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讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2023-03-21 14:51:24 路燕 讀作文 我要投稿
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關(guān)于讀書(shū)的作文300字(通用41篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于讀書(shū)的作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀書(shū)的作文300字(通用41篇)

  讀書(shū)的作文300字 篇1

  夜深人靜的時(shí)候,每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),我總習(xí)慣拿起尋那本我最珍愛(ài)的書(shū)——《五年中考滿分作文》中考作文是中考語(yǔ)文的關(guān)鍵,一篇出色的中考作文,可以助你踏入理想的高中。

  在作者的筆下,校園里每天都照耀著陽(yáng)光,浸潤(rùn)著溫馨,生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符,在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著我們的生活中的五味,接受著人生的洗禮,感覺(jué)著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。

  在作者的筆下,生命如花,挫折如藥,有了藥,生命之花才能常天不敗,才會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香。

  在作者的筆下,語(yǔ)言上偉大的,它如陽(yáng)光般把人與人之間那座冰山融化,它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒,它如濕潤(rùn)的春雨般滋潤(rùn)人們的感情。

  在作者的筆下,父母的愛(ài),是那淡雅的茶;老師的愛(ài),是嚴(yán)謹(jǐn)而親切的.教育;同學(xué)的愛(ài),是永遠(yuǎn)的寶石。

  在作者筆下的文章精彩絕倫,如那淡雅的菊花,散發(fā)也沁人心脾的馨香,如那優(yōu)美的歌聲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),如那珍藏已久的好酒,濃厚香醇。

  我讀了這一本書(shū),我被警醒了,鼓足勇氣,為了心中信念大步向前出發(fā)吧!要把自己索取的變成最美麗的奉獻(xiàn)。

  讀書(shū)的作文300字 篇2

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。書(shū)就像一艘小船,帶著我駛向勝利的彼岸,任憑風(fēng)吹雨打也不回頭。書(shū)就像一艘小船,帶著我駛向勝利的彼岸,任憑風(fēng)吹雨打也不回頭。書(shū)就像一盞明亮的燈,照亮了我心中最黑暗的地方。

  我從小愛(ài)讀書(shū)。以前我喜歡看《童話故事》,灰姑娘跑過(guò)來(lái)告訴我她的遭遇,丑小鴨也告訴我它心中的委屈——現(xiàn)在我什么書(shū)都看,比如《愛(ài)的`教育》,《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)美德故事》,《西游記》——漸漸地我肚子里的墨水越來(lái)越多,作文水平慢慢提高。

  記得又一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》。一回到家,我就一個(gè)人如饑似渴地閱讀。時(shí)間悄悄走了,而我全然不知,等到飯香飄到我房間里的時(shí)候我才恍然大悟。媽媽叫我吃飯,我才極不情愿地走出房間,我牽腸掛肚,所以我才茶飯不思,媽媽問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈,后來(lái)同意我繼續(xù)看書(shū)。讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界,使我明白了許多人生哲理,讓我學(xué)會(huì)了好多知識(shí),是我受益無(wú)窮。記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”這句話說(shuō)得太對(duì)了!

  讀書(shū)的作文300字 篇3

  說(shuō)起閱讀,我就會(huì)感嘆到:“讀書(shū)是人生的一部分,讀書(shū)是廣博的知識(shí)來(lái)源,是美麗豐富感想的引路!

  閱讀不僅能讓你擁有深邃的思想,還有永恒的感情,其中不但有雋永的文字之美,還有深?yuàn)W的知識(shí)和道理。讀書(shū),是知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的陪伴。

  讀書(shū)是辛苦的。我翻開(kāi)厚厚的一本百科全書(shū),開(kāi)始吸收它的知識(shí),原以為看一本書(shū)是一件極為簡(jiǎn)單的事,可剛翻了幾頁(yè),就像泄了氣的皮球,原來(lái)看書(shū)是讓人那么辛苦,那么乏味,看著那些一排排密密麻麻的`文字,要費(fèi)力去消化完,立刻感到了無(wú)聊,看書(shū),是一件多么累的事啊。

  看書(shū)也是快樂(lè)的。浙浙地,我看著看著,便起了興致,讀書(shū)變得讓我有滋有味,有白鷺的簡(jiǎn)介,有老虎的圖片,還有松鼠的詳細(xì)介紹,書(shū)中那豐富的內(nèi)容讓我身臨其境,文字優(yōu)美,片段細(xì)致,每一個(gè)動(dòng)物或昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)都不放過(guò),刻畫(huà)地栩栩如生,腦海里也浮現(xiàn)出了那些畫(huà)面。每一次看書(shū)的感想都不一樣,讓我的心里不斷地高低起伏,讓我看了津津有味。

  讀書(shū)讓我擁有了廣博的知識(shí)。我相信,在書(shū)的海洋里,一定會(huì)讓我提升自己的價(jià)值,讓我更上一層樓,我要繼續(xù)努力,加油!

  讀書(shū)的作文300字 篇4

  我非常喜歡閱讀。在我的大書(shū)柜里,有各種各樣的書(shū),包括童話書(shū)、作文書(shū)、科學(xué)書(shū)等等。一旦我有了空,我就把它們拿出來(lái)看看。在這本書(shū)里,我學(xué)到了很多知識(shí),理解了很多真理。

  書(shū)籍是無(wú)盡的知識(shí)海洋。書(shū)籍是童話的仙境,就像讓我們陶醉的仙境。當(dāng)我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)《安徒生童話》。書(shū)中的插圖吸引了我。進(jìn)入童話王國(guó),我感受到了世界的奇跡。讀完《賣(mài)火柴的小女孩》,我不禁感到同情,想伸出手來(lái)幫助她,陪她度過(guò)寒冷的除夕。讀完《丑小鴨》,我會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),只要我不放棄并堅(jiān)持下去,丑小鴨就會(huì)變成白天鵝。

  書(shū)籍是黑暗中的'一盞燈。每當(dāng)我遇到問(wèn)題,我都會(huì)看著它,找到我想要的答案。我記得有一次,我解決不了問(wèn)題。我很久沒(méi)有考慮過(guò)這件事了。我把它帶給了我父親。爸爸說(shuō),“去看書(shū)吧。書(shū)籍是你最好的老師!甭(tīng)完這個(gè),我找到了一本書(shū),很快就找到了答案。從那以后,我更喜歡閱讀。我從這本書(shū)里得到了更多的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在,這本書(shū)成了我最好的朋友。她陪著我進(jìn)步和成長(zhǎng)。將來(lái),書(shū)會(huì)越來(lái)越多地幫助我,我與書(shū)的深厚友誼將永遠(yuǎn)保持下去。

  讀書(shū)的作文300字 篇5

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)書(shū)給我?guī)?lái)了源源不斷的智慧,可是同時(shí)也耽誤了許多事。

  記得有一次媽媽外出有事,家里沒(méi)有人做飯,這可怎么辦?媽媽想來(lái)想去決定讓我來(lái)做飯,她把煮飯的方法寫(xiě)在紙條上,叮囑幾句就出門(mén)了。那時(shí)我正津津有味地“咀嚼”著一本書(shū),聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)我也只好極不情愿地放下書(shū),抓起紙條做飯去了,幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲,把菜放入高壓鍋加熱,便又回到了房間繼續(xù)看起了書(shū)。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快,己經(jīng)5點(diǎn)半了,媽媽該回家了,我放下書(shū),轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳,半響我才回過(guò)神來(lái),看著媽媽的`臉我突然想到了什么,跑進(jìn)廚房,果然,菜己經(jīng)燒糊了。一揭開(kāi)電飯煲,飯還是生的!澳氵@大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。唉!生米沒(méi)有煮成熟飯,現(xiàn)在是后悔莫及了,到最后我們也只能煮方便面了。其實(shí)不能怪我,要怪也只能怪這本書(shū)的內(nèi)容太精彩。

  閱讀是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。雖然誤了事,但我還是喜歡讀書(shū)!

