關(guān)于愛的演講稿通用20篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的關(guān)于愛的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛的演講稿1
在我很小的時候，爸爸給我講了一個猶太人關(guān)于財富的故事，內(nèi)容是這樣的：猶太人從小由母親進行啟蒙教育，每一個母親都會給她的孩子講一個“人生最后一枚金幣”的故事，在講這個故事時媽媽會問孩子，當你失去所有的財富，只能保留一樣時，你應(yīng)該留下什么?孩子的回答千奇百怪，有的孩子說留下磚石，有的說珠寶，有的說金錢等等。這時媽媽會對孩子說，如果只能保留一樣?xùn)|西，這個東西就應(yīng)該是“智慧”，只有智慧才能伴隨你一生，給你創(chuàng)造財富和地位，任何人都無法從你這里奪走它，而獲得智慧的最好辦法就是讀書。并且猶太媽媽還會把蜂蜜滴在書頁上，讓孩子在翻書時體會到甜蜜。
在我很小的時候，媽媽、爸爸經(jīng)常放一些講故事的磁帶給我聽，優(yōu)美的故事伴我一天天長大;大約兩歲時，媽媽爸爸每天都把我抱在懷里講故事，他們把書對著我的方向，用手指著上面的字，邊讀邊指給我看，一邊聽著娓娓動聽的故事，一邊看著奇妙的字，慢慢的我就迷上了看書。在書中我看到了嘟嘟熊的聰明和樂于助人;看到了奧特曼的勇敢和正義;看到了諸葛亮的睿智和計謀;看到了海倫·凱勒對光明的渴望;看到了阿衰一件件的糗事;看到了大頭兒子和小頭爸爸的和諧;看到了孫悟空的火眼金睛和降妖除魔的本領(lǐng)……
剛開始讀書時，經(jīng)常讀錯別字，媽媽爸爸并沒有強行糾正我的錯誤，而是教我認識拼音，并且教我如何查字典，讓我自己慢慢認識字，當我的識字量達到一定數(shù)量后，才教我如何寫字，并送我學(xué)習書法。就這樣，在潛移默化中，我越來越喜歡讀書，從書中我知道了許多知識，了解了地球，了解了大自然，了解了動物，了解了恐龍，并且親手做了一些實驗，動手做了一些小制作，學(xué)中玩兒，玩兒中學(xué)，這讓我體會到讀書的樂趣。
從《嬰兒畫報》到《幼兒畫報》，從《看圖識字》到《小蝌蚪找媽媽》，從單本的插圖動畫到《小故事大道理》，從《藍貓?zhí)詺馊枴返健段覀儛劭茖W(xué)》，從《三字經(jīng)》到“四大名著”，從《學(xué)生科學(xué)探索百科》到《中國少年兒童百科全書》，等等。由淺入深，循序漸進，慢慢的我學(xué)會了許多課外知識。通過讀書， 我學(xué)到了做人要有愛心，讀懂了爸爸媽媽為我付出的辛苦，學(xué)到了同學(xué)之間應(yīng)該友愛團結(jié)，對爺爺奶奶要尊重，學(xué)到了大自然的奇妙，小動物和昆蟲的智慧;我還知道了在別人需要的.時候，在自己力所能及的情況下，一定要幫助他(從學(xué)前班開始，我每年都向5。12汶川地震災(zāi)區(qū)捐款100元，并且與爸爸媽媽約定堅持10年);我還知道遇到難題、問題，除了問別人，還可以在書中找到相關(guān)答案。通過讀書，我還知道了寫一手好字的重要性，爸爸媽媽把我送到“張迪書法學(xué)�！睂W(xué)習鉛筆硬筆書法，經(jīng)過兩年的學(xué)習，我參加了“新世紀杯中華少年美術(shù)書法攝影大獎賽”，并且獲得了金獎。
書籍是知識的海洋，我要從中汲取營養(yǎng);書籍是人類進步的階梯，我要積極攀登向上;書籍是人生的寶藏，我要努力去開墾發(fā)掘;書籍是照亮前進路上的太陽，我要獲得更多的光芒。智慧是人生的最后一枚金幣，讀書就是獲得它的良方。
愛的演講稿2
我最親愛的平安同仁們，大家早上好！
我是來至營業(yè)七部程良英小組的鄧彥洪，大家都叫我小鄧子，今天我給大家演講的主題是《愛與責任》
在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心，有一種最能詮釋千絲萬縷的愛就是責任，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。
在現(xiàn)在社會里，有很多人在都在問，你愛我嗎？也有很多人在回答說我愛你，這么多人在尋找愛，尋找幸福，但卻不知為什么，還是會有很多錯愛，為什么好不容易找到的答案卻是錯的？！終于，有一天，有人告訴我：因為責任，因為缺乏責任
那年，我們?nèi)胰硕颊驹诳蛷d里，有一個男人發(fā)出的聲音特別的“刺耳”，他說：你不養(yǎng)她我就把她送到云南給賣了。我直愣愣的望著他，眼里滿是眼淚和恐懼。沒錯，發(fā)出這個聲音的男人就是我爸，那個至今都未曾謀面只能用照片去回憶的親生爸爸，想想，那年，我才5歲，他怎么會狠下心，怎么就想著把我給賣了呢，就因為外面那個女人，就因為我是個女孩，為什么他要把我從媽媽手里搶來卻要把我賣了，就因為那少得可憐的'撫養(yǎng)費嗎？我痛，我真的好痛，他說的那句話，5歲那年的那個畫面，腦海里的那些疑問一直纏繞在我身體的每個角落里。我把自己藏起來，不聞不問。我就這樣跟著奶奶生活了十幾年，在這十幾年里，我吃過多少苦，受過多少冷眼，挨過多少打罵，要知道，沒爸沒媽的孩子是最痛的。
終于我長大了，找到了工作，來到了平安，在這份工作里，我學(xué)到的第一個字就是"愛"，第一個詞語就是“責任”，于是我喜歡上了平安，他帶給我的安全感足以讓我對他寸步不離，不舍不棄，因為他讓我明白了什么才是真正的愛，什么才是真正的責任，愛與責任是相通的，一個人有愛才會有責任，冰心曾有一段話是這樣說的：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可流，卻流的幸福。”來到平安的這五百多個日日夜夜，當遇到客戶的拒絕，當被朋友數(shù)落工作，當無人拜訪時，我也曾徘徊過，也曾想過要放棄，甚至懷疑這份工作，可是，當我把理賠金送到客戶手上時，客戶說的那聲謝謝讓我尤為感動。所以每當我拿到合同書的時候，我總感覺這本書是那么的沉重，因為它代表的是愛與責任。我們這些保險代理人才是真真正正的白衣天使。也許我不能成為冰心筆下那個隨時能開花的人，但是我可以做一顆流星，給客戶圓上一個完美的愿望。現(xiàn)在，每當有人問我的工作時，我會抬起頭驕傲的說：“我是平安保險公司的代理人”。我深深地明白這幾個字絕不僅僅代表的是一份工作。當我說這句話的時候，也附帶了一份責任，一份義務(wù)，一份愛，就如同說“我是一名軍人”這幾個字心中激蕩的愛國情懷一樣，溢于言表。
平安優(yōu)秀的保險代理人們，我想說，愛與責任，不光是言語，更是行動，因為我們有愛，有責任，所以讓我們張開我們的懷抱，露
出我們的笑容，伸出我們的雙手，讓更多家庭都擁有一份完整的愛，和一份不可抗拒的責任。讓幸福延續(xù)，讓快樂和責任把愛填滿。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽。
愛的演講稿3
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸能夠站在這里給大家?guī)硪淮窝葜v。
我們被愛包圍著，愛從一個微笑開始，淡淡的自然而清新。。。對親人之愛——歲月荏苒間的溫柔守候；友人之愛——人生中的共同拼搏與奮斗；陌生人之愛——街角處的一抹溫暖；……愛可能不易察覺，但它一直縈繞在我們身邊——
親人之愛——
和大家很相似，我也非常愛我的親人，特別是我的媽媽，她每天都在為整個家庭操勞，看著她忙碌的身影，我心里總會有一絲涼意。我愛媽媽，但我又不知道該怎么去表達。這，這可能是因為我有點不敢面對媽媽，因為我整天都在玩，媽媽整天都在做家務(wù)。這強烈的對比，使我不知所措我想對媽媽表達我對她的愛，但我不敢直接說出口，我只能用含蓄一點的方法——寫字條。我在紙上寫上“媽媽，我愛你�！卑鸭垪l塞進媽媽房間的門縫里。我想著：媽媽看到了會是什么反應(yīng)呢？第二天早上醒來，看見地上躺著一張紙條，上面寫著：“寶貝，媽媽也愛你�！笨吹竭@幾個字，我有點不敢相信，淚水瞬間順著臉頰流下來，我此時真想對全世界大聲說“媽媽，我愛你！”
友人之愛——
我有一個非常要好的朋友，在學(xué)校里，她陪我一起玩耍，在家里，她跟我一起復(fù)習功課，我一直非常喜歡她這個朋友，她每天陪我一起走到學(xué)校；我做作業(yè)遇到困難，她會讓我把上課時老師講的'方法再回憶一遍，想到了，這道難題自然而然的就解決了。我這個人以前毛病很多，丟三落四，粗心大意，等等的毛病我全都有。她知道我這些毛病后，不但不數(shù)落我、嘲笑我，還熱心地幫助我。她讓我每天去學(xué)校時檢查一下書包，發(fā)現(xiàn)沒帶一個東西就把它找回來放到書包里，自然而然，丟三落四的毛病也就改掉了。他讓我做完作業(yè)或試卷后，就檢查，要檢查三遍以上，我一直按照她說的方法去做，粗心大意的毛病也就改掉了。她和我一起努力和奮斗。她還告訴我，做事要有一個目標，不要漫無目的，這樣什么好處也得不到。這方法使我的學(xué)習成績越來越好。所以，我非常愛她這個朋友，同時，我也非常感謝她教會了我這么多。
陌生人之愛——
我小時候體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院，每次都是爸媽帶著我去，但那一次，爸媽都出差了，家里只有我一人。那時下著濃霧，看不太清楚路，而且那時我才7歲，再加上我生病了，可想而知那有多困難，但我不得不去。我搖搖晃晃地走出了家門，眼前的濃霧是我眼睛極受刺激，我不得不摸著墻走路，好不容易走到了公交車站，我便站在那里等車，等了幾分鐘，車來了，我走上車，可車上人坐得滿滿的，根本沒位置��！我只能扶著扶手。就在這時，我聽到一位阿姨大聲說：“小妹妹，過來阿姨這邊坐！”我回頭一看，一位阿姨正朝著我這招著手，我強忍著淚說：“謝謝！”我坐到阿姨的位置，等著車駛到醫(yī)院。終于到醫(yī)院了，同時，也要交錢了，我摸遍全身上下，沒帶一分錢，怎么辦�。窟@時，那位阿姨走到司機叔叔面前，說：“我來幫她付�！闭f著就付了錢，我當時心里好感動，但我卻只能說一聲：“謝謝！”走到醫(yī)院，經(jīng)過診斷，醫(yī)生說我感冒了，給我拿了藥，這是我才想起：我根本沒帶錢�。〈藭r一位阿姨走過來，看到我不知所措的樣子，問我：“小妹妹，你沒帶錢嗎？”我點了點頭。阿姨從口袋里拿出二十元，交給醫(yī)生：“我來幫她付。”阿姨除了幫我付錢，她還帶我回家，此時，我再也忍不住了，淚水模糊了我的雙眼。
