大學生輔導員工作總結(jié)集合10篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的大學生輔導員工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生輔導員工作總結(jié)1
第一、做好畢業(yè)班的管理,完成實習跟蹤、就業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。
我積極配合學院各部門做好畢業(yè)班的各項管理工作,還完成了助學金、補助的發(fā)放。我能做好學生的實習跟蹤服務工作:凡是已經(jīng)找到實習單位的同學,特別是在合肥市外實習的同學,我都保證每個月至少與他們進行一次短信溝通,了解他們在外地的實習情況,幫助他們解決在實習中遇到的問題。如果是我解決不了的,我就和系里或就業(yè)辦等相關(guān)部門聯(lián)系,幫助他們及時解決困難。有很多同學對新的實習工作生活不適應,我就積極的關(guān)心他們,鼓勵他們。保證在外實習的學生都能安心工作。此外,還對所有同學進行愛崗敬業(yè)等崗位儀式方面的教育,教育他們?nèi)绾翁岣咦约旱腵綜合素質(zhì)教育,如何做人;教育他們從一點一滴培養(yǎng)他們做一個有理想、有道德的新時代青年此外,做一個對社會能有貢獻的人。
此外,我還深入學生寢室去了解他們的生活狀況和思想狀況,了解大家的就業(yè)意向,督促大家穩(wěn)定就業(yè)思想,對仍未找到工作單位的同學給予鼓勵,引導他們做好各項就業(yè)準備。
在畢業(yè)生就業(yè)方面,學校一直都是堅持學生自主擇業(yè)和學校推薦就業(yè)相結(jié)合。我的主要工作就是把所有的就業(yè)相關(guān)信息及時、準確的傳達給所有同學,組織動員大家積極參加各種招聘會。我積極做好日常各項就業(yè)信息登記工作,配合就業(yè)辦有關(guān)畢業(yè)生的各項工作。還要指導幫助大家做好畢業(yè)生表登記表等相關(guān)信息的填寫。此外,還配合就業(yè)辦做好安徽省選聘畢業(yè)生到參軍等工作。我還經(jīng)常聯(lián)系已經(jīng)確定實習工作單位的同學,催促他們盡快反饋實習鑒定表和就業(yè)協(xié)議書等。至畢業(yè)離校時,我1人參軍1人專升本,其他所帶的畢業(yè)生已經(jīng)全部反饋實習鑒定表,就業(yè)協(xié)議簽約率達100%。
第二、配合學校做好安全穩(wěn)定工作
由于本學期處在我國重大事件多發(fā)期,校園的安全穩(wěn)定工作異常艱難,也顯得尤為重要。在校領導小組的領導下,適時傳達上級有關(guān)穩(wěn)定工作的會議精神,參與穩(wěn)定工作會議,分析我校一定時期穩(wěn)定工作的形勢,排查影響穩(wěn)定工作的矛盾、問題和隱患,積極配合學校做好對策的執(zhí)行工作,較好地保證了學校的安全與穩(wěn)定。
首先,要求同學們在思想上保持清醒、理智的頭腦,遇事冷靜分析。如學生在QQ群李討論恐怖襲擊時間,我積極主動地對學生做好思想穩(wěn)定工作,在良好的說服、教育下,同學們都能有一個客觀的認識和覺悟。班級討論不僅提升了自己的思想水平,也為保持校園的安全穩(wěn)定做出了積極的貢獻。在辦理離校手續(xù)期間,要求同學們文明聚餐、文明離校。在各班班干的配合下,說服、教育同學們在畢業(yè)聚餐時要有節(jié)有制,表達情感要理智,不肆意破壞公物,不違反校紀校規(guī),更不做違法亂紀的事。學生即將畢業(yè),再次祝福他們畢業(yè)后前程似錦,闔家幸福。
大學生輔導員工作總結(jié)2
時光飛逝,擔任14電氣2班班級助理輔導員已將近50天,在這段時間里,我的工作雖然比較忙,卻過得很開心,我的生活從此變得很充實,經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺無以言表。
其實在正式擔任助理輔導員之前,我就認識到班級助理輔導員是老師的得力助手,同時也是新生的“啟蒙老師”。大學生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因為在大學校園里要接觸很多新事物,人際關(guān)系復雜了,考慮問題也必須慎重。新生剛進大學校門,面對這樣一個聚集五湖四海學子于一家的校園,面對這樣一個多資多彩的新環(huán)境,面對這樣一個不一般的人生高度,他們不免有諸多不適應,完全有必要找人引導。
通過將近50天的相處,對它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來講,總的來說,他們在各方面都有很大的進步,再此甚是欣慰。不過為使班集體不斷有新的風貌,以后取得更好的成績,須對之前的各種做法做個總結(jié),力求尋的最優(yōu)的治班之道。
具體的做法和成績:
大學一年級,是大學生活中最基礎的一年;大學一年級,是高中向大學過渡的一年;大學一年級,是積累經(jīng)驗,放飛夢想的一年。有句話說得好:“贏在起點,重在堅持!”也就是說,如果把握好大一生活,不管對以后的'學習還是對大學生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。
這樣看來,助理輔導員的工作雖稱不上是任重而道遠,但也可以說是十分關(guān)鍵。我覺得助理輔導員的基本工作是:
1、準確掌握班里所有同學的個人實際情況(諸如性格,學習基礎,特長愛好,價值觀,生活問題,交際能力等方面),在此基礎上再作適當?shù)囊龑?
