設(shè)計實習心得
當在某些事情上我們有很深的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的設(shè)計實習心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
設(shè)計實習心得1
進入公司以來我開始在公司老板的指導(dǎo)后,慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個領(lǐng)域,在設(shè)計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學過平面設(shè)計的學生來說,設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)當沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。
這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計的資料和有關(guān)設(shè)計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計本事和視覺鑒賞本事。
開始我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導(dǎo),我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經(jīng)驗。
這天我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計的精點,集中到自己的`作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內(nèi)效果圖了,評自己的興趣和活力,很快就能應(yīng)手得心的畫出個效果圖來。
進過一段日子就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大!此刻正著重在這一方塊的工作中。
在實習間看到不少同學,一個崗位一個崗位的換。相比較起來,本人的心態(tài)還算能夠的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦。此刻工資高低并不能確定一個人本事的高低,最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!腳踏實地,從實際出發(fā)去工作,去看問題。自己會覺得有安全感咯!
設(shè)計實習心得2
為期兩個月的實習生活已經(jīng)過去,這期間遇到過很多挫折,也收獲到很多經(jīng)驗。
我實習的公司是杭州朗美睿服飾有限公司,朗美睿服飾公司主營皮草,歐、韓、各類精品女裝,其服飾以時尚、個性十足,極具潮流的品牌定位,充分展現(xiàn)女性的自信、自由、個性的時代氣息!袄拭李!币造n麗時尚的款型、含蓄而兼?zhèn)性的細節(jié)處理,流暢且恰到好處,“朗美睿”的風格,簡潔高雅,莊重大方,成熟華貴。公司里的同事技術(shù)純熟,在實習期間給予我很多的幫助。
這次實習對于我這個還未踏出大學校門的學生的幫助很大。因為這次實習我見識了各種流行的面料和訂面料的整個流程,進一步了解了服裝行業(yè)。懂得了對待工作要嚴肅而認真,不能以隨隨便便的態(tài)度來應(yīng)付的道理。不認真就會出錯,出錯就會給公司帶來大大小小第二次損失。還有一點就是人要謙虛,只有虛心求教才能學到更多東西,思維才不會被局限在一個小天地之內(nèi),才有可能成為一個成功的服裝設(shè)計師。
這次實習使我對未來的事業(yè)有了成熟的感覺,不僅僅是一次經(jīng)歷,她承載著我的感情,有我感興趣的人有我感興趣的事,最重要的是引起了我的思考,經(jīng)一事,長一智。我覺得在這一段時間日子過得很充實、開心我覺得用金錢是買不到的這么好的一個體驗感受。只可以說這是我一段難忘的經(jīng)歷,它讓我開闊視野,鍛煉和提高自己,學會了吃苦耐勞。工作是辛苦的,錢不是容易賺的。
我的路還有很長,我要不斷地學習、不斷地前進!在實習那段時間,在匆忙下我會突然發(fā)現(xiàn)直接跟顧客交流是件很愉快的事情。無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ),而這其中曠日持久的平淡是最難忍受也是必須忍受的,這是一個月實習日子帶給我最深的感觸。作為一個準畢業(yè)生,我想我需要更多的磨練。
這次實習雖然很短,但我們學到了不少,它是我們由學校向社會接軌的一個環(huán)節(jié),它必不可少。通過這次實習我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過程,提高了動手能力和實際解決問題的能力。向工人師傅們和設(shè)計師老師學到不少的經(jīng)驗。這是個知識化的社會,知識是必備的。機會總是為有準備的人留著。這次實習是一次理論與實踐的一次嘗試,在這個過程中,我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,實踐豐富理論的體驗,同時也積累了工作經(jīng)驗。
為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。這是我第一次與社會接軌,從學校到社會,讓我感到了理論與實踐的重要性,沒有好的實踐是學不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性,要學會于人好好相處,關(guān)愛他人它鍛煉我們的動手能力和處事能力以及團隊合作能力,為以后的工作積累了經(jīng)驗。
經(jīng)過這次實習,我們開始走出象牙塔,了解外面的市場與流行趨勢。接觸到了很多不同風格的設(shè)計師。我們對市場上的常用面料和特殊面輔料也有了一定的了解,這些了解都有益于我們以后的設(shè)計和工作。經(jīng)過這次實踐中,我們都發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我們會把這些反饋到學習中去,去提升自己的能力,不斷調(diào)整,以便成為一個成功的`設(shè)計師。
