學習作文合集8篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學習作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學習作文 篇1
在高爾基的《我的大學》一書中,我們清楚的看到,高爾基的大學是社會大學,他所學習的不是什么公式定理……而是那一則則社會的生存法則以及人與人之間的溝通之道。同樣是學習,一個是在教室中由老師手把手的灌輸知識,一個則是在摸爬滾打中慢慢摸索處世經(jīng)驗?梢,學習并不是單純的在教室中學習課本。學習的方式是多種多樣的。
在去年寒假,我與我媽媽二人第一次踏出了國門,滿心激動的飛越大海來到了日本。
都說日本人服務態(tài)度好,果不其然,在飛機上,有一位短發(fā)的日本空姐,一直是面帶著笑容,讓人眼前一亮,她的肢體語言很是豐富,臉上的表情更是有些夸張,但卻并不讓人覺得做作,讓人只感覺到她那濃濃的熱情。相比于一旁中國空姐的矜持,她更讓我們覺得親切。她的出現(xiàn),也使得有些沉悶的機艙慢慢活躍起來。
下了飛機,一股清新的空氣撲面而來,我不禁深吸了一口氣。。≌媸娣,這空氣的質量,真不是上海能比的。哎,日本在環(huán)境方面做的還真是好,中國在這方面做得就相形見絀了!
走在日本的大街上,舉目眺望,不見垃圾,不見垃圾桶。都說日本人自覺,從不隨手丟垃圾。以前一直有些不信,現(xiàn)在我是完全相信了。到了日本,我們整個旅游團的人不禁都自覺起來,都不像在國內(nèi)那樣,隨手丟垃圾,也不大聲喧嘩。我們都慢慢被周圍的`環(huán)境同化了。都說是近朱者赤,近墨者黑,這話果然不假。不得不說,日本人的素質果然是很不賴,由不得我們不信。事實擺在那兒那!
在日本的迪士尼樂園游玩時,日本人的熱情再次讓我們領略了一遍。在迪士尼樂園中的服務人員一個個都是面帶笑容。我們上前向他們詢問事情時,他們都會很恭敬的微微彎下身子,笑容滿面,然后有些夸張的為我們解答疑問,那份熱情讓我們是有些受寵若驚,甚至有些受不了。但不得不說,日本人的敬業(yè)精神確實讓人佩服。相比我們中國的服務人員,那態(tài)度真是一個天上一個地下,根本無法比。
這次日本之旅,讓我是受益匪淺。首先就是日本人的熱情,他讓我知道,一個人自身的態(tài)度是能影響到別人的;同時也讓我明白一個人應該學會自律,要學會文明,這會讓人不由自主的對你刮目相看;同時在這次日本之行,只有我和我媽,所以基本上是我照顧我媽,這培養(yǎng)了我的自理能力也增強了我的責任心。在日本,我也看到了許多日本做得比我們國家好的地方,如果將來我能當上國家的決策者,我也一定會將這次日本之行所看到的我們中國方方面面的欠缺補上。
行萬里路,勝讀萬卷書,出門看看,這也是學習。
學習作文 篇2
學習知識數(shù)十年,總會有自己獨特的經(jīng)驗。為了以后的學習能取得更大的進步,總結以下幾點:一、基礎不牢,地動山搖。俗話說,“萬丈高樓平地起”,所以,再高的大廈基礎不好,也會有垮下去的那一天。學習知識就要以基礎學起,再難的題和基礎也有脫不了的關系。課前預習打下基礎,課堂學習扎實基礎,課后復習鞏固基礎一一這三步工作做好了,知識點就掌握,基礎就過關。
二、熟能生巧,百煉成鋼。練習便發(fā)揚鉆研的精神,復雜的題簡單做,簡單的題反復做,反復做的題有創(chuàng)造性地做。練習即能全面地了解知識,又能從中有所提高,逐漸擴大視野,豐富知識。在練習中總結經(jīng)驗,熟悉出題方式及解題思路,這是剖析考題的關鍵。
三、勤奮刻苦,靈活運用。學習是一個有完沒完的過程,學到東西才是最重要的。學習要有“絕處求生”的.心態(tài),與生活息息相關的知識更要“如饑似渴”,并做到“知識哪兒來就用到哪里去”。同時注意,不要被知識糊弄過去,學到的知識即刻“消化”,以保持腦子的清醒。
四、持之以恒,穩(wěn)操勝券。走上了好路就沒有回頭的道理。只要知識在心上一點一點一點緊裝了,就永遠不怕存在下落的窟窿。學習貴在堅持,不斷學習必然不斷進步,“半途而廢,一曝十寒”的教訓要刻骨銘心;我們還要清楚,堅持不一定成功,然而放棄必然失敗!