現(xiàn)在，我終于明白，愛，不是索取，而是付出。在生活中，我們應(yīng)該多給別人一些關(guān)愛，這樣，別人才會尊重你。在付出的同時，自己本身也是快樂的，不是嗎？
愛的演講稿4
作為中學(xué)生，作為新時代的年輕人，我們擁有活力，崇尚時尚魅力，而與老一輩的人的喜好是如此地格格不入。也許，我們害怕甚至厭煩他們的嘮叨，他們的管教。也許我們不喜歡與他們在一起，對他們有點“敬而遠之”；也許我們會對他們粗聲粗氣，沒大沒小地說話叫喊，而他們呢，永遠是對我們疼愛有加。此時的我們就不慚愧嗎？
在我們身邊不乏看到這樣的事：一些同學(xué)把“尊老敬老”掛在嘴邊，但行動上卻恰恰相反。在家里過著衣來伸手、飯來張口的日子，只要稍不順心，就對長輩的大發(fā)雷霆。你們能想象一個人如果連自己的長輩都不熱愛，他還能對其他的人充滿愛心嗎？
“尊老敬老”是中華民族的`傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，是我們國家和民族文明、進步的表現(xiàn)。
古往今來，凡是有所成就的人無一不具備這種高尚的品質(zhì)。曾為新中國創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥“官”大不變兒子身份，回家探母，為癱瘓的母親洗尿褲；身為國家領(lǐng)導(dǎo)人，改革開放的總設(shè)計師鄧小平爺爺，為“高”不望敬孝之心，對繼母關(guān)心備至，如同生母，幾十年如一如日一代偉人的為世代所傳揚。
張良為老人撿鞋得到《太公兵法》。黃香夏天將床枕扇涼，冬天把被褥用身子溫暖后，才讓父親安睡。我想這些故事我們一定從小就聽過了。也許我們根本不需要像張良、黃香那樣。爺爺、奶奶所需要的其實只是我們在閑時與他們聊聊天，嘮叨家常而已。他們并不奢求什么，只要我們這樣做，他們就能滿足了，就會得到欣慰了。對待上年紀的他們，需要用自己的心靈去感受，或許有一天，我們明白了“心中無我，方能無求無欲”這一句話時，你才悟到了愛的真諦。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！崩先藗�?yōu)榱讼乱淮鷩I心瀝血，為了中華傳承作出了貢獻，更為祖國的建設(shè)做出了貢獻，他們理應(yīng)受到子女的孝敬，社會的尊重�；蛟S，我們真應(yīng)當換位思考，倘若我們也變老了，難道我們也希望自己受到別人的冷漠嗎？
關(guān)愛身邊的老人，從我做起；構(gòu)建和諧社會，就從這里開始。
愛的演講稿5
人們對教師一向的評價都很高，有人說教師是人類靈魂的工程師;有人說教師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭;有人說教師甘為人梯，默默耕耘;有人說教師捧著一顆心來不帶半根草去……當我穿過它面前的這些光環(huán)，走進它的內(nèi)核時，我漸漸地理解了它的內(nèi)涵，教師是平凡的、普通的，猶如一顆小小的鋪路石，而我只愿做那小小的鋪路石，讓我們的新一代在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠方。
初次登上講臺，面對著這群朝氣蓬勃的大孩子，我總是板著臉，裝出一副嚴肅的樣子，想以“師道尊嚴”的傳統(tǒng)道德威攝他們。然而不久，他們很快地發(fā)現(xiàn)了我的“友善”，向我玩起了把戲。上課時有小聲說話的，有不做筆記的，平時也有上課遲到的，不交作業(yè)的。對此我當然是怒不可遏，將他們狠狠地訓(xùn)一頓。此后，我發(fā)現(xiàn)，我的訓(xùn)斥大有作用，上課他們正襟危坐，作業(yè)也一本不差�？墒俏彝瑫r也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生見了我繞著走，上課回答問題總是低著頭，一言不發(fā)。我的心不禁顫動起來，是不是我做錯了?這時老教師給我送來“靈丹妙藥”：與學(xué)生溝通，用心去愛他們。
慢慢地我用老教師那里得到的“靈丹妙藥”去和學(xué)生交朋友。以后，班會、運動會、歌詠比賽、拔河賽……班級、學(xué)校舉辦的大小活動成為我與學(xué)生交流溝通的主陣地。我在每個學(xué)生身上尋找閃光點，盡量讓每個學(xué)生樹立起信心。將心比心，以心換心。不以你的真摯之情，誠摯之心是不會換取同學(xué)們純真的心的。很快的.我們之間就建立起了一種牢固的既是師生，又是朋友的雙重關(guān)系。
有這樣一個故事：“智慧”、“成功”和“愛”三位天使來到人間。一位母親請他們到家中做客，天使們對那位母親說：“我們只能去一個，你回家商量一下，再做選擇。”母親最后決定把“愛”請回家。奇怪的是，另外兩位也跟著進了屋。母親驚訝的問：“你們兩位怎么也進來了?”答曰：“那里有‘愛’，那里便有‘智慧’和‘成功’�！庇袗劬陀幸磺�，在故事中如此，在生活中更是如此。有人說過：疼愛自己的孩子是一種本能，而熱愛別人的孩子是神圣。教師對學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛，她不求回報，嚴慈相濟，這種愛是學(xué)生接受教育的感情基礎(chǔ)。因為，一旦學(xué)生體會到這種愛的情感，就會“親其師，信其道”。我們班的賀德海一度迷戀網(wǎng)吧，不思學(xué)習，經(jīng)常逃課，經(jīng)過我耐心地說服教育，他返回了課堂�，F(xiàn)在他的成績大幅度提高，任課教師也對他的表現(xiàn)嘖嘖稱贊。賀楠性格孤僻，不善于同同學(xué)往，由于家庭貧困，一度有退學(xué)念頭。去年秋季，我拿出自己的工資替他報了名，幫助他樹立起戰(zhàn)勝困難的信心，同時任命他為班干部，激勵他不斷進步。
教師無小節(jié)，處處皆楷模，學(xué)高為師，身正為范。回顧兩年多的從教歷程，我深深地感到，要做一個學(xué)生需要并喜歡的老師，必須時刻注意修養(yǎng)師德，以自己的一言一行去影響學(xué)生。每天要求學(xué)生做到的，我首先做到，業(yè)余時間我認真鉆研業(yè)務(wù)，大量翻閱教育雜志，不斷給自己充電。在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝。我們的工作是平凡的、瑣碎的，也是艱辛的，這里沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。可是我們有的是：對教育事業(yè)的熱愛和忠誠，是將青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。雖然工作不久，我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為，親耳聆聽了不畏艱苦、孜孜不倦、潛心于育人的感人事跡，親身感受了那為了學(xué)生真誠奉獻的博大情懷。忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助，忘不了夜晚在辦公室燈下、微機前埋頭苦干的青年教師，忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學(xué)論文的稿紙……這些是對工作的投入，更是愛學(xué)生的體現(xiàn)。
面對著一張張青春洋溢的臉，一顆顆水晶般純凈的心，我想：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報，你播下的是一粒愛的種子，收獲的卻是整個美麗的人生。教學(xué)中，我也許不能把愛匯聚成海，但我會竭盡我的生命把愛的水滴凝聚成一條小溪，讓清澈流進每個學(xué)生的心，教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。
老師們，我們每個人的手中，都握著無數(shù)的金種子，那便是愛，是我們的全部財富。讓我們播下這顆種子吧，相信不久的將來，等待我們的是豐碩的果實。
愛的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
如果說，是大地培養(yǎng)了參天大樹，那么落葉歸根就是為了反哺大地；如果說，是春風帶來了生機使萬物復(fù)蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報；如果說，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌；如果說，學(xué)校是搖籃、是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢？
也許是自己太鐘情于XX中學(xué)，以致于在小學(xué)時就立志一定要考入中學(xué)，通過一番努力，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鸛X學(xué)子。XX中學(xué)寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月X的相處，使我更加了解了XX中學(xué)，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確感慨萬千，我贊嘆XX中學(xué)的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在XX中學(xué)的校園里，開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。他們?yōu)榱斯ぷ�，舍小家顧大家，有的默默無聞，把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè)；有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動呢？