雖然工作很累,工作內(nèi)容卻讓我見識到了更多更廣的服裝相關(guān),都是在學校未曾接觸過的,不只是服裝生產(chǎn)還有為人處事等多方面。通過這次生產(chǎn)實習也大大地提高了我對服裝行業(yè)的興趣,也知道自己以后正式步入社會所要面臨的壓力,我明白,只有不斷地磨練自己,提高自己才能在社會洪流中立足!雖然實習的時間不是很長但我覺的我不僅學習了很多專業(yè)以外的知識,而且也學習了很多寶貴的工作經(jīng)驗和待人處事的方法。
這對我畢業(yè)以后踏上工作崗位有很大的幫助。這次的社會實踐也證實了我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的能力去克服困難,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學習的專業(yè)知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。通過社會實踐,找出自己的不足和差距。
這次實習讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗,感受到了這個職業(yè)的壓力,再就是職業(yè)道德的熏陶,讓我感動的是,這是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得了團體協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時也鞏固了專業(yè)技能,為日后投身建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過這次做設(shè)計師助理實習,我也了解了作為一名合格的設(shè)計師要具備的素質(zhì)和能力,例如:
1。擁有大量一手的資料、快速的資訊途徑和流行分析能力
2。敏銳的市場眼光
3。擁有一定的面料知識和面料商資源
4。文字表達能力和語言交流能力
5。團隊合作精神和時尚的個性
6。擁有一定的手繪或電腦繪圖能力
7。了解版型知識和工藝知識,有工藝創(chuàng)新能力。
所以,我們不難看出,成為一個服裝設(shè)計師需要多方面的能力。繪畫功底的深淺與否,不是成為服裝設(shè)計師的唯一評判標準和要求。關(guān)鍵是其繪圖水平能否滿足他的工作需求。再則,國外有許多著名設(shè)計師都是從裁縫做起,也有很大一部分設(shè)計師并未受過專業(yè)院校的教育,沒有多少繪畫功底。但是,作為一名設(shè)計師能把款式圖繪制交代清楚是必需的,不論用何種工具和表現(xiàn)手法。
在做設(shè)計師助理這段時間里,我也懂得了一些學習服裝設(shè)計的竅門和道理,這些是學校里所學不到的寶貴經(jīng)驗,
1。一定要時刻的提醒自己為什么做這件事。做這件事情有什么意義。很多新出來的設(shè)計的通病就是不知道自己在做什么。
2。繪畫基礎(chǔ)與造型能力是服裝設(shè)計師的基本技能之一,只有具備了良好的繪畫基礎(chǔ)才能通過設(shè)計的造型表現(xiàn)能力以繪畫的形式準確地表達設(shè)計師的創(chuàng)作理念。
3。要掌握和運用計算機的繪圖軟件在服裝設(shè)計和面料、圖案設(shè)計中,也是日常設(shè)計工作中的需要。拓寬你的設(shè)計表現(xiàn)方式、更好的表達你的設(shè)計作品。
4。設(shè)計師的工作更多時候要緊盯市場變化、不斷研究和預(yù)測市場流行,準確地把握公司品牌的定位和風格
5。要經(jīng)常的與同行業(yè)的工作者交流和學習了解行業(yè)情況,分析行業(yè)概況。這樣你的設(shè)計產(chǎn)品時會考慮公司概況,才能更符合本廠的利益。
6。要能快速清晰的描述出自己的作品的特點和設(shè)計理念。包括很多老設(shè)計師都會犯這樣的錯誤,不知道自己的設(shè)計理念是什么!單純?yōu)榱诉m應(yīng)消費人群這樣很失敗,只會別牽著鼻子走。
7。要學會分析和創(chuàng)造流行!O(shè)計師就是要走在別人的前面,要試著去分析流行趨勢這樣才能輔助自己去創(chuàng)造一些新鮮的東西。
設(shè)計實習心得3
經(jīng)過四年的理論學習,對設(shè)計有了基本的把握,對設(shè)計這個專業(yè)有了系統(tǒng)的學習和掌握。但是,在學校里學到的理論知識,一定要放到客觀實際中去,才能真正成為我們所學的技能。所以我們要進入社會,進入公司,把學到的知識應(yīng)用到實踐中,從而擴大知識面,擴大與社會的聯(lián)系,為自己將來立足社會做好準備。
設(shè)計是一門需要全才的學科。不僅需要扎實的基礎(chǔ),還要善于了解客戶心理,同時要涉及管理、營銷、文學史等方面。這些都是在日常生活和學習中有目的的積累。實習幫助我們了解哪些知識對我們的設(shè)計最有幫助。
在一個月的實習中,我學到了很多課本上學不到的經(jīng)驗,因為我們的創(chuàng)意和設(shè)計僅限于學校的作業(yè),但在公司,我們的創(chuàng)意必須得到客戶和主管的認可,這要嚴格得多。我們必須盡可能地發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,同時,我們必須考慮客戶的要求和市場的利益。和客戶溝通,找主管咨詢,找身邊的同事咨詢。
平時,主管和經(jīng)理經(jīng)常教我們?nèi)绾纬蔀樵O(shè)計師,如何在談話中表現(xiàn)。我們在社會上出來實踐,首先要明確自己的價值和能為他人創(chuàng)造什么,其次要了解對方和他人的需求。設(shè)計師最重要的是創(chuàng)意,因為只有創(chuàng)新才能讓東西升值。另外要有自學的精神,在不斷的'自我欣賞中積累資本,提升自我人格的魅力。我們不要自大,不要勤奮,不要有上進心,不要追求自己的想法。這些品質(zhì)是設(shè)計師的成功之處路上的墊腳石。博學多才能使設(shè)計作品更加深刻和有。而注意自我品格的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。
這一個月的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟;通過與同事的相處,我的人際交往能力也得到了很大的提高;通過與經(jīng)理的交流,我對設(shè)計師應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)有了進一步的了解。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
設(shè)計實習心得4
