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幼兒園普惠督導(dǎo)匯報(bào)

時(shí)間:2023-03-10 08:12:01 個(gè)人匯報(bào) 我要投稿
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幼兒園普惠督導(dǎo)匯報(bào)范文(通用7篇)

  在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,需要匯報(bào)的場(chǎng)景越來(lái)越多,匯報(bào)可以以某個(gè)具體項(xiàng)目為單位進(jìn)行匯報(bào),也可以以某個(gè)階段的工作為單位進(jìn)行匯報(bào),是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫(xiě)匯報(bào)而發(fā)愁?下面是小編精心整理的幼兒園普惠督導(dǎo)匯報(bào)范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園普惠督導(dǎo)匯報(bào)范文(通用7篇)

幼兒園普惠督導(dǎo)匯報(bào)范文(通用7篇)1

  為促進(jìn)區(qū)幼兒園規(guī)范辦園,保障幼兒身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng),根據(jù)《省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》、《省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》和《關(guān)于開(kāi)展市幼兒園辦園行為市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》等文件精神,區(qū)積極開(kāi)展了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。具體情況總結(jié)如下:

  一、工作完成情況

  全區(qū)共59所幼兒園,均已實(shí)現(xiàn)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。原計(jì)劃三年內(nèi)完成所有幼兒園的督評(píng)工作。截至目前已完成41所幼兒園的督評(píng)工作,剩下的18所將于20xx年底完成。

  二、督評(píng)結(jié)果分析

  (一)關(guān)于辦園條件

  辦園許可。幼兒園均依法取得辦園許可證。

  安全保障。園所設(shè)置在安全區(qū)域,有獨(dú)立園舍、院落;園區(qū)監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常;園舍建筑無(wú)危房,周邊安全狀況良好;部分園做到綠化、美化。幼兒園均配有安保和消防設(shè)施,但部分幼兒園配備不齊全。

  保教設(shè)施。各幼兒園添置大型組合玩具,室外活動(dòng)玩具和室內(nèi)游戲玩具品種和數(shù)量較多,基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要;玩具柜、圖書(shū)柜、電教和音樂(lè)設(shè)備大多齊全。幼兒園占地面積、生均用地面積基本達(dá)標(biāo)。

  收費(fèi)規(guī)范。均按物價(jià)部門(mén)規(guī)定收費(fèi),無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為。

 。ǘ╆P(guān)于安全衛(wèi)生

  安全衛(wèi)生工作制度健全責(zé)任落實(shí)。各園均建立安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔、消毒制度、傳染病防控制度等;責(zé)任分工明確,均實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。提供安全衛(wèi)生的飲用水;定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開(kāi)展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位;咀龅接邪踩逃桶踩l(wèi)生檢查記錄、消毒記錄。

 。ㄈ╆P(guān)于保育教育

  幼兒活動(dòng)時(shí)間有保障。幼兒園按照《幼兒園操作規(guī)程》規(guī)范作息時(shí)間,合理安排幼兒一日生活,開(kāi)展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動(dòng),確保幼兒每天戶外活動(dòng)游戲不少于兩小時(shí)。

  注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成。幼兒園能夠堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》開(kāi)設(shè)課程,制訂幼兒教育活動(dòng)計(jì)劃,教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合,在日程教育和游戲活動(dòng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)。結(jié)合實(shí)際選擇和安排符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容、方法,制定《幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則》,實(shí)現(xiàn)一日活動(dòng)規(guī)范化。

  師生關(guān)系融洽。未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。幼兒園有的設(shè)立“家園聯(lián)系欄”,建立班級(jí)微信群;有的設(shè)立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),每周發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”,開(kāi)展多渠道、多層次的家園溝通交流,讓幼兒家長(zhǎng)參與幼兒課程互動(dòng),隨時(shí)了解幼兒在園動(dòng)態(tài)表現(xiàn),受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  (四)關(guān)于教職工隊(duì)伍建設(shè)

  保教工作有保障,保教活動(dòng)順利開(kāi)展。幼兒園堅(jiān)持開(kāi)展教職工師德教育,簽訂《師德承諾書(shū)》,落實(shí)師德考核評(píng)價(jià),將師德考核與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職級(jí)晉升、績(jī)效考核相掛鉤。重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),各園有學(xué)期教師培訓(xùn)計(jì)劃,依托校本研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校際交流等平臺(tái),組織教師各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升教師專業(yè)水平,促進(jìn)了保教隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。教師待遇有保障。各園均按有關(guān)法律法規(guī),簽訂聘用合同、勞動(dòng)合同,按時(shí)足額發(fā)放人員工,按規(guī)定繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。

 。ㄎ澹╆P(guān)于內(nèi)部管理

  各園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。規(guī)范收費(fèi)制度,各園嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),及時(shí)進(jìn)行收費(fèi)公示,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,無(wú)擠占挪用經(jīng)費(fèi)情況。實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒餐飲費(fèi)費(fèi)?顚S,賬目清楚。各幼兒園規(guī)范招生,杜絕入園考試,確保符合年齡規(guī)定的`幼兒入園。

  三、存在問(wèn)題和不足

  1、缺少消防合格證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告。大部分幼兒園無(wú)消防合格證。部分幼兒園無(wú)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告。

  2、場(chǎng)地設(shè)施不足。大部分幼兒園特別是民辦園生均占地面積、生均綠化面積、生均活動(dòng)場(chǎng)地面積不達(dá)標(biāo)。

  3、幼師資質(zhì)欠缺、保障不到位。部分幼兒園教師無(wú)幼師資格證,聘用教師沒(méi)有購(gòu)買“五險(xiǎn)一金”。

  4、安全管理工作存在一定隱患。部分幼兒園門(mén)口家長(zhǎng)接送車輛多,存在安全隱患;幼兒園普遍存在安保人員不足,亟待加強(qiáng)。

  5、幼兒園辦園意識(shí)需要?jiǎng)?chuàng)新。部分幼兒教師、家長(zhǎng)及社會(huì)的幼兒教育觀念陳舊,對(duì)幼兒教育的特點(diǎn)缺乏科學(xué)認(rèn)知,一定程度上影響和制約了幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

  四、整改意見(jiàn)和建議

  1、補(bǔ)辦相關(guān)證件。督促幼兒園分別與公安消防機(jī)關(guān)、衛(wèi)生部門(mén)聯(lián)系,辦理消防合格證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告。

  2、加大投入,進(jìn)一步改善辦園條件。幼兒園要拓寬思路,多渠道籌措資金,解決辦園經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題,通過(guò)投入,不斷提高辦園條件,為幼兒成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。

  3、建章立制,規(guī)范辦園行為。要加強(qiáng)幼兒園制度建設(shè),不斷強(qiáng)化幼兒園管理,教育引導(dǎo)幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念,督促幼兒園規(guī)范辦園行為。

  4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高幼教人員的各項(xiàng)待遇。要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用一切平臺(tái)開(kāi)展培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德優(yōu)秀,資質(zhì)合格,相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。要及時(shí)與教職工簽訂聘用合同、勞動(dòng)合同,及時(shí)足額繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)。

