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期中表彰會業(yè)務校長精彩講話稿(通用13篇)
在當下社會,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的期中表彰會業(yè)務校長精彩講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中表彰會業(yè)務校長精彩講話稿 1
各位領導、老師、同學們:
今天,能值此盛會與大家一起交流教學中的得與失,我深感榮幸。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績:班級總成績?yōu)槟昙壍谝幻?個人成績排行榜中,學校前10名,我班就有4人,前50名有9人。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,與領導的殷切關懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我班全體同學向各位領導與老師表示衷心的感謝!
但是回頭說句心里話,在這輝煌的成績面前,我們班全體師生更是喜憂參半。喜的是,從這次考試中,我們?nèi)w同學看到了我們班值得驕傲的亮點與長處,看到了我們今后繼續(xù)前進的有力保障和后盾:
首先,我們學校有英明的領導群體,他們擁有一代掌舵人的風范,有了他們的呵護與引領,我們就像歸航的`小船,目標明確而信心十足。
其次,我們班擁有一個優(yōu)秀的教師群體:有老驥伏櫪英勇不減當年的楊鎖成老師;有年富力強、經(jīng)驗豐富的馮俊生老師;有年輕有為活力無限的秦秋云、郝俊明、韓紅鋒老師;有身帶疾病卻依然堅守崗位的陳瑞平老師;還有曾經(jīng)為我們付出、現(xiàn)在依然暗暗給我們班以關注與希望的李艷云、侯松波、郭愛香等老師。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助,才換來了我們同學今天的進步與成功。在此,我再次代表我們班全體同學向各位領導、各位老師、各位關心、幫助著我們班的同事、朋友表示衷心的感謝!
其三,是我們班有優(yōu)秀的學生群體。有雄心壯志、拼搏奮進、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自立自強、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預備隊伍;有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印、一步一個新臺階的進步生隊伍;有底子薄、基礎差,經(jīng)歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學進步為已任的一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體。我們班的同學正是這樣,在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進步的優(yōu)秀班集體中,以班級榮譽為已任,以自我奮進為中心,以中招考試為檢閱,實現(xiàn)自我教育、自我奮進、自我成功。我以這樣的班集體驕傲,我以這樣的班集體自豪!
話又說回來,喜悅之余,憂患依然存在:面對成績,我們班全體同學是否能經(jīng)得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向,這就是我們的一個憂患,另一個憂患就是我們班還有個別學習有困難或思想迷惘的同學,他們還需要我們盡可能多的幫助和關愛,更需要我們老師與同學盡可能的多付出一些。不過我相信,這一切問題,我們班全體師生有信心也有能力去克服的。
我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
期中表彰會業(yè)務校長精彩講話稿 2
各位老師,各位同學:
中午好!
在燦爛的冬陽中,我們迎來了20xx年下學期期中考試總結表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
期中考試優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。讓我們一起分享各班的成績:在本次期中考試中,許多同學的語文、數(shù)學、英語都取得了優(yōu)秀的成績,居班級前列。他們是:
在本次期中考試中也還有一些同學通過刻苦學習,頑強拼搏,成績有了顯著的進步,他們分別是:
讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優(yōu)異成績的同學和進步顯著的同學表示祝賀!
當然,今天同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W的進步付出了多少心血和汗水:刻苦鉆研教材,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),耐心輔導每一位學生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝!在這里我還想對那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學說:“或許你一次次的努力,仍然是未能如愿的`成績;但我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!”在這次考試中,我們看到了很多同學的優(yōu)秀、進步和努力,但也看到了個別同學學習中還存在的問題:各學科發(fā)展不平衡、學科與學科,同學之間成績存在很大差距、偏科現(xiàn)象嚴重。這些問題的存在都是由于還有些同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),上課不專心聽講等。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習,相信你會有所進步的。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。
學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要誠懇地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。同時上課積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記,你的成績一定會有一個質(zhì)的飛躍。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學生健康快樂,學有所成。
謝謝大家。
期中表彰會業(yè)務校長精彩講話稿 3
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學:
大家好!今天,我們七年級召開期中考試總結表彰大會,首先請允許我代表七年級全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!向七年級的全體教師道一聲:同仁們,辛苦了!
