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關(guān)于感情作文（通用34篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于感情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感情作文 1
世間最能振奮人心的力量，無(wú)疑于感情的力量。
親之厚
又是一個(gè)不眠的夜，想起明天的考試，心中總是緊張不已。盡管已經(jīng)做了反復(fù)的復(fù)習(xí)，盡管考試的內(nèi)容早已熟記于心，卻依然害怕，害怕那一毫米的食物。房間里的燈依然亮著，隨著一個(gè)人的進(jìn)入，來(lái)不及閉上雙眼。媽進(jìn)來(lái)了，仿佛與我一樣難以入眠，靜靜地搬了椅子過(guò)來(lái)坐下，說(shuō)：“閨女，媽知道你睡不著，因?yàn)榈诙斓?考試吧。媽媽不想強(qiáng)迫你考多少，盡最大努力就好，之前是媽要求太高了……她只說(shuō)如此，悄悄又關(guān)上燈出去了，這些家長(zhǎng)們都會(huì)說(shuō)的話(huà)，她說(shuō)出來(lái)，卻勾起了我的淚水，但淚水過(guò)后，卻是一夜好夢(mèng)。親情，如此厚重。
師之暖
帶著考后的不甘走出考場(chǎng)，我想找個(gè)無(wú)人的角落放肆大哭一場(chǎng)，靜靜地回到教室里，仿佛身邊的一切都與我無(wú)關(guān)，只沉浸在自己的悲傷中不能自拔。老師將我叫了出去，我以為迎接我的會(huì)是一頓劈頭蓋臉的責(zé)罵，卻只得到了老師的一個(gè)微笑。她說(shuō)：“我今天叫你過(guò)來(lái)，并不是為了責(zé)備你，請(qǐng)你看看現(xiàn)在的你，毫無(wú)生機(jī)，這不是你�？荚囍皇菧y(cè)試你的用心程度，因?yàn)檫@么小的一個(gè)失敗而倒下，你以后還會(huì)爬起來(lái)嗎？”她的臉上掛著微笑，眼睛仿佛已看穿了一切。“笑吧，孩子，你不能哭泣�！彼涣粝逻@樣一句話(huà)離開(kāi)。而我卻望著她的背影失神好久。師恩，如此暖心。
力量，總是能給人們以鼓舞，給人以震撼。親情的力量，使我能甩掉背包，輕裝上陣；師情的力量，是我能擦去眼淚勇敢向前，生活中的力量，很多并非出自本身，而是源于他人。
當(dāng)我們想要哭泣的時(shí)候，力量支持我們微笑；當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候，力量支持我們堅(jiān)持，當(dāng)我們想要崩潰的時(shí)候，力量支持我們向前。
感情的力量，使我勇敢向前……
感情作文 2
看見(jiàn)一項(xiàng)測(cè)試游戲，出于好奇，便自測(cè)了一下。其中一項(xiàng)：寫(xiě)下你最喜歡的數(shù)字。我略微思索，寫(xiě)下了0�？创鸢笗r(shí)，先是一驚，后只有苦笑。答案說(shuō)那是你一生知心朋友的數(shù)目。
記得初三時(shí)老師說(shuō)，一個(gè)人的感情極為有限，不能分散太多，否則也許你有很多朋友，但真正患難與共的卻少得可憐。當(dāng)時(shí)只感覺(jué)到有些荒謬，卻不想數(shù)年之后竟在我身上得到了印證。
我靜坐在那里，近乎于傷感地回味著曾經(jīng)。太多記憶涌上心頭，我一時(shí)整理不出任何思緒。我想起了很多“朋友”，可直到現(xiàn)在仍然聯(lián)系的卻寥寥無(wú)幾。多少當(dāng)初兩肋插刀的兄弟之情，都被歲月的.冷酷磨為虛無(wú)。
或許不光是我，這應(yīng)是每個(gè)人的通病，只是嚴(yán)重程度不同罷了。
有時(shí)我懷疑這是不是上帝取樂(lè)的一種方式。
世間的事情就是這樣，愛(ài)你的人你不愛(ài)，你愛(ài)的人不愛(ài)你。無(wú)形之中，我們已走入造物主畫(huà)好的圓圈。而尤為悲哀的是，我們明知是陷阱，卻毫無(wú)例外的陷入。
人不是高級(jí)動(dòng)物嗎，何為都在一個(gè)“情”字上犯傻呢？所謂高級(jí)，只不過(guò)是多了幾種感情而已，在情商上卻愚鈍得可悲。
有人說(shuō)，既然人人都這樣，也就無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。但我總認(rèn)為這僅是安慰，是自圓其說(shuō)。愛(ài)本無(wú)對(duì)錯(cuò)，可又有誰(shuí)沒(méi)后悔過(guò)呢？
這，就是宿命。
一生太漫長(zhǎng)，怕我們熬不了，于是，感情便應(yīng)運(yùn)而生。
感情作文 3
看著天一點(diǎn)點(diǎn)的暗下了，有一種壓抑的感覺(jué)；心痛，無(wú)奈。讓人感到空虛而不知所措。這是被拋棄了嗎？被世界淘汰了嗎？
淅瀝瀝的小雨夾雜了機(jī)器的聲音，坐在電腦前看人們忙碌的身影，快樂(lè)，簡(jiǎn)單，而我，就這樣靜靜的看著，沒(méi)有一點(diǎn)聯(lián)系。
一個(gè)無(wú)聊到極點(diǎn)的人是不是該做點(diǎn)什么來(lái)慰藉無(wú)聊的心，聽(tīng)一首歌，看一部電影，約一個(gè)老好人�？墒窃谝粋�(gè)陌生的城市，沒(méi)有一個(gè)朋友，除了逛街，看看可遇不可求的雨景，僅此而已。一個(gè)人注定要承受孤獨(dú)，就像永遠(yuǎn)單一的星星，我們倆的相遇像是下玄月的弦，只有一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)始和一個(gè)尖銳的.結(jié)局。太沉重的過(guò)程，留下了傷痕累累的身體，最后還要像刺猬一樣流著淚相偎相依。那如流星一樣的幸福，我們必須選擇逃避；剎那芳華，需要百年才能忘記。
相聚，是曇花的情懷；離開(kāi)，有彼岸花的凄迷。
相約快樂(lè)的離去總好過(guò)相濡以沫的痛苦在一起，慢慢的我已開(kāi)始關(guān)心自己，十點(diǎn)睡覺(jué)，六點(diǎn)早起，無(wú)聊的學(xué)習(xí)中，想想我們那些好笑的言語(yǔ)。希望時(shí)間快些吧，我們都會(huì)挺過(guò)去，你能找到自己的幸福，我還會(huì)變成原來(lái)的自己。
我不會(huì)忘記你，你一直存在在我心中的牢里，時(shí)間的長(zhǎng)短，和你沒(méi)有關(guān)系。只是，在相同的時(shí)間我們已在不同的地方，領(lǐng)閱不同的人帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，或許只是一句無(wú)意中的話(huà)，卻能讓我們不能自已，那是一場(chǎng)愛(ài)情留下的傷，
感情作文 4
新的學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。我的語(yǔ)文老師——金老師成了我的班主任。
我非常喜歡金老師，她是我記憶里最深刻的一名好老師。她時(shí)常把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，戴著一副眼鏡，一看金老師的樣子，就知道她是一位好老師。在班級(jí)里面，她對(duì)我們每位同學(xué)的性格了如指掌，哪幾位同學(xué)成績(jī)很出色，哪幾位同學(xué)一直墊底，她都知道。金老師一向很負(fù)責(zé)任，說(shuō)話(huà)算話(huà)，從來(lái)不食言。管理起學(xué)生來(lái)，我們都是心服口服。每一節(jié)語(yǔ)文課，我都上得非常認(rèn)真，而且我十分喜歡上金老師的語(yǔ)文課。
