關(guān)于讀書作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的讀書作文8篇,希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
總聽媽媽說,小時候的我非常調(diào)皮,整天總?cè)ネ饷姣偅幌窀舯诤臀夷昙壊畈欢嗟牡艿芤粯,整天待在家里讀一些書。媽媽常常氣得火冒三丈,也常對我說:"你看看人家比你小,但卻那么愛讀書,你要是有他的一半那該多好啊!”
起初我沒放在心上,但隨著我的頑性越來越大,媽媽便告訴我,每天必須在家讀一個小時的書才能出去玩。一開始,我便看一會玩幾十分鐘。但有一次,媽媽拿了一本《安徒生童話》給我看,本來我是心不在焉的,但看了一個故事后,我便被故事中的情節(jié)給吸引住了!
例如,《丑小鴨》告訴我不要為自己的.缺陷而煩惱,只要心中有希望,就能實現(xiàn)理想;《賣火柴的小女孩》告訴我們她生活的世界是多么痛苦,我們現(xiàn)在的生活是多少美好。有了那次,我以后越來越喜歡讀書了,因為書就是我的朋友,一直在我的身邊陪著我。
就像“書中自有顏如王,書中自有黃金屋”說的一樣,告訴我們讀書的重要性。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“多讀書,讀好書”。所以,請你跟著我,一起在書籍和知識的海洋里盡情邀游吧!
讀書作文 篇2
國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。每個家庭都有每個家庭的規(guī)矩,下面我就來說說我家的規(guī)矩吧!
我們家是書香門第,這是爺爺經(jīng)常告訴我的,所以我小時候爸爸媽媽就開始培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣,莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”你要多看書,才能多多地吸收營養(yǎng)呀。此外,他們還給我買了一個高大的書架,里面堆滿了我喜愛看的書,什么《窗邊的小豆豆》呀,《長襪子皮皮》呀,《淘氣包埃米爾》呀,《意林》呀……都是我的最愛,但是我還是喜歡借書看,因為“書,非借不能讀也”嘛!爸爸媽媽說:“讀書看書,不能光看,光讀,之后就忘記了,一定要想想,因為‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!
小孩子都很貪玩,我也難免有這個毛病,有時候,書剛打開沒一會兒,就開始走神了,不是眼睛東看看,西看看,就是手弄個不停,要么就是滿腦只想著玩,每當(dāng)這時,爸爸就告訴我,玩的時候就可以痛快地玩,但看書時就要專心致致地看。
為了培養(yǎng)我做事專注、持之以恒的好習(xí)慣,爸爸媽媽讓我學(xué)了鋼琴,他們規(guī)定我每天彈一個小時的鋼琴,等我手都酸的'時候才明白,持之以恒是多么不容易的事情。但是當(dāng)我的手指像只小精靈一樣在鋼琴上歡快的跳動著,彈奏出美妙動聽的音樂時,我也明白正是自己持之以恒的精神給我?guī)淼氖斋@。
現(xiàn)在,我每天晚上做完作業(yè)都和爸爸媽媽一起看書,而且越來越感受到讀書的樂趣了。
讀書作文 篇3
我也像毛主席那樣愛讀書。
記得有一年放寒假,媽媽帶我坐火車去山東。媽媽裝了一大包衣服以及生活用品,我非要拿一個小包,裝上了幾本書。媽媽說:“拿書干什么?在車上看書會暈的!”“沒事兒!”我連忙回答。
到了車上,車開了,從北京到山東大約要4、5個小時,車上的人大多在睡覺,有的在玩手機(jī),有的.在聊天。我拿出了書,津津有味地讀了起來。果然,看了半小時,我就暈頭轉(zhuǎn)向了。
我的床頭放著一個小柜子,上面放著一大摞書,有《上下五千年》,有《昆蟲記》,有《十萬個為什么》……
一天,我坐在桌子邊讀《昆蟲記》,當(dāng)看到螳螂的圖片時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了螳螂的身影。
突然,我聽到媽媽在叫我去吃飯,我便說:“等一會兒!”這一等就是半小時,爸爸媽媽都吃完了,又叫我:“吃不吃了?都涼了!”這時,我才去吃飯。
我讀過很多書,有《格林童話》,有《假如給我三天光明》,有《世界未解之謎》等。我最喜歡《飲湖上初晴后雨》這首古詩。
我生病時也讀書。那天,我發(fā)燒了,媽媽讓我躺著,可是,我抱起書就讀了起來。媽媽說了我好幾次:“別看了!”我都沒管,接著讀。讀著讀著,我就低頭睡著了。
我愛讀書,讀到暈頭轉(zhuǎn)向,讀到忘了吃飯,讀到困得睡著。但我卻樂此不疲!