2、隨著外省生源招生比例的增加,班里有不少是省市外的同學,在這樣一個省市內(nèi)外同學聚集的班集體里,由于生活習慣的不同,鄉(xiāng)俗文化的差異,經(jīng)濟條件的不等等客觀因素,不免有各種問題存在,諸如“小團體”,交流困難等。既然是一個班級體,就不能劃分區(qū)域,而是應該求同存異,彼此包容。在此基礎上多組織參加活動,在增強班級體凝聚力的同時,使得班級體提升到一個新的高度;
3、學習在任何時候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡相同,新生之間學識基礎層次不齊。在這樣一個團體里,只有充分發(fā)揮團對精神,揚長避短,同學之間互相幫助,才有可能不出現(xiàn)掉隊的現(xiàn)象。值得注意的是市外同學專業(yè)基礎知識扎實,市內(nèi)同學微機軟件方面突出;
4、學好專業(yè)基礎課的同時,鼓勵同學積極參加各種部門、協(xié)會,在學各種技能的同時提升自己。細想之,與高中生活相比,大學生活真的輕松很多。記憶中的高中生活是起早貪黑,挑燈夜戰(zhàn)…從來不讓自己放松,總是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”大學里上課時間相對很少,空閑時間就多了。然而如何合理支配空閑時間,直接與自己學業(yè)的成敗掛鉤;
5、做好老師與學生之間的橋梁,積極完成老師下發(fā)的任務,及時向老師反映班里學生的學習情況和思想動向,時刻貫徹老師的教育理念。
大學校園是一個注重自我管理,自我學習,自我培養(yǎng)的場所。在此期間要培養(yǎng)學生獨立思考問題,解決問題的能力,能夠自覺主動的去設定自己的目標核計劃,規(guī)劃自己的未來,引導學生做好大學生涯規(guī)劃,自覺地為自己的其那圖于未來奮斗,自覺地遵紀守法,學會控制自己的情緒,在適當?shù)膱龊蠈⑦m當?shù)脑挘鲞m當?shù)男袨,理智的去看待和處理問題。同時引導學生在集體中生活,在集體中成長,適應集體團隊生活。具體操作如下:
1、在彼此尊重的同時,嚴格要求
和新生在一起,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,還是我與新生之間。雖然擔任助理輔導員,但不能否認我們是同齡人的事實。在一起的時候,還是有很多共同的想法,共同的話題。主動走進他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位思考,不是一味的縱容,也不是一味的堅持己見,在給別人空間的'同時也給自己留一點空間。
通過這段時間的觀察,班里的同學都能做到彼此尊重,而且能夠主動的幫助需要幫助的同學。
2、剛開始,親力親為,過一段時間,試著放手
新生剛進大學校園,大學生活與以前的一切可以說截然不同,有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,需要一個知情人的引導。尤其是剛開始的那一個月,他們隨時會遇到不了解的或一下子拿不準的事情,這時在他們眼中你就是“百事通”。在這時候,有必要親力親為。每個人都要經(jīng)歷第一次,只是時間的早晚問題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會做的很好,往往還有許多意外的收獲。
3、鼓勵積極參加社團活動,增長各種技能
平時鼓勵他們積極參加各種活動,各種比賽。參加活動和比賽并不是為了單純的拿到獎勵,其實比拿獎勵更重要的是參加活動和比賽的過程。在此過程中會學到很多書本上學不到的東西,個人也會有許多內(nèi)在的提升。
大學生輔導員工作總結(jié)3
本學期,我擔任xx系xx班輔導員的同時也教本班大學英語,相對與學生接觸機會較多。我認為做好輔導員首先在學生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責任感強,努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結(jié)合起來。以下是我的工作總結(jié)。
一、思想方面
從開始接這個班起,我就一直努力與學生建立起良好的師生情,不僅僅在學習方面嚴格要求學生,并在思想、生活方面主動關(guān)心學生,對一些家境貧困的學生,積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學的機會,以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學談心,隨時了解學生的思想動態(tài)。對于特殊的學生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導。
二、學生培養(yǎng)方面
我愛我的學生,我與學生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做輔導員工作的經(jīng)驗是:除了學習方面嚴格要求,思想生活方面主動關(guān)心,著重培養(yǎng)學生的自信、能力。狠抓學風,著力于培養(yǎng)學生學習的興趣,傳授學習方法。平時注重與學生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進入課堂,給學生答疑,提供輔導,為正式上課進行預熱。在教學上我花費了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進步明顯。目前四級考試通過率為65。5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學生的認可,被評為本年度“最受學生歡迎的教師”。
