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小學(xué)安全的工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-11 09:09:52 安全工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)安全的工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)安全的工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)安全的工作總結(jié)15篇

小學(xué)安全的工作總結(jié)1

  期末臨近,xx小學(xué)堅(jiān)持“每天放學(xué)前1分鐘、每周放學(xué)前5分鐘,假期前”講安全的傳統(tǒng),多方聯(lián)動(dòng),“四個(gè)強(qiáng)化”打好期末校園安全“收官戰(zhàn)”。

  一是強(qiáng)化假前安全教育。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、安全教育課等形式,向?qū)W生發(fā)出不燃放煙花爆竹、不帶火種入山進(jìn)林、不到人群密集區(qū)游玩等倡議,結(jié)合全國(guó)各地安全事故教訓(xùn),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的.思想意識(shí)。

  二是強(qiáng)化校園隱患排查。學(xué)校成立校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組織學(xué)校專門(mén)人員對(duì)教室、樓梯、實(shí)驗(yàn)室等區(qū)域進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題建立“臺(tái)賬”,銷號(hào)處理。完善防火、防盜、防事故預(yù)案,強(qiáng)化值班人員安全與責(zé)任意識(shí),切實(shí)把期末安全工作落到實(shí)處。

  三是強(qiáng)化上下學(xué)交通安全。聯(lián)合交警部門(mén),加大上下學(xué)接送學(xué)生車輛的排查工作,對(duì)“三無(wú)”車輛、超載車輛、農(nóng)用車等嚴(yán)肅查處。同時(shí),各班級(jí)建立上下學(xué)車輛登記冊(cè),每周上報(bào),備案檢查。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、值日教師、保安值守力度,為學(xué)生上下學(xué)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

  四是強(qiáng)化校園食品安全。聯(lián)合工商等部門(mén),對(duì)學(xué)校商店、周邊小食品店鋪等進(jìn)行突擊檢查,嚴(yán)厲查處不符合食品衛(wèi)生條例的情況,對(duì)危害學(xué)生健康的劣質(zhì)食品,一律沒(méi)收,確保安全。

小學(xué)安全的工作總結(jié)2

  學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭幸福和安寧,關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持“珍愛(ài)生命、預(yù)防為主”的安全意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件精神和教委辦的工作布置,切實(shí)把安全工作擺在學(xué)校工作的首位,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),努力營(yíng)造安全、健康、文明的育人環(huán)境。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

  教書(shū)育人,需要有一個(gè)安寧的環(huán)境,如果沒(méi)有安全作保障,勢(shì)必影響師生雙方的教與學(xué)。學(xué)校安全工作是為教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好環(huán)境,是廣大師生員工以及學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。我校歷來(lái)十分重視安全工作,并列入重要議事日程,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和校園保衛(wèi)小組,實(shí)行一把手親自抓,全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制,確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開(kāi)展。

  二、健全制度、明確崗位職責(zé)

  本學(xué)期學(xué)校結(jié)合實(shí)際,繼續(xù)完善系列安全管理制度,如護(hù)導(dǎo)師值日制度、學(xué)生安全管理制度、衛(wèi)生食品安全制度、學(xué)校定期安全檢查制度等等,使得安全工作有章可循。堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則,重視學(xué)校安全文化建設(shè),使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識(shí),提高生存、生活及自我保護(hù)能力。

  三、強(qiáng)化管理、狠抓工作落實(shí)

  我們認(rèn)為,學(xué)校安全工作是構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要方面。在學(xué)校管理上,堅(jiān)持“從大處著眼,細(xì)微處入手”的原則,堅(jiān)持“管理和教育兩手抓兩手硬”的原則,搞好安全工作。

  1、開(kāi)展期初安全教育周“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”主題活動(dòng)。3月1日之前各班出一期以安全教育為題材的黑板報(bào),繼續(xù)抓好抓實(shí)學(xué)生安全隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)培訓(xùn),提高學(xué)生安全自主管理和自我教育水平。

  2、為提高我校師生的.防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),5月12日,我校舉辦了“安海成功中心小學(xué)防震減災(zāi)科普知識(shí)講座”。同時(shí),我校的學(xué)生參加晉江市首屆百名小記者“走進(jìn)地震科普體驗(yàn)館”特別行動(dòng)大比拼,榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。通過(guò)以上活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好防震減災(zāi)宣傳教育工作的責(zé)任感和緊迫感,提高了師生防震減災(zāi)意識(shí)和防震減災(zāi)技能。同時(shí),為學(xué)校在學(xué)生中廣泛開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育工作奠定了基礎(chǔ)。

  3、為進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),普及毒品預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),為在校學(xué)生營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,以晉江市禁毒委員會(huì)辦公室、晉江市教育局、共青團(tuán)晉江市委員會(huì)、晉江市廣播電視事業(yè)局聯(lián)合舉辦了“遠(yuǎn)離毒品從小做起”的知識(shí)競(jìng)賽,我校和晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)和毓英中心小學(xué)在晉江電視臺(tái)演播大廳參加了本次活動(dòng)。成功中心小學(xué)的參賽選手以他們的機(jī)智和勇敢榮獲第二名,給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也留下了深深的印象。

  4、認(rèn)真開(kāi)展突發(fā)事件應(yīng)急演練,特別是逃生演練。本學(xué)期學(xué)校在2·28和5·28進(jìn)行了演練。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。