我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵；我們是花朵，老師是護花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長更不是將軍，只是普通的`水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。歲歲年年多少事，迎來送往何其多，同學(xué)們你們算過嗎？老師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢？
同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報了嗎？不要等到將來，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
謝謝大家！
愛的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《學(xué)習菊花精神，爭做美麗少年》
一年一度的菊花節(jié)又邁著款款輕柔的腳步到來了。秋風中的菊花，頂風傲霜，靜靜散發(fā)著幽香。金秋十月，菊花綻放，千姿百態(tài)。在這百花凋零的季節(jié)，唯有秋菊的生命力是如此頑強。她不在風和日暖、百花爭艷的春天開放，卻在秋風蕭瑟、寒霜襲人的深秋中獨放異彩。她用自己獨特的方式，為碩果累累的秋天增添風采，她用自己的嫵媚和嬌艷裝點著秋的景色，給秋天增添了無限的生機和馨香。菊花不僅具有素潔高雅的外形，還具有堅貞不屈的意志。與梅、蘭、竹合稱為花中“四君子”。古往今來有多少文人墨客都把她當作自己的知己�！安删諙|籬下，悠然見南山”。這是東晉詩人陶淵明的'佳句名言。他寫出了菊花的素雅、淡然，將菊花視為君子之節(jié)、逸士之操的典范。
“吾家頗有東籬菊，歸去秋風耐歲寒”。鄭板橋筆下的秋菊獨立寒秋，敢于挑戰(zhàn)任何困難。
“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”。在黃巢的眼中，菊花是那么的豪情、飄逸和瀟灑。
“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風�！痹谥焓缯婀P下的秋菊是君子的品行，不慕榮華，安于清貧，堅貞執(zhí)著，鐵骨錚錚。
難怪陳毅爺爺也會贊它：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”是啊，在本性如此剛強的菊花面前，風霜又能怎樣呢？如今，我們坐在寬敞明亮的教室里，面對學(xué)習中的困難，菊花那不畏寒霜、堅貞不屈、剛毅頑強的品格不正是我們要學(xué)習的嗎？
我們要學(xué)菊之頑強，求學(xué)之路上的坎坷荊棘不會把我們阻擋。我們要學(xué)菊之高潔，在如何做人這一實踐課上學(xué)會正直和善良。我們要學(xué)菊之傲骨，在五顆星和烈士紅的神圣國旗下永遠挺直我們中華民族的脊梁！
愛的演講稿8
三（4）班《愛牙護齒》主題班會
活動目的：
1.讓同學(xué)們了解更多與牙齒有關(guān)的知識、學(xué)會正確的保護牙齒的方法，并提高保護牙齒的意識。
2.教導(dǎo)學(xué)生愛牙護齒應(yīng)從現(xiàn)在開始，時時關(guān)注，才會健康成長，陽光一生。
�。ㄒ唬�、 開場白
合：嘿！大家好！
主持人男：我給大家猜個謎語：上下兩隊兵，守在大門口，誰要跑進來，必定碎成粉。（打人體一器官），謎底是——（牙齒）。 對，是牙齒！
主持人女：我們出生的時候，第一次長出來的牙叫做乳牙，長大后會換一次衡牙。這幅衡牙將會伴我們終身，所以我們一定要好好愛護我們的牙齒。
合：我們每個人都有一副牙齒，
主持人男：牙齒影響著我們的健康，
主持人女：牙齒也影響著我們的容貌，
合：愛護牙齒很重要。漢豐5校三（4）班“愛牙護齒”主題班會現(xiàn)在開始！
�。ǘ┝私庋例X結(jié)構(gòu)。
說到愛牙護齒，我們先來了解一下牙齒的結(jié)構(gòu)�？�，這是牙齒的結(jié)構(gòu)圖，看了圖，你知道我們的牙齒大約有幾顆？（32顆）那我們的牙齒是由哪些部分構(gòu)成的嗎？ 大家說得很正確！小小的牙齒真復(fù)雜！
（三）了解齲齒的形成
通過我們這幾天的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的牙齒都不怎么好，出現(xiàn)了齲齒、牙齒炎、牙周炎、牙齒疼痛、出血等疾病，其中最嚴重的是齲齒，出示調(diào)查數(shù)據(jù)。
三（6）班蛀牙人數(shù)28人，占總?cè)藬?shù)的70%。三（5）班蛀牙人數(shù)28人，占總?cè)藬?shù)的74%。三（4）班蛀牙人數(shù)30人，占總?cè)藬?shù)的75%。 同學(xué)們知道我們的牙齒為什么會出問題的嗎？現(xiàn)在讓我們一起來觀看小品《審判蛀牙菌》
法官問原告：你告蛀牙菌什么 ？
原告代表（鄭沐）：蛀牙菌太可惡，真應(yīng)該治它們死罪。它給我們的生活造成極大的危害。
眾人：就是！就是！
生1：法官大人，你看我嘴里有幾顆蛀牙，發(fā)作起來疼得厲害，有時連睡覺也不安穩(wěn)，影響我的休息。蛀牙還影響我說話呢。記得一年級學(xué)拼音Z、C、S的時候，因為我的大門牙蛀掉了，老師叫我們用舌尖抵住上牙齒發(fā)音，我沒辦法做到，就老是讀不好這些拼音。 生2：它還影響我吃東西。我以前最喜歡吃螃蟹一類帶殼的東西，現(xiàn)在一咬就痛。有段時間，吃飯時只能吃豆腐之類軟的東西，極大影響了我的食欲。我現(xiàn)在吃東西的時候，有些食物會塞住牙縫，可疼了。
我恨死蛀牙了。
生3：法官大人，我的蛀牙更多。我一笑，滿嘴黑黑的，同學(xué)們都叫我蛀牙大王。我都不敢開口笑了。而且有段時間，有些小朋友以為蛀牙會傳染，都不敢靠近我，我傷心極了。
生4：上次，我去醫(yī)院看蛀牙時，聽醫(yī)生叔叔說我們有些小朋友長蛀牙后，吃東西時，因怕痛，就不想碰到痛牙，常常用牙齒的一邊咬食物而讓痛牙在一旁“休息”。這樣就導(dǎo)致臉部出現(xiàn)變形而影響美觀。而且，出現(xiàn)蛀牙，還特別容易引起牙根尖感染，從而引起全身性感染，誘發(fā)腎炎，敗血癥等。
法官：被告蛀牙菌，你們有什么可說的？
蛀牙菌：法官，我們是冤枉的呀！其實真正的罪魁禍首還是小朋友們自己呀！不信，聽聽我兄弟們的.話吧！
蛀牙1：我的主人是個男生，他特別喜歡吃甜食，睡覺前還吃零食，更糟的是很不注意口腔衛(wèi)生，既不為我擦擦身，也不為我漱漱口，弄得我渾身黑乎乎臟兮兮的，誰見了誰惡心。我的兩個小伙伴因承受不了他的折磨已相繼離開了他，我的另兩個伙伴也已傷痕累累，多次疼痛難忍。來時壯得像頭牛的我，眼下已是筋疲力盡，身上長出了兩三個彈孔。近來，我常常感覺有鋸在鋸我的手腳，有鑿子在鑿我的腦袋，痛得我眼冒金星，昏死過去……
蛀牙2：我的小主人更不得了，一見到糖就抓過來拼命往嘴里塞。他是甜，但是我卻疼得厲害。爸爸媽媽不讓他吃糖,他就偷著吃。現(xiàn)在，我生病，他還是整天吵著鬧著要吃糖。
蛀牙3：我的小主人是一位女生，待我也真不錯，有什么好吃的好喝的都想著與我一起共享。雖然好東西沒少吃，可是我的臉色和身體狀況卻越來越差。為什么呢？主人每天早上給我洗的是冷水澡，甭管是冬天還是夏天，天天如此�？墒�，她并不知道，我不能洗冷水澡。 主人做任何事都顯得很有“效率”，每天給我洗澡絕不會超過 1分鐘，而且用后的牙刷總是草草地沖一下就頭朝下扔回了牙杯。
蛀牙4：我的小主人牙刷一用就是一兩年，好不容易等到主人為我買了一把新牙刷，可是給我洗澡的方式采用拉鋸式，牙刷大哥每天都是從東跑到西，從來不知道上和下,因此我身體的側(cè)面總是不夠清爽，干凈。
法官：原告，你們有沒有不同的意見？
眾原告低下了頭。
法官：陪審團（張子俊、馮語芊、瞿佳雯）,你們有什么意見 法官指名陪審團發(fā)表意見。
法官：看來，陪審團的意見比較統(tǒng)一�，F(xiàn)在宣布審判結(jié)果，請全體起立，由于一些同學(xué)自己不愛護牙齒，造成蛀牙，給生活和學(xué)習帶來不便，事實清楚，證據(jù)確鑿，所以本席宣布蛀牙菌罪名不成立。 (蛀牙歡呼雀躍，原告垂頭喪氣) 原告：那我們應(yīng)該怎么辦��？
我們有幸邀請到了護齒城的牙博士，請他來幫助我們戰(zhàn)勝蛀牙。 牙博士：剛才你們聽了這些蛀牙的訴說，相信你們也了解了它們的苦衷，那么蛀牙是怎么形成的呢？請看我做一個實驗。（醋泡雞蛋）
1．實驗。 牙博士：(1)雞蛋發(fā)生了什么變化
(2)這變軟的雞蛋就好像我們被酸性物質(zhì)腐蝕的牙齒。 其實齲齒并不是被蟲子給吃了，而是由于牙齒的硬組織被酸性物質(zhì)不斷腐蝕形成的。人的口腔里面有許多細菌，而口腔的溫度、濕度又極利于細菌的生長繁殖。如果吃了東西不刷牙，食物的殘渣被口腔內(nèi)的細菌分解、發(fā)酵，可以使口腔中的酸度大大提高，這些酸性物質(zhì)若是長期腐蝕牙齒，久而久之，齲齒就形成了。
同學(xué)們，你們知道健康的牙齒有哪些特點嗎？
�。ㄋ模┎稍L愛牙護牙標兵
刷牙標兵：正確的刷牙方法（出示牙模具，示范講解。）請拿出小牙刷，跟我邊讀邊做！
小牙刷,
刷呀刷,
上牙從上往下刷，
下牙從下往上刷，
咬合面要來回刷。
每顆牙至少刷五遍，
里里外外都要刷。
早晚堅持刷一刷，
牙齒潔白人人夸！
�。ㄎ澹┧膫�護齒好習慣
牙博士：牙齒是我們?nèi)祟惖闹匾鞴�，我們唱歌、說話，吃東西都離不開它。俗話說的好，牙疼不是病，疼起來要人命，那種滋味可不好受呀！那我們怎么才能保護好我們的牙齒呢？讓我們一起來欣賞一段護齒小短片。思考一下，護齒好
習慣有哪幾個？
牙博士：看了剛才的短片，同學(xué)們知道了護齒有哪四個好習慣呢？ （一起高聲讀）
1．早晚使用含氟牙膏刷牙 2．定期進行口腔檢查 3.少吃甜品和含糖飲料 4.餐后零食后咀嚼無糖口香糖 有一首《拍手歌》也是幫助我們記住以上愛牙護牙好習慣。伸出我們的小手一起來說《拍手歌》！
你拍一、我拍一，長了蛀牙要小心；
你拍二、我拍二，早晚刷牙天天樂；
你拍三、我拍三，少吃零食牙齒歡；
你拍四、我拍四，一年牙醫(yī)看兩次；
