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【熱門】中學(xué)作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文 篇1
“哈哈”一陣嬉笑聲從學(xué)校里傳來。不用問，她們肯定是一群瘋子，沒有一點(diǎn)女兒家的矜持。也正是她們的不拘于世，使我們走到了一起。剛認(rèn)識(shí)她們的時(shí)候以為她們是十足的淑女，可是我們混熟了，你就不會(huì)這樣想了，他們是天使外表，惡魔內(nèi)心。
成妍妍，是個(gè)美女，有著一雙撲閃撲閃的大眼睛，精致的五官。她是干什么事慢半拍的人，這也是我們都愛調(diào)侃她的原因。她還很磨蹭，愛照鏡子，一天有24小時(shí)就有23個(gè)小時(shí)再照。她也是個(gè)堅(jiān)持不懈的人，屢敗屢戰(zhàn)。
張紫薇，也是很漂亮的，她個(gè)子不高。她可以說使我們這里最誠實(shí)的'女孩了吧，我們每次玩游戲，她說的都是真話。其實(shí)仔細(xì)想象他似乎沒有什么缺點(diǎn)，只是個(gè)子矮了一點(diǎn)，脾氣差了點(diǎn)，而已啊。
候明珠，她很瘦，幾乎都是骨頭。個(gè)子也不是很高的。她和紫薇是表姐們，關(guān)系很好。她那，愛罵人，發(fā)牢騷。優(yōu)點(diǎn)那，好像沒有。她長得好漂亮的，是那種看起來有保護(hù)欲的女生。
對了，就是她們帶給了我無數(shù)的快樂，給了我青春的滋味。還記得明珠不上的時(shí)候，我哭了，那時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我是那么的在乎她。她們是最好的朋友，還有聰珊，她不上學(xué)了，在外面干活，她說很辛苦，我們有何嘗不知道那。我最好的年華里我沒有后悔認(rèn)識(shí)你們，你們在這個(gè)虛偽的世界帶來了真摯的友誼。我們做一輩子的姐們好嗎？
曾經(jīng)有人告訴我，友誼是比愛情，親情更可靠的港灣。
中學(xué)作文 篇2
從前，在一個(gè)美麗的國度里，住著兩家人。一個(gè)是蘋果園的園丁，還有一個(gè)是中學(xué)的校長。
有一天，蘋果園的園丁和中學(xué)的校長都不在。蘋果園對中學(xué)說：“我能結(jié)出可口的水果，受到人們的喜愛，你呢？卻只是不能動(dòng)的磚頭做成的�！敝袑W(xué)說到：“我能讓人們在這里得到知識(shí)，你卻只能讓別人吃，喝，拉，撒地享福。應(yīng)該是我重要�！�
它們看見旁邊有一條河。蘋果園就問河：“我們倆個(gè)誰更重要呀？”
河說，“你們倆各有各的重要性。蘋果園的重要性是讓人們吃到可口的.水果，中學(xué)的重要性是讓人們懂得更多的知識(shí)。”
河的話剛說完，蘋果園與中學(xué)倆個(gè)都笑了。原來，每種東西都有每種東西的重要性呀！”
中學(xué)作文 篇3
環(huán)保，它還有一個(gè)代名詞，叫做“低碳”，當(dāng)今社會(huì)，這個(gè)詞備受人們寵愛。殊不知，表面上人們把它高高捧在手心，實(shí)際卻是把它重重的踩在了腳下。
或許一切后果似乎與我們太遙遠(yuǎn)，兩極冰川融化、海平面上升、物種滅絕等，就算是全球變暖也不過是一個(gè)空調(diào)就能解決的事。但這些問題卻正是由于我們生活中的種種不檢點(diǎn)行為造就的。
