催我加油嗎?”“我剛才再為中國(guó)足球隊(duì)加油呢，可你卻以為……”話(huà)還說(shuō)完，我們就大笑起來(lái)。
我的三年級(jí)作文 篇28
今天看見(jiàn)一個(gè)老人在江邊垂釣。
他大約八十來(lái)歲，眼睛下陷，幾乎快與黝黑的皮膚化為一體，讓人看不清他在看哪兒，臉上一條一條的戰(zhàn)壕由歲月把守與看護(hù)，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士般堅(jiān)定，給人一種莊嚴(yán)感，那釣竿不知用了多久，上面起了一層層銹。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘，一條魚(yú)也沒(méi)有上鉤，他并不氣餒，像是什么也沒(méi)發(fā)生一般，點(diǎn)了只煙，悠閑的抽了起來(lái)，一陣陣煙霧從口中飛出，老人把頭抬起望著遠(yuǎn)方。像是在回憶這座城市的過(guò)往，像是在觀(guān)望一艘艘龐大的貨船。
終于，竿子動(dòng)了幾下，老人迅速拿起竿子，一雙粗糙的手靈巧地?fù)軇?dòng)絞盤(pán)，時(shí)機(jī)一到便把雙手一提，讓魚(yú)喝到風(fēng)。魚(yú)被制服了，老人笑開(kāi)了花，而我嘆服了。
老人他在干什么？垂釣嗎？不，不僅僅是在垂釣，他在忍。他沒(méi)有忍魚(yú)久久不咬鉤，他在忍自己，忍自己內(nèi)心深處的'不耐煩，不爽快。他忍住了，他釣到了。他先行忍住了人自身不善忍的天性，再忍住了殘酷現(xiàn)實(shí)。滾滾的歷史長(zhǎng)河，徐階忍了，于是干掉了嚴(yán)嵩；德川家康忍了，于是統(tǒng)一了分裂一百五十年的日本；林肯忍了，于是解放了黑奴。
“忍人之所以不能忍者，方成大器”。
我的三年級(jí)作文 篇29
我一上小學(xué)就開(kāi)始掉牙了，牙寶寶一個(gè)一個(gè)從我的口腔“搬走”�？墒怯幸活w牙剛搬了一半就不搬了，說(shuō)起這些經(jīng)歷，我現(xiàn)在還記憶猶新。
牙剛開(kāi)始掉的時(shí)候沒(méi)有規(guī)律，有時(shí)候是在睡覺(jué)，有時(shí)候是在洗臉�？墒蔷陀幸活w牙跟別的不一樣，要掉的時(shí)候就不老實(shí)了，新牙都長(zhǎng)出來(lái)了，舊牙還在那里堅(jiān)守崗位，半掉不掉。我這顆牙在工作時(shí)出現(xiàn)了些問(wèn)題，每當(dāng)我開(kāi)懷大笑時(shí)，最先看見(jiàn)的就是這顆敬業(yè)的舊牙，這還不算大問(wèn)題，關(guān)鍵是這顆牙不掉導(dǎo)致我說(shuō)話(huà)漏風(fēng)，吃東西咬嘴。它時(shí)不時(shí)疼一下，讓我知道它的存在。沒(méi)有辦法，媽媽決定帶我去看牙醫(yī)。平時(shí)都聽(tīng)小朋友說(shuō)牙醫(yī)都穿著白大褂，戴著大口罩可嚇人了。
一到牙科，我連張嘴的勇氣都消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽怎么勸我都不肯坐在拔牙的.大椅子上。最后護(hù)士姐姐送我一個(gè)小兔子牙刷，我才肯張開(kāi)嘴巴讓醫(yī)生給我看牙。醫(yī)生說(shuō)這種情況叫乳牙滯留，不拔掉會(huì)影響新牙的成長(zhǎng)。媽媽鼓勵(lì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)。醫(yī)生準(zhǔn)備工作就緒后，在我的舊牙上涂了點(diǎn)消毒藥水，用一個(gè)尖尖的鉗子輕輕一拔，牙掉了，一點(diǎn)疼動(dòng)感都沒(méi)有，并沒(méi)有想象中的那么可怕。最后我高高興興回家了。
這件事情告訴我，做什么事情都要勇敢一點(diǎn)，敢于面對(duì)，很多事情并不是我們想象中的那么可怕。
我的三年級(jí)作文 篇30
生活中，有意義的事情數(shù)不勝數(shù)。就在前幾天，我也做了一件很有意義的事呢!
