知識競賽方案15篇
為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的知識競賽方案，希望對大家有所幫助。
知識競賽方案1
為進一步落實區(qū)有關(guān)開展文明城市建設(shè)的要求，加強居民小區(qū)生活垃圾的分類管理，提升城市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平，不斷改善小區(qū)居民環(huán)境，特制定小區(qū)垃圾分類試點實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)政府關(guān)于建設(shè)文明城市、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果，建設(shè)宜居城市的要求為指導(dǎo)，以強化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本，以加強垃圾分類回收利用管理，發(fā)動居民積極參加垃圾分類從我做起為目標(biāo)，積極做好垃圾分類工作。
二、工作原則
1、加強宣傳、發(fā)動群眾。在區(qū)管委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下，進一步向居民開展垃圾分類宣傳工作，努力做到家喻戶曉、廣泛參與。
2、加強管理、落實責(zé)任。進一步加強對公司垃圾分類工作人員管理培訓(xùn)，明確工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作區(qū)域、工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)，完善作業(yè)流程機制，不斷提高垃圾分類投放質(zhì)量。
3、嚴格考核、獎懲并舉。細化考核制度，建立考評，不斷完善垃圾分類管理制度，切實做到獎勤罰懶，促進垃圾工作的順利進行。
三、工作目標(biāo)
在區(qū)管委直接領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)、物業(yè)單位的大力支持下，多層次、多渠道的發(fā)動居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動中，力爭達到生活垃圾分類覆蓋面達到xx%，分揀率達到xx%，作業(yè)區(qū)域干凈整潔率xx%。
四、方案步驟
1、召開小區(qū)居民動員大會。以“小區(qū)是我家，垃圾分類靠大家”為主題，召開社區(qū)居委會、物業(yè)管理單位、居民樓門組長、黨員、積極分子和居民代表、垃圾分類管理作業(yè)單位等參加的動員大會，形成合力，普及科學(xué)垃圾分類知識（居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類），確立垃圾減量、分類從我做起，低碳環(huán)保生活觀念，努力在小區(qū)和居民中營造戶戶響應(yīng)、人人參與，自覺垃圾分類光榮的氛圍。
2、開展小區(qū)“綠色分類、環(huán)保文明”宣傳月活動。與社區(qū)居委會、物業(yè)單位聯(lián)手共商，讓環(huán)保、綠色、文明，自覺分撿垃圾的宣傳活動進樓門、入住戶、記人心，使小區(qū)和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義，形成“綠色靠大家，環(huán)保在手下，文明貴行動，幸福你我他”的`理念，“小手拉大手”、家家齊上陣，限度的讓環(huán)保、綠色、文明分撿垃圾的活動，變成小區(qū)和居民的自覺行動。
3、推行“綠色家園”環(huán)保存折試點工作。制定“綠色環(huán)�！贝嬲蹖嵤┺k法，在居委會和物業(yè)管理單位的協(xié)助下，將“綠色環(huán)保”存折發(fā)至試點小區(qū)的每個家庭，積極鼓勵試點小區(qū)居民踴躍參與，從源頭開展垃圾分類。并在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助支持下，在小區(qū)樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄，宣傳評選垃圾分類標(biāo)兵家庭。
4、全力做好垃圾分類的服務(wù)保障工作。一是與物業(yè)管理單位協(xié)商，明確廚余垃圾分類放置桶，設(shè)置明顯標(biāo)識，告示投放時段，方便居民投放。二是組織專業(yè)工作人員在試點小區(qū)現(xiàn)場示范、分類指導(dǎo)、加強巡視、重點看管，使小區(qū)和居民能正確、合理、有序投放分類廚余垃圾。三是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的大力支持下，在小區(qū)設(shè)立可回收垃圾積分兌換獎品的咨詢點，方便居民兌換獎品和咨詢。四是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助下，力爭建立志愿者參加的宣傳、勸導(dǎo)垃圾分類志愿者隊伍，擴大垃圾分類管理的實效性。五是強化管理考核，摸索細化小區(qū)居民垃圾分類投放流程，掌握居民垃圾分類投放習(xí)慣，日產(chǎn)日清、合理處置，做好小區(qū)垃圾分類的各項基礎(chǔ)性工作。
知識競賽方案2
一 活動名稱：
“弘揚國學(xué)精神、傳承民族智慧”——昭通學(xué)院首屆國學(xué)知識競賽
二 活動背景：
1、近年來，一股傳統(tǒng)文化復(fù)興的熱潮在中華大地上涌動，一個被稱為“國學(xué)熱”的現(xiàn)象悄然興起。
2、作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)在多元文化的激蕩中確定自己的地位，在走向中華民族偉大復(fù)興的進程中邁出自己堅定的步伐。
3、我社自成立以來，面臨發(fā)展的各種機遇和挑戰(zhàn)，校園的文化氛圍正在不斷提升。
三 活動目的：
1、希望通過首屆國學(xué)知識競賽的舉辦，拓展同學(xué)們的知識，培養(yǎng)同學(xué)們們對國學(xué)知識的興趣和愛好。
2、提高同學(xué)們自身的文學(xué)素養(yǎng)，弘揚國學(xué)文化，增強民族自豪感和愛國情懷。
3、同時也豐富大學(xué)生課余生活，促進同學(xué)之間的相互交流，增進彼此間的友誼，從而體現(xiàn)大學(xué)生實踐活動的趣味性、豐富性。
4、借助此次活動活躍校園社團，增強校園文化氛圍，壯大我們國學(xué)社團。
四 活動對象：
昭通學(xué)院全體在校學(xué)生（特別是大一新生）
五、活動時間及地點：
暫定
初賽11月16日下午19:00 6教402
決賽11月17日下午19:00 6教402
六 主承辦單位：
主辦單位：昭通學(xué)院社團聯(lián)合會
承辦單位：昭通學(xué)院國學(xué)社
七 活動形式：
初賽：（筆試）
采用筆試的方式，參賽人員報名之后直接參加考試，成績排名前十者直接進入決賽。
筆試試卷分值組成：第一部分為選擇題，一共20道，每題1·5分。（30分）
第二部分為判斷題，一共20道，每一題1分。（20分）
第三部分為填空題，一共20題，每一題2分。（40分）
第四部分為主觀題，一共三題（選一題作答），（10分）
決賽
第一輪:10進6 賽制安排（記分制）
給十位同學(xué)一人五張小紙片，由主持人提問，在十秒考慮時間過后，在紙片上作答。三個問題問完后，統(tǒng)一分數(shù)，排名前六者進入決賽第二輪。（如有分數(shù)總和相同者，按以上賽制對戰(zhàn)，淘汰低分者，打分標(biāo)準(zhǔn)以和標(biāo)準(zhǔn)答案的貼近度為準(zhǔn)）
第二輪：6進3 (賽制安排：抽簽對決，計分制)
將六張紙條分別寫上1，1，2，2，3，3，六位選手隨機抽取一張，數(shù)字相同者相互對決（對決順序編號為1，2，3。對決淘汰只是在同一編號內(nèi)，不可跨號進行分數(shù)對比）。 由主持人提問，在15秒考慮時間過后，依次口述回答。評委老師給于打分，最后統(tǒng)計分數(shù)，分數(shù)領(lǐng)先者勝出。
第三輪：3進1 賽制安排（舉手搶答）
由主持人提問，三人舉手奪取搶答權(quán)（共計五題，每題2分，答對得2分，答錯不得分)結(jié)束，統(tǒng)計分數(shù)，最高分勝出。
如有兩位最高分相同，則依據(jù)上述賽制對決。
題目內(nèi)容主要源于以下幾個方面：
字詞
漢字的演變歷史，象形文字的圖像化理解，漢字組成，詞語的.意義、出處，成語的意義、典故、活學(xué)活用等
文學(xué)
文學(xué)家、文學(xué)名作（如唐詩、宋詞名篇）、文學(xué)趣聞等 歷史
歷史人物、歷史事件、歷史趣聞等書法、繪畫、金石篆刻、建筑、歌曲、樂器、戲曲、器皿等各方面）
哲學(xué)
哲學(xué)家、哲學(xué)思想、哲學(xué)著作，包含哲學(xué)思想、道德價值觀的名言名句等（如“人生自古誰無死”）
科技