  讀書(shū)的作文300字 篇6

  最近,我看了一本關(guān)于古時(shí)候的書(shū)——《史記故事》,其中里面有飛將軍李廣駐守邊塞的故事;還有大禹治水的傳說(shuō);有廉頗、藺相如將相和的故事,但使我最受教育的當(dāng)然是趙括的“紙上談兵”啦。

  趙括是趙國(guó)大將軍趙奢的兒子,他從小熟讀兵書(shū),談?wù)撥娛拢蠹覐膩?lái)都駁不過(guò)他,但是他父親不相信趙括能真正運(yùn)用兵法,因?yàn)樗麤](méi)有親身上戰(zhàn)場(chǎng)的經(jīng)歷。

  趙括驕傲自大、剛愎自用。趙括父親每次都將大王賞賜的寶貝分發(fā)給下屬,而趙括都將寶貝藏起來(lái),占為己有;趙括父親有很多的朋友,并且和下屬的關(guān)系也像朋友,而趙括的下屬都很懼怕他。

  沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)歷而又不得人心的趙括最終戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上,這是他只會(huì)紙上談兵的代價(jià)。歷史上有很多著名的軍事家,他們帶兵打仗,身先士卒,與士兵親如家人,才得以取得勝利,像趙括這樣的'人注定是失敗的。

  我們小朋友可不能像趙括那樣,只知道夸夸其談,只有親身體驗(yàn),才能在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

  讀書(shū)的作文300字 篇7

  人們都說(shuō)書(shū)是人的長(zhǎng)生果,這個(gè)比喻,我覺(jué)得特別親切。

  我的第一種讀物是識(shí)字圖書(shū),是我媽媽給我買(mǎi)的。那時(shí)候,我對(duì)識(shí)字圖書(shū)就愛(ài)不釋手,從這時(shí)候開(kāi)始,我就和書(shū)結(jié)下了不結(jié)之緣。

  等我稍大已會(huì)認(rèn)字時(shí),我就開(kāi)始看童話故事。那時(shí),童話故事就是我的掌上明珠,經(jīng)常是看了一遍又一遍。有時(shí),一個(gè)故事看到一半,我就在腦子里想象故事的情節(jié)會(huì)怎樣,故事的最終結(jié)局會(huì)怎樣。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。像我這樣肚子里擠滿了書(shū)的人,腦袋里一定有許多的好詞佳句和名人名言。

  我的作文水平既不是全班最好的,也不是班上最具有感情的,卻是全班最有創(chuàng)意的。有一次,作文的主題是媽媽,我想:同學(xué)們都有是寫(xiě)一事例來(lái)顯出媽媽對(duì)自已的愛(ài),那多沒(méi)意思,那我就寫(xiě)一個(gè)更真實(shí)的媽媽吧!我從日出開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)媽媽一天的'忙碌,一心趴在工作上卻從來(lái)不忘生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)襯出媽媽的好,這篇作文得了優(yōu)加,被貼在教室里。作文對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)從來(lái)都是一個(gè)難題,但是只要我們多讀書(shū),最大的難題都會(huì)迎刃而解。

  書(shū)是黑暗中的一盞明燈,書(shū)是迷茫時(shí)的啟明星。

  讀書(shū)的作文300字 篇8

  書(shū),我的良師益友;書(shū),一位無(wú)聲的老師;書(shū),我一輩子的朋友。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)書(shū)籍吧!書(shū)籍是知識(shí)的源泉,只有書(shū)籍才能解救人類,只有知識(shí)才能使我們變成精神上堅(jiān)強(qiáng)的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠(chéng)地?zé)釔?ài)人,尊重人的勞動(dòng),衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果!

  記得小時(shí)候,在我13個(gè)月的時(shí)候我的爸爸媽媽便開(kāi)店了。剛開(kāi)始的時(shí)候早上4點(diǎn)多鐘就起來(lái)下面條了,中午還有中餐,晚上夜市就要開(kāi)到凌晨3、4點(diǎn)多,一天最多就睡3個(gè)小時(shí)。到我6歲的時(shí)候,店里又忙,爸爸媽媽又沒(méi)有時(shí)間陪我玩,只好買(mǎi)一些含有拼音的書(shū)給我讀,從那時(shí)開(kāi)始,我便愛(ài)上了讀書(shū)。有時(shí)候一讀便讀上3、4個(gè)小時(shí),甚至有人叫我都渾然不覺(jué)。

  我之所以愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)闀?shū)——這位無(wú)聲的老師“告訴”我人生的價(jià)值觀,“教會(huì)”我如何做人,做真人。遇到有趣的書(shū)能逗得我哈哈大笑,遇到感動(dòng)的'書(shū)能使我淚流滿面,遇到武打書(shū)能使我融入其中,遇到主人公遭遇不測(cè)我將會(huì)憤憤不平。總之,無(wú)論什么樣的書(shū),無(wú)一個(gè)我不愛(ài)讀的,雖然有的書(shū)讀不懂,但也能略知一二。

  我讀書(shū)我快樂(lè)。

  讀書(shū)的作文300字 篇9

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。如果你多讀一本書(shū),你會(huì)獲得更多的知識(shí)。我推薦一本名為《灰姑娘的玻璃》的書(shū),它包含許多優(yōu)美的句子和一些可以在作文中使用的單詞。

  它講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)相貌丑陋的女孩在回家的`路上,在一家商店的櫥窗里看到一雙漂亮的水晶鞋,女孩看了很久。這時(shí),一個(gè)人穿著銀色的連衣裙,背后是一對(duì)白色的翅膀,表情可愛(ài)。天使微微翹起粉紅色的嘴唇。穿上它雙水晶鞋飛了起來(lái),女孩不相信自己的眼睛。他們是如此美麗和美麗......最后她意識(shí)到那不是她自己。于是她脫下水晶鞋,勇敢地面對(duì)世界,成為了真正的自己。

  仍然有很多這樣的書(shū),如果你想讀全文,你可以去網(wǎng)上或書(shū)店賣(mài)。

  有些人可能會(huì)覺(jué)得幼稚,但我不這么認(rèn)為。我喜歡它是有原因的。

  1、因?yàn)橄袼@樣的書(shū)可以培養(yǎng)我們的想象力,也能使我們提高我們的寫(xiě)作水平和藝術(shù)能力。

  2、能學(xué)到很多好的單詞和句子,也能學(xué)到很多人類的理性,對(duì)我們的成長(zhǎng)有好處。這種夢(mèng)想和美麗的書(shū)也希望更多的人喜歡它。如果你有什么好書(shū)可以推薦,那就叫“適合每個(gè)人閱讀的好書(shū)。讓我們一起進(jìn)步,學(xué)習(xí)更多!

  讀書(shū)的作文300字 篇10

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)榻o我無(wú)窮的知識(shí),給了我強(qiáng)大的力量。學(xué)到知識(shí)為以后鋪下了一條星光大道。

  有一次,我得到了一本新書(shū),我愛(ài)不釋手。立即跑進(jìn)房間里,津津有味地閱讀,被書(shū)有文字迷住了。當(dāng)媽媽叫我吃飯時(shí),我都沒(méi)聽(tīng)到。當(dāng)我讀到最后一章,媽媽再次叫我,我才聽(tīng)到。吃飯的時(shí)候,我還在琢磨這本書(shū)的內(nèi)容。

  當(dāng)我悲傷時(shí),書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)。當(dāng)我需要給我力量時(shí),給我?guī)椭。?dāng)我迷失時(shí),指給我明亮前進(jìn)的方向。書(shū)是我的精神食糧,我的生活不能沒(méi)有的部分。

  我不僅愛(ài)讀厚厚的`書(shū),還喜歡閱讀那些古詩(shī)詞。不僅僅是閱讀,我也喜歡背誦,總是覺(jué)得中國(guó)文化的博大精深。最喜歡的想表達(dá)在一首詩(shī)或詞脫口而出的感覺(jué),一切都會(huì)帶給我愉悅的快感。李白的豪放,飄逸,讓我踏進(jìn)時(shí)光隧道,盛唐萬(wàn)里的山山水水,欣賞美麗神奇的景色。杜甫的憂國(guó)憂民,充分體現(xiàn)了朝廷收復(fù)失地的信心,

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是一種甜蜜的,甜蜜的味道伴隨著我的一生,書(shū)中有很多精彩的閱讀世界,是我的主要獲取知識(shí)的途徑,讀書(shū)可以提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。書(shū)是人類熱切希望的寄托,蘊(yùn)含著豐富的人類情感,承擔(dān)人類的無(wú)窮智慧。

  讀書(shū)的作文300字 篇11

  讀書(shū),是每個(gè)人一生中必須要做的事。如果不讀書(shū),就不懂得如何做人、做事;如果不讀書(shū),就不知道許多道理;如果不讀書(shū),就無(wú)法更深地了解世界……總之,讀書(shū)幾乎是人生命中最重要的事。

  許多中外名人都說(shuō)過(guò)有關(guān)讀書(shū)的名言,比如“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄霸谌祟愐磺薪】档南仓校x書(shū)時(shí)最高尚的!比绻麄儾蛔x書(shū),能對(duì)讀書(shū)有這么深刻的理解么?

