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四年級的我作文300字

時間:2023-03-08 11:20:15 四年級的作文 我要投稿
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【實用】四年級的我作文300字九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級的我作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級的我作文300字九篇

四年級的我作文300字 篇1

  我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。

  我的媽媽長著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。

  我剛出生時,如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時,我便安靜了下來,不再感到孤獨、害怕了。

  現(xiàn)在,每天清晨,當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢中喚醒,我知道新的一天又開始了。每天傍晚,當那熟悉的`身影出現(xiàn)在我面前時,是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細細的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。

  如果媽媽不在家,放學(xué)回到家,我能感覺到媽媽留在家中的氣息,吃著媽媽為我們準備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……

  媽媽我愛你!

  這就是我熟悉的一個人。

  “我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。”開篇點題,開啟下文,引起讀者的閱讀興趣!拔业膵寢岄L著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。”外貌描寫形神兼?zhèn),人物形象突出?/p>

四年級的我作文300字 篇2

  昨天,媽媽從菜市場里買來兩顆大白菜。我左瞧瞧,又看看,覺得它很有特色,就讓我來給大家介紹介紹吧。

  白菜是一層一層的,像一株含苞欲放的花骨朵兒。每一片包菜瓣,都酷似松樹的松花瓣。如果你早晨去采購,還能在那相鄰的兩片嬌嫩的菜瓣里,藏著一顆晶瑩剔透的`小露珠呢。白菜有一副百里透綠的外表,白菜若是在地里待得的時間長了還會出現(xiàn)一絲黃色呢。

  白菜摸起來滑滑的,很少有粗糙或連綿起伏的地方,只有一片菜瓣和另一片菜瓣的交接處,有一點凹下去的手感。白菜摸起來和金錢樹一模一樣,都有一種細膩的手感。

  白菜聞起來是一股清新的味道,既淡雅,又濃郁。白菜雖然廉價,但它的營養(yǎng)價值卻很高,它播種簡單,產(chǎn)量高,農(nóng)民都喜歡種它。

  白菜有許多中吃法,可以煮著吃,炒著吃,做火鍋吃,面條里伴著吃,還可以腌著吃……其中,我最喜歡的就是煮著吃,而且是在方便面的湯里煮著吃。這樣,我會感到無比的愜意。

  白菜,雖沒有西紅柿的甜美,沒有黃瓜的干脆,比不上胡蘿卜的營養(yǎng)。但它是我心目中的好蔬菜。

四年級的我作文300字 篇3

  我是一個少年,長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙沒有神的眼睛,我的臉上沒有笑容,我還有一張不愛說話的嘴。我很膽小,看到什么動物都怕!記得那天下午,我和同學(xué)踢完足球,在回家的`路上時,忽然從垃圾筒旁邊的草叢里跳出來一只狗。

  它正好擋在路的中間,它身上又黑又臟,它那兇惡的眼神一直在盯著我,它那鋒利的爪子隨時都有可能撲上來。我連忙后退,連滾帶爬地躲到樹下,身體一直在發(fā)抖。過了一會兒,我偷偷地探出頭來,發(fā)現(xiàn)那只狗還在。我只好撿起一根樹枝,站在惡狗的前面,對它大聲地說:“走,走開!”它沖我“汪汪”地叫,它仿佛生氣了!我又跑到樹下,瑟瑟發(fā)抖。忽然,我想起了神話里的“泰山”,他是那樣勇敢,他的肌肉是那樣發(fā)達。于是,我找回了信心,再次站在狗的前面,費了九牛二虎之力跳過了那條惡狗,又迅速地打開大門。當我快進去時,那條惡狗轉(zhuǎn)過頭朝我撲了過來。

  幸好我眼疾手快,關(guān)上了大門,上了鎖。那只狗怎么也進不來了,我松了口氣,坐在了地上。這就是膽小的我,我見到什么都怕。但我關(guān)心同學(xué),熱愛勞動,助人為樂,我以后會改掉膽小的毛病的。

四年級的我作文300字 篇4

  我!有著一頭粗粗黑黑的頭發(fā),戴著一副咖啡色的粗框眼鏡,還有著曬得黑黑的皮膚,別人總是說我長得好看,是一位美女。但是我并不這么覺得,因為我的下巴有縫過針,所以我覺得那或許也是一種美吧!