中國古代科學(xué)家、科學(xué)成就、科學(xué)著作等（數(shù)學(xué)、天文歷法、地理、醫(yī)學(xué)、紡織、物理、化學(xué)、工程技術(shù)、古代軍事科技等各方面）
其他
中國關(guān)于漢服、親情、友情、愛情的故事、傳說、文藝作品、典故
八 活動具體事項
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1、通過微博、QQ、電子屏幕、廣播、海報等進行宣傳，號召學(xué)生踴躍參與。
2、通過社團的宣傳部，要求社團里成員參加比賽。
3、把筆試的卷子做好，交給評審團評定后存檔，通知報名者參加初賽。
4、評審團及出題者慶改試卷，按名次選出決賽者，并在宣傳欄給予公布。
（二）現(xiàn)場布置
1、初賽時，根據(jù)報名人數(shù)申請教室，考試監(jiān)考人員3名，負責(zé)人1名；
2、根據(jù)初試成績，安排入圍者參與決賽，并安排好決賽會場，主持人兩名，評審團三名及干部若干。
（三）活動現(xiàn)場出現(xiàn)的問題及措施
1、比賽前將教室等申請就緒，并安排人員進行組織。
2、在比賽中，嚴禁觀眾隨意出入。
3、計分階段，社團干部要維持現(xiàn)場秩序。
九 獎項設(shè)置
一等獎一人，獎品為證書一本+精美禮品一份。
二等獎二人，獎品為證書一本+精美禮品一份。
三等獎三人，獎品為證書一本+精美禮品一份。
優(yōu)秀獎四人，獎品為證書一本+精美禮品一份。
另外在決賽的參賽選手中個人得分最高為全場得分王，獎品為證書一本，授予“國學(xué)達人”榮譽稱號。
十 頒獎儀式
1、獲獎人員：由評委對其頒發(fā)證書和禮品。
2、獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言。
3、參與者合影留念。
十一 緊急預(yù)案
1、安排好組織人員，避免活動現(xiàn)場發(fā)生混亂；
2、合理安排好時間，做好準(zhǔn)備工作；
3、如遇特殊原因，可適當(dāng)調(diào)整活動時間；聯(lián)系其他同學(xué)要注意禮貌和溝通，注意通知的及時與準(zhǔn)確；
5、準(zhǔn)備好預(yù)備方案，以免發(fā)生特殊情況，如比賽計分時出現(xiàn)相同的分數(shù)，則進行加賽；又如道具、題目出錯等問題。
十二 經(jīng)費預(yù)算
試卷費用：80份（40元）
筆、稿紙:15元
水等食用:15元
榮譽證書：50元
精美禮品：30元
總計：150元
對于此次活動校國學(xué)社保留最終解釋權(quán)
知識競賽方案3
一、活動目的：
為樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，進一步增強廣大中小學(xué)生安全意識，預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，特開展中小學(xué)生校園安全知識競賽活動，現(xiàn)制定競賽方案如下：
二、活動意義：
通過富有知識性、趣味性的`知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識。提高中小學(xué)生行為意識，增強遵守規(guī)范的自覺性，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
三、參賽對象 ：
縣城中小學(xué)
四、參賽方式：
各中小學(xué)通過選拔組成3人小組代表參加學(xué)校現(xiàn)場競賽。
五、競賽安排：
1、時間：20xx年12月26日上午
2、地點：青少年活動中心
3、競賽內(nèi)容：詳見下發(fā)各學(xué)校資料
4、活動程序：
�。�1）主持人介紹參賽團體及評委會成員
（2）縣教育體育科技局領(lǐng)導(dǎo)講話
�。�3）競賽
�。�4）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書和獎品
六、競賽規(guī)則：（見附錄）
七、基本要求：
1、各代表隊選手及學(xué)校方陣在比賽10分鐘前入場，在指定位置就座，可組織啦啦隊，可打出標(biāo)語或宣傳牌。
2、各校領(lǐng)隊負責(zé)維護紀律，服從統(tǒng)一安排。
3、各領(lǐng)隊在賽前10分鐘準(zhǔn)時到工作人員處抽簽，以決定各代表隊座次。
4、比賽結(jié)束后，各領(lǐng)隊須帶領(lǐng)學(xué)生有序地離場。
附：競賽規(guī)則
一、基本規(guī)則
1、組委會聘請有關(guān)教師組成評委組。主持人無法評判時由評委組評判，主持人評判有誤時，評委組可予以更正；
2、競賽流程 ：第一輪（必答題1）→第二輪（搶答題1）→第三輪（必答題2）→賽間休息（觀眾題）→第四輪（必答題
3）→第五輪（搶答題2）→第六輪（風(fēng)險題）。各代表隊基準(zhǔn)分為100分，在此基礎(chǔ)上通過競賽增減，比賽結(jié)束依據(jù)各隊得分高低排定名次；
3、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復(fù)"回答完畢"，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
二、個人必答題規(guī)則
1、個人必答題分3輪，每輪6題，共18題；每題10分，答對加10分，答錯不扣分；
2、每輪都由各組的其中一個選手回答；
3、選手答題時間不得超過30秒，違者視作答錯。
三、搶答題規(guī)則
1、搶答題共10題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分；
2、主持人念完題說“開始”后，各代表隊方可搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表隊10分，答錯扣10分；或者代表隊在主持人念題過程中搶答，但必須先補充完題目，再正確作答，回答方可視為正確有效；
3、搶答題答題時間不得超過30秒，違者視作答錯，扣代表隊10分。
四、風(fēng)險題規(guī)則
1、風(fēng)險題分為10分、20分、30分三類；
2、各代表隊在風(fēng)險題比賽開始前選題，題目一經(jīng)選定便不得更改，已選過的風(fēng)險題不得重選，答對加相應(yīng)分數(shù)，答錯扣相應(yīng)分數(shù)；
3、代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下；
4、10分、20分、30分風(fēng)險題各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。
五、附加賽規(guī)則
1、風(fēng)險題比賽結(jié)束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽；
2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前；
3、若兩隊進行附加賽，加賽3題；若三隊進行附加賽，加賽5題；若四隊進行附加賽，加賽7題；依此類推，直到?jīng)Q出名次為止。
六、獎項設(shè)置
參加決賽的個人及答對題觀眾均有紀念獎品；決賽以隊為單位，設(shè)集體獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，均頒發(fā)獎狀及獎品。
知識競賽方案4
（一）職責(zé)分配
1、題庫來源：房韻、趙曄老師負責(zé)題庫收集工作。（10月30日中午前）
2、樂文玉、張麗明老師負責(zé)審題，保證題目準(zhǔn)確，并在放學(xué)前發(fā)給選手作準(zhǔn)備。（10月30日下班前）
3、張元麗老師負責(zé)最后年級決賽的主持工作，提前做好準(zhǔn)備工作。
4、陳小強老師負責(zé)現(xiàn)場比賽試題PPT的'制作與現(xiàn)場操作。（尋求信息組老師幫助）
5、操海濤老師負責(zé)場地的協(xié)調(diào)、活動海報制作及張貼，倒計時板制作。
6、韓光老師負責(zé)現(xiàn)場布置、電子音像設(shè)備準(zhǔn)備、以及比賽影像資料的收集。（與夏工聯(lián)系）
7、史佳麗、侯衛(wèi)婷老師負責(zé)獎品的準(zhǔn)備工作。
8、衛(wèi)雪君主任負責(zé)比賽贊助商的協(xié)調(diào)和學(xué)校獎品落實工作。（年級比賽前）
9、樂文玉老師負責(zé)本次活動的全面報道（初賽、復(fù)賽、決賽）
�。ㄐl(wèi)雪君主任、韓光老師負責(zé)總協(xié)調(diào)）
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基本參照江蘇衛(wèi)視“一站到底”答題模式
1、主持人介紹活動背景、介紹到會嘉賓。
2、選手依次閃亮登場、自我介紹，準(zhǔn)備一句宣言。
3、主持人宣讀比賽規(guī)則。
4、邀請校長通過幸運轉(zhuǎn)盤確定擂主。
5、擂主自行挑選對手進行一對一PK賽（為了活躍氣氛，可先發(fā)布挑戰(zhàn)宣言）。
