學(xué)習(xí)作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)作文 篇1
我是個學(xué)習(xí)比較自覺,喜歡和試卷較勁的人。如果我沒考好我會期待下一次的考試,就想打敗試卷。所以,我喜歡考試,同學(xué)們知道別笑我。
我的爸媽不給我定考分。因?yàn)椋矣植皇菫樗麄儗W(xué)習(xí),如果考一百是要家長開心,那叫虛榮心。我要為自己學(xué)習(xí),每一次滿分都能給自己帶來沒有遺憾的快樂!爸媽會替我的好心情幸福一下,希望我快樂學(xué)習(xí),快樂成長!
我的學(xué)習(xí)我做主,我的心情我做主,我在家里是快樂的.小主人。祝全班同學(xué)和我好好學(xué)習(xí),考出好成績,考出好心情,考出老師的燦爛笑容,老師付出勞動也想豐收呀!
學(xué)習(xí)作文 篇2
我雖生在農(nóng)村,可天生就怕水,縱橫交錯的河涌沒有練就我一身的水上功夫,反而到了六年級,還是一只十足的“旱鴨子”。每當(dāng)看著小伙伴們在水里暢游,我都不知有多羨慕,真希望自己也能成為其中的一員。為了一圓我的游泳夢,暑假里,我終于跟著爸爸走進(jìn)了游泳場。
游泳池的人真多,男的女的、老的少的,熱鬧非凡。可還沒下水,我的腿腳就不聽使喚,斷斷續(xù)續(xù)地顫抖起來。爸爸最先跳進(jìn)游泳池,飛濺出水面的水花點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在我的身上,我的腿顫抖得更加利害。“快下來呀!”爸爸一邊對我喊,一邊自如地在水里穿梭徘徊,看見爸爸擁有著如此高超的游泳水平,我硬著頭皮,扶著岸邊,慢吞吞地下了水。哇,水竟然到了我的下巴,沒想到這里最淺的水都如此深,我再也不敢向前走了。爸爸游了過來,摸著我的頭,說:“孩子,別怕,我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)嘛!不要見水就這么害怕,我還在你身邊教你啊,所以你必須要有那種克服困難的信念,最終還是會勝利的!”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣,和爸爸一起學(xué)了起來。爸爸一手托著我,不時向我講著游泳的要領(lǐng)。我一邊四肢擺動,一邊換著氣,人也在慢慢地前進(jìn)。突然間,爸爸腳下一滑,沒站好,我也像一個沒了寄托的'小鴨子直往水里沉。我在水里不停地掙扎,亂叫,也不知喝了多少口池水,水嗆的我死去活來,我是真正領(lǐng)略了水的無情。沒想到,學(xué)游泳竟如此難!“還學(xué)嗎?”爸爸問我,臉上依然帶著微笑。要想學(xué)會一項(xiàng)本領(lǐng)是不會那么簡單,那么容易的,要想學(xué)會,就不能放棄!我朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,再次接受爸爸的輔導(dǎo),一次,兩次……“咳咳!”被嗆還真是難受。但一想到“欲窮大地三千界,須上高峰八百盤”這句話,我又深深的吸氣,重新學(xué)起游泳來!
我決不放棄!懷著這種信念,我咬緊牙關(guān),繼續(xù)做著游泳的每一個動作,聽著爸爸不斷的教導(dǎo)。也不知過了多久,我伸平四肢,有節(jié)奏地?fù)u擺與水面,不停地?fù)Q著氣,咦!整個身體浮在了水上,后面好像有股力量推著我前進(jìn)。我能自由地游水前進(jìn)了!“孩子,你學(xué)會游泳了!卑职稚钋榈卣f。我真的學(xué)會了,我激動得流下了淚水。這淚水里面包蘊(yùn)著成功后的無比喜悅與激動!
走出游泳館,我覺得天更藍(lán),樹更綠,花兒更美麗!這次學(xué)游泳我深深地明白到:做什么事都不要輕言放棄,只要你能堅持,成功離你就不會遠(yuǎn)了!我想,在今后的學(xué)習(xí)和生活中我不會再懼怕任何的困難了,因?yàn)槲覉孕牛河兄菊呤戮钩桑?/p>
學(xué)習(xí)作文 篇3
科學(xué)日新月異地變化著,我們熟悉的家庭教師呢?早己經(jīng)光榮退休啦!替代的是一種被稱為學(xué)習(xí)小助手的最新型機(jī)器人,F(xiàn)在我們就來瞧瞧它的功能吧!