  平常,我在家中總是被大家當成傭人使喚,不過我并不生氣,因為我已經(jīng)習(xí)以為常了。而且我是家中的老小,所以會被呼風(fēng)喚雨也是理所當然的,但是有時候如果家人連一點芝麻小事都要我?guī)兔Φ脑,我就會生氣。盡管如此,我仍舊覺得出生在這個家庭是很幸福的,因為我愛我的家人,所以我愿意為家人付出。

  我的優(yōu)點還是很多呢!例如:“數(shù)學(xué)能力佳、人緣好……”,興趣專長也很多。例如:“當阿飄、神出鬼沒、有關(guān)電腦、音樂的也都ok!”,不過缺點也很多,例如:“對陌生人總是隔著一道隱形的.墻、總是把心事埋在心中,害的我有時候在同學(xué)面前總是只能強顏歡笑!

  我還是有對我自己的期許,例如:“我覺得我對陌生人要學(xué)著敞開心胸,所以我希望我能放得開,不再把心事悶在心里!弊钪匾囊患,那就是我希望我的成績能步步高升,不要像坐云霄飛車一樣,成績瞬間下滑,所以我一定要多看書,讓我的成績突飛猛進!

四年級的我作文300字 篇5

  我最敬佩的人是我們班的“鄒大姐”,其實她只比我大了二十八天,令我搞不懂的是,她啊比我胖,可體育她比我好多了,為什么呢?另外,我還敬佩她對作業(yè)沒有一絲馬虎的精神。

  先說她熱愛體育吧!幾個星期前,我們班舉行了一次跳遠考試。我拼命的練習(xí)沒有白費,跳了一百六十三。這個成績對鄒雯莉來說,簡直是小菜一碟?墒菍ξ襾碚f,已經(jīng)跳得最好的了。只見她雙腳稍微分開一點,膝蓋稍微彎下一點,雙手向左右兩旁擺動。只聽見“咚”的一聲,鄒雯莉已經(jīng)站在了一百八十多厘米的地方,“哇!天!鄒雯莉跳了一百八十多厘米,真棒!”稱贊聲陸陸續(xù)續(xù)地從圍觀的同學(xué)們中傳出來。

  她做的作業(yè)也不賴。有一天中午,老師交給我們一個任務(wù),就是把語文作業(yè)本第二十五課做完。我接過語文作業(yè)本看也不看就做起來?墒,她在認真的'審題,想答案。過了一會兒,我就做完了,馬上就去玩了?墒,她還在埋頭做。還有一次,數(shù)學(xué)做海淀考王。老師說最后三道題可以不做后,我就全然不顧它的存在,前面的做完就算了。可鄒雯莉不僅把后面的三道題做完了,還把第二題用兩種方法解答。

  鄒雯莉不僅是IQ(智商)200的天才,還是體育健將。

四年級的我作文300字 篇6

  我家有一只潔白的小兔子,是我在一次放學(xué)的路上撿到的。我把它帶回家,把它身上的臟東西洗掉了,它便變得雪白雪白的,于是我給它取名“小雪”。小雪身上的毛白白的,有一雙長長的兔耳朵,還有一只短短的小尾巴,十分惹人喜愛。對了,它還有一雙紅紅的'小眼睛。

  小雪十分可愛。每次我吃飯的時候,它總會跑過來,蹭蹭我的褲子,好像在說:“主人,我餓了!你不要全都吃光,給點兒東西給我吃吧!好嗎?”于是,我這個喜歡動物的人就會給它一根胡蘿卜,它看見就把那根胡蘿卜拖回了我給它建的小房子里。于是,我便給它取了一個外號“小饞兔”。

  記得有一次,我把碗給打碎了,里面還裝著米飯,怎么辦呢?我正在想辦法,小雪突然走過來,看見了米飯,便直接撲了過去,津津有味地吃了起來,不一會兒就把米飯吃得一干二凈。我見過兔子吃胡蘿卜,可從來都沒見過兔子吃米飯呀!

  小雪已經(jīng)陪伴了我三年,我和它,不,應(yīng)該是“她”。我和她的感情已經(jīng)很深了,我十分喜歡她。你喜歡我家的兔子小雪嗎?