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)廣泛的被應(yīng)用在人們的生活中,對UI設(shè)計師這種行業(yè)人才,也越來越來渴望,在這個大學生畢業(yè)即失業(yè)的時代,我毫不猶豫地選擇的來了北京,到了北京先行UI設(shè)計培訓學校。
說心里話,在來北京先行UI設(shè)計培訓學校之前,我還忐忑不安,上網(wǎng)查,問朋友,最后來到先行培訓,在報道的前一天,我心里有種說不出的慌張,對即將遇到的老師、同學真是又期待又害怕,既期待能在培訓期間真正學到知識,好在北京找個不錯的工作,又害怕萬一老師教的不好怎么辦,但很快負責培訓的老師,就將我的這些憂慮害怕給全都打碎了。從5月份到現(xiàn)在已經(jīng)培訓了2個多月,在這段時間內(nèi),不管是UI設(shè)計的`專業(yè)知識還是生活閱歷,以及做人做事方面我都收獲了很多。
以前我膽子很小,不善言談,不敢去想將來能掙多少工資,總覺得一個月三千就滿足了,但是我的老師告訴我,咱們這里最低的月薪出去都在五千以上,我當時聽了之后,感覺心里突然有了一個小火苗,也許,在這里學習完,去工作,將來可以實現(xiàn)我的夢想呢。
現(xiàn)在已經(jīng)七月份了,我也快要學習完了,工作也已經(jīng)找到了,是學校給推薦的,月薪七千,有五險一金,其實對于我這樣一個中專沒畢業(yè)的學生來說,我已經(jīng)很知足了。
在這里,我很感謝學校的所有老師,是他們教會了我怎么樣去尋找夢想,也是他們教會了我如何在社會上掙錢的技能。
在學習上,例如:基礎(chǔ)ui、產(chǎn)品手繪部分、移動端部分和網(wǎng)頁部分等都分別有經(jīng)驗豐富的老師專門教學,而且采用的是精品小班制教學,同學三五人成組進行企業(yè)的項目制作的模式,我在上班之后,最大的體會是,我去了公司,不像那種剛從培訓公司出來的學員,不知道從哪里下手,不知道做什么。
還有就是我平時上課,有些東西,我融會貫通不了,下課的時候老師還會特意對我進行一對一指導(dǎo),雖然只是一個很小的細節(jié),但是老師為學生負責的態(tài)度,真的很打動人。
從最簡單的形狀工具作圖開始,一層層加效果、改顏色、改形狀,小icon、手機主題、APP產(chǎn)品、網(wǎng)頁設(shè)計,隨著作圖逐漸復(fù)雜、源文件的圖層數(shù)不斷增多,我們吸收的知識也不斷累積增加,個人作圖能力也水漲船高,學到的這些技能,都是老師們認真的輔助,老師晚上九點才下班,就是為了讓學員在晚自習的時候盡量能學到多的東西,這樣將來就業(yè)的時候,好就業(yè)。
每天下課之后三五個同學坐在一起,喝喝咖啡,相互交流一下今天做的項目,學習的難度,哪里不會,同學之間都會互相幫助,共同進步,氛圍十分和諧。
同時,我們在這里提倡,幫同學就是幫自己,我們從工作幾年到幾個月的,甚至還在學習的同學,大家都在相互幫助,共同進步,這就是先行迦美能給予你除了技能之外的東西,做人,做事的方法。
設(shè)計實習心得5
作為一名平面設(shè)計專業(yè)的學生,我選擇在一家設(shè)計公司實習。這次實習是理論知識和實際操作相結(jié)合的好機會。這個實習主要研究photoshop和coreldraw的使用。
實習行業(yè)和我的專業(yè)掛鉤,也可能是我畢業(yè)后從事的行業(yè),所以我特別珍惜在設(shè)計公司實習的機會。實習期間努力學習,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,慢慢提升自己提高的更快。這次實習收獲了很多,培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì),明白了為人處事的道理。
第一天來公司實習,因為不熟悉環(huán)境和人群,不知道從何下手,就是看別人怎么操作。最后在導(dǎo)師的幫助下,用photoshop和coreldraw仿做了一些簡單的圖片,最后做了一些東西,就認真的做了圖。其實我在學校也做過類似的事情,但是效果不如現(xiàn)在。如果我在這里什么都不懂,我會問我的導(dǎo)師,他會認真耐心地逐一回答,讓我學得快,知道得多。
實習的時候,導(dǎo)師還教了我很多畫畫時如何使用軟件的小技巧。比如用photoshop制作圓角矩形正方形,可以先在軟件中創(chuàng)建新文件,用矩形選擇工具在文件上畫一個矩形框,選擇selectrarr羽化,輸入半徑值。值越大,圓角矩形的半徑越大。這樣做出來的長方形的`大小可以更好的把握。還有,在用photoshop制作網(wǎng)頁圖形時,我們可以先對圖像進行高分辨率的編輯和繪制,然后將圖像下采樣到最終尺寸,這樣處理后的結(jié)果會更好。也可以先切換到快速蒙版模式,用各種命令縮小圖像,范圍還是會保持原來的大小。最后,快速屏蔽模式切換到標準模式。這個過程也是一個小技巧,是我們平面專業(yè)需要掌握的。
通過這次實習,我作為一名平面設(shè)計專業(yè)的學生成長成熟了,學到了很多書本上學不到的知識,更好的將理論融入實踐,豐富了社會經(jīng)驗,學到了很多設(shè)計技巧,這是一次讓我受益匪淺的實習經(jīng)歷。
設(shè)計實習心得6
在科技高度發(fā)展的今天,計算機在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計算機的語言,我們學習它,有助于我們更好的了解計算機,與計算機進行交流,因此,c語言的學習對我們尤其重要。
在這個星期里,我們專業(yè)的學生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進行了c語言程序?qū)嵺`學習。在這之前,我們已經(jīng)對c語言這門課程學習了一個學期,對其有了一定的了解,但是也僅僅是停留在了解的范圍,對里面的好多東西還是很陌生,更多的在運用起來的時候還是感到很棘手,畢竟,萬事開頭難嘛。
由于時間的關(guān)系,我們的這次實踐課程老師并沒有給我們詳細的介紹,只是給我們簡單的介紹了幾個比較重要的實際操作。包括了程序模塊處理.簡單界面程序.高級界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時間操作。
上機實驗是學習程序設(shè)計語言必不可少的實踐環(huán)節(jié),特別是c語言靈活、簡潔,更需要通過編程的實踐來真正掌握它。對于程序設(shè)計語言的學習目的,可以概括為學習語法規(guī)定、掌握程序設(shè)計方法、提高程序開發(fā)能力,這些都必須通過充分的實際上機操作才能完成。
