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讓我想一想作文（精選55篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的讓我想一想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我想一想作文 篇1
我有一個特別要好的朋友，她是小莉。小莉可是一個智多星，她有一句口頭禪，就是：“讓我想一想”。每次遇到什么難題，讓她想一想，都能解決。
有一次，我和小蘭在鄉(xiāng)下我奶奶家打羽毛球。一不小心，羽毛球被我一用力打到樹上，卡住了。我和小蘭在下面想盡辦法都拿不到那個羽毛球。拿東西扔，想把羽毛球砸下來吧，又扔不到，扔的東西還差點(diǎn)也卡在樹上。想爬上去拿吧，我們又不會爬樹。而大人們呢，又不在家，沒法求救。
我們正苦思冥想時，小莉正好從這兒經(jīng)過。聽我們說完事情的'經(jīng)過，她說：“讓我想一想�！彼ь^仔細(xì)觀察著，然后說到：“可以到二樓陽臺去拿羽毛球呀。羽毛球卡在樹的位置和二樓陽臺之間的距離不算太遠(yuǎn)，伸手應(yīng)該剛好能拿到羽毛球吧�！�
我爬上二樓，心想：“小莉真聰明，我們怎么剛才沒想到這個辦法呢。”我達(dá)到了二樓陽臺，伸手去抓樹上的羽毛球，差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就拿到了！可惜還是沒能拿到。真是“手到用時方恨短”呀！
我向下面喊到：“小莉，還是拿不到呀！”小莉眨著眼睛思考一下，她說：“拿你旁邊的那個晾衣桿去打羽毛球吧�！�
我這才發(fā)現(xiàn)旁邊居然有個晾衣桿，便拿起晾衣桿，把羽毛球打了下去，小蘭終于拿到了羽毛球。我和小蘭都夸小莉聰明，她說：“我只是多觀察多思考了一下哦。只要通過仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，肯定能解決問題的。記�。褐灰阌^察了，思考了……”
讓我想一想作文 篇2
有一種謹(jǐn)慎叫三思而后行
——題記
很多時候，當(dāng)我不知所錯時，我就會稍停，認(rèn)真做好后面的計(jì)劃，再繼續(xù)行動。
記得那是我初中生活的第一個期末考試的前幾天，所有的.功課已經(jīng)把初一上的知識講完，進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。而我那時并未掌握適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，經(jīng)常顧此失彼，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率很低。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，期末考試近在眼前，我仍沒什么頭緒。
就在我苦苦掙扎時，我聽到了從我的意識中傳來的一陣聲音：“別緊張，你可以先花半小時的時間，認(rèn)真規(guī)劃時間，合理分配復(fù)習(xí)任務(wù)，我相信你可以的。”
一語驚醒夢中人，我立馬沖到桌前，清理掉上面的復(fù)習(xí)資料，拿出一張白紙，認(rèn)真做起計(jì)劃來。那時，距考試只有三天。
而在這三天里，我嚴(yán)格按照復(fù)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容，早晨背生物、地理的知識點(diǎn)和語文書上必背篇目，然后看數(shù)學(xué)錯題，一題題重新再做一遍，緊接著做英語備考手冊，晚上看語文課內(nèi)閱讀和閱讀理解的答題方法。看完后再翻翻政治和歷史的課本和筆記本，熟悉各個考點(diǎn)。
終于，期末考試來臨了，在這次考試中，我認(rèn)真答題，努力思考，最終取得了令人滿意的成績。
縱觀這次期末考試的復(fù)習(xí)，我明白了一個道理：磨刀不誤砍柴工，我們應(yīng)三思而后行。做事之前應(yīng)認(rèn)真想一想，怎么做才能把事做完美，做事時應(yīng)認(rèn)真想一想，有沒有什么失誤、怎么改正，做事后應(yīng)認(rèn)真想一想通過這件事得到了什么啟發(fā)。
讓我想一想，只是一種謹(jǐn)慎更是一種人生的智慧。
讓我想一想作文 篇3
昨晚，我和媽媽一起看電影，散場后已經(jīng)十一點(diǎn)多鐘了。走到十字路口時，我發(fā)現(xiàn)一輛卡車停在斑馬線后面。過了一會兒，紅燈轉(zhuǎn)為綠燈，他才啟動車輪行駛過去�？墒牵�(dāng)時路上空空蕩蕩的，在他前面沒有一輛車子，而且警察也已經(jīng)下班了；卡車司機(jī)如果不等亮綠燈就開過去，也肯定毫無關(guān)系，那位司機(jī)為什么這么規(guī)矩呢？
我奇怪的問媽媽，媽媽說：“你自己去想想，多想想�！睆淖蛲淼浇裉�，我真是“多想想”�，F(xiàn)在我想了出來：我想那位司機(jī)一定是認(rèn)真、一絲不茍的人；什么事該做，什么事不該做，他一點(diǎn)也不含糊，不管是在人前還是在人后。
可是現(xiàn)在很多人沒有那位司機(jī)的認(rèn)真勁兒，我也是其中的.一個，比如我穿馬路經(jīng)常不走斑馬線，還自認(rèn)為是“靈活”哩。
還有，老師來上課，有的同學(xué)隨便說笑，見到班主任站在門口，我們立刻肅靜無聲，可班主任一走，我們又放肆起來……
昨晚的那位司機(jī)，使我想得很多很多……
讓我想一想作文 篇4
在校園中，經(jīng)常會出現(xiàn)同學(xué)友誼破碎的現(xiàn)象，而我，也有過一次這樣悲痛的經(jīng)歷。
一個和我交了十年朋友，一個小區(qū)，一個幼兒園，一個學(xué)校還一個班而且還是同桌的朋友，她欺騙了我，之前她是最在乎我的，什么好東西都給我，而現(xiàn)在她對我越來越冷，讓我想一想，這是怎么回事？最后我覺得她已經(jīng)不理我了，不在乎我了，所以，情緒難平之下的我主動提出了絕交。她這位千金小姐高傲的點(diǎn)了點(diǎn)頭，漠然的離開了座位，看都沒看我一眼地走了。她難道會舍得我嗎？讓我想一想。
之后，我也把對她的熱情慢慢散掉了，她變了，她變得冷傲起來，更像千金小姐。以前跟我在一起活潑平易的她變了，變得更顯示出自己很特別。
之后，圍在她身邊的幾位同學(xué)勸著我跟她和好。一位同學(xué)講述了這幾個月她的情況，原來，她在這幾個月中哭了很多次，都是因?yàn)槲�。其�?shí)，她并沒有不在乎我，而是因?yàn)閯e人對她的冷漠，使她變得高傲起來，對我越來越冷，但為什么要欺騙我呢？讓我想一想。
就在這個星期四的早晨，運(yùn)動會開始了，她特意為我?guī)Я朔罆袼�，就在那一刻，我�?jiān)定的決定跟她和好，她開心的笑了，我也快樂的笑了，她變回了原來的'自己！
雖然還有許多關(guān)于她與我的謎團(tuán)，但在運(yùn)動會結(jié)束之后，我一定會好好想想，一一解決掉的�，F(xiàn)在，我和她和好如初了，我們還是最好的朋友，最棒的組合。
讓我想一想作文 篇5
《論語》中有這樣一句話：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。“思”和“學(xué)”，是相互依存的。那么思的近義詞是什么呢？沒錯，那就是想。思想一直都在一起。那么，想，到底是什么呢？
想，是一種語言的凝聚。無論是在上課時回答問題，主持活動，還是辯論賽，發(fā)表演講前，都需要經(jīng)過想，也就是思考。當(dāng)你經(jīng)過思考時，能發(fā)表出有內(nèi)涵，有才氣的句子，那你就會被人夸贊“腹有詩書氣自華”。當(dāng)然，這也是建立在學(xué)習(xí)之上的。舉個例子吧，當(dāng)你看到落日西下，一行大雁飛過天際，水天一色的場景時，你會不由自主地說出“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”。這又一次說明了學(xué)習(xí)與思想密不可分。但你能不能想出來？這要看你所掌握知識的深厚與否了。
想，是實(shí)踐與制作的升華。在我們的課程表中有探究，科學(xué)等制作活動課程。而我們要先提出問題，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后又最重要的一步是觀察，思考與討論。我們對觀察出的'現(xiàn)象要進(jìn)行思考，思考才能證實(shí)或推翻假設(shè)。只做而不思考，永遠(yuǎn)都不會得到結(jié)論。
想，是感情的流露和表達(dá)。想，是對遠(yuǎn)在天涯的兒女的思念；也是友人西出陽關(guān)的不舍；是嫦娥獨(dú)守明月對丈夫的思念。無論是親情，友情還是愛情，“想”這一字，便能包含自已對他人無盡的愛意。
說了這么多，我們在實(shí)際生活中也無時無刻離不開它。我們在學(xué)習(xí)中，先有了獨(dú)特的思想，再去認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能事半功倍。讓我們從新的學(xué)期開始，學(xué)習(xí)+思考，日漸優(yōu)秀，讓我們一起想一想，學(xué)一學(xué)！
讓我想一想作文 篇6
停下來想一想，你會發(fā)現(xiàn)陽光如此溫?zé)�，歲月是那般靜好！
現(xiàn)在，我們國家都在提倡垃圾分類，可男女老少皆未做到。譬如，前幾天我就看到了這個現(xiàn)象：一個神清氣爽的老奶奶把一袋裝滿了爛果皮，表面還盯滿蒼蠅的垃圾袋隨手一扔，扔在一個寫有“有害垃圾”的垃圾桶里，然后若無其事地離去了。一個小男孩見了，三步并作兩步跑過去追上老奶奶，對她鄭重其事地說：“老奶奶，您的垃圾丟錯垃圾桶了，應(yīng)該丟到‘廚余垃圾’里！”老奶奶聽了，剛才還笑容滿面的臉，馬上變得陰沉下來，頗有不快地說：“這垃圾桶又不是你家的，你管得著��！小屁孩�！北M管小男孩聽了還想說些什么，可老奶奶已經(jīng)揚(yáng)長而去，此時，小男孩只得作罷，自己幫老奶奶取出惡心的垃圾袋放進(jìn)了正確的'垃圾桶。我見狀莫名地有點(diǎn)難過：這老人也真是的！對國家所倡導(dǎo)的垃圾分類理念不知道也就算了，畢竟老人不上學(xué)，不懂這些知識，但小男孩及時予以指正，她為何還不聽勸呢？
但停下來想一想小男孩，似乎此時天藍(lán)了，草綠了，心也更開闊了。希望所有人都能停下來好好想一想！
讓我想一想作文 篇7
曾遇到一篇題“……是美的”，什么是美的呢？讓我想一想。不知道怎的，媽媽那張胖胖的圓臉突然浮現(xiàn)在腦海。
我的媽媽并不算是什么大美女，高貴典雅這樣的詞也和她無緣，我怎么想起媽媽了？
讓我想一想，哦，其實(shí)媽媽真的很美。
我特別喜歡賴床。媽媽好像有一種“特異功能”，每天早晨她都能準(zhǔn)時起床，煮完早飯后，來叫我起床。冬天的瞌睡蟲可厲害了，看了看天還沒亮，我的賴床癥就發(fā)作，把頭蒙在被子里，伸出五指，然老媽大發(fā)慈悲，讓我再睡五分鐘。每到這時，媽媽總是搖搖頭，然后與賴床的我“大戰(zhàn)三百回合”，最后總是以一招取勝：撓癢癢。當(dāng)我極不情愿的`爬起，總能看見媽媽的笑臉。我賭氣不理她，準(zhǔn)備下床拿衣服的時候，卻發(fā)現(xiàn)今天要穿得衣服都整齊地疊在床頭。媽媽的美，就在叫我起床的小聰明里，就在為我疊得整整齊齊的衣服里。
再想想，好像在我為我做任何事時的媽媽都是最美的：為我煮粥時的認(rèn)真；為我扎頭發(fā)時的細(xì)心；看見我開心時那發(fā)自內(nèi)心的笑容……哦，原來我的媽媽這么美。
為什么我從未發(fā)現(xiàn)這么美麗的媽媽呢？讓我好好想一想吧。原來我一直都在心安理得的享受她的關(guān)懷，卻從未還她以關(guān)切。母親啊，她的精力與生命就這樣心甘情愿地全部給了我，而我又給了母親什么？
我的母親啊，我那只知奉獻(xiàn)不知索取的母親��！讓我想一想，你的好，你的美，讓我以后好好地回報(bào)你，感謝你，愛你，讓我的愛撫平你眼角的皺紋，鬢邊的白發(fā)！給我個機(jī)會，好嗎？
讓我想一想作文 篇8
最近一首名叫《生僻字》的歌火遍了大江南北。這是一首由高考必考字詞組成的歌，雖然里面的字很生僻，但顯然這首歌并不生僻，我們班同學(xué)都有一半會唱。
現(xiàn)在，中華文化已經(jīng)火遍了國內(nèi)外，首先引人注目的是漢字，正如歌詞中所說：“現(xiàn)在全世界各地，到處有中國字，黃皮膚的`中國人驕傲地把頭抬起。”漢字，融合了中國長達(dá)五千年的歷史，真可謂“落筆成花留下五千年歷史”。
那么現(xiàn)在我就有了一個疑問：“為什么漢文化如此流行呢？”
仔細(xì)想一想，就不難發(fā)現(xiàn)答案。
中文熱的原因，是日益強(qiáng)大的祖國。隨著“蛟龍”下潛至深海，“嫦娥四號”的月背軟著陸，中國在全世界的話語權(quán)與地位在不斷上升，中國的命運(yùn)已經(jīng)同人類的命運(yùn)緊緊系在了一起。將來，影響世界的是中國，引領(lǐng)世界的是中國，推動世界的還會是中國！
那我還有一個問題：既然中國將帶領(lǐng)人類共同進(jìn)步，那為什么美國和西方的一些專家還要打擊中國，和中國過不去呢？
仔細(xì)想一想，也不難發(fā)現(xiàn)答案。
這是嫉妒！別人不想讓我們強(qiáng)大！不過我們不必?fù)?dān)心，之所以他們要和中國過不去，是因?yàn)橹袊兊脧?qiáng)大了！我么應(yīng)該更加熱愛自己的祖國！
每當(dāng)我們輕輕哼唱《生僻字》時，再多想一想自己的祖國多么強(qiáng)大，我們就會更加為中國感到驕傲！
讓我想一想作文 篇9
一個人走在有裂的瓦壁旁，一條彎曲被我從城市回來看為“古董”的小道一直伸向陽光的盡頭。忽然，看見有幾位老爺爺向我走來，一看見我，便叫著我的乳名，我突然不知所措地就像一盆冷水撲向沒有任何準(zhǔn)備下的我。
“還認(rèn)識我嗎？”一位穿著藍(lán)色外套，臉上掛著慈祥的微笑的爺爺。
這是誰來的，好面熟，咦！讓我想一想。我在心里念道，我咽了一口口水“您是店鋪的王大爺？”
他的表情僵住了，嘆了一口氣說“哎！這丫頭長大了，王大爺在幾年前就去世。”
于是，我趁他們背過去時，我尷尬地跑走。
走在青瓦小屋時，聞到這里苔蘚的'清香，讓我追憶。“嗯！讓我來想一想�！蔽乙惶ь^，看見了圓形花邊窗，那是以前我愛和同學(xué)們玩的房間。通過窗子我看見了一群小朋友正在玩老鷹捉小雞，如果她們還在，真應(yīng)該回來看看。想著，我眨了一下眼，山依舊是山，房依舊是房，而窗戶里的情景卻空空如也，原來那就是我的回憶，只要走在這兒，怎么也忘不掉。我又慢慢地走，看見滿地的小野花，想起小時的我光著腳在野花叢中嬉戲，滿腦子的回憶。卻覺得一一對不上，滿眼睛的淚水，不知為何而流。
讓我想一想，為何回憶像那飄落在外的片片桃花，怎么也揮之不去。
讓我想一想作文 篇10
有幸在最美的時光，與你相伴。
我從小喜歡落葉。對于它，我有一種無法言說的熱愛和執(zhí)著。
今夜獨(dú)倚窗下，望著月光下格外耀眼的綠葉。它那碧綠的光芒，讓我一下跌入了時光的回憶中……
落葉無聲
盛夏，陽光通過窗外的大樹，將斑駁的光與影灑在了我的.書桌上。我趣意盎然，匆匆忙忙地跑了出去。站在樹下，仰起頭，看著閃爍著光芒的樹葉，覺得美極了，內(nèi)心興奮不已。
不知何時，姥姥站在了我的身旁，憨憨地笑著，她問我想要嗎。我點(diǎn)點(diǎn)頭，目光直射在那綠的可以出水的樹葉上。姥姥小心翼翼地爬上樹，壯碩結(jié)實(shí)的身子在樹上搖晃著，為我搖下了一片落葉雨，我轉(zhuǎn)著圈，邀綠葉與我歌唱舞蹈。那時小小的心堅(jiān)定地認(rèn)為：是姥姥為我撐起了一片綠色的天。
用心守望
光陰荏苒，漸漸長大的我，內(nèi)心變得越來越成熟，兒時執(zhí)拗喜歡綠葉的我，現(xiàn)在喜歡有另一種方式表示對它的珍愛——做標(biāo)本。我喜歡在大自然中走走停停，精心采取綠得發(fā)亮，形狀不一的樹葉，收藏在灰色的本子里。
一次過年，回老家。走到門口，抬頭便望著那棵老樹，每一片葉子蒼翠欲滴，不似當(dāng)年茂密……接著，我看見年邁的姥姥佝僂著身子向我走來，把我引進(jìn)屋里。那一刻，我看到了世界上最別具一格的風(fēng)鈴，用好多形狀獨(dú)特優(yōu)美的樹葉掛在我與姥姥的合影旁。我驚喜過望，俯身對姥姥說：“為什么一年了，每片葉子都還這么綠呢?”“因?yàn)槲颐總�月都把她拆下來，一片一片地重新弄�！崩牙衙蛎蜃煺f：“她就一直一直綠，你的夢想就不會滅了�！蔽以唤�(jīng)意地說過我鐘愛綠葉，只因?yàn)樗碇Ｍ�，沒想到姥姥就為我做了綠葉風(fēng)鈴，年復(fù)一年地為我編織希望……
而今安在
年后不久，一聲噩耗傳入我的耳朵：“姥姥離世了。”鋪天蓋地的悲傷襲擊了我，讓我淚不成聲。
而今那串風(fēng)鈴綠葉已經(jīng)泛黃，我把它埋進(jìn)了土里。每次我翻看尋找到的每一片綠葉，它們都以最嫵媚的姿態(tài)被我珍藏，我就想姥姥也以特殊的記憶永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里。
讓我想想，這個冬季，誰編一串風(fēng)鈴陪我過冬?誰在寒冬送我一片暖陽?