三、班級管理方面
1、民主選拔品學兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學生都有機會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。
2、抓學風,抓學習質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的共同努力與積極配合,我班學風一直比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學習風氣。
3、心里始終裝著學生。我注重與學生溝通,和他們進行平等的交流,從學習上關(guān)心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結(jié)合自己的.體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼里每個學生都有閃光點,我從心里愛護并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的'學生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
4、盡力幫助學生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力,我班少數(shù)學生真的不容易,這些學生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關(guān)注這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。增強班級凝聚力。我班少部分學生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結(jié)、友善。積極參加輔導員例會,及時把相關(guān)信息傳達到學生。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。
5、與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。一再向?qū)W生強調(diào)如何做人,培養(yǎng)學生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然,由于教學任務繁重,我的輔導員工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。
大學生輔導員工作總結(jié)4
光陰似箭,不知不覺過了一學年。我擔任土木工程學院20xx級的輔導員助理將近一學年了,在此與年級402人有了更加頻繁的接觸與了解,也踏踏實實的走了近一學年的學生輔導員助理學生工作。在擔任輔導員助理期間,讓我深深的體現(xiàn)了它的層次和復雜性是普通學生干部所不能及的,但這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。在這接近一學年的時間里我收獲很多:不論在工作上,還是在待人處事上,我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗。在自身各方面能力都增長了不少,下面就是我對這接近一學年來的各方面的總結(jié):
1、協(xié)助輔導員搞好每學期年級大會等會議的的布置及安排;
2、密切聯(lián)系輔導員,加強相互溝通,及時向輔導員通報所負責學生及班級現(xiàn)象,協(xié)調(diào)好學生中的各類問題。與其他輔導員助理之間經(jīng)常的進行交流經(jīng)驗,互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,避免造成各班級行動不一致,致使學生思想混亂;
3、協(xié)助輔導員選拔和培養(yǎng)學生干部,抓好班風建設,提高同學的'綜合素質(zhì);
4、關(guān)心、愛護學生。定期下寢、找學生談話。深入同學生了解同學的學習、生活、工作情況,幫助同學解決實際困難,了解同學的思想動態(tài),協(xié)助處理同學中的突發(fā)事件;
5、協(xié)助輔導員組織突發(fā)事件志愿者及安排年級查寢工作;
6、完成系部交給的其他工作任務。
在工作中,我深刻體會到我們的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學校的精神面貌,自己的所作所為也會影響到所帶學生或更多的學生,所以輔導員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應該不斷提高自身素質(zhì),為同學做出榜樣,形成一個良好的學校氛圍。
感謝學校給我這次鍛煉的機會,我將會在接下來的工作中努力做到更好。
大學生輔導員工作總結(jié)5
一年,說短,轉(zhuǎn)瞬即逝,說長,也有356個日日夜夜。在這一年春去秋來的日子里,有過惆悵,但更多的是快樂......