  5、加強(qiáng)疾病控制工作。學(xué)校對(duì)各種常見(jiàn)病及傳染病主要以防治為主,開(kāi)展教育活動(dòng),班科任老師加強(qiáng)晨檢工作。每?jī)芍苓M(jìn)行至少一次全校大消毒。

  6、牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。4月23日上午,我校利用早操的時(shí)間在操場(chǎng)上舉行了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”安全教育周的啟動(dòng)儀式,開(kāi)展了一系列活動(dòng)如:組織開(kāi)展一次主題活動(dòng)、一期宣傳專欄、一次影像教育、一次家校聯(lián)系等八個(gè)一活動(dòng)。

  四、加強(qiáng)互動(dòng)、優(yōu)化育人環(huán)境

  1、加強(qiáng)家校聯(lián)系。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,共同做好學(xué)生的安全教育。本學(xué)期各班繼續(xù)通過(guò)“LED”和“校訊通互動(dòng)平臺(tái)”等途徑和家長(zhǎng)交流互動(dòng),并在節(jié)假日向家長(zhǎng)發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,促進(jìn)家長(zhǎng)們加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。

  2、優(yōu)化校園外部育人環(huán)境。學(xué)校按照上級(jí)文件精神,與綜治、公安等部門(mén)密切配合,認(rèn)真完成小學(xué)生防疫接種情況調(diào)查,經(jīng)常在學(xué)校內(nèi)部和校園周邊進(jìn)行全方位、細(xì)致的排查,在危險(xiǎn)地帶安放警示牌,努力做到防患到位、整改到位、責(zé)任到位,形成了良好的外部育人環(huán)境。

  平安是和諧的保證。本學(xué)期我校以落實(shí)教育系統(tǒng)安全教育和管理三年行動(dòng)為抓手,以精細(xì)管理為保證,努力構(gòu)建平安校園。

  工作新思路:

  (1)進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全教育。加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢測(cè),確保安全。

  (2)加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。

 。3)加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。

 。4)加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

  (5)加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。

  (6)與其他部門(mén)協(xié)作做好校園周邊整治工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

小學(xué)安全的工作總結(jié)3

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼緊張而充實(shí)的20xx年春季學(xué)期的工作即將結(jié)束;仡櫼粚W(xué)期來(lái)我校的交通安全教育可以說(shuō)碩果累累,平時(shí)我校注重抓交通安全教育,遇到節(jié)日時(shí),通過(guò)大型活動(dòng)來(lái)促進(jìn)交通安全教育的實(shí)施。一學(xué)期來(lái)學(xué)生的交通安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了。學(xué)生在活動(dòng)中加深了理解,提高了綜合素質(zhì),現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教育,學(xué)校無(wú)交通事故。

  我校地處326國(guó)道旁,對(duì)學(xué)生做好交通安全教育工作是我校工作的重中之重俗話說(shuō):“隱患大于危險(xiǎn)”要加強(qiáng)安全教育必須要先提高學(xué)生的安全意識(shí),為此學(xué)校堅(jiān)持《安全伴我成長(zhǎng)》,嚴(yán)格開(kāi)課。各年級(jí)教師自己制定了交通安全授課計(jì)劃,嚴(yán)格按照授課安排表,把交通安全課列為學(xué)校的課程安排表,在交通安全教育中注重實(shí)效,學(xué)生的交通安全知識(shí)熟知率達(dá)到95%。一年來(lái)全校學(xué)生遵守交通規(guī)則,無(wú)違反交通規(guī)則現(xiàn)象、無(wú)交通事故發(fā)生。

  二、加強(qiáng)交通安全教育的領(lǐng)導(dǎo)地。

  我校一直把安全教育放在學(xué)校的首要位置,而交通安全教育又是我校的特色教育,因此一直以來(lái)對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,為此我校組成了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的分工,形成各司其職,齊抓共管的局面。組成了以大隊(duì)委大隊(duì)長(zhǎng)為首的學(xué)生管理小組,負(fù)責(zé)檢查全校師生的校風(fēng)校紀(jì),負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的交通安全,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。特別是今年我校的'路隊(duì)制實(shí)行更加嚴(yán)格合理的管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作的順利開(kāi)展。

  三、為了深入持久地搞好我校的交通安全教育,我校開(kāi)展了一系列的豐富多采的交通安全教育活動(dòng)。

  1、迎接了威海地區(qū)教育同仁對(duì)我校“警!惫ぷ鞯膮⒂^考察,得到了來(lái)訪領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  2、在警校建校九周年之際,名譽(yù)校長(zhǎng)石學(xué)鵬同志,來(lái)校慰問(wèn)小警員。石校長(zhǎng)與小警員們親切交流,并為小警員們講述了自己赴海地維和的經(jīng)歷。給小警員們上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育課。

  3、迎接了聊城交警支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和干警,對(duì)我校警校工作的參觀學(xué)習(xí),我校突出的工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。

  4、手抄報(bào)比賽定期舉辦交通安全教育手抄報(bào)比賽,已經(jīng)成為交警學(xué)校的常規(guī)活動(dòng),6月1日,舉行了優(yōu)秀手抄報(bào)展。