今天,作為青年教師在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸。作為青年教師,我熱愛教育,愛崗敬業(yè)。工作中,我態(tài)度認真負責,積極向經(jīng)驗豐富的老教師虛心學習請教,借鑒優(yōu)秀的教學方法,提高自己的教學能力和業(yè)務水平。同時潛心鉆研教材,認真精心備課,反復研討新課標,及時進行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,勇于探索教育規(guī)律。陶行知曾說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。只有愛的付出,才有愛的收獲。因此,作為一名教師,要關心愛護學生,做學生的良師益友。我一直堅信以愛為本,用愛來感化學生,來凈化學生的心靈。無論何時,我都能夠理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。作為一名教師我感到無尚光榮
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,經(jīng)過前一段時間的學習,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。同時,有的同學成績不理想,進步較小。借此機會,我有幾句話要給大家說:
第一,學習要有一個好的態(tài)度
態(tài)度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二,學習要勤奮刻苦。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,忽視了學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習一直在低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“不足”,力求一份耕耘兩份收獲!
第三,要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中航行的巨輪,迷失了方向;目標是前進的動力,一個人沒有目標,就不可能達到成功的彼岸。學習也是如此,我們每個人都應該有遠大的學習目標。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下!边@些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學在進入十六中后,就制定自己的奮斗目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵
自己,鞭策自己。這就是他們學習的方向和動力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以,我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標轉(zhuǎn)化為行動,將目標落實為平時一點一滴的積累。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來定會邁入自己理想的大學之門!實現(xiàn)自己的人生價值!
我們還應該把祝福送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的'淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。親愛的老師和同學們,我們應該為擁有這樣的同學而感到欣慰和自豪,你們同樣值得我們驕傲!
期中考試之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因自己的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。希望不久的將來,有更多的同學站在今天的領獎臺上,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學學習進步!全體教師工作愉快!謝謝大家!
期中表彰會業(yè)務校長精彩講話稿 4
老師們、同學們:
下午好!
轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去,期中考試也于一周前順利結束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!
老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們學生中有的.同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。
學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子,像……
其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!
讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!
最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
期中表彰會業(yè)務校長精彩講話稿 5
同學們,老師們:
今天我們在這里舉行20xx—20xx學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期里,你們無論是學業(yè)成績,還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升,借此機會,我要感謝所有認真學習的同學,感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌,推動了天有高中的發(fā)展。
同學們,中學時代是人生的金色年華,充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎,對今后一生的發(fā)展都至關重要。
同學們,你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代,生長在經(jīng)濟社會深刻變革的年代,生長在科學技術突飛猛進的年代,與偉大的時代同成長、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感,向今天受表彰的同學學習,努力完善自己,提高自己的文化素養(yǎng),做時代的驕子。
下面,我想對同學們提幾點希望:
一、要學會感恩。我們的同學絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同,許多同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的`辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。我們的同學學來了西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等,卻沒有學來西方的母親節(jié),父親節(jié)。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養(yǎng)育之恩。
二、要有進取意識。同學們,成功的學生總是有清醒現(xiàn)實感的學生,成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進的人生。優(yōu)秀的學生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應自覺樹立遠大理想,把個人追求與家族興旺、學校發(fā)展,甚至整個中華民族的共同理想結合起來!澳茏鎏柧筒蛔鲈铝粒茏鲈铝辆筒蛔鲂切恰,希望同學們把知識學扎實點,把眼光放長遠些,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記住:知識改變命運,進取成就人生。
三、要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費,我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關掉。當然,她們絕沒有看到我,這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,別的同學故意開燈,她們一一關掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學亂扔垃圾的時候,那個同學卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表揚嗎?也許有的同學會說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認為,那就大錯特錯了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發(fā)揚細小的優(yōu)點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山。12期中考試總結表彰大會發(fā)言稿
同學們!歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。
最后,祝愿我們?nèi)w同學在新的日子里有新的騰飛。
期中表彰會業(yè)務校長精彩講話稿 6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
期中考試已經(jīng)落下帷幕,作為教師代表,能夠和同學們一起度過同學們?nèi)松猛局羞@個最令人激動的時刻,能夠和同學們一同分享同學們學業(yè)豐收的微笑和喜悅,我非常高興。首先請允許我代表八年級全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!同學們,經(jīng)過這一階段的學習,你們在自己人生的道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒了他們辛勤的汗水,在這里,我要號召全體同學向他們學習。同時,也向大家提出四點希望:
第一、希望同學們勝不驕、敗不餒
將青春珍惜到底。青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風雨的沖刷,經(jīng)不起時間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學會平和;面對失敗,要學會泰然處之。
第二、希望同學們要加強自身的道德修養(yǎng)
讓青春輕舞飛揚。青春需要汗水的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要智慧的滋潤,才能釋放令人陶醉的.芬芳。在學習中,我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情;在生活中,我們要有“嚴于律己、寬于待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
第三、希望同學們要樹立遠大的人生理想
揚起青春遠航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住初中階段這一人生的黃金時期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實現(xiàn)自己的人生價值。
第四、希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神
讓青春無怨無悔。學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗話說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們真正沉浸在茫茫的書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。我還想對同學們再說幾句。
1、領先同學,心態(tài)歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優(yōu)秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。
2、后進同學,關上后門。是的,人生就要關閉后門,向前邁進。同學們,尤其是后面跟進的同學們,過去獲得了什么或失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門后。明早一起來,你依然可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑,要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標,但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3、享受過程,精微至大。同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養(yǎng)自己的真性情真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,至廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影,自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,環(huán)節(jié)扎實,不懈攀登,讓自己永不后悔。同學們,期中考試已經(jīng)結束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們有一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信下一個階段的測試一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學站在領獎臺上,體驗那份驕傲和自豪!希望同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。謝謝大家!