就在上周吧，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，金老師就很關(guān)心我。因?yàn)樽罱以绯科饋?lái)胃不舒服，吃飯時(shí)也沒(méi)有胃口，每次聞到食堂的味道，就想嘔吐。金老師得知了這件事，立刻負(fù)起來(lái)責(zé)任。
上完上午第三節(jié)課以后，我們就排隊(duì)進(jìn)入食堂去吃午飯。一進(jìn)入食堂，金老師就很親切地對(duì)我說(shuō)：“陸佳怡，如果你覺(jué)得食堂里吃飯難受的'話(huà)，你每次進(jìn)來(lái)我給你第一個(gè)盛飯，然后允許你到教室里去用午餐。我也同其他兩位老師也說(shuō)好了，你放心吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，盛好飯，我仍然堅(jiān)持在食堂里吃完了。這頓飯，我吃出了另一種味道，是老師對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，此時(shí)，我就覺(jué)得我是多么幸運(yùn)，遇到了金老師；此刻，我的內(nèi)心有多少愛(ài)想表達(dá)出來(lái)呀……
感情作文 5
如果生活是一條船，那么愛(ài)，便是讓船前進(jìn)的漿。如果生活是一片樹(shù)林，那么愛(ài)，便是這片樹(shù)林中的花朵。如果生活是一條河流，那么愛(ài)，便是那河中激起的浪花。
張穎，為了弟弟依然放棄大學(xué)夢(mèng)和自己的幸福，打工來(lái)救治病患的弟弟，一照顧就是十幾年。他毫無(wú)怨言，因?yàn)闉榱说艿�，一切都是值得的。這。就是愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，勝似父母之間的愛(ài)。
愛(ài)，其實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。小黃香不就是一個(gè)很好的.，流傳千古的例子么？小時(shí)候，他不行喪母，與父親相依為命，小小年紀(jì)，便懂得了孝敬父親，每當(dāng)炎熱的夏季，他就把父親睡的枕席用扇子扇涼，在讓父親在上面睡覺(jué)，每當(dāng)有蚊子的季節(jié)，他就把蚊帳蓋好，讓父親在里面睡覺(jué)，為了不讓父親被蚊子咬就自己睡在外面，寒冷的冬天，枕席冰涼如鐵，他就現(xiàn)在父親的床上先把床給暖熱，再請(qǐng)父親上床睡覺(jué)……這不就是愛(ài)么？這種愛(ài)，是子對(duì)父親的愛(ài)，不正如張穎對(duì)自己弟弟的愛(ài)么？
我們要去愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人。如農(nóng)民，是他們用辛勤的汗水種植莊稼，讓我們吃到了糧食。讓我們得以飽食。老是，是他教會(huì)我們知識(shí)，不懈努力，教我們做人的道理，直到我們都成熟，理解，才欣然微笑，毫無(wú)怨言，不是因?yàn)檫@是職責(zé)，而是因?yàn)閻?ài)，他把學(xué)生們視為孩子們，看著孩子們成長(zhǎng)，他才欣慰。父母，是他們?cè)谖覀兩〉臅r(shí)候送我們?nèi)メt(yī)院，在下雨天為我們撐起一把傘，在寒冷的冬天給予我們溫暖在我們傷心的時(shí)候，為我們擦拭眼眶的淚花……這些不都是人間的愛(ài)么？愛(ài)，他用之不盡，取之不竭，所以，人們吶，請(qǐng)別憐惜你的愛(ài)，不舍得你的愛(ài)，就讓你的愛(ài)在人間流傳吧。
如果說(shuō)，愛(ài)是人類(lèi)最崇高的感情。那么為了這種感情，讓我們永遠(yuǎn)的讓他流傳吧。
感情作文 6
人生是一首激昂的曲子，需要你用感情的樂(lè)符演奏；人生是一段華麗的篇章，需要你用感情的文筆修飾；人生是一幅高雅的油畫(huà)，需要你用感情的色彩點(diǎn)綴。
你說(shuō)，對(duì)么？
無(wú)法想象到，人類(lèi)回到那個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。人若無(wú)情，沒(méi)了恨，也失去了愛(ài)。也許這不會(huì)影響你，你會(huì)繼續(xù)“攀高”，繼續(xù)“前進(jìn)”，但，驀然回首，你卻發(fā)現(xiàn)自己正在慢慢墮落，一不小心，便會(huì)失足墜入深不見(jiàn)底的峽谷。
人類(lèi)依然擁有著睿智的頭腦，但是麻木了；人類(lèi)仍舊可以生存，不過(guò)變成了煎熬；人類(lèi)仍然可以創(chuàng)造，可是永遠(yuǎn)發(fā)明不了拯救心靈的藥。
小鴨悠哉悠哉地在水面上游泳，鴨媽媽始終守護(hù)在它的.身邊，你看到了，漠然；小鳥(niǎo)上了爸爸的背，學(xué)習(xí)翱翔，你看到了，茫然；青蛙媽媽孵出了卵，每時(shí)每刻都細(xì)心地照顧著，你看到了，無(wú)動(dòng)于衷。
這就是人類(lèi)的丑陋，永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到收獲感情的快樂(lè)，永遠(yuǎn)不會(huì)釋放感情的魅力，永遠(yuǎn)不懂得用感情包圍所有人。
我想捧一灘水，洗滌人類(lèi)罪惡的靈魂；我想持一枝畫(huà)筆，在人類(lèi)的心靈上繪出感情的色彩。
你的人生中失去了感情，你變成了一只刺猬，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把自己裹起來(lái)，不讓任何人接近。你不懂得感恩，不懂得說(shuō)一聲“謝謝”；你不懂得關(guān)心，不懂得幫助他；你不懂得回報(bào)，不懂得把自己的一切奉獻(xiàn)給父母。從此，你變成了一只沒(méi)有感情的動(dòng)物，永遠(yuǎn)忍受著痛苦。
人生沒(méi)有了感情，你愿意么？
感情作文 7
感情，到底是什么？誰(shuí)可以說(shuō)的清楚呢？
也許，在這個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)里，不應(yīng)該動(dòng)“情”，動(dòng)者必“傷"，特別是已經(jīng)走進(jìn)圍城的人，尤其如此。因?yàn)閿[脫不了世俗的觀(guān)念，家庭的重圍，到最后還是要自己去療傷那顆傷痕累累的心，釀造的苦果慢慢去品嘗吧。即使沖破了重重障礙，走到了一起，那么受傷害的豈止一人？在譴責(zé)中度過(guò)的日子，有多少快樂(lè)而言。
不知道在這個(gè)虛擬的世界里，還有多少人在為了“情”所傷？因?yàn)槲覀兌际欠踩�，有思想，有感情，在這里遇到一個(gè)情投意合的人當(dāng)然會(huì)情不自禁的為這份“情”所困惑，其中有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)無(wú)奈，那只是人生路上的.一段小插曲，都是一個(gè)匆匆過(guò)客，不是主題。明明知道沒(méi)有結(jié)果的事，還會(huì)情不自禁的走下去，這就是當(dāng)局者迷吧。這并不是有多傻，多愚蠢，只是太重感情，只是這份感情是不被現(xiàn)實(shí)所允許的，只能把它塵封在記憶里。有些事欺騙了別人，欺騙不了自己的心，還是會(huì)這樣一步步的沉陷下去，最后“傷”。
對(duì)于已經(jīng)走進(jìn)圍城的人，這樣的感情還是選擇不去觸碰它，好好珍惜現(xiàn)實(shí)所擁有的幸福，那才是真實(shí)的生活，不要為了這份“情”來(lái)打擾你平靜的生活。
也許，我這樣的想法太偏執(zhí)了，不是這份“情”都會(huì)傷，當(dāng)然也有的會(huì)快樂(lè)，那只是很少的一丁點(diǎn)而已，一般都會(huì)以“傷”來(lái)結(jié)束這段感情，品嘗苦果的還是自己。
