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【精華】描寫的小學(xué)生作文300字50篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文300字，歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
深秋的天空，像大海一樣湛藍，好像用秋風(fēng)洗漱過。朵朵白云像揚帆起航的輕舟，慢悠悠的飄浮著，真是秋高氣爽啊！
陣陣秋風(fēng)從田野吹過，不由得感到一絲寒意。操場邊上的柳樹開始飄下幾片綠中帶黃的落葉，它們好像蝴蝶在飛，啊！原來是秋風(fēng)讓落葉長了翅膀。
蕭瑟的秋風(fēng)是位神奇的魔法師，把水稻吹熟了；蕭瑟的'秋風(fēng)還是位多情的小伙兒，從小麥姐姐臉龐邊拂過，使小麥羞答答的低下了頭。
秋天是個收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯看到果蔬都熟了，便開始忙碌起來。一會割麥子，一會摘水果，忙的不亦樂乎。過了一會兒，原本空空的車子里變的果實累累。農(nóng)民伯伯看著這一車又一車豐盛的果實，臉上洋溢著燦爛的笑容。從他那燦爛的笑中我知道：秋天是個讓人滿意的季節(jié)。
�。∏锾�，你好似那支神筆，在故鄉(xiāng)的地上繪了一幅多麼美麗的圖畫啊。迎著春風(fēng)，欣賞這迷人的秋色，真讓人心曠神怡。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
夏天匆匆離去，送來了金黃的秋天。秋雨奏著冰涼的樂曲，帶給人們一絲淺淺的憂愁。
秋雨如細絲，斜斜地灑落在大地上。我閉上眼，靜靜享受著天地給我的恩澤。這一片難得的寧靜溫柔地滋潤著我的心田。
秋雨好像演奏著一首樂曲一般。從低音到高音，從低音到高音……雨落在樹葉上，奏出的音符是清新的；雨落在花朵上，奏出的.音符是嬌嫩的；雨落在山石上，奏出的音符是堅硬的……它們在秋雨的演奏中奇妙地混雜在一起，使這首交響樂大放異彩，成為大自然最精彩的篇章。
高音還在持續(xù)。
隨著音調(diào)的增高，其他動人的聲音也加入進來：是急促又不是禮貌的犬吠，是微弱又清晰的蟲鳴，還有誰輕輕的呢喃？它們使演奏更加悅耳。
音調(diào)似乎又低了下來。“唰唰唰，唰唰唰”。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個世界都亮了幾分，清清明明。秋雨像一張大網(wǎng)變得細而密。整個世界都被籠罩住了。
不知不覺，雨停了。落葉濕答答的，孤獨地躺在地上，似乎在感嘆時光。天空還是有些灰蒙蒙的，讓我感覺悶悶的。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
我最喜歡的人就是我的媽媽。我有一位漂亮的媽媽―徐萍。她喜歡在家里穿家里的衣服，這樣又舒服，還方便干活；出門在外穿外面的衣服，這樣又體面又大方，還很漂亮。平時她要么扎著一個蓬松的馬尾巴辮兒，要么就盤著頭。媽媽長著一張鵝蛋臉，濃濃的眉毛，帶一個眼鏡，她有一雙大大的眼睛，笑的時候露出兩顆大門牙。她跳繩非常的好，比我們院子里的小朋友跳的'都要好。
星期五的晚上，我和媽媽出去比賽跳繩，我們比一分鐘誰跳得多，還有一次誰跳的多。媽媽跳的時候馬尾巴辮子一搖一搖的，特別可愛！我在旁邊數(shù)著：1、2、3、4、……我在想：媽媽跳這么久了，怎么還不斷呀！這時候我已經(jīng)數(shù)到100下了，最后媽媽一分鐘跳了132下，等輪到我的時候，我一分鐘跳了107下。我們重新又跳了一次，這時候看不間斷的誰跳得更多，結(jié)果媽媽一次跳了200個，而我一次跳了127個，看：媽媽的繩跳得好吧！
這就是我最喜歡的人―我的媽媽。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
前幾天，我買了兩只可愛的小雞，有只胖胖的，絨絨的，沒有一點雜色；另一只瘦瘦的，身上有兩三根雜毛。兩只小雞頭上頂著嫩黃的"頭巾"。身上穿著土黃色的外衣。服部的羽毛短短的，密密的，像夏天穿的襯衫。它們的外型非常小巧，一雙透亮靈活的眼睛下面長者一長又尖又小的嘴。
小雞的叫聲非常細，像溫柔的小姑娘。它們喜歡吃一些菜葉，只要我把菜葉丟進它們的紙箱里，兩只小雞就"化友為敵"，你爭我搶的奪那片菜葉，它們還喜歡啄玩具老鼠的尾巴，老鼠的長尾巴像小蟲子一樣，小雞咬著它拖啊拖，直到走不動才松開。
兩只小雞還會撒嬌，只要我在它們旁邊看著它們，兩只小雞就望著我，"嘰嘰"的'叫著，好象再說："小主人，我又餓了。"如果我不理的話，兩只小雞就一會兒用尖嘴啄箱子，一會用可憐巴巴的眼神看著我，好象再說："小主人，求你了，給我點美味的菜葉吧。"我只好又送給它們幾片菜葉。
瞧，這就是我的"小可愛"，兩只非�？蓯鄣男‰u。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
我總是小心的蜷縮在角落，靜靜的抬起頭仰望著天空，看太陽與浮云滑過天際，無盡繁華的夢魘。
霧氣濃郁的清晨，薄薄的外套貼在身上，刺骨的寒冷，白白的山，白白的太陽，以及。白白的小小的我。
清明節(jié)前后的夜晚，捧著咖啡獨自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體，顯得那樣空洞�？Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升，最終小時在漫長而冰冷的黑暗里。
這時，遍會有很多莫名的感受，孤獨的、平靜的、安詳?shù)?、恐懼的、百感交集，若隱若現(xiàn)。
人越成長，也就越來越封閉了吧。
就像蠶繭一樣，隨著時間的推移，繭殼包裹的越來越緊，越來越厚，最終變成一個厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打，但同時也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個人也許都有一個無形的繭，包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅硬無比。
但，是否想過，再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨，怎么辦？
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
我本是一只快樂的小青蛙，肚皮鼓鼓，眼睛鼓鼓，生活在一座美麗的小村莊。這里風(fēng)景秀美，綠樹成蔭，晚上的小村莊愈加寧靜，只聽見我和小伙伴們歡快的歌聲。
可是，最近幾日，我的伙伴們接連失蹤。原來是一群調(diào)皮的孩子，在這美好寧靜的夜晚，拿著手電筒到處亂照。天知道，我們最怕的就是這強光的照射，只要一照到我們，就再也無法動彈了……我知道我的小伙伴也許已經(jīng)在為扁嘴鴨和胖鵝的美食，或者變成了這些孩子們的玩具……
我傷心極了，我們不一直是莊稼的“守護神”嗎？應(yīng)該是人類的`朋友啊！天牛、蝗蟲、螻蛄等害蟲都視我們?yōu)榭诵�！我們的舌頭上有粘液，只要輕輕往前一伸，這些倒霉蛋就成了美味佳肴。我們還是天生的歌唱家，在炎熱的夏夜，“呱、呱、呱……”的歌聲，多像是一支氣勢磅礴的交響樂，仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢！
希望大家能保護我們，善待我們，讓大家友好、和平地相處，讓傷心的青蛙再快樂起來！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
我最熟悉的人就是我的媽媽，我很喜歡她，但她更喜歡我。
我的媽媽今年33歲了，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子下面有一雙能說會道的'嘴巴，圓圓的臉蛋，漂亮極了！
媽媽很愛我，有一次，我生病的時候嗎？有一個晚上，我正準備睡覺，忽然覺得我的頭很熱而且很想吐，整個人一身都沒有力氣，媽媽走了過來立刻摸我的腦門，發(fā)覺我發(fā)燒了。媽媽特別緊張，一會兒拿著毛巾給我敷額頭，一會兒拿著開水給我喝，一直忙的不停，慢慢的我的燒退了下來。