  5、組織帶領(lǐng)部分“小警員”,參加了區(qū)“交通安全教育示范基地”的掛牌儀式,“小警員”們做了精彩的表演。通過(guò)表演,“小警員”們進(jìn)一步明確了交通安全的重要性。

  由于工作的突出,年底我們被評(píng)為淄博市“交通安全先進(jìn)單位”!敖逃粋(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”我校將堅(jiān)持開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。讓交通安全教育深入每一個(gè)孩子的心。

小學(xué)安全的工作總結(jié)4

  為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的防溺水安全教育工作,xx區(qū)小學(xué)采取多項(xiàng)措施,將對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育工作落實(shí)到位?偨Y(jié)如下:

  一是健全組織領(lǐng)導(dǎo),確立防溺水安全教育實(shí)施方案。學(xué)校高度重視學(xué)生的防溺水安全教育工作,成立專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和各班主任任成員,明確職責(zé)。學(xué)校制定防溺水安全教育方案,啟動(dòng)學(xué)生防溺水安全教育預(yù)案,全方位進(jìn)入防溺水安全教育狀態(tài)。

  二是排查危險(xiǎn)水域,檢查警示標(biāo)志有無(wú)缺失。學(xué)校安排專人,對(duì)xx區(qū)小學(xué)負(fù)責(zé)的濰河北岸水域進(jìn)行詳細(xì)排查,檢查安全警示標(biāo)志牌是否缺失損壞,做好數(shù)量和完好程度的具體記錄,及時(shí)更換補(bǔ)齊損壞、丟失的警示標(biāo)志牌,從硬件上確保防溺水教育工作到位。

  三是落實(shí)“雙包”責(zé)任制,確保防溺水安全管理無(wú)空檔。學(xué)校實(shí)行防溺水安全管理“雙包”責(zé)任制,一包是教師包靠巡查水域,學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生午休和課外活動(dòng)等休息時(shí)間的管理,安排值日表教師輪流值班,每天分不同的時(shí)間段,不定時(shí)的對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的水域進(jìn)行巡查,杜絕學(xué)生下河玩水;二包是教師包靠學(xué)生,班主任將全班所有學(xué)生分給該班的每一位任課老師包靠,并填寫(xiě)學(xué)校設(shè)計(jì)的防溺水包靠統(tǒng)計(jì)表,包靠的老師要經(jīng)常與包靠學(xué)生的家長(zhǎng)保持聯(lián)系,落實(shí)防溺水安全教育責(zé)任到人。

  四是加大宣傳力度,召開(kāi)防溺水教育主題班會(huì)。每周周五最后一節(jié)課各班召開(kāi)以防溺水教育為主題的專題班會(huì),班主任精心備課,利用多媒體讓學(xué)生觀看防漲水案例和各種簡(jiǎn)單易懂的圖片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識(shí)培訓(xùn),各班主任根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受水平,從如何預(yù)防溺水、掌握遇險(xiǎn)后基本的自救常識(shí)、他人溺水時(shí)如何施救及防溺水“六個(gè)不”等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提高學(xué)生的溺水遇險(xiǎn)自救能力和應(yīng)變能力。

  五是多渠道加強(qiáng)家校溝通,共建防溺水安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放教育部基礎(chǔ)教育一司的《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的.一封信》,要求認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟體會(huì),提高家長(zhǎng)對(duì)孩子防溺水安全的監(jiān)管意識(shí)。包靠教師利用飛信、微信等信息平臺(tái)給家長(zhǎng)短信,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,不斷加強(qiáng)孩子的教育和管理,特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)間段的管理,真正做到家長(zhǎng)與學(xué)校相互配合,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

小學(xué)安全的工作總結(jié)5

  學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級(jí)安全部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

  我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書(shū),層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

  二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

  為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《安全月教育方案》等等。通過(guò)建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的'。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題,確保學(xué)生安全。通過(guò)細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

  對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《西街小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過(guò)每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理。

  我校加大門(mén)衛(wèi)和值班教師的管理力度,做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要有家長(zhǎng)來(lái)接,需經(jīng)班主任同意、政教處蓋章后方可離開(kāi)。校外人員來(lái)訪憑“外來(lái)人員來(lái)訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

  四、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

  抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全、法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。

  利用周會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周的升旗儀式上,均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過(guò)期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無(wú)”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動(dòng)的開(kāi)展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事的良好局面,時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

  五、定期研究安全工作,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。

  學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì),會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,研究做好安全工作的方法,對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

  在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學(xué)安全的工作總結(jié)6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范

  意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校,特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。我校特制定如下方案:

  一、成立各應(yīng)急工作小組

 。ㄒ唬┏闪⒅笓]組組長(zhǎng):王愛(ài)輝

  組員:張金川郭軍白純各班主任及科任教師職責(zé):

  1、以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人,明確職責(zé)。

  2、以方便疏散為原則,將各年級(jí)到操場(chǎng)為主要區(qū)域,每個(gè)地帶由教師進(jìn)行有序疏散師生。

 。ǘ┏闪踩Pl(wèi)組

  組長(zhǎng):張金川、白純

  成員:唐國(guó)杰朱曉亮丁曉燕甄桂平職責(zé):

  1、火災(zāi)發(fā)生后,負(fù)責(zé)疏散師生集合到校園寬闊地帶的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。

