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三百字作文

小學敘事作文

時間:2023-03-09 13:29:39 三百字作文 我要投稿

【必備】小學敘事作文300字46篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學敘事作文300字,希望對大家有所幫助。

【必備】小學敘事作文300字46篇

  小學敘事作文 篇1

  今天是我倒霉日,因為我的表弟來了。

  如果你看過我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我,硬要我陪他玩他的'玩具,我不陪他玩他就拿玩具來砸我,如果我反擊他就會哭起來,我表弟一哭我媽媽就會批評我,有可能會拿我收藏的玩具出來給表弟玩,這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚,陪他看的動畫片我沒看過不知道里面主人公的名字等等。他就會說我笨,所以說今天是我的倒霉日。

  今天他說的動畫片又考到我,我一個也答不出來他又說我笨,被他說的一文不值,最后他說我是豬腦袋,就不跟我玩了,我剛在心里暗喜,他立馬說如果過了一分鐘答不出來他就來揍我,再過一分鐘要是還答不出來就繼續(xù)揍我,一直循環(huán)下去最后到我回答出來為止!我心里直喊:“完了完了!什么時候才可以解脫!”

  這就是我的弟弟,他哪天 過來玩哪天就是我的倒霉日!

  小學敘事作文 篇2

  令我感動的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,其中讓我最感動的還是那件。

  那是星期五的中午,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學的鐘聲打破了校園的寂靜,老師布置好了家庭作業(yè),我們便陸續(xù)跑出教室,沖出校園,出來的時候,看到涵韻 琴行門口有許多人,我就過去看,哇!不看不知道,一看嚇一跳,原來是一中某班學生的`班主任得了白血病,而那個老師還有一個4歲的孩子,我就好奇地問了一 句:“大姐姐,你們需要籌集多少元錢!币粋大姐姐答道:“我們班主任在昆明的昆華醫(yī)院治療,還要做手術(shù),大概要個七八十萬元。”我心里想:哇!七八十 萬,對我們這些小孩來說簡直是一個天文數(shù)字。想到這兒,我不好意思的說:“大姐姐,我現(xiàn)在只帶著五角錢,捐這么少,應該沒什么問題吧!”大姐姐說:“沒 有,只要你們愿意伸出援助之手,我們就很感動了!笔前。∥覀冎灰斐鲈,世間就會多一份愛。

  這件事讓我非常感動。

  小學敘事作文 篇3

  說到甩賣,大家就會想起那搶購一空的場景。今天,我們班的夏可超同學帶來的貼畫,在上課前就被“星羅棋布”地落在了各個同學手里。

  早上,夏可超帶來了一張“七龍珠”貼畫,立刻吸引住了班上許多同學的目光。夏可超剛坐到座位上,就被一群同學圍住了,一只只小手就像一桿桿槍對準了夏可超。特別是像羅文這樣的“七龍珠迷”不惜費多少口舌,也要弄到自己“偶像”的“照片”,所以,他仿佛比任何人都有耐心。夏可超被羅文煩不過了,只好給了他一張。

  但是卻把其他人打發(fā)走了,可他們都不遺憾,因為他們大多是純粹來湊熱鬧的。

  我和夏可超可以稱的.上是“主仆關(guān)系”,我自然也“撈到”了一些。

  下課了,羅文似乎還不滿意,又來對夏可超進行“騷擾”,但夏可超早有防備,一下課就跑出去了,羅文急的大叫:“夏可超‘死’哪去啦?!”夏可超不“復活”。羅文只好向我要,我想起羅文那“大慈大悲掌”,只好把我那一丁點給了他。

  上課了,夏可超望著最后的貼畫,小叫:“損失慘重啊!”

  小學敘事作文 篇4

  之前在三年級的時候,每一節(jié)下課,老師的周圍都會圍著一大群人,而且每一個人你一言、我一語的,老師完全不知道要聽誰說話;而我,當然也是里面的其中一人。

  我們?yōu)槭裁匆獡尷蠋熌?只是因為我們想要與老師說說話,有的人要說自己不開心的事,有的人要說剛才上課的新鮮事,有的人要說開心又有趣的事情;而我們是如何搶老師呢?

  有人抓著老師的手不放,有的人一直靠著老師,有的人把嘴放在老師的耳邊說自己要說的事!有趣吧!現(xiàn)在都五年級了,還如此的無知,現(xiàn)在想想,真的覺得當時怎么如此幼稚呢?

  對了,還有一種搶老師的特別絕招─就是一下課,把老師從教室里拖出來,或是從老師的辦公室里拉出來,把老師拖到自己的`秘密基地,這就是必殺絕招。但通常沒說半句話,其它人就過來了。所以,即使使出大絕招,也有可能無法與老師說到一句話。

  即使如此,每節(jié)下課還是很喜歡與大家擠來擠去的感覺,或是大家你一言、我一語的感覺,雖然老師真的不知該聽誰的,但是至少自己說出口了,才不會覺得胸口悶悶的。

  而老師呢?雖然每一節(jié)下課,耳朵都不能安寧,但是,聽我們吵吵鬧鬧,好像把所有不開心的事都忘了,所以老師也挺高興的。

  小學敘事作文 篇5

  蔣子恒家養(yǎng)了兩只可愛的小倉鼠—一只公的、一只母的'。他們長著一對十分靈敏的耳朵、一只視力不好的眼睛、還有一雙敏捷的小腿。

  有一句話叫:老鼠過街,人人喊打。那為什么蔣子恒還養(yǎng)兩只倉鼠呢?因為倉鼠雖然是鼠類,但是和偷糧食的老鼠不一樣,可以當寵物養(yǎng)。我們有很多種方法與倉鼠一起玩。比如把倉鼠放在傳送帶上,然后用手轉(zhuǎn)動傳送帶,倉鼠就飛了出去。如果把兩只倉鼠放在傳送帶上,兩只倉鼠就會壓在一起。我們把兩只倉鼠放在水池里,倉鼠就會打滾。有一次,一只倉鼠突然跑丟了。它好像在說:“小主人欺負我,好像我是玩具似的,我要離家出走!笨蓱z的倉鼠與蔣子恒全家“苦戰(zhàn)”三天三夜后終于“投降”。它好像在說:“哼,如果不是想到我的朋友還在籠子里面,你們才抓不到我呢。唉!又要回到籠子里,這可如何是好啊。”

  可愛的倉鼠多么有趣。∥乙蚕腽B(yǎng)一只這樣可愛的小倉鼠。

  小學敘事作文 篇6

  許多人希望在通往成功的道路上一帆風順,沒有困難;而我卻喜歡出現(xiàn)在前進道路上的這些困難,因為在突破困難之后所獲得的一切特別讓人興奮。

  以前,英語學習一直是我的弱項,記住英語單詞是我最難突破的困難。很長一段時間,我的英語單詞聽寫成績都不太理想,老師也找我談過幾次話,雖然成績有所進步,但是仍然不能讓人滿意。我曾想,就這樣吧,隨它去!但是我很快又打消了這個念頭,并付出更多的時間和精力去學習英語。后來,我的英語水平有了很大的提高,記住英語單詞也沒有以前那么困難了,F(xiàn)在,英語學習對我來說已經(jīng)比以前容易多了。

  突破了這些困難,我獲得了老師的表揚,獲得了家長的鼓勵,也獲得了同學的`稱贊。但我認為最有意義的是我有過這樣的經(jīng)歷,它讓我得到了太多太多有意義的東西,使我懂得了許多道理:困難并不可怕,逆水行舟固然辛苦,但突破逆境進入順境,就能品嘗到成功的甜蜜。

  或許,有許多人討厭困難,因為它是成功路上巨大的絆腳石。但我卻喜歡困難,因為它鍛煉了我的筋骨,磨練了我的意志,堅定了我的信念……

  我喜歡你,困難。

  小學敘事作文 篇7

  一大早,我吃完早飯,和媽媽一起去買菜。

  走進菜場,就看見菜場熱鬧非凡 。有的人在叫賣,有的人在討價還價,還有的人在挑選蔬菜。攤位上擺著琳瑯滿目的蔬菜和活蹦亂跳的水產(chǎn)品。

  我跟著媽媽去挑菜,忽然間,我看見西紅柿漲紅了臉,滾了出來,羞答答地說:“帶我回家吧!吃了我會很健康。”“不對不對,我比它更有營養(yǎng),還是買我吧!”高挑的黃瓜撐著一把黃傘,高傲地走出來!半y道我就沒有營養(yǎng)嗎?為什么大家都買我呢?”小青菜耷拉著腦袋,懶洋洋地說。忽然,“撲哧”一聲,只見一條長著胡子,身披銀甲的鯉魚威風凜凜的跳出水面,“大家都說‘鯉魚跳龍門’,吃了我,會讓你變得更聰明!薄翱钥浴!敝灰娨恢婚L著長胡子的蝦,弓著背,慢慢地走出來,說:“小朋友是長身體的.階段,吃了我,你就會長得更高。‘’”咔嚓咔嚓!爸灰姶蠹伊⒖掏赃呴W。就看見一只大螃蟹扛著兩把”大剪刀“,神氣十足地橫著走了出來。大聲地說:”你們都沒有我鮮美!

