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告別老師作文

時間:2024-09-11 10:40:28 老師作文 我要投稿

【精選】告別老師作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的告別老師作文,希望能夠幫助到大家。

【精選】告別老師作文15篇

  告別老師作文 1

  今天,是我們跟實習老師在一起的最后一天。

  下午最后一節(jié)課,是老師教我們的最后一節(jié)課,是游戲課。

  可是游戲玩不成了,是許多同學在哭,特別是招嘉鋮。他們是因為不舍得老師離開而哭的。

  就快放學了,老師發(fā)給我們紀念品,然后,讓我們穿好校服,帶隊到操場照相。照完相,老師讓我們回教室。剛回到教室,第一聲放學鈴就打響了,同學們圍著杜老師、伍老師趕著讓她簽名。

  第二聲放學鈴打響了,老師們要走了,我們懷著依依不舍的.心情送老師離開,她們的身影慢慢地消失在我們眼中。

  老師,我們永遠不會忘記您!

  告別老師作文 2

  敬愛的老師,我永遠忘不了您。我忘不了您對我的.教誨,對我的哺育,對我的鼓勵。您為了我,頭上多了幾根銀絲,臉上多了幾道皺紋,老師,您辛苦了。

  在深夜里,我們早已入睡進入甜美夢鄉(xiāng),而您卻熬著夜批改我們的作業(yè)、備課,每天還要早早起床。老師,您就是那米蘭花,老師您就是辛勤的園丁,是您用甘露澆開了祖國的花朵,老師您就是蠟燭,照亮別人燃燒自己,老師您就是大樹,給我們遮風擋雨……

  老師,您放心吧,我一定會努力學習,報答您,今后無論去到哪里,都不會忘記您。

  告別老師作文 3

  今天,我已經(jīng)上六年級了。一年級剛剛上學的情景還歷歷在目,銘記于心。那時,有一個對我影響很大的人,也是我人生道路上的一盞明燈——戴老師。

  一年級時,戴老師是我的班主任,她和藹可親,同學們都很愛戴她。那時她已經(jīng)年近花甲,頭發(fā)上已有不少白絲。她的一生都在三尺講臺,三寸粉筆上。我記憶最深的便是她有一次生病了,但還跑過來為我們上課。我們那時非常感動,想以后和老師好好學習,但是,沒想到那一次之后,便與老師很久都見不到一面了。

  當我上四年級時,老師就準備退休,我見她的最后一面便是那次告別了。她那時在遠處看著我們,我們飛奔過去。一看到戴老師手上的`書和其他東西,我們頓時鴉雀無聲,怔住了。原來,老師退休了,她要離開學校和我們。我們之前那批同學中不少同學都忍不住哭了,我也眼泛淚光,因為我想起了戴老師和我們的點點滴滴,眼眶忍不住鉆出了代表著離別的淚水。戴老師也忍不住了,但也不想讓我們傷心,就裝出一副開心的樣子說:“沒事,離開了講臺粉筆,我要去旅游了,我會開心的!”可是,我還是看到了淚水在她的眼睛里打轉(zhuǎn)。

  再見了,戴老師。我會繼續(xù)好好學習,做一個像您一樣博覽群書,知識淵博的人。

  告別老師作文 4

  王老師,作為您的學生,我感到無比幸福。因為,您是小學第一個教我的老師,您的幽默、嚴謹、認真,對待工作一絲不茍的態(tài)度讓我難忘。然而,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要畢業(yè)了,告別了,分離了,我是多么的戀戀不舍呀!