看，路邊的垃圾總是隨處可見，這難道不是人類所一手造成的嗎？現(xiàn)在的人們總喜歡高調(diào)玩低碳，呼吁環(huán)保，在各個(gè)方面考慮的都很周到。申請了諸多關(guān)于環(huán)保產(chǎn)品的專利，耗費(fèi)了大量人力，物資。這，真的值得嗎？然而，不必如此興師動(dòng)眾地大動(dòng)干戈，只需在生活中注意一些細(xì)節(jié)即可。比如：
不亂扔垃圾。這是最基本也是最難真正做到的�；蛟S很多人都養(yǎng)成了隨地扔垃圾的習(xí)慣，人們對此現(xiàn)象也都是見怪不怪，習(xí)以為常。有人認(rèn)為，城市的各個(gè)地方，到處都有清潔工打掃衛(wèi)生，因此大可不必?fù)?dān)心這類問題。但是否想過，曾經(jīng)是沒有這種職業(yè)的`，正是因?yàn)槿藗儾荒茏杂X的維護(hù)公共場所的衛(wèi)生整潔，實(shí)在不可容忍，才導(dǎo)致政府不得不花錢雇這些“城市的美容師”。所以，如果沒有他們，那么我們生存的家園將處處是一片垃圾場，這樣的生活，能忍受得了嗎？記得在20xx年參觀世博會(huì)時(shí)，茵綠的草坪中，那白色的塑料袋分外顯眼，而一旁的垃圾桶卻成了一個(gè)擺設(shè)。這難道不能引起我們的重視嗎？
學(xué)會(huì)廢物利用。你知道嗎？平均每人每天所產(chǎn)生的垃圾是0.8千克，也就是全球每天共產(chǎn)生０.８乘以６４億的垃圾。注意，這是一天哦！若乘上３６５，那也僅是一年，卻是一個(gè)如此龐大的數(shù)字，讓人看了觸目驚心。這些垃圾的處理更是難上加難，焚燒、填埋，或多或少都會(huì)給環(huán)境帶來污染。如果其中一部分垃圾可以恰當(dāng)?shù)匮h(huán)利用，每個(gè)家庭減少一部分垃圾，那么就可以為保護(hù)環(huán)境做出一份巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校的手工課，也是經(jīng)常要求學(xué)生帶一些廢舊物品，來變廢為寶的。這樣不僅可以喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，令其學(xué)會(huì)廢物利用，還能夠鍛煉動(dòng)手能力，豈不是一舉兩得？因此，這樣的活動(dòng)也是可以稱之為實(shí)際意義上的環(huán)保的。
隨手關(guān)水關(guān)電。大家都知道，水是十分寶貴的，因?yàn)槿�，淡水總共只有那么多，只減不增，隨手關(guān)閉水龍頭想必已成了人們的一種習(xí)慣。甚至有些家庭能夠?qū)⑺h(huán)利用，淘米水澆花，洗衣水拖地等等。這是一個(gè)好的開端。而對于電，人們的節(jié)約意識(shí)就差了，總認(rèn)為電應(yīng)當(dāng)是取之不竭的吧。是的，在不久的將來，電的確如此�？涩F(xiàn)在，雖可以通過大自然來發(fā)電，但由于代價(jià)大，很多地區(qū)仍利用石化燃料轉(zhuǎn)化為電能。所謂的石化燃料便是指煤、石油、天然氣等不可再生能源，因此當(dāng)下，我們應(yīng)該從身邊小事做起，增強(qiáng)節(jié)電意識(shí)，為環(huán)保做出一份綿薄之力。
真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境貢獻(xiàn)的不是言辭，而是行動(dòng)。生活，向來是天道酬勤。如果我們不能從自身做起，從小事做起，那么不久，地球?qū)⑹且黄氖徶�，所謂的碧水藍(lán)天，恐怕已成為歷史了吧。
中學(xué)作文 篇4
今天，我很早就起床了，因?yàn)槲乙现袑W(xué)啦!