你拍五、我拍五，嚼嚼無糖口香糖。
�。┲鞒秩伺喝绻覀兠總�人都愛牙護牙，牙齒一定會健健康康，白白亮亮！
主持人男：隊員們，通過了今天的活動，我們都知道了一個健康知識，那就是要——愛牙護牙！
主持人女：牙好胃好身體好！
主持人男：牙齒潔白笑容美！
合：我們積極行動起來，
主持人女：愛護牙齒，
主持人男：關(guān)愛家人 ，
合：人人都有一副健康美麗的好牙齒。
下面歡迎輔導(dǎo)員老師講話！
�。ㄆ撸┹o導(dǎo)員講話。
同學(xué)們，為了我們健康，從現(xiàn)在開始我們就應(yīng)該好好保護自己的牙齒，除了每天早晚刷牙，飯后漱口等眾所周知的方法外，還有其他一些行之有效的自我保健措施。希望同學(xué)們把愛牙護牙列為每日功課，使自己擁有健康的口腔，美麗的人生。跟我一起大聲說：每天早晚刷牙，每次三分鐘！相信你們一定能做到的！
愛的演講稿9
父母是可以舍棄全部的，而你們經(jīng)常會忽略了親情，就連前年在蘇州有一個小姑娘，跟自己的母親吵架，媽媽告訴她孩子，你都上高中了，媽媽給人打工，媽媽下崗，媽媽做清潔工，一月才800塊錢，你考試考得這么少的成績，媽媽多難過。
“媽媽!我又不是故意的，我馬虎了嗎！”
“孩子!如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀....”她可恨的女兒把門一摔，就離家出走了，多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩，就這樣輕輕一摔就可以放棄!媽媽發(fā)動家里所有的人去找，找不到這孩子.晚上8，9點多，一個人走在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，走到一個大排檔哪她看到人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，老板給他裝了一碗面條，“孩子是不是給家里吵架了，把這個吃了，是不是餓了，把這個吃掉回吧�！毙」媚锝舆^面條狼吞虎咽的吃著，吃完以后“撲通”一聲給那個老板跪下了，“老板呀你是我的恩人，我要感謝你你比我媽媽好多了！”老板聽過以后說“孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀。我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么你都不知道，我都給了你一碗面條，你都能這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親！”孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上！正所謂兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁，同學(xué)們你們要好好的對待父母親，不要讓別人說可憐天下父母心。
就在這次汶川大地震中，當我們的救援隊員來到北川的時候，他們驚訝的發(fā)現(xiàn)，震的最嚴重的不是汶川而是北川，大家在哪巡回這忽然在廢墟中聽到一個虛弱的聲音，一個小女孩的.聲音，“救我誰來救我？”他們把那廢墟搬開，用千斤頂支撐開預(yù)制板才發(fā)現(xiàn)，里邊有一個不到三歲的小女孩，他們已經(jīng)被壓了一天一夜，天就快亮了，戰(zhàn)士們幸苦的把小女孩拉了出來，小姑娘奄奄一息，小聲的說“叔叔，快去救我的爸爸媽媽，爸爸媽媽解放軍叔叔來了！”
戰(zhàn)士們聽到以后，把預(yù)制板在翹起才發(fā)現(xiàn)，下面躺的是孩子的父親母親，而那一幕讓所有的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開了人世，媽媽面朝上兩只手支撐一塊預(yù)制板，父親背朝下像俯臥撐一樣背上壓了一塊預(yù)制板，父母雙臂交叉的中間，那個小小的空隙里，這個小姑娘幸存了，親愛的同學(xué)們，也就在那一瞬間孩子活下來了，父母離去了！請現(xiàn)場的同學(xué)用手握著這身邊的父母，沒有不好意思，同學(xué)們聽我給你算筆帳，你現(xiàn)在是高中生啊，在過三年你考上大學(xué)，現(xiàn)在有些有的同學(xué)能和父母在一起吃吃飯，有的同學(xué)住校，只能周末回去一次，明年你考上大學(xué)了，你每年只有兩個假期才能看到父母親，到了以后工作只剩下春節(jié)了，所以你和父母親在一起的時間沒有多長啊，好好珍惜今天下午在這里，不要等到有一天父母離去的時候你才恍然大悟，喊著爸爸媽媽對不起，那已經(jīng)來不及了，他們?yōu)槟阈量�，為你付出，就為你有一個美好的明天。
同學(xué)們!時間過得真快，在接下來的時刻里，你們都應(yīng)該完成人生中一個很重要的作業(yè)，這個作業(yè)在國外小孩都做過，而在中國有多人都沒有做過，請現(xiàn)場的家長朋友稍安勿躁，坐在那里不要動，在接下來的過程里，請家長朋友不要笑，你得笑會傷害孩子的自尊，那是一種虛榮的笑容，不是發(fā)自內(nèi)心的，請身邊的同學(xué)站起來，每位同學(xué)面朝自己的家長站好，把你的等在挪到身后，各位家長同志，無論發(fā)生什么請你不要動，同學(xué)們站直了，聽我告訴你，在這個世界上有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼的看過自己的爹媽，所以第一件事，就是把你的頭低下來，看一看自己的父母，看一看這位到會的家長，你看一看她頭上的白發(fā)，你看一看他的衣服，看一看這一年他對你的操勞，孩子們看看你的媽媽，一個年輕美麗的母親，只從你來到這個世界之后，你媽媽就放棄了她所有的愛好，媽媽在也沒有去唱過歌，再也沒有去跳過舞，媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你，孩子你小時候生病去醫(yī)院，你媽媽都抱著你給醫(yī)生跪下了，為了你你的媽媽從來沒要過面子，可是你是怎么做的，在媽媽冬天最冷的時候在冷水里洗菜手凍得紅紅的，你都沒有說過一聲媽媽你辛苦了，這么多年了媽媽為你做了那么多，你從來沒有在你媽最難得時候說，媽媽我愛你，因為你覺得不好意思；看看你的父親，一個剛強的男人，爸爸在你家像一座山，支撐著這個家，愛著你和媽媽，沒有父親的辛苦就沒有家里的幸福，可是你是怎么做的，你經(jīng)常抱怨你的父親，你為什么不是老板，你為什么
愛的演講稿10
敬愛的班主任xx老師：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的道路上，您用生命的火炬為我們開道，點亮光明的火把，您把我們引向壯麗的人生，三年的陪伴，難忘的是您親切的話語、悉心的指導(dǎo)。與您相處的三年時光是我們心底最珍貴的記憶。
語文xx老師：您蒼勁有力的書法或拔如峰，或清亮如溪，橫豎撇捺之間充滿著奇特的.魅力。我們追隨著你去誦讀古代詩詞經(jīng)典、品味現(xiàn)代文學(xué)氣息。
數(shù)學(xué)xx老師：加減乘除中揮灑你的汗水，乘方開方中盡顯你的智慧，就像是平面內(nèi)的兩條相交線。能在人生中最關(guān)鍵的求學(xué)時期與你相交。是我們最幸福的經(jīng)歷。
英語xxx老師：是你把我們帶向另一個國度，教我們學(xué)習那里的語言，領(lǐng)略那里的文化。三尺講臺你充實著我們的今天，一支粉筆，你描繪出我們燦爛的未來。
物理xxx老師：在第一堂物理課的鈴聲敲響之前，我們從未真正認識過這個世界，從光到聲，從電到力，你循循善誘，無怨無悔。
化學(xué)xx老師：我們相處短暫，但卻彼此了解，我們雖是師生，但卻如同朋友，您就像高效催化劑，在您的帶領(lǐng)下，我們從碳成為了金剛石。我們深信，與你在一起的每一次交流，每一個瞬間，定成交匯融合，生成難忘的回憶。
政治xx老師：你活潑新穎的課堂吸引著我們每一個人，你向我們傳達著國家的號召，教我們做好共產(chǎn)主義的接班人。
歷史xx老師：歷史的長河星光璀璨，一幅偉大的華夏畫卷在您的一句句話中徐徐展開，有輝煌，有屈辱，有成功，也有失敗。我們看到了五千年華夏文明，更加堅定信心：總結(jié)歷史經(jīng)驗，開創(chuàng)美好明天。
音樂xx老師：一個個音符如精靈般奏響青春的旋律，我們曾一起歡歌、一起游戲。
美術(shù)xx老師：水墨丹青，草木花石，簡單的東西卻可以在你的筆下煥發(fā)出新的生機活力。
體育xx老師：一支口哨，一個秒表，你集合了我們這群同小鳥般的孩子，奔跑在操場上，鍛煉身體，磨礪意志。一個個動作，一次次示范，您的指點讓我們不斷提升，收獲的成功與喜悅激勵著我們沖向賽道的終點。體育加試時，您遙遙相望我們在賽場上揮灑汗水，一個眼神，一聲吶喊中包含了無限的情誼。
政教老師的辛勤奉獻，照亮我們前進的坦途。他們是我們靈魂的鑄造師，用正義與認真鑄就每個學(xué)生的輝煌。他們?nèi)缫豢|春風溫暖拂面，如一汪清泉灌溉心田。他們偉岸高大的背影寫滿了責任，他們是我們生活的摯友，用快樂點亮我們的生活，用認真譜寫一堂堂生動的德育課，用樸實抒寫奉獻。
告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向；竭力回報母校，在僅剩的一個月里，讓我們努力學(xué)習，奮勇向前。讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。用自己最好的成績，為初中生活畫上一個完美的句號！
今天，我為xx自豪 ；明天，xx為我驕傲！
愛的演講稿11
各位親愛的小朋友，老師們：
大家上午好！我是XXX，今天很高興能夠坐在這里和大家聊聊關(guān)于口腔健康這個話題。
眾所周知，口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康，良好的口腔保健習慣會讓每一位家庭成員受益。據(jù)不完全調(diào)查統(tǒng)計，中國有98%的人患有不同程度的口腔疾病，而在這當中我國5歲兒童的乳牙患齲率為66%，在世界處于較高水平，12歲兒童的恒牙患齲率也達到29%，雖然比起10年前有一定的下降趨勢，但是仍然需要引起我們的高度關(guān)注和重視。