感情作文 8
我上六年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師姓馬，她的眼睛是雙眼皮的。初看，并沒(méi)有什么特點(diǎn)。但是，如果仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛是會(huì)說(shuō)話(huà)的，令人難以忘懷。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和她并不怎么熟悉。上課時(shí)，她總愛(ài)“開(kāi)小火車(chē)”回答問(wèn)題，我自言自語(yǔ)道：“開(kāi)什么火車(chē)呀，要回答就回答唄，誰(shuí)能回答就讓誰(shuí)舉手吧，真啰嗦�！�
有一次上課，終于輪到我們組“開(kāi)火車(chē)”了，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話(huà)的原因吧，我的心突然跳得很快。要我回答的'問(wèn)題是把一句文言文解釋成現(xiàn)代文。眼看就要到我了，但是沒(méi)辦法，只得照辦，我趕緊開(kāi)動(dòng)腦筋思考。到我了，我站起來(lái)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，當(dāng)我抬起頭來(lái)時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)：老師正用親切的目光注視著我，目光中滿(mǎn)是熱情的鼓勵(lì)。好像在告訴我：大膽些，你能行！是的，我知道老師在鼓勵(lì)我。我又回想起剛才老師的眼神，它是多么明亮啊，包含著對(duì)我們的殷切期望。
還有一次上課，老師讓預(yù)習(xí)課文，讓大家把課文大聲朗讀出來(lái)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，在交頭接耳。老師看見(jiàn)了，瞪大了眼睛注視著他。好像在告誡他：上課要專(zhuān)心，不要交頭接耳。這個(gè)同學(xué)開(kāi)始沒(méi)有看到，后來(lái)發(fā)覺(jué)了，馬上認(rèn)真朗讀起來(lái)。這時(shí)，老師的眼睛是那么敏銳，那么嚴(yán)厲。
每當(dāng)下課時(shí)，老師的眼睛就變得非常溫和。老師很喜歡和同學(xué)們交談。用她那溫柔和藹的眼睛看著她的學(xué)生們。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我對(duì)馬老師有了一些了解。尤其是她那一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。在這一雙眼睛里，我發(fā)現(xiàn)了一股“內(nèi)力”，這是愛(ài)學(xué)生的“力”，這是愛(ài)事業(yè)的“力”。這股“力”，將永遠(yuǎn)催我?jiàn)^發(fā)，催我前進(jìn)。
感情作文 9
在我們的想法里面，也許很多故事都在不停的輪回，那些是我們?cè)?jīng)觸摸不到的光景，但是卻也在這一瞬間突然原地爆炸。就好像你以前關(guān)心別人的那顆心，可是漸漸地也慢慢變得冰冷。也許那種得不到回應(yīng)的感覺(jué)你比誰(shuí)都更熟悉，其實(shí)那不是孤獨(dú)卻更勝似孤獨(dú)，很多東西都得不到回應(yīng)，那就是這樣的生活。
或許你曾經(jīng)那么努力的想要去看懂一件事情的來(lái)龍去脈，可是到最后才發(fā)現(xiàn)這些其實(shí)都是無(wú)關(guān)緊要的事情，因?yàn)槟切┻^(guò)程對(duì)于我們而言都沒(méi)有什么沒(méi)法想象到的結(jié)果。
因?yàn)樵?jīng)有那么多的事情在阻礙著你的前行道路，所以在我們能夠想象到的角落當(dāng)中，很多故事都已經(jīng)變成了不一樣的風(fēng)景，你一直都在爭(zhēng)取著那些看起來(lái)很好的樣子，可實(shí)際上那些早就已經(jīng)突破了你原本的'計(jì)劃，而且并沒(méi)有什么多大的進(jìn)步，可以比你自己更能超越。
或許每個(gè)人的內(nèi)心都曾經(jīng)做過(guò)這樣那樣的夢(mèng)，也許在這樣的情形之下，每一個(gè)人都會(huì)覺(jué)得你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)都不會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的了解。
但是當(dāng)我們的內(nèi)心終于回歸現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些過(guò)程都只不過(guò)是一次短暫的回應(yīng)，你根本就不需要?jiǎng)e人說(shuō)太多的話(huà)，也根本就不需要懂得那些到底是不是你自己的內(nèi)心看法。
如果真的是因?yàn)橄矚g就來(lái)到這里的話(huà)，那事情就會(huì)變得很簡(jiǎn)單，很多東西也不會(huì)變得有壓力，很復(fù)雜。
感情作文 10
萬(wàn)物都有愛(ài)的權(quán)利與被愛(ài)的渴求，當(dāng)然也有愛(ài)的選擇。
一只遠(yuǎn)行的飛鳥(niǎo)憂(yōu)傷了，因?yàn)樗恢挥X(jué)地愛(ài)上了水中的游魚(yú)。
于是，靜靜的淡水河畔，飛鳥(niǎo)悄悄地對(duì)水中的魚(yú)兒說(shuō)：“你知道嗎？我愛(ài)你啊，因?yàn)槟阌幸环N憂(yōu)郁的美，整條河都是你多愁善感的眼淚。”
魚(yú)兒感動(dòng)了。
“那你肯跟我走嗎，遠(yuǎn)離世俗的羈絆，到有歡樂(lè)的地方�！憋w鳥(niǎo)真誠(chéng)的問(wèn)。
“我愿意�！濒~(yú)兒不加思索的答道。
“可你離不開(kāi)水啊，你忘記了嗎？”魚(yú)兒身旁的水草輕輕地說(shuō)，“你還是和我在一起吧，我起碼可以伴著你游來(lái)游去。”
“可我不喜歡你，我想飛……”
靜靜的湖水掀起一片憂(yōu)郁的漣漪。不知是飛鳥(niǎo)遠(yuǎn)行的足跡，水草的.輕嘆，還是魚(yú)兒透明的眼淚？
一個(gè)喜歡漂泊的人可以留戀足跡踏過(guò)處的風(fēng)景，但不能改變命運(yùn)中悲哀的部分。我們的選擇往往影響著自己的生活；或許，愛(ài)情也是如此。
人生往往很無(wú)奈，我們有時(shí)選擇了錯(cuò)誤，有時(shí)難以選擇，而有時(shí)可能沒(méi)有選擇。
我很喜歡做一只飛鳥(niǎo)，因?yàn)樗凶銐虻淖杂桑梢該碛邪肯杼祀H的翅膀，俯瞰人世間的一切---即便這里面沒(méi)有感動(dòng)天地的愛(ài)情。自由有時(shí)就是一種幸福�？娠w鳥(niǎo)偏偏愛(ài)上了魚(yú)，愛(ài)上了圍困生命的束縛；于是，愛(ài)就變成了哀傷。
一只憂(yōu)傷的飛鳥(niǎo)走了，或許是去尋找它夢(mèng)想里的遠(yuǎn)方，悲鳴過(guò)的空氣里只留下了一片憂(yōu)傷的羽，還有魚(yú)的眼淚。
感情作文 11
假如天氣也有感情的話(huà)，那人們的生活一定會(huì)變得無(wú)比幸福。
