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【熱門】中學(xué)作文600字39篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的【熱門】中學(xué)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文600字 篇1
那些年，我們一起走過的青春從初一到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了濃厚的感情，誰也離不開誰，誰也分不開誰。在這個世界，我們原來誰都不認(rèn)識誰，但是緣分讓我們相遇、相知、相愛。是的，你們永遠(yuǎn)都是我的依靠！你是否還記得，那年我們曾經(jīng)一起去過公園的草地上，在那說說笑笑。
那時你搭著我的肩，我摟著你的腰。我們在訴說著我們憧憬的未來，我們在談長大的我們會是怎樣。你是否還記得，那年我們曾經(jīng)一起捧著奶茶在操場上，看著那些高年級的'同學(xué)打籃球，我們在討論著誰會進(jìn)球，近的是幾分球。那時的我們滿頭大汗，但是我們很快樂！你是否還記得，那年我們曾經(jīng)看到帥哥就在那犯花癡。偶爾還會幻想著小說里面的情景，想歸想，現(xiàn)實生活中，不可能有小說里的情景。那是無數(shù)少女期望的故事，那是多少少女希望著自己有一天也是女主角！
可是現(xiàn)實告訴我們是不可能的！畢竟，青春不是小說！你是否還記得，那些年我們一起走過的青春？那些年的我們會因為一個小小的問題，想出多種可能那些年的我們會因為一些小事而到處八卦。那些年的我們會因為看挎籃的動作愿意滿頭大汗。那些年的我們會因為……你是否還記得，那時的我們一起做過的“傻事”？那時的我們上體育課口渴，我們幾個人會喝一瓶水。那時的我們，想被老師關(guān)注而裝叛逆，從而我們會故意爬墻曠課。那時的我們，會為自己最愛的偶像挺到最后，所以有時上課都聽他的音樂。那時的我們……那些年，我們一起走過的青春。
里面有汗水、有快樂、有幸福；那些年，我們錯過了老師的課，錯過了享受教室的感覺。但是，那些年，我們獲得了同齡人沒有的東西——一個令人難忘的青春！青春只有一次，所以要好好享受。但是對于我們來說，青春未完，還在繼續(xù)！
中學(xué)作文600字 篇2
今天的天氣十分晴朗，陽光燦爛，媽媽帶著我去“爛蘋果”樂園玩。懷著興奮的心情，我們坐上了一輛出租車直奔“爛蘋果”樂園而去。
到了目的地，眼前的情景使我十分沮喪：購票的隊伍排得像條長龍，我們要等到什么時候呀！幸好，我們等的時間并不太久就輪到了。進(jìn)了樂園，里面有許許多多的游戲：一樓有讀心帽、獨角獸、水吧、斜屋、爬山車…，二樓有環(huán)境4D、猴子學(xué)校等等。
我首先玩的是坐魔法小火車，火車開始行駛了，它開進(jìn)一個高高的'山洞，洞里一片漆黑。黑暗中，幾個骷髏頭在我頭頂上下擺動，令人毛骨悚然。我害怕地緊緊閉著雙眼。等這可怕的一幕過去后，火車已駛出了山洞，我才敢睜開眼睛并松了一口氣。然而，可怕的事又發(fā)生了：四周忽然響起了一陣驚天動地、震耳欲聾的“噼里啪啦”鞭炮聲，我趕緊用手捂住雙耳。到了出站口，我的臉色蒼白，面如白紙。
接下來，我又玩了好多新奇有趣的游戲。其中，最有趣的是猴子學(xué)校。一名馴獸師手里拿著一條長長的繩子，后面跟著六只猴子。然后，馴獸師把繩子解開，猴子們馬上跑到座位上坐好。但是，只坐了一會兒，猴子們就開始坐立不安了，有的在搔腦袋，還有的在抓屁股。這時，馴獸師把那只大名鼎鼎的“班長”叫上來，讓它站在椅子上，一本正經(jīng)地?fù)u起鈴來。
現(xiàn)在，上課正式開始了。猴子們表演了各種各樣的游戲，如花式走球、雙桿等等。最滑稽有趣的是點心課：助手端來一盤點心，一只猴子拿起湯勺，美美地喝起牛奶。另外兩只猴子大概餓壞了，一點也不顧面子，他們一把奪過碗大口大口地喝起來，結(jié)果被馴獸師狠狠地臭罵了一頓。在臺下看到這一幕，我忍不住捧腹大笑起來。
時間有點晚了，我只好懷著依依不舍的心情回家了�！盃�蘋果”樂園真好玩！
中學(xué)作文600字 篇3
從前，一個在森林里住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛小馬，小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶著小馬去郊外游玩，夏天，大馬帶著小馬到大樹下乘涼，秋天，大馬帶著小馬去田野里散步，冬天，大馬做了一張舒舒服服的床，讓小馬躺在上面睡覺。
一天，小馬想：這樣的生活太沒意思了，我去找一點本領(lǐng)學(xué)該多好呀！于是小馬就去找大馬，說：“大馬，我可不可以去學(xué)一樣本領(lǐng)呀？”大馬說：“可以。好久走呀？”小馬說：“我決定明天早上就走！”大馬點了點頭，就走了。
第二天到了，小馬準(zhǔn)備好了包，臨走時，大馬對小馬說：“小心點�！薄班蓿≈懒�！”小馬高興地說。
小馬上路了，它歷盡千辛萬苦終于找到了長跑冠軍“梅花鹿”。梅花鹿非常認(rèn)真的教小馬，小馬也非常認(rèn)真的.學(xué)，小馬剛開始學(xué)的時候，小馬跑一步就摔了一跟頭，跑一步就摔一個跟頭……小馬把頭皮都摔破了，但它都沒有泄氣，反而更勇敢了。
幾年過去了，小馬回到森林里了，發(fā)現(xiàn)大馬變成了一頭什么都干不了的老馬。小馬對老馬說：“老馬，我現(xiàn)在已經(jīng)什么都會干了，而且還可以得長跑冠軍叱！現(xiàn)在開始，讓我來照顧你吧！”
“噢！真的嗎？”“不信？您瞧！”小馬幾秒鐘就繞過了房子�！靶●R真棒！”老馬說。小馬在一次森林長跑比賽中，小馬果然得了第一名，大家都非常高興地說：“小馬不像溫室里的小花了，還是跑步冠軍呢！”老馬也點點頭說：“是呀！是呀！‘
聽到大家都在夸小馬，老馬也笑了。
中學(xué)作文600字 篇4
泥濘的土地上，留下了我們的腳�。还さ氐乃嗌�，留下了我們的腳印；童年的大海邊，留下了我們的腳印。一雙雙小腳丫雖小，但卻充滿了整瓶的回憶，就像這瓶裝滿了紙星星的夢想。
在兒時，我們光著腳丫，在清涼清澈的“鏡子”里嬉戲，沒少挨過罵�？墒俏覀円琅f會光著腳丫踩在凹凸不平的石子上，踩在“鏡子”旁松軟的泥土上，你看，到現(xiàn)在都還看得見我們的腳印呢！
逐漸成長為少年，我們穿上了束縛腳的鞋子，無法自由地玩耍。它雖然可以保護(hù)我們的腳不受到傷害，但是腳丫可不舒服了，一直吵著要脫掉。
成為了青年后，我們該分道揚鑣了。彼此在歲月的記憶痕跡里留下了對方的腳印，到最后，不愿分離的只有我一個，只剩下我了……
我回到了兒時的小溪旁，發(fā)現(xiàn)在松軟的泥土里，我的腳印變大了，我的腳也適應(yīng)了這份過于溺愛的保護(hù)。我還發(fā)現(xiàn)，比起兒時的腳印，現(xiàn)在的腳印添加了許多美麗的花紋，可這不是我的.腳�。∮腥酥绬�？
到了該努力拼搏的壯年，我的腳印又變化了許多。從兒時的幾碼，到少年的十幾碼，再到青年的二十幾碼，又到現(xiàn)在的三十幾碼；從兒時的公主鞋，到少年的涼鞋，再到青年的運動鞋，又到現(xiàn)在的高跟鞋。我的腳印自然也跟著這般變化。
到某一天，忽然的回憶，忽然的電話，以及忽然的同學(xué)會，我們又見面了，并開著玩笑說，你的腳印比我的大。我們在院子旁的泥濘里，每人踩了一腳泥水，又跑回屋子里印腳印。
當(dāng)這場同學(xué)會結(jié)束的時候，又只剩下了我一個人。看著滿屋子的腳印，我躲進(jìn)房間里獨自抽泣了起來，這腳印，像極了我們兒時在小溪旁的腳印，明明感覺是一樣的，但又總感覺缺了什么。缺了什么呢？原來是他們……
我多希望在未來能夠與你們再次相遇，能讓我們再一次、最后一次回到那“鏡子”旁么？能讓我們留下與兒時相同又不相同的記憶么？如果相遇，便是一輩子的緣分，我們的心就像我們的腳印一樣，一直相連著，不曾變過……
中學(xué)作文600字 篇5
昨天，一篇文章中寫到現(xiàn)在的中學(xué)生就只會讀書，為了高考他們拼命學(xué)，使勁學(xué)，在他們的世界里所有的時間都花在學(xué)習(xí)上，他們一點也不快樂。
其實不然，高考讓我們不得不花費大量的時間放在學(xué)習(xí)上，有時，繁重的`作業(yè)讓我們喘不過氣來．但花一點時間放松自己，交點朋友聊聊天，也不為過吧．況且，我們可以快樂學(xué)習(xí)啊．每一節(jié)課，老師都會有不同的＂花招＂，細(xì)細(xì)品味，每一節(jié)課都很有趣，每一門課都有自己的特色，一天中我們品嘗多種不同的＂美食＂，難道不快樂嗎？
總覺的自己浪費了不少時間，但也覺的值．當(dāng)別人沉浸在書本中，而自己卻很累時，我便不會再讓自己抱著書本，眺望一下遠(yuǎn)方，欣賞一下學(xué)校的美景，或是閉目休息一下，接著再回到課本中去，也許剛才想不透的地方突然就想透了，值．當(dāng)然聽講的時候可不允許欣賞美景，上自習(xí)的時候，看的也只有地板，因為，老師會在你不經(jīng)意之間站在你身旁．周末，老師讓我們上自由自習(xí)，那時，這樣做再好不過了．課下，我喜歡站在陽臺上，可是，現(xiàn)在許多老師不允許我們學(xué)生站在陽臺上，只好，我找個沒人的地方好好放松十分鐘．每天都這樣度過，但快樂著．
我喜歡放松自己，喜歡玩，所以每次成績下來時，就算是我前進(jìn)五六個名次，老班還是會問：＂這段時間總玩對嗎？＂我總會答復(fù)說：＂沒有．＂他們怎麼非讓人整天沒日沒夜的學(xué)習(xí)呢？是為我們好？不管老師怎麼管我，腿長在我身上，為了天天快樂，我只好和老班對著干．
想當(dāng)初，認(rèn)為別人努力的學(xué)習(xí)，像個書呆子，生活似乎沒有樂趣，現(xiàn)在想想，他們那是勤奮，也許，那樣學(xué)習(xí)也同樣是快樂的．
快樂學(xué)習(xí)不分種類，我們完全選擇不同的方式快樂學(xué)習(xí)，誰說中學(xué)生不快樂？
中學(xué)作文600字 篇6
我們得到一些什么，便會失去另一些什么，正如魚和熊掌不可兼得。成長中的我們在不斷選擇中得到、失去。失去了的，我們稱之為遺憾。 ——題記
秋悄然而至
九月一口，對于任何一個學(xué)生都是不平常的。今天是我開學(xué)的第一天，我要開始我嶄新的初中生活了!