  王老師,不知您是否還記得,您第一次給我們上語文課,第一個給我們講得便是“人”子字。您對我們說:“中國的字很有特點,比如說‘人’字,它下面的部分不就像我們的.兩條腿嗎?”“那上面為什么沒有兩條胳膊呢?”“你們想一想,我們?yōu)槭裁茨苷痉(wěn),就是因為有兩條腿,而其他部位,都包括在了‘1’里面,如果其他部位也那么大,你們還能站穩(wěn)嗎?”聽了您的解釋,我們恍然大悟,把“人”字永遠地記在了心里,不會忘記。

  王老師,還有一件事,讓我至今難忘,那就是您幽默的語言。記得那是三年級的時候,我們剛學習了“情不自禁”這個成語,您雖然為我們講了它的意思,但我們還是不太明白。果然,有一天,小明同學把“禁”字寫成了“盡”,您看見了對我們說:“!小明同學想自盡了,真是可惜,大家可不要學他呦!”我們聽了全都哈哈大笑了起來,從此,同學們都把這個字牢牢記住了,再也沒有寫錯過。是您,用幽默的語言讓我們學到了知識,謝謝您。

  王老師,雖然我們即將要分離了,但請您不要忘記我們,我們永遠會記得您,我們永遠會愛您的。

  告別老師作文 5

  今天是開學第一天,大家都興高采烈的背著自己的新書包去上學。

  我剛走進教室就看到數(shù)學老師,我心里想:怎么只有數(shù)學老師,沒有語文老師呢?我到了自己的座位上,我剛坐下就有人問我:"王馨怡,你覺得語文老師會換嗎?“我說:"當然不換了,這么好的老師,上那兒找去。

  過了一會兒,語文張老師走進教室,我們班同學用熱烈的掌聲歡迎她的到來。我們安靜下來,卻聽到數(shù)學老師說:”語文老師是來跟我們告別的!奥牭健备鎰e“兩個字的那一剎那,大家的笑臉變成了哭臉。語文老師眼睛里含著淚說:”我老了,再過一年就退休了,教不動了,現(xiàn)在鄧老師來教你們,你們一定要聽話,不能頂嘴!袄蠋熯說;"高子健你的腦子特別聰明,不要貪玩,好好學習,長大就是人才。安家志你要有個男孩子氣概。許海珍你和高子健一樣聰明,也是貪玩,只要不貪玩,長大也是個人才!痹S海珍用手抹著自己的眼淚,點了點頭。我的眼睛里也含著淚。語文老師說完之后,帶著一萬個不舍轉(zhuǎn)身就走,大家眼睛里含著淚依依不舍的注視著老師遠去的背影。

  張老師,您對我們所付出的`愛是無法衡量的。您的愛像一條路,引領走向燦爛的明天。您的愛像一葉小舟,承載這我們在書中盡情遨游。在這一年半里,謝謝您為我們五(一)班所付出的心血,謝謝您為我們所付出的汗水,總之,我們將永遠謝謝您。

  告別老師作文 6

  在五年級的那段時光里,我遇到了我最喜歡的數(shù)學老師—陳老師。

  還記得他給我們上的第一節(jié)課——他給我的`第一印象是嚴格的。但是在那一節(jié)課里,我發(fā)現(xiàn),他還是蠻溫柔,蠻可愛的。他講得既生動,又有趣,我現(xiàn)在還深深地記著他所講過的所有知識和公式……

  在考完期末試的時候,我才想到我的數(shù)學老師。我和我的朋友們?nèi)フ依蠋,但老師說:“我只做二班的班主任了。”

  沒想到是這樣“草率”的分別。發(fā)試卷那天,他向全班宣布了這個消息。在全班不舍的叫聲中,我站起來了:“老師,給我們講一下全級都沒做對的那道題吧!”“好。”我們靜靜地聽著。但老師不像平時那樣愉快地講了……題講完了,下課鈴響了,老師喊道:“下課!”“謝謝老師……”“老師再見”卻沒有人說得出口。

  老師,今天教師節(jié),讓我對你說一句:“謝謝老師,您辛苦了!”

  告別老師作文 7

  她,就是五班的護花使者,照耀我們,愛護我們,包容我們......

