【實(shí)用】五年級(jí)作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
周六上午，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去臨浦通二村娘娘廟參加小記者搡年糕尋年味活動(dòng)。
到了娘娘廟，現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)是人聲鼎沸、熱鬧非凡了。村民們?cè)诜止ず献鬓旮�，他們有的在淘米、有的在蒸米、有的在搡米……，我和爸爸媽媽一邊聞著年糕香，一邊觀看搡年糕，讒得口水都快流出來(lái)了。
這時(shí)，帶隊(duì)老師給我們介紹了搡年糕活動(dòng)的負(fù)責(zé)人華師傅，華師傅說(shuō)臨浦西施娘娘廟每年12月月半都有搡年糕的傳統(tǒng)，他向我們介紹了制作手工年糕的原料和操作要領(lǐng)。在華師傅的帶領(lǐng)下我按照工序觀看了制作手工年糕的全過(guò)程。原來(lái)年糕的原料是糯米和晚米，先把它們按一定比例摻合在一起，一般是晚米多一點(diǎn)，糯米少一點(diǎn)。洗凈淘好之后打成米粉，然后在蒸籠里蒸，蒸成熟米糕后取出后放到石臼里搡打，這是做手工年糕的關(guān)鍵工序，只見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)的村民們配合默契，一個(gè)搡打、一個(gè)翻揉，反復(fù)多次進(jìn)行，搡好后取出米糕壓成圓餅形，再蓋上紅印子，放在平板上晾涼，一塊手工年糕就制作完成了。
活動(dòng)中村民們一邊搡年糕一邊扯下熱呼呼的年糕花分給我們小記者吃，我嘗了一塊覺(jué)得年糕花咸咸的、糯糯的、軟軟的和我平時(shí)吃的年糕味道有點(diǎn)不一樣，但是特別的'香糯。我很好奇為什么這個(gè)年糕這么好吃，現(xiàn)場(chǎng)的一位村民爺爺告訴我，手工年糕因?yàn)檗猛杆圆盘貏e好吃。活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們每位小記者還得到了村民們贈(zèng)送的一塊手工年糕，真是太棒了，我可以帶回家給爺爺奶奶外公外婆也嘗嘗。
年糕是每逢過(guò)年不可或缺的應(yīng)節(jié)食物，寓意“吃年糕，年年高”，今天我吃著年糕花，看著搡年糕，感覺(jué)到了濃濃的年味！
五年級(jí)作文 篇2
我家院子里有許多貓，我最喜歡的是一只不起眼的小黑貓。
它頭腦靈活，身手敏捷，美麗的面孔上嵌著一對(duì)琥珀一般的大眼睛，黑色的毛像天鵝羽毛一樣柔軟，又像緞子一樣光滑，一條烏黑油亮的長(zhǎng)尾巴機(jī)警的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，真惹人喜愛(ài)。
小黑貓可講衛(wèi)生了。一天，我放學(xué)回家時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)它一聲不響地跳進(jìn)菜園子里，在一堆松軟的.泥土旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。“它鬼鬼祟祟的干什么呢？”我壓制住好奇心，找了個(gè)不會(huì)打擾到它的地方藏起來(lái)暗中觀察。只見(jiàn)它先把爪子伸出來(lái)，兩只爪子合力挖起那堆土，一邊挖還一邊觀察。它挖好一個(gè)“天然馬桶”，四下瞧瞧后便坐了上去。原來(lái)是在拉大便。大約有兩分鐘，它起身看看了自己的“杰作”，開(kāi)始往“馬桶”里填土，一只爪子扒一會(huì)，又換另一只填，直到把自己的便便全部埋起來(lái)，才輕巧地跳出菜園子，一溜煙就不見(jiàn)了。