  5、形成共識(shí),確保幼教事業(yè)良好發(fā)展。加大宣傳力度,廣泛形成關(guān)愛(ài)幼教事業(yè)的良好社會(huì)共識(shí)和有利于幼教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的溝通聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)參與幼兒園管理。促進(jìn)全社會(huì)形成有利于幼教事業(yè)發(fā)展的新局面。

幼兒園普惠督導(dǎo)匯報(bào)范文(通用7篇)2

  隨著對(duì)幼兒園工作不斷地摸索,在新的體驗(yàn),新的嘗試,新的工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)中,我們的幼兒教育工作逐漸的走向了發(fā)展和成熟。例如教師的漢語(yǔ)表達(dá)水平在逐日提高,少數(shù)民族孩子與孩子們之間也學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)交流,更主要的是在活動(dòng)設(shè)計(jì)的沖擊下,家長(zhǎng)也開(kāi)始積極響應(yīng)幼兒園的工作,他們也開(kāi)始參與到了幼兒教育行列里,配合老師開(kāi)展了各種不同形式的游戲活動(dòng)之中,比如:在寶貝向前沖、人人都說(shuō)普通話、我的節(jié)日我做主、我最牛、環(huán)境小衛(wèi)士、小小消防員等許多活動(dòng)當(dāng)中,家長(zhǎng)與幼兒園之間的配合都是十分默契和諧的。在教育教學(xué)工作當(dāng)中,老師們也逐漸形成了屬于自我特色的教育模式,老師們的教育觀念變得積極主動(dòng)了,課前的設(shè)計(jì)工作也開(kāi)始變得形式多樣,老師們常常利用現(xiàn)有的條件和廢舊物品的利用,盡可能的給孩子們提供視覺(jué)上的新鮮感,努力調(diào)動(dòng)著孩子們的表現(xiàn)欲望。

  永年鎮(zhèn)是一個(gè)人口聚集且眾多的地區(qū),曾經(jīng)我們?yōu)榱私鉀Q幼兒園的實(shí)際問(wèn)題,面對(duì)眾多的困難我們甚至鋸掉廢舊的桌子腿改成床供孩子們就寢,諸如此類的困難舉不勝舉。可是一路走來(lái),我們發(fā)現(xiàn)只要努力必將獲得成果。家長(zhǎng)的熱心關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,國(guó)家社會(huì)的傾情投資,于是,今xx年xx月xx日,象征著具備自身特色的花兒雙語(yǔ)幼兒園教學(xué)大樓在永寧鎮(zhèn)西大渠村寶浪路口拔地而起。教學(xué)大樓建筑面積共有3200平方米,幼兒人數(shù)410人,大中小8個(gè)班級(jí),教師21人。大樓外觀大方精致,里面包含有教室、寢室、活動(dòng)室、舞蹈室、會(huì)議室、辦公室、餐廳、食堂等。國(guó)家的巨額投資,社會(huì)各界的積極響應(yīng),三中領(lǐng)導(dǎo)的全面重視,無(wú)一不在體現(xiàn)著學(xué)前教育在現(xiàn)代教育發(fā)展中的重要性。而新的教學(xué)大樓的建成對(duì)于我們所在的園內(nèi)幼兒教師來(lái)說(shuō),卻更是面臨著當(dāng)前形勢(shì)下學(xué)前教育中《3至6歲幼兒教育發(fā)展指南》實(shí)施工作的嚴(yán)峻考驗(yàn)。以只有一個(gè)童年為基礎(chǔ),以還給孩子純真的微笑為出發(fā)點(diǎn),以切合實(shí)際的實(shí)施和落實(shí)幼兒教育《指南》以及《綱要》為總路線,我們將從新的教育環(huán)境的布置開(kāi)始入手,在班級(jí)建立不同區(qū)域,圍繞幼兒教育的五大領(lǐng)域?qū)Νh(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)和布置,堅(jiān)決不張貼一張廢紙,堅(jiān)決不堆放丁點(diǎn)雜物,堅(jiān)決以處處體現(xiàn)教育為目的,我們將做到不鋪張浪費(fèi),不做花花綠綠無(wú)用的張貼,不無(wú)故閑置或者占用一點(diǎn)地方,一切從落實(shí)《指南》為宗旨,無(wú)論從裝修設(shè)計(jì)開(kāi)始,甚至到五大領(lǐng)域的教育工作的開(kāi)展,我們都將以全新的`理念投入新的幼兒教育模式,力求達(dá)到具備自身特色,全面落實(shí)指南!

  要發(fā)展就一定存在困難,而我們更是要排除所有艱難。好的環(huán)境定當(dāng)必須配有先進(jìn)的教育,而教師正是實(shí)施這一教育的主導(dǎo)者。在現(xiàn)代學(xué)前教育的步伐下,誰(shuí)還敢把學(xué)前教育看做是托兒所?是保育單位?我們必須要面對(duì),學(xué)前教育是一切教育的基礎(chǔ),也是所有教育順利實(shí)施的關(guān)鍵。從孩子三歲看大的民間諺語(yǔ)開(kāi)始到孩子三歲具備思維的形成,言行記憶習(xí)慣的養(yǎng)成的科學(xué)理論,所有跡象都在告訴我們學(xué)前教育才是所有教育的重中之重!我們想成為一只展翅的彩鳳,我們想成為焉耆學(xué)前教育的模范,所以擁有了如此優(yōu)越的環(huán)境,師資力量年輕化是我們現(xiàn)在面臨的首要問(wèn)題。思想先進(jìn),能歌善舞,思維敏捷,具有青春活力是幼兒教師所要必備的品質(zhì),保教結(jié)合是幼兒教育工作開(kāi)展的正常途徑。所以兩教一保是幼兒園一個(gè)班級(jí)必備的教師數(shù)額,而班級(jí)人數(shù)小班不超于三十人,中班不超于三十五人,大班不超于四十五人也是幼兒園班級(jí)成立的基本要求,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字結(jié)合了科學(xué)的理論,同時(shí)也是可以讓教師時(shí)時(shí)關(guān)注到每一個(gè)孩子,及時(shí)鼓勵(lì)和教育幼兒,讓幼兒的品格在第一時(shí)間得到最及時(shí)的關(guān)注和尊重!教師少,班額少,幼兒人數(shù)卻多是我們的最大困難,想要全面落實(shí)《指南》精神,確保學(xué)前教育的保質(zhì)進(jìn)行,希望領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)也必須解決我們的師資短缺的問(wèn)題。我們除去園長(zhǎng),教務(wù)主任專職工作之外,按照正常規(guī)定,我們還需要十五名教師,而這些教師必定還要以年輕,漢語(yǔ),活力,多才多藝為主,也只有這樣才能使我們花兒雙語(yǔ)幼兒園真正成為永寧和焉耆人民心中的金鳳凰!我們現(xiàn)有的所有師生代表永寧鎮(zhèn)的所有孩子們的家長(zhǎng)懇求領(lǐng)導(dǎo)給我們?cè)缛战鉀Q師資配備問(wèn)題,能夠?qū)⑽覀冞@艘乘有大志卻擱淺在岸的船兒再推一把,助我們一臂之力。我們有決心絕不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)所望,我們將團(tuán)結(jié)一致,誓為學(xué)前教育奉獻(xiàn)畢生精力!