我來到更衣室，用更衣機(jī)器人摩爾利為我搭配上最美麗和最適合的服裝。(第一天隨便穿)，看看吧，他給我搭上了一條藍(lán)紅相間的格子裙和一間雪白色的上衣，正當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí)，機(jī)器人叫住了我，說：“小姐，我覺得您還要穿上一件黑色小馬甲，和高筒襪加黑色皮鞋�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，換上了他所說的服裝。換好衣服后，時(shí)間還早，我才開始洗漱，廁所的`清潔機(jī)器人為我涂上了護(hù)膚品，化了淡妝，真的一個(gè)人都不一樣啦!忙完這些后，我開始吃早餐，我早在昨晚就制定了今天要吃的早點(diǎn)：一杯低脂牛奶，一塊牛油小蛋糕和一盤水果沙拉。早餐機(jī)器人早就在餐廳等候多時(shí)了，我輕聲說；“上早點(diǎn)吧。”只見他打開它的‘肚子’，從里面拿出了早點(diǎn)，并為我系上餐巾。我用十五分鐘吃完了早餐，還有三十分鐘才出門，我從我的房間拿出了一個(gè)粉色的書包。我背上書包，坐上私人的飛速車就上學(xué)去了，其實(shí)，飛速車在一分鐘內(nèi)就可以到達(dá)你想去的地方，但我想早點(diǎn)去，所以，我還是讓車子緩慢行駛了。到了新未來的學(xué)校，還有十分鐘才開始新生講話，我整理好服裝，走進(jìn)了教室。教室里只有五六個(gè)人，我隨便找了個(gè)位子坐下，哦?老師來了會(huì)是怎么樣呢?
中學(xué)作文 篇5
想不起能再寫什么，只好重走舊路。
每天夜里獨(dú)自踏上這條路似乎已成為了一種習(xí)慣。
今天的天氣有些放晴，但白天的天空仍然不見太陽。卻也多了幾分光亮。
獨(dú)自走著，往日安靜和平的小路卻多了幾分喧鬧。走到半路意外地發(fā)現(xiàn)操場的門還開著，便慢慢在操場的路上走著。
剛來學(xué)校，身子有些疲憊，抬頭仰望天空，有一小片朦朧的亮光，風(fēng)將烏云吹散后才看清那是一輪滿月。她如同一位嬌羞的姑娘般時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，不時(shí)用烏云遮住自己的'面頰。
最終她那美麗的面頰終于被烏云完全遮住了，連那片朦朧的光也不見了，心中有股莫名的失落。
中學(xué)作文 篇6
我組根據(jù)我校實(shí)際情況和創(chuàng)新作文教學(xué)的要求，本學(xué)期初（20xx-20xxx年度下學(xué)期）認(rèn)真組織印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》，并做了詳實(shí)的調(diào)查和分析，對我校學(xué)生作文現(xiàn)狀得出如下報(bào)告：
一、本次調(diào)查總計(jì)印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》500份，參與調(diào)查學(xué)生500人，收回調(diào)查表495份，實(shí)際有效480份。
二、本次調(diào)查的具體問題回答情況（下表所示）：
三、現(xiàn)對本次調(diào)查的具體問題羅列并予以具體分析總結(jié)：
平時(shí)基本上讀作文書，但深入程度還不夠，且存在學(xué)生對老師介紹的寫作方法重視程度較強(qiáng)，其他的'則不太重視等現(xiàn)象；
在寫作文的為題上，雖然大多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)真對待，但學(xué)生被動(dòng)作文現(xiàn)象較嚴(yán)重，且學(xué)生作文的主動(dòng)性和積極性較差；
