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小學(xué)周記

時間:2023-03-07 11:02:51 周記大全 我要投稿

【實用】小學(xué)周記范文集合八篇

  愉快又充實的一周又告一段落了,相信大家都有不少體會吧,制定一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢?下面是小編收集整理的小學(xué)周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】小學(xué)周記范文集合八篇

小學(xué)周記 篇1

  經(jīng)過上一周的學(xué)習(xí)與生活,我找到了自己的一些缺點:

  一、做作業(yè)粗心大意,總是沒有看清題目。語文老是不記得打標(biāo)點符號,寫錯別字。數(shù)學(xué)老是把算術(shù)符號弄錯,加法看成減法,乘法看成除法,計算不記得進位退位。有時還忘記完成老師布置的作業(yè)。

  二、上課走神,做小動作,沒有認(rèn)真聽老師講課。

  三、上課不積極發(fā)言,發(fā)言時聲音好小,對自己沒有信心。

  四、在家不聽爸爸的勸導(dǎo),老是給爸爸添麻煩。

  正是由于以上幾點的原因?qū)е挛覍W(xué)習(xí)退步,我從來沒有得到老師的`表揚和同學(xué)們的喜愛。我很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),所以我從今以后要改正以上四點的毛病,要發(fā)奮學(xué)習(xí),通過自己的努力爭取在三年級考出好成級,得一個學(xué)習(xí)標(biāo)兵。做一個優(yōu)秀的學(xué)生和一個聽話的兒子。

小學(xué)周記 篇2

  昨天早晨,父親帶著我去口腔醫(yī)院整牙。等了幾分鐘,才輪到我。我還以為和父親一樣,用鐵針來整牙。原來,我們兒童用的是軟的。一開始整的時候,我覺得很癢,不過過一會兒就不癢了。

  醫(yī)生在我的'牙齒里打進酸的藥劑,一開始是不酸的,后來,越來越酸。最后,我真得受不了了,她才讓我漱口吐掉。緊接著,她在我的嘴巴里放了三塊海綿,然后一個燈光一照,就這樣,重復(fù)了三遍。聽醫(yī)生介紹,這樣可以提高藥劑的凝結(jié)速度。整牙真難受,不過我還是很開心!因為整完牙,牙齒就變得更美觀了。

小學(xué)周記 篇3

  首先我說說語文吧,雖然上次語文我上了九十分,但是我還是有些心里沒底,自從我上了初中,我的語文就疑似遇到了瓶頸,要是瓶頸那也還算好,但它不僅僅是瓶頸,還是在不斷的往下掉,令人惶恐!卻有點束手無策……

  不知道是因為我上課積極舉手,還是怎么的,我的語文發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這次我要把目標(biāo)定到八十五分以上,這對我也是一個考驗——如何打破過山車似的成績。

  分析一下,我的軟肋就是閱讀和我那猶豫不決的心。所以我的花大功夫在閱讀上,我可以找一些閱讀來做,力求能讀透文章,把那些文體知識復(fù)習(xí)幾遍,題目在變,格式依舊不變,掌握好個大概,心里就會有譜很多,不會慌。我也要學(xué)會設(shè)身處地,想一想我如果是主人公,“我”的內(nèi)心,“我”的思緒究竟在翻滾著什么?至于老是猶豫這點還是因為對所選答案沒自信,只要復(fù)習(xí)到位,思考到位,細心到位,就不會錯了。

  接著是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)最重要的是顆謹(jǐn)慎的心,我不知道我有沒有,但是我會努力的'。我的目標(biāo)是一百分,我知道這并不容易,但我相信我可以的。我目前的問題就是細心,要么檢查,要么一遍全對,如果題目比較繁瑣的話,很難全檢查完畢,所以一遍做對是最好的。我就要認(rèn)真看題,多思考,多觀察,順著題意來,放松心情,懷揣著一顆寧靜的心。

  最后的英語,我要把目標(biāo)定到九十到九十五分以上,而我的聽力和首字母相對來說比較薄弱,我可以練習(xí)聽力題,熟練地掌握本學(xué)期所學(xué)單詞及其意思、詞性,多刷題,多思索。

  經(jīng)過這次的規(guī)劃,我的頭腦也清晰了不少,我要付出行動,而不是沉浸在所謂的“美好想象”。“一份耕耘,一份收獲”,只要復(fù)習(xí)到位,做到心中有數(shù),頭腦冷靜,就沒問題了!

  為考試而努力奮斗吧!

小學(xué)周記 篇4

  在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來了祖國母親的第**周歲的華誕,在此我對祖國說聲:生日快樂!

  今天,我隨著爸爸媽媽一起來到了廣場玩,廣場可真是張燈結(jié)彩,車水馬龍啊!路上還有人放鞭炮呢。在廣場中間,舉辦了一個美食節(jié)活動,我最喜歡吃的就是羊肉串了,看那個人拿著許多串的羊肉串翻滾,最多人的就是游樂場了,上百個家長和兒童聚集在游樂場,游樂場真是人山人海,車水馬龍啊,我從游樂場費勁了千辛萬苦終于擠到了乒乓球場那,于是我和老爸打起了乒乓球,老爸打乒乓太厲害了,一個旋球打了個我措手不及。

  我也不是吃素的,我一個短吊球害老爸上前去打,可惜老爸的手太短了,這次我發(fā)球,我一個老太婆球害老爸有機可乘,他一個扣殺,把球打的老遠,可見老爸厲害之處啊,我和老爸打的正熱鬧的.時候,老媽卻拉著老爸去買衣服了。她走到了一個買牛仔褲的地方了,那里的牛仔褲各式各樣應(yīng)有盡有,老媽選了一條牛仔褲,說:“這條多少錢?”老板娘說:“這條60元!眿寢屨f:“50行啦,我買兩條”好啦好啦50賣給你啦,老板娘說。老板娘把它包起來了,我過去拿。第一件就這么順利啊!過后我們又上了一家買了件衣服。

  在晚霞的伴侶中我們沐浴在朝霞的洗滌,在此中偉大母親的64歲生日也告一段落,我們踏著朝霞回了家中。在這個國慶節(jié)里我們非常的開心!