我如同一只快樂的小鹿。欣喜地迎接著全新的生活。我對一切充滿著好奇。我覺得自己長大了，認(rèn)為自己已無所不能，但是我錯了。
學(xué)習(xí)成績像秋風(fēng)中的落葉，無奈的挫敗讓我痛心疾首，我感到很困惑。我不明白：電視的色彩斑斕的享樂、網(wǎng)絡(luò)的.激揚文字的精彩、沉酒在音樂里的陶醉，就是那強烈秋風(fēng)的緣起。我因為享樂失去了自己應(yīng)有的好成績。
冬日狂風(fēng)在獵獵作響
凜冽的風(fēng)繼續(xù)加劇一次次成績的挫敗對我的打擊是強烈的，在寒冷的風(fēng)中我差點失去知覺。我仿佛覺得或許自己努力學(xué)習(xí)是無用的，因為我太愛音樂。每當(dāng)我靜坐或者沉默時，我都會聽到我血液中流淌著的音符在噴涌、刺痛著�？墒牵也环�，不愿意自己在成績的面前承認(rèn)自己是弱者，我決定奮起。我為了學(xué)習(xí)放棄了電視、網(wǎng)絡(luò)和音樂。
春天的薔薇爬滿枝頭
我的決定讓我的學(xué)習(xí)有了很大的起色，雖然沒有電視和網(wǎng)絡(luò)的陪伴，但我的每一天過得也是充實快樂，在上輔導(dǎo)班時我結(jié)識了最好的朋友，我們一起騎單車，一起泡書店，我們要讓山林去診釋我們的友誼，讓大海聆聽我們的誓言。我真的好快樂……
夏花寂靜開放
辛勤培育的花兒開了，我看到了蒸蒸日上的成績并體會到了充實帶來的快樂。我知道，放棄也是一種收獲一切都會好起來的，一切都是美麗的!勤汗水，就一定會有靜靜花兒開放……
這就是我那“痛并快樂著”的初中生活，在這里，我走過四季，走過青澀，走向青春，走向人生……
筆流暢，如“放棄也是一種收獲一切都會好起來的，一切都是美麗的，勤汗水，就一定會有靜靜花兒開放”，充滿哲思。
中學(xué)作文600字 篇7
朋友有朋友是幸福的，雖然我的好朋友非常淘氣。我的朋友叫李潤澤，他的臉胖胖的，眼睛大大的，每次下課他都四處找我，跟我玩�？捎幸淮�，我把他擁倒了，他當(dāng)時非常生氣，我說了聲對不起，又把他扶進(jìn)了教室。第二天，我跑到操場四處尋找他，我跑到了廁所門口大喊：“李潤澤你在哪里？”正喊著，一個熟悉的身影跑到我身邊，我眼睛一亮，是李潤澤。我對他說：“昨天的事情太對不起了。李潤澤說：“昨天的事情已經(jīng)過去了，就別提它了。我們還是好朋友�！庇谑俏覀冇珠_始高高興興地在一起玩了。這就是我的好朋友。
我的同學(xué)在我的腦海里有許多同學(xué)給我留下了深深的印象，其中，最使我難忘的是我的同學(xué)劉微。劉微是我們班最逗樂的同學(xué)。因此，同學(xué)們給它起了個外號叫“樂不夠”。班里每當(dāng)發(fā)生點逗樂的事都少不了她。劉微長著一頭烏黑的頭發(fā)，梳著一個不長不短的辮子，上面系著一個美麗的.蝴蝶結(jié)，一雙水汪汪的大眼睛閃著光芒。你一見到她眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)時，那肯定是她又在想什么怪主意。她的臉蛋像蘋果一樣紅撲撲的，寬寬的前額顯出她很聰明的樣子。最有趣的是小巧的鼻子下面的那張嘴，動不動就撅起來，撅著撅著不一會兒卻又樂起來，露出兩排潔白的牙齒。劉微一遇到難題或想什么問題時，常常會緊鎖雙眉，左手托腮，右手拿著筆在練習(xí)本上畫來畫去。要是她的眼睛忽然一亮，那就是有答案了。劉微一遇到高興的事，就樂個不夠。
記得有一次我班的一個同學(xué)把紅墨水當(dāng)作了藍(lán)墨水打入鋼筆里寫作業(yè)，被老師說了一頓，劉微下課后就編了一個順口溜，說出來逗大家笑，大家不笑，她就自己樂個不停。這就是我的同學(xué)，記住，她的名字叫劉微。
中學(xué)作文600字 篇8
在人生的遠(yuǎn)航中，當(dāng)黑夜降臨，前方的燈塔隨著行駛離你越來越遠(yuǎn)，當(dāng)燈光變成星點，你是否停止不前？不，希望雖然很小，但我們決不言棄，停止前進(jìn)的號角，只要有一絲希望，
我們就沒有理由言棄。
人生的道路上總會面臨風(fēng)險，將我們的希望變小，而我們就應(yīng)像劉偉那樣，決不言棄。劉偉熱愛音樂，在年少時便立下了鴻鵠之志：做一個偉大的音樂家。而少時那場事故讓他失去雙臂，這仿佛永遠(yuǎn)剝奪了他彈鋼琴的權(quán)利，他實現(xiàn)夢想的.希望一天天減少。但他確信他僅失去了雙臂，但他還有雙腿。看到這小小希望的他沒有輕言放棄，他用雙腳向我們詮釋了夢想的偉大，登上了維也納金色大廳。劉偉在實現(xiàn)夢想的過程中，雖然希望渺小，但他卻堅持走下去，令我們欽佩。
莎士比亞說過：“希望再小，也能照亮人生的方向。”是的，星星之火可以燎原，這么小的希望，它便可以積聚起來變成強大的力量，燎遍整個草原，因此，只要有一絲希望，我們就沒理由言棄。 黑洞理論的發(fā)現(xiàn)者霍金，他在輪椅上完成了我們常人難以想象的科學(xué)探究�？伤谀昵鄷r遭遇一場大病，病后，全身高部癱瘓，就連嘴唇的發(fā)間都難以控制。他的全身只有兩根手指可以動，然而就是這小小的希望，讓他從科學(xué)的道路上一直堅持走下去，從未放棄，在這渺小希望的支撐下，他完成了《時間簡史》的著作。
上帝扼住了他的喉嚨，但沒有將他真正扼殺，憑著微弱的呼吸，這渺小的希望他一直堅持下去，恥于說放棄，使我們敬仰。
希望就像黑夜里的北斗星，它的光芒雖然微弱，時有時無，卻依舊指引著我們前進(jìn)的方向。人生的路上，不可能每次都會柳暗花明，希望滿滿。當(dāng)希望變小，我們不應(yīng)畏懼不行。水滴的力量弱小，但他卻從不放棄，每一顆水滴都是一份堅持，希望雖小，堅持下去，積累多了，他便會擁有強大的力量滴水穿石。鐵棒如此粗但每磨一下，便使小小的希望增大，鐵杵也能磨成針。
中學(xué)作文600字 篇9
正值下午時分，卻不見了太陽公公的笑臉，稀稀瀝瀝的小雨下個不停，雖然不大，卻給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>
這次月考成績低得讓：我自己都非常驚訝，又趕上是星期五，讓我回去怎么回去向我爸爸交待？我騎著車回家小雨打濕了我的頭發(fā)，現(xiàn)在只要一想起爸爸生氣時的樣子，我渾身就起雞皮疙瘩。
我回到家，沒人！我又驚又喜，把桌子上的三個餃子兩口吞下，覺得好緊張。我打開電視機，讓它陪著我一起等待著厄運的到來。
六點了，爸爸還沒有回來，我感到慶幸。但不久，就聽見樓道里傳束爸爸那特有的腳步聲。一進(jìn)門，爸爸挺高興，問：“你今天回來這么早？”
“明天有自學(xué)考試的。”我發(fā)現(xiàn)我犯了一個不可饒恕的錯誤，這不是把自己往火坑里推嗎？爸爸坐到沙發(fā)上，立即就問：“考的怎么樣？”
“數(shù)學(xué)87分。”還沒等我說完，爸爸就火了，“數(shù)學(xué)怎么還考這么低？”
他提高了聲音說。我看了他一眼，他此時則骨突出，臉—上的器官·好像被彈簧拉緊了一般，仿佛晴朗的天空中突然烏云密布，樣子廣實在是可怕。我把握時機趕緊轉(zhuǎn)移話題，說到了姑姑，爸爸的語氣一點點坐好，漸漸地陰轉(zhuǎn)晴。
此后，爸爸竟再也沒有提起過這件事，可我依然提心吊膽。我總是怕爸爸舊事重提，時刻做好了挨罵的準(zhǔn)備，畢竟這件事讓我和爸爸很不愉快。
這個星期天我過得極為郁悶。爸爸總是用失落、期望的'眼神看著我，每當(dāng)這時，我都會借口去做別的事，錯過他的長篇大論。當(dāng)我用眼角看他時，他卻臉紅紅的走了。
不知怎么的，我的心在一次次的“躲避”之后，總是空落落的。
我開始反省，我回想到了考試前緊張的復(fù)習(xí)，想起了：考試時自責(zé)的情景，我找到了自己的不足，開始了重新的努力。也許止是爸爸無方的教育，才讓我又一次找到自己，腳踏實地的學(xué)習(xí)。
父母的愛不是每天都托在嘴邊的，只要我們仔細(xì)的體會，便會感覺到父母對我們熾熱的愛，深深的關(guān)心。
中學(xué)作文600字 篇10
每當(dāng)人們談起親情，第一個想到的總是母親。不同于父愛，媽媽的愛總是在你的身旁環(huán)繞著你，不用旁騖便可感受。特別是如我這般性格大大咧咧的人，很難感受到很少念叨的父愛。
父親有一件一直堅持做下來的事，就是在無數(shù)個平常的晚上，也不說什么話，靜靜地幫我剪手指甲。不管我怎么別扭推辭他也不依，推托無果的我只好妥協(xié)。
一天晚上作業(yè)較多，正當(dāng)我埋頭冥思苦想時，爸爸又坐在了我的身旁，也許是找到了出氣筒，我生硬地拒絕了他的要求。父親嘆了口氣也沒說什么，默默地走出了我的房間。
寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了，客廳的燈卻依舊亮著。“爸！你怎么還不睡？”“閨女，爸爸錯了，不該在你學(xué)習(xí)的時候打擾你，爸現(xiàn)在給你剪指甲，你看行嗎？”我再也沒有任何理由推托，便伸出了手。
“爸爸，你為什么非得給我剪指甲啊？”我禁不住好奇，挑起話頭�！澳阈〉�.時候就是爸給你剪指甲，有一天工作太忙就把這事兒忘了，當(dāng)天晚上你就把臉給劃了，可后悔死我了�！边@一剪就是十多年。我望向鏡子，那道疤痕隨著歲月的流逝變得幾乎不見，但這件小事卻讓父親記到現(xiàn)在。
父親一手輕握著我的手掌，一手拿著指甲刀修剪，動作間全然一副小心翼翼的姿態(tài)，仿佛我還是那襁褓中的嬰孩。再往上，看見父親的神情——眼睛一眨不眨地凝視著我的手，像是工作時審閱他的文件時那樣一絲不茍，平時常常皺著的眉頭也舒展開來，額頭上看得見淡淡的紋路。
看著看著，心頭全被父親眼里流動的認(rèn)真充溢，淚眼婆娑中，不覺周圍場景變換——被清風(fēng)吹動的泛黃老舊的白色窗簾和搖籃里小小的我……唯一不變的，是緊握我手掌的父親，還有他眼里的愛意。
這般隱匿的父愛如同微塵一般總是偷偷藏在空氣中，不常去看就不會經(jīng)常見到，但卻絕不會少。這微塵一點一滴便積聚成了高山，在那堅硬的巖石里，全是有如巖漿般的滾燙愛意。
中學(xué)作文600字 篇11
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的媽媽，因為是媽媽賜予我生命。在我成長的過程中，媽媽像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，讓我這不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗茁壯成長。媽媽還像慈祥的鳥媽媽，對我呵護(hù)倍至，鼓勵有加，鼓勵我去搏擊萬里長空。
媽媽是堅強的，是您給我勇氣，教我做生活的強者。去年正月初七，再回老家的路上，我不小心把腳塞進(jìn)了車條里，頓時鮮血直流。媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生給我消毒上藥。最后縫針的時候，局部麻藥怎么也不起作用。醫(yī)生說必須縫合，媽媽只好同意了無麻醉縫合。手術(shù)臺上，我痛苦地掙扎著，媽媽握緊我的手，鼓勵我叫我不要害怕。在媽媽的鼓勵下，我咬緊牙關(guān)挺了過去。下了手術(shù)臺，我已滿頭大汗，媽媽的鼓勵讓我忘記了傷痛，更讓我戰(zhàn)勝了自己。