  ”我們買菜的時候,要葷素搭配,才有營養(yǎng)!皨寢尩脑挻驍嗔宋业幕孟。最后,我們買了幾條小黃魚,兩個西紅柿,一些小青菜等。

  這是一次多么神奇的一個早上!

  小學敘事作文 篇8

  很奇怪吧,今天是冬至,我們家卻在包粽子,那是因為我嘴讒,想吃粽子,奶奶沒辦法,只好給我包粽子。

  一大早,奶奶就把肉切成一塊塊方方正正的,放在拌好的調(diào)料里,又買了好多的粽箬葉把它們洗干凈,攤平放好。奶奶說了,汁水一定要浸透到肉里,包出來的粽子才好吃。我呢,可讒了,只能一會兒跑去看看肉,看看它有沒有變了顏色;一會兒又跑去看看粽箬葉子,生怕它們少幾張。

  好不容易熬到可以動手了,奶奶一聲“開工嘍!”我就飛快地跑了過去。我學奶奶先拿一張粽箬葉放在手心里,彎出一個三角形,口子對著自己,然后放一點米,讓切好的'肉躲在米里,不能讓人發(fā)現(xiàn),就再用米把它蓋起來,這樣就藏得嚴嚴實實地了?墒且敏阵枞~把米包起來就困難了,不是這兒漏,就是那兒突出來,我的手太小,老是抓不住,只好請奶奶幫忙。終于完成了一個粽子,我好興奮,馬上就要爺爺給我煮,因為我已經(jīng)迫不及待地想吃了。

  當鍋里的水“咕嘟咕嘟”地發(fā)出聲音,廚房里飄出濃濃的香味時,我早已守侯在了灶臺邊,就等它出鍋了。

  這是我第二次包粽子,雖然形狀不是很好看,不過比第一次做的八角粽可漂亮多了,下次我一定還要繼續(xù)努力,做出又香、又漂亮、又好吃的粽子。

  小學敘事作文 篇9

  學寫作文便是如許:做故意人,寫有情文。做著實事,寫內(nèi)心話!

  慶賀你,你的作文獲得了高分。文章既切合習作訓練的各項要求,又能發(fā)揮你精良的表達本領(lǐng),可謂"妙筆生花"。

  只要埋頭去體驗,用腦去思索,才氣胸中有數(shù),寫出好文章。

  你的作文猶如一幅五彩繽紛的畫卷,一曲蕩氣氣腸的旋律。雅觀大方的筆墨,生動流通的語言,別開生面的布局,精致豐富的情緒,透出了你特殊的天賦。加油!再加油!

  你的習作捉住人物特點,寫了一位令你敬佩的人,切合人物身份,一個有血有肉的'人物形象躍然紙上,讀后如聞其聲,如見其人。

  你的習作,寫了一件令你悔恨的事,內(nèi)容詳細,語句暢通,寫出了事變的顛末,點清了悔恨的緣故原由。文中對本身生理運動的形貌天然貼切,寫出了真情實感,令人沖動。一篇文章便是一份心情,透過本文我看到你是一個孝敬的女孩。

  它的作用方面寫的比較詳細,層次明白,語句暢通。

  作為你老實讀者,樸拙地對你說:"語句的暢通連貫非常緊張,你可肯定不要大意呀!"祝愿你在以后的寫作門路上寫出更精彩的文章,如"芝麻著花——節(jié)節(jié)高"。

  小學敘事作文 篇10

  今天早上,我去學跆拳道,一進道館,就聽見大家都在討論同一個話題,我的好朋友韓夢雅說:“哎呀,今天要打?qū)崙?zhàn)了,我可從來沒打過,真害怕,幸好有護具,要不然我就慘了。我們幾個人中,只有林;卮饘崙(zhàn),而且打得很好。聽我說了這么就實戰(zhàn),你肯定相去看看實戰(zhàn)的激烈場景吧!那好,我就帶你去看看。

  教練先把大家集合到一起,然后叫出了兩個人,給他們穿好護具,然后喊了一聲準備,開始。兩人便打了起來。他們打得很好:劉淇用一個旋轉(zhuǎn)后踢去供繼徐湘乾,徐湘乾用后滑步輕巧的躲開了,所后馬上接上一個前腳橫踢,把六七的得措手不及。下一組上場的.就是林希赫羅樊坤了,羅樊坤和林希打,他就必輸無疑了,林希一直用橫踢擊打著羅樊坤,羅樊坤可害怕了,只還了幾腳,就嚇得被林希追著跑了。自然,羅樊坤輸了。

  最后一組上場的是我和李周月,我先是用了一個橫踢,把李周月的護具踢響了,李周月連著來了幾個后滑步橫踢,把我打得措手不及,胡教練一直在為我們兩個鼓掌,一直在喊加油,旁邊的黃帶也跟著鼓掌,我也用了幾個后滑步輕松的躲過了李周月的后踢,但出腿時動作慢,李周月早就離我遠了,為此弄得大家哄堂大笑!

  實戰(zhàn)是第一次,讓我感受到快樂!

  小學敘事作文 篇11

  十月三日上午晴空萬里,我和爸爸媽媽一起去莊市看奶奶。奶奶家旁邊有個大池塘,里面有許多可愛的小魚,想到這里,我忍不住就拿著自己用竹子做的釣魚竿,提著塑料桶,釣魚去了!

  我坐在茁壯的大樹下,把釣魚線拋到水里,耐心等待著魚兒上鉤,“上鉤了,上鉤了!”我可高興了,心想:今天運氣真好,我要多釣幾條魚,中午可美美地吃一頓。

  吃飯了,媽媽捧著煮好的魚說:“開開,快來吃飯了,你看多鮮美的魚呀!”我想:今天我不僅釣到了魚還釣到了快樂。

  今年國慶我過得很開心,爸爸媽媽帶我到山水甲天下的桂林游玩。

  我們先到七星公園游七星巖,巖洞里的`風景很美,有魚翁釣魚、千年古榕、塞外風光等等,其中最美的景點是九龍戲水,我們還在那照像留念呢!出了巖洞,我們到動物園去看馬戲表演,有老虎竄火圈、猴子挑水、鸚鵡投球、猴子倒立等等,所有的節(jié)目都很精彩,樂得我直拍手叫好。

  第二天我們還去了山水更美的陽朔,游了月亮山、蝴蝶泉。桂林是座很美麗的城市,我很喜歡它。

  小學敘事作文 篇12

  小學升學考試,在大家的緊張的期盼中終于來臨。

  這天,大家早早地來到考場。當我也滿懷信心持準考證坐到了自己的座位上時,一聲清脆的聲音傳進我的耳朵:“婷曄,好久不見!蔽姨ь^一看,是半個多學期沒來上課的'李芳,我吃驚地說:“李芳,怎么是你,你不是在住院嗎?你的腳傷好了?”

  李芳在校運會上跳遠時,被沙坑里的一塊玻璃刺傷了腳后跟,因為去市醫(yī)院治腳傷,有兩個多月沒有來上課,誤了不少功課,大家以為她不參加升學考試了,學校也批準她免試升入初中的?墒菂s出乎大家的意料,她還是來參加考試了,大家都向她表示祝賀,也關(guān)切地問起她的傷情。

  這時,我注意到她身旁放著一根拐杖,褲管上還有不少泥巴,就問:“你路上摔倒了?”李芳笑呵呵地說:“摔一下,沒關(guān)系,我這不是挺好的嗎?”