寶劍未利何出鞘?實現(xiàn)自己夢想的第一步是將所有的精力完全地投入到學習中,穩(wěn)中求進,測驗屢敗屢戰(zhàn),考試所向無敵。
學習作文 篇3
大家都知道海倫·凱勒吧,她是一個耳聾、眼瞎、口啞的小女孩,但她為什么能成為半個世紀的人類驕傲呢?靠的就是堅持。
從4歲起,海倫·凱勒因病痛不能與自己最喜愛的陽光接觸;聽不見自己最喜愛音樂;說不出自己心中的煩惱……她每天只能用雙手發(fā)泄,發(fā)泄自己日夜的痛苦!
就是這么一個失去快樂的小女孩,在愛莉莎老師的'教導與幫助下,漸漸懂得、理解并看見那豐富多彩的內(nèi)心世界:愛莉莎老師每天教她打手勢,帶她用雙手接觸陽光,并讓她在心中想象陽光;帶她聆聽音樂,用心感受音樂;讓她說出煩惱,用手勢表達出煩惱,并讓她體驗從未接觸過的新東西。漸漸地,海倫·凱勒走出了黑暗的世界,走向了充滿光明的新生活!
當知道愛莉莎要帶自己去殘疾人學校時,她興奮不己,因為她終于能與自己一樣的伙伴生活了。一路上,海倫·凱勒第一次笑的那么燦爛。到了學校,她馬上和幾個同學結成了好朋友,她們一起玩耍,玩的那么開心……已經(jīng)一個星期了,海倫·凱勒絲毫沒有感到生活厭倦,她每天仍然和伙伴們一起玩耍,一起學習。她在老師們的幫助下,走出了心底的黑暗,從失望的萬丈深淵中站了起來,她心中的煩惱變成了快樂,她漸漸的創(chuàng)造出來的新天地,屬于她自己的新天地,她在新世界中創(chuàng)造,創(chuàng)造出正常人所沒有的,甚至人類所沒有的新生活。
一個曾經(jīng)在黑暗中自暴自棄的小女孩,在不斷的努力、堅持與奮斗之后,變成了一個陽光快樂的海倫·凱勒,她使這個名字展現(xiàn)出了光彩,她活出了精彩,重獲了快樂,她創(chuàng)造了生命的勇氣。她用堅持換來新世界,用努力重獲快樂,用奮斗換來新的光明。海倫·凱勒的堅持讓我由衷贊嘆:每當我遇到困難時,就想要退縮,想要放棄,可一想到海倫·凱勒,想到她的堅持,新的力量又使我鼓足了勇氣,努力突破自己的極限,爭取獲得成功。和海倫·凱勒相比,我需要學習的還有很多很多……我們要向海倫·凱勒學習,學習她的堅持,努力以及奮斗。
學習作文 篇4
卡萊爾曾說過那么一句話:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”意思是:一個天才是怎么來的?當然是用無時無刻的刻苦學習,勤奮學習所換來的。所以,我們在生活中要勤奮學習,認真學習,好好學習。!