我們所說的齲齒，也叫蛀牙，是一種以細菌為主多種因素協(xié)同作用所導(dǎo)致的牙齒硬組織進行性病損。主要包括三個方面：細菌、飲食、宿主，三者相互關(guān)聯(lián)，缺少一個方面都不能發(fā)生齲齒，因此，齲齒應(yīng)以保健預(yù)防為主，如果預(yù)防不當，齲齒就有可能會繼續(xù)發(fā)展為牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和頜骨炎癥。齲齒的繼發(fā)感染可以形成病灶，從而進一步導(dǎo)致關(guān)節(jié)炎、心骨膜炎、慢性腎炎和多種眼病等全身其他疾病。所以我們千萬不可以小看牙齒問題，起初的一點點小毛病都可能會引發(fā)身體的大問題。
不良的口腔衛(wèi)生習慣及生活方式，是導(dǎo)致中國居民齲患率居高不下的主要原因。中國人的糖消費量顯著增加，除了傳統(tǒng)意義的糖果，含糖軟飲料、甜點比例大大增加，也和高患齲率有直接關(guān)系。那么我們應(yīng)該如何預(yù)防蛀牙呢？
我們都知道，不清潔的口腔，是細菌生長的肥沃土壤，所以，做好口腔衛(wèi)生是預(yù)防齲齒的主要措施之一。堅持每日三餐后刷牙，可有效地減少和控制細菌的生長，但是刷牙也需要注意正確的方法，如果只是隨便刷刷是起不到作用的，刷牙的正確姿勢是上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，刷上、下牙咬頜面時,將牙刷置于咬頜面上，稍用力沿水平方向來回刷，上、下、里、外力求全刷到、盡量做 到“三三三”，即每日三餐后３分鐘之內(nèi)進行刷牙，每次刷牙的時間不少于３分鐘。在牙膏的選擇上，可以使用氟化物牙膏，也可以用氟化鈉溶液漱口，氟素是人體進行正常代謝和促進健康所必需的一種元素，它對牙齒的堅固起著主要作用，還可以抑制細菌的生長。另外，現(xiàn)在的食物越來越精細，含糖量不斷增加，如巧克力、奶糖、精制蛋糕等，這些軟而黏的食物粘在牙齒表面，為致齲細菌提供了充足的“糧草”。因此 ，盡量限制此類食物的攝入量，多吃瓜果、蔬菜、蛋、肉類等食
物，以促進牙齒的健康。還有一點需要注意的'是，定期的檢查牙齒也是十分必要的，很多人沒有這個習慣，都是等到牙齒出現(xiàn)問題了才去治療，花了錢還受罪，還不如防患于未然。
雖然說保護牙齒是我們每個人自己的事情，誰也幫不了你，但對于孩子們來說，如果父母不從小對其督促教育他們是不會理解愛護牙齒的重要性的，父母作為兒童健康成長的第一責任人，對兒童的口腔保健負有應(yīng)盡的義務(wù)。嬰幼兒的口腔完全依靠父母來護理，兒童的口腔健康狀況也和父母的重視程度有很大關(guān)系。所以向父母宣傳口腔健康知識，提高他們的愛牙意識，關(guān)愛孩子的口腔健康至關(guān)重要。家庭口腔保健要從“呵護孩子，預(yù)防齲齒”做起，這也是我們今年愛牙日的副主題。
最后，希望我們每個人都能養(yǎng)成良好的飲食習慣和口腔護理習慣，擁有兩排潔白漂亮的牙齒，謝謝大家！
泉城花園智能幼兒園
20xx.9.20
愛的演講稿12
小時候，我最敬佩的人是老師。我的愿望就是長大后要做一個好老師。20xx年，我終于如愿以償，當上了一名人民教師。這時，我才深深地體會到，當一名教師，不容易；當一名好教師，更不容易。這意味著你將無私地付出很多，很多。在這10年間我也跟著我的孩子們一起成長，在我和孩子們的成長過程中，發(fā)生了很多有趣而又有意義的事情！這些事情讓我到現(xiàn)在還記憶猶新！
記得剛走上講臺的那一刻，對于教學(xué)自己只在實習時聽過幾節(jié)課，根本就沒有什么經(jīng)驗可言，所以我心里一直沒底。為了教好這門學(xué)科，在教學(xué)方面，我努力鉆研教材，認真的備好每一節(jié)課。但是，我總是因緊張而忘記下一個環(huán)節(jié)該進行什么內(nèi)容了。就算拿著備課本去上課，課也總上的疙疙瘩瘩的。這樣的狀態(tài)大約持續(xù)了一個多星期。直到星期一，我又象往常一樣去上課。上課時我無意中發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生面帶著微笑，正在津津有味的聽我講課，當時在我看來那個微笑是學(xué)生對老師的一種認可。那個微笑無形間給了我自信，使我緊張的心情得以放松。我終于順利的完成了教學(xué)任務(wù)。在以后的教學(xué)中，我慢慢的被我的學(xué)生所感染，并且也能在課堂上帶著微笑，帶著自信的完成每一節(jié)課的任務(wù)，這要感謝我的學(xué)生曾給我的那個微笑，曾給我的那份自信！
有趣的事情還有一次：我可愛的孩子們還曾幫我訂正過錯別字，幫我糾正的方式你猜都猜不到，他居然跑到的`辦公室來找我，說：“老師，我?guī)湍憬枇吮緯�，你看看吧！”隨后便跑了。我走過去，發(fā)現(xiàn)書是敞開的，等我仔細看完敞開的這頁后，我才明白，給我借書看是假，幫我糾正錯別字是真。原來粗心的我把“本”寫成了一個“大”下面加了個“十”！看完之后，我才知道原來這兩個字的意思差別竟然如此之大！瞧瞧我的學(xué)生又使我有了進步！
看看，我的學(xué)生是多么的可愛��！他們給予我的遠遠超過了我給予他們的。我只能竭盡我的全力來培養(yǎng)他們，讓他們在校園里健康快樂的成長！于是，每當孩子調(diào)皮時，退步時，違紀時，我總是告訴自己：對孩子多一分理解，少一分責備，多一分寬容，少一分苛求。用師愛為他們引路，用師愛在他們的心里譜寫一曲最美的歌。
這世界有許多的愛被人們稱頌，我們的世界也因愛而精彩，因愛而美麗。母愛是偉大的，師愛是無私的。對于孩子我們盡力的輔導(dǎo)，無私的關(guān)愛，每當我面對學(xué)生我感覺是無愧的，因為我已經(jīng)盡我的全力；可每當面對兒子，我總感覺自己不是一位稱職的好母親。每當想到這我都非常難過！
有人把師愛比作春雨，滋潤了孩子的心田；有人把師愛比作陽光，溫暖了孩子的心房。師愛，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。當你用心去愛你的學(xué)生，你收獲的不僅僅是講臺上那一束束美麗的山花，辦公桌上那兩個紅紅的蘋果，耳旁那一聲聲清脆的“老師，您好”……更多的，是一種為人師的幸福、自豪。那么，我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè)，有什么理由不去愛我們的學(xué)生呢？
愛的演講稿13
大家好，我是王艷菲。今天想跟大家分享的是關(guān)于愛的話題，關(guān)于我理解的愛。每次分享ppt,第一張是大題目第二張切入主題總會有定義。那今天關(guān)于愛的話題，如果要下定義的話，朋友們，你們該如何定義愛呢？新華詞典對愛這樣解釋，其一，對人或事有深摯的感情，比如喜愛，愛慕，愛戀。其二，喜好，比如愛好，愛唱歌。
那么愛到底是什么。我相信很多人和我一樣，幾乎每個人都體會過，但不知道如何表達，就像老子說道可道，非常道。怎么說，都不對
一組專業(yè)人員問了四到八歲的孩子這樣一個問題："愛是什么意思"結(jié)果孩子答案的廣度和深度卻出乎所有人意料之外。"愛就是當你出去吃飯時，你把自己愛吃的給別人，而卻不在意他是不是也給你""愛就是當你累的時候讓你笑起來的東西，愛就是當你告訴一個男孩你喜歡他的襯衫，他就每天都穿著它""愛就是你一整天扔下你的小狗狗不管，而它卻仍然舔你的臉""愛就是當媽媽進衛(wèi)生間看到爸爸在里面，而她卻并不覺得惡心的時候"
愛，是美好的。說到愛，我們就想到愛情，在說愛情之前要澄清一下愛情不等同于婚姻。今天我們不說婚姻，本人還沒有婚姻的經(jīng)驗，不敢閉著眼睛侃侃而談。前段時間心目中的好男人形象陳赫因為婚姻出現(xiàn)了問題也是傷了很多女同胞們的心，但我們不能說他們之間沒有愛情。愛情也是美好的，無論最后結(jié)果如何，都是美好的。有情人終成眷屬喜結(jié)良緣是很好。失戀難道不好嗎？跟我一樣經(jīng)歷過失戀的朋友請舉手示意，告訴我不是一個人。（冒昧問一句，失戀是幾歲？）其實年齡越大越難體會到失戀的悲傷。有跟愛人吵過架嗎？有，沒關(guān)系，這些都只是愛情故事的情節(jié)。吵架了你不是一樣還愛著她嗎眼睛為他下雨心卻為他打傘就算是失戀了愛也還在有多少人身上有著愛過的痕跡，喜歡上一個歌手是因為曾經(jīng)的他喜歡過習慣了走路的時候抬頭是因為他說抬頭看前方會心情好還記得陳赫的前妻在出事之后微博上說了什么話嗎？"他只是個脆弱的孩子，卻是我的親人，請大家不要攻擊他"愛沒有消失，只是換了表達方式。
有人說不，失戀不美好，我恨他他欺騙了我他喜歡上了別人如果你不愛一個人你不會恨他的就像馬路上有人不喜歡你你不會恨他一樣。恨就是愛的表達。不光愛情，親情也一樣。就像你的小孩非常淘氣很不聽話成績不好你狠狠的打他了一頓那也是因為愛你有多恨就有多愛別人家的小孩淘氣不聽話成績不好你會打人家么。
看了一篇一念行者的文章對恨解說的很好。恨是因為你有需要當需要不能被滿足，就產(chǎn)生了恨，其實，只要產(chǎn)生了需要愛就已經(jīng)不圓滿需要會阻斷愛于是所有的戀情幾乎都是一個模式從不祈求任何東西后來開始要求開始計較開始覺得不公平這些都是需要這時候的愛，已經(jīng)被需要覆蓋了。仔細回想一下您跟愛人或親人發(fā)生矛盾的時候是不是自己的需要沒有得到滿足？
有人說我生活在社會上當然會有需要，我需要漂亮需要輕松自在又多金的工作需要一個奉我為公主的王子以及聰明能干的后代。需要嗎？馬斯洛的需要層次理論大家還記得嗎生理需要安全需要社會需要尊重需要以及自我實現(xiàn)的需要，后期又增加了求知和審美需要。需要有很多低層的需要滿足了還有高層需要好像永遠沒有止境但是這樣的需要如果加在了別人身上，會不會成為一種負擔呢？尤其是加在我們愛的人身上。女性朋友包括我在內(nèi)，經(jīng)常出現(xiàn)的一種情況就是沖著親近的人發(fā)火以滿足調(diào)節(jié)情緒的需要。有的`朋友說了我是因為愛你跟你親近才會發(fā)火的。對方冤死了，被莫名虐待還要冠以美名因為愛。愛人或親人是用來愛的。而自己的需要是要自己來滿足自己的。