6、獲勝選手成為擂主，直至臺上剩下最后一位選手時可有權(quán)沖擊最終大獎。
（三）規(guī)則：
1、守擂方先回答，擂主后回答，相互輪流答題、每位答題時間10秒，以倒計時牌為準(zhǔn)
2、擂主具有一次免答權(quán)，擊敗一位選手即獲得一個獎品（PPT展示照片）
3、失敗選手獲得獎品后下場，發(fā)表離場宣言（提前準(zhǔn)備）
4、當(dāng)場上選手消耗掉一次擂主免答權(quán)時，該選手可獲獎品一份。
5、擂主連續(xù)打扮5位選手時，可以選擇放棄守擂并帶走已經(jīng)獲得的獎品。
6、當(dāng)場上只剩下最后一位選手時，可以選擇放棄繼續(xù)答題并帶走已得獎品，如繼續(xù)，將可以沖擊最后大獎，如果失誤，僅只能在剩下的獎品中隨機帶走三樣。
7、如果臺上兩位選手在答題時，均未答對時，機會轉(zhuǎn)移給臺下觀眾，答對給予獎品。
�。ㄋ模┆勴椩O(shè)置：
擂主一名，最佳表現(xiàn)獎一名、足智多謀獎一名、機制靈敏獎一名、最佳開場獎一名、最佳退場獎一名、最佳組織獎一名（班級）
知識競賽方案5
日程安排
一，住宿：
新平縣戛灑鎮(zhèn)金茂酒店
二，就餐：
新平縣戛灑鎮(zhèn)金茂酒店
三，日程：
�。ㄒ唬�6月28日（星期一）下午14：30—17：50金茂酒店報到，18：00時晚餐。
（二）6月29日（星期二）上午7：30——8：30時在金茂酒店早餐;8：00—8：30乘車從嘎灑至大紅山礦;8：30——10：30在大紅山礦教培室進行筆試。10：30——12：00參觀大紅山礦，12：00——12：30時在大紅山礦午餐;17：00時在金茂酒店晚餐;18：00進入大紅山礦機關(guān)辦公樓舞臺，18：10分進行安全知識競賽。
�。ㄈ�6月30日（星期三）上午7：30——8：30時在金茂酒店早餐;8：30——12：30參觀哀牢山風(fēng)光和李潤芝故居，在哀牢山午餐，午餐后返回。
競賽安排
一，筆試題：
1，競賽時間：120分鐘
2，競賽內(nèi)容：以《安全知識競賽試題精遜中十七套試卷為主要內(nèi)容，從十七套題中各抽取部份組成一套100分試卷題。試卷由公司出。
3，成績計算：以參賽隊三個隊員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
4，競賽程序：參賽人員及監(jiān)考人員進入考場，宣讀考試規(guī)則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改后，請各單位領(lǐng)隊進行查閱，無異議，統(tǒng)計總分，以作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
二，現(xiàn)場答題：
�。�1），主持人開場白。
（2），抽簽后，主持人按座號介紹十支參賽隊伍，每支隊伍發(fā)表1分鐘演講，進入賽場。
（3）主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)。
（4），請集團公司陳副書記講話。
�。�5），主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。
（6），比賽開始。
�。�7），進行必答，搶答題，觀眾題，風(fēng)險題，趣味猜詞題。
（8），楊副總作總結(jié)講話，與此同時，工作人員進行統(tǒng)分，獎品準(zhǔn)備。
（9），頒發(fā)大紅山三工區(qū)303隊獲國家級青年安全生產(chǎn)示范崗獎項。
（7），宣布成績，領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
�。�8），比賽結(jié)束，文藝演出。
三，注意事項：
由于大紅山礦演出要求在20：30分開始，介于安全知識競賽也要有序地開展，建議比賽時間為18：10分開始比賽。
為節(jié)約時間，建議各單位的.演講限時為1分鐘。
由于時間關(guān)系，現(xiàn)場答題，按最高分和平均機會計算，最高分可得為290分。
四，現(xiàn)場比賽程序：
主持人：熊海鷹 茶國忠
邀請人員：集團公司人員由公司定。
礦務(wù)局競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場，其他邀請在家的局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員參加。觀眾由大紅山礦組織，以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組：現(xiàn)場設(shè)紀律組，以監(jiān)督現(xiàn)場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題隊員犯規(guī)，紀律組可以提出扣減分意見，進行扣減分。
評判席：現(xiàn)場設(shè)評判席，隊員答題不夠完整，主持人裁決有困難的情況下，可以請評判席裁定。（王金國，劉存壽，朱寶黔）。
<前面估計用時：20分鐘>
必答題
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。
從1座1號開始依次答題，至10座3號為止，每人答2題，第一輪共為60道題。
<用時估計：25分鐘>
搶答題
1，主持人請各隊試搶答器。
2，主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯或未答扣10分。
搶答題共設(shè)20題（每隊平均可以搶2題）。
<用時估計：10分鐘>
觀眾答題
5道題。答對分別送給紀念品。 <用時估計：5分鐘>
第二輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。
從1座1號開始依次答題，至10座3號為止，每人答1題，第一輪共為30道題。
<用時估計：15分鐘>
第二輪搶答題
1，主持人請各隊試搶答器。
2，主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答�？梢约w回答，答對1題加10分，答錯扣10分。
搶答題共設(shè)20題（每隊平均可以搶2題）。
<用時估計：10分鐘>
風(fēng)險題：
主持人介紹答題規(guī)則，風(fēng)險題根據(jù)題目難易分為10分，30分，50分題。每隊根據(jù)情況選擇分數(shù)，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應(yīng)分值，答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。
風(fēng)險題共設(shè)3個等級，每個等級每輪至少準(zhǔn)備10道題，每個隊此答2題。
<用時估計：20分鐘>
趣味猜詞題：
事先為每個隊準(zhǔn)備6個詞語。一個隊員比劃（但不允許說出猜的詞的任一個字），一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘，猜對1個詞語加10分，猜錯不扣分。
<用時估計：15分鐘>
比賽結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)講話，頒獎等。 <估計用時：10分鐘>
<比賽共用時估計在2小時10分鐘>
出題：
必答題，搶答題，觀眾答題題目由《安全知識競賽試題精遜上面現(xiàn)場競賽部份的必答題，搶答題，觀眾答題出。
風(fēng)險題由《安全知識競賽試題精遜中綜合參考題部分出題。
趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。
必答題滿分為300分，現(xiàn)場答題，如搶答題算平均機會，按最高分算總分也為290分。
比賽設(shè)一等獎：一個 二等獎：兩個 三等獎：三個 優(yōu)秀獎：四個 組織獎：二個
知識競賽方案6
一、【活動背景】
黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì)，能否保持黨性，關(guān)系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，鼓勵廣大學(xué)生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。
二、【活動目的】
為了同學(xué)們更多的了解黨的知識，學(xué)生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學(xué)能能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)。讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)自己的.才華和能力，更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力，并借此機會來增進同學(xué)之間的友誼，共同學(xué)習(xí)，共同進步。