那天，我閑著沒(méi)事，就向同學(xué)借了本書(shū)看。正在我認(rèn)真看時(shí)，我的同桌也被這本書(shū)給深深地吸引住了。她不停地向我發(fā)起了一輪又一輪的“進(jìn)攻”，要我先給她看�？晌业耐朗桥模撈饟寲|西，她可搶不過(guò)我。她眼中流露出憤怒的表情。
時(shí)間總是跑得飛快，一眨眼的功夫，便到下午了。這時(shí)，那個(gè)借書(shū)給我的`同學(xué)走過(guò)來(lái)告訴我該還書(shū)了�！昂玫�!”我爽快地答應(yīng)了。可當(dāng)我翻了翻我的柜子時(shí)，我就呆住了�！斑�?我明明把書(shū)放這里的，可是怎么不見(jiàn)了呢?”我和那位同學(xué)急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道怎么辦好。
這時(shí)，我想到了我的同桌，她一直對(duì)這本書(shū)虎視眈眈。想到這里，我便去找她問(wèn)問(wèn)情況，書(shū)果然在她手上，我耐心地給她說(shuō)明了情況，并且?guī)退驎?shū)的擁有者借好了書(shū)。
雖然我知道像這樣的小事是不值得一提的，但也只有不值一提的小事，更能彰顯一個(gè)人的品德。微不足道的小事，往往更有意義。
我的三年級(jí)作文 篇31
有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻沒(méi)有想像中那么容易。今天，老師布置了《畫(huà)風(fēng)》這樣一個(gè)作業(yè)，真讓我嘗盡了苦頭。
我認(rèn)為這個(gè)作業(yè)太簡(jiǎn)單了，根本沒(méi)有重視它，便拿起彩筆和白紙刷刷地畫(huà)了起來(lái)。空中，太陽(yáng)高照，白云悠悠，小燕子在盡情地飛舞；地上，樹(shù)木茂盛，綠草如茵，平靜的湖面上游著幾只小鵝……這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你畫(huà)的風(fēng)呢？”“哎呀，糟了！忘了畫(huà)風(fēng)了�！蔽蚁耄爱�(huà)風(fēng)有什么難的.，看我的吧！”于是，我就在紙上添了一根旗桿，上面飄揚(yáng)著紅旗，我還畫(huà)了幾只大大的風(fēng)箏在空中飛舞。但是，爸爸看了后還是覺(jué)得不行，“紅旗和風(fēng)箏的方向怎么可以相反呢？同一時(shí)間，風(fēng)只能向一個(gè)方向吹�！蔽覇】跓o(wú)言，沒(méi)辦法，只好再重畫(huà)啦！
“這張一定要畫(huà)好！”我想，于是，我對(duì)這幅畫(huà)進(jìn)行了構(gòu)思，再一步步地按照想法畫(huà)起來(lái)。彎彎的小樹(shù)搖搖晃晃，清澈的湖面蕩起陣陣漣漪，被風(fēng)卷起的塑料袋飛來(lái)飛去，五顏六色的風(fēng)箏悠悠蕩蕩……爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，這次你畫(huà)對(duì)了！”
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理：做每件事情都要先動(dòng)腦，再去做，這樣才會(huì)減少錯(cuò)誤，取得事半功倍的效果。
我的三年級(jí)作文 篇32
"嘔吐"這個(gè)詞對(duì)大家不陌生，相信大家都嘔吐過(guò)，然而在大課間時(shí)，孫同學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的嘔吐，快讓我們來(lái)看一下吧!