��！媽媽無私地把愛獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長。讓我們都來感恩我們的母親，為她做點事，哪怕是洗腳，擦桌椅，我相信一定能撫慰母親那顆疲倦的心。
一次三年級期末考試，我考了第五名（以前從未下過第五名），回家后，我把通知書給了媽媽，還有一張獎狀。媽媽的眼睛升起一片薄霧，媽媽撕了我的獎狀，將我狠狠地打了一頓，并懲罰我把假期里的作業(yè)重做一遍。中午吃飯時，媽媽做了我最愛吃的土豆絲，還特意煎了兩個荷包蛋，他一個勁給我夾菜，我吃著，那咽下肚的是媽媽深沉的愛呀！媽媽，謝謝你為我付出的點點滴滴，在今后的日子里，我一定會牢記您得教誨，用善良對待朋友，用感恩回報人間，用自己的'聰明才智回報自己的祖國。
經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的是媽媽，經(jīng)常教育我做人要誠實守信的也是媽媽；經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的仍然是我的媽媽。
母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。母親給予我的愛，讓我一輩子也忘不了。在這里，我想說一聲：“媽媽我愛你！”
中學(xué)作文600字 篇12
想用一杯水的單純，來面對一輩的的繁雜，一輩子，聽起來切近又遙遠(yuǎn)，就像是正值炎炎夏日，我卻如此的期盼秋天，期盼漫天的落葉，如果是那樣的時節(jié)，我可以騎著腳踏車，穿過落葉的樹木，感覺葉子在我耳邊嘆息，我也可以慢慢走過一片樹林，看晴朗的天空，無辜的云朵，時而有光隨著斑駁的`樹葉飄落，而我的耳機里只有一首歌曲，相見不如懷念。
我總想焚香祈禱，讓想要的日子可以長久一點，可是我費勁力氣，或許仍不能如愿，倒不如，真如你說的那樣，人生需要減法。減去那些繁瑣與浮華，只留下這最輕最輕的一層給自己，那是生命的一種必須與支撐。生活從來如此，輕得如鴻毛，卻又重得如泰山。關(guān)鍵是看拿什么樣的心境去舉這根叫做生活的杠桿，舉得好，就是舉重若輕。舉得不好，就是泰山壓頂。可是我要減去什么呢？我把所有的時光都放在一起，卻也挑不出什么可以那么輕描淡寫的忽略，我想我是弱者，因為強者沒有這樣的煩惱。
我不知道下一程還會遇見什么，是否仍舊無法預(yù)知，是否仍會影響本就脆弱的心情，或許停下腳步，多些冷靜，多些思考，換個角度，換的空間，換種方法，換個思路，事情會簡鄫單許多。不必太過于執(zhí)著，執(zhí)著只會讓自己陷入無法自拔的深淵，生命中總有挫折，但那不是盡頭，我想只要一直向前走，終有一天會走出一個簡單的自己。
當(dāng)我再一次又一次的失望中，是不是也想起來，生活本就沒有那么多的期待，有些故事，本身就是故事，只是忘了落幕的時間，時間，空間，人間，它們之所以存在，是想告訴我，日子像一個敘述平靜的句子，在塵世的書上茂密，我焚煮著屬于自己的悲歡。攤開手掌，不求有人讀懂其中所有，只愿能夠平安存在，安靜接受命運，不驚不喜。但愿可以不驚不喜，便能自在安然。
中學(xué)作文600字 篇13
我的暑假生活的文章，希望大家能夠喜歡！
一眨眼又到了暑假，往年的暑假都是在家里過的，沒有一點新意，不過，今年的暑假我準(zhǔn)備過一個充實的暑假，就是去打工，打工可以賺到錢，又可以考驗一下自己。
我的暑假第一個月就去了打工，這是我人生第二次打工，上一次打工在很久的以前，那時候的我還不懂事，最搞笑是我做了一天就不干了，那時候的我沒有堅持。那時候因為沒有做滿一個月，所以沒有工資拿，一天白做了。今個暑假我決定一定要做滿一個月。
七月的第一天，這一天是我的第一天開工，這一天我懷著激動的心情來到了工廠，一來到工廠，老板就分配工作給我們，第一次做工還挺緊張的，第一次工作我還挺認(rèn)真的，老板還贊賞我，那時候我還挺高興的，一日復(fù)一日，時間過的很快，一眨眼就過了一個月，我在暑假有一個計劃，就是工作一個月，寫作業(yè)和玩一個月，八月的第一天，我和我的朋友興致勃勃的來到工廠拿工資，工作了一個月也不錯，也又幾百塊，也算不錯了，做人要知足嘛!我和我的朋友有以個計劃，就是拿了工資大吃一餐，來獎勵一下自己一個月來的努力，那一晚，我們吃的飽飽的，很開心。
接下來就是八月份的生活，這個月我一定要玩盡它，上個月那么辛苦。有一天，我和我的`好朋友們約定一起去公園玩一天，放松一下心情，這一天，我們還在公園野餐，這一天是非常的高興，好像從來沒有這么高興似的，希望天天如此。這個暑假過的很快，一眨眼又差不多又要開學(xué)了，我想了一想，啊，暑假作業(yè)還沒有寫呢，這次死定了。一想到這里，我就馬上行動了起來，拿起作業(yè)就寫，經(jīng)過一個星期的努力，我終于完成了暑假作業(yè)，心上得一塊大石終于放下來了，想了想，離開學(xué)還有三天，這個暑假就這樣結(jié)束了又要跟暑假說拜拜，現(xiàn)在我要收拾心情，把心情放學(xué)習(xí)上。
在這個暑假里，我學(xué)到了不少東西，也升級了一下自己。就要開學(xué)了，我一定要努力學(xué)習(xí)，來回報父母。同學(xué)們，你們的暑假是怎么樣的呢
中學(xué)作文600字 篇14
我曾一度很向往直線，老做著“平步青云”之類的美夢�？涩F(xiàn)實，卻常常把我夢中的“直線”分割殆盡，使我舉步維艱。
后來，我終于明白：曲線，無處不在，比直線更富于魅力，你瞧它：有彎曲，有轉(zhuǎn)折，有流動的韻味，能引導(dǎo)你的眼睛作變化無窮的追逐，能引起你多元的思索……
曲線是美的,富有魅力的,而美的東西,恰又往往由曲線構(gòu)成。
曲線的美,在于自然,富有無窮的魅力。
雄偉的山巒,是曲線；滔滔的大江,是曲線；皎潔澄清的明月,是曲線；波濤洶涌的大海,不也是曲線么……
人類的歷史跌宕起伏,有峰巔,也有深谷,可謂一條曲線。
一條無形而又無限延展的曲線,帝王將相從這里經(jīng)過,凡夫俗子,亦在這里繁衍�！白x史使人明智”。人類歷史這一曲線，給人啟迪，讓人清醒。它，猶如一面明鏡，可映照出每個人，每個時代的丑美和興衰。歷史的道路，就不是泥瓦街上的行道，而是在荒野中行進(jìn)。歷史這條曲線顯示了宏偉的美。
人生道路，也是一條曲線，坑坑洼洼，曲曲折折。它上面，既留有得意的歡欣，也淌過失敗者的淚水，既有順利者的喜悅，又有受挫者的苦惱。在人生道路上，一帆風(fēng)順的幸運兒，也是有的，但少得可憐。而且，正由于人生像條曲線，生命才變得充實而有意義。人生的'曲線，鼓人信心，給人希望，激人奮進(jìn)，展示了人類奮斗的魅力。
人生之旅總是曲折的，人類歷史是曲折的，可這決不說明人生前途黯淡，歷史潮流的倒退。人生之旅雖然曲折，但前景卻魅力無限；人類歷史雖然曲折，但時代卻在飛躍。無論人生，無論歷史、都是在曲折中前進(jìn)，挫折，低谷，只是前進(jìn)中的“小插曲”而已。
“美是生活”。而生活中，有的卻不是想象中的直線，而是一條條飽含汗水和充滿曲折的實實在在的曲線。因此，我要說：美，生活中的曲線，魅力之所在。
中學(xué)作文600字 篇15
生活中，常常會有細(xì)節(jié)相伴，這些細(xì)節(jié)，滋潤著我們的生命，讓我們獲得滿滿的能量。
春日的下午，作為課代表的我，前往老師辦公室抱作業(yè)，推開門，一本本改好的作業(yè)浮現(xiàn)在我眼前，而老師在批改完大量的作業(yè)后，早已疲備不堪地趴在辦公桌上睡著了，我腳步放得很輕，生怕吵醒熟睡的老師，回到教室，翻開作業(yè)，一道道題目的對錯清晰地呈現(xiàn)在我眼前，沒想到在這樣一個氣溫驟升，令人不由得產(chǎn)生困意的時節(jié)，老師卻能將作業(yè)如此認(rèn)真、細(xì)致地批改出來，那一份份作業(yè)的背后是老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。
初夏的.天真是陰晴不定，上一秒還是烈日當(dāng)空，下一秒暴雨瞬間席卷了城市，我騎行在路上，雨水早已將我的身體浸濕，在紅燈下等待時，突然發(fā)現(xiàn)一個身影，披著雨衣，筆直地站在馬路上，用手指揮著交通，他就是我們小區(qū)附近的交警，看到這一幕，我不禁感慨萬千，無論是傾盆大雨還是驕陽似火，那個身影始終屹立在馬路上，維持秩序，也正是這樣，使得那條川流不息的馬路很少出現(xiàn)事故，那個身影的背后，是恪盡職守的精神。
隨著秋高氣爽天氣的到來，我們的城市也迎來了“創(chuàng)文”檢查，因為“創(chuàng)文”，所以免不了一位位清潔工們的辛苦付出。一日，我放學(xué)歸來，看見一位位清潔工們在路邊著急地領(lǐng)著午飯，拿到飯的工人也絲毫不敢怠慢，張口就吃，盡量節(jié)約著每一分鐘，下午上學(xué)的路上，清潔工們早已“火力全開”，有的種花、有的掃地、有的擦拭欄桿是他們辛勤的勞動，讓我們的城市漸漸干凈、美觀，離文明城市也越來越近，那美麗的城市背后，是他們辛勤的勞動所換來的結(jié)果。
時間如白駒過隙，隨著氣溫日漸降低，冬的腳步已逐漸清晰，不過有了這些細(xì)節(jié)的陪伴，即將到來的冬日也不再寒冷，這些看似平常的細(xì)節(jié)，激勵著我們的信心，改變著我們的生活，讓我們的生活變得更加精彩。
中學(xué)作文600字 篇16
無數(shù)次坐在床頭對著窗外的夜幕沉思：青春的激昂，歲月的易逝，人事的變遷。無數(shù)的思緒，千絲萬縷卻又無法言表的清晰。青春的花季已經(jīng)降臨，我們被催促著，鞭策著走進(jìn)人生的象牙塔。心是迷茫的，莫名的酸會侵上心頭，有著萬千的感動與失落，人生無惘。
青春是龍，易逝難復(fù)還。珍惜便成了聽到的最多的話語。成熟是風(fēng)，萬難才堆砌。思緒便成了永恒不變的信條。
未來，誘人的字眼，為了它，多少人為之動容，多少人為之付出，多少人為之癡狂。那夜，父親問我有沒有想過未來，想要干什么或者說現(xiàn)在對什么感興趣。我的手不由抓緊，指甲嵌進(jìn)肉里，在手心留下幾處泛白的痕跡。“心理學(xué)”我脫口而出。一直以來，為別人減壓幫助別人分擔(dān)心中的石塊成了我理想。父親在沉思，片刻，他怒聲說：“那樣，早晚有一天你會被餓死�！蔽覠o語了，原本令人生畏的伶俐霋時丟入九天云外。
理想與未來是什么？是為了單純的`求發(fā)展謀財路，還是人們一直敬若神明的堅定信念？我知道人畢竟不是圣人，人類需要活，但是身活還是心活是一個問題。請回憶一下，當(dāng)你在小學(xué)發(fā)下豪言壯語時，那時是否帶著那滿腔熱血，滿身力量。現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的你還記得那時意氣風(fēng)發(fā)的自己嗎？有多少人把它當(dāng)做一個幻想期的天真幻想。我不由得滿身寒意，周身懼痛，青春這個穿著禮服的巫女，狠狠地，不留懸念地奪走了它。