三、【活動主題】
“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”
四、【活動時間】
20xx年11月24日至20xx年11月30日
五、【活動地點】
待定
六、【活動對象】
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
七、【活動組織】
主辦方：湘杏學(xué)院第一第二學(xué)生黨支部
八、【活動準(zhǔn)備流程】
a、活動前期宣傳
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在QQ、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準(zhǔn)備
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進行具體工作安排。
九、【活動詳細流程與規(guī)則】
(一)初賽流程
1.比賽時間：
2.比賽規(guī)則：每位參賽者自帶筆和本子參加筆試，時間為1個小時，試卷為100分制，最后按成績選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準(zhǔn)備的題目)
(二)決賽流程
1.比賽時間：
2.比賽規(guī)則
第一環(huán)節(jié)：自我展示
每組成員依次進行簡單地自我介紹，介紹內(nèi)容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業(yè)等，時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風(fēng)采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分，滿分為隊員每人15分，拉拉隊40分，共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環(huán)節(jié)成績xx10%計入最終成績。
第二環(huán)節(jié)：必答題
必答題共四輪，題目設(shè)置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題，每人回答一題，每題25分，每題只能答1次，答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒，否則將扣10分，個人得分計入團隊總分，且每輪每隊由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績xx25%計入最終成績。
第三環(huán)節(jié):選答題
選答題共兩輪，題目設(shè)置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定，從給出的一組題目中選出一題來回答，每題50分，答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘，否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績xx35%計入最終成績。
第四環(huán)節(jié):搶答題
本環(huán)節(jié)共一輪，有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇，選題的先后順序按當(dāng)前各參賽隊的分數(shù)高低進行排序�；卮鹫_則加上相應(yīng)的分數(shù)，回答錯誤則扣除相應(yīng)的分數(shù)。如果參賽隊回答錯誤，則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答，若回答正確，則送上一份精美的禮品，此題結(jié)束。若回答錯誤，則直接進入下一題。此環(huán)節(jié)成績xx30%計入最終成績。
3.按四輪環(huán)節(jié)的總分數(shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出個人獎項一名。
十、【活動要求】
(一)工作人員不得缺席，如有特殊情況需向活動負責(zé)人請假。
(二)活動內(nèi)部人員不得透露考試題目。
(三)秉著公開公正的原則進行。
十一、【獎項設(shè)置】
一等獎榮譽證書+獎品
二等獎榮譽證書+獎品
三等獎榮譽證書+獎品
個人獎榮譽證書+獎品
知識競賽方案7
一、活動主題
今天分一分，明天美十分
二、活動目的
1.提高同學(xué)對于垃圾問題面臨嚴峻形勢的認識，激發(fā)同學(xué)們主動參與到資源回收、節(jié)能環(huán)保的實際行動中。在生活中，從身邊的小事做起，如在投放垃圾時用幾秒鐘思考一下，垃圾如何分類？怎樣把垃圾投放到相應(yīng)的分類垃圾桶？
2.讓同學(xué)們意識到改變垃圾處理方式，實現(xiàn)垃圾無害化和最大限度的減量化、資源化勢在必行。
三、活動時間
待定
四、活動地點
育才小學(xué)操場
五、活動流程
第一關(guān)：愛的履帶
內(nèi)容：在一定的時間內(nèi)讓3名同學(xué)為一組自由組合（人數(shù)可視當(dāng)天參與情況改變），參與者利用透明膠將廢報紙粘成一條能夠容納隊伍人數(shù)的圓環(huán)，然后參與者須用繩子相互系在腳踝處，并在圓環(huán)內(nèi)前進，最終達到終點的`可獲得第一關(guān)闖關(guān)成功票，并累計游戲時間。
意義：利用廢舊報紙，了解團體的力量。
游戲道具：廢報紙若干、大透明膠若干、剪刀若干
第二關(guān)：垃圾分類達人
內(nèi)容：1.在空地上放四個紙箱，分別寫上可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾，代表四個不同種類的垃圾箱，并且分別給參與者發(fā)放15張寫有不同垃圾的小卡片；2.參與者須用繩子相互系在腳踝處，盡快將15張卡片按照垃圾分類知識投入四個垃圾箱中；3.最終完全正確的可以獲得第二關(guān)闖關(guān)成功票，并累計游戲時間。
意義：通過垃圾分類游戲，加深同學(xué)們對垃圾分類的認識。
游戲道具：四個紙箱，小卡片若干
第三關(guān)：垃圾分類知識問答
內(nèi)容：進入第三關(guān)的參與者，需回答正確3道跟垃圾分類知識有關(guān)的問題，最終可以獲得第三關(guān)闖關(guān)成功票，并累計游戲時間。
最后，以時間最短的參與者為最終勝利者，勝利者獎品待定。
知識競賽方案8
一、活動目的：
為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，促進同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新、開拓進取，特開展以知識為主，才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù)，重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動！
二、活動時間：
20xx年12月6日——20xx年12月中旬
三、活動地點：
待定
四、活動形式：
以個人為單位（以XX、XX及XX級同學(xué)為主）。
五、活動內(nèi)容：
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，具體安徘如下：
�。ㄒ唬┏踬悾�
1、時間：20xx年12月6日
2、地點：2104、2204
3、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關(guān)專業(yè)知識）。
�。ㄗⅲ�05、06級各班均推選5人，XX級各班均推選10人進入初賽。）
4、具體安排：
�。�1）20xx年12月6日進行初賽；
�。�2）20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽；
�。�3）20xx年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。
�。ǘ⿵�(fù)賽：
1、時間：20xx年12月10日
2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式：以才藝表演為選拔方式
�。ㄗⅲ翰潘嚤硌輧�(nèi)容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示，親友團人數(shù)不限。）
4、具體安排：
�。�1）20xx年12月10日進行復(fù)賽；
�。�2）20xx年12月10日晚確定15人進入決賽；
（3）20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。
（三）決賽：
1、賽前準(zhǔn)備：
�。�1）20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關(guān)事宜；
