關于道德作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關于道德作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于道德作文1
道德，是一盒珍貴的寶藏。道德，是一種高尚的美德。道德，更是一份心靈的積淀。
還記得有一天，我和媽媽一起去銀行里取錢，也許是周末的.原因，銀行里到處都是人，隨處可見大廳里一條又一條長長的隊伍，而我和媽媽就在其中一支隊伍里，我們站在隊伍的最后面，等了好久，終于快輪到媽媽了，我站的很累就坐在旁邊椅子上，休息了一會。不一會兒，就聽到媽媽呼喊我的聲音：“咱們前面就剩一個人了，馬上就要到了，你站到媽媽前面�！蔽遗d奮極了，終于要到我們了，正當我們準備上前取錢的時候，突然，走進來一位老奶奶結結巴巴地說：“養(yǎng)老保險怎么取呀！”看到老奶奶，我變得十分生氣，我心想：我們排了那么久的隊，好不容易排到我們了，為什么那位老奶奶搶走了呢？媽媽一邊拉著我，一邊說：“來，你快給老奶奶讓開，讓老奶奶先辦理吧！我們再等一會，沒事的，老奶奶年紀大了，我們讓她一下�！眿寢屴D身對那老奶奶微笑著說：“大娘，您先辦理吧，我們等一會。”只見老奶奶邁著蹣跚的步伐走了過來，對媽媽說了一聲謝謝，聽得我們心里美滋滋的。
媽媽的行為給我深深地上了一堂課，無論什么時候，我們都應該時刻記住，我們要做一個有道德的人，用一顆真誠的心，去幫助每一位需要幫助的人，與人為善，道德永存。
關于道德作文2
今天是星期一，陽光明媚。最后一節(jié)課，是道德課。鄧老師帶領我們?nèi)嗤瑢W來到綜合樓二樓的一間教室。隨著鄧老師的腳步聲，我們來到了教室。里面的椅子是沙發(fā)椅。我心想:太好了，太好了，有一張沙發(fā)椅可以讓我們坐。后來鄧老師說:教室里按座位坐。所以，我們都很快回到座位上。學生們正在討論哪個老師的名字附在他們的座位上。當一個同學坐在座位上時，教我們的'老師正在討論。旁邊的吳永喜坐在鄧的座位上，旁邊的同學在討論，我也參與其中。然后，鄧叫我們停止說話，教室里一片寂靜。上課前，鄧老師給我們?nèi)喟l(fā)了一條弟子守則。讓我們帶它去上課。之后鄧老師讓我們讀一讀頁末的詩，是關于老師對我們的教導。過了一會兒，我們讀完了這首詩，老師讓我們讀另一首詩�？赐曛�，我接過書，深情地讀了起來。然后，鄧老師讓我們把它放在桌子的左上角。之后，鄧老師給我們演奏了一首道德歌曲，讓我們?nèi)嗥鹆⒊琛３辏蠋熃形覀冏�，給我們看一些道德故事。鄧老師看完之后問:聽完道德故事你怎么看？之后，鄭坤健舉手，鄧老師邀請他回答。鄭坤健回答:聽完這首道德歌曲看完這些道德故事，我鄧老師見鄭坤健不能說話，叫他坐下。后來鄧老師給我們講了一些道理。過了一會兒，下課了放學了鄧老師讓我們把徒弟的規(guī)矩放在講臺上。
啊，這個道德講堂教會了我很多道理。
關于道德作文3
道德就像我們?nèi)松斑M道路上的燈塔，永遠照亮著我們的心房;道德就像心靈的啟明星，讓我們心靈的天空由黑暗走向光明，使我們學會了謙讓，學會了寬容，學會了做人，學會了做事。
有句話這樣說：“道德就在身邊，只有一張紙的厚度”。但要見諸于點滴行動，就不是那么容易了。有一天，我和媽媽走在大街上，一路歡暢地談笑著。突然，我的腳下出現(xiàn)了一個滑滑的東西，我不覺心中一驚，不自主地朝腳下看去。啊!原來是一團紙!我虛驚一場，接著朝前走去。不知不覺中我的'肚子餓了，媽媽準備帶我去吃飯。這時，我轉過身來，看到了這樣的一幕：一雙小腳在紙團前停住了，我順著他的腳向上看。咦。怎么是個小朋友?我嘀咕著。忽然，一件令我想都想不到的事情發(fā)生了：只見他揀起紙團，用手揉了揉，也許是好奇，他又把這團紙捻了捻，搖著白嫩的小手，巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒，踮著腳尖，把紙放進去了。
頓時，我驚住了，不過五歲的一個小孩，竟然有如此的舉動。于是，我的臉紅到了耳根，慚愧極了，我只是踩了一腳，并沒有想那么多，可這個孩子卻想到了…….一個五歲的孩子，給我上了一堂生動的心靈教育課。
今天，我們所處的社會是個和諧的社會，道德應該是人人具備的�？墒�，多少人能完全做到了呢?我真想手捧著一棵棵道德的種子，讓白鴿撒向世界的各個角落，讓種子生根、發(fā)芽，長大開花，讓道德之花的芳香溢滿人間!