期中表彰會業(yè)務校長精彩講話稿 7
尊敬的各位領導,尊敬的各位老師,親愛的同學們:
下午好!
在大家的共同努力下,期中考試已圓滿結束。今天的總結表彰大會,為的是表彰先進,總結經(jīng)驗,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
首先,我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!
這次考試,我們年級從整體上看,還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學,他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏,受到了學校的公開表揚,受到了老師們和同學的'贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學習的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁,爭取更大的進步。
在本次考試中72班成績非常突出,在這里特提出表揚。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢,這與這個班全體同學的努力分不開,與班干部的認真負責分不開,與班主任…….辛勤耕耘分不開,與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣!
另外有的同學這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,
第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會有進步。塞翁失馬,焉知非福,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。
下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測,我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績同學們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅信:你們的未來不是夢!期中總結之后又是一個新的起點最后愿我們的同學能惜時守時,努力學習,奮發(fā)向上。
謝謝大家!
期中表彰會業(yè)務校長精彩講話稿 8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,本學期已經(jīng)過半。今天,我們在這里隆重舉行期中考試總結表彰大會,對在期中考試中取得優(yōu)異成績、進步明顯的同學和教師,還有一些優(yōu)秀團隊(班級、備課組和年級組)進行表彰獎勵。在此,我謹代表學校向今天即將被表彰獎勵的同學、老師和優(yōu)秀團隊表示熱烈的祝賀!向一直辛勤工作的教職員工表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候!
老師們、同學們,本學期開學以來,全校的教育教學工作可以用四句話概括。一是教育教學管理有章可循,各項計劃扎實開展,檢查督促到位,教育教學秩序井然,教風正,學風比較濃,教育教學管理逐步走向規(guī)范化、制度化。二是師生精神面貌煥然一新,教師能吃苦,能戰(zhàn)斗,學生不怕累,肯學習,教師樂教,學生樂學。三是德育工作初見成效。教師愛崗敬業(yè),為人師表,遵紀守法,遲到早退現(xiàn)象得到了很大改進。學生養(yǎng)成教育卓有成效,學生講文明,講禮貌,注意行為規(guī)范。違紀學生少了,調(diào)皮學生少了。四是后勤服務工作有較大改善,全方位為教育教學服務。
具體來說:開學以來,我校舉行了開學典禮儀式,新上任的趙校長、教師代表、學生代表等進行了發(fā)言,振奮了精神,鼓舞了士氣。每周升旗儀式國旗下講話圍繞學校當前的工作重點,每周一個話題:感恩教育,行為習慣養(yǎng)成教育,學習競賽活動、安全教育等等,有效促進了學生的健康發(fā)展。家長會和家訪活動進一步優(yōu)化了學校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。
開學以來,各年級、處室工作都能按照工作計劃順利進行,很多部門還創(chuàng)造性地開展工作。就拿年級組工作來說:初一年級狠抓學生的文明禮貌、行為習慣的`養(yǎng)成教育,在教學與管理上做了大量工作。初二年級強調(diào)基礎,向課堂教學要質(zhì)量,向班級管理要質(zhì)量,各項工作扎實有效,并在本次期中調(diào)研測試中被評為“先進年級組”。初三年級最關心的是質(zhì)量,自開學以來組織了二次學情調(diào)研測試,每次測試后都召開不同層次的教師會、學生會、家長會和表彰會,周日輔導工作正常有序,學困生工作常抓不懈,每周檢測、作業(yè)管理等各項工作取得了較大進步。從下周開始,初三年級將進行走班分層教學、基礎知識競賽和開展師生互助組活動。