這只黑貓還很有性格！一次，我和表兄弟出去玩，碰巧發(fā)現(xiàn)它在鐵圍欄的那邊曬太陽(yáng)。哥哥對(duì)我們說(shuō)：“看我去嚇?biāo)幌�！”說(shuō)完就朝著黑貓猛沖過(guò)去，還發(fā)出兇猛的喊叫，小黑貓懶洋洋的瞥了他一眼，繼續(xù)曬太陽(yáng)。哥哥吼道：“快滾回你的窩里去！”好像知道哥哥翻不過(guò)圍欄，小貓都沒(méi)有看他，只是把耳朵貼在腦門(mén)上。哥哥束手無(wú)策了，只好不甘心將自己的影子擋在小貓臉上，遮住了陽(yáng)光。小貓有些厭煩的抬起頭，犀利的眼光像利箭一樣射過(guò)來(lái)，把哥哥嚇得連忙逃回我們身邊，驚魂未定的拍著胸口，小黑貓瞪他一眼，繼續(xù)埋著頭，發(fā)出了滿(mǎn)足的呼嚕聲。
我真是喜歡這只可愛(ài)又有性格的小貓。
五年級(jí)作文 篇3
我是三河市山下莊小學(xué)五年級(jí)的厲瑤，我擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文課代表。就是收語(yǔ)文作業(yè)的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不溫不火，偏上等。一直保持在前五名以?xún)?nèi)，所以被老師認(rèn)為是語(yǔ)文課代表。我最擅長(zhǎng)的科目也是語(yǔ)文。在校，我經(jīng)常幫助別人，我和我的班長(zhǎng)都是在班里出了名的“管閑事”不管是誰(shuí)問(wèn)誰(shuí)題怎么做，只要是和學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，我們都免不了打聽(tīng)，并多嘴講出過(guò)程和答案。不過(guò)同學(xué)還是很喜歡我這種性格。他們有問(wèn)題大多數(shù)還是來(lái)找我。
我平時(shí)負(fù)責(zé)收語(yǔ)文作業(yè)和交語(yǔ)文作業(yè)。是老師的小助手。我平時(shí)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。在我負(fù)責(zé)的區(qū)域，你找不到任何一片紙，這是我的“工作”我當(dāng)然要負(fù)責(zé)到底，我不僅是語(yǔ)文課代表，而且是勞動(dòng)委員。我交作業(yè)和打掃衛(wèi)生一樣積極。當(dāng)然不會(huì)出現(xiàn)晚交，拖拉這種失誤發(fā)生，上課鈴仿佛是我的警告。我卻從來(lái)不攤上這種警告。
在家的時(shí)候，我還要照顧我的妹妹們，他們還小，很不懂事，我得讓著他們，有好吃的先給他們，這是媽媽告訴我的，更是老師告訴我的，尊老愛(ài)幼，我的`奶奶年紀(jì)大了，做點(diǎn)什么，是不方便，所以我經(jīng)常去給我奶奶做飯，洗衣服，掃地，洗碗，她老人家的臉上總是笑呵呵的，這也讓我的心里生出一絲暖意。
記得有一次，我的奶奶不小心被門(mén)口的一快兒石頭絆倒了，摔了一大跟頭。由于老人家年紀(jì)大了，當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我的腦子瞬間短路。心里只想著奶奶的安危。我不管任何人的阻攔。跑到醫(yī)院，看到了躺在病床上的奶奶，我的眼淚落下來(lái)了。奶奶對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)事啊，休息一會(huì)就好了”。我的心里真不是味道。
還有一次，我的妹妹因?yàn)榉稿e(cuò)，挨打了。媽媽罰她到小屋里面壁思過(guò)�？伤敲葱�，哪里懂得？我推開(kāi)門(mén)，以為妹妹會(huì)違背媽媽的意愿，坐在地上哭�？赡南耄瑳](méi)有。真的在面壁思過(guò)，而且眼淚也不流了。我的心中生出一絲憐憫之意，跑過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“我們和媽媽道歉好不好，你知道你哪里不對(duì)了么？”“我知道錯(cuò)了”妹妹委屈的說(shuō)，“那好吧，我們?nèi)ズ蛬寢尩狼�，我�?duì)他說(shuō)”。結(jié)果媽媽真的原諒他了。