  讀書(shū)在現(xiàn)代也很有用。雖然現(xiàn)代有網(wǎng)絡(luò),可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就什么知識(shí)都能學(xué)到嗎?況且網(wǎng)絡(luò)上的`東西是哪來(lái)的?是從書(shū)上來(lái)的!現(xiàn)代有很多學(xué)者,他們的觀點(diǎn)獨(dú)樹(shù)一幟,可他們的觀點(diǎn)也是書(shū)上的觀點(diǎn)融合自己的觀點(diǎn)得來(lái)的,也需要讀書(shū)。

  讀書(shū)對(duì)于我們學(xué)生就更重要了。比如寫(xiě)作文,你的思路從何而來(lái)?當(dāng)然是讀書(shū);閱讀題,你怎樣找到答題的技巧?當(dāng)然是讀書(shū);你怎樣找到有趣的故事?當(dāng)然還是讀書(shū)。

  讀古人的書(shū)可以知道他們的性格和人品;讀作家的書(shū)可以知道他們的寫(xiě)作風(fēng)格,還可以從中借鑒;讀學(xué)者的書(shū)可以知道他們對(duì)社會(huì)的看法;讀老師的書(shū)可以知道如何教導(dǎo)學(xué)生……

  讀書(shū)有這么多好處,所以我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  讀書(shū)的作文300字 篇12

  愛(ài)書(shū)之人,有各種各樣的形態(tài)。有的廢寢忘食,有的視書(shū)如命,有的把書(shū)當(dāng)親人朋友……我,也是一個(gè)愛(ài)書(shū)之人。

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了我最歡的'一本書(shū),但因?yàn)槭蔷W(wǎng)上買(mǎi)的,要兩天才能寄到。兩天后,書(shū)終于寄到了,我像一個(gè)流浪的小孩子終于找到了水喝,立刻捧著書(shū)讀了起來(lái)!這本書(shū)封面精美,書(shū)頁(yè)散發(fā)出淡淡的油墨清香,書(shū)中的故事生動(dòng)有趣,讓我愛(ài)不釋手。

  趙恒說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!笔前,看書(shū)能獲得多么寶貴的知識(shí)!知識(shí)不是比黃金更珍貴嗎?當(dāng)我閱讀時(shí),腦海里不自主的會(huì)出現(xiàn)書(shū)中描繪的畫(huà)面,如放電影一般,慢慢品味,自己就仿佛文中的主角。我會(huì)把書(shū)中的好詞好句、精美語(yǔ)段摘抄在我的筆記本上,時(shí)不時(shí)不讀一讀、背一背,去品味語(yǔ)言文字的美。即使有些書(shū)籍不是太吸引我,但如果有幾句特別優(yōu)美的句子,在品讀過(guò)程中,我也會(huì)慢慢愛(ài)上這本書(shū)。

  看《哈里·波特》時(shí),我浮想聯(lián)翩,想象自己也會(huì)魔法,變出許多小精靈陪我玩;讀到《海底兩萬(wàn)里》廣大人民受到壓迫時(shí),又讓我淚落如珠。不管是人文歷史,詩(shī)歌散文還是小說(shuō)戲劇,無(wú)一不是我愛(ài)的。

  我愛(ài)書(shū),如同親人;我愛(ài)書(shū),如同人生。書(shū)是我人生中的一部分,我要好好地去閱讀它。

  讀書(shū)的作文300字 篇13

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):知識(shí)就是力量。閱讀是吸收新知識(shí)的最直接和最快的方式。

  閱讀中有苦味,但需要親身體驗(yàn)。讀書(shū)如果只是為了理解大考試將埋在書(shū)中,此時(shí)閱讀的書(shū)不僅是煩人的,而且是令人討厭的。在這種情況下,讀一本書(shū)可以說(shuō)是單詞的血液和眼淚。我討厭心中的無(wú)名火,不能拿出一把可恨的東西。數(shù)學(xué)可能是世界上最愛(ài)和最討厭的事情。如果你解決了這個(gè)問(wèn)題,你還是不能解決它。那時(shí)候,風(fēng)景一定是無(wú)聲的,淚水的。但是如果突然的祝福被解除了,那是一片黑暗的眉毛。想想你的.眉毛是怎么飛的,如果你不開(kāi)始。閱讀的味道是不對(duì)的:相反的雙方必須有共同的真理。王云武先生從小就輟學(xué),但對(duì)知識(shí)的渴望在他的心中扎根。在能夠站立的年齡,我們繼續(xù)涉及各種知識(shí)。為了買(mǎi)一套百科全書(shū),我做了很多艱苦的工作。最后,他成功地成為了一個(gè)學(xué)徒。他發(fā)明了四角形數(shù)字來(lái)檢查字法,這在世界上很受歡迎。他在閱讀方面取得了很大的成功。不要放棄享受閱讀甜蜜的權(quán)利。努力學(xué)習(xí)是成功的捷徑。

  西方諺語(yǔ)中有一句諺語(yǔ):微笑播種必須笑和收獲。這句話最適合閱讀。只要你向前走,你就能抹去嘴角的苦味。

  讀書(shū)的作文300字 篇14

  書(shū)在我的學(xué)習(xí)之中必不可少,在我的書(shū)柜里,有許多書(shū)。

  我常常讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),都是一些跟馬小跳那一類的書(shū)。媽媽總是說(shuō)這些書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助,要看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)。每次我看一本書(shū),媽媽都要先說(shuō)一說(shuō)該不該看。我便把媽媽的話總結(jié)了一下:

  我們要看有助于學(xué)習(xí)的書(shū),如《作文大全》、四大名著等。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣!昂脮(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好,知識(shí)性強(qiáng),趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書(shū),以免受到毒害。

  買(mǎi)了一本好書(shū)需要用心去讀,讀了就要做筆記。我們一定要養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的好習(xí)慣。

  每次讀一篇文章、讀一本書(shū)我都會(huì)做筆記。有的人讀書(shū)時(shí)會(huì)不想做筆記,懶得去做筆記,可不做筆記對(duì)自己是一種損失,因?yàn)樽龅?筆記有時(shí)會(huì)派上用場(chǎng)。不像一些人,讀了一本書(shū),學(xué)到的知識(shí)很快就忘了,可記在本子上的知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,好記性不如爛筆頭呀!

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧!

  讀書(shū)的作文300字 篇15

  不想回家的小學(xué)生,不愛(ài)上課的老師,兩人因?yàn)橐惶斓能E課,而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。

  我想,若是我離家出走,舍棄爸爸媽媽,我該怎么生活呢?沒(méi)有家可避風(fēng),也沒(méi)有家人可依偎,我有辦法生存下去嗎?

  想到不識(shí)字的人,學(xué)會(huì)寫(xiě)“晚霞”兩字后所感受到的幸福滋味;又想到里面從小時(shí)候就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的`名字、年齡、家人還有住的地方都忘掉的酒醉大叔。

  喝得爛醉,額頭還破掉的大叔幸福嗎?想跟大叔一樣自由自在的宇野方老師幸福嗎?這些都是我不了解的事情。

  這些不了解的事情,就讓我想起到底是為了什么而讀書(shū)?的問(wèn)題。老師都說(shuō)是為了變得更幸福而讀書(shū),但我現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)的東西,是不是跟我們知道“晚 霞”怎么寫(xiě)的阿姨一樣呢?但是我們讀的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)似乎又跟幸福沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)。到底哪里不同了?也許是我少了些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)吧!