對于教師將作文批改后，多數(shù)學(xué)生重視程度不夠，沒有認(rèn)真的閱讀與思考；
教師與學(xué)生之間的寫作反饋力度不夠；
在文體方面，學(xué)生最不喜歡寫作的是說明文，低年級喜歡記敘文，高年級則喜歡小說；
在作文選材方面，雖能選所見、所聞、所感，但在認(rèn)識(shí)方面還是存在一定的偏差。
四、根據(jù)我校學(xué)生作文現(xiàn)狀調(diào)查情況反饋情況，在我組教師共同探討后，制定在今后作文教學(xué)中，將從以下幾個(gè)方面努力：
對學(xué)生課外閱讀加強(qiáng)指導(dǎo)，根據(jù)不同年級及班級做出相應(yīng)指導(dǎo)，并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成鞋讀書筆記、重在積累的好習(xí)慣；
在作文教學(xué)上加強(qiáng)基礎(chǔ)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，爭取讓學(xué)生喜歡寫作文，增強(qiáng)學(xué)生在作文寫作中的主動(dòng)性和積極性；
在作文評改中，注意與學(xué)生的交流，重視學(xué)生的反饋意見，努力將學(xué)生的意見采納其中，努力提高學(xué)生的寫作水平。
中學(xué)作文 篇7
“行者浮云奔踏千里駿馬迎春節(jié)”“軀長數(shù)尺黑鬢披身豪放踏飛燕”。馬年迎來，慶年杯酒論家常，鞭炮煙火，壓歲紅包，團(tuán)圓餃耳，春節(jié)那些事，多著呢！
題春聯(lián)。姥姥家，大紅宣紙攤開在桌上，我右手緊攥毛筆，為姥姥家題春聯(lián)。就說虎年的三年級小朋友我題了一詞：“喜氣洋洋福高照”“虎虎生威鬧新春”。再者去年，我為自己的本命年蛇年題了一詞：“金蛇銀蛇雙蛇齊狂舞”“蛇撲蛇綁勢如餓猛虎”橫批“蟲它蛇歡”。我為父親的本命年馬年題的.春聯(lián)與上文相似：“行若浮云千里伯樂馬之奔踏千里”“身長數(shù)尺豪放霸猛駿風(fēng)流之鬢揚(yáng)健軀”橫批“馬騳驫馬”
刺激炮。兒時(shí)的我們常將高一的表哥推崇為男生首領(lǐng)（表哥現(xiàn)在讀大學(xué)）。當(dāng)時(shí)他最大，我第二，其他都是“小兵”。表哥常領(lǐng)著我們玩些刺激的游戲，放鞭炮，那一游戲我至今“接班”后還帶著“小兵”在玩。表哥將小掛鞭放入一只陶罐內(nèi)，后找到一處淺水灘，將陶罐放入淺水中（鞭炮不碰水），之后他飛快地擦燃一根火柴點(diǎn)燃掛鞭，最后拉著我疾速后退�！班亍碧展匏槠粡�(qiáng)大的沖擊力拋上天，水花四處飛濺，圍觀的小朋友都也要玩，刺激！
壓歲錢。此物可謂神也！幾個(gè)小孩兒互相推擠著跪在老人面前。文靜點(diǎn)兒輕輕拜三拜然后踏著小碎步來到老人近前，挽住老人的胳膊撒嬌，調(diào)皮點(diǎn)兒的把頭磕的“咚咚”響，之后迅速站起身來向老人討要道：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來�！崩先送残︻侀_，說不定會(huì)在紅包里加點(diǎn)錢。
文學(xué)、玩樂、口技，組成了——春節(jié)。春節(jié)那些事，使人回味無窮。
中學(xué)作文 篇8
我喜歡的花家喻戶曉，是什么花？荷花。
世界上的花成千上萬，我唯獨(dú)對荷花情有獨(dú)鐘。因?yàn)楹苫ㄇ逑氵h(yuǎn)溢，使我陶醉其中。