伍迪·艾倫曾說過：好人睡得香，但壞人更會享受睡不著的時光。青春的狂躁，對未來的未知，讓我像個壞小孩，整夜無眠。好吧，我正在一根木棍上行走，底下有湍急的河水涌動、翻騰。人生是條路，未來是條河，深不見底。路走錯了，我們可以重新來過，哪怕會留下遺憾，仍有歸途。未來是個謎，招招斃命，一個人的未來之路與其思想有著直接關(guān)系，隨時有失足的可能。所以每走一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅定不移。
佛曰人有八苦：生、老、病、死、外別離、怨長久、求不得、放不下。未來與暢想呀，是我別在領(lǐng)口的那枚冬絨。
中學(xué)作文600字 篇17
我和我的同伴一樣都來自于一棵生長在黃山上的松樹，但是從我們和母體分離的那一刻起，我們的命運就不再相同。那天晚上，一陣風(fēng)刮來，我們都隨風(fēng)飄蕩，踏上了人生的旅途。我正在沉睡，忽然我感到一陣強烈的疼痛，我被風(fēng)重重地摔在巖石上，在巖石上的我哭喊，但是沒有人理我，巖石上除了我沒有別人。這真是個不毛之地，又涼又滑，我知道在巖石中生長會很痛，但是我別無選擇，我要活下去，我決定在這片不毛之地的懸崖峭壁上扎根、發(fā)芽，書寫我的生命。
春天到了，甘甜的雨水從空中灑落下來，我拼命地吮吸，我在巖石中扎了根，我那幼小的根在巖石的擠壓中力求生存，每當(dāng)我生長一點就會有鉆心的疼痛，為了緩解疼痛，我使出全身的力量，把巖石給沖破。終于，我長成了一棵小樹苗，我用疼痛換來了我的新生。
夏天，十分炎熱，灼熱的太陽好像要把我全身的水分都給抽干，而水分就好像是我血液一樣，我不能沒有它。在火辣辣的陽光下，我疼痛萬分，好像有火正在烤灼我的皮膚，我支撐著干裂的.軀干，仍高昂著頭，期盼雨水的來臨。終于我又盼來了一次雨水，雨水愈合了我的傷口，我生長得越來越快，但是巖石給我的壓力也越來越大，我咬緊牙關(guān)，頂住壓力，頑強生長，我的生命之火燃燒得旺盛起來，誰也無法阻擋我的生長。
不知過了多少個春夏秋冬，我終于長成了一棵強壯的松樹，我的枝干是那么的蒼勁，我的枝葉又是那樣的茂密，猶如一把巨大的綠傘，我在巖石上用疼痛和堅強的毅力書寫生命換來了今朝的輝煌，我的名字叫“迎客松”。
如今，我成了黃山的著名景點之一，我的名字家喻戶曉，有很多游人爭著在我的面前拍照留影，我贏得了許多同伴的羨慕，但是誰又知道我生長過程中所忍受的劇烈的疼痛呢？
我用疼痛書寫的生命，成就了我壯麗的人生。
中學(xué)作文600字 篇18
童年就好比看似漫長的小夜曲，陪著我幸福度過了甜美的睡眠歲月。渾渾噩噩中，迷迷糊糊中。童年曲就在熟睡中靜靜流走。我沉湎于異想天開，我沉湎于毫無顧忌。誰會想到在幾年后，會有個女魔頭來管教我，真是在童年中最大的苦行。
童年中最煎熬的是無疑是被冤枉，我剛好是那種“有理講不清，心煩急躁”的人，讓我印象深刻的被“滅絕師太”（老班）冤枉，本就好面子的`我，就在那刻蛻變成了老油條，厚臉皮，常被別人說“你要不要臉��！”這樣。
那早寒風(fēng)刺骨，我穿的衣服很是單薄，風(fēng)吹進(jìn)指骨，鉆心的疼�！皽缃^師太”搖搖擺擺的抱著暖水袋，“不公平”內(nèi)心大聲呼吁�？粗种斜慌牡脑嚲�，心中一顫，文理不通的我對身邊的學(xué)霸謝說：“嘿！我這次肯定考砸了�！崩蠋熆粗遗c謝在竊竊私語，厲聲問道：“你們倆在做什么？”謝：“她說她這次肯定考砸了�！崩蠋熞詾閷W(xué)霸在以我的口氣說話，覺得我是個如此傲嬌的女孩。好感度鐵定蹭蹭下降。那一眼意味深長，那一定是警告，一定。
童年中最開心的回憶是與最愛的人享受一分鐘。能枕著他的手臂，能躺在他的臂彎里，這就是最大的幸福。能把這種幸福深深地掩藏在內(nèi)心深處，知道嗎？沒有實現(xiàn)過的愿望，才最美好，因為未曾實現(xiàn)過。
能和弟弟在在凍得通紅的冬天里，玩耍這無疑也是一種無可替代的幸福，他毫無反抗的在我一次比一次高的秋千里央求：“嘿！停下，快停下。”我還在不依不饒的問他，知道錯了嗎？知道了嗎？我們在極長的回家路途中不停的追趕，拿他的壓歲紅包做賭注，“你追不上我，紅包就不給你了”我們在偌大的房間里玩捉迷藏，弟弟總是一成不變地躲在床底下、衣柜里、窗簾后，總是靜靜的等我找到他。
童年就是一副濃烈色彩的抽象畫，等著我們?nèi)ッ髁嗣刻幧实挠靡�。別再讓我們沉睡在美好的童年中。
中學(xué)作文600字 篇19
我討厭雨后道路的泥濘，討厭那雨后的潮濕；卻喜歡它的涼爽，喜歡它的美麗如畫！
其實雨水就像我們經(jīng)歷的困難一樣，與其說怎樣熬過它，不如去享受它。在蒙蒙細(xì)雨下，一個人在雨中散步，享受著雨水帶給我們的輕撫，感受雨帶給我們的愛意。
偶逢小雨，漫步街道。我就被眼前的一幕所吸引，在一個破敗的墻角，蹲著一個衣衫襤褸的乞丐，他的頭發(fā)蓬亂，身上很臟。在他面前立著一個紙牌子，上面寫著：“我已經(jīng)好幾天沒有吃飯了，請各位好心人幫幫我�！蔽液芟霂椭�，可是我拿錢的手“凍住”了，一想起好吃的零食，又想起了報紙上有人裝乞丐，來博取人們同情心來賺取錢財?shù)氖虑�，我想還是算了吧，于是繼續(xù)往前走。忽然這時，我我聽到了一個天真無邪聲音：“叔叔，這是我買零食的錢，給你�！痹瓉磉@是一個小女孩，手里緊緊攥著的二十塊錢給了他，我不禁感到羞愧，于是，我便堅決的從口袋掏出錢，雙手把錢遞給了那個乞丐，把手中的雨傘遞給了他，我漫步于雨中，便聞到了一股清新的'味道，這是什么的味道？或許這就是愛的味道吧。
還記得那天，我漫步在回家的路上，這時天空下起了大雨，我慌忙躲進(jìn)一個報亭。映入我眼前的是一個穿著雨衣，手里拿著一些沒有賣完的報紙的老奶奶，她漏出了無奈的神情，這時，亭子里還有一對在避雨的母子，只見母親拿出錢，讓他的兒子去買倆份報紙，可是那個小孩迷惑的說：”咱家不是定過報紙了嗎？”雖然小孩很迷惑，但是他還是去買了倆份報紙。后來，雨慢慢小了，待老人走遠(yuǎn)后，這個媽媽對兒子說，這位老奶奶不依靠別人，自己養(yǎng)活自己，我們應(yīng)該要多幫助她。
雨雖還沒有完全停下來，但是空氣中夾雜著泥土的芬芳，卻是那么沁人心脾！
雨，是那么的淅淅瀝瀝，我被她所陶醉，更被它對人間愛意所陶醉；我多么想化成雨絲，與你一起來一次天空到人間的游歷，傳遞愛的“光芒”。
雨，我不得不被你陶醉！
中學(xué)作文600字 篇20
我看著他的背影漸行漸遠(yuǎn)，一直消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。
我再一次發(fā)現(xiàn)了我的幼稚。
小學(xué)畢業(yè)后，那個QQ群就再也沒有人發(fā)過信息除了我。
我總?cè)滩蛔】匆幌拢匆幌掠袥]有人突然發(fā)一條“節(jié)日快樂”，看一下有沒有人詢問我們班那四十四個同學(xué)現(xiàn)在身在何處？甚至是一條動態(tài)圖片�？墒窃诋厴I(yè)后就再也沒有，沒有人再使用過這個群，只有我。
教師節(jié)，我在群里發(fā)了“老師，節(jié)日快樂”問候了每一個老師，結(jié)果連“嗯，謝謝”這樣的話都沒有回復(fù)；春節(jié)，一個值得慶祝的日子，那個班級群里一片寂靜，于是我忍不住發(fā)了一條“冒個泡，報個平安”等長串文字，然后就那么呆滯地看著手機，本滿心歡喜，想引發(fā)大家討論的熱潮，可是什么事都沒有發(fā)生，我還是太過于單純了。
我不禁想起那些一起玩笑的時光：在教室里的紙飛機大賽，在操場邊的草地上捉蟋蟀，還有拍畢業(yè)照的時候小A同學(xué)躺在C位妖嬈的姿勢，在畢業(yè)晚會上一起流淚，還聲稱什么永遠(yuǎn)的`602班。根本沒有什么永遠(yuǎn)的602班，還有那個愚蠢的四十四人的群
后來見到同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)從一個143cm的小男孩長到這么高了，他提到加微信、QQ。我當(dāng)時愣了幾秒：“不是還有班級群嗎？我就是那個最后發(fā)信息的人��！”我的聲音頓時高了起來，顯得有些失態(tài)，忙把手機掏出來給他，想要證明什么。
“早刪了，要那個干什么？”他也接過我的手機，讓我看著那個群，然后把人數(shù)點開，四十四人，往下一翻全是一家三四口，才明白這四十四人的群不過是十幾戶人家的小群。其他的三十幾戶人家早已不知道去向，后來就沒知覺地加了微信、QQ。
我看著他的背影漸行漸遠(yuǎn)，一直消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。
回家告訴我媽，她也輕輕拍拍我肩膀表示“又不是不再相見了”，隨后我只想回到房間一個人靜一靜她也這么看著我的背影，回頭關(guān)門的那一刻，我看到了她目光中的擔(dān)憂。
才發(fā)現(xiàn)，有些路啊，只能一個人走。
才發(fā)現(xiàn)，一些人啊，也只能從他的背影里得到寂寞。
中學(xué)作文600字 篇21
在一個寒風(fēng)刺骨的冬天，人間發(fā)生了一起悲慘的事件。在黃河邊的一所中學(xué)里，因為學(xué)校的操場太窄小，所以老師帶著一些高年級的同學(xué)到學(xué)校門口的公路上晨練。突然，一輛滿載貨物的大卡車沖到了晨練的隊伍中------把幾十個同學(xué)壓倒，一個老師看到了這個情景，急忙推開了前面的幾個學(xué)生，但她也同20多個同學(xué)一起不幸身亡了。事故的原因是駕駛大卡車的司機因為連續(xù)開車的時間太長，昏昏沉沉地睡了過去，才一手釀出這起慘劇。
剛剛經(jīng)過黃河的仙女阿塔娜看到了事件的整個過程，覺得非常痛心，決定把這些師生的`亡靈送到天堂。她來到了同學(xué)和老師的靈魂身邊，帶領(lǐng)著他們來到了美麗的黃河邊觀賞，這也是他們最后一次在人間看黃河。然后，他們就從黃河上空一起飛向了天堂。
當(dāng)他們來到天堂時，呈現(xiàn)在他們眼前的是一座美麗的中學(xué)。這里有一棟棟高大的教學(xué)樓、一個個寬闊的綠茵操場和一張張熟悉的面孔。他們是米老鼠、唐老鴨、柯南、小當(dāng)家�！耙驗檫@是一所卡通中學(xué)，以后你們都是這里的同學(xué)了！”校長解釋道。他指著右邊的大樓說道：“這是一棟教學(xué)樓，里面有許多班級在上課。教學(xué)樓內(nèi)有許多電子設(shè)備，還有電腦室、語音室和小廣播站……”站在一旁的仙女阿塔娜指著左邊的另一棟樓說：“這是學(xué)校的體育館，里面有羽毛球場、網(wǎng)球場、籃球場、排球場、乒乓球場還有游泳池。那塊綠茵草地是學(xué)校的足球場，球場周圍是一圈塑膠跑道。每天早晨，你們就可以在塑膠跑道上晨練了。”
看到這美麗的校園，那位人間的老師感嘆道：“如果我們的校園有這么美麗，孩子們就不會離別父母遠(yuǎn)到天堂中學(xué)上學(xué)了！”女神阿塔娜連忙安慰道：“不要擔(dān)心，每年的七月十五，孩子們就可以和父母在夢中相會了�！甭牭搅诉@些，二十多個同學(xué)安心地在天堂中學(xué)開始上課，他們每天早晨都穿著整齊、漂亮的運動服在綠茵塑膠跑道上晨練。
中學(xué)作文600字 篇22
有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。
蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺，頸間是冰涼的濕意。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她開口問我：“能和稱一起玩嗎？”我沒有說話，只是點了點頭。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話。聽著她說話，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。一會兒，在她的帶動下，我們玩了起來。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個秋千上，蕩到同一個能觸摸天空的'地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。
許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎？”她望著我微微一笑，點了點頭。我突然覺得，其實和別人交談并沒有什么難的，并沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然后，嘲笑我，只不過是我自己多余的擔(dān)心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠(yuǎn)去，而且越來越遠(yuǎn)。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來，才發(fā)現(xiàn)操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當(dāng)初的我和她。一個女孩指了指我，說：“那個姐姐哭了！”另一個卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎？是雨水，不是淚水�！甭犞齻兊脑�，我下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。
中學(xué)作文600字 篇23
上周末，太陽終于象個久違的老朋友出現(xiàn)了，媽媽說這么好的天氣應(yīng)該去感受春天的氣息，我當(dāng)然是舉雙手贊成了，渾身的細(xì)胞都活躍起來了。開心啊，我要出去踏青了！
于是我們不約而同的選擇了南山路柳浪聞鶯，離家近，人也不算多，公園里柳樹已經(jīng)全部發(fā)出了嫩綠的芽芽，桃花、櫻花、玉蘭花在比賽誰開的看呢，好在法國梧桐這些植物還在睡懶覺，枝椏還是光禿禿的，所以花們就直接映入了大家的眼簾，一點遮擋都沒有，于是我和媽媽拿出照相機對準(zhǔn)自己滿意的取景點一陣猛拍，就著暖風(fēng)拂面，怎一個爽字了得�。�
在差不多把照相機的內(nèi)存都用完的時候，我和媽媽終于知道要休息下了，挑了一處安靜的秋千坐了下來，忽然，我被一陳歡快的笑聲吸引了，循聲望去，公園轉(zhuǎn)角處有幾個小朋友站在小溪流邊上的石頭正在玩著什么呢，我好奇地小奔了過去，哦，原來水里邊的石頭上，有很多很多黑色的小蝌蚪，它們都長一個樣。圓圓的頭，拖著個會扭動的長尾巴，象標(biāo)點符號—逗號，我用小手摸到了它們，軟軟的身體，感覺好弱小啊，“他們媽媽在哪里呢？”我轉(zhuǎn)身問媽媽，媽媽說，它們的媽媽暫時離開了
讓它們自己鍛煉生存的小本領(lǐng)呢。我說那我們把他們拍到照片里去吧，誰知媽媽忽然著急的說，相機不見了，剛才放在休息的秋千上的，我們連忙折回去找相機，“恐怕是不見了吧，這個公園里這么多游人……”我擔(dān)心著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，我們看到秋千旁有位姐姐，左顧右盼，手中拿著正是我們的相機。我和媽媽稍微放下心來，媽媽急步上前和那位姐姐說：“不好意思，這個相機是我們剛才丟在這的，拍了一些照片，里面有我們倆的合影……”沒等我媽媽說完，姐姐就開口了：已經(jīng)確認(rèn)過照片了，這里路人很多，不放心，所以守在原地等你們呢。
頓時，春天的溫暖從環(huán)境到了內(nèi)心，我的心中充滿了陽光鮮花還有溫暖的春風(fēng)。
中學(xué)作文600字 篇24
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！倍潭桃痪湓�，將學(xué)習(xí)的方法和途徑講得清清楚楚。學(xué)習(xí)除了勤奮和刻苦，并無其他捷徑。
王羲之，“書圣”他能練就一手好字，離不開“勤”和“苦”二字。他從小練習(xí)書法后，拜衛(wèi)夫人為師，衛(wèi)夫人，是一個將劍法和書法巧妙結(jié)合在一起的人。劍法(書法)可不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)就能練成的！他在拜衛(wèi)夫人為師后，每天刻苦訓(xùn)練，將劍器舞動的凌厲和書法完美結(jié)合，并將它加以創(chuàng)新。以精巧的筆法，飄逸的運筆，含蓄的筆式，行云流水般的文風(fēng)，傲然立于書法之巔！
一家父子同為書法家，古今中外都是很少見的。王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之并列書法界，被尊稱衛(wèi)“二王”有人說:“王獻(xiàn)之應(yīng)該是先天遺傳吧”可是天賦這個詞誰也說不準(zhǔn)，天賦好的人，沒有后天的刻苦努力，也會變成庸才。王獻(xiàn)之小時候被父親逼著練字，可是他覺得天天這樣太累了，你說父親有沒有什么辦法快速練成？他的父親就指著門口那十八個大水缸，說:“什么時候，這十八缸水變成墨色就練成了！”于是王獻(xiàn)之就繼續(xù)練習(xí)書法。天天舀水練字，等他寫完了，他已形成有自己風(fēng)格的書法體系，成了與父親齊名的書法大家。
學(xué)習(xí)很重要的，但學(xué)習(xí)的過程卻是非常艱苦的'，學(xué)習(xí)并不是只有天賦就行，愛因斯坦曾說過，“天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水�！睔v史上刻苦學(xué)習(xí)的事還有很多，如鑿壁偷光，懸梁刺股等，數(shù)不勝數(shù)！
除了勤勞和刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度同樣重要，好的學(xué)習(xí)態(tài)度能使自己走向成功。假如你厭惡學(xué)習(xí)，那么無論你怎么努力，怎樣刻苦，進(jìn)步將會少之又少。但如果你非常喜歡學(xué)習(xí)，就會想盡一切辦法去學(xué)習(xí)。你就會日行千里，事半功倍。
學(xué)習(xí)也需要方法，學(xué)習(xí)的方法是帶你走向成功的道路。學(xué)習(xí)方法各式各樣，你應(yīng)該根據(jù)自己的情況來制定合適的方法，這樣才能事半功倍。我的學(xué)習(xí)方法就是上課認(rèn)真聽，課后完成作業(yè)，不明白的問題問老師。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”將來的你，一定感謝現(xiàn)在努力的自己！
中學(xué)作文600字 篇25
春和景明，不忍放棄這大好春光，便在校園里散起了步。
兩棵長滿了青翠綠葉的小樹，在陶園里亭亭玉立。一個多星期前，這兩棵樹可是開滿了玉堂春，一棵粉紫色，一棵白色。在陰暗的天空下，這兩顆玉堂春竟開得如此燦爛，著實讓我驚嘆了一把。玉堂春一個春天大概只開花一兩個星期，很快就要凋謝了，它竟也不挑一個完美的時候開花，卻在如此陰涼潮濕的天氣盛開，實在是有些可惜。但玉堂春似乎不那么想，它依然以最燦爛的笑容迎接這陰雨不斷的春天，盡興地開，盡興地凋謝，不管不顧，灑脫快樂。也許，只要花開得最燦爛，最美麗，對玉堂春來說，陰天也是晴天吧！那滿樹的花朵，滿地的花瓣，大概是玉堂春對春天的惜，對生命的惜吧！
漫步于操場上，跑道旁的樹又換上了新的葉子。新葉并不成熟，夾雜著老葉，密密地長在枝上，像長了一層層絨毛般，給樹帶來了一陣生機，一種可愛。滿眼青翠的綠沁人心脾，令人覺得似乎連空氣都是綠的。一陣微風(fēng)拂過，樹葉開始顫抖，接著便迎面飄來一陣“葉雨”。老樹葉望著新生的樹葉，快樂地飄離了樹枝，在空中飛舞，在陽光下?lián)]灑。在這漫天“葉雨”中，我被震撼了，太美了，卻也太令人感傷。春天，萬物生長，而這老葉卻要面臨飄零的結(jié)局，令人感到無限可惜。但它飄零得依然絢爛，一如它剛出生時般可愛。它即使在生命結(jié)束的最后一刻仍把它的生命裝點得完美，即使未必有人知曉。也許，對這漫天飛舞的綠葉來說，生命雖歸于消亡，但它的`生命只有揮灑了一切美好，才不愧此生，于是它在臨終前仍不忘給春天畫上美好的一筆。這大概，便是落葉對生命，對易逝的時光的惜吧！
我懂了，原來所謂的惜，不是指抓緊每分每秒并過得忙碌不已，而是指在有限的生命內(nèi)，把每分每秒都過得最美好，最有意義，最有價值，不管是晴天還是陰天，不管是順利還是曲折，都要揮灑生命的絢爛�！吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”，這便是惜的至高境界。
中學(xué)作文600字 篇26
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏密布就是晴空萬里，在這種情況下，的心也跟著時陰時晴。
上完最后一堂課，只是和告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學(xué)告別，最后在關(guān)上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。
我關(guān)上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“散場。
慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時，數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去，現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數(shù)越長。但兒時的心情已儼然不在了。的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道，我該和它們告別了。
最后的'一堂課，是和老師告別。
最后一次考試，是和學(xué)業(yè)告別。
最后一個人離開，是和同學(xué)告別。
最后一個腳步，是和301告別。
走在通往校門的小上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。
在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。
雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了，我的!