記得二年級(jí)上學(xué)期，張老師對(duì)我們說(shuō)星期五開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們高興極了！可是，那天下著傾盆大雨，像老天爺開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)水龍頭似的，地上的.雨水“滴答滴答”響著，濺起了一朵朵水花，雨水打在樹(shù)葉上，小草喝了夠飽，偷偷地張口吐水。我打著雨傘，穿著膠鞋走出校門(mén)，我對(duì)著老天爺囑咐道：“明天幫我們一個(gè)忙，請(qǐng)叫太陽(yáng)公公出來(lái)，我們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)�！�
星期五到了，天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚。我看了，對(duì)著老天爺謝了又謝。地上的雨水干了，小草也伸直了腰。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛快地跑著。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)員們滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)：“真熱，來(lái)一片云就好�！边@時(shí)，天空中來(lái)了一片云，遮住了太陽(yáng)，風(fēng)兒姐姐送來(lái)了一絲涼意。真舒服！
我還記得一年級(jí)的時(shí)候，我們體育老師說(shuō)，明天達(dá)標(biāo)。我聽(tīng)了，急了，我一定不及格，心里想：“老天爺，明天叫雨阿姨來(lái)吧！”可是，到了第二天，天氣格外好，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，結(jié)果達(dá)標(biāo)時(shí)我不及格。真氣人！
天氣啊天氣，有時(shí)人們需要你晴，有時(shí)又討厭你晴；有時(shí)需要你下雨，有時(shí)又討厭你下雨。我長(zhǎng)大了，要發(fā)明一樣?xùn)|西來(lái)控制你，讓你對(duì)我們有感情，為人們?cè)旄�。天氣，你愿意嗎�?/p>
感情作文 12
我愛(ài)動(dòng)物的感情，可以與我愛(ài)自己還要多，我疼愛(ài)她多過(guò)，關(guān)心自己！
我給你們講講我因?yàn)樗�，竟然和一個(gè)閨蜜絕交了，那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我剛起來(lái)，吃完早飯，我接了一個(gè)電話(huà)，是我的`好閨蜜打給我叫我中午陪她玩，我聽(tīng)了之后很痛快地答應(yīng)她了，我到了中午我見(jiàn)喵咪花花來(lái)了，我就和他在一起玩了一個(gè)中午，結(jié)果我忘了和閨蜜玩，正在我們玩的好好的時(shí)候，她的電話(huà)向一個(gè)雷劈來(lái)她打來(lái)電話(huà)要我給她說(shuō)說(shuō)，我說(shuō)那就見(jiàn)面說(shuō)，我們約好了地點(diǎn)，她生氣地問(wèn)我為什么冷卻她，我剛要說(shuō)對(duì)不起時(shí)，她就對(duì)我說(shuō)：“我拿你當(dāng)好朋友，你卻這樣對(duì)我，我為了等你，我連媽媽叫我上文登去，我都沒(méi)去�！�
說(shuō)著說(shuō)著她覺(jué)得很委屈，我說(shuō)：“對(duì)不起，我在和貓咪玩所以沒(méi)和你玩，我不是故意冷卻你！”她聽(tīng)了之后就生氣了，怒氣沖沖的的對(duì)我說(shuō)：“你不跟我玩就不跟我玩吧，還說(shuō)謊話(huà)，哪有人跟貓米玩的那么起興，！”我聽(tīng)了之后就很生氣，我對(duì)她說(shuō)：“我就是，怎么樣，不行就和你絕交，反正多你一個(gè)朋友不多，多你一個(gè)敵人不多，我又不怕你！”她聽(tīng)了之后，就更生氣了，說(shuō)：“絕交就絕交，有什么呀！”
在哪個(gè)地方我們絕交了，每次我走到哪里都會(huì)想起，但是我不后悔！我愛(ài)他多過(guò)于我自己和每一個(gè)親人，甚至是我爸媽?zhuān)∫驗(yàn)橐粋�(gè)理由我愛(ài)它！
感情作文 13
我對(duì)我家的兩只倉(cāng)鼠有過(guò)一段很深的感情。
我對(duì)它們先是恐懼，再是好奇，然后，就把它們當(dāng)成了好朋友。可最后，我們居然要經(jīng)歷一場(chǎng)分別。
剛開(kāi)始我恐懼是因?yàn)槲覍?duì)倉(cāng)鼠這個(gè)生物還是陌生的，但后來(lái)熟悉了以后，我一走近它就知道我要和它們玩或者是要給它們喂食了，趕忙從二樓“滾”下來(lái)，沖我“吱吱”直叫。
我很喜歡它們，每天一回家就先跑去看它們，給它們喂吃的喝的，有時(shí)甚至給它們洗澡。我還給它們起了好幾個(gè)名字。
可是后來(lái)，我最心愛(ài)的“小白”被“大黑�！逼圬�(fù)，哪里有壓迫哪里就有反抗，最終它出逃了。在經(jīng)歷了“小白”的兩次越獄出逃以后，奶奶終于爆發(fā)了，決心要把它們送走。
在送走它們的'一個(gè)月后，我收到了它們的死訊�！按蠛谂！北恍轮魅诉z棄了，“小白”得病死了。我受不住這個(gè)打擊，回家趴在床上就哭了，心里很難受，總感覺(jué)欠了它們一句“對(duì)不起”。
感情作文 14
我對(duì)在羅馬城的老房子有很深的感情，因?yàn)槲页錾谀抢�，�?duì)那里很熟悉。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因，我到了溫州鹿城讀書(shū)，這樣我們住的羅馬城房子就空置了。第一年那里一直空著，到了第二年，媽媽決定要把羅馬城賣(mài)了。我一聽(tīng)著急了，不同意賣(mài)，我們就這樣一直爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，最后媽媽妥協(xié)一步，暫時(shí)租給別人住。
三年級(jí)時(shí)，我去了一次羅馬城，原本想去看一看房子有什么變化，結(jié)果租客不在家，只能失望地走了。之后就沒(méi)有機(jī)會(huì)再去羅馬城那里了，只是每一次路過(guò)的時(shí)候抬頭望一眼。
羅馬城，我六年的兒時(shí)時(shí)光在這里度過(guò)。這里有過(guò)年時(shí)的歡歌笑語(yǔ)；這里有中秋佳節(jié)時(shí)的團(tuán)圓溫馨；這里有生日時(shí)的真誠(chéng)祝福。這里有我的床、我的玩具、我的`笑、我的淚水……我非常想回羅馬城，想再次感受它的溫暖。
什么時(shí)候我能再回羅馬城？
感情作文 15
在爺爺奶奶的家里的時(shí)候，每到晚上，我會(huì)和爺爺、奶奶在家看電視，爺爺、奶奶坐在沙發(fā)上，我家的小貓也擠到他們身邊睡覺(jué)。
我看見(jiàn)小貓睡覺(jué)的樣子很可愛(ài)，就想抱抱小貓。于是便悄悄地伸手去抱小貓，可剛抱到手里小貓就醒來(lái)了，它抖了抖身子，一下子從我手中跳了出去，然后又回到沙發(fā)上去繼續(xù)睡覺(jué)。我心想：我就不信抱不到你。
我又輕手輕腳地走近它，忽然聽(tīng)見(jiàn)什么聲音。原來(lái)是小貓發(fā)出的聲音，我問(wèn)爺爺：“小貓為什么會(huì)發(fā)出咕嚕的'聲音呢?”爺爺告訴我說(shuō)：“小貓和人類(lèi)一樣會(huì)打呼嚕的�！睜敔斦f(shuō)著把貓咪抱在了懷里，我想為什么爺爺就抱得住它，我卻抱不住呢?爺爺和小貓還你逗我，我逗你，開(kāi)心不已。后來(lái)奶奶告訴我是因?yàn)闋敔敻∝埥?jīng)常一起玩，他們之間有了很深的的感情，而我沒(méi)有常跟它玩，它跟我不熟，才會(huì)這樣!