我看到媽媽手忙腳亂的身影，我的心很痛，我心想：“媽媽你真辛苦，是你的無微不致的關(guān)心，才能健康成長，是你的細心照顧，我才能開心快樂�！�
此時此刻，我想高聲說：“媽媽，您是天下最偉大的母親，我愛您！您是我這一生中最重要的人��！”說著說著，我不禁的想起那首《游子吟》的詩:“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，欲恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
描寫的小學(xué)生作文300字 篇8
今天天氣很冷，全家人就聚在一起聊天，老爸突然提議說：“我給你們出腦筋急轉(zhuǎn)彎，考考你們的智力吧！”我和媽媽都拍手贊成，爸爸便馬上出題：“明明從家里到外婆家
用了一個小時，從外婆家走回來卻用了兩個半小時，請問這是為什么？”我立刻回答：“去的時候是下坡路，回來的時候是上坡路！”爸爸說：“都是平路！“我又說：“那是去的時候抄近路，回來的時候走遠路。”爸爸斬釘截鐵地說：“走的.路程都是一樣！”媽媽也說：“肯定是回來的路上玩了一個半小時�！�
爸爸使勁搖頭：“沒有玩過！”“那我就猜不出來了！”我攤著雙手，無可奈何地說道�！鞍�，看來只好公布答案啦，”爸爸笑著說，“請問一個小時等于幾個半小時？”“等于兩個半小時！”我和老媽一起說。爸爸又說：“腦筋急轉(zhuǎn)彎嘛，就是要‘轉(zhuǎn)彎’去想，而不是一個勁地亂猜呀！”�。≡瓉砣绱�，我恍然大悟。
多么有意義的家庭聚會！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇9
春天，是一個春暖花開的季節(jié)。
柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條，水面結(jié)的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看著這個七彩的世界�；▓@里百花盛開，花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長出了生機勃勃的小草，真是美麗極了！
小燕子從南方飛了回來，布谷鳥唱著歡快的歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳，有時嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜，想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會，跳著美麗的舞蹈。
小朋友們在一起興高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏，有的小朋友放小鳥風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的`飄蕩下，顯得美麗多姿。
春天是一個多姿多彩的季節(jié)。小朋友們，你們眼中的春天是什么樣的呢？
描寫的小學(xué)生作文300字 篇10
今天，他為我們表演了一個男子漢羞澀的一幕。
一上臺，他就捂著臉，嘴張成了“O”字形。老師讓他快說，可他的嘴就象抺了膠水一樣，怎么也張不開，他那雙捂著臉的手終于放了下來，可是還是緊緊地纂在一起，仿佛能看出他因為緊張手心里冒出的冷汗。他那白白嫩嫩的臉上，露出了一絲淺紅。在老師的威脅下，他終于像崩豆似的崩出三個字：“大家好”。接著，又用蚊子般的'聲音說：“馬航失聯(lián)客機，在某海域發(fā)現(xiàn)殘骸……”可能是因為他的聲音太小，班里哄堂大笑起來。他抓住自己的衣服，臉上掛出了無奈的表情，如果有一條地縫，他一定會鉆下去。此時此刻，他一定在想，我怎么這么倒霉呀！他好像也在后悔，后悔沒有好好準備，所以他一直低著頭，好像在反思錯誤。又有同學(xué)笑起來，這時，他已經(jīng)在臺前徘徊起來，老師見他不好意思，便把他請下了臺，他就像火箭一樣發(fā)射回了座位。
這就是害羞的他。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇11
我是一個開朗又活潑的人！因為我和陌生人很快就可以處得很熱絡(luò)呢！而且我應(yīng)該算是一個重義氣的人，所以很珍惜身邊的朋友，例如：只要朋友不開心，我就會很努力的逗他開心，不然我也會跟著臉臭臭的。
我的興趣是畫畫、彈鋼琴，還有還有縫紉。我喜歡畫畫，因為可以畫出屬于自己的可愛作品，還可以發(fā)洩情緒。我喜歡彈鋼琴，因為可以彈出好聽的歌曲，讓大家開心，所以我要努力練習(xí)！我喜歡縫紉，因為可以縫出可愛的玩偶，讓小玩偶陪我。
我很期待自己可以成為一位鋼琴老師，每天都可以彈出優(yōu)美的曲子，還可以把我會的東西敎別人，讓我的心情更好。我的另一個理想是當一位發(fā)型師，發(fā)型師可以做出流行的'發(fā)型，天天都可以開開心心的，真好！
我的缺點是愛生氣，所以要說我對自己的期望，那就是非常希望可以把壞習(xí)慣給改掉。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇12
我的老家在渭南，我愛渭南的葡萄。
春天，牛毛細雨下個不停，自然葡萄樹也高興的不行，它們快樂的吮吸著春天賜給大地的.甘露，它們伸了懶腰，便將枝條繞在架子上。過了幾天，它們打算發(fā)芽了，一片片綠色的葉子長了出來，葉子像一個個鴨爪一樣，可愛極了。
幾個月后，葡萄結(jié)果了，一串串還沒有長大的葡萄和珍珠一樣大小，摘一個放在嘴里，酸極了，再看看別的葡萄，好像在說：“讓你偷吃，哼！遭到報應(yīng)了吧。”說起來，我還有些慚愧，有一次，我正在玩皮球，我已經(jīng)玩了好一會了，口渴了，準備吃一串葡萄，可摘下來一串，可酸了，把我酸的又蹦又跳，突然，我踩到了幾株小苗，把它們的腰都采折了。好了，言歸正傳，繼續(xù)說葡萄。
中秋節(jié)將至，家里擠滿了人，為什么？因為我家的葡萄是全村最好吃的，所以家里擠滿了人。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇13
天壇建于明朝，是皇帝在新的一年里供奉天地之神的地方。天壇有著名的文物，如回音壁、三陰石、布秋等。
回音壁是由光滑的石頭制成的圓形墻壁。只要有人對著墻輕聲叫喊，站在柵欄根部各個位置的人都能清楚地聽到他的聲音。這到底是為什么？因為聲波穿過墻壁的`多次反射，聲音就像我們在打電話一樣傳播。
三陰石位于圍欄內(nèi)的地面中心。站在這塊石頭上，拍拍手，可以聽到拍手三聲的回聲。其原理與回聲墻相同，聲音是通過反射傳播的。
雀丘是漢白玉做成的圓盤，有三層，四周是石欄桿。這些漢白玉石圍成的圓圈從內(nèi)到外是9的倍數(shù)增加，最外面的圓圈由81塊漢白玉石組成。每年祭祀的時候，皇帝都站在圓圈的中心拜神。
通過參觀天壇，我認為古代人聰明勤奮。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇14
夏天過去了，秋天又悄悄的來到了校園，校園又變了顏色。
柳樹的葉子落到了地上，溫暖著柳樹媽媽的腳，好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣；楓樹的葉兒，由綠變成了紅，真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色，一片一片的像一只只蝴蝶一樣，落了下來；小草慢慢變黃了，他們將要枯萎，從遠處一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他們又會被春風(fēng)姐姐吹綠的，說到這兒，我想起了這么一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；原來低著頭的國旗，也伴隨著秋風(fēng)飄揚起來；天氣涼了，同學(xué)們都穿著毛衣來上學(xué)呢!