第一,知識淵博。由于以前的家庭教師知識有限,往往被頭痛的題目敗下陣來。而學(xué)習(xí)小助手的知識十分淵博,不僅上知天文下知地理,而且琴棋書畫樣樣精通。就算是世界上琴棋書畫達(dá)到出神入化境界的人跟學(xué)習(xí)小助手比,那簡直就是魯班門前弄大斧,比賽結(jié)果可想而知:高手灰溜溜地走了。
第二,鐵面無私。不要以為學(xué)習(xí)小助手沒有思想只聽你指揮,那你就大錯特錯了。學(xué)習(xí)小助手不僅有思想,而且還鐵面無私呢!如果你想請它幫你完成堆積如山的作業(yè),那就不好意思了:小助手可不買你的帳!任你怎么樣,它就是不會幫你做作業(yè),還盯著你直到做完全部作業(yè)為止。而且,它每天都會檢查你的作業(yè),如果有它講過了的題目你還是做錯了,嘿嘿,學(xué)習(xí)小助手就會打你屁股。到時看你還敢不敢亂做作業(yè)!
第三,有足夠的`耐心。如果你在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,小助手就會耐心地給你講解。如果你還百思不得其解,小助手就會繼續(xù)給你講解,直到你懂了為止。
有了這樣嚴(yán)厲的“小老師”還擔(dān)心學(xué)習(xí)成績提不高嗎?心動不如行動,讓我們一起好好學(xué)習(xí),共同制造出學(xué)習(xí)小助手,讓千千萬萬的小朋友們受益,讓祖國的花朵更加燦爛!
學(xué)習(xí)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的知識等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解。
在上個學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。
不過,現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。
篇四:樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),爭做四好少年
新學(xué)期的迎來,我們應(yīng)當(dāng)以嶄新的面貌去迎接這個陽光燦爛的新學(xué)期。作為90后的少年,我們是否應(yīng)該隨著祖國的發(fā)展一起大步前進(jìn)呢,長江后浪推前浪,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!讓我們?nèi)幾鲆粋遵紀(jì)守法,友愛同學(xué),勤奮進(jìn)取,熱愛祖國,熱愛運(yùn)動的好少年呢。
作為一個少先隊員,我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),爭當(dāng)四好少年;爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的`好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年;爭當(dāng)……。
在學(xué)習(xí)中,或許會有困難,但往往成功總伴隨著磨折而降臨,學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該以正確的學(xué)習(xí)方法去鉆研,以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)生活中,樹立好學(xué)習(xí)目標(biāo),計劃好學(xué)習(xí)作息,有效快速地達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。俗話說的好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,就好比是不想刻苦認(rèn)真的學(xué)生不是好學(xué)生。成功不會輕易降臨,自然少不了刻苦與勤奮。以下給同學(xué)們提幾個意見供參考:上課認(rèn)真聽講,不懂就問,勤做筆記,好記性不如爛筆頭。遇到自己不懂與不夠鞏固的題目,或是學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),都可以記下來,在期末復(fù)習(xí)階段,可以派上很大的用場。希望同學(xué)們養(yǎng)成勤做筆記的好習(xí)慣。
下課可以先預(yù)習(xí)好下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,或復(fù)習(xí)一下上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回家做完作業(yè)后,在睡覺前閉起眼可以總結(jié)一下一天所學(xué)的內(nèi)容,問問自己:今天我學(xué)到了什么,我懂了多少,我明白了多少,自己是否認(rèn)真,是否努力,明天我應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)呢。
學(xué)習(xí)中自然少不了枯燥乏味,這就要靠自己在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,在適合的時候聽聽音樂,放松自己的為身心。作為青少年,我們首先要樹立并堅定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),向目標(biāo)而努力進(jìn)取奮斗。愛國是每一個青少年的品質(zhì),捍衛(wèi)祖國是每一個人的責(zé)任與義務(wù)。以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,當(dāng)然愛國不只要在嘴上表現(xiàn),更要在行動中實(shí)踐。雖然我們現(xiàn)在不能為祖國做什么,但我們只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),懷著向上的心,長大還怕沒有機(jī)會報效祖國嗎?