  我真沒想到我一天沒見到她,會甚是想念。

  嘈雜的教室里傳來一聲“班主沒來”,氣氛頓時活躍起來,有說有笑。接著是一句“班主生病了”,幾乎快要爆炸的聲音從中斷開,沒人再說話,都低下頭來認真學習。我們都知道班主很要強,因此得名“李強人”,聽那束光芒依舊那么強烈,那么耀眼,那束光芒就是李強人,無時無刻不照耀著我們。

  我們的李強人回來了,像往常一樣站在門口。

  我很高興李強人回來了。我又可以聽到她踏進教室的腳步聲了,像清風與大樹相撞一樣,讓我心安;我又可以看到她在黑板上寫個不停,像花朵落到干旱的大地上,使我振奮。她的臉色有些蒼白,樣子很消極,沒有了昔日的精神但依舊散發(fā)光澤。李強人是我們五班的避風港,我們是她依靠的肩膀。我們體驗過失去李強人的日子,真不好受,非常難過。照顧好自己,我們愛你。

  五班的每個人都是最美的花朵,李強人是五班的護花使者。

  五班是我們的第二個家,李強人是我們的第二個母親,雖然我們有些淘氣,但我們心底是愛李強人的。李強人就和她的名字一樣,是最美的花蕾,最溫柔的脾氣,還記得上周的雪糕,她給沒人買了一個,因承諾,因努力,因團結(jié)。那是我吃過最甜的雪糕,比童話里的糖還要甜,李強人把大部分時間和精力放在五班,她愛五班都超過了自己。

  李強人猶如照耀人生之路的明燈,有了這盞明燈我們不會偏離方向,不會氣餒放棄。

  我們有時是很頑皮的.,她會被氣得滿臉通紅,她雖會責罵我們,但她也會因生氣損害身體。昨天,早上下了一會兒雨,她因生病沒來,我很擔心她。我怕是因為我們她才生的病,我不知道到底是為什么生病,但沒她一點消息。我們親愛的李強人,沒有你苦口婆心的教導,我們真不習慣,你用你嬌小的身體撐起五班這片天,用你溫暖的手掌保護我們,我們感動,我們愛你,你不在班里發(fā)生了些趣事,再歡樂沒有你也是空缺。

  徐美人的溫柔停留在過去,李強人的上進揮散不去,有相遇就有分別,一年之后,我們將揮手告別,最美的初中三年也即將結(jié)束。時間會流失,回憶永不逝去,我會永遠記得五班,永遠記得我的同學們,永遠記得我用青春換來與你們美好的相遇。

  同學們,珍惜我們彼此之間美好的青春吧!

  告別老師作文 8

  再見了!老師!我在這不大卻溫暖的校園里度過了整整六年,您在我們身上花費的心思,無法說清;您為我們插上翅膀,為的就是讓我們飛向更高的天空……今天,我們就要離開您了,我只有說:“再見了!老師!”

  您對我們嚴格要求,我知道,這是為我們好;您批評我們,我知道,這是為我們好;您對我們十分關心,這,我們?nèi)嗤瑢W都知道。因為,您就像春雨,而我們就是您滋潤的小草。您的所作所為,哪一樣不是為了我們?而您呢?那被歲月染白的銀發(fā),標志著,您為了我們,不,是為了您所有的`學生,嘔心瀝血。∮浀糜幸淮,您發(fā)現(xiàn)有位同學沒交作業(yè),您并沒有批評他,而是用十分耐心而又親切的言語教育他,讓這位同學慚愧地低下了頭,然后在老師的默默注視下認認真真地寫完了作業(yè)。那一刻,我看到了老師您難以言表的激動,您那一刻肯定在想:對!知錯能改就是好學生。那時,我想對您說的話太多太多,但始終沒有說出口。

  有一天課間休息時,您發(fā)現(xiàn)班上的同學欺負一個小男孩,您沒有漠視,在班會上將全班同學依次批評了一遍,然后再復述這件事情,再讓同學們認真反思。最后,大家都認識到了自己的錯誤,都慚愧地說:“老師,對不起,我們錯了!”而此時您露出了孩子般純真的微笑。老師,我知道,您很快就會接手下一個班了,但在我心中不得不說:“老師,是您讓我們懂得了如何做人,讓我們懂得如何處事,讓我們懂得如何學習知識!”您給我們指引了前進的方向,接下來的路,要靠我們自己走。您是親切的,您是無私的,您還是偉大的。

  我們就要離開您了,我只想說——再見了!老師!