校園上空，天高云淡，秋高氣爽；天上的.大雁，一會兒排成“一”字，一會兒擺成“人”字，一只都不掉隊的向南飛去。
我愛秋天，我愛秋天的校園!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇15
有人說快樂是給予，我非常認同這種說法。
老師，謝謝您多年來給予我的許多知識。是您讓我懂得什么是感恩；是您讓我知道什么是奉獻，什么是給予。
老師，今天我終于明白了給予：媽媽為我們?nèi)易龊脽狎v騰的飯菜是給予；爸爸在外辛勤工作掙錢養(yǎng)家是給予；同學(xué)摔倒時，主動上前攙扶是給予；寒冷時，媽媽端來一杯牛奶是給予；同學(xué)傷心時，一句安慰的話語是給予；失敗時，一句鼓勵的`話語是給予；在學(xué)習(xí)上，同學(xué)幫助你解決了一道題，這就是給予……
每次幫助別人之后，我都感覺很快樂，覺得自己很有成就感。每當老師表揚我的時候，我都非常開心；每當別人道謝的時候，我就覺得自己很了不起。
老師，您是園丁，呵護滿園花朵；老師，您是紅燭，照亮別人……老師，您讓我從生活中和學(xué)習(xí)上懂得了很多，我要尋找我的快樂，做一個樂于給予的人。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇16
秋高氣爽的一天，我們一家吃過晚飯，去小河邊散步。在路上，我就聞到了一股沁人心脾的香味，我隨著香味找啊找啊，終于找到了，原來是桂花的香氣啊，走近一看，有紅桂花、黃桂花�！吧成场币魂囄L(fēng)吹過，桂花紛紛飄落，好像桂花仙子在風(fēng)中跳舞，我想，桂花這么香，摘回去做桂花糕一定特別好吃！于是，我對媽媽說：“我們摘一點回去做桂花糕吧！”“好的，我這里正好有幾個袋子。”媽媽說。我拿著塑料袋找了一個桂花比較多的地方，一碰，“嘩啦啦”，桂花都掉到了外面，這可怎么辦呢?我看看媽媽，媽媽是用塑料袋湊著樹枝，我試了試，桂花果然都掉到了袋子里，我真開心啊！
不一會兒，我和媽媽就摘了滿滿一大袋的'桂花了，我們拿著一大袋桂花，邊走邊哼著小曲，滿載而歸地回家了。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇17
火，只要有燃料點火器不就行了嗎？但需要物質(zhì)的燃燒的火，是什么呢？別擔心，我們?nèi)タ戳诉@個實驗。
一天，我正在閱讀一本雜志，雜志上有一則有趣的實驗——火的燃燒需要空氣。我想，老師曾說過，火的燃燒需要可燃物，并沒有說過需要空氣呀，難道這本書是騙人的？還是做實驗去試一試吧？
我?guī)Я藘芍灎T和一個燒杯，我懷著極大的興趣點燃了這兩支蠟燭，紅色的'更受歡迎，黃色的更“弱”，我小心翼翼地把燒杯放在紅色的上面，專注地看著它們。黃色的蠟燭似乎它的潛力已經(jīng)爆發(fā)出來，火焰像火一樣燃燒；紅色蠟燭上的火焰就像一個嬌小的女孩，鉆到蠟燭里，兩三秒鐘就熄滅了，并發(fā)出一縷白煙。雜志是對的，紅色的蠟燭因空氣不足而熄滅，黃色的蠟燭獨自享受空氣。火需要空氣的原理也教會了我們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi)；它也證明了水可以撲滅火災(zāi)，因為它缺乏氧氣。
哈哈！現(xiàn)在你知道火需要燃燒什么了嗎？下次有人問你的時候，我想你會異口同聲地回答：“空中”。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇18
爸爸愛我，而且愛得很濃很濃！
一直以來，我總覺得爸爸對我很冷淡，尤其做了錯事后，就會狠狠地懲罰我�？墒巧现芏氖虑�，終于讓我明白：爸爸是很愛我的。
那天中午，我忽然就覺得頭很暈，回家一點食欲也沒有。爸爸知道后，馬上請假回來，一見到我，便摸摸我的額頭，摸摸我的手，一臉的焦急！然后便開車送我去醫(yī)院，在路上反復(fù)地問我：“兒子，頭還暈嗎？想嘔吐嗎？身子感覺冷嗎？”醫(yī)生剛檢查完畢，爸爸就著急地問：“怎么樣？嚴重嗎？”醫(yī)生搖了搖頭，親切地說：“不嚴重，有些感冒，吃點藥，回家再好好地睡一覺就沒事了！”爸爸聽了，臉上露出了欣慰的笑容，連忙拿過醫(yī)生開的`藥方，買了藥，給我服下，回家還灌好熱水袋，陪著我好好地睡了一覺。等我醒來，爸爸已經(jīng)燒好了稀飯，端到我床前，還一口一口地喂著我吃呢！一瞬間，一股暖流涌遍了我全身！
原來爸爸很愛我很愛我！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇19
不知何時，秋雨悄然落下，炎熱的夏天也悄然離去�，F(xiàn)在是涼爽的秋天，美麗的秋天來了。
秋天是一個豐收的季節(jié)。水果成熟了，紅蘋果，金梨，貨架上誘人的葡萄。色彩斑斕，真的讓人食欲大增。田里的金麥大多飽滿挺拔，特別好看。麥田附近的菜園子里種著白菜和蘿卜，高支架上掛著西紅柿和黃瓜。
秋天是一個多彩的季節(jié)。樹上的'葉子有些變紅，有些變黃。秋風(fēng)吹得樹葉嘩嘩作響，飄落在地上。秋天的菊花也盛開著，黃的，白的，粉的，五顏六色的。秋天，有這么多顏色，就像一幅美麗的山水畫。
秋天是一個快樂的季節(jié)。沒有夏天的炎熱，秋風(fēng)吹來，涼爽宜人。我們吃了各種水果，欣賞了美麗的風(fēng)景。收獲后，農(nóng)夫的叔叔微笑著享受著收獲后的喜悅。
秋天是一個多彩的季節(jié)，我喜歡它。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇20
我特別特別不喜歡整理書包。有一次媽媽給我買了一個新書包。
第一天，我去學(xué)校上學(xué)。我打開書包準備去交作業(yè)，可是，剛打開書包。里面竟然有一本漫畫。是我最喜歡的那本漫畫。上課了，我拿出那本漫畫出來看，奇跡出現(xiàn)了，這竟然是一本隱形的漫畫，只有我一個人能看見這本漫畫。我看這本漫畫整整一節(jié)課，真的非常開心。