  這三天的種種經(jīng)歷對(duì)于主角來(lái)說(shuō),應(yīng)該是最深刻的經(jīng)驗(yàn),這也讓我了解到了人為什么要讀書(shū)?原來(lái)讀書(shū)的目的不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的意義,生活的饗宴,幸福的來(lái)源。

  讀書(shū)的作文300字 篇16

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我們細(xì)細(xì)品讀時(shí),就會(huì)體會(huì)到書(shū)中奇妙的樂(lè)趣;書(shū)演繹著大千世界中的正與邪,帶我們領(lǐng)悟大千世界的真善;書(shū)引領(lǐng)我們品味古今中外浪漫的詩(shī)篇,引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)的世界,引領(lǐng)我們走向人生光明的大道……

  書(shū)是精神的食糧,它充實(shí)我們的精神,讓我們對(duì)每個(gè)故事產(chǎn)生共鳴。《三國(guó)演義》讓我們體驗(yàn)到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的冷酷與無(wú)情;《西游記》讓我們體會(huì)到古人超凡的想象力和對(duì)美好生活的向往;《水滸傳》為我們展現(xiàn)一個(gè)黑暗、腐敗社會(huì)里人民的苦難和無(wú)力吶喊;《紅樓夢(mèng)》讓我們見(jiàn)證到了一個(gè)大家族興盛與衰敗……

  書(shū)讓人感到快樂(lè)也可以讓人充滿悲傷,每一本書(shū)都在演繹著一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,歌頌著一個(gè)個(gè)充滿正能量的人物,描繪著一幅幅蜿蜒曲折的歷程;書(shū)是精神的食糧,更是精神上的安慰。

  讀書(shū)能幫我們筑建前進(jìn)的道路,讀書(shū)可以讓我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書(shū)可以解開(kāi)我們眼前的迷霧,指引我們前進(jìn)的方向。讀書(shū)的`樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的,它可以讓我們?cè)谥R(shí)與藝術(shù)的世界中遨游,領(lǐng)悟人生的真諦、體會(huì)人生的樂(lè)趣……

  讀書(shū)的作文300字 篇17

  大家都有喜歡的東西吧,我喜歡的東西也有很多,比如畫(huà)畫(huà)、做手工、看電視……不過(guò),我最喜歡的還是讀書(shū)。

  “讀書(shū)乃人生大事!薄耙惶觳蛔x書(shū),這一天就浪費(fèi)了!边@些話都是出自我的口中,用我媽媽的話說(shuō):“你這孩子,整天就書(shū)、書(shū)、書(shū)!”唉,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”嘛!我正在一級(jí)一級(jí)地往上爬呢!

  說(shuō)我愛(ài)讀書(shū),一點(diǎn)兒也不假。

  有一次,我做完了家庭作業(yè),就興奮地拿起我那期待已久的《西游記》,哇,好精彩!孫悟空的騰云駕霧,豬八戒的老實(shí)憨厚,沙和尚的任勞任怨以及唐三藏的善良都讓我拍手叫好。

  正當(dāng)我讀得十分入迷的時(shí)候,一陣敲門(mén)聲打亂了我的興致,我頭上頓時(shí)冒起了火花,大聲叫道:“誰(shuí)這么無(wú)語(yǔ),竟敢把我從書(shū)海來(lái)回來(lái),好煩!”可我一打開(kāi)門(mén),我頭上的火立刻被涼水給澆了下去,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,結(jié)果我有被教訓(xùn)了一頓。

  還有一次,我在讀《聊齋志異》,書(shū)中的.妖魔鬼怪,善良的、邪惡的,都把我吸引住了,讓我忘記了時(shí)間,結(jié)果一直看到11點(diǎn)。我之所以這么喜歡讀書(shū),是因?yàn)樽x書(shū)可以讓我得到無(wú)窮樂(lè)趣,讓我得到無(wú)限的益處。

  讀書(shū)的作文300字 篇18

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,同學(xué)們都叫我“書(shū)呆子”。再加上鼻梁上的那副眼鏡,就更像一個(gè)“書(shū)呆子”了。

  人們都說(shuō):“人生百味!笨晌覅s認(rèn)為,讀書(shū)也有百味,不信,你就聽(tīng)聽(tīng)我下面的故事吧!

  那是一個(gè)星期天,也正是我盼望已久的讀書(shū)日。在這一天里,我可以在書(shū)的海洋里盡情的`遨游。我一出門(mén)就直奔書(shū)城!罢业搅,終于找到了。我找到盼望已久的《世界上下五千年》了!蔽遗跗疬@本書(shū)禁不住叫起來(lái)?僧(dāng)我翻過(guò)書(shū)來(lái)看價(jià)錢(qián)時(shí),情緒又低落下來(lái)。天哪,50元,我只有20元,看來(lái),我買(mǎi)不了這本書(shū)了。于是,我決定實(shí)行我的“打工計(jì)劃”。一個(gè)月下來(lái),(除去我的早餐費(fèi))我只賺了20元。在后面的五天里我省吃儉用,終于湊夠了買(mǎi)書(shū)的錢(qián),但我的心里還是酸溜溜的。這滋味,賽過(guò)了那山西的老陳醋。

  還有一次,我正看著《昆蟲(chóng)記》,看著看著,就著迷了。爸爸叫我吃飯,我一揮手,爸爸叫我出去玩,我則搖了搖頭。我完全進(jìn)入了忘我的境界,把所有的事都置之度外,沉迷在有趣的昆蟲(chóng)世界里。當(dāng)我看完書(shū)時(shí),被爸爸臭罵了一頓。這辣味,真是賽過(guò)了四川的紅辣椒

  我非常的愛(ài)讀書(shū),當(dāng)你有好書(shū)時(shí),可千萬(wàn)別完了我!

  讀書(shū)的作文300字 篇19

  書(shū)籍,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我們成長(zhǎng)的“心靈寶典”,通過(guò)學(xué)習(xí)《憶讀書(shū)》這篇課文,我慢慢對(duì)書(shū)籍有了新的理解與認(rèn)識(shí)。

  冰心奶奶從小就與書(shū)交了朋友,(.)她不僅喜歡看經(jīng)典的“四大名著”,也愛(ài)古典詩(shī)詞,不僅喜歡閱覽文言的《聊齋志異》,也常常沉迷于外國(guó)小說(shuō)中。每當(dāng)她讀一本書(shū)時(shí),就會(huì)走入作者的思緒中,細(xì)細(xì)品味,挖掘書(shū)中人物的內(nèi)心,正如她所說(shuō)的'“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”

  認(rèn)為,在人的一生中,讀書(shū)是最大的快樂(lè)與財(cái)富,讀一本滿帶真情實(shí)感、質(zhì)樸淺顯的好書(shū),不但能擴(kuò)大我們的知識(shí)面,也對(duì)寫(xiě)作有很大的幫助,還能使我們懂得書(shū)中的許多真理。

  有句話叫做:歷史的興亡,事物的迭代,本是那樣的虛幻,唯有書(shū)中的智慧永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。是呀,書(shū)中的道理總是耐人尋味的。雖然事情也許早就過(guò)去了,但是,換個(gè)角度再品讀文章,又會(huì)發(fā)現(xiàn)更深的道理。

  書(shū)是我們的良師益友,是我們無(wú)聲的好老師,更是人生中的“長(zhǎng)生果”。如果沒(méi)有書(shū),我們將失去人生中一位忠實(shí)的朋友。總而言之,冰心老人的話我們一定要銘記在心,讓書(shū)記成為我們最好的“人生伴侶!

  讀書(shū)的作文300字 篇20

  我要向大家推薦一本書(shū),書(shū)名叫《米小圈上學(xué)記之遇見(jiàn)貓先生》,作者北貓。這是由四川少年兒童出版社出版的一部經(jīng)典的童話作品。

  我非常喜歡這本書(shū),書(shū)中的故事很搞笑、有趣?赐暧腥さ墓适逻會(huì)懂得很多做人的道理。

  我最喜歡這本書(shū)的封面,因?yàn)榉饷娈?huà)的'是貓先生和米小圈各拿著一把水槍在打水仗。米小圈瞇著一只眼睛,臉上洋溢著自信的笑容端著水槍瞄準(zhǔn)貓先生說(shuō):“乖乖,認(rèn)輸吧,你是打不贏我的,哈哈!必埾壬笮Γ骸霸趺纯赡埽铱墒谴蛩痰母呤,怎么會(huì)敗在一個(gè)讀小學(xué)四年級(jí)的小屁孩手上。”貓先生和米小圈身上全都是水,好像剛剛洗完澡似的。貓先生和米小圈腳下畫(huà)著我們最喜歡的冰淇淋和蛋糕……

  我最喜歡里面的一個(gè)故事《黑眼鏡叔叔》。放學(xué)了,米小圈在電梯門(mén)口看見(jiàn)了一個(gè)叔叔在抬箱子,于是米小圈幫叔叔把箱子抬回了家。叔叔說(shuō)他的名字不好記就叫他貓先生。之后,貓先生因?yàn)榻徊黄鸱孔庖吡恕C仔∪桶炎约旱穆?huà)書(shū)和游戲機(jī)全賣(mài)了,加上自己積攢了兩年的硬幣才湊足了八百元錢(qián),幫貓先生交了房租。貓先生就是……如果你們想看的話,就趕快來(lái)閱讀吧。