  考試鈴響了,大家全神貫注地投入到考試之中。時間好像一晃就過去了,一會兒就交卷了,我注視著李芳拄著拐杖走出教室的形象,漸漸地高大起來……

  后來的錄取情況更是出乎大家的意外,李芳竟以全縣第二名的優(yōu)異成績,被縣一中錄取了……原來,李芳在病中堅持自學功課,還不恥下問地向鄰居的姐姐哥哥們求教,李芳成了我們學習的楷模!

  小學敘事作文 篇13

  在某一個地方,有一條小河,河面上有許多人類的生活垃圾!正是因為這些垃圾,河面上就經(jīng)常發(fā)出臭味,路過的'行人都繞著走,河下,許多泥沉積在此,使得河水變得渾濁不堪。

  后來,一滴小雨露掉進了小河。

  雨露對小河說;“河伯伯,請您收留我吧!我已經(jīng)沒有去處了,可憐可憐我吧!”小河慢慢地說;“收留你也可以,不過這的環(huán)境不太理想,你可能一時適應不了!庇曷扼@奇地問;“為什么。俊毙『訃@了口氣說;“就是因為人類不愛護環(huán)境,不再像原來那樣清澈美麗,而且我這兒也因為人類不愛護環(huán)境,使得我許多好朋友要不都離開我,要不就各自逃命去了,就是因為這樣,我才勸你離開這兒的。”雨露傷心的說;“可不是嗎!天上被他們破壞地又黑又臭,這些東西使我們變成酸的,原來水里也不怎么好過呀!闭f完,小雨露面帶憂愁,慢慢地向大海漂去,邊走邊想;“現(xiàn)在連河水也被污染了,到底哪才是我的歸宿呀!”河伯伯也跟著小雨露走了,他們想去大海那里呼吸新鮮空氣,他們邊走邊發(fā)出說話聲;“要是人類不破壞環(huán)境,我們就一定還能回來。”

  于是,原來那條小河干了。

  小學敘事作文 篇14

  你的簿本秀氣,整齊,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點臟,端端正

  正的字跡,讓人是一種享受,很內(nèi)疚,我的字都沒有你寫的好看。

  這豐富的內(nèi)容,的確和作家寫出來的差未幾呀,你的習作有血有肉,讀起來真是一大享受,你的作文內(nèi)容詳細,我讀的非常過癮,你平常肯定愛看作文書,才寫出這么精彩的作文!

  干巴巴的內(nèi)容好像白開水,一點味道也沒有,多加些柔美的文句就好喝了,我信賴你會給我一個驚喜的!

  流通生動的語句,恰似廬山瀑布,飛流直下,暢通極了,比喻得非常貼切,你平時肯定一直視察仔細,不然你怎么想出這么奇妙的.擬人句的,真令人傾慕你的才氣!

  作文疙疙瘩瘩,讀起來很難過惆悵,好像走在鄉(xiāng)間高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤,句子像被誰堵截了,不完備,寫好后細致讀一讀,就會發(fā)現(xiàn)有欠缺的地方,不要怕貧苦,好文章都是改出來的,信賴本身!

  這篇寫的凌駕上一篇,繼承加油啊,內(nèi)容再詳細生動點。多念書細視察勤思索,你的習作很快就會在報刊上刊發(fā)!

  小學敘事作文 篇15

  又醒了,醒在這眾人酣睡的時刻。

  天還沒亮,做什么呢?索性揚起思緒,天馬行空。蕩胸中層云,靜閱人間百態(tài)。人屆中年,姑且負重在肩,那又怎樣!擔當就是。榮辱得失,任由去來;名利誘惑,不為羈絆。只為開心今天,快樂當下。

  忙碌的身影,那是別人;緊張的神情,不屬自己。來世一遭,沒有回程的車票。要快樂品味當下的生活,盡情享用這良辰美景。沐海上之清風,賞山間之明月,詠破曉之晨曦,歌長天之落霞。人生苦短,何必孜孜以求!職位足高呼?豈不知高出不勝寒;金錢足豐乎?到頭來,眼閉了黃粱一夢。贈玫瑰不遺余香,奉愛心不懼蒼茫。放下心中的虛榮,找回迷失的'自我。向自己干杯,為人生喝彩。悠哉樂哉,何樂不為!

  當然,人食五谷雜糧,凡夫皮囊一個,任思緒狂飛,尚不能跳出三界,不在五行,我依然要努力工作,積極打點生活,苦辣酸甜都是歌,想開了,那都是快樂。再苦再忙,別忘恪守心靈一片凈土。這就足矣。我是凡人,不祈求大腕的光環(huán);我是窮人,不羨慕大款的手筆;钤诋斚拢径际谴掖疫^客。仰天大笑出門去,把酒臨風,快樂生活,何欲何求,愜意人生。

  天亮了,收攏思緒,跑出室外,擁抱新的一天,欣然迎接又一個黎明。

  小學敘事作文 篇16

  等呀等呀,春游終于等到了,我們開心極了。

  頭一天晚上,超市里人山人海,原來都是我們同學在選購明天春游的干糧呢。

  一路山,陽光明媚,我們說個不停。忽然看見一排像巨人似的不知名的大樹,筆直地站在路邊,風一吹,雪白的.花瓣紛紛揚揚地飄了下來。同學們異口同聲喊道:“下雪了,下雪了——”

  終于到了南山公園的山腳下,通往公園的是一條彎曲的水泥山路。我氣喘吁吁地登上了公園門口,只看見一塊巨大的石頭上面寫著“南山公園”四個大字。一直往里走,我們看見了一座花園,花園里五彩繽紛,各種千姿百態(tài)的花開得正鮮艷。遠遠地就看到花園中站著一個大人,走進去一瞧,原來是一座石像,真是活靈活現(xiàn)。

  到了目的地,我們?nèi)齻一伙,五個一群,迫不及待地開始吃零食了,同學們個個都很熱情,你給我一塊餅干,我送你一粒糖。我們吃完零食就跑上山玩去了。

  玩得正高興時,老師說要集合了,我們只好排隊等待家長來接。

  這真是一次難忘的春游!

  小學敘事作文 篇17

  不知道怎么回事,我一出生就很倒霉。不信?那就看看我的倒霉記錄吧。

  一次,我去贛州的外婆家玩。姨媽說帶我去逛街,我高高興興的答應了。姨媽帶我坐公交車坐到國光超市門口,進國光超市,來了一次大采購。她心滿意足地看著一袋袋“戰(zhàn)利品”,我也看著那一袋袋零食,可以說是“口水飛流三千尺”。就在我們出超市的時候,我經(jīng)過一棵樹底下,突然一個東西落在了我的頭上。我以為是那棵樹的果實(當時是秋天),就沒管它,繼續(xù)走。走著走著,感覺頭上的“果實”還沒掉下來,就想用手把它拿下來,結(jié)果用手一摸,發(fā)現(xiàn)不是樹的果實,而是一堆鳥糞。姨媽看見了,趕緊叫我去洗一下,剛好旁邊有一個水池,我就趕快跑過去,一過去才知道這里的水龍頭壞了,只能滴水出來。我就用滴出來的`水抹了一下頭,鳥糞差不多清干凈的時候,我用手使勁抹了一下頭,鳥糞都到了我的手上,我又用水沖了一下手!敖K于清干凈了!蔽乙贿吷鞈醒贿呎f。辛好沒人看見,要不然我就糗大了!還好鳥糞也是黑色的。

  我的倒霉記錄還不只這些呢,只不過忘了而已!

  小學敘事作文 篇18

  星期天,我們一家子帶著燒烤工具來到陶公島燒烤。

  陶公島可真熱鬧!人山人海,幾乎每個燒烤位置都被占領(lǐng)了,五顏六色的遮陽傘組成了花的海洋。烤肉的香味不斷地鉆進鼻子,好香!我也迫不及待地想燒烤了。

  我和媽媽把肉串用竹簽串起來,這次我們帶了好多的燒烤食物,有牛肉、有五花肉、有雞翅、有魚、魷魚還有蔬菜等等。我一邊串著肉串,一邊想著烤肉的美味,饞得我直冒口水,恨不得馬上就能開始烤了。

  爸爸在一旁開始點火生爐子,可是這些炭好像不愿意被我們點燃似的,無論爸爸怎么努力就是不見火花。煙霧嗆得爸爸直咳嗽,最后在工作人員用火油助燃后才成功。

  總算可以烤肉了,我們在燒烤網(wǎng)上放上肉串,雞翅、雞肫,不一會兒就開始飄出一陣陣的.香味。我不斷地反轉(zhuǎn)食物,避免食物被烤焦。爸爸在肉串上刷上油,灑上椒鹽、胡椒粉、孜然粉。

  總算可以吃了,我急巴巴地拿了雞翅就啃。好吃!香嫩焦脆的雞翅不一會兒就被我消滅了。

  今天真是一個非?鞓返囊惶彀!