幼兒園普惠督導(dǎo)匯報(bào)范文(通用7篇)3

  根據(jù)海口市秀英區(qū)教科局下發(fā)的《關(guān)于xx年民辦中小學(xué)和幼兒園年檢工作的.通知》,我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)呈上《育才實(shí)驗(yàn)幼兒園自查自評(píng)報(bào)告》,敬請(qǐng)審議。報(bào)告幼兒園概況,幼兒園的工作情況、對(duì)照“評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況、存在問(wèn)題和今后努力方向四部分,全文如下:

  一、幼兒園概況

  我園創(chuàng)建于xx年9月,占地面積xx平方米,園舍建筑面積為400平方米,活動(dòng)場(chǎng)地面積1000平方米。圖書(shū)藏書(shū)量為1000冊(cè),教學(xué)用書(shū)、參考書(shū)125冊(cè),訂有幼兒專業(yè)及其他報(bào)刊雜志。我園是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有5個(gè)班級(jí),其中學(xué)前班1個(gè),大班1個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè)。園內(nèi)設(shè)有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫(yī)務(wù)室、會(huì)議室等。每個(gè)教室都配備了電子琴和錄音機(jī)等,創(chuàng)建了幼兒園博客,園內(nèi)電腦與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。

  園內(nèi)設(shè)有省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)室1個(gè),學(xué)生午睡室4個(gè),衛(wèi)生間2個(gè)。

  我園現(xiàn)有教職工10人,幼兒118人,其中專職教師5人,平均年齡23歲,均是幼師專業(yè),取得大專學(xué)歷2人。

  我園以“育人為先,服務(wù)第一,以德為本,科研興園”為辦園宗旨,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。xx年9月,在海口市秀英區(qū)推行“以園為本教研制度建設(shè)項(xiàng)目”中,我園光榮入選實(shí)驗(yàn)園,有了更多學(xué)習(xí),交流的機(jī)會(huì)。

  二、幼兒園的工作情況

  辦園伊始,我們就明確了“辦園環(huán)境好,管理理念新,隊(duì)伍素質(zhì)高,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)”的執(zhí)炭憑值6萬(wàn)元添置各類設(shè)備設(shè)施,努力實(shí)現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化,園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化,教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊(duì)伍現(xiàn)代化。主要工作與成績(jī)是:

  1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造“育才”品牌。

  自育才實(shí)驗(yàn)幼兒園成立以來(lái),我們把爭(zhēng)創(chuàng)海口市教育基本現(xiàn)代化幼兒園作為推進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營(yíng)造了良好的工作氛圍。同時(shí),我們以“育人為先,服務(wù)第一,以德為本,科研興園””為辦園理念,樹(shù)立“一切為了孩子”的教育思想,堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,全力打造“育才”這一品牌。

  2、明確目標(biāo),加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量。

  我園辦園時(shí)間短,起點(diǎn)要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)姐妹園及海口,廣州市知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,先后制定出我園一系列規(guī)章制度,并懸掛在辦公室及會(huì)議室上,并定期與不定期地對(duì)各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí),充分激發(fā)教師的工作積極性,體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。五年來(lái),我園教職工齊心協(xié)力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺(tái)階,許多領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)都說(shuō),育才實(shí)驗(yàn)幼兒園的變化很大,真是一年一個(gè)新面貌。

  3、強(qiáng)化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。

  新大綱頒布以后,新型的兒童觀、發(fā)展觀對(duì)教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè),業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實(shí)踐性和反思性等特點(diǎn)。因此,我園不斷建立與完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境,激勵(lì)和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動(dòng)、邊研究,不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),更新自己的知理結(jié)構(gòu),提高自己的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。

  (1)一周二會(huì):我園堅(jiān)持每周一的工作會(huì)議和周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議制度,這一制度對(duì)教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺(tái)。

  (2)通過(guò)“傳、幫、帶”活動(dòng)——新老教師的結(jié)對(duì),使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求,迅速成長(zhǎng)。

 。3)堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。凡是與幼兒園有關(guān)的會(huì)議,活動(dòng),我們園都積極參與,同時(shí),我們?cè)诿繉W(xué)期都會(huì)請(qǐng)?谑杏忻臉I(yè)務(wù)園長(zhǎng)來(lái)園指導(dǎo)工作,保證了幼兒園的快速發(fā)展。

  (4)積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進(jìn)修。目前我園有2名教師獲大專以上學(xué)歷,并組織全體教師參加市進(jìn)修學(xué)校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn),選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓(xùn),整體師資素質(zhì)在不斷上升。

  三、自查自評(píng)達(dá)標(biāo)情況

  1、規(guī)模

  我園共5個(gè)班,基本上按有關(guān)規(guī)定和招生編班,小班共1個(gè)班,20人,中班2個(gè)班,每班人員26人,大班1個(gè)班,26人,學(xué)前班一個(gè)班,20人。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

  2、園舍建筑

  園舍建筑符合海南省建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn),園舍建筑堅(jiān)固、安全、美觀。幼兒園布局合理,日光充足,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。周圍無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)空氣、水源、噪音污染。有安全防護(hù)設(shè)施和安全通道。園內(nèi)共綠化面積1000平方米。 (自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

  3、園舍面積

  我園按《省級(jí)示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計(jì),占地xx平方米,建筑面積為400平方米,綠化面積1000平方米。有教師辦公室兼會(huì)議室、保健室等,廚房主副食加工間面積65平方米,房間符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),園內(nèi)設(shè)有舞蹈室,電子琴室,游戲室等。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

  4、人員配備

  我們擁有一支年輕、進(jìn)取有活力的師資隊(duì)伍。我園現(xiàn)有教職工10人,其中專職教師5人,平均年齡23歲,均是幼師專業(yè),取得大專學(xué)歷2人。

  園長(zhǎng)具有小學(xué)一級(jí)職稱,大專學(xué)歷。思想素質(zhì)好,有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,有管理和指導(dǎo)保教的能力。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工,班子成員思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),群眾威信高,全園教育科研活動(dòng)成績(jī)喜人。保育員符合《規(guī)程》決定的`任職資格,受過(guò)保教知識(shí)的培訓(xùn)。兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格,并持有中專以上學(xué)歷。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

  5、行政管理

  幼兒園有中長(zhǎng)期的辦學(xué)目標(biāo),即把我園建設(shè)成為管理科學(xué)、保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強(qiáng)、社會(huì)聲譽(yù)好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園。

  我園園務(wù)工作計(jì)劃與我園發(fā)展目標(biāo)有機(jī)銜接,教務(wù)工作計(jì)劃祥實(shí)、措施有效、過(guò)程落實(shí)、使我園實(shí)現(xiàn)了建園時(shí)間短,起點(diǎn)高,發(fā)展快的有效管理。

  堅(jiān)持節(jié)儉辦園,經(jīng)費(fèi)使用合理,收支帳目清楚。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

  6、教育教學(xué)工作

  遵循幼兒園教育工作原則,認(rèn)真落實(shí)綱要理念。我園以““尊重天性,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)靈性”為教育目標(biāo),制訂各類計(jì)劃,注重個(gè)性差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展。

  科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排,做到動(dòng)靜結(jié)合,保證幼兒每天2小時(shí)午睡和1時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)間。

  德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)過(guò)程,園、班工作計(jì)劃,措施到位。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