也許，有綠葉的地方就有您，您會一直住在我心里。
讓我想一想作文 篇11
老外婆的家住在我們這個小小郟縣的城邊一個叫“魚池”的村子里。村子很小，外婆的家也很小，房子是用土堆做成的，門是很少見的大紅木門，顏色極為鮮艷。
老外婆有很多的外孫和外孫女，可是她最為疼我這個最小的外孫女。外婆家的門口兩邊有許多綠油油的青菜，紅木門里面的院子里有兩顆石榴樹。每年結(jié)果的第一個季節(jié)中，老外婆總是在那兩顆不大節(jié)果實(shí)的`果樹上摘下兩顆最大的石榴等我吃。而我不能經(jīng)常去看她，雖說路途不遠(yuǎn)，但當(dāng)時我還是一個7、8歲的小女孩仍不敢自己獨(dú)自一人走到墻邊。所以每每等到石榴放壞了老外婆也不舍得給別人吃，就是為了讓我吃到甜甜的石榴。
哦，讓我在想一想，老外婆在我記憶中永遠(yuǎn)是一頭銀色中摻雜這一兩根赤全白的黑發(fā)，一根小黑頭繩固定的一頭短發(fā)，額頭上的碎發(fā)用黑色發(fā)卡別起。一身樸素的衣裝，坐在椅子上，臉上掛著慈祥的笑容。老外婆說她喜歡長長的頭發(fā)，所以她總是拿起一把橫木梳子給我梳頭，老外婆從來不向我講她的以前，每當(dāng)我問起她都是回避我。她喜歡看我和姐妹玩跳格子，也喜歡用她那粗糙的手來撫摸我的額頭。
聽奶奶說，老外婆把我們姐妹三個帶大太不容易了，老外婆在那個貧窮的年代活的很辛苦。老外婆在去世的時候很平靜，仿佛任務(wù)結(jié)束一樣，老外婆活到老84歲，她走的很安詳。
老外婆，我想你了。我曾不止一次的在夢里與你相遇，與你一起玩。老外婆你的笑容我也有些記不清了，我們的回憶也只有我們幾個姐妹的和照了。老外婆，你能在回來看看我嗎？
讓我想一想作文 篇12
太陽孤獨(dú)的掛在天空，雖不眩目，卻也有些刺眼，天氣又開始燥熱起來了。
媽媽嗒嗒嗒的腳步聲又朝我這兒走來了，我朦朦朧朧地睜開雙眼，又要起床了！
媽媽打開我的房門，任憑刺眼的陽光扒開我緊閉的'雙眼。起床了！媽媽說罷，把一疊衣服放在我的床柜上，摸了摸我的頭。
我皺了皺眉頭，粘似的眼皮又欲合上，但看著媽媽笑瞇瞇的眼神，我想了想，還是起床吧。
我穿好衣服，下了床，吃完飯以后，我走在上學(xué)的路上。
太陽從東方懶洋洋地爬了起來，陽光通過葉間，斜斜地照在青石板中，斑斑駁駁。
我走著走著，不知不覺有些燥熱，厚重的衣服壓得我略顯笨重，不過我倒沒有太多的覺察。
走進(jìn)教室，我坐在座位上，把大衣脫了下來，我仔細(xì)地抓著袖子數(shù)衣服，吃了一驚，咦？我怎么穿了這么多，早上迷迷糊糊，倒也沒怎么注意。
這時，身后的同學(xué)拍了拍我的肩膀，小聲地說：你今天怎么穿了這么多？
對呀，我怎么穿了這么多？
讓我想一想。
我猶豫了一下，抱怨道就是說呀！我媽怎么給我準(zhǔn)備了這么多衣服！
他聽了，瞳孔瞪得很大，像是發(fā)現(xiàn)了什么新大陸，驚訝地說：怎么？你媽準(zhǔn)備的？你都多大了！
我一驚，支支吾吾地辯解：我不是不是，只是今天而已，今天而已。
他將信將疑地看著我，沒多說什么了。
我轉(zhuǎn)過身，似乎知道了什么，是啊，我都多大了？
讓我想一想。
有多少次是媽媽為我準(zhǔn)備衣服的？又有多少次是媽媽叫我起床的？我不禁有些羞愧，難道這些都還要媽媽做嗎？
陽光斜斜地照在我的臉龐上，我感覺自已似乎全都明白了。
第二天，我早早起了床，穿上自已準(zhǔn)備的衣服，媽媽驚愕地望著我，臉上充滿了微笑，憔悴的臉龐似乎也艷紅了一些。
我走在上學(xué)的路上，陽光斜斜地照在青石板上，班班駁駁，就你我時光的碎片，斑斑駁駁。
我，這是怎么了？
讓我想一想。
怎么了呢？我長大了。
讓我想一想作文 篇13
現(xiàn)在的階段，我們屬于青春期，也可說是叛逆期。但現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力越來越重，家長們給我們增加了家教啊，補(bǔ)課啊，家庭作業(yè)等等……我現(xiàn)在要說出我們孩子的心聲。
學(xué)習(xí)，是一件非常重要的事，但也不用通過我們外出補(bǔ)課之類的，一補(bǔ)就是四五門，可不可以從我們的角度來思考，周一至周五，我們上學(xué)，就算周六完成周五的作業(yè)，周日也要給我們休息一天啊�？刹豢梢宰屛蚁胍幌朐僬f要不要去補(bǔ)課。讓我想一下……
很多同學(xué)放假肯定要出去玩的吧！媽媽給我挑衣服，我卻喜歡另一件，我們倆產(chǎn)生了分歧。但是媽媽一口咬定就要這件，而我要那件。又不敢和媽媽說，說了恐怕會罵我。媽媽，我現(xiàn)在想和你說：“我現(xiàn)在有我自己的'主見，我大了，再也不是嗷嗷待哺的小嬰兒，以前什么都不懂，現(xiàn)在我想聽自己的，讓我想一下可以嗎？”
因?yàn)槲倚r候抓鬮抓了一支毛筆，為此，爸爸讓我從三年級開始必須參加書法興趣課，可是我喜歡唱歌，真的！雖然我有一年對書法感興趣，但我依舊想?yún)⒓雍铣獔F(tuán)。我能怎么辦，我也很無奈。到了六年級拓展課，爸爸還是讓我報(bào)書法，我看到有合唱團(tuán)，太棒了！可別高興得太早，我和爸爸說，但他不允許，說：“你選的這條路，就要堅(jiān)持走下去�！蔽遗掳职�，因此只能報(bào)書法。爸爸，可以讓我想一想么……
這幾件事相信大家都有遇到過，爸爸媽媽們，你們考慮過我們的感受嗎？我們有主見，希望你們做決定時能讓我們想一想……這只是我的愿望。也不希望你們把所有的寄托都壓在我的背上，我“背”不動的呀，不然就會“走”地特別慢……讓我想一想……
讓我想一想作文 篇14
想，是看不見的；想，是自由的；想，是只有自己才知道的。
想念
時間總是出其不意的，它在我不知所措的時候溜走了。它無情，丟失了的是我想念的也是我，它只把美好和懷念留給了我。
我忘不了那年的五年級一班，我們最喜歡的班主任過生日。大家都很感激這些年來老師不辭辛苦地教育我們、關(guān)心我們。那一天，大家?guī)е錆M誠意的祝福，把最好的禮物最美好的回憶留給了她。
我一直都忘不掉她推開門看見滿黑板的生日祝福，臉上那燦爛又欣慰的笑容。我們一擁而上七嘴八舌的都是“生日快樂！”。我想念她的笑容，我想那將會是她過得最快樂最特別的生日吧！離開老師的這段日子，我一直都很想念她，更想念曾經(jīng)和她一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而那充滿溫馨、笑容、幸福的都被時光帶走了。我想我應(yīng)該珍惜當(dāng)下，珍惜美好。
思考
我煩躁極了，對于眼前的題目我毫無頭緒，我仿佛迷了路找不到方向我很迷茫�！澳阍傧胍幌�，好好梳理一下思路！”我靜下心來，努力地回想，這道是老師講過類似的我可以的，讓我想一想。我重新審題，抓住題目里的關(guān)鍵詞和有用的信息，按照老師所說的解題方法，我就像得到了一個“指南針”我找到方向了！我認(rèn)真地演算，我走到出口了！我內(nèi)心的煩悶終于完全地被釋放了！我釋然了！
“遇到較復(fù)雜的題目時不要害怕。只要戰(zhàn)勝了自己就能戰(zhàn)勝遇到的'困難�！背晒褪窃谀闩c困難對抗，堅(jiān)持著不放棄的時候出現(xiàn)的，而那些阻礙你的是你所要感激的。我想我應(yīng)該在面臨困難的時候，能夠?qū)ψ约河行判�，勇敢地�?zhàn)勝困難。
夢想
我終要明白我的未來是怎樣的。夢想一定要有，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？我曾經(jīng)夢想成為一名老師，可是卻沒有那么容易。我需要有足夠的知識光是這個往往還不夠，我還得承擔(dān)教書育人的使命。所以現(xiàn)在，我只得努力朝著我的夢想前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)夢想是每個人的愿望，或許它會隨著自己而有所改變。無論怎樣，努力是實(shí)現(xiàn)夢想的橋梁。
我想夢想不能變成夢，我要把它變成現(xiàn)實(shí)。
讓我想一想作文 篇15
垂柳隨風(fēng)搖曳，飛絮銜霜遠(yuǎn)去，四季輪回，又到一年開頭，萬紫千紅。
愈是如此美景，我愈是無法靜心。有時甚至無法摸透自己的內(nèi)心，那狹小的心，是不能容納任何一句不舒服的話語。我趟在自己的小床上，捧著一本書，嘴角洋溢著微笑。急促的腳步聲打破了這份寧靜，母親沖進(jìn)我的房間，臉上還留著興奮。
可當(dāng)她看見我愜意的模樣，笑容慢慢凝固，情緒也被壓下去。“你怎么又在看書�！彼行┎粷M，可她知道我的脾氣，也并沒有責(zé)罵的意思�！翱烊プ鲎鳂I(yè)�！蹦赣H輕輕抽走我的書，放在我的書桌上。
她的好言相勸在我的耳中卻如此刺耳，想都沒想，便說“不�！�
“快做，待會兒我們?nèi)タ刺一��！蹦赣H將藏在身后的`左手在我眼前晃了晃，那只手緊緊攥著兩張劵子。
“不要�！蔽揖芙^道，卻沒有想過，之后會為此而后悔至極。
母親有些失望，她拿著劵子的手垂下來，卻仍是擠出一絲笑容，“快做作業(yè)啊。”關(guān)房門前，還不忘加一句。
我有些惱火：“學(xué)習(xí)，就知道學(xué)習(xí)，既然這樣，還去看什么桃花！”聲音通過房門，傳進(jìn)母親的耳朵，我能想象到她顫動的身體，卻不出聲。
不知過了多久，屋檐下起蒙蒙細(xì)雨，太陽隱居在云層之中，靜靜地看著世界被蒙上薄紗。雨滴落在地上、樹上、屋檐上。每一縷聲響，都增添我心中的凄涼。
桃花，是看不成了。
可是，我多想同母親去看桃花�。�
我內(nèi)心是如此愧疚�；蛟S，在母親沖進(jìn)房間的那一瞬間，就應(yīng)該好好想一想，想想母親的用心良苦，想想我沖動的話語對母親的傷害。想想溫柔美麗的桃花，想想溫柔美麗的母親。
春光無限好，讓我靜下心想一想，世界充滿愛。
讓我想一想作文 篇16
時代在變，景在變，人也在變。快節(jié)奏的生活中，人競抽不出一絲空閑去思索自己到底想干什么。
夏日，西安小吃街的喧鬧讓我皺眉。心，是亂了。不如拋開其他，在周圍轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我就這樣慢慢走向暮色中的鐘樓。歷史悠久的鐘樓在歲月的煙云里佇立，卻并未被磨去它的肅穆與莊嚴(yán)。它像一位年過半百的人安靜地站在那里，不在意周圍的喧囂，沉著地思考著。我望著它，心也不再煩躁不安。
天色更暗了，鐘樓上亮起點(diǎn)點(diǎn)燈光，明亮卻不華麗的光，勾勒出一片靜謐的夜空。我站在鐘樓前，不禁暗暗思索：這座鐘樓恪盡職守地立在這里，被定格在多少照片中，又照亮了多少人的夜空啊！它會改變嗎？
忽然，鐘樓毫無預(yù)兆地響起了鐘聲，似乎給正在思考的我一個答復(fù)。低沉的鐘聲飄向天際，又落回我的身邊，落在四周青蔥的樹木上，落在鐘樓那雕鏤著花紋的小窗上，也落在所有人的心上。
于是萬物皆靜，只有那鐘聲縈繞耳畔。樹上聒噪著的'蟬閉了口，開始想一想自己在底下忍耐十幾年只為一個夏天的意義；人們停止了說笑，開始想一想自己來到這里的意義；我也開始想一想，自己存在于這世上的意義。
心，徹底靜了下來。來到世上，總應(yīng)該有點(diǎn)價(jià)值。高山巍峨，因?yàn)樗脒^棲息自己懷抱中的生靈：樹木挺拔，因?yàn)樗脒^為人留下一地蔭涼；鐘樓堅(jiān)守，因?yàn)樗脒^啟迪更多的人思考。
讓我們在這個時代做回自己吧！感謝時間，總給予我們一些寧靜的瞬間，讓我想一想，想一想世界的美好，想一想自己的價(jià)值。
讓我想一想作文 篇17
一本寫到中途就卡住的習(xí)題擺在了我面前。聽說，用筆桿子敲腦袋可以有靈感？漫畫都是那么畫的那因習(xí)題而有點(diǎn)混沌的腦子，就因?yàn)檫@種無聊的問題而清醒了不少。
咦？這道題我做過。一個毛絨絨的腦袋湊了過來。要我教你嗎？她熱情地問道。讓我想一想好了。她有點(diǎn)不解，無法解決的時候，看一下答案也無妨啊。理清一下思路再重新寫一次就好了。
看著桌面上那卡在半途的'題目，有些動搖。
可自己卻一直認(rèn)為，如果是自己想出了以后，將會比看了答案再寫的印象更為深刻。還記得每每解出難題時的高興，那種興奮就如同干涸的地面突臨暴雨時的振奮一樣，是與看著答案一步步地跟隨外人的腳步走截然不同的感受。一種是亦步亦趨的無奈，一種是大步流星的快活。
讓我想一想。仍是這么回答，我想自己去嘗試。低頭看著習(xí)題的我仿佛看到那女孩無可奈何地望著這倔強(qiáng)地不愿改變的我。
以前，我試過許多次半途而廢。每每到了關(guān)卡，總是如戰(zhàn)敗的兔子鉆進(jìn)洞穴去請求幫助。這種行為的結(jié)果就是到了臨戰(zhàn)時，卻忘了該如何去解決。嘗試了幾次對著熟悉的題目卻全無頭緒的經(jīng)歷后，讓我想一想則變成了自己對自己的約束與決不妥協(xié)。也許讓我想一想的結(jié)果將會是仍然需要去尋求幫助，但更多的，卻是接受幫助亦或者自己解答出來的來自心底的喜悅與美妙。
讓我想一想，我定能解決的。這句話，早已在心里重復(fù)了無數(shù)次。
讓我想一想作文 篇18
當(dāng)繁華的南京城從一夜的暴雨中掙脫時，枝頭那小小的櫻花也悄然飄落。
出乎意料的是，爸爸竟讓我在這雨后的清晨陪他去賞櫻。
一路抱怨著走在林大的櫻花大道上，我想不通為什么爸爸對這幾近光禿的樹干會顯露出稍稍陶醉的姿態(tài)。正當(dāng)我向路的盡頭快步走去時，一只溫暖的大手拉住了我，“仔細(xì)想想，難道這真的沒有好觀賞的嗎?”