第二天晚上，我剛寫完作業(yè)，準備把作業(yè)放進書包里，這時奇跡又出現(xiàn)了。書包里出現(xiàn)了我最喜歡的玩具。后來，我就開心的`把書包里的這些玩具拿出來玩。這些玩具竟然也是隱形的。爸爸媽媽都沒有看見，我足足玩了一整個晚上。到了第二天，我仍然精神的去上課了。
從此我喜歡上了整理書包。
不知道，明天我的書包里又會出現(xiàn)什么好玩的玩具！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇21
暑假，我在老家度過了一段快樂的時光，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。
一天，我和爺爺正在樹下乘涼，這時，我聽到了嘰嘰喳喳的叫聲。爺爺說：“這是咱家屋檐下的小燕子在叫呢！”我聞聲趕去，看到屋檐下果然有一個用泥巴壘成的鳥窩。窩里有三只小燕子，它們正張著黃色的小嘴巴歡快地叫呢！樣子非常可愛。
突然，一只大燕子飛了過來。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)它披著一身烏黑的羽毛，尾巴尖尖的，像一把小剪刀。它那又平又寬的.嘴巴里叼著幾條小青蟲，向窩里飛去�？吹綃寢岋w來，小燕子“嘰嘰”地叫的更歡了，好像在說：“媽媽，我餓了，我餓了！”這時，燕媽媽趕緊把小青蟲一條一條的吐給小燕子，像在說：“吃吧，孩子�！�
看到這種情形，我的心里一陣感動。母愛，是多么的偉大呀！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇22
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園，雖然我已去過多次，但我一點也不厭煩，能在那讓人神清氣爽的小路漫步，欣賞一池開得正歡的荷花，在我看來，是這個夏日的最讓人享受的事情。一進門，一陣芳香撲面而來，那是荷花的`芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上，一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微風(fēng)中舞動著雅致的粉色衣裳，翩翩起舞，姿態(tài)各異；那高雅的舞步美麗極了，粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點綴，似乎更美了。一陣風(fēng)吹過，舞姿優(yōu)美，香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞，含苞欲放；有的開得正艷，笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個春天后，已安靜地凋零了，綠葉蓬勃，圍在荷花池旁，多么和諧�。〈藭r，荷花更顯得嬌美，那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇23
今天爺爺帶我去摘橘子，還特意帶了一只狗。
爺爺拿著洗衣籃和一把大大小小的剪刀。當我到達樹林時，我開始摘橘子。然后被一根長刺草卡住了。幸虧穿了長褲子，不然早就割破流血了。我用一個小籃子摘橘子。一個跑，一個跑這里。我趕緊收拾了半筐，然后東奔西跑，挑了滿滿一筐。
看著我摘下的果實，心是甜的`。我挑膩了，就坐在旁邊休息�？吹讲莸厣嫌泻芏嘞x子，我拿起剪刀把它們剪了下來。站起來看到好多蟲子。我不能全切！爺爺拿起我的小籃子，倒進大籃子里。爺爺?shù)幕@子也被倒進了大籃子里。爺爺拿起桿子，挑了上面的大籃子。我走的不多，但是爺爺辛辛苦苦摘的橘子一路散落。我迅速拿起籃子，拿起橘子，花了很長時間才完成。
撿回來后發(fā)現(xiàn)狗不見了。我沒管它�；氐綘敔敿�，我開心地吃著橘子，仿佛走進了橘子天堂。我非常喜歡吃橘子。吃得太多會讓我生氣。今天感覺好開心。小朋友，你也喜歡橘子嗎？
描寫的小學(xué)生作文300字 篇24
今天上午第一節(jié)課課間，我們玩了一個好玩的游戲，叫“老鷹捉小雞”。
我們先選出老鷹和母雞，王振自告奮勇當老鷹，曲老師當母雞，因為她有龐大的身體。小雞呢？當然是參加游戲的其他同學(xué)。
游戲開始了，小雞們站好隊，母雞盯著老鷹，老鷹注視著母雞身后的小雞。老鷹忽然向隊伍的后面飛來，小雞們馬上嚇得魂飛魄散，四處飛奔，一會兒跑成s形，一會兒跑成c字
形，一會兒跑成z字形�？墒抢销椷�是捉住了一只小雞。母雞媽媽見到自己的一個孩子被捉，傷心不已。而老鷹呢？他已經(jīng)得意洋洋，因為他已經(jīng)有了一個戰(zhàn)利品�？墒牵瑐暮透�
興都必須收回來，繼續(xù)玩兒，就這樣老鷹捉了一只又一只。
上課了，同學(xué)們有的.依依不舍，有的高高興興，也有的傷心難過。不過，課間的歡聲笑語永遠回蕩在我們的校園里。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇25
春天，烏山上，有著許許多多的春天的使者，他們聚集在會場———烏山，討論大事呢！他們在討論什么，我一問才知道，原來他們在討論怎么裝點春天，讓春天更美麗呢！
山腳下，那害羞的小姑娘———桃花，真是五花八門，有的.才展開兩三片花瓣兒，有的迎風(fēng)怒放，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
烏山前的廣場上，擺著一個大牌子，上面寫：“烏石山花會”五個大字！我問：“小花，他們是迎接你們來了嗎？一陣微風(fēng)吹來，小花連忙點頭。桃花也有粉紅色的哦！山頂上，一片桃林，那粉紅的花瓣，是被春姑娘的顏料盒中的粉紅顏料染上的嗎？遠遠望出，真像粉紅的彩霞呀！