我愛你與你無關(guān)（歌德）。其實這一句話可以理解為，當我不需要你，我的愛與你無關(guān)。
接著說愛。
愛是如何發(fā)生的？愛是自己發(fā)生的就像自然界風一樣不用去尋找去感覺他的存在當愛發(fā)生了不用別人告訴你你立刻能體會到回到最初的問題愛是什么如果用一句話來形容愛就是沒有我有人愛上工作，他會忘我的工作因為這時候只有工作，有人會愛上情人他會愿意為他付出一切因為這一刻一切都不是他的更多的人愛自己的孩子，他會全心全意為了孩子著想。這時候沒有我只有愛就像我在專心學(xué)習攝影時愛上相機忘記了牙疼忘記了口渴忘記了冷風吹在臉上專注在這一件事上那種感覺和愛我的愛人一樣忘記了自己。
朋友們，有愛的人嗎？有愛做的事情嗎？大千世界林林總總，有那么幾個人能讓我們?nèi)郏心敲炊鄲圩龅氖虑樽屛覀兛梢韵硎墚斚�，那是多么值得慶幸的事。而活著的意義不就在于當下嗎。祝福我們朋友們當下幸福，好好愛。
愛的演講稿14
人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，細細地品味，自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問過我：“你想要擁有一個怎樣的人生？”我不加思索的回答：“我想擁有一個充實、快樂、精彩的人生�！�
每當我做錯了一件事，或讓她發(fā)現(xiàn)我不好的行為和習慣，她便會很耐心地跟我說些大道理：做什么事都要有責任心，要勇于承擔自己的過失，并告誡我下次別再這樣做了。當我在學(xué)習上遇到了困難的時候，她幫我分析失敗的原因，媽媽時常教育我在困難面前不要氣餒，媽媽總是我的心靈上的糾正器。當我取得了好成績，得到了老師的表揚，這時，媽媽便會夸獎和鼓勵我：在榮譽面前不要驕傲，未來的路還長呢，你現(xiàn)在只不過是到達了遠航中的一個小小的碼頭，離你勝利的港灣還遠著呢！
在漫長的讀書航程中所經(jīng)過的每一個“碼頭”中都會有媽媽的關(guān)愛。在寒冷夜晚，寫作業(yè)坐的時間長了，她會輕輕地給我披上一件衣服，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，在夏季炎熱的夜晚她又會把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的`面前……
這刻骨銘心的母愛時時伴隨在我身邊，是鼓舞、是幸福！
在課堂上，當我遇到難題焦急得抓耳撓腮時，是我敬愛的老師用溫柔的話語輕輕的為我講解，及時排除了學(xué)習中的攔路虎，使我得到了關(guān)愛
當你還未完成作業(yè)，看到同學(xué)幫你打掃衛(wèi)生的時候，請不要無動于衷，拍一拍她的肩，并附上一句溫柔的話語：“不好意思，謝謝你幫我打掃！”那時你會發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微顫動了一下，目光中的情誼更深了，那又為何不是對你的關(guān)愛呢？
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；師生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你學(xué)習困難時幫助你；友情，就像一艘理想的輪船，載著我和同學(xué)一起程遠航。
萬物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個人，每一件物，都需要關(guān)愛，請在心中架起一座人人相互關(guān)愛的橋梁吧，那時你會發(fā)現(xiàn)天更高，海更闊，世界更加美麗！
愛的演講稿15
各位；領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好：
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的`期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內(nèi)心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
愛的演講稿16
親愛的老師，同學(xué)們：
國家，既是國也是家，所以愛國，就應(yīng)該先從愛家愛校愛自己，愛身邊的一點一滴開始。
同學(xué)們，你認為怎樣才是愛家呢？
愛家，就是熱愛自己的家庭，愛自己的親人。是家，給予我們溫暖，給予我們關(guān)愛；是家，在成長的道路上給予我們所需要的一切。愛家主要表現(xiàn)就是愛父母，要愛父母就要為父母爭氣，為父母爭氣就應(yīng)該有遠大志向，并且腳踏實地做出一些讓父母臉上增光彩的大事小情。愛家就意味著凡事都要對自己的家庭負責，讓家長省心、放心，讓他們付出的心血得到應(yīng)有的回報。有的同學(xué)衣來伸手、飯來張口，花錢如流水，不好好學(xué)習，惹是生非，這是害父母、害家庭；如果繼續(xù)發(fā)展下去的話，必將受到社會拋棄，甚至走上違法犯罪道路，永遠迷失愛家的方向。
學(xué)校是我們的第二個家，那么你是怎樣愛護我們這個大家庭的呢？ 愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班集體、愛校園。作為一個學(xué)校的一名學(xué)生，我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師；要自覺地保護校園的一草一木；要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長！我們要聽老師話，遵規(guī)守紀，刻苦學(xué)習，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學(xué)校，報答我們尊敬的老師！
同學(xué)們，為什么愛國也要先愛自己呢？
愛國，也要愛自己。如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重，就談不上愛國。愛自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜寶貴的'時間、珍惜學(xué)習的機會。對于同學(xué)們來講，愛自己就是對自己的行為負責，對自己的一輩子負責；那么，我們就要做到遵守交通規(guī)則，按時到校離校，不玩危險游戲，不到水庫、池塘洗澡游玩。個別同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，我行我素，張口就罵，舉手就打，這不是愛自己，而是害自己，同時也危害同學(xué)、危害班級、危害學(xué)校、危害家庭。小學(xué)階段這六年是人生的基礎(chǔ)階段，是短暫而寶貴的，只有打好了堅實的基礎(chǔ)，才可以繼續(xù)深造，才能上好中學(xué)，步入大學(xué)殿堂，也才能在將來擁有更寬廣的世界，直到成為國家的棟梁，報效祖國。
同學(xué)們，愛國、愛己、愛校、愛家，不是一句空話，也不需要豪言壯語。正如白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地一樣。大家想一想，我們用什么奉獻給祖國，奉獻給家庭、學(xué)校、老師和同學(xué)呢？當下美好的新時代不需要我們像革命先烈一樣流血犧牲，抗戰(zhàn)殺敵，我們應(yīng)該把熾熱的愛化為前進的動力，從每一件小事做起，努力學(xué)習，踏實做人，要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的祖國，奉獻給我們的家庭、校園、老師和同學(xué)！
愛的演講稿17
孫加來 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家好！
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的禮儀之邦。五千年的文化積淀造就了我華夏兒女特有的優(yōu)秀素質(zhì)。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，讓學(xué)生們在對人對事方面拿出真誠之心，而學(xué)生的學(xué)習也應(yīng)該首先學(xué)做人，做真誠人，做文明人，只有這樣我們才能做到真正的“落落大方”。
在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我們公民的道德素質(zhì)出現(xiàn)了一些問題。一些不和諧的聲音不絕于耳，有時我們自己會問自己，中國人真的'喪失了我們的根本嗎？不，我們要堅守著我們民族的根本。
少年智則國智，少年強則國強；少年雄于地球，則國雄于地球。作為一名人民教師，培養(yǎng)著我們下一代祖國的建設(shè)者，我們必須以身作則。面對一個新科技，新信息，新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常激烈的知識經(jīng)濟時代。我們要把“德”“才”一并的投入到我們的教
育事業(yè)，讓我們的學(xué)生真正的成為棟梁之才。
夏一凡同學(xué)的事情不但感染著同學(xué)們，也深深觸動了我，她堅韌不屈，對知識的熱切渴望，讓我看到林區(qū)人骨子里的精神。一棵大樹無論受到多大的狂風暴雨摧殘它的身體，但心內(nèi)最強的品質(zhì)卻永遠不滅，泰山壓頂不彎腰的精神值得所有人學(xué)習。
老師們，歲月蹉跎，時不我待，讓我們借著學(xué)習道德模范的春風用我們自身的行動去奏響創(chuàng)建文明學(xué)校的樂章，用我們的生命和汗水為創(chuàng)造高尚的情操而努力，
愛的種子在我們的細心呵護下，必會成材。
謝謝大家！
愛的演講稿18
當我們第一次遠離父母溫暖的懷抱在陌生的城市追尋自己的理想時，你是否曾想過，我們的一言一行最令父母牽掛；我們的一舉一動最令父母擔憂，“兒行千里母擔憂”啊，我們永遠是父母長不大的孩子??