再見了，我的老師!
再見了，我的學(xué)校!
再見了，我的初三!
中學(xué)作文600字 篇27
我們每個人都有自己的夢想。夢想像黑夜的明燈照亮了我們前進(jìn)的道路，夢想像甘甜的泉水滋潤著我們的心田，夢想像一位偉大的導(dǎo)師激勵著我們成長。有的同學(xué)夢想成為一名白衣天使，有的同學(xué)夢想成為一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，有的同學(xué)夢想成為人人喜愛的影視明星......我的夢想是當(dāng)一名和藹可親的老師。
我們都在為自己的夢想而努力拼搏。“十年樹木，百年樹人�！崩蠋熓撬茉烊祟愳`魂的工程師；所以老師在我眼里是一份神圣的職業(yè)。老師不僅教給我們知識。還教我們做人的道理，讓我們每一個學(xué)生將來都成為祖國的棟梁。老師就像辛勤勞動的園丁，培育著祖國的花朵，我怎能不想成為一名優(yōu)秀的老師呢？為了實現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想，我一定要努力學(xué)習(xí)，尤其是把漢語學(xué)好，如四書五經(jīng)、唐詩宋詞、四大名著......還要學(xué)好英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)......當(dāng)一名漢語老師，當(dāng)一名全能的好老師，把中華文化傳播到世界各地。如果我的夢想實現(xiàn)了，真的當(dāng)了一名老師，我一定會讓學(xué)生學(xué)得快樂。我會經(jīng)常帶他們?nèi)タ措娪�，讓學(xué)生從影視中受益，這是書本上學(xué)不到的知識；我會帶學(xué)生去春游、秋游，去野炊，去捉蝴蝶，去觀油菜花，去做游戲......去廣泛的接觸大自然，留下一串串歡笑。我也一定會好好對待我的學(xué)生，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學(xué)習(xí)的時候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。清晨，是記憶力最好的時候，我一定會讓我的學(xué)生認(rèn)真記外語單詞，背誦唐詩宋詞。也許等我當(dāng)老師的.時候，科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了，學(xué)生都用電腦作業(yè)了，但是我還是會教學(xué)生學(xué)習(xí)書法，讓這門古老的藝術(shù)流傳下去，不能忘記中華傳統(tǒng)文化，出現(xiàn)更多的像王羲之那樣的書法大師，出現(xiàn)更多的像羅貫中、曹雪芹這樣的大文豪......這就是我的夢想，當(dāng)一名普通老師的夢想。
我相信夢想的力量，我會朝著這個目標(biāo)努力前進(jìn)，長大以后的我一定會成為一名家長愛戴，學(xué)生尊敬的好老師。
中學(xué)作文600字 篇28
記憶里發(fā)生的事很多，有歡聲笑語，悲歡離合。記憶也是一朵芬芳四溢的花，是一個裝著小秘密的燦爛無比的寶盆，是一條清澈透明而又無聲的小河，又是一個色彩斑斕，蕩漾著歡笑的夢。有些故事如同天上的流星一般，從心上劃過，卻只留下余痕。但是，有一件事，卻在我的心中畫下一道永生不滅的長痕。
俗話說：“四月天，娃娃臉�！背鲩T前晴空萬里的天空，此時如同被搶走了糖果的孩子一樣陰沉著臉，不久之后，竟然“嚎啕大哭”起來。
比這更加糟糕的是，我出門時竟沒帶雨傘，頭上的雨滴來勢愈來愈猛，加快步伐，大步奔跑起來。到了學(xué)校，我早已成為一只“落湯雞”，頭發(fā)被雨水打濕，粘在了兩鬢。頭頂上的.風(fēng)扇呼呼地吹著，身上的雨水慢慢變干，我卻感到一絲涼意，不禁瑟瑟發(fā)抖起來。
終于熬到了下課，我轉(zhuǎn)頭看著窗外的雨水從窗上劃下，亦或落在地上濺起水花，有的落在泥水坑里，泛起漣漪。路燈的光在雨中顯得朦朧。突然，我的目光定格在燈光下的那抹身影上：那把碎花傘遮住了那人的樣貌，燈光下可以清楚地看見水花擊打在傘上。我一下子從座位上站了起來那正是我的媽媽！
我喊了一聲，那人抬起頭來，臉龐暴露在燈輝下，有些泛白。我與媽媽的目光交匯在一起，我眼中的驚訝，她眼里的擔(dān)憂。雨水好像靜止了一樣。他挽起的褲腳早已被打濕，比往常的顏色更深一些。燈光里的雨水，密集地連成一條線，落在傘上，仿佛傘上的碎花也隨之含苞待放，就像她臉上的愁容在看見我之后的展開的笑臉。
“快下來拿衣服，別著涼了�！彼瘟嘶问种械拇樱瑢ξ艺f道。此刻的她，像風(fēng)雨中的白楊樹，任憑風(fēng)吹雨打也不曾有過一絲動搖。
一個充滿愛意的眼神，一句平常的問候，都是母親最生動的愛的演繹。沒有蕩氣回腸的故事，沒有驚心動魄的詩篇。它永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在我們生活中每一個角落，悄悄滋潤著我們的心靈。
中學(xué)作文600字 篇29
烏云一如既往的壓在這所小村莊上，走在泥濘的小路上，喘不過氣來，幾朵枯瘦的花隨意裝點著糜爛的紅磚房，橫橫豎豎的籬笆里散發(fā)出腐臭的味道，房頂上的瓦七零八落，大多用雜草填補起來，家里的井干了，每天福土都要從十幾里外的小坑洼中舀一桶雨水，來飲用和耕種。
村外，一畝一百多平米的土地，淅淅瀝瀝的插著幾片黃葉菜。每戶人家都分到了一塊地，面積不大，常常是，你動動我的碑界，我挪挪他的地。福土父母去得早，小時候是給鄰居趙叔叔糊大的。為了逗樂他的寶貝閨女，趙叔叔常常是把福土弄得一身泥，福土干完活，就與她的寶貝閨女作伴，福土見趙叔叔一家笑得歡，他也跟著樂呵。每天，趙叔叔領(lǐng)著福土去干活。日子那樣的過著，福土的碑界一點一點向他逼來，后來，趙叔叔就干脆拔了那碑，凜然正義地對福土說：“以后你就跟著趙叔叔，叔叔不會虧待你的�！备Ｍ林稽c了點頭，什么也沒有說，但從此就好像被鎖進(jìn)密不透風(fēng)的牢籠里，一點自由也沒有，一絲陽光都不會眷顧。
野草越長越長，一年比一年高，村里的人家越來越少，剩下的幾戶人家，瓜分到了更多土地。福土成了小青年，也成了村子里最后的.一點綠色。
每天，福土在苦干了一天的農(nóng)活后，與趙叔叔女兒作伴的時候，是最愜意的了。時不時的，福土去尋野果給她吃，有時還能捎回只麻雀，共她一起走在山間的小路上，那路好像也寬敞了些，日子久了，他們偷偷地相愛了�？墒牵@怎瞞得住趙叔叔。那天，上來就是一耳光，眼睛瞪得都要裂開了，直勾勾盯著福土，好幾分鐘，福土一直滴著頭沉默，她的女兒也給嚇傻了，福土眼睜睜看著趙叔叔牽走他心愛的人，昏昏的陽光下，只留下了一個模糊的背影。不久，趙叔叔就招呼起了他閨女和地最多的李伯的婚禮。那之后，福土再也不曾見到她。福土生命中最后一扇窗，也被關(guān)得死死的……
中學(xué)作文600字 篇30
是什么改變了我們，游離的心在地球的邊沿找尋歸岸的路線，春水凝結(jié)成夏雨，淚水流在末湖旁，世界帶著灰降臨，白與黑最大的分隔并不在于顏色而在于心，也許我們最大的遺憾并不在于我們的分離而在于我們的心，我們已經(jīng)很遠(yuǎn)，即使我們走得很近，但那鴻溝很明顯的存在，一切都超過我們的意料，一切都那么的自然。
風(fēng)從我身邊吹過，冷，由心而出，我在顫抖，你卻視而不見，冷風(fēng)中只有我，什么。也沒有。
昨天的風(fēng)，今天的雨，時間的長河不停息地流動，我想否認(rèn)一切，但一切都不容許我去抹掉，我只能無言地接受，即使我并不喜歡。
新的生活，新的感悟，新的體會，我該用新的味覺去品嘗新的酸甜苦辣，我在努力，我會行的，放開不屬于我的枷鎖，大概會是輕松的吧！許多人說理解我，可他們的行為卻那么不信任我，那一刻，我才知道有一種語言叫欺騙。
不管了，不管了，我對自己說。學(xué)會坦然的那一刻我懂得了微笑，才知道自己已經(jīng)不會笑了好幾年，笑意總是消失無盡頭的'愁思中，在有一下沒一下中拉賽，似乎她總是慢了一步，因而我的身邊只有他，但現(xiàn)在我想擁抱她，我希望我的懷中有她的體溫，我的心中有她的身影，我決定要拋棄他，我不想只有孤獨與我作伴，我要氧氣，我想陽光。
人有時就是很奇怪的動物，莫名其妙得很，我想我是有一些厭世，我討厭我身邊的一些人，他們虛偽地活著，虛假地笑著，我討厭他們那種為了錢什么都做得出的行為。在我看來那是一種不理智的行為，我以那為恥，可我卻無能為力做改變。所以我手人是一種很奇怪的動物。
我不想再思考，體液卻在體內(nèi)燃燒，那是一種另類的痛苦，一種我不想去承受的痛苦，可我卻不得不在這樣的日子里享受。
動月，靜風(fēng)，冷陽，熱雨，這樣的日子，這樣的景物，我的心在跳躍。他大概不想停，而我也不想讓他就此停止。
中學(xué)作文600字 篇31
他們說：90后，任性，叛逆，惟我獨尊。
他們說：90后，是一群小屁孩，只會非主流。
我很想問問他們除了這些，難道你們沒有看到，在大笑大鬧之后連綿著的大片大片的憂傷么？
出生于1990年2月20日．假如提早一年，我就是80后；假如推遲一天，我就是水瓶座．然而，生活沒有假如．沒錯，我是90后，雙魚座的90后。