  小學敘事作文 篇19

  “下雪啦!下雪啦!”媽媽的叫聲把我從美夢中“拽”出來了!安粫?”我瞬間從睡夢中一下子清醒過來,“你去外面看看就知道了!眿寢屝χf。我趕忙穿上衣服,去門外看看。

  只見外面雪仍然在下著,大的,小的,就像是白云妹妹撒下的花瓣。我立馬跑了出去,在雪花中手舞足蹈,想做藍天白云的“仙人”。地上四處積滿了雪,像是冬爺爺怕大地受了涼,給它穿上一件白白的棉襖。樹上的`雪更多,都要把大樹媽媽的腰壓壞了。還有屋頂上,車窗上,都積滿了雪。

  有這風景,我似乎感到全身都十分溫暖了。于是,我趕忙叫姐姐出去跟我一起堆雪人。我們先堆了一個大雪球,在堆了一個小雪球,把它們拼在一起,就成了雪人的身子,我再找了2個桂圓子,當雪人的眼睛,再找一個桔子皮當雪人的嘴巴。最后找2根樹枝做它的手。這樣,一個可愛的小雪人就誕生了。

  我又和幾個好朋友開始了一場雪仗。剛開始,我軍一直打“敗仗”,但到了最后,“奄奄一息”的我一直“咬牙堅持”使出吃奶的勁發(fā)出了“連環(huán)雪球?qū)棥,才讓我軍將敵方擊退,取得了勝利?/p>

  下雪天有美麗的風景,下雪天有兒童的天地,不管怎么樣,下雪天永遠會有我們的笑臉!

  小學敘事作文 篇20

  母親,在我成長的道路上,有許多心里話,一直被我深深的埋在了心里,借此機會,一吐為快。

  在成長的道路上,如果沒有您的幫助,您的鼓勵,我根本獲得不了如此大的成功。您是無私的,您總是默默的為我付出。但為了我能早日獨立,不只停留在您的臂腕里,您無情地把我推出懷抱。讓我自由飛翔,我在磕磕絆絆中,得到了一些收獲。

  您從不偏向我,有一次,我做錯了一件事,本想讓您來為我說說話。沒想到,母親,您非但沒有向著我,還把我狠狠地教訓了一頓。我當時非常的郁悶,憑什么母親要維護他人?我才是您的兒子呀!我當時非常惱火,在我的本子上寫了一整面想對您說的'話,最后卻只能撕下來揉成團狠狠地丟進了垃圾桶。直到現(xiàn)在我才真正明白您是愛我的,因為我發(fā)現(xiàn)自己正在不斷地進步。在進步中我也漸漸明白了什么是:嚴師出高徒;什么是:慈愛。

  您愛我,我知道。您注重我的學習,我考好了,您叫我不要驕傲,下次要考得更好才行。我考差了,您就會幫我分析出錯的原因,如果是馬虎出錯您就會嚴厲的批評我,不過批評完后,您都會鼓勵我,安慰我,使我心里產(chǎn)生一股暖流,令我振奮。

  一路走來都有您的陪伴,在此我只想高呼:母親,我愛您。

  小學敘事作文 篇21

  說到中國的傳統(tǒng)文化節(jié)日,春節(jié)應該是最熱鬧和最有意義的。從十二月初八開始,臘八粥的味道讓一年的味道溢出。臘八粥的'制作特別豐富:紅棗、栗子、薏苡仁、花生、芝麻、核桃仁、松子、杏仁和各種豆瓣菜,輔以豐富多彩的果脯。一些臘八粥也做得很別致。核桃和松子堆積在粥面上形成一只獅子,它不僅圖案精美,而且顏色和味道都很好。

  12月23日是人們崇拜火爐的日子。白天,我們會在水果店買些新鮮水果,晚上,我們會把水果獻給灶神婆婆,祝福大家有個平安的一年。

  對我來說最難忘的事是新年的第一天。

  中午,我和哥哥在客廳玩,我們玩得很開心。成年人在廚房里很忙。我們都能聽到他們在客廳里笑。在餐桌上,每個人都開心地聊天,一家人非常開心。估計樓下的鄰居能聽到我們的笑聲。天黑時,我們迫不及待地把頭伸出窗外。看著五顏六色的煙花點亮夜晚空;聽著,雷鳴般的聲音!耙荒赀^去了,鞭炮齊鳴”,煙花無疑給春節(jié)增添了快樂。

  這是春節(jié)。它生動而難忘。

  小學敘事作文 篇22

  童年就像一本書,記載著我的快樂和喜悅;童年就像一輛車,它帶著我去了好多地方;童年就像一支筆,記載著我的喜怒哀樂。

  一場大雨過后,操場上出現(xiàn)了很多小水洼,兩棵大黃桷樹倒影在水中,像一面面綠色的小鏡子,大家還以為剛才下了一陣陣綠色的雨呢!

  下課鈴終于響了,同學們興奮地跑到水洼前,“啪、啪、啪”的.直往水洼踩,踩夠了,又你踩我一腳,我踩你一腳,這下褲子,鞋子全都弄濕了。我在一旁看得入了神,大聲喊道:“我來了!”三步并作兩步地跑到操場和其他同學玩了起來,正當我踩得起勁,一個同學偷偷地跑到我旁邊踩了我一腳,“哇,痛死了!”回頭一看,原來這個同學還是別班的呢,我忘記了痛,也跑到他面前和他快樂地踩了起來。

  現(xiàn)在有更多的同學趕來了,他們也興奮地踩著、跳著、跑著,水花四處漂灑,打在我的臉上和裙子上,就連頭發(fā)上也跑來了水滴。哎呀,這下可糟了,回家媽媽肯定會揍我的,還是三十六計——跑為上策,可是人太多,根本沒有空隙跑呀!

  “釘鈴鈴……”上課了,同學們依依不舍地離開了操場,個個成了落湯雞,一張張笑臉也成了紅蘋果。

  小學敘事作文 篇23

  這一天,我突然冒出個想法——給我媽打工。這樣的話,我就有很多錢了。反正也是無聊,我把這件事跟我媽說了一下,她欣然同意。

  剛開始就有一筆大生意。要知道一般的活也就一塊錢,貴也就三塊錢,可這次卻是五塊錢。勞動創(chuàng)造價值嗎!雖然是收拾廚房,又臟又累,但在金錢的誘惑下,我還是光榮的.上崗了。

  我斗志昂揚地沖進了戰(zhàn)場,準備開始戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗開始了!敵方派出了一員大將——揉面盆兒怪獸,我方也派出了鋼絲球?qū)④。鋼絲球?qū)④娛裁炊己茫遣恢v衛(wèi)生。所以不到關(guān)鍵時刻我不用它。我還用上了我的無敵大將——水。果然不出所料,鋼絲球和水配合的天衣無縫,很快就把揉面盆怪獸打的落花流水,掛了。污點魔王來了,污點魔王不僅多,而且還難消滅掉。我選了兩位戰(zhàn)神沖鋒陷陣。一位是超級鋼絲球,一位是洗潔精。我和兩位戰(zhàn)神費了九牛二虎之力,終于消滅了它一大半兒的力量。我看看我們已經(jīng)占了上風,于是全力向魔王發(fā)動猛攻。終于魔王抵擋不住這么強大的攻擊,倒下了。

  第一次覺得紙上的毛爺爺那么帥。真的就像發(fā)財定律一樣:打工——辛苦——有錢。

  小學敘事作文 篇24

  煩惱的周末又來了。

  星期五下午,我剛剛回到家門口,我姥姥就對我說:“把作業(yè)寫完,明天好去上課!”說完她就出去了。我到了屋里,看了看作業(yè)本,作業(yè)是:數(shù)學:新課堂的10頁、11頁、12頁、13頁、14頁、15頁寫到書上;語文:分析兩篇短文、各省的簡稱寫在摘抄本上,“傍晚……”那一大段話也要寫在摘抄本上。