  7、衛(wèi)生保健工作

  嚴(yán)格執(zhí)行〈托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度〉及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度,把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當(dāng)作我園的重要工作來(lái)抓,工作有計(jì)劃,措施落實(shí)。

  科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排,做到動(dòng)靜結(jié)合,保證幼兒每天2小時(shí)午睡和1時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)間。

  園內(nèi)每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行定期健康檢查制度,由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé),檢查結(jié)果反饋家長(zhǎng)并存檔。堅(jiān)持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。有定期的衛(wèi)生清毒制度和安全保障計(jì)劃,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  食堂訂有各類衛(wèi)生制度和職責(zé),嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》,做到食品生熟分開(kāi),食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每個(gè)活動(dòng)室配有保溫桶茶水供學(xué)生飲用,飲用水符合衛(wèi)生要求。積極做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。

  凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項(xiàng)目都能認(rèn)真落實(shí)。特別是“腮腺炎”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位,同時(shí)積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識(shí)宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離,并在活動(dòng)室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施,遇到偶發(fā)病例能及時(shí)與衛(wèi)生防疫部門(mén)聯(lián)系。

  嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營(yíng)養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購(gòu)買臺(tái)帳及36小時(shí)食物留樣制度。廚房用具生熟分開(kāi),不吃隔夜飯。有嚴(yán)格的伙食管理制度,師生伙食分開(kāi)。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

  四、存在的問(wèn)題與今后工作努力方向

  1、我園的辦園性質(zhì)是民辦,如何使這一辦園體制長(zhǎng)期有效地堅(jiān)持并發(fā)展下去,有利于我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步提升我園的辦園品位,更需要政府、學(xué)校與教科局的長(zhǎng)期合作。

  2、師資力量有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。在教師的業(yè)務(wù)水平提高上需進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格要求,尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師,以適應(yīng)我園發(fā)展需要,真正打響“育才”品牌。

  3、需進(jìn)一步理順與周邊民辦幼兒園的關(guān)系,以更科學(xué)合理地規(guī)劃我園的發(fā)展規(guī)模,提高辦園品位,同時(shí)能使我園起示范幅射效應(yīng),帶動(dòng)民辦幼兒園的發(fā)展。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的交流、溝通,促進(jìn)家園之間的聯(lián)系,更好的服務(wù)與孩子和家長(zhǎng)。

  把我園辦成現(xiàn)代化的一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園是我們?nèi)珗@教職工的心愿.只有不斷進(jìn)取,努力工作,才能使我園的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階。把我園建成一所保教質(zhì)量高,師資素質(zhì)強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)好的現(xiàn)代化幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標(biāo),我們一定會(huì)工作著并努力著!

幼兒園普惠督導(dǎo)匯報(bào)范文(通用7篇)4

  為落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》,依據(jù)教育部《縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估辦法》,以及《北京市學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估方案》,石景山區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室對(duì)我區(qū)學(xué)前教育普及普惠情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。

  此次督導(dǎo)檢查通過(guò)分析匯總各相關(guān)委辦局的自查報(bào)告、召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地考察幼兒園、訪談部分幼兒園園長(zhǎng)和教委相關(guān)科室負(fù)責(zé)人等方式,對(duì)我區(qū)學(xué)前教育普及普惠水平、政府保障情況、幼兒園保教質(zhì)量等三個(gè)方面情況進(jìn)行了深入地調(diào)查了解,在此基礎(chǔ)上,形成我區(qū)學(xué)前教育普及普惠情況的督導(dǎo)檢查報(bào)告。

  一、落實(shí)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)情況

  (一)重視學(xué)前教育發(fā)展,學(xué)前教育普及普惠水平達(dá)到國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

  我區(qū)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,大力提升普惠優(yōu)質(zhì)學(xué)前學(xué)位供給,學(xué)前教育普及普惠資源不斷擴(kuò)充,教育布局進(jìn)一步優(yōu)化,逐漸形成廣覆蓋、;、有質(zhì)量的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。全區(qū)46所幼兒園可提供幼兒園學(xué)位19000個(gè),保障學(xué)前教育學(xué)位供給,滿足適齡兒童入園需求,毛入園率達(dá)到100%以上,普惠率達(dá)到86.99%,公辦園在園幼兒占比達(dá)到50.27%,學(xué)前教育普及普惠水平達(dá)到國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

  (二)加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,各項(xiàng)保障機(jī)制健全并不斷完善

  1、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園黨的組織和黨的工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋

  加強(qiáng)幼兒園特別是民辦幼兒園黨建工作,公辦幼兒園由所辦部門(mén)黨支部管理;民辦園除2所首鋼辦園由幼教中心黨支部統(tǒng)一管理外,其他27所民辦園均由教工委統(tǒng)一管理,6所成立獨(dú)立黨支部,11所成立5個(gè)聯(lián)合黨支部,10所沒(méi)有黨員的幼兒園設(shè)立了8名黨建指導(dǎo)員,實(shí)現(xiàn)幼兒園黨組織全覆蓋。我區(qū)各黨支部規(guī)范黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真召開(kāi)民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員工作,形成常態(tài)化制度保障。充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“微信群”等平臺(tái)開(kāi)展理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了理論教育的日常化,教師政治素養(yǎng)得到增強(qiáng)。

  2、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)布局,小區(qū)配套幼兒園管理規(guī)范

  統(tǒng)籌區(qū)域教育布局調(diào)整,根據(jù)區(qū)域人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以“布局科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、配齊配足、突出特色”為原則,編制完成《石景山區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃(20xx年-20xx年)》。按照1.3的保障系數(shù),規(guī)劃66所幼兒園,生均用地17.2平方米,高于北京市小區(qū)配套標(biāo)準(zhǔn);規(guī)劃幼兒園全部落點(diǎn)落圖,納入城鄉(xiāng)公共管理和公共服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃。同時(shí)我區(qū)認(rèn)真落實(shí)北京市居住小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理辦法,制定《石景山區(qū)新建改建居住區(qū)公共服務(wù)和市政基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)管理暫行辦法》,完善配套教育設(shè)施接收管理制度,各部門(mén)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保小區(qū)配套幼兒園在住宅總規(guī)模完成50%之前同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步交付使用。持續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展,完善普惠性幼兒園的激勵(lì)、扶持機(jī)制,國(guó)有企業(yè)資源得到充分利用,新建小區(qū)配套幼兒園全部建為公辦園或普惠性民辦園。

  3、財(cái)政投入到位,各項(xiàng)保障政策落實(shí)到位

  嚴(yán)格落實(shí)北京市公辦園公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)、以及其他辦園相關(guān)政策,足額撥付生均公用定額、民辦普惠性幼兒園相關(guān)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi);加大財(cái)政投入,全力支持學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,保障普惠性幼兒園在園幼兒比例達(dá)到80%以上;設(shè)立外聘人員項(xiàng)目專項(xiàng)資金,解決缺編的幼兒園外聘教師的聘用工資問(wèn)題。

  落實(shí)北京市機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)工資福利政策規(guī)定,保障公辦幼兒園教師工資待遇足額發(fā)放,未出現(xiàn)拖欠公辦幼兒園教師工資的現(xiàn)象,也未出現(xiàn)公辦園教師群體關(guān)于工資待遇問(wèn)題的有效投訴。