�。�2）20xx年12月12日——20xx年12月14日晚，請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員進行才藝表演培訓(xùn)；
�。�3）20xx年12月16日晚進行第一次彩排；
�。�4）20xx年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排：
�。�1）時間：20xx年12月18日
（2）地點：待定
�。�3）具體環(huán)節(jié)：
1）開場舞；
2）由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始；
3）第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航；
①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識
�、诨顒右�(guī)則：
此環(huán)節(jié)中，進入決賽15人同時上場，將其分為XX、XX、XX三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題后將題板亮出；相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數(shù)相同（如：XX級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出，依此類推），每人均需加答5道題（2道共答題，3道專業(yè)題）。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上）。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。
（注：題目類型由主持人出題時說明。如：請聽第一題，此題為共答題……；請聽第二題，此題為05級專業(yè)題……；依此類推。）③得分細則：答對一題加20分，答錯不扣分。
（注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。）
④預(yù)計時間：25分鐘
4）第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒；
�、兕}目范圍：百科知識
�、诨顒右�(guī)則：
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后，進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別）。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。
③得分細則：答對一題加10分，答錯不扣分。
�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。）
�、茴A(yù)計時間：10—15分鐘
5）第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
�。ㄗⅲ河嫹职逶诘谌h(huán)節(jié)中，第一位選手才藝展示后置于臺上，計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。）
�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識；百科知識。
�、诨顒右�(guī)則：
本環(huán)節(jié)中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后，選手不退場，與主持人進一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業(yè)相符的考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，最高答題數(shù)為10題。答題過程中，選手有請親友團（親友團只限一人）作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會。
�、鄣梅旨殑t：
才藝展示滿分50分；
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分（若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分，得200分）。
④預(yù)計時間：70分鐘左右
6）文藝節(jié)目；
7）簡單的頒獎儀式；
8）由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結(jié)：
�。�1）整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié)；
�。�2）整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)。
六、獎項設(shè)置：
本次比賽中一共設(shè)有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名。
七、資金預(yù)算：見附表
八、預(yù)期效果：
通過此次活動的開展，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試，鞏固所學(xué)知識，樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，使其能夠積極主動的'擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時，為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺，增進其全方位能力，促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象，進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動！
知識競賽方案9
題型：
選擇題，簡答題。
內(nèi)容：
以百科知識為主，包含：天文、地理、生物、物理、化學(xué)、人文、歷史等綜合性知識；期中包含部分七、八年級科學(xué)知識。
（七年級，八年級分時段，分題目競賽）
競賽方式：
游園燈會（答題區(qū)分為過關(guān)區(qū)，沖刺區(qū)，冠軍區(qū)）
競賽場地：
教學(xué)樓一樓走廊
競賽對象：
全體七、八年級學(xué)生
競賽時間：
八年級第13周周一下午第二節(jié)課后；七年級13周周二班會課
競賽細則：
1、本次競賽以游園燈會形式展開。在教學(xué)樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條；
2、游園前在班級中先由班主任發(fā)給每個學(xué)生一張主評會認定的答題卡，（每人限定一張）答題卡如有破損當(dāng)棄權(quán)，沒有兌獎資格；
3、全段學(xué)生手持答題卡按指定時間到游園地點；
4、每位同學(xué)在特定的答題區(qū)內(nèi)，在確定答案的.基礎(chǔ)上撕下一張題目紙條，到評委臺確認，答對過關(guān)則可繼續(xù)作答，沒過關(guān)則比賽結(jié)束；
�。ㄈ绻饘�3題則通關(guān)；答對者答題卡蓋紅章并將題目回收，答錯者答錯蓋藍章結(jié)束答題）
5、各個班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認答，在答錯停止通關(guān)時將自己答對的題目數(shù)量寫在班級名單上，最后統(tǒng)計班級分數(shù)。
設(shè)獎方式：分年級設(shè)獎，有一定的物質(zhì)獎勵；答對一題、答對兩題、三題均有獎；本次比賽最終解釋權(quán)由主評會負責(zé)。
場地及人員安排：
工作人員：
�。�1）八年級評委（第13周周一下午第三節(jié)課后）
過關(guān)區(qū)：、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍海燕
沖刺區(qū)：潘勝龍、項夏荷、耿蒙蒙
冠軍區(qū)：張成豐、何錦霞
評委：吳忠湖、張維海、汪小芬
攝影：李國鼎
�。�2）七年級評委（第13周周二下午第二節(jié)課）
過關(guān)區(qū)：、陳潔之、孫豐華、朱智慧、
沖刺區(qū)：賀小健、項夏荷、耿蒙蒙
冠軍區(qū)：張成豐、藍海燕
評委：章吉崇、潘步龍、張作華
攝影：李國鼎
工作人員具體的操作細則：
巡視人員：
1、維持會場紀律
2、監(jiān)督學(xué)生有無按規(guī)則每人撕一張題目紙條
評委區(qū)：
1、每位老師負責(zé)兩個班級，各個班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認答案
2、確認答案，給答對者蓋上紅章，回收題目紙條；答錯者蓋上藍章，同時也回收紙條
3、讓學(xué)生將找到自己班級的位置，填上他答對的題目數(shù)量