學(xué)習(xí)固然重要,但有一個良好的品質(zhì)更為重要。懷著寬容、善良、勇敢、奉獻(xiàn)的心與朋友、老師、同學(xué)去相處。不斤斤計較,樂于助人,爭做一個品學(xué)兼優(yōu)的四好少年。
學(xué)習(xí)作文 篇5
時光匆匆,新學(xué)期開始了。 新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。 即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的.成績很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
學(xué)習(xí)作文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的鐘盈。今天,我在國旗下講話的題目是:向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。
榜樣就是值得我們學(xué)習(xí)的范例。說起榜樣,同學(xué)們可能第一時間會想到一些英雄人物。其實(shí),榜樣不一定是驚天動地的大英雄、大人物,他們也可以是我們身邊最平凡的人?纯次覀兊纳磉,在每個班級中都有我們學(xué)習(xí)的榜樣:課堂上,認(rèn)真聽講、積極回答問題的那些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下課,拿著問題,虛心向老師、同學(xué)請教的那些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。樓道里,見到老師主動打招呼的那些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。校園里,主動撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶的那些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,運(yùn)動場上,勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那些同學(xué)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣……
我最近也發(fā)現(xiàn)了一位值得我去學(xué)習(xí)的榜樣。
事情發(fā)生在上星期。那天下午放學(xué)后,我像平常一樣走出了校門,往馬路對面的站臺快步走去。我在站臺等83路車。好不容易,車來了。我排隊上車,輪到我打卡時,打卡機(jī)竟然顯示余額不足。我急忙摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)身上也沒有零錢,我心想:糟糕了,今天回不了家了。正當(dāng)我著急的時候,我身后的一位大姐姐看見了,她輕輕地問我是不是沒帶錢,我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。大姐姐安慰我說:“小妹妹,不用著急,我?guī)湍!闭f完大姐姐往錢箱里投了一塊錢,她微笑著對我說:“小妹妹,下次別粗心了,記得帶好備用零錢哦!”我趕緊向大姐姐要電話號碼,說回家讓媽媽還給她,但大姐姐不愿意說出名字和電話號碼,只說了一句“這只是小事情,不用客氣”。很快就到站了,大姐姐下了車,下了車的大姐姐還朝車上的我揮手再見。車還是往前走著,車上的我心里暖暖的。雖然只是一塊錢,但是沒有這一塊錢我就回不了家。我下決心要向這位陌生的大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于助人,不求回報的`精神。
同學(xué)們,偉大孕育在平凡之中,榜樣并不遙遠(yuǎn),他們就在我們身邊,只要有一顆懂得欣賞的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!也許,我們現(xiàn)在不是大家的榜樣,但是只要我們有信心,只要我們向身邊的榜樣學(xué)習(xí),終有一天我們也會成為他人尊敬的榜樣。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)習(xí)作文 篇7
自從校訊通出了樂學(xué)在線之后,我就喜歡上了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),也從此對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有了一個新的認(rèn)識。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),既可以使那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,又可以使課堂變得有生機(jī)、有活力,使學(xué)習(xí)效率提高,還可以把課堂搬在家里,方便快捷……這么多好處,怎能不讓人心動呢?
這個暑假,眾享在線課堂又出了一系列的暑期預(yù)習(xí)課程,對想提前學(xué)習(xí)新知識的學(xué)生很有用處,在開學(xué)前,就能領(lǐng)先別人一大截。而且,這里的老師是國內(nèi)的名師,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),教學(xué)有特色,一定受學(xué)生們的歡迎。再加上老師精心講演的課程,真是無法抗拒。比那些在外上補(bǔ)習(xí)班的待遇要高多了:無燥熱、無拘束、無浪費(fèi)!
暑假是一個提前學(xué)習(xí)的好時機(jī),可以在家里有充分的時間來預(yù)習(xí)。是一個人在家看下學(xué)期的書?還是去上輔導(dǎo)班?在家看書太單調(diào),上輔導(dǎo)班太枯燥。這可如何是好?別煩惱,不是有眾享么?那么多的.免費(fèi)課程,肯定有你心愛的!我就已經(jīng)蠢蠢欲動了。于是,我就找了一個適合自己的課程:關(guān)于三角形全等判定的。我們開學(xué)就要學(xué)習(xí)這一類的新知識,我現(xiàn)在就學(xué),豈不是很好?我開始津津樂道的學(xué)起來。
哦,原來,判定三角形全等至少需要三個已知條件,缺一不可,但是不是所有情況都可以的,只有四種可以判定他是全等三角形:邊邊邊(SSS)、邊角邊(SAS)、角邊角(ASA)和角角邊(AAS)。段老師還給我們舉了一個角角角的反例,來證明角角角不能用來判定三角形全等:
在△ABC中 ∠A=60°,∠B=60°,∠C=60°,而在△DEF中 ∠D=60°,∠E=60°,∠F=60°,那么,△ABC和△DEF全等么?剛開始,我也以為這兩個三角形全等,∠A的對應(yīng)角是∠D,∠B的對應(yīng)角是∠E,∠C的對應(yīng)角是∠F?墒,我忘了一點(diǎn):兩個三角形要想全等,除了形狀一樣還不夠,大小也得一樣!看,段老師在黑板上畫的兩個三角形,一個大一個小,果然不能全等。還好有老師提示,否則我以后就都錯了。老師講的真清楚啊。
看完視頻后,我又立即做了課后測試,鞏固知識,查漏補(bǔ)缺,以便加強(qiáng)記憶。
如此學(xué)習(xí),怎會枯燥?如此精彩,怎能不眾享?真不愧是:引無數(shù)英雄競折腰。真讓我佩服得五體投地!我想:這要是每個人都天天眾享,那得提高多少啊!
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