  4、落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,安全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制健全

  認(rèn)真落實(shí)《北京市中小學(xué)幼兒園安全管理規(guī)定》,建立區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)齊抓共管、街道組織落實(shí)、社會(huì)協(xié)同聯(lián)動(dòng)的學(xué)校安全工作機(jī)制,保障各部門(mén)切實(shí)履行學(xué)校安全職責(zé)。突出責(zé)任制管理并加強(qiáng)過(guò)程性指導(dǎo),通過(guò)簽訂年度安全責(zé)任書(shū),嚴(yán)密部署教育系統(tǒng)安全管理工作,加大重點(diǎn)部位安全隱患排查力度,平安校園達(dá)標(biāo)驗(yàn)收等,統(tǒng)籌推進(jìn)校園安全管理及周邊交通、食品、衛(wèi)生、消防等綜合治理工作,所有幼兒園均達(dá)到北京市教委“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),達(dá)標(biāo)率100%。2年內(nèi)均未發(fā)生較大社會(huì)影響的安全責(zé)任事故。

  5、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,監(jiān)管制度不斷完善

  依法嚴(yán)格審批制度。新辦民辦幼兒園審批落實(shí)“先證后照”制度,確保我區(qū)無(wú)新增非法園;開(kāi)展對(duì)無(wú)證園進(jìn)行全面治理,符合辦園條件的幼兒園,已全部補(bǔ)發(fā)辦園許可證,不符合辦園條件的,已全部取締。堅(jiān)持民辦幼兒園的年檢制度,每年對(duì)幼兒園辦學(xué)行為及辦學(xué)條件進(jìn)行系統(tǒng)篩查,公示年檢結(jié)果。我區(qū)審批的'民辦幼兒園均為非營(yíng)利性幼兒園,沒(méi)有上市園及過(guò)度逐利等行為。

  完善督導(dǎo)評(píng)估制度。落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,我區(qū)所有幼兒園均配備2名責(zé)任督學(xué),每月一主題專項(xiàng)督導(dǎo),加強(qiáng)各類型幼兒園辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等方面的跟蹤與督促;開(kāi)展幼兒園的辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估,建立3年一輪的檢查制度。強(qiáng)化幼兒園全覆蓋日常巡檢的實(shí)效,設(shè)立兩名專職督查員,每月實(shí)施全區(qū)督查,不斷提高幼兒園常規(guī)管理的能力,更加規(guī)范幼兒園辦園行為。

  嚴(yán)格落實(shí)公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),所有幼兒園門(mén)口公示收費(fèi)牌,按幼兒園評(píng)定級(jí)類標(biāo)準(zhǔn)收取保教費(fèi)和伙食費(fèi);教委、市場(chǎng)監(jiān)督管理局通過(guò)專項(xiàng)檢查、抽查、自查等方式,對(duì)幼兒園收費(fèi)工作開(kāi)展檢查,保證學(xué)前教育系統(tǒng)規(guī)范收費(fèi)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)辦園監(jiān)管,保障保教質(zhì)量

  1、落實(shí)辦園標(biāo)準(zhǔn),幼兒園條件普遍達(dá)標(biāo)。

  我區(qū)嚴(yán)格落實(shí)幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)施設(shè)備配備以及教師標(biāo)準(zhǔn),園舍條件、玩教具和幼兒圖書(shū)配備普遍達(dá)到規(guī)定要求;班額均按標(biāo)準(zhǔn)招生,沒(méi)有超過(guò)上浮5名幼兒的上線現(xiàn)象;幼兒園嚴(yán)格按每班2名專任教師、1名保育員(或配備3名專任教師)配備,專任教師總數(shù)與在園幼兒總數(shù)之比符合標(biāo)準(zhǔn);公辦園沒(méi)有“有編不補(bǔ)”的情況

  2、嚴(yán)格教師管理制度,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

  嚴(yán)格教師聘任制度,無(wú)學(xué)前教師資格證書(shū)不得上崗,定期開(kāi)展不同層級(jí)學(xué)前管理者和幼教師資的專業(yè)培訓(xùn)和考核,保證隊(duì)伍專業(yè)化水平穩(wěn)定提升。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),制定《北京市石景山區(qū)幼兒園教師師德考核辦法》建立師德教育、考評(píng)、獎(jiǎng)懲機(jī)制,推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化;近2年內(nèi)公辦幼兒園沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重的師德師風(fēng)事件。

  3、以游戲?yàn)榛净顒?dòng),落實(shí)科學(xué)保教要求

  落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的規(guī)定,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),努力避免小學(xué)化傾向。針對(duì)不同類型、不同辦園水平的幼兒園開(kāi)展保教質(zhì)量的監(jiān)督指導(dǎo),堅(jiān)持檢查評(píng)價(jià)與視導(dǎo)指導(dǎo)相結(jié)合,深入把握?qǐng)@所發(fā)展實(shí)際,深度跟蹤半日教育活動(dòng),深刻分析保教現(xiàn)象和教育行為,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的質(zhì)量意識(shí)。

  二、存在的主要問(wèn)題

  (一)普惠性幼兒園布局不夠均衡,公辦園在園幼兒比例仍需提高。

  我區(qū)學(xué)前教育總體學(xué)位滿足區(qū)域供給,但公辦園和普惠性民辦園分布不夠均衡,特別是西北部和東部部分地區(qū)普惠性幼兒園和公辦園覆蓋均較低。

  (二)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)與首期居民住宅區(qū)建設(shè)不能達(dá)到五同步(同步規(guī)劃、同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步交付使用)要求。

  我區(qū)執(zhí)行京政發(fā)〔20xx〕7號(hào)文件精神,小區(qū)配套幼兒園完成建設(shè)只達(dá)到與完成居民住宅總規(guī)模50%同步的要求,未達(dá)到與首期居民區(qū)住宅建設(shè)同步要求。

 。ㄈ┎糠钟變簣@存在教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象。

  為使幼兒更加適應(yīng)小學(xué)的教學(xué)方式和進(jìn)度,應(yīng)升入大班幼兒有近一半選擇去學(xué)前班學(xué)習(xí)。為留住孩子、也為了滿足家長(zhǎng)的要求,部分民辦幼兒園大班教授小學(xué)課程。

 。ㄋ模┟褶k園辦園水平有待進(jìn)一步提高

  我區(qū)民辦幼兒園在辦園理念、教育教學(xué)、園區(qū)環(huán)境等方面仍有差距,需要進(jìn)一步創(chuàng)新,更多地發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人的培養(yǎng)的需求。

  三、建議

  (一)優(yōu)化布局調(diào)整,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào),嚴(yán)格落實(shí)《石景山區(qū)教育設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃》,新規(guī)劃配套幼兒園要優(yōu)先考慮辦成公辦園或普惠性民辦園,不斷提高公辦園在園幼兒的所占比例,普惠性幼兒園的覆蓋率。

 。ǘ(zhēng)取市政府提供政策支持,推進(jìn)北京市出臺(tái)相應(yīng)的文件,或我區(qū)政府建立相應(yīng)的保障措施,推動(dòng)我區(qū)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)達(dá)到與首期居民住宅區(qū)建設(shè)五同步的要求。