  2、維護(hù)治安。3、調(diào)查災(zāi)情統(tǒng)計(jì),及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)以便向上級(jí)部門(mén)報(bào)告災(zāi)情。

  4、積極配合和大力支持上級(jí)部門(mén)下派的`救災(zāi)工作組的工作。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)。

  時(shí)間:20xx年10月28日

  地點(diǎn):二龍小學(xué)總指揮:王愛(ài)輝副總指揮:張金川

  第一大項(xiàng):演練前的動(dòng)員大會(huì)

  1、全校師生集合

  2、各年級(jí)組長(zhǎng)向副總指揮報(bào)告人數(shù)(1-----3年依次報(bào)告):如“報(bào)告,一年級(jí)應(yīng)到(32)人,實(shí)到(31)人,請(qǐng)假(1)人,報(bào)告完畢”。

  3、副總指揮向總指揮報(bào)告:“報(bào)告總指揮,二龍小學(xué)防火逃生演練共(132)人參加,準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)指示!

  4、總指揮:“歸隊(duì)”,逃生演練前的動(dòng)員工作,動(dòng)員內(nèi)容如下:

  同學(xué)們,關(guān)于這次防火演練的意義和作用,我只想說(shuō)一點(diǎn):希望每個(gè)同學(xué)嚴(yán)肅、認(rèn)真對(duì)待這次演練,讓演練活動(dòng)發(fā)揮它的功效。“我宣布汐子鎮(zhèn)總校二龍小學(xué)防火逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始,所有參演人員返回教室待命!钡诙箜(xiàng):防火逃生演練人員分工:

  現(xiàn)場(chǎng)照像攝像:張金川發(fā)警報(bào)信號(hào):白純演練步驟:

  1、教師為學(xué)生講解火災(zāi)逃生自救演練注意事項(xiàng)和技巧:

  2、發(fā)火災(zāi)信號(hào):白純3、各班組織撤離。步驟如下:

  火災(zāi)信號(hào)(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從門(mén)口撤離教室。

  5、操場(chǎng)整隊(duì),班主任向副總指揮匯報(bào)“報(bào)告,六年級(jí)(20)人全部安全撤離,無(wú)傷亡人員,請(qǐng)指示”.副總指揮:“歸隊(duì)”……

  6、副總指揮向總指揮匯報(bào):“報(bào)告總指揮,我校師生(132)人在本次火災(zāi)中安全撤離,無(wú)一人傷亡,請(qǐng)指示。”

  7、總指揮:“歸隊(duì)”作演練總結(jié):

  同學(xué)們,在這次防火逃生演練中你們表現(xiàn)得非常好,相信你們也通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到了逃生知識(shí),真正做到:遇火沉著冷靜,遇災(zāi)從容不迫。

  最后我宣布“二龍小學(xué)防火逃生演練圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)學(xué)生有序走回教室”。

  三、其他事項(xiàng)

  1、各班級(jí)要認(rèn)真組織,做到臨陣不亂。

  2、告知學(xué)生在以后演練中或真正逃生中將一些技巧運(yùn)用得更好。

  通過(guò)此次演練,大大提高了我校師生的安全防火、用火的意識(shí)和防范、自救能力,在今后的工作和生活中起到了應(yīng)有的作用。

二龍小學(xué)

  20xx年10月28日

小學(xué)安全的工作總結(jié)7

  學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20xx年度,我校認(rèn)真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)胡建同志為組長(zhǎng);胡元培同志為副組長(zhǎng);金德新、黃智、朱云、胡建、邵學(xué)森、任錦華等同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組;并成立了以黃智同志為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以胡元培同志為組長(zhǎng)的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以陸彬同志為組長(zhǎng)的學(xué)校調(diào)解委員會(huì),以任錦華同志為組長(zhǎng)的教師護(hù)校隊(duì),并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)胡建同志直接抓,分管副校長(zhǎng)胡元培同志具體抓,各辦公室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)胡建同志親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:

  本學(xué)年不得評(píng)為先進(jìn),年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀。

  根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以胡建同志為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

  三、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治群利。

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”自行車上學(xué)。

  五、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。

  開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

  六、存在的主要問(wèn)題及下步打算。

  我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

  1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的'因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

小學(xué)安全的工作總結(jié)8

  一年來(lái),學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績(jī)。

  一、抓師德師風(fēng),踐行大愛(ài)教育

  “學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個(gè)年”活動(dòng)之——“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭(zhēng)做“最美教師”各項(xiàng)活動(dòng);認(rèn)真組織教師開(kāi)展“學(xué)在**”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹(shù)立榜樣,鼓勵(lì)教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開(kāi)展“感動(dòng)校園教師”評(píng)選活動(dòng)。

  個(gè)性是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)落到了實(shí)處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。從中國(guó)最美教師張麗莉到**市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現(xiàn)身說(shuō)法,每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵(lì)她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己。此刻,學(xué)校中的每一位教師都樹(shù)立了作為一名人民教師的職責(zé)感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。

  二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)規(guī)范管理

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計(jì)提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:

  1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理

  教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對(duì)教師的備課、作業(yè)批改善行細(xì)致地檢查,并構(gòu)成總結(jié),由校長(zhǎng)親自在專題會(huì)議上對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)不夠的老師提出批評(píng),并要求她們及時(shí)改正。

