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中學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-03-09 12:10:07 三百字作文 我要投稿
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【實(shí)用】中學(xué)作文300字集合8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的中學(xué)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】中學(xué)作文300字集合8篇

中學(xué)作文300字 篇1

  自我離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)親愛(ài)的小學(xué)老師,近著青春的腳步,踏入中學(xué)的校門時(shí),我的內(nèi)心是多么的忐忑不安:我將面臨的,是怎樣一種情況!老師平和嗎?同字友善嗎?我應(yīng)該怎做呢?許多亂心八糟的`問(wèn)題和想法充塞著我的頭腦。

  來(lái)到新的班級(jí),一切都是陌生的。在所有的同學(xué)中,我熟悉的人很少。每當(dāng)與同學(xué)在一起上課被老師提問(wèn)時(shí),我怕答錯(cuò)被同學(xué)們笑活,總覺(jué)得心跳加速,兩服發(fā)軟聲音發(fā)軟,結(jié)果一句話也說(shuō)不出來(lái);下課時(shí),我不敢和同學(xué)打交道,讓我驀然生出一種孤獨(dú)的感覺(jué)。我也很想交到知心的朋友,可每當(dāng)我張口想和別人說(shuō)話時(shí),已經(jīng)到了嗓子眼的話又被咽了下云。

  而每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí),我好像又不是那樣膽小那樣內(nèi)向,至少我敢主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,這也許是小學(xué)時(shí)遺留下未的習(xí)慣。在我上小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊,我的作文?jīng)常受到老師的好評(píng),因此我也深受老師的喜愛(ài)。但是在現(xiàn)在看來(lái),似乎變得沒(méi)太大光彩。

  回到家里后,我左思右想,終于想明白了,于是,我拿出筆記本,在上面寫(xiě)下了這樣一段話:我們身邊需要朋友,朋友,能溫暖我們的心田,能分享我們的快樂(lè),能給我們支持和力,在人生的旅途上,朋友與我們相伴而行。

中學(xué)作文300字 篇2

  你感悟過(guò)初春的花兒綻放的聲音么?從七色的彩虹中采來(lái)絢爛的衣裝,從碧綠的小河中采來(lái)清澈的河水,輕輕的梳理夢(mèng)想,在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)的瞬間,花兒蘇醒,欣欣然張開(kāi)朦朧的睡眼,穿上斑斕的衣裝,與流水聲應(yīng)和者,奏響一曲春的贊歌。

  你感悟過(guò)夏日憤怒的大海么?翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊,無(wú)數(shù)的細(xì)碎的浪花沖上沙灘,在沙上留下濕潤(rùn)的痕跡,發(fā)出輕微的聲響。每一個(gè)浪頭沖擊凹凸不平的巖石之后,就響瀑布飛濺般的水聲。

  你感悟過(guò)秋風(fēng)中的黃葉么?那不是凋零,那叫感恩,感謝仁愛(ài)的.大地辛勤養(yǎng)育它們這一群可愛(ài)的小天使。生命是短暫的,它們?cè)谏淖詈笠豢踢x擇奉獻(xiàn),它們把生命奉給大地,幻化成一粒粒細(xì)沙,消失于大地上,成為大地的一部分。

  你感悟過(guò)冬日冰清玉潔的雪花么?雪花是冬天的音符,聽(tīng),它灑在雪白的屋頂上,這是“哆”;它灑在寂靜的池塘里,這是“來(lái)”;它灑在含苞欲放的臘梅上,這是“咪”;它灑在蒼翠的松尖上,這是“發(fā)”……一曲多么美妙動(dòng)聽(tīng)的冬之歌在深情地奏響。

  細(xì)細(xì)感悟自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)是世界是如美麗。

中學(xué)作文300字 篇3

  農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊。

  今天是端午節(jié),大家知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?不知道吧!那就讓我來(lái)告訴你們吧!你們還記得楚國(guó)那位愛(ài)國(guó)大將屈原嗎?我來(lái)說(shuō)一說(shuō)他吧!

  屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出國(guó)人,很有學(xué)問(wèn)。他在楚王身邊做官,以形象是自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái);昏君楚王卻聽(tīng)信奸臣的`話,把屈原削職流放。在流放中,屈原聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)的都城被敵人占領(lǐng),百姓遭難,悲憤極了;五月初五這一天,他來(lái)到汨羅江邊,懷抱一塊石頭,以縱身跳入汨羅江中。出國(guó)的百姓聽(tīng)到屈原投江的消息,都十分悲痛,他們含著淚劃著船趕來(lái)打撈屈原,還把粽子扔到江里喂魚(yú),希望魚(yú)兒不要傷害屈原的身體;這就是五月端陽(yáng)包粽子的來(lái)歷。

  端午節(jié)還有許多有趣的活動(dòng)。列如賽龍舟,掛香囊,香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。還有掛艾葉、菖蒲的習(xí)慣。

  端午節(jié)的活動(dòng)可真多!

中學(xué)作文300字 篇4

  陽(yáng)光從玻璃窗透過(guò)來(lái),在大塊的方瓷磚上留下金黃的鍍影,地板十分干凈,把陽(yáng)光印得發(fā)亮,這么干凈的地板是近幾天出現(xiàn)了,它的.到來(lái)有一個(gè)秘密。家中一直是我干的家務(wù),拖地,做飯什么的,妹妹幾乎是“十指不沾陽(yáng)春水”,真可以跟古人所說(shuō)的“手如葇夷”相媲美了。

  那是一個(gè)深秋的早晨,天氣挺涼爽,窩在被子里的感覺(jué)美極了,讓我不由自主地眼皮直打架,最終,我美美的又睡了一個(gè)鐘——我完全忘了拖地了。我醒來(lái)時(shí),都已經(jīng)日上三竿了,陽(yáng)光直照得身體暖洋洋的,我的目光一接觸到地板,眼兒就睜大了,媽呀,我沒(méi)拖地呢。

  我利索收拾著床,拿了拖把準(zhǔn)備“奮斗”很奇怪,地板干凈得一塵不染,我揉了揉眼,不是看錯(cuò)了吧?但結(jié)果出乎意料,房間與廳里頭都十分干凈,連廚房的地磚都干凈了不少,唯一煞風(fēng)景的便是妹妹在地上啃瓜子,撒地一地滿是“珠寶”。

  我早已見(jiàn)慣不怪,一到房間我就疑惑了,這是誰(shuí)拖的地呢?媽媽?不可能,她要上班,妹妹?算了,她別天天撒地滿房子“黃金翡翠”就好了。

中學(xué)作文300字 篇5

  做一個(gè)孝敬的人,一聲問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,都能體現(xiàn)出愛(ài),也就是孝敬。

  有歌唱道:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美。同樣,只要人人用愛(ài)去孝敬,去孝順,人間將變得更美好。

  只要用愛(ài)去孝敬,你的人生就不會(huì)孤單,因?yàn)槟愕纳砗笥性S多身影。

  人類啊,用愛(ài)撐起一片天,讓你在愛(ài)的天空下再現(xiàn)孝敬。

  用愛(ài)去孝敬,讓你在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔,成為一個(gè)值得欣賞的人。

  用我們的心去孝敬父母和長(zhǎng)輩,用愛(ài)去感染,用愛(ài)去付出,那么孝敬將時(shí)刻圍繞在你我身邊,孝敬父母應(yīng)象雨露給予花兒的那般體貼,關(guān)心,滋潤(rùn),愛(ài)是人類自古以來(lái)?yè)碛械囊环萸楦校环荼磉_(dá),用愛(ài)去展現(xiàn)孝敬的風(fēng)采,用愛(ài)去表達(dá)去釋放一份孝敬。

  孝敬父母與長(zhǎng)輩應(yīng)我們每個(gè)人的責(zé)任,不可推辭的責(zé)任。如果每個(gè)人用愛(ài)去孝敬父母,尊敬和愛(ài)戴長(zhǎng)輩,那么,每個(gè)人的生命將是多姿多彩的。

  時(shí)間在永不停息的`流逝,而我們應(yīng)迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子,去孝敬父母和長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該有效利用時(shí)間去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,在剩下的生命中,孝敬父母才能使我們的生活過(guò)的豐盈飽滿。

  用愛(ài)去展示孝敬的風(fēng)采,揚(yáng)起孝敬的帆船,用我們的心去釋放孝敬,讓我們的愛(ài)撐起孝敬的天空。

中學(xué)作文300字 篇6

  大自然中,生機(jī)勃勃,動(dòng)植物快樂(lè)的生活著,有一棵植物,它樹(shù)枝如發(fā)絲,上面長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽,它就是柳樹(shù)!