前期準(zhǔn)備：
題目準(zhǔn)備：潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等
器材準(zhǔn)備：汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等
場地布置：李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等
知識競賽方案10
一、活動目的
好的產(chǎn)品需要好的人品，好的人品制造好的產(chǎn)品。在當(dāng)今日益競爭的社會中， 公司要實現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展，就必須打造一支高素質(zhì)的員工隊伍。本次活動，意在以慶祝國慶系列活動為契機，在公司上下大力興起一股學(xué)習(xí)熱潮，促進公司員工知識和技能的有機結(jié)合，營造建設(shè)“學(xué)習(xí)型”企業(yè)文化精神。
二、活動主題
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭當(dāng)知識型員工
三、活動時間和地點
9月30日晚7：00-9：00，在餐廳舉行
四、組織機構(gòu)
分成策劃組和活動組兩個組。
1、策劃組
主要職責(zé)：負責(zé)對本次活動的分析策劃、宣傳貫導(dǎo)、資料準(zhǔn)備和器材安排等內(nèi)容。
人員安排：
�、� 總策劃： xxxxx
�。▽顒舆M行統(tǒng)籌，聽取小組匯報，及時解決活動困難）
② 執(zhí)行策劃：xxxx
�。ň唧w組織策劃方案討論定稿，指導(dǎo)各項策劃活動進展工作）
�、鄢蓡T：
xxxxx（負責(zé)對本次活動員工方面外圍宣傳，調(diào)動員工參與熱情，組織員工的儲備知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)） xxxxx（負責(zé)對本次活動產(chǎn)品或質(zhì)量類知識素材的準(zhǔn)備）
xxxxx（負責(zé)對活動場地的布置準(zhǔn)備）
xxxxx（負責(zé)對本次活動知識素材圖片、音樂、視頻、換燈片制作的準(zhǔn)備）
xxxxx（負責(zé)對本次活動物料采購準(zhǔn)備）
2、現(xiàn)場組
主要職責(zé)：負責(zé)對活動現(xiàn)場的組織，保證活動有序進行。
人員安排：9月28日由策劃準(zhǔn)備組決定劇務(wù)人員及分工職責(zé)、節(jié)目單。
五、所需資源
1、場地資源：公司餐廳
2、場地物資：
�、僬胺綑M梁懸掛“東方紅首屆“迎國慶、學(xué)文化”知識競賽”橫幅一條，紅底白字，由廣告公司按實際尺寸制作；
②取題和兌獎處設(shè)于舞臺后側(cè)邊，標(biāo)架注明“兌獎處”；
③彩色氣球約50個，原有彩燈及活動桌椅；
�、苡霉疽繇懺O(shè)于舞臺右側(cè)邊，標(biāo)架注明“音響處”，電視最好借用一投影儀，與電腦相聯(lián)，播放視頻； ⑤分成6個隊，標(biāo)架注明“攀墊1隊，攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊”，正前方準(zhǔn)備白板計分，左邊三隊，右邊三隊；
�、尬枧_下方第一排設(shè)評委席，后排起設(shè)觀眾席。
3、活動道具：知識競賽題由電腦中（共100題），白板筆10支，小白板答題板6塊。
4、其它物資：礦泉水兩箱，鈔表、音樂光碟、話筒3個、相機、零現(xiàn)金若干（10元零錢）。
六、競賽方式
本次活動由團隊知識競賽、觀眾互動問答和娛樂活動三部分穿插組成，其中團隊知識競賽比賽規(guī)則如下：
1、活動參賽隊由攀墊1隊，攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊等6個隊組成，每個隊由5人組成（其中人選中男員工3人，女員工1人，管理員工1人），每個隊需選出一名隊長。
注：（1）攀墊1隊由現(xiàn)攀墊1線人員（含線檢員）2人+辦公室1人組成；
�。�2）攀墊2隊由現(xiàn)攀墊2線人員（含線檢員）2人+生產(chǎn)計劃部1人組成；
（3）攀墊3隊由現(xiàn)攀墊3線人員（含線檢員）2人+倉庫1人組成；
（4）輔料1隊由注塑組和粘皮組2人+業(yè)務(wù)部1人組成；
�。�5）輔料2隊由印花組和縫制組2人+采購部1人組成；
�。�6）輔料3隊由外協(xié)組和下料組2人+品質(zhì)部1人組成。
2、此次每隊底分為100分，競賽答題分（1）必答題、（2）搶答題和（3）風(fēng)險題三種題型，其中出賽題目90%均出自競賽題庫中。
其中競賽規(guī)則如下：
�。�1）必答題：本輪由每隊代表進行了電腦抽簽選題，每種題由5道小題組成，題目在投影儀中出現(xiàn)，其中每人按座次順序輪次必答，同隊人員不能替代。答對者給10分，簽錯者不扣分。本輪時間控制在40分鐘內(nèi)。
此輪目的在于每位隊員基礎(chǔ)知識的熟知度，要位每位隊員為團隊個人做戰(zhàn)。
�。�2）搶答題：題目在投影儀中出現(xiàn)，主持人念完題說“開始”后，各隊通過舉手進行搶答。搶到題的.隊可由代表答題，同隊人員可以提示和補充，回答完畢后，要說“回答完畢”。本輪共設(shè)15道，答對者給20分，答錯者扣20分，不全者扣10分。本輪時間控制在15分鐘內(nèi)。
此輪目的在于每隊對中度知識熟知度，可集體作戰(zhàn)，體現(xiàn)團隊精神。
（3）風(fēng)險題：由各隊自由選擇風(fēng)險分值（20分，30分和50分三種），投影儀出現(xiàn)風(fēng)險題，答對者可給相應(yīng)分值，答錯者不扣分。本輪時間控制在15分鐘內(nèi)。
此輪目的在于每隊對難度知識熟知度，培養(yǎng)團隊進取和風(fēng)險精神。
（4）以上問題若隊員不能回答出來，應(yīng)將機會留給觀眾，并予相應(yīng)獎品。如有異議，請評委判決。（評委由中高層管理員2名、基層管理1名和員工2名組成）
3、知識競賽每輪比賽中可穿插三輪各類觀眾互動問答題，總共設(shè)置12道題。另外，可由公司員工自帶娛樂節(jié)目，設(shè)置5個助興。每輪中插時間控制在12分鐘，共計40分鐘。
4、活動最后，劇務(wù)人員進行分數(shù)統(tǒng)計，確定獲獎名單，由公司領(lǐng)導(dǎo)對優(yōu)勝團隊進行現(xiàn)場發(fā)獎。
七、獎項設(shè)置
本次活動設(shè)團隊獎和個人獎，其中團隊獎由一、二、三等獎和優(yōu)秀獎組成，一等獎一名，獎金600元；二等獎一名，獎金300元；三等獎一名，獎金150元，優(yōu)秀獎三名，獎金90元。（共計1500元）
個人表演獎設(shè)一、二、三等獎各一名，獎金100元、50元和30元。（共計180元）觀眾獎金每人10元。（共計120元，總計1800元）
八、前期準(zhǔn)備
1、題目準(zhǔn)備：根據(jù)策劃方案，由策劃組指定人員進行題庫準(zhǔn)備。其中題庫由（1）廠規(guī)廠紀（20道）；（2）產(chǎn)品工藝（30道）；（3）質(zhì)量檢驗（30道）；（4）安全知識（10道）；（5）趣味問答（10道）五部分共100道組成，每部分按2：3：5（難：中：易）比例出題。比賽實際出題51道，命中率為51%x90%=45.9%。
2、活動宣傳：根據(jù)題庫，策劃組提前三天在全公司公開，建議車間或部門負責(zé)人利用早會時間對其宣貫，以便達到熟知目的。
3、節(jié)目選定：策劃組發(fā)出通知，征集有內(nèi)容、趣味性的節(jié)目5-10個，進行最后篩選5個。各隊也可派隊員參加。節(jié)目選定截止到29日下午為止。
4、場地布置：提前半天進行會場布置，電腦、投影、燈光及音響等進行安裝調(diào)試，列桌椅板凳，放置礦泉水，獎品規(guī)置。
九、財務(wù)預(yù)算
1、獎金類共計1800元（1500+180+120）；
2、礦泉水兩箱計40元；
3、橫幅、標(biāo)語制作200元；
4、彩帶、汽球合計50元；
5、答題白板6個600元、筆12支15元；
6、音樂光盤100元；
7、參與獎品200元8、照片沖洗50元9
總計預(yù)算3055元
十、活動流程(略)
知識競賽方案11
為了更好地落實“以人為本，為學(xué)生明天的發(fā)展夯實基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，扎實推進課程改革，展示學(xué)校在新課程背景下的教育教學(xué)成果，經(jīng)研究決定，舉辦北鎮(zhèn)市小學(xué)生學(xué)科知識競賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知給各校，望各校做好準(zhǔn)備。
本次學(xué)科知識競賽分為預(yù)賽與決賽兩個階段，具體時間以及工作安排如下：
（一）預(yù)賽階段
科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思品（各科進度截止到11月11日）