本人自20xx年7月到口腔影像系就職以來,擔任12級醫(yī)學影像本科班、12級醫(yī)學影像技術(shù)?瓢、12級口腔醫(yī)學專科班專職輔導員,現(xiàn)在對一年多的工作從學生和自身兩方面進行匯報:
一、學生
1、新生報到:作為新生輔導員,8月末新生報到期間,與公寓管理委員會共同努力下安置妥當了新生的寢室問題;并對新生進行了公寓管理條例的培訓。邀請系黨支部書記、主任參加新生家長見面會。
2、新生軍訓:自20xx年8月末,新生進行了持續(xù)20天的軍訓,期間本人全天協(xié)助教官訓練,確保了軍訓期間沒有早退、遲到等現(xiàn)象發(fā)生,并在軍訓會演中取得優(yōu)異成績。
3、教學評估:20xx年6月,學校迎來了教學評估,在校領導的帶領下,積極貫徹“迎評”精神,聽課、查寢、檢查衛(wèi)生、檢查自習,通過教育引導,讓每個學生與學校上下萬眾一心,共同迎接本科教學評估。通過努力,最終學校獲得了可喜成績,通過了本科教學評估。
4、班級交接:20xx年9月,經(jīng)院系領導協(xié)商決定,將12級醫(yī)學影像技術(shù)?瓢噢D(zhuǎn)交給政治輔導員張弛管理。由于之前張弛輔導員對班級并不熟悉,所以院系領導決定讓我輔佐她一段時間。直至國慶節(jié)放假回來其完全接手。
5、學生管理:自新生入學,本人在充分領會、全面貫徹學校管理制度下,對新生先后進行了入學教育、校史教育、安全教育、誠信教育等方面的班會教育,并取得良好的效果;通過優(yōu)秀的班級領導班子使班級更加的團結(jié)與和諧,在此期間班級積極參加院系活動,班級內(nèi)部也偶爾舉辦活動,以增加同學之間的感情。
二、自身
1、輔導員培訓:參加學校組織的兩次培訓,對一個新留校輔導員而言收益頗豐,在與其他輔導員的交流中學到了如何管理學生、如何做學生工作、如何開展學生思想工作、如何與學生交流等多方面心得。
2、不足與改善:由于第一次擔任輔導員,深深認識到自身的不足,但通過培訓與日常工作,逐漸完善自身不足,學習貫徹院系有關(guān)精神、以勤補拙的開展學生活動、虛心學習其他輔導員的寶貴學生管理經(jīng)驗。在正常開班會的基礎上,定期給班委開會、與特殊群體學生談話,溝通努力做到覆蓋每個學生。
三、總結(jié)與目標
回首一年多來的`工作,班級管理制度逐漸健全,班級凝聚力增強,學生思想水平、綜合素質(zhì)得到提高;下學期通過自身的不斷學習,主抓學生思想工作、重點搞好班級管理、努力豐富學生課外活動,從而更好的引導學生,為學生服務。在貫徹實施學校、院系指導思想的前提下,努力把兩個班級建設成積極、活躍的和諧班級。
大學生輔導員工作總結(jié)6
第一、關(guān)注思想動態(tài)
同學們剛踏入大學的校門,對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應,經(jīng)過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學,我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學校的規(guī)劃,使自己的大學生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主體班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請勤工儉學的崗位,讓他們申請國家助學金,緩解學費壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。
對于他們的`感情生活,我會適時的引導,對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學,跟他們進行交流,指導他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。
第二、班級的班風建設
針對本班學生入學成績的水平及文、理現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的,鼓勵他們多問問老師的解題思路,畢竟文科生對于化工的了解及基礎還是不熟練的,對于性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉等特點的同學,更是要培養(yǎng)的對象,使他們真正的做一個思想上都積極要求進步的同學,從接手伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:
⑴抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
、平M織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
(一)班級的學風建設
針對本班學生入學成績水平還是比較集中的,高分學生少,中低分學生較多,狠抓班級學風建設。措施如下;
、艊栏窨记谥贫龋欢ㄆ诔椴樯险n情況。對于無故缺課的同學,決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話。
、普匍_學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。
第三、班級活動組織參加情況
⑴堅持學院的主體班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
⑵能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會等。
、轻槍Ρ景鄬W生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
第四、文明宿舍建設
宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關(guān)心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關(guān)心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。
第五、配合學;顒樱膭顚W生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動,這些活動為同學們提供了學習交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質(zhì)。
第六、工作中的不足
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習。
2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高
工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對近半年的工作進行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,感謝學院能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅。總之是人生的成長階段。
大學生輔導員工作總結(jié)7
不經(jīng)意間,大一的上半學期很快的過往了,我很榮幸確當上了班級的心理委員。在一開始擔負這個工作時,我感覺我自己的心里真的很迷茫,不知道自己應當往做一些甚么事情。后來,我為了加強我自己的工作能力,瀏覽了一些有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺到自己收獲頗豐,同時學習到了很多關(guān)于心理健康方面的知識,因此也讓我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的略知一二。
固然在工作中免不了有一些挫折與缺陷,但我都盡我自己最大的努力做好每件事情。同時在工作的進程中,我也深入地熟悉到心理委員工作的重要性,也開始漸漸的喜歡上了這個工作。同時,我也由于這個工作學到了很多我之前其實不知道的知識,比如說,我之前歷來不知道5月25日是甚么日子,但經(jīng)過瀏覽了心理健康的書籍后,我知道了5月25日是大學生心理健康日。而且,在這些日子的工作中,我也漸漸的明白了心理委員的含義,同時,在這個工作中,我也多多少少的包括了自己的.一些感受。我不單單需要時時刻刻的關(guān)注身邊的同學們,而且我還能在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,最最少,我先要以一種積極樂觀的態(tài)度往面對生活,往感染他人。
在大一的上半學期中,我們班也開過一次有關(guān)于心理健康的主題班會,在這次班會中,我很興奮的發(fā)現(xiàn)我們班的同學們心理素質(zhì)都很好,大家都很快樂,心里也都很樂觀。由于我自己瀏覽過很多的有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺那些書籍對我來講相當于一次心理培訓,一次關(guān)于心里的講座,因此,我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個方面,這幾個方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。
1、 協(xié)助老師了解、搜集同學們的心理信息,及時匯報異常情況。并且常常關(guān)注同學們的心理健康情況,并即便回報給老師。固然到目前為止我發(fā)現(xiàn)我們班沒有出現(xiàn)異常的情況,并且,我相信以后也不會出現(xiàn)類似的情況。但我覺得這類方法還是應當保存下來,所以我覺得自己心理委員的這個工作責任還是非常重大的。
2、疏導和減緩一些同學們的不良情緒,和不健康的心理題目。不只是我,實在我們班有很多同學在這方面都做得很好。那我的想法就是以后假如有甚么不開心的話,你們就找我吧,或找其他同學,最主要是不要憋在心里,一定要說出來。
3、 向同學們普及心理健康知識。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的很多同學都會覺得自己由于不是心里專業(yè)的,所以其實不需要曉得甚么關(guān)于心理健康方面的知識。我以為這類想法其實不是對的。我以為我們每一個人都應當曉得一些基本的、解決一般情緒題目的方法,例如:聆聽、安慰這些小小的舉動都是很有用的。另外我覺得我們學校跟學院也會定期展開一些心理健康知識的活動和講座。我做得不夠好,就?创蠹叶帱c往參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動。
整體上來說上一學期的心理工作還是比較順利的,但是我還是發(fā)現(xiàn)了很多本身在工作中的一些不足的方面和缺陷,這些方面有待進步和改善。比如說,沒有充分地與每位同學交換溝通,可能忽視了部份需要我?guī)椭耐瑢W。還有,本身的水平還比較有限,有些同學提出的題目我還不能給出公道的回答,處理題目的經(jīng)驗還不足等等的一些題目。但是,我一定會繼續(xù)努力。
我會先從自己做起,不斷完善自我,克服本身性情上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理題目的資料的瀏覽,更多地關(guān)注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當?shù)臏贤,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)往面對生活、學習和工作上的題目,?次宜鞯囊磺心苁雇瑢W們具有更充實健康的大學生活。