關于道德作文4
道德有時候像一個怎么也打不定主意的隱形人困擾著我們，每個人的童年都經(jīng)歷過糾結，雖然它隨著時間的年輪悄悄地溜走了，但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈里。
我經(jīng)歷了好多從看到東西到撿到東西之后，再物歸原主的事例，大多已經(jīng)忘記，只有我在小巷里發(fā)生的'那件事深深印在我的腦海里。
記得那是一個陰云密布的星期五下午，放學后，城市街道都是霧，所以我準備走小路繞回家，那條小路只有樹，沒有房屋，也沒有人的蹤影。，因為當時那個小巷子沒有人住，所以沒有燈光，只能摸著黑向前，簡直就是伸手不見五指。我走著走著突然踢到了什么，本以為是一塊石頭，撿起來發(fā)現(xiàn)非常輕，我連忙跑到大路上借著燈光，才看清楚那是一個錢包！我打開一看，里面竟有三千多！三千多可不是一個小數(shù)目，我趕緊把它藏在衣服里，我每走一步就感覺自己身上背了一個超大的石頭，每看到一個人就冒汗，根本不敢直視。我深深地明白這是我衣服里有一大筆錢在作祟�；丶液螅液蛬寢屢黄鹩懻摿艘幌�，我艱難地決定把錢物歸原主。當我做出決定的那一刻，我感覺如釋重負。
從此，我再也沒有撿到這么多的錢，但我明白一個道理：面對道德的抉擇時，保持頭腦清醒，往往是正確行事的開始。
關于道德作文5
我是一個五年級的小學生。前幾個星期，老師給我們講解13課一篇有關道德的課文時，我猛然想起以前一位同學給我講的一件事，不知不覺陷入了回憶……
這位同學的成績不好，他的父母便給他請了一位家教。這位家教有一位親人在教育局工作，臨近期末時，這位家教看教了這位同學這么久，他的成績?nèi)圆灰娖鹕�，便著急了，于是想起了這位親人。家教用錢收買了這位親人，讓親人把期末試卷弄過來，再把試卷答案寫出來，讓這位同學背熟。期末成績發(fā)下來了，這位同學考了最高分、第一名。我正在以崇拜的目光看著他，并且準備像他那樣努力時，他卻告訴了我這件事。
道德，有誰一直遵守了它？金錢，又有誰能一直抵擋住它的誘惑？恐怕沒有，恐怕連課文里、生活里那些品德高尚的人們也不能。
我沉思著，想著為什么那些人不能一直遵守道德呢？忽然，我突然想為什么我不能當這樣的一個人呢？正當我興高采烈時，突然想起我以前的種種不道德，想著，沉思著，覺得難道我就一直道德了嗎？難道我二年級考差了就把試卷藏起來，還虛偽的`跟爸爸媽媽說沒有發(fā)試卷，難道這就是誠實道德了嗎？那么到我看著一個個無家可歸向我乞討的乞丐卻漠不關心地走了，難道這就是道德嗎？我又陷入了沉思……
最后，我得到了一個結果：沒有人能永遠道德，大人們說的那些永遠道德的人是虛假的，那一個個十全十美的人是虛幻的�？墒侨绻覀儚默F(xiàn)在開始，避開那些微不足道的小小的不道德呢？
關于道德作文6
道德就是一雙手，打開鎖在心里的窗戶，窗戶外有藍色的天空，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行。我們做每一件事都用心想一想，多為別人考慮一點，那么道德就在我們的身邊。文中的小志愿者才仁旦舟，他才10歲，也需要人照顧呢，可他卻照顧起別人來了，在玉樹地震的危難時刻，他主動當起翻譯，干了一些自己覺得該干的事情，讓周圍的`人都非常佩服他。