 。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)幼兒園教學(xué)工作的監(jiān)督指導(dǎo),嚴(yán)查幼兒園“小學(xué)化”教學(xué)現(xiàn)象,推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教要求的落實(shí);開(kāi)展幼小銜接的研究,探索大班教學(xué)的方式和方法,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)各類型幼兒園園長(zhǎng)及教師的培訓(xùn),加強(qiáng)薄弱園與優(yōu)質(zhì)幼兒園的交流學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,提高整體素質(zhì)。

幼兒園普惠督導(dǎo)匯報(bào)范文(通用7篇)5

  本學(xué)期以來(lái),我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》,能夠堅(jiān)持督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,實(shí)事求是,做到定期到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查了解情況,查閱檔案資料,并及時(shí)與幼兒園負(fù)責(zé)人交流意見(jiàn),F(xiàn)將本學(xué)期督學(xué)工作匯報(bào)如下:

  一、明確任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)

  被聘為兼職責(zé)任督學(xué)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》等文件,詳細(xì)了解貢任督學(xué)基本職貢及工作程序和方法,制度與要求等,明確自己的任務(wù),根據(jù)幼教組《20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃》每月至少到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)一次,通過(guò)實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法,對(duì)責(zé)任區(qū)三所幼兒四的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)提出合理化意見(jiàn)和建議,認(rèn)真填寫(xiě)責(zé)任督學(xué)工作手冊(cè)。

  二、高度重視,加強(qiáng)溝通與交流

  除每月到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外,日常還與各幼兒園園長(zhǎng)保持電話微信聯(lián)系,反饋各類信息。如:六鰲美三好幼兒園的數(shù)名家長(zhǎng)打詢問(wèn)開(kāi)園事宜,我就與黃園長(zhǎng)了解情況,給家長(zhǎng)明的答復(fù):六鰲雙佳幼兒園部分家長(zhǎng)打反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購(gòu)買教材的問(wèn)題,我向家長(zhǎng)詳細(xì)講解國(guó)家政策,宣傳幼教理念,取得家長(zhǎng)的.理解,并且將情況反慣給幼兒,提醒姓們做好家園溝通工作,以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒圖工作的理解與支持,另外,資任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜,堅(jiān)待做到有問(wèn)必答,或者一起商討,找出解決問(wèn)題的方法與途徑。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí),探索督學(xué)新方法

  重新鞏固學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政性文件,在督學(xué)工作過(guò)程中通過(guò)集體督導(dǎo),個(gè)別督導(dǎo)與隨機(jī)走訪相結(jié)合的方式,對(duì)責(zé)任區(qū)的六鰲美三好幼兒園、六鰲怡欣幼兒園及六鰲雙佳幼兒園等三所幼兒園的開(kāi)學(xué)工作、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、家園溝通等工作進(jìn)行了督導(dǎo),保持與其他責(zé)任督學(xué)之間交流,學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  四、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)探討整改

  每個(gè)月,我開(kāi)出專門(mén)安排時(shí)間對(duì)每一所幼兒園進(jìn)行督導(dǎo),按我組的安排做好相應(yīng)工作外,我還會(huì)經(jīng)常和負(fù)責(zé)園長(zhǎng)溝通了解她們?cè)谵k園中的問(wèn)題和困難,并思考幫她們解決問(wèn)題,除此之外,我制作了調(diào)查問(wèn)卷,了解了每個(gè)園教師在工作中遇到的問(wèn)題,并盡快將這些問(wèn)題反映給園長(zhǎng),協(xié)助園長(zhǎng)解決這些困難。在督導(dǎo)幼兒園中讓我明白一件事:督學(xué)不僅是檢她們的工作,也在協(xié)助她們干好幼兒園工作。雖然有時(shí)候督導(dǎo)過(guò)程中做得不夠細(xì)致,因?yàn)槭峭,能夠體會(huì)到工作的艱辛,所以往往對(duì)幼兒園的工作肯定鼓勵(lì)的多,遇到問(wèn)題會(huì)委婉地指出,與負(fù)責(zé)園長(zhǎng)探討利于解決問(wèn)題的整改方案。

  在今后的督導(dǎo)工作中,我將正確處理本工作與督導(dǎo)工作的關(guān)來(lái)系,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育思想,村立新的教育觀念,堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合,以導(dǎo)為主,以督為輔,強(qiáng)任務(wù)職能,加大工作力度,把督導(dǎo)工作做得更好,為責(zé)任區(qū)的督導(dǎo)工作及幼教發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園普惠督導(dǎo)匯報(bào)范文(通用7篇)6

  根據(jù)省市《縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》精神,按照《大荔縣關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估的工作通知》要求,20xx年9月13日—22日,縣教育督導(dǎo)室分兩個(gè)小組對(duì)我縣24所年度任務(wù)園普及普惠達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,F(xiàn)將此次督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果報(bào)告如下:

  一、基本情況

  按照年初目標(biāo)任務(wù),此次督導(dǎo)幼兒園共計(jì)24所,其中公辦園4所,民辦園20所;省示范3所,一類園21所。24所幼兒園均為普惠園。督評(píng)組現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取匯報(bào)24份、查看功能部室和重點(diǎn)場(chǎng)所168處、查閱檔案資料100余盒、訪談師生96人。全面檢查了辦園條件、班額設(shè)置、師資配備、制度建設(shè)、科學(xué)保教、待遇落實(shí)等方面工作。

  二、工作亮點(diǎn)

  1.黨建引領(lǐng),組織活動(dòng)規(guī)范化。各中心校、園所高度重視黨建工作,組織健全。有3名以上正式黨員的10所幼兒園已單獨(dú)建立黨支部,其余14所園黨員不足3人的,與中心校建立聯(lián)合黨支部。組織活動(dòng)常態(tài)開(kāi)展,黨建資料管理規(guī)范,黨員教師充分發(fā)揮了標(biāo)桿作用。

  2.規(guī)劃科學(xué),園所規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)化。各幼兒園整體環(huán)境干凈衛(wèi)生,區(qū)域合理,符合幼兒特點(diǎn)。戶外活動(dòng)區(qū)域劃分明確,大中型玩具數(shù)量達(dá)標(biāo),無(wú)安全隱患。活動(dòng)室能根據(jù)需要設(shè)置區(qū)角活動(dòng),多媒體設(shè)備班班通,網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,防寒降溫、消毒通風(fēng)、安全飲水等一應(yīng)俱全,幼兒一人一床一杯一巾得到很好落實(shí),桌面玩具基本滿足幼兒活動(dòng)需要,幼兒園整體裝備得到提升。

  3.底線思維,安全防疫常態(tài)化。各園安全管理制度健全,各類預(yù)案詳實(shí),園所與教職工、家長(zhǎng)簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,安全教育、演練活動(dòng)有序開(kāi)展,安全監(jiān)控、應(yīng)急燈做到無(wú)盲區(qū)、全覆蓋。各園防疫物資充足,消殺工作常態(tài)進(jìn)行,門(mén)禁制度嚴(yán)格,掃碼、測(cè)溫、登記,操作規(guī)范,來(lái)訪登記表項(xiàng)目全,記錄細(xì),為園所師生把好了安全防范第一道關(guān)。

  三、共性問(wèn)題

  對(duì)照《縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,所查24所幼兒園還存在以下問(wèn)題:

  1.辦園條件還有短板。所查24所園,大部分園辦園條件距標(biāo)準(zhǔn)還有差距。幼兒生均室外活動(dòng)場(chǎng)地、幼兒活動(dòng)用房生均建筑面積、生均綠化面積均不足,個(gè)別園設(shè)置的盥洗室、廚房面積均不達(dá)標(biāo)。城區(qū)園存在大班額問(wèn)題。多數(shù)園幼兒圖書(shū)種類少、復(fù)本率高,可讀性不強(qiáng),繪本持有率低,教師專用指導(dǎo)用書(shū)不足。

  2.創(chuàng)建意識(shí)有待提升。學(xué)前教育普及普惠工作是一項(xiàng)國(guó)家級(jí)創(chuàng)建工作,我縣將于20xx年迎接國(guó)家驗(yàn)收。結(jié)合實(shí)際,我縣下達(dá)了年度創(chuàng)建任務(wù)書(shū),分年度推進(jìn)縣域?qū)W前教育創(chuàng)建工作。從24所園的督查現(xiàn)狀看,各幼兒園自查工作不細(xì)、創(chuàng)建氛圍不濃,教師對(duì)創(chuàng)建指標(biāo)不清,園所沒(méi)有針對(duì)短板制定整改工作計(jì)劃,任務(wù)推進(jìn)緩慢,影響年度任務(wù)完成率。

  3.園所文化功能缺失。一是部分民辦園對(duì)園所文化建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,未能體現(xiàn)“三個(gè)大力宣傳”要求和園所個(gè)性特點(diǎn),環(huán)創(chuàng)區(qū)角設(shè)計(jì)布置缺乏啟發(fā)性,園長(zhǎng)對(duì)園所文化的作用和功能缺少深層認(rèn)識(shí)。二是各園非“兒童化”“教育化”的文化形式不同程度存在,忽視了德育教育和園所文化對(duì)幼兒身心健康的熏陶作用。

  4.保教隊(duì)伍缺員嚴(yán)重。所查24所幼兒園按“兩教一!睒(biāo)準(zhǔn)應(yīng)配備保教人員579名,現(xiàn)有保教人員429名,缺150名。農(nóng)村園普遍為“一教一!被颉皟山梯啽!,個(gè)別園甚至班均保教人員不足兩人。幼兒教師資格證持證率和專業(yè)對(duì)口率低,4所公辦園幼兒教師共計(jì)117名,教師資格證持證人員77名,持證率65.8%,持幼教資格證41名,專業(yè)對(duì)口率為35%,臨聘人員39名,均為無(wú)證人員;福安、崇業(yè)兩園存在大班額現(xiàn)象;20所民辦園共計(jì)臨聘保教人員396名,持證人員134名,持證率33.8%,其余均無(wú)從教資質(zhì),沒(méi)有達(dá)到全員持證要求;城鄉(xiāng)規(guī)模均無(wú)專業(yè)保健人員。

  5.培訓(xùn)機(jī)制沒(méi)有形成。一是我縣學(xué)前教育縣級(jí)系統(tǒng)性專業(yè)培訓(xùn)次數(shù)少,培訓(xùn)對(duì)象僅限于園長(zhǎng)層面或公辦園,對(duì)民辦園教師、保育員、保安沒(méi)有做到定期培訓(xùn)、統(tǒng)一管理,教職工持證上崗率低。二是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)普遍沒(méi)有達(dá)到5%的.占比要求,教師每學(xué)年培訓(xùn)學(xué)時(shí)低于72學(xué)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)要求。三是公辦園轉(zhuǎn)崗教師沒(méi)有專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷,農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)普遍沒(méi)有上崗證,園長(zhǎng)政策意識(shí)、規(guī)范管理意識(shí)、工作水平較低。四是園本研修流于形式,主題不明,游戲活動(dòng)載體少,沒(méi)有達(dá)到大中小班每學(xué)年各30個(gè)的標(biāo)準(zhǔn),園本研修實(shí)效差,研修成果對(duì)實(shí)際保教活動(dòng)指導(dǎo)性不強(qiáng)。

  6.教師待遇保障不力。一是民辦幼兒園教師工資待遇低、“五險(xiǎn)一金”等合法權(quán)益普遍沒(méi)有得到落實(shí)。二是公辦幼兒園臨聘人員,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)與在編教師同工同酬。這與《關(guān)于縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估有關(guān)事項(xiàng)的通知》(國(guó)教督辦函〔20xx〕27號(hào))要求不符。

  7.科學(xué)保教水平不高。一是園長(zhǎng)理念不新,沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與“五大領(lǐng)域”教育內(nèi)容要求;二是保教人員職責(zé)不明,戶外活動(dòng)時(shí)間不足2小時(shí),晨檢、消毒等環(huán)節(jié)落實(shí)不細(xì),一日生活流程計(jì)劃與實(shí)際操作不符。三是保教活動(dòng)隨意性大,活動(dòng)教材使用混亂、不規(guī)范,“小學(xué)化”問(wèn)題突出。

  8.惡性競(jìng)爭(zhēng)管理失衡。農(nóng)村民辦幼兒園通過(guò)私自降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方式爭(zhēng)搶生源,導(dǎo)致區(qū)域招生秩序混亂,幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn)、保教活動(dòng)質(zhì)量下降,安全管理風(fēng)險(xiǎn)增加,幼兒健康與發(fā)展、保教活動(dòng)的科學(xué)性無(wú)法保證。

  四、個(gè)性問(wèn)題(見(jiàn)附件)

  五、督導(dǎo)建議

  1.持續(xù)加大投入,改善辦園條件。要科學(xué)規(guī)劃城區(qū)公辦園,解決公辦園學(xué)位不足的問(wèn)題;農(nóng)村園要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)園舍進(jìn)行改(擴(kuò))建,增加幼兒活動(dòng)面積、桌面玩具和區(qū)角材料,按標(biāo)準(zhǔn)添置適合幼兒的繪本書(shū)籍,不斷改善辦園條件。

  2.加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),吃透創(chuàng)建指標(biāo)。各中心校、幼兒園要加大普及普惠創(chuàng)建工作的學(xué)習(xí)宣傳,要從縣域?qū)W前教育發(fā)展的全局切實(shí)提高工作認(rèn)識(shí)。各幼兒園要從園所發(fā)展的高度重視創(chuàng)建工作,強(qiáng)化指標(biāo)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,以反饋報(bào)告為導(dǎo)向,摸清家底,認(rèn)真梳理問(wèn)題,制定整改方案,持續(xù)提升整改實(shí)效。

  3.重視內(nèi)涵發(fā)展,提升育人氛圍。各園在做好“三個(gè)大力宣傳”“三個(gè)文化”的同時(shí),要以辦園理念為中心構(gòu)建園所文化,突出環(huán)創(chuàng)、區(qū)角的生本主題,用文化滋養(yǎng)幼兒成長(zhǎng)、用文化引領(lǐng)園所內(nèi)涵發(fā)展,努力創(chuàng)建園所文化品牌。