大學生輔導員工作總結(jié)8
xx年既是學院迎評促建的關(guān)鍵年,也是我系落實人才培養(yǎng)方案的見效年,同樣是我系大一學子完成學工角色轉(zhuǎn)換的奠基年。作為一名思想政治教育工作者,我尤感壓力不小、責任重大。本學期,我以學院、系部、學生處的工作部署為指向,以效力學院、服務學生為宗旨,以全面提高學生思想道德素質(zhì)為目標,通過優(yōu)化德育內(nèi)容,改進德育方法,把學生思想道德教育工作推向新的高度,為促進學校素質(zhì)教育的全面實施,教學質(zhì)量的提高貢獻了自己的力量,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)
一、常規(guī)工作貫徹落實有序。
常規(guī)工作蘊含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學生思想政治的特點、重點及難點有了一定的認識。只有形成認識才能有針對性地開展好學生的思想政治教育工作。在工作中,我認真落實系部對輔導員“七個一”的要求。在本學期5月底組織了一次農(nóng)家樂活動,既鍛煉了他們的能力,又強化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會,與同學們就班會主題暢所欲言,表達觀點,引導了他們分析問題的能力;每月深入班級聽一次課,既適時掌握了班級學風,又了解了同學們學習中的困難;每月定期召開一次學生工作會議,明確學生干部職責,強化學生干部服務意識。針對學院學生工作“六項量化”要求,實行項目到人、責任到人。既歷練了學生干部的管理溝通協(xié)調(diào)能力,又把握學生的思想動態(tài);每月定期召開一次班團干會議,發(fā)揮學生團員的先鋒模范作用,為吸納優(yōu)秀團員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習,周末進行周班級工作部署,周四進行周班級工作總結(jié)及強調(diào)安全事項;每周深入學生宿舍兩次以上,了解同學們的晚就寢及宿舍內(nèi)務、衛(wèi)生狀況,督促學生干部及寢室長強化寢室文明建設。
二、思想政治工作進展有力。
思想政治工作是學院學生管理服務工作的生命線。蘇霍姆林斯基認為教育工作者只有《把整個心靈獻給孩子》才會使得符合國家、社會要求《公民的'誕生》。我們黨一直強調(diào)育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育根本任務。大學生思想政治教育工作是輔導員常抓不懈的工作。大學生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,但我認為某些學生違反學院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言,顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更強調(diào)世界觀、人生觀、價值觀的教育。具體到一點就是通過目標希望教育或者說職業(yè)勵志教育來調(diào)動他們學習、生活、思維的主動性和積極性,從而實現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說過:培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對前途的希望。學生管理服務工作中,我改變了上學期以“六項量化”為切入點促進思想政治教育本末倒置的做法,轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,提高同學們的思想認識,轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,扭轉(zhuǎn)他們的行為作風,強化他們對“六項量化”的自覺執(zhí)行力。因為行為的源點在于動機,動機的源點又在于其思想。在德育大局工作中我堅持“以點帶面”,通過學生干部、優(yōu)秀團員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進中等生的進步;而在德育局部工作中,我堅持“以面帶點”,通過優(yōu)秀學生、中等學生的集體意識實現(xiàn)后進生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學生德育工作中,我堅持準備充分、印象深刻的談心專題,對其家庭背景、學籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類型等進行充分分析后,有針對性地開展思想教育活動。如xx班的xx、xx、xx,xx班的xx、xx,xx班的xx、xx、xx等同學在談心活動后各方面有了顯著的進步。
三、安全防控處置有度。
安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學校工作的首要任務。安全隱患永遠是思想政治教育輔導員最敏感的一根神經(jīng)。在學生管理服務工作中,我多次強調(diào)安全事項,要求同學們提高安全意識,做好安全防范措施。如強調(diào)合理使用話費避免手機停機或?qū)⑤o導員電話號碼告知父母,結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學生父母的活動(xx班的xx、xx班的xx)。由于得知及時,成功排除了隱患;又如xx班的xx因打牌發(fā)生的打架事件,在了解情況的基礎上及時做出了合理的處置,防止了事態(tài)的擴大。再如xx班的xx、xx的急病突發(fā)事故,及時送往醫(yī)院進行了救治。合法、合理地處置安全隱患,不僅消除了學校的負面影響,也讓家長、學生對學校、對老師有更深入的了解和認同。