  學(xué)校針對(duì)青年教師,開(kāi)設(shè)了專門(mén)的'備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。

  學(xué)校還建立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處兩位主任、工會(huì)主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門(mén)小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對(duì)教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)

  校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育

  學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講禮貌、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。

  3、狠抓安全常規(guī),保障校園平安

  學(xué)校建立了門(mén)衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動(dòng)月開(kāi)展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動(dòng),確保校園平安。

  三、取得的成績(jī)

  20xx年我校教師共有3論文在**市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)。其中,周慧玲老師撰寫(xiě)的《讓孩子在職責(zé)感中快樂(lè)成長(zhǎng)》在《浙江教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng);徐春娟、劉永玉撰寫(xiě)的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎(jiǎng);王軼鷗撰寫(xiě)的《讓民族音樂(lè)在音樂(lè)課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲**市學(xué)科論文比賽一等獎(jiǎng);此外,還有論文獲二等獎(jiǎng),2論文獲**市三等獎(jiǎng)。

  課題研究成績(jī)不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級(jí)“屢犯錯(cuò)誤”學(xué)生的教育對(duì)策及研究》獲**市一等獎(jiǎng);周良明主持的**市重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲**市二等獎(jiǎng);其他六項(xiàng)課題獲**市三等獎(jiǎng)。20xx年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在衢州和**立項(xiàng)。

  在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會(huì)籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛(ài)老師在“古道千年——地方課程課堂評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng);周平艷老師在“**市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎(jiǎng)。用心參加各級(jí)培訓(xùn),徐春娟在**市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲**市二、三等獎(jiǎng)。學(xué)生參加各類比賽,有70多人次在地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。

小學(xué)安全的工作總結(jié)9

  學(xué)校安全工作是各項(xiàng)工作之首,我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

  我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,副校長(zhǎng)重點(diǎn)抓,班主任具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制,與全校教職工簽定了全員《安全責(zé)任書(shū)》,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。

  二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

 。ㄒ唬橐(guī)范學(xué)校安全管理,今年10月份我校修訂了《xxx小學(xué)安全管理制度》。通過(guò)建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。我校是寄宿制學(xué)校,學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開(kāi)出的請(qǐng)假條,由值班老師和宿舍管理員簽字,并有家長(zhǎng)來(lái)接,門(mén)衛(wèi)才同意其離開(kāi)。校外人員來(lái)訪必須值班老師同意并進(jìn)行登記方可進(jìn)入。學(xué)生家長(zhǎng)要經(jīng)班主任和值班老師同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的'教育秩序。

  (二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近,針對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,值班教師每天第四節(jié)課和下午課外活動(dòng)提前將外大門(mén)打開(kāi)沒(méi)讓家長(zhǎng)和車連到操場(chǎng)上規(guī)定區(qū)域接送學(xué)生,值班建教師和值班領(lǐng)導(dǎo)在校門(mén)口護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全,同時(shí)學(xué)校采取了向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出《告家長(zhǎng)書(shū)》、校訊通發(fā)各類安全內(nèi)容的信息,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制。一直以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,及時(shí)處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

  (四)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動(dòng)空間,以保證學(xué)生安全為重點(diǎn),每學(xué)期開(kāi)學(xué)前都要對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門(mén)、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題除了通報(bào)批評(píng),還實(shí)行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識(shí),確保校舍安全。

  (五)加強(qiáng)消防管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《xxx小學(xué)消防安全管理制度》,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,購(gòu)置了防爆鋼叉、警棍、強(qiáng)光手電,安裝了監(jiān)控,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)的消防安全堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學(xué)期進(jìn)行1次消防演練。杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

 。┘訌(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人,以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,防范于未然。

  三、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

  抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。

  (一)利用國(guó)旗下講話時(shí)間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,本學(xué)期還邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生搞了安全教育講座,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周利用班會(huì),班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過(guò)期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無(wú)”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。

  (二)是廣泛利用講座、校園宣傳牌、警示牌等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性

  (三)根據(jù)教育局要求,我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案,如《地震緊急疏散預(yù)案》《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等,并每月進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目的演練。

  各種活動(dòng)的開(kāi)展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事的良好局面,時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

  四、定期研究安全工作,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。

  學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。對(duì)全體教職工提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),并把安全工作考核與教師績(jī)效考核掛鉤。

  在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”,當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學(xué)安全的工作總結(jié)10

  為有效防止學(xué)生暑期溺水事故的'發(fā)生,xx小學(xué)采取多種形式打造校外、校內(nèi)、家庭三重立體化防溺水網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生假期安全,總結(jié)如下:

  一是做好校內(nèi)防溺水工作。通過(guò)邀請(qǐng)派出所民警進(jìn)行安全知識(shí)講座、辦黑板報(bào)、手抄報(bào)、舉行主題班會(huì)等形式,向?qū)W生宣傳暑假防溺水安全知識(shí),進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)暑期預(yù)防溺水安全事故的認(rèn)識(shí)。

  二是做好校外防溺水工作。學(xué)校聯(lián)系社區(qū),安排老師和社區(qū)人員每天對(duì)轄區(qū)水域進(jìn)行巡視,并通過(guò)上傳照片等形式進(jìn)行打卡管理,確保巡視真實(shí)有效。巡視老師還向水域周邊居民發(fā)放《預(yù)防溺水從我做起倡議書(shū)》,宣傳相關(guān)知識(shí),號(hào)召居民參與防溺水監(jiān)督。