原來(lái)動(dòng)物和人也有共同語(yǔ)言啊!
感情作文 16
丫丫姐姐的表妹有一只小貓咪，名字叫“小團(tuán)圓”。因?yàn)樗谋砻贸鋈ヂ糜瘟�，不能把“小團(tuán)圓”帶出去，于是她表妹只好把“小團(tuán)圓”借給丫丫姐姐養(yǎng)。
有一次，她正好來(lái)我家玩，把“小團(tuán)圓”也帶來(lái)了，“小團(tuán)圓”看見(jiàn)了我，一下子蹲在我腳旁咪咪笑，我和丫丫姐姐一直在看它的動(dòng)作，不一會(huì)兒，它搖搖尾巴，躺在我心愛(ài)的.小毛毯上，懶洋洋地睡著了。那一刻，我發(fā)覺(jué)自己喜歡上了這只小貓。
還有一次，爸爸把“小團(tuán)圓”關(guān)在院子里，它喵喵叫，好像在說(shuō)：“我要跟主人汝汝玩！”邊說(shuō)還邊抓著院子的玻璃門(mén)。我一去院子，它就跟著我跑來(lái)跑去……
它喜歡在我褲子上睡覺(jué)，它總是這樣，可能是喜歡褲子的溫暖和香味。我也很依戀它，撫摸它的時(shí)候，它的體溫令我溫暖又安心。
后來(lái)，丫丫姐姐帶它回家了，并把它還給了表妹，媽媽說(shuō)可能再也見(jiàn)不到它了。
不知“小團(tuán)圓”是否還記得我，也許已經(jīng)忘了，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中！
感情作文 17
幼兒園時(shí)，爸爸和我養(yǎng)了一條狗。
小狗全身黑色，好像黑煤球，我給它取名為咖啡，咖啡有一對(duì)黑亮的眼睛，走起路來(lái)小尾巴一甩一甩的，可愛(ài)極了。
有一次，爸爸把咖啡帶到幼兒園，我牽著繩子，爬上滑梯，讓咖啡滑下去，可是它膽子太小了，我無(wú)奈只好把咖啡推了下去，自己也跟了上去，過(guò)了一會(huì)兒它放松了，知道這個(gè)沒(méi)有危險(xiǎn)才開(kāi)始玩。
后來(lái)，我放下繩子，讓咖啡奔跑，跑了一會(huì)兒，它累得直吐舌頭，我給咖啡喝了點(diǎn)水，讓它坐下休息，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們又開(kāi)始玩了，跑步、滑梯、走樓梯等等。
可是一年級(jí)時(shí)，咖啡被奶奶送走了，那時(shí)一到周末，我就會(huì)去看它，我多么想把咖啡帶回家，可是爸爸媽媽不同意�？墒巧隙昙�(jí)時(shí)，我再也沒(méi)有見(jiàn)到它了，我一聽(tīng)到這個(gè)壞消息哇哇大哭起來(lái)，哭了很久很久。我好想念咖啡呀，我很想知道咖啡現(xiàn)在怎么樣了，過(guò)得好不好。
那戀戀不舍的'感情我永遠(yuǎn)忘不了。
感情作文 18
小的時(shí)候，我有一只玩具熊，它全身是淡藍(lán)色的，毛絨絨的十分柔軟，四肢小巧玲瓏，有著紫葡萄般圓溜溜的眼睛，十分可愛(ài)，讓我愛(ài)不釋手。
我的獎(jiǎng)狀時(shí)總會(huì)抱抱它，它微笑著，似乎在說(shuō)：“你真棒！”當(dāng)我失落時(shí)，它似乎會(huì)鼓勵(lì)我：沒(méi)事沒(méi)事，下次我陪你一起再努力。
以前，我去哪兒總是帶著它，我們形影不離。有一次，我?guī)еネ馄偶彝�，晚上和表哥玩“大富翁”，也許是玩得太盡興了，完全忘記了身邊的玩具熊。在媽媽的一再催促下，我依依不舍地離開(kāi)了外婆家。直到回到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)玩具熊沒(méi)跟我一起回來(lái)，頓時(shí)我“哇”地大哭起來(lái)，眼淚像掉了線(xiàn)的`珍珠一直往下掉。媽媽安慰我下次去帶它回家，我哽咽著答應(yīng)著�？稍僖淮稳ネ馄偶业臅r(shí)候，就再也找不到我的玩具熊了。
陪伴了這么多年的玩具熊，它到底在哪兒呢？真希望我有魔法棒，一揮棒，玩具熊能回到我身邊。
感情作文 19
我對(duì)小狗有感情，我們?cè)谝黄鹩兴哪炅�。每�?dāng)它去外面玩，我都會(huì)提心吊膽的，一直害怕它走丟。我也信不著別人，只要我有空，都會(huì)陪著小狗去。每天早上，要是小狗還在外面玩，我都會(huì)盼著它安全回到家，我自己再去上學(xué)。
有時(shí)候，小狗也會(huì)在馬路上亂跑，不是被車(chē)撞到了就是被別人踩到它的小爪子了。我要是知道了這種事情，都會(huì)把它抱在懷里，輕輕地摸著它，給它講繪本故事，小狗聽(tīng)著聽(tīng)著，便睡著了。即使我這時(shí)口干舌燥，也不敢把它放下，怕它受了驚嚇。