“讓我想一想吧�！�
望著光禿禿的'樹干，再望著那伸出一片淡粉的樹根，我忽然想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。驚喜地看著爸爸，我繼續(xù)想了下去�！斑@看似殘敗的景象實(shí)則蘊(yùn)含著另一種美，縱然對枝頭無比留戀，縱然生活風(fēng)光無限，但它們依舊選擇飛下枝頭去哺育下一代，這是多么偉大的母愛啊!”聽著我的這番感慨，爸爸一下笑了出來：“把事物反過來再考慮考慮7”“嗯，讓我再想一想�！�
想著想著，我想到了�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹瓉砺浠ú粌H是慈母，更是孝子。它要報(bào)答土地對它的養(yǎng)育之恩，用自己最好的生命去滋養(yǎng)大地!一顆慈母心，一顆孝子心，落花，這看似殘敗的景物又有誰能真正讀懂它的內(nèi)心呢?用生命哺育的花朵怎會不美麗?用血肉滋養(yǎng)的土地又怎會不肥沃?
再一次抬頭看著爸爸，我的眼里滿是感激。想起爸爸對我的教育，想起他對爺爺奶奶的孝敬，我感到我的爸爸原來也是這么偉大!
將草地上的花瓣攏在樹根旁，我們一起慢慢向家的方向走去，空氣中滿是櫻花的淡淡的香氣。
牽著那厚重的大手，我在心底暗暗對自己說：“以后凡事都讓我想一想。”
讓我想一想作文 篇19
曾遇到一篇題“……是美的”，什么是美的呢？讓我想一想。不知道怎的，媽媽那張胖胖的圓臉突然浮現(xiàn)在腦海。
我的媽媽并不算是什么大美女，高貴典雅這樣的詞也和她無緣，我怎么想起媽媽了？
讓我想一想，哦，其實(shí)媽媽真的很美。
我特別喜歡賴床。媽媽好像有一種“特異功能”，每天早晨她都能準(zhǔn)時起床，煮完早飯后，來叫我起床。冬天的瞌睡蟲可厲害了，看了看天還沒亮，我的'賴床癥就發(fā)作，把頭蒙在被子里，伸出五指，然老媽大發(fā)慈悲，讓我再睡五分鐘。每到這時，媽媽總是搖搖頭，然后與賴床的我“大戰(zhàn)三百回合”，最后總是以一招取勝：撓癢癢。當(dāng)我極不情愿的爬起，總能看見媽媽的笑臉。我賭氣不理她，準(zhǔn)備下床拿衣服的時候，卻發(fā)現(xiàn)今天要穿得衣服都整齊地疊在床頭。媽媽的美，就在叫我起床的小聰明里，就在為我疊得整整齊齊的衣服里。
再想想，好像在我為我做任何事時的媽媽都是最美的：為我煮粥時的認(rèn)真；為我扎頭發(fā)時的細(xì)心；看見我開心時那發(fā)自內(nèi)心的笑容……哦，原來我的媽媽這么美。
為什么我從未發(fā)現(xiàn)這么美麗的媽媽呢？讓我好好想一想吧。原來我一直都在心安理得的享受她的關(guān)懷，卻從未還她以關(guān)切。母親啊，她的精力與生命就這樣心甘情愿地全部給了我，而我又給了母親什么？
我的母親啊，我那只知奉獻(xiàn)不知索取的母親�。∽屛蚁胍幌�，你的好，你的美，讓我以后好好地回報(bào)你，感謝你，愛你，讓我的愛撫平你眼角的皺紋，鬢邊的白發(fā)！給我個機(jī)會，好嗎？
讓我想一想作文 篇20
讓我想一想，好好想一想，究竟發(fā)生了什么事，才讓我進(jìn)了醫(yī)院。叫了警察叔叔，折騰了一整個下午。
記得那是一個周末，我和外公駕駛著電瓶車正從喝喜酒的地方回來，一路上歡聲笑語……可是，不幸的事情發(fā)生了。一輛棕色越野車從右側(cè)方撞了上來，由于有小區(qū)布告欄遮擋了視線，所以我們都看不見彼此。好在雙方都及時停住了車，沒有把我們給撞飛，但我的右腿被卡在了兩車的中間，拔不出來，我的眼淚一瞬間像止不住的水流了下來。大聲喊：“疼!疼!”外公及時反應(yīng)過來，把車往左邊一斜，我的腿才被救了下來。那兩位駕駛的人連忙從駕駛室探出了腦袋張望，我只沉浸在自己腿被夾的過程中，他們的交談我也聽不見，只是模模糊糊地聽到一句“明明是你們撞到了我們，卻還倒過來說……”大家可能認(rèn)為這一句話是外公說的，那就大錯特錯了，事實(shí)上，這是對方說的。我心想：好歹被夾的是我的肉和骨頭，車子那么硬，以為自己年輕了不起，就欺負(fù)年長的，幼小的真不知羞恥，我都替你們害羞!哼!
隨后，外公說了一句報(bào)警，這著實(shí)把我嚇了一跳。但他們似乎絲毫也不怕，在那強(qiáng)詞奪理。警察叔叔來了，詢問了事情的`經(jīng)過，而我站在一旁靜靜的聽著。突然，那其中一個人把車倒退了回去。外公著急的喊到：“你怎么退了回去，要保護(hù)現(xiàn)場的”�！皼]事，要讓后面的車走。”那兩個人還一直強(qiáng)調(diào)是我們撞的他們，到了后來，外公說了一句：“這就是你們不講理了，傷的是我家孩子的腿，疼的是我家孩子，你們的車安然無恙，不管誰撞誰，那是基本的把醫(yī)藥費(fèi)付了，帶她去驗(yàn)傷�！薄昂煤煤茫艺f補(bǔ)你200夠嗎?我們就在門口燒烤店上班。他們無可奈何的說道。
還不是因?yàn)榫靵砹瞬趴铣姓J(rèn)錯誤。我嘀咕起來，一個叔叔問我在說什么，我自然說沒什么。周圍的居民也來關(guān)心我。使我感受到了溫暖。
最終，驗(yàn)傷結(jié)果出來了，我并沒有骨折，真是命大，但我最感動的是一段對話“那要給你點(diǎn)錢嗎?”“不要，錢和我外甥女沒法比!”
這件事是真實(shí)發(fā)生在我身上的，讓我懂得了社會上人心的險(xiǎn)惡，個個都是自私的，但也是有好人的。自己熟悉的家人，朋友和老師才是最親的，要做一個敢于承認(rèn)錯誤的人。
讓我想一想作文 篇21
盛夏多雨。
前一秒的晴空萬里，此刻卻陰云密布，黑漆漆，低壓壓的，沉悶地令人透不過氣來，雨點(diǎn)如斷了線的珠子，一顆一顆雜亂地砸向大地……
屋內(nèi)的氣氛亦如屋外，冰冷、死寂，到處彌漫著憂傷的氣息。
我一言不發(fā)地坐在床頭，背對著母親，眼眶里噙滿了淚水。母親也背對著我，直直地站在房間中央，癡癡地望著手中被我惡言相向的衣服，眼角紅紅的，似有些不知所措。
幾天之前，放學(xué)回家的路上，只聽得“嘶啦―”一聲，新買的衣服便被路邊鋒利的枝丫劃了條口子。本以為母親會再為我買一件更漂亮的.，卻怎么也沒想到，母親竟以讓我節(jié)儉為借口，打算補(bǔ)好了之后讓我繼續(xù)穿。
我心中雖有些異樣的感覺，卻也沒說什么。自那天起，母親便整日里搬個小板凳坐在門旁，迎著微光，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地縫補(bǔ)。她時而停下來看看縫補(bǔ)的效果，時而用手來回比劃，想著怎樣更好地去復(fù)原它。甚至有時，剛剛縫好的就因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的不滿意，又拆開來，不覺厭煩。
有那么幾次，我半夜驚醒或起的格外早的時候，也都看到母親半躺在床上，燈光昏暗，她卻仍撐著發(fā)澀的眼睛，更加認(rèn)真地穿針引線。而我卻只暗暗嘲諷：我無論如何都不會再穿了，你寫又是何必呢？
而今天，母親終于完成了她的縫補(bǔ)事業(yè)，興高采烈地拿來非要讓我一試。而我卻十分抵觸，看著那蜈蚣般丑陋的傷疤，我終究關(guān)不住內(nèi)心深處的叛逆，放縱它出來咬傷了母親，也反噬了我自己。
片刻，母親默默地疊好了衣服放在床邊，屋內(nèi)只留我一個人。聽著屋外雨腳蹣跚，我漸漸陷入了沉思：我這樣做是否正確？那件衣服又真的丑陋不堪嗎？望著衣服上細(xì)細(xì)密密的針腳，又回憶起母親失望而落寞的眼神，我想我是真的錯了。
我究竟何時學(xué)會了頂撞母親？又是何時因?yàn)橥庠诘奶摌s冷冷地拒母愛于千里之外？讓我好好地想一想。
雨漸漸放慢了腳步，我的心也愈漸平靜下來，換上那件用母愛縫補(bǔ)過的衣服，望向鏡中的自己，驚奇地發(fā)現(xiàn)那傷口處綻出了一朵極美之花。我想，我懂了。
讓我想一想作文 篇22
思考，是每個人都要做的事情，但只有很重要的事情才值得我們思考嗎？我認(rèn)為不是的。生活中的每一件小事都值得我們想一想，那么，下面的這件事你們認(rèn)為應(yīng)該想一想嗎？
那天考完試后，下午成績就出來了，我考得還不錯�；丶业穆飞希倚那樘貏e棒，一路上哼著小曲兒慢悠悠地走著。當(dāng)我走到一條小巷子的不遠(yuǎn)處時，有兩個大學(xué)生模樣的男生正倚靠在巷口的墻上，捧著本書，津津有味地讀著。而與其他大學(xué)生不同的是，他們衣服的款式過時，肘關(guān)節(jié)那兒的布料都磨破了，像是別人救濟(jì)的，完全沒有現(xiàn)代大學(xué)生的感覺，像是從上個世紀(jì)穿越過來的一樣。我心中滿是不屑，為什么他們的衣著如此“另類”？肯定不是什么正經(jīng)人，看的想必也是一些無聊的書，如果他們要是能把這看閑書的功夫花在做正事上，也不至于淪落到這種地步吧！我?guī)еp蔑的眼神走了過去，又一次將他們上上下下仔細(xì)打量了一番，突然幾個大字映入了我的眼簾原來他手中捧的竟然是一本英語考級專用書。我輕輕地從他身邊經(jīng)過，他卻似乎并沒有注意到我，依舊讀得津津有味。他一邊用手指在書上緩慢地指畫著，一邊用嘴輕聲地朗讀著。他時而眉頭緊鎖，似乎遇到了不會讀的單詞，又嘗試著拼讀幾次，便繼續(xù)往下讀。他身邊的`另外一個人，正在專心攻克奧數(shù)題呢！他把書按在墻上，用鉛筆不停地在草稿紙上演算，突然，他停了下來，看上去是解題思路被卡住了，他用牙齒咬緊了嘴唇，眉頭緊皺，像千年打不開的鎖。沉思良久，他又提起筆，再一次對這道難題展開了攻克。我在一旁靜靜地看著，心里猛地抽了一下。我感到了一大波羞愧之情涌上心頭，他們明明如此認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而我卻以貌取人，主觀臆斷，其實(shí)我才是那個真正需要向他們學(xué)習(xí)的人��！
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)我想起的時候，仍記憶猶新，這兩個人雖然貧窮，卻有著一種我們大多數(shù)人缺少的品質(zhì)——勤奮和認(rèn)真。你們說我們是不是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，好好想一想這件事呢？
讓我想一想作文 篇23
我是一粒星辰。
而我的身邊，有千千萬萬和我一樣的星辰，我們總于無邊黑暗中跳舞，唱歌，一展風(fēng)姿。
可除了我們自己，誰又能欣賞到呢?人們都在夜里酣睡，他們從不會為了不相干的東西打亂他們的生活軌跡。
星子們也都似乎甘于自己的命運(yùn)，可我也想了很久，我不是最小的星辰，我會發(fā)光發(fā)亮，會為那么多人指引方向，我為何不能與白日的云朵，陽光一樣，受到那么多人類的喜歡呢?