讀書作文 篇4
在我記憶的心扉里,有著許多方面的名言:道德方面的、思鄉(xiāng)方面的,讀書方面的……在這些名言中,我最喜歡的一句名言是“讀書破萬卷,下筆如有神”這一句。小時候,我不會寫作文,老師一部置作文我就犯難抓耳撓腮不知道怎么寫。
有一次我去問媽媽,怎么樣才能寫好作文,媽媽笑著對我說:“媽媽先給你講個故事吧,在以前有一個秀才平時不喜歡多讀書,一到寫文章時就寫不出來,他的妻子就說你怎么寫文章比女人生孩子還要難,秀才苦喪著臉說:我寫文章就是比你們女人生孩子還要難,因為你們肚里有東西,我肚里沒有東西所以就非常難!眿寢屨f完看看了我又說:“古人云‘讀書破萬卷,下筆如有神’意思就是說只有平時多看書多積累,到寫作時仿佛就有神仙幫助你一樣簡單。所以,你要多讀書才行喲,可不要像那個秀才那樣到寫文章的時候才知道難!蔽一腥淮笪,似乎想到了什么,跑到書房就開始讀書,從此我就和書交起了朋友開始大量閱讀書籍。我的作文成績也突飛猛進(jìn),常常奪得班里作文的貴冠。我終于體會到了讀書給我?guī)淼臉啡ず秃锰帯?/p>
還有一次,當(dāng)我拿著一份寫的不錯的作文給媽媽看時,她說:“你這篇作文運用了許多名句、名言、名段,但是,又有哪一個作家是抄出來的呢?“抄”對于你以前不會定作文時的確是一條不錯的捷徑,但是,真正能打動別人心的東西應(yīng)該是自己嘔心瀝血創(chuàng)作!所以,你應(yīng)該在你“抄”的基礎(chǔ)上再加深些,讓它徹徹底底的'變成你自己的東西,形成自己的寫作風(fēng)格!睆膵寢尩脑捴,我再次悟出了一點道理,光抄是沒有用處的,只有把好的語法、好的詞語運用到我自己的文章里去才行。
從此,我的作文逐漸的有抄到在抄的基礎(chǔ)上進(jìn)行改,又逐漸到自己寫。漸漸地,我的作文也寫出了我自己的風(fēng)采。這些當(dāng)然是那些書給我的饋贈。“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話使我受益不淺,它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我的座右銘,它激勵著我怎樣寫作。
讀書作文 篇5
最近常聽人說,不想讀書了,讀書很麻煩,世上又不只有讀書這一條出路。是了,現(xiàn)在是二十一世紀(jì),不止只有讀書這一條出路。你還可以去打工,去創(chuàng)業(yè),甚至去啃老也是可以的?赡阆脒^嗎?去打工,你打算去哪里打工?你打算做什么?去洗碗?去搬磚?還是去掃地?或許有人說這些都是些低等的工作,配不上自己。
可你自己怎么不想想,你又配得上那些工作呢?你沒文憑,只是一個初中或者高中畢業(yè)的剛踏入社會的人罷了。人家看得上你嗎?人家憑什么要你這么個“低等”文憑出來的人?難不成是閑錢多了,讓你去那里養(yǎng)老嗎?-若說去創(chuàng)業(yè),那你打算怎么創(chuàng)呢?你有計劃嗎?你有能力能讓自己成功嗎?是了,你不一定要成功,你只是一個新時代的少年,你是祖國的花朵。你不一定要成功,你只是把這當(dāng)成一次嘗試罷了。可人生哪有那么多時間給你嘗試?等你這次嘗試失敗后,你已經(jīng)老了,你已經(jīng)不再有當(dāng)初的那種自信和活力,你不再對未來充滿希望。那時你會怨恨,會后悔,當(dāng)時為什么要選擇這條路?為什么沒人勸勸自己?可你忘了,是你自己要選這條路的。你放著一條平坦的大路不走,偏偏鋌而走險的走上一條不知道未來是好是壞的路。失敗了,怪不得別人,只怪你自己。-聽說不讀書了,還可以啃老。是了,我家有錢,我可以不讀書就過上好日子,我怕什么!是的,你確實不怕什么。你有父母給你寵愛,他們給你好的物質(zhì)生活,這些是不用努力讀書就可以得到的。那么,你的父母有多少積蓄讓你啃呢?或許你啃得了一時,啃不了一世。他們終有不在的一天,而那天。就意味著你啃老的日子結(jié)束了。啃老的日子結(jié)束了,你從哪兒來的錢花呢?你還如何享受以前那般的'物質(zhì)生活?