  4.健全準(zhǔn)入機(jī)制,配足配齊教師。要結(jié)合當(dāng)前大力發(fā)展公辦園的形勢(shì),科學(xué)規(guī)劃幼兒教師崗位數(shù)量和入職門(mén)檻,加大對(duì)轉(zhuǎn)崗教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷充實(shí)公辦園師資隊(duì)伍,逐步提高專業(yè)教師在教職工占比;各民辦園要按照“兩教一!焙蛯(shí)際崗位需要,配足配齊教職工,通過(guò)建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)在園教職工參加學(xué)歷提升培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),努力達(dá)到全員持證上崗的要求,切實(shí)提高保教保育保障水平。

  5.強(qiáng)化師資培訓(xùn),提高專業(yè)素養(yǎng)。建議協(xié)調(diào)財(cái)政部門(mén)把學(xué)前教育教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,確保培訓(xùn)工作落得實(shí)。根據(jù)民辦園群體大、教師多的實(shí)際,通過(guò)高校定制一批、政府購(gòu)買一批等方式,解決幼兒園專業(yè)教師、保安、保育員、保健醫(yī)生等人員不足的問(wèn)題,突出對(duì)園長(zhǎng)核心素質(zhì)的培訓(xùn),建立資格準(zhǔn)入機(jī)制,不斷提高民辦園軟實(shí)力。各園要主動(dòng)作為,通過(guò)“國(guó)培”“省培”“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等培訓(xùn)形式,加大培訓(xùn)投入,促進(jìn)教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  6.強(qiáng)化問(wèn)題協(xié)調(diào),落實(shí)權(quán)益保障。建議縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組盡快召開(kāi)專題會(huì)議,研究制定民辦幼兒園教師收入、“五險(xiǎn)一金”和公辦園編內(nèi)編外教師同工不同酬等工作管理辦法,合理確定民辦園教師工資收入水平,建立幼兒教師收入保障機(jī)制,全面調(diào)動(dòng)民辦園的辦園積極性和教師工作主動(dòng)性。

  7.嚴(yán)格規(guī)范管理,提升管理實(shí)效。要加強(qiáng)民辦幼兒園的業(yè)務(wù)管理和指導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南綱要》和“五大領(lǐng)域”課程要求,堅(jiān)持“游戲?yàn)橹,保教并重”的原則,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀念,營(yíng)造遏制“小學(xué)化”“保姆化”的氛圍。同時(shí),要針對(duì)學(xué)前教育普及普惠創(chuàng)建形勢(shì),規(guī)范幼兒園招生秩序,對(duì)標(biāo)分析存在問(wèn)題,制定問(wèn)題清單,落實(shí)整改責(zé)任,營(yíng)造良好的辦園環(huán)境,提高縣域?qū)W前教育保教保育質(zhì)量,推進(jìn)全縣學(xué)前教育普及普惠創(chuàng)建工作水平。

幼兒園普惠督導(dǎo)匯報(bào)范文(通用7篇)7

  根據(jù)《xx省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)(幼兒園)冬季取暖工作督導(dǎo)的通知》(xx政教督函〔20xx〕號(hào))要求,結(jié)合我區(qū)情況進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦?

  一、園所介紹

  xx區(qū)共有幼兒園85所,其中公辦幼兒園7所,公辦性幼兒園5所,農(nóng)村集體幼兒園xx所,民辦普惠性幼兒園xx所,民辦幼兒園xx所。

  二、辦園條件

  7所公辦幼兒園為小區(qū)配套幼兒園移交到教育,近兩年投入使用,園舍設(shè)施,內(nèi)部配套,教玩具配備,師資配備等方面處于全區(qū)領(lǐng)先地位,安全方面不存在隱患。7所幼兒園均為集中供暖,設(shè)施設(shè)備經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)檢驗(yàn),不存在安全隱患,根據(jù)往年運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)取暖效果好。

  5所公辦性質(zhì)幼兒園土地均為集體用地,園舍以小區(qū)配套的居多,園舍經(jīng)過(guò)專業(yè)部門(mén)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、驗(yàn)收,辦園條件符合相關(guān)要求,設(shè)施設(shè)備,教玩具配備充足,符合辦園要求,取暖為集中供暖和空調(diào)取暖。

  30所農(nóng)村集體園總體情況相對(duì)較差。但是xx區(qū)管委會(huì)在20xx年投資近xx萬(wàn)元對(duì)農(nóng)村集體幼兒園實(shí)施了標(biāo)準(zhǔn)化工程,對(duì)14所幼兒園房屋,廁所,活動(dòng)場(chǎng)地、教玩具等進(jìn)行了全面提升,目前已經(jīng)全部驗(yàn)收并投入使用,辦園條件得到根本性改善。剩余所農(nóng)村集體園在20xx年完成全面改造,計(jì)劃投資萬(wàn)元,徹底改變xx區(qū)農(nóng)村集體園面貌,徹底補(bǔ)齊xx區(qū)學(xué)前教育辦學(xué)條件的短板。

  民辦普惠性幼兒園,民辦幼兒園辦園條件普遍較好,設(shè)施設(shè)備充足,教玩具種類繁多,很好地滿足了學(xué)前教育發(fā)展的需要。

  xx區(qū)轄區(qū)各幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音,都是獨(dú)立建筑群體,符合國(guó)家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化;顒(dòng)室寬敞明亮,衛(wèi)生間干凈整潔。

  三、冬季取暖工作

  寒冬已至,為了更好的給全區(qū)師生營(yíng)造一個(gè)溫暖安全的環(huán)境,xx區(qū)教育局對(duì)各幼兒園取暖工作進(jìn)行了自查,積極做好冬季取暖的各項(xiàng)工作。

 。ㄒ唬、各幼兒園思想高度重視

  xx區(qū)教育局召開(kāi)了專門(mén)會(huì)議,針對(duì)冬季供暖工作進(jìn)行了安排和部署,提高園所中管理人員的重視程度,為冬季供暖工作的開(kāi)展做好思想工作。要求幼兒園成立專門(mén)的冬季供暖負(fù)責(zé)小組,園長(zhǎng)任組長(zhǎng),后勤主任任副組長(zhǎng)積極開(kāi)展此項(xiàng)工作的推進(jìn)和落實(shí)。

  (二)、交叉互查、落實(shí)責(zé)任

  1.組織相關(guān)人員針對(duì)全區(qū)各幼兒園各個(gè)教室及功能室進(jìn)行嚴(yán)密的.排查,查看暖氣設(shè)施是否正常無(wú)損壞,查看各部位的線路及設(shè)施是否完好。經(jīng)排查各幼兒園暖氣設(shè)施均可正常使用,各幼兒園班級(jí)及教室無(wú)安全隱患存在。

  2.要求全區(qū)集中供暖幼兒園針對(duì)冬季供暖工作開(kāi)展繳費(fèi)工作,及時(shí)向熱力公司進(jìn)行繳納費(fèi)用,以確保冬季供暖工作正常開(kāi)展。目前已經(jīng)繳費(fèi)完畢。

  3.要求全區(qū)幼兒園針對(duì)冬季供暖的安全工作對(duì)全體教職工及幼兒進(jìn)行教育,杜絕安全事故的發(fā)生。

  (三)、各幼兒園必須加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。

  要求各幼兒園充分利用智慧樹(shù)、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)的一封信等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。同時(shí)我區(qū)進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,做到零事故,以確保冬季全暖工作的開(kāi)展。

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