我是一個十分愛書如命小書蟲,我十分愛看書,看過的的書不可估量,最典型的有:《格列佛游記》、《小王子》、《契訶夫短篇小說》、《假如給我三天光明》……其中,我最喜歡的那本書莫過于《假如給我三天光明》了,這是一個真真實實的故事,這個故事的主人公叫海倫·凱勒,一個悟性非常好,可是十分不幸的盲女孩,從小喪失聽力,視力的`可憐兒。一個人度過了七年的黑暗光陰,這七年里,海倫·凱勒從來沒有過一個朋友,也從來沒有真真切切地感受過愛,即使父母十分的疼愛她,但她并不覺得快樂,直到她人生中第一個,也是唯一的,老師——安妮·莎莉文的到來,海倫·凱勒的黑暗世界才慢慢出現(xiàn)光彩,出現(xiàn)彩虹。
讀了這個故事后,我感到深深地敬佩,同時又感到深深地羞愧;敬佩主人公海倫·凱勒這種頑強、努力、上進的性格,敬佩她能考上要求嚴格的哈佛大學,同時,我也為我自己而感到羞愧,我,一個身心健全的人,居然還比不過一個自幼喪失語言能力,喪失視力的人。我們同樣是人,我比她幸運,可是,我卻一點也不求上進,沒有追求的夢想,每當遇到挫折后就輕易放棄。
所以以后,我所需要做的只有以下幾點:
1、先訂好一個遠大的志向,再努力的,用行動去實現(xiàn)那個志向
2、在學習上,我也要多多思考,多多鉆研,認認真真地去面對學習,面對困難!
3、有難題不要輕易依靠別人,要嘗試著去獨立解決問題,去獨立面對難題。
學習,其實很簡單,只要你愿意獨立思考,認真思考,認真學習;你就會覺得,學習,其實,真的很簡單很簡單,很輕松很輕松。
奮斗吧,小學生,學習是無盡的,正不驗證了那么一句話:“活到老學到老”嗎?最后,請我們謹記:“活到老,學到老”吧!
學習作文 篇5
由于新冠病毒的緣故,我們不能到學校上課,只能在家上網(wǎng)課。我們已經(jīng)開始上網(wǎng)課近半個月了。
我在上網(wǎng)課前的時間里,看到過很多有關學生上網(wǎng)課的新聞。有的學生自律性強,在家跟在學校一樣,專心聽課;有的則貪玩、忍不住開小差,玩著玩著就忘了聽課。在家學習則是學生拉開差距的最好時機。于是我下定決心,一定要好好聽課!為了保護眼睛,就用電腦上課,再把手機放在屋外,防止我貪玩,就這樣我安心地上了幾天課,到了第四天,我拿手機進屋掃碼轉換成電腦版網(wǎng)課操作,手機不小心忘了拿出去......
我認真地聽著課,伸手拿筆的時候看到了放在一旁的'手機,心想:手機放這不要緊,只要不看就行。又過了一會,眼睛又瞟到了手機,心想:認真聽課!認真聽課!認真聽課!一定要忍。∥医^對不看手機!
手機,就靜靜地躺在那里,一動不動,卻像有著磁鐵一樣吸引著我。我心想:千萬要忍住啊!但不知怎的,腦子里冒出一個奇怪的想法:就稍看一會不要緊的,老師講的我都會。這時我腦子里又浮現(xiàn)出那一條條的新聞,還是決定不看了。但我的手卻仿佛不受控制,伸向了手機,拿了起來......
看了一會又放下了,覺得老師講到了重點就拿筆記下,但有了第一次就有第二次,第二次我以同樣的理由再次拿起手機。一看便停不下來。
老師說下課了我都不知道,課后回想老師上課的內(nèi)容,才發(fā)現(xiàn)我一點也沒聽!作業(yè)上的題,我也基本不會,我快要愁死了!我只好花更多的時間看回放。上課一小時全看了手機,下課再看一小時回放,相當于看兩小時,完全是事倍功半!現(xiàn)在真是后悔死了!當時想要看手機時,我為什么就不想想后果?!