這就是我。
五年級(jí)作文 篇4
今天，我特別高興，也特別激動(dòng)，我去日本了。因?yàn)榻裉煳揖鸵h(yuǎn)度重洋，去日本了！
早上，我6點(diǎn)鐘就起床了，整理了一下東西，洗臉?biāo)⒀莱栽顼埡�，爸爸媽媽就送我去學(xué)校了。到了學(xué)校，那兒以經(jīng)有很多人了。轉(zhuǎn)眼間，6：30分就到了，我和爸爸媽媽告別。
離開(kāi)了學(xué)校，也離開(kāi)了爸爸媽媽。還有5個(gè)小時(shí)50分鐘才能到達(dá)日本。就是到蕭山機(jī)場(chǎng)也還有3個(gè)小時(shí)。雖然路途很遙遠(yuǎn)，但是我卻非常高興，因?yàn)檫@場(chǎng)旅行很特別。
3個(gè)小時(shí)慢慢得過(guò)去了。我們順利到達(dá)了蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)，我們做了很多項(xiàng)檢查，最后我們登上了一輛飛機(jī)。這輛飛機(jī)是日本的飛機(jī)，飛機(jī)上面可先進(jìn)了，一人一臺(tái)電視，還有耳機(jī) ，而且飛機(jī)餐也很好吃。特別好的是飛機(jī)上的服物。
轉(zhuǎn)眼間，2小時(shí)50分鐘的時(shí)間就過(guò)去了，我們到了日本大阪國(guó)際機(jī)場(chǎng)，到這兒可比蕭山機(jī)場(chǎng)的檢查成續(xù)簡(jiǎn)單多了，只要拿行理，然后再蓋一個(gè)章，就算檢查成功，就可以去了。
一到大阪，我們就認(rèn)識(shí)一位導(dǎo)游，我們都叫她宋導(dǎo)。她是中國(guó)人，但是她住在日本。
過(guò)了一會(huì)兒，我們的車(chē)子就來(lái)了，它把我們送到了坐船的地方。于是我們坐上前往神戶(hù)港的`輪船。從大阪到神戶(hù)港要1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。但是很快就過(guò)去了。
下了船之后，我們?nèi)チ艘患译x少年自然之家很近的飯店，那天我們吃的是日本餐，我雖然有些不習(xí)慣，但是這是第一次吃，我還是多吃了一些。我們吃完晚飯后，就去了少年自然之家，這個(gè)自然之家是在神戶(hù)港的冰窟縣的明石市。
到了自然之家，那里的老師先教我們?cè)趺翠伇蛔�，怎么疊被子。然后宋導(dǎo)報(bào)了房間名。我和其她7個(gè)人睡在一個(gè)房間，我們把被子鋪好，去洗澡。洗完澡后，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
五年級(jí)作文 篇5
今天是整個(gè)小學(xué)生涯的最后一次考試。咦？李芳怎么也來(lái)了？
李芳是單親家庭的孩子，學(xué)習(xí)特別好，一直是班里的尖子生�？删驮谝粋�(gè)月錢(qián)，李芳的媽媽在過(guò)馬路時(shí)被一輛飛馳而來(lái)的.轎車(chē)撞了。經(jīng)過(guò)醫(yī)院的搶救，李芳媽醒了，可被確診為暫時(shí)性失憶癥，有可能很快就會(huì)恢復(fù)，還有可能一輩子都不會(huì)照顧自己了……李芳知道這個(gè)消息后，大哭了一場(chǎng)，第二天，在學(xué)校里已沒(méi)了她的身影。老師說(shuō)，李芳要照顧患病的媽媽?zhuān)酝肆藢W(xué)。之后，每次經(jīng)過(guò)李芳家，她都在干活，好幾次看見(jiàn)我們，都沖我們笑笑，露出了那潔白的虎牙。