于是，我去問云朵。
“云朵姐姐，你知道有什么方法可以讓我在白日中和你一起出現(xiàn)嗎?”云朵睨了我一眼，“你聽過人間的某個詩人說過的一句話嗎，‘星子背后有烈焰，只是未見于你我視線’，白日里還要受太陽的炙烤，你……會化的。”
我不相信，我認(rèn)定云朵只是不想讓我奪了她的`風(fēng)頭，“可云朵姐姐，夜晚真的太無聊了，就帶我去吧�！�
她用復(fù)雜的眼神盯著我，“你的美，會有人發(fā)現(xiàn)。你若執(zhí)意要來，容我想一想……明日走的時候，你也一起來吧�！蔽也⒉蛔⒁馑那鞍刖洌皇侵刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我隨她一起出現(xiàn)。我在天上肆意玩樂，向人類展現(xiàn)我的美�？伤麄儾]有注意到我，仍舊贊美著我身旁的云朵。
我不甘心，但我卻猛然發(fā)現(xiàn)，在黑夜中我十分亮眼，到了白天，到處都是亮光，連我的輪廓都顯現(xiàn)不出來。我該怎么辦?
我猶豫了。我在白天出現(xiàn)到底對不對呢?盡管星子們對我很好，是我對不起他們，可我只是也在追逐自己想要的，不是嗎?
是啊，我是對的，我沒有錯。
偏偏這時，我開始融化了，烈焰炙燙地?zé)业谋澈�，只剩下了灰土似的外殼，掉入了人間。
我死的前一刻，還恍惚聽到人類叫我“隕石”，他們咒罵著，說我傷害了他們同類的生命。
可我到底有什么錯?我只是不甘，嫉妒，怎么就釀成了如此的苦果呢?難道追逐自己想要的，下場只能悲慘的死去嗎?
“不，”有個聲音附在我耳邊說，“你若不去想不該有的東西，小星辰，你也有令萬人著迷的本事啊。愛慕著你的詩人，難道還不夠多嗎?”
大夢已醒，冷汗涔涔。讓我想一想，老樹螢火，飛鳥白鹿，高山溪流，烈火冰河，我擁有著這些庸人們從來生而未見的景色，這還不夠嗎?
若我守好本心，莫不就是最亮的一顆星嗎?
讓我想一想作文 篇24
靜下心來一想，才發(fā)現(xiàn)平常輕視的人，也許很偉大。
八月盛夏，隨母親一同來到長白山。南方令人發(fā)狂的熱意被勁風(fēng)撫平，我望著一級級的臺階延向無盡的遠(yuǎn)方，白云如織，藍(lán)天如洗，淡淡煙霧聚攏，仿佛世外仙人。腦中不由涌起激蕩之意，想迅速爬到山頂。
四下一瞥，卻見一人格格不入。
那是這兒的轎夫，黝黑的面龐泛著油光，手邊略舊的轎子，蓋著一塊破舊的花毯，也泛著一層油膩的光。
他只是一個轎夫，在這仙境中，真是煞風(fēng)景。
我搖搖頭，不愿多想，便邁步向前。輕柔的微風(fēng)吹拂，混著淡淡花香，鼻翼間盡是山間清冽之氣，令我飄飄然，一心只想沉在這美妙的感官世界中。
“嗒嗒嗒……”突兀的聲音陡然響起，略略回神，只見是那轎夫，踏著破舊的綠膠鞋，正向上走來，皺眉讓身，轎上年輕人的話便飄入腦中�！爸灰�100元一次，真是賺到了!”只要100元?我不由愣住，回想起山腳聽到的話，我心中不覺一怔。
“今年娃兒要高考，得要多扛幾趟咯!”
100元一次，那要上下來回多少次，才能夠一家人的生活費(fèi)?
望著前方漸漸遠(yuǎn)去的身影，我不由加快了腳步，看著他抬著轎，流著汗，我競一直跟上了山頂。
劇烈地喘息著，腦中糨糊一片，直至凜冽的寒風(fēng)撲面，才恍過神來。
一路想著轎夫，竟是連風(fēng)景都忘了觀賞。
黝黑的虎口已泛了白，那雙手卻依舊牢牢緊抓著轎桿;汗水順著額頭流下，又被寒風(fēng)吹干;本就油膩的面孔更顯狼狽，但那雙眼卻仍閃亮，烏黑的瞳孔緊緊抓著眼前的`路，仿佛對待自己用心制作的工藝品，缺水的嘴角掛著皮屑，令我心中驀地一酸——每每加班至深夜的父親，嘴角也有著這樣的皮屑，但父親總是為他熬夜寫就的文章自豪不已，就如同這轎夫以自己平穩(wěn)的腳步，安全快速地將客人送至頂峰一樣的驕傲。
現(xiàn)在想來，原來眼前的他不僅是一個拾轎人，更是一位挑起生活重?fù)?dān)的父親，還是一步一個腳印的工匠。讓我想一想，他們竟是如此偉大。
縹緲的云霧間，轎夫們的背影堅(jiān)定而快速地漸行漸遠(yuǎn)……
讓我想一想作文 篇25
讓我想一想，這究竟是怎么了？但在苦思冥想時，歲月早已無痕地逝去……
近日，父親為買我的書桌而四處奔波，為了買下它，父親三番五次去店里向老板砍價(jià)，也不知堅(jiān)持了多久，書桌終于以六折的價(jià)錢買來了。
樓道里傳來了嘈雜的腳步聲，卻聽見的父親吩咐聲：“別撞著了，小心點(diǎn)兒！”我急忙跑出去，但見父親只穿著一件背心，扛著偌大的書桌，他的汗似大豆般毫不吝嗇地滴下來，臉漲得通紅，手臂上、臉上根根青筋暴起，脈絡(luò)分明。由于書桌比較沉，父親的背駝得很厲害，腳步格外沉重。父親微微張開嘴，呲開牙：“書桌別撞破了……”一陣低低的聲音從他口中傳出來。
終于，上了樓，父親把書桌小心翼翼放好后，便一手撐著腰，一手靠在墻上大口大口地喘著粗氣。過重的書桌在他的肩上烙下了一大片痕跡，紅於還未褪去。我看著父親的'背景，心中不禁緊了一下，酸澀著，連忙跑了過去�！鞍职�，你明明可以讓他們搬的，怎么自己搬？”父親沖我憨憨一笑：“我，不放心嘛！哦，我再下去看一趟！”說完，父親又緊匆匆地下樓了。
也許是走得太疾了，“咚”的一聲，父親的額頭撞到了門框。我急忙跑過去，“爸……”“我沒事，你快去做作業(yè)吧！我怎么會有事呢……”父親搶著說。
我走了進(jìn)去，可我還是不放心，怎么也坐不住，便又偷偷溜了出來。眼前的這一幕讓我難以控制自己。
父親正對著鏡子，涂著香油。額頭上已經(jīng)腫起了一個大包，邊緣泛著紅於。父親的背，駝著。是什么時候駝的呢？也許是剛才，也許是很久以前。我從未曾注意過。過去的強(qiáng)壯的父親哪兒去了？我在心中不斷反問。在不經(jīng)意間，歲月已帶走了父親的英氣，卻烙下了凹糟曲回；過去那個可以讓我騎在肩頭的父親，如今卻早已彎下了背……
讓我想一想，父親這是怎么了？也許就是《臺階》中所說的：“怎么了呢，父親老了。”
讓我想一想作文 篇26
“讓我想一想”應(yīng)是思考之后立刻做出決斷，而不應(yīng)成為優(yōu)柔寡斷、無計(jì)可施的托辭�！}記
門外，煙塵斗亂，火焰的零星還在四處飄蕩，地上一片血肉模糊。我環(huán)顧四周，兵士竟皆老弱之輩，都在用怨恨的目光看著我�！鞍�！”我嘆了口氣……
一個月前，春暖花開，我坐在大位上，殿下百官分列兩旁，為首的'老臣開口道：“將軍，臣夜觀天象，西南帝星燦爛，而洛陽方向光芒殆盡，這是天要將軍即大位�。≌垖④婍槒奶煲�！”“不可！”主簿閻象站了出來，“將軍萬萬不可，獻(xiàn)帝猶在，不可行二帝荒唐之事��！”“哦！”我一時語塞，“讓我想一想�！蔽要q豫了。
三天后，我一直沒有做出決斷，在一幫老臣的再三“勸說”下，我終于“屈服”了，站在廳堂上說：“吾袁姓初出于陳，陳乃大舜之后，以土承火，正應(yīng)其運(yùn)。因此，吾意已決，違令者斬！”百官歡呼，唯有閻象微微嘆息。
“皇上，曹操以幾十萬大軍，會合劉備、孫策，來討伐我們了，現(xiàn)在就在壽春城下！”我癱坐在龍椅上。“皇上，要不要撤軍，我等護(hù)皇上渡淮�！薄鞍�，讓我想一想！”我又猶豫了。
“皇上，曹操攻進(jìn)來了，快撤吧！”我倉皇跳起，只拿了長劍、玉璽，騎上寶馬，飛奔而去。
“皇上，劉備的人馬已將紀(jì)靈等將軍打敗，他們殉國了！”慌亂中我逃到一座廟里�！盎噬希旅嬖撊绾伟�！”身邊的臣子問道。“讓我想一想！爾等先退下！”我抱著頭，頹然地癱坐在地下。
我不知道歷史會怎么評價(jià)我，說我“篡國逆天”“偽帝”“無作為”“吃喝玩樂”，我認(rèn)了，誰讓我是一個優(yōu)柔寡斷之人呢！
“皇上，外面來了一位將軍！”我抬起頭。來者身披白袍，說：“我是趙子龍，我家主公有書相贈！”說罷，遞一張紙給我。我滿腹狐疑，打開看了起來：“備聞將軍乃一方諸侯，今日兵敗，若擒之許都，令將軍臉上無光，盼君自裁，不辱名節(jié)�！蔽伊飨铝藘尚星鍦I，捧著玉璽，欲言又止，將它慢慢放到旁邊，然后慢慢地拔出長劍。劍光犀利寒冷，我呆呆地陷入了沉思：曾經(jīng)的優(yōu)柔寡斷，讓我行了荒唐之事，成為眾矢之的；曾經(jīng)的無計(jì)可施，誤了東山再起的大好時機(jī)。我生性猶豫，歷史不能容我，只能讓我消失。我擦了一下眼睛，眼中滿是決絕，我使天下生靈涂炭，今日，一切都將結(jié)束。（編友提示：據(jù)《三國志》記載，袁術(shù)兵敗被困，孤立無援，最后發(fā)病而死。《三國演義》中亦載，袁術(shù)走投無路，兵敗糧絕，最后吐血而死。本文小作者發(fā)揮想象，給袁術(shù)安排了另一結(jié)局，屬于閱讀名著的再創(chuàng)作，難能可貴。但我們要知曉這一情節(jié)與史書等記載不符，不可混淆。）
門外，柳絮紛飛，桃花瓣隨風(fēng)飄落……
讓我想一想作文 篇27
那天傍晚，我從學(xué)校里出來已是五點(diǎn)半了。四周一片寂靜，天空蒙上了一片灰色。
我走到了那個熟悉的橋頭，可我卻沒有看到等待的父親。他往常都會面帶微笑地幫我拎過書包，可今天大概在忙吧。一路上我的心在打鼓，可我只好走到他往常停車的地方——在一片綠蔭下。
當(dāng)我看到母親在樹下看手機(jī)等我時，我便覺得有不好的事要發(fā)生。我開始瘋狂回憶在學(xué)校發(fā)生的事，想到了我那本因沒補(bǔ)做而遲交的作業(yè)本。那節(jié)語文課上，老師批評了我們，有一半人作業(yè)都沒交，并說：“我知道你們都不會做，可答案在你們手上，好歹去抄一抄！”可倒霉的我丟失了我的答案，只好與另一些人被通報(bào)了批評并發(fā)到群上，直到放學(xué)才灰溜溜地跑到辦公室向老師去借。
我意識到母親會用兇狠的眼光看我。我站在她旁邊，等她開始走了，我才跟在她后邊。
她開始滔滔不絕地指出我的不對，認(rèn)為既使我把答案丟了，也是我的錯。她把我不停地與外人做對比。我簡直成了她口中的“廢人”。
一路走到家，她的嘴就從來沒有停過。
到家之后，我終于忍不住，告訴她這也是沒有辦法的，可這好像徹底激發(fā)了，她的怒火。我餓著肚子。去老師家的路上，我越來越覺得委屈了。
隨著時間的流逝，我的'委屈也漸漸消失了。每當(dāng)我靜下來想，我就會想到母親看到群上我的名字時會有多么關(guān)羞愧，她一定會覺得自己是個失敗的家長，她的面子愛到了打擊。我想我也許忽略了她的感受，我為我犯的錯誤找了足夠多的借口與理由。而她的自尊無故地受到了打擊，而她又是那么一個愛面子的人。
可這件事還是要讓我想一想，她真的只是要面子嗎？真的只是為了那一點(diǎn)名聲嗎？
我想不是，但這一切的一切都出自一個根源，那就是愛與關(guān)心。
讓我想一想作文 篇28
那一天，回到了久別的故地。面對從前的山，從前的水，從前熟悉的小路，我情不自禁，生出萬千的思緒。
山，依舊是從前的山，水，依舊是從前的水，但我不是從前的我，你也不是從前的你。一時間，我很茫然。曾經(jīng)的我們迷失過自己，以為外面的世界很美麗。
那一天，老槐樹上的鴿子在輕輕地哭泣，訴說著曾經(jīng)的故事，講訴著曾經(jīng)的傳奇…那一天，天刮著風(fēng)，天下著雨。
曾經(jīng)的路，從這里出發(fā)，我們一路的歡歌，一路的笑語。原以為不回頭是男兒的志氣，今天，卻要在來時的路上尋找美麗。期待新的相遇。
請讓我想一想，哪里是天，哪里是地？我在哪里，你又在哪里？
那一天，暖暖的陽光，青青的草地。云霞化作了你的嫁衣，在我的夢里飄逸。我想抓住那抹云霞，捧在手里，為你譜上優(yōu)美的樂曲，寫上動人的詩句。想你，我走進(jìn)夢里。夢你，我放飛思緒。我愿陪你開天辟地。
請讓我想一想，梳理梳理紛亂的記憶。哪些東西值得留念，哪些東西應(yīng)該放棄？是少年的夢，青春的腳步，還是坎坷中的.風(fēng)風(fēng)雨雨？
曾經(jīng)爸爸的肩膀，是我起舞的夢地，晶瑩剔透的汗珠，豐富了童年的話題。曾經(jīng)媽媽的眼神，是林蔭路上的詩意，裝飾了漫長的日子，也柔和了浪漫的四季。還有生命中的那個你，那是一場讓我歡喜讓我憂的戲。
我愿風(fēng)是暖暖的，雨是柔柔的。在每一個日月輪轉(zhuǎn)的時刻里，我們的心也是暖暖的，柔柔的。暖暖柔柔的心里，迸發(fā)出暖暖柔柔的期許。
仿佛一切都已過去，我不是我，你不是你。仿佛這一切仍在繼續(xù)，我還是我，你還是你。仿佛在那迷離的橋上，我們的影子還留在過去。仿佛在那蒼夷的夢里，尋找回來了迷失的自己。仿佛在那古老的歌里，依稀有你的純真與美麗。仿佛在那密林的深處，篝火晚會是情人的游戲。就在那個多雨的夏季，你輕輕地走進(jìn)了我的日記。從此我的一支妙筆，只為你書寫動情的詩句。
請讓我想一想，這是現(xiàn)在，還是過去，這是在夢里，還是在心里？或者，這是我的期許。
讓我想一想作文 篇29
記得寒假期間的一天，天空忽然飄起了雪花。天氣十分抵冷，早上我躲被窩里像只小懶蟲，遲遲不肯起床。
直到爸爸媽媽都吃完飯后，我才戀戀不舍地起床。穿上棉襖，棉褲，戴上帽子，扯上圍巾都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的，像個蠶繭一樣。吃了早飯，雪停了。我和弟弟就跑到雪地上滑起冰來，可是手都不敢出來。我們玩得正高興的時候，噩運(yùn)來臨，媽媽大喊道：“大孩兒，二孩兒趕緊給我回來寫作業(yè)！”我倆霎時便怔住了，遲遲呆立不動。像原本晴朗的天空，一下子烏云密布。我目瞪口呆了好一會兒，媽媽不見我們回去，便沖我們大叫著：“快點(diǎn)給我回來寫作業(yè)�！庇炙埔宦暸Z驚雷，把我們從虛幻中驚醒。我和弟弟急急忙地跑回家。
