【精選】以假如為題作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的以假如為題作文4篇，希望對大家有所幫助。

以假如為題作文 篇1

　　假如我是一個巨人，我會幫助迷路的人指引方向，幫他們找到家。我會送老奶奶過馬路，我會讓小偷自己去自首。如果天"倒"了，我會像盤古一樣用頭頂著天，用腳踩著地，多好呀！我還會讓宇宙、星辰變的更美好，還會讓太陽在冬天更溫暖，在夏天更溫柔，讓夜晚像白天一樣，這樣就不用路燈，多節(jié)省呀！

　　我還會援助一些剛發(fā)生地震的小區(qū)，給他們送食物和水，讓他們好好生活，并且比以前生活的還要幸福。

　　我還會讓一些快要分手的`和已經(jīng)分手的人一起重新開始新的生活，我還要讓他們過的比以前更美好，更快樂！

以假如為題作文 篇2

　　夢想是美麗的， 它是心底最美的期望， 所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。 夢想是陽光的， 它使人們由浮躁走向踏實， 由彷徨走向堅定，并走向成功。 夢想是有力量的， 它是人生前行的動力之源; 高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。

　　假如我是一個發(fā)明家， 我要改造煙囪。 在我看到高聳入云的煙管上噴涌滾滾濃煙“煙天一色”時， 不禁感慨萬千： 發(fā)展真是一把“雙刃劍”， 在提高生產(chǎn)力的同時，也污染了環(huán)境。

　　假如我是一個發(fā)明家， 我要把煙囪分為三層， 第一層把氣體中的顆粒物分解， 第二層把有毒氣體轉(zhuǎn)化為氧氣， 第三層把煙囪內(nèi)壁裝一個降溫器， 避免氣體溫度過高。 此外， 在煙囪的頂端還設(shè)一個蓋子， 雨雪天蓋上蓋子， 晴天打開蓋子， 預(yù)防受潮。

　　假如我是一個科學(xué)家， 我要發(fā)明一個“卡通玩偶機”。 現(xiàn)在講究計劃生育， 使得許多獨生子女孤身一個， 連個說說話的人都沒有。 但如果有了這種機器， 他們就不再孤單了。 這種機器外形可愛， 與普通的玩偶差不多， 但它構(gòu)造精密， 巧奪天工。 這種玩偶就像一個好朋友， 在你開心的時候， 它會默默地聽你傾訴; 在你傷心的時候， 它會安慰你受傷的心靈; 在你被爸爸媽媽罵的時候， 它會教你下次該怎么做才會不被爸爸媽媽罵; 當(dāng)你和好朋友在一起玩的時候， 它會推薦許多好玩的游戲…… 除此之外它還會動呢! 它會跑， 會跳， 會扭腰! 它也有自己的思想， 但絕對不會有邪惡的`念頭， 因為在它的體內(nèi)有一種芯片， 一有邪念， 就會報廢。

　　假如我是一個科學(xué)家， 我要發(fā)明一種“迷你轉(zhuǎn)化機”。 現(xiàn)在淡水資源缺乏， 提倡節(jié)約用水， 但未來仍然會缺水。 如果有了“迷你轉(zhuǎn)化機”， 它能把任何水， 就算是有毒的水也行， 轉(zhuǎn)化成清涼甘甜的水， 這樣就能解決缺少的問題了。

　　少年強則國強， 少年富則國富， 少年與祖國息息相關(guān)， 兩者少了誰都不行。 夢想和汗水是連在一起的， 只有不斷努力， 堅持不懈才能成功!