那時(shí)候大家都在瘋狂的玩耍，沒(méi)有注意旁邊的事，我正在教室里悠哉悠哉地活動(dòng)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孫同學(xué)不知什么時(shí)候吐了，我第一反應(yīng)是：去衛(wèi)生間。說(shuō)是遲那時(shí)快，我急忙把孫同學(xué)牽進(jìn)衛(wèi)生間，清理起來(lái)。
大課間孫同學(xué)沒(méi)有上，由我來(lái)照顧他。
王老師過(guò)來(lái)了，叮囑我讓他多喝熱水，可是這招好像沒(méi)有用，沒(méi)喝幾口水就又吐了。
于是我讓他別喝水了，讓他趴著休息。
從他口中得知，他早上頭就暈乎乎的，可是沒(méi)跟彵家長(zhǎng)說(shuō)，早上吃了包子店里的包子，我猜一定是吃包子反胃了，孫同學(xué)現(xiàn)在頭熱乎乎的，手卻是冰冷冰冷的`，有可能發(fā)燒了。
很快，他的家長(zhǎng)把孫同學(xué)接過(guò)去看醫(yī)生。我在心里暗暗地想著：“希望孫同學(xué)的病情不要加重……”
此時(shí)此景，我想到了之前我手臂受傷的情景，被人關(guān)心是多么幸福的一件事，心情是無(wú)比激動(dòng)，還暖暖的，此時(shí)他是那么痛苦，需要幫助和安慰，于是我走上前去伸出了援手。
幫助是一種美德;我?guī)腿巳耍巳藥臀摇?/p>
我的三年級(jí)作文 篇33
周六上午，兒子正為3月8日婦女節(jié)該送給母親什么禮物而發(fā)愁。忽然他看見(jiàn)了媽媽提著很多易拉罐正要去扔掉，他靈機(jī)一動(dòng)，一條妙計(jì)涌上心頭。
“媽媽?zhuān)鹊�，這些廢品可以變成寶貝�！彼皶r(shí)叫住了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“有什么用?”兒子拿出了許多易拉罐，便急匆匆地跑開(kāi)了。
下午，兒子撒了一個(gè)善意的謊言，騙媽媽說(shuō)同學(xué)讓他一起去游樂(lè)園玩。還沒(méi)等媽媽答應(yīng)，他就像一只離弦的箭一樣跑了出去。
兒子叫來(lái)好朋友，來(lái)到一個(gè)秘密場(chǎng)所。他們各自提出了自己的想法，動(dòng)手做了起來(lái)，先把易拉罐下半身捏緊，再把大可樂(lè)瓶的'底部剪開(kāi)，用來(lái)做水池，水池里放幾朵小金魚(yú)。最后總算完成了!從上面看上去美極了，大家欣賞著自己的“杰作”，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
在婦女節(jié)的前一天晚上，兒子悄悄地輕手輕腳地把大家的杰作放在床頭，媽媽醒了看見(jiàn)了精美的禮物，媽媽驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)!媽媽情不自禁地夸兒子：“原來(lái)你們是利用廢物給我做禮物啊!太意外了，真是不一樣的禮物啊!”(長(zhǎng)江小學(xué) 潘銳婷)
我的三年級(jí)作文 篇34
長(zhǎng)大的滋味可真愁。盡管它讓你懂得了艱辛，感悟了悲苦;盡管愁是成長(zhǎng)的良藥，會(huì)帶來(lái)生命的閃光。但我羨慕不懂發(fā)愁的天真時(shí)代。
小的時(shí)候，自己總是期盼生日的到來(lái)，慢慢的，自己不再期盼了，沒(méi)人記得我的生日，沒(méi)人陪我過(guò)生日，日子照樣像往常一樣過(guò)。
生日當(dāng)天，沒(méi)有美味好吃的生日蛋糕，沒(méi)有人說(shuō)“祝你生日快樂(lè)”，更不用說(shuō)生日禮物了，只有寫(xiě)不完的作業(yè)陪著自己，父母忙著工作，父母忘記了我的生日，我許不了生日愿望了。
一次次的期盼，到頭來(lái)，只有失望，我吃過(guò)蛋糕，那是別人的生日蛋糕，不是屬于我的生日蛋糕。
那時(shí)候，我的愿望是希望自己有很多朋友，陪自己玩，希望父母可以關(guān)注自己，很簡(jiǎn)單的奢望。我可以不要生日蛋糕，不要生日禮物，但我想要父母陪著自己過(guò)，想要他們對(duì)自己說(shuō)“祝你生日快樂(lè)”這簡(jiǎn)單的.話(huà)，一切都是我的幻想，我的夢(mèng)罷了。
自己再大些，生日，慢慢的遺忘了，因?yàn)椴幌肫谂危瑳](méi)有期盼，怎會(huì)有失望呢，生日，若有若無(wú)，日子照樣過(guò)。
我的三年級(jí)作文 篇35