那是調(diào)皮的春姑娘，吃飯時掉出來的飯粒嗎？
烏山真是美，春姑娘跟她是朋友嗎？
描寫的小學(xué)生作文300字 篇26
過年太舒服了，吃得又多，活動得又太少，所以我決定和姐姐一起去城南公園跑步鍛煉身體。
早晨，我和姐姐來到城南公園，池塘里還結(jié)著薄薄的冰，草叢里也有零星的積雪。雖然，大樹的樹枝上都是光禿禿的，但是，在清晨陽光的照射下，好像快要結(jié)束冬眠，準備迎接春天。我也決定要天天堅持鍛煉，來迎接新的學(xué)期。
我們來到一個花壇邊，大伯伯說我們就在這跑步吧。于是，大伯伯拿出手機給我們計時�！耙欢�。”隨著一聲令下，我們沖了出去，我和姐姐你追我趕，姐姐比我大，一會兒就超過我了，我拼命跑，可還是追不上。當我跑到第二圈的`時候，已經(jīng)跑不動了，可大伯伯給我們定的目標是七圈呢！我只好繼續(xù)往前跑，終于跑完了，我和姐姐累得上氣不接下氣，看來我們是要多鍛煉了。
今年是奧運年，奧運會要在今年舉行，公園里很多人都在鍛煉，我們也要堅持鍛煉身體，來迎接新挑戰(zhàn)。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇27
今年暑假，爸爸送給了我一本書，爸爸對我說：“你認真看完這本書吧，你將受益匪淺，你也許也能和雷鋒叔叔一樣成為思想上的巨人�！�
我抱著好奇的心態(tài)開始讀這本書。剛開始第一頁是雷鋒叔叔的日記，日記上寫著：人的'生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的……我對這句話有點不理解，爸爸細心地和我說：“為人民服務(wù)就是幫助那些需要幫助的人，你的幫助會讓他們有能力的時候又會幫助其他人，人人才會相互幫助�！� 爸爸的話我似乎懂了一點，想起了在公交車上，我會看到經(jīng)常會有好心人給爺爺奶奶讓座位，有時我也會主動讓座位給爺爺奶奶，爺爺奶奶都會笑著對我說：“你真是小雷鋒�！爆F(xiàn)在我知道了原來這就是雷鋒精神。
在爸爸的陪伴下，我讀完了這本書。其實我對里面很多的東西我并不明白，我想等我長大了，我會能更加體會到其中的意義，現(xiàn)在我能做的是像雷鋒叔叔有一顆幫助別人的心，我相信我能做得很好。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇28
有一天，小狗兄弟去看望自己生病的奶奶。
它們買了很多東西給奶奶吃，把東西放到了一個大木盆里，找來一根木棍，抬起來上路了。突然，他們遇到了一條長長的小河，這條小河像一條銀色的龍，亮閃閃的，彎彎曲曲地向東流去。他們急得像熱鍋上的螞蟻，在河邊走來走去。小狗聰聰想到了一個辦法：“砍一棵樹來做小木船�！毙」钒舭粽f：“哪里有樹木？”“那我們就看看有沒有別的辦法�！蓖蝗�，小狗棒棒看到了大木盆，眼前一亮，“木盆，對了！我們可以坐木盆過河。”棒棒高興地說。棒棒的話，像一根火柴，點燃了它們心中的`希望。
它們就馬上動手做起來了，它們把食物抱在懷里，然后把木棍當成槳，把大木盆當成船。坐到里面，穩(wěn)穩(wěn)當當劃著盆過河了。
小狗過河回頭笑，小河流水嘩啦嘩啦叫，仿佛在說：“小狗，小狗，你真棒！”
描寫的小學(xué)生作文300字 篇29
靖安森林公園坐落在東門山，是靖安三爪侖旅游景點之一。走進公園大門，映入眼簾的是況鐘塑像。據(jù)歷史記載，況鐘做知府時，為官清廉，兩袖清風(fēng)，很得老百姓的愛戴。
從塑像沿著小路往右走，就是一個人工湖。走過拱橋，來到湖邊，只見一座小亭。坐在亭子里，只見湖水碧綠碧綠的，不時能見到魚兒在水里自由自在地游。湖面上還有許多人在悠閑地劃著小船呢。沿著湖邊的小路，經(jīng)過森林賓館，便來到了一個小竹林，一走進竹林，便感覺到一股清涼。竹林里面到外都是綠蔥蔥的，坐在用竹子搭成的亭子里，一陣清風(fēng)吹過，只聽見沙沙的`響，就像風(fēng)琴奏出的美妙旋律。
穿過竹林，踏上臺階，便來到了一個果樹林，那里有板粟、楊梅……。小路兩旁，還有各種各樣的樹木和花草，春天一到，五顏六色的花兒漫山遍野，美麗極了！靖安森林公園里面還有許多美麗而又好玩的地方，希望你們能到這兒來游玩！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇30
初春，蒙蒙的細雨帶來了美麗的春天。
春雨是那樣的柔軟，細細的，仿佛天際之間籠罩了一層層細細的紗。使得春天更加的美麗，更加的五彩繽紛。
春雨貴如油。春雨好像喜歡和你開玩笑一樣。就當你以為快下雨時，太陽卻很調(diào)皮的探出頭來。可轉(zhuǎn)眼間，天邊又蒙上了輕紗。變換不斷。果然，這雨細細的、柔柔的'，很是舒服。春雨就算下再大，雨點也像綠豆似的，“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜，騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。妖嬈而單純。大地就像是春的舞臺，而春雨就是那美麗的燈光，喚醒萬物，滋潤大地。雨后到處都是泥土的芬芳，這時百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅萬物也在為春雨而歌唱。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！贝河旰苊溃苡杏�。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇31
等紅燈時，我和媽媽聽到了貓咪的叫聲。我望望窗外，又看了看車里面，可就是沒找到貓咪。
到了另外一個十字路口，車子一停下，“喵喵”依然叫個不停，而且越叫越響，聲音越叫越凄慘。我想：肯定是貓咪為了暖和，跑到車底下去了。我和媽媽都非常害怕，怕車子開動傷害到貓咪。我們只能把車停在路邊，可貓咪就是和我們捉迷藏，一聲不吭不叫了。