  三是做好家庭防溺水工作。通過(guò)專題家長(zhǎng)會(huì)、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放倡議書(shū)、簽訂暑假防溺水安全承諾書(shū)等形式宣傳相關(guān)知識(shí),號(hào)召家長(zhǎng)重視和配合學(xué)校工作,有效增強(qiáng)了轄區(qū)學(xué)生防溺水自我保護(hù)能力。

小學(xué)安全的工作總結(jié)11

  為進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全應(yīng)急管理工作,全面提升食品安全應(yīng)急管理工作的指揮協(xié)調(diào)能力和實(shí)戰(zhàn)處置能力,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)食品安全事件及其危害,指導(dǎo)和規(guī)范我市食品安全事件的應(yīng)急處理工作。4月15日上午,我市在港北區(qū)大圩三中成功舉行XX年中小學(xué)校食品安全事件應(yīng)急演練活動(dòng)。

  此次活動(dòng)由市教育局、市食品藥品監(jiān)督局、市應(yīng)急辦聯(lián)合主辦,港北區(qū)教育局和食品藥品監(jiān)督局協(xié)辦。市教育局曾德勇副局長(zhǎng)、市食品藥品監(jiān)督局龐紹貴副書(shū)記、市應(yīng)急辦王文東副主任和相關(guān)科室有關(guān)人員以及各縣市區(qū)教育局、食品藥品監(jiān)督局、應(yīng)急辦等分管領(lǐng)導(dǎo)、股室負(fù)責(zé)人、市直學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、港北區(qū)各中小學(xué)校校長(zhǎng)幼兒園園長(zhǎng)、各縣市區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)代表等1500多人參加了觀摩。

  本次演練以學(xué)生發(fā)生食物中毒為假想事件,通過(guò)情景的模擬,將一次典型食品安全事故的先期處置、報(bào)告、應(yīng)急響應(yīng)、指揮協(xié)調(diào)、應(yīng)急處置、后期處置6個(gè)環(huán)節(jié)依次呈現(xiàn)。演練活動(dòng)以設(shè)想大圩三中20多名學(xué)生在學(xué)校食堂就晚餐后自修,陸續(xù)出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀,疑似發(fā)生食物中毒事件為主要內(nèi)容。班主任老師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生群體中毒后,逐級(jí)匯報(bào),港北區(qū)食品安全委員會(huì)辦立即啟動(dòng)突發(fā)學(xué)生中毒事件應(yīng)急預(yù)案。同時(shí),港北區(qū)教育局、衛(wèi)計(jì)局、食藥監(jiān)局立即啟動(dòng)預(yù)案,組織力量對(duì)疑似食物中毒學(xué)生進(jìn)行救治,開(kāi)展應(yīng)急處置。演練過(guò)程環(huán)節(jié)緊湊、組織有序、行動(dòng)迅速、響應(yīng)及時(shí)、處置得當(dāng),檢驗(yàn)了《食品安全應(yīng)急預(yù)案》、鍛煉了隊(duì)伍、提高了應(yīng)急處置能力,讓在場(chǎng)的'觀摩人員真實(shí)了解事故應(yīng)急處置的程序、環(huán)節(jié)、內(nèi)容和相關(guān)細(xì)節(jié),為日后的應(yīng)急處置提供了工作標(biāo)準(zhǔn)。演練活動(dòng)結(jié)束還進(jìn)行了豐富多彩跟食品安全相關(guān)的小品、相聲、舞蹈等表演。

  活動(dòng)最后曾副局長(zhǎng)作總結(jié)講話,要求大家以此次應(yīng)急演練為契機(jī),牢固樹(shù)立“全程防范、全員應(yīng)急”的理念,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極尋找問(wèn)題和不足,不斷構(gòu)建起統(tǒng)一指揮、結(jié)構(gòu)合理、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、保障有力的重大食品安全事件應(yīng)急救援體系,全面提高食品安全事件應(yīng)急處置能力和水平,隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)一切突發(fā)重大事件的準(zhǔn)備。一旦出現(xiàn)食品安全事故,必須積極應(yīng)對(duì)、妥善處置,最大程度減少對(duì)人民群眾的危害和損失,為我市的平安校園作出貢獻(xiàn)。

小學(xué)安全的工作總結(jié)12

  學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為進(jìn)一步做好校園安全工作,確保國(guó)慶節(jié)期間學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除校園安全隱患,確保師生在校期間的人身安全和校舍安全,根據(jù)《河北省教育廳關(guān)于做好20xx年國(guó)慶節(jié)前后學(xué)校安全工作的通知》的要求,廣泛發(fā)動(dòng)全體師生員工全員參與我校的安全檢查,F(xiàn)將檢查工作總結(jié)如下:

  一、思想重視,認(rèn)識(shí)到位

  為把安全檢查工作的要求和措施落到實(shí)處。我校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員,做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。學(xué)校與各班班主任每學(xué)期簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,明確責(zé)任與義務(wù)。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