-既然這些都保證不了你以后的好生活,那為什么不努力讀書呢?是的,世上不止有讀書一條出路,但讀書卻是你最好的出路!現(xiàn)在努力讀書了,以后就可以盡情的放松,過著不論是物質(zhì)還是精神上的良好生活。所以,讀書吧,那將會是你未來最好的出路。也因為,讀書的那段日子,你將永生難忘。
讀書作文 篇6
書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。提起書,會有說不完的話語……
我從小就愛看書,因為書給予了我無窮的知識,給了我創(chuàng)新的精神。書,是人類的好朋友,是人類進(jìn)步的階梯。書,讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西;書,增長了我的知識,開闊了我的眼界。書,使我的成績一升再升;書,讓我懂得了人世間的愛與恨,善與惡。它教我做人的道理,教給我分辨是非的能力。讀書帶給我無窮的歡樂;讀書使我從中得到了一把金鑰匙,讓我開啟了智慧的大門。
讀書,還差點讓我失去了純真的友誼。那是一個夏天的上午,我在家里看《安徒生的童話》,鄰居范盈君來找我玩。由于我看書太入迷了,不知道她來,讓她在門外等了十多分鐘。最后,還是在做家務(wù)的媽媽聽到敲門聲才開了門。范盈君走到書房里,見我讀書那么認(rèn)真,不忍心打擾我,便隨手抓了一本書看起來。這時,我正好讀道白雪公主那狠毒的后媽陷害白雪公主的地方。心中不覺生出一股憎恨之情,就破口大罵:你這可惡的老太婆,正該挨千刀萬剮。范盈君聽了,還以為我再說她呢,心里很生氣,怒氣沖沖的`說:人家好心好意找你玩,你卻罵我,我永遠(yuǎn)也不會原諒你的。說著,她哭著回家了!我經(jīng)她這么一說,一下子從書的海洋中醒了過來,發(fā)現(xiàn)范盈君誤會了我!我急忙三步并作兩步走到電話旁,打通了她家的電話!她接電話時,我聽見她那邊還略帶些哭腔,不過,她聽了我的解釋后,又喜笑顏開了!雖然讀書讓我差點失去了純真的友誼,但我還是挺愛書的,畢竟讀書帶給我的樂趣也不少嘛!
書可醫(yī)治愚昧,書可使人聰慧,書是人類進(jìn)步的階梯,書是長輩和家長們的期冀!我愛書,因為它是知識的海洋,是開啟智慧大門的鑰匙!我愛讀書!