書上說，雙魚座的人有雙重性格．朋友們都說我是典型的雙魚座．會突然神經(jīng)質(zhì)的大笑，也會突然莫名的難過．想起饒雪漫的一句話：正是因為難過了，才要用笑聲來掩飾．我，雙魚座的`我，是如此矛盾的生活著。
明明不開心了，卻依然笑容滿面；明明很害怕了，卻要故作堅強；明明有一大群朋友陪著，卻卻仍感覺到孤獨．只有自己知道，我是多么的討厭著這樣的自己。
然而，外界太多的期望，太重的壓力迫使我們不得不讓自己變的堅強．正如那個男生說的：成長是一種無可奈何的前進(jìn)．大人們只知道，90后要成長，要前進(jìn)，怎么會知道我們心里那無可奈何的傷。
很喜歡樂小米寫的涼生，我們可不可以不憂傷．書中描寫的是一個帶者淡淡憂傷的純真而又美好的成長故事．那片屬于魏家坪的天空，那棵刻著姜生名字的酸棗樹，那段相濡以沫的時光，在很多很多個夜晚，在我的夢里，會清晰的呈現(xiàn)．是的，我是多么的想，多么的想擁有那種生活，那種如水晶般透明的生活．其實，那種生活，我們每個人都曾經(jīng)擁有．只是，當(dāng)我們開始想起那份純真的時候，往往它們已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)了．我們，我們只能默默的回憶，然后心痛，心痛的不知所措。
成長確實是一道明媚的憂傷．大人們知看到它的明媚，卻根本不知道它的憂傷．于是的于是，90后的我們，被認(rèn)為是不乖的小孩，只會闖禍，只會惹事．但你們知道嗎，其實的其實，不是這個樣子的。
可不可以不憂傷？可不可以不要被牽拌？可不可以不去理會那些異樣的眼光？
恩，真的，真的不想憂傷。
中學(xué)作文600字 篇32
一方暖陽，靜靜地落。
爺爺家的小花園，總是豐富多彩的。
記憶的閘門中，依稀記得兒時爺爺總是帶我去山上。那時仍是初春，竹筍爭先恐后地從土里鉆出來，探出頭來。
我總是喜歡拔那些剛生長不久的青青翠竹，爺爺卻總是攔住我：“傻丫頭，要拔就拔那些老竹子，好歹也為那些新竹留一些生存空間�！�
爺爺砍幾根長得高大粗壯的竹子，同我一起帶回家去，削成竹篾，編織成鄉(xiāng)下人最常用的生活用品，誰家需要就送給哪家去。
炊煙繚繞，小巷清幽。
爺爺總是樂施好善的。
小花園里的植物多呀：綠油油的麥田一望無垠，仿佛掀起了一層綠色的波浪；小青菜遍地是，青翠欲滴；一旁的爬墻虎在不知不覺之中就爬滿了墻頭，虬龍一般屈結(jié)而上我年幼無知，喜歡幫助爺爺“種菜”�，F(xiàn)在再追憶當(dāng)時：與其說是在種菜，倒不如說是在搗亂。好端端的菜，卻被頑皮的'我糟塌地一派混亂，爺爺發(fā)覺后，并不說些什么，而是慈愛地?fù)崦业念^，任由我自由發(fā)揮下去。
對門的張大媽，來家里轉(zhuǎn)了一趟，順手就帶走了幾株小青菜；鄰居王奶奶，來時愁苦在臉上是遮掩不住的，走時滿面洋溢著掩蓋不了的欣喜，手中捧著為兒子消腫的蘆薈；對道的趙叔，與爺爺攀談了一會兒，爺爺二話不說，挖出了幾株嫩嫩的姜，遞給了趙叔，趙叔千恩萬謝，才跨出了爺爺?shù)募议T檻
奶奶在一旁，通常是冷眼旁觀，抑或是當(dāng)作沒看見。總數(shù)落爺爺：“你看看你，再這么送下去，早晚咱家得被你送窮！”爺爺總是笑笑，依舊我行我素。
時隔多年，回眸往事，內(nèi)心升騰萬千：有滋有味、豐盈充實的日子，就是最好的生活。
停下我前進(jìn)的腳步，凝視生活時，才明白爺爺?shù)牧伎嘤眯模翰灰野涡律闹褡樱菫榱私o予生命更多生存空間；讓我隨意發(fā)揮，是為了讓我得以施展兒童天性的空間，而贈送鄰坊的植物，是以自己的實際行動證實“德不孤，必有鄰”
如果你感覺生活缺乏美好，那是你缺少一雙會發(fā)現(xiàn)美好的雙眸。
凝視生活，如此美好。
中學(xué)作文600字 篇33
三月放紙鳶。
生活總是蒙蔽我們的雙眼，推開一直緊拉的窗簾，不帶任何雜念，閉上眼睛讓陽光撫摸臉頰。帶上澄凈的心境，來看看我們的校園。春風(fēng)像是沖我微笑，花朵像是為我綻放，多希望時光記住它的美，歲月留下它的氣息。我們的青春如花期，或許不一定長久，但是一定要在花期綻放自己璀璨的美麗。我想，無論未來有多少的風(fēng)雨打亂花海，可是有些美不在眼中，都在心底。要是哪天，你突然覺得青春迷茫了，那就賞一次春花，讓它告訴你，青春的美麗永遠(yuǎn)不會凋謝在時間路過的地方。
校園那惹人注目的花香，可以用聽覺去感受，可以用視覺去撲捉，可以用嗅覺去品味，在萬物復(fù)蘇的春天里，似溫柔的`呼喚，催醒著又一年春開。校園漫步，驀然聞到一陣花香，沁人心脾，竟是一叢不知名的小花，就那么靜靜地蘇醒在樹蔭下，極其普通，在風(fēng)中舞動著紫色的裙擺，原來路邊有的花已經(jīng)開了，或許是一個淡雅女子，因我的注視還帶著點羞澀。有些還是花骨朵，鼓鼓的，一個忍俊不禁的笑容將要綻開。在我的腦海里一株株，一串串，一朵朵。行走其中，沉醉在花海里，沉淀著的是彩虹似的夢，尋夢，只需要努力攀登，向更高，更遠(yuǎn)的地方，因為那里始終是你向往的地方。
斜陽，春日黃昏的紅霞映落在微風(fēng)走過的地方，漾起浪漫的霞光。有時，褪去白天的浮躁，靜心聽著安逸的春風(fēng)，看她吹動時的靜謐，心里就再也沒有那些生活的瑣碎。世間的美麗，在這綠色的春意里展現(xiàn)。春風(fēng)吹過的地方，我感受到透心的清爽。春風(fēng)里還有陽光的味道，日子就像鑲了金一樣美好。有時候就像文字那么有魅力，哪怕從來都不動聲色，可是它能讓欣賞它的人得到安寧。如果哪天，你心里充滿無奈和感傷，那就捧一縷清風(fēng)放在心里，讓它親吻你，將你心中的塵埃全然吹散。當(dāng)你看到故事如花一樣美麗的時候，那就是春風(fēng)吹綠了你的春天。
走進(jìn)春天，走進(jìn)夢境，也走進(jìn)了希望。
中學(xué)作文600字 篇34
成長是一種演變，把我們變得高大，變得懂事，讓我們享受到成長的快樂，成長的自豪。
記得幾年前矮小、瘦弱的我為了學(xué)自行車，趔趔趄趄、跌跌撞撞地，就連坐穩(wěn)都不敢，摔疼了就喊哭。直到現(xiàn)在，那沒出息的眼淚還回顧在我眼前，一滴一滴，轉(zhuǎn)眼就幾年，而我卻不再是只會流膽小、懦弱的眼淚了，我有了比這更珍貴的淚，就是堅強的淚。
這個寒假，我做了一件我從未想過的事——騎摩托車。那回，我懷揣著好奇的心踏上媽媽的摩托車，不小心打開了油門，摩托車‘嘟——’地一聲跑了，不知哪兒來的膽，我連忙跳下車，壓住摩托車，抽出鑰匙。這一連串動作使我躺在草地上，“呼呼”直冒冷汗，接著竟放聲地傻笑起來……我頓時流淚了，就想著：“我就知道，甘海容你一定能行！”于是后來，我真的學(xué)會了。
真的，我第一次這么有成就感，我感覺到，我似乎真的長大了！在成長的`一次次演變中，我也會一次次的成長起來。
成長是一種演變，一次次上演著花開和花落……
光陰似箭，日月如梭。在我的腦海里往事如星辰一般，似昨天剛發(fā)生過的一件事，歷歷在目，其中有一件刻骨銘心的事情。
那是一個夏日的黃昏，害羞的夕陽躲在青山背后。我興致勃勃的向爸爸提議：“爸爸，你教我騎車好嗎？”“好�！卑职炙斓拇饝�(yīng)了。于是，我和爸爸推著自行車來到了小路上。開始騎了，我先坐到車座上，爸爸在后面推著我，推了一會，爸爸松手了，我一時掌握不了平衡，左外右拐，蛇形前進(jìn)。走了一段路后，我差不多會騎了。突然，前面出現(xiàn)了一塊石頭，我想讓車子繞過它，可車子就是不聽使喚，車子一下子撞上了，我也摔在了地上。這時爸爸跑過來對我說：“不要緊吧，騎車要坐直，眼睛要看著前方，還要保持平衡�！蔽野凑瞻职值幕プ�，果然成功了。
通過這件事，我明白了挫折鑄就成功，陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨后才能見到彩虹，也只有經(jīng)歷了種種磨難之后，我們才能茁壯成長。
中學(xué)作文600字 篇35
喜歡一首歌，聽著聽著就讓我安靜了，喜歡的一首詩，念著念著，眼淚就悄悄劃落。那些字里行間中，充滿著時光溜走后的寂寞，隨著年紀(jì)的變化，讓我變得多愁善感而我卻渾然不知。
夜里，總會悄悄做夢，夢里我觸景生情，夢里有你有我，還有似曾相識的故事和場景，夢里的人和事，都那么真實，真實的太過于讓人相信。但夢終究是夢，夢終究是一場空。做夢的人，是不是想得太多，做夢的人是不是太過于脆弱，我害怕醒來以后的落寞，所有人和事都在醒來的前一秒撤離，突然的抽離，原本就不充實的記憶里。我夢見我在夢里活過，我活的`像我自己。醒來卻發(fā)現(xiàn)一切都事與愿違，背道而馳日子始終在過，夢里夢外，也許是兩個我。
懷念全是一種對從前的追溯，這是種病，對過往日子過分的留戀追憶，恨不能時光倒流。就算夢的再深再清晰，都會在清晨陽光的照耀下蘇醒，仿佛告訴我該停止這一切的繼續(xù)，一切都是虛幻。
我喜歡這清晨的陽光，清新又不失優(yōu)雅，明媚，又不曾哀傷。有陽光的日子，感覺天特別的藍(lán)，萬里無云的通透晴朗，我突然愛上了清晨，就好像這是另一個夢境，又好像在夢里蘇醒。那些被遺忘的時光，偶爾在眼前一晃而過，被記憶強行掩埋在清晨和日落。我記不清多少次想要挽留，盡管我歇斯底里，它還是要離我而去。我想好好的看一看自己，看一看被生活摧殘到容顏老去，一天天重復(fù)虛偽的笑容，我終究不愿去做一個掛著表情的木偶。