學習c程序設(shè)計語言除了課堂講授以外,必須保證有不少于課堂講授學時的上機時間。因為學時所限,課程不能安排過多的統(tǒng)一上機實驗,所以希望學生有效地利用課程上機實驗的機會,盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力,為今后的繼續(xù)學習打下一個良好的基礎(chǔ)。為此,我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進度,安排了12次上機實驗。課程上機實驗的目的,不僅僅是驗證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確,課程安排的上機實驗的`目的可以概括為如下幾個方面:
1.加深對課堂講授內(nèi)容的理解
課堂上要講授許多關(guān)于c語言的語法規(guī)則,聽起來十分枯燥無味,也不容易記住,死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個工具解決實際問題,又必須掌握它。通過多次上機練習,對于語法知識有了感性的認識,加深對它的理解,在理解的基礎(chǔ)上就會自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對于一些內(nèi)容自己認為在課堂上聽懂了,但上機實踐中會發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差,這是由于大部分學生是初次接觸程序設(shè)計,缺乏程序設(shè)計的 C語言程序設(shè)計實習心得體會(3篇)來自程序中的錯誤,而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。自己編好程序上機調(diào)試運行時,可能有很多你想不到的情況發(fā)生,通過解決這些問題,可以逐步提高自己對c語言的理解和程序開發(fā)能力。
2.熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學習計算機系統(tǒng)的操作方法
一個c語言程序從編輯、編譯、連接到運行,都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進行。所謂 環(huán)境 就是所用的計算機系統(tǒng)硬件、軟件條件,只有學會使用這些環(huán)境,才能進行程序開發(fā)工作。通過上機實驗,熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境,為以后真正編寫計算機程序解決實際問題打下基礎(chǔ)。同時,在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時就會觸類旁通,很快掌握新系統(tǒng)的使用。
3.學習上機調(diào)試程序
完成程序的編寫,決不意味著萬事大吉。你認為萬無一失的程序,實際上機運行時可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯誤。有時程序本身不存在語法錯誤,也能夠順利運行,但是運行結(jié)果顯然是錯誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯誤,只能靠自己的上機經(jīng)驗分析判斷錯誤所在。程序的調(diào)試是一個技巧性很強的工作,對于初學者來說,盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時候一個消耗你幾個小時時間的小小錯誤,調(diào)試高手一眼就看出錯誤所在。
通過這次為數(shù)不多的幾天計算機實踐學習,我們了解了一些關(guān)于c語言的知識,理解鞏固了我們c語言的理論知識,著對我們將來到社會工作將會有莫大的幫助。同時它讓我知道,只要你努力,任何東西都不會太難。
設(shè)計實習心得7
本學期實時測量技術(shù)實驗以電子設(shè)計大賽的形式,老師命題,學生能夠選取老師的題目也能夠自我命題,并且組隊操作其他的事情(包括設(shè)計總體方案、硬件電路、軟件設(shè)計、焊接、調(diào)試等工作)。趣味性強,同時也能夠?qū)W到很多東西。
我們認為,在這學期的實驗中,在收獲知識的同時,還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們透過查找超多資料,請教老師,以及不懈的努力,不僅僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的潛力,在各種其它潛力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要應(yīng)對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。
之所以使用avr單片機作為我們的執(zhí)行核心,不僅僅是因為老師說avr此刻是社會上應(yīng)用比較多的單片機,也因為想透過使用avr鍛煉自我的c語言編程潛力,養(yǎng)成良好的c語言編程風格。不管怎樣,這些都是一種鍛煉,一種知識的積累,潛力的提高。完全能夠把這個當作基礎(chǔ)東西,只有掌握了這些最基礎(chǔ)的,才能夠更進一步,取得更好的成績。很少有人會一步登天吧。永不言棄才是最重要的。
而且,這對于我們的將來也有很大的幫忙。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋搞笑的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都能夠在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,會應(yīng)對需要應(yīng)對的事情。
與隊友的合作更是一件快樂的事情,只有彼此都付出,彼此都努力維護才能將作品做的更加完美。而團隊合作也是當今社會最提倡的。以前聽過,mba之所以最近不受歡迎就是因為欠缺團隊合作的精神和技巧。
電壓電流測量裝置雖然結(jié)束了,也留下了很多遺憾,因為由于時光的緊缺和許多課業(yè)的繁忙,并沒有做到最好,但是,最起碼我們沒有放下,它是我們的驕傲!相信以后我們會以更加用心地態(tài)度對待我們的學習、對待我們的生活。我們的激情永遠不會結(jié)束,相反,我們會更加努力,努力的去彌補自我的缺點,發(fā)展自我的.優(yōu)點,去充實自我,只有在了解了自我的長短之后,我們會更加珍惜擁有的,更加努力的去完善它,增進它。只有不斷的測試自我,挑戰(zhàn)自我,才能擁有更多的成功和快樂!tous,happinessequalssuccess!快樂至上,享受過程,而不是結(jié)果!認真對待每一個實驗,珍惜每一分一秒,學到最多的知識和方法,鍛煉自我的潛力,這個是我們在實時測量技術(shù)試驗上學到的最重要的東西,也是以后都將受益匪淺的。