媽媽見了便不管三七二十一的催我們寫作業(yè)。我對媽媽說：“今天天氣這么冷，我們倆先不寫作業(yè)行不行�！钡艿茉谝慌砸搽S聲附和：“今天先別寫了吧�！眿寢屚耆宦犖覀儌z的苦苦哀求。不容置辯地說：“給我寫作業(yè)去吧！”我十分生氣，因?yàn)閶寢尯敛焕頃覀兊?傾訴，我便哭著叫著：“我不寫作業(yè)，今天這么冷�！闭f完，便跑了出去，跑到一個角落里暗自生氣，嘴里還不住地說著“壞媽媽，就不會體諒一下我們，就像是念著經(jīng)的和尚，。“過了好一陣才想起弟弟來，弟弟在家里怎么樣了，不會也和我一樣，也逃出來了吧！還是媽媽不讓弟弟寫完呢！……許多許多疑問猜測，在我心中翻騰，我要回家去，看看弟弟怎么樣了，但為了逃避被發(fā)現(xiàn)，只是悄悄躲在一旁打探，到了家，我看到家里點(diǎn)起了大火，弟弟在火旁寫作業(yè)，還有許多人也在烤火。
這時，我感到慚愧不已：我不應(yīng)該那么莽撞的解決問題，有的問題要提出來，大家一起解決。
讓我想一想作文 篇30
聽著媽媽用刀刨鉛筆的聲音，我的心頭盈滿了感激與心酸。我讓自己放空，讓自己靜靜地想一想。
昨晚，我在桌前看著書，做著最后的沖刺，而媽媽則待在一旁，靜靜地給我準(zhǔn)備著文具，刨著鉛筆。
“沙沙，沙沙”，煩人的聲音不絕于耳，身子也不由地亂動了起來。她似乎是感到了我的焦躁，輕輕說：“女兒，別急�！蔽乙宦牐X得她不懂我，猛一抬頭，剛想沖她兩句，卻看到她滿手石墨，卻依舊低著頭，含著笑，認(rèn)認(rèn)真真地刨著筆，幾縷青絲夾著白發(fā)停在額前。
這一幕，是那樣的'溫暖溫馨，讓我的心驀地柔軟起來，再沖的話也說不出口了。
我靜靜地看著她額前的白發(fā)，不由反問自己，它們?yōu)檎l而生，為誰而長?哦，讓我想一想!我想到了這根，是因?yàn)槲也缓煤贸栽顼埗L;這根，是因?yàn)槲乙荒ＪЮ笞员┳詶壎L;這根……這滿頭白發(fā)無一例外，根根縷縷，都是因?yàn)槲野?想通之后，我的心中充滿了感激。
“沙沙，沙沙”，這聲響又出現(xiàn)在耳邊，把我的注意力凝在媽媽手中的鉛筆上。我看著它的黑色墨粉被小刀一點(diǎn)點(diǎn)刮下，落在空氣中消散不見，突然覺得它很像母親的精力與生命。它被母親眉眼含情，嘴角含笑地一點(diǎn)點(diǎn)推平，被母親無怨無悔地打磨去了棱角，最終成為最適合我的東西……讓我想一想，我的母親到底為我放棄了什么，奉獻(xiàn)了什么?我想到她為我放棄參加公司的會議，她為我放棄了每晚的休息時間，她為我奉獻(xiàn)了她的所有!而我呢?我又為她做了什么?我反思，我回想，卻只發(fā)現(xiàn)空白一片……想著想著，心中又盈滿了心酸與愧疚。
刀落，墨粉飛，一如母親的精力與生命就這樣被心甘情愿地全部給了我，全部給了我!而我又給了母親什么?給了她什么?我的母親啊，我那只知奉獻(xiàn)不知索取的母親啊!讓我想一想，你的好，你的美，讓我以后好好地回報(bào)你，感謝你，愛你，讓我的愛撫平你眼角的皺紋，鬢邊的白發(fā)!給我個機(jī)會，好嗎?
“小丫頭，看哈?”媽媽抬起頭，我看她，輕輕笑，低頭不語，只在心里，暗自盤算，讓我想一想，如何回報(bào)你，我的母親。
讓我想一想作文 篇31
“讓我想一想!”我坐在地上，無奈地看著滿是泥濘的自行車，與腳下綿延的川藏路。這一切，還得從頭說起。
小時候來到川藏路時，總能看見前來挑戰(zhàn)騎行的人們，他們飛快地騎過我們的車邊，像“超人”一般飛馳在泥濘的路上，我也夢想過這樣的'騎行之旅，可現(xiàn)實(shí)卻和夢想相差甚遠(yuǎn)。
泥濘的路上，很少有車和行人經(jīng)過，我們一家三口騎成一列，迎著微微濕熱的風(fēng)。我時不時擦著汗水，腳下的每一次蹬踏都開始變得費(fèi)力。我瞥了瞥身后的路，又望了望前面，終于意識到，這可是一條漫長的上坡路。我放慢了速度騎著，時不時抱怨著汗水給我?guī)淼牟贿m感，或許，一天也騎不完這條上坡路!
“嘶——”伴著一陣聲響，我連忙停下車，后輪已經(jīng)凹陷了一大塊!爸爸也停下車趕忙察看，原來是小石子把輪胎扎破了!我有些泄氣地丟下車，盤著腿坐在一邊，媽媽走過來拍了拍我的肩：“還想繼續(xù)嗎?不行的話，我們……”“讓我想一想!”我有些煩躁地打斷媽媽，咸咸的汗水從我額前滑到嘴角，我喘著氣望著前方那座山，那里會不會有更美的草甸?會不會下一段就是下坡路?難道騎行在川藏路不是我從小的夢?我想著，顧不得腳依然酸痛，站起身。爸爸正巧已補(bǔ)好了胎�！白�!我可不能半途而廢!”說著，我已跨上了車。
風(fēng)從耳邊刮過，像是為我加油吶喊。我揚(yáng)起嘴角，鼓足了勁，奮力騎行。身邊牛鈴聲陣陣傳來，高山草甸上羊兒正悠閑。我感覺腳下不再費(fèi)力，我松開緊握車柄滿是汗水的手。涼風(fēng)吹來，我看向出現(xiàn)在眼前的那段長長的下坡路，像打了勝仗的戰(zhàn)士，吶喊著，笑著。
從那以后，我也常遇見漫長的“上坡”，但每當(dāng)那時，我總會冷靜下來，讓自己想一想。
讓我想一想作文 篇32
讓我想一想，想一想過去的美好時光，想一想當(dāng)下努力的步伐，想一想未來燦爛的陽光。讓我想一想，讓我去尋找我的成長之路。
想一想過去的美好時光，那是我們每個人都曾擁有過的童年。童年的我們是正處在認(rèn)識我們身邊世界的階段，在這個階段里，通過一些環(huán)境的影響，我們在漸漸改變自己，以及尋找自己。
童年里那些美好的時光會給我們帶來很多的快樂，擁有一個美好的童年會讓我們受益終身。童年里的很多事，或多或少都會影響到我們的成長。讓我想一想，想一想童年里那些美好的事，也讓我接下來的成長也帶來快樂，讓我?guī)е⑿θッ鎸Τ砷L中的一些煩惱。
想一想當(dāng)下努力的步伐，當(dāng)下的'我們走在成長路上，有人還很迷惑，但也有人已經(jīng)找到了成長的目標(biāo)。找到了成長目標(biāo)的我，此刻也正在努力著向前。我在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，努力的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
盡管我已經(jīng)找到了我成長路上的目標(biāo)，但是我依舊要想一想，想一想我腳下的每一步是否朝著目標(biāo)的方向前進(jìn)。并且在一路向前的道路上，我依舊不能停止思考，因?yàn)槌砷L路上的困難挫折很多，讓我想一想，找到最合適的方法去跨過這些成長路上的阻礙。
想一想我們充滿無限可能的未來，因?yàn)檫@有可能是我們在成長路上向著未來出發(fā)時，我們內(nèi)心里能夠涌出來的最大的動力源泉。
如果我在成長路上陷入到了困境中，讓我想一想未來燦爛的陽光，讓我想一想我跨過阻礙后，等待著我的美好。也許這會是我在困境中幾度喪失勇氣準(zhǔn)備妥協(xié)時，我內(nèi)心里涌出來的最大的希望之光。讓我想一想，用生活中的美好喚起我對生活的熱愛，也喚起我拼搏的勇氣，進(jìn)而讓我重新站起來，沖出重圍奔向陽光。
讓我想一想，生活中的我們也需要多去想一想，在我們的思考之中去尋找自己，去走好自己成長中的每一步。
讓我想一想作文 篇33
“不——讓我自己想一想！”我的聲音讓我自己都吃了一驚。
媽媽本來低著頭，她突然抬起頭，疑惑地看著我。
是啊，我從來都沒有自己想一想——
從來都是這樣，我要上什么小學(xué)，初中在何處，高中報(bào)哪所，大學(xué)以后走向何方……我從沒有自己想過，也沒讓自己想過。因?yàn)閶寢尠堰@一件一件的事都如折衣服一樣，一件一件塞在我人生的衣柜中，今天穿什么，明天穿什么，我不需要思考，也沒權(quán)利選擇，當(dāng)然，我又早已習(xí)慣，習(xí)慣讓媽媽去想，讓她去操心。
然而，當(dāng)媽媽讓我上高中后報(bào)理科時，我沉默了。
“理科好啊，現(xiàn)在金融行業(yè)，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)那么發(fā)達(dá)，就業(yè)更方便�！眿寢岉樌沓烧碌兀赜谐芍竦�，一點(diǎn)一點(diǎn)規(guī)劃著我的人生。
然而，那些話語卻如一只又一只烏黑的老鼠，溜進(jìn)我人生的衣柜，把那一件又一件名叫“未來”的衣物撕咬得粉碎。不，那不是我想要的未來——
一本《唐詩三百首》，陪伴在我的'身邊，感覺像浸在蜜罐中一樣沉醉。李白是我心中的超人，杜甫是我眼中的法師，他們用自己的詩織成一匹匹色彩斑斕的布，為我的童年穿上美麗的長裙。
我想起自己如釘子一樣扎在椅子上，長出尾巴在凡爾納筆下的海中遨游，長出翅膀在法布爾書中的草叢中覓食，化身巨人在斯威夫特筆下的利立浦特王國行走，化成長尾燕在高爾基書中的樹梢上長鳴……一本又一本名著，用它們的雙臂擁抱著我，感化著我。
然而，當(dāng)我想起一張又一張白紙黑字的試卷，那千篇一律的函數(shù)圖像，那大小寫都死死計(jì)較的元素符號，那撐著腰的三角形……不，那不是我的未來，不是我想要的未來。
讓我想一想！
“媽媽，我上高中后，還是選文科吧！我想——”
“女兒長大了嘛�！痹捯粑绰�，媽媽眼中卻泛出了一絲笑意。
她重新拾起剛落下的筷子。
“喲，是什么讓你有自己的想法啦？”媽媽瞇起眼。
“我想要自己的未來。媽媽！”我看著媽媽，笑著說。
讓我想一想作文 篇34
一位生物學(xué)家曾經(jīng)說過：“人類之所以能成為動物界的主宰，得益于他們那強(qiáng)大的思考能力�！痹谏钪校覀円残枰伎�，想一想。這樣，才不會盲目只會一種技能，而丟掉其他同等重要的事物。
有人說：“想一想不是很容易嗎？這有什么重要的？又何必總是想一想呢？”其實(shí)不然。
“媽！我到家啦！”接著，便是書包一摔，一陣“嘭咚”的沉重的聲音。然后呢？便又是一段寫作業(yè)的插曲兒。吃完飯，寫過作業(yè)，跑，跳了幾步，床鋪就已等待著我的到來，又一天就這樣過去了。
好吧，就是這么平凡的一天。除了學(xué)習(xí)，做作業(yè)之外，我?guī)缀鯚o事可做。刷碗吧，食櫥里的餐具早已像士兵一樣排成一列縱隊(duì)。拖地吧，拖把早已被媽媽搶去。漸漸地，我也慵懶了起來。
又是平平常常的一天。一到學(xué)校，老師便鄭重地宣布：今天大掃除！全班霎時沸騰。我呢，便被指派去掃地。這還不簡單？我得意洋洋地拿起掃帚，興沖沖地往樓下奔去。
操場上有幾片落葉。我?guī)缀鯖]有把它們放在眼里，上去胡亂一通。那幾片葉子在我掃帚的`驅(qū)趕下，很順從地來到畚斗前�！皩�(shí)在太簡單了！”我笑著。不料，那幾片樹葉突然在畚斗前卡住，死活不進(jìn)去�！班�？”我還是沒有將它們看在眼里，覺得反正總會進(jìn)去。
一分鐘，兩分鐘……這些樹葉就像被什么東西吸附住了一樣，硬生生卡在那兒�；蛟S是一直彎腰，又或許是有些急切，我感到有些汗珠從我臉上流下�！霸趺椿厥掳�？”
直到同學(xué)的來臨�！澳阍诟陕锬�？這么幾片葉子忙活了大半天。哎呦！把畚斗往下靠些不就成了么？大不了用手撿進(jìn)去，不是很簡單嗎？好好想一想吧！”說著，他把那些落葉掃了進(jìn)去。
聽著他的那一句“想一想”，我若有所思。對啊，我是該好好想一想的。每一天，我像個書呆子似的，坐在書桌前只知道學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。然而，我從來不知道該做其他的事，從來沒有好好的想一想。那我是不是也應(yīng)該想一想呢？
回家以后，我主動希望能嘗試一次家務(wù)。因?yàn)�，我需要對每件事都認(rèn)真來想一想，而不是對他人無理由的依賴。
“想一想”看似無關(guān)緊要，但實(shí)則重若泰山。因此，我需要對所有的事物，重新，認(rèn)真地想一想。
讓我想一想作文 篇35
一張張明信片，記錄下我和你在一起的時光，一句句話語，記錄下我和你的歡笑聲，一滴滴淚水，記錄下我們分別時的.場景。
這一切都是怎么發(fā)生的？讓我想一想。
我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起挨罵，一起搗亂，一起吃飯。
星期五放學(xué)，我和你在學(xué)校的乒乓球臺上寫作業(yè)，我們一邊寫作業(yè)，一邊討論星期天去玩什么。
黑夜為大地穿上了一件皮衣，我們也走回了家。我和你住的很近，是上下樓，我們向?qū)Ψ秸f了一聲再見，回到家我一蹦一跳地穿上衣服，媽媽說：“吃飯了”。我一臉笑容跑到飯桌前，媽媽對老王（我的父親）說：“咱們什么時候回老家？”老爸說：“下一個星期”。我說：“你們要回老家，是不是不帶我，我可以讓楊喜鴿來咱們家住嗎？”爸爸沉默不語，老媽說：“這次你也得回去�！蔽乙苫蟮恼f：“為什么？”老爸說：“因?yàn)樵蹅兝铣沁@一塊要從新蓋所以你要回去”。我說：“也不在洛陽上學(xué)了嗎？”老爸說：“嗯”。我說：“楊喜鴿也要走嗎”？媽媽說“所有人都要走，你和楊喜鴿不能在一起玩了”。我的心里猛然被一塊大石頭壓住了去路，怎么也下不去。
晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想了又想，怎么也睡不著。
早上，有人拍門，我魂不守舍的開了門，楊喜鴿說：“我要搬走了。”我說：“嗯，和你一樣，”楊喜鴿說：“我?guī)Я俗约旱拿餍牌土闶�，就�?dāng)禮物吧�！蔽医舆^禮物說：“謝謝�！彼f：“走吧，還有兩天我們才搬走呢，一定要好好玩！”我說：“好。”