有時(shí)候會(huì)有我的好朋友來(lái)家里玩，他們總是會(huì)欺負(fù)它，我也會(huì)保護(hù)好它，不讓小狗感到害怕。
如果它生病了，我就會(huì)一晚上睡不著，總是牽掛著它。小狗會(huì)不會(huì)好起來(lái)呢？一個(gè)晚上我都在惦記著它。小狗要不要吃藥呢？它打針會(huì)不會(huì)疼呢？
我們?cè)谝黄饡r(shí)間久了，感情也深了，它是我一生中最重要的`伙伴！
感情作文 20
我對(duì)我家的一棵樹(shù)有感情。
那棵樹(shù)是我出生的時(shí)候種的'，種在我家樓下，它是和我一起長(zhǎng)大的。每當(dāng)我回家的時(shí)候，它的樹(shù)葉會(huì)沙沙作響，像是在迎接我回家；當(dāng)我偷偷出去玩時(shí)，似乎它會(huì)讓樹(shù)葉發(fā)出很大的聲音，好像生氣了，正催我回家寫(xiě)作業(yè)；當(dāng)我傷心時(shí)，它也會(huì)安慰我，靜靜地站在一旁陪著我……
記得有一次，一個(gè)很“可怕”的小女孩來(lái)找我玩，她手里還拿著一個(gè)樹(shù)枝，在空中亂揮，真可怕。我躲到了又粗又壯的樹(shù)干后面，而且在那濃密的樹(shù)葉下，根本就沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)我。后來(lái)，她怎么找都找不到我，只好失落地走了�！鞍パ�，嚇?biāo)览�！不過(guò)還好這棵樹(shù)擋住了我，太險(xiǎn)了！”
上了小學(xué)，要搬家了，我還不愿意離開(kāi)這棵樹(shù)，但媽媽說(shuō)樹(shù)太大了，不能搬到新家去。
我還是會(huì)每年回去看它，這棵曾陪我長(zhǎng)大，給我鼓勵(lì)與安慰，給我快樂(lè)時(shí)光的大樹(shù)。
感情作文 21
上個(gè)月，我搬家了，對(duì)于住了九年的老房子，我十分舍不得。
以前，我回家時(shí)，總有一只小狗迎面跑來(lái)，“汪汪”地叫著，好像叫我給它點(diǎn)吃的，我也總是給它肉腸。慢慢的，我們之間有了感情。它曾是一位阿姨養(yǎng)的.，可她去上海了，小狗沒(méi)有被帶走。要離開(kāi)了，我很舍不得，不知道我走了還有沒(méi)有人給它喂食，如果沒(méi)有，它還能找到心儀的食物嗎？哎！
我在老房子里有一張小凳子，堅(jiān)固，舒服，而且十分可愛(ài)，我想把它也搬走，可老媽竟然說(shuō)：“這椅子不好看，還是趁早扔了吧！”我很奇怪也很生氣，“為什么把這么搖搖欲墜的椅子搬回家，而不把堅(jiān)固的小凳子帶去？”可這必須服從，哎！我的小板凳啊！
老家有我開(kāi)心時(shí)畫(huà)花的墻，調(diào)皮時(shí)刻破的窗簾，溫馨的臥室，還有亂按遙控弄壞的空調(diào)。那里承載了我童年的大部分記憶，希望有一天，我還能回去看它一眼。
新家雖然好，可老家有我的美好回憶，再見(jiàn)了，老房子！
感情作文 22
“汪汪汪！”隨著聲音的由遠(yuǎn)及近，星期五來(lái)啦！要問(wèn)星期五是誰(shuí)？它可以我在周五買(mǎi)來(lái)的一只小狗！
星期五毛茸茸的，全身都是雪白的絨毛，我給她的脖子上戴了一個(gè)小鈴鐺，作為他出場(chǎng)的背景音樂(lè)�！坝衅涓副赜衅渥印蔽医o它改一改，“有其主必有其犬”可不是嗎！星期五和我一樣，都是吃貨。
又一次我家為了招待舅公舅婆，燒了一桌子好菜。饞嘴的我和星期五打起了這盤(pán)肉的主意。
“有志者事竟成”果然，我和星期五通過(guò)了勇氣的'歷練，成功吃到了紅燒肉，但是卻在第二次作案時(shí)，被媽媽逮了個(gè)正著。
別看星期五貪吃，他也是一個(gè)聰明的小狗，又一次我的手表掉了，還是星期五幫我找到的呢！
這就是我家的小狗，你喜歡嗎？歡迎你來(lái)和我們做朋友哦！
感情作文 23
還記得暑假我們的約定嗎？還記得初一快樂(lè)的時(shí)光嗎？暑假在嬉戲中流逝，與我們擦肩而過(guò)的時(shí)光，又讓我深深懷念那自由的日子。我們的約定破碎了，我們的快樂(lè)，感情卻永遠(yuǎn)也抹不去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn).....