今天上午第三、四節(jié)課上，鄧?yán)蠋煄覀內(nèi)ド祥T(mén)球課。我們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，在體育委員響亮的口令聲中做預(yù)備操。做完之后，各排開(kāi)始報(bào)數(shù)，報(bào)完數(shù)，按老師的吩咐，在足球場(chǎng)上慢跑兩圈，跑完了，就到門(mén)球室排隊(duì)拿球棒和球。我拿了一支不是很好的球棒和一個(gè)3號(hào)球，我上到了門(mén)球場(chǎng)，何健琪見(jiàn)我很孤單，沒(méi)人和我一起打球，她就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是不是沒(méi)人跟你開(kāi)場(chǎng)�。俊薄笆前�！”我無(wú)奈地說(shuō)�！拔液湍汩_(kāi)場(chǎng)好嗎？”關(guān)切地問(wèn)�！昂冒�！”我高興地說(shuō)。接著我們就開(kāi)始打了。由我先開(kāi)球，我一發(fā)球就進(jìn)了一門(mén)，然后，我就把球打到了二門(mén)前。到何健琦了，她也進(jìn)了一門(mén)，接著她向我的球發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，只見(jiàn)她用力一擊，一下就把我的球打中了，我很不甘心。她按照門(mén)球規(guī)則先拾起了我的球，然后用閃帶球技術(shù)要把我的球打出了界，結(jié)果出乎意料，竟然在閃帶球時(shí)犯規(guī)了，這時(shí)我開(kāi)心地說(shuō)：“犯規(guī)！”她遺憾地把自己的球拿到了界外。
真是快樂(lè)不知時(shí)間過(guò)，感覺(jué)才打了一會(huì)功夫，下課鈴就響了。通過(guò)這次打球，我知道了做事千萬(wàn)不要粗心大意，否則很容易就會(huì)在優(yōu)勢(shì)的.情況下失去勝利的果實(shí)。
我的三年級(jí)作文 篇36
下午出去遇到三個(gè)朋友，大家覺(jué)得在小區(qū)沒(méi)意思便提出要從小區(qū)到砂之船往返一圈。我雖然有很多顧慮但他們硬生生把這些壓了回去。沒(méi)辦法只好和他們一起去了。
這兩地可不近一來(lái)一回有十四千米了最快共一個(gè)半小時(shí)。聽(tīng)起來(lái)蠻簡(jiǎn)單的騎唄！但誰(shuí)叫它要途經(jīng)宋家、北人民大街等地呢？再加上四個(gè)人一起走好比西天取經(jīng)難度。
剛沒(méi)走幾步停住了。為啥？路線(xiàn)不統(tǒng)一！一前一后兩個(gè)人吵了起來(lái)沒(méi)辦法我和另一位把他們勸開(kāi)了統(tǒng)一了路線(xiàn)但戰(zhàn)火并沒(méi)有因此停歇！
最前間的一位因?yàn)殡娫?huà)原因要停下來(lái)但我喊得晚了來(lái)了個(gè)連壞撞。你怎么回事��！后面跟過(guò)來(lái)一句本來(lái)他倆之前的氣就未消他又懟了回去前面停車(chē)關(guān)我什么事？再有我也跟著喊停了��！可能是因?yàn)橹苓吿[了我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)啊，你還有理了！他們倆又吵了起來(lái)。我與領(lǐng)頭見(jiàn)軟勸是使不得了索性裝作生氣的.樣子說(shuō)：你們兩個(gè)能不能走了，要吵架到那邊吵！他們又再次把氣按了回去。
路上我與領(lǐng)頭不停地說(shuō)笑話(huà)分散他們對(duì)生氣的注意力結(jié)果很成功地讓他們把氣消了。
其實(shí)這幾次事故沒(méi)造成什么傷害，大家只要都寬容一些事情就會(huì)圓滿(mǎn)解決。
何樂(lè)而不為呢？
我的三年級(jí)作文 篇37
三年級(jí)下學(xué)期，自然老師要我們配合單元來(lái)種菜。我們這組要種小白菜，因?yàn)樾“撞朔N植容易，又可以當(dāng)成觀(guān)察的對(duì)象。
種菜的時(shí)候，老師要我們先松土在播種的方式，我們選的是條播法：將土撥開(kāi)把種子放進(jìn)土中，然后將土覆蓋到種子上。
第二天，我們到教室副走廊觀(guān)察種子的變化，我好失望，因?yàn)榉N子沒(méi)有動(dòng)靜。第二周，自然老師要我們把盒子放到桌上，檢查各組的種子發(fā)芽情形。當(dāng)時(shí)我非常緊張，老師卻以親切的口吻告訴我們說(shuō)：“你們的土埋太厚、水加太多，所以種子死掉了�！碑�(dāng)時(shí)我非常自責(zé)，請(qǐng)老師再給我們一次機(jī)會(huì)。