到了離別的時候，我們都強(qiáng)忍著淚水說：“拜拜，這次是真的不見了�！�
哎！現(xiàn)在看著這些明信片，再想一想我們在一起的時光，多么美好。
讓我想一想作文 篇36
“讓我想一想，到底哪兒出錯了呢？”
我叫昊天，是一名簡樸到極致的學(xué)生，剛剛參加完一場考試。可等成績和考卷發(fā)下來后，我的眼睛被大叉小叉包圍了。這樣看，考卷上那幾個勾顯得多么凄涼！
放學(xué)后，向家走去，昏昏沉沉的腦海中緩緩浮現(xiàn)出同學(xué)們那輕蔑嘲笑的神情。路上兩行整齊的楓樹輕輕搖晃著，好像在看不起我這個差生；樹上的小鳥也在嘰嘰喳喳地說話，似乎在談?wù)撐业姆謹(jǐn)?shù)……地上的幾片楓葉是那么紅，如火焰般，好似我在接到考卷時臉上那般火熱！真的這樣結(jié)束了嗎？平時只要15分鐘就能到家的路，今天變得好長好長，好像走了好幾個小時，一進(jìn)門，爸爸媽媽好像已經(jīng)知道我今天的考試情況了，平時熱情的媽媽，今天從沙發(fā)上緩緩走上前來，眼睛直愣愣的，表情有點(diǎn)僵硬，從我手上接過書包，打開拉鏈，取出考卷，最后嘆了口氣，眼神黯淡，重新坐回那沙發(fā)。正在做飯的爸爸回頭看了幾眼我那“熊樣”，又回過頭去做飯了。一切好像從來沒發(fā)生過似的……只是因?yàn)橛侄嗔艘粡埖头值目季�，我也沒有多說，靜靜走進(jìn)自己的房間，一頭栽在床上！今天的身體特別沉，感覺床都要被我震塌了！仰頭看著白色的天花板，我的思緒和眼淚一起飛起來……
從前，我是班級中的佼佼者，每次考試都是名列前茅。那時，老師給我贊許的目光，同學(xué)們也投來羨慕的表情，爸爸媽媽更是充滿欣慰。我自己的心中無處不洋溢著高興的心情。每天像只快樂的小鳥！最近是怎么啦？總是考不好！一次又一次……我好像回到從前，可惜，時光不會倒流，好像什么都變了……自從上次期中考試，我錯了一道邪惡而又不該錯的題，沒有在延續(xù)我的輝煌時，我的信心被重重的打擊。老師們、同學(xué)們只是比較驚訝，甚至寬慰我，說不要緊，父母也這么說，導(dǎo)致我自己也認(rèn)為一次而已，只是沒檢查好�？上В诲e再錯！最終王朝沒有再次創(chuàng)建出來。一開始，父母以為沒事，同學(xué)認(rèn)為失誤，可惜變了。一次又一次，父母的希望化為絕望；同學(xué)們的'眼神慢慢變成輕視，看不起；老師常常對我搖頭。我真的錯了，我應(yīng)該好好想一想，原因到底在哪里？我不能在這樣下去了。
淚水依舊，竟模糊了我的雙眼，漸漸地入了夢境的我，看到自己拿著滿分的考卷，向曾經(jīng)看不起我的人證明：我！昊天！重新找回自己，超過你們！同學(xué)們都圍過來，問：“昊天，你這么成功的秘訣是什么？”我大聲地說是“耐心，細(xì)心！”
那一剎那，我仿佛一打開了學(xué)習(xí)坎上的大門，我突然掙開眼睛，抹干淚，朝門走去。當(dāng)我要拉開門時，我頓了頓。我知道這門后是什么，是成功與失敗兩道道路！是天堂與地獄兩扇大門！我一把拉開大門，因?yàn)槲抑�！迎接我的只能是成功�?/p>
是的，接下來的學(xué)生中，我認(rèn)真聽課，不懂就問，我拿出了一年學(xué)期卻完好如初，干凈整潔的草稿紙，那是我從來不用，甚至都不看一眼的。（以前太自以為是了，總是口算，錯誤也很多）最近我測驗(yàn)、做題，我都認(rèn)真地先打草稿，再檢查，然后細(xì)致謄寫到試卷上。數(shù)學(xué)有考試了，我焦急等待老師宣布結(jié)果，有點(diǎn)電視看到古代人科舉張榜的感覺，最終考卷發(fā)下來了，我不敢看最終迎接我的是哪道道路，我一點(diǎn)點(diǎn)拿開：1——0——0。
一百分！老師拿著不可思議的眼神看著我，我掃下去一行，如夢境內(nèi)一樣，所有人都不敢相信！當(dāng)后來有人問我：“昊天同學(xué)，你是怎樣頂著壓力考到全年級第一的？”我笑著回答：“讓我想一想……”
讓我想一想作文 篇37
窗外，寒風(fēng)呼嘯。
我坐在窗邊，挑燈夜戰(zhàn)。夜，早已深了，冬夜原本是十分安靜的，只因那愛搗亂的寒風(fēng)還在耳邊回蕩，令人無法忍受，催出幾分睡意早已忍不住，開始打架了，握著筆的手也漸漸不聽使喚了。
呼，只剩最后一題了，我長舒了一口，只要解決它，我就能鉆進(jìn)舒適而溫暖的`被窩了，可這一道題，似乎不想讓我離去的那么輕松，死死拽住我的衣襟，“讓我再想一想吧�！蔽蚁萑肓顺了�。
時間，一分一秒的過去了，面前的題再一次蹦出來，好像在嘲笑我的無能，我像一個山窮水盡的旅人，妄想著“柳暗花明又一村”，但殘酷的事實(shí)擺在我的面前，我只不過是一只無頭的蒼蠅，在成功的大門前漫無目的地徘徊，我想抱怨出題的人，何苦如此為難我呢？
寒風(fēng)再一次吹來，我不禁打了個哆嗦，“要不，放棄吧�！币粋�念頭在我腦中閃過，“讓我想一想�！蔽业皖^，再次陷入沉思。
我索性扔下筆，端坐在那里，這時，那個聲音再一次出現(xiàn)：“明天交上去，不也就是一個叉嗎？連你都思考這么久，還沒有想出來，那班里還有幾個能獨(dú)立做出來呢？你已經(jīng)花費(fèi)這么長時間了，要審時度勢，好啦，快奔向那溫暖舒適的被窩吧�！�
正當(dāng)我準(zhǔn)備安然就寢，一陣寒風(fēng)刮過，我打了個激靈，猛然驚醒：“我為什么做作業(yè)呢？不就是為了發(fā)現(xiàn)問題，把不會的題弄懂嗎？我還沒有盡最后一份力，還沒有拼到自己的極限，就算如此，如果考試出到了，難道我還像這樣，把分?jǐn)?shù)拱手送人嗎？不，不行……”。
我下定決心，又把頭埋進(jìn)書案，只覺渾身熱血沸騰，時間仿佛靜止，等待著我的成功。
窗外，寒風(fēng)不再呼嘯，星星閃爍著光芒，照亮了我。
讓我想一想作文 篇38
人生就像迷宮，要做無數(shù)次選擇。而每一次選擇，又決定著命運(yùn)；人生又不像迷宮，迷宮走錯了，還能重來；人生走錯了，命運(yùn)就決定了。所以，每次選擇，都要謹(jǐn)慎。
小時候，我很羨慕會游泳的人，覺得他們好厲害，手臂在水里一劃一劃就能像箭一樣穿過“水障”。就在那個時候，我下定決心，我要學(xué)游泳。
在軟硬兼施下，爸爸終于答應(yīng)教我游泳。
來到泳池，我卻又不敢下水。當(dāng)時也只在浴缸里撲騰過，面對有20個浴缸那么大的泳池，我卻又退縮了。
是下？還是不下水？
這些念頭在我腦海里“打架”。我想啊想，“下水”占了上風(fēng)頭，我又決定行動了。
我被爸爸抱下水，巨大的'恐懼圍繞著我。我這只旱鴨子在水里把手揮得軟綿綿，自然就慢慢沉了下去。在水下的我因?yàn)闊o法正常呼吸，我更怕了。手腳更是亂揮亂蹬，肺活量小的我在水里一會兒就沒氧了。
幸好拿泳圈回來的爸爸發(fā)現(xiàn)了我，眼疾手快把我撈了上來。我坐在泳池邊，怕得縮成一團(tuán)。
是繼續(xù)學(xué)？還是放棄？
我陷入了害怕和迷茫中。心里想學(xué)，可又害怕“淹死”，畢竟剛剛已經(jīng)接受一次泳池給我的“下馬威”。
我又思考了起來。
我想啊想，再一次決定還是“繼續(xù)學(xué)”。
在經(jīng)過不懈的努力下，我學(xué)會了游泳。
這時才知道，那時的我是學(xué)游泳最快的黃金時期；倘若我因?yàn)閼峙滤�，在那時選擇了“不下水”或“放棄學(xué)”，那我永遠(yuǎn)也不會游泳了。
所以，謹(jǐn)慎做一次選擇有多重要，靜下心來，想一想吧。認(rèn)真對待人生的每一個岔路口，謹(jǐn)慎做每一次選擇吧。
讓我想一想作文 篇39
一個人走在有裂的瓦壁旁，一條彎曲被我從城市回來看為“古董”的小道一直伸向陽光的盡頭。忽然，看見有幾位老爺爺向我走來，一看見我，便叫著我的乳名，我突然不知所措地就像一盆冷水撲向沒有任何準(zhǔn)備下的我。
“還認(rèn)識我嗎？”一位穿著藍(lán)色外套，臉上掛著慈祥的微笑的爺爺。
這是誰來的，好面熟，咦！讓我想一想。我在心里念道，我咽了一口口水“您是店鋪的王大爺？”
他的表情僵住了，嘆了一口氣說“哎！這丫頭長大了，王大爺在幾年前就去世�！�
于是，我趁他們背過去時，我尷尬地跑走。
走在青瓦小屋時，聞到這里苔蘚的清香，讓我追憶�！班�！讓我來想一想�！蔽乙惶ь^，看見了圓形花邊窗，那是以前我愛和同學(xué)們玩的`房間。通過窗子我看見了一群小朋友正在玩老鷹捉小雞，如果她們還在，真應(yīng)該回來看看。想著，我眨了一下眼，山依舊是山，房依舊是房，而窗戶里的情景卻空空如也，原來那就是我的回憶，只要走在這兒，怎么也忘不掉。我又慢慢地走，看見滿地的小野花，想起小時的我光著腳在野花叢中嬉戲，滿腦子的回憶。卻覺得一一對不上，滿眼睛的淚水，不知為何而流。
讓我想一想，為何回憶像那飄落在外的片片桃花，怎么也揮之不去。
讓我想一想作文 篇40
俗話說得好，做事要三思而后行！有一件事讓我深刻明白了這句話的意思。
一次上英語課，老師把我們分成了幾個小組來討論一個問題。當(dāng)時我們非常激動，我看了一眼連想都沒想，就覺得這個問題非常簡單，立即就想沖上去搶答，這個時候，我的隊(duì)友一把拉住了我，說：“你不要這么沖動，冷靜一點(diǎn)，再想一想，我們大家一起討論一下！”我說：“這么簡單的問題，有什么好想的！”可是，他就是拉著我不放。就在我們爭論不休的.時候，另外一個組的成員走了上去，我看著心里好急，因?yàn)樗顚懙拇鸢甘呛臀蚁氲囊荒Ｒ粯拥�！�?/p>
這時，突然一個聲音響了起來，那個答案竟然是錯的！他們那個小組全組都被淘汰了。我頓時冒出了一身冷汗，我趕緊回到了自己的座位上。
我們剩下的幾個小組立馬緊張了起來。我也趕緊和隊(duì)員一起展開了激烈的討論，我們討論來討論去，想到的幾個答案都被否定了！
最后輪到我發(fā)言了，我非常緊張，趕緊召集全部腦細(xì)胞集合，一起來認(rèn)真思考這個問題。突然靈光一現(xiàn)，我終于想到了一個答案，我們一起用了好幾種方法來驗(yàn)證這個答案，最終確定這個答案是正確的。我們在僅剩的最后幾秒鐘才把這個答案填了上去。
老師向我們伸出一個“V”字：“Youwin！”（你們贏了）
“我們勝利了，我們勝利了！”我們小組的隊(duì)員都開心地跳了起來。
這件事情讓我明白了一個道理，做任何事情都要經(jīng)過認(rèn)真思考才能再下結(jié)論。不能冒失、沖動，否則是會后悔莫及的！
讓我想一想作文 篇41
誠信是一朵蘭花，開在人們荒蕪的心田；誠信，是一杯濃茶，讓生活更加濃郁芳醇；誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事的最基本準(zhǔn)則。
“啪啪……”我被響亮的掌聲歡送上了講臺�！�
“恭喜嘉隆同學(xué)榮獲“誠信之星”，也恭賀嘉隆在這次月考數(shù)學(xué)考了150分！”老師放大音量高興地說著。
兩份意外的驚喜讓我頓時有點(diǎn)飄飄然，內(nèi)心充滿了自豪。領(lǐng)完榮譽(yù)獎狀和卷子回到座位上，感覺同學(xué)們的目光就像崇拜“明星”般齊刷刷地射向我……
過了許久，這一切終于平息了下來。我開始認(rèn)真看著這份讓我得意的`卷子。“��？！”我臉上的肌肉緊張地?cái)D在了一塊，豆大的汗珠冒了出來，感覺身上的衣服似乎全濕透了。
同桌看到我的變化，趕緊問：“怎么了？”我啪地一聲蓋住了試卷，同學(xué)們好像察覺到什么，都轉(zhuǎn)過身，目光直盯著我。老師頓了一會兒，又繼續(xù)講起了試卷。
教室里只聽見老師粉筆的沙沙聲和我心臟砰砰聲。窗外的樹此刻被風(fēng)刮得沙沙作響，仿佛在嘲笑我這個“誠信之星”。
我看著那張獎狀，感到那幾個大字深深刺痛了我的眼，靜下心來想想：我為什么能得到“誠信之星”的榮譽(yù)？不就是因?yàn)槲易銐蛘\信嗎？人是什么？是一撇一捺，那才是一個頂天立地的大寫的人，我這算什么呢？
想到這兒，我勇敢地站了起來，“在這個人才濟(jì)濟(jì)的班級失去兩分那就意味著拉開好幾名的距離。但是，我不能辜負(fù)老師對我的期望啊！”我內(nèi)心掙扎著，瞬間經(jīng)歷著一場道德的考驗(yàn)。
一陣微風(fēng)吹拂過我的臉，我不能再猶豫了。我大步流星地走上了講臺，請老師扣掉了我多得的兩分。
“誠信是石子，謊言是沙子，用篩子漏掉沙子，誠信就會陪你一輩子！”我頓時如釋重負(fù)。讓我再想一想吧：人生沒有什么不可辜負(fù)，只有自己的心��！
讓我想一想作文 篇42
從古至今，缺陷像一個難愈合的傷疤，附著在每一個人的身上。著名音樂家貝多芬晚年失聰，雄辯家德摩斯梯尼先天口吃，謀略家孫臏被挖掉雙膝……相同的不幸命運(yùn)，相似的成功結(jié)局，讓人不禁陷入對于缺陷的思考，心中產(chǎn)生諸多的疑問。
第一問：缺陷是什么？
查閱《新華字典》，知道了“缺陷”的意思是殘損或不圓滿的地方。古語有云：“人無完人，金無足赤”。每個人都會有缺陷，但缺陷在不同人眼中卻有著不同的意義，它是懦夫失敗的借口，它也是勇士力量的源泉。
第二問：缺陷對人生有什么影響？
通常情況下，缺陷會帶給我們很多不便。最近有一則新聞，樂亭縣的一個男孩高考成績優(yōu)異，僅僅是由于身高太矮，被清華大學(xué)在面試時刷掉了。一個年輕人的人生前程就這樣改變了軌跡，讓人忍不住想要謾罵詛咒，替他感嘆命運(yùn)的不公。讓人不得不接受一個冷酷的現(xiàn)實(shí)：缺陷對人生的影響是真切存在的`。