“心存感激，與愛同行”當你們看到這幾個字時，不知作何感想，但對于我卻深感慚愧。依晰記得，黨課考試的那天晚上，一個陌生的號碼突然在我手機屏幕上顯現(xiàn)。帶著好奇撥過去后聽到了我最熟悉的聲音，那是我母親是聲音啊，一個為了我的學(xué)費和生活費而在我要北上求學(xué)的前天孤身南下務(wù)工的母親啊，一個為了我和我的家被無情的歲月染白了發(fā)的母親呀。 “孩子啊，你最近是不是很忙啊？怎么不給家里打電話呢？”聽著母親顫抖略有激動的電話聲，才發(fā)覺自己整整一個月未打電話回家�！皨專瑢Σ黄�，真是對不起，我忘記了??”，“你父親天天打電話來問我，他以為你給我打了，你一個人在外我們真的很擔心你，可你一個電話都不給我們打??”。心中在涌動著一陣陣酸痛，似乎千萬只蟲子在腐蝕著我的心，臉上滾燙的熱，我知道縱有千言萬語也彌補不了父母為我的牽腸掛肚，為我的擔憂?? “媽，不要擔心了，我在這里一切安好，學(xué)校很好，老師很好，同學(xué)很好。媽，好好注意身體??”
5分25秒，短短的時間，簡簡單單的問好，道盡了天下父母對身在異鄉(xiāng)追夢的兒子的牽掛和愛??母親說的每一個字都像一把尖刀慢慢地插在我的心上，隱隱作痛。我深感慚愧，深感無知啊，到底一整天在做些什么？想些什么？打幾分鐘的電話回家都沒有時間嗎？我怎么忘了？一個月啊，整整一個月啊，不知道您為了我擔心了多少個日日夜夜，難過了多少個日日夜夜??母親呃，請原諒我這個長不大，永遠都不懂事的兒子吧。
啊，朋友，不管以后我們身處何方，不要忘了給在家為我們牽腸掛肚的問候一聲，報一生平安。他們需要的不多，能聽到自己孩子的'聲音就是他們最大的幸福。
啊，朋友，你是否曾想過，當我們給父母打電話時總是說“爸，媽，我沒有錢了，寄錢過來給我吧”說得心安理得，說得理所當然。好像父母上輩子欠我們是的，當父母指著我們亂花錢時，便頂撞父母，撒大小姐，大少爺?shù)钠狻Ｎ覀兪侨�。父母也是人啊，也需要我們的關(guān)系，我們的安慰，我們的愛啊�？晌覀冊趺淳桶迅改附o忘了呢？輕而易舉就可以給你同學(xué)，給你朋友那顆大愛的心在父母面前變得沉默了呢？小孩子在接受父母給自己最心愛的禮物時，都會說一聲“爸爸，媽媽，謝謝你們”可我們呢？上了大學(xué)的我們呢？連一句“爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝你們”都不會說嗎？都說不出口了嗎？
啊，朋友，心存感激，與愛同行吧。父母對我們并沒有太多的奢望，并不需要我們以后送給他們大把大把的錢，也不需要什么奔馳，寶馬。一句溫暖的話，一句關(guān)心的話，把我們的快樂與父母分享，把我們的幸福與父母分享，告訴他們我們心里所想的，讓他們知道我們的言行，他們就會倍感開心，倍感幸福??
啊，朋友，心存感激吧，感激父母給我們跳動的生命；感激父母給我們博大無私的愛；感激父母給我們的教誨；感激父母給我們遨游天空的翅膀；感激父母陪我們一路的風雨兼程；感激父母??
啊，朋友，讓我們與愛同行吧。把我們的愛轉(zhuǎn)化成沁人心脾的春風；把我們的愛轉(zhuǎn)化成溫暖的陽光；把我們的愛轉(zhuǎn)化成慰藉干枯的雨露??用行動播撒我們的愛心，讓愛自由飛翔。 啊，朋友，好好珍惜與父母在一起的時光。現(xiàn)在就拿著手機，打個電話，發(fā)個短信感謝我們的父母，大聲地對著遠方的父母說一聲“爸爸，媽媽，你們辛苦了！爸爸，媽媽，我永遠，永遠地愛你們！”
愛的演講稿19
尊敬的評委，親愛的老師：
大家好！
今天，我能站在這個平臺上，覺得非常幸運；今天我演講的題目是：捧著一顆心來，不帶半根草去。我沒有華麗的語言，也沒有聲情并茂的能力，但今天我自信地站在這個演講臺上，是因為我要傳遞的是一種教育的力量，那就是師愛！
幾年的教育教學(xué)工作，使我深深懂得，教育是愛的事業(yè)。教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。師愛是嚴與愛的結(jié)合，師愛是“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝，這個上帝不是別人，就是我面對的全體學(xué)生。托爾斯泰曾說過：“如果一個老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個完美的老師�！笔堑�，作為一名教師，一位完美的教師是應(yīng)該既熱愛事業(yè)又熱愛學(xué)生，要去愛護、關(guān)心每一位學(xué)生，要把教育學(xué)生的過程看做是愛學(xué)生的過程。也就是說沒有愛就沒有教育。
大家都知道美國著名作家海倫·凱勒，身受聾啞盲三重殘障，7歲前她一直生活在無聲無息，沒有光明的混沌之中，但在7歲時她遇到了生命中的天使——沙利文老師。沙利文老師用超常的耐心和愛心，將海倫從一個無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小怪物”培養(yǎng)成了一位最富感召力的作家，這是一個充滿了艱辛與困難的過程，同時也是一個充滿了愛的過程。如果沒有愛，怎能在陰暗的心靈中灌注光明？如果沒有愛，怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂？正如作家冰心所說：“有了愛，就有了一切。”
師愛是關(guān)懷。在我的心中，每個學(xué)生也是一個個天使。今年我擔任的三年級英語，我聽以前老師說過班中幾個不可救藥的孩子有：張傳通，張文靜、王傳路等五六名同學(xué)，可以說對英語一竅不通。我與家長溝通，家長的話使我再一次陷入絕望中，王傳路的媽媽卻說：孩子成績一直很差，我也不指望他學(xué)業(yè)有成，況且孩子以后出國嗎？你就別給孩子太大壓力了。面對家長以及他的孩子，我不知從何插手去說服，經(jīng)過反復(fù)思索我終于找出答案。我想辦法接近他們，發(fā)現(xiàn)他們的光電點，并及時給予表揚。張傳通同學(xué)平時生活懶散，自己的學(xué)習用品，擺放一團糟，我先從良好行為習慣抓起，讓他把學(xué)習用笑了品擺放好，并且我在班里表揚了他，他體驗到成功的喜悅，抬起頭看著我笑了。
師愛是欣賞。尤其是后進生，更需要老師的欣賞。下課了，他主動對我說：“老師，你還想讓我再做什么？”當時，我驚呆了，我摸摸他的小腦瓜高興的說：“你能把今天學(xué)的五個英文字母寫好嗎？”他很自信的答應(yīng)了。就這樣，他的成績雖然沒有明顯提高，但是學(xué)習習慣有了很大改變。
教師的愛就是這樣與無聲處見其廣博和深厚。在教師的關(guān)懷中，學(xué)生體會溫暖，在教師的寬容中，學(xué)生懂得反思；在教師的欣賞中，學(xué)生變得自信；是的，師愛無私，師愛從青春的腳步中走來，且行且吟的腳印里灑滿了愛的陽光；我從生命的花圃中走來，姹紫嫣紅的花朵上掛滿了愛的露珠。此生，我將注定為愛忙碌，猶如屋檐下筑巢的春燕。讓我們?yōu)閻勖β�，用愛造句�?/p>
愛，是人類最美的語言，它能讓生命煥發(fā)出絢爛的火花�！皭邸痹从诟呱械膸煹�，“愛”意味著無私的奉獻。老師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。
我是家紡城小學(xué)一名普通而平凡的老師，我叫徐施鳳，家紡城小學(xué)位于繁華的中國國際家紡城，是原志浩小學(xué)和啟江小學(xué)兩所村小合并而成，是一個擁有先烈陸志浩光榮傳統(tǒng)歷史的民工子弟學(xué)校。校園里“認真、嚴謹、和諧、互動”是教師們教風真實的寫照。在這樣的校園里，學(xué)生快樂地成長著，教師默默地奉獻著。