設(shè)計實習心得8
傳承與發(fā)展幾乎是我們看待任何一件藝術(shù)作品的基本出發(fā)點,而作為中國傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)典的中國園林在當代也一直面臨這兩個基本問題。
任何藝術(shù)的發(fā)展都必須先認識它的歷史,只有先謙遜認真地承前才能更好地啟后。但這里要強調(diào)的是園林設(shè)計的本質(zhì)并不是對歷史的傳承,而是用最簡單、最經(jīng)濟、最合適和最有效的辦法處理好人與具體地塊的關(guān)系,處理好功能、空間、比例、尺度、色彩、材料、節(jié)點、細部等等非常具體而樸實的環(huán)節(jié)。簡單的說,作品要好用、好看和經(jīng)濟。
中國古典園林起源于商周末期的“囿”,是供帝王和奴隸主狩獵之用。隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,“囿”的生產(chǎn)經(jīng)營目的逐漸消退,從三代的模擬自然山水,歷經(jīng)秦漢的以“崇尚自然”為主題的人工造景和觀賞游覽為主的苑囿,逐步過渡到唐宋文人的寫意山水園林并成為古典園林的頂峰。因此,中國古典園林大多是私人領(lǐng)域或者說是文人士大夫所涉及的領(lǐng)域,并非普通百姓的公共空間,更勿論城市的“名片”、“客廳”云云了。如今,各地提出的興建“園林山水城市”的之類城市建設(shè)目標,園林的擁有者和使用者變成了普通市民,園林也開始有了解決生態(tài)環(huán)境問題的作用。但值得提出的是,園林建設(shè)并不能從根本上解決生態(tài)危機和環(huán)境問題,也不可能解決生存問題和社會問題,它不是包治百病的靈丹妙藥,因此不能過分夸大園林的作用。我們可以做的是通過設(shè)計園林表達一種生活方式,設(shè)計師亦不是僅僅設(shè)計作品本身,而要著力于提高服務(wù)對象的生活質(zhì)量,引導(dǎo)一種進步的生活方向。
雖然當代的園林的意義和作用與古典園林相比有了一定的改變,但毋庸置疑的是先人的設(shè)計方法和里面蘊含的思想都是值得借鑒和傳承的,“天人合一”的造園理念是亙古不變的真理。我們要繼承的是五千年中華民族的生存藝術(shù):先民的選址造城理念;大禹、李冰父子通過水系梳理來治理洪水的科學方法;各民族的開墾藝術(shù),造田,灌田,種植藝術(shù)等等。這些古代先賢處理人與自然關(guān)系的經(jīng)驗和方法無一不凝聚著智慧的光芒和生存的藝術(shù)。
大多數(shù)人都將西方等同于現(xiàn)代,而將中國的等同于古代,甚至等同于過時、陳舊;進而將簡潔、直線等同于西方,而將繁復(fù)、曲線等同于中國。這是極大的誤解。中國的和傳統(tǒng)中國是兩個概念,中國的可以是現(xiàn)代的,也應(yīng)該是現(xiàn)代的。中國和西方可以有很多的共同的形式和內(nèi)容,既然都是人類,再加上如今全球化的影響,中西方將擁有更多的普適的價值觀,而這些普適的價值并不會影響中國自身的發(fā)展,我們并不必擔心被“西化”,相反中國也在這個過程中積極的影響著西方,影響著世界。
實際上我們沒有必要、也不應(yīng)該將中國園林看作是一個封閉的`系統(tǒng),一個與世隔絕的桃源景象,人為地規(guī)定什么是屬于中國的,什么是屬于西方的。世界上沒有什么形式一定代表了西方,也沒有什么形式一定就代表東方。在我的心目中,東西方并沒有明確的界限。我們只有適合場地條件的設(shè)計,從場地上產(chǎn)生的設(shè)計就是屬于這塊土地的,如果因為設(shè)計的結(jié)果是我們陌生的,不熟悉的,就將設(shè)計說成是西式的,那顯然是非常膚淺的,這是將中國的園林符號化、模式化和固定化的結(jié)果。
園林的發(fā)展并不用刻意去對歷史進行傳承,更不應(yīng)做一些無中生有、牽強附會的東西,當一個設(shè)計作品與當今的中國社會和當?shù)卮蟊姷纳罹o密地聯(lián)系在一起時,就能夠適應(yīng)新的時代變化,在某些方面也能夠引導(dǎo)新的時代變化。任何藝術(shù)作品,包括園林藝術(shù)的發(fā)展都是隨著社會的發(fā)展而發(fā)展的,是否與當時的社會結(jié)合在一起可以說是判斷一個設(shè)計作品出色與否最基本的原則。
為今天的人設(shè)計并在一定程度上引領(lǐng)他們的生活,這就是我認為的園林的發(fā)展問題。滿足今天人的需要,符合今天社會的發(fā)展,運用今天的科學技術(shù)和今天的材料,符合今天人們審美的興趣和觀念,這樣的作品就是積極的,至少在某些方面具有優(yōu)秀作品的品質(zhì)。除此之外,我不認為必須要給園林制定出發(fā)展的方向,特別是由一些人或一些團體給園林制定出所謂的正確的發(fā)展方向。
今天的設(shè)計思想是非常多元的,沒有辦法也不應(yīng)該讓設(shè)計師沿著單一的目標發(fā)展。項目也是不同的,類型不同、地點不同、尺度不同、服務(wù)對象也不同,每個項目該如何做,存在著很多的可能。無論將園林看作是藝術(shù)還是看作是科學,或是兩者的結(jié)合,都應(yīng)該是允許的。不同的設(shè)計師會有對園林的不同看法,從自己對園林的理解出發(fā),都可以完成園林的設(shè)計,并且有機會建造出成功的作品。
馬克思講,否定之否定是事物發(fā)展的根本規(guī)律,沒有自我否定的過程,就不可能發(fā)展和進步。因此,古典園林要發(fā)展,首先要切實地審視古典園林不適應(yīng)時代發(fā)展的成分。中國園林的傳統(tǒng)不是靜止,而是變化發(fā)展的。中國園林體系建立在中國儒、道、佛的思想基礎(chǔ)之上,推崇“中和”,不求激烈的變革,但它不是完全不變,而是處在漸變之中,漸變積累到一定程度,則有突變。
首先,我認為中國古典園林在意境的表達上有太過含蓄之嫌。在西方文化里面,含蓄和模棱兩可是近義詞,有時很難分清楚。如果我們的的觀點、態(tài)度太強調(diào)含蓄,太模棱兩可的話,可能在當今這個快節(jié)奏的社會中難以生存。留下太多想象的余地,反而使創(chuàng)新的余地受到限制,從適合當代的發(fā)展方面看,態(tài)度和觀點明確一些會更好。特別是當園林設(shè)計是適應(yīng)大眾審美需求時,傳統(tǒng)園林在表達上的深奧甚至晦澀將不適應(yīng)當代園林的健康發(fā)展,如果沒有導(dǎo)游的詳細解說,大部分游客游覽完蘇州園林都將敗興而歸,而城市園林中的導(dǎo)游是普適的價值觀。