  讀書(shū)的作文300字 篇21

  我喜歡讀書(shū),但又討厭讀書(shū)。

  我喜歡讀一些幽默、好笑的書(shū),每當(dāng)我心情不好時(shí),就會(huì)撲在床上看這些書(shū),如:《幽默大師》、《腦筋急轉(zhuǎn)》、《故事王》等等,它會(huì)讓我開(kāi)懷大笑、皺眉舒展。有時(shí)我也看些富哲理性的書(shū),比如:《智慧背囊》、《讀者》……。這些書(shū)里敘述著一則則小故事,每一則故事蘊(yùn)含著其深刻的道理,一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦,讀了讓人視野廣闊、一生受益無(wú)限。

  媽媽說(shuō),看書(shū)會(huì)獲得智慧、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得哲理。然而,媽媽整天叫我要好好學(xué)習(xí)、多讀書(shū),讀科教書(shū)。我討厭讀死書(shū),為了“讀書(shū)”,我還和媽媽吵了架。有時(shí)我也想,好好學(xué)習(xí)、讀好書(shū),將來(lái)才能干大事?晌铱偸悄ú坏粜闹胸澩娴摹澳E”,玩起勁的時(shí)候就忘了讀書(shū)的作用。

  我記得在一本書(shū)里是這樣寫(xiě):“好的書(shū)能使人變得聰慧、陶冶人的情操,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,在書(shū)的'世界演繹著大千世界的真善美。”因此,我們要多讀書(shū)、讀好書(shū),掌握更多的知識(shí)。

  因?yàn),我們的未?lái)是掌握在自已的手里。

  讀書(shū)的作文300字 篇22

  “一日無(wú)書(shū),百世荒蕪。”這是陳壽眼中的書(shū)!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書(shū)!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū)。接下來(lái)我就為大家講講我眼中的書(shū)是怎樣的'吧!

  我以前很不喜歡看書(shū),喜歡玩,我每次都讓爸爸帶我出去玩。每次玩的都非常開(kāi)心。有一次,我又讓爸爸帶我出去玩,爸爸聽(tīng)了后有一點(diǎn)兒不耐煩了,就沒(méi)有帶我出去玩,而是把我關(guān)在了我的房間里。我坐在床上沒(méi)有一點(diǎn)兒意思。突然我發(fā)現(xiàn)書(shū)柜上有許多的書(shū),首先我拿了一本漫畫(huà)書(shū),開(kāi)始我津津有味,書(shū)中的漫畫(huà)故事時(shí)而讓我捧腹大笑,時(shí)而低頭沉思,這時(shí)書(shū)在我眼里是治愈不開(kāi)心的良藥。

  我有從書(shū)柜上拿了一本《查理九世》津津有味地看了起來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,歡快地讀著。但我有一點(diǎn)兒害怕,這時(shí)我會(huì)想《查理九世》里面的人是怎樣對(duì)付壞人的,我明白了這個(gè)世界上的人有好也有壞,遇到事情要冷靜,而不是哭鼻子,書(shū)在我眼里成了我前進(jìn)道路的指明燈。

  從那時(shí)起我就愛(ài)上了讀書(shū),我的書(shū)柜上有很多很多的書(shū)。因?yàn)闀?shū)帶給了我歡樂(lè),勇敢,堅(jiān)強(qiáng),書(shū)是我人生道路上永遠(yuǎn)的朋友。

  讀書(shū)的作文300字 篇23

  自從上一年級(jí)開(kāi)始,老師讓我們養(yǎng)成每天都讀課外書(shū)的好習(xí)慣,告訴我們讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)很多知識(shí),懂得怎么做人,不同的書(shū)籍會(huì)給我們帶來(lái)不同的知識(shí)財(cái)富。

  帶著老師的.叮囑,我每天晚上和媽媽看課外書(shū),我看過(guò)的課外書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《讓男孩更出色的101個(gè)故事》《你好,小木耳》,《我發(fā)現(xiàn)》《兒歌三百首》《伊索寓言》《365夜故事》《魯濱遜漂流記》雖然我每本書(shū)只讀了一部分,并沒(méi)有完全讀完,可是堅(jiān)持了這一個(gè)多月,我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的字比原來(lái)多了,還讓我認(rèn)識(shí)到了很多的音節(jié),我的知識(shí)面也變廣了,我知道了許多生活常識(shí)和明白了一些道理。

  雖然我現(xiàn)在還不能看懂更多的書(shū)籍,但我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書(shū)的好習(xí)慣,雖然做一件事堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持兩天也很容易,但天天做到卻很難,因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不拔的毅力,還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果能做到,就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。我會(huì)一直堅(jiān)持每天讀書(shū),讀好書(shū),讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富,我的視野越來(lái)越開(kāi)闊,讓書(shū)成為我的好朋友。

  讀書(shū)的作文300字 篇24

  傍晚,爺爺正準(zhǔn)備燒飯時(shí),咚!咚!咚!有人敲門(mén),我飛快地跑到門(mén)后,把門(mén)打開(kāi)。一看,原來(lái)是姑姑下班了?匆(jiàn)姑姑一身的疲勞,我拿了南瓜干、紅薯干、柿子餅給姑姑吃。姑姑吃完后,說(shuō):“舟舟越來(lái)越尊敬長(zhǎng)輩了”。聽(tīng)了這句話,我心里很溫暖。之后,姑姑又幫助我輔導(dǎo)作文。我和姑姑一塊看作文書(shū)。這本作文書(shū)有許多作文,也有許多好詞好句好段,還有許多人物呢!書(shū)上給我印象較深的有笨狼、牛博士、聰明兔、棕小熊、貓小花、鵝太太、胖棕熊等。今天,我倆看了笨狼最快樂(lè)的一件事。最搞笑的自然段是第九自然段:牛博士點(diǎn)名讓胖小豬回答(對(duì)笨狼作文的看法)。胖小豬想了想指著笨狼說(shuō):“笨狼太不仗義了,有巧克力豆都不分給我吃,我們說(shuō)過(guò)要‘有難同當(dāng),有福同享’的嘛!最好的句是第十四自然段的第三句:作為一篇記事作文,有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六要素,算得上是一篇合格的.作文了。讀完這篇作文后,姑姑又餓了。我給她四包蛋黃派,她吃了一包,開(kāi)心地笑了。

  晚上,我吃晚飯后,就寫(xiě)了這篇作文。我得到了快樂(lè)。這就是我最快樂(lè)的一件事。

  讀書(shū)的作文300字 篇25

  夜靜靜的,皎潔的月光,照進(jìn)我的臥室里已經(jīng)快10點(diǎn)了,媽媽早已催我上床睡覺(jué)了,可我的心早已被剛才的那本書(shū)迷住了。

  “快睡覺(jué),快睡覺(jué),”屋外又傳來(lái)了媽媽的`催促聲,可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽,但我心還踮在書(shū)的故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的鋪開(kāi),假裝開(kāi)始睡覺(jué),等外面安靜下來(lái)的時(shí)候我就把書(shū)拿了出來(lái)打開(kāi)臺(tái)燈,津津有味地看了起來(lái),正看得入迷的時(shí)候,聽(tīng)到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了,我馬上把書(shū)藏到枕頭下面,然后,假裝睡著了,可是我“身在曹營(yíng)心在漢”,我的心還是停留在那本書(shū)上,又情不自禁的爬了起來(lái),繼續(xù)看書(shū),“啪”!的一聲書(shū)掉在了地上,我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點(diǎn)了,我趕快收起書(shū),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我讀書(shū)讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。當(dāng)有人問(wèn)到我故事情節(jié)時(shí)我就會(huì)東拉西扯的給他們講,常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),但是要分清時(shí)間,讀書(shū)是我的愛(ài)好,以后我一定要認(rèn)真讀書(shū),不能再鬧出這樣的笑話了。

  讀書(shū)的作文300字 篇26

  讀書(shū)足以修身,足以陶情,足以成才。最常見(jiàn)的便是在閑暇寂靜之時(shí),說(shuō)起陶情,最容易在無(wú)聊安逸中體現(xiàn)。談起成才則在中高考后自見(jiàn)分曉。

  讀書(shū)可修身養(yǎng)性,提升素養(yǎng)。俗話常言:腹有讀書(shū)氣自華。有了書(shū)香的浸潤(rùn),便可提升氣質(zhì)與高雅之形象,使旁人者有見(jiàn)字如見(jiàn)人者之良好印象。優(yōu)秀的人往往不合群,這不是全無(wú)道理而言的。會(huì)讀書(shū)的人往往有脫俗的`靈魂以及出眾的氣質(zhì),他們是有靈魂的獨(dú)立個(gè)體。懂得思考與心靜,浮生千萬(wàn)竟不及她們心無(wú)波瀾,自渡成舟!