就在我們即將跨入初二的那個(gè)日子，大家都說(shuō)好下個(gè)學(xué)期還要在一起，于是便懷著對(duì)新學(xué)期的期盼度過(guò)了暑假。但開(kāi)學(xué)時(shí)卻要分班了，聽(tīng)到這個(gè)消息大家都很落寞，無(wú)奈。為什么要硬生生拆散我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班，換來(lái)的卻是一個(gè)懶懶散散，互相嘲笑的集體，回想我們共處的日子，總覺(jué)無(wú)比幸福。
那時(shí)我們?cè)诔跻凰陌�，是全�?jí)最優(yōu)秀的集體。
面對(duì)面的我們總喜歡溫柔一笑。
學(xué)習(xí)時(shí)的我們總喜歡互相幫助。
勞動(dòng)時(shí)的我們總喜歡全力以赴。
愛(ài)護(hù)集體的我們總喜歡為班級(jí)體爭(zhēng)光。
成績(jī)優(yōu)異的'我們總喜歡第一的寶座。
這就是我們的集體。
那里包含了記憶
包含了心與心之間的純潔，還包含了那消失的感情，那不能割舍深厚感情！
感情作文 24
我們班有一個(gè)同學(xué)叫吳圣卓，小名叫卓卓。他是我最好的朋友，我們打籃球配合默契，喜歡一起玩游戲，還喜歡看學(xué)校的籃球比賽。
一個(gè)星期天，我們班級(jí)籃球隊(duì)在學(xué)校訓(xùn)練。我和卓卓被分配到一個(gè)隊(duì)，我跟他說(shuō)：“你當(dāng)大前鋒，我當(dāng)小前鋒，你負(fù)責(zé)搶籃板，我負(fù)責(zé)投籃�！惫唬瑢�(duì)方一傳球，我趕緊把對(duì)方接球者的球斷掉，對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)過(guò)來(lái)?yè)屛业那�，我馬上給卓卓，他上籃，投進(jìn)了一個(gè)球。后來(lái)，連續(xù)幾次，最終比分16比2。哈哈，我們勝利了！
我不僅籃球跟他配合默契，而且喜歡一起玩游戲。課間，我跟他玩“加法手指”的'游戲，規(guī)則是每人開(kāi)局一根手指，表示1，誰(shuí)碰一下1個(gè)1，就可以加數(shù)字，誰(shuí)先正好到十，誰(shuí)就勝利了。他是玩這個(gè)的高手，于是我被他秒殺了，嗚……
要是放假了，我就會(huì)打一個(gè)電話(huà)，約他出去玩。要是放學(xué)了，回家我就給他打一個(gè)電話(huà)。我們倆真是親如兄弟啊！
感情作文 25
這條毛毯是奶奶買(mǎi)給我的，從上幼兒園大班就開(kāi)始陪著我，一直到現(xiàn)在。
毛毯里有很柔軟的棉花，蓋在身上很暖和。每次旅游出去都要帶著，有時(shí)媽媽不讓帶，說(shuō)太麻煩，但我還是堅(jiān)持要帶上，媽媽叫我理行李箱，準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，我就偷偷的把毛毯放在行李箱里，保準(zhǔn)她不知道。
上二年級(jí)時(shí)，那毛毯看起來(lái)舊了，但蓋在身上還是很暖和，媽媽叫我把它扔了，再買(mǎi)一條新的。我不肯，硬說(shuō)不能把它扔掉，媽媽拿我沒(méi)辦法只好留著。
有一次睡覺(jué)時(shí)，我放在床上的毛毯不見(jiàn)了，我匆匆忙忙就去衣櫥里找，沒(méi)有，夾在被子里？也沒(méi)有，我就沖出房間問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)旁诖采系拿耗阒婪拍莾毫藛�？”“那條破毛毯放要它干嗎？”果然是媽媽把它藏起來(lái)了。“我就要它，沒(méi)有它我睡不著覺(jué)！”我哭喪著臉說(shuō)。媽媽又一次拿我沒(méi)辦法，只好將毛毯拿出來(lái)還給了我。
到現(xiàn)在，那條毛毯還在我的.衣櫥里，我對(duì)它有深深的感情。將來(lái)，我還可能帶著它，直到長(zhǎng)大。
感情作文 26
我對(duì)平板有感情，從小我就一直在玩它，可是在我六歲時(shí)，爸爸媽媽提出把它送人，我不同意。
這個(gè)平板電腦里面有許多我下載的游戲，我和平板游戲已經(jīng)在一起六年了，而且，上頭還有游戲記錄，怎么忍心呀！
媽媽?zhuān)桨迳嫌形业目谒业臍馕�，我很熟悉，你不要送給別人啦！如果那個(gè)人不好好保護(hù)，平板會(huì)成什么樣子？
不管我怎么求媽媽?zhuān)瑡寢尵褪遣煌猓�說(shuō)：“你明年要上一年級(jí)啦，好好學(xué)習(xí)是重點(diǎn)，不能玩電子游戲了！而且，這些游戲太幼稚了�！辈还軏寢屧趺凑f(shuō)，我就是不聽(tīng)，可是，我不可能說(shuō)過(guò)媽媽的，于是，我便使出“抱大腿法”，一直求，還抱著媽媽?zhuān)�！我成功了，媽媽又多給我三天時(shí)間。在這最后三天，我天天帶著平板，最后一天，我因?yàn)樯岵坏每蘖耍?/p>
我希望得到平板的.那個(gè)人會(huì)好好愛(ài)護(hù)我的平板。
感情作文 27
在我上幼兒園的時(shí)候，我家住在江濱路那兒，可我考上了少藝校，少藝校又在龜湖路那邊，由于江濱路和少藝校的距離實(shí)在太遠(yuǎn)了，早上六點(diǎn)半起床趕到學(xué)校已經(jīng)算是非常好了，要是在上學(xué)的路上發(fā)生一些我們異想不到的情況，比如小事故、修路……那我就可能會(huì)遲到。
在一天的'傍晚，媽媽告訴我，“恒佐，你也上小學(xué)了，應(yīng)該也懂事了，我們現(xiàn)在離學(xué)校非常遠(yuǎn)，所以我們得搬家�！蔽也](méi)有回答媽媽?zhuān)倚睦镆裁靼孜业冒峒伊�，可我不想要搬家呀�?/p>
第二天，我跟媽媽說(shuō)：“我不想搬家，我和家已經(jīng)有感情了，我習(xí)慣這窗外的風(fēng)景了，也習(xí)慣這個(gè)家的結(jié)構(gòu)了，它也是我生活中的一部分呀……”“但上學(xué)更重要啊�！蔽蚁胂胍彩牵荒苷f(shuō)：“好吧。”幾天后，媽媽去少藝校邊上租了一套房子，我們搬了過(guò)去，我只好默默地走了，心里非常的傷心，好像少了點(diǎn)什么……
感情作文 28
我的父親是一個(gè)樸實(shí)，有理想，助人為樂(lè)的成功人士，在我心中他是一個(gè)嚴(yán)厲而又慈祥好父親。
我的父親有著比例剛剛好的魁梧身材，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，可隨著時(shí)間的流逝，漸漸地有了幾根雪白的白發(fā)，可他依然每天精神充沛。
有一次我和父親一起坐公交車(chē)去朋友家，我們剛好找到兩個(gè)座位就坐下了。到了下一站，有兩個(gè)老爺爺上來(lái)了，可座位已經(jīng)滿(mǎn)了，兩個(gè)老爺爺無(wú)奈的`站著，父親看到了急忙站起身來(lái)，給其中的一個(gè)老爺爺讓坐，我看了也急忙站起給另一個(gè)老爺爺讓座，他們看了看我和父親說(shuō)了一句“謝謝”。原來(lái)，做一件好事那么簡(jiǎn)單啊!