第三問：缺陷一定有礙于成功嗎？
答案是否定的。白巖松就曾說過：“缺陷是人奮起拼搏，走向成功的根本動力。”
就像我們手機(jī)上的那只被咬了一口的蘋果。人從誕生之初就被上帝狠狠地咬下一口。沒有一個生命是完美的，你有你的缺陷，我有我的弱點(diǎn)。即使再努力，也有無奈的時候。正如康德所認(rèn)為的那樣，我們對這個世界的認(rèn)知和把握是有限的。再強(qiáng)大的生命都有如被咬過的蘋果，總有無能為力就此干澀下去的時候……”
上天是公正的，他關(guān)上一扇窗，必為你打開一扇門，沒有什么好抱怨的。比如孫臏，比如德摩斯梯尼，比如貝多芬……
第四問：怎么正確面對缺陷？
正視缺陷，不逃避它，迎面而上，你就會看見成功在向你揮手。有信心避開短處，活利用好自己的短處，何嘗不是另一種長處。
今天寫的《缺陷四問》，為我人生指明了方向，我不會害怕缺陷，也知道了缺陷對成功的意義。
讓我想一想作文 篇43
我家鐘表的時針慢慢轉(zhuǎn)動了120圈，于是，星期天不請自來。跟隨著它而來的，還有我的表弟。
對于這個表弟，我只能說是無可奈何。從他穿開襠褲到現(xiàn)在，都喜歡和我對著干——從一顆糖果到電腦的使用權(quán)。比如說現(xiàn)在……
四雙眼皮被撐到最大，兩雙眼睛像通了電似的閃閃發(fā)光，在空氣中摩擦出噼里啪啦的電火花。
終于，他敗下陣來，提出了一個和平的解決方案：猜謎�？上В亲永锏乃卸嗌钗叶记宄�，更別說猜謎了。但他卻問出了一個堪稱“無賴”的問題：“我的口袋里有什么？”之后便笑瞇瞇地看著我，簡直就像騙烏鴉的那只狐貍。我卻焦急的轉(zhuǎn)著圈，腦袋超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，差點(diǎn)冒出蒸氣來，思來想去，大腦里終于冒出一個答案：什么也沒有。他依舊笑瞇瞇地看著我，一臉的高深莫測：“真的確定了？”“讓我再想一想�！蔽彝蝗挥悬c(diǎn)猶豫了，因?yàn)樗孟裨诳诖心贸鲞^紙。“衛(wèi)生紙�！蔽已垡婚]，牙一咬下定決心�！罢娴�，不改了？”“不改了�！蔽覉�(jiān)定地說�！肮�，真的什么也沒有”。
于是我咬牙切齒，看著他堂而皇之的.霸占了電腦，腦子里卻突然想起了黃佳的一部小說：《我飛了》，里面有個文老師提問單明明的場景，覺得和現(xiàn)在如出一轍。都是用“好意”提醒，都一樣改變了原來的正確答案。
初生牛犢不怕虎，是因?yàn)樗恢阑⒅膳�，做事毫不猶豫。如果是一只成年公牛，也許會深思熟慮吧！再想了想虎的可怕，就失去了一往無前的勇氣吧？
但丁說過：走自己的路，讓別人去說吧！不考慮太多，只堅(jiān)信自己的路，最后才會成功吧！如果再想想他人，內(nèi)心就多了一份顧慮，還能走自己的路嗎？
有時，做事，也不需要“讓我再想一想”吧！
讓我想一想作文 篇44
讓我想一想，想一想與同學(xué)鬧矛盾時，該如何解決？想一想與父母意見不同時，該如何自處？想一想與朋友之間的信任又該怎樣做？想一想做錯事情被老師喊到辦公室該怎么冷靜。
想到與同學(xué)鬧矛盾時，應(yīng)該先道歉。了解情況再與父母意見不同時應(yīng)該換位思考，站在父母的角度上思考問題，父母也有他們的道理在于同學(xué)間的信任，首先要坦誠，誠實(shí)在被老師責(zé)罵時應(yīng)該要正確對待老師的表揚(yáng)和批評。要及時認(rèn)錯，知錯就改，不要一味的盲目和抱怨老師。
我們還應(yīng)該想一想自己要對自己負(fù)責(zé)，現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入初三的階段了，離中考的時間也所剩無幾了，在這個時期，我們要自己對自己負(fù)責(zé)應(yīng)該幫助同學(xué)應(yīng)該按時完成老師布置的作業(yè)不應(yīng)該抄襲別人的作業(yè)不應(yīng)該與別人打架不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對待師長，實(shí)話實(shí)說，初中的這三年很快很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了2/3了，我們在校的時間也不多了，每天在一起學(xué)習(xí)，打鬧，一起玩耍，討論題目一起吃飯的朋友也要各奔東西了，不知何時何地才會再一次相遇。
讓我想一想該如何珍惜現(xiàn)在的時光吧，現(xiàn)在的我們得好好學(xué)習(xí)了，畢竟初三關(guān)系著你的未來，這也是最后一年。能與同學(xué)在一起學(xué)習(xí)了，我們就面臨著學(xué)習(xí)的壓力，想一想該如何面對學(xué)習(xí)的壓力，所感受到的學(xué)習(xí)壓力常常與考試聯(lián)系在一起面臨的`考試很重要，或者考試難度過大，所以應(yīng)該樹立正確的考試觀念，不要把考試題想的太難，自我安慰自己想不出來的，別人也不一定做的出來。不管以后有什么事情讓你感到后悔，請記住，世上沒有后悔藥。
讓我想一想，想一想，想一想……三年的時光很短暫很短暫……
讓我想一想作文 篇45
靜謐的午后，天剛放晴，公園的小徑上還殘留著雨水洗滌的痕跡。
我漫步在公園潮濕的小徑上，濕潤的空氣喚醒心頭一片清新，微風(fēng)攜著花香吹拂著我的雙頰，輕輕涼涼。
仰起頭，雨后的陽光通過春日午后的'溫暖，照在枝頭。幾片綠葉間，是淡紫的丁香。我抬手撫摸它清香四溢的花穗，任由花枝上的露水順著手指流淌。小小的丁香花簇成花團(tuán)，花團(tuán)不大，更因雨后的露珠而顯得嬌小。
微風(fēng)又起，小小的丁香經(jīng)不起露重風(fēng)濕的侵凌，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在潮濕的路面上，讓人不由得心生惋惜……
我不禁思緒萬千，讓我想一想，這落花之景怎就讓我心頭一顫，這般不悅？
微風(fēng)的小徑上，落下的丁香在地上不停翻滾，散發(fā)著沁人的香。我的目光也隨之落在了地上的丁香花瓣上，只見風(fēng)中的淡紫輕盈悅意，滿是美好與靈動，絲毫不見飄零的惋惜——它們是那般美麗，讓人不由得解開了心結(jié)。
其實(shí)，花開本無意，只是我們貪看它們一時的美麗罷了；花落更淡然，不是失落離愁，只是生命對美麗優(yōu)雅的謝幕�；ㄩ_花落，旁人只看得欣喜惆悵，而它們自己則總是那般快活，那般淡然。這丁香開時清香四溢，美麗無邊，落后即便碾作香塵，也亦如夢般絢麗空靈。丁香還是丁香，春天也依舊盎然。
地上的丁香已被濡濕，微風(fēng)輕過，又是幾片花瓣辭枝，這次，我不再惋惜，而是淡然悅意地體味它最后的美。而心中那份淡然亦如丁香般，生根發(fā)芽，清香四溢，充盈著我更加廣闊的心靈。微風(fēng)中，落花也成了一種值得欣賞的美！
細(xì)思量，塵世茫茫，人情冷暖，世態(tài)炎涼，都不過如這雨后的丁香，或悅意枝頭，或淡然成塵，回頭望去，實(shí)非花卻似夢……人生中呢，獨(dú)立山頂時是我們，沉吟低谷中是我們，我們始終還是我們，但為何心境卻大不同呢？為何我們竟不能似這雨后的丁香呢？如果我們的心與快樂揮手，與豁達(dá)作別，天地亦不再遼闊。請你仔細(xì)想一想，淡然，更是良辰美景。
想一想吧，讓落花成景，讓淡然永駐于心……
讓我想一想作文 篇46
“想”由“相”和“心”組合而成，意思可能是相信內(nèi)心，但往往思考過后的答案并非自己內(nèi)心所想的，可能迫于現(xiàn)狀或礙于面子。
一天中午，天氣很燥熱，周圍都被太陽曬得滾燙，到處都是汗水的味道，樹葉被風(fēng)吹得沙沙響，人卻感受不到一絲涼爽，人們擁擠地走出校門，我也隨著人群擠進(jìn)了回家的路上。
過了一陣子，人群中傳來異樣的聲音，循著聲音我看到了一個老人，他正拖著幾箱廢品朝家的方向走著，老人脖子上掛著被汗水打濕的發(fā)黃的毛巾，穿著已經(jīng)洗得松松垮垮的白色背心，就那樣吃力地往前走著。在看到的瞬間，我有一股沖上去幫助的想法，但在抬腿的那一剎那，我又猶豫了，我問自己是否還沒給時間讓自己想一想，這樣做對嗎？旁邊會不會有認(rèn)識我的人，他們會如何看我？如果老人拒絕了幫助，我是否會很丟臉？這一系列的問題充斥在我的腦海中，我沒有立刻向前，而是停了下來，讓自己想想。
在思考的那段時間里，我觀察著周圍的“看客”，他們有的嚴(yán)肅地盯著，有的嬉笑地議論著，有的.只是輕描淡寫的一眼，不作停留。
看著他們的反應(yīng)，我更加擔(dān)心自己隨心的做法會變成他們眼中的“異類”，所以，在想一想以后，我還是決定轉(zhuǎn)身離開，并想了一些能安慰我那充滿罪惡感的內(nèi)心的理由，可那些吝嗇的理由卻仍無法改變事后我的思考。
我開始思考，這個世界變了，我認(rèn)知里的那個世界不再慈祥，不再只有善意，還有赤裸裸的惡語相向，甚至在想一想的瞬間就改變了一個善意的想法。很多時候，想一想背后的選擇可能分不出客觀的對與錯，但事后你的內(nèi)心會告訴你，沒有相信內(nèi)心的選擇可能會成為一個遺憾，而遺憾的背后是彌補(bǔ)不盡的愧疚。
讓我想一想作文 篇47
有一種謹(jǐn)慎叫三思而后行
——題記
很多時候，當(dāng)我不知所錯時，我就會稍停，認(rèn)真做好后面的計(jì)劃，再繼續(xù)行動。
記得那是我初中生活的第一個期末考試的前幾天，所有的功課已經(jīng)把初一上的知識講完，進(jìn)入了緊張的'復(fù)習(xí)階段。而我那時并未掌握適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，經(jīng)常顧此失彼，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率很低。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，期末考試近在眼前，我仍沒什么頭緒。
就在我苦苦掙扎時，我聽到了從我的意識中傳來的一陣聲音：“別緊張，你可以先花半小時的時間，認(rèn)真規(guī)劃時間，合理分配復(fù)習(xí)任務(wù)，我相信你可以的。”
一語驚醒夢中人，我立馬沖到桌前，清理掉上面的復(fù)習(xí)資料，拿出一張白紙，認(rèn)真做起計(jì)劃來。那時，距考試只有三天。
而在這三天里，我嚴(yán)格按照復(fù)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容，早晨背生物、地理的知識點(diǎn)和語文書上必背篇目，然后看數(shù)學(xué)錯題，一題題重新再做一遍，緊接著做英語備考手冊，晚上看語文課內(nèi)閱讀和閱讀理解的答題方法�？赐旰笤俜魏蜌v史的課本和筆記本，熟悉各個考點(diǎn)。
終于，期末考試來臨了，在這次考試中，我認(rèn)真答題，努力思考，最終取得了令人滿意的成績。
縱觀這次期末考試的復(fù)習(xí)，我明白了一個道理：磨刀不誤砍柴工，我們應(yīng)三思而后行。做事之前應(yīng)認(rèn)真想一想，怎么做才能把事做完美，做事時應(yīng)認(rèn)真想一想，有沒有什么失誤、怎么改正，做事后應(yīng)認(rèn)真想一想通過這件事得到了什么啟發(fā)。
讓我想一想，只是一種謹(jǐn)慎更是一種人生的智慧。
讓我想一想作文 篇48
“佳佳，你的夢想是什么呢？”在暑假的一天，姐姐突然這樣問我。當(dāng)聽到這個問題時，我停了與姐姐的玩鬧，開始思索了起來。但是，隨后我們又玩鬧了起來，便將這個問題拋在了腦后。后來，在回來的路上，我偶然又回憶起了這個問題。
“我的夢想是什么？”我反復(fù)地在內(nèi)心詢問自己，可是就是始終都沒有答案關(guān)于夢想的作文：讓我想一想關(guān)于夢想的.作文：讓我想一想。然后，我就去問爸爸，爸爸先開始一怔，但隨后似乎浸入了記憶的長河中，但很快爸爸又回過神來，微笑著對我說:“嗯，爸爸小時候的夢想是能成為一個頂天立地的男子漢，能夠闖出一番事業(yè)來。那女兒你呢？你的夢想呢？”但見我臉上的愁苦的表情，又說，“女兒，沒關(guān)系，倘若現(xiàn)在的你還沒有夢想，那也沒關(guān)系，要知道，當(dāng)你為一件事而苦惱而求索它的答案。記住，不要著急，該來的總會來，總有一天，你會尋找到的！”聽著爸爸的安慰，我淺淺地低聲說：“嗯，我明白了。”
爸爸看見我的心情稍微緩和一點(diǎn)，說道：“佳佳，倘若實(shí)在是不明白，那么你就想一想，‘夢想是什么？’‘你對于什么有著執(zhí)著的熱愛?’”我聽了之后，心中的郁結(jié)似乎敞開了一點(diǎn)，“嗯，我知道了，爸爸。我會好好的想一想的
”
夜晚，一縷光通過窗戶來到我那原本空蕩的房間里。雖然已經(jīng)接近深夜，但是在床上的我依舊輾轉(zhuǎn)難眠關(guān)于夢想的作文：讓我想一想二年級作文。我躺在床上，回想著今日爸爸對我說的話，不斷回想與思考。
對呀,夢想是什么？
我不知道。但是，我的身旁有著一大群懷有夢想與遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。有的同學(xué)想要成為老師，孜孜教誨，培育出一大群優(yōu)秀的花朵與棟梁；有的同學(xué)想要成為醫(yī)生，白衣天使，讓那些陷入病魔的人們綻放笑容......