我一直以為李芳不再學(xué)習(xí)了，可我錯(cuò)了。那一夜，我說(shuō)好去李芳家借書(shū)的，可路上誤了很多時(shí)間。到了李芳家已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，我擔(dān)心她已經(jīng)睡了，于是便想回去算了�？衫罘甲陂T(mén)口，翻著英語(yǔ)書(shū)，看見(jiàn)我，她站了起來(lái)。我說(shuō)：“怎么樣還沒(méi)睡呢？”“看你沒(méi)來(lái)，所以晚了點(diǎn)�？晌移匠Ｒ矌缀跏沁@個(gè)時(shí)候睡的�！崩罘歼呎f(shuō)邊笑了笑。那一刻，我呆住了，她不僅要照顧患病的媽媽?zhuān)姨焯鞂W(xué)習(xí)到深夜！我不禁感嘆了，李芳你真棒！
這次，李芳回來(lái)了，她回來(lái)了！在前不久，李芳的事被登上了報(bào)紙。在醫(yī)院的努力下和李芳細(xì)心的照顧下，李媽媽的病治好了！李芳回來(lái)了，她一個(gè)多月沒(méi)上學(xué)，可成績(jī)一出來(lái)就令我們大吃一驚，還是全班第一！李芳啊！你果真散出了芬芳！
愛(ài)能創(chuàng)造奇跡，愛(ài)能感化一切！
五年級(jí)作文 篇6
我們中國(guó)有一個(gè)習(xí)俗，就是中秋吃月餅，賞花燈。我聽(tīng)說(shuō)在邱隘的淺水灣農(nóng)莊，有一個(gè)大型的燈會(huì)，趕緊纏著老爸開(kāi)車(chē)帶我去。那晚吃過(guò)晚飯，我們一大家子人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
太壯觀了！一到那里，首先映入眼簾的是一座用花燈做成的城樓，城樓上懸掛著雙龍戲珠的花燈，紅彤彤的'珠子還會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，太好看了！我迫不及待地從城門(mén)里沖了進(jìn)去�！巴廴�，滿(mǎn)樹(shù)的流星雨呀！”我不禁大聲喊叫起來(lái)，城樓里掛滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目、流光溢彩的燈，遠(yuǎn)看，那是撒落在人間的流星雨。爸爸告訴我，這些“流星雨”是用不同基色的LED等材料，加上控制程序制作而成的。
我沿著別致的走廊一直往里走，抬頭看到是用LED等織成的魚(yú)燈網(wǎng)，藍(lán)色的，漂亮極了，令人仿佛置身于藍(lán)色的海洋中穿梭、遨游。游出“海洋”，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了“動(dòng)物王國(guó)”，一一展現(xiàn)在眼前有栩栩如生的螞蟻燈、蟈蟈燈、蜘蛛燈，爬在樹(shù)上的可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)燈，惟妙惟肖的“鯉魚(yú)躍龍門(mén)燈”，荷花池中的荷花燈、魚(yú)燈……總之，數(shù)不勝數(shù)。這像什么，那像什么，一時(shí)忙壞了我們的眼睛，簡(jiǎn)直應(yīng)接不暇。
腿走酸了，眼也看花了，感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓了。于是，我們一行人圍著石桌坐著吃起了小吃。這時(shí)，我提議組織一個(gè)活動(dòng)：邊吃點(diǎn)心邊表演節(jié)目，大家都說(shuō)好。
首先，我那可愛(ài)的小弟自告奮勇要給大家表演一首兒歌：“八月十五花好月圓，花啊花啊花啊慶中秋，初一一條線(xiàn)，初二看得見(jiàn)，初三初四眉彎彎，十五十六圓又圓，月亮和我一起走，我和月亮交朋友提著燈籠慶中秋，大家一起喜團(tuán)圓……”弟弟那稚嫩的表演和夸張的動(dòng)作，逗得我和老爸一行人笑得合不攏嘴。
接下來(lái)，是猜謎語(yǔ)，由老爸出題，老爸吃完最后一口茶葉蛋，喝了一口水，張口就來(lái)：“十五的月亮，打一個(gè)成語(yǔ)？”