回到家后爸爸對(duì)我說(shuō)“做人要誠(chéng)實(shí)，善良，也要多幫助人，這樣可以幫助別人，令自己和別人都高興�！�
爸爸的話(huà)使我銘記在心。
感情作文 29
我有兩只小狗，都叫“歡歡”。
我家最早的那只大“歡歡”，讓我對(duì)它的印象最深。
上個(gè)星期天，我的爸爸提起大“歡歡”的事：我五歲時(shí)，家里養(yǎng)的那只大“歡歡”，黃黃的毛、尖尖的耳朵、翹翹的尾巴，顯得那么神氣。
每天我放幼兒園還沒(méi)到家門(mén)口，“歡歡”就象聞到了我的味道似的，飛快地跑來(lái)迎接我，歡快地跟著我跑啊跳��！總是高興得滿(mǎn)地直打滾。
可是當(dāng)時(shí)市區(qū)禁止養(yǎng)狗，所以我的爸爸媽媽只好忍著心里的悲傷，依依不舍地把“歡歡”送到派出所。
當(dāng)時(shí)，“歡歡”仿佛知道了對(duì)它的.危險(xiǎn)，“汪汪”直叫……“歡歡”就這樣離開(kāi)了我們！雖然我不在場(chǎng)，但我依然被那場(chǎng)景所感動(dòng)，我拼命地克制自己的眼淚，但我還是哭了！
原來(lái)，動(dòng)物和人之間有那么深的感情��！我以后要更加珍惜和每一個(gè)人、每個(gè)動(dòng)、植物的感情！
感情作文 30
我家以前養(yǎng)過(guò)一只倉(cāng)鼠，名叫“大飽”，因?yàn)槲液透绺缦Ｍ恳活D飯都吃得很飽，把它養(yǎng)成肥嘟嘟的。 曾經(jīng)，我把大飽放在手掌心上，它不但沒(méi)有咬我，還用那淡紅色短小的舌頭來(lái)舔我，我心里樂(lè)開(kāi)了花，用手撫摸著大飽柔軟的長(zhǎng)毛，它的身體由白棕相間，伸起那迷你的小爪子，真討人喜歡。
可是，上學(xué)了我們沒(méi)有時(shí)間再每天照顧著大飽，只好將它托付給同學(xué)，大飽走前我摸了摸它，它好像舍不得我和哥哥，趴在地上，一雙水汪汪的眼睛一直瞪著我們。 但沒(méi)過(guò)多久就傳來(lái)了大飽的死訊，我和哥哥的.心真是像插了一把刀似的，愣在一旁，眼淚又忍不住滴了下來(lái)。從此我討厭那位同學(xué)，因?yàn)樗刮沂チ吮扔H人還要親的動(dòng)物——大飽。
過(guò)了很久，我還是不斷的想起大飽，內(nèi)心一直念念不忘，它過(guò)得好嗎？它高興嗎？它吃得胖嗎？我還可以看到它嗎？
感情作文 31
我對(duì)我家的舊沙發(fā)有感情，我從小就在上面蹦啊跳啊，那沙發(fā)上的彩紋是我用蠟筆親手畫(huà)的，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的`回憶。
最近爸爸媽媽常提出要換新沙發(fā)，媽媽都開(kāi)始選擇沙發(fā)了，我說(shuō)舊沙發(fā)還可以用，可媽媽卻指著沙發(fā)上的小破洞說(shuō)：“你看，舊了都有破洞了！”我懇求媽媽?zhuān)澳懿荒芏嗔魩滋彀�！”媽媽看著我，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
那天過(guò)后，我每天都提心吊膽的，生怕哪天一回家就見(jiàn)不到舊沙發(fā)，平時(shí)也沒(méi)覺(jué)得沙發(fā)怎么樣，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我對(duì)沙發(fā)有不一樣的感情。
過(guò)了一段日子，我在朋友家玩，回到家時(shí)呆住了，在明亮的客廳里，擺放了三個(gè)新沙發(fā)。天哪，我的舊沙發(fā)呢？爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“暢，沙發(fā)修不起來(lái)了，所以就扔了。”那是我從小玩到大的沙發(fā)啊，雖然心中有萬(wàn)分不舍，但我也只能與它告別了。
感情作文 32
以前，我家有四只鴿子，一只純白，一只烏黑，另兩只是花的，在這些鴿子中我最喜歡的是那只純白的。
這四只鴿子給我?guī)?lái)不少樂(lè)趣。我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，清晨，四只鴿子在小區(qū)“運(yùn)動(dòng)”，它們累了我會(huì)給它們喂小米，它們可安靜了，一聲也不響。中午，它們有時(shí)會(huì)“打架”，雄性花鴿子又壯又大，就像威猛的將士，兩只雄鴿子到處亂飛，似乎在向花的母鴿“爭(zhēng)寵”。過(guò)了幾天，那母鴿子居然下了一個(gè)蛋。一天一天我和鴿子的感情就越來(lái)越深厚，當(dāng)它們飛出來(lái)時(shí)，我就盼著它們回來(lái)；有空時(shí)，我就給它們拍幾張靚照，發(fā)到朋友圈。
可是，好景不長(zhǎng)，鄰居開(kāi)始說(shuō)要把鴿子給放生，我只好哭喪著臉答應(yīng)了。哎，我好舍不得呀！對(duì)不起了，鴿子�，F(xiàn)在我只要看到鴿子，就會(huì)想起自己家的`那四只鴿子。我之前把它們放生在公園里，它們還經(jīng)常飛回來(lái)，我們一家人都很驚訝，原來(lái)它們跟我的感情也很深啊！
感情作文 33
教了我們?nèi)甑囊粋�(gè)美術(shù)老師轉(zhuǎn)走了，去教一年級(jí)了。
我對(duì)這位老師有感情，是因?yàn)樗看紊险n都很有耐心，只要我們遇到不懂的問(wèn)題，她都會(huì)停下講課來(lái)細(xì)心地幫助我們，一次又一次地解決困難。而且她上課從來(lái)都沒(méi)向我們發(fā)過(guò)一次火，溫柔極了。
不僅是因?yàn)樗塘宋覀兒芫�，還因?yàn)樗龑?duì)我很好。我們每次舉手發(fā)言，她大多數(shù)都會(huì)請(qǐng)我。因此，我每次在公開(kāi)課上都會(huì)大出風(fēng)頭，讓許多老師拍手叫好。而且這位老師還選了我當(dāng)了美術(shù)課代表，這是一個(gè)讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人多么羨慕的.職務(wù)��！美術(shù)老師居然會(huì)給課代表好幾張a4紙，真是太棒了！
可后來(lái)她轉(zhuǎn)走了，美術(shù)老師也換了，變成了一個(gè)兇巴巴的老師，每次都會(huì)拖堂，弄得每一課都不安寧。
每次我見(jiàn)到原來(lái)的老師，都會(huì)大聲打招呼，并問(wèn)一下她什么時(shí)候回來(lái)。在教師節(jié)的時(shí)候，我還因?yàn)橄肽疃o她寫(xiě)了賀卡，她還給我寫(xiě)了回信，說(shuō)自己也很思念我們班。
唉，我好想念原來(lái)的美術(shù)老師��！
感情作文 34
我們總要知道，這個(gè)世界上的所有情誼，終歸都不是免費(fèi)的。
那些浪費(fèi)掉的時(shí)間，或許再也沒(méi)有辦法找回來(lái)，可是每一次去看，每一次多活動(dòng)一下，都感覺(jué)是一種來(lái)自于生活的幸福和快樂(lè)。
如果等待太久，我想這也不是一個(gè)很好的'想法吧。
我們可以做一個(gè)優(yōu)秀的自己，也可以在無(wú)比無(wú)聊的時(shí)候，去做一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的工作，無(wú)論從什么時(shí)候開(kāi)始，主動(dòng)和被動(dòng)，都是不太一樣的故事和結(jié)局。
哪怕是工作忙碌一點(diǎn)，但是你享受的也多啊。
經(jīng)濟(jì)法老師，每天都在說(shuō)，這世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨。所以，當(dāng)你明白這個(gè)道理之后，你就不會(huì)吃虧上當(dāng)。
我知道，所有的一切，都是有這樣的道理。
對(duì)于生活，我們始終都要用一種努力和美好的心態(tài)去面對(duì)，畢業(yè)之后，我們還是要全國(guó)各地的討生活，為自己謀取生路。這一切，自然都是和環(huán)境息息相關(guān)的。
哪怕是脫離了實(shí)際，也沒(méi)有多大關(guān)系。
因?yàn)檫@是你的工作性質(zhì)啊。
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