我想笑，我就放聲大笑，我想哭，我就讓眼淚靜靜的流，就像一如既往的當(dāng)初。有時候我害怕做夢，我怕我醒不來，我怕我躲不開，我害怕我過分留念，我害怕我會喜歡，會愛上。所以我在夢里反復(fù)糾纏，原來喜歡，也是一種悲傷。夢，我該如何擁有？夢，終究逃不過，卻還是一場空，這是個空空的夢，夢里它沒有了東西。
中學(xué)作文600字 篇36
我多么希望我能擁有一雙翅膀，跨越眼前那高不可攀的跳桿。
可事實無情摧毀我的希望，練習(xí)跳高枯燥無味。幾經(jīng)失敗，腰酸背痛，一點兒成功的喜悅也沒嘗到。我失落地準(zhǔn)備做最后一次嘗試。面前的跳桿將近我的身高，看著它，我漸漸暈炫。開始助跑，一股力量拖著我，剛接近起跳點便停了下來，唉，我竟連跳起的勇氣也沒有了。
時近黃昏，所有人如同歸鳥，紛紛離開體育場，只剩我孤零零一個人。一個朋友臨走時對我說：“別練了，你不會成功的，還是留著體力好好學(xué)習(xí)吧�！闭f完大笑著走開了�！耙苍S你可以試試興奮*�！绷硪粋�朋友說。
于是我去小賣部買了罐咖啡，可結(jié)果不盡人意，只提高了兩厘米，而且，第二次連兩厘米也未到。它真是比大山還難越過啊，我絕望了。跳桿反射著星光，仿佛有了眼睛，譏諷而憤怒地對我說：“難道你就這么點能耐嗎？我想起了前幾天我對同學(xué)夸下海口，一定能拿第一，心中便燃?xì)舛分�，說什么也不能落下一個言而無信的印象，更不能讓別人看不起！我回到起跑線，目光堅定地朝侮辱我的跳桿，我心中噴涌著的一腔熱血已經(jīng)化作翅膀，帶著我的.心飛越了跳桿。這一回我做好了準(zhǔn)備，起跑后絕不撤退。平地一聲雷，我跳了起來，精準(zhǔn)地完成所有的動作，如同有了一雙隱形的翅膀，找到了飛的感覺，眨眼的功夫，結(jié)束了，我成功的喜悅讓信心倍增，堅定不移地一次又一次嘗試，一次又一次騰飛……終于，我做到了，技術(shù)足夠嫻熟，隨時可以輕松地面對曾經(jīng)奴役過我，現(xiàn)在卻成為我手下敗將的跳桿。
雄鷹之所以擁有強壯的翅膀去翱翔天空，是因為他曾經(jīng)展望過天空，對有朝一日能夠戰(zhàn)勝充滿無限信心與激情。我們只看見它涉獵時展翅一瞬間的輝煌，卻不見他曾經(jīng)堅強，腳踏實地與藍(lán)天不斷博弈。飛翔是沒有技巧可尋的。
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到挫折，想投機取巧時，都會來到這里，尋找跨越困難的翅膀。偶爾，還會聽見幼稚而可笑的宣傳：“一天增高一 尺，報名即可傳授跳高之獨家秘訣。”
中學(xué)作文600字 篇37
曾經(jīng)的我沒有注意過你是那么的溫暖，曾經(jīng)的我沒有把友誼看得重要，曾經(jīng)的我更不知道：原來友誼，是那么的美麗！
記得那天，母親出差，父親上夜班，只留下了一個孤零零的我，獨自在家中寂寞。然而，你卻知道了，一路上，想與你講同學(xué)為了嚇我而講得鬼故事，“喂喂，不要講了，我非常害怕的。”你搖著手拒絕，然而我卻知道，你只是不想再讓我想起那恐怖的故事，因為你知道，我害怕黑夜，尤其是只身一人的時候，我那心頭的恐懼便會逐漸劇增，所以，你拒絕了我。
當(dāng)我打算動身去買飯時，你說：“我非常有誠意的邀請你，去我家吃飯吧！”真摯的話語，瞬間溫暖了我的心。原以為你只是口頭上那么一說，便沒有放在心上。與你說了聲再見，便轉(zhuǎn)身去買飯了。孤獨一人買完了飯，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回家，然而我卻在人群中看到了正在不停張望的你，你似乎也看見了我，便向我跑來，“嘿，真巧，我們又見面了�！薄笆前�，我才剛剛買完了飯，咱倆就又見面了�！笨粗銤M臉的笑容，心底又升起一抹暖意，與你高興地聊著。這時，你的媽媽來了，對著我說：“去我們家睡吧。”你卻低下了頭，不知在想些什么，忽然，你明亮的'聲音響起：“我不介意與你一起睡哦。”聽著你略帶調(diào)皮的話語，我笑了，向你露出了一個燦爛的笑容，之后，我拒絕了你。不是因為不想和你在一起睡，而是只要有你剛才的那一句話，就夠了，真的夠了。
你知道嗎，我從來沒有覺得你有那么的好，也從來沒有相信友誼能改變什么，然而今天，我真正地被你徹徹底底地打敗了，被你那純純的友誼打動了，也許以后，我們會各奔東西，但是，你那燦爛的笑容以及溫暖的話語卻會永遠(yuǎn)留在我心里。
回到家，躺在冰冷的床上，心中的那份寂寞又跑了出來，但是，只要一想到你，那份恐懼就會蕩然無存，想著你暖暖的笑容，我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
第二天，母親給我打電話，我輕輕地對話筒里說：“媽媽，突然發(fā)現(xiàn)，有朋友的感覺，真好！
中學(xué)作文600字 篇38
有人說：“自信，是成功的第一秘訣�！爆F(xiàn)在想想，的確如此。
在小學(xué)時，我曾經(jīng)是一個非常不自信的人。還記得那一次……
老師在課上提出了一個問題：“這句話在文中起什么作用？”同學(xué)們都埋頭，不作聲，教室里安靜得出奇，連一根針掉在地上都能聽見。
同桌很小心地輕聲問我：“你知道嗎？”“我？我……想想……這是不是起過渡的作用？”我猜疑著�！斑^渡？你怎么知道？我還不知道有這種作用呢！還沒學(xué)，你知道？”“我記得是在哪本書上看到過�！�
同桌小玲想了想，說：“也許真的是這樣。”我瞥見她的手微微向上抖了抖，我連忙用胳膊蹭了她一下，“別，我還不確定，你別說了。”我好似央求的眼神。她笑了笑，裝作一副若無其事的樣子，還是將手舉起。
一只小手高高的舉了起來，頓時教室里所有的目光都投向了那一只手。老師會心的`笑了，小玲說：“這句話在文中是不是過渡的作用？”老師很驚訝地說：“對，你說的很對�！薄鞍�？我的答案是對的�！蔽以谛睦锵�。
“每次，當(dāng)老師提出問題時，我總是不情愿說說自己的看法�！蔽以谛闹蟹此贾�，課后，老師似乎很了解我的心思，單獨找我談話，送給了我一句名言“自信，是成功的第一秘訣。”
那一刻，我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)，心中有一種難以抑制的激動，無法言語。
我知道，老師很期待我今后的表現(xiàn)。
幾天后，老師在課堂上的問題，只要我知道的，就能自信的舉起手，有時，看著老師滿意的笑，我也仿佛有一種成就感。
現(xiàn)在，雖然我還有點兒不自信，但是，我相信，通過我的努力，一定可以做到的。因為，我時時刻刻說著：自信，是成功的唯一秘訣。我相信，向著未來努力奔跑，自信便會為我開啟成功之門。
生活需要自信，學(xué)習(xí)因自信而努力，生活因自信而精彩！
中學(xué)作文600字 篇39
生命如果不承認(rèn)有完美，那么它就會多一道悲傷。完美并等于十全十美，認(rèn)識完美，感悟完美，成就完美，來源于一種積極樂觀的生活態(tài)度。
天空是完美的，雖然湛藍(lán)的它有時也會陰云密布；大海是完美的，雖然廣闊的它有時也會驚濤拍岸；花朵是完美的，雖然嬌嫩的它也會枯萎；白雪是完美的，雖然高潔的它不能鑄就生命的永恒。誰說陰云不美，誰說驚濤不美，誰說凋凌不美，誰說短暫不美，只是美的表現(xiàn)形式不同而已，世界上，不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。
完美不等于十全十美，一個人如果活出了自我，活出了一種獨特的風(fēng)格，那么我想這個人就是完美的。
喜歡李白，喜歡他“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨；喜歡他“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁；喜歡他“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的誓言；喜歡他“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男拍�，李白官場失意，借酒消愁，豁達(dá)中卻又有幾分頹然，李白詩傳萬口，名垂千古，輝煌中帶有幾分沉重；李白是完美的，詩美，酒美，人生美！
喜歡李清照，喜歡她“梧桐又兼細(xì)雨，到黃昏點點滴滴”的凄愁；喜歡她“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的相思，喜歡她“沉醉不知歸路”的迷茫；喜歡她“輕解羅裳，獨上蘭舟”的遙望。李清照有橫世才情，卻不能與丈夫朝夕相對；李清照低泣世事滄桑，留詩篇給后人誦讀，李清照是完美的，詞美，人美，愁情美！
一個人如果是樂觀的人，他就看樹樹美，看天天美，看大海一望無際，俯瞰九州心曠神怡；一個人如果是消極的人，他就看花花不盛，看草草不豐，看東流水她悲傷，看夕陽西下她憔悴。什么是完美，積極的人與消極的人有著截然不同的體會。
請帶上積極樂觀的心態(tài)上路，一路上鳥語花香，一路上凱歌激昂。成就一路上的完美吧!堅信有完美的人生，只因為我們與眾不同；成就一路上的完美吧!堅信有完美人生，只因為我們走的從容！
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