或許，總有一天，我尋找的我的夢想
讓我想一想作文 篇49
說到大海，很多人都知道大海有時候滔滔不絕，有時候風(fēng)平浪靜。你們想，人的情緒不也跟大海一樣嗎？這時候，你就應(yīng)該坐下來靜靜地想想了，經(jīng)過我腦子里的風(fēng)波，我終于得出了一個結(jié)論了——做事或者被人激怒了不能太沖動，因?yàn)闆_動是魔鬼。為什么這么說呢？你們看下面就知道了。
三年級的.時候，數(shù)學(xué)能力競賽我拿了一等獎并送了一個筆袋給我。我回到家就開始跟弟弟“分享”我的新筆袋。結(jié)果弟弟看后，心里羨慕嫉妒恨，想著搶我筆袋。誰知他假裝不懂來問我題，其實(shí)是“偷”我筆袋的調(diào)虎離山之計(jì)，被我識破了。讓我想一想，他自己不努力，來搶我的，而且非常沖動，難道沖動不是魔鬼嗎？
我便井井有條地跟他講道理了，我跟他說：“弟弟，做人不能靠搶來吃飯的。如果你想要這個筆袋，你可以在下次競賽前多費(fèi)一點(diǎn)兒功夫！在考試時仔細(xì)一點(diǎn)，認(rèn)真審題與檢查，多多鼓勵自己爭取拿到一個好成績，說不定拿到一個更好的筆袋�！苯Y(jié)果讓我心灰意冷的是，弟弟不但不聽，反而更倔強(qiáng)了。我想了想，覺得沖動一定是魔鬼。
我實(shí)在忍不住了，狠狠地往弟弟臉上扇了一巴掌。那一聲清脆而又響亮的巴掌讓我把我的憤怒消化了。弟弟被我抽了一巴掌后，眼淚一下子就掉了下來，像兩道川流不息的江河拼命往下流，他哭得撕心裂肺，那聲音，震耳欲聾�？墒牵蚁肓讼�，覺得自己太沖動了，沖動是魔鬼。
于是，我來到房間，關(guān)上門，好好地想了想：我覺得沖動是魔鬼，我不應(yīng)該抽弟弟一巴掌的，因?yàn)槲疫@樣子太沖動了，我應(yīng)該好好地跟弟弟談一遍。都怪我做事和看事太沖動了，可是這世界上沒有后悔藥，誰也救不了我。從此，我一直以“沖動是魔鬼”來提醒我，因?yàn)槲也幌胱兂赡莻�大魔鬼。
雖然沖動是魔鬼，但也不能太縱容。于是，我決定，以后做事，不能沖動，因?yàn)槲覀儜?yīng)該好好地坐下來想一想，難道不應(yīng)該制止沖動這個魔鬼嗎？
讓我想一想作文 篇50
昨晚我和我媽一起看了場電影，節(jié)目結(jié)束已經(jīng)十一點(diǎn)多了。當(dāng)我到達(dá)十字路口時，我發(fā)現(xiàn)一輛卡車停在斑馬線后面。過了一會兒，紅燈變綠了，他啟動車輪開過去。但是，當(dāng)時路上空無一人，他面前沒有車，警察早已下班；如果卡車司機(jī)沒有等綠燈就開車，那當(dāng)然沒關(guān)系。司機(jī)為什么這么守紀(jì)律？"
我奇怪地問我媽，我媽說：“你自己想想，多想想�！睆淖蛲淼浇裉欤艺娴摹跋攵嗔恕薄，F(xiàn)在想起來：我覺得司機(jī)一定是個認(rèn)真細(xì)致的人；不管是在人前還是人后，他對什么該做什么不該做都毫不含糊。
但是現(xiàn)在很多人都不把司機(jī)當(dāng)回事，我就是其中之一。比如過馬路的`時候經(jīng)常不走斑馬線，覺得自己很“靈活”。
還有，老師來上課的時候，有同學(xué)很隨意的笑了。當(dāng)我們看到班主任站在門口時，我們立即保持沉默，但當(dāng)班主任離開時，我們又放肆了.
昨晚的司機(jī)讓我想了很多.
讓我想一想作文 篇51
我有一個特別要好的朋友，她是小莉。小莉可是一個智多星，她有一句口頭禪，就是：“讓我想一想”。每次遇到什么難題，讓她想一想，都能解決。
有一次，我和小蘭在鄉(xiāng)下我奶奶家打羽毛球。一不小心，羽毛球被我一用力打到樹上，卡住了。我和小蘭在下面想盡辦法都拿不到那個羽毛球。拿東西扔，想把羽毛球砸下來吧，又扔不到，扔的'東西還差點(diǎn)也卡在樹上。想爬上去拿吧，我們又不會爬樹。而大人們呢，又不在家，沒法求救。
我們正苦思冥想時，小莉正好從這兒經(jīng)過。聽我們說完事情的經(jīng)過，她說：“讓我想一想�！彼ь^仔細(xì)觀察著，然后說到：“可以到二樓陽臺去拿羽毛球呀。羽毛球卡在樹的位置和二樓陽臺之間的距離不算太遠(yuǎn)，伸手應(yīng)該剛好能拿到羽毛球吧�！�
我爬上二樓，心想：“小莉真聰明，我們怎么剛才沒想到這個辦法呢�！蔽疫_(dá)到了二樓陽臺，伸手去抓樹上的羽毛球，差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就拿到了！可惜還是沒能拿到。真是“手到用時方恨短”呀！
我向下面喊到：“小莉，還是拿不到呀！”小莉眨著眼睛思考一下，她說：“拿你旁邊的那個晾衣桿去打羽毛球吧。”
我這才發(fā)現(xiàn)旁邊居然有個晾衣桿，便拿起晾衣桿，把羽毛球打了下去，小蘭終于拿到了羽毛球。我和小蘭都夸小莉聰明，她說：“我只是多觀察多思考了一下哦。只要通過仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，肯定能解決問題的。記�。褐灰阌^察了，思考了……”
讓我想一想作文 篇52
《論語》中有這樣一句話：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！八肌焙汀皩W(xué)”，是相互依存的。那么思的近義詞是什么呢？沒錯，那就是想。思想一直都在一起。那么，想，到底是什么呢？
想，是一種語言的凝聚。無論是在上課時回答問題，主持活動，還是辯論賽，發(fā)表演講前，都需要經(jīng)過想，也就是思考。當(dāng)你經(jīng)過思考時，能發(fā)表出有內(nèi)涵，有才氣的句子，那你就會被人夸贊“腹有詩書氣自華”。當(dāng)然，這也是建立在學(xué)習(xí)之上的。舉個例子吧，當(dāng)你看到落日西下，一行大雁飛過天際，水天一色的場景時，你會不由自主地說出“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”。這又一次說明了學(xué)習(xí)與思想密不可分。但你能不能想出來？這要看你所掌握知識的'深厚與否了。
想，是實(shí)踐與制作的升華。在我們的課程表中有探究，科學(xué)等制作活動課程。而我們要先提出問題，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后又最重要的一步是觀察，思考與討論。我們對觀察出的現(xiàn)象要進(jìn)行思考，思考才能證實(shí)或推翻假設(shè)。只做而不思考，永遠(yuǎn)都不會得到結(jié)論。
想，是感情的流露和表達(dá)。想，是對遠(yuǎn)在天涯的兒女的思念；也是友人西出陽關(guān)的不舍；是嫦娥獨(dú)守明月對丈夫的思念。無論是親情，友情還是愛情，“想”這一字，便能包含自已對他人無盡的愛意。
說了這么多，我們在實(shí)際生活中也無時無刻離不開它。我們在學(xué)習(xí)中，先有了獨(dú)特的思想，再去認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能事半功倍。讓我們從新的學(xué)期開始，學(xué)習(xí)+思考，日漸優(yōu)秀，讓我們一起想一想，學(xué)一學(xué)！
讓我想一想作文 篇53
我是個急性子。做任何事都不經(jīng)過大腦思考。我以為我已經(jīng)闖入了很多大大小小的事情。
浙江就是這樣。那是冬天。我和朋友想找個地方生火取暖。我們找到一個不需要經(jīng)常燒火的`地方。
沒錯，那個地方不是，前一年要開發(fā)成房子的田地。上面覆蓋著干草，我們在里面鋪開了一塊空地。既然要結(jié)婚，就抓了一大把放在空地上。我買了一個盒子，里面有幾根干草，連著干草組。我剛開始燒火。因?yàn)榛鹩悬c(diǎn)大，我不敢踩，或者馬上燒了。我立刻用手把附近小溪的水灑在火上，但是沒有效果。我的一個朋友很快回家拿來了。我們注滿水，然后通過這件事之后，我做任何事都要三思。
有一次我和朋友去森林玩。他們說他們會毫不猶豫地把那棵五六米高的樹舉到我面前。他們呆在原地，說：唉，你怎么不上來？我說讓我想想。過了一會，我說我不上去了。第一，我恐高。第二，我怕說不。
突然，我一個正在爬樹的朋友滑倒了。幸運(yùn)的是，它離地面只有一米多一點(diǎn)。沒有人回答。突然，我心里高興地哭了。還好我沒有上去。上高處摔了怎么辦？肯定會很痛苦。
所以我覺得你不應(yīng)該太著急去做什么。不能急著吃熱豆腐。你要放心，真心求你不要太著急。越焦慮越做不到。所以做事情之前一定要三思。不要急躁。
讓我想一想作文 篇54
生活中總有這樣那樣的事發(fā)生，做為中學(xué)生的我，時常摸不著頭腦，這時候我總會讓自己靜下來，好好的'想一想。
前年，我在網(wǎng)上無意間看見了一條帖子：一個暴發(fā)戶在路上車拋錨了，他想讓其他人為他幫忙，但是沒有一個人愿意幫他，只有一個小男孩想幫他，所以他鉆進(jìn)了車底開始幫忙。一小時后，小男孩滿身油漬地爬了出來，而同時那個男人拿了一大把錢給了小男孩，但小男孩只想要一句感謝的話。而暴發(fā)戶卻留下了一句：“呸！”便揚(yáng)長而去。
無獨(dú)有偶，今年6月我正式道別了小學(xué)生活，晚上和幾個同學(xué)一起吃了散伙飯，同時也看到了服務(wù)生被人辱罵的場景。C區(qū)2號的一個大媽時常對那十幾歲的小姑娘指手畫腳，大聲吼叫：“快點(diǎn)過來加水！我的菜怎么還沒來啊！你們想餓死我�。 庇袝r還會大暴粗口，這一暮暮讓那小服務(wù)生懵了圈。那位大媽甚至還叫來了那小女孩的經(jīng)理。那小女孩哇的一下哭了出來，在不理智的情況下，跑去了開水間，拿了一大盆開水從頭到腳的澆了那大媽一身。后來警察來了把小姑娘帶走了，把那位大媽送去了醫(yī)院。
為什么會發(fā)生這不和諧的一幕呢？讓我想一想，其實(shí)人生下來就一律平等，沒有貴賤之分，所有人都應(yīng)該被尊重……
這件事之后我們應(yīng)該正確樹立自己的價(jià)值觀，學(xué)會尊重他人，讓我們所處的社會和平、安諧。
讓我想一想作文 篇55
最近一首名叫《生僻字》的歌火遍了大江南北。這是一首由高考必考字詞組成的歌，雖然里面的字很生僻，但顯然這首歌并不生僻，我們班同學(xué)都有一半會唱。
現(xiàn)在，中華文化已經(jīng)火遍了國內(nèi)外，首先引人注目的是漢字，正如歌詞中所說：“現(xiàn)在全世界各地，到處有中國字，黃皮膚的中國人驕傲地把頭抬起�！睗h字，融合了中國長達(dá)五千年的歷史，真可謂“落筆成花留下五千年歷史”。
那么現(xiàn)在我就有了一個疑問：“為什么漢文化如此流行呢？”
仔細(xì)想一想，就不難發(fā)現(xiàn)答案。
中文熱的原因，是日益強(qiáng)大的祖國。隨著“蛟龍”下潛至深海，“嫦娥四號”的月背軟著陸，中國在全世界的'話語權(quán)與地位在不斷上升，中國的命運(yùn)已經(jīng)同人類的命運(yùn)緊緊系在了一起。將來，影響世界的是中國，引領(lǐng)世界的是中國，推動世界的還會是中國！
那我還有一個問題：既然中國將帶領(lǐng)人類共同進(jìn)步，那為什么美國和西方的一些專家還要打擊中國，和中國過不去呢？
仔細(xì)想一想，也不難發(fā)現(xiàn)答案。
這是嫉妒！別人不想讓我們強(qiáng)大！不過我們不必?fù)?dān)心，之所以他們要和中國過不去，是因?yàn)橹袊兊脧?qiáng)大了！我么應(yīng)該更加熱愛自己的祖國！
每當(dāng)我們輕輕哼唱《生僻字》時，再多想一想自己的祖國多么強(qiáng)大，我們就會更加為中國感到驕傲！
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