  該離開的總是要離開的,不是么?雖然我們都不舍,但我們要攀登更高的山峰,飛向廣闊的藍天。我想,這也許是對您最好的感恩吧!

  所以我要說:“再見了!老師!我們會永遠永遠感激您!”

  告別老師作文 9

  轉(zhuǎn)眼,也有一個多學期了啊。

  開始的那一天,有不舍,有思念,但更多的,是興奮,是好奇。

  徐老師暫時離開了我們,回家安心準備迎接大白胖小子的降生。是您,接過了這個混亂的班級。是您,捧著一顆赤誠的.心來到了我們的身邊。

  我不禁想起您當初教我們地理時的樣子。后來,您成了我們的數(shù)學老師。到現(xiàn)在,您是我們的班主任。或許您了解我們不像徐老師那了如指掌,或許我們認識您不像認識徐老師那樣親切自然,但那時,一切才剛剛開始。

  如今,初二的下半學期也快要結(jié)束。當我們九月份重新來到這座校園時,就已經(jīng)是初三的準中考生了啊。此時,您我早已熟知如親人,但我們卻不得不再次面對離別。

  一個多學期,大半年來的陪伴,也終將在一個月后迎來終結(jié);厥走@一個多學期的時光,雖然短暫,卻也難以令人遺忘。

  我們這個班是全校出名的“臭班”,可您義無反顧地接過了徐老師的接力棒,來當了我們這個“后媽”。我們經(jīng)常會惹您生氣,可您一直未曾放棄,謝謝您。

  為這半年多的溫馨、憤怒和包含,向您致敬。

  告別老師作文 10

  時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。我告別了美麗的校園,告別了朝夕相處的老師和同學們,心中不禁涌起了深深的眷戀之情。

  我還清楚地記得,7年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進了校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學們,和藹可親的老師,還有那散發(fā)著油墨香氣的課本。一切都是那么地誘人!

  7年過去了,我在那里茁壯成長,我在那里學到了許多知識,更感受到了童年的歡樂和幸福。敬愛的老師,回顧6年的歷程,我的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識。您就像辛勤的園丁,用汗水哺育我成長;您就像春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;您就像雨傘,義無反顧地被雨水打濕,只為保護千萬被您悉心呵護的桃李。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我們的心田,讓青春之花縱情開放。是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。

  老師,您或許并不知道自己那潛移默化的神奇魔力,早已在我心中留下了感恩的激動;您或許并不知道您的羽翼是如此溫暖,已經(jīng)哺育了我們安然成長。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您的'知識土壤里,茁壯成長。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們的心里!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學生了!我又有了許多新的老師,但是我永遠不會忘記您那張熟悉的面孔,永遠不會忘記您那聲聲親切的呼喚,永遠不會忘了你對我的恩情!

  告別老師作文 11

  一場淅淅瀝瀝的秋雨過后,天氣猛然變得清冷。一夜之間,梧桐樹葉已從嫩綠變成了沒有生氣的枯黃,樹葉紛紛從樹上飄落下來,踩在上面發(fā)出窸窸窣窣的響聲。這聲音仿佛在告訴我——秋,來了。

  漫步在公園內(nèi),北風呼呼地刮著,一陣傷感涌上心頭。抬頭向四面望去,那曾經(jīng)嫩綠、挺拔的大白楊,如今卻已枝敗葉黃,看不出一絲生氣。落葉早已給大地鋪上了一層厚厚的、金黃色的毯子。夏日里顏色鮮艷的小野花蔫黃枯萎,雜草變得十分干枯,使人覺得秋是那么單調(diào)。走著走著就踏上了小木橋,聽著木橋上發(fā)出有節(jié)奏的“嗒、嗒、嗒”時,我不由得想起來以前教我們舞蹈的張老師。