以假如為題作文 篇3

　　假如我是一滴水，我會來到大沙漠，率領(lǐng)兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把這天涯無芳草的人間地獄，變成人間天堂；讓漫天飛舞的黃沙變成小雨珠，把炙熱的大地變得欣欣向榮，讓這成為世界最美的風(fēng)景線。 假如我是一滴水，我會去干旱地區(qū)，看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命，我會讓凋零的花朵重新綻放，讓干裂的土地再度肥沃，讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生；讓這里的人有干凈的水喝，有我養(yǎng)育的農(nóng)作物來充饑！讓這里的生物充滿希望之光。 假如我是一滴水，我要去荒山，用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山，讓漫無邊際的黃土長出綠茵茵的小草，蒼翠的青松，秀麗的`楠竹，把紅彤彤的蘋果，金燦燦的鳳梨，綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上，讓人們唾手可得。 假如我是一滴水，我一定要去發(fā)電廠，奉獻(xiàn)自己的光和熱，讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明，讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界，讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學(xué)習(xí)，讓每個人的臉上都有燦爛的笑容。 假如我是一滴水，我要用我的生命去養(yǎng)育幽香的蘭花，雍容的牡丹，冰清的荷花，傲骨的梅花，把地球母親打扮得漂漂亮亮，讓她成為宇宙第一的星球。 雖然我是一滴水，但我決不會是罪惡的波洶濤去淹沒農(nóng)民的莊稼，摧毀人們的家園。我一定做個可愛的小水滴在大海里淌佯，在江河里跳舞，在小河里散步，在小溪里嬉戲過著自由自在幸�？鞓返纳�活。 假如我是一滴水，我也懇求人類愛護我，珍惜我，讓我做一滴純凈的甘美的水，讓我更好地為人類服務(wù)！四川綿陽涪城區(qū)成綿路小學(xué)四年級:何欣雨

以假如為題作文 篇4

　　“大家好！我是你們的新班主任，我叫XXX，你們可以叫我陳老師�！蔽业脑捯魟偮�，就響起了一片響亮的掌聲，我又接著說：“現(xiàn)在請你們介紹一下自己，從第一組的那個女生開始，并且說一下自己在班級里擔(dān)任的職務(wù)，好嗎？”我剛說完，下面的同學(xué)就說；“好。”我聽了，微笑著說：“現(xiàn)在開始�！辈灰粫�兒，我就認(rèn)識了班長，副班長，中隊長和四小隊長等，特別有意思的是：這個班以前還評出了唱歌、美術(shù)、英語、語文、數(shù)學(xué)、書法等班里最棒的人，讓我很容易就記住了他們的名字，開學(xué)的第一天，我上的第一節(jié)語文課，就這樣過去了。下課了，我心想：我一定會好好地教他們，讓他們喜歡上我的語文課，因為我就是從小要當(dāng)一位語文老師的，小時侯，我經(jīng)常想，如果我當(dāng)上了語文老師，我一定會讓自己上的課有聲有色，充滿歡樂的氣氛，但是，上到了必須要嚴(yán)肅、認(rèn)真的.課，我一定會讓學(xué)生們不在課堂上吵鬧或笑，但是，我不會讓他們感到很平淡，而是感到很精神，有意思。

　　如果，有的同學(xué)好問，我一定會讓他們得到自己想要的答案，可是，我不會每次都說出來，因為我要讓他們學(xué)會思考問題，不讓他們成為一遇到問題，就問老師的學(xué)生，而是一遇到不懂的問題，先自己思考，找字典等，真的不會再來問我，我心想，我教的學(xué)生一定要是這樣的，這樣才是一位既好問，又好獨立思考問題的好學(xué)生。

　　如果，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有此不好，我一定不會去說他們，而是去認(rèn)真地教他們，讓他們的成績越來越好，如果還是不好，我回去家訪或用打電話的方式，跟他們父母談一下，和他們的父母一起幫助他們的孩子。

　　在上課的時候，我會認(rèn)真地教育他們，下課單位會像朋友一樣跟他們一起聊天，一起玩，觀察他們是不是都很開心，如果不開心，我會找他們聊天，讓他們也像別的同學(xué)一樣歡快地玩。

　　我剛閉上眼，想休息一下，我聽見耳邊有人叫我的名字，我睜開眼睛一看，是媽媽，哦！原來是夢，但是，只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，一定會夢想成真的。

【以假如為題作文】相關(guān)文章：

以假如為題的作文06-24

以假如為題作文3篇07-22

以假如為題作文四篇11-16

精選以假如為題作文5篇11-17

以假如為題作文八篇12-03

以假如為題作文六篇07-11

以假如為題作文九篇07-10

以假如為題作文5篇07-08

以假如為題作文4篇07-06

以假如為題作文三篇07-19