  讀書(shū)亦可改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。若無(wú)科舉考公平公正的選拔人才的制度,便就沒(méi)有后來(lái)的曾國(guó)藩。他們本蝸居鄉(xiāng)下樸素終生,和后來(lái)許多平凡的農(nóng)家子弟一般安然度世。卻勤奮苦讀,用知識(shí)書(shū)寫(xiě)了一生的傳奇。知識(shí)的確改變命運(yùn)!

  要單純講該如何讀書(shū)。其實(shí)也沒(méi)有什么秘訣,掌握好方法才是最重要的。在許多時(shí)候,學(xué)習(xí)方法往往比學(xué)習(xí)本身重要。該略讀時(shí)應(yīng)略讀,該精讀時(shí)應(yīng)精讀即可。當(dāng)然也少不了自身的堅(jiān)持與努力!

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!書(shū)確可醫(yī)愚,便如藥石可醫(yī)百!

  讀書(shū)的作文300字 篇27

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!比缃,我深深地體會(huì)到這句話的含義。自從我喜歡讀書(shū)后,我的詞匯量越來(lái)越多,語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越通暢,是讀書(shū)給我的生活添加了美麗的色彩。

  每隔一段時(shí)間,媽媽就會(huì)帶我去書(shū)店,因?yàn)槟抢镉性S多的書(shū),我可以盡情地閱讀,慢慢地體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。我什么書(shū)都愛(ài)看,不管是天文書(shū)還是地理書(shū),不管是漫畫(huà)書(shū)還是童話書(shū),只要是對(duì)我有益的書(shū),我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。

  有一次,我到堂姐家去玩,堂姐家有一個(gè)大書(shū)柜,里面有許多書(shū)。我從里面拿出一本科學(xué)探險(xiǎn)的書(shū),開(kāi)始認(rèn)真閱讀起來(lái)。中午,堂姐叫我吃飯,我說(shuō)等一會(huì)兒,這一等就是半個(gè)小時(shí)。沒(méi)辦法,堂姐只好強(qiáng)行把我拉到餐廳。雖說(shuō)我人在吃飯,可我的'心還在想著那本書(shū)里有趣的內(nèi)容。

  我讀書(shū)不光是為了增長(zhǎng)知識(shí),還因?yàn)槲铱梢愿S書(shū)里的主人公一起喜怒哀樂(lè),一起游歷各地,盡情地發(fā)揮自己的想象力。

  書(shū)讓我明白了中國(guó)的歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽的良苦用心,還讓我知道了許多知識(shí)……

  這就是我的讀書(shū)生活,有酸也有甜。書(shū)就是我的老師,讀一本好書(shū)就如同交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  讀書(shū)的作文300字 篇28

  勤奮讀書(shū)定會(huì)成才,這是自古以來(lái)的道理。而我,卻要將這個(gè)理論推翻,我認(rèn)為勤奮讀書(shū)不一定會(huì)成才。

  成才之時(shí),要讀書(shū),不過(guò),所讀之書(shū)不是任何書(shū),而是讀好書(shū),好讀書(shū)。

  例如塞萬(wàn)提斯所寫(xiě)的《堂吉柯德》,其中的堂吉柯德便是這樣,一心只讀騎士小說(shuō),卻在不是不覺(jué)中受到了書(shū)的浸染,整天只想著自己便是文中的騎士,每天只是為了追求自己心中的“夢(mèng)想”,整天在家擺弄刀劍,而從不去想自己的生活。

  而在魯迅所寫(xiě)的《阿Q正傳》之中,阿Q便是這樣,每天只知道讀書(shū),卻不知道思考,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。一味的`學(xué)習(xí)卻不思考,最終卻變成了一個(gè)書(shū)呆子。

  而阿Q最終呢?卻被人戲弄,空歡喜一場(chǎng)又什么也沒(méi)有得到。

  由此可見(jiàn),勤奮讀書(shū),不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書(shū)多,可是卻不加以利用,只是一味的效仿西方文化,最終康熙統(tǒng)治之時(shí)終沒(méi)有出現(xiàn)鼎盛時(shí)期。在我們勤奮讀書(shū)之時(shí),還要加以思考,并選擇好書(shū),其中知識(shí)加以運(yùn)用。以上如果做不到,便不太可能成才。

  讀書(shū)的作文300字 篇29

  泡一杯香茗,手持書(shū)卷,坐在藤椅上,一邊享受著午后的陽(yáng)光,一邊感受庭前的花開(kāi)花落,天外的云卷云舒。

  我要三分蘇軾的沖天豪氣,三分李清照的悠悠婉約,三分李白的灑脫與醉意,再加上一分清茶的苦澀與清雅,構(gòu)成十分的愜意。

  心中明明有一片凈土,卻叫現(xiàn)代化氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息;心中想吐納多少希冀,卻在電子產(chǎn)物的侵略中被斬得七零八落;心中有一絲渴求寧?kù)o的思緒,卻又在慢慢蛻變。只有在讀書(shū)的沉思中,來(lái)體味返璞歸真的悠情,使自己變得如此空靈、透明。在世間,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,讓它擁有暫時(shí)的新的光輝。但兩地似銀河若水,蝴蝶是飛不過(guò)滄海的。

  水之一方,沒(méi)有昨天、今天、明天;海之一涯,沒(méi)有前世、今生、來(lái)世。之于讀書(shū),也沒(méi)有季節(jié)變遷、歲月輪回。我愿用一生的'時(shí)間乘它遠(yuǎn)航,離開(kāi)這些枯枝敗葉,是非之地。再看看這世界,也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書(shū)的一角,隨清風(fēng)飛舞,舍棄了世間是非,如煙舊事。讓我在書(shū)的天空中盡情遨游,盡情暢想吧!

  茶已盡,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便夠了;書(shū),只讀一生變滿足了。

  讀書(shū)的作文300字 篇30

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話。我喜歡讀書(shū),書(shū)就像可口的巧克力,時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,一有空我就看書(shū)。

  每個(gè)星期最開(kāi)心的事,就是和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。通過(guò)讀書(shū)我從中體會(huì)到酸甜苦辣咸。古人曰“書(shū)中自有黃金屋”。而我覺(jué)得讀書(shū)可以帶給自己的是無(wú)窮的快樂(lè)。

  每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館,看見(jiàn)書(shū)架上擺滿了各種各樣裝訂精美的圖書(shū),不記得哪位偉人說(shuō)過(guò)“沒(méi)有任何大船能像書(shū)本一樣載著我們遠(yuǎn)航、沒(méi)有任何駿馬能像一頁(yè)車(chē)騰的詩(shī)行,把我?guī)蜻h(yuǎn)方”我在這書(shū)的王國(guó)里如饑如渴地讀著。我常常被書(shū)中人物的命遠(yuǎn)所感觸,為好人獲救而高興,為英雄受困而哀嘆,為壞人落網(wǎng)而叫好,為正義戰(zhàn)勝邪惡而歡呼,我常常因書(shū)中高興而快樂(lè),因書(shū)中悲慘而傷感。

  每當(dāng)我為一個(gè)問(wèn)題冥思苦想、百思不得題解的時(shí)候,我就翻開(kāi)有關(guān)的書(shū)藉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了充分的解述。這時(shí)我會(huì)感覺(jué)是那么的快樂(lè)、那么的.輕松。每當(dāng)與同學(xué)交流或?qū)懽魑牡臅r(shí)候,書(shū)中的那些妙語(yǔ)佳句就會(huì)脫口而出,這時(shí)同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光。

  讀書(shū),使我知道了許多知識(shí),明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)的作文300字 篇31

  我是一個(gè)喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作的小女孩。

  書(shū),是一位不開(kāi)口的老師,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!笔堑,天地間,沒(méi)有一匹神奇的坐騎,能像一本書(shū)籍,帶我們領(lǐng)略浩瀚的天地。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)更是人類的良師益友,告訴我們?yōu)槿颂幨碌牡览砗腿耸赖恼嬷B。

  三歲時(shí),一本本連環(huán)畫(huà),拼音讀物帶著我走進(jìn)書(shū)的殿堂,我如饑似渴地吸取著書(shū)中的知識(shí),開(kāi)拓著自己的眼界。慢慢地,我長(zhǎng)大了,書(shū)變厚了,也變的深?yuàn)W了。我的情緒也由故事情節(jié)跌宕起伏:當(dāng)暴君統(tǒng)治王國(guó),虐待人民時(shí),我憤怒不已;當(dāng)公主和王子幸福地生活在一起時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿一個(gè)個(gè)騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜;隨著書(shū)的腳步,我知道了更多的知識(shí):人類是由猿人進(jìn)化而成的,紙是由樹(shù)皮、麻頭、碎布片制成的'……

  讀書(shū)使我快樂(lè)。書(shū)是一葉輕舟,讓我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)是一把鑰匙,讓我打開(kāi)知識(shí)的寶箱,發(fā)現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書(shū)帶給我太多快樂(lè)。

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!迸笥,請(qǐng)捧起書(shū)讀讀吧,你一定會(huì)和我一樣愛(ài)上它!