記得有一次，我和媽媽一起坐公交車去玩，當我坐到座位上時，車上巳經(jīng)沒有座位了，突然，一位老婆婆拄著拐杖一瘸一拐地走上了車，老婆婆的臉上露出了一絲難色，我的心里好像有一個小天使和一個小惡魔，小天使說：“快給老婆婆讓座吧，不然的話她會摔倒的�！毙耗дf：“別聽它的，不然的話別人會說你出風頭的�！鳖D時我左右為難，突然間我恍然大悟，我急切地說：“老婆婆請這邊坐。”老婆婆非常感激，笑著說：“你真懂事。”頓時，我覺得自己心里像吃了蜜一樣甜。
道德是什么，以前總是我百思不得其解。在那一瞬間，我明白了：哦，其實道德就在人的一念之間，在某些時候幫助別人就是幫助我們自己。道德匯成了的一個個心靈，它照亮起未來迷芒的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。
關于道德作文7
讀完《網(wǎng)絡安全與道德讀本》這本書，我知道了網(wǎng)絡是一個無形的朋友，它能帶給我們很多知識和新聞。網(wǎng)絡對工作和學習都有很多好處。它可以尋找全世界的旅游勝地，它還可以找到你所需要的知識以及相關資料。在這同時網(wǎng)絡也有一些不良的方面, 所以青少年朋友上網(wǎng)的時候就要多加選擇。 現(xiàn)在用電腦幫助自己學習的同學們，以后，一定會成為對國家有用的人才。
上網(wǎng)先要點擊adsl連接網(wǎng)絡，連接之后再點擊Internet就可以上網(wǎng)了。上網(wǎng)之后就要選擇網(wǎng)站，我知道的網(wǎng)站有好幾個，比如說，新浪、搜狐、雅虎、百度等，最適合我們青少朋友的網(wǎng)站是雛鷹網(wǎng)，它是配合我們的思想展開的網(wǎng)站。在易趣、阿里巴巴等網(wǎng)站上還可以買東西，給那些沒有時間出門買東西的人們提供了方便,而且他們還實行了貨到付款，人們也不要擔心東西不好了。
青少年朋友上網(wǎng)的時間也不要太長，看一會兒電腦要休息一會兒。適當?shù)?上網(wǎng)，但是不能上癮。在玩的過程中，必須注意自已的禮貌用語，還要對自已的話負責任。同時，也不要輕易將個人的真實資料傳到網(wǎng)上，也不要隨便與網(wǎng)友外出約會，更不要隨便邀請網(wǎng)友登門拜訪。我想在記住了這些要素的同時，上網(wǎng)就不會變的讓家長談網(wǎng)變臉了。而我們也能安全的從網(wǎng)絡上了解更多的知識了。
讀了這本書，讓我了解了很多關于網(wǎng)絡的知識和防范措施，也希望同學們都來閱讀這本書！我喜歡這本書！
關于道德作文8
孔子(前551年9月28日～前479年4月11日)，名丘，字仲尼，中國春秋末期思想家、教育家，儒家學派的創(chuàng)始人。春秋魯國曲邑人。孔子十五歲立志求學，年輕時做過幾任小官，但他一生大部分時間都是在進行教學，“桃李滿天下”就出自此處。
在教育目的和教育對象上，孔子主張“以德為教”。他認為德治具有感化力，可以影響人們的`心靈，人才必須經(jīng)過教育培養(yǎng)。他最早討論了人性問題，認為人的天賦素質是相似的，個性差異是后天造成的。所以主張“有教無類”。這是一個故事：
子路曾經(jīng)問孔子：“聽說一個主張很好，是不是應該馬上實行？”孔子說：“還有比你更有經(jīng)驗、有閱歷的父兄呢，你應該先向他們請教請教再說，哪里能馬上就做呢？”可是冉有也同樣問過孔子：“聽說一個主張很好，是不是應該馬上實行呢？”孔子卻答道：“當然應該馬上實行�！惫魅A看見同樣問題而答復不同，想不通，便去問孔子，孔子說：“冉求遇事畏縮，所以要鼓勵他勇敢；仲由遇事輕率，所以要叮囑他慎重�！�
在道德教育思想方面，孔子的學說以“仁”為核心的最高道德標準�！叭省钡暮x包括“克己”、“愛人”兩方面，而以“禮”為準則。他是中國古代倫理學和道德教育理論的奠基者。
孔夫子用仁義禮智信的犁鏵躬耕了民族的荒蠻意識，走近孔子，走近《論語》，走進中國燦爛的春秋。
關于道德作文9
人在成長的路上都會遇到道德抉擇，讓人做出困難選擇的岔路口。這也是是與非的選擇，義與利的選擇，還有奉獻與索取的選擇。
當然，這條岔路口也曾在我面前出現(xiàn)過。
那是一個陽光明媚、萬里無云的早晨，我在去補習班的路上看到了一塊金光閃閃的手表，而且重量也不輕，就如一塊鐵塊一樣重，我當時開心極了，洋洋得意地想：太好了！我得到了一塊手表，而且看起來很貴！于是，我開心了一個下午。
可是當天下午，我心中忐忑不安，因為這東西也不是自己的。突然，我腦海中出現(xiàn)了兩只精靈，一只精靈非常理直氣壯地說：“這有什么不安的！可以把這塊表變成錢，就什么都辦得到了！不是嗎？”可另一個小精靈非常生氣地反駁道：“不可以！這塊表不是我們的，我們就不該拿！”就這樣，它們在我腦中大戰(zhàn)了三百個回合，我還是做出了困難但正確的選擇，就是將這塊表交到了警察局，警察叔叔們表揚我了一番。
從中我明白了一些令我受益一生的道理：道德的選擇不是口頭說說的是與非的問題，其實，實踐起來也非常難，只有你勇于去對抗它，選出了正確的那一條道路，才可以再次走下去，成為生活中的'一位贏家。如果你不勇于對抗，并且走錯了路，以后也就沒什么好后果了。俗話說得好，有一就有二，有二就有三。所以我們一定要守住道德尊嚴，不可以破壞它！
對！這就是所說的道德實踐的勇氣和強大力量，可以讓我們抵住強大的誘惑，不做不道德的事，讓自己的道德尊嚴強大起來！
關于道德作文10
什么是文明禮儀？簡單地說是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)出自己對他人的尊重和理解的過程和手段。乘車讓座是個文明禮儀。文明禮儀不僅是是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是我國弘揚民族文化，展示民族的重要途徑。但是，我們真的做到這一點了嗎？我們的'校園內(nèi)發(fā)生過這樣的事：隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪等不文明的行為。對比之下，大家都看出了與西方發(fā)達在素質上的行為，心里很不是滋味。
綠化，這個詞對于我們并不陌生。眾所周知，綠化可以美化環(huán)境，釋放氧氣，減弱噪聲，降低氣溫，阻擋風沙，改良環(huán)境。不僅如此，綠化還可以降低人類害怕及生氣的情緒促進行的心理反應�？梢哉f，綠化是生活中不可或缺的一部分，我想缺少綠色的家園就缺少了寧靜、安詳。沒有了茵茵綠草，只有片片慘白的路面，在強烈的陽光下泛著刺眼的蒼白……
我靜靜地思考這之中的關系……讓城市生活更美好。
關于道德作文11
昨天晚上，我看電視的時候，看了一個節(jié)目后覺得很氣憤。節(jié)目是這樣說的：一個農(nóng)村家庭來到城市，就靠賣發(fā)糕賺錢�？墒撬麄冞@么辛勤地努力，卻沒有讓他們從農(nóng)村帶來的女兒上學。反而是讓她替父母送發(fā)糕到客戶家去。她非常盼望上學。