另一方面,古代文人階層作為中國封建社會的思想機器,他們主導(dǎo)著社會的思潮和意識,他們的一言一行無不在潛移默化地影響著民族的心理,他們保守、忍讓、退縮、明哲保身,不能也不愿直面人生和現(xiàn)實,胸中憤懣只在山石溝壑、花鳥蟲魚等意象中去排遣。如果中國園林在今天仍然繼承這樣一種逃避現(xiàn)實,淡漠人生的傳統(tǒng),將無法為其發(fā)展確立生長點,只會使其走向進一步的精神孱弱。今天我們要繼承的傳統(tǒng)應(yīng)該是有力量、豪壯、剛健的,也許可以從漢唐園林中找到這種豪氣凌云、自信、自強,具有不可遏制的民族氣勢和旺盛的生命力的傳統(tǒng),并與今天所處的改革開放、建設(shè)強大的現(xiàn)代化國家的偉大時代的精神相一致。
周維權(quán)先生說到:“人類社會過去的發(fā)展歷史表明,在新舊文化碰撞的急劇變革時候,如果不打破舊文化的統(tǒng)治,‘傳統(tǒng)’會成為包袱,適足以強化自身的封閉性和排他性。一旦舊文化的束縛被打破、新文化體系確立之時,則傳統(tǒng)才能夠在這個體系中獲得全新的意義,成為可資借鑒甚至部分繼承的財富。就中國當前園林建設(shè)而言,接受現(xiàn)代園林的洗禮乃是必由之路,在某種意義上意味著除舊布新,而這個‘新’不僅僅是技術(shù)和材料的新、形式的新,重要的還在與園林觀、造園思想的全面更新。展望前景,可以這樣說:園林的現(xiàn)代啟蒙完成之時,也就是新的、非古典的中國園林體系確立之日!弊x到老先生的這段文字不禁令人感嘆,感嘆其高遠與先知先覺;不禁叫人拍案,一位老前輩竟然有一顆如此蓬勃向上、創(chuàng)新求真的心;不禁叫人醒悟,作為年輕一代的我們不能再沉湎于中國古典園林的輝煌而沾沾自喜,更不能唯西方景觀設(shè)計而馬首是瞻,我們設(shè)計園林、建設(shè)園林城市是要關(guān)懷大眾和廣大的土地。
當代,我們面臨的緊迫挑戰(zhàn)是什么?是生存的問題,是可持續(xù)的問題,是解決如何城市化的問題?傊,是如何解決人與土地的關(guān)系問題。不是過去的游山玩水問題。不要再流戀士大夫的詩情畫意了,不要再陶醉在花前月下的小橋流水了,我們要解決當代中國人的生存的問題。中國古典的風景和園林在很大程度上都是貴族文化。而當代,我們要在對中國傳統(tǒng)園林不斷深化認識的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新時期的需要,探索當代園林發(fā)展的新思路、新方法,園林設(shè)計要為其使用者——人民服務(wù)。
胡嘉煒
設(shè)計實習心得9
經(jīng)過了四年的理論學習,使我對設(shè)計有了基本掌握,對于設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。但是在學校里所學的理論知識,都必須要放到客觀實際中去,才能真正成為自己學到的技能,所以我們要走進社會,走進公司,在實踐中運用自己所學的知識,以便能夠拓展自身的知識面,擴大自身與社會的接觸面,為將來立足社會做好準備。設(shè)計是一門需要全才的學科。
不僅需要扎實的功底,還要善于理解客戶心理,同時也要對管理學、是市場營銷、文學歷史等有所涉獵。這些都是靠平時的`生活與學習中有目的地日積月累而成的。而實習則有助于我們明白什么知識才是對我們的設(shè)計最有幫助的。在為期一個月的實習工作的鍛煉中,我學到了許多課本上無法學到的經(jīng)驗,因為在學校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和主管的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。平時,主管和經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋設(shè)計師、如何做人。
當我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設(shè)計師最重要的就是創(chuàng)造力,因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。這些品質(zhì)都是設(shè)計師在成功路上的墊腳石。
博學多才能使設(shè)計作品更加深刻和有內(nèi)涵。而注意自我品格的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。這一個月的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟;通過與同事的相處,我的人際交往能力也得到了很大的提高;通過與經(jīng)理的交流,我對設(shè)計師應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)有了進一步的了解。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
設(shè)計實習心得10
這次的實習是建立在已經(jīng)學習了相關(guān)專業(yè)課以及上一個施工生產(chǎn)實習的基礎(chǔ)上,(生產(chǎn)實習讓我了解,親身體會了建筑施工的施工環(huán)境、工藝、方法,施工機械的操作及布置)。全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗?zāi)芊駥⑺鶎W理論知識用到實踐中去。關(guān)系到將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是建立信心的關(guān)鍵所在。
為期半個月的實習生活結(jié)束了,在這半個月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下:
第一,團隊精神,這次實習相對而言比較有難度,工程量較大。需要大家分工合作,各盡其職,因為一個人再優(yōu)秀,他的力量也是有限的,猶如一個足球隊,它那耀目的球績,是十一個隊員團結(jié)協(xié)作的結(jié)果,而絕不是隊長或某個球星的力量所能夠得到的。大家互相積極交流,用有限的時間作出最出色的施工組織設(shè)計報告。