由于上次的種植帶給我很多啟示，所以這次種植很順利，第四天就發(fā)芽了！我們笑的合不嚨嘴，第五天，幼苗長(zhǎng)高了零點(diǎn)八公分，等到第八天，哇！已經(jīng)長(zhǎng)出一片片小巧可愛(ài)的葉子了，令我非常放心。心中有如放下一塊大石頭般輕松！雖然照顧幼苗很辛苦，但我卻非常有成就感。
第九天了！幼苗不但粗大又強(qiáng)壯，連夜片都從心形變成鋸齒狀�？上АＷ匀焕蠋熞獡Q新單元，我們就懶的.照顧了，小白菜漸漸枯死，讓人心疼不已！雖然我們種的小白菜沒(méi)有結(jié)果，但還是很懷念那段時(shí)光，也得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我的三年級(jí)作文 篇38
我的回憶當(dāng)中有許多次的鼓掌，有為別人的，有為自己的……但是在我印象中最深的，就是那一次的掌聲了。
我們班有一個(gè)男生，他叫小明，她的成績(jī)十分的不好，他因?yàn)樾r(shí)候打錯(cuò)了針，變得和我們的理解能力不一樣，大家常常嘲笑他，不肯跟他在一塊玩游戲。
這一天，老師說(shuō)要舉行歌唱比賽，要我們投票，正當(dāng)我不知投誰(shuí)的時(shí)候，我看到小明正一點(diǎn)失望的盯著投票箱，他是多么希望參加比賽，我猶豫了一下，立刻為他投了一票，下課，我去找他談話(huà)，我問(wèn)他，你想?yún)⒓颖荣悊�？他思考了一�?huì)兒，堅(jiān)定地說(shuō)：“想”，我馬上為他安排，幫助他背誦歌詞，日子一天一天的過(guò)去。終于到了令人緊張的時(shí)刻，到了小明，他結(jié)結(jié)巴巴地背下了一段又一段段的歌詞，說(shuō)實(shí)話(huà)，他唱的歌似乎是讀出來(lái)的，可大家沒(méi)有嘲笑他，而卻靜靜地聽(tīng)著，當(dāng)他“唱”完，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，剎時(shí)間，雷鳴般的`掌聲在臺(tái)下響起，小明不禁流下了感激的眼淚，我心中的大石頭終于落了地，在不斷的掌聲之中，老師把獎(jiǎng)品交給了他。
這掌聲是任何鼓勵(lì)無(wú)法代替的，是永遠(yuǎn)也不能讓人忘記的。
我的三年級(jí)作文 篇39
上二年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌焦云飛吵了起來(lái)。
事情是這樣的：午時(shí)上美術(shù)課時(shí)，我們倆都認(rèn)真地在畫(huà)畫(huà)。忽然，焦云飛碰了我一下胳膊時(shí)，彩筆畫(huà)到了外面，畫(huà)臟了，很不好看。我生氣地對(duì)他說(shuō)：“你賠我的本子！你賠我的畫(huà)！”他只是微笑著說(shuō)：“我不是故意的'！”我聽(tīng)了，心里想找機(jī)會(huì)我必須報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣貌，碰了他一下胳膊肘，他生氣地說(shuō)：“你這是故意的！”說(shuō)完便走了……
回到家里，我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事，不料，爸爸把臉一沉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“既然他碰了你，把畫(huà)弄臟了，不會(huì)重新再畫(huà)一張？或者把臟的地方再畫(huà)個(gè)事物或動(dòng)物？為什么還要報(bào)復(fù)人家？就這么一點(diǎn)小事，至于到這種程度？”我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“我以后再也不和同學(xué)吵架了！”
第二天我找到了焦云飛，溫和地對(duì)他說(shuō)：“我們和好吧！昨日的事是我不對(duì)，對(duì)不起�！苯乖骑w說(shuō)：“不，不，是我不對(duì)，我也不該對(duì)你生氣”。
這件事過(guò)去了很久，直到我上了三年級(jí)，還是深深地記在我的腦海里，雖然只是一件小事，可是它像一種警示隨時(shí)提醒我，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫忙。
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