四、學習交流持續(xù)不斷。
知識、經(jīng)驗就如同財富需要不斷的積累。知識越深厚,視野越開闊;經(jīng)驗越豐富,方法越得當。輔導員工作是一份多面手的工作。知識經(jīng)驗越足,思路越清晰,局面越容易打開。進入學院就職學生工作近一年,與系里其他老師或輔導員老師相比,我越發(fā)感覺知識的匱乏及經(jīng)驗的不足。為了做好學生服務工作,我不得不再學習,提高自己的科學文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。除此之外,我經(jīng)常就學生工作向?qū)W工辦的老師以及各位班主任請教,與他們交流。我工作中取得的一點點成績與學院、系部領導的正確指導及他們的無私幫助是分不開的
大學生輔導員工作總結(jié)9
一學年的輔導員工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到職責也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足。自從擔任xx系xx班的輔導員以來,根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并組織參加各項院;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到必須成效,也存在很多不足。現(xiàn)將本學期輔導員工作總結(jié)如下:
一、班級的班風建設
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我,生活比較節(jié)儉,思想上都進取要求提高的特點,從入學伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:
1、抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班團體中構(gòu)成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自我的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學生正確認識自我的學習,思想水平及本事,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫忙學生正確認識此刻的人才需求形勢。
2、組織了一支有本事,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
3、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點,幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫忙他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位教師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫忙他認識到認真學習也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標。建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為構(gòu)成約束。
二、班級的學風建設
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自我的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。
三、班級活動組織
1、堅持每周班會制度,每次主題不一樣,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自我的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事。
2、能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了必須的成績。參加了學校組織的.設計、攝影大賽;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。
3、針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
4、研究到學生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們供給可能的勤工助學崗位。
一個班團體僅有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信xx班是個優(yōu)秀的班團體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠研究等。感激學校能給我這么一次鍛煉的機會,經(jīng)過這一年的鍛煉使我的本事提升了很多。
大學生輔導員工作總結(jié)10
大家好,我是xx,是信息科學與技術(shù)學部分團委書記,同時也是、級光信息科學與技術(shù)專業(yè)輔導員。我現(xiàn)在帶名學生,期中女生人,男生人,寢室間。
隨著二級管理體制的實施,我和其他同仁一樣,在摸索中轉(zhuǎn)變著自己的角色。進入文華,在上級領導正確的指引與關(guān)懷下,在同仁們的熱心幫助和支持下,我隨文華的騰飛而成長;進入文華,我跟學生們同吃同住,深入課堂,學生宿舍,經(jīng)常談心;進入文華,我跟其它同仁一樣,堅守在自己的崗位,貢獻著自己的綿薄之力,下面我從三方面匯報自己的工作:
輔導員工作:
一、現(xiàn)在,級整體情況良好,學習自覺性明顯提高,課外拓展能力不斷加強。級現(xiàn)有名學生參加黨校學習并順利畢業(yè),人被接收為中共預備黨員。
