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一堂英語(yǔ)作文

時(shí)間:2023-03-10 09:27:49 關(guān)于英語(yǔ)的作文 我要投稿

實(shí)用的一堂英語(yǔ)作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的一堂英語(yǔ)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的一堂英語(yǔ)作文四篇

一堂英語(yǔ)作文 篇1

  Bite 00! Ding zero With a sharp ring, class began!

  咬00!叮咚作響,上課開(kāi)始了!

  This is a different class. There are many tall "students" (our father and mother) in the classroom. You will think: how can father and mother come to the classroom? And become a "student"? Mom and dad are so big. Do they need to go to school? Don't worry, let me tell you the answer! Today is "parents open day"! Parents come to our class.

  這是一個(gè)不同的班級(jí)。教室里有許多高大的“學(xué)生”(我們的父母)。你會(huì)想:爸爸媽媽怎么能來(lái)教室?成為“學(xué)生”?爸爸媽媽都那么大。他們需要上學(xué)嗎?別擔(dān)心,讓我告訴你答案!今天是“家長(zhǎng)開(kāi)放日”!家長(zhǎng)來(lái)我們班。

  There are many parents in the back of the classroom and my mother. I am very nervous, but I want to show myself in front of other parents and prove my strength to my mother. When the teacher asked a question, I thought of my mother's encouragement and expectation. I raised my hand without hesitation or hesitation. The teacher asked me to answer the question, and I easily said the right answer!

  教室后面有很多家長(zhǎng)和我媽媽。我很緊張,但我想在其他父母面前展示自己,向母親證明我的力量。老師問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我想到了媽媽的鼓勵(lì)和期望。我毫不猶豫地舉起手來(lái)。老師讓我回答這個(gè)問(wèn)題,我很容易就回答對(duì)了!

  Unconsciously, I gradually forget that there are many parents behind me. I put all my spirit and mind into the classroom and roam in the ocean of knowledge. Just like the little tree in spring sucks nectar, it absorbs knowledge.

  不知不覺(jué)中,我漸漸忘記了身后有很多父母。我把所有的精神和思想都投入到教室里,在知識(shí)的'海洋里漫游。就像春天的小樹(shù)吮吸花蜜,它吸收知識(shí)。

  We all listened attentively to the teacher's lecture, and we all raised our hands very actively

  我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師的講課,而且都非常積極地舉手

  All of a sudden, "Ding zero" ring in my ear, the original bell rang after class, I think this class time is very short!

  突然,“叮零”的鈴聲在我耳邊響起,原來(lái)下課鈴響了,我覺(jué)得這堂課時(shí)間很短!

  After class, looking at the smile on the teacher's face, looking at the proud expression on Mother's face, my heart is sweeter than eating honey!

  下課后,看著老師臉上的笑容,看著媽媽臉上驕傲的表情,我的心比吃蜂蜜還甜!

一堂英語(yǔ)作文 篇2

  英語(yǔ)課為什么特殊呢?

  原來(lái),奶奶家搬來(lái)了個(gè)老外,是個(gè)老奶奶,對(duì)我奶奶也不錯(cuò)。奶奶就是聽(tīng)不懂她說(shuō)的什么,就想請(qǐng)教我。

  我一口答應(yīng),就想:奶奶學(xué)會(huì)后,和老外奶奶交流,說(shuō)到是我教的后,肯定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的.。我讓奶奶坐在沙發(fā)上,搬來(lái)一只小黑板,在黑板上寫(xiě)著什么。爺爺也想來(lái)聽(tīng)聽(tīng),就也坐在沙發(fā)上。他們都不知我寫(xiě)什么。我扭頭,對(duì)他們說(shuō):“悠悠清華英語(yǔ)班開(kāi)課!”他們都笑了。我在黑板上寫(xiě)下“one”------“ten”,指著“one”說(shuō):“奶奶,這是什么?”奶奶搖搖頭。我說(shuō):“是‘wan’、‘tu’!”我認(rèn)為奶奶學(xué)會(huì)了,可奶奶說(shuō):“一是婉,二是兔子,三是醉,四是斧。”我哈哈大笑起來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“六是什么?”奶奶一本正經(jīng)的說(shuō):“誰(shuí)個(gè)死!”我和爺爺都笑了,奶奶不甘示弱:“七是‘散文’,八是‘哎特’,九是‘奶’,十是‘盆’!”奶奶說(shuō)她會(huì)說(shuō)英語(yǔ)數(shù)學(xué)了,要我教別的。我故意說(shuō):“100是one hundred,那10000呢?”恐怕是數(shù)學(xué)奶奶是老手吧,她說(shuō):“碗喊人的乘碗喊人的!”我們大笑起來(lái)。哎!奶奶!您太幽默了。

  奶奶學(xué)英語(yǔ),隨便改音!哈!這真是一堂特殊的英語(yǔ)課!不過(guò),我一定會(huì)幫奶奶學(xué)好英語(yǔ)的!奶奶經(jīng)過(guò)每天的“孫女培訓(xùn)”,一定能和老外交流。這一堂特殊的英語(yǔ)課可真有意思啊!