第二,這次實習使我的專業(yè)知識得到了應(yīng)用的同時,也鞏固了平時所學,我的專業(yè)知識面也進一步拓寬,使我更容易將所學與實踐聯(lián)系起來,在實習中發(fā)現(xiàn)我自身存在的不足,也使我認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,借助復(fù)習資料,虛心請教老師,彌補自身的不足。(例如:工期的確定,網(wǎng)絡(luò)圖計劃的設(shè)計等)
第三,實習還讓我懂得如何將理論和實際結(jié)合起來。要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新知識、新技術(shù)、新動態(tài),時刻走在時代的前列;還要注重積累實習經(jīng)驗,在實習時,積累一些通用俗語、專業(yè)術(shù)語,才能使自己以后慢慢地融入現(xiàn)代企業(yè)之中,運用自己的專業(yè)知識,更快地進入工作角色,使自己在工作崗位上更好的發(fā)揮自己的能力。為公司貢獻自己的力量;此外,還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣,擴大自己的知識面,讓自己的知識不斷更新,跟上時代發(fā)展的步伐。促進自己不斷進步。(例如:施工機械的操作原理及施工機械的新型設(shè)備原理,要跟上時代的發(fā)展)第四,實習也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性(小組內(nèi)部的團結(jié),及組長的個人領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉)。不論是在以后的工作還是生活中,人際關(guān)系都是重要的組成部分。在工作中,要注意工作的方法、語言技巧,學會扮演和轉(zhuǎn)換好角色,“在其位,謀其政”,增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的責任分工,在生活中,學會與人和諧相處,懂得和理解他人,才能處理好各方面的關(guān)系,這樣生活才會更完美。
在收獲的同時,也暴露出我所存在的一些問題:
第一,在實習中我發(fā)現(xiàn)自己的知識不足,在進行施工平面圖布置的過程中,對塔吊,民工宿舍等的'安排不能很好的把握。在繪制施工網(wǎng)絡(luò)圖計劃時,對于暖通預(yù)埋、預(yù)留等的工期計算很不了解。所以需要在平時鞏固所學知識,將它應(yīng)用到實踐中去。
第二,沒有一個系統(tǒng)的有關(guān)施工組織設(shè)計的學習,以至于不知從何下手,雖然老師講了一些,但是在做的過程中還是存在很多問題。希望在以后,老師能給我們進行一些詳細的講解,進行系統(tǒng)的學習。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中將把所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作
來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
設(shè)計實習心得11
在學校的幾年時間已經(jīng)結(jié)束,自去年到現(xiàn)在以來我已經(jīng)出來實習半年了,在去年__月份完成學校的答辯,我離開了我們學校,自己出來找了實習工作,每個同學都必須出來,由于我門專業(yè)出來的比較早,我就早早的出來找實習工作了,這也是每個專業(yè)的同學必須經(jīng)歷的一個階段,在去年__月份我來到了我們學校所在的市區(qū)里面找工作,找的是一家設(shè)計公司,我當然是找自己專業(yè)相關(guān)的了,于是我找了一家設(shè)計公司,我學的專業(yè)是室內(nèi)設(shè)計。
在大學期間我一直很喜歡學這門專業(yè),我很喜歡設(shè)計,很喜歡去創(chuàng)造一些屬于自己想出來的東西,于是我選擇的室內(nèi)設(shè)計,我在大學期間對于專業(yè)上的東西很重視,很專注也很用心,在老師看來我的專業(yè)學習能力還是很不錯的,所以我才順利的通過了我所實習的公司面試,也是我對自己自信,在__公司實習了那么久的我,也即將完成實習,我也即將要回校拿畢業(yè)證了,我在__公司的實習也告一段落了,有很多想說的,我想說出來,也有自己這幾個月的收獲心得。
在我通過面試之后來到了__公司的實習崗位,我們這批的應(yīng)屆生來到__公司得的不多,所以吧__公司這里沒有很多的實習生,在這里工作的基本上都是室內(nèi)設(shè)計這行的前輩,精英,我為自己能夠在這樣的環(huán)境中工作感到幸運,感到驕傲,剛剛來到__公司的時候給我的感覺就是一個字“好”,這里的員工特別的有禮貌我一進來就來人事的來接待,然后給我們講解實習生的工作,跟公司的日常運作,公司的介紹也很詳細,總之給我的感覺就是熱情,很禮貌。
我在這里工作的第一天對于自己工作還是很好奇的,日常的工作我還是能夠適應(yīng),畢竟一開始有人帶我,但也只是跟我說一下日常的工作,工作上的內(nèi)容還是需要自己去完成,我一開始是很驕傲的我覺得公司的日常工作太簡單了。
一開始由于沒有給我太多的'工作量我也就不以為然,覺得事情也很簡單沒有什么難度,包括平時接到一下簡單的單子,我都是很主動地去請示工作,但是后面我發(fā)現(xiàn)自己遇到了難題了,在學校學的雖然是很多,但是到了工作中有很多的不同的室內(nèi)風格,客戶的要求也是五花八門有些設(shè)計風格是我在學校沒有學過了,對于我就是很茫然,果然還是遇到了自己的障礙,這樣我就更加重視起來了,我努力的在工作中去常識不同的設(shè)計風格,運用自己所學積累更多的知識,在實習期間我造就了更加完美的自己,我很感激有這次實習的機會,是大學畢業(yè)之際最好的一段經(jīng)歷,真的很好,讓我長了更多見識。
設(shè)計實習心得12
這次的實習我選擇了一家xx廣告公司,因為平時在學校從事平面設(shè)計工作,很想機會到xx公司里面實習一下.使自己的基礎(chǔ)更牢固.實習的內(nèi)容是學x面設(shè)計運用了PS.CDR.AI.CAD等應(yīng)用軟件進行圖形處理和制作.
因為考慮到以后畢業(yè)不一定可能從事平面設(shè)計的工作.在為期三個月的實習,在新威廣告公司里實習這段時間里,我學到了很多在課堂里根本學不到東西,加深對各種平面設(shè)計的了解.這次實習的.收獲時我來說不多.我自己感覺在知識.技能.與人溝通和交流等方面都有了點不多的收獲.