  我拿出了本子就開始寫。我先寫完了數(shù)學,吃了幾口飯,又去寫語文,好不容易寫完了,又要開始練琴。練呀!練呀!練什么呢?我問媽媽,媽媽說:“練《牧民的一天》。”我就練,練完了,都21點多了。我就洗洗臉睡覺去了。

  星期六的早上,姥姥7點多就把我叫了起來。我揉著眼睛,穿好衣服,洗臉吃飯,就去學英語。第一節(jié)課復習,第二節(jié)課學第三課,第三節(jié)課寫單詞,放了學回到家又練琴,又練《牧民的`一天》,練完了,就吃飯,吃過飯就看了一小會兒電視,又去學英語。第一節(jié)課上完了,第二節(jié)課還沒有上完,爺爺就來接我去學琴。學了兩個小時,才放學。我吃了晚飯,僅僅只看了一小會電視就睡覺了。

  唉!煩惱的周末!每個星期都是這樣。我真希望沒有周末多好。

  小學敘事作文 篇25

  看到這個題目,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個人,那個人是誰呢?他就是我們小區(qū)的水電工——呂師傅。呂師傅大概五十幾歲吧,個子不高,也就一米六左右,但是人看起來非常的精神。

  星期天的上午,我在做作業(yè)。忽然聽到窗外“嘰嘰咕咕”的聲音。這時,媽媽對爸爸說:“看,我們小區(qū)的水電工多盡職呀!禮拜天還給我們通下水道!眿寢屧捯魟偮,家里的.門鈴響了。我馬上跑過去,拿起話筒,耳朵里馬上傳來了呂師傅熟悉的聲音“請你把水池里的水放滿,等我喊“放”的時候你們整個單元樓一起放水,這樣壓力大一點,下水道比較容易打通。”我連忙說“好”

  就這樣,呂師傅一戶一戶的按門鈴,與大家做溝通。有些樓層高的住戶還不理解他,嫌呂師傅煩。每當這時,呂師傅總是耐著性子說:“我們平時勤快一點兒,這樣不會有麻花煩。”

  正因為呂師傅平時工作勤勤懇懇,盡心盡職。所以,今年臺風菲特來臨時,很多小區(qū)都水漫金山,而我們小區(qū)卻平安無事。這一切都是呂師傅的功勞。

  小學敘事作文 篇26

  猶如豬兒渴望睡覺,猶如白鴿期盼藍天,猶如麥苗等候返青,我也無時無刻不在盼望著春節(jié)的來臨。

  翹首東望,新春招手,寒冬隱退。春風帶著歡笑,溫暖了整個大地。我伸開雙臂,敞開心扉,讓春風肆意。和煦的春風,在叢林間回旋,報春的鳥兒飛出了小窩,傳遞著新春的喜訊,仰望天空,湛藍碧透,明媚的.陽光,喚醒冬眠的大地,春天從解凍的河水中“叮咚,叮咚”而來。

  春風回蕩,萬象更新,生機盎然,滿院春光,出門見喜,迎來陣陣歡快的笑聲。新春的節(jié)奏已經(jīng)悄然降臨,大街小巷,迎春的對聯(lián)已經(jīng)貼上了門框,紅火的“!弊肿哌M了千家萬戶。孩童們脫下舊衣裳,穿上了新裝,喜上眉梢;老人們享受天倫:福至雙親在眼前,孫男嫡女膝下繞,其樂融融。老老少少歡聚一堂,笑看芳草溪岸柳綠花紅,耳聽鞭炮震震響遍四方。春風蕩漾,萬物生輝,駿馬奏凱,祥豬降臨!

  站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,我緊緊握著手中的鞭兒,甩響那新年的第一聲:豬年,你好!

  小學敘事作文 篇27

  我們的這幢樓里,有許多苗族,其中有一個苗族老奶奶,她沒有任何親人。

  我?guī)椭夏棠谈苫,照顧老奶奶,老奶奶十分喜歡我,很疼愛我,就像老奶奶疼愛孫女一樣。一天早晨,老奶奶病倒在床上,我急忙找來醫(yī)生為老奶奶治病,并誠心誠意地照顧老奶奶,認真地喂老奶奶吃藥,煎藥。日子一天天過去了,老奶奶病情好轉(zhuǎn)了。當老奶奶的病好了,老奶奶說吧:“謝謝你,小女孩,那么關(guān)心我,陪我度過生病惡魔的.日子,十分感謝你!”說著,并去給我一個熱情地大大的擁抱。我十分害羞,說:“老奶奶,我應該要謝謝你!是你教會了我怎樣照顧別人,怎樣幫助別人!崩夏棠虖拇瞬辉俟陋毩耍驗橛形遗阒,我是那么天真可愛,善良呀!就這樣,老奶奶不會因為孤獨而傷心,不會因為生命而沒有人關(guān)心。因為老奶奶有那么乖巧的我在。冬天來了,天氣變冷,我?guī)屠夏棠套隽艘患抟,穿著十分舒服。從此,我和老奶奶一直在一起,我(guī)椭夏棠谈苫睿夏棠桃残Σ[瞇地看著乖巧的我,老奶奶又給了我一個熱情的擁抱。

  老奶奶說:“謝謝你,幫助我。讓我感受到了有親人的快樂!

  小學敘事作文 篇28

  暑假,那時我剛上一年級,姥姥帶我去姑姥姥家。這里是上海市郊的一個小鎮(zhèn)。小橋、流水、成行的柳樹,河面上還有交游不斷的小篷船,頗有一番江南水鄉(xiāng)風光。

  喜愛江南的氣候,但更喜愛吃姑姥姥做的清蒸螃蟹。瞧,活螃蟹身披青色“鎧甲”,像古代的青銅騎士:兩只前鉗就像長了一對虎牙,碰到東西就耀武揚威,用力夾住,牢牢不放。兩只小眼睛機伶地了望著周圍的全部。螃蟹還不斷地往外冒氣泡,就像一個滿頭大汗的長距離跑運動員。更逗的是它行走時異乎尋常,活像個橫行無忌的醉漢。

  這一天,姑姥姥把螃蟹買來,用水洗凈,然后放進鍋里清蒸。吃晚飯時,我早早地坐在桌邊等著吃螃蟹。“螃蟹熟了!”姑姥姥邊喊邊端著鍋進來了,她掀開鍋蓋,只見一個個紅臉關(guān)公似的螃蟹老老實實地趴地鍋里,金黃金黃的,如同熟透的大柿子。姑姥姥挑了一個大的,掀開蟹蓋,登時露出了潔白的蟹肉和黃橙橙的`蟹黃。姑姥姥又把螃蟹沾上姜末、醋和醬油調(diào)成的佐料,放到了我的碗里,馬上蟹肉的香味進入我的鼻中,我情不自禁地咽了一下口水,急速把一大塊蟹肉放到了嘴里。

  小學敘事作文 篇29

  說到甩賣,大家就會想起那搶購一空的場景。今天,我們班的夏可超同學帶來的貼畫,在上課前就被“星羅棋布”地落在了各個同學手里。

  早上,夏可超帶來了一張“七龍珠”貼畫,立刻吸引住了班上許多同學的目光。夏可超剛坐到座位上,就被一群同學圍住了,一只只小手就像一桿桿槍對準了夏可超。特別是像羅文這樣的“七龍珠迷”不惜費多少口舌,也要弄到自己“偶像”的“照片”,所以,他仿佛比任何人都有耐心。夏可超被羅文煩不過了,只好給了他一張。

  但是卻把其他人打發(fā)走了,可他們都不遺憾,因為他們大多是純粹來湊熱鬧的'。

  我和夏可超可以稱的上是“主仆關(guān)系”,我自然也“撈到”了一些。

  下課了,羅文似乎還不滿意,又來對夏可超進行“騷擾”,但夏可超早有防備,一下課就跑出去了,羅文急的大叫:“夏可超‘死’哪去啦?!”夏可超不“復活”。羅文只好向我要,我想起羅文那“大慈大悲掌”,只好把我那一丁點給了他。

  上課了,夏可超望著最后的貼畫,小叫:“損失慘重!”