  二、管理到位,嚴(yán)格制度

  1、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理,國(guó)慶放假前進(jìn)行一次針對(duì)校舍、學(xué)校線路、門(mén)窗及學(xué)校重點(diǎn)部位(如微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等)的全面的安全隱患排查工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改,確保我校在放假期間無(wú)安全隱患出現(xiàn)。

  2、放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次有針對(duì)性的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),并通過(guò)給家長(zhǎng)的一封信加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,提高家長(zhǎng)對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí),配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識(shí)和能力的'培養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作。學(xué)校重視和加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格落實(shí)消防安全制度,切實(shí)做好消防安全管理。重點(diǎn)抓好火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施改善、緊急疏散通道暢通和應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校教師宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等重點(diǎn)部位的消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。

  4、加強(qiáng)值班管理,安排好假期的教師值班工作,白天由領(lǐng)導(dǎo)帶班,兩名女教師值班,晚上由帶班領(lǐng)導(dǎo)和男教師值班,并加強(qiáng)值班巡查和交接班管理,確保我校校產(chǎn)安全。

  三、全力保障假期安全

  安全工作只有責(zé)任與義務(wù),針對(duì)當(dāng)前形勢(shì),我們將從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起,讓安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。做到嚴(yán)防死守,眾志成城,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

小學(xué)安全的工作總結(jié)13

  一、基本情況

  1、校園安全意識(shí)普遍提高。隨著校園安全工作的推進(jìn),各級(jí)教育主管部門(mén)和相關(guān)單位的校園安全意識(shí)已經(jīng)普遍提高,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府均在本次督查前組織了檢查落實(shí)活動(dòng),都召開(kāi)了責(zé)任人工作會(huì)議,都把校園安全作為頭等大事來(lái)抓,鄉(xiāng)鎮(zhèn)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能夠率先垂范,如方谷小學(xué)余建平校長(zhǎng)每天堅(jiān)持親自簽單,確保學(xué)生安全乘車。浪拔湖鎮(zhèn)中心小學(xué)、烏嘴鄉(xiāng)中心小學(xué)在放學(xué)時(shí)均看到了行政人員和老師在值班疏導(dǎo)。明山頭鎮(zhèn)紅星幼兒園為每一臺(tái)校車?yán)L制了交通圖,接送情況一目了然。

  2、無(wú)證幼兒園取締工作扎實(shí)推進(jìn)。年前,全縣無(wú)證幼兒園分布在9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共27所,經(jīng)過(guò)年前清理整頓,已經(jīng)取締了廠窖、浪拔湖等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5所無(wú)證幼兒園。另因未通過(guò)審批,全縣新增無(wú)證幼兒園1所。

  3、慢慢游取締工作取得階段性成果。年前,全縣接送學(xué)生慢慢游分布在4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共48臺(tái)。經(jīng)過(guò)清理整頓,已經(jīng)取締了14臺(tái),其中青樹(shù)嘴鎮(zhèn)6臺(tái),三仙湖鎮(zhèn)8臺(tái)。另全縣新增慢慢游1臺(tái)。

  二、存在的問(wèn)題

  1、學(xué)生用車“三超”治理工作不容樂(lè)觀。目前,全縣從事學(xué)生接送的車輛種類較多,有快巴車、面包車以及慢慢游等,這些車輛新舊不一且普遍超載。核載7人的面包車載員普遍在15人以上,部分小學(xué)的慢慢游平均載員20人以上,安全隱患大。

  2、“四包一”責(zé)任制有待進(jìn)一步落實(shí)。目前,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均已經(jīng)按照要求,制定了學(xué)生用車“四包一”或“五包一”的.責(zé)任名單。但督查時(shí),仍然存在著鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)不知情,學(xué)校負(fù)責(zé)老師不到位,校車司機(jī)本人不知道的現(xiàn)象,部分單位和責(zé)任人在“四包一”責(zé)任制落實(shí)上還只是停留在紙上,有待加強(qiáng)。

  3、校園周邊治安及安全隱患較多。一是學(xué)校安全管理不到位,部分學(xué)校沒(méi)有門(mén)衛(wèi)值班,也沒(méi)有行政人員巡查;二是校園安全設(shè)施不到位,少數(shù)學(xué)校校園內(nèi)臨水路段沒(méi)有建設(shè)安全圍墻,教學(xué)樓沒(méi)有按照要求添置防雷設(shè)施;三是學(xué)校周邊存在安全隱患,學(xué)校周邊安全距離內(nèi)還有煙花爆竹門(mén)店經(jīng)營(yíng)。

  4、學(xué)校食品衛(wèi)生安全亟待加強(qiáng)。目前,各學(xué)校基本能夠按照食品衛(wèi)生部門(mén)的要求落實(shí)食品衛(wèi)生安全制度,但在落實(shí)方面還存在著不足。一是部分幼兒園對(duì)衛(wèi)生消毒設(shè)備使用不夠規(guī)范,對(duì)衛(wèi)生消毒常識(shí)還不夠了解;二是部分幼兒園對(duì)食物留樣工作不夠重視,有的沒(méi)有按照規(guī)范留樣,有的留樣不及時(shí),有的甚至沒(méi)有留樣;三是食品采購(gòu)渠道不安全,很多鄉(xiāng)村幼兒園采取的是就近采購(gòu)方式,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)或者普通攤點(diǎn)上采購(gòu)食材,進(jìn)貨渠道有一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。