她每天經(jīng)過家門口時，總是聽見學校里那朗朗的讀書聲。有一天，她父母叫她將發(fā)糕送到一個客戶家時，她走著走著，看見地下有一本被人遺棄的書，她便坐在地下讀起來，直到上午時她才反應過來還要去送發(fā)糕。但是客戶已經(jīng)不在了。她回到家后，父母把她痛打一頓，還說：“讀書有什么用，又不能當飯吃!”幸好當?shù)芈愤^的人阻止了這一頓打。最后，在公關職員的開導下，他們終于讓孩子上學了。
我看完后，覺得他們的做法很不對，孩子到了適當年齡就應該去上學，這是國家的法律，誰不遵守誰就是違法。而且那個孩子非常渴望去上學，我相信她上學肯定是品學優(yōu)尖的好學生。
她的.爸爸曾講過：“書有什么用啊，讀書能當飯吃嗎?”我覺得他這句話又講錯了。讀書當然能當飯吃拉。當然，讀書不要讀死書，讀了書到關鍵時刻還要知道怎么運用，那樣的話，走到哪里，都能搞到飯吃。
最后，我希望廣大家長不要像他們那樣讓自己的子女不上學，成為文盲，在社會上只能靠體力勞動來勉強維持自己的生活。要是那樣的話，生活可就沒有樂趣了哦!
關于道德作文12
幾天前，我去了一次慈溪圖書館。在去的路上，我東張西望地瞧著。忽然，我發(fā)現(xiàn)一旁的馬路上有一幅大大的漫畫，這幅漫畫刻畫出了一個人生的道德，人類常有的錯誤。
在這幅漫畫上畫著：在馬路的右邊，有一對年輕的情侶在路上走著。其中一個小伙子將頭一轉，朝著地上毫不猶豫地吐了一口痰。馬路的左邊，有一個胖胖的小朋友。他背著書包，嘴上咬著一口香蕉，手上拿著一個香蕉皮，全然不顧前方的垃圾桶，將香蕉皮往身后丟去。在馬路的中間，有一個少年，掛著紅領巾，手上拿著一本書——《環(huán)境道德》，嘴上喊著：“誰丟了《環(huán)境道德》！”
這幅漫畫從表面上描繪了一個少先隊員在大街上想將書還給失主的事，但實際上在講那對情侶、一個小朋友以及千千萬萬個無保護環(huán)境意識的人丟了自己內(nèi)心的《環(huán)境道德》！其實，世界上有許多人都丟了這本書，到處破壞環(huán)境。還不知那些人有沒有想過，地球的環(huán)境將變得十分糟糕。也許有人會想，只有我一個人破壞而已沒什么大不了，但是，那些人想錯了，如果千千萬萬個人都那么想的話，將會有多少人一起破壞，同時地球也會支離破碎。如果人類再這么破壞下去，地球將不堪重負，甚至會毀滅，人類也會不復存在的`。也許有人會認為我講的太恐怖，太不可能了，但是，這的確是真實的，地球確實可能會這樣的�？墒�，只要人類保護環(huán)境，這種結局將不復存在。
所以，我希望全世界的人們都將這本《環(huán)境道德》找到，并永遠緊緊地鎖在自己的心中，不要丟棄！
關于道德作文13
在生活中，經(jīng)常會聽到“道德”這兩個字，什么叫道德呢？解釋有很多，會涉及到我們生活中的方方面面。我認為在人與人相處之中，要尊重對方，相互謙讓，學會包容，這便是一種美德。
有一天，媽媽帶我去南京玩，在上長江大橋時出現(xiàn)了交通事故，大大小小的車輛只好堵在那兒，一點也不能動彈。這是因為有兩輛汽車撞到了一起，兩個車主吵個不停，互不相讓。