  小學敘事作文 篇30

  今天,我和張昊程,還有曾議潔一起來到惠州的西湖游玩。

  我們就像一群放飛的鳥兒一樣直沖西湖!只聽“噗”的一聲,不幸的事情發(fā)生了,我被一塊石頭絆倒了。疼得我“哇啦哇啦”直叫,就像小比比一樣哭鬧不停,大家都在安慰我,可是我還是在哭。原來我摔破了嘴皮,而且還流了好多的血。幸運的是,媽媽給我買了一個世界上最好吃的雪糕,可是這是用來冰傷口的.,所以我只吃了一半就沒吃了。

  聽媽媽說要去劃船,游西湖。我高興得把剛剛的傷痛全忘記了,又開始跳了起來,就好像要跳到樓房上了,因為我恨不得每天都去劃船。我們終于到了目的地,又像旋風一樣跳進了船里面。我來駕駛船,爸爸媽媽在后面看風景,當我不想開的時候,爸爸還代替我開船呢,我和媽媽就到后面去看風景,摘柳條,好爽哦!

  一個小時很快就過去了,我們只得開著船靠岸了,因為超時要被罰款的。

  晚上,我們在惠州吃了美味的晚餐后,就開著車回深圳了。我這次來惠州玩得很開心,希望下次還來這里玩,更希望不要在受到傷害了。

  小學敘事作文 篇31

  新年到了!大年三十的晚上,我們家做了許多好吃:的,人們都相傳著發(fā)祝福語,微信紅包……

  大年三十了,也是2017年的最后一天,今天,人們都要吃年夜飯,父母要發(fā)紅包,孩子們要給父母拜年。今年,我們過的.與以往有些不同,怎么不:同呢?因為今年我也幫忙做年夜飯了!大約在下午3點,我們就開始做飯了,我先拿了一塊牛肉,把它訊速切成7塊,然后把切好的7塊牛肉放進盤子里,加上點食料。然后就開始做第二道菜--水果拼盤。我先把3個橘子刨干凈,放在盤子里,然后我又刨了一個芒果,把它切成十小塊,放在盤子里,第二道菜大功告成啦!在我做這兩道菜的同時,媽媽和爸爸兩人已經(jīng)做好六道菜了,接著該包餃子了,媽媽說不用我?guī)兔α,讓我去玩一會兒,大約20分鐘了,我給媽媽倒了杯水,年夜飯做好了,我們一家五囗人坐在一起吃年夜飯,吃過年夜飯,就到發(fā)紅包的時間了,我們?nèi)忝靡黄鹫f:“恭喜發(fā)財,紅包拿來!庇谑前职志兔咳税l(fā)了100元錢,我們可高興了。發(fā)過紅包,就到看春晚的時間了,可是爸爸、媽媽和小妹都不喜歡看。

  這就是我的新年趣事。

  小學敘事作文 篇32

  美是夏夜里的露珠,使悶熱煩躁的人享受心靈的恬靜;美是黑夜中的明星,使迷失方向的人獲得前進的道路;美是冬天里的火爐,使瑟瑟發(fā)抖的`人享受真正的溫暖……生活中的美無處不在,關(guān)鍵要看我們能否發(fā)現(xiàn)。

  每當我們還躺在床上呼呼大睡之時,有一個忙碌的身影就穿梭在大街小巷之中,他們就是我們親密的好朋友———環(huán)衛(wèi)工人。每到夏天,太陽像個大火球升上天空;冬天,北風蕭蕭,寒風刮在臉上,就像鞭子在抽打;而秋天,秋風吹拂,落葉紛飛,給他們增加了工作量。但是他們不畏炎寒,不怕酷暑,也不因反復重掃而有半點怨言。他們雖不一定有美麗的容顏和華麗的衣服,但有了他們,城市才會變得那么潔凈,他們的美是無法替代的。

  老師,看似平凡,卻將青春無私地奉獻給他們深愛的學生們。當我們?nèi)〉贸煽儠r,他們和我們一起歡喜雀躍開心不已;當我們退步遇到困難時,他們和我們一起面對,想辦法努力克服。他們將知識毫無保留地傳授給我們,也在教我們怎么做人,他們的奉獻精神是最美的。

  有人說生活中缺少美,有人卻說生活中不缺少美,缺少的是觀察美的眼睛。我說,美無處不在,只要你用心觀察就會發(fā)現(xiàn)美。

  小學敘事作文 篇33

  “曹鋆穎,這次寒假咱們?nèi)ズD贤嬖趺礃樱叶紟湍懵?lián)系好了!”老媽坐在沙發(fā)上邊看報紙邊說!罢娴模 蔽乙园倜讻_刺的速度沖到老媽面前。老媽卻輕描淡寫地說了一句:“那還有假!蔽冶е蠇尨蠛埃骸拔覑鬯滥懔恕

  一陣激動過后,我手舞足蹈地跑回房間,連筆都沒拿,靠在桌子上盤算著這次海南游:去海南我一定要去潛水,那里的.魚一定很漂亮,我還得去見見人妖,聽說人妖超漂亮,拍張照片回去好炫耀……

  因為太高興了,平時吃飯一向來不說話的我,不知怎么的今天有說不完的話!鞍ィ瑡,咱們啥時候去呀?”“哎,爸,咱們?nèi)滋煅?”“媽,我想住海邊的那種賓館,要有陽臺的,還可以看見大海的……”

  吃完飯,我迫不及待地打開電腦,上了qq,(平時我可是不上qq的)跟群上的同學狂炫耀,打字速度也比平時快了兩倍!靶,這次寒假你去哪兒,我去海南哦!”“哎!小蘭,這次寒假我去海南耶!”……不到一個晚上,全班同學都知道這個寒假我要去海南。

  因為太興奮了,都十一點半了,我的眼睛還像是打著燈籠,一點睡意也沒有。要是平時,我一定都做了兩個夢了。躺在床上我更是興奮得不得了,我想那晚睡覺時我一定還在笑……

  小學敘事作文 篇34

  童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞洝?/p>

  一天,爺爺、奶奶一起出門了,家里只剩下我自己,我覺得一個人在家閑待著很無聊。干點什么呢?我正想著,忽然門外傳來“喵喵”的'聲音,原來是小貓咪回來了,它可是爺爺家的“捕鼠高手”。我高興地撫摸著它,小貓咪掙脫了我的手,跳到一邊用爪子沾沾水,給自己洗臉,它的胡子一翹一翹的。我看著看著,心想:小貓的胡子太長了,我應該給它剪短一點。我就把小貓抱到椅子上,小貓一點也不聽話,幾次想逃跑。沒辦法,我只好用帶子把它固定在椅子上,小貓使勁掙扎,我按著它的頭說:“別鬧,別鬧!蔽姨鹗謩傄,它卻又蹦又跳,不讓我靠近。我抓住機會,用手壓住小貓,準備剪掉它的胡子。“你在干嘛?”這時屋外傳來了爺爺?shù)暮奥暋N冶惆呀o貓剪胡子的事情告訴了爺爺,聽完后,爺爺笑著告訴我:“貓的胡子是用來測量鼠洞的高度,你要是剪掉它的胡子,它可不再是捕鼠高手了!”我望著爺爺,眼睛童年生活充滿了疑問,最后似懂非懂地點了點頭。

  事情過了幾年,但我還是記憶猶新。是啊,童年生活豐富多彩,五彩斑斕,充滿了童真童趣。

  小學敘事作文 篇35

  星期天的上午,我們?nèi)覜Q定去葡萄園采摘葡萄。當時,我的心情特別的高興。

  到了葡萄園,我們被滿園的豐收景象迷住了。你看,蜿蜒纏繞的藤蔓像一條條巨龍,將葡萄架上上下下全都占滿;葡萄葉像巨大的手掌,密密麻麻地把葡萄架遮得嚴嚴實實。一陣風吹過。葡萄葉沙沙作響,像在悄聲低語,又像在唱豐收的贊歌。

  我迫不及待的來到離我最近的葡萄架下,仔細欣賞起這些小精靈來。只見他們有的是圓圓的,有的是橢圓的,還有的卻被擠成了三角形。他們的衣服也是五顏六色的.,有綠的、有紫的、還有花花的。大的像玻璃球,小的只有指頭尖一般大。我輕輕地摸摸他們,涼涼的,滑滑的。這時,我仿佛聽到他們在說:“小同學,快抱我們下來!我們要跟你一塊兒玩!”“好!”我一邊想一邊摘下了一串葡萄。

  看著這一串可愛的葡萄,我忍不住了,輕輕地偷偷地,既沒有洗也沒有剝皮,就往嘴里送。瞬間,甜甜的汁水滿嘴里鉆,真好吃!媽媽看見我饞嘴了,就洗了一大串給我吃。這會兒我也文雅起來,還是決定先剝開皮再吃。剝皮時我聽到嘶嘶的聲音,真像小蟲子在叫。我吃夠了葡萄,就開始采摘了。我摘了滿滿一筐葡萄。( )

  采摘活動在快樂中結(jié)束了。我感到回味無窮!