  時間回溯到去年夏天,張老師接管了我們班。張老師非常嚴厲,第一次上課,就讓我們做了高強度的訓練,還教給了我們很多新動作,并一直在旁邊指導我們。張老師是一位幽默風趣的老師,經(jīng)常在上課前給我們講笑話,令我們捧腹大笑,同學們在課堂上都覺得那么輕松、那么快樂,我們都非常喜歡她。

  正在回憶著往事,“啪”的一聲一塊枯木落進了水里,這才把我的思緒拉了回來。我繼續(xù)向前走,一陣北風迎面襲來,樹葉紛紛搖落,仿佛在為我指引前行的路。沿著落葉斑駁的小路一直走,前面突然出現(xiàn)了一個小亭子。站在亭子里,仿佛外面一切喧囂聲,吵鬧聲都離我而去,這才是屬于我的一個“全新世界”。探頭向外望去,那湛藍的天空上出現(xiàn)了一行大雁,它們排成隊列,向南飛去,我再一次沉入了深深地回憶。

  今年夏天,張老師負責指導我們參加比賽的舞蹈。我們每天都要訓練很長時間,而張老師也十分體諒我們,讓我們適當?shù)匦菹。距離大賽的時間越來越近,我們的.排練也是越來越緊張。張老師卻告訴我們要放松心態(tài),不用緊張,拿出我們的真實水平,就一定會取得好成績。并許諾我們,只要我們獲得了金獎,就會送給我們每人一盒手賬貼紙。在我們上臺前更是為我們加油打氣。我們都倍受鼓舞,最后,果真獲得了金獎,張老師也兌現(xiàn)了她的許諾,大家非常開心?墒,沒過多久張老師由于其他原因要離開這個城市去別的地方工作,不能繼續(xù)教我們了……我們都很傷心。

  走出公園,一陣寒涼的晚風裹住我的全身,落日的余暉映在公園的字牌上,讓我又想起了張老師。張老師,雖然我們可能沒有機會再次相見,但您對我的期望會一直放在心里,并且會努力做得越來越好。

  告別老師作文 12

  在星期五下午,我們拿到了一些非常好的體育成績就回教室了。

  可回到教室以后,離放學時間也要到了,這樣三位老師也要走了,回到教室后,全班小朋友想著三位實習老師要走了,心里非常的難受,后來,就不約而同的流下了淚水。

  我在想,為什么時間過的會這么快呢?一轉(zhuǎn)眼三位實習老師就要走了。原來不知道珍惜的我們,讓三位老師費了不知道多大的功夫,上課說話的說話,看書的也有,把老師弄的來大聲的說話,到了現(xiàn)在的我們才知道珍惜,可惜,已經(jīng)來不及了。再想想運動會之前,姜老師教我們,立定跳遠,怎樣才跳得遠,這次的迎面接力,多虧了姜老師的指導,姜老師給我們說:“把棒拿給對方的`時候一定要斜著,并且還要從哦呢自己的右邊跑過去。說到這里,我又想大哭一場,后來張老師來了說:”好了,大家別哭了如果再哭下去,那三位老師就更想哭了!

  到了放學的時候,我決定給三位老師最后的一個笑,后來我給姜老師說再見的時候,雖然臉上是無限的笑容,可我心里卻有許多的淚水,因為,時間長了感情比較深了。

  我多么希望三位老師還能在我們的身邊,和我們一起生活呀!