二、級情況正常一年來無重大、人員傷亡事件發(fā)生,光信一班一年來無一人掛科,班平均成績分,獲年度優(yōu)秀團支部、優(yōu)良學風班榮譽稱號。
院首屆數(shù)學競賽中,級光信的楊杰,艾博、呂松、李娜分別獲一等獎,二等獎、三等獎。
三、加強“干訓”;建章立規(guī);精簡機構(gòu)、提高號召力和戰(zhàn)斗力。
一、加強分團委干部、各級干部業(yè)務培訓,建設一支高素質(zhì)的干部隊伍。
過硬的干部素質(zhì)是一個組織的蓬勃發(fā)展的有力保障。因此,學生會成員不僅參加院里的干訓,同時我們還請華中科技大學校學生會主席揚帆為我們學生會作了干訓講座,通過干部素質(zhì)培訓班,采取專題講座、集中學習、經(jīng)驗交流等形式,對分團委全體干部、及各專業(yè)干部進行了培訓,培養(yǎng)了學生會干部的責任心、使命感、服務意識、全局意識、開拓意識等等,提高了學生干部的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
二、健全各項規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,使學生會運行機制更趨完善。
為了適應學校院、學部兩級管理,分團委健全和完善了《信息科學與技術(shù)學部分團委主席、部長例會制度》、《各部門例會制度》、《例會簽到監(jiān)督制度》、《辦公室財務保管制度》、《信息科學與技術(shù)學部系費管理制度》、《信息科學與技術(shù)學部分團委優(yōu)秀干部及優(yōu)秀干事考評制度》等六項規(guī)章制度,新出臺了《分團委人事考核制度》、《分團委招新制度》,使分團委工作更加制度化、規(guī)范化、科學化。
三建設學生會干部心靈家園,加強人文關(guān)懷,增強學生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
為了縮短分團委干部之間的.磨合期,進一步增強分團委的向心力、親和力、凝聚力,把分團委真正建設成學生干部的心靈家園,分團委利用課余時間開展了分團委各部門趣味籃球賽、各專業(yè)足球聯(lián)賽、各部門聯(lián)誼等多項文體活動,通過一系列的活動,加強了學生干部的團結(jié)和交流,使分團委真正成為了一個整體。同時,保留了分團委成員檔案,引入親情管理,創(chuàng)造一種溫馨和諧的工作氛圍
四加強分團委網(wǎng)站建設,分團委干部開展網(wǎng)上辦公。
在當今的信息化社會中,分團委的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此,本屆分團委根據(jù)需要及時的設置了分團委宣傳部,具體負責分團委的網(wǎng)站建設、信息傳遞儲存工作,并且為主席團和各部門負責人設置了一個群,真正實現(xiàn)了網(wǎng)上異地辦公,學生活動信息的準確、有效的發(fā)布,極大地提高了工作效率。
四、促進校風學風建設,積極開展各項科技、文化、藝術(shù)、體育活動,豐富同學業(yè)余生活,營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。
四積極參加迎新晚會
月日我院舉辦的迎新晚會,我部積極備戰(zhàn),共有個優(yōu)秀節(jié)目獲得演出資格,如《青春舞曲》、街舞、《童年》、展示了我部的文藝人才。
四、校運會
華中科技大學文華學院第一屆運動會于年月日隆重開幕,在運動會舉行期間,分團委組織學生干部協(xié)助體育部做好運動員選拔及審稿工作,各部門努力地做好各自負責的工作,保證了運動會期間各項工作的順利進行。
六、進行星級宿舍評比工作
為更好加強學生宿舍建設工作我部在第六周起舉行了宿舍評比工作現(xiàn)在評比結(jié)果已經(jīng)揭效其中標兵寢室一間優(yōu)秀寢室間文明寢室間并召開表彰大會對獲獎寢室進行了表彰。
七、奉獻愛心,組織募捐活動
級軟件專業(yè)學生王子龍同學患尿毒癥,分團委組織募捐活動,并且學會成員首起到帶頭作用,用自己的微薄之力演繹一場愛心接力。
五、抓好社團建設,加強對外聯(lián)誼。
一狠抓社團建設,給社團配備老師及技術(shù)上的指導。
我部現(xiàn)在有羽毛球社團、社團、環(huán)境保持協(xié)會、羽毛球社團、計算機協(xié)會、乒乓球社團等七個社團,我團委為每個社團都配備了指導老師,保證社團的順利運行。在第一期科技活動當中,我部共有個社團參賽,并且都獲得了不錯的成績,F(xiàn)在各社團都有條不紊的運行。其中社團拍攝的《文華面對面》等片段已獲得同學生的好評。
二“走出去,引進來”,我部學生會及社團積極與其實高校加強聯(lián)系。
我們遵循“不能閉著門子辦學”的方針,積極的對外加強聯(lián)系,并且都取得不錯的成績。如:
1、社團積極與華師、武大等高校的兄弟社團加強聯(lián)誼,向他們學習好的經(jīng)驗。
2、環(huán)境保護協(xié)會與華中科技大學、武昌分校在中山公園舉辦“保護母親河——長江”的公譽性活動,取得了良好的社會效果。
3、外聯(lián)部積極與武漢晚報進行聯(lián)系,通過多次陽光行動,參加武漢十三所高校的“義賣報紙——資助貧困的演唱會”,擴大我院在社會上的知名度。
4、乒乓球社團請華科大本部的社團在我院舉行了友誼賽,增進了同學們之間的感情。
誠然,金無足赤,人無完人,我本身還存有需改進的地方,如:處理學生事務不夠冷靜;黨的理論知識有待加強;分團委工作的開展不夠大膽,缺少活力。
新年伊始,我再次感覺學院,學部領導對我的栽培與厚愛,今后我將針對自己的不足,努力改進,爭取在年的各項工作中更上一層樓。請大家批評監(jiān)督,謝謝!
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