在歷次活動中,本著“組織嚴密,科學有序,服務周到”的原則,每次檢查都得到了上級主管領導認可。在此僅舉4例,因為9月、10月的工作在每個月底的工作小結中已經(jīng)向大會匯報過。11月4日,學校合唱團外出參加區(qū)教育局等部門組織的中學生合唱團比賽,在聶老師精心指導和參賽學生的共同努力下,榮獲區(qū)二等獎。11月13日,市區(qū)教育局領導來我校專題調(diào)研青年教師專業(yè)發(fā)展情況;11月13日,市先進教研組評審組領導對我校化學教研組進行回訪。11月23日,第17屆全國中小學繪畫書法作品比賽結果公布,我校繪畫書法社團在張老師的悉心指導下有23名學生獲獎。
老師們、同學們,成績代表過去,追求永無止境。今后,我們該如何抓住機遇、乘勢而上,推動學校工作向著更高層次邁進,是亟待我們研究和解決的重大課題。借此機會,我想對大家提出如下希望和要求:
1、希望全校師生進一步堅定信念、無私奉獻,增強責任意識。學校是大家的學校,我們?nèi)w師生要進一步增強“校興我榮、校衰我恥”的觀念,進一步增強辦好學校、創(chuàng)建人民滿意教育的責任心。桃紅中學正處在發(fā)展的關鍵期,學校的工作需要全體同仁齊心協(xié)力去完成,學校的榮譽需要全體師生一起去爭取,學校的未來需要大家共同去創(chuàng)造。我真心地希望每一個師生都能真正成為有強烈責任心和集體榮譽感的人,為個人、為學校也為社會發(fā)憤學習、努力工作、不斷進取,力爭取得新的更大的成績。
2、希望全體師生戒驕戒躁、珍惜時間、勇于競爭。再過200天左右,我們初三的同學將跨入中考的考場,迎來人生道路上具有轉(zhuǎn)折意義的時刻,初二將迎來生物、地理小中考。我衷心希望全體師生能分秒必爭,努力工作,刻苦學習。老師們要更加踏實的工作,苦練技能,實施有效教學,積極打造高效課堂,為教育教學質(zhì)量的進一步提升作出更大的貢獻;同學們要掌握好適合自己的學習方法,努力提高學習和復習的效率。本次期中考試中,我們在看到成績的同時,也必須清醒地認識到自身的不足和存在的問題。如少數(shù)學生學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,學習不刻苦,直接影響了學風、班風、校風建設。因此,我們?nèi)w師生要在學習和工作中發(fā)揚只爭朝夕的精神,努力培養(yǎng)競爭意識,形成你追我趕、互助互學、共同進步的良好局面。
3、希望全校各班進一步增強常規(guī)管理意識,將班級的“常規(guī)管理”變成“管理常規(guī)”,切實提升我校班級管理的整體水平,營造良好的校風、班風、學風。
老師們、同學們,發(fā)展和競爭同在,機遇和挑戰(zhàn)并存。今天,學校的發(fā)展、個人的未來都需要我們進一步增強質(zhì)量意識、責任意識和競爭意識。希望全體師生凝心聚力,艱苦奮斗,與時俱進,不斷創(chuàng)新,用智慧和汗水去創(chuàng)造個人和學校更加輝煌燦爛的明天。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學學習進步!
期中表彰會業(yè)務校長精彩講話稿 9
各位老師、同學們:
在大家的共同努力下,本學期期中考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期中考試總結表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
在這次考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。其實,期中試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,榮獲七年級第一名的是肖玉同學,榮獲八年級第一名的是代秀亮同學,榮獲九年級第一名的是鄧桂娟同學。榮獲七年級人均總分第一名的是七一班,榮獲八年級人均總分第一名的是八一班,榮獲九年級人均總分的是九二班。首先讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
相反,有的同學由于平時的學習不夠刻苦,加上對期中考試不夠重視,本次期中考試的成績很不理想,但愿這些同學的失敗不要故伎重演。
同學們,期中考試是階段性考試是對前半學期各位同學學習的檢測,本次考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去反思。
同學們優(yōu)異成績的'取得,靠的是良好的學習方法,主動的學習精神,自覺的進取意識,靠的是老師們的精心施教,細心輔導,靠得是父母對自己的關愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!