時間：11月8日9日
要求：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自己組織，全市統(tǒng)一時間，嚴肅考風(fēng)考紀，單人單桌，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）內(nèi)教師輪換監(jiān)考。教育局及教師學(xué)校不要各校成績，只要求各校要考出真實成績。
11月10日，各單位自己組織評卷，11月11日，各單位將本校學(xué)科知識競賽預(yù)賽情況總結(jié)上報基教科。
預(yù)賽具體時間安排及取卷時間、地點將另行通知。
（二）決賽階段
時間：11月20日（周日）
地點：實驗小學(xué)
年級、學(xué)科：抽取一個年級，考試將涉及該年級的全部學(xué)科，所抽學(xué)科命題將涵蓋教材全部知識點，適當(dāng)進行拓展。所抽學(xué)科的進度截止到11月18日。
學(xué)生比例：抽考年級本校學(xué)生總數(shù)的20%。（具體學(xué)生數(shù)另行下發(fā)）
（三）幾點要求
1、各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視本次學(xué)科知識競賽，以此為契機進一步提高課堂教學(xué)水平，促進教育質(zhì)量的提升。
2、各校不能私自更改作息時間，不準(zhǔn)搞集中補課，堅決禁止占用休息日補課，要把功夫用在平時的課堂教學(xué)上，要以高效的'課堂教學(xué)來促進學(xué)生成績的提高。
3、各校要保持學(xué)生報名的真實性，不準(zhǔn)搞冒名頂替等違規(guī)行為，如有違規(guī)行為產(chǎn)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。
未盡事宜將另行通知，請各校關(guān)注網(wǎng)上通知。
北鎮(zhèn)市教育局
20xx年10月31日
知識競賽方案12
一、 主旨：
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強計算機基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的'學(xué)習(xí)氛圍．能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的熱忱。本次競賽為同學(xué)們提供了對計算機知識的共同探討機會。
二、 參賽方式：
團體（自由組隊，四人以內(nèi)）。
三、 比賽時間：20xx年11月8日
四、 流程：
1.平等自愿的基礎(chǔ)上，各參賽隊自由組隊參賽。
2.比賽時間地點由組委會討論決定。
3．活動主辦單位：計算機工程系。
4．承辦單位：計算機工程系學(xué)習(xí)部
五、 比賽程序：
競賽題目范圍：電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識。
1.比賽開始
2.宣布比賽規(guī)則
3.介紹參賽代表隊及參賽隊員
4.介紹評委
5.競賽開始：必答題-搶答題-風(fēng)險題-必答題-搶答題-風(fēng)險題
6.比賽結(jié)束
7.評委點評
8.頒發(fā)獎品
六、 比賽細則：
1.自由組隊（四人以內(nèi)），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分數(shù)。
2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風(fēng)險題，題目由參賽隊自由選取。
3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。
5.風(fēng)險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答 完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。
6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現(xiàn)場觀眾．（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個正確答案．
7、比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。
8、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
七、獎勵設(shè)置：
本次競賽設(shè)冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。 八、其它事項： 活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進大家學(xué)習(xí)計算機的積極性。
知識競賽方案13
一、活動內(nèi)容
在快樂中學(xué)習(xí)知識，在比賽中展示自我。
二、活動主題
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟
三、活動地點
待定
四、活動時間
20xx學(xué)年五一前后
五、活動機構(gòu)
由校學(xué)生會承辦
學(xué)習(xí)部：負責(zé)趣味知識競賽活動的組織策劃;
宣傳部：負責(zé)趣味知識競賽活動的整體宣傳與海報設(shè)計以及報道;
網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)趣味知識競賽活動的網(wǎng)上宣傳;
辦公室：負責(zé)趣味知識競賽活動的內(nèi)容通知及場地布置;
文娛部：負責(zé)趣味知識競賽活動的主持人的選拔工作 實踐部：負責(zé)趣味知識競賽活動的經(jīng)費和贊助費。
六、活動流程
1、報名工作
電話短信報名
在海報上留下各校區(qū)負責(zé)干事的電話，看到海報和大賽宣傳冊的.同學(xué)可以通過短信的方式報名參加，可將“姓名、性別、年級、所在學(xué)院以及聯(lián)系電話”發(fā)送給相關(guān)校區(qū)的負責(zé)干事，各負責(zé)的干事負責(zé)記錄報名者的信息。(如果個人報名，等報名結(jié)束后自由組隊。如果團體報名，每隊暫定三人) 現(xiàn)場報名
在前期宣傳的期間，各校區(qū)的進行餐廳前進行現(xiàn)場報名，有意的同學(xué)可以現(xiàn)場填寫報名，同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學(xué)院及聯(lián)系電話”。
各個學(xué)院報名，由各個學(xué)院院學(xué)習(xí)部負責(zé)相關(guān)工作。 報名截止之后，由相關(guān)負責(zé)人進行匯總分類，將各校區(qū)的人數(shù)理清晰，最后整理出一份報名者的總表。
2.賽前安排
選手和親友團提前入場，嘉賓入座，主持人宣布比賽開始。
在會場安排時，在舞臺上以參賽隊伍安排桌子，每張桌子代表一只隊伍，并貼上隊名(由每只隊伍提前想好并報給相關(guān)負責(zé)人)。
3.比賽流程
第一環(huán)節(jié)：才藝展示。
有個性，有特點，每隊的才藝展示時間控制在2分鐘之內(nèi)，評委依各隊表現(xiàn)給星星，滿分5顆星。(星星可以提前制作，也可由其他物品代替。)
第二環(huán)節(jié)：我問你答
由參賽隊派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題，每份試題共n道題，主持人讀題，參賽隊集體在規(guī)定的時間內(nèi)答題，時間到后停止答題，每題答對得一顆星，答錯不扣星星。
第三環(huán)節(jié)：心有靈犀
各隊派代表隨機抽取所要進行比賽的題目類型(有生活類、體育類、蔬菜類、動作類、動物類等等)，并派出兩名隊員參賽，一名隊員進行肢體演繹，一名隊員猜，其他隊員不得提示，否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘)，每猜對一顆星。
第四環(huán)節(jié)：你搶你答
各隊在主持人讀完題目，宣布開始后，方可起立搶答，若答對得一顆星，若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯者均扣一顆星。一共n道題。
第五環(huán)節(jié)：答疑解惑
具體規(guī)則和三星智力開車大同小異，就生活中的一些小案
例，讓每隊一解決，依然由各個隊隨即抽取一個案例，然后用工作人員提供的道具去解決。本環(huán)節(jié)由主持人酌情給分，滿分5顆星。
第六環(huán)節(jié)：觀眾提問