于是，我們只能把車開到修理廠，請師傅幫忙。師傅來了，他趴在車邊，敲敲門，貓咪還是一聲不吭，直到叔叔學(xué)著描叫。貓咪以為自己的.同伴來了，它就拼命地“喵喵”亂叫，好像在請求支援。叔叔很溫柔地叫了幾聲“出來，出來”，貓咪慢吞吞地出來了，一溜煙地逃跑了。
這只貓咪真調(diào)皮，偷偷地藏到媽媽的車底下，它自己肯定也嚇壞了。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇32
由一個流浪兒童想到的
前幾天，我和爸爸媽媽去大雁塔廣場游玩，忽然看見一個七、八歲的乞討兒童，他穿著衣衫襤褸，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，滿眼飽含著乞求，到處追著游客要錢。一瞬間，我的心被深深觸動了，我便向媽媽要了五元錢遞給這個小孩。
在回家的路上我問媽媽：“這個小孩為什么不上學(xué)，在這么冷的天里要飯？太可憐了。”媽媽告訴我說：“可能他家里出現(xiàn)什么變故了，沒人照顧她�！弊谲嚿�，回想小孩可憐的形象，我想了很多。我感覺自己和這個小孩真是天壤之別，我有爸爸媽媽的`精心呵護，衣食無憂，簡直幸福極了。我一定要好好學(xué)習(xí)，成為社會有用之才，報答父母的養(yǎng)育之恩。
想到這個小孩可憐的形象，我想成為一個政治家，建設(shè)一個美好社會，使每個孩子都有一個快樂的童年，健康地成長。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇33
3月8號星期五是我們寒假以后開學(xué)的第一天。早上我早早的就起來了，因為今天是開學(xué)第一天，我絕對不能遲到。
我吃完早餐背起書包就坐媽媽的.車去上學(xué)了，到了學(xué)校我們班還沒有幾個同學(xué)，連周五早上的領(lǐng)讀員葉梓槿都還沒來，這時候老師走過來說：“讓星期一的領(lǐng)讀員帶領(lǐng)大家讀書，等星期五的領(lǐng)讀員來了再讓他帶領(lǐng)大家讀書�！蔽腋悮W是星期一的領(lǐng)讀員，所以我們就上去帶領(lǐng)大家讀書了。
過了一會兒，星期五的領(lǐng)讀員葉梓槿來了，我們就下來讓葉梓槿領(lǐng)讀了。過了一會兒，上課鈴響了，第一節(jié)課是語文課，我們看見葉老師很開心地走進教室，然后微笑著跟我們打招呼：“小朋友們好！”我們很久沒看見老師了，大家都高興地大聲地對老師說：“老師好！”因為我上課認真，老師還獎勵我三張積分卡。
上課第一天我過得可開心了！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇34
叮鈴鈴，藍色的小鬧鐘響了起來，小紅從小床上伸了個懶腰，著急地說：“我說過要約同他家玩的，”小紅趕緊下床，去準備。
小紅穿好漂亮的衣服，整理好，她蘑菇似的頭發(fā)。小紅來到同學(xué)家。叮咚，叮咚，門鈴響了，小紅的同學(xué)小珍來開門了，小紅來到小珍家里聊起了天，小珍說：“我的鬧鐘是一個小狗的，我有許多鬧鐘，小兔小豬小貓等許多小動物小鬧鐘，”小紅也說起了自己的小鬧鐘：“我的小鬧鐘雅是一個小漁的，她是淺藍色的非常可愛每當我快要遲到的時候她都會叫醒我，這次就是我的小鬧鐘把我叫的起的這么早的，我應(yīng)該謝謝我的小鬧鐘，是他把我叫的這么早的，”小紅說著，便畫了起來，他畫的小鬧鐘就像真的.小鬧鐘似的，帶著顏色也加了進去。接著，他又畫了小珍的小鬧鐘曉珍看了看小紅的小鬧鐘，說你畫的小鬧鐘真是好看極了，不知過了多久，小紅回家了。
今天小紅與小珍玩得很開心。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇35
一個冬天的早晨，天空中有雪花，地上有雪毯，樹上有銀色的衣服，到處都是白色的。松樹的針葉上覆蓋著厚厚的霜，像白色的.秋菊；垂柳銀絲飄動，灌木叢變成了白色的珊瑚叢，各方面都很美！
小董和小蘭在雪地里相遇，小董興奮地對小蘭說：“我們堆雪人吧！”小蘭高興地說：“好，好，我們回家拿工具吧！”小董趕緊跑回家，拿來一把鐵鍬。小蘭回家?guī)Я藘蓚�核桃，一個胡蘿卜，一個水桶。他們滾了兩個雪球，一個大的一個小的，小的一個堆雪人的頭，大的一個堆雪人的身體。小董把核桃嵌在雪人頭上做眼睛，小蘭把胡蘿卜放在雪人臉上做鼻子，然后把水桶扣在雪人頭上做帽子。他們折了一根樹枝，粘在雪人身上做手，最后小董解決了。
圓頭大肚子的雪人準備好了。別提他們有多驕傲了。他們圍著雪人唱歌跳舞，非常開心。中午，他們依依不舍地離開了雪人，回家了。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇36
今天早上有一節(jié)政治課，那就是第1節(jié)按道理說可能要抽查上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在這節(jié)課開始的之前。
還真的老師進了教室后直接把課本放在一邊，然后下了講臺來到我們桌子的中間，隨便抽取一位同學(xué)來回答上一節(jié)課上的內(nèi)容，上一節(jié)課上的內(nèi)容有一個問題叫怎樣讓未成年人免受傷害，這這個問題有3點的回答，3點每一點都非常的多，幸好我昨天晚上都背誦了一遍，所以今天的'話如果抽到我那我肯定是可以回答的出來，除非是緊張的狀態(tài)，就可能有點忘卻。
結(jié)果他并沒有抽到我，而是抽到了一位女生，她半天沒回答上來也沒有一點印象，所以老師就把她先站起來，然后又叫了另外其他同學(xué)也并沒有說得出來，可能是因為他們沒有背誦，而又叫了一位女生的時候，那位女生竟然背得出來，而且還背的挺正宗，但是呢，他只背了一點和2點的一點點而已，并沒有第3點，而且還非常的亂，這時我很想舉手的，但是我都希望老師可以抽到我來，讓我自己回答，算了吧，就這樣。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇37