小學(xué)周記 篇5

  自從開學(xué)后,爸爸就跟我說:“四年級,你要達成一個目標(biāo),做任何事情都要腳踏實地,做個扎實孩子!蔽宜斓卮饝(yīng)。

  可是開學(xué)后我家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤,比如:寫作文時候,總會加字,漏字,甚至有錯別字,數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實表現(xiàn)。

  現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜嬎銠C,我居然把計算機上得數(shù)都看錯,爸爸在批改家作時大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當(dāng)我聽到這句話時,不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒有看清嗎作?有必要發(fā)這么大脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說我粗心表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴(yán)重,如果我立即改正話,那將對我以后成長帶來很大障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握知識并不比別人差,可是考試時候為什么總不令人滿意呢?那是因為我粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認(rèn)真地翻閱一遍,其中我印象最深一句話是“于細微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上,生活上也能體現(xiàn)人粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停換頻道,玩電腦游戲也是這個才學(xué)會就急著去操縱另一個動漫……我應(yīng)該克服這些小毛病,從細節(jié)做起,養(yǎng)成細心,認(rèn)真好習(xí)慣。

  “于細微處見精神”,這句我記在心里。我會用行動來證明自己。大家拭目以待吧。

小學(xué)周記 篇6

  有的人喜歡可愛的小白兔,有的人喜歡活潑的小貓,而我卻喜歡可愛的小狗。

  我的小狗是白色的,身上的毛像是被燙過一樣,都是小卷卷,小狗的.耳朵很大而靈敏,眼睛像黑色巧克力豆,鼻子很靈敏,如果它聞見了肉味,就立刻跑過來好像在說:“小主人,快把肉放下來吧。”我就把肉放在手心里,它馬上用小嘴把肉叼過去,慢慢的品嘗美味。

  每天我回到家后,它都要和我玩一會,它有一個毛絨小豬,它先把小豬傳給我,我再把小豬傳給它,每次玩的可開心了。

  周二,我和媽媽一起帶它去寵物美容院,美容師把它的頭弄成了小海豹的形狀,可愛極了。

  這就是我們家的小狗,我的小洋洋,我很愛它。

小學(xué)周記 篇7

  昨天上午,我和高高、羅羅、付付等人(加上我一共10人)一起去了植物園觀察景色。

  我們都到期的時候跳了一會兒大繩,就開始行動了。

  我們不是按著游覽順序走的,我們是從南門出發(fā),往東門那邊走,先看到的是一個塑像,好像是李四光,再繼續(xù)走穿過涼亭,來到你眼前的.又是一個塑像,好像是李時珍在嘗百草,那百草就像是一塊兔 子肝,塑像邊是“溜冰場”(一條大河),再繼續(xù)走,就來到了竹林,竹林邊上有一些紅色的像樹枝一樣的東西。一會兒,又來到了碼頭,植物園的碼頭上有兩節(jié)臺階,是讓上船的游客用的。繼續(xù)向縱 深行進,我們到了帆亭,我們在那里休息了一會,又繼續(xù)出發(fā)。我們又來到了一個“雪場”,在一起堆雪人,堆好了雪人,我們給雪人照相,之后又去了九孔橋,穿過九孔橋,我們來到了一個涼亭,我 們在那里做游戲。之后我們?nèi)ネ嫔匙,每個人堆自己的號,我的號是6。

  最后我們跳大繩,跳完后就戀戀不舍得回家了。

小學(xué)周記 篇8

  今天語文課的時候,木老師捧著一個玻璃缸笑瞇瞇地走進教室。大家看了疑惑不解,木老師的葫蘆里到底賣得是什么藥呢?

  “同學(xué)們,今天我們來做個實驗‘巧取水中幣’,要求不弄濕手將水中的硬幣取出,大家有什么辦法嗎?”木老師的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來:有的.說戴上防水手套拿;有的說用吸鐵石吸;有的說用筷子夾……木老師笑笑說:“你們的辦法都非常好,不過老師今天要教你們用科學(xué)的辦法取出水中的硬幣。”那是什么辦法呢?同學(xué)們都非常好奇。大家伸長脖子,瞪大眼睛,緊盯著木老師,教室里頓時鴉雀無聲。

  實驗開始了。木老師先點燃一根蠟燭,將蠟燭固定在玻璃缸的底部,再往缸里倒進一些水,然后將一枚硬幣放進水底。最后,木老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了,玻璃缸里的水被快速吸進玻璃杯,杯口里冒出一個個小珍珠似的水泡,杯里的水位逐漸升高。不一會兒,蠟燭自動熄滅了,水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進了玻璃杯。木老師伸手輕而易舉地拿出硬幣,手一點兒也沒濕。這真是太神奇了,我們不禁鼓起掌來。

  水為什么會被吸進玻璃杯呢?木老師告訴我們,原來是調(diào)皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少,玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力,外面的水就被壓進玻璃杯了。原來是這樣啊,我想抽水機和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。

  原來,科學(xué)在生活中無處不在,我們要學(xué)會尋找科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),并應(yīng)用科學(xué)。

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