由現(xiàn)場的有意愿的觀眾(不能由親友團提問，主持人應(yīng)該在此時聲明。)向參賽隊伍提出他自己的每只隊伍問題，形式不限，可以多樣。所提是問題由主持人審核，以確保其有一定的難度。每只隊伍只能被提問一次，也必須都被提問到，分由提問者以事實打，星星由主持人給，滿分5顆星。 第七環(huán)節(jié)：由工作人員統(tǒng)計各隊所得星星數(shù)，按照相關(guān)規(guī)則確定進入決賽的隊伍。
七.賽后工作
安排人員做好清理場地的工作
知識競賽方案14
根據(jù)《節(jié)約能源法》、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》、《河南省公共機構(gòu)節(jié)能管理辦法》和《20xx年xx市公共機構(gòu)節(jié)能減排工作重點》文件精神，為進一步深化“當(dāng)好科學(xué)發(fā)展主力軍，推動節(jié)能減排行動深入開展，團結(jié)動員廣大干部職工為推動機關(guān)企事業(yè)單位節(jié)能減排和實現(xiàn)我縣“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)建功立業(yè)，經(jīng)研究同意于20xx年5－8月間開展xx縣干部職工節(jié)能減排知識競賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、競賽主題：
我為節(jié)能減排做貢獻
二、競賽形式：
分預(yù)賽和決賽兩種形式
三、競賽內(nèi)容：
《節(jié)約能源法》、《環(huán)境保護法》、《大氣污染防治法》、《固體廢物污染環(huán)境防治法》、《清潔生產(chǎn)促進法》、《環(huán)境影響評估法》、《循環(huán)經(jīng)濟促進法》、《可再生能源法》、《民用建筑節(jié)能條例》、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》、《廢棄電器電子產(chǎn)品回收處理管理條例》等相關(guān)法律法規(guī)；《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》、《“十二五”控制溫室氣體排放工作方案》、《“十二五”節(jié)能減排全民行動實施方案》、《市總工會關(guān)于組織開展“三比兩降”節(jié)能減排競賽活動的通知》等相關(guān)規(guī)定；省、市關(guān)于干部職工節(jié)能減排工作的相關(guān)規(guī)定和要求。
四、組織機構(gòu)
本次競賽活動由縣政府辦公室、縣總工會負責(zé)，為確保競賽活動順利進行并取得實效，成立競賽活動組委會，組委會辦公室設(shè)在縣總工會，負責(zé)全縣節(jié)能減排知識競賽活動的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。
五、參賽范圍
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場、辦、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)）、縣直各單位
六、時間安排
此次競賽活動分為2個階段：
1、安排部署階段（20xx年5月至6月）
各單位要結(jié)合各自實際，制定具體工作方案并認真組織實施。要通過召開會議、宣傳報道等多種形式，推動本單位、本行業(yè)、本部門積極組織參加競賽活動。各單位要高度重視，認真組織全體干部職工采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式，深入學(xué)習(xí)節(jié)能減排法律法規(guī)，不斷提升干部職工節(jié)能減排意識。
選拔賽由單位負責(zé)組織，各單位要組織全體干部職工進行節(jié)能減排法律法規(guī)知識競賽，確保做到全員參與。
2、預(yù)決賽階段（20xx年7月至8月）
比賽由縣競賽組委會負責(zé)組織。各單位要至少選取一支表現(xiàn)突出的代表隊，代表單位參加全縣比賽，并將參賽隊伍名單于6月30日之前報縣節(jié)能減排知識競賽組委會辦公室（報名表格見附件）。預(yù)賽采取筆試辦法產(chǎn)生前12名進入決賽（決賽的有關(guān)要求見附件）。
七、獎勵辦法
本次知識競賽設(shè)一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。對獲獎代表隊頒發(fā)獎杯證書和獎品。
設(shè)立組織獎3名，對競賽活動組織有力，表現(xiàn)突出的單位頒發(fā)組織獎。
八、有關(guān)要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視，切實加強對競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分發(fā)動單位廣大干部職工積極參與到競賽活動中來，力爭通過節(jié)能減排知識競賽，進一步強化節(jié)能減排意識。
2、廣泛宣傳發(fā)動。各單位要以節(jié)能減排知識競賽活動為契機，采取多種形式，進行宣傳發(fā)動，推動所屬單位認真組織全體干部職工學(xué)習(xí)節(jié)能減排法律法規(guī)相關(guān)知識，積極組織全體干部職工迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，擴大競賽的知曉率與參與面。
各單位要統(tǒng)籌兼顧，確保達到“以競賽促學(xué)習(xí)，以競賽促提高”的.目的。對重視不夠、組織不力的單位，將在全縣進行通報批評。
知識競賽方案15
為使學(xué)生增強對經(jīng)濟及會計理論知識的理解與認識，樹立營銷意識,提高營銷、會計等業(yè)務(wù)綜合處理能力，掌握營銷工作的全過程，增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神，提高學(xué)生分析問題和解決問題的實踐能力，使其在今后的工作中更具競爭力，會計、經(jīng)管教研室擬舉辦第四屆“營銷之星”技能比賽。
一、參賽對象：會計、經(jīng)管教研室全體師生 二、比賽時間：20xx年12月24日早上至25日中午 三、競賽要求 （一）對教師的要求
營銷技能競賽是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的`關(guān)鍵，指導(dǎo)教師要在規(guī)定的時間內(nèi)到所帶班級進行指導(dǎo)，做到認真負責(zé)，嚴格管理，及時溝通，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生的競賽進行指導(dǎo)、講評、核對和檢查。
�。ǘ⿲W(xué)生的要求
1、 嚴抓考勤，班干部與指導(dǎo)教師雙重負責(zé)考勤；
時間：（可根據(jù)具體情況調(diào)整，不可中途退賽） 上午：8：30－12：00
下午：2：30－4：00
2、學(xué)生在競賽期間要注意安全，遵守管理制度，堅決服從指導(dǎo)教師的安排、管理；
3、認真、嚴格按計劃完成技能競賽任務(wù)；
4、儀容儀表要求：穿好校服，帶好校卡，不準(zhǔn)穿便服、拖鞋、不佩戴�？�。
5、晚修安排：正常上晚修，期間可對實訓(xùn)進行總結(jié)、調(diào)整。 6、比賽期間，服從崗位安排，不允許脫離崗位，不可隨意走動，（需出校門的要得到指導(dǎo)老師的同意，否則責(zé)任學(xué)生自負） 四、比賽安排 （一）、時間安排：
�。ǘ�、人員安排
五、競賽內(nèi)容 （一）競賽目的:
1、 進行經(jīng)營策劃的訓(xùn)練，了解采購的流程和技巧，了解供應(yīng)商市場；
2、 學(xué)習(xí)及運用銷售技巧和方法；
3、 學(xué)會與人溝通與交流,找到學(xué)習(xí)的不足及目標(biāo)； 4、 運用會計、統(tǒng)計等知識進行分析核算。 （二）競賽形式:
1、以班級為單位，每班分為：設(shè)計部、采購部、銷售部、財會部（統(tǒng)計、收錢）、后勤部，每班一個帳蓬，共14班。
2、由參賽班級自主現(xiàn)實市場中某一種消費品，聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)進行調(diào)查，了解產(chǎn)品市場情況，站在企業(yè)角度制定產(chǎn)品營銷策劃方案，并在規(guī)定時間內(nèi)將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項目，于12月10日前統(tǒng)一報給張子文老師。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12個班中不要出現(xiàn)有兩個以上相同）；營銷策劃方案要求見評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、采購費用：每組費用約為四百元，可由班費或是學(xué)生自己出，主要用于售點布置及商品采購；
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