  小學敘事作文 篇36

  有的人認為小貓是一種不好的動物,但是我認為小貓是一種靈活又可愛的小動物。它就像我們家的“護家符”,也是我的朋友。

  我家養(yǎng)了一只小貓,身上的毛都是毛茸茸的',像花朵似的耳朵,哪怕有一點動靜,它都會聽見的。它的爪子是白色的,眼睛雖然小了一點,但是很銳利的。

  有一次晚上,我在睡覺,小貓也在睡覺。忽然,小貓聽見下面有聲音,就急忙跑下去,看見了老鼠正在偷奶酪。小貓連忙撲了過去,一下子就抓住了老鼠。

  我記得還有一次,爸爸的朋友來了。小貓看爸爸這么熱情地去迎接他。小貓就趕快跑過去,用頭蹭了蹭爸爸的朋友,好像在說:“歡迎來我們家做客!

  就是我家的小貓,既可愛,又聰明。聽了我的介紹,你們想不想要這只小貓呢!這只小貓最愛吃的東西是魚。一看見有魚,就飛快地跑過去,喵喵叫,好像在說:“我要吃魚,”有一次,媽媽買了幾條魚回來,放在桌子上。小貓看見了,跑過去叼起一條又一條。媽媽看見桌子上的魚不見了,說:“奇怪了,我明明把魚放在桌子上的,這么會不見了呢?“忽然,媽媽聽見一個聲音,就走過去,看見了小貓正在吃魚。媽媽大聲地說:“原來是你吃的魚,害得我又要去買了。”

  我家的小貓很可愛。我非常喜歡它。

  小學敘事作文 篇37

  今天晚上,爸爸在睡覺前幫助我們攤開被頭,爸爸被蜈蚣咬了。

  不料,爸爸在拿起被子來的時候,被一條躲藏在被頭里的.蜈蚣咬了一口。當時,我和媽媽聽到爸爸的驚叫聲都嚇了一跳,臉色都嚇得變成白色的了。

  那條蜈蚣,后來被爸爸打死了。我馬上跑過去又狠狠地踩了幾腳,把它踩得面目全非,還嫌不解恨。然后,我和媽媽看爸爸手上的傷。爸爸手上被蜈蚣咬的地方在開始變紫,還在流血。我和媽媽都非常著急,非常擔心,非常難過。我們不知道怎么辦才好。

  這時,我突然想起以前有一次在看一本書時看到過一條信息,它介紹被蜈蚣咬傷后可以用大公雞冠上的鮮血來治療。為了保險,我去找到那本書。翻開來再看了一遍。書上確實這樣寫著?墒,我家沒有大公雞,而且,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,大部分人家睡覺了,現(xiàn)在去打攪人家可不好。怎么辦?我就問爸爸有沒有事。爸爸說:“沒有事的,只是痛一點,我忍得住。而且有兒子的關(guān)心,我更加沒有事情了!眿寢屄犃耍腿ツ昧艘慌杷畞韼桶职职蜒寥。我安慰爸爸,還給他講了一個勇敢者的故事。爸爸聽了,居然笑了。

  今天晚上,可把我嚇死了,但是好在爸爸勇敢,我們沒有膽怯,事情總算平安過去了。

  小學敘事作文 篇38

  我不知道別人會不會也有一段時間心情極其抑郁.感覺處處灰色?但是,此時的我,心中卻有著說不出的苦悶和傷痛,不知從何訴說,如何解脫…

  陰天,坐在窗前,思緒空蕩蕩的,隨手翻著網(wǎng)頁,到處閑逛,心卻無法安靜和安然.只有異常沉重的感覺侵入心底.

  三月的天,空竟然如此的陰沉,三月的心底,竟然如此的空茫,于我,時間該是什么?

  無語,答案不在我這里.

  以為自己可以心淡如水,坐擁風云,以為自己可以閑臥一隅,無聲無息.誰曾想,在某個時刻,仍會這樣的茫然,這樣的苦悶…

  有誰可以告訴我,如何可以驅(qū)除這情緒?有誰可以告訴我,如何才可心無所絆?呵…

  無人回應,別人亦沒有答案.

  有人說:人生,就像一場繁華一場夢,當繁華過后,夢醒之后,一切的一切都不過是過往云煙,任何的山盟海逝,溫存依戀都會隨風而逝,..

  贊同,長嘆,苦笑…

  一直覺得文字是有生命和靈魂的.,此一時彼一時的心境和心情會在文字里釋放,于是,訴諸文字的時候也變得多了起來,至少在那一刻文字是最真實的記錄

  殘花春寒,時光灰暗,,唯留下這些殘字斷章,胡言亂語.度過一天.

  小學敘事作文 篇39

  有一次,我在一條小路上散步,無意中看到了兩只螞蟻。它們一會兒爬這兒,一會兒爬那兒,似乎在尋找什么東西。我想了想,認為它們在尋找食物,便扔了一只大蒼蠅過去,用小葉子把兩只螞蟻驅(qū)趕到一塊兒。

  這時,兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語”。過了一會,一只越走越快 ,頭上的觸角動了動,好像很興奮,我就沒去捉它,看這只螞蟻究竟要干什么。

  它鉆進了一個小洞,!我不禁叫起來,這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”,隨后馬上趕到了目的地。

  它們圍著食物轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),還互相擦來擦去,仿佛像人類撿到金元寶了一樣。

  這么大的`事物,怎么帶回去呢?我一直想解開這個答案,今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道它們作戰(zhàn)多年,馬上就安排好了工作任務。

  一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了,雖然很重,但它們的觸角一翹一翹,一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了?吹竭@個場景,我被震住了,連小小的螞蟻都知道團結(jié)起來力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞搱F結(jié)、友愛。真是“人心齊,泰山移!”啊!

  小學敘事作文 篇40

  俗話說:“十五的月亮十六圓”。今年的圓月亮卻趕上了十五,這是極少見的。新聞上說,錯過了這次的十五圓月,要到2021年才能看到十五圓月。我 怎么能錯過這次機會呢?

  吃過晚飯,我坐在陽臺上守望著天空。6:50左右,一輪又大又圓的月亮攀上了高高的山頂,大地一片銀光。突然,飄來一片云朵,它想把月亮遮住。 可月亮是個頑皮的小孩,不甘心躲在云朵的后面,于是它拼命地鉆出云朵。

  過了一會兒,云朵又來了。它像一只大獅子,張開大嘴巴,想把“月餅”吃掉,月亮哪會屈服呢?云朵只好怏怏而去。

  月亮越升越亮,我隱隱約約地看見月亮上的山脈,可惜沒有見嫦娥姐姐的影子。在這花好月圓,家家團圓的日子里,嫦娥姐姐是不是看到了人間的`家家 團圓的幸福景象,傷心地躲在某個角落哭泣吧?這讓我想起了一句詩:“嫦娥應悔靈藥,碧海青天夜夜心”。美麗的廣寒宮怎比得上人間的溫暖呢?

  圓圓的月亮,請你捎上我的祝福,讓它伴著你柔柔的月光灑向家家戶戶,祝他們團團圓宴、快快樂樂!