“正大光明！”一向古靈精怪的我脫口而出，欣喜不已。
“請(qǐng)聽(tīng)第二題：華夏共賞中秋月，打一旅游用詞！”爸爸緊接著又是一題。
這題太難，我苦思冥想，就是想不出來(lái)。讀高中的姐姐得意地?fù)P起下巴，不屑地瞧了我一眼，輕描淡寫(xiě)地答：“集體觀光！”
“厲害厲害！最后一題：海上生明月，天涯共此時(shí)，打一地名？”老爸興致更高了。
“大——同——”小弟居然也答對(duì)了一題，簡(jiǎn)直不可思議。
猜謎還在繼續(xù)著，我無(wú)意間抬頭一看，月亮早已被云遮住了一小塊，好像被哪個(gè)頑皮的小孩咬了一口。好在我出門(mén)之前有準(zhǔn)備望遠(yuǎn)鏡，趕快用上，這不，我一邊用望遠(yuǎn)鏡查看究竟，一邊情不自禁地浮想聯(lián)翩，美美地構(gòu)思著嫦娥和玉兔的動(dòng)人故事呢……
五年級(jí)作文 篇7
今天，我去參加了小記者活動(dòng)—挑戰(zhàn)聲音，在那里，我學(xué)習(xí)到了有關(guān)聲音傳播的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何控制聲音。
首先，老師告訴我們聲波分三類(lèi)：一是正常聲波，頻率在20～20000Hz之間，二是超聲波，頻率大于等于20000Hz，三是次聲波，頻率小于等于20Hz。我們對(duì)聲波有所了解后，老師又告訴我們：“聲音在不同物質(zhì)中傳播的速度也不同，在固體中傳播的性能最好，一般都在每秒幾千米左右，在液體中傳播的速度一般在每秒一千米左右比在固體中傳播速度要慢，而在空氣中傳播的速度是這三種物質(zhì)中最慢的，只有每秒340米左右�！�
了解了聲音的種類(lèi)和在不同物質(zhì)中的傳播速度后，老師說(shuō)讓我們挑戰(zhàn)幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，第一個(gè)挑戰(zhàn)是把教室里的聲音降到0分貝，老師讓我們屏氣凝神5秒鐘，我們自己覺(jué)得教室里已經(jīng)非常安靜了，就是掉一根針在地上也會(huì)聽(tīng)的見(jiàn)了，結(jié)果還是沒(méi)有挑戰(zhàn)成功，分貝儀顯示還是在40分貝左右，所以教室了做不了決對(duì)的安靜。第二個(gè)挑戰(zhàn)可就難了，要用嘴巴吹一個(gè)玻璃管發(fā)出很刺耳的聲音，我們有很多同學(xué)積極舉手了，一共有四位同學(xué)被選中到講臺(tái)前對(duì)著分貝儀進(jìn)行挑戰(zhàn)，結(jié)果最高的竟然達(dá)到129分貝左右，這比一架波音747客機(jī)所發(fā)出的聲音還要高，可是我們卻沒(méi)有什么感覺(jué)，這就奇怪了，老師說(shuō)這是因?yàn)槲覀兯l(fā)出的聲音離分貝儀很近，而飛機(jī)飛在空中離分貝儀很遠(yuǎn)，所以當(dāng)飛機(jī)飛過(guò)時(shí)也就沒(méi)什么感覺(jué)了。我聽(tīng)了老師的解釋后恍然大悟。后來(lái)老師又教我們?nèi)绾斡眉埍兔蘧�(xiàn)制作的土電話(huà)來(lái)傳播聲音。
在活動(dòng)的最后，老師給我們每人發(fā)了一節(jié)長(zhǎng)短不一的塑料管，每個(gè)管子上都標(biāo)有音符的序號(hào)，用不同長(zhǎng)短的管子敲打手掌就會(huì)發(fā)出不同音高的'聲音，老師在投影儀上放了一段樂(lè)譜，讓我們每個(gè)人按照樂(lè)譜上的音符序號(hào)敲打手里的塑料管，一首好聽(tīng)的樂(lè)曲就呈現(xiàn)在我們耳邊了，真的很有趣，活動(dòng)就在優(yōu)美的樂(lè)曲中結(jié)束了。
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