同學們,在當前形勢下、在市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會的基礎,是你成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地,終難適應社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。升入高一級學校深造,就是我們學習新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋同學,都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學校去,到更高學府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校為你們高興,同學為你們喝彩,父母為你們自豪!
要如此,我們就必須有足夠的準備,現(xiàn)在就打好基礎,這就要求同學們必須全面、認真、積極地學習。我們的老師在你們的學習中,一定會給你無微不至的生活關懷和精心專業(yè)的學習指導,幫你們進步,助你們成長。我們的教師集體是一個專業(yè)精湛、極富責任、活力旺盛的群體,我們學校近幾年來的發(fā)展,驗證了這一點,說明了這一點,是完全可以放心,永遠值得信賴的。希望全校教師,增強責任感和使命感,抱著為學校負責,為學生負責,為自己負責態(tài)度,發(fā)揚已有的精神與作風,盡心努力,敬業(yè)工作,為同學們的進步,為學校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻!
同學們,期中考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。各位同學能在下階段,勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。
謝謝同學們。
期中表彰會業(yè)務校長精彩講話稿 10
老師們、同學們:
大家上午好!
彷佛就在昨天,我們還相聚在這里,談論學習話題,勉勵大家發(fā)奮圖強,積極進取,爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績,來回報父母、老師和自己。今天,我們又相聚在這里,就是為了檢驗大家的學習情況,來表彰這些用行動來說話的同學。
剛才喻夢和鄒璇同學用樸實而真誠的話語介紹了他們的學習秘訣和成功經(jīng)驗,他們是學習的急先鋒,是我們今后學習的榜樣,也是他們所在班級和我們張溝二小的驕傲。不難看出,每一位同學優(yōu)異成績的取得,除得益于他們有效的學習方法之外,還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時,也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導分不開。在此,我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰的150名班級十星、144名單科及總分名次獎的獲得者表示熱烈的祝賀!
我在整理成績排名和謄寫獎狀時,看到了不少熟悉的名字,這讓我有了不少感觸,今天我想和大家交流一下我的想法,希望這些感悟能對大家今后的學習生活有所啟示。
一、學習需要目標
西方有這樣一句諺語:如果水手不知道自己的目標,就沒有什么風對他有利。對于同學們來說,目標可以是一個具體的分數(shù),也可以是一個趕超的對手。我在這里想給大家介紹這樣一對同學,她們是六(1)班的鄒璇和許瑞同學。
她們有這太多的相似之處:同樣是女生,同樣是班干部,同樣愛學習,同樣愛閱讀,同樣愛網(wǎng)絡、同樣興趣廣泛。
她們倆是一對如饑似渴的小書蟲,學校藏書室的借閱本上密密麻麻地記載著她們的`名字,校報《起點》上多次刊載她們的優(yōu)秀習作,正是閱讀讓她們更加突出;她們和大家一樣愛電腦、喜歡接受新生事物,但她們又和你們不一樣,不沉迷于游戲,不沉醉于電視劇,而是用百度去消除自己知識的盲點,用網(wǎng)絡去豐富自己的視野。我可以告訴大家,?系牧曌鞫际撬齻冏约捍蜃、排版,然后電郵給我的,如果你們也能,我也可以考慮優(yōu)秀刊載你們的優(yōu)秀習作!她們更愛學習,她們是同學,亦是對手,她們在課堂上比誰的發(fā)言更積極更有見地,比誰的作業(yè)正確率更高,比誰的作文更多的發(fā)表,比誰攻克的難題更多、更快就這樣,你追我趕,毫不相讓,她們沒有把六年級的總分第一名寶座留給別人。
二、學習是快樂的
教書是教師的工作,看病是醫(yī)生的工作,學習則是同學們你們的工作,一個只有熱愛自己工作的人才能是一個優(yōu)秀的、快樂的工作者。我想告訴大家其實學習可以是快樂的!