四年級的我作文300字 篇7

  我眼中的陳老師是一個幽默、自戀和嚴厲的人。

  先說幽默吧。下課時,陳老師和我們玩,玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上,接著身子向前傾,似乎在給皮筋輸送力量,對手馬同學(xué)不知道陳老師在干什么,覺得好笑,所以笑差了氣。當裁判員說:“開始!”時。陳老師快速地松開手,皮筋“嗖”的一下跳出了陳老師的手指。只見皮筋在地上飛速地轉(zhuǎn)著圈往前進,彈得非常遠。而馬同學(xué)因為笑差了氣,沒了力氣,只彈出了一點點距離!霸趺礃樱糠税。我小時候可是彈橡皮筋高手哦!标惱蠋熜ξ貙^的`同學(xué)們說道。

  說完幽默,再來說說自戀吧。一節(jié)語文課上,密斯特陳說:“我小時候抄寫詞語,5分鐘就能把30多個詞語抄寫四遍?纯茨銈,抄個詞語要半個小時!薄鞍,陳老師真是太自戀了,就知道給自己貼金!蔽蚁搿

  最后,讓我來說說嚴厲把。一般情況下,陳老師在語文課上都是比較嚴厲的。有一次,一個同學(xué)忘記帶一樣語文作業(yè),密斯特陳就讓那個同學(xué)抄課文,而且是最長的那篇——《開國大典》!瓣惱蠋熣娴暮脟绤!蔽蚁。

  這就是我眼中的陳老師,一個幽默、自戀又嚴厲的老師。

四年級的我作文300字 篇8

  世界上以有許多普通人,有些普通人值得我們尊敬,但有些人不值得我們尊敬,他們到處干壞事,殺人放火,什么事都干的出來。而我尊敬人的,就是那些做好事的`人_

  記得那是星期六的上午,那天天氣晴朗,陽光明媚。我從書店里借書后坐公交車回家,好不容易等來一輛公交車,上車后,卻找不到空位,我只好站著。車到了人民醫(yī)院,此時上來一位老爺爺,他艱難的上了公交車,卻找不到座位。老人用渴望的眼神環(huán)顧了四周坐著座位的人,而那些人,有的裝做沒看見,有的不理會老人,有的假裝和別人說話……老人失望了,眼睛里充滿了淚花。此時,一個稚嫩的聲音從我耳邊傳過,“爺爺,坐著里,坐這里!痹瓉硎且粋約讀二,三年級的小男孩,那位老人一步步艱難地移到那個座位上,摸了摸小男孩的頭,說:“你……你坐我腿上吧!薄盃敔,我不累,還是你做吧!毙∧泻状尾铧c跌倒,但是還是不肯坐,到站了,我下了車,久久注視著那輛公共汽車……

  很多普通人不偉大,但值得我們尊敬,很多普通人不偉大,但值得我們?yōu)樗麄児恼疲?/p>

四年級的我作文300字 篇9

  我最熟悉的人是魏老師您了,您陪伴我走過了小學(xué)大部分的時光。您有一雙炯炯有神的眼睛,肩上披著烏黑亮麗的頭發(fā),有著一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面長著一個櫻桃小嘴,我非常喜歡您甜甜的`微笑,您的身材那么迷人,你在我心中是個女神,無論是走還是站,腰板非常筆直。在您身邊走過,有一股清爽的香味撲面而來,讓我心情愉快。

  在課堂上,您能說會道的嘴把一篇枯燥的課文講得生動形象,娓娓動聽,語言流暢,讓同學(xué)們百聽不厭每當有同學(xué)沒完成作業(yè)或者上課亂說話,您總會不高興,是我們害怕。

  您在工作中是那么認真,在批改作業(yè)上更是一絲不茍,我非常佩服您的認真。你對我們的愛體現(xiàn)在許多地方,在我們傷心時給我們鼓勵教導(dǎo)我們做一個有素質(zhì)的人,讓我們不能亂扔垃圾,耐心地給我們講題······我非常感謝您對我們的教育。

  這幾年來,您在我們心中像燃燒的蠟燭,一直照亮我們學(xué)習(xí)的方向,是我的成績越來越優(yōu)秀,你就是我的好老師,我非常愛您!

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