我的實習是從大三的上學期時做好準備,我自己平時利用課余時間學到那些設(shè)計方面的知識.我想現(xiàn)在就由學校安排到廠里當晉工.但自己最大的收獲將所學的設(shè)計軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗自己的平面設(shè)計的了解和進步理解.
第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手.設(shè)計師們讓我學用PS.CDR.AI.CAD。做一些簡單圖片.說實話我以前在學校的時候也這樣做過.不過效果沒有這么好.因為以前遇到困難時我不懂就停下來不做了.現(xiàn)在有設(shè)計師的指導(dǎo),有不懂的就問.工作時,設(shè)計師已經(jīng)讓我先了解戶外廣告.海報廣告.車身廣告.畫冊排版...等方面的知識.讓我在做平面設(shè)計前做好各種準備,所以工作中很須利.完成設(shè)計師交給的設(shè)計任務(wù).實習期間學到的識認.現(xiàn)在才知道平時的努力結(jié)果.
經(jīng)過一段時間的實習,才能體會到我自學的東西不一定用上,而且要看我怎樣把課堂嘗到知識與實踐結(jié)合,懂不懂得變通和舉一反三的道理.
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都會遇到.這就要求我必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校出的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富.
這幾個月以來,但有存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
第一.剛剛步入單位中實踐以后,經(jīng)驗不足,特別是設(shè)計工作是相對比較艱苦的腦力工作.在工作中,邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看構(gòu)思設(shè)計的要求畫像,看懂看透,熟悉設(shè)計規(guī)范.
第二.有些時候在工作中,夠認真積極,工作效率不是很高.
第三.自己的理論水平,專業(yè)知識,工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應(yīng)當更加努力的學習與實踐.
設(shè)計實習心得13
大學,在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導(dǎo),學了點建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習認識中,由簡單變得偉大。終于,我有機會去真正的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工實習,在朋友的帶領(lǐng)下對建筑有了大致的了解。
經(jīng)過這次的實習,我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次實習,讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學到了很多在學校課堂上所學不到的施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結(jié)的力量。
在建筑施工實習期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作,
首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開始做,只要是搭設(shè)腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們大學生活中必須經(jīng)歷的過程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學知識是否牢固的辦法,更是我們大學生成長的重要途徑。
通過這次的.建筑施工實習,我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認識,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達到了學以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。
在這次的建筑施工實習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。
對于這次的建筑施工實習,我有很多的心得體會,這次實習時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺 的實習考驗。
設(shè)計實習心得14
即將面臨大學畢業(yè),因為從事繪畫專業(yè),想豐富一下自己的知識,所以我找到了一家設(shè)計公司,雖然和我所學的專業(yè)有些差異,但它對于我來說是受益匪淺,我所在的公司時保定市富恒有限公司,主要是平面設(shè)計為主,也與繪畫有所聯(lián)系,既然選擇這個公司,我就要好好去學,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,在大學里學的知識卻不知道如何運用,想從事多個行業(yè),因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對繪畫的了解,找出自身的不足,平面設(shè)計專業(yè)大學畢業(yè)生實習報告。實習的內(nèi)容是平面設(shè)計(xxx的使用)。
第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用xxx模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。
通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。掌握了xxx的小技巧,知道了怎么去制作圓角矩形方塊、高解析制作、保留選取范圍大小、快速隱藏圖層等。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的`問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。
這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
設(shè)計實習心得15
這是我們的前輩講的"創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力"。創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個新的理念,也是與世界接近的一個鏈子,我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運用它。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作,而要推動它的進步,都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實踐中,從而提高自己的創(chuàng)新意識和能力。所以,在日常工作中,我們需要創(chuàng)新,創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉,而是我們需要認真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎(chǔ),加上自己的思維創(chuàng)造出來的產(chǎn)物。
創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在變化萬千、競爭激烈的現(xiàn)代社會里面,我們要有危機感和競爭的意識。提高自己的創(chuàng)新能力。這是必備的前提條件。在現(xiàn)實生活和工作中,極少有人將各種主張、構(gòu)思表露出來,并付諸于實踐,這樣做實際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點,習慣了用新思維去思考問題。而實際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實際創(chuàng)造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實的甜味。
而我也相信,任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優(yōu)勢,而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺,那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者,我認為我們學來的知識和技能是為社會服務(wù)的。當他不能發(fā)揮作用的時候,我覺得我們花了那么多的精力所學來的東西可能就是一種浪費。可是當一旦你有了創(chuàng)新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引,你就會行動。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因為我不知道自己應(yīng)該做什么,也不知道自己學習的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學進去,因為我沒有目標也沒有動力!我們知道任何一項創(chuàng)新都需要一個過程,當你有了這個相法以后,行動了,而未能一下子成功,你需要堅持,不懈地堅持下去,你就能完成你最初的夢想。
平面設(shè)計要有創(chuàng)新,有創(chuàng)意,才能贏得市場。創(chuàng)新源于對生活的熱愛,我們要從生活的點點滴滴中不斷積累,認真觀察,仔細發(fā)現(xiàn),讓靈感的火花在頭腦中閃現(xiàn),爭取創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,更好地來為社會服務(wù)。要熱愛勞動,在自己平凡的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)自己的人生價值,才能得到社會的尊重和認可。
實習的`整個過程就是這些了,我感覺通過這次實習,我對印刷的了解越來越多,拿到自己編排的報紙也是十分有成就感的。在實習的過程中我們遇到了許許多多的問題,但是通過全體組員的討論和一次次的不厭其煩的修改,終于拿到了一份滿意的報紙。通過實習我們學到了許多在課本上都不可能學到的東西,親身體驗報紙的制作是一個難得的好機會,讓我們對自己學習的知識有了一個深入的了解,不會覺得學科間無法聯(lián)系,課本中學到的知識應(yīng)用在實踐中十分的有用,這次實習讓我對印刷這門學科又有了一個新的認識。
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