如鄒璇、許瑞她們是快樂的。因為她們是學習的佼佼者,體會著會當凌絕頂,一覽眾山小的快感。
如曾晴、張弛她們是快樂的。因為她們在取得不俗成績的同時,在書法興趣班練就了一筆雋秀端莊的毛筆字,讓人艷羨不已。
如張云杰、劉蒞鋒、彭宇他們是快樂的。通過在籃球興趣班的刻苦練習,使他們擁有了矯健的身手,出眾的球技,讓他們獲得了眾多的擁躉者,可以盡情享受場邊這些fans的加油吶喊聲。
如夏少波、丁偲、宋子欣、宋田雨他們是快樂的。經(jīng)過在美術興趣班的錘煉,他們學會了用畫筆書寫著自己的理想,他們在美術的天地里體會著成功的喜悅。
如陳紫燦、張紫丹、李林梓她們是快樂的。因為有舞蹈相伴,與音樂為伍,她們自信起舞,她們是舞蹈的精靈,將來的她們更會是舞臺上的明星。
他們的故事告訴我們,閱讀是進步的階梯,興趣是成長的助推器,快樂是需要方法的,希望大家都能做個有目標、會學習、有方法的快樂讀書人。
期中表彰會業(yè)務校長精彩講話稿 11
老師們:
轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去,期中考試也于一周前順利結束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,考試結果真實,較好的反應了我校這屆初三的真實水平和現(xiàn)狀。這次期中考試從成績看比上學期有進步,這要歸功于全體老師。感謝你們的努力和付出,也感謝你們對初三年級工作的支持。今天,召開期中考試質(zhì)量分析會:一是對上半學期工作的一個小結,二也是對下半學期工作的一個研討。我們舉行期中總結會,就是要讓我們的老師看到前一段的成績,以便于總結得失,使后一階段的教學工作再上新臺階。
對于前段時間教學工作取得一些成績的原因,我主要談兩個感謝:感謝以孫校長為首的學校領導對我的大力支持。在班主任和任課老師的選擇上首先考慮初三,在勞動衛(wèi)生方面優(yōu)待初三,在后勤服務方面優(yōu)先考慮初三。第二要感謝全體初三老師。從開學到現(xiàn)在,我們?nèi)w初三老師本著對事業(yè)的責任心、對同學們的負責,在教育的道路上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),辛勤付出。張燕老師雖年齡最長,除了教學外,還擔任著班主任;東水主任,身兼多職,多頭忙活;延坤、路偉、秀園一邊搞教學,一邊忙孩子;秀梅也是跨年級上課。還有其他老師排除各種干擾,把教學工作放在第一位,默默無聞地奉獻著?梢哉f,正是老師們的這種積極向上精神,才使我們的教學取得這樣的成績。
當然,從期中考試中,我們發(fā)現(xiàn)在我們的教學中還存在著一些問題,值得我們關注:
一、教學上:
。1)、就初三來說,我們的尖子生還不夠突出,與我們的目標還有距離,需要在教學中逐步提高,使我們的'第一梯隊的學生更具爆發(fā)力,爭取在最后的中考顯現(xiàn)其優(yōu)勢。
。2)、需要進一步提高邊緣生的成績,促使更多的同學進入第一梯隊。
(3)、學生的偏科問題不容忽視。以此次考試為例,多名同學都存在差科,差科成了制約總成績的“瓶頸”,需要我們?nèi)パa差。
(4)、有的課容量比較小,而且很少有中考滲透。
(5)、課堂講課時學法指導少,學生活動少,有的老師只是為了完成這節(jié)課的教學任務。
。6)、個別老師課堂上不能激發(fā)學生學習興趣,與學生溝通交流少,甚至和部分學生形成對立面。
。7)個別教師還不能處理好個人困難與學校工作之間的關系。
二、班級管理方面:
初三年級整體情況不錯,學習風氣比較好。但也還存在著一些不足,主要表現(xiàn)在:
。1)班級紀律不穩(wěn)定,有時班主任老師跟緊了,好一些,班主任老師不在時,紀律就比較亂,學生自我管理比較差。
。2)學生學習抓得不緊,學習主動性差,還有的不能按時完成作業(yè),有的學生厭學情緒嚴重,無所謂態(tài)度嚴重。主動問問題的學生少;學生學習方法較死板;學生不會合理安排時間,不能有效學習;課后不復習;運用知識不夠靈活;缺乏主動性,對老師的講解分析不加重視;學生對難題缺乏信心和攻堅精神;學生缺乏運用基礎知識進行自主學習和創(chuàng)新的能力。
。3)班級兩極分化嚴重,導致老師上課兩頭不能兼顧。
為此,對年前教學工作提幾點建議:
1、各科老師在教學中注意教學進度。做好計劃,及時選擇復習資料。
2、在趕進度的同時,一定要注意加強基礎知識的學習,以免囫圇吞棗,做夾生飯,給下一步的復習帶來難度。俗話說:“萬變不離其宗!敝锌伎荚囶}就是再難,它還是脫離不了書本上的基礎知識,如果基礎知識掌握扎實了,應考能力也就更強一些。這種思路也要滲透給學生,尤其是中等以下的學生,與其花力氣摳難題,不如多用些時間扎實地掌握好基礎知識。
3、加大課堂容量,拓展知識深度,適當聯(lián)系往年的中考試題。尤其是理科科目的教學,一定不能局限于課本知識,要拓寬思路,多滲透一些有難度的題型和解題方法,提高學生的解題能力和實際運用能力。大家也都感受到近兩年來中考出題時具有的“基礎與創(chuàng)新結合”的特征。這就要求老師備課時要多搜集一些中考題型,有針對性地進行講解和滲透中考知識點。