以李向峰校長為首的`4名校長如同這個大家庭里心事細密的長輩。學(xué)校的老師就是他的家人，學(xué)生就是他的孩子。20xx年4月的一天早上，學(xué)校有5名學(xué)生在坐接送車的途中發(fā)生了車禍，當李校長通過南通交通臺第一時間得知這一消息后，馬上通知所有老師逐班排查。老師們立刻到班檢查還未到校上課的學(xué)生，用電話聯(lián)系家長。時間一分一秒地過去了，家長的電話不是關(guān)機就是沒人接聽。該怎么辦呢？這下了急壞了所有的老師，4位校長也輾轉(zhuǎn)在學(xué)校的19個班級，不停地抄起手機打電話，額頭上淌著晶瑩的汗珠，焦急萬分。終于打通了！通知到了一位家長，兩位，三位，四位“第五位家長電話通了嗎？”李校長著急地問�！斑�沒有�！边@可怎么辦？“趕快尋找和這個學(xué)生認識的其他班級的同學(xué)或者是親戚，”有位老師提議道。對！于是，老師們又逐班詢問查找，終于找到了高年級有個認識他的學(xué)生。這樣，通過通知這個高年級學(xué)生的家長，帶信給這個小同學(xué)的家長。半個小時過去了，那個家長終于打來了電話，原來他還在上早班，都不知道這件事呢！通知了每位家長后，4位校長又馬不停蹄地感到通大附院，前去探望5名學(xué)生。得知5名學(xué)生都無生命危險后，他們才安心離開，回到學(xué)校。老師們得知這一消息后，也都長長地舒了一口氣。第二天，第三天校長和老師們還不時打電話詢問病情。這次事情，校長們度過了幾天緊張壓力的日子，他們儼然就是孩子的父母，焦急、擔心無以言表。
對學(xué)生的這份深情的愛，從校長室傳遞到教導(dǎo)處，傳遍我們整個校園。5月的一個星期六，5年級有個女生離家出走了。教她班的正好是學(xué)校的教導(dǎo)，她得知后和班主任老師連夜尋找，聯(lián)系這個女生班上的好友，在打了將近20個電話，深夜12點的時候，終于把她找到了�？吹脚囊祸牵麄兩钌顕u一口氣，真好。女生平安無恙。經(jīng)調(diào)查，孩子是因為和母親斗嘴才離家出走的。經(jīng)過教育，孩子和家長都認識到了自己的錯誤，答應(yīng)在以后的生活中加以改正。
如果沒有了愛，我們的教育會陷入一種怎樣的境地？如果沒有愛，我們孩子的童年又哪能這般美好！我們?nèi)~的一生，定要與愛相伴。師愛像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；師愛像融融春風，即使冰凍了的情感也會消融。最后我想用一首小詩與老師們共勉：《選擇了便無怨無悔地愛》
也許兒時的選擇注定了今生的平凡
這輩子與講臺相依相伴朝夕與共
選擇了教師便是選擇了葉的一生
也就是選擇了愛的一生
播灑我們的愛讓孩子的心靈慢慢蘇醒
傳遞我們的愛讓孩子的情感更加豐富
傳揚我們的愛讓孩子們也懂得去愛
只要老師獻出心中的愛校園將變成美好的人間
謝謝。
愛的演講稿20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：
大家好！
此時此刻我站在這里，一切都倍感熟悉與親切，因為我是02年從這里畢業(yè)走向工作崗位的。今天當我再次站在這里演講的時候，我沒有高亢激越的誓言，也沒有驚人卓越的成績，有的只是幾年來在教育這塊園地上所作的默默耕耘、辛勤開拓，點點滴滴、平平凡凡。
剛剛工作，信心百倍。然而一切并不如想象中那樣美好。第一次，我滿懷欣喜的到教室宣讀口算比賽通知，學(xué)生們被獎品誘惑著，他們高聲議論著，談笑著，逗鬧著，不管我是多高分貝的叫喊，也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳，他們自顧自的說著，笑著，我無計可施憤然拂袖而去，出了教室門我的淚潮水般涌出，看來讓我來愛他們真難。老教師撫著我的肩膀，安慰著倍感委曲的我：“他們都是孩子，我們也都從那時候過來的，誰那時不淘氣？”僅此使我茅塞頓開。蘇霍姆林斯基說：“一個好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，樂于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，時刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個孩子�！币蚨�，我懂得了教育孩子要從愛開始。從此，我以大姐姐和朋友的身份和他們交流，他們便成了我一份不變的牽掛。
每天簡單重復(fù)的忙碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響，忙忙碌碌間錯失了很多生動。一次小考試，楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個正著，當時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，緊張的等待著我的嚴厲批評。我說：“這是個小問題，老師上學(xué)時也有過這樣的錯誤，相信你這是第一次也是最后一次�！彼刂氐狞c了點頭，深深的給我鞠了一躬。后來她在一次題目為《對我影響最大的人》的作文中寫到：“可就是這次認錯，我的心中擱下了這位年輕老師的位置�！边@句話深深的震撼了我，可能我們無意間的一個眼神，一個動作，一句話，會改變孩子的性格，影響他的一生。我深刻的體會到：成功的教育緣于對學(xué)生的理解、寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛。
一點點學(xué)著愛學(xué)生，慢慢的融入彼此的生命中，是學(xué)生充實著我們原本簡單的每一個日子，升華著我們的思想。由于學(xué)校編制短缺，剛走向工作崗位并沒有太多經(jīng)驗的年輕的我，就被安排了許多工作——代兩個班的數(shù)學(xué)課、一個班的班主任。還兼任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員。那時候，我每周要上十八、九節(jié)課，備課、批改作業(yè)、處理少先大隊的常規(guī)事務(wù)，就連下課十分鐘也不能清閑。對工作的認真負責，對學(xué)生的百般愛護，今年二十六歲的我得了高血壓，五月初就發(fā)現(xiàn)左下腹有硬塊，但工作忙沒當回事，挨到放暑假去醫(yī)院檢查時當即就留住院，腫塊已達17×9cm了，第二天就安排了手術(shù)，醫(yī)生擔心的說：“再晚就有生命危險了�！笔中g(shù)拆線后的第二天正逢學(xué)校返校，我捧著肚子渾身是汗地搭車趕到學(xué)校，艱難地爬到樓上班級看學(xué)生，還沒長好的刀口因運動張裂，炎炎烈日下，虛弱的我汗水活著血水滲透了薄薄的上衣，回來后傷口便化膿發(fā)炎，很久不能愈合，時至今日肚皮上仍留著這份紀念。
四年來，我記不清有過多少次與家長真誠交流；也記不清有過多少次與學(xué)生懇切談心。我記不清度過了多少個研究教材的不眠之夜；記不清有過多少次經(jīng)受公開課的洗禮，更記不清獲得過多少鼓勵的獎項……但是，我卻記得孩子們在我口干舌燥時悄悄送來的那一杯熱水；記得在自己身體不適時孩子們那一聲聲深情的問候；記得孩子們?nèi)轿沂掷锏奶鹛鹛枪挥浀煤⒆觽儗υ谖叶呎f的秘密細語；更記得在我結(jié)婚的前夕，孩子們送給我的'那一張張自制的精美賀卡。我深深懂得，賀卡上精心寫畫的不僅僅是祝福，而是孩子們對我的一片真情，一份真意……那一句句祝福的話語，曾經(jīng)使我熱淚盈眶，至今仍然令我感動！他們是我從教伊始的收獲與驕傲。
是啊，老師是燈塔，指引學(xué)生夜航的路，糾正他們偏離的航向；在他們成功時，用殷殷教導(dǎo)使他們認識到有比腳更長的路；在他們失意時，幫助他們重拾舊夢，自己的孩子病了，我們顧不上，自己的父母面前，我們很難盡孝，花前月下的留連中看不到我們的身影，苦了自己的一個孩子，照顧了幾十個別人的孩子，在我們這個光榮的群體中，每個人都有自己生活的難處，但是，只要我們一踏進校門，面對那么多雙渴求知識的眼睛，面對未來的希望，家里再大的事也成了小事，學(xué)校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們教師的心靈深處，始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠，對學(xué)生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅韌，我們剛強，我們付出，我們奉獻，我們無怨……這便是教師的靈魂。我們用青春，熱血，生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生！
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