  在春意盎然的春天,柳樹(shù)的小芽不知不覺(jué)的悄悄探出了小腦袋,嫩綠嫩綠的,柳樹(shù)少女對(duì)它們百般呵護(hù),讓它們和風(fēng)嬉戲。

  在赤日炎炎的夏天,柳樹(shù)的小芽已經(jīng)全長(zhǎng)出來(lái)了,他們每天快樂(lè)的玩耍,翠綠翠綠的如同一塊綠寶石,很是漂亮!

  在秋高氣爽的秋天,農(nóng)民們正在忙碌著,柳樹(shù)呢?它正在讓它那些小芽們自己去闖蕩,一片片如蝴蝶般的葉子落下,帶著對(duì)媽媽的不舍,離開(kāi)了柳樹(shù)媽媽溫暖的懷抱。

  在寒冷刺骨的冬天,柳樹(shù)蓋著雪白的被子,這時(shí)的她很憔悴,因?yàn)樗?孩子都出去闖蕩,她的心里十分掛念,想著他們生活的怎樣,那無(wú)數(shù)的小芽和媽媽的心連在一起。

  大自然中植物的一員—柳樹(shù),不可以缺少,它的存在讓大自然多了一份歡聲笑語(yǔ),柳樹(shù)只是其中之一,正是萬(wàn)千動(dòng)植物的存在,才構(gòu)出我們的大自然!

中學(xué)作文300字 篇7

  太陽(yáng)是向日葵的孩子。每個(gè)人心里都有一株向日葵,人生就會(huì)充滿希望,享有快樂(lè),向日葵是金色太陽(yáng)的花朵,每天,它總是把臉朝著太陽(yáng),當(dāng)太陽(yáng)將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí),它的表情是喜是悲?我不知道,我只知道她總會(huì)微笑面對(duì)生活。

  當(dāng)你走進(jìn)它的身邊,才知道它是多么的生機(jī)勃勃、充滿活力,是那么的娓娓動(dòng)人,它有著魔力,吸引著你!

  向日葵披著一條深黃的大衣,跟太陽(yáng)公公很相似。當(dāng)太陽(yáng)公公從東邊升起的時(shí)候,它們彼此推著彼此,仿佛在歡笑,歡躍的說(shuō)著,太陽(yáng)公公來(lái)咯!

  它是頑強(qiáng)的',是有生命的,是沉默的,每次都面朝太陽(yáng),巍然聳立;每次都是挺直軀桿,不畏風(fēng)雨,雖然它沒(méi)有玫瑰的花香,沒(méi)有菊花的淑雅,但是,它有意志,成長(zhǎng)的旅程,道路崎嶇坎坷,是痛苦讓它剛強(qiáng),是厄困讓它樹(shù)立目標(biāo)。

  向日葵,你永遠(yuǎn)是我心目中一棵堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)的。

中學(xué)作文300字 篇8

  xx月xx號(hào)的這一天,我不知怎么的,既緊張又高興,或許是因?yàn)榭觳饺胫袑W(xué)了吧!今天我邁著矯健的步伐走進(jìn)初中。我聽(tīng)見(jiàn)了大哥哥、大姐姐們的讀書(shū)聲,像一片知識(shí)的'海洋。我看見(jiàn)了一棟棟宏偉的建筑,拔地而起?匆(jiàn)了一朵朵美麗的鮮花,我嗅到了花朵的芬芳清香,像一個(gè)巨大的花園。抬頭仰望天空,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒一首首婉轉(zhuǎn)的歌聲。我看見(jiàn)了一棵棵粗壯而挺拔的樹(shù),聽(tīng)見(jiàn)了知了的鳴叫聲。仿佛我來(lái)到了屬于大自然的國(guó)度,那里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  走進(jìn)教室,我迎面看見(jiàn)了老師的微笑。我不禁地緊張起來(lái)。老師卻親切的跟我們打招呼,并做自我介紹。我這時(shí)緊張的心情霎時(shí)被好心情全都占據(jù)了,并且我知道我們班主任姓王,我們都親切的叫他王老師。老師首先對(duì)我們講了一些注意事項(xiàng),并叮囑我們一定要小心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。

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