4、搞好補差。那么,如何補。
(1)、前提是靠自己,這個自己即是我們的學生也是我們的老師,訂好計劃,慢慢來,爭取逐步提高。
。2)、內(nèi)容是從基礎抓起。對于差科以教材為重點,強化基礎,不追求偏難題?荚嚹軐⒒A題的分數(shù)得住即可。
(3)、適當傾斜,各任課老師在班主任的協(xié)調(diào)之下,每天擠出固定時間讓學生傾斜薄弱學科。對于薄弱學科,一定要盯住不放,不能松懈。
。4)、持之以恒,每天不需要投入多少,貴在堅持,中考前一定會有提高。
5、注意勞逸適度,提高效率。
我們有些老師恨鐵不成鋼,希望通過大量的作業(yè)來喚起學生對這種門學科的重視,從而導致個別班級個別科目作業(yè)量過大,不僅沒有取得想要的效果,反而導致了學生的逆反心理,進入一個惡性循環(huán)狀態(tài),從而對整個班級的學習產(chǎn)生了負面的影響。個別老師的投入不僅已經(jīng)占用了學生僅有的課間10分鐘,甚至還影響到了下一節(jié)課。我們師生都要學會合理利用時間,從而才能提高教與學的效率。
6、任課教師和班主任老師都應加強對學生學習方法的指導,可以組織進行一些學習方法的交流,也可以推薦給學生一些效率比較高的學習方法。
總之,希望全體初三年級老師同心協(xié)力做好自己的教育教學工作,為明年的中考打下堅實的基礎。
期中表彰會業(yè)務校長精彩講話稿 12
各位領導、老師:
下午好!
潮起潮落,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間本學期過了一半,期中考結束了。語文教學工作,根據(jù)學生的學習情況和實際,按照學校教學工作的安排和指示精神,我們6位教師主要從以下幾方面開展了工作:
一、端正思想,以生為本
認真學習實踐學校的教育教學理念,本著“生動活潑學習,健康快樂成長”的精神,以學生為中心,一切為了學生,為了學生的一切。加強個人的職業(yè)道德修養(yǎng),把關愛學生作為立業(yè)之本,本著對一切學生負責的態(tài)度,調(diào)動學生學習積極性,教給學生學習方法讓學生學會做人,學會學習。
二、深入鉆研,認真?zhèn)湔n
認真學習語文課程標準,深入領會課程標準的基本精神,要深入鉆研教材,吃透教材,明確教學目標,重點難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,能夠駕馭教材,不上無準備的課。
三、講究方法,提高效率。
采用靈活有效的教學方法,調(diào)動學生的學習積極性。設法令學生投入,不讓其分心,力爭使上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。當面對學生在課堂上無心向?qū)W,懶懶散散,或旁若無人的說笑,或毫無顧忌的睡覺等違紀行為時,要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學,盡量不使課堂受到?jīng)_擊,最大限度地提高授課質(zhì)量。
四、研究學情,有的放矢。
教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,針對學生普遍存在的學習習慣不良、學習意志力薄弱、學習基礎較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學生的不斷劣化等諸多棘手問題,學期初就準備擬定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行了有計劃的輔導。
五、針對考點重點,各個擊破。
1、夯基礎,字音、標字形、默寫等基礎知識,一定要在理解的基礎上,學會運用,理論與實踐相結合,在實踐中落實和提高。課后字詞做到每課三練——練字音、練字形、練書寫的`運用;加強古詩詞的背誦和默寫。
2、強化文言文閱讀理解,“能閱讀淺易文言文”是中考命題對考生的基本要求。試題由課內(nèi)已經(jīng)延伸到課外,在教學文言文時讓學生認真掌握文言虛詞意義和用法,學習文言實詞,要注意區(qū)別詞的古今意義,要積累實詞的一詞多義,要會識別通假字,要會概括文章的中心意思(復習時有專項練習),而且應該深入理解文言文的內(nèi)容、思想,學會對比分析,且動手翻譯(學生到黑板進行板書)。
3、加強閱讀指導,重視學生的學法指導,“授之以漁”。并且重視學生語文學習的習慣和思維技巧的訓練,答題規(guī)范的要求和訓練。加強活動課的指導和開展,進行名著閱讀訓練。
4、加強寫作指導,為了使學生形成寫作記敘文知識系統(tǒng),在學初給學生就擬定以記敘文寫作為本學期的重點訓練目標。
5、加強對學生思想的教育和興趣的培養(yǎng),讓學生樂于學習,勤于學習,在快樂中學習。
主要從以上幾個方面開展了工作,學生的成績也有一定的進步,但從期中考也反映出許多問題:對學生背誦課文的監(jiān)督力度不夠;學生記敘文的寫作有待加強;對后進生的輔導沒跟上。在今后的工作中我們會改正不足,盡力把工作做好,爭取在教學上再上一個新臺階,順利地迎接期末考和中考。