“下雪了！下雪了！”我歡呼雀躍。姐姐聽到我的歡呼聲，把眼睛伸出窗外。母親也急忙握住姐姐的手，盯著從天上不由自主落下來的大塊大塊的鹽，臉上露出驚喜的神情。
初冬過去了，雖然每個人都感到一陣寒意，但這場突如其來的雪給了我一種興奮和愉悅的心情。你看遠處的山，很快就變了，附近的房子池塘都很干凈很干凈。田野里沒有動物活動的痕跡，偶爾有麻雀像迎賓白雪一樣鳴叫。路上的行人都在匆匆忙忙的跑著，想回家暖暖身子。
大概工作了半天，雪終于停了。媽媽建議我們一起堆雪人。我是第一個舉手贊成的人。我們拿著鏟子在門前的空地上挖，但我媽技術(shù)好，半個小時堆的'比我還高。我拿出蠟筆，畫在雪人的臉上。我從廚房拿胡蘿卜當雪人的鼻子。嘿！一個華麗的雪人滿臉笑容的看著我！
我趕緊讓媽媽拿出手機，給我和雪人拍了一張照片。我真的很開心！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇38
一個寧靜的午后，雞媽媽帶著四只活潑可愛的雞寶寶來到后花園散步。它們悠閑地走著，時不時伸出爪子刨地，伸長脖子去抓蟲子。
這時，一只小花貓正躡手躡腳、悄無聲息地靠近籬笆。它看著小雞，聞著小雞的香味，口水就像瀑布一樣流了下來。它想：“這么多小雞呀！夠我美餐一頓呢！真是天助我也！”它一邊想著，一邊伸出魔爪。
說時遲、那時快，雞媽媽以迅雷不及掩耳之勢的速度飛撲過來。只見，雞媽媽全身毛發(fā)直立，扇動翅膀，用鋒利的嘴巴去啄小花貓。小花貓嚇得拔腿就跑，雞媽媽窮追不舍。最后，小花貓落荒而逃。
雞媽媽見小花貓走了，又回到雞寶寶身邊，對寶寶們說：“孩子們，貓是我們的.天敵，你們不能離開媽媽的身邊。”說完，雞媽媽繼續(xù)和雞寶寶散步去了。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇39
微笑，是世界共通的語言，微笑，是人與人溝通的橋梁，微笑，是善良的天使，慢慢撫平人們的傷口，讓世界都洋溢著滿滿的.幸福。
曾經(jīng)，我承受挫折的打擊，徬徨在疲累的旅途，前途一片茫茫與未知，朋友一張溫暖的笑臉，激勵我鼓起勇氣、大步向前，通過重重的困頓與艱難，繼續(xù)迎向全新的挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)，我如斷線的風(fēng)箏，信心就要跌落黑暗的深谷，無法自拔，老師一個鼓勵的笑容，為我點燃火燭，使我找回自信，努力脫離不見天日的深谷，迎接黎明的第一道曙光。
曾經(jīng)，我像迷路的孩童，徘徊在迷宮似的十字路口，跌跌撞撞、眼淚直流，父母和煦的微笑，就像一雙隱形的手，輕輕的牽起我，一起走向回家的路。
微笑，可以像空氣一般無所不在，善意的微笑，如春風(fēng)送暖，為大地增添色彩；
從今以后，我要天天面帶微笑，像耀眼的太陽，溫暖每個人的心。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇40
我過去了一個暑期，升上三年級的我，我能搞好多事兒。
我能陪母親上銷售市場買水果，我能幫媽媽推小筐車，由于我害怕母親會手足無措，因此 我都會幫媽媽拿菜呢！母親經(jīng)�？滟澪抑v：“你簡直我的小幫手。”
當父親要清理車輛的情況下，又到我登場了，此刻，我能幫父親提純凈水桶，還會繼續(xù)擰濕區(qū)毛巾，也會和爸爸一起洗車店，當車輛越來越閃亮亮?xí)r，我認為太高興喔！
親姐姐在貼報的情況下，我能幫親姐姐把所有的廢舊報紙都梳理成一堆，還會繼續(xù)幫親姐姐把剪子、強力膠都準備好，也會整理好強力膠、剪子，貼報完，我家還是干凈整潔、井井有條。
當侄子的肚子餓了得咕嘟、咕嘟叫時，我能去餐廳廚房削一個蘋果贈給他吃，還會繼續(xù)替他倒一杯熱乎乎的牛乳，我這個當親姐姐的.還還好吧！
我能的事兒真多，我認為自身發(fā)展了。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇41
今天難得爸爸不去上班，我打算和爸爸一起去超市里面買點零食吃。
今天的天氣很熱，外面也沒有太多的人，大都窩在家里，我家離超市有點遠，我和爸爸要坐七號公交車去，能夠坐到超市附近，剩下的路，我要和爸爸一起步行走過去，我們在公交車站等著五號車的到來，沒一會兒公交車就來了，我和爸爸上了公交車，車上并沒有多少人，過了一站又一站，上車的人也變多了，有年輕人，老年人，小朋友，座位也坐滿了。這時上來了一位腿腳不太方便的老爺爺，然而并沒有人給老爺爺讓位子，我站起來，將老爺爺扶到我的`位子旁邊，說：“爺爺您坐我的座位吧�！薄澳憧烧媸莻�好孩子啊�！蔽易叩桨职稚磉�，爸爸還夸我了呢。
到了超市，爸爸給我買了好多我喜歡吃的零食，當做獎勵，我的心里可高興了。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇42
為什么要這么比喻大人們呢？這是因為大人們的言行就如一個“傳染病”，很容易讓我們學(xué)過去。
你知道為什么現(xiàn)在這個社會上有那么多不好的東西，在這些不好的東西里只有少部分是自己學(xué)的或創(chuàng)造的，剩下的都是大人們傳染的了。
在這里我務(wù)必要舉幾個例子，比如抽煙、喝酒，我們班級里的同學(xué)都喝過酒，是因為他們的父母是酒鬼，抽煙者就是好奇，裝酷才抽煙上癮的，這也和大人脫離不了關(guān)系。但是并不是所有的“傳染病”都是壞習(xí)慣，有些對我們或許會有好處的，那么你如果想改掉自身的'壞習(xí)慣，一定要將你父母身上不好的都除掉，否則你可能會繼續(xù)壞下去......