  三、下階段工作要求

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,做到安全工作常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防為主。進(jìn)一步強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)第一責(zé)任人、分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)直接責(zé)任人的職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步落實(shí)校車“四包一”、幼兒園“四包一”責(zé)任制,切實(shí)增強(qiáng)校園安全防范意識(shí)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)督促。對(duì)上述督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校在4月底之前逐一整改落實(shí)。對(duì)學(xué)校內(nèi)的問(wèn)題,由教育局按照行業(yè)管理措施督促學(xué)校認(rèn)真整改落實(shí);對(duì)于學(xué)校外的問(wèn)題,按照屬地管理原則,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)各部門(mén)單位聯(lián)合整改落實(shí)?h政府將于5月份再進(jìn)行抽查,如發(fā)現(xiàn)整改不到位的情況,將嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。

小學(xué)安全的工作總結(jié)14

  為貫徹落實(shí)市教育辦學(xué)校安全工作會(huì)議精神,20xx年暑假,我校暑假安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作,使廣大學(xué)生過(guò)一個(gè)祥和、愉快、安全的假期。

  1、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全假期門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。

  2、暑假前,學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行全面的`安全檢查,并針對(duì)部分假期不使用的教室及實(shí)驗(yàn)室及貴重實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行封存。做好藝術(shù)室、圖書(shū)館假期裝修的相關(guān)安全工作,認(rèn)真排查各類教學(xué)、生活設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,利用暑假時(shí)間克服一切困難設(shè)法解決。

  3、暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制。每日由一名行政和一名教師值班,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無(wú)空崗、漏崗現(xiàn)象,定時(shí)對(duì)學(xué)校的辦公室及實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,設(shè)立24小時(shí)值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

  4、我校于28日上午9:00召開(kāi)了全校性的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上校長(zhǎng)宣讀《XX教育辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》。進(jìn)行安全工作再宣傳、再教育、再動(dòng)員,進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),把學(xué)生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,從而加大對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度。對(duì)家長(zhǎng)會(huì)議未能到位的家長(zhǎng),各班主任利用短信要求家長(zhǎng)做好學(xué)生的假期安全工作。

  5、扎實(shí)開(kāi)展安全教育。讓學(xué)生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識(shí)和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長(zhǎng)書(shū),與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),向全體學(xué)生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。

  6、加強(qiáng)與社區(qū)協(xié)作,對(duì)社區(qū)危險(xiǎn)水域和交通事故易發(fā)地帶再次進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。教育辦分管安全的汪綠川老師和象山小學(xué)姚校長(zhǎng)、安全員吳忠良老師多次對(duì)象山轄區(qū)危險(xiǎn)水域進(jìn)行實(shí)地查看,并及時(shí)把情況反饋給教育局。

  7、引導(dǎo)學(xué)生合理安排暑假學(xué)習(xí)生活。鼓勵(lì)學(xué)生參加富有意義的文體活動(dòng)。教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不進(jìn)網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。利用晉江市圖書(shū)館與博物館就在學(xué)校附近的優(yōu)勢(shì),發(fā)動(dòng)學(xué)生辦理借書(shū)證,利用假期到市博物館、圖書(shū)館等場(chǎng)所進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。

小學(xué)安全的工作總結(jié)15

  本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)一班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,一學(xué)期下來(lái),班級(jí)在各方面工作都還可以,班級(jí)管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:

  一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)

  一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成.我深知班風(fēng)的重要性,所以這學(xué)期以來(lái),我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí).我經(jīng)常號(hào)召班級(jí)同學(xué)撿拾地面上的垃圾.在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),我就鼓勵(lì)他們,表?yè)P(yáng)他們,和他們一起慶賀.當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭(zhēng)取下次趕上來(lái).在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力.

  二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  我一直認(rèn)為,小學(xué)時(shí)期,是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生.在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育.我允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤一定要主動(dòng)承認(rèn)并加以改正.我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣,對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們?cè)谒枷肫返隆⑿袨榱?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的.

  三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的`橋梁

  1、愛(ài)就是了解.

  了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始.父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌.接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教.

  2、愛(ài)就是關(guān)懷.

  春季是疾病的高發(fā)期,孩子感冒的比較多,每天我都要數(shù)次詢問(wèn)學(xué)生的身體狀況.晚上,還要給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的情況.班里有一個(gè)學(xué)生過(guò)敏,在家休息近一個(gè)星期才上學(xué),來(lái)了之后跟不上課程,我利用午休和下午大課間時(shí)間為她補(bǔ)課,讓她及時(shí)補(bǔ)上課程.

  3、愛(ài)就是尊重.

  尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ).尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感.在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說(shuō)謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉.在長(zhǎng)久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說(shuō)心里話,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見(jiàn),我覺(jué)得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因.

  4、愛(ài)就是責(zé)任.

  教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則.剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧.我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對(duì)他們也有提醒的作用.并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上、晨會(huì)上,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí).但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺(jué)性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地"看".做操時(shí),我先站到隊(duì)伍前面,站在那兒,然后跟他們一起做操并目視他們動(dòng)作,還要不時(shí)地提醒,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn).這樣的話不知說(shuō)了多少.就這樣,漸漸地做操時(shí),我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了.現(xiàn)在,我不在的時(shí)候,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕.

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