不足之處,請諒解。謝謝!
期中表彰會業(yè)務校長精彩講話稿 13
各位老師、各位同學:
大家好!
今天我們在這里召開期中考試總結表彰大會,我們將對在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學給予表彰,還要請兩位優(yōu)秀的同學給大家介紹學習經(jīng)驗,希望同學們認真聽取,并把他們的精神和經(jīng)驗帶到我們的學習當中去,化為自己的行動,成為學習上的佼佼者。
為了提高大家學習的積極性,鼓勵先進,鞭策后進,為了更好地提高二中的教育教學質(zhì)量,使我們永遠居于沅江教育的不敗之地,學校行政通過研究決定實行獎學金制度。獎學金分兩部分,一部分對期中期末考試成績優(yōu)異的同學給予獎勵,每個年級發(fā)放獎金2000元左右,分年級排名獎、專業(yè)班名次獎和普通班名次獎三個方面獎勵,一部分采取申報制,每個年級發(fā)放5000元獎金,在期末考試之前,由同學們申報,成績達到獎學金條件的給予獎勵。期中期末考試的獎勵最高可達100元,申報的獎學金最高可達500元以上。具體的獎學金條例我們正在制定,之后,會發(fā)到各班,希望所有同學發(fā)奮努力,拿到最高獎學金。
這次期中考試,高一有37位同學獲得獎勵,郭科、李麗、黃彬等同學獲得年級排名獎,周定安、曹宇、張貝妮等同學獲得專業(yè)班名次獎,黃潤冬等同學獲得普通班名次獎。高二有42個同學獲得獎勵,李靜儀、劉璇、譚夢玲、劉夢函等獲得年級排名獎,聶智、曹燦、王威等同學獲得專業(yè)班名次獎,胡倩等同學獲得普通班名次獎。這些同學憑著勤奮與智慧,揮灑自己的汗水,取得了優(yōu)異人的成績,值得我們每一個同學學習!同學們,緊張的期中考試已經(jīng)過去幾周了,但我要提醒大家不能忘了總結反思,因為通過反思,我們才會發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足和缺陷?荚嚲拖蟛遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次修補,一次次捕撈,在高考的時候,你的知識和能力編成魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績!安灰晕锵,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多缺點和弱點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一劑清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是:態(tài)度、目標、勤奮、恒心。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色蛹,當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶!睂W習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體會到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲得知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄住目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕,在不斷地超越中成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。天下不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上。”不勤奮,理想永遠是夢想、幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的'同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心和細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時候,堅強或是委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可能改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路!蔽膶W大師冰心有一段話:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻惺,我們無須遺憾,因為那成功變是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結之后又是一個新的起點。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
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