  告別老師作文 13

  時光易逝,歲月如梭,眼間六年的小學生活已經(jīng)消失的無影無蹤了,F(xiàn)在我還會不時的想起那六年的美好經(jīng)歷,想起來又是一段深情往事,讓我這幼小的心靈久久不能平靜,久久不能忘懷。

  六年里,我和同學老師們,一起走過了許多風風雨雨。這讓我變的更加堅強、自主。

  第一次踏進學校的大門,映入眼簾的是:煥然一新而又美麗可愛的學校。我不知不覺的愛上了它。進入教室,老師用親切的語言歡迎我的到來,同學們以熱烈的掌聲接待我,仿佛一見如故。這種感覺是從來也沒有的,使我感到舒適。

  上第一堂課的時候,老師講課的一舉一動打動了我的心靈。我也變得主動起來,積極回答問題。這時我感到學習是多么快樂而又有趣的事!

  有時候我會情不自禁地欣賞一下,我這可愛的學校的容貌;▔镉性S多花草,一座座教學樓看起來是那么雄偉,我對它產(chǎn)生了密不可分的感情,我熱愛它。

  我每天都在知識的海洋里游玩,是老師教會了我怎樣做人,使我能夠獨立自主,在學習這方面也有了很大的興趣。

  這一切都歸根于老師。老師就如春雨,染綠了我的心田;如一位辛勤的園丁,我就是那幼小的樹苗,您細心的呵護我茁壯成長。是母校的一切,讓我留戀。徘徊在校園里,是校園讓我在這里打下了結(jié)實的'跟基,快樂成長,放飛夢想。

  六年的光陰如清泉般流過,友誼的美酒仍然如此甘甜。今日我告別了母校 、恩師,進入了中學時代。愿母校越變越漂亮,愿恩師能在自己的教學時代中找到一切靈感幸福,愿我能在自己的中學時代中找到一片天地,仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。

  老師,我忘不了我們之間的情誼,忘不了母校帶給我的快樂。你們是我心頭上永遠也揮不去的記憶,我永遠愛你們!

  告別老師作文 14

  我在天涯海角,您在南北西東,我彼此陌生,卻注定會聚在一起,然后相識,相知。

  可能我永生都不會忘記那一天:那時的我是幼小無知的,那時的您對我來說還是未知。那天定是一個溫暖而又晴朗的日子。我北著嶄新的書包,眼角掛著淚花,嘴里含著糖果被家人拽著纖細的手臂帶到了一個陌生的地方見到了一個陌生的人,那個地方叫作學校,那個人就是您,的老師。從那天起,我的生活中就不能沒有您,您每天都帶著我做各式各樣的游戲,學習各種各樣的知識,您仿佛是智慧的大海,沒有任何事情您不知道。我好想成為您那樣的人,無所不知的人。歲月之河靜靜地流尚著,我一天的長高長高。

  我告別了無悠無慮的日子,您仿佛變了個人一般,那此歡笑、趣味、新鮮、美好被風帶走,取而代之的是您給我布置的那可怕,冷漠,枯躁,無味的作業(yè)。佑大的學校卻找不出一片自由的地地。我很迷惘;,你很心急。我開始厭煩學習,開始討厭您。您卻對我不離不棄,時不時找我談心,聽我向您傾吐心中的煩惱,讓我明白學習的意義,重識上進之比。終于我明白了您的良苦用心,您常教導對我說:“讀書是為了自己”但我想說:“讀書同樣是為了回報您。”光陰如流水般靜靜地流尚,帶走了我的迷惘與憂傷,我在一天天地長大……

  轉(zhuǎn)眼間,您說我來到了人生中的一個路口,必須經(jīng)受住鳳凰涅艟般的苦痛,才能飛向更廣闊的天空。我己不是以前的我,您還是以前的佻。我準備好了,您也準備好了,開始吧……離別之時己經(jīng)到來,沒有長亭飲酒折柳贈別,揮手夕陽,就這樣平淡地分別,帶著您的`希望和我的夢想以及你給予我的那此寶貴的財富,飛向了別一片天空。