  讀書(shū)的作文300字 篇32

  我是個(gè)非常喜歡讀書(shū)的孩子,我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)書(shū)到了忘我的境界。

  記得有一次,我在讀一本故事書(shū),書(shū)中的主人公遇到了難題,我看的太入迷了,以為主人公就在我的身邊,一副愁眉苦臉的.樣子,那樣子仿佛在說(shuō):“你來(lái)幫我解決這個(gè)難題吧!蔽乙膊恢涝趺戳,竟然鬼使神差地想了好久,終于想出來(lái)了!但我發(fā)現(xiàn)我只是在看書(shū)而已。

  還記得我上二年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期日,媽媽出去買(mǎi)菜,我一個(gè)人在家里閑著沒(méi)事兒就翻出了一本書(shū),坐在椅子上看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就被書(shū)中有趣的情節(jié)吸引了。我看著看著,就看到了一家人坐在一起吃飯的場(chǎng)景,短短幾行字就識(shí)我浮想聯(lián)翩,他們會(huì)吃什么呢?香噴噴的烤雞,熱騰騰的米飯,還是一大桌可口的飯菜?不知不覺(jué)我的口水像壞了的水龍頭,沒(méi)完沒(méi)了的流了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看到我的樣子,不由自主的笑了。聽(tīng)到媽媽的笑聲,我猛然醒悟,也不好意思地笑了。

  書(shū)對(duì)我們是非常重要的。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!

  讀書(shū)的作文300字 篇33

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!比祟愂请x不開(kāi)書(shū)的,就像蜂蝶離不開(kāi)花朵,小草離不開(kāi)泥土!我與書(shū)之間,也發(fā)生過(guò)許多有趣的故事呢。

  記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了提高我的寫(xiě)作水平、擴(kuò)大我的閱讀面,給我買(mǎi)了許多好看又有趣的書(shū),當(dāng)讀到悲傷的地方時(shí),我就眼淚嘩嘩;當(dāng)讀到開(kāi)心的地方時(shí),我就跟作者一起開(kāi)心。每一天,我都在書(shū)的`海洋里快樂(lè)成長(zhǎng)、自由翱翔。

  當(dāng)時(shí),我最喜歡的書(shū)就是《安徒生童話》和《格林童話》了。里面動(dòng)人的故事常常讓我猶如身臨其境。每次,我都小心翼翼地拿起書(shū)來(lái)看,生怕折壞了?粗粗,我常常會(huì)忘記了時(shí)間,忘記了所有。

  時(shí)間過(guò)得真快,我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,也越來(lái)越喜歡看書(shū)了。但是,因?yàn)槲业难劬暳,所以媽媽就總是提醒我少看?huì)兒。我的心里很不是滋味,但想想媽媽其實(shí)也是為了我好,就又開(kāi)心起來(lái)。于是,我晚上就在自己屋里看,把門(mén)反鎖著,以防媽媽“打擾”。

  我離不開(kāi)書(shū),喜歡書(shū),它能讓我學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),能豐富我的生活!

  讀書(shū)的作文300字 篇34

  上幼兒園時(shí),爸爸媽媽就經(jīng)常給我講一些小故事,雖然不怎么明白,我卻是樂(lè)在其中。

  一年級(jí)時(shí),我能認(rèn)識(shí)很多字,能看一些帶拼音的書(shū)籍。爸爸睡覺(jué)前還給我講一些名人故事,從這些故事中,我第一次聽(tīng)到林肯、牛頓、愛(ài)迪生、莎士比亞,還有朱元璋等人物的名字……

  隨著我的閱讀量的增多和年齡的增長(zhǎng),我已開(kāi)始看一些名著和詩(shī)歌散文,就在那時(shí),我卻迷上了童話。我在想象的`夢(mèng)幻世界中翱翔,認(rèn)識(shí)了白雪公主、七個(gè)小矮人等等,童話世界給予了我想像力,使得小小的我總是沉浸在對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想之中。在父母的強(qiáng)力推薦下,我又讀了《三國(guó)演義》和《西游記》。上了五、六年級(jí),我也試著看了《紅樓夢(mèng)》,但最終沒(méi)能堅(jiān)持。但我發(fā)誓,在暑假中一定能把《紅樓夢(mèng)》讀完。讀書(shū)不但豐富了我的生活,而且滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望。

  豐富的課外閱讀也讓我在老師和同學(xué)面前驕傲了一番,因?yàn)槊看沃v故事比賽,我都能講得生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得也很認(rèn)真,真令人興奮。

  與書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮,與書(shū)為伴,幸福一生。

  讀書(shū)的作文300字 篇35

  俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),能知天下事。”秀才不是千里眼和順風(fēng)耳,就是因?yàn)樽x書(shū)才能知天下事。

  少年時(shí)期的周恩來(lái),看著祖國(guó)一點(diǎn)一點(diǎn)的淪陷,不經(jīng)怒火中燒,發(fā)出了為中華之崛起而讀書(shū)的號(hào)召。果然,他努力讀書(shū),終于當(dāng)上了一個(gè)令人愛(ài)戴的總理。這不正是讀書(shū)的好處嗎?

  李白,自幼飽讀詩(shī)書(shū),不畏官場(chǎng)黑暗,堅(jiān)持讀書(shū),終于成為一代大詩(shī)人。

  海倫凱勒,一個(gè)只有18個(gè)月的光明的弱女子,但她因?yàn)樽x書(shū),消除了心中的煩惱,積累了許多,最終使他被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。

  有的同學(xué)會(huì)問(wèn):“該讀什么書(shū)呢?”首先,要按照自己的年齡段選擇。一年級(jí)二年級(jí)時(shí),應(yīng)該多讀一些帶拼音的`書(shū),讀一些不大深?yuàn)W的書(shū)。比如《伊索寓言》、《101夜》等。隨著年級(jí)的漸漸升高,帶拼音的書(shū)已經(jīng)滿足不了我們了。我們應(yīng)該讀一些歷史書(shū)目,了解各朝各代。還可以讀一些比較深?yuàn)W的書(shū),比如海倫凱勒的《假如給我三天光明》、高爾基的自傳體三部曲、老舍的激流三部曲等。再往后,就應(yīng)該讀一些文言文了,從淺顯到深?yuàn)W,一步一步,這樣一定會(huì)成功的。如果不讀書(shū),就算天資在聰明,也不會(huì)成功的。

  同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!

  讀書(shū)的作文300字 篇36

  讀書(shū)的好處,大家都知道,讀書(shū)不僅能幫助我們積累很多好詞好句,而且還可以開(kāi)闊視野。

  因?yàn)槲曳浅O矚g讀書(shū),所以,我的書(shū)柜上擺滿了書(shū),有《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《五百字作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。家里的書(shū)看完了,我又不想讓爸爸媽媽花錢(qián),就去圖書(shū)館看書(shū),F(xiàn)在,我已經(jīng)讀了近百本書(shū)了。

  《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等,這些書(shū)告訴我許多典故,如桃園三結(jié)義、草船借箭、曹沖稱象……除了看這些書(shū)外,我還看了不少作文書(shū),這樣,既可以多積累一些好詞好句,又可以提高自己的寫(xiě)作水平。讀知識(shí)類的書(shū)也很重要。比如《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……能帶給我們?cè)S多知識(shí)。

  記得有一次,我查找火燒圓明園的資料,打開(kāi)《百科全書(shū)》的.目錄,仔細(xì)尋找著。我眼睛一亮,終于找到了,上面記載了火燒圓明園的前因后果。

  只要一有時(shí)間,我便會(huì)拿起書(shū),津津有味地讀著,有時(shí)候還會(huì)忘了回家吃飯。我的讀書(shū)方法很簡(jiǎn)單,首先仔細(xì)讀完這本書(shū),然后再品味一下自己欣賞的自然段,最后再圍繞這本書(shū)思考一些問(wèn)題。