  小學敘事作文 篇41

  維兒是作為三八節(jié)的禮物,才有幸來到我家的。當我看到維兒時,心里就像樂開了一朵花,又蹦又跳的`。從此,不論睡覺,還是寫作業(yè),它都會“出現(xiàn)”在我的身邊,伴我學習、伴我玩耍。

  自從維兒來到我家后,就像成了我的朋友。當我成績不理想時,坐在我書桌上的維兒,好似活了一般,跑過來對我說:“不要緊,失敗這一次不算什么,下次努 力就行了!庇袝r候,我在無意中將維兒的鼻子往上一翹,維兒就變得更滑稽了,不得不讓人破涕為笑。維兒跟我在一起,分享我的傷心與快樂,都快成為我生活中 的一分子了。

  雖然維兒才剛來的我家不久,就跟我建立了很深厚的友誼。我看書時,把它摟在懷里,讓它跟我一起看書;我睡覺時,也把它放在我的身邊,給它蓋上溫暖的被子,跟我一起睡覺。媽媽曾提出要求,讓我為維兒做件更長的衣服,別讓它把小屁股露在外面,也要讓維兒穿得更暖和一些。

  現(xiàn)在,有了維兒,就像生活充滿了陽光,有了維兒,就像沒有了煩惱,擁有了快樂。我愛維兒,愛它可愛得樣子。我愛維兒,愛它給我生活帶來了陽光和微笑。

  小學敘事作文 篇42

  今天的天氣十分炎熱,我放學回家就吵著要吹電風扇。奶奶笑著,拿出一把十分老土的用竹葉編成的'舊扇子,說:“這扇子風大,少吹電風扇,會著涼的”說著,就給我扇起風來,一絲絲涼冰冰的風吹在我的身上,真舒服啊!奶奶卻已經(jīng)累得滿頭大汗。我說:“奶奶,我不熱了,不用扇了!蹦棠绦χc點頭。

  說真的,奶奶這扇子已經(jīng)用了幾年了,那扇子上面一個一個的補丁看得清清楚楚。每當夏天來臨時,奶奶就拿著這把扇子一邊輕輕地扇,一邊看電視或睡覺,總是不肯開空調(diào),還說:“心靜自然涼嘛!”遇到大熱特熱的天氣時,奶奶就開一小會兒電風扇。

  我心中十分疑惑:為什么奶奶老是扇扇子呢?是不是因為扇子同奶奶過了幾年,有了感情?我問奶奶,奶奶說:“孩子,奶奶像你這樣大時,不好好讀書,還要干活,苦哩!那時的夏天,別說電風扇了,就連一把像樣的扇子也沒有,可那夏天也就這么過了呀!現(xiàn)在,時代發(fā)展了,雖然不用過那種苦日子,但能節(jié)約的還是為社會節(jié)約著點吧!”

  我似懂非懂地點點頭,但我還是知道奶奶那時的日子苦得很,不好過。我也得像奶奶那樣能省則省,做個社會的好公民!

  小學敘事作文 篇43

  今天下午寫完作業(yè)后,媽媽讓我寫一篇日記,我為了看一會課外書,便寫上日期、星期、天氣,然后就寫上“晴,無事”。

  拿給媽媽看后,她怒氣沖沖地對我說:“你怎么能這樣寫呢?”媽媽去喝水時我立馬反駁道:“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫的。”我剛剛說完爸爸就說道:“噢,原來這幾天你看我的書,就學這些歪理呀!”媽媽平靜了下來,心平氣和地對我說:“慧慧,你們小學生可不能這樣,你們得用好詞好句,具體連貫的`把一件事描寫出來,還有寫得生動有趣!庇趾攘艘豢谒,媽媽說:“你聽懂了嗎?還不快去重寫”。于是,我快速地把剛才的經(jīng)過寫了出來。寫完后我剛遞給媽媽,媽媽就問我:“有沒有檢查,有沒有好詞好句,看一看連貫不連貫,再去”。我一遍一遍地檢查、修改,又添加了一些好詞好句,直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽,媽媽快速地瀏覽了一遍后,在上面加了幾個問號,然后讓我慢慢理解一下。我想了一下,飛快地加了幾個詞給媽媽看,這時,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問媽媽,能看課外書嗎?媽媽笑了笑點了點頭。

  于是,我津津有味地看起了課外書。

  小學敘事作文 篇44

  春節(jié)到了,家家戶戶當然要貼對聯(lián),希望明年過得更好。

  今年過年,我們家貼的對聯(lián)上聯(lián)是:看今歲四季發(fā)財,下聯(lián)是:望明年五谷豐登。多吉祥喜慶的'話語!也希望我們家今年四季發(fā)財,明年五谷豐登。

  我還買了一本《讀對聯(lián),學歷史》,里面有很多古代的對聯(lián),里面有一個非常有趣的對聯(lián),上聯(lián)是:海水朝朝朝朝朝朝朝落,下聯(lián)是:浮云長長長長長長長消。你一定會覺得很奇怪,其實,這副對聯(lián)是運用漢字的一字多音和通假借讀,應該這樣讀,上聯(lián):海水潮,朝朝潮,朝潮潮落,下聯(lián):浮云漲,長長漲,長漲長消。怎么樣這對聯(lián)很有意思吧。

  還有一副有名的嘲諷聯(lián),上聯(lián)是:二三四五,下聯(lián)是:六七八九。兩句合起來是:二三四五六七八九,沒有“一”和“十”,意思是缺衣少食。

  除了這兩副對聯(lián),還有很多:“無山得似巫山好;何水能如河水清!薄扒笸袂椋辉嘎勔堰^!薄白唏R燈,燈走馬,燈熄馬停步;飛虎旗,旗飛虎,旗卷虎藏身。”等對聯(lián)。

  這對聯(lián)可真有趣啊!

  小學敘事作文 篇45

  我們的車經(jīng)過一路的奔波,終于看到了礦山基地,我們都很興奮,下午,我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形,原來,礦山在群山脈之中,在一座山的半山腰。

  第二天醒來后,我和叔叔阿姨們開始爬山了,我從來沒爬過山,即使爬山,也是有護欄的,找不到興趣,沒野味,但這次爬的山海拔1500米,再加上沒有護欄,野味十足,很刺激,可山那么高,我又有點退縮了,突然,走來一個小女孩,看起來沒有我高,但她還是要爬,我比她大,再不上去就顯得我膽小了,我這個人就是橫,有誰比我強我就要把它頂下去,何況這次我的.競爭手是個比我小的人,所以我要更加努力,橫心把恐懼心甩的沒了影,于是,我就硬著頭皮爬了上去,旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看,我困時,常?吹侥_旁的山羊糞,便想:既然山羊能爬上來,我就一定能爬上來。想著想著就爬了上來,站在頂峰上,瞻望一望無際的山群,心中無比的開闊,用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時,我下了山,直奔食堂,聽大人們說,今晚要舉行篝火晚會,我興奮的以蹦三尺高,心想:篝火晚會,我來了!

  小學敘事作文 篇46

  你扳過手腕嗎?今天,我們在赤蜂文學社舉行了一場有意義的扳手腕比賽。

  由身材瘦弱的徐宇超對陣身材魁梧的袁政帆,我突然想到一個詞就脫口而出:“龍虎決斗”,老師說:“誰像龍?誰像虎?”大家看了看,高興地說:“徐宇超身體瘦長,有點像龍,袁政帆本來就胖胖的,又喜歡笑,就是笑面虎!崩蠋焼査麄儯骸澳銈儌z有幾成把握?”徐宇超信心明顯不足,說:“三成把握!痹駳馐愕卣f:“七成把握!崩蠋熡謫枺骸澳銈儨蕚浜昧藛?”兩人異口同聲地說:“準備好了!笨礃幼樱嬗幸环垹幓⒍。

  第一個回合,都是用右手,我們啦啦隊大聲喊著:“加油,加油,袁政帆加油!彼麄儌z都將全身力氣貫于右臂,不久,徐宇超臉上漲得火紅火紅的'。袁政帆原本樂呵呵,可現(xiàn)在,臉上一絲笑容都沒有了,繃緊緊的。僵持了半分鐘,徐宇超還是慢慢地將袁政帆的手按在桌子上。

  第二回合,用左手比賽。徐宇超歡樂地說:“我的左手力氣可大啦!”袁政帆說:“我不信。”開始比賽了,果然,袁政帆幾乎沒有抵抗的能力,徐宇超直接把他左手按倒在桌上。0比2,“我勝利了!毙煊畛吲d的說。

  “今天的扳手腕有趣極了!蔽覙泛呛堑卣f。

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