一堂英語(yǔ)作文 篇3

  今天上午第二節(jié)課是一位外國(guó)英語(yǔ)老師給我們上課。一開(kāi)始,她有一口流利的英語(yǔ),她說(shuō)漢語(yǔ)也說(shuō)的不標(biāo)準(zhǔn),但是我們上這堂課很有趣。

  第二節(jié)可以上課,我們就看見(jiàn)一個(gè)老師臉黑黝黝的`,嘴巴有一點(diǎn)大。開(kāi)始上課了,他一上來(lái)就開(kāi)始說(shuō)英語(yǔ)hello,我們根本不知道對(duì)什么,就跟著說(shuō)hello。然后老是跟畢馨月說(shuō)hello,畢馨月也說(shuō)hello,老師就說(shuō)hello,Hi。我們才知道對(duì)Hi。

  然后老師就讓我們上去畫(huà)電視機(jī),接著畫(huà)狗,再畫(huà)火,最后畫(huà)人。他們畫(huà)電視機(jī)的時(shí)候,有的都畫(huà)成電腦了;畫(huà)狗的時(shí)候,有的畫(huà)的狗都能站著;畫(huà)火的時(shí)候,畫(huà)的都成山了;畫(huà)人的時(shí)候,倒是畫(huà)的挺像。

  然后老師又給我們組一個(gè)沙漏,是看時(shí)間的。我們這個(gè)游戲是傳橡皮,傳到誰(shuí),誰(shuí)就上去畫(huà)電視機(jī)、狗、火,人。結(jié)果我們組沒(méi)被人上去,就光是翟澤洋和李曉麗上去了,其余的都沒(méi)上,因?yàn)橄鹌鞯剿麄儌z手里老師就喊停了,所以就是他們倆上去過(guò),最后下課了我們才走出教室去上操了。

  這真是一節(jié)難忘的英語(yǔ)課呀!

一堂英語(yǔ)作文 篇4

  又是個(gè)星期天,我們要上泡泡英語(yǔ)課嘍!今天和往常很不一樣,因?yàn)榈谝还?jié)課我們要做sandwich!我不騙你,那可是真的!上一節(jié)課,Tina老師讓我們準(zhǔn)備了許多做三明治的材料:面包片、生菜、果醬、火腿等等。

  你們知道我把這些好吃的放到哪兒了嗎?告訴你們吧,我把它們放到我的食品籃里!我的食品籃可漂亮了!因?yàn)槲医o它墊了一個(gè)粉色的絲巾,絲巾是媽媽送給我的禮物喲!

  我高高興興地拎著籃子出了家門(mén),來(lái)到了泡泡英語(yǔ)課教室,我看到我們班里的同學(xué)都帶了很多好吃的。除了面包片,同學(xué)們帶的醬五花八門(mén),有的帶的是芝麻醬,有的帶的是草莓醬,還有的帶的是沙拉醬,Tina老師帶的.是酸奶,因?yàn)樗腿疬_(dá)老師都想減肥!我覺(jué)得Tina很好玩兒,她一點(diǎn)兒也不胖,減什么肥呀?

  看到這么多好吃的,同學(xué)們都忍不住了,接二連三地問(wèn)什么時(shí)候開(kāi)始做呀?因?yàn)橛行┩瑢W(xué)知道要做sandwich,都沒(méi)有吃早飯呢,早就餓壞了!Tina哈哈大笑!終于,可以上課啦,同學(xué)們一片歡呼,像老虎一樣!

  開(kāi)始“工作”啦!我先把一個(gè)面包片放在盤(pán)子上,然后,把切好的火腿片放在面包上,接著,再放一片生菜,抹上一勺果醬,這是第一層;我又放上第二個(gè)面包片做第二層,這次,我放上了一個(gè)煎雞蛋,又加上一片生菜;最后,把第三張面包片放上,這下就可以開(kāi)吃啦!媽媽說(shuō)我做的是一個(gè)“巨無(wú)霸”!其他同學(xué)做的也像“巨無(wú)霸”,太好玩兒了!

  大家都做好了,你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,Tina說(shuō)這叫“分享”(share),我們都覺(jué)得很有趣,很快樂(lè)。這是一堂“好吃”的課,媽媽說(shuō)這就叫“DIY”(do it your-self),我非常喜歡“DIY”!

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