  啊,讀書(shū)真好,我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)的作文300字 篇37

  我有許多愛(ài)好,唯一只有看書(shū)使我情有獨(dú)鐘,書(shū)是和我一起淘氣的小伙伴。

  小時(shí)候我對(duì)書(shū)并不懂得欣賞,除了課本,對(duì)其它的書(shū)一點(diǎn)接觸也沒(méi)有,直到上小學(xué)的時(shí)候,哥哥給了我一本《裝在口袋里的爸爸》這才勾起了我對(duì)書(shū)的興趣。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,我吃過(guò)午飯,急匆匆地趕到教室,拿出書(shū)來(lái)看。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。叮鈴鈴上課了,不知不覺(jué)我已經(jīng)讀了二十多分鐘了,沒(méi)辦法老師要求大家都要午休,我不禁說(shuō)了一句:真掃興!忽然,我的腦海里閃過(guò)了不安分的一念:我就不休息,把書(shū)放在腿上,偷偷地看。我實(shí)在是好奇后來(lái)的內(nèi)容,沒(méi)忍住,真看了起來(lái)。老師一來(lái),我就用大腿把書(shū)頂起來(lái),然后用肚子把書(shū)推進(jìn)抽屜里,幾次也沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。突然,書(shū)一不小心掉地上了,我抬頭看了一下四周,老師正好不在,所以我大大咧咧地走下去撿,不料,老師忽然回來(lái)了,我連忙坐回位子上,居然沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。事后我沒(méi)有驚慌,反而覺(jué)得一絲有趣,從書(shū)里獲得的`滿足感讓我忘記了周?chē)囊磺小?/p>

  這樣的趣事還有許多,比如:夜晚,媽媽來(lái)提醒我睡覺(jué)時(shí),燈火小精靈便會(huì)休眠,媽媽一走,小精靈又會(huì)照亮我的房間,書(shū)本小乖乖也會(huì)自覺(jué)站在桌子上等我。

  讀書(shū)的作文300字 篇38

  我自幼就酷愛(ài)讀書(shū),我喜歡書(shū)中的漂亮的插圖、曲折的故事情節(jié)。

  我讀書(shū)的內(nèi)容很廣泛,什么呀呀科幻呀我都愛(ài)不釋手。

  為了能看上書(shū),小時(shí)候我常常鬧著奶奶陪我去書(shū)店讀書(shū),讀后還要買(mǎi)一本帶回家。班上誰(shuí)要是有了一本好書(shū),誰(shuí)上就會(huì)成為我最要好的'朋友。

  我讀書(shū)如饑似渴。晚上睡覺(jué)時(shí)我總愛(ài)捧書(shū)而讀,不管誰(shuí)來(lái)催我睡覺(jué),我都不肯將書(shū)放下,惹得奶奶不得不使用關(guān)燈的絕招。白天在校上課時(shí),我有時(shí)會(huì)忍不住地把書(shū)藏在抽屜里偷偷地看,好多次被老師發(fā)現(xiàn)了……嘻嘻,說(shuō)到這兒我都有點(diǎn)臉紅了。

  我看了很多好書(shū),其中的不少故事讓我深受教育。賣(mài)火柴的小女孩希望能穿上一雙合腳的不露腳指頭的鞋,希望能聞一聞烤鵝的香,希望能得到一絲溫暖……然而這一切只能是她的美夢(mèng),她在美夢(mèng)中和奶奶一起飛向沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂。還有小鞋匠凡卡,很小的時(shí)候就去給老板當(dāng)童工,受盡了欺負(fù)的他沒(méi)有自由,沒(méi)人疼愛(ài)。每當(dāng)看到這些,我的淚水就止不住地往外流。與他們相比,我太了,我還有什么理由不好好讀書(shū)呢?

  讀書(shū)讓我快樂(lè),讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我明白很多道理,讓我不斷進(jìn)步!我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)的作文300字 篇39

  我從小就樂(lè)于閱讀,前幾天從書(shū)柜中翻出了本《漢書(shū)》,是西漢時(shí)期班固所著的,記載了從陳勝吳廣大澤鄉(xiāng)起義到王莽攝政之間的歷史。對(duì)于歷史方面的書(shū),我一直很喜愛(ài)。翻到扉頁(yè),有些許油墨的清香撲鼻,但翻到第一紀(jì)時(shí),讓我有點(diǎn)為難,文言文!沒(méi)有翻譯,注釋也少得可憐。雖然文言文的`題目我再熟悉不過(guò),可整頁(yè)整頁(yè)都是它,使我暈頭轉(zhuǎn)向,不禁有放棄閱讀的念頭。

  不過(guò)這么好的提升文言文水平的機(jī)會(huì)怎么可以放過(guò),況且我還有文言文字典呢。折騰了一下午,遇到了一點(diǎn)問(wèn)題,最終把漢高祖紀(jì)、惠帝紀(jì)和高后紀(jì)讀完了,雖說(shuō)辛苦,但是知道了很多以前不會(huì)的字的意思,還有不知道的歷史事件,感覺(jué)收獲滿滿,會(huì)繼續(xù)讀下去的。

  之前別人都說(shuō)正史很枯燥,讀了《漢書(shū)》后才知道其實(shí)也不是所說(shuō)的那樣。

  最近過(guò)年了,但是為了響應(yīng)過(guò)年不回家,所以就在蘇州過(guò)年了,蘇州一些地方禁止燃放煙花爆竹,沒(méi)有老家的年味,春聯(lián)、福字沒(méi)有貼,馬路上人、車(chē)也很少,一家人一起看春晚讓我感到溫馨。

  讀書(shū)的作文300字 篇40

  高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲到面包上。”可見(jiàn),高爾基對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)真是達(dá)到了如饑似渴的程度,我對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài),是從最近一段時(shí)間培養(yǎng)起來(lái)的'。

  8月份的采風(fēng)活動(dòng)時(shí),下午安排的是在許昌新華書(shū)店看書(shū),我挑選了一本《小時(shí)代刺金時(shí)代紀(jì)錄片》,這本書(shū)大致講的是在拍戲當(dāng)中遇到的有趣的事,郭敬明導(dǎo)演給演員說(shuō)動(dòng)作、臺(tái)詞。比如:動(dòng)作是擁抱、跑步還是跳起了;臺(tái)詞是悲傷地說(shuō)還是開(kāi)心地說(shuō)…。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)間,3個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了,下午四點(diǎn)鐘,我們?cè)撟吡,但是我還想看!

  最近我又迷上了根據(jù)金庸同名小說(shuō)改編的連環(huán)畫(huà)《倚天屠龍記》,全套十二冊(cè),我正在看第十冊(cè)《情人仇人》,講述的是張無(wú)忌為替周芷若驅(qū)毒,與她定下婚約;為救義父,張無(wú)忌撇下周芷若隨趙敏而去,結(jié)果,婚禮不歡而散,情人變成了仇人,這一冊(cè)的故事告訴人們:人一定要有寬廣的胸懷,不能為一時(shí)的不如意,就忘記以往的情義。

  同學(xué)們,我對(duì)書(shū)籍的興趣就是這樣慢慢培養(yǎng)起來(lái)的,讀書(shū),使我增長(zhǎng)智慧;讀書(shū),開(kāi)闊我的眼界。

  我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)的作文300字 篇41

  七月,就像是一個(gè)娃娃,時(shí)而哭,時(shí)而笑。剛剛還萬(wàn)里無(wú)云,此刻卻下起了傾盆大雨。我被這該死的雨困在家里,既不能騎自行車(chē),也不能跳繩,那該是多么的有趣呀!

  我那帶著穿透力的目光怎么停在了書(shū)柜里的那堆書(shū)上?要知道,那堆書(shū),平時(shí)我可是看都不惜看一眼!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我這般無(wú)聊呢?我極其不情愿的.拿了一本書(shū),開(kāi)始閱讀。我從沒(méi)想過(guò),一本書(shū)帶給人們的影響是如此的大!讀書(shū),就像是走進(jìn)了另一個(gè)世界,更神奇的是,在作家的筆下,我居然會(huì)跟著主人公喜怒哀樂(lè)!

  此后,我每讀一本書(shū),都會(huì)有不同的心得體會(huì)!独峭鯄(mèng)》里的母狼紫嵐為完成前夫遺志那種永不言棄的精神令人咂舌、《城南舊事》里的小英子性格是那么善良……這些心得體會(huì)使我的作文突飛猛進(jìn)。

  還有一次,我獨(dú)自一人在家,受到了一本書(shū)的啟發(fā),便提筆寫(xiě)了一篇作文。待父母回來(lái)我迫不及待地問(wèn)他們:“您們能幫我把這篇作文投稿嗎?”父母看了一下作文,說(shuō):“當(dāng)然可以!本瓦@樣,我有了人生的第一桶金。

  然而,這一切,僅僅因?yàn)橐槐緯?shū)。

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