荷花又名蓮花，水芒，玉環(huán)。顏色五彩繽紛，有紅的、白的、粉的，也有嵌著金邊的。每當(dāng)初夏時(shí)節(jié)，荷花便開始怒放。其中，我最喜歡粉色的荷花。它形狀圓而大，花大葉麗。一片片花瓣薄的像紙，一點(diǎn)雜色也沒有。粉紅色的花瓣聚在一起，花瓣高矮不一，有的呈三角形，有得呈圓形。里里外外包裹了許多層，每朵荷花層數(shù)不定。一片片花瓣緊挨著，鮮亮鮮亮的.，漂亮極了！一片片花瓣包裹著花蕊。細(xì)長的花蕊，嫩黃顏色，讓人看上去好似古代鳳冠上的寶珠鮮艷奪目，閃閃發(fā)光。細(xì)嫩的花蕊好像是荷花的觸須，開放時(shí)，它總藏在最中間。荷葉漂浮在水面，襯托著荷花，像嫵媚的仙子穿著粉紅的浴衣，冰清玉潔；像剛出水的美人，鮮亮誘人。滿塘的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)大小不一的船兒，煞是好看。荷花不僅外形美麗、大方，充滿生機(jī)，香味更別有風(fēng)格，幾乎熏得人都要醉了。香味使人清涼、清幽。在夏日酷烈的陽光下，國色天香的牡丹花失去神采，嫵媚可愛的小野花慵倦無力；牽�；ㄙ绕煜⒐�，只有荷花仍然在水中亭亭玉立。有的荷花含苞待放，像一個(gè)羞答答的小姑娘。像雨后的春筍脹鼓鼓的，似乎陽光一照，它就會(huì)炸開。
荷花不僅外形香味獨(dú)特，作用也是特別多。蓮子、蓮藕都是美味的佳品。荷花全身可入藥，可治多種疾病。荷花花期6-9月。荷花出淤泥而不染，高雅；大多數(shù)人喜愛。
遠(yuǎn)看，繁花似錦的荷花像一個(gè)個(gè)美麗的仙女，在水中翩翩起舞唱著動(dòng)聽的歌，舞動(dòng)著腰邊兩條綠裙帶。微風(fēng)一吹，荷花便向人們致謝。近看，荷花簇?fù)碓谝黄�，好象是一群兄弟姐妹聚在一起，觀看景色。
早晨，太陽剛剛升起，晶瑩透亮的露珠在它嬌嫩的臉上滾動(dòng)，像剛洗完臉一樣，十分可愛；中午，太陽直射碧波中，花朵倒映在水中；傍晚，夕陽斜照，花與太陽相映紅，勤勞的蜜蜂在花朵中采蜜；蝴蝶停留在花瓣上休息；蜻蜓也禁不住美的吸引，停在花蕊上，聞著迷人的清香。難怪古代詩人要用接天蓮葉無窮碧，映月荷花別樣紅來描繪它了。
啊！荷花雖有凋謝的時(shí)候，但香味永留我心中，我要學(xué)習(xí)荷花不怕困難的精神。
中學(xué)作文 篇9
根據(jù)葉圣陶爺爺?shù)慕忉�，語文就是語言和文學(xué)的總稱。生活中可能沒有文學(xué)，但一定有語言，因此我們也就可以從生活中學(xué)到語文了。
就說說語言吧。我們小學(xué)時(shí)做過一些修改病句的練習(xí)，可千萬不要以為這些病句只有在練習(xí)上才能見到。其實(shí)在生活中也是隨處可見的。比如，A對B說：“博物館展出了幾千年前剛出土的文物，我們?nèi)ジQ視窺視吧�！边@一句話有兩處錯(cuò)誤，一是語序不當(dāng)，二是詞語誤用。在生活中多注意這一類句子，找出它們出錯(cuò)的地方，就可以提高修改病句的.能力，從而學(xué)到語文。
再說說文學(xué)，文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想；比花開得還美的情感；比星閃得還亮的智慧。那么語文究竟在哪兒呢？它隨處可見，過年時(shí)，你家門上的春聯(lián)有它的影子：旅游時(shí)，古跡上名人題的字有它的笑容；就連一本不起眼的書里，也有它的足跡。所以在生活中處處都有文學(xué)，只是你沒有注意罷了。
生活中，很多人愿意學(xué)習(xí)英語，可是除了漢語，哪種語言經(jīng)受住了歷史的考驗(yàn)！現(xiàn)在，很多人爭相閱讀外國名著，可是中國文學(xué)的悠久歷史是哪個(gè)國家能比的呢？如果你同意我的觀念的話，就請好好學(xué)習(xí)語文知識(shí)吧。
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