我們現(xiàn)在雖然是什么和平年代，但是我們內(nèi)心里的善和惡兩個組織還在不停地斗爭下去。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇43
通過對《養(yǎng)花》這一課時的學(xué)。，我感到生活中處處充滿樂趣，但只有熱愛生活的人，才能感受到生活的樂趣，但是，我愿意把自己在寒假里的趣事與同學(xué)分享。
如果我沒有記錯，那是在正月十五的一天，在兩、三點左右，天空向?qū)O猴子的臉，說變就變，不一會兒就下起了鵝毛大雪，沒過多久，院子里就積滿了一層厚厚的.白雪，我看著院子里的雪花，我腦子里忽然呈現(xiàn)出堆雪人的想法，于是，當我弟弟、妹妹在院子里堆雪人。
堆雪人的活動開始了，但是我怎么堆也堆不好，不久，我有點灰心喪氣了。忽然，妹妹說：“姐姐別灰心，又失敗就有成功�！边@句話對我感觸很大，讓我重拾信心，這一次我沒有放棄，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于，一個完美無暇的雪人堆起來了，我欣喜若狂的叫了起來：“哇！我成功了，我成功了。”
后來我明白了在做每一件事的過程中，必定會有喜有憂，有笑有淚，克服困難，就必須要向自己挑戰(zhàn)，取得勝利，這樣，自己一定會感受到快樂。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇44
今天早上最后一節(jié)課，老師讓幾個學(xué)生聽作家孫幼軍爺爺講的故事。每個班只有四五個學(xué)生入選，我就是其中之一。聽爺爺講故事還是可以提問的。我想了很多問題，包括：寫作文的靈感是什么？你幾歲開始寫作的？你最喜歡哪個故事？你到底喜不喜歡讀書？
我開始講故事。我爺爺講過一個“藍舌病”的故事。它又長又美，讓我著迷。聽完故事，我們開始問爺爺問題。我突然舉手，但作家爺爺只叫左邊的`，不叫右邊的。我坐在右邊，雙手麻木，沒有叫我。突然，“鈴鈴鐘”的鈴聲再次響起，問題就結(jié)束了。我沒有機會問爺爺問題。我真的很失望。還好買了兩本爺爺寫的書，爺爺還在上面。下次爺爺有機會再來學(xué)校，我一定讓爺爺作家叫我，因為爺爺作家太有趣了。
我希望長大后能成為一名像我爺爺一樣受孩子們歡迎的作家。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇45
今天，陽光燦爛、晴空萬里。我們一家人興高采烈的去太姥山游玩。
來到目的地后，只見眼前人上人海、川流不息，看得我眼花繚亂。走進大門，一陣芳香撲鼻而來，五光十色的花朵正向我微微點頭呢？它們好像在說：“歡迎你們的到來�！鼻疲谝蛔盖偷纳戏迳�，有些石頭橫著、豎著、斜著，無拘無束的，還有些石頭像抱在一起講悄悄話，那樣子奇形怪狀，美麗極了。
我慢慢地登上了山頂往下望去，哇塞，太姥山好高呀！我的.心在瑟瑟發(fā)抖。忽然，我被眼前的景色迷住了，有夫妻峰、有金龜爬壁、還有瀑布巖，其中最引人注目的是金貓撲鼠峰了，看那張牙舞爪的金貓正撲向可憐的老鼠，老鼠被嚇得東竄西逃，有趣極了。
太姥山真是名不虛傳，讓人流連忘返呀!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇46
老師，您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；您是燃燒的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；您是一層層臺階，讓我們攀登向前學(xué)習(xí)知識。老師，您辛苦了。
我們已經(jīng)相處了一年多了，我雖然沒有考出理想的成績，但我相信，只要決心還在，就一定能成功，即使這樣，您還是像以前一樣，早出晚歸，我們的題錯了，您也像以前一樣，耐心的為我們講解。草稿紙寫了一張又一張，您卻一點也不累，看著您額頭上的汗珠往下落，我心中頓時感慨萬千。
記得有一次，我在課間玩耍，被人撞倒在地，您急忙趕來，像我的媽媽一樣說:“子璇，你摔到哪里了？哪里疼呀? ’’我用手輕輕的指了一下了腿中間的地方，一滴一滴的血流了下來，老師拿紙幫我把流下來的'血輕輕擦了擦，并讓同學(xué)幫我送到醫(yī)療室擦藥，回到教室，老師讓我坐下休息，過了幾天，我的腿好了，可心里還想著這件事。
老師，您為我所做的一切，都無法用語言表達，謝謝您，老師。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇47
今天媽媽開車帶我去爺爺家，一路上大雪紛飛，車窗上鋪著白白的一層雪看也看不清，我們開呀開，終于開到了爺爺家。
呀！爺爺家樓下已經(jīng)是白茫茫的一片，白白的雪鋪在地上就像軟綿綿的鵝毛地毯。我等不及乘電梯，就迫不及待地跑上樓叫爺爺陪我下去堆雪人。
我們來到樓下，冒著大雪，找了一塊積雪很厚很厚的地方，開始堆雪起來。首先我們把雪堆起來滾成一個小雪球，我使出吃奶的勁滾動著小雪球，把小雪球越滾越大，爺爺說大雪球當雪人的身體，接著我們又滾了個小雪球當雪人的頭。這樣一來雪人的身體和頭就做好啦！于是，我們用鈕扣做雪人的眼睛，胡蘿卜做成雪人的大鼻子，臘梅花花瓣當作雪人的嘴巴，我還把爺爺?shù)?帽子戴在雪人的頭上，可愛極了！我開心的大叫起來，雪人做好啦！此時，我才發(fā)現(xiàn)我的手凍得紅紅的……
我太高興了，這時我第一次堆雪人��！要是明年能和爸爸媽媽一起堆雪人那該多好啊！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇48
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我和爸爸拿著鐵鍬，扛著桑樹苗，提著灑水壺，踏上了快樂的植樹之旅。
我們來到自家養(yǎng)殖場附近的池塘邊，找到了一塊土地肥沃，陽光充足的“風(fēng)水寶地”，急不可待地拿起鐵鍬，先挖了一個大坑，再小心翼翼地把樹苗放進去，然后把土填平，讓它筆直地站在那里，最后慢慢地把水澆到土壤里，就大功告成了�？粗L(fēng)飄舞的小樹苗，我心里充滿著喜悅和成就感，期待小樹苗在我的精心呵護下茁壯成長。
正所謂：“一分耕耘，一分收獲”。桑樹成長的很快，明年就可以掛果了！桑果的`營養(yǎng)價值可高了，不僅能補血清血，促進造血細胞生長，還能駐顏抗衰老，提高免疫力……而且桑葉還是蠶寶寶最喜歡的食物……
這次植樹讓我懂得了人類只有愛護大自然中的一花、一草、一木，與它們和平相處，世界才會更加美麗。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇49
一個人在外，突然，一陣風(fēng)襲來，風(fēng)越來越大，卷起了地上的塵土，黃沙滿天，天空頓時像穿上了一件黃色的外衣。地上的塑料袋也被卷了起來，就像一只只花蝴蝶在空中飛舞。我急忙跑回家，把窗戶都關(guān)緊了，但風(fēng)卻把窗子吹得“砰砰”直響，耳邊還傳來那颼颼的風(fēng)聲，我也感到了一絲的`害怕，心不由得揪了起來。終于，幾分鐘后，風(fēng)漸漸小了，一切都恢復(fù)了正常。
x 春天，是百花盛開的季節(jié)�；ńo大地帶來了美麗，帶來了生機。瞧！桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，小鳥也在花從中歡快地唱著歌，真是鳥語花香�。�
描寫的小學(xué)生作文300字 篇50
一天，我正和我的同伴們在外郊游，準備回家的時候，一些獵人似從天而降把我們打暈過去了，等我醒過來的時侯，一切都已經(jīng)晚了，也見到了那場血腥的.屠殺……
我醒過來的時候，幾個同伴已經(jīng)犧牲了，我拼死逃了出來，躲進草叢中，親眼目睹我們的同胞在那些獵人專業(yè)的捕獵工具下一個一個地死去，我的心無比的痛苦，那種場面簡直是一種煎熬。我又暈了過去，醒來的時候，放眼望去，到處一片殘垣斷壁，尸橫遍野，血跡斑斑。那天傍晚夕陽如血一般的紅，烏鴉在樹上一聲地哀鳴，獵人們滿載而歸的喜悅用鮮血點染著……
現(xiàn)在，人們已經(jīng)不滿足于大自然給予他們那些優(yōu)越的居住條件和豐富的飲食，逐漸把他們的魔爪伸向大自然，野味已經(jīng)成為一種時尚。大自然也真是慷慨，任由他們胡作非為，結(jié)果自己也身受其害，哎……
我在這里忠告人類一句，知足吧……
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