由于天氣熱，又都急著趕車，大家心情都很焦急，都在指責對方。其中一位汽車司機正在罵罵咧咧，滿嘴臟話，還說：“這些人真不是東西！恨不得去把他打一頓，才痛快！”這時一位乘客對司機的話很生氣，對這司機說“你不要講臟話，如果你的車撞了，別人也跟你一樣講臟話，那你心情又是怎樣的？我們應該學會包容、體諒，幫助他改正錯誤，去做一個有道德的人，而不僅僅是在這里指責�！�
于是在這位乘客的`提議下，大家都下了車，有的去勸阻正在吵架的兩個司機，有的打電話報警。吵架的司機看到這樣感到羞愧也停止了爭吵。交警來了之后，大家又協(xié)助警察將兩輛事故車推到路邊。不一會兒，大橋就暢通了。
是呀，做一個有道德的人，首先就要從不講臟話開始，學會包容、體諒，正確對待別人犯的錯誤。那位乘客的話語深深地記在了我的腦海中，永遠也不會忘記。
關于道德作文14
道德這個詞，在大家心中都有一定的份量。下面這個故事是我在一本漫畫書上看到的：
小明和小亮是一對好朋友。一天放學回家時，他們聞到一股惡臭，便順著氣味，走了過去。只見一只垃圾桶附近全是垃圾，上面還有一群大蒼蠅�！昂门K好臭啊，是誰這么不講道德!”小明氣憤地講道�！靶∶�，要不我們把垃圾撿掉吧。順便寫一張警告語貼在垃圾桶上�！毙×琳f道。“好，我撿垃圾，你寫警告語。”小明說完，便埋頭撿起垃圾，不斷地把垃圾放進垃圾桶。小亮則從書包里拿出紙筆，認真地寫起警告語來。
過了一會兒，小明撿好了垃圾。小亮寫好了警告語，并把警告語貼在垃圾桶上，讀了起來：“請把垃圾放入桶內(nèi)，做一個有道德的人!”小明豎起大拇指說：“寫锝真好。這樣，那些亂丟垃圾的人，就不會亂扔垃圾了。”說完，便和小亮手拉手回家去了。
后來，那些亂丟過垃圾的人看了警告語后，都把垃圾放入桶內(nèi)了。從此以后，垃圾桶旁再也沒有出現(xiàn)過垃圾了。
是呀，現(xiàn)在有些人不止亂丟垃圾，還闖紅燈，在公共場所大聲喧嘩……讓自己在無意間違背了道德二字。你想做一個有道德的人嗎?回答是肯定的`。
那就讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，做一個有道德的人!
關于道德作文15
什么是道德？道德，是誠實，是寬容，是理解，是尊重，是愛心。
我曾經(jīng)看過一個故事，說的是一對以乞討為生的父子，他們在街上行乞。有一個紳士拿出了幾枚硬幣，并同情地說：“真是可憐的人��！”太陽偏西時，這對父子經(jīng)過另一條街，看到了一個也在乞討的老人。父親遲疑了一下，從貼身口袋里拿出了一張十元的紙幣，用雙手恭恭敬敬地遞給了老人。恰巧那位紳士從父親旁邊路過，他目睹了這一幕，發(fā)出了感嘆：“這真是一位偉大的父親！”
這個小小的故事，充滿了人世間的溫情，讓我們體會到了同情，理解，尊重和博愛。在我們生活的這個城市里，一定也有許許多多感人的.故事，一定也存在著數(shù)不勝數(shù)的有愛心、有道德的人們。
作為生活在廣州的小主人，我們可以做些什么來美化我們的城市，讓道德的力量牽引我們前進？
我們可以在下雨時，邀請同學一起打傘回家；或者，幫助生病的同學補補落下的課程；又或者，做了錯事不說謊話，承諾了的事情一定做到；我們應該經(jīng)常幫助那些需要幫助的人，關心社會上的事情。
希望我們，所有祖國的花朵，在成長的歲月里，牢牢記住科爾頓說的一句話：人生中只有一種追求，這是一種至高無上的追求，那就是對美德的追求！
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