學習作文 篇6
在烈日炎炎的下午,我們六年級驅車一同前往中華藝術宮進行主題學習。
一到門口,我便被這個紅色的建筑物所吸引,從49米展廳至33米和0米的展廳里擺滿了各種各樣的藝術品,有油畫、雕塑、皮影、中國畫等各種種類,我們在這里收獲了許多藝術的教育。剛開始我們直達49米展廳,邁入藝術海洋。
首先進入我眼簾的是那幅著名的《清明上河圖》,它是動態(tài)的,上面的人物栩栩如生,而且不時還會有些叫賣聲傳出。這幅圖上人數(shù)眾多,有的在茶館談笑風生,有的在飯館狼吞虎咽,還有的在街上四處溜達。整幅畫最著名的便是木質拱橋的那一段了。這座橋橫跨了一條大河,在河面有一艘大船正準備通過,船上的`人都在為過船做準備,有的用竹竿劃船,有的用繩子挽住船,還有的放下桅桿讓橋通過。
這幅《清明上河圖》描繪了當時北宋時期人們的生活情況以及當時城鎮(zhèn)的面貌,真是一幅驚世之作。于是我便挑選了《清明上河圖》的這段高潮部分來畫。
在二點四十分過后,我們便集合去參觀其他的著名作品。
就在參觀畫廊之時,我發(fā)現(xiàn)了一幅以前的同學韓清塵的作品,它是一幅模仿畢加索的抽象派的作品。
最后,所有人帶著依依不舍的心情回學校。今天的主題學習之旅讓我受益匪淺。它讓我更加深刻地了解了北宋時的文化,以及當時人們的生活狀態(tài)。那個畫廊也讓我驚嘆不已,這些可都是和我年齡相差不多的人所作的,我也要作出好看的畫并讓它足以掛在這個藝術圣殿里。
學習作文 篇7
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!毕矚g看書早已不僅僅是我的愛好,而且成了我生活中不可少的一部分。
我一讀書就會入迷。記得有一次媽媽去外婆家她對我說:“要是天下雨了,你把陽臺上曬的被子、衣服都收起來!蔽尹c了點頭。媽媽說完便出去了。我連忙拿起了書,如同饑餓的'小羊闖進芳草嫩綠的草地,貪婪的看了起來,不知什么時候天空突變,又是打雷又是下雨,可我鉆在浩如煙海的書籍中,渾然不知,當我媽媽回家時,看見被子被淋得濕漉漉。無奈的說:“真是一個小書迷。
每到雙休日,一做完作業(yè),我會隨手從書架拿來我喜愛的書,反復的看。我為丑小鴨高興;我為賣火柴的小姑娘傷心;我為美人魚黯然淚下。有時看到入迷時,連電話鈴聲都聽不見。有一次,媽媽接連帶來四五個電話,我都沒接,媽媽還以為我不接電話出事了,趕緊跑回家?吹轿艺诮蚪蛴形兜乜磿X得又好氣又好笑。
書是知識的海洋,也是一位知心朋友。在我的學習生活里,書已成為我的伴侶。我愛讀書!
學習作文 篇8
學習的知識就像蓋樓房一樣,你的知識越多,樓就蓋的越高。
你們一定還記得那個鑿壁偷光的匡衡吧?他們家很窮,沒有錢買書,那個時候書很貴重。有書的人家不會隨意的把書借給別人的。為了看書,他就到有書的人家里去干短工,他不要工錢只要別人借書給他就行。等他長大了以后,家里的活全都是他干,只有晚上一會時間看書。有一天,他躺在床上背白天看的書,背著背著,看到了一條光,他沿著光一直走看到了墻上的一條裂縫,于是他想了一個辦法,他拿來了一把小刀,把縫鑿的大一點,光也就大一點,他就用這些光來讀書,最后,他成了一位很有學問的人。
你們一定也記得那個畫家徐悲鴻吧,他小時候爸爸不讓他畫畫,可他偷著畫,長大后到了國外,國外的人很看不起他,于是他就發(fā)奮圖強,更加努力。他每一次飯只用一杯開水和幾片面包,把省下的錢用來買繪畫的用品。他一有時間就去博物館臨摹。功夫不負有心人,他以優(yōu)異的成績度過了結業(yè)考試。他創(chuàng)造的'油畫在巴黎展出時,轟動了整個畫界,最后他成為了著名的畫家。
古話說的好只要功夫深,鐵杵磨成針。一點一點的積累,總會有成才的時候。
【學習作文】相關文章:
作文:學習06-20
學習的作文01-04
學習的作文01-04
學習的作文01-04
學習的作文01-04
此學習非彼學習作文04-10
別因為必須學習而學習作文07-18
初三學習目標作文及學習計劃作文11-24
學習反思作文09-18
英語學習的作文12-03