  現(xiàn)在,我己來到這里,又見到了您,您還是如以前的您一樣,我會繼續(xù)在您的帶領下,向著遠方飛翔。光陰如流水般靜靜地流淌,帶走了那些珍貴的過去,卻怎么也帶不走,我和您之間的情義……我是您的學生,您是我的老師。

  告別老師作文 15

  拍畢業(yè)照的那天下午,我們早早站好了隊,你從遠處走來,閑庭信步般,從操場那一端走來,步態(tài)從容,淡的日光落在你肩上,身后是半個操場的景致;腥舾羰馈

  原來,是真的要分別了。

  細數(shù)過往時光無恙,想要珍重說聲再見。這三年里,我怨過你。

  記得嗎,那次數(shù)學競賽,我站在你身旁看你擬定名單,一個又一個,我的心情漸漸低落下來,還是沒有我。最后一個了,我懸著心,巴望著你寫下那熟悉的名字,你深深看了我一眼,眸中意味不明,你提筆刷刷寫下一個名字,我努力踮起腳尖,卻免不了又是一次失望——不是我。那時的心情該怎么說呢,像奔騰的大海,不斷地翻騰著,卻始終到達不了臨界點,只余滿心苦澀。

  “名單先放你那,這次競賽很重要,你讓他們好好準備!碑敃r的`你是這樣說的吧,由于著急收拾教案,所以連委屈得快要哭出來的我也沒有看見,更多的卻還是失望。心里還是有怨的,因為重要,所以我更拿不出手嗎,就算是課代表,也是不如別人嗎?我不理解。

  競賽過了倆天,我心里還總有些別扭,犟著不愿開口,每每只睜著一雙大眼瞪你。終于,你被我瞪得沒了脾氣,好笑德從桌上抄起一本書拍我的腦袋,“耍什么脾氣。”我委屈更甚,輕易紅了眼眶!昂昧,”你無奈道,“你最近發(fā)揮很不穩(wěn)定,這才沒讓你上,鬧什么別扭!标柟鈴募冋慕瘘S到混雜的暖紅,斜射在地面上,你滿臉都是無奈,我卻兀自偷笑。

  最喜歡看你無奈嘆息的模樣,也最心疼你無奈嘆息時的模樣。記得每每去辦公室抱作業(yè)本時遇到你正在批改試卷時的樣子,一張又一張,卻總免不了一陣長吁短嘆。記得八下時的困乏期,每每從課堂上的困倦掙脫開,便能看到你似笑非笑的模樣,我訕訕從桌上爬起,你也不說話,只一聲接一聲地嘆氣。

  也記得九上考試失手后,我嘻嘻哈哈地同你報告,你佯裝惱怒,抄起桌上的書就要打我,卻片刻收了手,嘆道,“還數(shù)學課代表呢,怎么這么不長進!蔽椅匦,裝作不以為然的樣子,卻在轉(zhuǎn)身后兀自紅了眼眶,我是真的不想讓你失望。

  印象最深刻的該是那次,你拿了份試卷讓我們當做練習,收卷時,我被后排的幾個磨蹭的同學惹得惱火,索性不收了。你來找我拿試卷,卻也只有稀稀拉拉一小半的人上交。我至今還記得那時的情景,你站在前門門口,檔住了大半的光線,晦暗不明。你彎下腰來在前排同學的座位上數(shù)著試卷,稀稀拉拉起來幾個人交卷,卻也是大片大片的空白。你不說話,沉默著把卷子碼齊,輕輕嘆了口氣,便轉(zhuǎn)身離開。我只看見你眼角的烏青和眉間的疲憊。有月光追隨著你的腳步,你離開時的背影,泊滿憂傷。

  你老是嘆氣,嘆著嘆著,我們就長大了,嘆著嘆著,你就老了,嘆著嘆著,三年,就過去了。

  還是會想起七年級入學時的模樣,你從教室正門走進來,步態(tài)從容,眼底是盈盈的笑意,你說:“大家好,從今以后,我就是你們的數(shù)學老師,請多指教!

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