讀書作文 篇7
仍記得那個春天,陽光透過疏密的樹梢,照到樹旁的小草,徐徐微風(fēng)拂面,讓人舒服的想要躺上草坪,享受這份愜意。
發(fā)現(xiàn)它的時候,它靜靜地站在書角邊,沒有任何東西可以倚靠,它就如同當(dāng)時的我,孤獨而寡言,也不知在什么樣的心情驅(qū)使下,我朝他走去,反應(yīng)過來時,它已靜靜地躺在我的懷中。我輕輕翻開它,里面是各式散文,讀起來不算吃力。于當(dāng)時的我來說,書里的一切都是新的領(lǐng)域。書籍就是一方遠(yuǎn)離世俗塵霧的凈土,給我虔誠的靈魂,一個安身之所,整個世界仿佛只剩下天,地,我和書,年幼的我十分享受這份不一樣的樂趣。
那以后,我的生活因這一場美麗的邂逅變得燦爛充實。
我愛上了閱讀,讀各種書,因爸媽支持已有不少藏書,他們是我知心的好朋友,我總能從他們身上得到心靈的慰藉。
他們更是我的知心老師。小時候,我好奇太陽為什么高高掛,夜晚跟我們躲貓貓;好奇為什么樓房建高不倒塌,而積木一會兒便倒下;好奇為什么小雞蛋中生,我卻沒見過“人蛋”……我用新奇的目光去探索問題,書本總能給我完美而科學(xué)的答案。我得到的,不僅僅是知識,更多的是勤學(xué)好問的.探索精神。
我用心感受生活。不知何時,那個沉默而天真的小女孩變了,她樂觀積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)識她的人,總能得到陽光的笑容和滿滿一天的好心情。她細(xì)膩而柔軟,她能從葉落歸根中,體會到眷戀;能從北雁南飛中,體會到不舍;能從烏鴉反哺中,體會到孝順,他學(xué)會了發(fā)現(xiàn)大自然的美,學(xué)會了讀“大自然的文字”,我在書本的帶領(lǐng)下了解了這個世界,也充實了自己的世界。
現(xiàn)在,因為讀書,我的寫作水平飛速進(jìn)步,我用文字記錄我的生活,也希望這方方正正的文字可以陪伴我一生。
讀書作文 篇8
我們常說,要想學(xué)好語文,必須多讀書,不但要讀課內(nèi)的書,還要讀課外的書。于是,很多家長都要求孩子大量的閱讀,但是新的問題又來了,孩子讀了不少書了,還是不會寫作文,這是怎么回事兒呢?
問題就出現(xiàn)在孩子都讀了些什么?又積累了什么?
在我的班上,有一些這樣的孩子,他們在閱讀課上表現(xiàn)的非常好,對于很多細(xì)膩的感情都能非常好的理解、把握,概括能力也很好,但是他們一到了作文課上就失去了"光環(huán)"。就其原因,就是這些孩子真的讀了很多書,但是這些書都是些成年人看的書,都不適合小孩子。書中的語言往往非常的成熟,文法也非常的復(fù)雜,孩子即使讀懂了書中的故事,理解了人物的情感,也無法去模仿作者的寫作模式,所以還是不會寫。所以,我們家長要給孩子選擇適合他們年齡的`課外讀物,這樣,孩子才能學(xué)會模仿這些作品的寫作模式,才能學(xué)到東西,才能讓他們的作文"漂亮"起來。
第一,積累好詞好句。書店有很多作文書,將很多好詞好句都分門別類的整理好了,很多同學(xué)也都買了不止一本了,但是作文中還是很少出現(xiàn)"閃光點",為什么呢?原因就在于那些書上的好詞好句都是別人的,不是孩子自己的,他們又怎么能會用呢?所以,孩子在讀課外讀物的時候,家長可以向孩子提出要求,讓孩子在讀書的時候,劃出好詞好句,時間允許的話,也可以準(zhǔn)備一個小本子,讓孩子隨時摘抄。
第二,從主人公身上學(xué)會人物描寫。每本書都會有他的主人公,可能是一個孩子,也可能是擬人化的小動物們,不管怎樣,他們身上都有非常精彩的人物描寫,而人物描寫正是孩子們所缺乏的,所以,在讀書的時候?qū)⑦@些精彩的人物描寫劃出來,不正好彌補(bǔ)了孩子這塊的不足嘛!
其實,我們還可以從課外讀物中吸收很多,以上僅以這兩方面為例,建議家長可以為孩子選擇適合他們年齡特點的讀物,篇幅不用過長,但是描寫一定要精彩!
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